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建队日 ppt课件
作风是少先队员学习和生活应有的 态度和行为。队的作风是：诚实、 勇敢、活泼、团结。
建队日
４、请你示范一下少先队的队礼， 并在示范过程中，请指出动作要 领及队礼的具体含义。
5、请你示范一下少先队的队礼，并在 示范过程中，请指出动作要领及队 礼的具体含义。
右手五指并拢，手经胸前，一次到位，心 向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要 挡着脸，敬礼至少敬两秒，“含义”至少 想一遍，距离师长五至七步，注目问好或 说“再见” （见图例） 含义：右手五指并拢，高举头上。它表示 人民的利益高于一切。
——邓小平
建 队 日
先队员所广泛认同的少先队的一 个标志,具体体现在少先队队旗 和少先队队徽。（见图例）
建队日
3、请问中国少年先锋队队 徽由哪几个部分组成？
3、请问中国少年先锋队队徽由 哪几个部分组成？
“五角星加火炬”和写有 “中国少先队” 的Βιβλιοθήκη 色绸带组成我们的队 徽。建队日
4、请问少先队的作风是什 么？
4、请问少先队的作风是什 么？
获胜标准：系红领巾即标准又速度快， 队礼姿势标准。
评选裁判：张老师
建队日
建队日
光 荣 的 少 先 队
星星火炬 代代相传！
建队日
我们的队名：中国少年先锋队
中国少年先锋队 “先锋” 的含义
“先锋”是为了人民的利益走在前面的人
。如：毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。还有 英雄、模范、先进工作者等，他们辛勤劳动，同 样也是建设新生活的先锋。
我是共产主义接班人
何为上？
“上”即向上，进步，勇往直前，永不 言败的一种豪气与信心。不放弃，不停 息。这样进取的人生才会不留下遗憾。
学习上：不怕苦不怕累，认真学习....... 生活上：遇到问题不退缩
建队日
４、请你示范一下少先队的队礼， 并在示范过程中，请指出动作要 领及队礼的具体含义。
5、请你示范一下少先队的队礼，并在 示范过程中，请指出动作要领及队 礼的具体含义。
右手五指并拢，手经胸前，一次到位，心 向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要 挡着脸，敬礼至少敬两秒，“含义”至少 想一遍，距离师长五至七步，注目问好或 说“再见” （见图例） 含义：右手五指并拢，高举头上。它表示 人民的利益高于一切。
——邓小平
建 队 日
先队员所广泛认同的少先队的一 个标志,具体体现在少先队队旗 和少先队队徽。（见图例）
建队日
3、请问中国少年先锋队队 徽由哪几个部分组成？
3、请问中国少年先锋队队徽由 哪几个部分组成？
“五角星加火炬”和写有 “中国少先队” 的Βιβλιοθήκη 色绸带组成我们的队 徽。建队日
4、请问少先队的作风是什 么？
4、请问少先队的作风是什 么？
获胜标准：系红领巾即标准又速度快， 队礼姿势标准。
评选裁判：张老师
建队日
建队日
光 荣 的 少 先 队
星星火炬 代代相传！
建队日
我们的队名：中国少年先锋队
中国少年先锋队 “先锋” 的含义
“先锋”是为了人民的利益走在前面的人
。如：毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。还有 英雄、模范、先进工作者等，他们辛勤劳动，同 样也是建设新生活的先锋。
我是共产主义接班人
何为上？
“上”即向上，进步，勇往直前，永不 言败的一种豪气与信心。不放弃，不停 息。这样进取的人生才会不留下遗憾。
学习上：不怕苦不怕累，认真学习....... 生活上：遇到问题不退缩
少先队知识
红领巾，它代表红旗的一角，是革
命先烈的鲜血染成。 中国共产党将 红旗的一角作为少先队员的标志， 就是要求他们学习先辈为真理而奋 斗的精神，继承革命事业，为建设 社会主义现代化强国，为实现共产 主义勇敢前进。每个少先队员不仅 要佩带红领巾，而且要用自己的行 为保持红领巾的荣誉，并为红领巾 不断增光添彩。
入队誓词 我是中国少年先锋队队员。 我在队旗下宣誓：我热爱中 国共产党，热爱祖国，热爱 人民，好好学习，好好锻炼， 准备着：为共产主义事业贡 献力量！
一三班
少先队员十知道
一、我们的队名——中国少年先锋队。 二、我们队的性质——少年儿童学习共产主 义的学校。 三、我们队的目的——培养队员“爱祖国、 爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物” 的 “五爱”精神。 四、我们的队旗——五角星加火炬的红旗。 五、我们的标志——红领巾。
六、我们的队礼——表示人民的利益
