第三批高等学校特色专业建设点
江苏省高等学校品牌特色专业建设点
2008 RoboCup
ห้องสมุดไป่ตู้
2008 RoboCup 机器人世界
机器人世界
2008.5 二等奖
杯中国热身赛仿真 2D 组
杯中国热身
赛组委会
2008 中国机器人大赛暨 一等奖
RoboCup 公开赛 RoboCup 2008.12 仿真组（3D）比赛
2008 中 国 机 器人大赛暨 RoboCup 公开 赛组委会
2007 中国机器人大赛暨 RoboCup 公开赛 RoboCup 2007.10 三等奖 救援仿真组
中国自动化 学会、科技部 高技术研究 发展中心
2007 中 国 机 器 人 大 赛 RoboCup 足球机器人比赛 2007.10 亚 军 仿真组（3D）
中国自动化 学会、科技部 高技术研究 发展中心
江苏省高校第二届“方正 奥思杯”多媒体教学课件 2004.12 三等奖 竞赛（VB 入门教程）
“天空教室”杯江苏省高 校 第 三 届多媒 体 教 学 课 2006.12 二等奖 件竞赛（软件工程）
2004 中国足球机器人大 赛 RoboCup 仿真组（2D） 2004.10 三等奖 比赛
2005 中 国 机 器 人 大 赛 2005.7 二等奖
2008 中国机器人大赛暨 RoboCup 公开赛 RoboCup 2008.12 二等奖 仿真组（2D）比赛
2008 中 国 机 器人大赛暨 RoboCup 公开 赛组委会
2008 中国机器人大赛暨 RoboCup 公开赛 RoboCup 2008.12 季 军 仿真组（3D）比赛
2008 中 国 机 器人大赛暨 RoboCup 公开 赛组委会
真组机器人 11：11（3D）
器人大赛组
高等学校特色专业建设点名单(王晓俊)
中国音乐学院
第三批
音乐表演
第五批
作曲与作曲技术理论
第六批
音乐学
中央民族大学
第二批
民族学中国少数民族语言文学
第三批
宗教学
第四批
舞蹈学历史学艺术设计
第五批
音乐学
第六批
生态学行政管理
北京服装学院
第二批
艺术设计
第四批
服装设计与工程
第六批
高分子材料与工程轻化工程
北京印刷学院
第二批
印刷工程
第六批
编辑出版学
第三批
经济学
第六批
物流管理
中国人民公安大学
第一批
侦查学
第二批
治安学
第三批安全防范工程第 Nhomakorabea批交通管理工程
第六批
公安管理学
中国政法大学
第二批
法学
第三批
政治学与行政学
第四批
社会学
北京体育大学
第二批
运动训练
第三批
体育教育
第四批
运动人体科学
首都体育学院
第三批
体育教育
第六批
运动训练
中央音乐学院
第二批
音乐表演
第三批
第三批
建筑学
第四批
土木工程
第六批
采矿工程
河北建筑工程学院
第三批
土木工程
第六批
建筑环境与设备工程
北华航天工业学院
第六批
计算机科学与技术
石家庄铁道学院
第二批
土木工程
第三批
机械设计制造及其自动化
第四批
交通工程工程管理
第六批
计算机科学与技术
法学(海关法方向)特色专业建设的思考与实践
经 济学 核心 内容是 国 际贸易和 关税 ，管理学 核心 内 容 是海 关管 理和 物流管理 ，海 关法核 心 内容 则是海
内容等进行了思考和实践 ，同时也对存在的问题和 未来 的建设进行 了探讨。 法学 （ 海关 法 方 向） 特 色专业 建设 内涵 的
为了促进高等学校人才培养与经济社会发展的 紧密结合 ，根据 《 教育部财政部关于实施高等学校
管理专业在教育部着手修订的普通高等学校本科专 业 目录中公共管理类下的本科高等学校 自 设特殊专
＊ 作者单位 ：上海海关学 院。本文为作者主持的上海市教育科学研究项 目 《 国海关法学特色专业教育与人才培养模式研究 》（ 目编 我 项 号 ：Ｂ Ｏ ５ ）的阶段性成果 ，并 同时得到教育部第 二批高等学校 特色专业建设点 （ Ｌ０４ 上海海关学院法学专业）的支持 。 ① 参见教育部财政部关于批准第二批高等学校特色专业 建设 点的通知 （ 教高 函 ［ｏ７ １ ２ｏ］３ 号）
（ 关法方 向） 海 ，学 制 四年 ，专 科 不 再 招 生 。 同年 １ ，法学 （ 关 法 方 向） 专 业 被 教 育 部 、财 政 ２月 海
本科 教 学 质 量 与教 学 改 革 工 程 的意 见 》 教 高 （
［０７ １ ） “ ２ ０］ 号 ， 十一 五”期 间 ，国家将 遴 选 ３０ ００
一
关行政法 、海关国际法和海关缉私。隶属于法学大 类的法学 （ 海关法方 向）专业被批准为高等学校第
二 批特 色专业 建设 点 ，隶 属于 经济学 的税务 （ 关税 方 向）专 业 ２ ０ 被 教 育部 、财 政部 批 准 为 高等 ０ ８年
重庆市卫生局关于申报第三批医疗特色专科建设项目的通知
重庆市卫生局关于申报第三批医疗特色专科建设项目的通知【法规类别】中医管理【发布部门】重庆市卫生和计划生育委员会(原重庆市卫生局)【发布日期】2011.04.11【实施日期】2011.04.11【时效性】现行有效【效力级别】XP10重庆市卫生局关于申报第三批医疗特色专科建设项目的通知各区县（自治县）卫生局、北部新区社会发展局，市级医疗卫生单位：为促进我市城乡卫生统筹发展，推动区县卫生技术进步，提高基层医院医疗技术服务能力，近年我局相继开展了两批医疗特色专科建设工作。
为进一步发挥医学科技在临床医疗服务中的支撑作用，根据我市卫生事业发展的需要，结合“健康重庆”建设和医改工作，我局拟开展第三批医疗特色专科项目建设工作，现将有关事项通知如下：一、项目内容及意义按照市政府批准的“健康重庆”建设计划，结合我市城乡卫生统筹发展规划，通过3～5年的时间，建设一批诊疗技术特色明显、能诊治本专科疑难病症，对医疗先进技术、关键技术有消化吸收和创新能力，能较好应用临床适宜技术，在该专科领域内达到市内或国内先进水平的医疗特色专科，形成布局合理的特色专科群，带动我市基层医疗机构技术进步，为城乡人民群众提供优质的医疗技术服务，促进我市城乡卫生统筹发展。
二、申报单位申报单位应是我市区县级医疗机构的临床医疗专科，其专科技术有显著特色，并已列为当地重点建设的专科项目。
近两年获医疗特色专科建设项目的区县，原则上不再组织申报项目；每个医疗机构申报特色专科项目原则上不超过2个。
三、申报条件（一）专科方向明确，特色突出对本地区常见病、多发病防治的难点及部分疑难疾病、重大疾病，有一定的医疗技术特色和技术创新能力，积极开展特色诊疗技术研究，及时引进专科医疗先进技术，有专科医疗技术总结成果或特色医疗技术诊疗规范，有市卫生局、区县科委的科研项目或成果。
（二）专科技术水平较高能较好地开展二级甲等或三级甲等医院规定的专科诊疗技术项目，在常见病、多发病及部分疑难疾病、重大疾病诊疗技术方面达到当地先进水平，部分领域拥有市内先进的诊治技术，能解决某些疾病的诊疗技术关键问题。
山东经济学院
山东经济学院山东经济学院是山东省人民政府主办的全日制普通高等学校，创建于1952年，原名山东财经学院。
中文名：山东经济学院外文名:Shandong Economic University校训：克明峻德、格物致知创办时间：1952年类别：公立大学所属地区：中国山东学校概况办学历史山东经济学院是山东省人民政府主办的全日制普通高等学校，创建于1952年，原名山东财经学院，是省内建校最早的财经类普通高校，也是全国建校较早的财经类普通高校之一，1978年更名为山东经济学院。
