教研活动校长发言稿
校长教研活动总结发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里召开校长教研活动总结会议，共同回顾和总结本次教研活动的成果和经验。
首先，我代表学校对本次教研活动的成功举办表示热烈的祝贺！对为本次教研活动付出辛勤努力的各位老师表示衷心的感谢！本次教研活动以“深化教育教学改革，提高教育教学质量”为主题，旨在通过开展丰富多彩的教研活动，激发教师的教学热情，提升教师的专业素养，推动学校教育教学工作再上新台阶。
以下是本次教研活动的总结发言：一、活动成果1. 教学研讨成果显著。
本次教研活动，我们围绕课程改革、教学方法、教学评价等方面进行了深入研讨。
老师们在交流中碰撞出智慧的火花，提出了许多有益的教学方法和策略，为今后的教学工作提供了有力支持。
2. 教师专业素养得到提升。
通过本次教研活动，教师们对教育教学理论有了更深入的了解，对教学实践有了更丰富的经验。
同时，教师们在活动中相互学习、取长补短，提升了自身的专业素养。
3. 教学资源得到丰富。
在教研活动中，老师们分享了各自的教学资源，包括课件、教案、教学视频等，为学校教育教学资源的建设提供了有力支持。
4. 校本课程建设取得进展。
本次教研活动，我们对校本课程建设进行了深入探讨，明确了校本课程建设的目标和方向，为今后校本课程的发展奠定了基础。
二、活动亮点1. 领导重视。
学校领导高度重视本次教研活动，为活动的顺利开展提供了有力保障。
在活动筹备、实施过程中，领导们多次过问，确保活动取得实效。
2. 老师积极参与。
本次教研活动得到了全体教师的热烈响应，大家积极参与、认真研讨，为活动的成功举行贡献了自己的力量。
3. 形式多样。
本次教研活动采取了讲座、观摩、研讨、交流等多种形式，使活动内容丰富多彩，满足了不同教师的需求。
4. 聚焦问题。
本次教研活动紧密结合学校教育教学实际，聚焦教学中的热点、难点问题，为教师们提供了有针对性的解决方案。
三、活动不足与改进措施1. 活动时间安排不够合理。
部分教研活动时间过长，导致教师们疲惫不堪。
教研组活动校长讲话稿（精选6篇）
教研组活动校长讲话稿教研组活动校长讲话稿（精选6篇）在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是小编为大家整理的教研组活动校长讲话稿，希望能够帮助到大家。
教研组活动校长讲话稿1我就将我校的“集体备课、尝试走班和集体评课”的一些探索及思考向各位老师做一个汇报，希望能得到大家的批评指正以及更好的建议。
一、集体备课：1、提出：其一，新课程理念提倡合作，不仅是指学生的学习方式，还应是教师的教研方式。
发挥团队精神，发挥每个教师的特长，互相取长补短，群策群力，增强了教师之间的合作关系，使原来势单力薄的教师个体走出封闭的圈子，每个教师的个人优势被整合为集体的智慧，会时时迸发出令人惊喜的创新思维和教学设计；其二，以往的备课，每个老师要备一本书的内容，不但花费的时间长，而且每个单元、每课内容都备得不是很精致。
费时低效，甚至有些老师为了应付检查，就索性“抄教案”。
因此，我校于两年前正式提出自己的集体备课方案。
2、实施：（1）原则：“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”（2）措施：其一，备课时间、地点、人员制度化：我校以教研组为单位，每周固定时间在各办公室集体备课；其二，备课内容和主备人员制度化：教研组每人主备一至两个单元，就这个单元的内容进行细致、深入地备课。
每周教研组活动时，按单元由负责主备的老师先讲解自己所备单元的整体思考和每课的重难点、教学设计以及教具准备等；其他老师边听边在语文书上做详细的记录，然后全组老师共同商议，制定出一份比较完善的教案，并把这一单元的教案，拷贝到每个班的电脑中；其三，个性修改制度化：每位老师根据个人教学风格及本班学情，对集体备课教案进行再创造，使之成为一份适合个人特色和本班教学的个性化的教案；其四，及时反馈制度化：在集中教研组集体智慧与使用本人个性化教学策略后，效果如何，要及时反思，做好后记，交流总结得失，形成习惯。
集体教研活动校长发言(3篇)
第1篇大家上午好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同参与这次集体教研活动。
首先，我代表学校对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天，我们在这里不仅是为了探讨教育教学的方法，更是为了激发教育创新的活力，共同为培养更多优秀人才而努力。
教育是国之大计，党之大计。
近年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，但我们也要清醒地认识到，面对新时代的教育改革和发展，我们还有很长的路要走。
今天，我们开展集体教研活动，正是为了适应新时代教育发展的要求，提升教育教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
首先，我想强调的是，教育工作者要始终坚持以学生为中心。
学生是教育的出发点和落脚点，我们要把学生的需求放在首位，关注学生的个性差异，尊重学生的主体地位。
在教育教学过程中，我们要注重培养学生的创新精神、实践能力和综合素质，让他们在快乐中学习，在探索中成长。
其次，我们要深化课程改革，推进素质教育。
课程是教育教学的核心，是学生获取知识、发展能力的重要途径。
我们要以课程改革为抓手，优化课程设置，加强课程整合，推动课程内容与时代发展相适应。
