防震减灾疏散演练总结
防灾减灾及应急疏散演练活动总结
防灾减灾及应急疏散演练活动总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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地震应急演练总结(25篇)
地震应急演练总结(25篇)地震应急演练总结(通用25篇)地震应急演练总结篇1为落实“供电局20__年地震综合应急演习方案”,进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高员工紧急避震、自救互救等地震应急能力和意识,确保全体员工生命和公司财产安全,公司结合实际,本着“以人为本,安全第一”的原则,坚持“安全第一,预防为主,一切事故都可以预防”的方针理念,我公司于20__年6月29日09时20分至11时00分开展了地震突发事件模拟演练。
现将此次演练活动总结如下:一、公司领导重视,演习活动组织到位。
公司多次组织过地震应急演练,公司还请县地震局的专家组到公司各办公室与员工分析避震带,讲解地震知识。
为了确保这次演练落到实处,公司作了很多的准备工作,28日下午14时,公司领导、各部门主任再次熟悉地震现场处置方案并讨论地震应急演练实施流程和细节,总结以往演练的不足并提出建议,会上总经理要求办公大楼全体成员参加这次演练,希望这次演练能更加全面地突显出存在的问题,为以后的演练得到实际上的进步作贡献。
公司史副经理对演练实施步骤等作出周密安排和全面讲解,协调相关部门之间关系,要求相关部门密切配合、分工协作,落实专人负责,同时也强调演练活动注意事项,以确保这次演习活动顺利进行。
二、全员参与,井然有序,注重细节。
按照《供电局20__年地震综合应急演习方案》文件,及局督导员的'安排,6月29日上午09点20分,随着警报的响起,公司地震应急演练活动正式开始。
按照以往的演练经验,员工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震带避震20秒再撤离办公大楼。
这次活动共有148人参加,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,9:24分,148名参演人员中,除安排的15名被困人员外,其余人员到达指定地点集中,并进行人员清点统计工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3个小组;9:30公司应急办通过卫星电话向局应急办汇报受灾情况(卫星电话发出,但听不到局方回应),随后采取电话汇报,局方无应答或正在通话中,又到调度室进行汇报但听不清对方说话;演练内容还包括抢修、保供电、救治伤员、等工作。
防震减灾逃生演练总结
防震减灾逃生演练总结防震减灾逃生演练总结(通用5篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨让我们认真地完成总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的防震减灾逃生演练总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
防震减灾逃生演练总结1为使大家了解防火、防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,20xx年5月10日全校师生举行了防震疏散逃生演练。
这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在:一、学校重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。
二、筹划缜密,演练方案安全可行在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。
为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、井然有序,演练效果良好今天的演练内容包括两项内容:一是防震自救演练(发生大地震);二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。
在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。
第一次警报响起,总指挥校长下达开始防震自救演练的命令后,班主任立即组织学生进行防震自救演练。
第三次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,听从楼层领导指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;科任教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作。
地震应急疏散演练活动总结(6篇)
地震应急疏散演练活动总结本月我们幼儿园进行了多次的防震演练工作。
当地震来时,任何人没有预测准确时间的能力,根据我园的实际情况,对幼儿的一日活动的各个环节分别进行了重复演练:幼儿室内活动时、幼儿午休时、幼儿户外活动时、幼儿在餐厅就餐时、幼儿在多功能厅特色活动时等等。
在室内活动时,当老师发出警报,幼儿首先要寻找各个安全角落躲好,要求幼儿有秩序的就近到墙边、有玩具橱的、书橱周边、厕所水管周围、更衣橱之间等能够在建筑物倒塌之后,可以构成“救命三角区”的位置,用自己的随身衣物护住口鼻,卷缩起身体。
