三年级上册第三单元作文课件：介绍一种物品
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介绍一种物品
• 蔬菜 • 水果 • 玩具 • 文具 • 电器
中和镇德公希望小学
张航
猜一猜下面的几个关于玩具的谜语，比一比谁聪明？ 1．圆圆的身体皮儿薄，有红有绿颜色好， 拴在线上随风舞，撒手高飞天上飘。(打一物) 2．有脚不会走，有嘴不开口， 脸儿洗不得，一洗就变丑。 (打一玩具) 3．一位公公精神好，从小到老不睡觉。 身体轻，劲不小，左推右推推不倒。(打一玩具)
介绍一种玩具写法：
• 开头→具体特点（外形→结构→功能）→感情
• ①开头：指的是在文章的开头，先介绍一下玩具物品的 名称，写什么玩具物品，在什么情况下见到这一玩具物 品的，简要地交待一下写作的起因等等。
• ②具体特点：这里是文章的重点段落了，要具体地来描 写了。描写玩具物品的具体特点，可从以下三个方面来 写：
有的多达11瓣，也有八瓣九瓣的。“蒜瓣”
挨得紧紧的，像是十一个兄弟在说悄悄话，
又像骄傲地对我们说：“看！我们多团结
啊！”看来不费上一番功夫是绝对不会轻易
到嘴里的。橘子瓣上有一层白色的桔络，网状的 像小姑娘的纱裙。
桔子的味道不同。有的甜，有的酸，有的甜 中带酸，有的还略带苦味。最甜的要数小金桔， 说它像糖、像蜜都不过分。我喜欢吃桔子，见 到爸爸买金桔，馋得我垂涎三尺。剥开外皮， 淡淡的清香扑鼻而来，吃到嘴里，甜甜丝丝， 水灵灵，凉嗖嗖，是人神清气爽。
【谜底：气球、泥娃娃、不倒翁】
例文展示
青瓜的自述（蔬菜）
我叫青瓜，是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和 黄瓜有点像？当然啦，本来我俩就是有 血缘关系的一家子嘛。不瞒您说，黄瓜 是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。
其实我和黄瓜还是有蛮大区别的， 起码形象上我就比它酷得多：黄瓜常 年身穿一件土里土气脑外衣，色彩暗 淡不说，还没型没款，上面光溜溜的 一点装饰品都没有；你再看我青瓜吧， 一身充满前卫风格散发着青春活力的 绿风衣，上面“钉”满许多可爱的小刺儿。 别担心，这小刺儿绝没有仙人掌那样凶， 不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜 牛得多，黄瓜早早地在春天就迫不及待 上市了，而我总要坚守到硕果累累的秋 天才心甘情愿地下架。
• 介绍一种蔬菜、水果，重点可以介绍： 外形特点、滋味的特点、营养价值和生长
过程的特点等。
• 应该表达自己的喜爱之情，表达自己的热爱家 乡的思想感情。
桔子（水果）
桔子是秋冬季常见的水果之一。它
种类繁多，数不胜数，全球有27种，我
国就有21种之多，常见的有沙田蜜桔、
温州蜜桔等。
我把常吃的桔子叫做甜蜜桔、小金桔。
• 功能特点：结合自己的生活实际和玩具的玩法
来描述。 • ③感情：这里是文章的结尾了，可抒发思想感
情，赞美一下玩具用品的作用。
• 范文赏析: 我的唐老鸭玩具
我的唐老鸭玩具
我最喜欢的玩具是唐老鸭，那 是我生日时妈妈送给我的生日礼物。
这个唐老鸭的脸圆圆的，是白 色的，脸上有双又黑又大眼睛，眼 睛下是一张黄色大嘴，瞧，它正咧 开嘴咯咯笑呢。它的眼睛盯着手上 的宝剑，它的头上戴着圆的、大大 的帽子，把它的头都给遮了一大半。
