学校未成年人思想道德建设计划(精选多篇)
未成年人思想道德建设方案
未成年人思想道德建设方案随着社会的发展和进步，未成年人思想道德建设愈发引起人们的关注。
未成年人是国家未来的希望，他们的思想道德状况关系到国家的发展和社会的稳定。
为了培养未成年人积极向上的思想道德品质，制定一套科学有效的思想道德建设方案至关重要。
本文将从教育、家庭和社会三个方面，提出一些关键的措施和建议，以促进未成年人思想道德建设的发展。
一、教育方面教育是未成年人思想道德建设的重要环节，学校教育是最直接的方式。
因此，加强学校教育是提升未成年人思想道德建设的关键。
首先，应加强道德教育的力度，通过开设道德课程，加强道德教育的引导和培养，让学生明辨是非、树立正确的价值观。
此外，学校可以定期组织一些社会实践活动，让学生走出课堂，亲自感受社会的多样性和复杂性，增强他们的社会责任感和自我约束能力。
另外，学校应加强师生关系的建设。
教师是学生的引路人，他们应该以身作则，做到言传身教。
同时，学校应加强对教师的培训，提升他们的教育教学水平，从而更好地引导学生。
二、家庭方面家庭是未成年人思想道德建设的最初来源，良好的家庭环境对于孩子的成长至关重要。
因此，家庭应该发挥积极的作用，为孩子塑造良好的价值观和道德观。
首先，父母要做到尊重孩子，与孩子建立良好的沟通和互动，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
其次，父母要以身作则，做到言传身教，展示正确的价值观念和道德行为，成为孩子的榜样。
另外，家庭要注重引导孩子的娱乐活动。
现代社会充斥着各类娱乐产品和信息，容易使孩子追求物质享受和个人消遣，而忽视思想道德的塑造。
因此，家长要精选适合孩子的娱乐活动，培养他们对艺术、文化和体育的兴趣，引导他们培养正确的休闲方式。
三、社会方面社会是未成年人思想道德建设的重要环境之一，社会的良好氛围和价值观可直接影响未成年人的发展。
因此，加强社会方面的思想道德建设至关重要。
首先，社会应加强对未成年人的关怀和保护，建立健全的法律法规和制度，对未成年人的权益进行保障，为他们提供良好的发展环境。
学校未成年人思想道德建设实施方案
学校未成年人思想道德建设实施方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校未成年人思想道德建设工作总结（精选4篇）
学校未成年人思想道德建设工作总结（精选4篇）学校未成年人思想道德建设工作总结（精选4篇）时间总在不经意间匆匆溜走，我们的工作又告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的学校未成年人思想道德建设工作总结（精选4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校未成年人思想道德建设工作总结120xx年，我校未成年人思想道德建设工作按照省、市教育局的部署，围绕增强责任感、使命感和紧迫感，关爱孩子、关注未来，切实加强领导，精心安排部署，强化工作措施，狠抓任务落实，使我校未成年人思想道德建设工作有序推进、顺利开展，呈现出良好的发展态势，努力营造未成年人发展的良好氛围，开创未成年人思想道德建设工作的新局面。
一、加强领导，健全未成年人思想道德建设保障机制认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》，使未成年人思想道德建设工作长期有效的开展下去，并定期对此项工作开展督查、检查，做到人员保障、经费落实、制度健全、常抓不懈。
二、强化责任，狠抓落实未成年人思想道德建设工作校委会按照上级部门对未成年人思想道德建设工作的统一部署和要求，认真组织全体人员深入学习和广泛宣传，贯彻落实省、市教育局精神，加强和改进未成年人思想道德建设工作，加强对关心下一代工作的组织建设。
同时，把该项工作与民政工作一起部署、一起落实，确保了未成年人思想道德建设工作扎实推进。
年初，充实和完善了组织机构，建立健全了工作责任机制，制定了相配套的工作措施，并将未成年人思想道德建设工作摆上校委会重要议事日程，纳入全年工作计划，把该项工作与民政工作一起部署、一起落实，确保了未成年人思想道德建设工作扎实推进。
各班级切实加强未成年人合法权的保护，把握重点，找准亮点，解决难点，着力为未成年人做好事、办实事，把未成年人的冷暖放在心上，把他们的喜怒哀乐当作第一工作标准，从关心、爱护未成成年人身心健康入手，加大思想道德建设宣传力度，充分发挥社会舆论导向作用，进一步巩固和陶冶未成年人思想道德情操，为构建和谐、文明校园奠定了基础。
未成年人思想道德建设工作计划标准范文(七篇)
未成年人思想道德建设工作计划标准范文一、为____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的____事业建设者和接班人。
加强民族精神教育。
大力开展弘扬和培育民族精神教育，牢牢把握爱国主义教育这个核心，把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点，从民族美德、民族文化、民族苦难、民族风俗、民族英雄、民族艺术、民族团结、民族礼仪、民族责任感、民族希望等方面开展教育，教育广大学生胸怀祖国，牢固树立振兴中华的雄心壮志，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
加强诚信校园建设。
继续以创建诚信校园、培养诚信学生为目标，开展诚信教育、诚信管理、诚信服务等诚信教育实践活动，教育学生诚实待人，诚实做人，关心他人，乐于助人，言行一致，不说谎话，为人处事要诚实，作业、考试要不抄袭、不作弊。
培养学生守时、守信，言必行，行必果，遇到失误，勇于承担责任，知错就改。
继续实施“____”普法教育。
按照全国和教育系统普法规划的要求，以及教育部、司法部等四部委《____加强青少年学生法制教育工作若干意见》的要求，加强对青少年学生的法制教育，抓好师生的普法学法工作。
深入开展未成年人法律宣传教育活动，继续组织学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，把法制课列入中小学课程，保证做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
二、具体工作如下未成年人思想道德建设工作计划标准范文（二）今年，社区要做好未成年人思想道德建设工作，主要开展以下工作：一、领导必须高度重视，不断强化对青少年社区教育工作的统筹和管理社区教育工作同其他任何工作一样，领导的重视程度决定工作力度。
实现对青少年社区教育工作的有效统筹和管理。
1、抓组织网络。