红领巾的来历 1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级 政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥 饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少 先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十 分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员 们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的 大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色 三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励 他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是 同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。
高于一切。 七、我们的作风——诚实、勇敢、活 泼、团结。 八、我们的呼号——“准备着：为共产 主义事业而奋斗”、“时刻准备着！” 九、我们队的小主人——每一位少先 队员。 十、我们队的生日—— 一九四九年十 月十三日。
小学生主题班会通用版中国少年先锋队入队前教育六知、六会、一做 课件(共33张PPT).ppt
为有困难的人提供帮助、为集体做出贡献、向社会 传递正能量，就是为人民做好事。
一提到为人民做好事，我们就会 想到雷锋叔叔，他在日记中写道： “人的生命是有限的，可是，为 人民服务是无限的，我要把有限 的生命，投入到无限的为人民服 务之中去”。
同学们，行动起来吧！让我们学习先锋，从身边的 小事做起，力所能及地为人民做好事，做新时代的小雷 锋！
劳动童子团
（1924—1927）
1924年在安源儿童团的基础上建立 了劳动童子团。团员们学文化，做游 戏，做宣传，募捐、慰问北伐军，跟 随父兄直接参加反对帝国主义的游行 示威，参加反对资本主义剥削压迫的 罢工斗争；配合北伐军参加武装起义 的斗争。
共产儿童团
（1927—1937）
1927—1937年土地革命战争时期， 共产儿童团在共青团组织的领导下，积 极地参加打土豪、分田地的斗争。他们 写标语，到集市上去演讲， 揭露土豪劣 绅的罪行，鼓动群众起来革命和保卫革 命根据地。还开展拥军优属活动、站岗 放哨查路条、唱歌、操练、检阅......
（六知）四：少先队员的标志
红领巾是少先队员的标 志，代表红旗的一角， 是革命先烈的鲜血染成 的。
少先队员参加校内外少先队集会、活 动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕 业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领 巾。参加体育活动、生产劳动或在家 里休息时，可以不佩戴红领巾。天气 炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴 队徽徽章。任何时候，我们都应该珍 惜、爱护红领巾。
宣誓人：
六会内容：
六：会写入队申请书：亲爱的同学们，经历了一系列队前教育和实 践活动，大家离少先队组织越来越近了！在入队前，还要学会写 《入队申请书》。
一做：为人民做一件好事。
在《中国少年先锋队章程》中有一条 要求： “队员入队前要为人民做一件好事”。 大家不仅要记住“六知”和“六会”， 还要做到知行合一， 用实际行动向少先队组织证明， 自己达到了成为一名少先队员的要求。
一提到为人民做好事，我们就会 想到雷锋叔叔，他在日记中写道： “人的生命是有限的，可是，为 人民服务是无限的，我要把有限 的生命，投入到无限的为人民服 务之中去”。
同学们，行动起来吧！让我们学习先锋，从身边的 小事做起，力所能及地为人民做好事，做新时代的小雷 锋！
劳动童子团
（1924—1927）
1924年在安源儿童团的基础上建立 了劳动童子团。团员们学文化，做游 戏，做宣传，募捐、慰问北伐军，跟 随父兄直接参加反对帝国主义的游行 示威，参加反对资本主义剥削压迫的 罢工斗争；配合北伐军参加武装起义 的斗争。
共产儿童团
（1927—1937）
1927—1937年土地革命战争时期， 共产儿童团在共青团组织的领导下，积 极地参加打土豪、分田地的斗争。他们 写标语，到集市上去演讲， 揭露土豪劣 绅的罪行，鼓动群众起来革命和保卫革 命根据地。还开展拥军优属活动、站岗 放哨查路条、唱歌、操练、检阅......