经过五十多年的发展与积淀，学校现已成为以经济与管理学科为主，文、法、理、工等多学科协调发展，办学水平较高、规模较大的普通高等财经院校。
分院介绍学校现有会计学院、工商管理学院、财政金融学院、国际贸易学院、信息管理学院、统计与数学学院、文学院、法学院、外国语学院、经济与城市管理学院、公共管理学院、计算机科学与技术学院、社会发展学院、体育学院、国际教育学院、燕山学院、成人教育学院。
其中会计学院、工商管理学院、财政金融学院、国际贸易学院为山经四大学院，其王牌专业也大多在这些学院。
建筑面积学校坐落在以“泉城”闻名海内外的山东省省会济南市，现有两个校区。
老校区位于济南市经十东路西端，占地580亩；新校区位于经十东路东端，一期工程占地1000亩，200 6年7月建成并投入使用；新校区另有规划建设用地2422亩。
师资力量形成了“以人为本、崇尚学术”的山经文化，确立了“学校与师生员工共同发展”的山经信念，形成了教职工干事创业、努力工作，学生勤奋学习、全面发展的良好风气。
学科建设及专业设置山东经济学院新校区教学楼学校坚持以学科建设为龙头，突出优势学科，强化特色学科，不断优化学科专业结构，提高学科建设水平。
设有1 6个教学院（部），47个本科专业；拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程3个一级学科硕士学位授予权，有22个二级学科硕士学位授权点，并拥有工商管理硕士（MBA）专业学位授予权和开展同等学力人员申请硕士学位工作的资格。
地方高校特色专业建设与实践
３ 积 累经验 ，主 动 宣传，示 范带 动，整 体 推 进 ．
通过特色专业建 设，保 持和巩固特色专业 建设点 的领先地
工程” ，特 色专业 建设是 “ 质量 工程 ”的重要组成部分。特色专 位，积 累有效经验和 实践 效果 ，主动 宣传推广建设 成果 ，为同 业建设 点的遴选 工作 自２ ０ ０ ７年的第一 批到 ２ １ ０ ０年被批准 的第 类型专业和本校其他专业建 设起 到示范 和带动作用，形成专业 六批，“ 十一五”期间将择优重点 建设 ３ ０ ０ ０个左右特色专业建 发展 和学科发展相互促进 的良性发展格局 ，推动教育教学质量 设点的任务 已基 本结束。开展 特色专业 建设 ，是为了促 进高等 整体实力 的提高。 学校根据 自身 的办 学定位，紧紧 围绕 国家 和地方经济社会发展 需要 ，着力开展全方位 的教育教学改革与创 新。
的热能与动力工程专业 人才培养模 式，即依 托我校应用学科 较 质量 的过程 。一方面 可 以促 进学 校 制定 出一 套好 的人 才培 养 多的优势，突 出专业办学 特色，面向现代商贸流通 业市 场，培 方 案 ，加 强包 括培 养 目标 、课程 体系 、师 资 队伍 及教 学管 理
养食品冷 链技术领域应用型人才的人 才培养 模式。２ ０ 年 ９ 等 多方面的探 索与建设 ，从 而推动全方位 的教学 改革 。另～方 ０８ 月， 热能与动力工程专业被确立为 第三批国家高等学 校特色专业 建 面 可 以促 进学 校 在人 才培 养过 程 中强 化实践 教学 ，大力 推动
三 特色专业的建设 目 标
高 等教育 由精英 教 育 向大 众化 阶段 的跨 越 ，客 观 上要求
城市地下空间工程专业设置研究 (1)
城市地下空间工程专业设置研究-建筑论文城市地下空间工程专业设置研究王安明刘娉慧（华北水利水电大学，河南郑州450011）【摘要】本文论述了我校申报设置城市地下空间工程专业的必要性，从学校已具备的学科和专业基础条件、实验条件、师资队伍条件和专业办学条件等方面分析了可行性，最后从专业特色建设问题，专业社会认同问题培养方案和专业教材问题等方面提出了存在的主要问题。
关键词城市地下空间工程；专业设置；教学科研；培养方案；专业特色城市地下空间工程专业是根据我国城市建设发展趋势和城市地下工程建设过程中人才匮乏的实际情况而设立的新专业，自从2002年，中南大学首先开设城市地下空间工程专业，目前已有30余所高校开设了城市地下空间工程专业。
然而，由于高校办学特色和背景不一样，在准备申办城市地下空间工程新专业时，首先要考虑在自己高校办学特色下能不能申办该专业，怎么办好该专业等关键问题，华北水利水电大学作为水利水电为特色的高等院校，在申办城市地下空间工程专业过程中，也结合自身的基本条件对其必要性和可行性等一系列问题进行了充分的论证。
1 城市地下空间工程专业设置的必要性1.1 城市地下空间工程具有广阔的发展前景随着我国城市的快速发展，城市规模不断扩大，人口膨胀，不同程度地出现了城市建筑用地紧张，道路交通拥堵，基础设施落后，环境恶化等问题，为了解决这些问题，保证城市经济的可持续发展，人类必须大量的利用地下空间，我国著名防护工程和地下工程专家、中国工程院钱七虎院士曾经说过21世纪对人类来说是“地下空间”的世纪。
地下空间开发利用规模将会是越来越大，城市地下空间工程建设项目将会越来越多，这必将吸引大量的资金投入和人力资源，开发地下空间是大势所趋。
1.2 城市地下空间工程建设急需大量的专业技术人才随着经济发展和城市地下空间工程建设的不断推进，各地修建了一定规模的地下建筑设施，包括人防工程、地铁、地下停车场、地下管线、市政公用设施等，特别是近年来全国多个城市开始大量建设地铁，城市地下隧道和地下商场等，城市现代化建设急需大量受过城市地下空间工程专业知识系统教育的高级技术人才，必须尽快培养城市地下空间工程方面的专业技术人才以满足工程建设对人才的需求。
国家特色专业认知调查——以市场营销专业为例
大学的特色和学科优势 ，专业方向定位为 “ 国际市场营销 ” ，
并率先在全校开办了 “ 全英班 ”和 “＋ ４ ０双学位班 ” 。目前 ， 市场营销专业已被评为省级名牌专业，《 市场营销 学》课程 已 被评为省级精品课程 ，主讲该课程的王卫红 教授 已被评为校 级名师和省级优秀教师 。此外 ，《 国际 市场营销学》和 《 消费
关 键 词 ： 国 家 特 色 专 业 ； 市 场 营销 专 业 ； 认 知 度 调 查 中图 分类 号 ：１ ４ ３ ２ ６一文 献标 识码 ：Ａ
文章 编 号 ：１ ７ － ９ ２（ ０ ０ ０ － ０ ３ ０ ２ ０ ６ ２ １） １０ ９－ ３ ６
理学院在校本科生的 ３ ％。市场营销专业在建设 之初就基于 ６
９ ３
广 东外语 外 贸大 学学报
专业之一 ，也是企业经营与管理 中核心职能之一 ，在市场经
总第 ２ 卷 ｌ
作 者 考 查 了 市 场 营 销 专 业 认 知 内 部 一 致 性 信 度 （ｒｎａｈ 系数） 专业性质” 专业倾向” 就业前景” Ｃ ｏ ｂｃ ，“ 、“ 、“ 、
“ 全英教学理念 ”和 “ 专业特色”以及总体量表的内部一致
不适应经济社会 发展的需要的诸多问题 ，《 意见》 归纳 了４ 个 方面的主要问题 ，一是高校的专业设置和结 构不 合理 ；二是 学生的实践 能力和创新精神亟待加强 ；三是教师队伍整体素 质亟待提高 ；四是人才培养模式 、教学内容和方法需要进一 步转变 。概 括起来 ，这四个方面均 与本科专业建设有关 。可 见 ，提高专业建设水平 ，保证人才培养质量 是贯彻 “ 质量工
济条件下 ，无论是何种类型的企业 ，其市场营销的绩效直接
第三批上海市特色普通高中出炉啦!
