欣赏别人的优点-就是善待自己学习资料
《欣赏别人的优点》(教案)-小学生主题班会通用版
《欣赏别人的优点》班会教案一、教学目标1.知道每个人都有优点与长处；2.学会看自己的优点、长处，对自己有信心；3.学会欣赏别人的优点和长处，向榜样学习，使自己不断进步。
二、教学重难点重点：了解自己，知道每个人各有不同。
难点：学会发现欣赏别人身上的优点。
三、教学、教师准备多媒体课件、实物（镜子）、计划卡。
四、教学过程（一）“镜子中的我”——激发兴趣。
1.师：今天老师给大家带来了一个宝贝，就装在这个盒子里面，想看看吗？2.我们就用这面镜子仔细照照自己，夸夸自己的相貌吧。
3.逐个请三个同学上前看镜子。
4.师：示范。
我先来照照，“对着镜子，照一照，眼睛大大挺有神，眉毛黑黑象弯月，牙齿白白真整齐”，同学们你们也来照照？说说你自己最满意的地方。
5.生到前面照镜子，师引导学生发现自己的五官相貌优点。
师随机评价。
（二）“魔镜显灵”——兴趣导课。
1.师过渡语：我们都从镜子中找到了自己最满意的地方，真高兴。
但这面小小的镜子，只能照出我们的相貌和外表，还有许多优点是镜子中照不出来的，所以老师还带来了一面“魔镜”。
瞧！它在这【课件出示“魔镜”】。
他的魔法可大了，它能照出你们的更多优点，信吗？谁想来照照？2.面对课件“魔镜”照一照。
1）师：生1，准备好了吗？我可要开始念咒语了：魔镜魔镜，镜中之王；魔法无边，快快显灵。
师问全班：“魔镜”照出的是他的优点吗？（是），真了不起，你具备这么多的优点，值得表扬。
师随机评价奖励。
2）师：还有谁想照？好，你来。
（找一女生）师问生2：“魔镜”照的对吗？（对）你也很棒，希望你继续努力。
师随机评价奖励。
3）师：还有谁想照照？都想上来试试啊，那好吧，你再来照照。
生3上台。
咦？怎么回事？怎么照不出来了？对不起，老师忘了，“魔镜”一天只能照两个小朋友，真可惜。
不过别难过，老师想到了一个好办法，让我们大家来作他的小“魔镜”怎么样？一起帮他找找，你们发现她有哪些优点和长处？生当小“魔镜”，给生3找优点。
心得体会善待他人善待自己
心得体会善待他人善待自己心得体会——善待他人，善待自己在人际交往中，善待他人和善待自己是一种重要的品质和态度。
通过与他人真诚友善的相处，不仅可以创造和谐的人际关系，还能够激发他人的潜力，促进个人的成长与成就。
同时，善待他人也是对自己最好的回馈与呵护，能够营造积极向上的心态，增强自信和幸福感。
在我与他人的交往中，我体会到了善待他人和善待自己的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验。
首先，善待他人是建立良好人际关系的关键。
在人际交往中，我们都希望被他人重视、尊重和关心。
因此，与他人相处时，我始终保持真诚友善的态度，尊重对方的感受和意见。
我学会倾听他人的故事，关注他人的需求，并提供力所能及的帮助。
通过与他人的积极互动，我建立了许多深厚的友谊和信任关系，并收获了许多宝贵的人生经历。
正是因为善待他人，我拥有了一支支忠诚的朋友团队，无论在生活还是工作中，都能得到他们的支持和帮助。
其次，善待他人可以激发他们的潜力，推动个人的成长与成就。
每个人都有自己独特的优点和潜力，但有时候他们需要别人的鼓励和支持来发现和释放自己的潜力。
我始终积极评价他人的优点和成就，给予他们鼓励和赞许，帮助他们树立自信心，激发内在的动力。
通过这样的善待和关爱，我目睹了许多人在我的帮助下实现了突破和进步。
看着他们在人生道路上不断成长和超越，我也感到由衷的欣慰和自豪。
同时，善待他人对自己也是一种最好的回报和疗愈方式。
某些时候，心情低落或面临困难时，与他人的真诚交流和帮助是我寻找支持和温暖的最佳途径。
我从不犹豫向朋友寻求帮助或倾诉，因为我深知他们会愿意倾听和给予我鼓励与支持。
他们的理解和鼓励帮助我渡过了许多难关，重建了自信与勇气，帮助我坚定地走向成功的道路。
善待他人，无私的奉献使我也从中获得了更多的快乐和满足感。
与善待他人相辅相成的是善待自己。
善待自己意味着关注并满足自己的需求，给自己创造良好的生活环境和充分的休息时间。
在紧张的生活节奏中，我以各种方式呵护自己，比如养成良好的生活习惯，定期休息，关注自己的饮食与身体健康。
《善待他人就是善待自己》主题班会.PPT课件
【讨论】看看有些学生又是如何对待 他们的父母的
我们在做什么????
千万别让孩子知道我们在卖血供他!
