鲁教版六年级地理上册课件
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鲁教版(五四制)六年级上册 地理 课件 1.4地形图的判读1共17张ppt(共17张PPT)
鲁教五四学制2011课标版
地理六年级上册第一章
第四节 地形图的判读
—— 等高线地形图
凤凰山攒云峰
500米
导游说凤凰山攒云峰836米，而 山脚的村民却说攒云峰只有500
米左右，为什么会有两个高度呢？
836米
836米是指凤凰山攒云峰的_____海高度拔
500米是指攒云峰与山脚的 高相度对
海平面
凤凰山攒云峰
任务：辨别
山峰
山脊
山谷
陡崖
闭合曲线，中 等高线弯曲
心 ，高四周 部分向
。低
低 处凸
等高线弯曲 部分向
高 处凸
等高线
__重__叠__
山洪暴发应选择的逃生路线 （路③线①②③④）
① 100
②
200 ⑤
山洪
山洪暴发
温馨提示：逃生要 向垂直于山洪的山 坡上跑。
③
④ 300
山谷
300 200 100
山脊
小组合作
把海拔相同的各点连接成线。
第二大组 第三大组 第一大组 春暖花开的季节，学校组织同学们去丹东凤凰山春游，选择AB哪个坡爬山更合适？为什么？
活动成员：王者荣耀队、战狼队、胜利凯旋队、精英队
第四大组
漫步河沿
观赏瀑布
勇攀高峰
驻扎露营
1.图中abcd四条小河中流速最慢的是 （ ） a
c 2.图中abcd四条小河中有瀑布的是 （ ）
100
100
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地理六年级上册第一章
第四节 地形图的判读
—— 等高线地形图
凤凰山攒云峰
500米
导游说凤凰山攒云峰836米，而 山脚的村民却说攒云峰只有500
米左右，为什么会有两个高度呢？
836米
836米是指凤凰山攒云峰的_____海高度拔
500米是指攒云峰与山脚的 高相度对
海平面
凤凰山攒云峰
任务：辨别
山峰
山脊
山谷
陡崖
闭合曲线，中 等高线弯曲
心 ，高四周 部分向
。低
低 处凸
等高线弯曲 部分向
高 处凸
等高线
__重__叠__
山洪暴发应选择的逃生路线 （路③线①②③④）
① 100
②
200 ⑤
山洪
山洪暴发
温馨提示：逃生要 向垂直于山洪的山 坡上跑。
③
④ 300
山谷
300 200 100
山脊
小组合作
把海拔相同的各点连接成线。
第二大组 第三大组 第一大组 春暖花开的季节，学校组织同学们去丹东凤凰山春游，选择AB哪个坡爬山更合适？为什么？
活动成员：王者荣耀队、战狼队、胜利凯旋队、精英队
第四大组
漫步河沿
观赏瀑布
勇攀高峰
驻扎露营
1.图中abcd四条小河中流速最慢的是 （ ） a
c 2.图中abcd四条小河中有瀑布的是 （ ）
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鲁教版(五四制)六年级上册 地理 课件 1.4地形图的判读1共17张ppt优质课件
②
①
c
d
a
③
④
Ｎ
谢谢
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有 和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很 喊：“我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著 迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要 实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你 你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出 是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。 很难在生活中找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自 尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的 上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵 些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以， 要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的 社会，面对工作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努 一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有 高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕 变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉 早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点 浪费。想快点结束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速 就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变， 前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉完全 乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力啊，而 为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每 而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，都累病了 在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸倒10个瓶 却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米，那边挖几 而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的，你这 果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最重要的、最 排完手中所有的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体咯，那么学习 媒体所需学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，