（六知）四：少先队员的标志
红领巾是少先队员的标 志，代表红旗的一角， 是革命先烈的鲜血染成 的。
少先队员参加校内外少先队集会、活 动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕 业典礼等重要仪式活动，须佩戴红领 巾。参加体育活动、生产劳动或在家 里休息时，可以不佩戴红领巾。天气 炎热时可暂不佩戴红领巾，但应佩戴 队徽徽章。任何时候，我们都应该珍 惜、爱护红领巾。
宣誓人：
六会内容：
六：会写入队申请书：亲爱的同学们，经历了一系列队前教育和实 践活动，大家离少先队组织越来越近了！在入队前，还要学会写 《入队申请书》。
一做：为人民做一件好事。
在《中国少年先锋队章程》中有一条 要求： “队员入队前要为人民做一件好事”。 大家不仅要记住“六知”和“六会”， 还要做到知行合一， 用实际行动向少先队组织证明， 自己达到了成为一名少先队员的要求。
少先队知识
检阅活动的队型一般以方队为 主，议程可以在队会议程的基础上， 结合军队的检阅程序，插入一些内容， 比如：列队请首长和领导检阅、分列 式通过检阅台前时，正步走，齐呼口 号等。
五：升国旗仪式
1：出旗（乐曲：歌唱祖国） 2：升旗 （奏国歌、敬礼） 3：唱国歌 4：国旗下讲话 5：升旗式结束
重视升旗仪式中的细节
细节决定成败。在升旗仪式中我们要 格外关注细节问题，如系旗绳的绳结应置 于国旗的下方（或中部），以避免在旗杆 顶的滑轮处被夹住；每次升旗前要察看风 向，把国旗系在下风头的旗绳上，以免发 生意外……这样，才能保证升旗仪式的顺 利进行。
维护少年儿童的正当权益。
维护少年儿童的正当权益
少年儿童的正当权益:
受抚养 受教育 受保护
五、我们的队旗、队徽：
五角星加火炬的红旗是我们的队旗。 五角星代表中国共产党的领导，火炬象征 光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先 队”的红色绶带组成我们的队徽。
五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
•
五角星加火炬和写有“中国少先队”的 红色绶带组成我们的队徽。
队徽 是少先 队组织 的象征
队徽的使用范围是：
1.少先队的代表大会和代表会议的会场应悬 挂队徽；
2.少先队队室应悬挂队徽； 3.团委、少工委的会议室可以悬挂队徽； 4.有关少先队的外事场合可以悬挂队徽; 5.少先队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖 章、证书、和其他荣誉性文书、证件上可以印队 徽图案； 6.少先队的出版物上可以印队徽图案。 除上述情况外，使用队徽及其图案需经县级 （含）以上少工委批准。
六、我们的队歌：
《我们是共产主义接班人》。
七、我们的标志：
红领巾
它代表红旗的一角，是革命先烈 的鲜血染成。
五：升国旗仪式
1：出旗（乐曲：歌唱祖国） 2：升旗 （奏国歌、敬礼） 3：唱国歌 4：国旗下讲话 5：升旗式结束
重视升旗仪式中的细节
细节决定成败。在升旗仪式中我们要 格外关注细节问题，如系旗绳的绳结应置 于国旗的下方（或中部），以避免在旗杆 顶的滑轮处被夹住；每次升旗前要察看风 向，把国旗系在下风头的旗绳上，以免发 生意外……这样，才能保证升旗仪式的顺 利进行。
维护少年儿童的正当权益。
维护少年儿童的正当权益
少年儿童的正当权益:
受抚养 受教育 受保护
五、我们的队旗、队徽：
五角星加火炬的红旗是我们的队旗。 五角星代表中国共产党的领导，火炬象征 光明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中国少先 队”的红色绶带组成我们的队徽。
五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
•
五角星加火炬和写有“中国少先队”的 红色绶带组成我们的队徽。
队徽 是少先 队组织 的象征
队徽的使用范围是：
1.少先队的代表大会和代表会议的会场应悬 挂队徽；
2.少先队队室应悬挂队徽； 3.团委、少工委的会议室可以悬挂队徽； 4.有关少先队的外事场合可以悬挂队徽; 5.少先队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖 章、证书、和其他荣誉性文书、证件上可以印队 徽图案； 6.少先队的出版物上可以印队徽图案。 除上述情况外，使用队徽及其图案需经县级 （含）以上少工委批准。
六、我们的队歌：
《我们是共产主义接班人》。
七、我们的标志：
红领巾
它代表红旗的一角，是革命先烈 的鲜血染成。
一年级队前教育PPT课件
如果有来宾，活动正式开始前应先介绍 来宾，并给来宾献红领巾。
十五、我们的代表大会
学们：
红领巾在向你们招手。希望你们遵 守纪律、好好学习，早日加入少先 队组织。
10．知道少先队“五爱精神”，即爱祖国、爱
人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。
一、我们的队名：
中国少年先锋队
01
简称：少先队
02
创立者: 中国共产党。
01
领导者：中国共产党委托中国共产主义青
年团直接领导中国少年先锋队。
我们队的创立者和领导者：
02
是中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。
三、我们队的性质：
我们队的目的：
团结教育少年儿童，听党的话，努力学习，锻炼身体，爱祖国、 爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，立志为建设社会主义 的现代化强国贡献力量，做共产主义的接班人。
、 我们的队旗、队徽：
大队旗 中队旗 队徽
