诚心沟通 达成共识----家长会发言稿
真诚沟通共育未来家长会发言稿
真诚沟通共育未来家长会发言稿真诚沟通共育未来家长会发言稿1尊敬的各位家长，大家上午好！今天大家能坐到这里，参加本学期家长会，是您对孩子的关心，更是对我校工作的支持。
只有我们家校携手，共同努力，才能培养出更优秀的孩子。
感谢家长朋友一直以来对我校工作的支持，谢谢你们。
同时也希望家长朋友们进一步配合学校、配合老师做好一些工作，加强家校之间的联系，让孩子们各方面表现的更加出色！下面请大家跟我一起来做一个小游戏【相信的力量】我们之间的关系：是朋友关系、战友关系、同盟军。
而不是敌人，不要与老师对立。
学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。
家长是孩子的第一任教师，也是最长任期的老师，家庭是孩子的天然学校。
孩子如果是一幢房子，老师只是您的装修师傅，房子最终是您的。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说："两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧"。
请大家看这幅图，左边的图片是每个老师一天要批改的作业，看右边老师的手，下边这幅大图，是上学期期末考试后，孩子们放假在家，老师们在最热的天气里批卷子，在屋里开电扇会影响批卷子，就把桌子搬到院子里。
再看这一张，左边是老师们在扫雪，寒冷的冬天，只要下雪，我们实验小学有个不成文的规定，老师们会在7点之前都来到学校扫雪，为了孩子们的安全。
老师再苦再累也值得！看右边这幅图，在冬天，大家几乎都会患感冒，我们的老师有多少在带病坚持工作。
感冒了，不请假，晚上去输液。
有的老师，因为骨折没养好就来上班，但是上课老师有要求，不能坐着，他们都是左脚站立，右腿跪在凳子上，坚持40分钟。
有一个老师患有再生障碍性贫血，每天带着中药罐子来上班。
还有老师右臂球肘炎，坚持用左手板书、批改作业，有的老师患有咽喉息肉，依然坚持在工作岗位，有的老师，自己手术后本来公假半月，却休息了一周就来上班，还有老师把孩子的婚期定在周末，有的老师生孩子的'前几天还在坚持上班，还有老师，自己的妈妈身患癌症住院，妹妹白天值班，她晚上去医院。
家长在沟通会上的发言稿
家长在沟通会上的发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是一位家长，在此感谢学校给我们家长们提供了这样一个沟通的平台。
我很荣幸能够站在这里与大家交流和分享我的想法和观点。
首先，我要对学校的教师们表达我的衷心感谢和崇高的敬意。
作为家长，我们每个人都是父母的角色，但我们的责任往往远不如教师来得全面和专业。
教师们以他们的智慧、毅力和耐心培养了我们的孩子们，让他们在知识和品德上获得不断的提高。
作为家长，我们要深深感谢教师们的辛勤付出和付出的辛劳。
同时，我也要感谢学校领导团队的努力和关心，他们为学校的发展和教育的进步做出了巨大贡献。
作为家长，我们必须意识到家校合作的重要性。
家校合作不仅仅是指我们与学校的合作，更是指我们家长之间的合作。
家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子最亲近和最重要的人。
家庭的氛围和家长的态度对孩子的成长发展有着巨大的影响。
因此，我们家长需要相互合作、相互支持，共同为孩子的教育发展营造良好的氛围。
在这里，我想提出几点我对家庭教育的思考与建议。
首先，教育要从身边的小事做起。
教育不仅仅是指让孩子读书、学习知识，更重要的是培养他们的健康思维和良好的行为习惯。
我们家长应该通过日常的生活和行为示范，教育孩子们懂得诚信、友善和守规矩。
比如，在家里，我们要注意言行一致，不说一套做一套；在孩子面前要注意用诚实的态度对待问题，让他们从小懂得诚实才能得到别人的尊重和信任。
同时，在孩子的成长中也要注重培养他们的独立性和自主性。
我们可以适度地给孩子一些自主权，让他们在限定的范围内自己做决策和承担责任，这样可以培养他们的独立思考和自主能力。
其次，家庭教育要注重培养孩子的安全意识。
安全意识是孩子的自我保护和防范能力的重要组成部分。
我们家长需要不断加强和孩子的沟通，让他们懂得人身安全和网络安全的重要性。
我们要教育孩子懂得如何正确应对突发事件，怎样预防意外事故的发生。
此外，对于网络安全的教育也非常重要。
现在社会信息化程度越来越高，网络已经成为了孩子们获取信息的重要途径。
真诚沟通家长会发言稿
大家好！今天，我们在这里召开家长会，是为了加强家校沟通，共同探讨孩子的成长教育问题。
首先，请允许我代表学校，对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，我想谈谈家校沟通的重要性。
家校沟通是教育的重要组成部分，是学校和家庭共同承担的责任。
良好的家校沟通，有助于形成教育合力，促进孩子的全面发展。
在此，我向大家强调以下几点：一、家校沟通的意义1. 增进了解，形成合力。
通过沟通，家长可以了解学校的教育理念、教学方法和孩子的学习情况，学校也可以了解家长的教育观念和期望，从而形成教育合力。
2. 及时发现问题，共同解决。
家校沟通有助于及时发现孩子在学习和生活中遇到的问题，共同商讨解决方案，帮助孩子健康成长。
3. 促进家长参与，提高教育质量。
家长参与学校教育，有助于提高家庭教育水平，从而提高整体教育质量。
二、如何进行有效的家校沟通1. 尊重对方，建立信任。
家长与学校、教师之间的沟通要以尊重为基础，建立起相互信任的关系。
2. 善于倾听，换位思考。
家长在沟通时，要善于倾听学校的意见和建议，换位思考，理解学校的立场。
3. 及时反馈，共同进步。
家长要及时将孩子的学习、生活情况反馈给学校，学校也要及时将孩子的表现反馈给家长，共同促进孩子进步。
4. 团结协作，共同成长。
家长与学校、教师要团结协作，共同关注孩子的成长，为孩子的美好未来共同努力。
接下来，我想谈谈孩子们在学校的表现。
在过去的一段时间里，我们的孩子们在各方面都取得了显著的进步，以下是一些具体的表现：1. 学习成绩稳步提升。
在老师的辛勤付出和家长的关心支持下，孩子们的学习成绩有了明显提高。
2. 思想品德不断进步。
孩子们尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有强烈的集体荣誉感。
3. 综合素质全面发展。
在体育、艺术、科技等方面，孩子们积极参与，展现了良好的综合素质。
当然，在孩子们成长的过程中，也存在着一些问题和不足，以下是我对这些问题的一些看法和建议：1. 重视家庭教育。
家长会发言稿合作共赢