由于平日我们经常对幼儿讲解安全自救的方式方法,教育幼儿,当危险来临时不要惊慌,不要拥挤,更不要尖声哭叫以免听不见老师的指挥,所以,演练中,孩子及时躲避的速度越来越快,由最初的____分钟缩短到10几秒.。
而后是训练幼儿有秩序的撤离到户外的安全区域,撤离时间也由最初的____分多钟,缩短到____分钟,全园的孩子在这么短的时间内全部撤离到院子里,也是在一次次的演练中才训练出来的。
幼儿午休时,当老师发出警报,也先要求孩子用枕头、被褥等物品护住头部,迅速撤到室内安全角落,然后再有秩序撤离到户外安全区,训练老师对那些睡觉比较沉的幼儿加以保护,及时叫醒,由于午休时间,大多数的寝室集中在一起,幼儿人数比较多,容易造成拥挤,老师们提前观察好撤离路线,划分好安全通道,避免再次造成伤害。
要求幼儿不要穿鞋子,听从老师的指挥,全体幼儿的撤离时间有最初的将近____分钟渐渐缩短到____分钟左右。
幼儿在餐厅就餐时,因为我们的餐厅是在楼下,可以说如果碰到这个时间段,孩子们会很容易撤离到户外的,但是,餐桌、餐椅较多,又怕绊倒孩子,所以,平日我们注重对幼儿如何快速将餐椅推到餐桌底下的训练,当幼儿一起身,餐椅几乎同时到了餐桌底下,这大大减少孩子被绊倒的可能,安全通道会更加宽敞,孩子的撤离就更加顺畅。
幼儿在多功能厅进行特色活动时,多功能厅的设施及环境,幼儿了解的不如自己的活动室熟悉,要求各班级带领幼儿熟悉并了解在多功能厅发生地震时,这里最安全的角落和躲避方式以及最佳撤离路线。
地震演练的活动总结(15篇)
地震演练的活动总结(15篇)地震演练的活动总结1为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救能力,根据县教育局关于安全教育工作地要求,结合学校安全教育工作活动计划,我校成功进行了地震疏散演练活动。
演练中,从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分20秒。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的地震疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的地震疏散演练方案。
3、学校制定严密的地震安全演练方案,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。
4、结合安全教育的要求,做好安全知识宣传,并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。
确保演练万无一失。
5、演练结束后,校长做了总结性发言和点评。
本次地震演练活动增强了师生的安全意识,对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的`促进作用。
另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
地震演练的活动总结2根据县科技局、教育局的统一部署,为普及防震减灾知识,增强师生的防震减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发地震灾害事件的综合应对能力,我校自5月8日至5月13日集中开展了防震减灾宣传教育和地震应急演练活动。
一、加强宣传1、宣传栏、报栏张贴了防震减灾图文,宣传避震疏散、自救自护、消防安全知识。
2、制作疏散路线图,发放到班级并张贴于明显位置。
3、政教处召开广播动员会,详细解说应急疏散演练的意义。
4、各班召开班会,指导学生在演练过程中沉着冷静,团结互助,避免拥挤和踩踏现象,动员和培养一批应对紧急情况和突发事件的学生骨干,教育学生在演练过程中严肃认真,保持安静镇定,不喧哗,不嬉闹。
防震演练疏散活动总结8篇
防震演练疏散活动总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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防震减灾安全逃生演练活动总结(精选15篇)
防震减灾安全逃生演练活动总结(精选15篇)防震减灾安全逃生演练活动总结【篇1】为加强学校安全工作,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防灾逃生知识技能,年4月3日上午,红庙子柏春小学举行了避震应急疏散安全演练活动。
为了组织好这次疏散演练活动,学校制订了安全疏散演练方案,召开了安排部署会议,演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育,使全体师生明确了演练的目的和程序,了解了基本的地震安全知识,掌握了地震应急避险方法,熟悉了学校逃生疏散路线。
9点40分,随着警报响起,各通道重要位置均有老师指挥学生安全撤离。
从教室里按照指定逃生路线安全有序撤离至操场,各班迅速清点学生数并上报,全校师生460多人疏散,过程仅用了1分零43秒,做到了全程确保安全无意外,演练获得圆满成功。
这次演练,增强了全体师生的安全意识,提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力,明确了安全事故发生后的逃生路线。