建立社区教育小组，有效整合社区教育资源，形成青少年社区教育的组织网络。
2、将青少年社区教育作为社区共建的一项重要内容，丰富内容，创新形式，灵活有效地开展青少年思想道德教育。
学校未成年人思想道德建设工作实施方案（精选6篇）
学校未成年人思想道德建设工作实施方案（精选6篇）学校未成年人思想道德建设工作实施方案学校未成年人思想道德建设工作实施方案（精选6篇）工作方案是具有较强方向性的工作筹划。
在开展工作前，通常我们需要先写多份工作方案以便领导参考决策，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的学校未成年人思想道德建设工作实施方案（精选6篇），希望对大家有所帮助。
学校未成年人思想道德建设工作实施方案1为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实推进我镇未成年学生思想道德建设工作，根据省、市、县教育主管部门的会议精神和工作安排，我镇教育本着“办快乐教育、建和谐校园”的办学思想和总体目标，有效地开展未成年学生思想道德建设工作，结合我镇实际，拟定方案如下：一、提高对未成年人思想道德建设工作的认识未成年人思想道德建设工作关系到千家万户的切身利益，关系到每一个未成年人的成长、成才与成功，关系到民族前途和命运、祖国的繁荣和昌盛。
全镇教师要弄清“教书育人，育人为本”和“德、智、体、美，德育为先”的道理，明白扎实开展未成年人思想道德建设工作是我们教育者的首要任务和工作重点。
二、加强领导，成立未成年人思想道德建设工作领导小组组长：成员：三、工作目的及要求全体教师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战，充分发挥学校在德育教育中的主阵地、主渠道的作用，建立德育工作长效机制的政策措施，在多元道德观念并存的情况下，促进未成年学生正确道德观念的形成，把未成年学生思想道德实践教育和实践活动紧密结合，把学校、社会、家庭、有机结合在一起，建立“三位一体”管理网络，形成未成年学生思想道德教育的合力，提高未成年人思想道德修养。
目标是以丰富多彩的校园文化熏陶人；以生动活泼的群体活动教育人；以切实可行的行为规范引导人。
以活动为依托，以学会做人为落脚点，进一步完善我校政教工作特色，努力让全校学生做到“语言文明、着装整洁、行为规范、身心健康”的基本要求。
未成年人思想道德建设工作计划
未成年人思想道德建设工作计划1、召开未成年人思想道德建设工作会，进一步提高政治站位，压实政治责任，制订未成年人思想道德建设工作实施方案，制定重点工作安排。
（时间：3月份）2、开展孤困儿童“福彩圆梦·孤儿助学工程”，对孤儿年满18周岁后继续在普通全日制本科学校、普通全日制专科学校、高等职业学校等高等院校及中等职业学校就读的中专、大专、本科和硕研究生，助学金资助标准为每人每学年1万元。
（时间：3月份）3、完善城乡最低生活保障制度、供养制度、临时救助等社会救助体系，不断提高对未成年人的救助力度，针对贫困家庭中的未成年人，认真核查、比对，对符合低保条件的，全部及时纳入最低生活保障范围，实现动态管理下的应保尽保。
（时间：5月份-12月份）4、加强农村留守儿童、困境儿童摸底排查工作，健全完善留守儿童、困境儿童信息台账。
督促乡镇儿童督导员、村居儿童主任开展农村留守儿童关爱保护工作，强化家庭监护主体责任，父母依法履行对未成年子女的监护职责和抚养义务。
（时间：5月份-12月份）5、继续做好孤儿生活保障工作,认真落实孤儿生活养育费的标准，保障孤儿的基本生活。
（时间：5月份-12月份）6、对考取全日制本科学校的低保、贫困家庭大学生开展“福彩助你上大学”资助活动。
倡导社会团体积极参与爱心助学活动。
（时间：8月份）7、加大流浪儿童救助力度。
县救助站对城区流浪儿童高发地段进行巡街，并加大救助工作宣传力度，提高市民对流浪儿童救助保护参与意识，主动救助发现机制，实现街面无流浪儿童。
（时间：5月份-12月份）8、做好未成年人思想道德建设宣传工作和信息报送工作。
（时间：5月份-12月份）。
学校未成年人思想道德建设实施方案
学校未成年人思想道德建设实施方案背景未成年人是国家和家庭的未来，他们的健康成长是社会和家庭的共同责任。
然而，在现代社会中，未成年人的校外环境和网络环境愈发复杂，他们面临着诸如网络游戏、网络诈骗、网络暴力等问题的威胁。
同时，社会风气和道德观念的变化也对未成年人的思想道德建设带来了挑战。
因此，学校应该在整合家庭和社会力量的基础上，制定和实施有效的未成年人思想道德建设方案，帮助未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观。
目标本实施方案旨在通过集中和整合资源，制定和实施各种有效的措施，帮助学校提高未成年人的思想道德素质，以达到以下目标：•培养未成年人的社会责任感和公民意识•帮助未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观•预防和减少在校未成年人遭受网络暴力、网络诈骗和其他安全问题实施方案调查研究学校将开展调查研究，深入了解未成年人的思想道德现状、存在的问题和需求。
根据调查结果，制定有效的思想道德建设措施和方案。
开展家长教育学校将加强与家长的沟通和合作，针对不同年龄段的未成年人，开展相关家长教育课程，引导家长关注未成年人的日常行为和网络使用情况，并为家长提供相关指导和建议。
课程设置学校将根据调查研究的结果，在校内课程中加强对未成年人思想道德建设的渗透。
例如，在语文、历史等课程中加入相关思想道德教育内容，引导未成年人思考积极向上的人生态度和价值观念。
集体活动学校将定期组织针对未成年人的集体活动，以增强他们的社会责任感和公民意识。
这些活动可以是志愿者团队、环保活动、社区服务等，帮助未成年人发掘自己的潜力、培养团队合作精神及培养其公民素质。
家庭活动学校将鼓励家长和未成年人一起参加文明家庭创建、文明礼仪教育、读书活动等活动，加强家庭教育，促进家庭和谐。
实施效果评估学校将对实施方案进行效果评估，包括对未成年人思想道德素质的提升程度、学生对课程和活动的反馈等。
评估结果将为学校进一步优化和改进未来的思想道德建设工作提供参考。
未成年人思想道德工作计划3篇
未成年人思想道德工作计划3篇本文是关于未成年人思想道德工作计划3篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
为了进一步增强单位未成年人思想道德建设工作的针对性和实效性，促进单位未成年人思想道德建设工作上台阶、上水平，结合单位实际，特制定如下工作计划：一、工作目标搭建单位未成年人思想道德建设的校外平台，建立和完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络。