鲁教版(五四制)六年级上册 地理 课件 3.2气温的变化与分布3共34张ppt优质课件
二 气温的变化 气温年变化曲线图的绘制
根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图 。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
某地气温年变化曲线图
二 气温的变化 气温年变化曲线图的绘制
二 气温的变化 火眼金睛来找茬
二 气温的变化 气温年变化曲线图的阅读
气温／℃ 30
20
10
0
四季分明。
二 气温的变化 ——是真是假
我们印象中的圣诞老人
二 气温的变化 ——是真是假
是真是假：澳大利亚的圣诞老人
二 气温的变化
是真是假
气温（℃）
30
25
南 20 15
半 10
球5
0
1
4
7 10（月）
二 气温的变化——南北半球气温差异
气温（℃）
30
气温（℃）
30
20
25
10
20
0
15
-10
10
-10
0
10
A0
20
66.50N 23.50N
20
23.50S
10 0
-10
66.50S
三 气温的分布规律——我总结
1.由赤道向两极，气温逐渐降低。（纬度因素） 2.同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。（海陆位置） 3.气温随海拔的升高而降低，每上升100米，气温降低约0.6 ℃ 。（地形因素）
－10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
气温
>20 ℃ 0～ 20
℃ <0℃
描述 高温 温和 寒冷
1.读出济宁气温最高值出现在 7月约为 ℃2,9。最低值出在 月，1约为
鲁教版(五四学制)六年级地理上册：第三章 天气与气候 复习课件(共23张PPT)
气温下降6～8℃。
气温是表示大气的_温__度__；
1.气象站观测的气温是放在 百叶箱 里的 温度计 测 得的。温度计离地面1_._5_米。测定的气温一般记做 _℃_，读做__摄__氏__度__。 2.对气温的观测，一般在北京时间_8_时、 1_4_时、 _2_0时、_2_时，一天共测量_4_次。 3.天气有2个重要特点。一是天气是反映一个地方 __短__时__间___里_大__气__状况，它是_时__刻__变__化__的。 4.天气预报的内容是一日内_阴__晴_、_风__、_气__温_和 _降__水_等情况。
9.(2014大石桥)某山山脚下温度为16℃，山顶温度为4℃，这座
山相对高度约为（ A ）
A.2000米 B.1000米 C.600米 D.200米
10.(2014沙河)一年当中，北半球陆地最高气温和最低气温一般
出现在（ B ）
A.1月、7月
B.7月、1月
C.6月、12月
D.8月、2月
11.(2014大石桥)影响赤道与极地地区气温差异的主要因素是
热带雨林气候 热带草原气候
热带季风气候 热带沙漠气候
南美洲、非洲和亚洲东南部的赤道两侧，大致在南北纬10°之间。
南美洲和非洲热带雨林气候两侧，大致在南北纬10°至回归线之间。 亚洲印度半岛、中南半岛，大致在南北纬10°至回归线之间的大陆东岸。 非洲北部、亚洲西部和澳大利亚中部等，大致在回归线附近的大陆内部和西岸。
18.气候的两大要素是（ D ）
A.气温和风
B.气压和降水
C.云和雾
D.气温和降水
19.世界上热带沙漠气候分布最广的是（ B ）
A.澳大利亚西部
B.非洲北部
C.亚欧大陆内部
D.南美洲西部
鲁教版六年级地理上册《多变的天气》教学课件
一、多变的天气
拓展延伸
3.大风和台风大风所造成的灾害是多方面的，对工交、农林、牧渔业都有影响，尤其对农业生产危害最大。台风是形成于热带洋面上的气旋性涡旋，是我国沿海地区主要的灾害性天气。4.冰雹冰雹天气一般来势凶猛，强度比较大，并伴有狂风暴雨，对农作物危害极大，轻则造成减产，重则颗粒无收，还可砸坏建筑物，危及人畜安全。
风旗：8~12级用风旗表示。
二、明天的天气怎么样
探究
西风4级
西南风10级
东风6级
南风8级
西北风2级
东北风12级
二、明天的天气怎么样
三、我们需要洁净的空气
我们需要洁净的空气
三、我们需要洁净的空气
空气质量指数（Air Quality Index） :根据环境空气质量标准和各项污染物对人体健康、生态、环境的影响，将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式，它将空气污染程度和空气质量状况分级表示，适合于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。主要污染物:参与空气质量评价的主要污染物为细颗粒物、可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等六项。
一、多变的天气
拓展延伸
二、明天的天气怎么样
明天的天气怎么样？
天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降水等的情况。
活动
获取天气预报的途径
二、明天的天气怎么样
A.各个气象站按照世界统一的观测规范，在同一时间进行气象观测，获取气象情报。
B.通过卫星地面站，接收气象卫星发送的各种气象数据。
C.利用电子计算机对源源不断传来的气象情报资料进行加工处理，制作成各种天气图表。
拓展延伸
课堂小结
材料B：天气与生活的关系；
材料C：天气与农业的关系；
拓展延伸