第三批上海市特色普通高中出炉啦！【摘要】第三批上海市特色普通高中名单已经公布，这对于上海市的教育事业具有重要意义。
这些学校有着独特的特色和亮点，与普通高中有所区别，拥有优秀的师资力量和教学设施。
学生录取标准和招生计划也是备受关注的话题。
这些特色学校的建立不仅对上海市教育事业具有积极影响，还可以帮助学生未来的发展，并对整个社会产生积极意义。
随着这些学校的发展，相信上海市的教育水平将会不断提升，为培养更多具有综合素质的优秀人才做出贡献。
【关键词】上海市特色普通高中、第三批、名单、学校特色、入选、师资、教学设施、录取标准、招生计划、教育事业、学生发展、社会影响、积极意义。
1. 引言1.1 上海市特色普通高中的重要性上海市特色普通高中在整个教育体系中扮演着重要的角色。
这些特色高中代表了上海市教育的先进水平和创新能力，为各个学校树立了榜样。
特色高中的建设和发展能够促进教育资源的优化配置，为学生提供更多元化的学习选择和发展机会。
特色高中还可以带动优质教育资源向基层学校辐射，促进教育公平。
特色高中的探索和实践也可以为教育改革提供宝贵的经验和借鉴，推动整个教育体系向更加科学、人性化的发展方向前行。
上海市特色普通高中的重要性体现在多个方面，不仅对学生的学习成长有积极的推动作用，也对整个教育体系和社会的发展产生深远的影响。
加强特色高中的建设和发展，提升教育质量和水平，对于上海市教育事业的发展具有重要意义。
1.2 第三批上海市特色普通高中的意义第三批上海市特色普通高中的意义在于丰富了上海市教育资源的结构，促进了高中教育的多样化和特色化发展。
这批高中的出现不仅可以满足不同学生的不同需求，也可以促进学校之间的竞争和合作，从而推动整个教育系统的不断进步和提高。
这些特色高中的建设还可以吸引优秀的教师和学生，提高教育质量和水平，推动学生全面发展，培养更多具有创新精神和国际竞争力的人才。
这也为上海市教育事业的长远发展和整体提升提供了重要支持和动力。
太原理工大学各学院各专业简介【最新】
学生入学时不分专业方向，学习共同的基础课，第三学年根据人才需求状况和个人志向选择专业方向，并通过毕业设计完成工程师基本训练。
主要课程：理论力学、材料力学、机械制图、机械原理、机械设计、电工电子技术、微机原理及应用、机械控制工程基础、机械工程测试技术、机械制造技术基础、机电传动与控制、计算机三维机械设计基础、液压与气压传动等。
●工业设计
培养目标：培养具备现代工业造型设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。
培养要求：学生主要学习工业设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系，并将这些关系统一表现在产品造型设计上的基本能力。本专业要求具有一定水平的绘画基础。
机械工程学院
机械工业是国民经济的基础，标志着国家的工业化水平。机械工程学院现有教职工183人，其中教授24人，副教授48人，硕士、博士生导师48人，具有博士学位和在读博士生的教师60余人，45岁以下的中青年教师都具有硕士学位。全院在校本科生1790人，硕士研究生487人，博士研究生103人。
机械工程学院现有机械制造及自动化、机械设计及理论、机械电子工程、车辆工程和动力机械及工程、艺术设计学6个硕士学位授权点，机械工程学科为一级学科博士点，即机械电子工程学科、机械设计及理论学科、机械制造及自动化学科、车辆工程学科具有博士学位授予权。学院还有机械工程博士后流动站和机械工程、动力工程、工业设计工程三个领域的工程硕士授予权。机械制造及自动化、机械设计与理论、机械电子工程学科具有培养高校教师攻读硕士学位授予权。机械制造及自动化学科、机械电子工程学科、机械设计与理论学科是山西省重点学科，车辆工程学科是山西省重点建设学科。
我校园林专业跻身全国第三批高校特色专业建设点行列
最近
该项
，
在 教 育部
，
、
财 政 部 联 合 公 布 的 第 三 批 高 等 学校 特 色 专 业
。
建设 点 名 单 中
工
重 庆 文 理 学院 园林 专 业 榜 上 有名
教 作 是 根 据 《 育 部 财 政 部 关 于 实 施 高 等 学校 本 科 教 学 质
重 庆 文 理 学院 园林 专 业 在课 程 体 系
、
教 材 建设
、
实践 教 学
实施
“
、
人
才 培 养等 方 面 成 效 显 著
行列
地
”
，
，
顺 利 跻 身 第 三 批 高 等 学校 特 色 专 业 建 设 点
、
为 学校 优 化 专 业 结 构
提 高人 才 培 养 质 量
。
、
顶 天 立
发 展 战略 打 下 了 坚 实的 基 础
真评 政 部 联 合 下 发 了 《 育部 财 政 部 关 于 批 准 第 三 批 高 等 学 校 特 色 专
业
建设 点 的 通 知 》 ( 教 高 函 [ 2 0 0 8 ]
2 1号
)
，
共 批 准 北 京 大 学汉 语
。
言 文 学等 6 9 1 个 专 业 点 为 第 三 批 高 等 学校 特 色 专 业 建 设 点
1号
量 与 教 学改 革 工 程 的 意 见 》 ( 教 高 [ 2 0 0 7 ]
) 的规 划 和2 0 0 8 年度
-
高 等 学 校 本 科 教 学 质 量 与 教 学 改 革 工 程 项 目 申4~ c r 作 的 要 求 而 进 行
西南八所211大学特色专业
四川大学特色专业文科：四川大学的文科一直都非常强，有历史文献学、中国语言文学等众多国家级重点学科的金字招牌，四川大学的文学院在西南地区一直都备受敬仰，新闻学为西部唯一的博士点。
再加上宗教学的唯一的国家级重点学科点也设置在这里，更为四川大学文科增添了几分色彩。
理科：四川大学的理科中数学学科的成绩是最明显的，数学、应用数学双双被入选为国家级特色学科，其中数学学科还是国家一级重点学科。
数学学院的实力自然不必多言，物理学有原子与分子物理，生命科学方面有植物学、生物医学工程国家重点学科。
2002年学院组织生物医学工程学科参加了全国学科评估，生物医学学科的评估结果为全国第六。
工科：四川大学最不发愁的一个学院是水利学院，这里有国家级重点学科“水力学及河流动力学”，四川省重点学科“岩土工程”，而且是四川地区唯一在水利方面参加“211工程”重点学科和“985工程”的单位，如此雄厚的实力，西南地区的大型水利建设项目又怎么会没有该院毕业生的身影呢?材料工程学院也是四川大学的王牌，高分子材料加工工程侧重加工技术在高分子材料中的运用，需要具有很强的工程实践能力。
2003年学院组织材料学学科参加了全国学科评估，结果名列前茅。
在2008年全国重点学科评审中，学院的材料科学与工程学科被评为全国重点学科和国家第三批特色专业。
医学：四川大学华西口腔医学院前身是华西医科大学牙学院，建于1917年，是我国现代口腔医学高等教育发源地。
口腔医学院、口腔医院、口腔医学研究所三位一体，也是国内口腔医学方面最系统最全面的研究基地，其下属的医学工程、基础医学2个专业还是国家一级重点学科;遗传学、法医学、妇产科学、肿瘤学等专业属国家二级重点专业。
从华西医科大学口腔专业毕业的学生早就被各大医院“抢订一空”，有的毕业生甚至挂出牌子自己开起了私人诊所。