同时，我们要注重培养学生的核心素养，关注学生的全面发展，让学生在德、智、体、美、劳等方面得到均衡发展。
接下来，我想谈谈关于教师队伍建设的问题。
教师是立教之本、兴教之源。
建设一支高素质的专业化教师队伍，是提高教育教学质量的关键。
我们要坚持师德师风建设，加强教师职业道德教育，引导教师树立正确的教育观、学生观和教师观。
同时，我们要加大对教师的培训力度，提高教师的业务水平，使他们在教育教学工作中发挥更大的作用。
下面，我就以下几个方面进行具体阐述：一、强化教育教学研究，提高教学质量1. 加强教育教学研究，是提高教育教学质量的重要途径。
我们要鼓励教师开展教育教学研究，通过研究解决教育教学中的实际问题，提升教育教学水平。
2. 建立健全教育教学研究机制，为教师提供良好的研究环境和条件。
学校要设立教育教学研究专项资金，支持教师开展研究工作。
听评课教研活动校长发言(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里举行听评课教研活动，旨在进一步提高我校教育教学质量，促进教师专业成长。
在此，我代表学校向各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢！下面，我就本次教研活动谈几点意见。
一、充分认识听评课教研活动的重要性听评课教研活动是提高教育教学质量的重要途径，是促进教师专业成长的有效手段。
通过听评课，教师可以了解自己的教学状况，发现教学中的不足，从而有针对性地进行改进。
同时，听评课也是教师之间相互学习、交流、借鉴的平台，有助于形成良好的教学氛围。
二、明确听评课教研活动的目标1. 提高教师教育教学水平。
通过听评课，教师可以借鉴他人的教学经验，改进自己的教学方法，提高教育教学水平。
2. 促进教师专业成长。
听评课有助于教师反思自己的教学行为，提升教育教学能力，实现专业成长。
3. 营造良好的教学氛围。
通过听评课，教师可以相互学习、相互借鉴，形成团结协作、共同进步的良好氛围。
三、加强听评课教研活动的组织与管理1. 明确听评课制度。
学校应建立健全听评课制度，确保听评课活动有序开展。
2. 规范听评课流程。
听评课应遵循以下流程：课前备课、课中听课、课后评课、整改落实。
3. 加强听评课记录。
教师应认真记录听评课过程中的发现和问题，为后续整改提供依据。
4. 强化听评课反馈。
学校领导、教研组长应定期对听评课活动进行总结，对存在的问题进行反馈，确保听评课活动取得实效。
四、发挥听评课教研活动的实效1. 注重听评课内容。
教师应关注教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面，确保听评课内容的全面性。
2. 增强听评课针对性。
针对不同学科、不同年级、不同教师的特点，开展有针对性的听评课活动。
3. 提高听评课质量。
教师应认真备课、精心授课，充分发挥自己的教学优势；评课时应客观公正、实事求是，提出建设性意见。
五、强化听评课教研活动的保障措施1. 加强领导。
学校领导要高度重视听评课教研活动，亲自参与、指导，确保活动顺利开展。
2. 落实责任。
片区教研活动校长发言(3篇)
第1篇大家好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同参加本次片区教研活动。
首先，我谨代表学校向各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位领导对教育事业的高度重视，感谢各位老师对学校工作的关心和支持。
本次教研活动旨在进一步深化教育教学改革，提高教育教学质量，促进教师专业成长。
在此，我谨就本次教研活动发表以下几点意见：一、明确教研活动的重要性教研活动是提高教育教学质量的重要途径，是教师专业成长的重要平台。
开展教研活动，有利于教师之间相互学习、相互借鉴、共同提高；有利于教师更新教育观念，掌握新的教育教学方法；有利于教师更好地适应新课程改革的要求，提高教育教学水平。
二、强化教研活动的组织领导学校要高度重视教研活动，将其纳入学校工作的重要日程。
校长要亲自抓教研工作，分管领导要具体负责，确保教研活动顺利开展。
同时，要加强教研队伍建设，选拔优秀教研员，提高教研活动的质量和水平。
三、丰富教研活动的内容和形式教研活动的内容要紧密围绕教育教学实际，注重解决教育教学中的实际问题。
具体来说，可以从以下几个方面展开：1. 新课程改革理念的解读与落实。
通过组织教师学习新课程改革文件，深入理解新课程改革的精神实质，指导教师在新课程改革中发挥主体作用。
2. 教学方法的研究与探讨。
通过开展教学观摩、教学研讨等活动，促进教师掌握新的教学方法，提高课堂教学效果。
3. 教学资源的开发与利用。
鼓励教师积极参与教学资源建设，共享优质教育资源，提高教育教学质量。
4. 教师专业成长与培训。
通过组织教师参加各类培训、讲座、研讨会等活动，提升教师的专业素养和教学能力。
5. 教育教学评价研究。
开展教育教学评价改革，探索科学合理的评价方法，促进教育教学质量的提高。
在教研活动的形式上，要多样化、创新化。
可以采取以下几种形式：1. 课堂教学观摩。
组织教师观摩优秀教师的课堂教学，学习他们的教学经验，提高自身教学水平。
2. 教学研讨。
围绕某一教学问题，组织教师进行研讨，共同探讨解决方法。
教学研讨活动校长讲话稿
教学研讨活动校长讲话稿5篇2022教学研讨活动校长讲话稿1各位代表：大家好!弹指一挥间，我们将送走硕果累累的20__年，在这辞旧迎新之际，我代表学校向全校广大教职工致以节日的祝贺。
请代表们转告广大教师，我对一年来辛勤工作在教学教研、学校管理、后勤服务等各个方面的同志们表示衷心的感谢!祝大家家庭幸福，万事如意。
