江苏大学803机械原理2004--2019年考研专业课真题
江苏大学2004年硕士研究生入学考试试题答案
(C)0.4
(D) 无法确定
12．对于单组分物系的汽液平衡研究，若 lnp 与 1/T 成直线关系，则 lgHm 为--------------------
(B ) （A） lgHm =0 （B）lgHm =常数 （C）lgSm=0 （D）lgHm=f(T) 13． 313K 时纯液体 A 的饱和蒸汽压是纯液体 B 的 21 倍，A 和 B 能形成理想溶液，若气相中 A 和 B 的 摩 尔 分 数 相 等 ， 则 液 相 中 A 和 B 的 摩 尔 分 数 之 比 xA:xB 应 为
(A) Kp,1= Kp,2 (B) (Kp,1)-2= Kp,2
(C) Kp,1=(Kp,2)2 (D) Kp,1=1/Kp,2 11．反应 H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l)，当 O2(g)因反应消耗了 0.2mol 时，反应进度 为(mol)----- ( C )
(A)0.2
(B)0.1
(A) U=H=54566J
(B) U=-49328J,H=-54566J
(C)由于定温,故 U=0,H=0
(D) U=-59804J,H=-54566J
3．某反应 A+2BC,已知 298K时标准摩尔反应热 rHm(298K)=80.14 kJ·mol-1,Cp,m=0, 则 1000K
时
rHm(1000K)
(C) rHm(1000K)=rHm(298K)
(D) rHm(1000K)=0
4．理想气体与温度为 T 的大热源接触作定温膨胀吸热 Q，所作的功是变到相同终态的最大功的
20%
，
则
系
统
的
熵
变
为
------------------------------------------------------------------------------------------( C )
机械设计考研题目
7带传动工作时，设小带轮主动，则带中最大应力应发生在带的紧边刚。
A．进入大带轮B．离开大带轮C．进入小带轮D．离开小带轮
8．非液体摩擦滑动轴承设计中限制pv的主要目的是防止轴承。
A．过度发热而胶合B．过度磨损C．产生塑性变形D．产生咬死
五、如图所示，托架由四个铰制孔用（受剪）螺栓联接，
已知：F=10000N,L=500mm,a=150mm,b=100mm,试问：
（1）哪个螺栓受载最大？最大载荷为多少？
（2）螺栓联接可能的失效形式是什么？设计准则是什么？（14分）
六、如图为蜗杆传动与圆锥齿轮传动的组合，已知输出轴上的锥齿轮z4的转向n4，若使中间轴Ⅱ所受的轴向力抵消一部分，（1）试在图中标出蜗杆﹑蜗轮旋向；各轮轴向力Fa1、Fa2、Fa3、Fa4方向。（2）若已知模数m＝2.5mm，蜗杆直径系数q＝18，头数Z1＝1，蜗轮齿数Z2＝62，α＝20º，T1＝10000Nmm，传动效率η＝0.8，试求计算蜗杆直径d1，导程角γ，中心距a和传动比i；并分别计算分力Ft2，Fr2，Fa2的大小。（24分）
3．非液体摩擦滑动轴承的设计依据是保证。
A．轴瓦不压溃B．轴瓦不点蚀C．边界油膜不破裂D．形成动压油膜
4．计算蜗杆传动的传动比时,公式是错误的.