3.大风和台风大风所造成的灾害是多方面的，对工交、农林、牧渔业都有影响，尤其对农业生产危害最大。台风是形成于热带洋面上的气旋性涡旋，是我国沿海地区主要的灾害性天气。4.冰雹冰雹天气一般来势凶猛，强度比较大，并伴有狂风暴雨，对农作物危害极大，轻则造成减产，重则颗粒无收，还可砸坏建筑物，危及人畜安全。
风旗：8~12级用风旗表示。
二、明天的天气怎么样
探究
西风4级
西南风10级
东风6级
南风8级
西北风2级
东北风12级
二、明天的天气怎么样
三、我们需要洁净的空气
我们需要洁净的空气
三、我们需要洁净的空气
空气质量指数（Air Quality Index） :根据环境空气质量标准和各项污染物对人体健康、生态、环境的影响，将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式，它将空气污染程度和空气质量状况分级表示，适合于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。主要污染物:参与空气质量评价的主要污染物为细颗粒物、可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等六项。
一、多变的天气
拓展延伸
二、明天的天气怎么样
明天的天气怎么样？
天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降水等的情况。
活动
获取天气预报的途径
二、明天的天气怎么样
A.各个气象站按照世界统一的观测规范，在同一时间进行气象观测，获取气象情报。
B.通过卫星地面站，接收气象卫星发送的各种气象数据。
C.利用电子计算机对源源不断传来的气象情报资料进行加工处理，制作成各种天气图表。
拓展延伸
课堂小结
材料B：天气与生活的关系；
材料C：天气与农业的关系；
2.3 地图的选择和应用 课件(共31张PPT)地理鲁教版(五四学制)(2024)六年级上册.ppt
下面是北斗系统开发的车载导航示意图,图中箭头所示为汽车行进方向,据图完成1~3小 题。
1.这辆汽车正在向哪个方向行驶( )
A.东南 B.西北 C.西南 D.东北
读图分析,图中用指向标判断方向,指向标指示北方, 这辆汽车正在向东北方向行驶,D正确。故选D。
下面是北斗系统开发的车载导航示意图,图中箭头所示为汽车行进方向,据图完成1~3小 题。
z
第二章 地图
2.3 地图的选择和应用
学习目标
学习目标
1.会根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在生活中使用 地图的习惯； 2.会通过查找资料并进行相互交流来了解电子地图、遥感图像等在生活生 产中的用途。
重点
正确选择适合的地图
目录
01 选 择 适 用 的 地 图
02 数 字 地 图 的 应 用
比例尺较大的北京市旅游图
选择适用的地图
2.根据需要选择比例尺合适的地图 （2）根据需要选择比例尺合适的地图
要去天安门广场游览
比例尺更大的天安门广场导游图
PART TWO
数字地图的应用
数字地图的应用
数字地图的应用
1.数字地图的技术支持
计算机、智能手机 及互联网的普及
数字地图的应用
2.数字地图的领域
图a 中国地图
图b 北京市地图
表示内容的详或略 略 详
选择适用的地图
2.根据需要选择比例尺合适的地图 （2）根据需要选择比例尺合适的地图
要去北京游览，想知道北京的位置
比例尺较小的中国地图
选择适用的地图
2.根据需要选择比例尺合适的地图 （2）根据需要选择比例尺合适的地图
到了北京，想了解北京更多的情况
选择适用的地图
1.这辆汽车正在向哪个方向行驶( )
A.东南 B.西北 C.西南 D.东北
读图分析,图中用指向标判断方向,指向标指示北方, 这辆汽车正在向东北方向行驶,D正确。故选D。
下面是北斗系统开发的车载导航示意图,图中箭头所示为汽车行进方向,据图完成1~3小 题。
z
第二章 地图
2.3 地图的选择和应用
学习目标
学习目标
1.会根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在生活中使用 地图的习惯； 2.会通过查找资料并进行相互交流来了解电子地图、遥感图像等在生活生 产中的用途。
重点
正确选择适合的地图
目录
01 选 择 适 用 的 地 图
02 数 字 地 图 的 应 用
比例尺较大的北京市旅游图
选择适用的地图
2.根据需要选择比例尺合适的地图 （2）根据需要选择比例尺合适的地图
要去天安门广场游览
比例尺更大的天安门广场导游图
PART TWO
数字地图的应用
数字地图的应用
数字地图的应用
1.数字地图的技术支持
计算机、智能手机 及互联网的普及
数字地图的应用
2.数字地图的领域
图a 中国地图
图b 北京市地图
表示内容的详或略 略 详
选择适用的地图
2.根据需要选择比例尺合适的地图 （2）根据需要选择比例尺合适的地图
要去北京游览，想知道北京的位置
比例尺较小的中国地图
选择适用的地图
2.根据需要选择比例尺合适的地图 （2）根据需要选择比例尺合适的地图
到了北京，想了解北京更多的情况
选择适用的地图
鲁教版地理六年级上册2.2海陆变迁课件 (26张PPT)
)
A. 张裂 B.碰撞 C.分裂
D.隆起
12.地中海北侧的板块是( )
A.亚欧板块 B.非洲板块 C.印度洋板块 D.太平洋板块
②B
A
①
③
C④ D
13.结合课本最后“世界地形图”，完成下列各题：
（1）写出图中数字代表的地理事物名称：
①
山脉； ②
山脉；③
山系 ④
（2）写出图中字母代表的地理事物名称：
A.在青藏高原上发现海洋生物化石
B.南极洲发现煤田
C.台湾海峡海底发现古河道和森林遗迹
D.麦哲伦船队的环球航行
（2012•枣庄）2011年3月11日，日本东北部海域发生里氏9.0 级特大地震（震中位于38.1°N、142.6°E）并引发海啸，造成 福岛发生核泄漏事故。据此完成4～5题。
4.震中位于右图中（ B ）