挥洒着奋斗的汗水，回味着成功的喜悦。
我们共同度过了意义深远的20__年，我校在上级党委政府和教育行政部门的领导下与时俱进，进一步转变教育观念，坚持素质教育，把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合，按教育规律办事。
以科研兴教为先导，以提高教师素质为保证，各项工作齐头并进，圆满完成本学期的各项工作。
一年来，在全体老师的共同努力下，我校取得了可喜的成绩，赵书珍、夏桂静老师被评为区优秀，陈昌平老师参加网络教学资源优秀课件评选获奖省一等奖，参加区教师教学基本功竞赛16人获奖，6人获区教育先进工作者称号;参加区中小学学生运动会7人次获奖，周明老师被评为区优秀裁判员，参加各级征文8人次获奖，学生共计15人次获区级以上表彰。
学校校容校貌有了较大的进步，为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础，开展丰富丰富多彩的教育活动。
认真组织教师撰写论文、参加各种竞赛。
积极开展学生各项竞赛，发现人才，促进全面发展，我校领导班子高度认识到：只有努力提高办学质量才能摆脱学校目前发展所遇的困境。
学校多次召开专门会议，深化学校内部管理。
我校加大对学校教育硬件设施的建设，一年来投入资金十五万余元建设学生宿舍、防盗设施、消防设施。
此外学校还开源节流，想方设法节约水电等费用开支，委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理，加班加点维护各幢楼的防盗门窗，定期对食堂的卫生进行抽查和整改，完善学校消防设施，做好消防、饮食卫生安全检查和改进工作，一年来没有发生安全事故案件。
同样的365日周而复始，不同的奋进征程上一路高歌!我校的发展，让每一位教师为之骄傲，让每一个学生内心充满了希望!面对现状，我们锐意改革，铸就我校辉煌”。
教研活动校长讲话3篇
教研活动校长讲话3篇教研活动是促进教师专业成长的重要途径。
课程教研活动是教师提升教学技能和促进学生课程学习进步的重要环节,是课程教学团队建设的重要内容。
本文是店铺为大家整理的教研活动de校长讲话，仅供参考。
教研活动校长讲话篇一：各位老师：大家好!今天坐在这里的，是学校精心选拔出来的教研组长和备课组长，是学校的精英人才，是骨干，是中流砥柱，是学校发展的关键。
我们这一批人员的素质和强弱，直接体现了学校教师的整体水平和将来的发展。
学科课堂教学的突破和学科教学质量的提升无形之中已经落在了我们在座的身上。
今天我们把大家召集来开会，希望大家能做到以下几点：明确职责强化自身建设努力推进学校教研工作 .负责教研组和备课组的建设。
2. 抓好教学研究。
我校教科研的着力点、落脚点在于提高教育教学质量，提高课堂教学效率。
教科研工作的重点在于潮流引领，课题引领，要把教学中的问题，转化为课题，同时要注意总结提炼。
3. 高效组织本学科教学活动。
活动载体、搭建平台，用最佳的办法抓事促人，抓好教学常规。
1、高度认识教研组在提升学校教学质量上的重要作用。
学科教学研究主要任务在教研组，教研组研究也有很强的针对性。
尽管教学上有很多的共同性，但是在实际教学中也有差异性。
语文学科的教学与数学学科教学就有明显的不同。
所以，我们的教研组长要能紧密团结本组成员认真地开展好学科教学研究活动，做到能从根本上解决一些问题，做到能学科教研能真正为我服务，不能搞形式主义，不能走过场。
2、要广泛吸纳本组成员的意见，结合学科特点、学校特点和教师特点，针对性地制定好本组的工作计划，计划要做到周密详实，淡化理论、明确目标、强化策略、靠实措施，在周密安排的基础上注重计划的落实到位、资料的收集整理，每次活动做好记录。
3、要充分调动教研组全体成员工作的积极性，做到人人有任务，个个有目标，全组一盘棋，分工不分家。
我们各个组长要针对本组成员不同的特长和个性特点给予明确具体的任务，同时要注意跟踪督促和检查。
教研活动评课校长发言(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里举行教研活动评课，共同探讨教育教学中的问题与改进措施。
首先，我要对各位老师的积极参与表示衷心的感谢。
下面，我将就本次教研活动评课进行几点发言。
一、教研活动的意义教研活动是教师专业成长的重要途径，也是学校教育教学质量提升的关键。
通过教研活动，我们可以：1. 提高教师的专业素养，促进教师队伍整体素质的提升；2. 深入探讨教育教学中的热点、难点问题，促进教育教学方法的改进；3. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教育教学氛围；4. 提升学校教育教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
二、本次教研活动的亮点本次教研活动评课，各位老师积极参与，展现出了良好的教育教学水平。
以下是我总结的几个亮点：1. 教学内容丰富：各位老师所授课程内容广泛，涵盖了语文、数学、英语、物理、化学等多个学科，体现了教师们扎实的学科功底。
2. 教学方法多样：在课堂教学中，教师们运用了多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等，激发了学生的学习兴趣，提高了课堂效果。
3. 教学效果显著：从学生的课堂表现和考试成绩来看，本次教研活动评课的课堂教学效果显著，学生们的学习兴趣和成绩均有提高。
4. 互动交流充分：在评课环节，各位老师畅所欲言，对课堂教学进行了深入剖析，提出了许多有益的建议，体现了教师们的团队协作精神。