通过加强单位未成年人思想道德建设示范点建设，实现资源共享，校外载体完善，各项实践活动有序开展，促使未成年人思想道德建设各项工作制度化、经常化、规范化。
二、主要任务单位教育是加强未成年人思想道德建设的重要阵地，也是全面推进未成年人思想道德建设工作的有效载体。
具体要抓好以下6项建设：1、组织建设（1）健全制度。
建立完善《未成年人思想思想道德建设工作制度》、《未成年人思想道德建设学习制度》、《未成年人思想道德建设教育管理制度》3项制度。
（2）完善资料。
建立未成年人思想道德建设学习情况、社会实践活动开展情况，学校、家庭、联系会议情况等各种会议记录；开办未成年人思想道德建设学习园地；拍摄有关活动剪影。
2、活动建设（1）开展各类道德实践活动。
要按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，广泛开展小公民“四德”教育活动，争做“文明小公民”，争当“诚实守信好少年”等实践活动，积极开展未成年人进学校、进家庭、进社区、进公共场所“四进”活动。
要充分结合，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，通过活动引导未成年人从小事做起，从具体事情做起，养成注重礼仪和遵守日常行为规范的良好习惯。
（2）开展各类主题宣传教育活动。
要充分运用各种法定和传统节假日、重大历史纪念日、革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党建军团建军队纪念日以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等特殊日子，在单位未成年人中广泛开展“学习历史人物，做时代栋梁”和“知荣明耻，我与祖国共奋进”及唱响“八荣八耻”主题活动，帮助学生树立正确的道德观、荣耻观。
2024年未成年人思想道德工作计划（三篇）
2024年未成年人思想道德工作计划____年未成年人思想道德工作计划1. 强化家庭教育在____年，我们将积极推动家庭教育的重要性，并提供相关的培训和指导，帮助家长更好地履行育儿责任。
我们将鼓励家长与孩子建立良好的沟通和互动机制，培养孩子的情商和社交能力。
同时，我们还将加强对家庭暴力和虐待的预防和干预，确保未成年人的身心健康成长。
2. 深化学校思想道德教育学校在未成年人思想道德教育中起着重要作用，我们将持续推进学校思想道德教育的改革和创新。
我们将完善课程设置，专门安排思想道德教育课程，并加强对教师的培训和支持，提升他们的教育水平和专业能力。
我们还将鼓励学校开展丰富多样的思想道德教育活动，营造浓厚的教育氛围。
3. 推广社会公益活动社会公益活动是培养孩子良好品格和社会责任感的重要途径。
我们将加大对社会公益组织的支持力度，引导未成年人主动参与公益活动。
同时，我们也将在学校和社区组织有针对性的志愿者活动，让学生亲身体验并参与社会服务，培养他们的服务意识和团队合作能力。
4. 加强网络教育和安全宣传随着互联网的普及，未成年人在网络上接触到各种信息和内容，思想道德教育也面临新的挑战。
我们将加强对未成年人网络教育的推广和支持，引导他们正确、健康地使用互联网。
同时，我们还将加大对网络安全的宣传力度，提高未成年人对网络隐私和信息安全的意识，预防网络欺凌和不良信息对他们的伤害。
5. 建立健全未成年人辅导和帮扶机制部分未成年人可能会面临各种困难和挑战，我们将建立健全辅导和帮扶机制，确保他们得到及时的支持和帮助。
我们将加强师生关系，鼓励学生与老师建立良好的沟通和信任，及时向老师反映问题和困难。
同时，我们还将建立社区和社会组织的儿童保护网络，为有需要的未成年人提供全方位的帮扶和保障。
6. 加强青少年法治教育法治教育对未成年人的成长至关重要，在____年我们将加强对青少年的法治教育。
我们将组织丰富多样的法治教育活动，让未成年人了解和学习法律知识，培养他们的法律意识和遵法守法的观念。
未成年人思想道德建设工作计划范文
未成年人思想道德建设工作计划范文篇一：××学校未成年人思想道德建设计划和总结××小学未成年人思想道德建设工作计划（2011—2012学年度第二学期）为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，促进我乡未成年人思想道德建设，特制定我校未成年人思想道德建设的工作计划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为根本，遵循未成年人思想道德建设规律，坚持实践育人和贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，发挥共青团、少先队组织的优势和特点，大力弘扬民族精神，开展喜闻乐见的道德实践活动，教育引导未成年人努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。
二、主要任务从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育未成年人，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，帮助未成年人树立正确的理想信念，养成良好的道德品质和文明行为，不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质。
大力推动未成年人思想道德建设的创新，重点在体现时代性、把握规律性、增强实效性三个方面狠下功夫，促进未成年人思想道德建设的长效机制的形成，改善未成年人健康成长的社会环境。
三、主要内容和措施（一）用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育未成年人，不断提高未成年人思想道德素质。
1、切实加强未成年人爱国主义教育和理想信念教育。
利用各种重大纪念日，以及未成年人的入学、入队等仪式，在未成年人中组织开展“民族精神代代传”、“党在我心中”、“伟大的祖国”、“可爱的家乡”、“红色之旅”等一系列主题教育活动。
把理想信念教育作为未成年人思想道德建设的重要内容来抓，采取形式多样的方式，帮助未成年人树立建设中国特色社会主义的理想信念。
加强未成年人思想道德教育工作行动计划(精选多篇)
充分发挥共青团、少先队组织的育人优势，支持团队组织开展丰富多彩的自我教育实践活动。在学校教育教学活动中统筹安排好团队活动时间。通过团队组织活动、中学生业余团校和高中生业余党校等途径，培养共青团员、少先队员对党、国家和社会主义的情感，树立正确的理想信念。
11.培育先进的学校文化理念
