南京市浦口区实验学校简介
江北区重点小学排名
江北区重点小学排名
1、江北小学TOP5（不分排名）：苏杰小学（民办），
育英二外小学部（民办），
浦口实验小学（公办），
浦口外国语学校小学部（公办），琅小明发滨江分校（公办）；
2、江北初中TOP5（不分排名）：育英二外初中部（民办），
六合励志中学（民办），
一中明发滨江分校（公办），
浦口外国语学校初中部（公办），
二十九中天润城分校（公办）；
3、江北潜力新校：
南京一中江北新区分校：江北核心区第一个学校！
这学校在江北算是一线。
据一中老师透露，师资方面问题不大，多是本部过来的老师，不少一中教师的娃也是在这边上的。
成绩的话，第一届今年才要参加中考，而且人数很少，参考性不大。
目前仅有的参考就是几次区内统考成绩，跟明发一中互有胜负，水平相当。
明发一中一直是江北公办第一，能和其他公办拉开差距的那种，放在全市也大致是二线中上的水平。
4、江北学区房攻略：
①琅小明发滨江分校+一中明发滨江分校：明发滨江新城
②浦外小学部+浦外初中部：旭日爱上城、旭日华庭
③南京一中江北新区分校：雅居乐滨江国际、正荣润江城，代招正荣润锦城、保利西江月
从目前江北教育格局来看，民办师资力量更强，民办二外和苏杰的名声不多说了。
而好的公办学校主要还分布在桥北区域，初中明发一中还不错，公办前十，江北核心区的南京一中江北分校。
桥北目前汇集了力学小学、琅琊路小学、北京东路小学、二十九中、一中的分校。
南京各初中的特色
南京各初中的特色
南京市是一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市，拥有众多优秀的初中学校。
每所初中都有其独特的特色，下面就为大家介绍几所南京市的初中学校。
一、南京市第一中学
南京市第一中学是南京市的一所重点中学，也是江苏省示范性高中。
学校的特色是注重学生的全面发展，强调学生的创新能力和实践能力。
学校开设了多个特色课程，如“创新实验班”、“国际课程班”等，为学生提供了更多的学习机会和发展空间。
二、南京市第二中学
南京市第二中学是南京市的一所重点中学，也是江苏省示范性高中。
学校的特色是注重学生的素质教育，强调学生的人文素养和社会责任感。
学校开设了多个特色课程，如“人文实验班”、“社会实践班”等，为学生提供了更多的人文关怀和社会实践机会。
三、南京市第三中学
南京市第三中学是南京市的一所重点中学，也是江苏省示范性高中。
学校的特色是注重学生的科技创新，强调学生的科学素养和创新能力。
学校开设了多个特色课程，如“科技实验班”、“创新实践班”等，为学生提供了更多的科技创新机会和实践机会。
四、南京市第四中学
南京市第四中学是南京市的一所重点中学，也是江苏省示范性高中。
学校的特色是注重学生的艺术教育，强调学生的艺术素养和创造力。
学校开设了多个特色课程，如“艺术实验班”、“创意设计班”等，为学生提供了更多的艺术创造机会和实践机会。
以上就是南京市几所初中学校的特色介绍，每所学校都有其独特的教育理念和办学特色，为学生提供了更多的学习机会和发展空间。
希望广大家长和学生能够根据自己的需求和兴趣，选择适合自己的初中学校，为自己的未来奠定坚实的基础。
2019年南京市浦口区中小学(幼儿园)
2019年南京市浦口区中小学（幼儿园）
一级教师专业技术资格申报人员评审前公示
根据《关于做好南京市2019年度专业技术人员资格申报评审工作的通知》（宁职称办〔2019〕22号）文件精神，2019年南京市浦口区中小学（幼儿园）一级教师专业技术资格申报受理工作已完成（含部分二级教师），现对申报人员进行评审前公示（名单详见附件）。
经公示无异议的申报人员，拟进入评审阶段。
如有异议，请向浦口区人社局、教育局进行反映。