三、存在的问题及改进措施1. 课堂管理有待加强：部分教师在课堂管理方面存在不足，导致课堂纪律不够严谨，影响了教学效果。
针对这一问题，建议教师们在课堂教学中注重课堂纪律，提高课堂管理能力。
2. 教学内容与实际生活脱节：部分教师的教学内容过于理论化，与实际生活联系不够紧密，导致学生难以理解和掌握。
针对这一问题，建议教师们在教学中注重联系实际，使教学内容更具实用性。
3. 教学方法单一：部分教师的教学方法较为单一，缺乏创新，导致课堂氛围不够活跃。
针对这一问题，建议教师们积极探索新的教学方法，提高课堂教学效果。
大型教研活动校长发言稿(精选5篇)
大型教研活动校长发言稿（精选5篇）大型教研活动校长发言稿1尊敬的领导、老师们：在按板、振太六年级教研联谊座谈会上，我谨就自己对六年级语文的教学作几点简单介绍。
简单说来，开口说话为“语”，动笔写下是“文”。
语文重在体现语言文字的工具性、人文性和文学性。
作为语文教学，须围绕三维目标——知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观，以启迪学生心智为上策，才能让学生的头脑指挥得了自己的行动，这是搞好六年级语文教学的前提。
1、拼音。
包括声母、韵母、字母及声调。
如，教学生识记bpdq时，我是以实物教具教学生（出示用一根细铁丝弯成的形状交流），作为小学生，他们是喜欢而效果是好的。
又在记忆字母表的顺序时，可教学生用歌诀记忆“A——B……”（唱出交流），即便唱音不够准确，但只要能够记住，何乐不为呢？而在书写格式的指导上，可以教学生用直尺比一比，哪些占四线格的中间，哪些占一二格，哪些占二三格，J的小写是唯一顶天立地占三格。
2、汉字。
在小学规定学会的2500个汉字中，教师要引导学生认识每一个汉字独具特色灵动形象，如“武”——武士不带刀，“聪”——眼、耳、口、心多种感觉器官参与学习，才会“聪明”起来。
3、词。
是最小的语言单位，莎士比亚、鲁迅都是用词高手。
“按板、振太联谊教研的明天，教学质量将会芝麻开花——节节高！”4、句子。
灵活运用各种句式，难道不是精彩人生的一种表现吗？学生最为难以转换的句式示例——张三对李四说：“你得回家啦。
”改为转述句——张三让李四回家。
重在意思的转述，而不是生搬硬套“一去（双引号），二改（冒号改为逗号，三变（人称代词）。
”5、段。
在淡化分段的新课程标准下，重在引导学生把写出的段意与划分的段落对应起来。
如，杀年猪，砍火腿，可连上猪蹄，也可以把猪蹄另外砍下。
6、篇。
作为六年级语文的教学，重在“篇”的教学，即重在引导读懂一篇__的主要内容，读懂__的主题思想。
如，《鲁滨孙漂流记》重在引导学生读出“外国名篇名著”，《跨越百年的美丽》重在引导学生读懂“科学精神”。
教研活动校长讲话稿6篇
教研活动校长讲话稿6篇Document of president's speech in teaching and researc h activities编订：JinTai College教研活动校长讲话稿6篇小泰温馨提示：讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，用来交流思想、感情，表达主张、见解，是演讲上一个重要的准备工作。
本文档根据讲话稿内容要求和针对主题是科教文卫的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：教研活动校长讲话稿2、篇章2：教研活动校长讲话稿3、篇章3：教研活动校长讲话稿4、篇章4：教学副校长教研活动讲话稿5、篇章5：教学副校长教研活动讲话稿6、篇章6：教学副校长教研活动讲话稿教研活动是教学重要组成部分,是教师成长的有效途径;教师通过教研活动不仅可以提高教学质量,更重要的是用先进的教育思想武装自己,使教师自觉得参与到教育改革中来。
校长在教研活动作讲话致辞，本文是小泰为大家整理的教研活动的校长讲话稿，仅供参考。
篇章1:教研活动校长讲话稿尊敬的各位领导、老师：金风送爽，丹桂飘香。
在这个充满收获的季节里，我们迎来了大青咀镇东片“四校联合体”主题教研活动，能作为此次活动的牵头校，我倍感欣慰，同时也感到肩上的责任重大。
在此，我代表小岭小学的全体教师，对参加此次活动的各位领导、老师，表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。
尤其是中心校的几位领导，能够在百忙之中到我校指导工作，更是难能可贵。
执教此次教研活动的三位教师，分别是老师、老师，和王老师，其中王进老师是师范毕业生，xx年参加工作，业务出色，工作务实，教学上有自己独到的见解。
陶老师是20xx年特岗，在我校工作三年，现在已经给编，陶老师家是辽源市里的，作为一个城里的孩子能在农村这么踏踏实实工作，这一点是我和我校其它教师所没有想到的，陶老师的工作非常认真、务实，他所教的班级以及他所代的两个班的英语成绩始终是名列前矛。
校长就教研活动致欢迎辞(3篇)
第1篇大家好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同参加我校举办的教研活动。
首先，我谨代表学校全体师生，向各位领导、各位专家、各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！教育是国之大计、党之大计。
近年来，我校在市委、市政府的坚强领导下，在市教育主管部门的关心支持下，全体师生团结一心，砥砺前行，教育教学质量稳步提升。
今天，我们举办这次教研活动，旨在进一步深化教育教学改革，提高教师的专业素养，促进教师之间的交流与合作，为我校的教育事业发展注入新的活力。
