初中物理各单元检测题(全)
人教版九年级物理全册第十八章 电功率单元测试题
第十八章电功率一、选择题(每题3分,共30分)1.下列关于电能的说法正确的是()A.可以通过电流表把电能直接测量出来B.电能的单位是“度”,学名叫做千瓦C.消耗电能越多的用电器,电功率就越大D.消耗电能相同的用电器,产生的热量不一定相同2.若1度电可使某用电器正常工作约5h,如图1所示,那么这个用电器可能是()图13.如图2所示是额定电压为6V的小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象,则关于该小灯泡的说法中正确的是()图2A.小灯泡的电阻是一个定值B.小灯泡的额定电流是0.3AC.小灯泡的额定功率是1.5WD.电压为4V时小灯泡的电阻是0.2Ω4.如图3所示电路中,闭合开关,发现甲灯不发光,乙灯发光。
经检查,电路连接正确,两只灯泡都完好无损。
甲灯不发光的原因最有可能是()图3A.甲灯的实际功率较大B.甲灯两端的电压远小于乙灯两端的电压C.通过甲灯的电流远大于通过乙灯的电流D.甲灯的实际功率太小5.如图4所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,下列判断正确的是()图4A.灯泡变暗,电压表示数变大B.灯泡变亮,电压表示数不变C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变D.电路消耗的总功率变大,电压表示数变大6.把标有“12V12W”的灯泡L1和“12V6W”的灯泡L2串联起来接在电源上,其中一只灯泡能正常发光(不考虑灯丝电阻随温度的变化)。
下列分析正确的是()A.电路中的电流为1AB.电源电源为24VC.灯泡L2能正常发光,但比灯泡L1暗D.L1、L2两灯泡消耗的功率之比为1∶27.如图5所示是电阻甲和乙的I-U图象,下列说法中正确的是()图5A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻B.当乙两端电压为2V时,R乙=5ΩC.甲、乙串联在电路中,当电路中电流为0.2A时,电源电压为2VD.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为1.2W8.如图6所示为某加热器的电路图,电源电压保持不变,R1、R2均为发热电阻,R1∶R2=1∶2,通过开关S1和S2的通断组合,可得到不同加热挡位。
初中物理单元试题及答案
初中物理单元试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 光在真空中的传播速度是()。
A. 3×10^5 km/sB. 3×10^8 m/sC. 3×10^6 km/sD. 3×10^7 m/s答案:B2. 以下哪种物质是导体?()A. 橡胶B. 塑料C. 金属D. 玻璃答案:C3. 电流的单位是()。
A. 伏特B. 欧姆C. 安培D. 焦耳答案:C4. 以下哪个选项是正确的温度单位?()A. 摄氏度B. 华氏度C. 开尔文D. 所有选项5. 牛顿是哪种物理量的单位?()A. 质量B. 力C. 能量D. 功率答案:B6. 声音在空气中的传播速度大约是()。
A. 300 m/sB. 1000 m/sC. 3000 m/sD. 30000 m/s答案:A7. 以下哪种现象是光的反射?()A. 光的折射B. 光的散射C. 光的衍射D. 镜子中的影像答案:D8. 以下哪种现象是光的折射?()A. 光的反射B. 光的散射C. 光的衍射D. 水中的筷子看起来弯曲答案:D9. 物体的惯性与其()有关。
B. 质量C. 颜色D. 温度答案:B10. 以下哪种能量转换是正确的?()A. 电能转化为热能B. 热能转化为电能C. 电能转化为光能D. 所有选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 电流通过导体时,导体两端的电势差称为______。
答案:电压2. 物体在没有外力作用下,将保持______或______状态。
答案:静止;匀速直线运动3. 光年是天文学中用来表示______的单位。
答案:距离4. 电磁波谱中,波长最长的是______。
答案:无线电波5. 物体的内能与物体的______和______有关。
答案:温度;质量6. 电荷的定向移动形成______。
答案:电流7. 热力学第一定律表明能量在转换过程中______。
答案:守恒8. 声音的传播需要______。
人教版八年级物理第七、八章精选基础检测题
八年级物理第七、第八章基础检测题第一部分:力、弹力、重力、牛顿第一定律一、选择题1. 下列估计值符合实际的是()A.初中物理课本的重力约0.2 N B.普通中学生的重力大约500 NC.一个篮球的重力约60 N D.一张A4复印纸的重力大约0.4 N2. 下列过程,力的作用效果与其他三个不同的是()A. 篮球受重力从篮筐内竖直下落B. 滚动的足球受阻力缓缓停下C. 用力将实心球掷出D. 把橡皮泥捏成不同造型3. 利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是()4. 下列做法中,属于防止惯性带来危害的是()A. 跳远运动员助跑后跳远B. 驾驶员开车时,必须系好安全带C. 拍打窗帘清除上面的灰尘D. 推出去的冰壶,仍能在冰面上滑行5. 在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中,一运动员从50 m高的跳台由静止出发,如图所示.下列说法中正确的是()第5题图A. 她在空中受到重力和惯性力的作用B. 她离开轨道末端时速度越大,惯性越大C. 她的惯性越大,上升的高度越高D. 她运动到最高点时仍具有惯性二、填空题6. 如图所示,右边小船上的人用力撑开左边那一只小船,结果两只小船将向_______(选填“相同”或“相反”)方向移动,这说明力的作用是_____的.第6题图7. 蹦床是很多小朋友喜爱的游戏项目,小朋友站立在蹦床上时受到向上的弹力,这是因为________(选填“小朋友”或“蹦床”)形变产生的;小朋友在蹬床时,其发生的形变越大,产生的弹力越________.8.如图所示是小红和弟弟帮妈妈扫地时的情景.用力扫地时会将扫帚压弯,说明力可以改变物体的________;扫完地,通过拍打的方式将扫帚上的灰尘拍落是因为灰尘具有________.第8题图9. 一名跳水运动员的质量为53 kg,该运动员起跳后的重力为________N,该运动员所受重力的方向为________.(g 取10 N/kg)10. 如图甲、乙所示为利用气球演示力的作用效果的实验.甲乙第10题图(1)图甲主要说明力可以改变物体的______(选填“形状”或“运动状态”).(2)图乙主要说明力可以改变物体的________(选填“形状”或“运动状态”).(3)图甲中人手受到弹力的施力物体是________(选填“气球”或“人手”).(4)图乙中充满气体的气球向左喷出气体,球却向右飞出,说明物体间力的作用是________.三、识图、作图题11. 如图甲中物体A重________N;若使物体A沿着斜面匀速下滑,如图乙所示,则图乙中________(选填“G1”“G2”或“G3”)为物体A所受重力的示意图.甲乙第11题图12. 在图中画出足球静止时对水平地面压力F的示意图(作用点在O点).第12题图13. 如图为路灯下悬挂的灯笼,请画出这只灯笼所受重力的示意图.第13题图14. 质地均匀的小球从弹簧正上方竖直下落,压缩弹簧减速下降,请作出此时小球所受弹力F的示意图.第14题图四、简答题15. 如图所示是水上飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的踏板上,水将人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,时而在空中悬停.请回答:第15题图(1)为什么踏板向下喷水,却能向上运动?(2)表演者被水柱向上顶起说明力有什么作用效果?(3)人在空中翻滚时从踏板喷出的水为什么还能继续向前运动一段距离?16. 将小球竖直向上抛出后,每隔0.1秒的位置如图所示.假设小球运动至甲处时,所受所有外力都消失,则推测小球从甲处开始,其运动情况及每隔0.1秒的位置正确的是()第16题图甜水面是成都的传统美食,制作的关键是做出有筋道的面条:用上等面粉加盐和水,揉匀后静置半小时,用面杖擀成面皮,再切成适当宽度的面条,然后两手抓住面条用力拉长.关于上述过程的说法不正确...的是( )A. 揉捏面团时,面团既是受力物体也是施力物体B. 面团被擀制成面皮,力改变了面团的运动状态C. 手推面杖来回运动,力改变了面杖的运动状态D. 用手拉长面条,面条受力的同时,手也受到力17.如图,列车停在平直轨道上,车厢中小球b静止,忽略桌面对b的摩擦及空气的影响,列车启动后,下列选项中的情况可能出现的是( )第二部分:二力平衡和摩擦力一、选择题1. 如图所示的四个实例中,为了减小摩擦的是()2. 如图是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验,下列可以增加木块受到的滑动摩擦力的是()第2题图A. 增加水平拉力的大小B. 在木块上面增加砝码C. 提高木块匀速运动的速度D. 换用木块面积小的一面接触木板3. 图示为小张测量体重时的情景,静止时体重计对他的支持力为F1,他对体重计的压力为F2,他受到的重力为G,则()A. F2与G是一对平衡力B. F1与F2是一对平衡力C. F1与F2是一对相互作用力D. F1与G是一对相互作用力4. 班长在操场上骑自行车,下面有关力的分析正确的是()A. 车的重力和地面对车的支持力是一对相互作用力B. 车的重力和地面对车的支持力是一对平衡力C. 车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力D. 车的重力和车对地面的压力是一对相互作用力5. “踢毽子”是深受大家喜爱的传统运动.关于踢毽子的过程,以下说法正确的是()A. 毽子离开脚后继续上升是由于惯性B. 