A．W1/W2B．n1/n2C．d2/d1D．z2/z1
5．对普通螺栓联接受轴向工作载荷时，其螺栓所受的载荷为。
A．拉力B．扭矩C．压力D．拉力和扭矩
6．在蜗杆传动中，将蜗杆分度圆d1定为标准值是为了。
表：轴承参数
类型
e
Fa/Fr≤e
Fa/Fr>e
江苏大学硕士研究生入学考试大纲-803机械原理
硕士研究生入学考试大纲《机械原理》考试大纲一、考试要求机械原理是机械类各专业中研究机械共性问题的一门主干技术基础课。
其考核目标是要求学生掌握机构学和机械动力学的基础理论、基本知识和基础技能，具有拟定机械运动方案、分析和设计常用机构的能力。
二、考试内容第一章机构的组成和结构了解机构的组成（包括构件、运动副概念，平面运动副的各种分类，平面高低副引入约束的情况）。
读懂平面机构运动简图（包括构件与各种运动副的表示，机构的组成和动作原理）。
掌握平面机构的自由度计算（包括机构自由度概念、自由度计算公式、运动链成为机构的条件、计算自由度时应注意的三类问题：复合铰链、局部自由度与虚约束的识别与处理）。
掌握平面机构的高副低代。
第二章平面连杆机构了解铰链四杆机构的三种基本型式（曲柄摇杆、双曲柄、双摇杆机构），平面四杆机构的演化方法。
掌握四杆机构的曲柄存在条件（主要是根据机构的几何参数判断其具体类型）。
掌握四杆机构的急回特性、传力特性和死点位置（包括机构极限位置的作图，图上标注极位夹角、摇杆摆角，计算行程速比系数，机构压力角、传动角、死点等基本概念；能对曲柄摇杆机构和偏置曲柄滑块机构进行急回运动特性分析，用压力角或传动角表达机构的传力性能，并找到机构的最小传动角或最大压力角的位置；了解机构死点位置的特点）。
掌握用瞬心法对简单高、低副机构进行运动分析（如四杆机构、凸轮机构）。
掌握刚体导引机构设计以及急回机构的设计（主要是曲柄摇杆机构或曲柄滑块机构的设计）。
第三章凸轮机构了解凸轮机构的组成及分类；理解从动件常用运动规律及其特点（包括凸轮机构的运动学设计参数（如基圆，升距，推、回程运动角，远、近休止角等），常用运动规律的线图和冲击特性）。
掌握图解法设计盘形凸轮轮廓曲线（主要是尖顶或滚子移动从动件盘形凸轮轮廓设计）。
了解凸轮机构的压力角和自锁概念，了解凸轮机构压力角与机构基本尺寸的定性关系（如压力角与基圆半径之间的关系，从动件偏置方位的合理选择，滚子半径的确定原则）。
(NEW)江苏大学机械工程学院803机械原理历年考研真题汇编
本部分完
2008年江苏大学803机械原理考研真题
本部分完
2007年江苏大学453机械原理考研真题
本部分完
2006年江苏大学机械原理考研真题
本部分完
Байду номын сангаас
2005年江苏大学机械原理考研真题
本部分完
目 录
2014年江苏大学803机械原理考研样题 2012年江苏大学803机械原理考研真题 2011年江苏大学803机械原理考研真题 2010年江苏大学803机械原理考研真题 2009年江苏大学803机械原理考研真题 2008年江苏大学803机械原理考研真题 2007年江苏大学453机械原理考研真题 2006年江苏大学机械原理考研真题 2005年江苏大学机械原理考研真题
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江苏大学2004年硕士研究生入学考试试题考试 机械原理
机密★启用前江苏大学2004年硕士研究生入学考试试题考试科目：机械原理考生注意：答案必须写在答题纸上，写在试题及草稿纸上无效！一、填空题 （16分）1、 平面运动副按组成运动副两构件的接触特性，分为 和 两类。
其中两构件间为面接触的运动副称为 ；两构件间为点接触或线接触的运动副称为 。
（4分） 2、 铰链四杆机构的三种基本类型是 、 、 。
（3分）3、 凸轮机构的从动件常用运动规律中，等速运动规律具有 冲击，等加速等减速运动规律具有 冲击。
（2分） 4、一对渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是 。
（2分） 5、斜齿圆柱齿轮的 面参数为标准值，几何尺寸计算在 面上进行。
（2分）6、斜齿圆柱齿轮的当量齿数z v 与其齿数z 之间的关系为 。
（1分）7、刚性回转件的平衡按其质量分布特点可分为 与 。
（2分）二、 图示为凸轮与连杆的组合机构。
要求：（1） 计算机构自由度； （8分）（2） 若有复合铰链、局部自由度或虚约束，请直接在图上指出其相应位置； （3分）（3） 说明该机构的确定运动条件； （2分） （4） 试用低副代替高副，并画出替代后的低副机构。