在此，我要特别感谢各位领导和专家的到来。
你们是教育战线的精英，是教育教学改革的先锋。
你们的到来，不仅是对我校工作的肯定和鼓励，更是对全体教师的鞭策和激励。
相信在你们的指导下，我校的教育教学工作一定会取得更加丰硕的成果。
各位老师，教研活动是教师专业成长的重要途径。
通过这次活动，我们能够相互学习、相互借鉴、共同提高。
我相信，在座的每一位老师都怀揣着对教育的热爱，都渴望在教育教学工作中取得更好的成绩。
今天，让我们以饱满的热情、认真的态度，共同投入到这次教研活动中。
下面，我想就本次教研活动谈几点意见：一、明确教研活动的目标本次教研活动的目标是：深化教育教学改革，提高教师的专业素养，促进教师之间的交流与合作，推动我校教育教学质量再上新台阶。
二、加强教育教学研究教育教学研究是提高教育教学质量的重要手段。
我们要以本次教研活动为契机，深入研究教育教学改革的新理念、新方法，积极探索适应新时代教育要求的教学模式，努力提高教育教学质量。
三、加强教师队伍建设教师是教育事业发展的关键。
我们要以本次教研活动为契机，加强教师队伍建设，提高教师的专业素养，培养一支高素质的教师队伍。
四、加强校际交流与合作教育是全社会的共同事业。
我们要以本次教研活动为契机，加强校际交流与合作，借鉴先进经验，共同推动教育事业的发展。
五、强化责任担当作为教育工作者，我们要强化责任担当，立足本职岗位，努力做好教育教学工作，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
教研活动校长讲话稿（通用6篇）
教研活动校长讲话稿教研活动校长讲话稿（通用6篇）在当下社会，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的教研活动校长讲话稿（通用6篇），希望对大家有所帮助。
教研活动校长讲话稿篇1尊敬的各位领导，各位老师们：大家好!在全市上下掀起新一轮教育改革之际，市初中数学有效教学研讨会在团城中学举行，这是团城乡的荣幸，是对我们做好各项工作的鼓励和鞭策，在此我谨代表团城中学对教育局、教研室为我们提供了交流合作，聆听指导，的宝贵机会表示衷心的感谢，向远道而来出席本次研讨会的各位同仁表示热烈的欢迎。
团城中学的教育教学质量，曾经有过辉煌，因种种原因，近几年教育教学质量逐年下降，随之学生的招生人数逐年减少，自今年韩校长到团城乡任校长后，看到这一现状，带领乡教育办新一届领导班子，多次深入到学校，进行调研，了解情况，查找原因并对团城中学领导班子进行了重组，新领导班子按照市、乡工作的总体要求，围绕“科学发展、二次创业”的工作目标，在市教育局的亲切关怀下，在乡教育办的大力支持下(本学期开学第一天，祁局长、李督学、教研室刘主任一行到我校听课调研、指导工作)真抓实干，全体领导教师牺牲整个暑假，下到各村多次深入到六年级每一个毕业生家中做学生及家长的思想工作，在校亲自动手改善学校办学条件。
通过努力今年的招生人数为去年的3倍，达到160人，为了稳定学生和学校的良好发展，全面提高学生素质，学校在“二十四”小时无缝化管理下，进行了每天下午第四节的“双爱好”活动，并以教科研为突破口，大力倡导校本科研，派学校教师到邯郸、武安各校听课，并多次邀请教研室杨财旺主任，石付新老师到校指导教科研教学工作，启动教师成长计划，制定专业成长方案，初步探讨出“自学导航、引导探究、学生讲练、点拨提升、当堂检测”的团中教学模式，来规范教师的课堂教学，实现课堂的高效化，模式还在探索，希望在教研室的指导下，逐步走向成熟。
城乡教研活动校长讲话(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行城乡教研活动。
首先，我谨代表学校对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也对本次教研活动的顺利召开表示诚挚的祝贺！教育是国家的未来，民族的希望。
城乡教育均衡发展是教育改革的重要内容。
近年来，我校始终坚持以科学发展观为指导，以促进教育公平、提高教育质量为目标，积极推进城乡教研活动，努力缩小城乡教育差距。
今天，我们在这里开展城乡教研活动，正是为了进一步深化教育改革，提高教育教学质量，为我国教育事业的繁荣发展贡献力量。
一、充分认识城乡教研活动的重要性城乡教研活动是推动教育改革、促进教育均衡发展的重要途径。
通过城乡教研活动，可以促进城乡教师之间的交流与合作，实现资源共享、优势互补，从而提高教育教学质量。
具体来说，城乡教研活动具有以下重要意义：1. 提高教师素质。
城乡教研活动为教师提供了一个相互学习、共同提高的平台，有助于教师更新教育观念，提升教育教学水平。
2. 促进教育公平。
城乡教研活动有助于缩小城乡教育差距，让农村学生享受到优质的教育资源，实现教育公平。
3. 提升教育教学质量。
城乡教研活动通过教师之间的交流与合作，可以共同探讨教育教学中的热点、难点问题，从而提高教育教学质量。
4. 丰富教育内涵。
城乡教研活动有助于推动教育教学改革，促进教育内涵式发展。
二、充分发挥城乡教研活动的优势1. 强化城乡教师之间的交流与合作。
城乡教研活动为城乡教师搭建了一个相互学习、共同进步的平台，有利于城乡教师之间的沟通与交流，实现优势互补。
2. 深化教育教学改革。
城乡教研活动有助于教师们共同探讨教育教学中的热点、难点问题，推动教育教学改革。
3. 提高教师专业素养。
城乡教研活动有助于教师更新教育观念，提升教育教学水平，提高教师的专业素养。
4. 促进教育资源共享。
城乡教研活动有助于城乡学校之间实现教育资源的共享，让农村学生享受到优质的教育资源。