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同参加这次家长会。
在此，我要感谢学校为我们提供了一个交流的平台，让我们能够携手合作，共同为孩子们的成长助力。
首先，请允许我简要回顾一下孩子们在学校的学习和生活情况。
在过去的一段时间里，我们欣喜地看到，孩子们在各个方面都取得了显著的进步。
这离不开老师们辛勤的付出，更离不开家长们的支持与关爱。
在此，我要向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，并向关心孩子们成长的家长们致以崇高的敬意！今天，我想与大家分享的主题是“合作共赢”。
合作共赢，是一种美好的愿景，也是一种切实可行的教育理念。
在孩子的成长过程中，家庭与学校是两个重要的教育阵地，只有家校携手，才能实现合作共赢，共同为孩子们的未来铺就一条坚实的道路。
一、家校合作的重要性1. 家庭是孩子的第一任老师。
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师。
家长的教育观念、教育方式对孩子的成长有着深远的影响。
因此，家校合作对于孩子的全面发展具有重要意义。
2. 学校是孩子成长的重要场所。
学校是孩子学习知识、培养能力、塑造人格的重要阵地。
学校的教育资源和教育环境对孩子的成长起着至关重要的作用。
3. 家校合作有利于形成教育合力。
家庭和学校的教育目标是一致的，都是为了孩子的健康成长。
家校合作，可以使家庭教育和学校教育相互补充、相互促进，形成强大的教育合力。
二、如何实现家校合作共赢1. 建立良好的沟通渠道。
家长与老师要保持密切的沟通，及时了解孩子在学校的学习和生活情况，共同探讨孩子的教育问题。
学校可以定期举办家长会、家访等活动，增进家校之间的了解。
2. 共同制定教育目标。
家长和老师要共同为孩子制定切实可行的教育目标，并为之共同努力。
家长要关注孩子的全面发展，注重培养孩子的兴趣、特长和良好习惯。
3. 家长要积极参与学校活动。
家长要关心学校的发展，积极参与学校组织的各类活动，为孩子树立良好的榜样。
同时，家长要尊重学校的规章制度，支持学校的教育教学工作。
家长会经验交流发言演讲（三篇）
家长会经验交流发言演讲尊敬的领导、家长会的各位成员：大家好！很高兴能够在这个隆重而又庄重的场合发表我的演讲。
我是一位家长，也是家长会的成员之一。
今天，我想和大家分享一些关于家长会经验交流的话题。
首先，我想强调家长会的重要性。
家长会是家庭和学校之间的桥梁，它起着促进学校和家庭合作、共同育人的重要作用。
家长会是一个让家长们相互交流、学习、分享经验的平台。
通过家长会，家长们可以互相了解，互相帮助，共同探讨如何更好地教育孩子。
家长会还可以提供给学校有关学生和家庭需求的反馈，并参与学校决策。
可以说，家长会是推动学校和家庭教育合作共进的重要纽带。
接下来，我想分享一些我的家长会经验。
首先，我坚信“学习”是家长会最重要的内容之一。
我们每个家长都希望能够提供给孩子最好的教育，但是教育是一个长期的过程，我们需要不断学习和提升。
因此，家长会可以组织一些学习交流的活动，如邀请专家进行讲座、举办座谈会等等。
通过这些活动，家长们可以学习到最新的育儿知识和教育方法，并将其运用到实际中，更好地教育孩子。
其次，我认为家长会应该注重沟通交流。
每个家庭的情况都不尽相同，每个孩子的成长问题也各有不同。
因此，家长之间需要互相了解，互相支持。
通过家长会，我们可以相互交流经验，分享教育的困惑和解决办法。
同时，家长会还可以与学校建立起密切联系，及时了解学校的教育政策和最新动态，将信息传达给家庭，增进家校之间的合作和理解。
另外，我认为家长会需要注重实际工作。
家长会不仅仅是一个讨论问题的场所，更是一个实践行动的平台。
我们可以通过家长会的渠道，组织各种活动，如亲子运动会、夏令营、家庭阅读活动等等。
通过这些活动，我们可以加强家庭教育的实践，促进家庭和学校的互动，提高孩子的综合素质。
最后，我想谈谈如何提升家长会的作用。
家长会的发展需要全体家长的支持和积极参与。
我们可以通过以下几个方面提升家长会的作用。
首先，我们需要加强家长会的组织建设。
家长会要细化工作计划，明确分工，形成合理的工作机制。
家长会家长代表发言稿加强家长之间的沟通与合作
家长会家长代表发言稿加强家长之间的沟通与合作尊敬的各位家长、教师以及各位校友：大家好！首先，我代表全体家长代表欢迎大家参加今天的家长会。
家长会作为学校与家庭之间的桥梁和纽带，对于促进学校与家庭之间的沟通与合作具有重要的意义。
在这个平台上，我们可以共同探讨孩子们在学校的学习情况以及成长问题，并共同协商解决方案，达成共识，共同努力为孩子们提供更好的教育环境和成长条件。
近年来，随着社会的快速发展，家庭教育也面临着新的挑战。
在学校教育的同时，家庭教育的重要性愈发凸显。
家庭是孩子们的第一所学校，父母是孩子们最亲近的老师。
家长会作为学校与家庭之间的交流平台，有助于加强家校之间的合作，共同培养孩子们的全面发展。
为了进一步加强家校之间的沟通与合作，我提出以下几点建议：首先，建立更加紧密的联系。
学校可以加强与家长之间的沟通渠道，及时向家长们发布学校的重要通知以及学生的学习情况。
同时，在家长会之后，我们也可以使用现代化的通讯工具，比如建立微信群或者网络平台，促进家长们之间的交流与互动。
其次，加强沟通的技巧和能力。
家长会不仅仅是学校与家庭之间的交流平台，也是家长们彼此之间交流的好机会。
我们可以通过分享教育经验、交流育儿心得等方式，共同提高家庭教育水平。
同时，家长们也可以借助家长会这个平台，与教师进行沟通，了解孩子们在学校的学习情况，并共同探讨孩子们的成长问题。
第三，积极参与学校活动。
学校举办各类活动，既是为了丰富学生的课余生活，也是为了增进学校与家庭之间的联系。
作为家长代表，我们应该以身作则，积极参与学校组织的各类活动，并号召更多的家长参与其中。
通过参与学校活动，我们可以更好地了解学校的发展动态，更好地支持学校的工作。
最后，家长要保持良好的心态。
教育是一个过程，孩子们的成长需要我们的耐心和引导。
在家长会上，我们不仅仅要为孩子们提出建议和要求，更要理解和关心孩子们的成长，与教师和学校共同为孩子们的未来努力。
亲爱的家长们，教育是一项伟大的事业，也是一项艰巨的任务。
真诚沟通共育未来家长会发言稿
真诚沟通共育未来家长会发言稿尊敬的家长们：大家好！我很荣幸能够在这次家长会上发言，我将以真诚的心态和大家共享我的一些思考和观点。
作为家长，我们担负着育人的重任，教育是一项充满挑战和责任的工作。
我们希望能够培养出一个健康、快乐、有梦想的孩子。
然而，在现代社会的快节奏生活中，我们面临着许多压力和困惑。