六、我们的队歌
《我们是共产主义接班人》
《我们是共产主义接班人》
A
我们的作风：
诚实、勇敢、活 泼、团结。
B
十二、我们的队员：
凡是7周岁到14周岁的少年儿童，
1
愿意参加少先队，愿意遵守队章， 向所在学校少先队组织提出申请，
经批准，就成为队员。
2
队员入队要为人民做一件好事，要 举行入队仪式。
十三、我们队干部的标志
十四、我们的队会：
01
少先队在举行大、中队主题活动，以及夏令营入营式等活
syy00163. mp3
我们是共产主义接班人 继承革命先辈的光荣传统，
爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争。 向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进， 向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。
十五、我们的代表大会
学们：
红领巾在向你们招手。希望你们遵 守纪律、好好学习，早日加入少先 队组织。
10．知道少先队“五爱精神”，即爱祖国、爱
人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。
一、我们的队名：
中国少年先锋队
01
简称：少先队
02
创立者: 中国共产党。
01
领导者：中国共产党委托中国共产主义青
年团直接领导中国少年先锋队。
我们队的创立者和领导者：
02
是中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。
三、我们队的性质：
我们队的目的：
团结教育少年儿童，听党的话，努力学习，锻炼身体，爱祖国、 爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，立志为建设社会主义 的现代化强国贡献力量，做共产主义的接班人。
、 我们的队旗、队徽：
大队旗 中队旗 队徽
六、我们的队歌
《我们是共产主义接班人》
《我们是共产主义接班人》
A
我们的作风：
诚实、勇敢、活 泼、团结。
B
十二、我们的队员：
凡是7周岁到14周岁的少年儿童，
1
愿意参加少先队，愿意遵守队章， 向所在学校少先队组织提出申请，
经批准，就成为队员。
2
队员入队要为人民做一件好事，要 举行入队仪式。
十三、我们队干部的标志
十四、我们的队会：
01
少先队在举行大、中队主题活动，以及夏令营入营式等活
syy00163. mp3
我们是共产主义接班人 继承革命先辈的光荣传统，
爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争。 向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进， 向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。
中国少年先锋队章程ppt课件
时刻准备 建立功勋 要把敌人 消灭干净
为着理想勇敢前进
为着理想勇敢前进 前进
为着理想勇敢前进
我们是共产主义接班人
我们是共产主义接班人 继承革命先辈的光荣传统
爱祖国 爱人民
鲜艳的红领巾飘扬在前胸
不怕困难 不怕敌人 顽强学习 坚决斗争
向着胜利勇敢前进
向着胜利勇敢前进 前进
向着胜利勇敢前进
我们是共产主义接班人
21
7
五、我们的队旗、队徽
五角星加火炬的红旗是我 们的队旗。五角星代表中国 共产党的领导，火炬象征光 明，红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有“中 国少先队”的红色绶带组成 我们的队徽
8
六、我们的队歌
9
七、我们的标志： 红领巾。它代表红旗的一角，是革命
先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴 它和爱护它，为它增添新的荣誉。
16
十四、我们的活动：
举行队会组织参观、访问、野营、 旅行、故事会，开展文化科学、娱乐 游戏、军事体育等有意义有趣味的活 动，以及参加力所能及的公益劳动和 社会实践。
17
十五、我们队的奖励和批评：
队员和队的组织做出优异成绩的， 由队的组织或报共青团组织给以表扬 和奖励。队员犯了错误的，队组织要 进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。
10
八、我们的队礼： 右手五指并拢，高举头上。它表示人 民的利益高于一切。
11
九、我们的呼号：
“准备着：为共产主义事业而奋斗!” 回答：“时刻准备着!”
12
十、我们的作风：
诚实、勇敢 活泼、团结
13
十一、我们的队员：
凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队、愿意 遵守队章，向所在学校少先队组织提出申请，经批准就成为 队员。队员入队前要为人民做一件好事。要举行入队仪式。 队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权， 可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要 遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给 的工作，热心为大家服务。优秀的少先队员可以由队组织推 荐作为共青团的发展对象。超过14周岁的队员应该离队。由 大队举行离队仪式。
少先队知识