（3）海地位于六大板块的__美_洲__板_块_板块，该地发生地震的主要 原因是_______。（2分） 板块与板块的交界地带或环太平洋地震带 （4）我国青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震，最高 震级7.1级。当地震发生时，下列自我保护的应急措施中，不正 确的是（ C ）（1分） A.在教室，应迅速用书包护住头部，躲在课桌下、抓紧桌脚； 主震过后，迅速有序地撤离教学楼。 B.在家中（楼房），选择浴室、厕所等空间小、不易塌落的空 间避震，不能使用电梯。 C.在操场或室外，躲在教学楼等建筑物墙脚、屋檐下，或马上 回到教室去。 D.无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物 体保护头部。
A．甲点
B．乙点
C．丙点 D．丁点
5.日本发生如此巨大地震的原因是（ A ）
A．位于亚欧板块和太平洋板块交界处，地壳活跃
鲁教版六年级地理上册1-1地球和地球仪课件
• 2、阅读2小图后，人们还认为地是方的吗？ • 3、从“天圆地方”到“天如斗笠，地如覆
盘”，人们对地球形状的认识水平是否提高了？
• 4、此时人们认为大地象倒扣的盘子，你的生 活中，有什么现象能证明这一点？
• 5、麦哲伦的环球探险历经多长时间？他的行 动证明了地球是什么形状？
• 6、阅读人类2000多年对地球形状的探究过程， 对你的学习或人生有什么启示？
• 6、地球上有很多山脉、河流、国家、 城市等地理事物，大家一起研究，你 觉得地球仪怎样把这些地理事物在它 的表面表现出来的？
纬线特点
形状 圆形
长
赤道最 指
示
东西
方
向
经线特点
形状 半圆形
长 所有的
赤道
经线一
短 样长
指
示
南北
方
向
地球仪——地球的模型
教师寄语
• 科学是没有止境的，同学们的创造 力是无限的。
地球仪
慧眼识金
• 1、观察地球仪，看看地球仪有哪几部分构 成？
• 2、再转转地球仪的球体，它会围绕一根轴 转，你知道这根轴叫什么吗？
• 3、这根轴穿过地球仪，与表面产生两个交 点，你知道这两个交点叫什么吗？
• 4、这根轴是竖直的还是倾斜的？
慧眼识金
• 5、和你的同学一起观察地球仪，你能 找到哪些信息？
• 珍惜你每一次放飞思绪的机会，在 不断的追求中成长、进步。
• 老师的伟大是带你走进科学的殿堂， 你的伟大却是不断积累，在不远的 将来用你的知识推动时代的进步。
空白演示
在此输入您的封面副标题
第一章 地球和地球仪
人类认识地球形状的过程
人类认识地球形状的过程
人类认识地球形状的过程
盘”，人们对地球形状的认识水平是否提高了？
• 4、此时人们认为大地象倒扣的盘子，你的生 活中，有什么现象能证明这一点？
• 5、麦哲伦的环球探险历经多长时间？他的行 动证明了地球是什么形状？
• 6、阅读人类2000多年对地球形状的探究过程， 对你的学习或人生有什么启示？
• 6、地球上有很多山脉、河流、国家、 城市等地理事物，大家一起研究，你 觉得地球仪怎样把这些地理事物在它 的表面表现出来的？
纬线特点
形状 圆形
长
赤道最 指
示
东西
方
向
经线特点
形状 半圆形
长 所有的
赤道
经线一
短 样长
指
示
南北
方
向
地球仪——地球的模型
教师寄语
• 科学是没有止境的，同学们的创造 力是无限的。
地球仪
慧眼识金
• 1、观察地球仪，看看地球仪有哪几部分构 成？
• 2、再转转地球仪的球体，它会围绕一根轴 转，你知道这根轴叫什么吗？
• 3、这根轴穿过地球仪，与表面产生两个交 点，你知道这两个交点叫什么吗？
• 4、这根轴是竖直的还是倾斜的？
慧眼识金
• 5、和你的同学一起观察地球仪，你能 找到哪些信息？
• 珍惜你每一次放飞思绪的机会，在 不断的追求中成长、进步。
• 老师的伟大是带你走进科学的殿堂， 你的伟大却是不断积累，在不远的 将来用你的知识推动时代的进步。
空白演示
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第一章 地球和地球仪
人类认识地球形状的过程
人类认识地球形状的过程
人类认识地球形状的过程
鲁教版六年级地理上册《大洲和大洋》示范课教学课件
二、七大洲和四大洋
太平洋
印度洋位置示意
二、七大洲和四大洋
印度洋是世界第三大洋。位于亚洲、大洋洲、非洲和南极洲之间。面积约为7500万平方千米，平均深度3397米，最大深度的爪哇海沟达7450米。洋底中部有大致呈南北向的海岭。大部处于热带，水面平均温度20℃～27℃。其边缘海红海是世界上含盐量最高的海域。 海洋资源以石油最丰富，波斯湾是世界海底石油最大的产区。印度洋是世界最早的航海中心，其航道是世界上最早被发现和开发的，是连接非洲、亚洲和大洋洲的重要通道。海洋货运量约占世界的10％以上，其中石油运输居于首位。
二、七大洲和四大洋
北冰洋
七大洲的记忆顺序：亚非北南美、南极欧大洋
七大洲的相对位置：站在北京向西看，亚欧两洲连成片；站在北京向东看，南北美洲在彼岸；东南方向大洋洲，非洲大陆在西南；南极位置最独特，独处地球最南端。
二、七大洲和四大洋
拓展
例1．七大洲中，面积最大和最小的分别是( )A．非洲和欧洲 B．北美洲和南美洲C．亚洲和大洋洲 D．亚洲和南极洲
二、七大洲和四大洋
大西洋
北冰洋位置示意
二、七大洲和四大洋
北冰洋位于地球的最北面，大致以北极为中心，介于亚洲、欧洲和北美洲北岸之间，是四大洋中面积和体积最小、深度最浅的大洋。北冰洋是四大洋中温度最低的寒带洋，终年积雪，千里冰封，覆盖于洋面的坚实冰层足有3～4米厚。北冰洋有两大奇观。第一大奇观：一年中几乎一半时间，连续暗无天日，恰如漫漫长夜难见阳光；而另一半日子，则多为阳光普照，只有白昼而无黑夜；一昼一夜，仿佛是一天而不是一年。此外，置身大洋中，常常可见北极天空的极光现象，飘忽不定、变幻无穷、五彩缤纷，甚是艳丽。这是北冰洋上第二大奇观。
亚洲面积最大，大洋洲的面积最小；北美洲的格陵兰岛是世界上面积最小的岛屿
太平洋
印度洋位置示意
二、七大洲和四大洋
印度洋是世界第三大洋。位于亚洲、大洋洲、非洲和南极洲之间。面积约为7500万平方千米，平均深度3397米，最大深度的爪哇海沟达7450米。洋底中部有大致呈南北向的海岭。大部处于热带，水面平均温度20℃～27℃。其边缘海红海是世界上含盐量最高的海域。 海洋资源以石油最丰富，波斯湾是世界海底石油最大的产区。印度洋是世界最早的航海中心，其航道是世界上最早被发现和开发的，是连接非洲、亚洲和大洋洲的重要通道。海洋货运量约占世界的10％以上，其中石油运输居于首位。
二、七大洲和四大洋
北冰洋
七大洲的记忆顺序：亚非北南美、南极欧大洋
