部编版语文《商山早行》PPT全文课件1

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
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知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
重点探究
1.诗中哪两句交代了诗人被贬的原因？
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
运用鲜明的对比，突出反映了作者命运急剧变化的处 境，表现了诗人对自己忠心为国却惨遭贬谪的怨愤之 情。
重点探究
2.面对“左迁”的现实，诗人是怎样的态度呢 ？
整体感知·疏通大意
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
汝：你，指韩湘。 应有意：应该有所打算。 瘴江：指岭南，古时说岭南多瘴气。
➢ 我知道你远道而来该另有心意，正好在瘴江边把我的尸骨收清。
整体感知·再读知大意
左迁至蓝关示侄孙湘
唐代韩愈
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一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
元和十四年(819)月，唐宪宗命宦官从凤翔法门寺中将所谓释迦摩 尼佛指骨一节迎入宫廷供奉。韩愈当时为刑部侍郎，他一生以“辟 佛”为己任，上表劝谏，触怒宪宗，几乎处死，经宰相裴度等人说 情，被贬为潮州刺史。潮州州治潮阳在广东东部，距离当时的京师 长安有千里之遥。韩愈大半生仕宦蹉跎，五十岁才擢升刑部侍郎， 此时正是官路通达之时，遭此难，情绪十分低落，满心委屈、愤慨、 悲伤。韩愈只身一人，仓促上路，走到蓝田关口时，他的妻儿还没 有跟上来，只有他的侄孙子孙湘（孙湘，即韩湘，字北者，穆宗长 庆三年(823)登进士第，官大理丞，是韩愈之侄韩老成的儿子。） 跟了上来，所以他写下这首诗。
预习检测·把握背景
此诗当是温庭筠于859年，离开长安赴襄阳投奔徐商经过商山时所 作。温庭筠虽是山西人，而久居杜陵，已视之为故乡。 他久困科场，年近五十又因生活所迫担任隋县蔚，说不上有太好的 心绪，去国怀乡之情在所不免。
预习检测·题材，体裁
【体裁】五言律诗 【题材】羁旅诗，又称为记行诗、行旅诗，是指诗人因各种原因远 离家国，用诗歌的形式反映情感的诗歌。比如我们学过《天净沙秋 思》《己亥杂诗》
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知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
整体感知·疏通大意
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
一封：指一封奏章，指《论佛骨表》。 朝奏：早晨上奏 九重天：这里指皇帝。 路八千：泛指路途遥远。
➢ 早晨我把一篇谏书上奏给朝廷，晚上被贬潮州离京八千里路程。
整体感知·疏通大意
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
整体感知·疏通大意
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
➢ 残月高挂，村野客店传来声声鸡叫；板桥清霜，先行 客人留下行行足迹。
整体感知·疏通大意
槲叶落山路，枳花明驿墙。
槲：一种落叶乔木。 枳：一种落叶灌木或小乔木。 明：使……明艳。 驿墙：驿站的墙壁。
➢ 槲树枯叶，飘落山路；枳树白花，映亮店墙，触景伤情。
整体感知·疏通大意
主旨探究
全诗表达了诗人怎样的思想感情？
本诗通过叙述自己遭贬的原因，描绘了云雪茫茫、道路险恶的画面，抒发了 诗人忠而遭贬的悲愤忧伤之情。
商
山
【 唐
早 行
】
温
庭
筠
预习检测·了解作者
温庭筠，唐代诗人、词人。本名岐，字飞卿，太原祁县（今山西祁 县东南）人。诗与李商隐齐名，时称“温李”。其词艺术成就在晚 唐诸词人之上， 温庭筠精通音律，为“花间派”首要词人，被尊 为“花间派”鼻祖，对词的发展影响较大。在词史上，与韦庄并称 “温韦”。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
杜陵：这里指长安。 凫：野鸭。 回塘：岸边曲折的池塘。
➢ 不由想起夜回长安的梦境。野鸭大雁，早已挤满堤岸曲 折的湖塘。
再读知大意 商山早行 唐 温庭筠
预习检测·题材，体裁
【体裁】七言律诗。左迁，贬官。蓝关，即蓝田关，在今陕西蓝田 东南。示：教导，指示。 【题材】贬谪诗，即古代文人被贬后所写的表达诗人思想感情的诗。
《行路难》
整体感知·朗读诗歌
左迁至蓝关示侄孙湘
唐代韩愈
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一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
“横，拥”分别从广度和高度两个层面形象生动地描绘了诗人贬谪途中 大雪阻路，马难前行的艰苦情景，同时也委婉含蓄地表达了英雄失路的悲慨 之情。
重点探究
4.赏析“知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。”
运用典故，借用老臣骞叔哭师的故事，照应诗题，把侄孙探望之意归 结为“好收吾骨瘴江边”，沉痛而又凄凉。
蹇叔哭师出自于【左传·蹇叔哭师（僖公三十二年）】，本文记叙了秦 国老臣蹇叔在大军出征郑国之前劝阻的一篇哭谏。秦国在得知郑国可窃取 时，派兵前往，蹇叔深知其中利害，劝阻不成，在秦师出兵之时哭告他的 儿子此行之险。后秦兵盗取郑国不成，回国途中又被晋国所劫，损兵折将。
左
迁
至
【 唐 】 韩 愈
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
蓝 关 示 侄 孙 湘
预习检测·了解作者
韩愈， 唐 代文学家、思想家、教育家。字退之，河南
河阳（今河南孟州）人。自谓郡望昌黎，世称
“韩昌黎”。谥号“ 文 ”，又称韩文公。倡导古文运 动，其散文被列为“ 唐宋八大家 ”之首，与柳宗元
并称“韩柳”。有《昌黎先生集》。
预习检测·把握背景
圣明：指皇帝。 弊事：政治上的弊端，指迎奉佛骨的事。 肯：岂肯、哪能。 衰朽：衰弱多病。 惜残年：顾惜晚年的生命。
➢ 本想替皇上除去那些有害的事，哪里考虑衰朽之身还顾惜余 生！
整体感知·疏通大意
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
秦岭：在蓝田县内东南。 拥：阻塞。
➢ 阴云笼罩着秦岭家乡可在何处？大雪拥塞蓝关马儿也不肯前行。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
颔联坦陈心志，不辞衰老，不惜残年，忠君之心弥坚。
重点探究
3.“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”两句诗 人是如何抒发途中感受的呢？
即景抒情，诗人回望秦岭，云遮雾锁，家今何在？眼前蓝关，大雪拥 塞，马亦不前，表达了英雄失路的悲慨之情。
“云横秦岭”“雪拥蓝关”，语意双关，明写天气寒冷，环境恶劣，又 暗写政治环境恶劣，表达了英雄失路的悲慨之情。
整体感知·朗读诗歌 商山早行 唐 温庭筠
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晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
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槲叶落山路，枳花明驿墙。
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因思杜陵梦，凫雁满回塘。
整体感知·疏通大意
晨起动征铎，客行悲故乡。
征铎：远行车马所挂的铃铛。铎，大铃。 动征铎：震动出行的铃铛。
➢ 黎明起身，套子驾车铃声叮当。踏上征途，游子不禁思 念故乡。