学校问卷调查表

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学校调查问卷

学校调查问卷

学校调查问卷1.2007年以来基础教育课程改革,特别是普通高中新课改总体进展情况如何?本地采取了哪些具体的推进举措?我校基础教育课程改革正在按计划,按要求逐步推进,效果良好。

为了加强课改进度,学校从 ______________________________ _____________ 、 _________2.*对教师的教学方法和学生的学习方法带来了哪些变化?「「「教师在课堂教学方面能够应用新的理念、新的教学模式,积极构建高效课堂,学生也逐渐适应了自主探究、变被动为主动的课堂教学模式。

3.*本地中小学国家、地方、学校三级课程开设情况_________国家课程按课标开足开齐,地方课程按要求全部开设,学校自己开发一套<成才之路>共 5 册校本教材。

4、*基础教育课程改革,特别是义务教育阶段的课程改革还存在哪些突出问题?学校硬件建设不能满足教学要求,师资力量薄弱,艺术体育类教师严重短缺,教师教学观念转变力度不大,农村学生文化基础差,教师与家长的配合不够,教学效果的评价方式的改变。

5、*本校中小学校体育和艺术教育课程开设情况如何? _____初中:体育每班2节/周艺术________________________ 。

6、* 体育和艺术课程任课教师专兼职基本情况以及师生比情况?7、*体育和艺术师资周课时数 ___________8 *体育和艺术师资学历达标及年龄、职称结构? ____________9、 _______________________________ * 体育和艺术教育课程的开设和教学是否达到了国家规定的要求?、_______________________ 未能达标的根本原因是什么?____________10、按照国家制定的中学和小学《体育器材设施配备目录》、《中小学音乐美术器材设施配备目录》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,中小学校体育场地、设施器材配备情况及生均配备情况_、 __________________________________11、*县(区、市)、学校定期举办综合性运动会及中小学生艺术展演情况? _____________________________ 、________ 12、*中小学学生体质存在的突出问题是什么? ____________13、*营养改善计划执行情况以及学生体质健康改善情况?14、国防教育和学生军训开展情况 ________________________,承训部队和国防教育师资情况? ________________________15、寄宿生数量 ___ 年级覆盖、_________ 、___________ 、________ 所占比例、______________ 、_______ 、_______ 校外借宿学生数量。

学生评教问卷调查表

学生评教问卷调查表

三河镇中心学校学生评教问卷调查表评价教师:选择每空2分1. 老师的态度()A 工作热情高,关心、爱护学生B 工作认真,对学生比较关心C 工作不够认真,不关心学生2. 老师创设的课堂情景()A 融洽、活跃而有序B 秩序好,但比较死板C 课堂秩序差3. 老师按时上下课,课前准备()A 按时,很充分B 基本按时,比较充分 C迟到拖堂次数多,准备不充分4. 老师对你进行的学习指导()A 能够经常进行指导,效果好B 能够进行指导,但效果一般C 很少指导5. 被提问的次数() A 较多 B 较少 C 很少6. 你课堂上参与学习情况()A 积极、主动地学习B 较少主动参与C 基本不主动答问7. 学习的效果及进步情况()A 很好;进步较快B 一般;进步不大C 较差;没有进步8. 老师布置与批改作业的情况()A 合理布置作业,批改认真,讲评及时。

B 作业基本合理,批改较认真,讲评较及时。

C 作业布置不合理,批改不认真,不及时讲评。

9、老师布置的作业量()A 适中B 较多C 较少10. 你的家长对我们学校和老师的满意度怎样?()A 很满意B比较满意 C 不满意11. 当班级里有同学犯错误,老师一般采取什么方式进行教育()A. 说服教育 B 体罚 C. 讽刺挖苦12. 你在校园里感到很安全吗?()A. 是的 B不经常C感到很不安全13. 学校()向学生收费A.从不 B很少 C 经常14. 你校老师有有偿家教的行为吗?()A 是的 B没有 C曾经41. 你喜欢这位老师吗?说说你喜欢他的原因:(10分)。