学校将在本次演练的基础上进一步完善我校的突发事件处理预案,为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。
防震减灾安全逃生演练活动总结【篇2】为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
我校认真贯彻县局精神,以“预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动,营造浓厚的宣传教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“安全校园”“和谐校园”提供安全保障。
现就活动情况总结如下:一、建章立制、成立机构:1、成立由徐世辉校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。
地震演练总结报告5篇
地震演练总结报告5篇地震开始发生的地点称为震源,震源正上方的地面称为震中。
破坏性地震的地面振动最烈处称为极震区,极震区往往也就是震中所在的地区。
这里给大家分享一些关于地震演练总结报告,供大家参考。
地震演练总结报告1为培养广大师生从容面对突发性灾害,了解防震、疏散等应急避险知识,掌握地震来临时最有效的逃生方法,为此,学校精心组织了这次防震、疏散等应急演练,演练取得了良好的效果。
现把本次演练活动总结如下:一、学校重视对师生进行防震、疏散等应急演练活动,组织工作到位。
1、为了确保演练活动落到实处,学校成立了防震演练领导小组。
2、举办演练前班主任防震、疏散等应急知识培训。
3、召开防震演练小组会议,部署演练工作。
4、学校要求各班班主任利用周会课向学生介绍防震演练相关要领、熟悉地震警报信号,介绍防震的相关知识、应急避险的保护措施和震后自救常识。
二、精心筹划演练过程。
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象及具体要求都作了具体的规划,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项等一一作了规定,演练分4个阶段进行:第一阶段:第三节铃声响后,各班负责人立即下到班里进行布置,让每个学生都做好准备,有关人员按指定位置到位。
第二阶段:第一次警报信号发出,演练开始,班主任立即发出“地震来了,紧急辟险”的指令,学生迅速抱头、闭眼,躲在课桌下面或课桌旁,或教室内墙角处,蜷曲身体,降低身体重心,用右手扶持头部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。
第三阶段:第二次警报信号发出,班主任立即发出“第一波地震已过,紧急撤离”的指令,学生按照从外到内的顺序分别从前、后门迅速撤离教室。
学生手扶头部葡身沿疏散路线从安全出口快速、有序、安全地撤离。
第四阶段:各班学生撤离到操场后,按早操队形整理好队伍,并向负责人报告本班人数。
三、演练效果良好。
20_年3月14日下午2:00演练警报响起,负责学生安全的安全员和班主任迅速到位,信号总指挥下达命令:“全体师生请注意,防震演练现在开始。
防震应急演练活动总结6篇
防震应急演练活动总结6篇今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣布传达周”。
我校结合实际开展了“防灾减灾日”和防灾减灾宣布传达周各项工作,现总结如下:一、大力开展防灾减灾宣布传达训练活动全体老师充分熟识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校内建设、促进社会*进展的一项重要工作。
1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题,大力弘扬抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普学问宣布传达,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。
2、各班利用班队课时间,以平安读本或校内平安教材、平安录像为依据,有针对*开展平安训练,把握防灾减灾技能。
3、各班出好以平安训练为主题的黑板报。
4、体育老师利用课前预备或雨天室内课上好健康平安课。
5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度,加强防溺水训练。
二、大力开展防灾减灾应急避险演练5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练,让师生通过演练生疏各类灾难预*信号、应急避险学问技能和逃命疏散路径,确保在突发大事来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地爱惜师生的生命平安,削减灾难损失。
三、大力开展灾难风险隐患排查治理1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念,认真排查各类可能危及学校师生的平安隐患。
特别是教学楼、楼道、体育设施及*场四周、食堂、科学试验室、专用教室、厕所等公共建筑设施,确保排查工作不走过场、不留死角。
认真吸取近来同学意外损害事故发生的深刻教训,训练引导师生树立人人都是平安员的理念,准时向学校报告在日常教学活动中发觉的平安隐患。