（3分）三、已知机构各杆杆长如图所示，μl =1mm/mm ，机构原动件位置角φ1=135˚，ω1=10rad/s ，试确定：（1） 在图上画出该机构的全部瞬心，并指出哪些是相对瞬心，哪些是绝对瞬心； （6分） （2） 求ω3的大小及方向。
（要求列出求ω3的速度矢量方程，指出已知量的大小及方向；设共 3 页第 1 页定速度比例尺，画出速度矢量图；列出求ω3大小的公式，并指出其转向。
）（8分）（3）列出求ε3的加速度矢量方程，指出已知量的大小及方向。
（不需作加速度矢量图）（4分）四、设计一铰链四杆机构。
已知机构的行程速比系数k=1.4，摇杆长度l CD=60mm，摇杆摆角ψ=45º，摇杆的左右极限位置如图C1D、C2D所示，机架长度l AD=50mm，选取长度比例尺μ（3）应如何正确设计该对齿轮不发生根切的最小变位系数；（4分）（4）计算该对齿轮的下列参数：分度圆半径r1、r2；基圆半径r b1、r b2；齿根圆半径r f1、r f2；齿顶圆半径r a1、r a2；啮合角α′。
江苏大学805机械设计2004--2019年考研专业课真题
D.非金属轴瓦
9．角接触轴承承受轴向载荷的能力，随接触角a 的增大而 。
A. 增大
B. 减小
C. 不变
D. 不定
10．设计液体动压润滑向心滑动轴承时，若相对间隙y 、轴颈转速 n、润滑油的粘度h和轴承的
宽径比 B／d 均已取定时，在保证得到动压润滑的前提下，偏心率c取得越大，则轴承 的。
A．承载能力越大
处使用。
2．零件的截面形状一定，如绝对尺寸（横截面尺寸）增大，疲劳强度将随之
。
3．在基本额定动载荷 C 下，滚动轴承工作
转而不发生点蚀失效，其可靠度为 90%。
4．普通平键联接的主要用途是使轴与轮毂之间____________。
5．链轮的转速越高，节距
，齿数越少，则链传动的动载荷就越大。
6．为提高紧螺栓联接强度，防止螺栓的疲劳破坏，通常采用的方法是减小
刚度或增
大
的刚度。
7．受轴向变载荷(0~F)的紧螺栓联接，设 Cb/(Cb+Cm) 为螺拴的相对刚度（其中 Cb、Cm 分别为
螺栓和被联接件的刚度)，A1 为螺栓的危险横截面积，则螺栓承受的应力幅 σa 为
。
8．在弯曲应力是对称循环变应力的条件下，对于受剪应力为对称循环变应力的转轴，计算弯矩
（或称当量弯矩） M ca = M 2 + (aT )2 ，a 应取
五．图示普通圆柱蜗杆传动，蜗杆主动，旋向如图所示，已知模数 m＝4mm，蜗杆直径系数 q ＝10，头数 Z1＝1，蜗轮齿数 Z2＝31，压力角α＝20º，试：（1）计算蜗杆直径 d1、导程角γ、 传动中心距 a；（2）标出蜗轮 2 的各分力（Fr，Ft，Fa）方向；（3）蜗轮 2 的转向 n2 和旋向（在 答题纸上画出此传动并标出力的方向）（12 分）
(新)江苏大学硕士研究生入学考试大纲-803机械原理
江苏大学《机械原理》考试大纲目录1.Ⅰ考查目标 (2)2.Ⅱ考试形式和试卷结构 (2)3.Ⅲ考查内容 (3)4.Ⅳ题型示例及参考答案 (5)5.Ⅴ参考书 (11)更多资料淘宝：江苏大学机械原理考研资料，79元的就是！！！郑重承诺：收到不满意全额退款！保证机械原理130分以上！！！全国硕士研究生入学统一考试《机械原理》考试大纲Ⅰ考查目标考查目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读相关专业硕士所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的机械工程专业人才。
机械原理是机械类各专业中研究机械共性问题的一门主干技术基础课。
考试要求考生掌握机构学和机械动力学的基本概念、基础理论、和基本技能，熟练运用基本概念与基础理论，分析和设计机械产品中经常运用的常用机构的能力。
Ⅱ考试形式和试卷结构1. 试卷满分及考试时间试卷满分150分，考试时间3小时。
2. 答题方式闭卷、笔试。
允许使用计算器，但不得使用带有公式和文本存储功能的计算器。
3. 试卷内容与题型结构题型包括填空题（20分左右），计算或作图题（130分左右）。
一．填空题（20分左右）。
主要是各章的基本概念。
二．平面机构自由度计算（16分左右）。
给定机构运动简图，要求判断机构中的活动构件数n，低副数PL ，高副数PH；找出机构中的复合铰链、局部自由度与虚约束后计算机构自由度；机构中如有高副，则进行高副低代。