三、加强城乡教研活动的组织与管理1. 加强组织领导。
教研活动_校长致欢迎辞(3篇)
大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了我校教研活动的盛大召开。
首先，我谨代表学校向各位领导、各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！教育是国之大计、党之大计，教育兴则国家兴，教育强则国家强。
作为教育工作者，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，肩负着为国家发展、民族复兴贡献力量的使命。
在这个重要的历史节点，我校举办此次教研活动，旨在进一步提高教育教学质量，促进教师专业成长，推动学校教育事业发展。
此次教研活动，我们邀请了来自全国各地的教育专家、学者，他们将为我们带来一场场精彩纷呈的讲座和研讨。
我相信，通过此次活动的开展，必将为广大教师提供广阔的交流平台，激发教师们的创新思维，提高教育教学水平。
在这里，我想对各位领导、各位老师提出以下几点希望：一、提高认识，高度重视。
我们要充分认识教研活动的重要性，将其作为提高教育教学质量的重要手段，作为促进教师专业成长的重要途径。
希望各位老师积极参与，认真学习，把所学知识运用到实际教学中，为提高我校教育教学质量贡献力量。
二、加强交流，取长补短。
此次教研活动，我们邀请了全国各地的教育专家、学者，他们拥有丰富的教育教学经验。
希望各位老师珍惜这次难得的机会，积极与专家、学者交流，学习他们的先进理念、教学方法，取长补短，不断提高自己的教育教学水平。
三、学以致用，注重实效。
教研活动的目的在于提高教育教学质量，推动学校教育事业发展。
希望各位老师把所学知识运用到实际教学中，关注学生的个性发展，创新教学方法，提高课堂效率，为培养更多优秀人才而努力。
四、树立团队意识，共同进步。
教育是一项系统工程，需要我们全体教师齐心协力、共同努力。
希望各位老师树立团队意识，相互支持、相互帮助，共同为我校的教育事业贡献力量。
五、弘扬师德，树立良好形象。
教师是人类灵魂的工程师，肩负着塑造学生灵魂的重任。
希望各位老师以高尚的师德引领学生，以身作则，为人师表，树立良好的教师形象。
最后，我衷心祝愿此次教研活动圆满成功！祝愿各位领导、各位老师身体健康、工作顺利、家庭幸福！祝愿我校教育事业蒸蒸日上，再创辉煌！第2篇大家好！在这美好的日子里，我们欢聚一堂，共同参加我校举办的教研活动。
教研活动闭幕式校长致辞(3篇)
第1篇大家好！在这阳光明媚、秋风送爽的美好时节，我们迎来了本学期教研活动的圆满闭幕。
首先，我谨代表学校向在本次教研活动中付出辛勤努力的各位老师表示衷心的感谢！向为本次活动提供大力支持的各位领导表示诚挚的敬意！同时，也向积极参加活动的全体师生致以崇高的敬意！本次教研活动以“深化教育教学改革，提高教育教学质量”为主题，旨在通过开展丰富多彩的教研活动，激发教师的教学热情，提高教师的专业素养，推动学校教育教学工作再上新台阶。
经过一个学期的努力，我们取得了丰硕的成果，为学校的发展注入了新的活力。
回顾本次教研活动，我们有以下几点体会：一、加强领导，精心组织。
学校高度重视本次教研活动，成立了专门的领导小组，制定了详细的活动方案，确保了活动的顺利开展。
二、突出重点，注重实效。
本次教研活动紧紧围绕提高教育教学质量这一核心，开展了丰富多彩的活动，如教学观摩、教学研讨、教学经验交流等，使教师在活动中得到了实实在在的提高。
三、注重交流，促进成长。
本次活动为广大教师提供了一个交流的平台，使他们在交流中碰撞出智慧的火花，共同提高教育教学水平。
四、创新形式，丰富内容。
本次教研活动在形式上进行了创新，如开展线上教学研讨、组织教师外出学习等，使活动内容更加丰富，提高了活动的吸引力。
五、强化宣传，营造氛围。
学校充分利用各种宣传渠道，对本次教研活动进行了广泛宣传，营造了浓厚的教研氛围。
在此，我要对在本次教研活动中取得优异成绩的教师表示祝贺！对为本次活动付出辛勤努力的全体教师表示衷心的感谢！对积极参加活动的同学们表示鼓励！下面，我想就本次教研活动谈几点希望：一、继续深化教育教学改革。
面对新时代的教育需求，我们要不断更新教育理念，改革教学内容和方法，提高教育教学质量。
二、加强教师队伍建设。
教师是立校之本，兴校之源。
我们要加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。
三、注重学生全面发展。
我们要关注学生的个性差异，注重学生的全面发展，培养具有创新精神和实践能力的新一代人才。
联片教研活动校长讲话稿(3篇)
第1篇大家好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同参加本次联片教研活动。
首先，我谨代表学校，向莅临本次活动的各位领导、专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也向为本次活动付出辛勤努力的老师们表示崇高的敬意！联片教研活动是提高教育教学质量、促进教师专业成长的重要途径。
近年来，我校高度重视联片教研工作，积极与周边学校开展合作，取得了显著成效。
今天，我们在这里举行联片教研活动，旨在进一步推动教育教学改革，提高教育教学质量，为学生的全面发展创造更加良好的条件。
在此，我结合我校实际，谈几点看法：一、提高认识，明确联片教研活动的意义联片教研活动是推进教育教学改革、促进教师专业成长的重要载体。
通过开展联片教研活动，可以实现资源共享、优势互补，推动教育教学质量的全面提升。
具体来说，联片教研活动具有以下意义：1. 提高教师教育教学水平。