2、班主任针对同学行为陋俗,重点排查同学课间奔跑,骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品状况,进行个别训练、家校携手训练。
防震应急演练活动总结220xx年5月12日是我国第11个“全国防灾减灾日”,在此之际,为了进一步遍及防震减灾学问,使师生把握应急避震的.正确措施,XX学校于5月10日上午8点50分开展了防震减灾应急分散演练运动。
防震疏散演练总结
防震疏散演练总结防震疏散演练总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。
我们该怎么去写总结呢?以下是作者帮大家整理的防震疏散演练总结,欢迎大家分享。
防震疏散演练总结1安全工作是学校一切工作顺利开展的保证,我校对于学生的安全教育向来十分重视。
#年10月19日上午课间操,我校进行了防震安全疏散演练。
本次演练对学生的应变能力和自救能力进行了考验。
一、演练目的:通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练规划:1.演练分楼层进行,各班听到紧急疏散指令后,立即排成两列纵队按指定楼梯下楼。
下楼后到各班到教学楼前的指定地点集合,清点人数。
演练过程中注意要做到快、静、齐。
2.严格按照《和林格尔县第五小学防震疏散演练方案》执行了本次演练全过程。
三、演练过程:本次撤离演练由张云老师通过广播发出撤离信号,各办立即响应,楼层重要区域的教师上岗。
与此同时任课老师立即组织学生按前后门两路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路线撤离。
逃生过程中各班同学均安静、有序、快速地排队下楼。
下楼时靠右行、不拥挤、不说话,全程师生能按要求抱头直至到达安全区域。
本次演练过程总共用时三分左右,各班到达安全区域立刻有人组织队列,班主任与科任老师点名。
四、演练的优点:1.本次演练锻炼了学生在灾难发生时的应变和自救能力,整个演练过程同学们大多比较严肃对待,励志,都能保持警觉的态度,听到紧急疏散的哨声后都能快速按预定的路线到达指定场地集中。
2.在演练中各班表现均良好,大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序,并按要求抱头前进。
学校开展地震演练活动总结5篇
学校开展地震演练活动总结5篇学校开展地震演练活动总结1为了提高防范自救能力,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,加强我校重大安全事故的应对能力,进一步增强我校广大师生防震减灾意识,提高自救互救能力,让全体师生了解和掌握地震紧急避险的实用方法和要领,熟悉紧急疏散路线,地点,确保学校的安全与稳定,做到防范于未然。
我校组织全校师生开展了“地震应急避险和疏散演练”活动,下面是对这次活动的总结。
一、制定疏散方案在地震局专家的指导下,根据建筑物及周边情况,制定演练方案。
演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
二、强化宣传教育,进行动员学习学校在此次活动期间,先请地震局的专家进行“防震减灾专题讲座”,同时向全校学生发放关于“防震减灾知识”的宣传折页。
组织各年级采取墙报、主题队会等多种形式,提前强化防震减灾知识宣传教育,确保每位学生掌握避震疏散常识,自救互救常识和紧急救护,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。
使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
演练前班主任对学生进行动员,熟悉应急避震的正确方法和疏散线路,做好充分的演练准备,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。
三、职责明确,分工合作学校安全应急疏散工作能快速、有序地进行,和教师的有效处置突发事件的能力密不可分。
在日常活动中,学校都有详细的疏散方案。
在本次的`避震疏散演习中,当堂课的教师作为临时岗位人员组织学生安全撤离,及时开启教室门,保持安全出口的畅通;当学生全部撤离教室后任课教师与学生同步撤离,并及时观察、处理突发事件。
先进入楼道的教师在中间平台组织学生有序撤离,后进入楼道的教师在楼口组织学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免意外发生。
其他教师均到院子组织本班学生往南撤离,维护疏散秩序,控制、分流人员,确保学生不因拥挤造成伤害。
防灾减灾应急演练活动总结
防灾减灾应急演练活动总结防灾减灾应急演练活动总结(通用8篇)一个热烈的活动已经结束,我们既增长了见识,也锻炼自身,一定有不少可以总结的东西吧。
那么好的活动总结是什么样的呢?以下是小编为大家整理的防灾减灾应急演练活动总结(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
防灾减灾应急演练活动总结1今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日,为了增强师生防灾减灾意识,提高师生防灾减灾知识技能,根据某某市教育局《市教育局20XX年全国防灾减灾日活动工作方案》文件精神,结合我校实际,我校有计划地开展了防灾减灾疏散演练,现总结如下:一、领导高度重视,师生积极行动:我校即召开开展防空防灾安全教育工作会议,会上成立了以校长为组长,副校长、校安处主任为副组长,校务会成员及各班主任为组员的工作领导小组。