毽子上升过程中质量变小C. 毽子在最高点不受力的作用、D. 毽子下落过程中运动状态不变6. 如图所示是我国运动员参加冰壶比赛时的情景.下列说法中正确的是()第6题图A. 运动员将冰壶推出后,冰壶能在冰面上继续滑行,说明力是维持物体运动状态的原因B. 运动员不停地刷冰面,是为增大冰壶与冰面的摩擦力C. 运动员推冰壶时,手对冰壶的推力和冰壶的重力是一对平衡力D. 静止在水平冰面上的冰壶,受到冰面的支持力和冰壶的重力是一对平衡力二、填空题7. 草坪式浴室防滑垫是用柔软的PVC材料制作的,其正面为仿草坪式设计,反面有许多小吸盘,如图所示.它正面是通过增大______________,反面是利用________增大对地面的压力,两措并举达到理想的防滑效果.第7题图8. 如图所示,小明穿着轮滑鞋在水平地面上匀速滑行,此时地面对他的支持力与________是一对平衡力;当小明在弯曲的道路上运动时,小明处于________(选填“平衡”或“非平衡”)状态.第8题图三、识图、作图题9. 如图,书静止在水平桌面上,请画出书的受力示意图.第9题图10. 如图所示,是竖直方向匀速下落的雨滴.请你在图中画出雨滴所受力的示意图.第10题图11. 如图所示,木块正在水平粗糙地面上向右滑动并压缩弹簧,请在O点画出木块水平方向受力的示意图.第11题图四、实验探究题12. 在“探究二力平衡条件”的活动中,学习小组设计了如图甲、乙所示的两种实验方案.研究对象:小木块研究对象:轻质小卡片甲乙第12题图(1)当物体处于静止状态或________状态时,它受到的力是相互平衡的.(2)从实验效果的角度分析,你认为________方案更好,理由是__________________________.(3)乙实验中向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量________时,小卡片静止.(4)把小卡片转过一个角度,然后松手,观察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在才能彼此平衡.(5)在小卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,再松手时,小卡片运动,由此说明两个力必须作用在________才能彼此平衡.13. 如图所示,放在M、N两水平桌面上的A、B两物体,分别在F1=3 N、F2=5 N的水平拉力作用下做匀速直线运动,下列判断正确的是()第13题图A. 物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的摩擦力B. 桌面M一定比桌面N粗糙C. 物体A的质量一定大于物体B的质量D. 物体A的速度一定大于物体B的速度14.如图,用手压书本并抽出直尺,当手压书本的力大小不同时,匀速抽出直尺过程中需要的力的大小也______.由此,可推测滑动摩擦力的大小与______的大小有关.15.联欢会上,小明请大家做一个游戏:左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止(如图所示),然后右脚抬离地面,若能使身体仍然保持静止不动者获胜.你认为抬起右脚后,人______(选填“能”或“不能”)保持静止不动,原因是________________________.。
初三物理单元测试题及答案大全
初三物理单元测试题及答案大全一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是描述物体运动状态的物理量?A. 质量B. 速度C. 密度D. 力答案:B2. 一个物体在水平面上做匀速直线运动,下列哪个力是不需要的?A. 重力B. 摩擦力C. 支持力D. 拉力答案:D3. 一个物体的体积为V,密度为ρ,质量为m,下列公式正确的是:A. m = ρVB. V = m/ρC. ρ = m/VD. 以上都是答案:D4. 机械能包括以下哪些形式?A. 动能B. 重力势能C. 弹性势能D. 所有选项答案:D5. 以下哪个选项不是能量守恒定律的内容?A. 能量既不会凭空消失B. 能量不能凭空产生C. 能量可以无限制地增加D. 能量可以从一种形式转化为另一种形式答案:C6. 根据牛顿第三定律,以下哪个说法是正确的?A. 作用力和反作用力大小相等,方向相反B. 作用力和反作用力可以抵消C. 作用力和反作用力作用在同一个物体上D. 作用力和反作用力可以同时消失答案:A7. 下列哪个选项不是描述物体运动的物理量?A. 加速度B. 位移C. 路程D. 时间答案:D8. 物体在斜面上下滑时,摩擦力的方向是?A. 沿斜面向上B. 沿斜面向下C. 垂直于斜面D. 与斜面平行答案:A9. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,经过时间t后,其速度v和位移s的关系是?A. v = s/tB. s = 1/2 * a * t^2C. v^2 = 2asD. 以上都是答案:B10. 以下哪个选项不是描述物体运动状态的物理量?A. 速度B. 加速度C. 质量D. 动量答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 牛顿第一定律也被称为______定律。
答案:惯性2. 物体的动能与它的______和______有关。
答案:质量和速度3. 物体的重力势能与它的______和______有关。
答案:质量和高度4. 机械能守恒的条件是______。
人教版九年级全一册物理:单元质量检测试卷(含答题卡及答案)
单元质量检测九年级物理·13-14章·内能内能的利用(问卷)一、单项选择题:(每小题3分,共24分)1.榴莲因其果肉香甜又富有营养,被称为水果之王。
榴莲被切开后,其香味将很快充满整个房间,这一现象主要说明()A.分子间存在引力B.分子间存在斥力C.分子间有间隙D.分子在永不停息地运动2.关于内能和热量,下列说法正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.同一物体的温度越高,内能越大C.物体运动的越快,物体的内能越大D.温度越高的物体,所含的热量越多3.在如图1所示事例中,不属于做功改变内能的是()图14.一箱汽油用掉一半后,剩下的一半汽油与原来一箱汽油相比较()A.比热容变为原来的一半 B.质量变为原来的一半C.热值变为原来的一半 D.密度变为原来的一半5.关于物体的内能,下列说法正确的是().在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少6. 如图2为某一天中央电视台天气预报的截图。
图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是:( ) A .水的密度比泥土、砂石的密度小 B .水的内能比泥土、砂石的内能大 C .水的比热容比泥土、砂石的比热容大 D .水的温度比泥土、砂石的温度低7.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图3所示.根据图线可知( )A .甲液体的比热容大于乙液体的比热容B .如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同C .加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D .加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多8.如图4所示是内燃机的四个冲程,其中属于压缩冲程的是( )二、填空题:(每空2分,共46分)9.进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛,这种对人体有害的化学物质.这说明甲醛分子在做_______运动,这种运动会随气温的升高而_______(选填:“加剧”或“减缓”).10.水不易被压缩,说明水分子间存在着 力;若将一滴红墨水滴入一盆清水中,后来整盆水都变红了,这是 现象;将3 cm 3水和3 cm 3酒精注入一个量杯,摇晃后发现,水和酒精的总体积小于 6 cm 3,这说明分子间有 .11.如图所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,会看到塞子被弹出.在塞子被弹出的过程中,水蒸气的 能转化成塞子的 能。
九年级物理试卷(含答案)
图3九年级物理全册检测试卷一、单项选择题:(每小题2分,共20分。
)1.对以下物理量的估计最接近实际的是( )A .一个中学生的质量约为50gB .一个中学生正常步行的速度约为10m/sC .一个中学生的平均密度为9.8×103kg/m 3D .一个中学生的体重约为500N2.如图1所示,在使用各种工具的过程中属于费力杠杆的是( )3.2011年3月22日,中国三一重工公司向日本免费支援一台62米泵车,参与福岛核电站反应堆冷却作业,如图2所示。
泵车涉及到的物理知识正确的是( )A .轮胎做得多且宽是为了减小压强B .轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦C .开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性D .泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力4.一本物理书放在水平桌面上静止不动,下列各对力中属于平衡力的是( )A .书对地球的引力和地球对书的引力B .书受到的重力和桌面对书的支持力C .书对桌面的压力和书受到的重力D .书对桌面的压力和桌面对书的支持力5.老师上体育课时,发现同学们要用的篮球差气,于是他用打气筒给篮球打气。
当篮球变圆后,仍继续给它打气,在此过程中,篮球内气体的质量、体积、密度的变化情况是( )A .质量增大,体积增大,密度增大B .质量增大,体积不变,密度增大C .质量增大,体积增大,密度不变D .无法判断6.如图3所示,是游客在我州施秉县杉木河漂流时的情景。