学生问卷调查表

学生问卷调查表

石板冲初中班级工作情况学生问卷调查(表二) 调查时间:2012年10月24日调查班级:九(2)班1、你认为你班目前的纪律怎样?……………………………..()A.良好B.一般C. 较差D.很差,经常有打架、起哄现象2、你认为目前你班学习气氛如何?……………………………()A.很浓厚B.比较浓厚C.一般D.很差3、你觉得班主任对班级管理的怎样?…………………………()A.非常严B.比较严C.一般D.不负责任4、班主任正常召开班会吗?……………………………………..()A.是B.偶尔开一次C.基本不开班会D.至今没开过5、你班经常有人做好人好事吗?………………………………..()A.是B.偶尔有C.很少D.没有6、你班教室和卫生区每天有人打扫吗?………………………..()A.有B.有时有C.几乎没有D.从来就没有7、你班是否有教师不按学校规定私自乱收费?………………..()A.有B.没有8、班主任经常与你家长联系吗?………………………………..()A.是B.有时联系C.基本不联系D.从来就不联系9、除班主任外,其他老师上课时,班级纪律怎样?…………..()A.与班主任上课一样B.稍差C.有较大差别D.纪律相当差10、班主任关心你的生活吗?………………………………………()A.很关心B.较关心C.不太关心D.根本就不关心11、学生迟到或缺课时,班主任及时查问吗?…………………()A.及时查问B.有时查问C.不太过问D.根本不过问12、你对班主任的总体评价如何?………………………………..()A.敬业负责、值得尊敬B.工作较认真C.勉强称职D.不称职13、你最想对班主任说的一句话是:________________________________________________14、你对班主任或学校的建议、意见和要求(请认真填写):________________________________________________________________石板冲初中教师职业道德规范学生问卷调查(表一) 调查时间:2012年10月24日调查班级:九(2)班各位同学:为全面了解你班各学科教师的工作态度、职业道德情况,学校设计以下表格选项,请你尊重事实,公正、客观地填写,谢谢合作。

学校管理工作问卷调查表

学校管理工作问卷调查表

盛兴中英文学校校园管理工作问卷调查同学们:你们是学校的主人,与广大教师朝夕相处,是我校教育教学工作的直接参与者和受益者,为了搞好学校的教育教学管理工作,帮助老师和学校克服和发现工作中的不足,扬长避短,进一步提高我校整体管理水平,学校想了解各方面的真实情况,请你们根据自己的经历和认识,从以下方面对学校管理工作做出客观的评价。

本问卷不公布姓名,答案没有对错之分,对你的答案我们会严加保密,希望你们能将真实的情况和想法告诉我们。

年级班日期:一、单选题1、你认为班级目前的纪律、秩序如何?()A很好B较好 C 一般D差2、你认为你们宿舍存在安全隐患吗(私藏刀具、吸烟、点蜡等)?( )A存在B不存在C不太清楚D不清楚3、你认为生活部存在楼层干部体罚学生的现象吗?( )A存在B不存在C不太清楚D不清楚4、你认为你班的每日演讲主题丰富吗?( )A丰富新颖B单一枯燥 C敷衍了事D不演讲5、你的班主任经常性、针对性地与你们谈心吗? ( )A.经常B.偶尔C.很少 D.从来没有6、做为班级的一员,你觉得班主任老师在班级管理方面。

( )A.很有一套,同学很敬佩 B.经常强调纪律,但收效不大C.随意性大,方法粗暴 D.责任心差,不受欢迎7、对违纪的同学,你的老师经常采取 ( )A.耐心教育B.动不动叫家长C.体罚,方法粗暴 D.讽刺挖苦羞辱8、你对你们班路队的评价是( )A步伐一致,队列整齐,口号宏亮,精神饱满B步伐一致,队列整齐,口号比较宏亮C 步伐较乱,队列不太齐,口号不太宏亮 D步伐队列较乱,口号低沉,萎靡不振9、门岗工作是落实封闭式管理的关键环节,你认为我校门岗工作人员的工作( )A非常负责 B比较负责C不负责D很不负责10、你对我校的学生会管理工作( )A满意 B比较满意C不满意 D很不满意11、你认为生活服务中心的服务态度怎么样?()A满意 B比较满意C不满意D很不满意二、多选题1、为什么要开展学生爱校见行动“1+1”活动,其深远意义是什么?()A、传播盛兴先进的教育理念、教育教学优势和特色B、为我校树立形象、铸造品牌C、让更多的学生享受盛兴的优质教育资源D、锻炼学生的综合实践能力,交际能力等E、培养学生以校为荣的优越感和感恩意识2、你认为成立校园警察的意义是什么?()A、让学生自我约束、自我管理B、协助老师维持校园纪律,制止不良行为,确保校园安全C、培养学生的实践能力和综合管理能力D、达到自我教育、杜绝安全隐患E、充当校园环保小卫士,起到带头模范作用3、我校的教育教学特色有哪些?()A、学生自主管理B、校园警察、爱心天使C、每日演讲D、“一帮一”、“一教一”E、与小树共成长F、啦啦队赏识教育三、问答题1、你对生活服务中心的物品种类满意吗?你觉得还需要增加哪些物品?(违禁品除外)2、你对班级管理以及班主任管理还有什么意见和建议?3、你对学校管理还有什么好的建议和要求?。

学生、社会评教问卷调查表

学生、社会评教问卷调查表

“学生评教”、“社会评教”问卷调查表
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
我们提倡师生间直接面对面地交流与沟通,以便于师生共同提高与进步,但如果你在平时的学习中没有时间和机会尽量地表达对老师的评价,以便老师提高教育教学水平,学校为你们搭建了一个平台,让师生通过问卷调查这种方式进行交流和沟通。