也在这个时间，正在给幼儿班孩子上课的四川省彭州市红岩小学教 师周汝兰突然感到一阵莫名的眩晕，随即房子猛烈地晃动、大地剧 烈地震动，整个教学楼几乎都摇摆起来，刹那间，一阵巨大的恐惧 向她袭来：“地震了！”紧接着，更大的恐惧几乎使她喘不过气来： 眼前这52个幼小的生命怎么办?她顾不得多想，迅速扑到门口，用 力打开教室前门，然后拼命地喊着：“地震了！孩子们，快跑，到 操场上去!”然而突然降临的灾难把幼小的孩子们吓坏了。他们有 的站起来往外跑，有的在原地不知所措，心急如焚的她情急之下抓 起两个孩子跑出教室，边跑边大声喊：“孩子们，跟着老师，快跑 哇！”这时，地板裂开了，墙壁也裂开了，整个教学楼似乎就要垮 塌。孩子们都拥挤到教室门口，那时她只有一个念头：不能让一个 孩子出事!她再次冲进了教室。在浓浓的烟尘中，连拖带拽，把两 个孩子救出了教学楼。情绪稍稳的她，第三次返回教室，竟然发现 一个四岁的孩子浑然不知周围发生的一切，正天真地看着她。大地 再次剧烈地摇晃。她连滚带爬地来到孩子身边，心里只有一个想法： “说什么也不能让孩子出事啊！就是爬，我也要爬出去！一个都不 能少，一个孩子都不能出事!”看着眼前一排排蹲在地上被救出的 孩子，坚强的她此时无所顾忌的大声痛哭。
枪炮声停住了，日军爬上那个几次都没有上去的坎子，呀呀乱 叫。五勇士站起来，举起石头往下砸，石头滚下去，砸得敌人 乱叫，敌人被击退，不一会儿又猛扑上来，为首的鬼子摇晃着 膏药旗，哇啦哇啦地乱叫，后面的敌人叫着：“抓活的!抓活的!” 马宝玉往前跑了几步一咬牙，把那颗手榴弹甩向爬上来的敌人。 “轰”的一声，又有五六个日军被炸翻到山谷里去了。 马宝玉一步步向崖边走去，其他同志也跟了过去。马宝玉 伸手抓住葛振林的肩膀，一字一句地说：“无论如何，不能当 俘虏!”马宝玉说完，看了看其他三位战士，咬了咬牙，突然盯 住提在他手里的那杆新的三八大盖枪，说：“人牺牲了，枪也 不能留给敌人!”“呼”的一声，把它扔进了悬崖下边的山谷中， 他看了葛振林他们一眼，扭身跑向万年灯边沿那块大山崖，高 喊着“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”纵身跳下悬崖。 与此同时，葛振林把他那枪使劲地往石头上摔，没摔烂，随手 扔进山谷，飞身向崖边跑去…… 胡德林、胡福才、宋学义三 位战士，手提着枪，也飞快地向崖边跑去，高呼着口号，跳进 大山深谷。“打倒日本帝国主义!”“中华民族万岁!”气壮山河 的口号声回荡在狼牙山群峰峡谷中。
少先队十知道一、我们的队名——中国少年先锋队。二、我们
3．知道队旗的图案和含义。 五角星加火炬的红旗是我们的队旗。 少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央 的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共 产党的领导下，向着光明的未来前进。 少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应 严肃、立正并敬礼。 大队旗，高为90厘米，长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬 镶黄色边，内为红色）。可用布、绸、缎或其他质的材料制做。
少先队十知道 一、我们的队名——中国少年先锋队。 二、我们队的性质——少年儿童学习共产党主义的 学校。 三、我们队的目的——培养队员“爱祖国、爱人民、 爱劳动、爱护公共财物” 的 “五爱”精神。 四、我们的队旗——五角星加火炬的红旗。 五、我们的标志——红领巾。 六、我们的队礼——表示人民的利益高于一切。 七、我们的作风——诚实、勇敢、活泼、团结。 八、我们的呼号——“准备着：为共产主义事业而 奋斗”、“时刻准备着！” 九、我们队的小主人——每一位少先队员。 十、我们队的生日—— 一九四九年十月十三日。
1．知道队的名称，理解“先锋”的意义。 我们的队名叫中国少年先锋队。 先锋是指开辟道路的人，为了人民的利益走在前 面的人。如：毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。 还有英雄、模范、先进工作者等，他们辛勤劳动， 同样也是建设新生活的先锋。 少先队员以先锋命名，主要是要求少先队员以先 锋为榜样，继承他们的事业，建设祖国。
2．知道队徽的图案和含义。 五角星加火炬和写有"中国少先队" 的红色缓带组成的是我们的队徽。 队 徽是我们少先队的标志。在火红的红 旗上，印着一颗金黄色的五角星和一 支火炬，火炬象征光明，红色代表革 命的胜利，队旗上的五角星代表中国 共产党Байду номын сангаас领导，表示少先队要按党指 引的方向前进。星星火炬永远指明我 们前进的方向。
少先队员“六知六会”PPT课件
党委托共青团来直接领导少先队知道少先队的作风六六会会1会戴红领巾2会行队礼3会唱队歌4会呼号5会入队誓词5会写入队申请会戴红领巾红领巾佩戴方法1
少先队员 “六知六会”
城东明德小学 一（1）班
.
1
六 知
01 知道我们的队名 02 知道我们的队旗 03 知道我们的标志 04 知道队礼的意义 05 知道少先队的创立者和领导者 06 知道少先队的作风
.
13
01 会戴红领巾
1．将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右 角放在左角下面，两角交叉。
2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不 动。 3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右
角恰绕过左角一圈。 4．将右角从此圈中拉出，抽紧。
.
14
少先队的标志——红领巾
红领巾系法：
.
15
02 会行队礼
敬队礼时须立正，两眼平 视前方；右手五指并拢， 手掌和小臂成直线，自下 而上经胸前高举头上约5厘 米(约一拳），动作自然流 畅，掌心朝向左前下方。
.