二、宣传工作及时有效:在活动周期间,我校通过宣传窗、广播站、电子屏幕等渠道宣传防空防灾知识,向学生灌输遇到危险时的自我保护措施,强化防灾防护能力及爱国精神。
三、开展防震紧急疏散演练:在开展前,校安处细致排查各疏散通道的安全隐患,在每个楼梯设置安全疏散点,并制定《防踩踏应急预案》,确保活动顺利、安全实施。
在活动结束后,校安处主任对学生在疏散中的行为进行点评、总结、反思。
切实提高我校师生应急处置能力。
四、组织家长学生积极前往观展。
5月10日至5月12日,安全与应急产品博览会在会展中心进行,我校通过校讯通、微信群等渠道积极发动学生与家长自由参加观展。
我校历来重视学生的安全工作,将防灾减灾纳入常规教育活动,不定期开展演练,并加强安全知识的学习,提高自防自救的本领,将安全教育落到了实处,打造安全、和谐的文明校园。
防灾减灾应急演练活动总结2今年的5月12日是我国第xx个防灾减灾日。
根据上级文件通知精神,结合5月6日—12日的防灾减灾宣传周,我园于20XX年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。
演练前,通过召开演练工作组会议,把本次演练的时间、程序和要求通知下去,宣传报道组收集的地震避险、疏散知识,提供给本班对幼儿进行宣讲。
校园防震减灾演练活动总结(5篇)
校园防震减灾演练活动总结(5篇)为大家带来的校园防震减灾演练活动总结(5篇),希望大家能够喜欢!校园防震减灾演练活动总结【篇1】为进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强全体师生的防震减灾安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
我校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。
动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”提供安全保障。
现就一年来的防震减灾工作情况总结如下:一、健全机构,强化组织领导。
在防震减灾工作中,中心校领导高度重视,将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。
调整充实了防震减灾工作领导小组,由中心校校长为组长,副校长为副组长,各校(园)长为成员。
明确相关部门职责,定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。
二、强化宣传,增强防震意识。
各校(园)充分利用广播、标语、黑板报等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到师生人人皆知。
同时,各校还利用每周一国旗下的讲话,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。
一年来,各校(园)累计贴防震减灾宣传标语200余条,出黑板报52期,开展防震知识教育26校次,受教育学生8917人,教职工503人。
三、开展演练,提高搞震能力。
中心校要求各校(园)定期或不定期开展每年不少于2次的防震避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。
各校全年累计开展防震演练60校次,参演师生达18840人次(其中学生17834人次,教职工1006人次)。
四、完善制度,提升救援时效。
中心校于本年1月份完善修订了《__中心校防震救灾应急预案》,且各校(园)结合学校实际,也相应制定了应急预案和演练方案。
通过适时组织地震应急预案的演练,师生进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。
国际减灾日防震减灾演练活动总结(四篇)
国际减灾日防震减灾演练活动总结____月____日上午10:00我校成立了演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。
老师对学生重点进行安全意识教育,利用这次演练机会,进一步加强学生自我保护意识,增强全校师生的安全意识,维护学校正常的教育教学秩序,在全体师生的共同努力下,我校安全逃生疏散演练于圆满结束,现将情况总结如下:一、领导重视、演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作专题会议部署演练工作。
老师对学生重点进行安全意识教育,利用这次演练机会,进一步加强学生应对紧急突发事件的能力。
要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密部署、演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。
对这次演练的具体操纵程序、疏散要求与留意事项作了逐一讲解。
为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和留意事项,要求每一位教师明确各自的职责,完成各自的任务。
三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功1、学校加大宣传,进一步增强全校师生的安全意识,明确开展演练的重要性。