因此，我们需要以真诚的态度相互沟通，共同研究和应对这些挑战。
首先，我认为真诚的沟通是培养孩子发展的关键。
在沟通中，我们应该关注孩子的真实感受和需求，给予他们足够的尊重和关注。
我们需要倾听他们的声音，理解他们的情感，以及他们在学习、生活、社交等方面遇到的困难。
通过真诚的沟通，我们可以更好地理解他们的思维方式和个性特点，为他们提供有针对性的支持和指导。
其次，真诚的沟通也需要我们与教师之间建立起良好的合作关系。
教师是我们孩子学习的引领者，他们在教室里与孩子们相处的时间比我们更多。
因此，我们应该与教师一起合作，共同关注孩子的学习、进步和需求。
我们应该尊重教师的专业知识和教育经验，并与他们保持密切的沟通和合作。
只有这样，我们才能够更好地协调家庭和学校之间的教育目标，帮助孩子们取得更好的成就。
最后，真诚的沟通也需要我们与其他家长之间建立起互助的伙伴关系。
作为家长，我们可以相互分享教育经验和方法，互相支持和帮助。
我们可以组织一些家长小组，定期开展交流活动，分享育儿心得和问题解决方案。
通过互相倾听和支持，我们可以更好地应对教育中的挑战，并为孩子们的成长提供更好的环境和机会。
在共育未来的道路上，真诚的沟通是我们的桥梁和纽带。
让我们共同努力，建立一个温馨和谐的家庭教育环境，为孩子们提供更好的成长和发展条件。
让我们用真诚的心态去倾听，去理解，并积极地与孩子、教师和其他家长共同合作，共同教育出更加优秀的下一代。
最后，再次感谢大家的聆听。
谢谢！。
家长会发言稿：真诚沟通正面管教
家长会发言稿：真诚沟通正面管教尊敬的各位家长、老师和各位同学们，大家好！首先，我代表作为家长出席这次家长会，非常感谢学校为我们提供这次机会，给我们了解孩子在学校的表现和成长的平台。
我相信，只有通过真诚的沟通和正面的管教，我们才能更好地帮助孩子成长和发展。
在日常生活中，孩子们难免会犯错和犯一些小错误。
但是，我们作为家长，应该以真情和耐心去与孩子进行交流和沟通。
我相信，只有真诚沟通，我们才能知道孩子们内心的想法和需求。
不要通过一味的责骂或惩罚来解决问题，而是要找到合适的方式来引导和教育他们，让他们明白自己的错误，并且从中吸取教训。
同时，正面的管教也是培养孩子良好行为的重要途径。
我们应该重视并赞赏孩子们的积极表现和努力，给予他们鼓励和支持。
当孩子们有了好的行为表现时，我们要及时给予奖励和赞扬，让他们明白自己的努力是被看到和认可的。
这样可以激发孩子们学习和成长的动力，同时也可以树立他们积极、乐观的心态。
当然，正面的管教也不意味着纵容孩子们的错误行为。
当孩子们犯了错误或者有不良行为时，我们应该及时制止和引导，让他们明白自己的行为是错误的，并给予适当的惩罚。
但是，惩罚也应该以教育为目的，而不是仅仅通过惩罚来发泄自己的情绪。
我们应该告诉孩子们为何犯错误，并帮助他们找到改正错误的方法，引导他们更好地发展和成长。
最后，真诚的沟通和正面的管教需要我们作为家长时刻保持耐心和理解。
孩子们是成长中的花朵，他们需要我们的指引和关爱。
当他们犯错误时，我们不要过度责备和指责，而是要给予他们正确的引导和建议。
每个孩子都有自己独特的个性和特点，我们应该尊重并理解他们的需求和问题，帮助他们成为更好的人。
感谢大家对我的倾听，我相信通过真诚沟通和正面管教，我们一定能够帮助孩子们更好地成长和发展。
谢谢！。
沟通交流家长会发言稿
大家好！今天，我们齐聚一堂，召开这次家长会，共同探讨孩子的教育和成长问题。
首先，请允许我代表学校，对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也感谢各位家长长期以来对学校工作的关心和支持。
教育是一项系统工程，需要家庭、学校、社会三方面的共同努力。
家长会是家校沟通的重要桥梁，通过这次家长会，我们希望能够增进彼此的了解，共同为孩子的成长创造良好的环境。
一、回顾过去，总结经验在过去的一学期里，我们学校在教育教学、德育活动、校园文化建设等方面取得了丰硕的成果。
孩子们在课堂上认真听讲、积极发言，课后主动完成作业，参加各类活动，展现出良好的精神风貌。
在此，我要向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢，同时，也要向关心和支持学校工作的家长们表示崇高的敬意！回顾过去，我们取得了不少经验：1. 家校紧密合作。
我们充分发挥家校合作的优势，定期召开家长会，及时沟通孩子的学习和生活情况，共同解决教育过程中遇到的问题。
2. 注重学生全面发展。
我们不仅关注学生的学业成绩，还注重培养学生的兴趣爱好、道德品质、身心健康等综合素质。
3. 强化德育教育。
我们深入开展德育教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们的社会责任感和使命感。
二、展望未来，明确目标面对新学期，我们应当继续努力，为孩子的成长创造更加良好的条件。
以下是我们的工作目标和措施：1. 深化家校合作。
我们继续加强与家长的沟通，定期召开家长会，了解家长的需求，共同解决教育难题。
2. 提升教育教学质量。
我们以课程改革为契机，优化课程设置，提高教师教育教学水平，努力培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
3. 加强德育工作。
我们继续深化德育教育，引导学生树立正确的价值观，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。
4. 拓展校园文化。
我们充分发挥学校文化育人功能，举办各类校园文化活动，丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质。
三、家校共育，携手同行教育孩子，是家庭和学校的共同责任。
真诚沟通共育未来家长会发言稿
真诚沟通共育未来家长会发言稿尊敬的家长们，大家好！今天，我代表学校给家长们分享一些重要的话题，那就是真诚沟通共育未来。
作为学校演讲发言人，我深知教育是一项需要父母和学校紧密协作，互相支持的事业。
我们期望能够与家长共同探讨如何在真诚沟通的基础上，更好地共育未来。
首先，我想强调的是沟通的重要性。
在一个孩子成长的生态环境中，父母和学校都扮演了重要的角色。
他们相互协作，能够携手为了一个共同的目标而努力。
在这个过程中，沟通是重中之重。
父母和学校要建立起互相信任、尊重和理解的关系，以便共创一个良好的教育环境。
其次，我们需要一同探讨的是如何实现真诚沟通。
沟通不仅仅是传达信息的过程，更是理解和接纳的过程。
为了实现真诚的沟通，我们需要多听多说，表达自己的观点和感受，也需要多听取他人的意见和看法，尤其是孩子的看法。
同时，我们也需要保持透明，坦诚直接地交流，带着主观和客观的思考，分享自己的想法，并尊重他人的意见。