此外，四川大学的新闻学、动画、信息安全、核工程与核技术、轻化工程、历史学等专业也是非常有特色的专业，它们也都是国家级特色专业。
新疆维吾尔自治区教育厅关于开展第三批高等学校特色专业建设点遴
新疆维吾尔自治区教育厅关于开展第三批高等学校特色专业建设点遴选推荐工作的通知【法规类别】高等教育【发布部门】新疆维吾尔自治区教育厅【发布日期】2008.05.08【实施日期】2008.05.08【时效性】现行有效【效力级别】XP10新疆维吾尔自治区教育厅关于开展第三批高等学校特色专业建设点遴选推荐工作的通知有关高等学校：根据教育部《高等学校本科教学质量与教学改革工程2008年度项目申报指南》安排，我厅将组织开展第三批高等学校特色专业建设点遴选推荐工作，现将有关事宜通知如下：一、请各有关高校根据教育部《关于启动“第一类特色专业建设点”遴选工作的通知》（教高司函〔2007〕164号）要求，按照分配名额（见附件1），认真做好2008年度“第三批特色专业建设点”的推荐工作。
已遴选为第一、二批特色专业建设点的专业点不再作为第三批特色专业建设点重复支持。
二、请各有关高校将2008年度“第三批特色专业建设点”推荐材料报教育厅高等教育处，由我厅组织专家进行评审、遴选，统一上报教育部。
推荐材料包括《高等学校特色专业建设点任务书》（见附件2）一式三份、《高等学校“第三批特色专业建设点”推荐汇总表》（见附件3）一份，同时请将有关材料的电子文档发送至caog7878@。
三、2008年度“第三批特色专业建设点”遴选推荐上报截止时间为2008年6月13日，逾期不再受理。
本通知内容及附件可在新疆教育信息网/高教管理/质量工程栏目下载（）。
联系人：曹刚联系电话：（0991）2859354电子邮箱：caog7878@通讯地址：乌鲁木齐市胜利路219号自治区教育厅高等教育处邮编：830049附件 1. 高等学校“第三批特色专业建设点”推荐名额分配表2. 高等学校特色专业建设点任务书3. 高等学校“第三批特色专业建设点”推荐汇总表二○○八年五月八日附件1：高等学校“第三批特色专业建设点”推荐名额分配表附件2：高等学校特色专业建设点任务书学校名称________________________________专业名称项目编号负责人联系方式学校归属部委院校□地方院校□教育部财政部制二○○八年四月填写说明1.任务书的各项内容要实事求是，真实可靠。
杭州师范大学关于对第三批校级重点建设专业
杭州师范大学关于对第三批校级重点建设专业进行评估验收工作的通知各学院（部）：根据我校《关于开展第三批校级重点专业建设工作的意见》（杭师大〔2008〕243号）文件精神，第三批校级重点建设专业经过为期三年的建设，按计划应进入评估验收阶段。
现将有关事项通知如下：一、评估验收范围1. 立项在建的10个第三批校级重点建设专业（见附件1）；2. 已参加“浙江省‘十二五’优势专业评审及省级重点专业验收检查”的专业不参加本次评估，验收结果以省厅发布文件为准；3. 已申报成为市级专业（市级重点、市级特色）的项目不参加本次评估，验收结果以市文件通告为准。
二、检查和验收依据校级重点建设专业验收的依据参照《浙江省普通高校本科重点建设专业评价指标体系》（见附件2）进行。
（一）学院及专业自评工作：1.各专业结合本专业《校级重点建设专业实施方案书》、《重点专业子项目任务书》等的实施情况及专业建设实际进行自评，向所在学院提交①《杭州师范大学校级重点建设专业自评报告与依据》（附件3）一式2份，②专业建设佐证材料目录一式2份，③专业建设经费使用情况清单，学院审核同意后于2012年5月10日前向校专业建设委员会办公室（教务处教研科）提交。
2.收集、整理专业建设有关材料，按评价指标体系建立与完善评估验收佐证材料盒，供校、院两级评估验收和考察用。
（二）学校评估验收工作校专业建设委员会组织专家组于5月中下旬对本批建设的重点专业进行评估验收，工作程序如下：1.听取学院对专业建设工作的总体汇报。
2.听取各专业负责人对本专业建设工作的汇报，汇报时应以专业评估指标体系内涵为依据，定性与定量相结合，汇报原则上不超过15分钟。
3.审核各重点建设专业《杭州师范大学校级重点建设专业自评报告与依据》，查阅相关佐证材料。
4.考察教学场所与教学设施，召开学生座谈会。
5.对专业建设给予综合性评议，作出总体性评估（总分、等级）。
（学校验收组评估验收的时间、地点另行通知。
太原理工大学
太原理工大学学校简介太原理工大学前身是创立于1902年的国立山西大学堂西学专斋，是我国最早成立的三所国立大学之一。
经过百余年的传承与发展，学校业已建设成为一所以工为主，理工结合，多学科协调发展的高等学府，是国家“211工程”重点建设大学。
一个多世纪以来，太原理工大学秉承“敢为人先、敢于创新、勇于竞争”的传统精神，努力构建多层次、多规格的复合型人才培养模式，业已为国家和社会培养了18万余名栋梁之材，先后被评为“普通高等学校本科教学工作优秀单位”、“全国精神文明创建工作先进单位”、“全国文明单位”，荣膺“全国五一劳动奖状”、“全国先进基层党组织”。
学校面向全国31个省、市、自治区招生，现有全日制在校本科生21590名，博士研究生667名、硕士研究生4642名；设有75个本科专业，126个硕士点，49个博士点，11个博士后流动站，4个专业硕士学位授权点，工程硕士学位授权点覆盖了20个工程领域，10个高校教师领域有高校教师硕士学位授予权；拥有3个国家重点学科，3个国家级实验教学示范中心，5个国家级特色专业建设点，8个国家级“工程实践教育中心”，1个省部共建国家重点实验室培育基地，1个国家级教学团队，1门国家级精品课程，1门国家级双语教学示范课程，4个教育部重点实验室，1个教育部工程研究中心；13个山西省重点学科，6个山西省重点实验室，10个山西省工程研究中心，2个山西省高校人文社科重点研究基地，3个山西省优秀教学团队，11个山西省教学示范中心， 3个山西省人才培养模式创新实验区，1个山西省国际科技合作基地，9个山西省研究生教育创新中心，16个省级品牌专业，23门省级精品课程。
学校师资力量雄厚，现有专任教师1950名，具有教授、副教授等高级专业技术职称人员917名，博士生导师147名，有中国工程院院士5名、中国科学院院士2名，全国杰出专业技术人才2名，中国青年科技奖获得者4名，教育部科技委学部委员2名，国家杰出青年基金获得者5名，国家级教学名师1名，“新世纪百千万人才工程”国家级人选5名，教育部新世纪优秀人才13名，中央联系的高级专家10名，“长江学者奖励计划”特聘教授1名，国务院学位委员会学科评议组成员1名，全国百篇优秀博士论文获得者3名；山西省“百人计划”特聘专家23名，山西省“新世纪学术技术带头人333人才工程”19名，山西省“三晋学者”特聘教授3名，山西省科技功臣4名，省级优秀专家11名，省级教学名师30名，山西省委联系的高级专家61名；享受政府特殊津贴教授127名，150余名国内外著名学者被聘为名誉教授、客座教授或兼职教授。
国家特色专业(山东)