七大洲的相对位置：站在北京向西看，亚欧两洲连成片；站在北京向东看，南北美洲在彼岸；东南方向大洋洲，非洲大陆在西南；南极位置最独特，独处地球最南端。
二、七大洲和四大洋
拓展
例1．七大洲中，面积最大和最小的分别是( )A．非洲和欧洲 B．北美洲和南美洲C．亚洲和大洋洲 D．亚洲和南极洲
二、七大洲和四大洋
大西洋
北冰洋位置示意
二、七大洲和四大洋
北冰洋位于地球的最北面，大致以北极为中心，介于亚洲、欧洲和北美洲北岸之间，是四大洋中面积和体积最小、深度最浅的大洋。北冰洋是四大洋中温度最低的寒带洋，终年积雪，千里冰封，覆盖于洋面的坚实冰层足有3～4米厚。北冰洋有两大奇观。第一大奇观：一年中几乎一半时间，连续暗无天日，恰如漫漫长夜难见阳光；而另一半日子，则多为阳光普照，只有白昼而无黑夜；一昼一夜，仿佛是一天而不是一年。此外，置身大洋中，常常可见北极天空的极光现象，飘忽不定、变幻无穷、五彩缤纷，甚是艳丽。这是北冰洋上第二大奇观。
亚洲面积最大，大洋洲的面积最小；北美洲的格陵兰岛是世界上面积最小的岛屿
3.1 大洲和大洋教学课件 —初中地理鲁教版(五-四学制)(2024)六年级上册 (共43张PPT)
四大洋面积比较
四大洋
2.四大洋的轮廓和面积
（1）太平洋
海陆位置 位于亚洲、大洋洲、北美洲、南美 洲、南极洲五个大洲之间。
半球位置 跨四个半球。
特征 四大洋中最大、最深、岛屿最多。
四大洋
2.四大洋的轮廓和面积
（2）大西洋
海陆位置 位于北美洲、南美洲、欧洲、非洲、 南极洲五个大洲之间。
海陆位置 跨四个半球。
马六甲海峡重要的原因 是西亚、非洲石油运输到东亚的重要通道马 六甲海峡,对于日本、中国、韩国,都是最主要 的能源运输通道,是“海上生命线”。
课后练习
图1、图2分别示意甲、乙半球的海陆分布和海陆面积比例。读图,据此完成1~3小题。
1.图中表示南北半球分界线的是( )
A.0°经线 C.20°W经线
B.0°纬线 D.160°E经线
4.关于海陆分布的叙述,正确的是( )
A.全球海洋面积略大于陆地面积 B.海洋相互连通,陆地被海洋分割 C.赤道贯穿除南极洲以外的六大洲 D.东、西半球陆地面积大致相等
地球表面的水陆面积比例：海洋71%，陆地29%，三分陆地，七分海洋；海洋相互连通，陆地被海 洋分割，赤道穿过南美洲、非洲、亚洲、大洋洲，没有穿过欧洲和南极洲。东半球的陆地面积大于 西半球的陆地面积，B正确。故选B。
课堂小结
海洋与陆地 世界的海陆分布 七大洲
四大洋
“三分陆地，七分海 洋”
亚洲、欧洲、非洲、大洋 洲、南极洲、北美洲、南美 洲
太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
THANKS
感谢观看
读“大洲、大洋分布图”,据此完成4~5小题。
5.跨经度最广的大洲是( )
A.亚洲 B.大洋洲 C.欧洲 D.南极洲
由图可知，南极点位于南极洲，所有经线经过南极点 和北极点，跨经度最广的大洲是南极洲，亚洲是跨东 西距离最长的大洲，D正确。故选D。
四大洋
2.四大洋的轮廓和面积
（1）太平洋
海陆位置 位于亚洲、大洋洲、北美洲、南美 洲、南极洲五个大洲之间。
半球位置 跨四个半球。
特征 四大洋中最大、最深、岛屿最多。
四大洋
2.四大洋的轮廓和面积
（2）大西洋
海陆位置 位于北美洲、南美洲、欧洲、非洲、 南极洲五个大洲之间。
海陆位置 跨四个半球。
马六甲海峡重要的原因 是西亚、非洲石油运输到东亚的重要通道马 六甲海峡,对于日本、中国、韩国,都是最主要 的能源运输通道,是“海上生命线”。
课后练习
图1、图2分别示意甲、乙半球的海陆分布和海陆面积比例。读图,据此完成1~3小题。
1.图中表示南北半球分界线的是( )
A.0°经线 C.20°W经线
B.0°纬线 D.160°E经线
4.关于海陆分布的叙述,正确的是( )
A.全球海洋面积略大于陆地面积 B.海洋相互连通,陆地被海洋分割 C.赤道贯穿除南极洲以外的六大洲 D.东、西半球陆地面积大致相等
地球表面的水陆面积比例：海洋71%，陆地29%，三分陆地，七分海洋；海洋相互连通，陆地被海 洋分割，赤道穿过南美洲、非洲、亚洲、大洋洲，没有穿过欧洲和南极洲。东半球的陆地面积大于 西半球的陆地面积，B正确。故选B。
课堂小结
海洋与陆地 世界的海陆分布 七大洲
四大洋
“三分陆地，七分海 洋”
亚洲、欧洲、非洲、大洋 洲、南极洲、北美洲、南美 洲
太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
THANKS
感谢观看
读“大洲、大洋分布图”,据此完成4~5小题。
5.跨经度最广的大洲是( )
A.亚洲 B.大洋洲 C.欧洲 D.南极洲
由图可知，南极点位于南极洲，所有经线经过南极点 和北极点，跨经度最广的大洲是南极洲，亚洲是跨东 西距离最长的大洲，D正确。故选D。
鲁教版地理(五四制)六年级上册课件：1.2地球的运动 (共20张PPT)
一天当中，早晚和中午什么时候气温高？ 你认为与什么有关？
一年当中，最热的是 季？最冷的是哪 个季节？哪个季节正午时分太阳升得高一 些,那个季节低一些?与冷热有什么关系?
一年当中，不同时间白天时间长短一样吗？ 什么季节较长？什么季节较短?
地球表面的冷热与正午太阳高 度高低和白昼时间长短有关
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月14日星期六2021/8/142021/8/142021/8/14 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/142021/8/14August 14, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/14
900
北寒带
北极圈
北温带
北回归线
气候特征
终年严寒
四季分明
赤热 带道
南回归线
南温带
南极圈
南寒带
900
终年炎热
四季分明 终年严寒
66.50
五 带 23.50 的 00 划 分 23.50
66.50
900
北寒带
北极圈
北温带
北回归线
赤热 道带
一年当中，最热的是 季？最冷的是哪 个季节？哪个季节正午时分太阳升得高一 些,那个季节低一些?与冷热有什么关系?