只有建立在这种真诚和对话的基础上，我们才能共同成长，为孩子们创造一个积极的成长环境。
最后，我想说的是共育未来并不仅仅是父母和学校的事情。
孩子们成长的过程中也需要他们自己的参与。
我们需要教育他们有品质的人格，不断增强他们的自信心，鼓励他们追求自由和幸福。
如果我们真正能够让他们明智地选择自己的方向，他们的未来将是无限的。
这也是家长们期望看到的。
感谢各位家长来参加这次家长会，我相信这次真诚的沟通，能为我们带来更亲近和更有效的教育模式。
我们坚信，以真诚为基础的共育，将为孩子们共同走向美好的未来提供一个坚实的基础。
真诚沟通形成合力（四年级家长会发言稿）（5篇）
真诚沟通形成合力（四年级家长会发言稿）（5篇）第一篇：真诚沟通形成合力(四年级家长会发言稿)真诚沟通形成合力靖江市东兴中心小学四（2）班各位家长：大家下午好！时间过得真快，上学期我们相聚在这里的情景还历历在目，今天我们又坐到了一起来，感谢大家对我们学校工作的大力配合和支持！我们知道，父母是孩子的第一任老师，孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的，父母对孩子的影响是终身的。
学校、家庭都是孩子生活学习的场所，家庭教育对孩子的成材起重要作用。
所以，教育孩子绝不仅仅是学校、老师的事，更是老师、家长、学生三位一体共同的事，只有三位一体共同努力，才能培养出真正优秀的孩子。
一转眼，孩子们的四年级的学习已过于大半。
四年级，是学生在小学学习生活中一个转折阶段，是一个中转站，对学生的整个小学阶段有着重要的意义，无论从心理或生理方面，学生都开始转变。
大部分学生变得更自觉学习，更能体谅父母，遇事更有主见。
但也有的孩子因为家长的疏忽，社会环境的影响而染上一些不良行为。
这就要家长和我们老师及时进行沟通对他们加以疏导，引导他们走正道，养成良好的道德品质。
今天的家长会，我们主要安排了以下几个流程：一、校长讲话二、班主任介绍近半学期以来学生在校的基本情况，表扬优秀学生三、优秀学生和家长发言四、家长阅读学生的写给自己的信五、家长发表自己读后的感受六、向家长介绍三进工作的具体内容七、提出需要家长配合的地方：1、班级主页和学生个人主页；2、新华书店购书；3、推广校信通。
八、安全教育二、班级情况听完了王校长精彩的讲话，下面就由我来谈谈这半学期来我班的情况。
本学期，由于我们各科老师的尽职尽责，孩子们在各项活动和学习中也取得了不少的成绩。
我班的陈可和王嘉磊出的黑板报每次都能得到年级第一的好成绩；春季运动会中，我班也涌现了一批优秀的运动员，他们是：戴佳文、陈卓、陈可、袁婕、李建苇、胡传富、沈林杰、蔡晓宇、徐文静、王嘉磊等，奋勇拼搏的精神在我班得到了发扬；这次期中考试也涌现了一批表现出色的孩子，他们是：王嘉磊、戴佳文、石乾宏、卢鹤晟、周锐城、陈卓、陈可、本学期，我班又新增了两名学生，我班成了全校人数最多的班级，因此，管理起来也比较的麻烦。
主题为“沟通 理解 合作”家长会发言稿 5篇 理论与实践结合 干货
《家校沟通理解合作》范文1尊敬的各位家长朋友：上午好！感谢各位家长在百忙中抽空参加家长会。
非常感谢大家在过去的两年里对我工作的支持和配合！因为孩子，我们再度有缘相聚。
也因为孩子，我们变成了朋友。
见到大家，也感到特别亲切，熟悉的面孔，熟悉的笑容，也让我心里特别温馨、踏实！让孩子们健康、快乐地成长是我们共同的目标,教育孩子是我们共同的责任。
为了更好地实现这个目标，我们需要家校相互沟通、相互理解、相互合作沟通带来理解,理解促进合作.所以这次家长会主题定为：“沟通理解合作”。
这个学期，除了我和音乐老师李老师跟上来，其他的任课老师都作了更换。
在全级24个班级中，只有5位语文老师跟班上，其他班有的是数学老师、英语老师或综合科的老师。
而我能够继续和我们班的孩子一起成长，我感到很高兴，因为我们班的孩子都很友善，特别可爱，我真的很喜欢他们。
副班主任:冼老师虽然冼老师刚刚这个学期来到我们学校。
但从这个月的相处之中，让我感觉到冼老师是一位很踏实的老师。
她很善良，喜欢班上的小朋友，常常和他们一起聊天，而且也很关心小朋友，做起事来认真、负责。
我也很高兴我们班有这么一位年轻、有活力的老师。
平时，如果周一、三晚上有什么事，可以打冼老师的电话。
副班主任：伍老师因为之前伍老师一直在休产期，所以胡老师先担任我们班的英语课一个月。
从现在起，伍老师休完产假回来，将会担任我们班的英语教学工作兼副班主任。
伍老师是一位非常优秀的老师，以前我们也曾合作过，她工作细心、尽责，以前一直是英语科组长，教学成绩也是相当优秀的。
数学老师：许老师许老师一直在高年级担任数学课，因为工作出色、业务能力强，这个学期，调到303班担任正班主任，同时担任我们两个班的数学课。
许老师教学上非常有方法，而且多次获得教学成绩奖。
总得来说，我们班的各科任老师都是教学上的能手，工作很尽职负责的，大家可以放心！如果有什么问题或需要，大家可以随时拨打我们的电话联系、沟通。
二、小学三年级孩子的特点（思想、心理和学习）,非常可爱，到二年级，慢慢懂事，学会自理，学会阅读，一点一点地成长中。
家长沟通会发言稿4篇
家长沟通会发言稿家长沟通会发言稿4篇在现实社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
那要怎么写好发言稿呢？下面是小编收集整理的家长沟通会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长沟通会发言稿1尊敬的各位家长：大家好！非常感谢各位在百忙之中参加七年级十四班的家长会，现在您的孩子已进入中学阶段，中学时代是人生的“黄金时代”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。
培养教育好孩子是我们教育工作者与为人父母的你们的共同愿望。
父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。
您的孩子将来素质的高低，他本人幸福均取决于学校教育和家庭教育的质量，而家庭教育的作用也是任何老师和任何学校所不能代替的。
这个家长会就是我们老师与大家交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。
借此机会，我想和大家交流以下几个问题。
一、中学与小学阶段存在的不同1.思想方面。
孩子从小学步入初中，也就意味着从儿童阶段跨入青少年阶段。
这个时候孩子的心理会有很大变化，对于很多孩子会出现的心理变化就是逆反心理。
所以这个时候父母的教育、帮助等行为一定要讲究策略，不能采用强迫式或者暴力式的教育，否则会适得其反。