三．瞬心法对简单高、低副机构进行速度分析（12分左右）。
给定机构运动简图，要求在图上标出所有瞬心的位置，并运用瞬心法进行机构中某点或某构件的速度分析。
四．平面四杆机构的分析或设计（18分左右）。
分析类题目：给定机构运动简图及几何特征参数，分析机构的各种特性，如：机构极限位置、极位夹角、摇杆摆角或滑块行程，计算行程速比系数，机构的最小传动角或最大压力角的位置，机构有无死点等。
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1）齿轮2的齿数、模数、分度圆压力角；
2）若用标准齿轮传动，试问齿轮1、2是否会根切（说出理由）？若根切，应采取什么措施来避免 ？
3）若箱体的安装中心距 a12 ' 45mm ，这时应如何正确选择这对齿轮传动类型？并求出此 时，这对齿轮的分度圆半径 r1、r2 ，基圆半径 rb1、rb2 ，齿根圆半径 rf 1、rf 2 ，齿顶圆半径 ra1、ra2 。
B
题二 图
三、（15分）已知图示机构中，各杆长度为图示长度，ω1＝10 rad/s， 试求：1）机构在图示位置的全部速度瞬心；
共4页,第1页
C 题三 图
2）用瞬心法求出图示位置BC杆的角速度ω3大小和方向（有关尺寸从图上量取 ）。
四、（17分）一曲柄摇杆机构，已知：行程速比系数K＝1.4，摇杆长1CD=90mm，摇杆的最大摆角φ 为90度，机架长1AD=100mm，试求：
九、（20分）某机械主轴上的等效阻力矩曲线 Mr( ) 在一个工作循环中的变化规律如图所示。 设等效驱动力矩Md为常数，主轴平均转速 nm 300r / min ，速度不均匀系数的许用值
0.05 ，机械中其它构件的转动惯量均忽略不计。试求安装在主轴上的飞轮转动惯量JF及
盘形飞轮的飞轮矩 mD2 。
角、回程运动角均为1200、远休止角、近休止角均为600，基圆半径 rb ＝30mm。
1）试按比例 l 1mm / mm 、推程运
s 1mm / mm
动角、回程运动角各四等分，作出凸轮
轮廓曲线(凸轮作顺时针转动)；
2）若将尖顶从动件改为滚子接触，在选
择滚子半径r时，需注意什么？
六、(20分)已知一对渐开线直齿圆柱齿轮，正常齿制，齿轮1的齿数Z1＝15，模数m1＝2mm，分
上，称为三心定理。
3. 直动盘形凸轮机构，从动件推程作匀速运动时，在推程的
位置存在
冲击。
4. 平面机构运动简图的比例尺 l 是指
长度与
长度之比。
5. 标准直齿圆柱齿轮正常齿制，其齿顶高系数 ha* 为
，不被根切的最少齿数为 。
6. 轮系分类中，定轴轮系的特征是各轮几何轴线位置
，周转轮系中随行星架一起作转动的齿轮称为
（1）按 l =2mm/mm，用作图法求出该连杆
机构曲柄长和连杆长；
φ
（2）在图上画出出现最小传动角时的机构位置，
并标出最小传动角 min ；
（3）若改取摇杆1CD为机架时，该机构
D
将演化为何种机构？
题四 图
五、（15分）如图所示，已知一对心尖顶直动从动件盘形凸轮机构的从动件运动规律，推程运动
共4页,第2页
七、(17分)图示轮系中，已知Z1＝18，Z2＝20，Z2’＝26，Z3＝18，Z4＝49，轮1转速 n1 100 转/分
，方向如图所示，试求： nH 转速大小和方向。
八、（15分）已知在同一回转面内转子的不平衡质量 m1 2kg ，r1，，10mm m2 2kg r2 10mm ，欲使该转子达到静平衡，试问需加的平衡 质量质径积 mbrb 的大小及方向？
。
7. 刚性转子中，所有偏心质量处在同一平面内的回转件，只需进行
，轴向宽度较宽的回转件，因偏心质量不在同一平面内，故必须进行
。
8. 周期性速度波动可采用
进行调速，对非周期性速度波动，则必须采用
进行调速。
二、 （15分）计算图示机构的自由度，若有复合铰链、虚约束、局部自由度，请在图上指出在
何处？
A ω1
1
2
3
机密★ห้องสมุดไป่ตู้用前
江苏大学2005年硕士研究生入学考试试题
考试科目：机械原理 考生注意：答案必须写在答题纸上，写在试题及草稿纸上无效
、、 空题 （16分、每空1分）
1. 平面四连杆机构处于死点位置时，其压力角α为
度；要克服死点，可以在曲柄上安装
。
2. 作平面运动的三个构件，共有
个瞬心，所有瞬心位于
H H
nH
r1
r2
题七 图
题八 图
Nm Mr
2 0
10
φ
π/2
π
3π/共2 4页,第23π页
题九 图
0
共4页,第4页
硕士研究生入学考试样题