希望你们以客观公正的态度和实事求是的精神,认真思考每一个项目,尽量做到评价客观准确,不会因你的草率而挫伤教师的积极性,从而影响老师的成长与提高。

如何评价他人是我们必须学会的一种技能,它也能反映出我们的人格与水平,让老师与你们一同成长。

家长(签字)学生(签字)
备注:同意请在“是”栏目打“√”,部分同意打“○”,不同意打“×”。

群众满意学校问卷调查表

群众满意学校问卷调查表

5
主动关心群众,对群众询问事项耐心解答;对群众 落实惠 反映的热点、难点问题以及求助的事项,能积极主动想 民政策 办法给予帮助解决。
建 议 和 意 见
咸安区“群众满意的中小学”创建活动群众意见问卷调查表
被调查单位: 年
群 众 满 意 度 总体满意度评价 工作中存在不良行 为的评价


序 号




满 基本 意 满意 不 满 意
有 不 不 但 严 不了 了 存 不 重 解 解 在 严 重
义务教育阶段公办学校严格执行国家免试招生、就 近入学的招生政策,不分设重点班和非重点班,不组织 学生参加未经区级以上教育行政部门批准举办的奥林匹 办学行 1 克等学科知识竞赛。普通高中招收择校生要严格执行“ 为规范 三限”政策,不违反规定举办或参与举办各种提高班、 特长班、竞赛班、特殊配置班级,不违反规定乱补课, 切实减轻学生课业负担。 严格执行国家教育收费政策,不擅自立项收费,不 收费行 超标准收费,不扩大范围收费。规范学校服务性收费和 2 为规范 代收费行为。农民工子女接受义务教育的收费与当地学 生一不歧视学生, 不对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严, 师德师 4 不侵犯学生合法权益。爱岗敬业,为人师表,教书育 风优良 人,严谨治学,品行端正。不向学生推销教辅资料,不 以教谋私,不有偿补课。
认真推行校务公开和学校办事公开制度,对涉及师 校务管 生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收 3 理公开 费等公共服务事项,实行民主决策,全面公开,做到制 度健全、运转规范、公开透明。

社会对学校满意度调查问卷

社会对学校满意度调查问卷

社会对学校满意度调查问卷
尊敬的社会各界朋友。

为了进一步完善学校的管理制度,提供良好的研究和生活环境,帮助同学们早日成才,我们特别进行了一项社会对学校满意度的调查问卷。

我们希望能够听取社会各界对学校各项工作的意见和建议。

本次调查采取不记名方式,请您以客观、公正的态度,实事求是地在下列表格中打“√”。

序号调查项目非常满意满意尚可不满意非常不满意
1 学校领导班子的满意度
2 任课教师教学质量的满意度
3 班主任的满意度
4 校园环境的满意度
5 学校师资力量的满意程度
6 体育文化设备的满意度
7 同学关系的满意度
8 师德师行风建设的满意度
9 学风校风的满意度
10 学校业余文化生活满意程度
11 学校教学管理及课程安排的满意度
12 学生管理工作的满意度
13 校群众团体活动的满意度
14 学校治安环境满意程度
15 校舍满意度
16 食堂满意度
我们诚挚地邀请您参与这项调查,您的意见和建议将会对我们进一步提高学校的管理水平和教育质量起到积极的作用。

感谢您的支持和参与!
此外,由于原文中存在明显的格式错误和段落问题,我们已经对文章进行了适当的修改和调整,以便更好地呈现出文章的内容和意图。

学校家长对学校满意度调查问卷

学校家长对学校满意度调查问卷
A认真 B多数较好 C一般 D少数学生较差
您认为孩子现在的学习状况是
A好 B较好 C一般 D差
您认为孩子现在的学业负担是
A太重 B较重 C适当 D偏轻
1、您对学校管理的意见或建议:
2、您对教师教学的意见或建议:
3、其他方面的意见或建议:
调 查 满 意 度
您认为学校的校容校貌
A整洁美观 B比较整洁 C一般整洁 D需要整治
您认为学校的教育质量
A很好 B较好 C一般 D不理想
您认为学校的收费情况
A合理 B较合理 C不合理
您对学校的总体感觉如何
A很满意 B较满意 C一般 D不满意
您认为学校领导干部的作风
A很好 B较好 C一般 D较差
您认为学校教师的师德师风
A优秀 B多数较优秀 C一般 D少数人师德欠缺
您认为学校教师的教学态度
A认真 B较好 C一般 D少数人责任心不强
您对学校教师感觉如何
A很满意 B较满意 C一般 D不满意
您对班主任感觉如何
A很满意 B较满意 C一般 D不满意
学校教师有无体罚、变相体罚或对学生罚款的现象
A没有 B个ห้องสมุดไป่ตู้教师有 C有
您认为学校学生的行为习惯和学习风气
中学部家长对学校满意度调查表
年级:
尊敬的家长:
为了深入了解我校的教育教学状况,及时反馈教育教学信息,增进教学管理,进一步提高办学品位,学校决定对教师的教育教学及我校的其他情况向家长进行调查。本次调查采用不记名的方式,请您对学校工作作出公正客观的评价,您的宝贵意见和建议是我们不断前进的永恒动力。
调 查 内 容

