华南农业大学本科生大学英语课程免修申请表.doc
课程免修申请表
4、此申请表批准后交课程承担单位备案。
辅导员
意见
签名:年月日
教学院长
意见
签名:年月日
课程承担单位备案
1、已在系统中做“逐个认定异动学生有效成绩”处理。()
2、已在系统中做退选处理。()
签名:年月日
注:1、所申请免修课程学分与要求必须等于或低于已取得成绩课程方可申请;
2、“主修/辅修”一栏填写“主修”或“辅修”,指该课程属于主修专业课程或辅修专业课程;
XXX学院课程免修申请表
20/20学年第学期
学院
姓名
学号
专业
ห้องสมุดไป่ตู้班级
序号
申请免修课程信息
(本学期修读课程)
申请免修课程所对应已修课程信息
(以往学期所修读课程)
本学期课程任课教师签字
课程
代码
课程名称
主修/辅修
课程
代码
课程名称
主修/辅修
成绩
取得学期
1
2
3
4
特殊
情况
说明
所在学院教务员核对课程信息及成绩,签名确认:
免修课程申请表
学院
专业班级
学号
姓名
开课学期
联见
签名:学院盖章
年月日
开课学院意见
(请注明考核方式以及成绩组成)
签名:学院盖章
年月日
考核结果
考核小组负责教师签名:
年月日
备注:(1)本表一式3份,考核结束后,1份留学生所在学院、1份留开课学院、1份留教务处备案;(2)考核结束后,考核教师将学生成绩填报至学生所在学院;(3)免修课程成绩按考核成绩如实记载,考核成绩不及格的,免修当学期不得再次申请修读该门课程;(4)本申请务必在开课学期初2周内提交。
华南农业大学本科生大学英语课程免修申请表
3、此表作为任课教师记载成绩凭证,申请免修的大学英语课程考核成绩记85分。
华南农业大学
本科生大学英语课程免修申请表
姓名
学号
专业班级
联系电话
课程名称
申请免修学期
201学年第学期
申请免修
原因
需提供证明材料(原件查验后退回,复印件单页附在申请表后)
申请人签名:
年月日
任课教师
审ห้องสมุดไป่ตู้意见
签名(盖章):
年月日
说明:
1、此表适用于本科生申请免修大学英语课程填写。原则上在课程开课两周内办理,直接交任课教师审核。
大学英语免考申请书(范本)
大学英语免考申请书
姓名学号联系电话所在学院专业已修课程名称已修课程学时和学分申请免修课程名称申请免修课程学时和学分申请理由(请将相关证明材料复印在本页背面)
申请人签字:年月日
开课教师意见签字并盖公章:年月日
开课部门意见签字并盖公章:年月日
学院意见签字并盖公章:年月日
研究生处意见签字并盖公章:年月日
注:1、开学两周内办理,其他时间一概不予受理。
2、请各学院教学秘书核实并签字。
3、本表经研究生处审批保留备案,并复印三份,一份申请人留存,一份交所在学院,一份交开课部门。
本科生英语后续课程免修申请表
学号
姓名
性别
年级
学院
专业名称
T4
考试时间
考试成绩
身份证号
手机号码
申请理由
学生签名:
年月日
退选课程
课程名称
任课老师
上课时间
学生所在
学院意见
签名:
年月日
备注
1.第3学期参加全国大学英语四级考试成绩达到600及以上者可申请免修免考第4学期英语;申请免修后退选第4学期大学英语后续课程;
2.第3学期大学英语四级考试成绩未达到600分者应参加大学英语后续课程学习;
3.申请免修第4学期大学英语后续课程自动获得相应学分,免修的课程不参加成绩绩点计算。
免修英语课程申请书模板
尊敬的XX学院教务处:您好!我是XX级XX专业的学生,学号:XXXXXXX。
在此,我诚挚地向学院提出申请,希望能够免修英语课程。
我之所以提出这样的申请,是基于以下几点原因。
首先,我对于英语的学习有着浓厚的兴趣和扎实的基础。
自入学以来,我一直致力于英语的学习,不仅在课堂上认真听讲、积极发言,还利用课余时间进行大量的阅读和练习。
在全国大学英语四级考试中,我取得了XX的成绩,这不仅证明了我的英语水平,也使我对于英语的学习充满了信心。
其次,我认为英语的学习不应该仅仅局限于课堂。
通过参加各种英语角、英语演讲比赛等活动,我能够将所学知识运用到实际中,进一步提升我的英语能力。
此外,我还计划参加更多的国际交流活动,如短期交换生项目、国际学术会议等,这些都需要我具备更流利的英语口语和写作能力。
因此,我认为免修英语课程将有助于我更好地投入到这些活动中,提升我的国际竞争力。
再次,我希望能够有更多的时间和精力投入到专业课程的学习中。
作为一名XX专业的学生,我深知专业课程对于未来的重要性。
免修英语课程将使我能够将更多的时间和精力投入到专业课程的学习中,从而提高我的专业素养和综合素质。
最后,我承诺在免修英语课程后,依然会保持自我学习英语的习惯,不断提升自己的英语水平。
我将会参加各种英语提升课程和活动,如英语角、英语写作工作坊等,以确保自己的英语能力能够满足日后的需求。
综上所述,我希望能够得到学院的批准,免修英语课程。
我将以更加努力的态度,投入到专业课程的学习中,为我未来的发展打下坚实的基础。