若以两岸青山为参照物,则下列说法中错误的是( )A .游客是运动的B .船是运动的C .流水是静止的D .山上的绿树是静止的7.下列有关运动和力的描述或解释正确的是( )A .击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的B .用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中图2 图1 A .剪刀 B .起子 C .镊子 D .钢丝钳图4C .跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物人是运动的D .人沿水平方向推水平地面上的物体没有推动,是因为推力小于摩擦力8.你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图4所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形。
(人教版)初中9年级全册物理-单元检测-第十七章欧姆定律(重点解析版)
九年级·物理全册·综合测评卷第十七章欧姆定律一、选择题(每小题3分,共24分)1.如图所示的电路中,电阻阻值R1<R2.闭合开关S后,电阻R1、R2两端的电压分别为U1、U2,通过两个电阻的电流分别为I1、I2.下列判断中正确的是( )A. I1 =I2B.I1>I2C.U1=U2D.U1=U22.如何从外部检测植物含水量的变化呢?科学家用条状石墨烯制成的湿敏电阻R x附着在叶片上,植物含水量变低,R x 变小,电表示数变小;植物含水量变高,R x变大,电表示数变大.电源电压恒定,R0为定值电阻,如图所示电路图中符合要求的是( )3.早在19世纪20年代,德国物理学家欧姆就对导体中电流、导体两端电压的关系进行了大量的实验研究,发现对于大多数导体而言,导体中电流跟导体两端电压成正比,并于1827年在《动电电路的数学研究》一书中,把他的实验规律总结成如下公式:S=γ·E(S表示导体中的电流;E表示导体两端的电压;γ表示导体对电流的传导率,简称电导率).关于这一规律,下列说法正确的是( )A.对于不同的导体,给它们两端加相同的电压,通过的电流与导体的电导率成反比B.对于不同的导体,如果通过的电流相同,电压与导体的电导率成正比C.电导率反映的是导体对电流的导通作用D.电导率的大小是由加在导体两端电压与通过导体的电流决定的4.如图所示,电源电压不变,当滑片向左移动时,下列说法中正确的是( )A.电压表示数不变,电流表示数变大B.电压表示数不变,电流表示数变小C.电压表示数变小,电流表示数变小D.电压表示数变小,电流表示数不变5.某同学利用如图甲所示的电路进行实验,电源电压恒为3伏,更换5个定值电阻R x得到如图乙所示的图像.则以下叙述正确的是( )A.该同学研究的是电流和电压的关系B.实验中电压表的示数保持0.5伏不变C.滑动变阻器阻值变化范围为1欧~5欧D.将R从5欧换成10欧后,应将滑片P向左移6.如图所示的电路,电源电压保持不变R为定值电阻.下列说法正确的是( )A.开关闭合前,电压表和电流表均无示数B.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数变大C.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的比值不变D.开关闭合后,滑片P向右移动的过程中,电压表与电流表示数的乘积变大7.如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向b端移动,则在移动过程中( )A.电压表V的示数变小,电流表A1的示数变大B.电压表V的示数不变,电流表A2的示数变小C.电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积变小D.电压表V的示数与电流表A1和A2的示数差的比值不变8.(多选)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2断开开关S3当滑片P向左滑动时( )A.灯泡L2亮度变亮,电流表示数减小B.灯泡L1亮度不变,电压表示数增大C.电流表示数不变,电压表示数增大D.电流表示数不变,电压表示数不变二、填空题(每空2分共22分)9.如图所示电路中,电源电压不变闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P至某一位置时,电流表的示数为I1;移动滑片P至另一位置时,电流表的示数为I2,电压表示数为1V.若I1:I2=4:3,前后两次滑动变阻器的阻值之比为2:3,则电源电压为______V10.如图所示,闭合开关S滑片P向右滑动,电流表示数变______,电压表示数变______(以上两空均选填“大”或“小”),灯泡亮度______(选填“变亮”“变暗”或“不变”)11.如图所示电路是小明设计的火灾自动报警器,热敏电阻R1的阻值随温度的升高而减小,设电源电压及灯丝电阻不变,闭合开关S后,当火灾发生时,电流表的示数______,电压表的示数______,警示灯L的亮度______。
初二物理单元测试题及答案
初二物理单元测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 光在真空中的传播速度是:A. 300,000 km/sB. 299,792 km/sC. 200,000 km/sD. 100,000 km/s2. 以下哪个不是力的三要素:A. 大小B. 方向C. 作用点D. 速度3. 物体的惯性大小取决于:A. 物体的质量B. 物体的速度C. 物体的形状D. 物体的受力情况4. 以下哪个现象不是光的折射现象:A. 彩虹B. 透镜成像C. 影子D. 水中物体看起来位置偏移5. 根据欧姆定律,当电阻不变时,电流与电压的关系是:A. 成正比B. 成反比C. 无关D. 无法确定6. 以下哪个不是机械运动的特点:A. 需要参照物B. 需要力的作用C. 可以是直线运动D. 可以是曲线运动7. 物体的浮沉条件中,当浮力大于重力时,物体将:A. 漂浮B. 悬浮C. 下沉D. 无法确定8. 以下哪个不是声音的三要素:A. 音调B. 响度C. 音色D. 频率9. 根据能量守恒定律,能量在转化和转移过程中:A. 可以创造B. 可以消失C. 总量保持不变D. 总量逐渐减少10. 以下哪个不是电功率的单位:A. 瓦特(W)B. 千瓦(kW)C. 焦耳(J)D. 兆瓦(MW)二、填空题(每题2分,共20分)11. 光年是________的长度单位。
12. 牛顿第一定律也被称为________定律。
13. 电流的单位是________。
14. 物体的浮沉条件与________和________有关。
15. 声音的传播需要________作为介质。
16. 物体的内能与物体的________和________有关。
17. 电能的单位是________。
18. 物体的惯性与物体的________有关。
19. 机械能包括动能和________。
20. 欧姆定律的公式是________。
三、简答题(每题10分,共30分)21. 请简述光的直线传播的条件。
新版教科版八年级物理上全册单元检测题(含答案)
新版教科版八年级物理上全册单元检测题(含答案)(第一章走进实验室)题号一二三四五总分得分一、填空题(每空1 分,共16分)1、我国从2011年12月份开始,发布主要城市空气质量指数中的PM2.5监测数据,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5__________(填长度单位)的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。
它的直径达不到人的头发丝粗细的1/20,而且富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。
一般分子的直径约为3×10-10m,由此可判断PM2.5颗粒__________单个分子。
(选填“是”或“不是”)2、小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为80______(填上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示,图中橡皮擦的长度为_______cm。
3、坐在温馨的物理考场,仔细想想:你平时走路的步幅约为50_______,上体育课时你跑100m所需时间约为16_______ 。
(填上合适的物理量单位)4、五名同学先后对一物体的长度进行五次精确测量,记录结果分别是:14.72 cm,14.71 cm,14.82 cm,14.73 cm,14.73cm。
根据数据分析,刻度尺的分度值是,其中有一次记录结果是错误的,它是,本次测量的结果应记作。
5、使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和.一张纸的厚度约70μm= m.测同一长度时常常采用多次测量取平均值的方法,这样可以减小。
6、一个同学用手中的毫米刻度尺子测量壹圆硬币的直径,四次结果依次为:2.51cm、2.53cm、2.5cm、2.51cm,其中错误的一个数据是__ _____,错误的原因是________________,硬币的直径应该记为________。
7、一把普通钢尺的刻度比标准的刻度间隔大一些,那么用这把刻度尺测得的长度值将会比实际值.用这把钢尺测量同一木块的长度,夏天测得的长度值比冬天测得的长度值 (选填“偏大”或“偏小”)8、是科学发现的重要环节。
人教版初中物理九年级第十七章《欧姆定律》单元检测题(解析版)