一年当中，不同时间白天时间长短一样吗？ 什么季节较长？什么季节较短?
地球表面的冷热与正午太阳高 度高低和白昼时间长短有关
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月14日星期六2021/8/142021/8/142021/8/14 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/142021/8/142021/8/148/14/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/142021/8/14August 14, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/142021/8/142021/8/142021/8/14
900
北寒带
北极圈
北温带
北回归线
气候特征
终年严寒
四季分明
赤热 带道
南回归线
南温带
南极圈
南寒带
900
终年炎热
四季分明 终年严寒
66.50
五 带 23.50 的 00 划 分 23.50
66.50
900
北寒带
北极圈
北温带
北回归线
赤热 道带
鲁教版五四制六年级地理上册第二章之《我国的海洋国土》课件
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海水淡化
• 最简单的方法，是蒸馏法 • 冷冻法，冷冻海水，使之
结冰，在液态淡水变成固 态的冰的同时，盐被分离 了出去 • 电渗透法。这种方法利用 半透膜来达到将淡水与盐 分离的目的。
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海洋景观资源
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资料一
海洋国土又称蓝色国土：是一个沿海国家 的内水、领海和管辖海域的统称。管辖海域包 括领海以外的毗连区、专属经济区等。
资料二
我国的海域处在中、低纬度地带，自然环境和 资源条件比较优越，适合发展各种海洋事业，利于 开展各项海洋科学研究事业。我国海域内海洋生物 种类繁多，对发展海洋捕捞业和海水养殖业极为有 利。我国海域内石油资源量约为240亿吨，天然气 资源量14万亿立方米，海洋可再生能源理论蕴藏量 6.3亿千瓦。此外，我国有深水岸线几百千米，深 水港址数十处，适合发展海洋运输业。滨海地区有 大量旅游景点，适合发展海洋旅游业。
锰结核
铜、钴、镍等 可燃冰即天然气水合物，由天 可燃冰
然气与水在高压低温条件下形成的 类冰状的结晶物质。因其外观象冰 一样而且遇火即可燃烧，所以又被 称作“可燃冰”或者“固体瓦斯” 和“气冰”，
可燃冰燃烧产生的能量比煤、石油、天然气要多
出数十倍，而且燃烧后不产生任何残渣，被称为能满
足人类使用1000年的新能源，是今后替代石油、煤等
资源
资料三
依托丰富的海洋资源，我国的海洋经济发展迅 速，已成为国民经济新的增长点。2012年全国海洋 生产总值50087亿元，约占国内生产总值的9.6%。 2016年全国海洋生产总值约为6.8万亿元，同比增长 约6.8%，海洋新兴产业发展势头良好，海洋服务业 比重持续提高。
在传统海洋产业中，我国海盐及海洋水产品产 量、港口货物吞吐量和集装箱吞吐量连续多年居世 界首位。在新型海洋产业中，我国海洋油气产量持 续增长，已跨入海洋油气生产大国的行列；滨海旅 游业收入跃居海洋产业前列。
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相交于南北两极
0°~90° 从赤道向南、北两 极逐渐增大至90°
北纬用N,南纬用S
赤道划分南北半球
0°~180° 从本初子午线向东、 向西逐渐增大至180°
东经用E,西经用W
20ºW和160ºE划分 东西半 球
经度与纬度的划分
纬度
经度
度数划分起点
赤道
本初子午线
标注度数范围 度数变化规律
0—90o
0—180o
化规律
东向西,经度数值逐渐减少
代号
东经(E)；西经(W)
半球划分 20ºW、160ºE把地球分为东西两半球
形状特征 指示方向
长度特点
相对位置 标度范围
度数变 化规律
代号 半球划分
纬线 圆
东西方向
不等:赤道最长,到南北两极 缩短为零;纬度相同的纬线长 度相同
相互平行
经线 半圆 南北方向
所有经线 长度都相等
纬线和经线ຫໍສະໝຸດ 地轴： 穿过地心的假想的地球自转轴
地球两极： 地轴与地球表面相交的两点
北极(N)： 对着北极星,是地球上的最北点
南极(S)： 与北极相对,是地球上的最南点
两线： ——纬线和经线
赤道： 在地球仪上,与南北极距离相等的大圆圈 纬线： 所有与赤道平行的圆圈叫纬线.
经线: 在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线叫经 线,也叫子午线.
天。
地球的自转方向
北逆南顺
N
从北极上空看
逆时针
S
从南极上空看
顺时针
地球自转的地理意义
1、地球是不透明的球体
，假定它是静止的，地
球表面向着太阳的一面
太 阳 光
和背着太阳的一面各有 什么现象？
2、地球自转又会产生什
么地理现象呢？
观察讨论
地球自转产生的现象：
黑 晨白
昏
夜 线天
由于地球是一个不透明的球 体，在任何时刻太阳光只能 照射地球的一半。因此，被 太阳照亮的半球是白昼，未 被太阳照亮的半球是黑夜。
纬线
南极(S)
北极(N)
经线
纬线和经线的特点比较
特点比较 形状 长度
指示方向
纬线 圆 不等 东西方向
经线 半圆 相等 南北方向
相对位置 相互平行
相交于南北两极
纬线和纬度
经线和经度
格林尼治0度经线
基多赤道纪念碑
南北半球的划分
划分界线： ——赤道
北半球的范围： 0º——90ºN 南半球的范围： 0º——90ºS
在海边看到有帆船从远方驶来，总 是先看到桅杆，再看到船身；而目 送离岸的船总是船身先消失，桅杆 后消失。
发生月偏食时，地球挡住一部 分日光，使地球的影子投射在 月面上，就像给地球照镜子， 使我们看到了地球的球体形状 。
生活中证明地球是球体的实例
？
伟大的实验——麦哲伦环球航行成功
欧洲 亚洲
非洲
印 度 洋
欧洲
太
平
南美 洲
洋
麦哲伦海峡
加 加 林 乘 坐 “ 东 方 一 号”
尼 尔 · 阿 姆 斯 特 朗
地球的大小
地球极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，可 以看出地球是一个两级略扁赤道略鼓的不规则球体。
极 半 径 赤道半径
地球仪
地球是人类的家园，人们渴望看到他的全 貌。于是人们仿照地球的外形，制作出了 按一定比例缩小的地球模型——地球仪
东西半球的划分 划分界线： 20oW和160oE组成的经线圈
西半球： 20oW向西到160oE的经度 范围
东半球： 20oW向东到160oE的经度 范围
采用0度经线作为东西半球分界线， 会使欧洲和非洲的一些国家同时处在 两个半球，故采用西经20度和它正相 对的东经160经线作为东西半球的分 界线。
经线与经度
定义 连接南北两极并垂直于纬线的线.