程序三：因势利导、提出思索
既然你能帮助素不相识的陌生人， 能善待他们，为生么不能善待你的同 学、你的老师和你的家人？
那些像我们一样平凡的人又是怎么 样对待他的同学、老师和父母的呢？
程序四：榜样示范、情感升华
最美女教师张丽莉
2012年5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四 中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰 操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉 将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢， 骨盆粉碎性骨折。
最美母亲陈玉蓉
两个小故事
：
婆媳间的故事 祖孙俩的故事
程序五：反思自己、畅谈心声
最美初中生郭肖岐
1月10日是密山市第二中学寒假的第一天， 郭肖岐和4名同学从学校取完成绩单后打算乘车 回家。“过马路时，其中3个同伴顺利地过去了。 她和好朋友李俏俏在后面并肩走着。她突然看 见一辆微型面包车飞速地开了过来，她便开始 往后退，但她发现李俏俏并没有意识到危险， 这时，她奋力拽开了身边的李俏俏。” 面包车 紧贴着李俏俏开了过去，而稍靠前的郭肖岐却 被撞飞了，落在地上滚了两圈后才停下来，郭 肖岐被撞出了6米远，当时，她的脸上全是血。
五、效果和反思
【反思】
爱心、善良和感动等道德教育虽是一剂良药， 但并不能解决班级管理的所有问题，道德教育 与制度约束并举，做到宽严相济，两手抓、两 手都要硬，才能打造和谐奋进、班风学风具佳 的班集体。
程序七：班任总结、歌声升华
班会结束了，我们同学感悟的可能很多。每 天，同学们都会与同学、老师、家人甚至是陌生 人发 生一定的联系，如何与他人相处呢？希望通 过这节班会课你们得到了答案.
用欣赏的眼光看别人
用欣赏的眼光看别人
“用欣赏的眼光看别人，用挑剔的眼光看自己”是我经常对孩子们说的话。
现在的孩子大部分是独生子女，特有的生活环境和特定的时代，造就了他们聪明，活泼，自信，要强，积极向上，个性张扬等很多优点，同时他们也产生了一些缺点，其中不能容忍别人的缺点，不能承认自己的错误这种以自我为中心的错误行为在小学高年级学生中较为突出。
常会有一些学生会为一点小事而闹矛盾，有些学生在犯错误时总喜欢把责任往别人身上推，从不说自己错在哪儿，而是说别人怎么怎么着的。
其实这是孩子在为自己的错误行为找借口，希望多找一些人来分担自己的错误，是一种不敢承担责任的行为，不敢也不愿意为自己的行为负责，其实除了会为他们现在着急外，也很为他们的将来担心，一个不能对自己行为负责任的人，也就是没有责任心的人，他的将来会是什么样子呢？也许我的担心是多余的，因为他们要接受的教育还很多，总有一天，他们会懂得什么是责任，那一天或早或迟会到来，但如果早一点到来的话，人与人之间会更和谐，社会也会更安定些！
所以作为老师，我有必要有责任为他们尽自己能尽的力，结合身边的人身边的事，给他们讲他们可以理解的道理，要求他们能“用欣赏的眼光看别人，用挑剔的眼光看自己”因为只有用欣赏的眼光看别人，你才能发现别人身上的优点，并向他学习，变成自己的优点。
用挑剔的眼光看自己，就可以将自己身上的缺点挑出来，剔出去，这样你的优点会越来越多，人家当然会越来越喜欢你，欣赏你，尊敬你，反之，你总看到别人的缺点，看不到自己的缺点，后果会怎么样，可想而知你的缺点则会越来越多，大家也会越来越不喜欢你！
你欣赏别人，别人也会欣赏你！
被人欣赏是快乐的！
善待别人，就是善待自己！。
二3欣赏他人优点
欣赏他人优点活动背景：现在的学生，绝大部分是独生子女，家里所有的成员都宠爱他们，也造成了他们比较自我的性格。
他们很难发现同学身上的优点，甚至还会和同学发生矛盾。
通过本次主题班会，让学生明白每个有都有自己的优点和缺点，我们应懂得用欣赏的眼光看待他人，擅于发现别人的优点。
但是，看到别人的优点时，不是妒忌，而是应该正确对待，虚心向他人学习。
从而，培养学生成为一个宽容，懂得发现爱，发现美的人。
活动目标：学生通过活动，寻找他人的优点，学会欣赏他人，解决如何与人共处，团结合作的问题。
活动准备：1．教师准备：制作PPT、收集图片、音乐、文字材料。
2．学生准备：选两名口才好的主持人，组织学生编排情景剧。
活动过程：一、导语：同学们，看你们这一张张可爱的小脸，就如同一朵朵盛开的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信这朵花会开得更灿烂、绚丽，不信，你试试看! 好美!真心希望你们天天快乐，笑口常开! 可是，在咱班有不少同学有他们内心的烦恼，而这些烦恼大多来自于同学间的相处，有的甚至提出要求调换同桌、小组、宿舍。