变红瓜了一一脸红了嘛。
• 本次习作有四点要求：
• 选择一种物品介绍可给大家，如，蔬菜、水果、 玩具、文具或电器。
• 在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说 明书等方式，尽可能地多了解这种物品。
• 然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的 顺序来介绍，能用上哪些说明的方法。
• 写完后念给同学们听，看看介绍清楚了没有， 不清楚的地方再改一改。
人们喜欢我，各有理由。有的说：青瓜生吃清脆爽口，若是将
其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、姜美饰一下，那就更是“雀巢咖 啡——味道好极了！”有的说：青瓜熟吃更是 美味可口，不论爆炒，做汤，都是一道营养
丰富的美味佳肴，可与山珍海味媲美！我更
是正宗纯天然的美容护肤品呢。 啊！我有这么大本事吗？默默地喜欢
我就得了，别这么张扬嘛，免得我青瓜就要
• 外形特点：可从大小、颜色、形状等方面来具体描述。
描述玩具物品的特点，要注意写作的顺序，或由上到下， 或由大到小，或由静到动……描写玩具外形特点，要注 意积极地展开联想和想象，力求描写的生动有趣。如能 拟人化地描述，那就更有情趣了。
• 结构特点：可按由大到小、或由外到内的顺序
来描写。在描写的时候，应积极地展开联想和 想象，尽可能地人格化地描写，力求把文章的 语言描述得生动有趣。
桔子不只是鲜食解渴，营养价值也很高，维生素C的含量十分 丰富。桔子的其他用途也十分广泛，可以做果酱、罐头等美味食品。 果皮可以做菜、果胶等，种子能榨油，含用油量达百分之三十二。
桔子喜欢多温高湿，不耐寒，最佳生 长温度是十五至三十五摄氏度，因此桔子 只生长在南方。我真希望科学家能尽快培 育出适合北方生长的桔树，到那时，我们 的校园将到处都是结满金色果实的桔树， 一定会让人想到“小桔灯”的故事，但愿我 会成为这样一位科学家。
他们一般有拳头大小，外皮多呈金黄色，
有的黄中带绿，有的外皮十分粗糙，布满
“针眼”，我称它为“麻子脸”。小金桔（砂糖桔）的外表就比
较光滑了。桔子的形状有椭圆的，有扁圆的Leabharlann Baidu既像爸爸给我买的
小灯
笼，又像一个小巧玲珑的小南瓜。桔子果实
直径一般都小于5厘米，果实薄，顶端有的有
“嘴”，有的无“嘴”。
桔子的果肉是蒜瓣形的，我好奇地数过，
它的身上穿着红色的衬衣，外面 还套着兰色的外套。它的手上拿着 一把剑，另一只手握着拳头，威风 凛凛，它翘着高高的屁股，黄黄的 小脚像两把蒲扇，稳稳地站着。它 多么可爱啊！
它手上那把剑杆是一支淡绿色的蜡笔，轻轻一按， 底下的剑筒就会发光，真神奇！这蜡笔还可以画 画。唐老鸭脚下有一个紫色的宝盒，把底部长方 形的盖子打开，就露出了米老鼠的红色的印章。 它在我玩游戏的时候用。有一次，停了很长时间 的电，一直到晚上都没有来电，家里的蜡烛都快 烧完了。我突然想起了唐老鸭。于是我跑去把它 拿来，把蜡笔插进剑筒里，灯就亮了。我对爸爸 妈妈说：“家里又多了一根烧不完的蜡烛。”爸 爸妈妈都笑了。
不过，若是在大棚里，我的性格就 “随和”多了,一年四季，你哪个时候 需要我，我就哪个时候熟给你看。当 然脾气大是有道理的——我的块头比 黄瓜壮得多，精便捡起一条来就有一 斤多重！