校长应成为学校文化建设的引领者，以师生为主体，通过理念铸造、行为反思，逐步形成学校团结向上的核心价值观。重视校训、校歌对学校文化建设的凝聚作用，加强校风建设和班集体建设。以核心价值观为引导，以学校的人文资源、社会资源及历史发展为基础，形成鲜明的办学特色和优良校风。
2.培养中小学生十个文明形象
认真贯彻教育部和北京市教委新修订的中小学生守则和日常行为规范。
围绕“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题，每年选择一个专题和重点内容作为突破口，力求文明礼仪教育实践活动年年有突破，学生文明礼仪行为年年有进步。经过3年左右时间的努力，让唱响国歌；尊敬师长；主动问好；不随地吐痰；把纸屑扔进垃圾桶；不说脏话；公共场所，轻声交谈，右行礼让；乘车购物，不拥不挤；观看演出、比赛文明喝彩；遵守规则，走人行横道，不闯红灯等十个文明习惯伴随青少年学生健康成长。
12.创造具有学习型组织特征的学校氛围
创造师生主动学习、共同发展、有创新精神为特征的学校氛围。校长努力成为师生相互沟通和思想交流的促进者，使学校的干部教师通过行为反思、问题发现等方法不断改善学校的德育实践，形成师生民主平等、相互尊重的和谐关系。
13.加强学校环境建设与文化资源建设
每位教师都应依据不同年龄阶段学生的心理特点、成长规律，抓住学生成长中的入学、升学、青春期、成人期等关键时期，有针对性地对学生进行思想道德教育。对幼儿要注重道德启蒙教育；对小学生要注重基本言行的规范和行为习惯的养成教育；对中学生要注重爱祖国、爱首都、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，引导他们以正确的世界观、人生观和价值观作为人生坐标；职业学校还要注重职业道德教育、职业理想教育和创业教育。
2024年未成年人思想道德建设工作实施方案
2024年未成年人思想道德建设工作实施方案2024年是我国进入全面建设社会主义现代化国家新阶段的关键之年，对于未成年人思想道德建设工作的重要性更加凸显。
在新时代背景下，未成年人承载着国家未来发展的希望和责任，必须加强思想道德建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
为此，我们制定了以下实施方案：一、强化教育体系要完善未成年人思想道德教育体系，引导其正确树立世界观、人生观、价值观。
各级学校要加强德育课程设置，结合实际情况，推行素质教育，培养学生的社会责任感和创新素养。
同时，要加强对家庭教育的指导，提升家长的教育水平，让家庭成为未成年人健康成长的温床。
二、加强宣传引导要充分发挥媒体的作用，广泛开展思想道德主题宣传活动，倡导积极向上的价值观念，引导未成年人理性消费，抵制不良信息的传播。
同时，要加强网络道德建设，打击网络谣言和不良信息，保护未成年人的健康成长环境。
三、加强社会组织参与要促进社会力量参与未成年人思想道德建设，建立健全志愿者服务体系，组织开展各类义工活动，引导未成年人参与社会公益事业，培养其社会责任感和团队意识。
同时，要加强对青少年社团的引导和管理，丰富其文化生活，提升其综合素质。
四、营造良好环境要加强城乡社区建设，提升公共服务水平，为未成年人提供优质的教育、文化、娱乐资源。
要加强校园安全管理，建立健全心理辅导制度，关注未成年人心理健康问题，防止不良事件发生。
同时，要加强未成年人法制教育，培养其法律意识和社会责任感。
综上所述，未成年人思想道德建设工作事关国家未来发展，需要全社会的共同参与和努力。
通过以上实施方案的落实，我们相信未成年人思想道德建设工作将迈向新的高度，为推动国家社会主义现代化事业做出积极贡献。
愿我们共同努力，让未成年人成为建设社会主义现代化国家的强大力量！。
2024年未成年思想道德建设工作计划范文（6篇）
未成年思想道德建设工作计划范文未成年人是祖国未来的建设者，是____事业的接班人。
未成年人思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。
高度重视对下一代的教育和培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们____优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。
____年____月____日，____、____制定下发的《意见》，全面阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务，对新世纪新阶段进一步加强和改进未成年人思想道德建设提出了明确要求，充分体现了党和政府对未成年人的关心和爱护。
认真____、____的《意见》精神，切实加强和改进北京未成年人思想道德建设，是深入____和____的具体体现，是坚持以人为本、树立和落实____的必然要求。
加强和改进未成年人思想道德建设面临新的机遇，也面临严峻挑战。
热爱祖国、积极进步、健康向上，团结友爱、文明礼貌，已成为当今未成年人精神世界的主流。
但也应看到，面对国际国内形势和社会生活发生的深刻变化，未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战。
对外开放的不断扩大，使广大未成年人了解世界、增长知识、开阔了视野，但同时腐朽文化、腐朽生活方式对未成年人带来不可低估的负面影响，含有____、暴力、赌博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙传播，使一些未成年人的心灵受到腐蚀；少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪歧途。
就未成年人思想道德建设工作而言，还存在不少薄弱环节。
加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想和基本原则。
在加强和改进未成年人思想道德建设工作中，要坚持以____、____、____和____为指导，深入____，坚持以人为本，教育和引导未成年人树立____的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的____事业建设者和接班人。
未成年人思想道德建设方案
未成年人思想道德建设方案未成年人是国家的未来，他们的思想道德建设是国家和社会发展的基础。
为了引导未成年人健康成长，我们制定了以下思想道德建设方案。
一、加强家庭教育。
家庭是未成年人最早接触的社会单位，家庭教育对于未成年人的思想道德建设至关重要。
因此，我们将加强对家长的教育，引导他们树立正确的教育观念，注重家庭教育的重要性，营造温馨和谐的家庭氛围，为孩子们提供良好的成长环境。