那么同学之间究竟应该如何相处，才能消除烦恼，使自己快乐起来呢?这正是我们今天要来解决的问题。
二、欣赏他人在心中1．欣赏散文(展示课件1)学会欣赏一棵树。
2．讨论交流：同学们，这段话什么意思，你怎样理解它? 从这段散文中你受到什么启发?3．欣赏故事 (展示课件2) 《山羊和骆驼的故事》(略)4．讨论交流：看了这段故事，你有何收获，能否跟老师，同学们说一说。
(生答略)三、欣赏他人有策略应该如何欣赏一个人呢?老师这儿有几种行为，请同学们谈谈你怎样欣赏他们。
(展示课件3)1.小刚趁同桌不注意，悄悄地取走了她放在书包里的十元钱后听老师分析这种行为的危害性，他又悄悄地将钱放回原处。
(生答略) 师点评：欣赏也是有原则的，小刚偷拿加别人的钱，这种行为极不道德，我们不能欣赏;小刚通过自我教育，知错改错，这一点值得我们欣赏。
2.考试卷发下来了，欣欣得了“优”，他十分开心，而丽丽呢，只得了个“良”，她十分难过，伤心地哭了。
善待他人就是善待自己
善待他人就是善待自己王威我们要学会善待他人，俗话说：“将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。
”就是说要宽容，理解他人。
“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，当我们和别人发生矛盾或发生争执的时候，我们都不要和别人争论不休，更不要大打出手。
你忍一忍就会过去，只要你忍一忍，既没有伤害到自己，也不至于与别人闹僵，甚至于能使你们的关系更好。
所以善待他人即是给自己留后路，也是给他人改正的机会。
大家一定都听过歌德的故事吧，他有次在一条小路上碰到了一位曾对他十分不满的评论家，那位评论家盛气凌人地对歌德说，我从不给傻子让路，而歌德并没有生气，而是让步并说：“而我却恰恰相反。
”歌德的聪明与才智不仅化解了一场口舌之战，也给了对方退路，维护了自己的尊严。
这个故事不正好说明要宽容，大度吗？在一些细枝末节的小事上，宽容一些，也可以化解不必要的尴尬。
曹雪芹在《红楼梦》中写过：“得饶人处且饶人”。
也正是说要宽容他人。
将相和的故事想必大家都听过，蔺相如因功大于廉颇，廉颇不服，在背后说他坏话，但蔺相如却没有与他争论，而是故意躲开他，而且并没有怪他，后来廉颇知道了，便负荆请罪。
蔺相如的宽容，使他人不但没有在背后说他坏话，反而负荆请罪。
使他们的关系和好如初。
这样不是一举两得吗？宽容他人，不仅给自己带来好处，还会受到别人的尊重与宽容。
宽容多一点，世界就会变得美好。
其实生活中，当你想用忿恨实现目标时，完全可以用宽容去实现，这就是宽容的力量，种下宽容，会收获别人的尊重。
宽容是一缕阳光，能照亮人们心中的黑暗，融化人们心头的坚冰；宽容是一泓清泉，能抹去人们满腔的愤怒。
记住善待他人就是善待自己。
懂得欣赏别人的优点,更要懂得欣赏自己作文
懂得欣赏别人的优点,更要懂得欣赏自己作文《懂得欣赏别人的优点》小朋友们，你们知道吗？在我们的生活中，学会欣赏别人的优点是一件超级重要的事情呢！就比如说，我们班有个同学叫小明，他画画可棒啦！每次美术课上，他画的画总是能得到老师的表扬。
他的色彩搭配得特别好看，线条也画得很流畅。
我就很欣赏他画画的这个优点，我会向他学习，也努力让自己画得更好。
还有我的同桌小红，她特别有礼貌。
见到老师和同学都会主动打招呼，而且还经常帮助别人。
我觉得她这点特别好，我也要像她一样做个有礼貌、乐于助人的好孩子。
《懂得欣赏别人的优点》小朋友们，今天我想和大家说一说欣赏别人优点的事儿。
我们班上有个叫小强的同学，他跑步特别快，每次学校举办运动会，他都能在跑步比赛中拿到第一名。
我可欣赏他这一点啦！每次看到他在操场上飞奔的样子，我都觉得好厉害。
还有我的好朋友小花，她唱歌可好听了。
有一次班级活动，她唱了一首歌，大家都为她鼓掌。
我就在想，她怎么能唱得这么好听呢，我要多向她学习唱歌的技巧。
当我们发现别人的优点，然后去欣赏和学习，我们也会不断进步的。
所以，让我们都有一双善于发现别人优点的眼睛吧！《更要懂得欣赏自己》小朋友们，我们常常会欣赏别人的优点，但是可别忘了也要欣赏自己哟！比如说，我很会讲故事。
每次给小伙伴们讲故事，他们都听得津津有味，这让我觉得自己很棒。
还有哦，我跳绳也很厉害，能一口气跳好多下呢。
就像小蝴蝶会欣赏自己美丽的翅膀，小猫咪会欣赏自己敏捷的身手一样，我们也要欣赏自己身上的闪光点。
因为当我们欣赏自己的时候，会变得更加自信和快乐。
所以呀，小朋友们，要多想想自己的优点，欣赏自己哟！《更要懂得欣赏自己》小朋友们，今天咱们来讲讲欣赏自己。