公示期限：2019年10月15日－2019年10月21日
联系单位：浦口区人社局联系电话：58881780
联系单位：浦口区教育局联系电话：58530879
附件：2019年南京市浦口区中小学（幼儿园）一级教师专业技术资格申报人员名单
南京市浦口区人力资源和社会保障局
2019年10月15日
附件：
2019年南京市浦口区中小学（幼儿园）一级教师。
南京实验国际学校江北校区小学怎么样
南京实验国际学校江北校区小学怎么样南京实验国际学校江北校区小学怎么样小学教育除了教育的特点外，还有独特的基本特征：一是全民性；二是义务性；三是全面性。
以下是小编为大家整理的南京实验国际学校江北校区小学怎么样相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！师资学校从小学到高中共有60个教学班，1500多名中小学生（其中有80多名外籍学生），320名教职工。
学校拥有师德高尚，敬业奉献的优秀教师队伍，现有特级教师6名，小学部高级教师占52%，中学部拥有中高级职称的教师达75%。
更可贵的是优秀中青年教师占教师的比例达81%。
教师学历实现小学教师大专化，中学教师本科化，还拥有数名研究生学历的教师。
名师荟萃，群星璀璨，共同支撑着南京实验国际学校的教育事业，为创建名校奠定着扎实的基础。
学风学校以人为本，规范办学，积极推进素质教育，以质量为生命，以特色求发展。
学校注重精细化管理，有良好的学风、教风、校风。
教育教学中突出学生的主体地位，注意调动学生的学习积极性。
学校重视教科研建设，积极探索现代化教学实践。
充分运用电教手段，注重培养学生的创新能力和实践能力，教师精心备课、研教研学、因材施教、小班授课、分层教学，有力地促进了教学质量的提高。
中学部成绩斐然。
初中各年级期中、期末考试成绩连年列浦口区第一，学校连续荣获浦口区教学质量评估一类学校一等奖；2005年中学部获得了南京市教育局嘉奖；近几年，中考成绩在南京市区256所初中名列前30强，考上省重点高中的学生高达41%。
首届高考，学生刘晓华以687分与江苏理科第一名相同的成绩，被清华大学录取。
不久张园成同学又以683的高分（高于南京状元的考分）考取清华大学。
近几年高考大专上线率都达100%，本科上线率、推进率超过部分省重点中学，位居市重点中学、普通中学和民办中学前列。
中学生棒垒球队2001年、2002年分获江苏省冠军队和亚军队荣誉，一批学生获得国家运动员等级证书。
小学部成果骄人。
南京市各区学校名称
六中
五中
南航附属中学
行知实验中学
中华中学
文枢中学
二十七中
建邺高级学校
金陵河西分校
下关区： 十二中
三十九中
六十六中
南桥高级中学
雨花区： 南京市雨花台学
南京市板桥中学
南京市华夏实验学校
南京一中实验学校
浦口区： 实验国际学校
开发区： 高淳高级中学
高淳县湖滨高级中学
高淳县漆桥中学
高淳县永丰中学
高淳县淳辉高级中学
高淳县外国语学校
大厂高级中学
南师大附属扬子中学
鼓楼区: 南京师范大学附属中学
南京大学附属中学
金陵中学
金陵汇文
宁海中学
二十九中
育英外国语学校
田家炳高级中学
四中
江宁分校南京东山实验中学
南京天印高级中学
江宁区东山外国语学校
溧水县： 江苏省溧水高级中学
溧水县第二高级中学
溧水县第三高级中学
溧水县职业教育中心校
南京市陶吴中学
南京市秣陵中学
南京市湖熟高级中学
南京市汤山中学
南京市江宁区职教中心
南京英华学校21世纪双语学校
南京东方中英文学校南师大附中
六合区： 六合高级中学
六合实验中学
六合瓜埠中学
六合程桥中学
六合横梁中学
六合励志中学
江宁区： 南京市江宁高级中学
南京市秦淮中学
临江高级中学
南京第十四中学