二、加强学校教育。
学校是未成年人学习和成长的重要场所，学校教育对于未成年人的思想道德建设起着至关重要的作用。
我们将加强学校思想道德教育，培养学生正确的价值观和人生观，引导他们树立正确的世界观，注重学生的品德教育，培养学生的优秀品质和良好习惯。
三、加强社会教育。
社会是未成年人成长的重要环境，社会教育对于未成年人的思想道德建设具有重要意义。
我们将加强社会教育的力度，引导未成年人正确看待社会现实，树立正确的人生观和世界观，培养他们积极向上的人生态度，提高他们的社会责任感和公民意识。
四、加强法律教育。
法律是社会公共秩序的重要保障，法律教育对于未成年人的思想道德建设至关重要。
我们将加强对未成年人的法律教育，引导他们树立正确的法治观念，增强法律意识，自觉遵守法律法规，提高法律素养，增强法制观念，培养遵纪守法的好公民意识。
五、加强网络教育。
互联网已成为未成年人获取信息的重要途径，网络教育对于未成年人的思想道德建设非常重要。
我们将加强网络教育，引导未成年人正确使用网络，增强网络安全意识，提高网络素养，防范网络诈骗和不良信息的侵害，培养健康的网络行为习惯。
六、加强文化教育。
文化教育是未成年人思想道德建设的重要内容，我们将加强对未成年人的文化教育，传承和弘扬中华优秀传统文化，培养未成年人的文化自信和文化素养，提高他们的文化品位和审美情趣，引导他们树立正确的文化价值观。
七、加强心理健康教育。
心理健康教育是未成年人思想道德建设的重要保障，我们将加强对未成年人的心理健康教育，引导他们正确认识自己，增强心理调适能力，预防心理健康问题的发生，培养积极向上的心态，提高心理素质，健康成长。
2024年未成年人思想道德建设工作计划模版（六篇）
2024年未成年人思想道德建设工作计划模版通过强化单位未成年人思想道德建设示范点的构建，我们旨在实现资源的有效共享，完善校外活动载体，确保各项实践活动得以有序开展，进而推动未成年人思想道德建设工作的制度化、经常化及规范化进程。
二、核心任务概览单位教育，作为未成年人思想道德建设的关键阵地，亦是全面推动该领域工作的有效平台。
具体而言，需聚焦以下关键领域的建设：1. 组织体系建设制度完善：建立健全《未成年人思想道德建设工作制度》、《未成年人思想道德建设学习制度》及《未成年人思想道德建设教育管理制度》等关键制度。
资料整理：系统记录未成年人思想道德建设学习情况、社会实践活动进展，以及学校、家庭、联系会议等各类会议内容；设立学习园地，并拍摄相关活动照片，以资留存。
2. 活动体系建设道德实践活动：依据实践育人的原则，依托体验教育路径，广泛开展小公民四德教育、争做文明小公民、争当诚实守信好少年等活动，并深入实施未成年人“四进”活动（进学校、进家庭、进社区、进公共场所）。
结合不同年龄段未成年人的特点，设计并实施内容丰富、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，引导未成年人从小事做起，养成良好的行为习惯。
主题宣传教育活动：充分利用法定及传统节假日、重大纪念日等时机，在单位未成年人中开展学习历史人物、树立时代楷模、践行荣辱观等主题活动，帮助学生树立正确的道德观念。
通过多种渠道宣传未成年人身边的先进典型，激励他们向榜样学习。
3. 环境建设营造优良育人环境：通过文明楼院创建、设置宣传橱窗、标牌及黑板报等措施，营造积极向上的文化氛围，让未成年人在美好的环境中受到美的熏陶。
4. 资源整合与利用推动资源共享：整合物质与人力资源，促进单位与各类学校在教育、文化、科技、体育等领域的资源共享。
加强德育工作力量的合理配置与利用，形成全员参与的良好局面。
5. 网络建设探索家校互动模式：强化学校与家庭之间的联系与合作，确保教育理念的一致性与相互支持。
2024年未成年人思想道德建设工作计划（二篇）
2024年未成年人思想道德建设工作计划根据你办《关于报送未成年人思想道德建设活动计划的通知》要求，我委已对该通知进行了认真研读，并特此制定集中整治阶段（自____年____月起至____年____月下旬）的未成年人思想道德建设活动计划，现报告如下：一、工作目标本计划旨在深入学习宣传____精神，全面贯彻教育方针，将立德树人确立为根本任务，确保培育和践行社会主义核心价值观贯穿于工作的全过程及各个方面。
我们将坚持教育引导与做好服务相结合的原则，同时兼顾满足需求与提高素养，引导广大未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，积极促进其德智体美劳全面发展，努力将他们培养成为____事业的合格建设者和可靠接班人。
本计划还致力于推动我区未成年人思想道德建设工作达到省级先进城市的标准，从而为我区未成年人思想道德建设事业的进一步发展奠定坚实基础。
二、主要任务单位教育是强化未成年人思想道德建设的关键领域，也是推动未成年人思想道德建设全面发展的重要平台。
为此，我们将重点抓好以下几项工作：（一）加强领导，明确分工根据《____区____年未成年人思想道德建设工作实施方案》的指导精神，我委领导已给予高度重视，并进行了周密的工作安排与部署。
我们已明确分管领导及具体责任部门（办公室），负责未成年人思想道德建设活动计划的制定与实施方案的拟定工作。
同时，我们还将加强与相关部门的沟通联系，确保联络服务工作的顺畅进行。
（二）深入学习，广泛宣传我委将组织全体干部集中学习《实施方案》精神，使大家对未成年人思想道德建设工作的意义、目标及要求形成清晰而具体的认识。
在日常工作中，我们将注重从身边未成年人的教育入手，通过实践引导与教育相结合的方式，广泛开展各类以核心价值观为主题的实践活动。
这些活动将有助于未成年人将核心价值观内化为自身的自觉追求，从而形成坚定的精神支柱和基本的道德理念。
（三）结合实际，协调推进针对我区创建省级未成年人思想道德建设工作先进城市的目标要求，我委已在上半年向昱中街道柏树社区捐赠了青少年报刊杂志等读物。
XXX小学未成年人思想道德建设教育工作计划
XXX小学未成年人思想道德建设教育工作计划一、工作目标本工作计划旨在加强XXX小学未成年人的思想道德建设教育，促进学生的全面发展，定期开展各类思想道德教育活动，提高学生的自我管理和社会责任意识，培养学生的好习惯和良好的道德品质，为学生的身心健康成长创造良好的教育氛围。
二、教育目标1.培养学生的初步自我认知和个性特长。
2.培养学生的良好习惯和道德素养。
3.提高学生的社会责任意识和团队合作精神。
4.培养学生的创新意识和实践能力。
5.培养学生的独立思考和解决问题的能力。
三、具体工作计划1.开展德育工作月活动。
每学期进行一次德育工作月活动，通过中心主题、分层开展活动，涵盖道德修养、班级管理、公益活动等方面的内容。