对于学习，父母更多要给孩子鼓励，帮助孩子分析学习中出现的问题，和他共同解决，给孩子充分的自主权，但绝不是放纵或者说是溺爱，这个尺度父母要把握好。
要给他们一种精神上的鼓励，比如说对他们做的某些成绩给予充分的肯定。
很多问题可以和他们协商，让他们感受到自己在长大，自己有了责任感。
其实培养了孩子的责任感，他们才会有把其他事情做好的精神导向。
孩子思想的培养决定其他方面的培养是否能得到预期效果。
2.学习方面。
第一，学科增多。
小学主要是语文、数学两科，后来又加了英语，但学生负担轻，升入初中后突然增加到七科。
课程的内容无论从广度还是深度来说，都有了很大的增加,孩子会感觉学习有很大压力，同时学习的思维方式和小学也有很大不同。
同心协力家长会发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们欢聚一堂，共同参加这次家长会。
首先，请允许我代表学校，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵时间，参加这次家长会，共同关注孩子的成长。
家长会是家校沟通的重要桥梁，是增进家校感情、促进家校共育的有效途径。
今天，我们召开家长会，旨在让家长了解学校的教育教学情况，了解孩子在学校的表现，增进家校之间的相互理解、信任和支持，共同为孩子的健康成长助力。
在此，我谨代表学校，向各位家长汇报一下学校近期的工作情况，并对家长们提出几点建议。
一、学校近期工作情况1.加强师德师风建设。
我们始终把师德师风建设放在首位，通过开展师德师风教育、组织师德师风培训等活动，提高教师的职业道德素养，打造一支高素质的教师队伍。
2.优化教育教学管理。
我们不断深化课程改革，加强课堂教学研究，提高教学质量。
同时，关注学生的个性发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。
3.丰富校园文化生活。
我们开展丰富多彩的校园文化活动，如运动会、文艺汇演、读书节等，为学生提供展示自我、锻炼自我的平台。
4.加强家校沟通。
我们通过家长会、家访、家长学校等形式，加强与家长的沟通，共同关注孩子的成长。
二、对家长的建议1.关注孩子的身心健康。
家长要关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子在学习、生活中遇到的问题。
同时，注重培养孩子的兴趣爱好，丰富孩子的精神世界。
2.培养孩子的良好习惯。
良好的习惯是孩子成功的基石。
家长要注重培养孩子的学习习惯、生活习惯、生活习惯等，让孩子在日常生活中养成良好的行为习惯。
3.加强与学校的沟通。
家长要积极参与学校的各项活动，与学校保持密切联系，共同关注孩子的成长。
同时，要相信学校的教育教学水平，支持学校的工作。
4.以身作则，为孩子树立榜样。
家长要树立良好的榜样，用自己的言行影响孩子，让孩子在良好的家庭环境中健康成长。
5.关注孩子的同伴关系。
家长要关注孩子与同学、朋友的关系，引导孩子学会与人相处，培养孩子的人际交往能力。
真诚沟通家长发言稿范文
真诚沟通家长发言稿范文
尊敬的家长们：
大家好！很高兴能够有机会和大家进行沟通。
作为学校的一名教师，我深知教育中家校合作的重要性。
因此，我希望能够借此机会和大家真诚沟通一些教育上的问题。
首先，我想强调在学生教育中家长的重要作用。
家长们是孩子成长道路上最重要的陪伴者和引导者。
您们的爱和关心是孩子成长的动力，您的参与和陪伴是孩子学习的保障。
因此，我希望您们能够更积极地参与孩子的学习和成长，多与孩子沟通，鼓励他们表达自己的想法和观点，给予他们更多的支持和鼓励。
其次，我想提及学校和家长之间的沟通。
在孩子的成长过程中，学校和家长是相互协作的关系。
我希望我们能够建立更紧密的沟通联系，及时了解孩子的学习和生活情况，共同关心孩子的成长。
您们的反馈和建议对于我们改进教育方式和提高教学质量非常重要。
最后，我想强调教育是一项持续不断的工作。
孩子的成长和发展需要我们共同努力，需要家校共同合作。
让我们携手并肩，为了孩子的未来而努力。
感谢大家的聆听，希望我们能够共同努力，为孩子创造更好的学习环境和成长空间。
谢谢！。
家长会真诚沟通 共育未来发言稿
家长会真诚沟通共育未来发言稿
尊敬的校领导、教师们、亲爱的家长们：
大家好！
我是一位家长，今天很荣幸能够站在这里与大家分享一些想法。
首先，我想表达我对学校的感激之情。
高品质的教育资源和优质的教师队伍，使得我们的孩子在学校能够享受到最好的教育。
我相信，家长和学校的共同努力，一定会把我们的孩子培养成为有责任感、有创造力的未来的栋梁之材。
然而，一个良好的学校教育不仅仅需要教师的努力，更需要家校之间的紧密合作。
家长会是我们与学校沟通交流的重要平台，也是我们共育未来的重要环节。
在家长会上，我希望我们都能保持真诚的沟通态度。
作为家长，我们应该积极参与校园活动，了解孩子在学校的学习和生活情况。
同时，我们也应该及时与教师沟通，了解孩子的优点和不足，共同制定孩子的学习计划和提供帮助。
只有通过真诚的沟通，我们才能更好地了解孩子的需求，为孩子提供更好的教育。
除此之外，我们还需要共同探讨如何培养孩子的综合素质。
在当今社会，不仅仅追求高分数，更要注重培养孩子的综合素养。
我们要让孩子学会自主学习、合作学习，培养他们的创造力和问题解决能力。
同时，我们也应该注重孩子的健康成长，关心他们的身心健康，引导他们正确面对挫折，增强他们的自信心。
最后，我希望我们能共同成为孩子成长道路上的引导者和帮助者。
让我们共同为孩子们创造一个积极、健康、快乐的学习环境，共同培养他们的品德、智慧和才能。
谢谢大家！。
家长会的共识与协调发言稿
家长会的共识与协调发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，我代表全体家长会成员向各位家长致以最诚挚的问候和感谢。
今天，我非常荣幸能够站在这里发言，与大家分享一些关于家长会的共识与协调的想法。
作为家长会的一员，我们有幸参与了学校各项教育活动的策划和组织。
然而，在这个过程中，我们也发现了一些问题和挑战。
为了能够更好地协调和引导家长们的积极参与，我们需要建立共识，加强协调。
首先，建立共识是家长会工作的基础。
共识意味着家长们对于学校教育目标的认同和支持。
我们应该认识到，学校教育是一个系统工程，家长会只是其中的一个组成部分。
在这个过程中，我们需要相信学校的专业性和科学性，积极参与学校的各项活动，并在其中发挥我们的作用。
其次，家长会的工作需要高度协调。
协调是指在家长会内部以及与学校、教师和学生家庭之间达成一致，形成团结合力。
家长会的工作涉及到各方的利益和关切，因此，我们需要以沟通和协商为基础，通过有效的沟通渠道和机制，促进各方间的有效沟通和协调。