2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的`方法。
四、全校性演练效果良好____月____日上午10:____组织全校学生参加防震减灾逃生疏散演练,演练过程中学生都能够服从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。
老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。
这次演练不但检验了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,而且更进一步增强了全体师生的安全意识和自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。
国际减灾日防震减灾演练活动总结(二)一、大力开展防灾减灾宣传教育活动全体老师充分认识到开展好“防震减灾”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防震减灾主题,大力弘扬抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。
防灾减灾演练总结
防灾减灾演练总结•相关推荐防灾减灾演练总结(精选6篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。
那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的防灾减灾演练总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。
防灾减灾演练总结1今年5月12日是我国“防灾减灾日”,5月为防灾减灾宣传月。
为了推进“平安校园”建设,增强师生防灾减灾意识,根据教育局“防灾减灾宣传月”活动方案精神,结合我校情况,将开展的活动总结如下:一、确定了活动主题:“防灾减灾从我做起。
二、成立了活动领导小组组长:副组长:领导班子成员成员:个班班主任三、宣传组织了一系列活动:1,张贴标语“防灾减灾,从我做起”营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2、各班出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏、板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、各班举行一次防灾减灾知识主题班会活动。
4、组织了一次避险经历和避险经验的逃生演练。
再次体验了逃生的机会和经验。
5、开展一次班级自查灾害风险隐患排查,使学生懂得了那些是安全隐患,如何整改。
6、开展一次防灾减灾专题讲座“自然灾害避灾自救”。
7、进行防灾减灾知识竞赛答卷活动。
通过以上一系列的活动,有效地增强了广大同学的安全知识,增强了他们的安全防范意识,为预防意外灾害事故的发生,起到了积极有效的效果。
在学校今后的日常教学活动中,此时我们会持之以恒,不断提高广大师生的安全知识,提高他们的安全防范意识,常抓不懈,把时刻注意安全的意识强化到每个人的思想之中,以保证学校教育教学活动的顺利进行。
防灾减灾演练总结2今年5月12日是全国“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识,按照县政府和《xx县防灾减灾日宣传活动实施方案》要求,xx镇通过开展集中宣传和防灾减灾知识进农村、进社区、进学校、进企业宣传活动,进一步增强了全镇干部群众防灾减灾意识,提高了综合减灾能力。
防震演练总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言为了贯彻落实国家关于防灾减灾的法律法规,提高全校师生的防震减灾意识和自救互救能力,确保在地震发生时能够迅速、有序地疏散到安全地带,我校于x年x月x日组织开展了防震演练活动。
本次演练旨在检验我校应急预案的可行性和有效性,增强师生应对地震灾害的能力。
现将演练活动总结如下:二、演练背景近年来,我国多地发生地震灾害,造成了重大的人员伤亡和财产损失。
为了提高全校师生的防灾减灾意识和自救互救能力,确保在地震发生时能够迅速、有序地疏散到安全地带,我校决定开展防震演练活动。
三、演练准备1. 组织领导:学校成立了防震演练领导小组,由校长担任组长,负责全面统筹协调演练工作。
同时,设立了应急指挥部,负责演练的具体实施和指挥调度。
2. 方案制定:根据《中华人民共和国防震减灾法》和《地震应急预案》等法律法规,结合我校实际情况,制定了详细的防震演练方案,明确了演练的目的、时间、地点、内容、步骤、要求等。
3. 人员培训:组织开展了防震减灾知识培训,使师生了解地震发生的原因、特点、危害,以及防震减灾的基本知识和自救互救技能。
4. 物资准备:准备了应急物资,如手电筒、哨子、绳索、担架等,确保演练过程中物资充足。
四、演练过程1. 预警信号:演练开始前,通过广播、电子屏幕等方式,播放地震预警信号,提醒师生做好防震准备。
2. 紧急避险:地震发生时,师生按照应急预案的要求,迅速采取紧急避险措施,如就近躲在课桌下、墙角等安全地带,用书包等物品保护头部。
3. 紧急疏散:地震结束后,师生在老师的带领下,按照既定的疏散路线,迅速、有序地撤离到学校操场等安全地带。
4. 清点人数:各班班主任清点人数,并向应急指挥部报告。