我呀，字写得还不错。
老师经常夸我的字工整、漂亮，每次看到自己写的作业，我心里都美滋滋的。
而且我还很有爱心，看到小动物受伤了，我会很心疼，想办法帮助它们。
就像小猴子会为自己能灵活地爬上树而骄傲，小兔子会为自己能跳得很远而开心一样，我们也要为自己的优点感到高兴。
学会欣赏别人，方可提升自己
学会欣赏别⼈，⽅可提升⾃⼰
孔⼦⽈：三⼈⾏，必有我师。
古⼈认为，别⼈的⾔⾏举⽌，必定有值得学习和欣赏的地⽅。
欣赏，是⼀种学习，是⼀种美德，是⼀种智慧，也是⼀条通往成功之路的捷径。
⽣活中，我们总是缺少发现和欣赏别⼈优点的慧眼；有些⼈，怀着⼀颗羡慕嫉妒恨的⼼理，⾯对别⼈，总是嗤之以⿐，不理不睬。
学会欣赏别⼈，感恩和善待他⼈，珍惜每⼀次擦肩，拥抱每⼀缕阳光。
“海纳百川，有容乃⼤”，欣赏别⼈是⼀种豁达的风度。
⼈⽆完⼈，⾦⽆⾜⾚。
欣赏也是⼀种相互学习的态度，每个⼈都有需要提⾼的地⽅；学会欣赏别⼈，可以使平庸变得优秀，让⾃卑变得坚强；使消极变得进取，使骄傲变得谦虚。
⼨有所长，尺有所短。
每个⼈都有⾃⼰的长处和缺点，妄⾃菲薄，恃才傲物，不可⼀世，只会让⼈避⽽远之，使⾃⼰沦于平庸。
世界上最宽阔的是海洋，⽐海洋更宽阔的是天空，⽐天空更宽阔的是⼈的⼼灵。
我们要摒弃清⾼和⾃满，学会欣赏别⼈，⽅可提升⾃⼰。
茫茫⼈海，芸芸众⽣，回⾸过往，我们留下了很多遗憾和感叹。
遗憾少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲。
感叹⼈到中年，⼀事⽆成。
⼈⽣短暂，时光⼀去不复返，⼈⽣在世，区区⼏⼗年，若不思贤如渴，争分夺秒，欣赏别⼈，取长补短，吸取精华，去其糟粕，你将后悔不迭，得不到提⾼，⼀⽣毫⽆进展。
欣赏别⼈是阳光⾬露，可以滋润⾃⼰的灵魂；欣赏别⼈是冬天⾥的⼀把烈⽕，可以让⾃⼰充满活⼒；欣赏是⽟液琼浆，让⾃⼰终⾝受益。
谦受益，满招损。
让我们学会欣赏别⼈，让⾃⼰处处温暖如春，吸收⽆尽的营养。
利⼈利⼰的欣赏，应该义不容辞，义⽆返顾。
学会欣赏他人的优点
学会欣赏他人的优点人生充满了各种各样的人和事，每个人都是独特的存在，都有自己的优点和特长。
然而，有时候我们往往只看到别人的缺点或者与自己不同之处，而忽略了他们的优点。
学会欣赏他人的优点是一种宽容和智慧的表现，也能够使我们建立更好的人际关系，让生活更加美好。
首先，学会欣赏他人的优点可以帮助我们与他人建立良好的人际关系。
人际关系的好坏直接关系到我们的生活质量和幸福感。
如果我们只看到别人的缺点而忽略了他们的优点，可能会产生误解、争吵或甚至疏远。
相反，如果能够从更积极的角度去看待他人，关注他们的优点和特长，我们就能与他们建立更深层次的联系。
这不仅能够让我们在人际关系中感到更加快乐和满足，也会获得更多的支持和帮助。
其次，学会欣赏他人的优点有助于我们培养宽容和理解的品质。
每个人都有自己的价值观和生活方式，而这些往往不尽相同。
当我们能够欣赏他人的优点时，就能够更好地理解他们的想法和行为，与他人的差异和异同相处于宽容的态度中。
这样的宽容和理解不仅能够使我们的心胸更加开阔，更能够使我们在与他人交往中处理问题更加成熟和恰当。
除此之外，学会欣赏他人的优点也是一种自我提升的方式。
当我们看到别人的优点时，也是在不经意地启发和激发了我们自己的内在潜力。
每个人都是独特的，都有自己的闪光点和长处。
而当我们学会欣赏这些优点时，也能够反思自身，找到自己的不足之处，并努力改进。
通过学会欣赏他人的优点，我们能够不断地提升自己，成为更好的人。
然而，学会欣赏他人的优点并不意味着我们要完全忽视别人的缺点。
每个人都有不足之处，这是不可避免的。
然而，我们可以选择从一种积极的态度出发，看待别人的缺点。
就像一颗宝石，它也许有一些瑕疵，但仍然闪耀着美丽的光芒。
同样，我们也可以选择将注意力放在别人的优点上，在欣赏他人的同时，也不忘提醒自己在某些方面提升和改进。
学会欣赏他人的优点是一种美好的品质，它可以帮助我们与他人建立良好的人际关系，培养宽容和理解的品质，并激发我们自身的潜力。
学会欣赏别人的优点主题班会课件
学会欣赏别人优点对个人和团队的影响
提高个人自信心和自尊心
增强团队凝聚力和合作精神
促进个人和团队的成长和发展
提高个人和团队的工作效率和 成果
如何欣赏别人的优点
发现别人的优点
观察细节：注意他人的言行举止，发现他们的优点 倾听他人：认真倾听他人的想法和意见，从中发现他们的优点 交流沟通：与他人进行交流，了解他们的兴趣爱好和特长，发现他们的优点 反思自己：通过反思自己的不足，发现他人的优点
增强自信心，不因别人的优点而自卑
认识到每个人都 有自己的优点和 缺点，不必过于 在意别人的优点