在此，我想重点强调家长与学校之间的协调。
学校是教育的主阵地，家长是学生教育的重要参与者。
在家庭教育方面，我们有很多经验和智慧，但是我们也需要理解学校的教育理念和方式。
双方应该相互尊重，建立起平等、正面和务实的合作关系，共同致力于孩子的健康成长。
为了更好地实现家长会的共识和协调，我们可以采取以下措施：第一，加强家长会内部建设。
我们可以定期举行家长会会员大会，就学校重大决策进行深入讨论和征求意见。
同时，我们也可以通过组织培训班和座谈会，提高家长会成员的专业水平和组织能力，增强团队的凝聚力和执行力。
第二，建立家校沟通渠道。
我们可以建立家长与学校管理层的定期对话机制，通过双向沟通了解学校的教育方针和各项政策，并及时反馈家长的关切和意见。
此外，我们还可以开设微信群、QQ群等社交媒体平台，方便家长之间的交流和信息分享。
第三，组织丰富多样的亲子活动。
家庭教育是家长会工作的核心内容，我们可以组织家长和学生之间的亲子活动，如亲子运动会、亲子阅读分享会等，以增进家庭的和谐氛围，促进家长与孩子之间的互动和交流。
家长交流会上台发言稿范文
今天，我们齐聚一堂，共同参加这次家长交流会。
首先，我要感谢学校和老师们为我们提供了这样一个交流的平台，让我们能够更好地了解孩子们的学习和生活情况，共同探讨如何更好地教育我们的孩子。
在此，我非常荣幸地站在这里，代表全体家长发言。
在此，我想谈一谈自己在教育孩子过程中的一些心得体会，希望能与大家分享。
一、尊重孩子的个性，关注孩子的内心需求每个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣、爱好和特长。
作为家长，我们要尊重孩子的个性，关注他们的内心需求，给予他们足够的关爱和支持。
1. 倾听孩子的心声。
我们要耐心倾听孩子的心声，了解他们的想法和感受。
当孩子遇到困难时，我们要给予关心和鼓励，帮助他们解决问题。
2. 鼓励孩子发展特长。
每个孩子都有自己的特长，我们要发现并鼓励孩子发展自己的特长。
这样，孩子不仅能获得成就感，还能在特长方面取得更好的成绩。
3. 培养孩子的独立性。
独立性是孩子成长过程中不可或缺的品质。
我们要从小培养孩子的独立性，让他们学会自己承担责任，独立解决问题。
二、注重家庭教育，与学校教育相辅相成家庭教育是学校教育的重要补充，家长要注重家庭教育，与学校教育相辅相成，共同为孩子的成长创造良好的环境。
1. 营造良好的家庭氛围。
家庭氛围对孩子的成长至关重要。
我们要营造一个温馨、和谐的家庭氛围，让孩子感受到家庭的关爱和支持。
2. 关注孩子的学习生活。
家长要关注孩子的学习生活，了解他们的学习进度和困难，与学校老师保持密切沟通，共同帮助孩子提高学习成绩。
3. 培养孩子的良好习惯。
良好的习惯是孩子成功的基石。
我们要培养孩子良好的生活习惯、学习习惯和社交习惯，让他们受益终身。
三、注重沟通，建立良好的亲子关系亲子关系是家庭教育的重要组成部分。
我们要注重与孩子的沟通，建立良好的亲子关系。
1. 沟通要真诚。
与孩子沟通时，我们要真诚地表达自己的观点和感受，避免使用欺骗、恐吓等手段。
2. 倾听孩子的意见。
我们要尊重孩子的意见，耐心倾听他们的想法，给予适当的建议和指导。
家长会家长交流发言稿(5篇)
家长会家长交流发言稿（5篇）家长会家长沟通发言稿1敬重的各位老师、家长们：你们好！我是xx的家长。
首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。
一年多来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。
借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐非凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。
让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示诚心的感谢！家庭是孩子的其次课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培育从规范自己的行为习惯做起，从增添爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。
使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。
二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。
我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。
我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。
三、把孩子当作一个伴侣，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为：假如能找到适当的时间跟孩子沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。
作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。
我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。
”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。
可以不在乎结果，但必需重视过程。
孩子考砸的时候，帮她分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。
家长会交流座谈发言稿
家长会交流座谈发言稿尊敬的校长、教师和家长们：大家上午好！我很荣幸能够站在这里与各位家长交流和座谈。
作为家长，我们肩负着培养下一代的重任，为了更好地帮助孩子成长，加强家校合作是至关重要的。
今天，我想就几个方面与大家交流和分享一些心得和建议。
首先，关于家庭教育。
家庭是孩子最初的学习场所，家长在孩子的成长道路上起着重要的作用。
我们要建立温馨和谐的家庭环境，尊重孩子的个性，给予他们自由发展的空间。
家长要注重培养孩子的品德修养，引导他们树立正确的价值观和人生观。
此外，家庭教育还包括培养良好的学习习惯和社交能力。
家长可以与学校合作，共同制定明确的学习计划和目标，为孩子提供良好的学习环境和学习资源。
其次，关于家校合作。
家校合作是孩子全面发展的重要保障。
家长和学校应该真诚合作，互相支持，共同关心孩子的成长。