第一批高等学校特色专业建设点山东大学朝鲜语信息安全通信工程软件工程(设2个专业方向)集成电路设计与集成系统临床医学中国海洋大学水产养殖学青岛大学朝鲜语中国石油大学(华东)石油工程安全工程油气储运工程山东理工大学农业机械化及其自动化山东科技大学采矿工程安全工程山东农业大学农学动物科学青岛农业大学植物保护山东中医药大学中医学山东师范大学教育学曲阜师范大学汉语言文学第二批高等学校特色专业建设点名单（山山东大学历史学生物技术电气工程及其自动化药学光信息科学与技术中国海洋大学生物科学海洋技术济南大学材料科学与工程烟台大学法学青岛大学自动化中国石油大学（华东）资源勘查工程机械设计制造及其自动化化学工程与工艺青岛科技大学化学工程与工艺青岛理工大学土木工程山东农业大学园艺山东中医药大学中药学山东师范大学生物科学曲阜师范大学数学与应用数学聊城大学化学山东科技大学测绘工程山东建筑大学建筑学山东轻工业学院轻化工程山东理工大学车辆工程山东交通学院交通运输潍坊医学院临床医学泰山医学院医学影像学滨州医学院口腔医学鲁东大学生物科学山东经济学院会计学山东财政学院财政学山东工艺美术学院艺术设计第三批高等学校特色专业建设点名单（山山东大学英语机械设计制造及其自动化材料成型及控制工程工商管理中国海洋大学港口航道与海岸工程会计学济南大学计算机科学与技术烟台大学应用物理学青岛大学纺织工程临床医学经费自筹中国石油大学(华东)应用化学勘查技术与工程应用物理学经费自筹青岛科技大学高分子材料与工程青岛理工大学机械设计制造及其自动化山东理工大学机械设计制造及其自动化山东科技大学自动化土木工程经费自筹山东建筑大学电气工程与自动化山东轻工业学院无机非金属材料工程山东农业大学植物科学与技术青岛农业大学食品科学与工程山东中医药大学针灸推拿学潍坊医学院公共事业管理泰山医学院临床医学滨州医学院临床医学济宁医学院预防医学山东师范大学物理学汉语言文学经费自筹曲阜师范大学教育学鲁东大学汉语言临沂师范学院数学与应用数学山东经济学院国际经济与贸易山东财政学院会计学山东艺术学院绘画山东工艺美术学院动画第四批高等学校特色专业建设点名单（山山东大学金融工程法学自动化护理学中国海洋大学海洋科学药学中国石油大学(华东)过程装备与控制工程自动化青岛大学汉语言文学山东科技大学计算机科学与技术山东理工大学电气工程及其自动化聊城大学汉语言文学烟台大学药学青岛科技大学机械工程及自动化应用化学经费自筹青岛理工大学建筑学济南大学应用化学山东建筑大学土木工程山东农业大学生物技术植物保护青岛农业大学动物科学山东师范大学历史学化学曲阜师范大学物理学鲁东大学历史学化学经费自筹山东轻工业学院生物工程潍坊学院数学与应用数学潍坊医学院护理学泰山医学院护理学滨州医学院护理学济宁医学院临床医学山东经济学院信息管理与信息系统山东财政学院国际经济与贸易山东工商学院计算机科学与技术第五批高等学校特色专业建设点名单（山山东农业大学蚕学山东师范大学计算机科学与技术山东经济学院工商管理山东艺术学院公共事业管理第六批高等学校特色专业建设点名单（山山东大学财政学生态学口腔医学土木工程经费自筹中国石油大学(华东)热能与动力工程中国海洋大学法学食品科学与工程化学经费自筹青岛大学机械工程及自动化应用物理学经费自筹山东科技大学电子信息工程山东理工大学交通运输聊城大学历史学烟台大学电子信息科学与技术青岛科技大学青岛理工大学过程装备与控制工程给水排水工程济南大学机械工程及自动化山东建筑大学艺术设计山东农业大学农业资源与环境动物医学青岛农业大学园艺山东中医药大学制药工程山东师范大学思想政治教育音乐学经费自筹曲阜师范大学体育教育历史学鲁东大学汉语言文学山东轻工业学院艺术设计潍坊学院计算机科学与技术山东交通学院土木工程潍坊医学院麻醉学泰山医学院药学滨州医学院生物技术德州学院服装设计与工程临沂师范学院公共事业管理山东经济学院经济学金融学经费自筹山东财政学院工商管理山东工商学院统计学山东艺术学院艺术设计山东工艺美术学院艺术设计学第七批高等学校特色专业建设点名单（山山东大学热能与动力工程环境工程中国石油大学(华东)环保设备工程中国海洋大学环境工程海洋资源开发技术专业建设点名单(山东）第一批特色专业建设点主要是依据国家需要，在优先发展行业、紧缺专门人才行5163161968专业建设点名单（山东）建设点名单（山东）专业建设点名单（山东）建设点名单（山东）专业建设点名单（山东）建设点名单（山东）展行业、紧缺专门人才行业和艰苦行业中，选择若干专业领域的专业点进行重点建设，由地方和高校推荐，教育部、财政部择推荐，教育部、财政部择优遴选，每个专业点给予80万元的经费支持。
昆明理工大学机电工程学院本科专业介绍
昆明理工大学机电工程学院本科专业介绍机械工程及自动化专业昆明理工大学机械工程及自动化专业源于1954年设立的、原冶金部、有色工业总公司下属的昆明工学院机械系。
1998年在原来机械制造工艺及设备、机械电子工程、机械制造及自动化、机械设计及制造、材料加工工程、矿山机械、冶金机械等本科专业的基础上，按工学机械类学科设置成为的机械工程及自动化专业，现在本专业是云南省首批省级重点建设专业，国家级特色专业建设点。
自专业整合以来，经过多年的教学改革实践，已逐渐形成了以拓宽专业口径、加强基础教育、加强能力培养、注重素质教育、体现整体优化、实施因材施教和体现特色优势为原则的本科—硕士—博士多层次教育教学体系，完善了“大基础平台下多模块教学”的本科人才培养模式，已搭建了以机械设计及理论、机械制造及自动化、机械电子工程等多学科协调共进的建设框架。
具有机械工程博士后流动站，机械设计及理论博士学位授予点，有机械工程一级硕士学位授予点，含机械设计及理论、机械制造及自动化、机械电子工程、车辆工程4个工学硕士学位授予点和机械工程工程硕士学位授予点。
昆明理工大学机械工程及自动化专业目前拥有3个省级重点学科、1个博士学位授权点，1个一级学科硕士学位授权点，5个二级学科硕士学位授权点。
是国家第三批高等学校特色专业建设点。
本专业具有教学经验丰富、科研能力强的雄厚师资力量。
本专业具有较强的科研实力，近年来获得的教学、科研成果及科研有：2008年机械工程及自动化专业被批准为教育部第三批高等学校特色专业建设点，同年机械工程及自动化专业教学团队被评为云南省省级教学团队，2010年被评为国家级教学团队。
承担国家级教学改革课题1项，省级教学改革课题2项，其他教改课题41项，合计教改研究经费170余万元。
获2005年国家级教学成果奖二等奖1项（新世纪大机械类人才培养模式——大基础平台下的多特性模块教学改革与实践），国家级精品课程1门，国家级工程训练示范中心一个，全国Solid Edge第一届教学大赛二等奖1项，省级教学成果奖一等奖2项，二等奖2项，教学奖1项。
教育部、财政部关于批准第三批高等学校特色专业建设点的通知(一)-教高函[2008]21号