人教版初中物理九年级第十七章《欧姆定律》单元检测题(解析版)第十七章《欧姆定律》单元检测题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.在“伏安法测电阻”的实验中,关于滑动变阻器作用的下列说法中正确的是()A.控制电源的电压,以免损坏电压表B.改变电阻两端的电压和电路中的电流,实现多次测量C.使电压表和电流表的读数更加准确D.只能使电阻两端的电压升高,电阻中的电流变大2.下面四组电阻分别并联以后总电阻最小的是() A.R1=10 ΩR2=100 ΩB.R1=4 ΩR2=40 ΩC.R1=20 ΩR2=30 ΩD.R1=12 ΩR2=60 Ω3.小明、小强在“用电压表和电流表测导体电阻”的实验中为了记录实验数据和计算结果,分别设计了下A.B.C.D.6.小明设计了如图所示的压力测量仪,测量仪可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小.其中R是滑动变阻器,R0是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际上是一个电压表.当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值和压力表示数变化情况正确的是()A.变阻器的阻值增大,压力表示数增大B.变阻器的阻值减小,压力表示数减小C.变阻器的阻值增大,压力表示数减小D.变阻器的阻值减小,压力表示数增大7.在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的试验数据绘制出如图所示的U-I关系图象,从图中可以看出R1与R2的大小关系是()A.R1>R2B.R1=R2 C.R1<R2D.无法确定8.把一根阻值为24 Ω的粗细均匀的电阻丝变成一个圆环,并以如图所示的方式从A、B两点接入电路,则该圆环在电路中的电阻为()A.4.5 ΩB.6 ΩC.10 ΩD.20 Ω9.在探究“电流与电阻关系”的实验中,除了需要电源、开关、导线外,还应有下列哪组器材?() A.电流表、电压表、滑动变阻器、一个定值电阻B.电流表、滑动变阻器、几个定值电阻C.电流表、电压表、滑动变阻器、几个定值电阻D.电流表、电压表、几个定值电阻10.有两个电阻R1=20 Ω,R2=30 Ω,它们并联后总电阻为()A.20 ΩB.30 ΩC.12 ΩD.50 Ω11.阻值相等的两电阻R串联时总电阻为40 Ω,则它们并联时的等效电阻为()A.20 ΩB.80 ΩC.10 ΩD.30 Ω12.如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器上均标有“2 A20 Ω”字样,通过哪些电路图可测出Rx 的阻值()A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙13.如图所示,滑动变阻器滑片P.若要使灯L变暗一点,则()A.P应向右滑动B.P应向左滑动C.P从中点向右滑动D.P滑动到右端14.最先研究出电流与电压和电阻三者之间关系的科学家是()A.欧姆B.法拉第C.牛顿D.焦耳15.在探究“电流与电阻关系”的实验中,电源电压保持不变,每次实验中大小都发生改变的是() A.定值电阻两端的电压B.滑动变阻器两端的电压C.电压表与电流表示数的比值D.定值电阻与滑动变阻器两端电压之比二、多选题(每小题至少有两个正确答案)16.(多选)以下方法中电源电压均保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,滑动变阻器的最大阻值也是R0,那么能够测出未知电阻Rx的阻值的方法是()A.如图,先只闭合开关S1,测出Rx两端电压Ux,在闭合开关S2测出电源电压U,则电阻Rx=R0B.如图,先闭合开关S1,再将开关S2分别接a和b,测出电流Ia、Ib,则电阻Rx=R0C.如图,先将滑片移到最右端后闭合开关,此时R=R0,测出电流Ie;再将滑片移到最左端时R =0,测出电流Ix,则电阻Rx=R0D.如图,先断开所有开关调节滑动变阻器阻值为最大值,再闭合开关S1,断开开关S2,调节滑动变阻器到适当位置,测出Rx两端电压Ux=U1;然后保持滑动变阻器滑片位置不动,断开开关S1、闭合开关S2,调节电阻箱的阻值为R1,使电压表的示数为U1.则Rx=R117.(多选)用如图所示电路,不能完成下列哪个实验()A.探究串联电路电流的关系B.探究并联电路电压的关系C.测量电阻D.探究电流跟电压、电阻的关系18.(多选)如图所示,电流表A1和A2的示数分别为3 A 和2 A,若将R2、R3、R4中的某两个电阻互换,其它条件不变,发现两电表的示数不变.则通过R1的电流为()A.3.5 A B.4.0 A C.4.5A D.5.0 A19.(多选)在用伏安法测电阻的实验中,下列做法有问题的是()A.连接线路的过程中,开关应处于断开状态B.连接线路过程中,滑动变阻器的滑片要放在最小电阻值的位置C.电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联D.试触时发现电流表的指针反方向偏转,电压表的指针正常偏转,此时断开电路将电池的正负极对调即可20.(多选)如图所示是用电压表和电流表测量小灯泡电阻R L的四个电路图,其中正确的是()A.B.C.D.三、填空题21.小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻Rx的阻值.闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P 后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电压表的示数为________V,电流表的示数为________A,待测电阻Rx的阻值为________ Ω. 22.若需要一个12 Ω的定值电阻,现在只有5 Ω、10 Ω、20 Ω、30 Ω的定值电阻各一个,则可以把一个20 Ω和一个________ Ω的定值电阻________联起来当作12 Ω的定值电阻使用.23.我们已进行过“探究欧姆定律”的实验,请回答下列问题.(1)甲、乙两图是实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电阻不变,电流随电压变化的图象是__________(选填“乙”或“丙”).(2)在探究电阻一定时,电阻上的电流跟两端电压的关系的过程中,使用滑动变阻器的目的是____________和__________________.24.当电阻为10 Ω的导体两端加上某一电压时,通过此电阻的电流是3 A,如果将这个电压加在20 Ω的电阻两端,则通过它的电流是________A.25.在探究“电流与电压关系”的实验中,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应调到__________位置,分别采用 5 Ω、10 Ω、15 Ω的电阻进行实验,目的是________________.四、实验题26.小李同学在做“伏安法测电阻”的实验时,设计了图甲所示的电路图:(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的实物图连接完整.(2)在开关闭合之前,滑动变阻器的滑片应置于______(选填“最左端”、“中间”或“最右端”).(3)若电流表、电压表示数分别如图丙a、b所示,则电流表的读数是________A,电压表的读数是______V,电阻R的阻值是________ Ω.五、简答题27.老师提供了下列器材测量电阻:电压恒定的电源一个(电压未知),定值电阻R0一个(阻值已知),待测电阻Rx一个,量程合适的电流表一个、开关一个,导线若干.(1)在下面画出实验电路图.(2)写出实验的主要步骤.(3)写出Rx的表达式.六、计算题28.在如图所示的电路中,电源电压为10 V,R1=4 Ω,R2=6 Ω.求:(1)当开关S1、S2均闭合时,电压表和电流表的示数分别是多少?(2)当开关S1闭合,S2断开时,电压表和电流表的示数又是多少?七、作图题29.东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图甲所示的电路图.请按照电路图,用笔画线表示导线,将图乙中的实物图连接完整.答案解析1.【答案】B【解析】实验中移动滑动变阻器的滑片,改变了电路中的电流,根据U=IR,电阻不变,电流变化,所以被测电阻两端的电压变化,电流和电压的变化可以是增大、升高,也可以是减小、降低,从而实现多次测量,故B正确,D错误;实验中滑动变阻器不能改变电源电压,故A错误;实验中滑动变阻器对电流表、电压表的读数准确程度没有影响,故C 错误.2.【答案】B【解析】由=+,得:R=;R A=≈9 Ω;R B=≈3.6 Ω;R C==12 Ω;R D==10 Ω;比较可得,B项正确.3.【答案】B【解析】用伏安法测电阻时,要改变滑动变阻器的大小来改变电压、电流的大小.而表(Ⅰ)求平均电压、电流后,再求电阻结果就完全不对了.表格(Ⅰ)是完全错误的.而表格(Ⅱ)非常合适,将每次电阻求出,然后再求电阻的平均值,这样就更精确了.故选 B.4.【答案】C【解析】公式R=只说明导体电阻的大小是导体两端的电压与通过导体的电流大小的比值,但它与两端的电压、通过的电流无关,当电压增大2倍时、当电流强度增大2倍时、当电压为零时,导体的电阻均不变.故选C.5.【答案】A【解析】A项定值电阻R与未知电阻Rx串联,流过它们的电流相等,单刀双掷开关打到1时,测出R与U1,开关打到2时测出电阻Rx的电压Ux,Rx的串联电压由串联电路特点求出定值电阻R两端电压,由欧姆定律求出流过Rx的电流,则该电路能测出电阻Rx的阻值;B项不论怎样闭合、断开各开关,都不能同时测出Rx 的电压与电流,不能用该电路测出电阻Rx的阻值;C项闭合开关S2,电压表上端为正接线柱,下端为负接线柱;只闭合开关S3,电压表上端为负接线柱,下端为正接线柱,又不能更改电路,所以其中有一次电压表接线柱一定接反,不能读出电压表示数,不能测出待测电阻阻值;D项无论单刀双掷开关打到何处都不能测出Rx的电压与电流,不能用该电路测出Rx的阻值.6.【答案】A【解析】由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,根据压力表与滑动变阻器并联可知应为电压表;当金属片受到的压力增大时,电路中的总电阻变大;根据I=可知,电路中的电流变小;根据U=IR可知,定值电阻两端的电压变小;根据串联电路总电压等于各分电压之和可知,滑动变阻器两端的电压变大,即压力表示数变大.