我建议学校可以定期组织家长会，为家长提供机会交流和反馈意见。
同时，家长也可以积极参与学校的各项活动和会议，了解孩子的学习情况和学校的教育方针。
通过家校合作，我们可以更好地了解孩子的需求和问题，共同制定解决方案，帮助孩子取得更好的学习成绩和综合素质提高。
第三，关于家长的角色转变。
随着社会的发展和教育观念的更新，家长的角色也在发生变化。
我们不能仅仅是孩子的管教者和支持者，更要成为他们的学习伙伴和引导者。
家长要关注孩子的兴趣爱好，帮助他们发掘潜能，培养他们的创新思维和实践能力。
同时，我们要提倡开放式的沟通，与孩子保持良好的互动，了解他们的内心想法和困惑。
通过与孩子的交流和互动，我们可以建立起更加紧密的家庭关系，促进孩子全面成长。
最后，关于家长的自我成长。
作为父母，我们要不断学习和更新知识，提高自己的素质和教育水平。
我们可以通过参加教育培训班、与其他家长交流经验等方式，不断提升自己的教育水平和家庭教育能力。
同时，我们也要注重自身身心健康的保持，只有保持良好的心态和体力，才能更好地陪伴孩子成长。
在结束发言之前，我想再次强调家长会交流的重要性。
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诚心沟通达成共识——2.4家长会讲稿各位家长：你们好！今天我们又走到一起召开家校联系会。
首先让我代表学校的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说是不分时间地点，通过各种形式交流在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，同时，学校也举办了各种各样的活动，让家长走进校园了解孩子在三小的生活、学习和成长。
我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。
从不同的方式中，我感到了各位家长对孩子密切的关注和殷切的期望，感受更多的是对我们工作的支持和理解，在此深深的表示感谢。
今天的家校联系会主要总结本班孩子这个学期各方面的表现及假期的安排和要求，另外再谈谈下学期的学习任务。
一、本学期班级工作情况总结（一）以德育工作促进孩子习惯的养成。
自孩子们升入二年级以来，孩子们在行为习惯方面不断进步，不断提高，我从三个相处来向大家汇报孩子们思想品德的表现：1、与家长和长辈的相处。
通过家长、老师和同学相互学习和影响，孩子们更加尊重和孝敬自己的父母，本学期开展的以“好习惯成就好未来”为基本理念抓好孩子的习惯养成。
通过开展“教师节献词”、“孝心送家人”、“爱心四个一活动”“讲孝行故事”等主题班会，对学生进行孝行感恩教育，孩子们的孝行日记以及家长们对孩子的孝行评价中。
，我了解到许多孩子懂得了要孝敬父母，有孩子在父母生病时主动关心和照顾，有孩子在家长忙碌时主动承担家务，有孩子更加努力学习，用好成绩回报父母的爱……看到这些我真的感到这些孩子长大了、懂事了。
同时我也感到我们的家长素质高、教子有方。
我们作为教育者，作为孩子的监护人一定要着眼于孩子一生的发展，从小事抓起，有的习惯不能将就，而要讲究。
让学生明白家长和长辈们的辛苦并懂得感恩。
2、与老师相处。
现在我们提倡师生平等，教师和孩子经常沟通，象朋友一样真诚的交流。
同时，尊师重教是中华民族的传统美德，我们班的孩子在各位家长的教育下十分懂得尊重老师，每天问早问好，谢谢再见长挂嘴边，最使我感动的是教师节那天，有的孩子亲手制作了贺卡，写上自己最衷心的祝福，有的孩子买来绢花，表达对老师的尊敬，有的孩子拿出自己平时积攒的零花钱买来小礼物，表达对老师的感谢……这些行为再次让我感到，我们的孩子长大了、懂事了。
其实，良好和谐的师生关系会是教师更加投入的工作，让孩子更加乐于学习。
记得秋季运动会上，我们班只得了21分，位列年级第四名，我和孩子很是失落，但我没有责备孩子们，因为他们已经很努力了。
会后我和孩子们一起总结了失利的原因，以此作为教育契机，希望大家在下一年的运动会上实现自我突破，更希望大家在其他活动中，奋起直追。
我和孩子们的距离拉近了许多，运动会虽然失利了，但我相信这次的教育却是成功的。
3、与同学相处，同龄人之间在一起容易自由交流，无拘无束。
学生之间是很纯洁的、正直的友情。
我们不能用成人的眼光来看待他们的一些行为，比如：在各种评选优秀的活动中，往往是好朋友先站出来指出同伴的不足之处，但下课后两人又十分融洽的玩在了一起。
这是大人难以做到的，再比如，相处玩耍时难免产生一些矛盾，有的孩子就经常向老师告状，还在家长面前数落某人的不是，试图借助大人的力量来化解矛盾，这是儿童的普遍心理。
而我们一定要全面了解实情，教给孩子与他人平等相待、友好相处的方法，培养孩子适应环境的能力，比如同桌有矛盾不是急于更换同桌，而是找出自己的问题，先进行自我检讨，充分利用产生矛盾的机会来培养孩子化解矛盾、与他人友好相处、解决问题的能力。
不充当保护伞，不一味的让孩子感到受了委屈、吃了亏，要让孩子学会谦让、学会理解和尊重，将来才能更适应社会、更有发展的空间。
所谓“吃得亏，打得堆”。
（二）狠抓常规教育，促进孩子良好习惯的养成。
1、通过常规管理抓好学生行为习惯的养成。
从平时的安全教育、路队纪律、卫生值日、餐厅就餐秩序、体育大课间活动、课间纪律、写字姿势、书桌摆放入手培养孩子良好的习惯。
经过大家的努力，我们班经常获得了常规流动红旗。
2、通过各种策略提高孩子的学习能力。
根据学校教导处的要求，严格从“生本、高效”课堂改革入手，从抓家庭作业入手，从家校漂流日记交流育子经验入手，全方位、多策略抓孩子的学习成绩，培养孩子的自学能力，学习技能。
家长可以看到咱们孩子的作业在进步，课堂发言在进步，书写在进步。
开展各种比赛促学习：口算比赛。
口算是笔算、估算和简算的基础，也是计算能力的重要组成部分。
它是提高学生计算能力的重要途径，对发展思维和培养能力起着重要作用。
口算比赛，锻炼了学生的口算能力，极大激发了学生的口算兴趣，培养了学生认真、严谨的学习态度，充分调动了学生学好数学的积极性，同时增强学生的集体荣誉感。
应用题比赛。
通过应用题比赛交给学生综合运用数学知识解决数学问题的，培养学生热爱数学、解决实际问题的能力。
写字比赛：这项活动主要是培养孩子的坐姿、执笔姿势，训练孩子规范书写及书写速度为主要目的。
（三）取得的主要成绩本学期，学校总体取得了喜人的成绩，获得市级（）等荣誉，主要成绩有：教育教学在城区总排名第（），运动会第（），科技节第（），文艺汇演第（），美术比赛第（），篮球赛第（）。
是全市较有影响力的学校之一。
本学期，我们班在同年级组的比赛中也取得了较好的成绩：除运动会以外，孝行故事比赛第一名，大课间活动比赛第一名，国庆节网上发短信量第一名，口算比赛第一名、应用题比赛第二名，书写比赛第二名，餐厅管理第一名，常规流动红旗一次。