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教育部、财政部关于批准第三批高等学校特色专业建设点的通知(一)正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教育部、财政部关于批准第三批高等学校特色专业建设点的通知（教高函〔2008〕21号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财务局，有关部门（单位）教育司（局）、财务司（局），教育部直属各高等学校：根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）的规划和2008年度高等学校本科教学质量与教学改革工程项目申报工作的要求，在有关学校和单位推荐基础上，经研究，现批准北京大学汉语言文学等691个专业点为第三批高等学校特色专业建设点（名单见附件），并将有关事宜通知如下：一、建设高等学校特色专业是优化专业结构，提高人才培养质量，办出专业特色的重要措施。
项目承担学校和项目负责人要充分认识项目的重要意义，高度重视特色专业点建设工作，大力加强课程体系和教材建设，改革人才培养方案，强化实践教学，加强教师队伍建设，紧密结合国家、区域经济社会发展需要推进专业建设，切实为同类型高校相关专业和本校的专业建设和改革起到示范和带动作用。
各地教育行政部门和中央有关部门（单位）要负责指导、检查、监督所属高等学校特色专业建设点项目的建设工作。
在建设过程中，有关问题和建议请及时反馈至质量工程领导小组办公室。
二、高等学校特色专业建设点项目管理按照《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）和《高等学校本科教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法》（教高〔2007〕14号）执行。
第三批高等学校特色专业建设点名单
第三批高等学校特色专业建设点名单（2008年审批）学校名称专业名称北京大学汉语言文学北京大学世界历史北京大学考古学北京大学预防医学中国人民大学财政学中国人民大学统计学中国人民大学档案学北京联合大学机械工程及自动化北京联合大学资源环境与城乡规划管理中华女子学院学前教育清华大学英语清华大学物理学清华大学车辆工程清华大学建筑环境与设备工程北京交通大学计算机科学与技术北京交通大学土木工程北京工业大学材料科学与工程北京航空航天大学机械工程及自动化北京理工大学车辆工程北京理工大学信息对抗技术北京科技大学矿物资源工程北方工业大学自动化北京化工大学过程装备与控制工程北京化工大学生物工程北京邮电大学电子科学与技术北京信息科技大学车辆工程中国矿业大学(北京校区)机械工程及自动化中国矿业大学(北京校安全工程区)中国石油大学(北京) 机械设计制造及其自动化中国地质大学(北京) 地球物理学中国地质大学(北京) 地下水科学与工程北京电子科技学院电子信息工程中国农业大学食品质量与安全中国农业大学农林经济管理北京农学院园艺北京林业大学生物科学首都医科大学生物医学工程北京中医药大学针灸推拿学北京师范大学国际经济与贸易北京师范大学影视学北京师范大学地理科学北京师范大学体育教育首都师范大学地理信息系统北京外国语大学俄语北京外国语大学日语北京语言大学汉语言北京语言大学英语北京语言大学汉语言文学中国传媒大学广播电视编导中国传媒大学广播电视工程中国青年政治学院思想政治教育对外经济贸易大学市场营销中央财经大学市场营销北京工商大学金融学北京物资学院经济学中国人民公安大学安全防范工程中国政法大学政治学与行政学外交学院英语国际关系学院传播学中国劳动关系学院劳动关系北京体育大学体育教育首都体育学院体育教育中央音乐学院音乐学中国音乐学院音乐表演中央美术学院中国画中央戏剧学院戏剧影视文学中国戏曲学院表演北京电影学院摄影中央民族大学宗教学南开大学哲学南开大学历史学南开大学化学天津大学材料科学与工程天津大学机械设计制造及其自动化天津大学土木工程天津大学制药工程天津大学船舶与海洋工程天津科技大学包装工程天津工业大学材料科学与工程中国民航大学飞行器动力工程天津理工大学材料物理天津城市建设学院土木工程天津中医药大学中药学天津师范大学小学教育天津外国语学院英语天津商业大学热能与动力工程天津财经大学金融学河北大学汉语言文学河北大学光信息科学与技术河北北方学院药学华北电力大学核工程与核技术华北电力大学自动化华北电力大学工商管理河北工业大学金属材料工程河北工业大学化学工程与工艺河北理工大学机械设计制造及其自动化河北科技大学环境工程河北科技大学化学工程与工艺河北工程大学建筑学河北建筑工程学院土木工程石家庄铁道学院机械设计制造及其自动化燕山大学金属材料工程燕山大学旅游管理防灾科技学院勘查技术与工程河北农业大学农学河北农业大学植物保护河北医科大学药学华北煤炭医学院康复治疗学河北师范大学历史学河北师范大学体育教育河北经贸大学法学石家庄经济学院工商管理中央司法警官学院教育学中国人民武装警察部队学院边防管理山西大学生物科学太原科技大学机械设计制造及其自动化中北大学测控技术与仪器太原理工大学材料成型及控制工程山西农业大学农学山西医科大学法医学长治医学院护理学山西师范大学化学山西大同大学物理学太原师范学院地理科学山西财经大学会计学内蒙古大学中国少数民族语言文学内蒙古大学物理学内蒙古科技大学自动化内蒙古科技大学预防医学内蒙古工业大学化学工程与工艺内蒙古农业大学动物科学内蒙古师范大学美术学内蒙古民族大学化学辽宁大学哲学大连大学小学教育大连理工大学过程装备与控制工程大连理工大学化学工程与工艺大连理工大学船舶与海洋工程沈阳工业大学材料成型及控制工程东北大学材料科学与工程东北大学机械工程及自动化东北大学计算机科学与技术辽宁科技大学热能与动力工程辽宁工程技术大学工程力学辽宁工程技术大学软件工程辽宁石油化工大学化学工程与工艺大连交通大学车辆工程大连海事大学电子信息工程大连海事大学电气工程及其自动化大连工业大学食品科学与工程沈阳建筑大学土木工程辽宁工业大学材料科学与工程沈阳航空工业学院工业设计沈阳化工学院过程装备与控制工程沈阳农业大学植物保护大连水产学院港口航道与海岸工程中国医科大学法医学大连医科大学医学检验沈阳药科大学制药工程辽宁中医药大学中药学辽宁师范大学生物科学辽宁师范大学思想政治教育大连外国语学院日语东北财经大学财政学中国刑事警察学院刑事科学技术沈阳体育学院运动训练大连民族学院日语吉林大学汉语言文学吉林大学数学与应用数学吉林大学物理学吉林大学勘查技术与工程吉林大学机械工程及自动化吉林大学制药工程延边大学汉语言长春大学机械工程及自动化长春工业大学机械工程及自动化吉林建筑工程学院建筑学吉林化工学院过程装备与控制工程长春工程学院机械设计制造及其自动化东北师范大学小学教育东北师范大学物理学北华大学机械类通化师范学院物理学吉林工程技术师范学院市场营销长春师范学院历史学白城师范学院生物科学吉林华桥外国语学院英语吉林体育学院体育教育吉林艺术学院艺术设计黑龙江大学汉语言文学哈尔滨学院小学教育黑河学院俄语哈尔滨工业大学电气工程及其自动化哈尔滨工业大学化学工程与工艺哈尔滨工业大学工程管理哈尔滨工业大学数学与应用数学哈尔滨工业大学测控技术与仪器哈尔滨工程大学自动化哈尔滨理工大学高分子材料与工程大庆石油学院油气储运工程黑龙江工程学院测绘工程黑龙江八一农垦大学动物医学东北农业大学园艺东北林业大学野生动物与自然保护区管理东北林业大学林产化工哈尔滨医科大学麻醉学哈尔滨师范大学教育学哈尔滨师范大学地理科学牡丹江师范学院思想政治教育大庆师范学院学前教育绥化学院数学与应用数学哈尔滨商业大学商品学哈尔滨商业