18
我们的呼号
中国少年先锋队的 呼号是：“准备着： 为共产主义事业而 奋斗！”
.
19
呼号手势要求
呼号手势要求： 右手握实心拳， 抬臂，拳放耳 边，拳心向前。
.
20
05 会入队誓词
.
21
06 会入队申请
入队申请分口头和书面申请
口头申请是申请书人口头向 中队辅导员表示愿意加入少 先队组织并遵守少先队章程 。
.
8
.
9
05 知道少先队的创立者和
领导者
少先队是中国共产党 创立和领导的。党委托共青 团来直接领导少先队
.
10
党的领袖一直来关心少年儿童的成长
少先队员 “六知六会”
城东明德小学 一（1）班
.
1
六 知
01 知道我们的队名 02 知道我们的队旗 03 知道我们的标志 04 知道队礼的意义 05 知道少先队的创立者和领导者 06 知道少先队的作风
.
13
01 会戴红领巾
1．将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右 角放在左角下面，两角交叉。
2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不 动。 3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右
角恰绕过左角一圈。 4．将右角从此圈中拉出，抽紧。
.
14
少先队的标志——红领巾
红领巾系法：
.
15
02 会行队礼
敬队礼时须立正，两眼平 视前方；右手五指并拢， 手掌和小臂成直线，自下 而上经胸前高举头上约5厘 米(约一拳），动作自然流 畅，掌心朝向左前下方。
.
18
我们的呼号
中国少年先锋队的 呼号是：“准备着： 为共产主义事业而 奋斗！”
.
19
呼号手势要求
呼号手势要求： 右手握实心拳， 抬臂，拳放耳 边，拳心向前。
.
20
05 会入队誓词
.
21
06 会入队申请
入队申请分口头和书面申请
口头申请是申请书人口头向 中队辅导员表示愿意加入少 先队组织并遵守少先队章程 。
.
8
.
9
05 知道少先队的创立者和
领导者
少先队是中国共产党 创立和领导的。党委托共青 团来直接领导少先队
.
10
党的领袖一直来关心少年儿童的成长
入队教育
我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，
爱祖国，爱人民，少先队是我们骄傲的名称。 时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。 为着胜利勇敢前进，为着胜利勇敢前进，前我们的标志 红领巾：代表红旗的一角，是革命先
烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱 护它，为它增添新的荣誉。
队前教育
一、我们的队名：
中国少年先锋队
简称：少先队
二、我们队的创立者和领导者： 创立者: 中国共产党。 领导者：中国共产党委托中国 共产主义青年团直接领导中国少年 先锋队。
四、我们队的目的：
团结教育少年儿童，听党的话，努 力学习，锻炼身体，爱祖国、爱人民、 爱劳动、爱科学、爱护公共财物，立志 为建设社会主义的现代化强国贡献力量， 做共产主义的接班人。
7. 把2个尾巴交叉。 8. 把压在下面的那根领巾角，绕一圈。 9. 再到里面底下，抽出。再拉直，拉紧。调整到最 舒适的位置。
八、我们的队礼：
右手五指并拢，高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
十、我们的入队誓词
我是中国少年先锋队队员。我 在队旗下宣誓：我热爱中国共产党， 热爱祖国，热爱人民，好好学习，好 好锻炼，准备着：为共产主义事业贡 献力量！
队会仪式的程序是： 1. 全体立正，报告人数； 2. 出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）； 3. 唱队歌； 4. 队长讲话，宣布活动内容； 5. 进行队活动； 6. 辅导员讲话（活动结束作简单总结）； 7. 呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）； 8. 退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。 如果有来宾，活动正式开始前应先介绍 来宾，并给来宾献红领巾。
五、 我们的队旗、队徽：
大队旗
中队旗
队徽
六、我们的队歌
队前教育知识-完整版PPT课件
我们是共产主义接班人》
《我们是共产主义接班人》
我们是共产主义接班人 继承革命先辈的光荣传统，
爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争。
向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进，
向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。
队前教育
一、我们的队名：
中国少年先锋队
二、 我们的队旗、队徽：
大队旗
中队旗
队徽
三、我们的标志 红领巾：代表红旗的一角，是革命先烈 的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和