江浦高中文昌校区
江浦高级中学
栖霞区： 南京市燕子矶中学
南京中小学名录
南京中小学名录南京市是中国江苏省省会，也是一个教育资源丰富的城市。
拥有许多优质的中小学教育机构，提供优秀的教学和学习环境。
本篇文章将为您提供南京中小学的名录，以便家长和学生可以更好地了解并选择适合自己的学校。
1. 南京市实验中学南京实验中学成立于1902年，是中国最早的实验性学校之一。
学校的教育理念是全面培养学生的素质和创新精神。
实验中学拥有先进的教育设施和优秀的教师团队，为学生提供高质量的教学和学习体验。
2. 南京外国语学校南京外国语学校是一所著名的外语学校，致力于培养学生的语言能力和国际视野。
学校拥有一支优秀的外籍教师队伍和丰富的国际交流项目，为学生提供广阔的学习机会和国际化的教育环境。
3. 南京师范大学附属中学作为南京师范大学的附属中学，该学校秉承着师范学府的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。
学校教育资源丰富，师资力量雄厚，为学生提供了广泛的课程选择和学习资源。
4. 南京大学附属中学南京大学附属中学是一所享有盛誉的高中，以其严谨的学风和优质的教学而闻名。
学校有一支高水平的教师团队和先进的教育设施，为学生提供综合素质的培养和学术知识的提升。
5. 南京市第一中学南京市第一中学成立于1923年，是一所历史悠久的学府。
学校以其严格的管理和优秀的教学质量而闻名。
学校以培养学生的学术能力和综合素质为目标，为学生提供良好的学习氛围和发展平台。
6. 南京市江宁实验中学江宁实验中学是南京市江宁区的一所优秀学校。
学校注重学生的全面发展，开设了丰富多样的课程和活动，提供良好的学习和成长环境。
7. 南京市秦淮中学秦淮中学位于南京市秦淮区，是一所以素质教育为核心的学校。
学校注重培养学生的创新思维和实践能力，积极推进教育改革，为学生提供优质的教育资源和学习机会。
8. 南京市鼓楼中学鼓楼中学是一所位于南京市鼓楼区的知名中学。
学校设施完善，师资力量强大，以其严谨的学风和扎实的教学赢得了广泛的赞誉。
9. 南京市长江中学长江中学是南京市江北新区的一所重点中学，以其优秀的教育质量和富有活力的学习氛围而受到赞誉。
江苏警官学院
江苏警官学院，是江苏省公安政法类本科院校，是全国首批建立的省属公安本科院校。
学校创办于1949年6月，是全国第一所公安学校。
2007年10月，在全国省属公安高校中第一个接受教育部组织的本科教学工作水平评估并获得良好结论。
学校建有国内第一个指纹主题博物馆——南京中华指纹博物馆。
全日制在校生5700余人，成人学历教育在籍生6000人，年培训在职民警3500人次。
公安类专业学生在校实行警务化管理。
院系设置经过多年建设发展，学院形成了以法学为主，工学、管理学等多学科协调发展，公安特色鲜明的学科专业体系。
学院设有公安管理系、治安管理系、侦查系、公安科技系、法律系和思想政治理论教研部、警察体育教研部等7个教学系（部），设置行政管理、公安管理学、治安学、侦查学、经济犯罪侦查、涉外警务、计算机科学与技术、刑事科学技术、法学等13个全日制本科专业（方向）。
同时，开设法学、刑事侦查、公安保卫等5个成人教育本、专科专业，是江苏省高等教育自学考试公安管理专业主考学校。
学科建设学科专业建设和教学改革不断取得新成效。
现有江苏省优势学科建设项目1个，江苏省重点建设学科2个，江苏省高校哲学社会科学重点研究基地培育点1个。
全日制本科专业中，有江苏省高校特色（品牌）专业6个，国家级特色专业建设点2个。
有国家级精品课程3门，江苏省、公安部精品课程12门，江苏省高校精品教材（含立项建设）11部，江苏省高校实验（实训）教学示范中心建设点4个。