故选A.7.【答案】A【解析】由U-I图象得出:当R1与R2两端电压相同时,I1<I2,电压一定时,导体中通过的电流与电阻成反比,因此R1>R2.故选A.8.【答案】A【解析】同种材料制成的粗细均匀的电阻丝,电阻与其长度成正比,则14圆弧部分的电阻R1=14×24 Ω=6 Ω,34圆弧部分的电阻R2=34×24 Ω=18 Ω;以图中方式接入电路中时,R1与R2并联,因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,该圆环在电路中的电阻:RAB===4.5 Ω.9.【答案】C【解析】电流与电压、电阻有关,探究电流与电阻的关系需改变电阻,所以需要几个阻值不同的定值电阻;并要保持电阻两端的电压不变,所以还需滑动变阻器和电压表,要测量电流还需用到电流表.故选C.10.【答案】C【解析】因为R1与R2并联,所以由=+可得,并联后的总电阻:R===12 Ω.11.【答案】C【解析】由于阻值相等的两电阻R串联,则串联时等效电阻为:R串=2R,所以,R=12R串=12×40 Ω=20 Ω;并联电路等效电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和,则它们并联时的等效电阻:R并=12R=12×20 Ω=10Ω.12.【答案】A【解析】由甲电路图可知,Rx和滑动变阻器串联,当滑片移到最左端时,电路为Rx的基本电路,用电流表测出电路中的电流I1,根据欧姆定律求出电源的电压U=I1Rx;当滑片移到最右端时,Rx和滑动变阻器串联,此时滑动变阻器的电阻为R=20 Ω,由串联电路的规律可知电路的总电阻R总=Rx+20 Ω,用电流表测出此时电路中的电流I2,电源的电压为U=I2(Rx +20 Ω);因电源的电压不变,所以I1Rx=I2(Rx+20 Ω),即Rx=.由乙图可知,Rx和滑动变阻器并联在电源两端,电压表测Rx两端的电压,电流表测滑动变阻器支路的电流;滑动变阻器的滑片移动时,无法测出通过Rx的电流,所以此电路不能测出Rx的阻值.由丙图可知,当滑片移到最左侧时,电路为Rx的基本电路,电压表测Rx两端的电压,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律,即可求出Rx的阻值.13.【答案】B【解析】由图可知:灯泡和滑动变阻器串联,当滑动变阻器的滑片向左移动时,由I=可知,电路中的电阻增大时,电流减小,使灯泡的亮度变暗;故选B.14.【答案】A【解析】最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是欧姆,故选A.15.【答案】C【解析】本实验要控制定值电阻两端电压不变,故A 不符合题意;电源总电压不变,控制定值电阻两端电压也不变,根据U′=U总-Ux可知,滑动变阻器两端电压也不变,故B不符合题意;根据R=可知,电压表与电流表示数比值等于定值电阻Rx阻值,每次实验要更换不同阻值的定值电阻,所以Rx不是定值,故C符合题意;定值电阻和滑动变阻器两端电压都不变,故二者比值也不变,故D不符合题意.16.【答案】ABD【解析】如图,先只闭合开关S1,测出Rx两端电压Ux,再闭合开关S2测出电源电压U,两电阻串联,电流相等,即=,则电阻Rx=R0,故A正确;如图,先闭合开关S1,再将开关S2分别接a和b,测出电流Ia、Ib,则Ia为通过支路R0的电流,Ib为干路电流,由并联电路电压相等IaR0=(Ib-Ia)Rx得:Rx=R0,故B正确;由电路图可知,先把滑片移到最右端,滑动变阻器阻值全部接入电路,R=R0,滑动变阻器与待测电阻串联,测出电路电流Ie,由I=,电源电压U=Ie(R0+Rx)①把滑动变阻器滑片移到最左端,此时R=0,即只有I=,电Rx接入电路,由电流表测出电路电流Ix,由源电压U=IxRx②,由①②可以求出Rx=R0,故C 错误;如图,先断开所有开关调节滑动变阻器阻值为最大值,再闭合开关S1,断开开关S2,调节滑动变阻器到适当位置,测出Rx两端电压Ux=U1;然后保持滑动变阻器滑片位置不动,断开开关S1、闭合开关S2,调节电阻箱的阻值为R1,使电压表的示数为U1.则Rx =R1,故D正确.17.【答案】BD【解析】把电流表接在不同位置,可以测出串联电路不同位置的电流,应用该电路图可以探究串联电路电流关系,故A正确;该电路为串联电路,不能探究并联电路电压关系,故B错误;该实验电路测出电阻两端电压与通过的电流,可以计算出电阻,故C正确;该电路可以探究电流跟电压的关系,要探究电流与电阻的关系,应控制电阻两端电压不变而电阻阻值变化,现在电阻为定值电阻,无法完成该实验,故D错误.18.【答案】AB【解析】等效电路图如下图所示:根据电路图可知,R2、R3、R4并联,若互换R2、R3的位置,两电流表的示数不变,则R2=R3,因为电流表A2的示数为2 A,所以I2=I3=1 A;因为电流表A1的示数为3 A,则I4+I3=3 A;所以I4=2 A;所以通过R1的电流:I1=I2+I3+I4=1 A+1 A+2 A=4 A;若互换R4、R3的位置,两电流表的示数不变,则R4=R3,因为电流表A1的示数为3 A,所以I4=I3=1.5 A;因为电流表A2的示数为2 A,则I2+I3=2 A;所以I2=0.5 A;所以通过R1的电流:I1=I2+I3+I4=0.5 A+1.5 A+1.5 A=3.5A.当R2和R4互换的情况下,I2=I4,可得出方程I4+I3=3,I3+I2=2,原方程无解,所以此情况不存在.故选:A、B.19.【答案】BD【解析】连接线路的过程中,为防止连接错误,电路中电流过大,保护电路元件,开关应断开,故A 正确不符合题意;连接线路过程中,保护电路的滑动变阻器处于最大阻值的位置,故B不正确,符合题意;电流表串联在被测电路中,电压表并联在被测电阻两端,故C正确,不符合题意;试触时发现电流表指针向反方向偏移,应断开电路,将电流表的正负接线柱接线对调,而不应将电源正负极对调,做法错误,故D符合题意.20.【答案】CD【解析】21.【答案】20.54【解析】由图甲知,Rx与R串联,电压表测Rx两端的电压,电流表测电路中电流,由图乙知,电压表使用0~3 V量程,分度值为0.1 V,Rx两端电压为2 V;由图丙知,电流表使用0~0.6 A量程,分度值0.02 A,通过Rx的电流为0.5 A;由I=可得Rx的阻值:Rx===4 Ω.22.【答案】30并【解析】因并联电路中电阻越并越小、小于任何一个分电阻,所以分电阻20 Ω大于总电阻12 Ω时,应采用并联一个电阻的方式;因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,故=+,即=+,解得:R2=30 Ω.23.【答案】(1)乙(2)保护电路改变电阻两端的电压【解析】(1)根据保持电阻不变时电流跟电压成正比可知,乙图符合题意;由甲图的I-R图象可得结论电压一定时,电流跟电阻成反比,不符合题意.(2)滑动变阻器在该实验中的作用:一是通过改变连入电阻变化改变电路中的电流,使电压重新分配,改变电阻两端的电压,二是分压保护电路.24.【答案】1.5【解析】由I=,得电阻两端电压为U=I1R1=3 A×10 Ω=30 V,通过另一个电阻的电流为I2==1.5 A.25.【答案】阻值最大使实验结论更具有普遍性【解析】为保护电路安全,开关闭合前,滑动变阻器的滑片应调到阻值最大位置;分别采用 5 Ω、10 Ω、15 Ω的电阻进行实验,目的是使实验结论更具有普遍性.26.【答案】(1)(2)最右端(3)0.48 A11 V22.92 Ω【解析】(3)电流表的量程是“0~0.6 A”,其读数为0.48 A;电压表的量程是“0~15 V”,其读数是11 V;由伏安法测电阻的原理可知,R==≈22.92 Ω.27.【答案】(1)电路图如图:(2)实验步骤:①按电路图连接电路.②闭合开关S1,断开开关S2,读出此时电流表的示数I1.③闭合开关S2,断开开关S1,读出此时电流表的示数I2.④根据所测数据计算得出Rx的阻值.(3)电阻两端的电压U=I1R0所以Rx==R0【解析】28.【答案】解:(1)因为电压表测量电源电压,所以电压表示数为10 V;电流表示数:I===2.5 A;(2)电流表示数:I′===1 A;由于I=,所以:电压表示数U′=I′R1=1 A×4 Ω=4 V.答:(1)当开关S1、S2均闭合时,电压表和电流表的示数分别为10 V和2.5 A;(2)当开关S1闭合,S2断开时,电压表和电流表的示数分别是4 V和1 A.【解析】(1)当开关S1、S2均闭合时,R2被短路,电路为R1的基本电路,电压表测量电源电压,电流表测量电路电流,根据I=即可求出电流表的示数;(2)当开关S1闭合,S2断开时,两电阻串联,电压表测量R1两端电压,根据串联电路电压特点即可求出电压表示数,根据I=即可求出电流表的示数.29.【答案】【解析】由电路图知:电压表与电阻并联,电源由2节干电池组成,所以电压表应选择0~3 V的量程,对于定值电阻来说,其最小电阻是5 Ω,其最大电流约为0.6 A,故该电路的电流表选择小量程即可.。
最新人教版初中物理九年级上册第十六章《电压电阻》单元检测题(含答案)
第十六章《电压 电阻》单元检测题一、填空题(共16分,每空1分)1.如图1示,当开关S 闭合后,要使电阻R 1、R 2并联,甲表是 、乙表是 。
(选填“电流表”或“电压表”)2.通常情况下,干燥的木板是绝缘体,但是在潮湿的天气里,木板也会成为_________。
这说明导体和绝缘体之间没有绝对的_________。
3.丝绸摩擦过的玻璃棒和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开, 如图(2)甲所示,原因是__________。
若将另一带电小球与验电器金属球接触, 发现箔片闭合,如图(2)乙所示,则此带电小球带 电。
4.小华同学家中有洗衣机一台,工作电流为1.2 A ;电冰箱一台,工作电流为1.2 A ; 日光灯5盏,工作电流均为180 mA ;电视机一台,工作电流为500 mA ;电磁炉一个,工作电流为4 A 。