通过观摩、研讨、交流等活动，教师可以学习借鉴其他学校的先进经验，不断提高自身的教育教学水平。
2. 促进教师专业成长。
联片教研活动为教师提供了一个展示自我、提升自我的平台，有助于教师形成良好的教学风格，实现专业成长。
3. 优化学校教育教学资源。
通过联片教研，学校可以整合周边学校的优质资源，为我校教师和学生提供更加丰富的教育教学资源。
4. 加强校际交流与合作。
联片教研活动有助于加强校际之间的沟通与联系，促进学校之间的合作与发展。
二、把握重点，确保联片教研活动取得实效为了确保联片教研活动取得实效，我们要把握以下几个重点：1. 加强组织领导。
学校要成立联片教研活动领导小组，明确责任分工，确保活动顺利开展。
2. 制定详细计划。
根据学校实际情况，制定切实可行的联片教研活动计划，明确活动主题、时间、地点、内容等。
3. 注重教师参与。
充分发挥教师的主观能动性，鼓励教师积极参与联片教研活动，提高活动实效。
4. 优化活动形式。
结合实际情况，创新活动形式，如观摩课、研讨课、经验交流等，提高活动吸引力。
5. 强化成果转化。
教研活动校长总结发言(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行教研活动总结大会，回顾过去一段时间以来，我校在教研工作方面取得的丰硕成果。
在此，我谨代表学校领导班子，向为本次教研活动付出辛勤努力的各位老师表示衷心的感谢！下面，我就本次教研活动进行总结发言。
一、本次教研活动的基本情况本次教研活动以“深化课程改革，提高教学质量”为主题，旨在通过开展一系列的教研活动，进一步推动我校教育教学改革，提高教师的专业素养和教育教学水平。
活动期间，我们邀请了国内知名教育专家、学者来校进行专题讲座，组织开展了丰富多彩的教研活动，包括课堂教学观摩、教学经验交流、教学技能比赛等。
二、本次教研活动的成果1. 教师专业素养得到提升。
通过本次教研活动，教师们对课程改革有了更深入的认识，教育教学理念得到了更新，教育教学技能得到了提高。
在活动过程中，教师们积极参与、认真思考、相互学习、共同进步，形成了良好的教研氛围。
2. 教学质量得到提高。
在本次教研活动中，教师们通过观摩优秀教师的课堂教学，学习先进的教学方法，不断改进自己的教学手段，使课堂教学更加生动、有趣、有效。
同时，教师们通过教学经验交流，相互借鉴、取长补短，提高了教学水平。
3. 教学资源得到丰富。
在本次教研活动中，教师们充分利用网络、图书等资源，搜集整理了大量教育教学资料，为今后的教学提供了有力支持。
4. 教学研究能力得到锻炼。
在本次教研活动中，教师们积极参与课题研究，撰写论文、教案，提高了自己的教学研究能力。
三、本次教研活动的不足1. 部分教师对教研活动的重视程度不够。
在活动过程中，部分教师参与积极性不高，影响了教研活动的整体效果。
2. 教研活动组织不够严密。
在活动过程中，部分环节存在时间安排不合理、场地安排不合理等问题，影响了教研活动的顺利进行。
3. 教研成果转化不够。
虽然本次教研活动取得了一定的成果，但部分成果未能得到充分转化，未能有效提高教育教学质量。
四、下一步工作计划1. 提高教师对教研活动的重视程度。
教研活动上校长致辞稿件(3篇)
第1篇大家好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，共同参加这次教研活动。
首先，我谨代表学校领导班子，向长期以来辛勤工作在教育一线的全体老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！同时，也对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎！教育是国家的未来，民族的希望。
作为学校的校长，我深感责任重大，使命光荣。
今天，我们在这里举行教研活动，旨在进一步提高教育教学质量，推动学校内涵式发展。
在此，我谨以学校领导班子的名义，对本次教研活动提出以下几点期望：一、明确教研活动的目标本次教研活动的主题是“深化教育教学改革，提高教学质量”。
我们要紧紧围绕这个主题，明确教研活动的目标，确保活动取得实效。
具体来说，我们要：1. 深入研究教育教学改革的新理念、新方法，为学校教育教学工作提供理论支撑；2. 通过观摩、研讨、交流等形式，提高教师的专业素养和教学能力；3. 推动学校教育教学资源的优化配置，促进教育教学质量的全面提升；4. 培养学生的创新精神和实践能力，为学生的终身发展奠定坚实基础。
二、强化教研活动的组织为了确保本次教研活动取得圆满成功，学校领导班子高度重视，精心组织。
在此，我要求：1. 各部门要密切配合，确保活动顺利进行；2. 各教研组要充分发挥作用，组织好本组教师的研讨活动；3. 各位教师要积极参与，认真学习，共同提高；4. 领导班子要加强对教研活动的指导，及时发现和解决问题。
三、注重教研活动的实效教研活动的实效是检验活动成功与否的重要标准。
为了提高教研活动的实效，我提出以下几点要求：1. 要注重理论与实践相结合，将研究成果转化为实际教学中的具体措施；2. 要注重问题导向，针对教育教学中的实际问题进行深入研讨；3. 要注重成果分享，将优秀的教学经验和科研成果在全校范围内推广；4. 要注重教师的专业成长，关注教师的专业素养和教学能力的提升。
四、加强教研活动的交流与合作教研活动不仅是教师之间的交流，更是学校与学校、地区与地区之间的交流与合作。
联盟校教研活动校长致辞(3篇)
第1篇大家好！在这美好的日子里，我们欢聚一堂，共同参加联盟校教研活动。