学生对学校满意度调查问卷

学生对学校满意度调查问卷

学生对学校xx调查问卷
1.您对学校评优制度的满意程度是(√)
满意()很满意()不满意()
2.您对学校寝室环境的满意程度是(√)
满意()很满意()不满意()
3.您对学校食堂的满意程度是(√)
满意()很满意()不满意()
4.您对学校体育设施的满意程度是(√)
满意()很满意()不满意()
5.您对学校教学硬件设施(如教学楼、自习室、多媒体使用、机房、实验室等)的满意程度是(√)
满意()很满意()不满意()
6.您对学校的建筑风格及总体布局的满意程度是(√)
满意()很满意()不满意()
7.您对学校硬件方面的总体的满意程度是(√)
满意()很满意()不满意()
8.您对学校学生管理工作(学生处、团委工作)的满意程度是(√)满意()很满意()不满意()
9.您对学校师资力量的满意程度是(√)
满意()很满意()不满意
10.您对学校老师教学质量的满意程度是(√)
满意()很满意()不满意
11.您对师生间互动沟通的满意程度是(√)
满意()很满意()不满意
12.您对学校教学方面的整体满意程度是(√)满意()很满意()不满意
13.您对学生会工作、活动的满意程度是(√)满意()很满意()不满意
14.您对学生社团工作、活动的满意程度是(√)满意()很满意()不满意()()()()()()
15.您对学校奖学金评比制度的满意程度是(√)满意()很满意()不满意()
16.您对学校的整体满意程度是(√)
满意()很满意()不满意
非常不满意()
17.您对学校评优制度的满意程度是(√)
满意()很满意()不满意
18.你对学校有什么好的建议吗?()()。

中学评教问卷调查表

中学评教问卷调查表

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你体会老 a 帮助很大 9 师对你的 b 帮助比较大 帮助 c 帮助不大 你对老师 a 非常满意 10 教学水平 b 满意 的总体感 c不满意 受 a 统计结果 b c 你认为最不满意的老师是哪位,为什么? 你认为最满意的老师是哪位,为什么? 每得一个a得9分,每得一个b得6分,每得一个c得3分,得一个最满意教师得10分,教师得分为所教班级参评卷得分的平均分
四丰联合学校学生评教问卷调查表
班 级: 序号 一级指标 二 级 指 标 a 工作热情高,关心、爱护 你认为老 学生 1 师的教学 b 工作认真,对学生比较关 态度 心工作不够认真,不关心学 c 2 生 你认为老 a 融洽、活跃而有序 师创设的 b 秩序好,但比较死板 课堂情景 c 课堂秩序差 老师是否 a 按时 按时上、 b 基本按时 下课 c 迟到或拖堂次数多 老师课堂 a 很充分 教学准备 b 比较充分 是否充分 c 准备不充分 a 经常进行知识规律总结和 老师对知 学习方法介绍 识规律和 b 有时进行知识规律总结和 学习方法 学习方法介绍 c 从不介绍 6 老师是否 a 十分注重 注重对你 b 比较注重 学习能力 c 不注重 的培养 a 合理布置作业,作业量适 中,批改认真,讲评及时。 老师布置 b 有时布置作业,有时有预 与批改作 习作业,作业量较重,批改 业的情况 比较认真,讲评比较及时. c 作业不布置,作业量过 重,批改不够认真,不及时 讲评. a 按时进行检测,及时进行 试卷讲评 检测考试 b 有时进行检测,试卷讲评 情况 较及时 c 不进行检测和讲评 2012年 12 月 20 日 语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理 体育 美术 微机

小学六年级学生问卷调查表

小学六年级学生问卷调查表

小学六年级学生问卷调查表1、心理
(1)你的理想是什么?
(2)小学生活即将结束,你有什么收获?
(3)小学生活即将结束,你有什么遗憾?
(4)在学习生活中与别人有什么矛盾没化解?
(5)你最想对自己说的一句话是:
2、学习
(1)你最喜欢的学科是,能考分。

(2)你最不喜欢的学科是,原因是:
(3)你对自己的书写满意吗?
(4)每节课你都认真听讲吗?
(5)课堂提问你能积极思考,主动发言吗?
(6)你能按时认真完成作业吗?
(7)你喜欢读书吗?最近读过的书有哪些?
3、纪律
(1)你觉得你们班班风如何?
(2)你觉得自己在纪律方面哪些做得好,哪些还需要改进?(3)你觉得哪些学生在纪律方面还需努力?
(4)你知道学校在纪律方面对你们都提出了哪些要求吗?4、任课教师
(1)教师的授课方式能接受吗?
(2)教师所讲知识都能听懂吗?
(3)你最佩服哪位老师?原因是什么?
(4)你对哪位老师有意见?原因是什么?
5、学校
(1)学校在哪方面给了你们支持?
(2)你觉得学校需要在那些方面给你提供帮助?
(3)学校近期有什么变化?
(4)你想为学校赢得荣誉吗?
(5)你对学校有什么好的建议?。