5. 总结讲评:演练结束后,应急指挥部对演练情况进行总结讲评,对表现优秀的师生进行表彰,对存在的问题进行剖析和整改。
五、演练成果1. 提高了师生的防震减灾意识:通过演练,使师生充分认识到地震灾害的严重性和防震减灾的重要性,增强了防灾减灾意识。
2024年防震减灾安全疏散演练总结讲话范文(五篇)
2024年防震减灾安全疏散演练总结讲话范文亲爱的各位领导、各位同事:大家好!首先,我要向大家汇报一下2024年防震减灾安全疏散演练的情况,并对此次演练进行总结和分析,提出一些建议。
本次演练是我们单位为了增强员工防震减灾意识,提高应急避险能力而组织的一次重要活动。
本次演练以发生地震为背景,演练了我们单位人员的疏散、外界救援等应急行动。
通过此次演练,我们进一步增强了员工的防震减灾意识,并提高了员工的安全疏散能力。
同时,也展现了我们单位在灾难面前的组织能力和应急分析能力。
首先,我要肯定本次演练的准备工作。
我们单位在演练前做了充分的准备工作,制定了详细的演练方案,明确了各个环节的责任分工,确保演练的顺利进行。
演练过程中,各个部门积极配合,团结协作,克服了一些困难和问题,确保了演练的顺利进行。
其次,我要对参与演练的同事们表示感谢。
你们在演练过程中表现出色,积极配合,纪律严明,严格按照演练方案和要求进行行动,保持了良好的队形和秩序。
你们的表现展示了我们单位员工的团结协作和应急避险能力,是一个鲜明的优势。
然而,本次演练也暴露出一些问题。
首先,部分员工在疏散时没有按照预定的安全通道行动,导致了疏散速度不够快。
其次,部分员工在疏散过程中出现了惊慌和慌乱的情况,没有保持冷静和理智。
这些问题必须引起我们的高度重视,下一步我们将加强员工应急避险教育和培训,提高员工的防震减灾意识和应急反应能力。
针对以上问题,我提出以下建议:一是加强应急避险教育和培训。
我们将组织开展更多的应急避险知识培训,提高员工的防震减灾意识和应急避险能力。
同时,我们还将定期组织防灾减灾演练,让员工熟悉应急行动流程,提高应急反应能力。
二是完善安全疏散通道和设施。
我们将加强对单位内部的安全疏散通道和设施的review和改进,确保疏散的畅通和安全。
同时,我们还将加强与周边单位的合作和沟通,建立互助互救的应急机制,增强整体的安全性。
三是加强应急预案的制定和演练。
学校防震减灾演练活动总结(热门18篇)
学校防震减灾演练活动总结(热门18篇)学校防震减灾演练活动总结第1篇5月12日是全国防震减灾日,为进一步提高广大师生防震减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。
根据上级要求,我校积极开展丰富多彩的“防震减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。
会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
演练活动于xx月12日课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1——2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事件的能力。
二、以多种形式,宣传学习防震减灾知识1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主任向学生讲授防震救灾知识,宣传安全教育的重要性。
2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生学会避险知识。
3、各班利用黑板报,以“防震减灾、安全在我心中”为主题,宣传防震减灾知识。
总之,我校结合学校自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护能力,达到了活动的目的,收到良好效果。
学校防震减灾演练活动总结第2篇为了使我校全体师生了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命安全及财产安全,20xx年5月12日上午第二、三节课,我校组织了消防演练活动。
演练一共历时30分,参加人员全体师生共900人左右。
演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。
通过此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。
防震疏散演练总结讲话稿5篇
防震疏散演练总结讲话稿5篇在讲话前准备讲话稿可以让我们更好地控制讲话的时间,保持与听众的互动,简单易懂的讲话稿更能拉近和听众的距离,本店铺今天就为您带来了防震疏散演练总结讲话稿5篇,相信一定会对你有所帮助。
防震疏散演练总结讲话稿篇1敬爱的老师们、同学们:为进一步加强对学生防震减灾学问的宣扬教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据市教育体育局开展地震应急疏散演练活动的要求,今日下午,我们全体师生举行了一次地震应急疏散演练。
这次活动全体师生能够依据学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练。
应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到快速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带进行躲避。