形状 半圆,两条相对的经线组成一个经线圈
长度
所有经线长度都相等
指示方向
经度 划 分起点
南北方向 本初子午线（ 0º经线）
英国伦敦格林尼治天文台)
经度划分 从本初子午线向东、向西各分为180°
(通过
经度数值变 从本初子午线向东向西,经度数值逐渐增加；从180度经线向
在地球仪上，人们用不同的颜色、符号、和 文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、 城市等地理事物的分布、形状和名称等。地 球仪是我们认识地球的好帮手。
地球仪上不同的颜色代表什么
蓝色代表海洋，颜色越深代表深度越大；白色代表冰川，黄色 （土色）代表陆地， 颜色越深地势越高。在地球仪上人们用不 同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、国家和城市 等。
古印度人认为，我们脚下的大地是被四只大象驮着，而大象又站在大 海龟的背上，海龟站在象征水神的眼镜蛇的身上，整个蛇弯成圆形构 成天空，并环抱着大地，太阳、月亮和众多的恒星都镶嵌在蛇皮上。 如果大象动一下身子，大地就会发生地震。
亚里士多德的推测
地球的影子，就是图中古铜色的部分，而古铜色影子的边缘呈弧形， 看来毕达哥拉斯的设想是正确的，大地的形状是球形。——亚里士 多德
地球自转
地球公转
同学们， 我们生活在地球上，每天 都会看到太阳东升西落，那么究竟 是太阳在动还是地球在动呢？
（哥白尼）
北极
南极
地球自转
一、地球的自转
1、概念： 地球绕着 ___地_ 轴的旋转运动。 2、方向: 自______向西______ 东
3、旋转中心：_______地_ 轴
4、周期：为______小24时，也就是 一
地理 鲁教版六年级地理上册课件
第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪
讨论：图片展示了人类探索地球形状的过程中有那 几个代表性事件？各达到什么认识水平？
直觉 天圆地方
臆想
根据太阳和月亮的 形状推测
证实 环球航行
太空观察卫星 照片
确认
古人的地球观
古代中国人观点——天圆地方：“盖天说”，天与地并没有 连接在一起，天就像一把大伞高高悬在大地上，用绳子缚住 他的枢纽，周围还有八根柱子支撑着，就像顶部为圆拱形的 凉亭那样。
从赤道向南北两极逐 从本初子午线开始向东西
渐增大
逐渐增大
代号
南纬S、北纬N
划分半球的界线
赤道划分了南北 两半球
东经E、西经W
20ºW和160ºE的经线圈 划分了 东西两半球
地球上的五带
热带鱼，实际上是养鱼爱好者为区别于其他观赏鱼类， 将热带、亚热带等地特有的这部分观赏鱼类统称为热带 鱼。它们生活在江河、溪流、湖沼等淡水水域中。热带 鱼的老家，主要在东南亚、中美洲、南美洲和非洲等地， 其中，以南美洲的亚马逊河水系出产的种类最多、形态 最美，如被誉为热带鱼中的皇后枣神仙鱼，就出生在那 里。马来西亚、印度尼西亚、斯里兰卡、泰国、缅甸等 国家，热带鱼的种类也很多。在我国的广东、云南等省 的南部，也有很漂亮的观赏鱼类，如白云金丝鱼、西双 版纳的蓝星鱼等。
0°~90° 从赤道向南、北两 极逐渐增大至90°
北纬用N,南纬用S
赤道划分南北半球
0°~180° 从本初子午线向东、 向西逐渐增大至180°
东经用E,西经用W
20ºW和160ºE划分 东西半 球
经度与纬度的划分
纬度
经度
度数划分起点
赤道
本初子午线
标注度数范围 度数变化规律
0—90o
0—180o
化规律
东向西,经度数值逐渐减少
代号
东经(E)；西经(W)
半球划分 20ºW、160ºE把地球分为东西两半球
形状特征 指示方向
长度特点
相对位置 标度范围
度数变 化规律
代号 半球划分
纬线 圆
东西方向
不等:赤道最长,到南北两极 缩短为零;纬度相同的纬线长 度相同
相互平行
经线 半圆 南北方向
所有经线 长度都相等
纬线和经线ຫໍສະໝຸດ 地轴： 穿过地心的假想的地球自转轴
地球两极： 地轴与地球表面相交的两点
北极(N)： 对着北极星,是地球上的最北点
南极(S)： 与北极相对,是地球上的最南点
两线： ——纬线和经线
赤道： 在地球仪上,与南北极距离相等的大圆圈 纬线： 所有与赤道平行的圆圈叫纬线.
经线: 在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的线叫经 线,也叫子午线.