学生学习情况调查表问卷调查

学生学习情况调查表问卷调查

附件调查问卷:学生学习情况调查表本次问卷调查并非知识性测验、答案无所谓对还是错,只要求同学们根据自己的实际情况选答,不必进行讨论。

我们会对同学个人情况实行严格保密。

请完成以下问题:1.每天来学校学习给你的感觉是A、心情愉快16B、比较愉快35C、不太愉快28D、说不清212。

你担心自己在学校的表现吗?A、一点都不担心8B、不担心 19C、有些担心 43D、担心303、在学校里,你最担心的事情是A、成绩差,老师和家长批评 43B、遇到同学的欺负,被人小看 10C、老师不关心,同学不喜欢 31D、遭到同学的孤立,没有朋友16 4.你认为自己的学习动机是什么?A、为了家长的要求 52B、为了自己能有一个美好的前途 12C、为了自尊和归属感的需要22D、为了将来自我实现的需要145、你最大成长的困惑是什么?A、对自己将来面临的人生路而迷茫14B、对自己外貌和形象是否被别人接受26C、对自己在学校受到的教育与社会现实落差很大而迷惑 29D、对自己将来的家庭建设而迷惑316.你对学习所持的态度是A、非常努力12B、基本还算努力,但不是很主动34C、我很聪明,不用刻苦学48D、学习无用,将来靠父母安排67、如果你的学习成绩不理想,你认为主要原因可能是A、基础知识差 33B、学习方法不当 28C、教材内容难15D、听不懂老师讲课 248、面对作业中碰到的困难,你通常会A、向老师、家长或同学请教 31B、通过自己的努力寻找解题的方法12C、抄别人的作业,会了就行45D、学会放弃119、你对班级、学校开展的各项活动A、积极参加 43B、漠不关心 11C、凭兴趣而定 34D、因情绪而定1210、你认为哪些因素对你今后的发展会非常重要A、学习成绩 27B、个人能力 24C、家庭背景 18D、学校教育 3111、你认为做人最重要的品德是什么A、奉献 29B、坚强 24C、诚信 26D、努力 2112、你认为除了学习还要发展其他方面A、需要57B、一般24C、不需要7D、说不清1213.你认为自己是否受到周围人的欢迎和认可?A、是17B、不是15C、一般30D、说不清3814.你有非常要好的知心朋友吗?A、有32B、没有28C、算是说不清 25D、不知道1515、您的压力主要来自何处?A、学习考试46B、老师19C、同学交往13D、家庭环境2216、您平时主要以哪些方式沟通、倾诉缓解压力?A、与家长沟通、倾诉36B、与朋友沟通、倾诉34C、与任课老师沟通、倾诉 18D、与班主任老师沟通、倾诉1217、您平时主要以哪些方式自我缓解压力?A、看电视 24B、看书 13C、同学一起玩39D、上网1418、当你的考试成绩不理想的时候,你的做法是A、及时找出自己在学习中存在的问题,改进学习方法,尽快提高成绩24B、考试成绩不理想是因为粗心大意等原因造成的,相信自己有能力学好21C、怎么还没有考好,对自己能力产生了怀疑,失去了自信37D、反正是考不好,可我努力了就随它去吧,车到山前必有路1819、当课堂回答问题出现错误的时候,你的态度是A、很正常谁都会出错,相信能得到师生的理解 22B、担心给老师留下不好的印象,失去老师的关注38C、担心同学们嘲笑我,失去学生的尊重 29D、面子丢大了,自己都不能原谅自己2120、你对课堂上老师提出问题的态度是A、积极思考,积极主动回答问题并敢于表达自己的见解 17B、积极思考,认真关注同学的回答并及时进行补充15C、只要不问到我,就不理不睬33D、无法回答老师提出的问题,只好被动等待、倾听3521、你做作业的习惯是A、做题之前先看书本上当天所学的相关内容,然后写作业18B、能够独立完成作业,并及时反思,找出自己的问题11C、赶紧做完作业,给自己留出尽量多的自由支配时间去思考问题36D、只是做容易的作业,难做的作业留下来,等老师解释以节省时间3422、你如果有厌学的情绪,原因主要来自于A、课外资料多,课外作业多 45B、找工作靠后门,读书无用22C、老师责任心差,缺乏学习热情 31D、父母离异,缺乏学习动力223、你每次的考试成绩与你的努力程度的关系A、成正比 32B、相关,但不太明显 41C、不成正比 12D、无关1524、在目前给你上课的教师中,你喜欢的教师有几位?A、0个 2B、 1个 33C、2个 51D、3个或3个以上 1425、在班主任身上,最反感的缺点是A、看不到我的优点,总是盯着我的缺点唠叨批评 42B、对学生不公平,只喜欢学习好的学生 38C、班主任不能以身作则,自己素质不高,还来教育我们 13D、向家长告状,方法简单粗暴,缺少教育方式 1726、老师当众批评你,而你认为是被冤枉的,你会选择A、不服气,必须当场辨别清楚,哪怕争吵 17B、表现出怨气,但事后再和老师讲明情况33C、给老师个面子,事后再和老师讲明情况 28D、批评都批评了,算了,让老师自责吧2227、当你有过失时,教师对你通常采用的教育方式是A、讲道理32B、埋怨、责怪36C、冷眼怒骂18D、不问不管1428、你觉得什么样的老师是“好老师"呢?A、能镇住班上淘气同学的老师 12B、能对同学一视同仁的老师 48C、课讲得好的老师24D、年轻漂亮,又喜欢同学的老师1629、有以下不良问题的老师, 是你最讨厌的A、工作不负责,没有时间观念的 20B、因其他原因出现的思想情绪不好,常拿学生出气的 56C、讽刺学生家长,自不量力的 8D、对学生言而无信,自吹自擂的 1630、有以下教学问题的老师,是你最讨厌的A、课堂上抓不住重点、难点的22B、教学方法陈旧,缺乏艺术性的 19C、靠加重学生学习负担提高学习成绩的 38D、只一味地照本宣科,课堂效率低的 2131、你最喜欢的老师是A、具有幽默感 23B、具有人格魅力 19C、精通所教学科8D、尊重学生个体差异 5132、如果父母经常询问你在学校的学习生活情况,你会觉得A、很烦,不大愿意和他们说 18B、偶尔问问还会说,经常问就觉得烦 42C、要看当时的心情 29D、每次都愿意和父母交流1133、父母对你学习方面的要求,你认为:A、过高,很难达到 51B、稍高,只要努力就能达到 21C、不提成绩、名次的具体要求,尽力就行18D、没有要求,从不关心你的学习1034.你期待何种形式的师生关系?A、朋友关系46B、父子(母子)关系 33C、传统的师生关系11D、其他10 35.你评价一个好老师的最重要标准是A、教学能力非常突出13B、对学生要求非常严18C、与学生很好的交流56D、关注学生的身心健康2336、在别人对你的评价中,你最看重的是A、父母和家人 34B、学校老师 42C、学校同学 15D、自己好朋友 8 37.你对自己父母的评价是A、非常好,我很满意 24B、一般,还能接受48C、我希望他们有所改进 15D、我对他们不抱希望38、当你学习成绩不好时,你的父母(或老师)A、帮你分析原因 18B、责骂你或变相体罚 36C、考试成绩下来才问22D、从来不过问 2439、你的意见经常被老师不加考虑的反对吗?A、经常 25B、偶尔36C 、没有 13 D、说不清 2640、写下你想对老师说的一段话________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ -—-—————-—-——-————--——---—------——--问卷调查完毕谢谢同学们对这次问卷调查的支持!年月。