学会欣赏别人的 优点，并从中学 习和提升自己
保持积极的心态 ，相信自己也有 独特的优点和价 值
勇于尝试和挑战 ，不断突破自我 ，增强自信心
拓展视野，多接触不同的人和事
走出舒适区，尝试新事物
结交不同领域的朋友，了解他 们的优点和特长
学习他人：向他人学习，借鉴他 人的优点和经验，不断提升自己 的能力和素质
在领导力中如何欣赏别人的优点
建立信任：通过 欣赏别人的优点， 可以建立良好的 信任关系
激励员工：欣赏 别人的优点可以 激励员工，提高 他们的工作积极 性
提高团队协作： 欣赏别人的优点 可以促进团队协 作，提高团队效 率
培养人才：欣赏 别人的优点可以 发掘人才，培养 他们的潜力
力
发现别人的优 点：善于发现 别人的优点， 不要只看到缺
点
赞美别人的优 点：赞美别人 的优点，让别 人感到被尊重
和认可
欣赏别人优点的好处
提高个人修养和素质
学会欣赏别人的优点，可以提升自己的认知水平和判断能力 学会欣赏别人的优点，可以培养自己的包容心和同理心 学会欣赏别人的优点，可以增强自己的自信心和自尊心 学会欣赏别人的优点，可以提升自己的人际交往能力和团队合作能力
欣赏他人的好处,悦纳自己作文
欣赏他人的好处,悦纳自己作文
在生活的这个大舞台上，欣赏别人真的就是给自己点了个亮。
你看，每个人都有自己的闪光点，用心看，就能发现他们的好。
欣
赏别人不只是说“你真棒”，更是看到他们那份善良、那份坚持，
那份智慧。
这样欣赏别人，让大家都更亲近，更和谐。
说到自己，接受自己也挺重要的。
人生嘛，谁还没点挫折和失
败啊？但正是这些经历，让我们变得更强大。
别老盯着自己的缺点
不放，接受自己的不完美，这样才能更勇敢地面对生活。
接受自己，就是相信自己，敢于追梦，敢于实现自己的价值。
当然啦，欣赏别人的时候也别忘了自己。
咱们每个人都是独一
无二的，都有自己的长处和优点。
要珍惜自己的特色，发挥自己的
长处，让自己变得更好。
同时，也要学会从别人身上学点啥，取取经，让自己不断进步。
每次遇到的人，都是个机会。
用欣赏的眼光看人，你会发现世
界变得更美好；用接受自己的心态生活，你会觉得更有力量去面对
挑战。
所以啊，咱们就带着这种心态，在人生的路上继续走吧，感
受这个世界的精彩和美好。
永远说欣赏他人的优点
永远说欣赏他人的优点人类是社交性动物，我们生活在一个充满各种人际关系的世界中。
在与他人相处的过程中，我们不可避免地会遇到各种各样的人，有的人可能与我们志趣相投，有的人可能与我们观念相左。
然而，无论对方是怎样的人，作为一个高中生，我们应该永远学会欣赏他人的优点。
首先，欣赏他人的优点能够促进良好的人际关系。
每个人都有自己的长处和优点，而当我们能够看到并称赞他人的优点时，不仅能够增进与他人的友谊，还能够建立起互相尊重和信任的基础。
例如，当我们赞扬他人的聪明才智时，对方会感受到自己的价值被肯定，从而更加愿意与我们交流和合作。
这样的积极互动将有助于我们建立起良好的人际关系网，为我们的成长和发展提供更多的机会。
其次，欣赏他人的优点能够培养我们的宽容和包容心。
每个人都有自己的特点和不足之处，而当我们能够专注于他人的优点时，能够更加容忍和理解他人的不足。
这样的态度能够帮助我们摒弃偏见和成见，更加客观地看待他人。
例如，当我们欣赏他人的勇敢和坚韧时，就能够理解他人在困难面前的努力和奋斗，从而更加宽容地对待他人的过失和错误。
这种宽容和包容的心态将使我们成为一个更加成熟和善良的人。
此外，欣赏他人的优点能够激发我们的积极向上的心态。
当我们能够看到他人的优点时，会不自觉地产生对自己的动力和激励。
我们会想要向他人学习，不断提升自己的能力和素质。
例如，当我们欣赏他人的创造力和才华时，会激发我们培养自己的创造力和才华的愿望。
这样的积极心态将使我们更加努力地追求自己的目标，不断进步和成长。
然而，欣赏他人的优点并不意味着忽视他人的缺点和错误。
在与他人相处的过程中，我们也应该学会正确地批评和指导他人。
然而，批评和指导他人时，我们应该注重方法和态度。
我们应该尊重他人的感受，以友善和建设性的方式表达自己的意见。
同时，我们也应该理解他人的局限性和不足，不要过分苛求和苛责他人。
只有这样，我们才能够真正帮助他人改正错误，共同进步。
总之，作为一个高中生，我们应该永远学会欣赏他人的优点。
初一品德书欣赏别人
初一品德书欣赏别人
在这个世界上，我们无法找到完美，任何事物都存在着缺陷，但是每个人又都有他闪光的一面。
对此，妄自菲薄和恃才傲物都是不可取的，它只会使人沦于平庸。
我们的内心都渴望优秀，但事实上却有很多人都比我们优秀。
这时，欣赏别人，就是以人之长补己之短的明智之举。
那么，到底要如何欣赏他人呢?