爱护它，为它增添新的荣誉。
四、 学会系红领巾
口诀：披在肩上边，左尖压右尖， 右尖绕一圈，圈里抽出尖。
1 将衣领竖起 2把红领巾放在桌面上摊平整。 3 以3厘米左右的宽度折三下，留下一个小三角形。 4将红领巾放到自己颈上。 5两只手分别握住一个尖。 6 左尖交叉压在右尖上。 7 两手交换，用左手将右尖绕一个圈，从中间穿上来，塞进 小圈里，抽出来。 8将红领巾与衣领整理好。
五、我们的队礼：
右手五指并拢，高举头上。 它表示人民的利益高于一切。
六、我们的呼号
“准备着：为共产主义事业而奋 斗！”
回答： “ 时刻准备着！”
请大家右手握拳，放在太阳穴 的位置，和我一起宣誓，我念 一句，大家跟着念一句
七、我们的入队誓词
我是中国少年先锋队队员。我在 队旗下宣誓：我决心遵照中国共 产党的领导，好好学习，好好锻 炼，好好劳动，准备着：为共产 主义事业贡献一切力量！
《我们是共产主义接班人》
我们是共产主义接班人 继承革命先辈的光荣传统，
爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争。
向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进，
向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。
队前教育
一、我们的队名：
中国少年先锋队
二、 我们的队旗、队徽：
大队旗
中队旗
队徽
三、我们的标志 红领巾：代表红旗的一角，是革命先烈 的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和
爱护它，为它增添新的荣誉。
四、 学会系红领巾
口诀：披在肩上边，左尖压右尖， 右尖绕一圈，圈里抽出尖。
1 将衣领竖起 2把红领巾放在桌面上摊平整。 3 以3厘米左右的宽度折三下，留下一个小三角形。 4将红领巾放到自己颈上。 5两只手分别握住一个尖。 6 左尖交叉压在右尖上。 7 两手交换，用左手将右尖绕一个圈，从中间穿上来，塞进 小圈里，抽出来。 8将红领巾与衣领整理好。
五、我们的队礼：
右手五指并拢，高举头上。 它表示人民的利益高于一切。
六、我们的呼号
“准备着：为共产主义事业而奋 斗！”
回答： “ 时刻准备着！”
请大家右手握拳，放在太阳穴 的位置，和我一起宣誓，我念 一句，大家跟着念一句
七、我们的入队誓词
我是中国少年先锋队队员。我在 队旗下宣誓：我决心遵照中国共 产党的领导，好好学习，好好锻 炼，好好劳动，准备着：为共产 主义事业贡献一切力量！
建队节知识
队名：中国少年先锋 队。 二、我们队的性质：少年儿童学 习共产主义的学校。
三、我们的队旗：五角星加火炬 的红旗。 四、我们的标志：红领巾。它代 表红旗的一角，是革命先烈的鲜 血染成。
中国少年先锋队的目的我们队的目的
团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、 爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财 物，努力学习，锻炼身体，参与离践， 培养能力，立志为建设中国特色社会主 义现代化强国贡献力量，努力成长为社 会主义现代化建设需要的合格人才，做 共产主义事业的接班人。
三、我们的队旗：五角星加火炬 的红旗。 四、我们的标志：红领巾。它代 表红旗的一角，是革命先烈的鲜 血染成。
中国少年先锋队的目的我们队的目的
团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、 爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财 物，努力学习，锻炼身体，参与离践， 培养能力，立志为建设中国特色社会主 义现代化强国贡献力量，努力成长为社 会主义现代化建设需要的合格人才，做 共产主义事业的接班人。
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用网络新媒介使团、队活动更具创新性和时代性， 努力做到团队衔接。
难点：如何提高队员的活动自主性，使少先队、共青团活
动形式多样性，激发队员的活动兴趣，收到良好的 活动效果。
四、课前准备1
• 辅导员准备：
一是将全体队员分为小队形式，提前设置微 论坛研讨话题，组织队员进行微论坛投票，设置 投票结果；二是采用多媒体辅助教学，直观的呈 现教学素材，让队员们在微论坛中畅所欲言，发 表意见。
四（3）中队
入队誓词 我是中国少年先锋队队员。我在队 旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖 国，热爱人民，好好学习，好好锻炼， 准备着：为共产主义事业贡献力量！
四（3）中队
四（3）中队
我们的队名
四（3）中队
一、活动背景
少先队活动课旨在引领少年儿童健康成长， 注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌 输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。 遵循思想性、趣味性、参与性的原则，激励广大 少年儿童从小立志向、有梦想，使有意义的事做 得有意思。从而达到在学习生活中把社会主义核 心价值观中的“爱国”内化于队员的思想中这一 目的。