通过孩子们自己制定计划、评估结果和反思活动的形式，达到德育工作的目的。
2.举办主题学生论坛。
通过开展主题学生论坛的形式，让学生面对面地沟通交流，提高他们的自信心和语言表达能力。
每个专题包括准备题目、宣传和推广、发言人选、建立教学支持网站等方面，确保论坛活动的顺利进行。
3.坚持师生互动。
学校制定了教职工互动的规定，让学生感受到学校大家庭的温暖与和谐。
老师和学生之间的互动，有利于学生身心健康的发展和情感抚慰，有利于家庭与学校之间的沟通交流，营造良好的教育氛围。
4.开展文明礼仪教育活动。
对学生进行礼仪、文明、规范教育，严禁学生斗殴、吸烟、打赌等不良行为。
在街头巷尾、在校园内外密集开展爱国、爱校、尚德、尊师、诚信等文化主题的活动，时刻增强学生的文明素养和自我修养。
5.合理安排学习任务与生活任务。
学校对学生的读书、活动、膳食、睡眠等方方面面进行科学、细致地指导，以使学生得到适度的锻炼和德育教育。
制定生活任务内容清单和实行考核制度，积极培养学生的自我管理、自我调节和自我发展能力。
6.丰富多彩的校园文化活动。
学校举办各种形式的校园文化活动，并注重学生的主体性与互动性。
作为校园文化的重要组成部分，不仅让学生感受到生命的美好、发挥自己的能力，而且还增强了学生的感性和创造性，促进了学生在精神上的成长和发展。
未成年人思想道德工作计划范文 (2)
未成年人思想道德工作计划范文思想道德工作计划一、工作目标1.培养未成年人正确的思想道德观念。
2.引导未成年人树立积极向上的人生态度。
3.加强未成年人的法律意识和社会责任感。
4.提高未成年人的自我管理能力和抵御不良诱惑的能力。
二、工作内容1.开展思想道德教育课程通过组织思想道德教育课程，加深未成年人对社会主义核心价值观和法律法规的理解，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
2.开展主题教育活动组织主题教育活动，围绕未成年人感兴趣的话题展开讨论和交流，引导他们思考生活中的道德问题，培养他们的社会责任感和公民意识。
3.丰富课外活动内容组织丰富多样的课外活动，包括社会实践、文化艺术活动、体育竞赛等，通过参与活动，培养未成年人的团队合作精神和创新能力，提高他们与他人沟通交流的能力。
4.建立家校互动平台与家长建立良好的沟通渠道，定期举办家长会，分享未成年人思想道德教育的经验与方法，加强家庭教育的引导作用。
三、工作措施1.制定详细的工作计划，明确工作目标和时间节点。
2.组织专门的师资培训，提高教师的思想道德教育能力。
3.积极与社会组织、媒体合作，共同开展思想道德教育活动。
4.加强对未成年人的个别辅导，关注他们的心理健康状况。
5.定期评估和调查工作效果，根据评估结果进行调整和改进。
四、工作预期效果1.未成年人思想道德观念更加健全和正确。
2.未成年人形成积极向上的人生态度，树立正确的价值观。
3.未成年人具备良好的法律意识和社会责任感。
4.未成年人的自我管理能力和抵御不良诱惑的能力得到提高。
以上是一个未成年人思想道德工作计划的范文，仅供参考。
具体的计划还需根据实际情况进行具体制定。
未成年人思想道德建设方案
未成年人思想道德建设方案（一）前言未成年人是国家的未来，他们的思想道德建设对于社会的发展至关重要。
当前社会环境复杂多变，未成年人面临着诸多诱惑和风险，正确认识和引导他们的思想道德发展，才能确保他们健康成长。
本方案旨在提供一套科学有效的思想道德建设方案，帮助未成年人树立正确的价值观、人生观和道德观。
（二）目标1.使未成年人树立正确的道德观念，增强他们的社会责任感和家庭责任感。
2.培养未成年人良好的行为习惯和自律能力，提高他们的自我约束能力。
3.培养未成年人的公民意识和社会主义核心价值观，注重培养他们的法治观念和法律意识。
4.加强未成年人的思想教育和心理健康教育，帮助他们树立积极向上的人生目标和自信心。
（三）具体措施1.加强家庭教育家庭是未成年人思想道德建设的基础，应加强家庭教育。
家长应成为未成年人的榜样，注重塑造他们的道德品质和行为规范。
通过家庭活动、家庭规矩的建立来引导未成年人树立正确的价值观和人生观。
2.推进校园思想道德教育学校是未成年人最重要的成长环境，应加强校园思想道德教育。
学校要加强教师队伍建设，提高教师的思想道德素质和教育能力。
开设适合未成年人的思想道德教育课程，加强对未成年人的法律教育和心理健康教育。
3.加强社会组织参与社会组织在未成年人思想道德建设中扮演重要角色，应加强社会组织的参与。
各类社会组织可以开展青少年活动、志愿者活动，提供多样化的社会实践机会，培养未成年人的社会责任感和公民意识。
4.完善法律法规保护体系加强未成年人思想道德建设需要完善相应的法律法规保护体系。
各级政府要加强对未成年人权益的保护，建立健全未成年人保护机制。
加强未成年人网络素质教育，规范网络环境，防止未成年人沉迷网络。
5.加强媒体引导媒体在未成年人思想道德建设中具有重要影响力，应加强媒体的引导。
媒体要加强自律，不宣扬低俗、暴力等不良信息，积极传播正能量。
开展未成年人媒体素养教育，提高他们对媒体的辨别能力。
（四）实施策略1.整合资源，形成合力未成年人思想道德建设需要社会各方面共同努力，要整合社会各界资源，形成合力。
2024年未成年思想道德教育工作计划（3篇）
2024年未成年思想道德教育工作计划思想道德教育是培养未成年人综合素质和道德修养的重要途径。
为了更好地开展2024年未成年思想道德教育工作，提高未成年人的思想道德素养，我制定了以下工作计划：一、加强教师队伍建设1. 完善教师培训机制，组织教师参加思想道德教育的培训和研讨活动，提高其教育理念和教育方法。
2. 建立教师交流平台，促进不同学校的教师相互交流经验，共同探讨教学方法和策略。
3. 配备专职思想道德教育指导教师，提供专业指导和帮助。
4. 定期评估教师的教学业绩，对表现优秀的教师进行奖励，对存在问题的进行帮扶。
5. 创建教师微信群或在线教育平台，及时传递教学信息和教育资源。
二、优化教育环境1. 加强学校思想道德教育的组织领导，成立思想道德教育工作领导小组，制定年度教育计划。
2. 完善学生思想道德教育档案，建立学生综合素质评价体系，将思想道德教育作为评价指标之一。
3. 加强家校合作，组织家长和学校之间的交流会议，共同关注学生的思想道德发展。
4. 加强学校宣传力度，利用橱窗、校报、校园电视等形式，展示学校优秀的思想道德教育成果和典型案例。
5. 加强学校社团活动的组织，鼓励学生参加思想道德相关的社团活动，培养学生的思想道德意识。
三、开展多元化思想道德教育活动1. 组织主题班会，围绕道德教育相关话题，引导学生思考和讨论。
2. 开展德育实践活动，组织学生进行社区服务、公益活动等，培养学生的责任感和奉献精神。