欣赏别人，首先要学会自知。
古人言：“人贵有自知之明。
”意思是人要对自己非常了解，找出自己的不足，然后才能在不足的方面向他人学习。
有自知之明的人其实已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标，只有有自知之明的人才能摆正自己的位置，正确对待别人，正确地欣赏别人。
欣赏别人，更要学会宽容。
“开口便笑，笑人间可笑之人;大肚能容，容天下难容之事”这是宰相的宽容;诸葛亮七擒孟获，又使其自制族人，这是孔明的宽容;祈黄羊举贤不避仇人，这是君子的宽容。
反之，西楚霸王项羽在各个方面都比刘邦高一筹，但项羽不如刘邦惜才、识才，最终使自己落了个自刎乌江的下场。
曹孟德受不了杨修识破隐秘的尴尬，不能宽容别人的小聪明，吟遍“月明星稀，乌鹊南飞”。
欣赏与赞美培训资料
02
如何培养欣赏与赞美的习惯
真诚地赞美他人
总结词
真诚的赞美能够打动人心，增强彼此的信任和友谊。
详细描述
在赞美他人时，要发自内心地认可和欣赏对方的优点和成就，避免空洞、表面 的恭维。同时，要注意观察和感知对方的需求和感受，确保赞美是对方真正需 要的。
发掘他人的优点
总结词
善于发掘他人的优点是建立良好人际关系的关键。
肯定上司的领导能力和决策， 能够激发他们的工作热情和责 任感。
在适当的时候向上司提出建设 性的意见和建议，有助于提高 工作质量和效率。
对下属的鼓励与支持
对下属的鼓励与支持是激发他们 工作积极性和创造力的关键。
及时肯定下属的工作成果和进步， 能够增强他们的自信心和动力。
在下属遇到困难时给予支持和帮 助，有助于提高团队整体绩效。
赞美提升团队士气
适时的赞美能够激励团队成员的士气，使他们更加自信、积极，提 高整体的工作效率。
赞美促进创新与改进
赞美能够鼓励团队成员勇于尝试新方法、新思路，推动团队的创新 和改进。
家庭中的赞美氛围增进亲情
赞美增强亲子关系
01
在家庭中，父母对孩子的赞美和鼓励能够增强亲子之间的情感
联系，促进家庭和谐。
欣赏与赞美培训资料
• 欣赏与赞美的重要性 • 如何培养欣赏与赞美的习惯 • 欣赏与赞美在工作中的应用 • 欣赏与赞美在家庭生活中的作用 • 欣赏与赞美对个人成长的影响 • 案例分享：欣赏与赞美的力量
01
欣赏与赞美的重要性
提高个人及团队士气
01
02
03
激发积极情绪
赞美和欣赏能够激发个人 和团队的积极情绪，增强 自信心和动力。
详细描述
每个人都有自己的闪光点，需要用心去发现。通过关注他人的优点，可以更好地 理解对方的价值和贡献，进而表达出由衷的赞美和敬意。同时，发掘他人的优点 也有助于提升自己的认知和人际交往能力。
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06
课程总结与反思
课程回顾与知识点梳理
回顾课程内容
通过回顾本次课程的主要内容和活动，包括发现他人优点的技巧、欣赏他人的重 要性以及从他人优点中学习的方法等，帮助学生加深对课程内容的理解和记忆。
梳理知识点
总结本次课程涉及的知识点，如观察技巧、沟通技巧、欣赏他人的方法、自我提 升的途径等，以便学生更好地掌握和运用所学知识。
积累人生经验
通过与他人交流和合作，学生能够 积累更多的人生经验，为未来的成 长和发展打下坚实的基础。
03
如何发现他人的优点
观察法：细心观察，留意细节
观察言行举止
注意他人的言语表达、行为举止 和情绪变化，从中发现其独特的
优点和特质。
留意细节表现
关注他人在处理问题、完成任务 时的细节表现，从而发现其隐藏
小学教育ppt课件教案发现 他人的优点培养学生欣赏他
人并从中学习的能力
目录
• 课程介绍与目标 • 欣赏他人的重要性 • 如何发现他人的优点 • 欣赏他人的方法与技巧 • 实践活动与案例分析 • 课程总结与反思
01
课程介绍与目标
课程背景与意义
培养学生的人际交往能力
促进学生的全面发展
通过发现他人的优点，学生可以更好 地与他人相处，提高人际交往能力。
培养同理心
欣赏他人能够培养学生的 同理心，让他们更加关注 他人的感受和需求。
提高社交技巧
通过欣赏他人并与他人交 流，学生能够提高自己的 社交技巧，更好地与他人 沟通和合作。
拓展视野，丰富人生经验
拓展人际关系
通过欣赏他人，学生能够结交更 多的朋友，拓展自己的人际关系
网络。
了解多元文化
在欣赏他人的过程中，学生能够接 触到不同的文化和思想，从而拓宽 自己的视野。
欣赏别人就是善待自己
欣赏别人就是善待自己