今日的演练比起上一次的演练有了明显的进步,已经到达了应急疏散演练的要求。
参与演练的老师能够准时到位,坚守岗位,履行职责,同学们在老师的指挥下能够安全避震、快速撤离,整个演练过程安全、快速、有序。
当然,在演练工程中还存在一些问题,比方:有些学生思想上未能高度重视,动作疲沓松懈;有些学生躲避的动作不够快速,姿态不到位;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作缓慢。
这些问题今后确定要纠正,要知道,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。
希望各班回去之后可展开商议,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。
老师们、同学们:生命是世界上最宝贵的,它属于我们只有一次!生命至上,安全第一、预防为主!我们应当主动行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护学问,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够挽救自己,挽救我们身边的人。
真诚的希望我们身边的每一个人平安,美妙。
感谢大家!防震疏散演练总结讲话稿篇2老师们、同学们:刚刚,学校模拟了地震发生时的状况,我们高兴地看到,警报发出后,同学们冷静冷静,利用课桌、书包等有效地进行了自护,紧接着又依据学校预案快速有序地疏散,全校1200余名师生,全部撤离到安全场地,又一次圆满地完成了应急减灾安全疏散演习任务。
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里辛二中
防震减灾疏散演练总结
2008年汶川特大地震到玉树地震,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,次次地震不停地给我们敲响警钟。
为了预防突如其来的地震灾害,保证师生安全脱险,把损失降低到最低限度,根据区局安全办和学校工作安排,定于2018年5月11日上午组织全校师生进行了一次防震减灾疏散演练。
一、领导重视,组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校成立了防震减灾演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。
会上,李校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、强调细节,确保安全。
会后学校要求各班班主任向学生介绍安全避震相关要领和熟悉地震警报。
介绍地震的相关知识、应急避震的保护措施和震后自救知识,特别强调了在家中、在学校如何防震避震的知识。
然后,各班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,并带领学生反复熟悉避震撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。
三、层层把关,防患于未然。
楼道疏散安全组人员,在楼梯上紧张有序,沉着冷静,恰到好处,控制好学生疏散速度,提醒学生注意躲避危险地带。
四、师生参与,效果良好。
上午二节课后,演练警报响起,各楼层的安全员和班主任迅速到位,中小学组织977名学生,81名教师沿着预定路线快速有序地向学校操场紧急疏散。
到达操场后,教师清点人数,向总指挥报告。
整个演习过程紧张有序,有条不紊,均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。
本次演练要求教师最后出教室,体现了教师一切为了学生,为了学生一切的高尚品质。
整个疏散过程用时不到1分零6秒多钟。
各班班主任在演练后不仅进行了现场总结,还对学生进行了团结互助,在危难时相互救援以及团队精神的教育,使学生受到深刻的教育。
五、及时反馈,查漏补缺。
演练结束后,领导小组对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。
本次防震疏散演练存在以下问题:
1、学生情绪紧张,慌乱,不能互相照顾等。
2、仍有个别学生对本次活动不够重视、不严肃,有一种玩的心理,因此活动中有嬉闹,在一定程度上影响了演练的速度。
本次演练是一次较成功的演练,其时间短,速度快,通过演练,使学生提高了防震意识,受到了安全教育,达到了预期的目的。
2018-5-11
校长在集合会场上的总结
此次演练的主要目的:首先是通过演练使全体师生熟悉在发生意外紧急情况后的逃生路线,在此基础上要求学生疏散演练时尽量做到安全、快捷。
由于全体师生高度重视此次演练,学生疏散紧张而有序,老师们在楼梯口和路口处指挥学生向外疏散,据测算从第一个学生走出教室到全部学生撤到操场集合,仅用了____秒的时间,演练取得了较好的效果。
本次防震疏散演练存在以下问题:
1、学生情绪紧张,慌乱,不能互相照顾等。
2、仍有个别学生对本次活动不够重视、不严肃,有一种玩的心理,因此活动中有嬉闹,在一定程度上影响了演练的速度
通过这一演练活动,提高了学校师生的安全防范意识和面对地震灾害应急
避险、自救自护的应变能力,同时也检验了学校处置突发事件、组织大型疏散活动的能力,为学校积累了应急疏散的经验,更使同学们懂得了自救的知识,感悟到生命的可贵。
我们将继续认真抓好学校安全工作,为创建平安和谐校园而努力。