他家的进户保险丝允许通过的最大电流是10 A ,他家的这些用电器_______同时使用(填“能”或“不能”),理由是________________。
5.如图3(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏 转均为图 (b)所示,则电阻R1两端的电压为 , R2两端的电压为 。
6.家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是_________联,开关与电灯之间的连接方式是_________联。
7.某导体两端的电压为6伏,10秒内通过导体横截面的电荷量为3库,则通过导体的 电流为_______安,如果该导体两端的电压变为12伏,则该导体的电阻为_______欧。
8.如图4,电源电压为12V ,电压表示数为4V ,则两灯泡是______联,L 1两端的电压是_____V二、选择题(共20分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第9~12小题,每小题只有一个正确答案,每小图4图2甲乙图3510 15 V123(a)图1图5题3分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题4分,全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分)9.某同学看到一条通电导线某处绝缘皮因损坏而裸露,为防止触电事故,他想临时将损坏处包起来,可是,他手边没有绝缘胶带,他可以选用下列材料中的( ) A .锡箔纸 B .塑料纸 C .湿布条 D .废铁片10.在如图5所示的电路中,当开关S 闭合后,电压表示数为6V ;当开关S 断开时,电压表示数为4V ,则此时灯L 1和L 2两端的电压分别为: ( ) A 、6V 4V B 、4V 6V C 、2V 4V D 、4V 2V 11.白炽灯丝断了,再搭接上接入原电路中,则 ( )A.电灯会变亮,因为电阻减小而电流增大B.电灯会变亮,因为电阻增大而热量增多C.电灯会变暗,因为电阻增大而电流减小D.电灯亮度不变,因为电源电压不变12.击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S 甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮。
初三物理单元检测(全套含答案)
初三物理单元检测(全套含答案)专题训练一力学一、填空题(每空1分,共26分)1.用托盘天平称物体质量时,物体应放在天平的_______盘中,如果发现指针偏向分度盘的左侧,应该_______(填“增加”或“减少”)砝码.2.自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹,这是为了_______,菜刀的刀刃要做得很薄,这是为了_______.3.在百米跑训练中,测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m,即可达到最大速度11 m/s,以后保持这一速度跑完全程,则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s,他百米跑的平均速度为_______m/s.4.沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下,其运动的速度越来越小,那么这两个力的合力大小一定_______零.(选填“大于”“小于”“等于”),合力的方向与运动的方向_______.5.木块的密度是0.6 g/cm3,冰块的密度是0.9 g/cm3,若它们的体积相等,都漂浮在水面上,则木块受到的浮力_______冰块受到的浮力,木块露出水面的体积_______冰块露出水面的体积.(选填“大于”“小于”“等于”)6.下列实物属于哪种简单机械:(1)操场上旗杆顶端的小轮属于_______(2)码头上起重机吊钩上方的铁轮属于_______(3)家用缝纫机的脚踏板属于_______7.将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容)拦河坝总是下部宽上部窄_______用吸管将杯中的饮料吸入口中_______自行车的轴承上要经常加油_______把斧柄的一端在水泥地面撞击几下,斧头就牢牢地套在斧柄上_____________________8.汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶,空载时具有的动能_______满载时的动能,停在山顶上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能.(填“大于”“等于”或“小于”)9.把一个空杯子底朝上竖直按入水中,随着杯子没入水中深度的增加,杯中空气的压强_______体积_______.10.甲、乙两支完全相同的试管,内装密度相等的同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”)11.用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min内前进60 m,则拉力做的功为_______J,拉力的功率为_______ W.12.某高层楼房中,五楼水龙头出水口的水的压强是 2.5×105 Pa,那么比它高12 m 的九楼的出水口的水的压强是_______,比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_______Pa.(g=10 N/kg)二、选择题(每题3分,共36分)13.甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在另一端敲一下铁管,甲同学听到两次响声,这是因为( )A.声音有反射现象B.声音在空气中比在铁中传播的快C.声音有折射现象D.声音在空气中比在铁中传播的慢14.放在水平桌面上静止不动的电视机,受到彼此平衡的两个力是( )A.电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力B.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C.桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的支持力D.桌面受到的重力和电视机对桌面的压力15.用1 m的玻璃管做托里拆利实验,下面几种情况中对管内水银柱竖直高度有影响的是( )A.玻璃管的粗细B.玻璃管的长短 C.实验所在的高度D.玻璃管插入水银槽的深度16.如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸,根据液面高度判断盛硫酸的是( )A.甲杯B.乙杯C.丙杯D.无法判断17.三个分别用铜、铁、铝制成的正立方体,它们的质量相等,把它们放在水平桌面上,则对桌面压强大的是( )A.铜立方体B.铁立方体C.铝立方体D.三个一样大18.有一人用一滑轮组分别将1000 N和2000 N的物体匀速提高相同的高度,动滑轮重200 N,绳重及摩擦都不计,则在上述两种情况中( )A.人做的额外功相等B.滑轮组的机械效率相等C.人做的总功相等D.人做功的功率相等19.下列各现象中不属于惯性现象的是( )A.刹车时,人的身体向前倾B.放入水中的铁球很快沉入水底C.汽车关闭发动机后,车还会向前运动一段距离D.锤头松了,用力将锤柄撞击固定物,使锤头紧套在柄上20.下列工具或仪器中属于省力杠杆的是( )21.用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,这是因为( )A.手的握力大于汽水瓶的重力B.手的握力等于汽水瓶的重力C.手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D.手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力22.两手对拉一弹簧秤,它的示数是10 N,这两手的拉力分别为( )A.5 N,5 N B.10 N,10 N C.0 N,0 ND.20 N,20 N23.如图所示,原来静止的物体A在水平拉力F作用下沿水平面做直线运动,速度逐渐增大,则拉力F( )A.一定大于阻力F f B.一定等于阻力F f C.可能等于阻力F f D.可能小于阻力F f24.两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示.下列说法正确的是( )A.两容器底受到的压力相等B.液面下深度相同的两处a、b 所受液体的压强相等C.盛水容器底部受到的压强较大D.盛水容器底部受到的压强较小三、实验题(每题7分,共14分)25.把从图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格中,并计算出相应的物理量.(g=9.8 N/kg)物重(N) 物体在水中弹簧秤的示数(N) 物体受到的浮力(N)物体排开水的体积(m3)物体排开的水重(N)26.在做“研究杠杆平衡条件”的实验中,挂钩码前,使杠杆在水平位置平衡,实验中只有10个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂上4个钩码时,应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平衡?请在图中画出两种设计方案.四、计算题(每题8分,共24分)27.一木块浮在水面上,露出水面的体积为32 cm3,把露出水面的部分截去后,原水下部分又有24 cm3体积露出水面,求:(1)木块的体积.(2)木块的密度.28.