记得有这样一段话：一棵树，若花不好看，也许叶子好看；花叶都不足看，也许枝干错落有致；花叶枝干皆不中看，也许它生长的位置好，在蓝天的衬托下，远远看起来有些美感。
只要你怀着欣赏的眼光，总能发现美好的东西，看人也是这样的。
“金无足金，人无完人”，我们常常会碰到一些有很多毛病和缺点的人，我们应该正视现实。
其实每个人都有缺点的，如果你用挑剔的眼光去看别人，那麽你看到的全是别人的缺点和短处，就没有值得称道的一面，那么自己就会很生气，很不开心。
那样最受伤害的还是自己。
“生气就是用别人的缺点来惩罚自己。
”你生气也好不生气也好，那个使你生气的人都不会感觉得到，而你的情绪却受到了莫大的波动，使自己的心情很压抑，很不开心，影响到你对其他事物的判断和感受，久而久之，还会给你的身心带来潜移默化的危害。
如果你怀着欣赏的眼光去发掘别人，那麽你看到的就是长处，就是美。
当你不带反感、不带成见地看待他们时，你的情绪就会变得异常的安宁和冷静，也就不会贸然行事，而你每天的生活也就会幸福得像花儿一样绽放！同时快乐充实的心情对于健康的身体也是大有裨益的，所以最终受惠更多的还是你自己。
也就是说，欣赏别人就是善待自己。
并不是人人都能做到这一点，有人总是习惯挑剔别人的缺点，拿自己的长处和别人的短处相比较，于是光说别人这也不行那也不行，
殊不知你用欣赏的眼光去看人的时候，你距离人群就近了，当你用挑剔的眼光去看待别人的时候，你就离人群远了。
如果你用心去发觉别人的长处，并且去赞美别人，你会发现你同谁都谈的来，你到处都可以交到朋友！
人心如海，海纳百川。
欣赏别人其实也是善待自己。
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欣赏别人的优点，就是善待自己
总盯着别人缺点，其实就是变相地惩罚自己；切记，好人缘就是好口碑，好心情就是真幸福，善于发现别人的优点，其实就是善待自己。
作者：拉小姐（富书专栏作者），转载请加微信fushunamei
古语云：“欲将取之，必先予之”，“汝爱人，人恒爱之”。
要让自己快乐，最好的办法就是欣赏别人，在相互的欣赏中让彼此更加和谐。
每个人都是一个多面体，有困惑，有焦虑，有优点，也有缺点，
如果只抓住别人的缺点，只会接收到负面情绪，对别人不好，对自己更加不好，所以，学会欣赏别人尤其重要。
其实，欣赏别人是一种换位思考的思维，是一种个人修养；是一个从里到外，由己及人的自我提升的过程，
欣赏别人多一点，矛盾和误解就会少一点，人和人的距离才会更近一点。
一、善于欣赏别人的优点，内心会更明亮
今天，在朋友圈看到一则小故事：
一个刚上幼儿园小朋友琪琪经常跟家人提到她最好的朋友莉莉，说她很漂亮很会唱歌，而且很风趣幽默。
后来，妈妈去看她的时候发现是莉莉坐在轮椅上的……
回家的路上，妈妈问她：“为什么从来没有提过轮椅的事情？”
琪琪却天真地说：“那不重要啊，我喜欢莉莉的歌声和她的开朗，这才是最重要的。
”
这个小故事让我沉思了很久，孩童的世界比大人单纯干净很多，莉莉虽然残疾，但是不影响她和琪琪成为朋友，因为琪琪只看到莉莉的可爱，风趣和幽默。
琪琪让我懂得了人与人交往最重要的是善于欣赏别人的优点，不要总是放大对方的缺点。
生活中，很多人都是自我为中心，常常先看到别人的缺点，总是觉得别人这不好，那不对的。
佛家说：“色即是空，空即是色。
”
你的心里有什么，便会看到什么。
善于欣赏别人优点的人，心胸必然广阔；总是看到别人缺点的人，往往心里阴暗。
列夫托尔斯泰说过：“心灵纯洁的人，生活充满了甜蜜和喜悦。
”
所以，我们每一个人都应该拥有一颗简单纯净的心，从欣赏别人中变得内
心明亮。
二、欣赏别人，是一个自我审视的过程
长颈鹿很高，羊很矮。
长颈鹿说：“个子高好”，羊说：“不对，个子矮好”。
它们争论很久后决定各做一件事证明自己的好处。
于是，它们走到一个院子旁边，院子四面都是围墙，茂盛的树枝伸出墙外，长颈鹿一抬头就能吃到树叶。
可是，羊举起前腿，趴在墙上，使劲伸脖子，还是吃不着，长颈鹿说：“你看吧，这就是个子高的好处，高比矮好。
”
羊摇摇头，不肯认输。
它们走到院子门口，看见一扇矮门，羊轻松地走进园子里，可是长颈鹿跪下，低头，怎么也钻不进去，羊说：“你看吧，矮比高好。
”
长颈鹿摇摇头，也不肯认输。
它们找老牛评理，老牛说：
其实，你们各自有长处，但只看到自己的长处，看不到对方的优点，是不
对的；长颈鹿个高可以帮羊摘树叶，羊可以到园子里帮长颈鹿采花啊，相互帮
助不是更好吗。
这故事告诉我们两个道理：
一，每个人都有自己的特点，我们要辩证地看待，高有高的好处，矮有矮