接，将美好的嘱托传递给新的队员，
环节四：团支书引导队员展开联想，以新闻串的
形式创设情境，激发队员们对共青团组织的认知 需求
3、总结升华
通过前面的认知和学习，队员们以小队的方 式在微论坛上积极发表自己的感想，辅导员也在 微论坛答疑解惑，共同交流，引导队员们会利用 网络媒介了解和宣传共青团、少先队活动，通过 讲解突破了队员的思维难点，引导队员深切感悟 青年一代所肩负的历史使命，感受共青团组织寄 予青年的殷切希望，努力实现自己的少年梦、中 国梦！思维得到了升华。
二、活动目标
本节课要达到三个活动目标： • 1、引导队员理解党、团、队的特殊联系，培养队
员们爱党、爱社会主义祖国的朴素情感。 • 2、通过现代网络媒介了解团、队知识，创新传统
的活动理念。 • 3、引导少先队员积极向团组织靠拢，明确青年一
代的责任和使命，努力实现少年梦、中国梦。
三、活动重难点
重点：通过活动使队员感悟与少先队组织的亲密关系；运
课前准备2
• 队员准备： 每小队准备雏鹰奖章，队员们准备红领巾成
长纪念册，制作“星星火炬”心愿卡片，激发队 员们的活动兴趣，提高活动效率。
五、活动环节
1、情景导入 2、情感体验 3、总结升华
1、情景导入 环节一：情感体验、生生互动、微论坛成果展示 环节二： “看看我的雏鹰奖章”
2、情感体验
环节三：填写心愿卡片，引导队员们做好团、队衔
六、活动反思
1、具有思想性，做到有意义 2、具有趣味性、突出有意思 3、具有时代性、活动有突破 4、具有自主性、体现有成效
我们的队名
四（3）中队
我们的队名
四（3）中队
第一题： 队员们，你们知道中国少年先
锋队是什么时候在什么地方成立的？
四（3）中队
第二题： 我们的队旗、队徽是什么样子的？
四（3）中队
第三题： 我们少先队的标志是什么？
四（3）中队
第四题： 我们的队礼是怎样的？
四（3）中队
第五题： 我们的作风是什么？
难点：如何提高队员的活动自主性，使少先队、共青团活
动形式多样性，激发队员的活动兴趣，收到良好的 活动效果。
四、课前准备1
• 辅导员准备：
一是将全体队员分为小队形式，提前设置微 论坛研讨话题，组织队员进行微论坛投票，设置 投票结果；二是采用多媒体辅助教学，直观的呈 现教学素材，让队员们在微论坛中畅所欲言，发 表意见。
四（3）中队
入队誓词 我是中国少年先锋队队员。我在队 旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖 国，热爱人民，好好学习，好好锻炼， 准备着：为共产主义事业贡献力量！
四（3）中队
四（3）中队
我们的队名
四（3）中队
一、活动背景
少先队活动课旨在引领少年儿童健康成长， 注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，灌 输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。 遵循思想性、趣味性、参与性的原则，激励广大 少年儿童从小立志向、有梦想，使有意义的事做 得有意思。从而达到在学习生活中把社会主义核 心价值观中的“爱国”内化于队员的思想中这一 目的。
接，将美好的嘱托传递给新的队员，
环节四：团支书引导队员展开联想，以新闻串的
形式创设情境，激发队员们对共青团组织的认知 需求
3、总结升华
通过前面的认知和学习，队员们以小队的方 式在微论坛上积极发表自己的感想，辅导员也在 微论坛答疑解惑，共同交流，引导队员们会利用 网络媒介了解和宣传共青团、少先队活动，通过 讲解突破了队员的思维难点，引导队员深切感悟 青年一代所肩负的历史使命，感受共青团组织寄 予青年的殷切希望，努力实现自己的少年梦、中 国梦！思维得到了升华。
二、活动目标
本节课要达到三个活动目标： • 1、引导队员理解党、团、队的特殊联系，培养队
员们爱党、爱社会主义祖国的朴素情感。 • 2、通过现代网络媒介了解团、队知识，创新传统
的活动理念。 • 3、引导少先队员积极向团组织靠拢，明确青年一
代的责任和使命，努力实现少年梦、中国梦。
三、活动重难点
重点：通过活动使队员感悟与少先队组织的亲密关系；运
课前准备2
• 队员准备： 每小队准备雏鹰奖章，队员们准备红领巾成
长纪念册，制作“星星火炬”心愿卡片，激发队 员们的活动兴趣，提高活动效率。
五、活动环节
1、情景导入 2、情感体验 3、总结升华
1、情景导入 环节一：情感体验、生生互动、微论坛成果展示 环节二： “看看我的雏鹰奖章”
2、情感体验
环节三：填写心愿卡片，引导队员们做好团、队衔
六、活动反思
1、具有思想性，做到有意义 2、具有趣味性、突出有意思 3、具有时代性、活动有突破 4、具有自主性、体现有成效
我们的队名
四（3）中队
我们的队名
四（3）中队
第一题： 队员们，你们知道中国少年先
锋队是什么时候在什么地方成立的？
四（3）中队
第二题： 我们的队旗、队徽是什么样子的？
四（3）中队
第三题： 我们少先队的标志是什么？
四（3）中队
第四题： 我们的队礼是怎样的？
四（3）中队
第五题： 我们的作风是什么？