家长学校问卷调查表

家长学校问卷调查表

家长学校问卷调查表孩子姓名_____________班级_______家长姓名___________注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源.也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据,因此请家长朋友们认真如实的填写.时间:2015年12月12日尊敬的家长:我们想通过调查研究有关家庭教育的一些问题,以便有针对性的进行家校合作,希望您能认真填写。

校长室将认真阅读每一份答卷并整理,另外将在今后的家庭教育讲座中尽可能地给您提供帮助。

谢谢合作!您的文化程度是()①小学②初中③高中④中专⑤大专⑥本科1、您了解自己的孩子吗?A、很惭愧,完全不了解.B、不太了解,心里没底.C、比较了解,心中有数.2、您觉得您的先生XXX太太了解自己的孩子吗?A、完全不了解,放手不管.B、完全不了解,经常瞎指挥,制造矛盾.C、不太了解,缺乏管理孩子的自傲心,管不了孩子.D、比力了解,能做出正确的教育行动,孩子服气.3、对孩子的评价上,你和孩子的班主任之间差异大吗?A、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C、有差异,但能够沟通,我也能一定程度的接受.D、差异很大,我不能够接受老师对孩子的看法,希望换班主任.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B、他有一些朋友,但是不常到我家里.C、他有自己的朋友,但是我不大喜欢让他带同学到我家里.D、他有很好的朋友,常常来我家,我对他的朋友都很熟.5、孩子天天花在什么上面的时间让你最不满意?(可多选)A、总是想着玩电脑,一玩就下不来.B、研究过程很磨蹭,总是浪费很多时间C、莫名其妙的浪费很多时间,好像什么事也没有做D、其它_____________6、你对孩子的交往能力是否存在烦恼?A、没有烦恼,孩子很善于交往.B、孩子不善于交往,为此他/她自己也很不开心.C、我们一家都不善长来往,因此孩子在这方面很弱.D、爸妈挺能来往,但孩子不善于.E、其它_____________7、孩子为人处事的立场,你觉得比力吻合下列哪一些?A、立场和睦,情绪真诚,容易被人喜爱.B、立场粗暴,比力自我,不容易被人接受.C、态度畏缩,容易跟随,缺乏自我和自信.D、立场蛮横,性情浮躁,容易与人发生矛盾.E、立场冷淡,与世无争,性格较孤独.F、别的_____________8、您觉得孩子的研究惯如何?A、比力好,在我的帮助下,自己会按排预,复和其他研究时间.B、不太好,太爱玩.C、不太好,研究时注意力很不集中.E、很不好,完全没有主动研究的意识和自觉按排时间的能力.9、当孩子的要求未得到满足时,表现如何?A、能自我调节,过一会就好了.B、持续纠缠,不得到满足不罢休,态度较平和.C、不顾一切,非要得到,态度粗暴,方式野蛮.D、不吭声,生闷气,长时间无法自拔.10、孩子对课外浏览的兴趣如何?A、很喜欢看书,浏览遍及,懂很多课外知识.B、喜欢看书,但规模较窄,主要集中在__________方面.C、比力喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的内容.D、不喜欢看书,有时间就拿去游戏了.F、很不喜欢看书,喜欢看电视.11、在兴趣培养方面,您认为孩子现在的状态是:A、兴趣广泛,早期培养较好,业余生活丰富,很多方面拿得出手.B、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发,但孩子自己会给自己安排.C、没有表现出明显的兴趣爱好,业余生活比较单调,研究完就看电视.D、没有兴趣爱好,但听从家长的安排,不过有时会反感.12、您是家庭状况是:A、双亲B、单亲多长时间_____________C、重新组合多长时间_____________D、别的:_____________。