大学制药工程复旦大学哲学复旦大学物理学复旦大学基础医学上海大学美术学上海杉达学院国际经济与贸易同济大学工业设计同济大学计算机科学与技术同济大学交通工程同济大学工程管理同济大学德语上海交通大学计算机科学与技术上海交通大学生物医学工程上海交通大学电气工程与自动化上海交通大学土木工程华东理工大学高分子材料与工程华东理工大学生物工程学校名称专业名称上海理工大学热能与动力工程上海海事大学机械设计制造及其自动化东华大学轻化工程东华大学信息管理与信息系统上海应用技术学院材料科学与工程上海第二工业大学机械工程及自动化上海海洋大学生物科学上海中医药大学中药学华东师范大学化学华东师范大学生物科学上海外国语大学英语上海财经大学国际经济与贸易上海对外贸易学院英语上海海关学院税务上海立信会计学院会计学上海金融学院金融学华东政法大学法学上海体育学院运动人体科学南京大学英语南京大学物理学南京大学大气科学苏州大学纺织工程苏州大学档案学南通大学电气工程及其自动化南通大学英语扬州大学化学扬州大学数学与应用数学东南大学电气工程及其自动化东南大学计算机科学与技术东南大学生物医学工程南京航空航天大学机械工程及自动化南京航空航天大学电气工程与自动化南京理工大学电子信息工程南京理工大学化学工程与工艺江苏科技大学焊接技术与工程中国矿业大学土木工程中国矿业大学工程力学中国矿业大学环境工程南京工业大学化学工程与工艺南京邮电大学电子信息工程河海大学计算机科学与技术河海大学电气工程及其自动化江南大学工业设计江南大学纺织工程江苏大学电气工程及其自动化南京信息工程大学应用气象学江苏工业学院高分子材料与工程盐城工学院材料科学与工程苏州科技学院土木工程常熟理工学院自动化金陵科技学院会计学南京工程学院热能与动力工程南京农业大学农业资源与环境南京农业大学土地资源管理南京农业大学动物科学南京林业大学木材科学与工程南京医科大学临床医学南京中医药大学护理学中国药科大学中药学中国药科大学药物制剂徐州医学院药学南京师范大学动画南京师范大学生物科学徐州师范大学数学与应用数学盐城师范学院英语南京晓庄学院小学教育江苏技术师范学院机械设计制造及其自动化南京财经大学统计学南京审计学院金融学江苏警官学院刑事科学技术南京体育学院运动训练南京艺术学院绘画浙江大学汉语言文学浙江大学数学与应用数学浙江大学生物科学浙江大学机械电子工程浙江大学自动化浙江大学化学工程与工艺浙江大学教育学宁波大学英语宁波大学计算机科学与技术杭州电子科技大学会计学杭州电子科技大学计算机科学与技术浙江工业大学国际经济与贸易浙江工业大学机械工程及自动化浙江理工大学机械设计制造及其自动化浙江理工大学艺术设计浙江科技学院土木工程浙江林学院林学温州医学院眼视光学浙江师范大学物理学杭州师范大学生物科学杭州师范大学小学教育湖州师范学院数学与应用数学绍兴文理学院生物科学浙江传媒学院播音与主持艺术浙江工商大学工商管理浙江工商大学食品质量与安全中国美术学院艺术设计浙江万里学院新闻学浙江万里学院生物技术安徽大学英语安徽大学考古学安徽大学生物科学皖西学院数学与应用数学合肥学院生物工程中国科学技术大学化学合肥工业大学资源勘查工程合肥工业大学电气工程及其自动化合肥工业大学测控技术与仪器安徽工业大学材料成型及控制工程安徽工业大学测控技术与仪器安徽理工大学弹药工程与爆炸技术安徽理工大学采矿工程安徽工程科技学院自动化安徽建筑工业学院城市规划安徽农业大学木材科学与工程安徽医科大学药学安徽中医学院针灸推拿学安徽师范大学教育学安徽师范大学经费自筹安徽师范大学化学安庆师范学院表演安庆师范学院化学淮北煤炭师范学院数学与应用数学黄山学院旅游管理安徽财经大学会计学安徽财经大学财政学集美大学财政学福州大学车辆工程厦门大学法学厦门大学历史学厦门大学海洋科学华侨大学土木工程福州大学资源勘查工程福建工程学院土木工程福建农林大学植物保护福建医科大学临床医学福建中医学院中医学福建中医学院针灸推拿学福建师范大学英语福建师范大学物理学南昌大学通信工程南昌大学医学影像学华东交通大学给水排水工程东华理工大学水文与水资源工程南昌航空大学电子信息工程江西理工大学机械工程及自动化江西农业大学林学江西中医学院中药学赣南医学院临床医学江西师范大学英语井冈山大学汉语言文学赣南师范学院历史学江西科技师范学院应用化学江西财经大学市场营销山东大学英语山东大学机械设计制造及其自动化山东大学材料成型及控制工程山东大学工商管理中国海洋大学港口航道与海岸工程中国海洋大学会计学济南大学计算机科学与技术烟台大学应用物理学青岛大学纺织工程青岛大学临床医学中国石油大学(华东) 应用化学中国石油大学(华东) 勘查技术与工程中国石油大学(华东) 应用物理学青岛科技大学高分子材料与工程青岛理工大学机械设计制造及其自动化山东理工大学机械设计制造及其自动化山东科技大学自动化山东科技大学土木工程山东建筑大学电气工程与自动化山东轻工业学院无机非金属材料工程山东农业大学植物科学与技术青岛农业大学食品科学与工程山东中医药大学针灸推拿学潍坊医学院公共事业管理泰山医学院临床医学滨州医学院临床医学济宁医学院预防医学山东师范大学物理学山东师范大学汉语言文学曲阜师范大学教育学聊城大学思想政治教育鲁东大学汉语言临沂师范学院数学与应用数学山东经济学院国际经济与贸易山东财政学院会计学山东艺术学院绘画山东工艺美术学院动画郑州大学历史学郑州大学物理学郑州大学材料科学与工程郑州大学行政管理河南理工大学机械设计制造及其自动化河南理工大学电气工程及其自动化河南工业大学土木工程河南科技大学材料成型及控制工程河南科技大学车辆工程华北水利水电学院地质工程郑州轻工业学院食品科学与工程中原工学院机械设计制造及其自动化河南科技学院农学河南农业大学农业建筑环境与能源工程河南农业大学园林河南中医学院中医学新乡医学院医学检验河南大学汉语言文学河南大学生物科学河南师范大学化学信阳师范学院数学与应用数学河南财经学院工商管理郑州航空工业管理学院会计学武汉大学哲学武汉大学汉语言文学武汉大学化学武汉大学电子信息科学与技术长江大学勘查技术与工程长江大学农学湖北大学物理学湖北大学生物科学江汉大学材料成型及控制工程三峡大学机械设计制造及其自动化孝感学院化学学校名称专业名称华中科技大学生物技术华中科技大学材料成型及控制工程华中科技大学自动化华中科技大学通信工程中国地质大学(武汉) 地球物理学中国地质大学(武汉) 