所有这些成绩的取得，都是广大家长大力支持学校工作、配合老师共同教育的结果。
在此，请允许我代表学校领导和全体师生对各位表示最衷心的谢意，谢谢大家！同时也希望今后各位家长能一如既往的支持爱护我们的学校，让我们的三小的明天更辉煌。
二、本学期学习情况总结1、总体情况：本次测试总体情况看，语文出题难易（适度），优秀率（）%，全镇排名第（），数学出题难易（适度），优秀率（）%，全镇排名第（）。
不论语文还是数学，学生的书写质量很高，绝大数同学发挥出了自己的真实水平，相当一部分同学有了很大的进步。
可以说，孩子们的辛苦没有白费，咱们家长的辛苦也有了很高的回报。
让我再一次代表咱班的全体师生向大家表示最衷心的感谢。
更希望各位家长与老师积极沟通配合，教育好我们的孩子，让孩子更好的发展。
2、请担任本班语文教学工作的于老师和大家谈一下有关语文教学方面的情况：介绍于教师:担任我们班语文教学的于老师，已经有了二十多年的教学经验，对教学工作非常熟悉。
她为孩子们所做的课，充分体现了新课程改革的理念；她平日对孩子高度负责、要求也很严格。
具体的有关语文方面的情况由她向大家来介绍。
（略）2、我再来同大家谈谈孩子们数学学习方面的情况。
卷面分析（略）4、本学期，学校德育处、教导处紧紧围绕教育局的指导方针，开展了各种丰富多彩的活动，这些活动的开展，既锻炼了孩子们的各种能力，又培养了孩子们的集体主义荣誉感，现根据各种活动，总结班级的开展情况，同时评选各种荣誉之星。
教师节、国庆节短信祝福活动中被评为祝福之星的有：口算比赛中，被评为“速算之星”的有：应用题比赛中，被评为“聪明小博士”的有：写字比赛中，被评为“写字高手”的有：孝行故事比赛中被评为“故事大王“的有：学习优秀奖的同学有：学习进步奖的学生有：单科学习进步较大的同学有：综合学期各方面的情况，被评为优秀干部的有：孝行小明星有：三好学生有：文明之星有：艺术小明星有：三、假期工作安排和下学期学习任务新的一年即将来临，我们的孩子也将长大一岁，今天的成绩，只能代表孩子们过去的这一学期的奋斗结果，或者换句话说，这次的成绩只能检验我们每一个家庭过去的这一学期里对孩子学习的重视程度。
所以不管是喜是忧，我们做家长的都应该冷静面对，从容分析。
说实在的，哪位家长都希望自己的孩子考个好成绩。
可有些时候，由于多种不定因素，可能会事与愿违，孩子的成绩不是那么理想，这个时候的家长，该如何正确对待孩子的成绩与名次呢？我结合自己的教学经验，谈几点看法。
（一）用欣赏的眼光看孩子如果孩子的考试成绩不尽人意，或离你的要求相差一段距离，这个时候的你，请不要激动，也不要忧虑，更不要发怒。
你应心平气和地在孩子的试卷上“挖掘”值得赞赏的“成就”，要像淘金工人一样，用心地寻找其闪光点，及时给予赞赏和鼓励，同时指出不足，树立孩子的信心，努力激发孩子的学习热情，切不可给孩子泼凉水，用刺激的语言来伤害孩子，影响孩子今后的学习情绪，产生不良的后果。
更不能恼羞成怒打骂孩子，因为打骂的同时也是在表明你对孩子的关心程度。
我曾听过一个清华学生母亲的回忆：每一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他到医院看看。
”回家的路上，儿子问妈妈，老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30位小朋友，只有他的儿子表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。
然而他还是告诉儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在凳子上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈，因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没有让她喂着吃。
儿子上小学了。
家长会上老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排在40名，我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他到医院查一查。
”走出教室她流了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心，他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌。
这次你的同桌排在21名。
”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，从这以后，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多，上学的时间也比以往提前了。
孩子上了初中，又一次家长会，她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字。
从幼儿园到小学，再到初中，她已经习惯了儿子的名字总是在差生的行列中，然而，这次却超乎她的预料。
老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”听了这话，她惊喜地走出校门，此时，她发现儿子在等她。
走在路上，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。
她告诉儿子：“班主任对你非常满意。
他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
”高中毕业了。
第一批大学录取通知书下达时，学校打电话给她儿子，要她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，儿子被第一批重点大学录取了。
儿子从学校回来，把一封印有清华大学招办的快递交到她的手里，突然就跑到自己房间里大哭起来。
儿子边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明孩子，是您的欣赏和鼓励才给了我自尊心和自信心，我才有了进步的勇气……”听了这话，妈妈悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它流下，打在手中的信封上……从这个故事可以看出，这位母亲并没有因为自己的儿子不争气而发怒，也没有因为儿子学习成绩差，说难听的话来刺激和伤害他，而是用理智的情感，用欣赏的眼光对待孩子，从而使孩子迈出了人生可喜的一步。