别看我长得不怎么样，但瓜不可 貌相，我注重的是“内在美”。我的 营养十分丰富，据说在蔬菜维生素C含 量排行榜上，位居前列。
• 蔬菜 • 水果 • 玩具 • 文具 • 电器
中和镇德公希望小学
张航
猜一猜下面的几个关于玩具的谜语，比一比谁聪明？ 1．圆圆的身体皮儿薄，有红有绿颜色好， 拴在线上随风舞，撒手高飞天上飘。(打一物) 2．有脚不会走，有嘴不开口， 脸儿洗不得，一洗就变丑。 (打一玩具) 3．一位公公精神好，从小到老不睡觉。 身体轻，劲不小，左推右推推不倒。(打一玩具)
介绍一种玩具写法：
• 开头→具体特点（外形→结构→功能）→感情
• ①开头：指的是在文章的开头，先介绍一下玩具物品的 名称，写什么玩具物品，在什么情况下见到这一玩具物 品的，简要地交待一下写作的起因等等。
• ②具体特点：这里是文章的重点段落了，要具体地来描 写了。描写玩具物品的具体特点，可从以下三个方面来 写：
有的多达11瓣，也有八瓣九瓣的。“蒜瓣”
挨得紧紧的，像是十一个兄弟在说悄悄话，
又像骄傲地对我们说：“看！我们多团结
啊！”看来不费上一番功夫是绝对不会轻易
到嘴里的。橘子瓣上有一层白色的桔络，网状的 像小姑娘的纱裙。
桔子的味道不同。有的甜，有的酸，有的甜 中带酸，有的还略带苦味。最甜的要数小金桔， 说它像糖、像蜜都不过分。我喜欢吃桔子，见 到爸爸买金桔，馋得我垂涎三尺。剥开外皮， 淡淡的清香扑鼻而来，吃到嘴里，甜甜丝丝， 水灵灵，凉嗖嗖，是人神清气爽。
【谜底：气球、泥娃娃、不倒翁】
例文展示
青瓜的自述（蔬菜）
我叫青瓜，是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和 黄瓜有点像？当然啦，本来我俩就是有 血缘关系的一家子嘛。不瞒您说，黄瓜 是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。
其实我和黄瓜还是有蛮大区别的， 起码形象上我就比它酷得多：黄瓜常 年身穿一件土里土气脑外衣，色彩暗 淡不说，还没型没款，上面光溜溜的 一点装饰品都没有；你再看我青瓜吧， 一身充满前卫风格散发着青春活力的 绿风衣，上面“钉”满许多可爱的小刺儿。 别担心，这小刺儿绝没有仙人掌那样凶， 不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜 牛得多，黄瓜早早地在春天就迫不及待 上市了，而我总要坚守到硕果累累的秋 天才心甘情愿地下架。
• 介绍一种蔬菜、水果，重点可以介绍： 外形特点、滋味的特点、营养价值和生长
过程的特点等。
• 应该表达自己的喜爱之情，表达自己的热爱家 乡的思想感情。
桔子（水果）
桔子是秋冬季常见的水果之一。它
种类繁多，数不胜数，全球有27种，我
国就有21种之多，常见的有沙田蜜桔、
温州蜜桔等。
我把常吃的桔子叫做甜蜜桔、小金桔。
• 功能特点：结合自己的生活实际和玩具的玩法
来描述。 • ③感情：这里是文章的结尾了，可抒发思想感
情，赞美一下玩具用品的作用。
• 范文赏析: 我的唐老鸭玩具
我的唐老鸭玩具
我最喜欢的玩具是唐老鸭，那 是我生日时妈妈送给我的生日礼物。
这个唐老鸭的脸圆圆的，是白 色的，脸上有双又黑又大眼睛，眼 睛下是一张黄色大嘴，瞧，它正咧 开嘴咯咯笑呢。它的眼睛盯着手上 的宝剑，它的头上戴着圆的、大大 的帽子，把它的头都给遮了一大半。
变红瓜了一一脸红了嘛。
• 本次习作有四点要求：