获过江苏省、公安部高等教育教学成果一、二等奖5项。
师资队伍学院师资队伍不断壮大。
现有教职工675人，其中专任教师402人，专任教师中有高级职称教师169人，具有硕士以上学位教师214人，江苏省“333工程”培养对象8人，江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养人选23人，院学科带头人16人，院优秀中青年骨干教师23人，院级教学名师27人，系部教学能手82人。
有47位教师获得刑事技术鉴定资格。
先后聘请了中国工程院院士、公安部特聘专家刘耀等20多位知名专家学者担任兼职教授，从公安机关聘请了73名高、中级培训兼职教官。
小学数学 1~3 年级估算教学现状及策略的研究
探索篇•课改论坛在以往的1~3年级小学数学教学过程中，教学对于估算教学的重视程度相对较弱。
随着新课程改革的实施，估算教学的重要性逐渐提升，在一定程度上提高了教学难度。
估算教学需要教师以各种状况为核心进行不同的估算，同时对估算的过程进行科学的分析，并让学生拥有较为良好的估算能力与习惯。
由于估算教学的特殊性，各教师可以将其视为一种教学动力，让学生在实际生活中对估算知识进行充分的使用。
一、小学数学1~3年级估算教学现状（一）教材中估算知识展现较弱，评价存在问题在新课程改革实施的作用下，教材中估算知识的重要性逐渐提升，但其知识的设计与编排还存在着一定的问题，在一定程度上也反映出教学体系中对估算教学重视程度还存在相应的问题，知识编排具有较强的程序性。
同时，虽然估算知识的教学重要性逐渐提升，但相对的计算练习却过于缺失，学生在练习时很少碰到估算知识的计算问题，进一步降低了学生对估算知识的评价。
（二）估算教学重视程度较弱，引导性不足在以往的1~3年级数学教学中对于精确计算的需求过于严格，教材中对于精确计算也格外重视，致使教师忽视了估算知识的重要意义，使得学生不能真正了解估算知识中存在的吸引力与真正的作用。
教师简单地根据教材对估算知识进行简单的教学，降低了课堂教学的吸引力，使得学生没有较好的学习积极性，进一步导致估算教学质量的下降。
（三）学生对估算知识认知较弱，能力水平较低1~3年级数学估算知识主要是针对实际中的相关问题进行解决与计算，学生在年龄特殊性与数学教学对精确计算要求的影响，在对实际问题解决过程中不知道应该使用精确计算还是估算。
同时许多学生在对问题进行计算过程中，在看到“大约、等”时经常会进行估算，但出题人经常用这些词语对学生进行迷惑，在出现这些词汇时还需要学生进行精确计算，对学生造成较为严重的影响，进一步增强了教学难度。
二、小学数学1~3年级估算教学优化策略（一）学生估算习惯的培养在实际生活中经常使用到估算知识，但由于学生很少对估算知识进行使用。
南京市省级示范幼儿园、省级实验小学、二星级以上普通高中一览表
1．师范学校、高职技术院校（含高职技术学院、技师学院、高级技工学校、下同）、中等职业学校（含普通中专、职业学校、技工学校，下同）面向全市招生。
2．县属普通高中、综合高中面向本县招生。
宁海中学
宁海路 39 号
江宁区
江宁高级中学
江宁科学园天元东路 699 号
雨花台区
雨花台中学
紫荆花路66号
浦口区
江浦高级中学
浦口区象山路
六合区
南师大附属扬子中学
沿江工业开发区杨村路
六合高级中学
雄州镇长江路 116 号
溧水县
溧水高级中学
永阳镇金娃路 88 号
高淳县
高淳高级中学
淳溪镇
三
星
级
普
通
高
中
玄武区
人民中学
江心洲旗杆村
双闸小学
双闸街 109 号
南湖第二小学
玉塘东街 2 号
鼓楼区
琅琊路小学
琅琊路 7 号
拉萨路小学
拉萨路 7 号
鼓楼一中心小学
上海路 42 号
力学小学
汉口西路 120 号