同时,我也将以实际行动,展示我对英语学习的热情和承诺。
谢谢。
免修申请表(标准版)
免修申请表(标准版)
~ 学年第 学期
姓名 学号
专业 班级 联系方法
主修专业课程
课程名称 学分 课程编号 课程名称 学分 成绩学生签名:月 日Fra bibliotek签章:
年 月 日
签章:
年 月 日
签章: 年 月 日
签章:
月 日
1. 双学位专业与主修专业所开设必修课程如有相近,按照高学分课程可代替低学分课程原则,
学生申请学分认定的课程学分不得超过双学位专业总学分的20%。认定课程成绩以“免
本表经审批后原件由教务处存档,任课教师、辅导员处由学生复印后转交
学生免修申请表
学生免修申请表
(20——20学年学期)
院系
专业
班级
学号
姓名
性别
申请免修课程信息
课程代码
课 程 名 称
课程性质
学分
申请理由
申请者:
年 月 日
开课部门
意见
签名: 公章
年 月 日
教务Leabharlann 处意见签名: 公章
年 月 日
备
注
说明:1、本表一式三份,由学生填写,需附有关证明材料(证书或已修同类课程的教材封面及目录,获得的成绩证明)。
2、本表按程序审批后分送教务处、开课部门、学生所在院系存档,开课部门负责通知任课教师,任课教师须在成绩栏予以登录“免修”。
华南农业大学本科生大学英语课程免修申请表.doc
签 年
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
月
日 说明:
1、此表适用于本科生申请免修大学英语课程填写。原则上在课程开课两周 内办理,直接交任课教师审核。
2、免修条件:通过国家英语四级水平考试达 500 分以上或通过国家英语 六级水平考试或托福考试 100 分以上或雅思考试 6.5 分以上者。
3、此表作为任课教师记载成绩凭证,申请免修的大学英语课程考核成绩记 85 分。
姓名
联系电话
2 0 申1 请 免学 修年 学第 期 学 期
华南农业大学
本科生大学英语课程免修申请表
学号
课 程 名 称
专业班级
需 提 申请免修 供 原因 证 明 材 料 ( 原
件 查 验 后 退 回 , 复 印 件 单 页 附 在 申 请 表 后 )
申 请 人 签 名 :
年
月
日
名 ( 任课教师 盖 审核意见 章 ) :
大二英语免修申请书模板
尊敬的XX大学英语教学部门:您好!我是来自XX大学XX学院的大二学生,学号:XXXXXX,专业:XX。
在此,我诚挚地向贵部门提出申请,希望能够免修本学期的英语课程。
首先,请允许我简要地介绍一下自己的英语学习背景。
自入学以来,我一直对英语学习充满热情,努力提高自己的英语水平。
在高一和高二时,我分别参加了新概念英语第一册和第二册的学习,打下了较为扎实的英语基础。
进入大学后,我顺利通过了英语四级考试,并在接下来的学习中,持续提高自己的听说读写能力。
此外,我还积极参加各类英语角、英语演讲比赛等活动,不断锻炼自己的英语实际应用能力。
在我看来,英语学习不仅仅是为了应对考试,更重要的是要具备实际运用能力,以便在未来的人生道路上更好地服务于国家和民族的发展。
正是基于这一理念,我在平时的学习中,注重将英语知识与实际应用相结合,努力培养自己的跨文化交际能力。
我相信,只有这样,才能真正实现英语学习的价值。
在大一的一年里,我通过自学,已经掌握了英语课程的相关知识。
根据我国教育部《高等教育自学考试规定》,具备一定条件的大学生可以申请免修部分课程。
结合我的实际情况,我认为我已经具备了免修英语课程的条件。
一方面,我英语成绩优异,已通过了英语四级考试,具备较强的英语听说读写能力。
另一方面,我积极参加各类英语活动,积累了丰富的英语实际运用经验。
此外,我还计划在大二阶段,参加英语六级考试和托福或雅思考试,以进一步提高自己的英语水平。
免修英语课程将使我能够将更多的时间和精力投入到专业学习和英语能力提升上,为未来的发展打下更为坚实的基础。
同时,我也希望能够借此机会,向学校申请参加英语相关的研究项目或实践活动,为学校的英语教学改革贡献力量。
最后,请领导们对我的申请给予充分的考虑,相信我能够充分利用免修英语课程的机会,为自己的未来发展奠定坚实的基础。
在此,我提前向您表示衷心的感谢!此致敬礼!申请人:XX日期:XXXX年XX月XX日。
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3、此表作为任课教师记载成绩凭证,申请免修的大学英语课程考核成绩记85分。
华南农业大学
本科生大学英语课程免修申请表
姓名
学号
专业班级
联系电话
பைடு நூலகம்课程名称
申请免修学期
201学年第学期
申请免修
原因
需提供证明材料(原件查验后退回,复印件单页附在申请表后)
申请人签名:
年月日
任课教师
审核意见
签名(盖章):
年月日
说明:
1、此表适用于本科生申请免修大学英语课程填写。原则上在课程开课两周内办理,直接交任课教师审核。