首先，我谨代表学校向各位领导、各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也向在座的同学们致以诚挚的问候！教育是民族振兴、社会进步的基石，教师是教育事业的中坚力量。
近年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，这与广大教师的辛勤付出是分不开的。
联盟校教研活动的开展，正是为了进一步推动教育事业发展，提高教育教学质量，为广大教师提供交流、学习、提升的平台。
本次教研活动，我们邀请了众多教育专家、优秀教师和一线教师共同参与，旨在通过专家讲座、课堂观摩、教学研讨等形式，激发教师们的教学热情，提高教师的专业素养，促进教育教学改革。
在此，我对本次教研活动提出以下几点希望：一、提高认识，高度重视各位老师要充分认识联盟校教研活动的重要性，将其作为提升自身教育教学水平的重要途径。
我们要以此次教研活动为契机，深入学习新课程理念，掌握新教学方法，努力提高教育教学质量。
二、积极参与，互动交流在活动中，希望大家能够积极参与，主动交流。
无论是专家讲座还是课堂观摩，都要认真听、仔细记、用心思考。
通过互动交流，取长补短，共同进步。
三、学以致用，提升实效我们要将所学知识、技能运用到实际教学中，不断改进教学方法，提高课堂教学效果。
同时，要关注学生个性发展，关注学生的兴趣和需求，使教育教学更加贴近学生实际。
四、团结协作，共同进步联盟校教研活动是一个团结协作、共同进步的平台。
我们要珍惜这次机会，加强校际交流，相互学习，共同提高。
让我们携手共进，为我国教育事业的发展贡献力量。
在此，我对本次教研活动提出以下几点建议：一、加强组织领导，确保活动顺利开展学校要成立专门的领导小组，负责活动的组织、协调和实施。
要制定详细的活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点等，确保活动有序进行。
二、优化活动内容，提高活动质量要结合学校实际，精心设计活动内容，确保活动具有针对性和实用性。
要注重专家讲座、课堂观摩、教学研讨等环节的有机结合，使活动内容丰富、形式多样。
县级教研活动校长讲话(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行县级教研活动，这是一次难得的交流与学习的盛会。
在此，我谨代表学校，向各位领导、各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也对这次教研活动表示热烈的祝贺！教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
在新的历史时期，教育改革和发展面临着前所未有的机遇和挑战。
作为教育工作者，我们要紧跟时代步伐，积极探索教育教学改革，不断提高教育教学质量。
一、深刻认识教研工作的重要性教研工作是提高教育教学质量的关键环节，是促进教师专业成长的重要途径。
教研工作的重要性体现在以下几个方面：1. 教研工作是提高教育教学质量的重要保证。
通过教研活动，教师可以及时了解教育改革的新动态、新理念，掌握先进的教育教学方法，提高教育教学水平。
2. 教研工作是促进教师专业成长的重要途径。
通过参与教研活动，教师可以不断丰富自己的专业知识，提高教育教学能力，实现自身价值的提升。
3. 教研工作是推动学校教育教学改革的重要力量。
教研活动可以激发教师的创新意识，促进学校教育教学改革，为学校发展注入新的活力。
二、切实加强教研工作为了更好地开展教研工作，我们要从以下几个方面着手：1. 强化教研制度建设。
建立健全教研工作制度，明确教研工作的目标、任务和责任，确保教研工作有序开展。
2. 优化教研团队建设。
选拔一批具有丰富教学经验和较高教研能力的教师，组成一支优秀的教研团队，为教研工作提供有力保障。
3. 深化教研内容改革。
围绕教育教学中的重点、难点问题，开展针对性的教研活动，推动教育教学改革。
4. 加强教研成果推广。
及时总结、推广教研成果，发挥教研活动的示范、引领作用。
5. 营造良好的教研氛围。
鼓励教师积极参与教研活动，尊重教师的首创精神，为教师提供展示才华的平台。
三、加强教师队伍建设教师是教育事业的基石，教师队伍建设是提高教育教学质量的关键。
我们要从以下几个方面加强教师队伍建设：1. 加强师德师风建设。
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教研活动校长发言稿
写下这个题目的时候，我就会想起一个响亮的名字和他的简短的
三句话。
著名特级教师xx老师还在主持xx中学语文教研的时候，每一次他主持活动，我都要去参加。
不为观摩一节课，也不为评奖一篇
论文，就为一种声音，因为那是追求的声音;就为一句点评，因为点评的不只是课，还有人生。
在很多的他的专著或报告中，在
很多的老师的笔记中，都藏有许多他的评点人生的智言警句。
但于我，记忆犹新，永不磨灭的只有最简单最朴素的三个句子：
一直向前走。
趁着年轻多做事。
有了一种追寻的勇气，生命便永远年轻。
我给这三句话概括一下，就是“做一个有追求的人”。
我相信，XX年前，20年前，上溯到30 年前，我们中间的许多人，一定心有所属，心有所求。
那初上讲台的意气风发，当我们
偶尔回想的时候，我们的心中还会泛起一种温暖。
因为，曾经我们都有过追求。
年轻的时候，我们也充满了激-情。
只是，因为时光的匆匆，让我们不再年轻。
只是，因为岁月的无情，让我们饱尝了生活的尴尬和艰辛。
只是，因为生活的风雨，让我们的棱角打磨得圆滑和整齐。
我相信，教育是清贫的，研究是艰辛的，尴尬是难免的，事与愿
违也是经常发生的。
但我更相信，简单的生活也可以是幸福的，。