有一个形状不规则的物体,用弹簧秤测得物体在空气中的重力为G,然后把它全部浸入密度为0的液体中,测出物体在液体中的重力为G′,求:(1)此物体的体积V;(2)此物体的密度1.(3)若将一个与它的体积相同的物体用绳子将它们捆在一起,放在原来的液体中恰好悬浮,求另一物体的密度2.29.某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶,出租车的牵引力为3000 N,下表为他乘车到达目的地的车费发票,求:(1)出租车行驶的时间.(2)出租车的速度.参考答案1.左增加2.增大摩擦力增大压强3.11 s 9.09 m/s4.大于相反5.小于大于6.定滑轮动滑轮费力杠杆7.液体压强随深度增大而增大大气压强的作用减小摩擦力由于惯性8.小于大于9.增加减少10.等于11.3000 5012.1.3×105 Pa 3.7×105 Pa13.D 14.A 15.C 16.C 17.A 18.A 19.B20.A 21.D 22.B 23.A 24.A25.1.96 0.98 0.98 1×10-4 0.9826.略27.128 cm3 0.75×103 kg/m328.略29.5 min 96 km/h专题训练二 电学专题一、填空题(每空1分,共15分)1.一个导体两端加4 V 电压时,通过它的电流强度为0.8 A ,当把它两端电压变为6 V 时,通过它的电流为_______A ,它的电阻为_______ . 2.如图所示的电路中,定值电阻R 2为10 ,闭合开关S 前后干路中总电流的比为2∶3,则R 1的阻值为_______.3.标有“2.5 V 0.3 A ”的小灯泡,正常工作1 min 通过的电量为_______,功率为_______,产生的热量为_______.4.如图所示的电路,用电器的电阻R 0=30 ,要求通过它的电流能在100~200 mA 的范围内变化,选用的电源电压最小应为_______V ,电路中所用滑动变阻器的阻值变化范围应是_______ .5.“220 V 100 W ”的甲灯和“220 V 40 W ”的乙灯相比较,正常工作时_______灯更亮,_______灯的电阻大一些,_______灯的灯丝粗一些.6.如图所示的圆环是由阻值R 、粗细均匀的金属丝制成的.A 、B 、C 三点将圆环分成三等份(每等份电阻为31R ),若将其中任意两点连入电路,则连入电路的电阻值为_________.7.如图所示电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P 由中点向右端移动的过程中,电流表的示数将_______,灯泡L 消耗的电功率将_______,变阻器R 上消耗的电功率将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)二、选择题(每题3分,共45分)8.阻值为3 与6 的电阻,将它们串联,其总电阻为R1;将它们并联,其总电阻为R2,则R1∶R2等于( )A.2∶1 B.1∶2 C.2∶9 D.9∶29.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是( )A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路10.如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3 V和15 V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则( )A.R1∶R2=1∶4 B.R1∶R2=4∶1 C.R1∶R2=1∶5 D.R1∶R2=5∶111.将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把a、b两根导线接入电路里,要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在( )A.P1放在最右端,P2放在最右端B.P1放在最左端,P2放在最左端C.P1放在最右端,P2放在最左端D.P1放在最左端,P2放在最右端12.在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数的变化情况分别为( )A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电流表的示数变小,电压表的示数不变D.电流表的示数变小,电压表的示数变小13.如图所示,下列判断错误的是( )A.仅使灯L1工作,应闭合开关S2、S3 B.仅使灯L2工作,应闭合开关S1、S3C.使灯L1工作,应闭合开关S1、S3 D.使灯L2工作,只闭合开关S3也可14.如图所示,电磁铁P和Q通电后( )A.P的右端是N极,Q的左端是S极,它们相互吸引B.P的右端是S极,Q的左端是N极,它们相互吸引C.P的右端是N极,Q的左端是N极,它们相互排斥D.P的右端是S极,Q的左端是S极,它们相互排斥15.有a、b、c、d四个带电体,它们之间的相互作用是:a排斥c,b吸引c,b排斥d,由此判断( )A.a、d间相互排斥B.a、d间相互吸引C.a一定带正电D.d一定带负电16.用粗细均匀的电热丝加热烧水,通电10 min可烧开一壶水,若将电热丝对折起来使用,电源电压不变,则烧开同样一壶水的时间是( )A.2.5 min B.5 min C.20 min D.30 min17.现有一只“PZ220—60”灯泡L1和一只“PZ220—25”灯泡L2,下列有关说法中正确的是( )A.灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻B.它们并联在照明电路中时L2亮C.它们串联在照明电路中时L1亮D.它们正常发光时,在相同时间内消耗的电能相同18.原来室内的电灯正常发光,当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开),室内的灯全部熄灭,熔丝熔断,发生这一现象的原因是( )A.台灯的功率太大B.台灯的插头处有短路C.台灯的灯座处有短路D.插座处原来就有短路19.电工修理如图所示的照明电路时,发现电灯R不亮,用测电笔测试C、D后,发现这两处都能使氖管发光,而测试A、B两点时,只有A点氖管发光,则故障可能发生在( )A.AC段B.CD段C.电灯R短路D.BD段20.一个通电螺线管两端磁极的极性决定于A.螺线管的匝数B.通过螺线管的电流方向C.螺线管内有无铁芯D.通过螺线管的电流21.闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如下图所示,图中小圆圈表示导体的横截面,箭头表示导体运动的方向,下列各图中不能产生感应电流的是( )22.在如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为一定值电阻,R2为滑动变阻器.开关S 闭合后,当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中,电压表的示数最大为4 V,电阻R1的电功率变化范围是0.8 W~7.2 W,则P从a端滑至b端的过程中,电流表的示数( )A.从1.8 A变化至0.2 A B.从0.4 A变化至1.2 A C.从1.2 A变化至0.4 A D.从0.2 A变化至1.8 A三、作图题(每题5分,共15分)23.根据下图中小磁针静止时的位置,标出电源的正、负极或通电螺线管的绕法.24.下图是安装一盏电灯和一个大功率插座的实物示意图,A、B为保险丝,请在图上画出接线.25.在下图中,A、B、C为三条引出线,由三个阻值相等的电阻组成,现用装有电池和电流表的检测器连接AB时,电流表示数I,当检测器与BC连接时,电流表的示数为I/2;当检测器与AC连接时,电流表的示数为I/3,试画出方框里的电路图.四、实验题(14分)26.测定标有“3.8 V”灯泡的额定功率.(1)画出实验电路图,并根据电路图将下列所需实物连接起来.(10分)(2)电压表所选量程是_______,调节滑动变阻器,应使电压表指针指在_______的位置上.(2分)(3)若此时电流表的示数如图所示,其读数为_______,则灯泡的额定功率约是________.(2分)五、计算题(11分)27.某同学家的电炉铭牌模糊不清了,为了测出电炉的额定功率,他让家里的所有用电器都停止工作,只接入电炉让其正常工作,然后观察家里正在运行的电能表,电能表上标有“3000 R/kWh”,利用手表计时,发现1 min转盘转了50转,那么:(1)电炉的额定功率是多少?(2)小明同学觉得电炉使用不方便,想对电炉进行改装:使电炉的功率可以为额定功率,也可以为额定功率的1/4,请你利用一个开关和一个定值电阻帮他设计一个电路,画出电路图,并计算出定值电阻的大小.参考答案1.1.2 52.203.18 C 0.75 W 45 J4.6 0~305.甲乙甲6.2R/97.变小不变变小8.D 9.D 10.A 11.D 12.C 13.C 14.B 15.B 16.A 17.A 18.B 19.D 20.B 21.C 22.C23.略 24.略 25.略26.(1)略 (2)0~15 V 2.8 V (3)0.34 A 1.3 W27.(1)1 kW(2)图略将开关与定值电阻并联后再与电炉丝串联R=48.4专题训练三实验一、填空题(每空1分,共37分)1.为测量运动员短跑时的平均速度.在室外测出40 m的路程,每隔10 m作一记号.选出4位记时员分别站在10、20、30、40 m处;让该运动员跑完40 m路程即告实验完毕.(1)实验中所用的主要器材是_______和_______;(2)实验原理是_______________.2.瓶里放少量的碘,并且对烧瓶微微加热,可以观察到碘的_______现象.停止加热,过一会儿,在烧瓶壁上可观察到碘的_______现象.3.做“研究透镜成像规律实验”前,首先要利用_______和_______测出一凸透镜的焦距.做这个实验时,为了使像能成在光屏的中央,应先调节好_______和_______的高度,使它们的中心跟_______的中心大致在同一高度.4.