天。
地球的自转方向
北逆南顺
N
从北极上空看
逆时针
S
从南极上空看
顺时针
地球自转的地理意义
1、地球是不透明的球体
，假定它是静止的，地
球表面向着太阳的一面
太 阳 光
和背着太阳的一面各有 什么现象？
2、地球自转又会产生什
么地理现象呢？
观察讨论
地球自转产生的现象：
黑 晨白
昏
夜 线天
由于地球是一个不透明的球 体，在任何时刻太阳光只能 照射地球的一半。因此，被 太阳照亮的半球是白昼，未 被太阳照亮的半球是黑夜。
纬线
南极(S)
北极(N)
经线
纬线和经线的特点比较
特点比较 形状 长度
指示方向
纬线 圆 不等 东西方向
经线 半圆 相等 南北方向
相对位置 相互平行
相交于南北两极
纬线和纬度
经线和经度
格林尼治0度经线
基多赤道纪念碑
南北半球的划分
划分界线： ——赤道
北半球的范围： 0º——90ºN 南半球的范围： 0º——90ºS
在海边看到有帆船从远方驶来，总 是先看到桅杆，再看到船身；而目 送离岸的船总是船身先消失，桅杆 后消失。
发生月偏食时，地球挡住一部 分日光，使地球的影子投射在 月面上，就像给地球照镜子， 使我们看到了地球的球体形状 。
生活中证明地球是球体的实例
？
伟大的实验——麦哲伦环球航行成功
欧洲 亚洲
非洲
印 度 洋
欧洲
太
平
南美 洲
洋
麦哲伦海峡
加 加 林 乘 坐 “ 东 方 一 号”
尼 尔 · 阿 姆 斯 特 朗
地球的大小
地球极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，可 以看出地球是一个两级略扁赤道略鼓的不规则球体。
极 半 径 赤道半径
地球仪
地球是人类的家园，人们渴望看到他的全 貌。于是人们仿照地球的外形，制作出了 按一定比例缩小的地球模型——地球仪
东西半球的划分 划分界线： 20oW和160oE组成的经线圈
西半球： 20oW向西到160oE的经度 范围
东半球： 20oW向东到160oE的经度 范围
采用0度经线作为东西半球分界线， 会使欧洲和非洲的一些国家同时处在 两个半球，故采用西经20度和它正相 对的东经160经线作为东西半球的分 界线。
经线与经度
定义 连接南北两极并垂直于纬线的线.
形状 半圆,两条相对的经线组成一个经线圈
长度
所有经线长度都相等
指示方向
经度 划 分起点
南北方向 本初子午线（ 0º经线）
英国伦敦格林尼治天文台)
经度划分 从本初子午线向东、向西各分为180°
(通过
经度数值变 从本初子午线向东向西,经度数值逐渐增加；从180度经线向
在地球仪上，人们用不同的颜色、符号、和 文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家、 城市等地理事物的分布、形状和名称等。地 球仪是我们认识地球的好帮手。
地球仪上不同的颜色代表什么
蓝色代表海洋，颜色越深代表深度越大；白色代表冰川，黄色 （土色）代表陆地， 颜色越深地势越高。在地球仪上人们用不 同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、国家和城市 等。
古印度人认为，我们脚下的大地是被四只大象驮着，而大象又站在大 海龟的背上，海龟站在象征水神的眼镜蛇的身上，整个蛇弯成圆形构 成天空，并环抱着大地，太阳、月亮和众多的恒星都镶嵌在蛇皮上。 如果大象动一下身子，大地就会发生地震。
亚里士多德的推测
地球的影子，就是图中古铜色的部分，而古铜色影子的边缘呈弧形， 看来毕达哥拉斯的设想是正确的，大地的形状是球形。——亚里士 多德
地球自转
地球公转
同学们， 我们生活在地球上，每天 都会看到太阳东升西落，那么究竟 是太阳在动还是地球在动呢？
（哥白尼）
北极
南极
地球自转
一、地球的自转
1、概念： 地球绕着 ___地_ 轴的旋转运动。 2、方向: 自______向西______ 东
3、旋转中心：_______地_ 轴
4、周期：为______小24时，也就是 一
地理 鲁教版六年级地理上册课件
第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪
讨论：图片展示了人类探索地球形状的过程中有那 几个代表性事件？各达到什么认识水平？
直觉 天圆地方
臆想
根据太阳和月亮的 形状推测
证实 环球航行
太空观察卫星 照片
确认
古人的地球观
古代中国人观点——天圆地方：“盖天说”，天与地并没有 连接在一起，天就像一把大伞高高悬在大地上，用绳子缚住 他的枢纽，周围还有八根柱子支撑着，就像顶部为圆拱形的 凉亭那样。
从赤道向南北两极逐 从本初子午线开始向东西
渐增大
逐渐增大
代号
南纬S、北纬N
划分半球的界线
赤道划分了南北 两半球
东经E、西经W
20ºW和160ºE的经线圈 划分了 东西两半球
地球上的五带
热带鱼，实际上是养鱼爱好者为区别于其他观赏鱼类， 将热带、亚热带等地特有的这部分观赏鱼类统称为热带 鱼。它们生活在江河、溪流、湖沼等淡水水域中。热带 鱼的老家，主要在东南亚、中美洲、南美洲和非洲等地， 其中，以南美洲的亚马逊河水系出产的种类最多、形态 最美，如被誉为热带鱼中的皇后枣神仙鱼，就出生在那 里。马来西亚、印度尼西亚、斯里兰卡、泰国、缅甸等 国家，热带鱼的种类也很多。在我国的广东、云南等省 的南部，也有很漂亮的观赏鱼类，如白云金丝鱼、西双 版纳的蓝星鱼等。