的道理；
二，肯定别人的优点，做到扬长避短，才能与他人更好地相处。
在个性化的社会里，“欣赏自己”已被越来越多的人接受和应用，但物极
必反，过度地自我欣赏会认不清自己；
否定别人很可能失去一次自我认识和提升的机会，也意味着失去别人的帮助。
一个人要有兼容并蓄的能力，才会让自己更加阔达和包容，所以，要善于
欣赏别人，学会“用人之长，天下无不用之人”的智慧。
三、善于欣赏别人，就是善待自己
热播剧《急诊科医生》里，急诊科副主任刘慧敏专业能力很强，工作经验
也十分丰富。
但总是板着脸，看谁都不顺眼，特别是对她升职有威胁的人更是充满敌对
情绪，所以，很多人都不太敢接近她。
作为行政主任候选人之一，医务处主任赵蕾也大力推荐她，但院领导总是
有所保留。
原因在于刘慧敏山头主义太重，对喜欢的人百般照顾，对不喜欢的人非常
冷淡，很多领导和下属并不认可她的处事方式。
刘慧敏本质很好，但不善于发现别人的优点，总说另一位主任的不好，并
挤兑他的下属；看不惯新来的副主任江晓琪，总觉得人家就是凭着哈佛医学博
士的学历获得主任位置，没有实战经验。
如果她换个方式与别人相处，学会肯定和欣赏别人，领导和下属对她的看
法会不一样，也许行政主任的位置早就是她的了。
另外，她还把工作情绪带回家，看不见丈夫的好，常常呵斥儿子，几乎导
致婚姻失败。
后来，找到失散多年的女儿，女儿的出现让她改变很大，她改变了对同事，朋友和家人的态度，学会欣赏同事，关心孩子和丈夫。
放开之前的成见让她变得开心，同事们也更加愿意接近她，最后还化解了
家庭的矛盾。
懂得欣赏别人的优点，生活中才会少一些抱怨，才不被一时的情绪左右。
总盯着别人缺点，其实就是变相地惩罚自己；切记，好人缘就是好口碑，
好心情就是真幸福，善于发现别人的优点，其实就是善待自己。
四、善于欣赏别人的优点，会吸引更多优秀的朋友
孔子曰：三人行，必有我师焉。
每一个都是独一无二的，他们身上都有值得学习的地方，只要我们放开偏见，懂得谦卑，就能发现对方的闪光点。
张姐是我人生中一位重要的朋友，教会我很多生活的智慧，她身上有一点
永远值得我们学习，那就是善于发现别人的优点。
在她眼里每个人都有闪光点，她从不说人是非，这样的个性让她保持积极
乐观，身边总是有很多愿意挺她的朋友，而且个个都优秀。
几年前，张姐刚起
步做工厂，有一位供应商，不是很瞧得起她的生意，认为她工厂不大，所以，
总是在排单的时候，把她们的订单放后处理。
好几次都延误货期，他们总说：“我们公司老客户的大订单太多了，你们
订单比较小，所以只能排后生产。
”
对于这种情况，很多老板都会大发雷霆，认为自己是买方，怎可以遭受此
等待遇？
可是，张姐偏不，她认为对方老客户多，生意好，一定是一家不错的工厂，品质一定也很好，相对应的就是他们的管理一定很好。
她觉得自己刚开工厂，一定要跟优秀的企业多学习。
她总是带着积极的心态分析问题，并亲自登门找对方交流，但从不提订单
延误的事情，而是先听对方的解释，了解对方的优势，并且边听，边夸赞。
人都是喜欢被欣赏的，被夸爽的供应商跟她交流了很多生产和管理上的经验，这对刚刚做工厂的张姐是非常重要的财富啊。
她不但学到很多新的知识，而且订单延误的问题也有了解决办法。
供应商
给她改良了供应方案。
最重要的是，他们十分认可张姐，愿意提供更多额外的帮助，最后，他们
还成为好朋友。
果然，肯定与欣赏自己的合作伙伴有助于生意的稳步前行。
优化后的供应
方案让张姐的工厂生产效率大大提高。
张姐常说，有问题意味着有解决办法，问题才是成长的好机会；所以，她
总能巧妙地从问题中找到转机。
管理学之父彼得.德鲁克说过：“高效能人士的的脑子里装的不是问题，而是机会。
”
欣赏对方，会无形中多了很多优秀的朋友；欣赏别人，才会深刻理解对方
的优点和长处，既能和谐相处，又能实现共赢。
突然想起鲁米的诗《客栈》，
人生真的很像客栈，
每天都会有不同的客人，
即使他们是一群悲伤之徒，
仍要以礼相待，
无论何时都要开门做生意，
不能因为客人的挑剔就关门，
而是要学会包容和感恩。
因为他们可能会带来全新的喜悦，涤净你心灵里灰暗的念头、羞耻和恶念。
无论谁来都要心存感激，因为每一位客人都是上天赐给我们的向导。
欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。
欣赏别人，可以让我们少一点挑剔，多一点信任；少一点冷漠，多一点热情；少一点鄙夷，多一点尊重。
人生最美的就是成为更好的自己，所以，请善于欣赏别人，让自己心胸阔达，高朋满座，善于欣赏别人，其实就是善待自己。