3. 举办道德讲座和讲故事比赛，邀请相关专家和教育工作者，让学生通过听故事、看演讲，了解道德的重要性和价值。
4. 开展德育主题讲座，邀请社会名人和思想道德教育专家为学生进行讲座和授课。
5. 制作思想道德教育宣传资料，通过视频、海报等多种形式传播道德教育知识。
四、加强学生思想道德教育的评估与跟踪1. 设计定期考核测试，检测学生在思想道德教育方面的掌握情况。
2. 注重对学生的日常观察，评估学生的思想道德行为，及时发现问题进行干预。
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学校未成年人思想道德建设计划(精选多篇) 统一思想，提高认识，把加强和改进未成年人思想道德建设作为战略任务。
未成年人是祖国未来的建设者，是 * * 事业的接班人。
未成年人思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。
高度重视对下一代的教育和培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是 * 事业后继有人的重要保证。
xx年2月26日，中共中央、 * 制定下发的《意见》，全面阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务，对新世纪新阶段进一步加强和改进未成年人思想道德建设提出了明确要求，充分体现了党和政府对未成年人的关心和爱护。
认真贯彻落实中共中央、 * 的《意见》精神，切实加强和改进北京未成年人思想道德建设，是深入贯彻落实“ * ”重要思想和党的十七大精神的具体体现，是坚持以人为本、树立和落实科学发展观的必然要求。
加强和改进未成年人思想道德建设面临新的机遇，也面临严峻挑战。
热爱祖国、积极进步、健康向上，团结友爱、文明礼貌，已成为当今未成年人精神世界的主流。
但也应看到，面对国际国内形势和社会生活发生的深刻变化，未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战。
对外开放的不断扩大，使广大未成年人了解世界、增长知识、开阔了视野，但同时腐朽文化、腐朽生活方式对未成年人带来不可低估的负面影响，含有色情、暴力、赌博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害乘隙传播，使一些未成年人的心灵受到腐蚀；少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪歧途。
就未成年人思想道德建设工作而言，还存在不少薄弱环节。
加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想和基本原则。
在加强和改进未成年人思想道德建设工作中，要坚持以 * 列宁主义、 * 思想、 * 理论和“ * ”重要思想为指导，深入贯彻十七大精神，坚持以人为本，教育和引导未成年人树立 * * 的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的 * * 事业建设者和接班人。
要坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与 * 市场经济相适应、与 * 法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接、与上海国际大都市地位相符合的原则；坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则；坚持知与行相统一的原则；坚持教育与管理相结合的原则。
通过扎实有效的工作，使广大学生增强爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，提高基本素质。
具体实施：1、统筹规划，从制度上保证未成年人思想道德教育的实施。
把未成年人思想道德建设贯穿学校教育的全过程。
百年树人，教育为先。
把德育工作摆在素质教育的首要位置，体现在教育的各个环节。
要制订实施《潘口乡中心学校学生思想道德建设行动计划》，针对中小学生不同阶段的特点，落实思想道德教育的各项任务。
在学生中大力弘扬和培育民族精神，培养具有高度社会责任感和文明素养，积极进取、蓬勃向上的新一代青少年。
2、抓好教师队伍建设，全员开展未成年人思想道德教育。
切实加强教师师德建设。
引导教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
要高度重视工作，选派思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任；建立模范班主任评选表彰机制，鼓励和激发教师教书育人的主动性、积极性和创造性。
要通过多种途径和形式进一步加强德育工作者队伍的培(内容)训工作，将班主任培训纳入教师培训序列，帮助其树立现代教育理念，提高解决实际问题的能力和水平。
3、教学中组织教师在学科教育中渗透未成年人思想道德教育。
政治教师要进一步推动思想政治课的改进和建设，深入研究学生思想品德形成的规律和特点，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育体现在课堂教学之中。
其他学科要充分利用基础教育课程的平台，把对学生的思想品德教育贯穿和渗透在课堂教学的各个环节，积极主动、潜移默化地培养学生正确的世界观、人生观、价值观，增强创新精神和实践能力。
4、针对未成年人的特点，积极组织好有关集体活动。
依据不同年龄段学生的特点做好思想道德教育工作。
要按照德育的总体目标和未成年人成长规律，明确教育目标，确定不同年龄阶段德育的内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，形成梯次递进结构。
中学阶段重点是对中学生加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱 * 的教育，引导他们以正确的世界观、人生观和价值观作为人生坐标；进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育，注重养成，注重体验。
通过大力加强基本道德教育和实践，培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具备良好的道德修养。
广泛开展学生思想道德教育实践活动。
要积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效机制。
要采取课内外和校内外相结合的方式，综合利用，积极组织开展多种形式的未成年人德育实践活动。