勘查技术与工程武汉理工大学矿物加工工程武汉理工大学工业设计武汉理工大学机械工程及自动化湖北工业大学测控技术与仪器武汉科技大学冶金工程武汉工程大学制药工程武汉科技学院纺织工程武汉工业学院动物科学华中农业大学食品科学与工程华中农业大学生物工程湖北中医学院针灸推拿学咸宁学院药学华中师范大学汉语言文学华中师范大学数学与应用数学湖北师范学院化学黄冈师范学院教育技术学襄樊学院物理学中南财经政法大学会计学湖北经济学院市场营销湖北警官学院侦查学武汉体育学院体育教育中南民族大学生物技术湖北民族学院数学与应用数学湘潭大学材料物理湘潭大学行政管理吉首大学生物科学南华大学矿物资源工程南华大学预防医学湖南大学国际经济与贸易湖南大学化学中南大学应用化学中南大学自动化中南大学精神医学中南大学计算机科学与技术中南大学交通运输湖南科技大学经济学湖南科技大学勘查技术与工程长沙理工大学电气工程及其自动化长沙理工大学会计学湖南工业大学自动化湖南农业大学生物技术湖南农业大学茶学中南林业科技大学资源环境与城乡规划管理湖南中医药大学针灸推拿学湖南师范大学思想政治教育湖南师范大学化学邵阳学院热能与动力工程中山大学历史学中山大学预防医学中山大学会计学暨南大学经济学类暨南大学工商管理类汕头大学法学汕头大学临床医学广州大学给水排水工程深圳大学工商管理华南理工大学计算机科学与技术华南理工大学信息工程华南理工大学建筑学广东工业大学化学工程与工艺佛山科学技术学院动物医学华南农业大学农学华南农业大学园艺广东海洋大学水产养殖学广州中医药大学制药工程南方医科大学预防医学南方医科大学中医学广州医学院医学检验广东医学院护理学广东药学院预防医学华南师范大学英语华南师范大学物理学湛江师范学院汉语言文学广东外语外贸大学国际经济与贸易广东外语外贸大学市场营销广东商学院法学广州体育学院运动人体科学广州美术学院绘画星海音乐学院音乐学星海音乐学院音乐表演广西大学轻化工程广西大学木材科学与工程广西工学院土木工程桂林电子科技大学测控技术与仪器桂林工学院化学工程与工艺广西医科大学预防医学广西医科大学口腔医学广西师范大学思想政治教育广西师范大学化学广西师范学院土地资源管理广西财经学院国际经济与贸易广西艺术学院广告学广西民族大学民族学海南大学法学海南大学植物保护海南大学农林经济管理西南大学化学西南大学食品科学与工程西南大学农学西南大学农林经济管理重庆三峡学院信息与计算科学重庆大学热能与动力工程重庆大学电子信息工程重庆大学土木工程重庆大学生物工程重庆邮电大学自动化重庆科技学院石油工程重庆医科大学医学检验重庆师范大学旅游管理重庆文理学院园林长江师范学院思想政治教育西南政法大学侦查学四川大学历史学四川大学生物科学四川大学高分子材料与工程四川大学药学四川大学机械设计制造及其自动化四川大学水文与水资源工程西南交通大学机械设计制造及其自动化西南交通大学土木工程西南交通大学工程力学电子科技大学测控技术与仪器电子科技大学计算机科学与技术电子科技大学信息显示与光电技术成都理工大学数学与应用数学成都理工大学土木工程西南科技大学自动化西华大学热能与动力工程西南石油大学资源勘查工程西南石油大学油气储运工程成都信息工程学院通信工程成都信息工程学院大气科学四川理工学院过程装备与控制工程中国民用航空飞行学交通运输院四川农业大学园艺四川农业大学农业资源与环境成都中医药大学中医学成都中医药大学针灸推拿学泸州医学院临床医学四川师范大学教育学四川师范大学化学四川师范大学工商管理西华师范大学思想政治教育西南财经大学统计学西南财经大学保险成都体育学院体育教育四川音乐学院音乐表演西南民族大学动物科学西南民族大学法学贵州大学汉语言文学贵州大学电子科学与技术贵阳医学院药学遵义医学院麻醉学贵阳中医学院针灸推拿学贵州师范大学思想政治教育贵州财经学院会计学贵州民族学院社会学云南大学计算机科学与技术云南大学公共事业管理昆明理工大学机械工程及自动化云南农业大学植物保护昆明医学院口腔医学大理学院药学云南师范大学物理学云南师范大学思想政治教育云南财经大学市场营销云南艺术学院作曲与作曲技术理论云南民族大学民族学西藏大学临床医学西藏民族学院汉语言文学西北大学历史学西北大学物理学西北大学中药学延安大学生物科学西安交通大学工业设计西安交通大学机械工程及自动化西安交通大学测控技术与仪器西北工业大学飞行器设计与工程西安理工大学机械设计制造及其自动化西安理工大学电子科学与技术西安电子科技大学计算机科学与技术西安电子科技大学智能科学与技术西安建筑科技大学土木工程西安建筑科技大学工程管理西安科技大学地质工程西安石油大学计算机科学与技术长安大学资源勘查工程长安大学土木工程陕西科技大学应用化学西安工业大学金属材料工程西安工程大学轻化工程陕西理工学院物理学西北农林科技大学林学西北农林科技大学动物医学陕西师范大学历史学陕西师范大学地理科学西安外国语大学俄语西安财经学院统计学西北政法大学哲学西安体育学院运动人体科学西安美术学院艺术设计兰州大学化学兰州大学地理科学兰州大学数学与应用数学兰州理工大学机械设计制造及其自动化兰州交通大学交通运输兰州交通大学给水排水工程甘肃农业大学水土保持与荒漠化防治甘肃中医学院中草药栽培与鉴定西北师范大学汉语言文学西北师范大学地理科学天水师范学院汉语言文学河西学院种子科学与工程甘肃政法学院侦查学西北民族大学社会学青海大学资源勘查工程青海民族学院旅游管理宁夏大学汉语言文学。
教育部一流本科课程第三批
教育部一流本科课程第三批教育部一流本科课程是指在全国范围内被教育部认定为高水平、高质量的本科课程。
第三批一流本科课程的评选工作已于2020年开始，经过层层筛选和评审，最终确定了一批具有代表性、有特色的一流本科课程。
一流本科课程是高等教育发展的关键环节，对于提高国民素质、培养创新人才具有重要意义。
它的评审标准主要包括教学思想和学科体系的科学性、教学方法和手段的创新性、课程设置的适应性、教学资源的丰富性等方面。
通过这些评审标准的综合评定，教育部有针对性地评选出一批具有优势的一流本科课程。
第三批一流本科课程的评选结果对于我国高等教育的发展有着积极的推动作用。
首先，通过评选出优秀的一流本科课程，可以带动各高校的整体水平提高，形成一种良性竞争的氛围，推动高等教育的改革和创新。
其次，一流本科课程的推出可以吸引更多的优秀学生报考，为我国培养更多的高素质人才提供更好的机会。
同时，一流本科课程的建设也可以促进学校与社会的深度融合，提高教学质量和学生的就业竞争力。
第三批一流本科课程的评选主要有以下几个特点。
首先，评选范围更加广泛。
本次评选不仅面向全日制本科教育，还包括了面向职业教育的本科专业、人才培养模式创新类专业等。
其次，评选标准更加科学。
评审标准更加注重课程特色、专业能力培养和学科交叉等方面的评价，注重综合实力的提升。
再次，评选程序更加公开透明。
评选过程中，教育部组织了专家评审、实地考察、公示等环节，确保评选结果公正、客观。
第三批一流本科课程的评选结果显示出我国高等教育的发展方向正在向着更加注重质量和特色的方向发展，也为我国高等教育的改革和创新注入了新的活力。
这些一流本科课程将为培养创新型人才、推动学科交叉融合、促进高校与社会的深度合作等方面发挥重要作用。
相信通过一流本科课程的建设，我国高等教育将迈上一个新的台阶，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。
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教育部财政部制
二○○八年四月
填写说明
1.任务书的各项内容要实事求是，真实可靠。
文字表达要明确、简洁。
所在学校应严格审核，对所填内容的真实性负责。
2.表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。
3.任务书限用A4纸张打印填报并装订成册。
二、主要参与人员（限填10人）
三、参与共建单位（指校外单位）
四、建设目标
五、建设方案
六、进度安排
七、预期成果（含主要成果和特色）
八、学校支持与保障
九、经费预算
十、学校学术委员会审核意见
十一、学校审核意见。