中职新生问卷调查表

中职新生问卷调查表

中职新生问卷调查表请问您是一名中职新生吗?1. 是2. 不是请问您的性别是?1. 男2. 女请问您报读的是哪个专业?1. 机电技术2. 电子技术3. 财务会计4. 建筑工程5. 旅游管理6. 餐饮管理7. 商务英语8. 其他请问您对自己所报读的专业感兴趣吗?1. 非常感兴趣2. 有一些兴趣3. 没有兴趣4. 不确定请问您选择这个专业的原因是什么?1. 对该专业感兴趣2. 专业就业前景好3. 家人的意见或安排4. 其他原因(请注明)请问您对中职学校的教学质量感满意吗?1. 非常满意2. 比较满意3. 一般4. 不满意请问您是否愿意参加学校举办的实习或实践机会?1. 是2. 否请问您对学校提供的课外活动和社团组织感兴趣吗?1. 非常感兴趣2. 有一些兴趣3. 没有兴趣4. 不确定请问您是否有计划继续升学或进一步深造?1. 是2. 否请问您对未来的职业发展有明确的规划吗?1. 有2. 没有请问您对就业前景是否有一定的了解?1. 有很详细的了解2. 有一些了解3. 没有了解4. 不关注请问您对目前的学习状态感到满意吗?1. 非常满意2. 比较满意3. 一般4. 不满意请问您对中职学校的学习氛围感满意吗?1. 非常满意2. 比较满意3. 一般4. 不满意请问您对中职学校的设施和环境满意吗?1. 非常满意2. 比较满意3. 一般4. 不满意请问您对中职学校的师资力量满意吗?1. 非常满意2. 比较满意3. 一般4. 不满意请问您对中职学校的教学管理满意吗?1. 非常满意2. 比较满意3. 一般4. 不满意请问您对中职学校对学生的关心和帮助满意吗?1. 非常满意2. 比较满意3. 一般4. 不满意谢谢您抽出时间填写问卷,我们会根据您的意见和建议来改进学校的工作,祝您在学校度过愉快的时光!。

学校调查问卷表

学校调查问卷表
好 一般
2.语文老师对你是否关心(20%) 学习方面 3.数学老师对你是否关心(20%)
4.英语老师对你是否关心(20%)
非常关 心
非常关 心
非常关 心
关 心
关 心
关 心
一般 一般 一般
5.学习成绩是否有进步(20%) 其他意见或建议:


学校调查问卷表
调查项目
评价
1.饭菜质量、营养搭配是否满意(60%) 就餐服务
非常满 意
2.食堂叔叔阿姨服务态度是否满意(40%)
非常满 意
1.寝室环境是否舒适(30%) 就寝服务
2.生活老师对你照顾是否周到(70%)
很舒适
非常周 到
满 意
满 意
舒 适
周 到
□ 一般 一般 一般 一般
1.班级学习氛围怎样(20%)
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2011年暑期家校联系走访问卷调查
尊敬的家长朋友:
相信您和我们一样,正时刻关注着孩子的成长,他们的健康、他们的平安、他们的学习也时刻牵动着您的心。

为了加强与您的交流,便于我们改进以后的教学工作,占用您宝贵的三分钟,请您认真填写以下内容,希望这页问卷能成为我们彼此沟通的桥梁,欢迎您多与我们联系,同时批评指正,给我们的工作提出宝贵而诚挚的建议。