（1）可以以弘扬和培育民族精神，培养学生文明素质为重点内容，以文明礼仪教育实践、遵纪守法、明礼诚信等为专题，面向学生开展主题鲜明的系列教育活动，引导学生树立健康文明的良好形象。
（2）充分利用校长寄语、校会、班会，升旗仪式对学生进行适时教育。
（3）组织学生看电影、观摩艺术演出、参观教育场馆、参加社会实践公益活动，让学生在实践中把道德认知自觉地转化为道德行为。
（4）要充分利用法定节日，传统节日，重大历史事件纪念日，革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日，以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的重要日子，集中开展未成年人思想道德教育实践活动。
（5）要加强学生的心理健康教育，配备心理健康教师，研究探索学生心理健康教育的有效模式。
培养学生良好的心理素质。
（6）要广泛开展法制教育、环境保护教育、安全教育、健康教育和禁烟禁毒教育，崇尚科学文明的生活方式。
（7）加强与社区合作，大力倡导志愿者服务活动（8）要关注特殊家庭学生，给予他们更多的关爱和帮助。
5、充分发挥团队优势，组织未成年人思想道德教育活动。
充分发挥 * 和少先队的重要作用。
要加强学校团组织和少先队建设，把 * 、少先队工作纳入学校素质教育的整体布局。
积极支持 * 、少先队开展健康有益的活动，发挥实践育人的优势。
大力开展高中党校、初中团校、成人教育、体验教育等道德实践活动。
要加强对学生会、学生社团的指导，更好地发挥他们自我教育的作用。
6、继续发挥家庭教育的作用，开展未成年人思想道德教育。
充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用。
家长是子女的第一老师，家庭是未成年人的第一课堂。
要重视家校，把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。
通过家长学校普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力，促进家庭教育水平的不断提高。
对单亲家庭和有特殊困难家庭的学生要给予更多的关爱和帮助。
xx年学校加强未成年人思想道德建设计划一、指导思想以中共中央、 * 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和 * 总书在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的重要讲话为指针，全面推进素质教育和学校德育工作，全面贯彻党的教育方针，充分发挥学校在未成年人素质教育和未成年人思想道德建设中的主渠道，主阵地，主课堂的作用，把未成年人思想道德建设工作放在更加突出的位置，当一件大事，抓紧、抓突、抓好。
二、主要工作1、切实加强对未成年人思想道德建设工作，进一步调整，充实学校关工委组织，经常了解、研究、分析学校德育工作中倾向性的问题，及时引导昂扬向上的人和事，颂扬学生中的先进典型，积极采取措施，将学生中的一些负面性问题，消除在初始阶段。
2、未成年人是祖国未来的建设者，是 * * 事业的接班人。
他们的思想道德状况是何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。
学校少先队大队部要充分发挥学校德育主渠道的作用，抓好基础性工作，充分挖掘德育资源，不断改进和创新德育教育形式，开展丰富多彩的大、中队活动，精心组织好每周的升旗仪式，定期更换班级黑板报，激励学生奋发向上，充分发挥校园广播的作用。
3、开展各种专题活动，加强对未成人的思想道德教育，“弘扬和培育民族精神”，要加强对中小学学生的中华传统美德教育，从增强爱国情感做起，进行中华民族优良传统教育和革命传统教育，中国历史特别是近现代史教育，引导广大少年儿童认识中华民族的历史和传统，了解近代以来中华民族的深重灾难和中国人民所进行的英勇斗争，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。
结合法定假日，对学生集中开展思想道德 * 活动。
围绕《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》，对学生进行规范教育、心理健康教育、诚信教育、法制教育、安全教育、养成教育、自我保护教育等，努力促进小学生形成健全的人格。
4、班主任是学校德育工作的主力军，班主任要守好班级阵地，严格按班主任工作考核细则的要求，创造性的开展工作，重点抓好特殊学生的转化工作，周密做好班级管理工作。
全体教职员工都是学校德育工作责任人，全体教师都要关心每一个学生的学习、生活、行为、习惯，及时纠正校园内外学生的言行，形成学校德育工作齐抓共管的良好氛围。
5、进一步推进“三结合”教育，重视和发展家庭教育，把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来，充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊作用，继续办好“家长学校”，有计划地对家长进行科学教育子女方法的指导，使家长都能当好孩子的“第一任教师”。
6、广泛开展扶困助学工作，提倡同学之间，团结友爱，相互帮助，关注弱势群体，培育恻隐之心，对生活上，学习上有困难的学生全校师生都要热情的关心。
任课教师要利用下午放学前的时间，对学习有困难的学生耐心辅导，平时更要多一份关爱，使其与全班同学共同进步。
7、广泛深入地开展读书读报用报活动，丰富未成年人的精神生活。
开放学校图书室，发挥学校图书的作用，让学生从书刊中吸取营养，丰富知识。
坚持把开展读书读报用报活动与提高家长素质相结合，帮助家长学会科学的育人方法；坚持把开展读书读报用报活动与全面推进学生素质教育相结合，陶冶学生情操，丰富学生知识，使他们在德、智、体等方面得到全面发展。
***学校二〇一四年三月学校未成年人思想道德建设工作计划为贯彻落实《中共中央 * 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《 * 教育法》、《 * 职业教育法》、《教育中长期规划》精神，及上级部门关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施有关规定，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的 * * 事业建设者和接班人，加强对学生的理想、信念教育，使广大学生树立起爱国主义、集体主义的思想，根据学校的实际情况，特制定本计划。