三牌楼小学
新模范马路 94 号
莫愁新寓小学
汉北街 31 号
财经大学附属实验小学
东妙峰庵 1 号
赤壁路小学
赤壁路 10 号
山西路小学
樱花小学
樱花路 15 号
孝陵卫中心小学
小卫街 1 号
昆仑路小学
昆仑路 43 号
宇花小学
后宰门佛心桥 36 号
月苑第一小学
南京浦口区初中排名一览表
南京浦口区初中排名一览表Nanjing Pukou District is a vibrant and diverse area with a variety of middle schools that cater to the educational needs of the local students. One of the most common questions parents have when considering a middle school for their children is about the school's ranking. 初中,作为学生人生的重要阶段,选择一所好的初中对学生成绩和未来的发展至关重要。
在南京浦口区,初中排名积极体现了学校的教学质量和教育水平。
There are several factors that go into determining the ranking of a middle school, including academic performance, extracurricular activities, teacher qualifications, and overall school reputation. Parents often rely on these rankings to help them make informed decisions about their child's education. 在选择初中时,家长们往往会参考学校的排名来评估学校的学术和综合实力,这有助于他们选择最适合孩子的学校。
While ranking is important, it is also crucial for parents and students to consider other factors when choosing a middle school. These factors may include the school's location, facilities, class sizes, andoverall learning environment. 中学排名虽然重要,但选择初中的时候也要考虑到其他因素,比如学校的地理位置,教学设施,班级规模和学习环境等。
南京浦口新浦实验小学学区划分
南京浦口新浦实验小学学区划分南京浦口新浦实验小学学区划分学区划分主要根据适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况等因素，按照确保公平和就近原那么。
以下是为大家南京浦口新浦实验小学学区划分相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！江浦街道龙华路以南，珠江路（雍雅园一边）以东和312国道以南，彩虹桥沿城南河到江边以东区域（浦口行政区区域内）。
江浦实验小学：江浦街道东门桥沿城南河北上至沿山大道以西（含白马山庄、碧云山庄、江城人家、象山花园）；东门桥沿文德路（区政府一边）至凤凰大街以北；凤凰大街（江浦人民法庭一边）到凤凰瀑布到公园南路到中圣街至公园北路江浦第二家具厂东侧路（公向巷）以东，继续沿江浦第二家具厂东侧路（公向巷）至碧云山庄和江城人家间的巷口以东区域；凤悦天晴。