(请在您同意的选项下打“√”,可多选。


家庭基本情况
问卷部分
1、请您对本校教师作简单评价?
A、有些教师基本功不扎实
B、有些教师对待学生的态度还有待于改进
C、是一支很不错的师资队伍
D、有些教师的形象有待进一步改进
E、有些教师的教学方法有待进一步改进
2、您认为您孩子当前最需要解决的难题是什么?
A、学生以前的课程落下了现在要马上赶上来
B、学生放学了没人将学生管好
C、想纠正学生的不良行为习惯
D、要学生达到全面发展
3、您对孩子的学习有什么要求?
学生学习顺其自然、B 、必须赶上以前落下的课程A.
C、每次考试要要考出好成绩
D、在没有精力的情况下把语文数学学好都行了
E、其它课程和语文、数学同等重要,要求学生必须学好
F、将语文、数学学好的同时,再让学生选学他(她)喜欢的一门学科
4、您对学生提出的要求,是不是都满足?
A、合理要求,一定满足
B、有选择性的满足
C、全部满足
5、您希望您的孩子将来是个什么样的人才?
A、不太注重,任其发展
B、有很大作为
C、只要做一个对社会有所贡献的人就行了
6、您对“优秀学生”是如何看待的?
A、成绩好的就是优秀学生
B、有一专长的学生就是优秀学生
C、全面发展的才是优秀学生
7、您如何看待学生考试的分数?
A、分数是一个标准,分数高才能体现出成绩的好坏
B、分数只是客观的评价,不能反映学生太多的问题
C、分数和学生的学习兴趣相比,学习兴趣更为重要
D、小学生重在开发思维能力,分数并不重要
8、学校如果开设一门英语课,您对孩子学英语是如何看待的?
A、看实力说话,学有余力可以学习英语
B、发展学生学习兴趣,有必要学习英语
C 、英语很重要,要求学生必须从小打好基础
D、语、数就还没有学好,没有多大必要学习英语
9、您对“孩子零花钱这一问题是如何看待的”?
、零花钱主要用于买学习用品A.
B、零花钱只要孩子高兴,随便他们怎样花都可以
C、零花钱给孩子用于买小吃、逗孩子开心
D、孩子成绩考好了应在物质上给予一定的奖励
10、您的孩子做错事后您如何看待和处理的?
A、孩子还小不懂事,犯错误情有可原
B、知错就改还是好孩子
C、用同龄、懂事听话的孩子和他作比较,说别的孩子比他好
D、分清错误的原因后,耐心的给他讲道理,孩子稍有进步就给予他表扬
11、您对学生中午在学校加餐的问题上如何看待的?
A、下午很饿,需要加餐
B、为了学生的健康,尽量不在外面加餐
C、正规餐饮,可以加餐
D、随学生的要求,校外或校内加餐由孩子选择
12、您对孩子吃零食如何看待?
A、很少过问,孩子想吃什么就吃什么
B、为了学生的健康,尽量要求他们不要吃零食或少吃零食
C、有选择性的吃,平时为孩子购买的也是正规的、健康的食品
13、您学生的生活能自立吗?
A、基本上能自立
B、孩子还没有理解自立这个概念
C、完全不能自立
14、学生在路上的安全问题您是如何解决的?
A、家长自己坚持每天来接送
B、训练孩子的独立生活能力,要求孩子自己独立上学和回家
C、让孩子们结伴而行,相互照应
D、学生每天自己坐车上学和回家
、由学校统一安排校车专门接送E.
15、您认为学生节假日应如何度过?
A、节假日是学生的休息时间,忘了孩子在哪儿,随他玩个痛快
B、节假日家长应抽时间多陪陪孩子,带他们参加一些有益的活动或力所能及的劳动
C、和他商量节假日的活动安排,如果您外出旅游肯定会带着孩子
16、您对学校在管理学生的方法上有何看法?
A、不管学生犯了什么错,都不能用体罚
B、可适当体罚
C、班主任可以对孩子适当体罚
D、进行耐心的说服教育
17、在您的家里承担教育孩子工作的主要是谁?()
A、父亲
B、母亲
C、父母
D、其他(爷爷奶奶外公外婆等)
18、您对当前素质教育了解多少?有什么看法?
A、不了解
B、了解一些
C、很了解
D 、素质教育只有口号,没有落到实处
E、素质教育和传统教育相互抵触
F、素质教育让学生得到了全面发展
19、如果学校开设“家长学校”,免费培训学习教子知识,您愿意参与吗?
A、愿意
B、不愿意
C、如果有闲暇时间可以参与
20、下面这些话中有哪几句是您经常会说的?
(1)“不许哭。

()”(2)“我也想管孩子,可就是抽不出时间。

()”(3)“如果爸爸妈妈离婚,你是喜欢跟爸爸还是妈妈?”()
)(“这一次考试第几名呢”)4(.
)(5)为什么在学校打人呢,一定是你的不对!(
))我这么辛苦赚钱,还不是为了你们!6(()((7)我这么做,还不是为了你好!)(8)好啦,好啦,有事等会儿再说,我现在没空!()9()你怎么这么笨啊,教那么多次还教不会!(
)(10)你怎么就不如别的孩子呢,有点出息好不好?(
为了完成这张问卷,耽误您宝贵的时间,在此,再次向您表示衷心的感谢!
沿虚线剪下。

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