• 选择一种物品介绍可给大家，如，蔬菜、水果、 玩具、文具或电器。
• 在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说 明书等方式，尽可能地多了解这种物品。
• 然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的 顺序来介绍，能用上哪些说明的方法。
• 写完后念给同学们听，看看介绍清楚了没有， 不清楚的地方再改一改。
人们喜欢我，各有理由。有的说：青瓜生吃清脆爽口，若是将
其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、姜美饰一下，那就更是“雀巢咖 啡——味道好极了！”有的说：青瓜熟吃更是 美味可口，不论爆炒，做汤，都是一道营养
丰富的美味佳肴，可与山珍海味媲美！我更
是正宗纯天然的美容护肤品呢。 啊！我有这么大本事吗？默默地喜欢
我就得了，别这么张扬嘛，免得我青瓜就要
• 外形特点：可从大小、颜色、形状等方面来具体描述。
描述玩具物品的特点，要注意写作的顺序，或由上到下， 或由大到小，或由静到动……描写玩具外形特点，要注 意积极地展开联想和想象，力求描写的生动有趣。如能 拟人化地描述，那就更有情趣了。
• 结构特点：可按由大到小、或由外到内的顺序
来描写。在描写的时候，应积极地展开联想和 想象，尽可能地人格化地描写，力求把文章的 语言描述得生动有趣。
桔子不只是鲜食解渴，营养价值也很高，维生素C的含量十分 丰富。桔子的其他用途也十分广泛，可以做果酱、罐头等美味食品。 果皮可以做菜、果胶等，种子能榨油，含用油量达百分之三十二。
桔子喜欢多温高湿，不耐寒，最佳生 长温度是十五至三十五摄氏度，因此桔子 只生长在南方。我真希望科学家能尽快培 育出适合北方生长的桔树，到那时，我们 的校园将到处都是结满金色果实的桔树， 一定会让人想到“小桔灯”的故事，但愿我 会成为这样一位科学家。
他们一般有拳头大小，外皮多呈金黄色，
有的黄中带绿，有的外皮十分粗糙，布满
“针眼”，我称它为“麻子脸”。小金桔（砂糖桔）的外表就比
较光滑了。桔子的形状有椭圆的，有扁圆的Leabharlann Baidu既像爸爸给我买的
小灯
笼，又像一个小巧玲珑的小南瓜。桔子果实
直径一般都小于5厘米，果实薄，顶端有的有
“嘴”，有的无“嘴”。
桔子的果肉是蒜瓣形的，我好奇地数过，
它的身上穿着红色的衬衣，外面 还套着兰色的外套。它的手上拿着 一把剑，另一只手握着拳头，威风 凛凛，它翘着高高的屁股，黄黄的 小脚像两把蒲扇，稳稳地站着。它 多么可爱啊！
它手上那把剑杆是一支淡绿色的蜡笔，轻轻一按， 底下的剑筒就会发光，真神奇！这蜡笔还可以画 画。唐老鸭脚下有一个紫色的宝盒，把底部长方 形的盖子打开，就露出了米老鼠的红色的印章。 它在我玩游戏的时候用。有一次，停了很长时间 的电，一直到晚上都没有来电，家里的蜡烛都快 烧完了。我突然想起了唐老鸭。于是我跑去把它 拿来，把蜡笔插进剑筒里，灯就亮了。我对爸爸 妈妈说：“家里又多了一根烧不完的蜡烛。”爸 爸妈妈都笑了。
不过，若是在大棚里，我的性格就 “随和”多了,一年四季，你哪个时候 需要我，我就哪个时候熟给你看。当 然脾气大是有道理的——我的块头比 黄瓜壮得多，精便捡起一条来就有一 斤多重！
别看我长得不怎么样，但瓜不可 貌相，我注重的是“内在美”。我的 营养十分丰富，据说在蔬菜维生素C含 量排行榜上，位居前列。