浦口区实验学校小学部：江浦街道通宇林景雅园、九月森林；钱塘望景、香山湖别墅区；白马社区的`新民组（含户口在白马社区的九三、黎村、吴村、王村、中心、稳固、团结、三一8个组，拆迁未拿到安置房且无其他房产的）；花卉大道（宁滁快速通道）以西，龙华路以北，沿山大道以南，海院路以东区域（熙龙山院、融侨观邸、揽月山庄、阅景龙华、海都嘉园、铂宫等）。
新世纪小学：江浦街道312国道以北，狮山路以南，沿城南河南下至312国道以东；白马路到珠江路以西（除凤悦天晴）。
珠江小学：江浦街道东门桥沿城南河至宁合高速以西，东门桥沿文德路到浦乌路与312国道交界以南，宁合高速以北；凤凰大道以西、中圣街以东、文昌路以南（凡星菜场）区域。
人民小学：江浦街道中圣街与文德路（文峰商场一边）十字路口，沿文德西路至312国道与浦乌路交接处以北区域；东起中圣街十字路口至文昌路（江浦招待所一边）、凤凰大街到凤凰瀑布（凤凰幼儿园一边）到公园南路到中圣街沿安康学院至沿山大道以北区域（包括响堂村、八里村、雨山美地、北江豪庭等），公园北路到江浦第二家具厂东侧路（公向巷）至碧云山庄和江城人家间的巷口以西区域。
描写浦口区实验学校的作文
描写浦口区实验学校的作文“江浦实小，我们爱你！”在举行第十三届学生运动会之际，全体师生、家长齐聚操场上演了精彩的“文艺汇演”。
瞧：蓝球队员英姿飒爽；校合唱团歌声嘹亮；鼓号队打出了气势，敲响了激情；舞蹈队欢快热烈；啦啦操队给人以活力……各种形式的表演无不洋溢着浓厚的文化氛围和育人理念，受到广大观众的好评。
我被这些独具特色的节目深深吸引住了，多想亲自去现场看看啊！于是趁周末回家的时候，让爸爸带我参加开幕仪式。
今年，江浦实验学校改造了校园环境，更新了教室设备，使得学校焕然一新。
那么宽敞明亮的教室，高科技含量的电脑，功能强大的白板等都成为学校里最耀眼的风景线。
刚踏入校园，便听见琅琅读书声，仿佛从远古传来，清脆悦耳。
抬头望向前方，只见一排红砖瓦房静立其中，一块醒目的标牌写道——新世纪花园城，这就是江浦实验学校的教学楼群，我兴奋地奔跑过去，果然有几位同学正坐在教室里认真阅览课外知识呢！他们也许并没意识到，他们将要结束幼儿园阶段的求学生涯，跨越重重困难步入初中，但心中却早已对未来充满憧憬与希冀。
站在二层平台眺望整个校园，顿觉视野开阔起来，翠绿欲滴的草坪似乎伸手可及，它代替原先坑洼泥泞的土路，变身成舒适干净的水泥路面。
而且还增添了许多健身器材，如单杠双杠、乒乓球桌等，每逢下雨天或者放假日，同学们总喜欢聚集在这片绿茵上玩耍嬉戏。
走进校门，映入眼帘的首先是雄伟壮丽的升旗台，鲜艳夺目的五星红旗迎风飘扬。
随后，又沿着铺着石子的林荫道往左拐弯，两旁尽是郁郁葱葱的树木，春天柳条轻拂，夏季繁茂青翠，秋天落叶缤纷，冬季傲雪凌霜，煞是迷人。
顺着这条路继续朝前走，绕过了一座美轮美奂的喷泉雕塑，就来到了学校的中心花坛，金黄色的月季竞相绽放，粉红色的蔷薇娇羞可人，紫色的牵牛花优雅端庄，这些姹紫嫣红的花朵构筑成一幅绚丽的画卷，令人陶醉。
再往前走，穿过几棵桂花树，就来到了学校的篮球馆。
虽说今年暑期才完工投用，但建设规模仍比较宏大，分为一区（室内）和二区（露天），可容纳300余名学生训练，配套的灯光照明系统、音响设施、空调等硬件均按国家标准设计安装。
2022年浦口实验学校初中部学区房范围
2022年浦口实验学校初中部学区房范围1浦口三中江浦街道狮山路以南，花卉大道以西，龙华路以北；珠江路（珠江派出所一边）以西；珠泉路（珠泉花园一边）到彩虹桥以北；沿河滨路（城市花园一边）至东门桥以东；东门桥沿文德路（区政府一边）至凤凰大街以北；凤凰大街（江浦人民法庭一边）到凤凰山瀑布（凤凰花园一边），沿公园南路至中圣街（凤凰山公园一边）到黄山岭路至狮山路以东(钱塘望景花园一边)区域（除钱塘望景）。
2浦口四中江浦街道珠江路以东，龙华路以南，浦口大道至长江隧道（浦口行政区区域）以西；珠泉路（浦珠花园一边）至彩虹桥以南，彩虹桥沿城南河至入江口以东（浦口区行政区区域）。
3行知中学江浦街道高旺社区，西江口社区，虎桥社区，新合社区，巩固社区（宁合高速以南，团结路以西地区）（已划入新建学校施教区的区域除外）。
4金陵中学浦口分校初中部海峡大道以东，沿山大道以南，光明路以西，建设路至宁合高速以北区域。
5南京审计大学实验学校初中部该校小学部施教区；大马山路以东，狮山路以南，黄山岭路以西，雨山西路以北区域。
6北花园路学校初中部（暂定名）中华中学浦口教育集团校见《浦口区2022年初中招生入学工作实施细则》7浦口二中江浦街道南起城南河入江口（浦口行政区区域），沿城南河到东门桥以西；东门桥沿文德路（苏果一边）到凤凰大街以南；沿凤凰大街至凤凰瀑布（凡星菜场一边）到中圣街往黄山岭路至七佛寺以西区域；西至312国道与浦乌路交界处（已划入新建学校施教区的区域除外）。
8汤泉中学汤泉小学、龙山学校小学部施教区。
9乌江学校初中部乌江学校（小学部）、乌江小学施教区。
10桥林中学桥林小学、陡岗小学施教区。
11星甸中学星甸小学施教区。
12石桥中学星甸街道石桥、王村、九华、山西、石村、汤集、双山、高庙社区。
13永宁学校初中部永宁小学、车站小学施教区。
14大桥中学永宁街道高里、大桥、联合、大埝、永宁、青山社区。
15浦口区实验学校初中部江浦街道通宇林景雅园、九月森林、香山湖一号、钱塘望景、熙龙山院、融侨观邸。
浦口区实验学校校园环境文化建设方案作品
浦口区实验学校校园环境文化建设方案作品南京市浦口区实验学校位于南京市浦口区白下路36号，学校占地面积4405.6平方米。
目前学生273人，教职工131人。
本项目规划建设以“让学校充满活力”为宗旨进行校园环境文化建设工作。
项目设计从“育人”角度出发，注重人、环境和生活相统一的和谐发展空间，充分体现现代教育理念、人文精神和自然特色，将校园环境文化建设与现代化建设有机结合起来，促进校园环境文化建设水平整体提升和整体推进，形成具有浓郁学校特色，具有时代特征和地域特色的校园文化特色，实现“让学生美好生活、幸福成长”的育人目标。
一、设计理念《论语》云：“子曰：人有六德：敬、俭、爱、公、美、劳。
”文明的传承与发展就是以“敬”为核心的道德文明建设，人的尊严、道德情感以及行为习惯，就是通过“敬”的教育方式，从而实现人与社会的和谐关系。
《孟子》云：“行有不得，反求诸己。
”通过设置校园文化设施，达到“潜移默化”的目的，培养良好的校园生态环境，营造积极向上和谐美好的校园文化氛围。
二、特色定位与设计亮点从规划设计方案中可以看出，我们在规划过程中始终坚持“以人为本，以人为本”的设计理念，将校园文化的核心价值观作为校园空间文化建设必须遵循的基本原则，突出和谐共融的育人理念和育人原则，以现代息技术为手段，以师生活动为中心，形成科学、开放、积极和谐的空间。
并通过将其融入建设过程，以人与空间相结合的方式构建具有鲜明特征的校园文化特色。
以“人文气息浓厚，科技创新与科技融合”为主要主题，展示学校在科技创新与科技成果应用上成果丰硕；以“和谐发展、让学生快乐成长”为设计原则，体现现代教育理念、人文精神和自然风情；以“科技应用与科学融合”为主体主题，反映该校积极开发新的科技元素，探索高效课堂并将其融入到课堂教学中来的办学特色。
三、特色打造与文化渗透校园文化是学校特色的集中体现，是学校文化得以升华的基本前提。
校园风格是校园环境中最重要的元素之一，是实现学校育人目标，使学生健康成长的重要因素。
南京浦口区比较好的初中
南京浦口区比较好的初中
南京浦口区是江苏省南京市下辖的一个市辖区，拥有丰富的教育资源，初中学校众多。
在这里，有一所备受赞誉的初中，它是南京浦口区最好的初中之一，那就是浦口中学。
浦口中学位于浦口区的中心地带，地理位置优越，交通便利。
学校占地面积广阔，校园环境优美，绿树成荫，花香四溢。
校园内建有现代化的教学楼、实验室、图书馆等设施齐全的教学场所，为学生提供了良好的学习环境。
浦口中学拥有一支优秀的教师队伍，他们敬业爱岗，教学经验丰富。
教师们注重培养学生的创新精神和实践能力，通过多种教学手段，激发学生的学习兴趣和潜能。
学校还注重学生的全面发展，在课余时间，学校组织丰富多彩的课外活动，如科技创新、艺术表演等，让学生在多个领域展现自己的才华。
浦口中学注重学生的素质教育，倡导学生积极参与社会实践活动，关心社会问题。
学校积极推行志愿者活动，让学生在实践中学习、成长，培养了学生的社会责任感和团队合作精神。
浦口中学还注重家校合作，与家长保持良好的沟通和互动，共同努力为学生的成长提供良好的条件和环境。
学校定期组织家长会，与家长交流学生的学习情况和发展方向，共同为学生的未来规划出良好的方向。
浦口中学作为南京浦口区比较好的初中之一，以其优越的地理位置、良好的教学环境、优秀的师资队伍和丰富多彩的教育活动，为学生提供了良好的成长平台。
在这所学校，每一位学生都能得到全面的发展和关爱，为未来的成功铺就坚实的基础。
2022南京浦口新实验中学中考喜报
2022南京浦口新实验中学中考喜报
尊敬的淮南实验中学山南一中的领导和老师们：
共有675人参加中考，全体考生不负众望，再续荣光，又交上了一份满意的答卷：
500分（含500分）以上71人，占比10.5%；
424分（含424分）以上455人，占比67.4%；405分（含405分）以上534人，占比79.1%。
级教师团队表示诚挚的敬意！向全体九
自省扬帆，乘风破浪。
事实证明，我们选择思南大坝场中学选对了，非常欣慰，也非常感谢。
我们相信，淮南实验中学山南一中师生将砥砺奋进、乘势而上；我们祝愿，思南大坝场中学定会勇创佳绩，再创辉煌！
淮南实验中学山南一中
7月1日。
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实践仁爱教育，提升生命品质
南京市浦口区实验学校简介
浦口区实验学校是一所独立的九年一贯六轨的公办学校。
坐落于南京市浦口区沿山大道和象山路的交汇处，学校坐拥老山之雄伟，静沐白马湖之灵秀，环境优美宜人，是快乐学习、幸福成长的最佳场所。
学校占地面积45000平方米，建筑面积20400平方米，绿化面积3000平方米，按照江苏省素质教育先进学校的标准，建有设施完善的“怀德、志学、敏行、知新”四栋教学楼、“敬信”实验楼、“思贤”办公楼以及图书馆、报告厅、室内体育馆，配备有各类多功能教室和教学辅助室，并建有标准环形跑道和标准的体育馆等活动场地等，完全满足学生学习能力、实践能力、生活能力、智育与情志共提高的需要。
浦口实验学校在办学中，将传承我国不朽的仁爱教育思想，并在接续孔子仁学主脉的基础上吸收诸子百家与西学之长而综合创新，坚持“关注每一个，发展每一个，幸福每一个”的教育原则，让每个孩子都成获得成功的喜悦。
在教学中我们将运用小班化教育思想，根据儒家“兴于诗，立于礼，成于乐”和师法自然的教学思想，采用“兴发活力自主课堂教学”模式，让孩子轻松学习，快乐学习，做到人人爱学乐学，个个争做怀德儿童、志学少年、善艺能手、创造达人。
学校使命：实践仁爱教育，提升生命品质
办学理念：在继古创新中享受教育的幸福
发展愿景：办身边最好的学校
校风：亲仁尚礼励学敦行
教风：立人达人诲人不倦
学风：思行合一乐学不厌
精神口号：做一个幸福的开拓者。