某同学做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:(1)直尺的作用是便于比较物与像的______________关系;(2)两段等长的蜡烛是为了比较______________关系;(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”).这说明平面镜成的是_______像.5.在实验室里,我们通常用_______法来测定电阻的阻值,即只要测出电阻两端的_______和通过它的_______,就可以用公式_______算出电阻的阻值.根据这一实验要求,除待测电阻外,还必需的器材是_______、_______、_______、_______、_______.6.如果你的家庭电路中有一只表盘上标有3000 R/kWh的电能表,另外你手头还有一块秒表.如何测量你家中某一盏白炽灯的实际电功率?(1)写出测量方法:_______________;(2)要测量哪些物理量:_______________;(3)写出根据测量的物理量,计算灯泡电功率的数学表达式:______________.7.白炽灯的灯丝常在_______时发生断开,如若能接上继续使用,则电功率将比原来_______(填“大”或“小”),这是由于它的电阻变_______了.8.把几滴红墨水滴入清水中,隔一会儿,清水变成红水,这是_______现象.当红墨水分别滴入冷水和热水中,可以看到热水变色比冷水快.这说明温度越高,______________.9.水的比热是_______.装有50 L水的太阳能热水器,在阳光照射下,水温从20℃上升到50℃,该热水器中水吸收的热量是_______.10.黑板的“反光”现象属于光的_______现象;我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是由于光射到物体上时,发生了_______反射的缘故.11.普通自行车上,通过增大压力来增大摩擦的装置是_______;在前后轮中减小摩擦的措施是在轮子的轴上安装了_______.二、选择题(每题2分,共24分)12.使用天平时,下列哪种原因会使测量产生误差( )A.天平使用之前忘了调节B.游码所对标尺的读数估计值偏小了C.将砝码放在天平的左盘里,被称物体放在天平的右盘里,并使用了游码D.少加了一个2 g游码标示的质量13.少数不法商贩将煤矸石(矿井下与煤共生一处的石块)破碎后掺在优质煤中高价销售给客户.客户为了防止上当,最恰当的方法是可以检测下述物理量中的( ) A.密度B.比热C.熔点D.燃烧值14.若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针,你能完成下列实验中的哪几种( )①测出木块的质量②测出木块的体积③测出木块的密度④测出酒精的密度⑤测出木块所受水的浮力⑥测出木块所受酒精的浮力A.①②③B.①②③④C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥15.若给你一只弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块,你能完成下列四种实验中的哪几种?( )①测金属块的质量②测金属块浸没在水中的浮力③金属块的体积④测金属块的密度A.①B.①②C.①②③D.①②③④16.用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时,下列哪种情况会影响管内水银柱的高度( )A.改变玻璃管的粗细B.少许改变管的倾斜程度C.改变水银槽内水银面的高低D.玻璃管内漏进少许空气17.放映幻灯时,在屏幕上得到的是幻灯片上景物的( )A.正立放大的虚像 B.正立放大的实像C.倒立放大的虚像D.倒立放大的实像18.用一滑轮组提升重物,不计摩擦,下列方法中可以提高滑轮组机械效率的是( ) A.改变绕绳方法B.增加重物的提升高度C.减少重物的提升高度D.增加提升重物的重力19.下列关于电路的说法中正确的是( )A.电路连接过程中,开关必须处于断开状态B.电路连接必须从电源的正极开始C.电流表测电流时为了安全应选择使用大量程D.滑动变阻器使用时必须串联在电路中20.要改变直流电动机的转向,应采取的方法是( )A.增强磁极的磁性B.增加电源电压C.增大线圈中的电流D.改变线圈中的电流方向或对调磁铁的磁极21.下列测量仪器中,刻度不均匀的是( )A.体温计B.弹簧秤C.量筒D.密度计22.两个相同的烧杯里分别盛有质量和温度都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯给它们加热,可以看到煤油的温度比水的温度升高的快.若水和煤油的比热分别用C水和C煤油表示,则( )A.C水>C煤油B.C水=C煤油C.C水<C煤油D.条件不足,无法比较23.下列变化不属于物理变化的是( )A.灯泡用久了灯丝变细B.用石灰浆抹墙,经过一段时间后变硬C.用压缩体积的办法,使丁烷气体液化并贮存在打火机内D.潮湿的衣服变干了三、实验题(每题4分,共20分)24.你能用几种方法判断一蓄电池能否供电?又怎样判别它的正、负极?试设计几个办法,并说明道理.25.联欢会上,某同学从家里带来40只规格为“6 V 0.5 W”的彩灯,通过计算说明他最少应将多少只彩灯接在220 V的照明电路中?应该怎样连接?如果晚会开了5 h,使用这些彩灯一共用了多少kWh的电能?26.用日常生活中装饮料的塑料空瓶,请你设计:做演示液体压强和大气压强存在及其性质的物理实验各一个.要求制作方法简便,并只加少量其他辅助器材.画图并写明制作方法、实验步骤.27.弹簧秤下悬挂着一重物(浸在硫酸铜溶液中,不与溶液反应),若向硫酸铜溶液中逐渐滴加氢氧化钡溶液至恰好完全反应后,弹簧秤的示数将_______(填“变大”“变小”或“不变”);发生反应的化学方程式是_______________28.做“测滑轮组的机械效率”的实验.(1)实验所用的器材除铁架台、滑轮组、细绳和钩码外,还需要_______和_______.(2)实验时,除已知钩码重外,需要测量的物理量是_______、_______和_______.需要计算的物理量是_______、_______和_______.(3)请设计出实验记录表格.四、计算题(29、题每题9分,30题10分,共19分)29.电饭锅工作时有两种状态:一是锅内水烧干前的加热状态,二是水烧干后的保温状态.下图为CFXB型“220 V 1100 W”电饭锅的简易原理图.已知R=1956 .求:(1)电阻R0的阻值.(2)接通档“1”时,电饭锅处于_______状态(选填“保温”或“加热”),此时电路的总功率为多大?(3)如果用该电饭锅来烧水,其放出的热量全部被水吸收,问需多少分钟可将2.2 kg,初温为20℃的水烧开?(设1标准大气压下)30.同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验,根据图中弹簧秤和量筒的示数,填写记录表格中的各项内容,并分析、比较这些数据,得出的结论用数学式表达为________物体重量(N) 物体在水中时弹簧秤示数(N) 物体受到的浮力(N)物体排开的水的体积(cm3)物体排开的水的重量(N)参考答案1.卷尺 秒表 v =t s2.升华 凝华3.平行光源 刻度尺 透镜 光屏 烛焰 4.(1)到透镜的距离 (2)物体和像的大小(3)不能 虚5.伏安 电压 电流 R =I U电源 开关 导线 电压表 电流表6.(1)将家中的其他用电器全都断开,只把白炽灯接入电路,让其工作一段时间,用手表记录时间,用电能表记录它所消耗的电能,最后用P =W /t 计算出它的功率. (2)时间t 消耗的电能W (3) P =W /t 7.刚闭合电路 大 小8.扩散 分子无规则运动越剧烈9.4.2×103J/(kg ·℃) 6300 KJ 10.镜面反射 漫11.刹车用的闸皮 钢珠12.B 13.A 14.D 15.D 16.D 17.D 18.D19.A 20.D 21.D 22.A 23.B24.(1)用电表,根据电流的方向.(2)用小磁针来判断,根据奥斯特实验的结论.(3)利用电镀的原理,在碳棒上析出铜的相连的为负极.25.用37个同样的灯泡串联起来就可以了,0.09 kWh26.液体:在塑料瓶的侧壁上打一小孔,就会看到水从侧壁流出来.气体:用抽气机将瓶中的气体抽走,瓶子就会被空气压瘪了.27.变大 CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2↓28.(1)重物刻度尺 (2)s h G总功有用功机械效率 (3)略29.(1)R0=44 (2)保温 24.2 W (3)11.2 min物体重量(N) 物体在水中时弹簧秤示数(N) 物体受到的浮力(N)物体排开的水的体积(cm3)物体排开的水的重量(N)1.96 0.98 0.98 100 0.98专题训练四设计1.(5分)请你利用以下所提供的器材:刻度尺、量杯、细线、烧杯、水、中国地图设计两种办法,分别测量出:(1)一个薄壁圆柱形容器的容积.(2)京沪铁路线长度.2.(5分)如何用一种光学方法,判定一个透镜是凸透镜还是凹透镜?小明的身边有硬纸板、手电筒、笔、玻璃砖、蚊香、空可乐瓶(容积为10 L)等物品,请你从中选择器材设计一个实验验证:“光在空气中是沿直线传播的”.3.(5分)老师给小明布置了一个作业:测量一根电线杆的长度.小明看着高高的电线杆和手中的米尺犯了难:这可怎么办?请你利用你学过的知识帮小明想出一个好办法,说出你这样做的理由.4.(5分)请你利用学过的有关热学的知识设计一个实验,测量水的比热容.5.(5分)如何测量密度大于水的石块的密度,至少设计三个试验并说明方法和过程.6.(5分)如何测量密度小于水、形状不规则的石蜡的密度(试验中用的是水),简述试验办法.7.(5分)请你用一个烧杯、适量的水、托盘天平来测量一种未知液体的密度.简述你的办法及过程并写出未知液体密度的表达式.8.(5分)有一条形磁铁,要想知道它是否有磁性,可以采用哪些办法?请具体说明.9.(5分)对农民来讲,农作物的种子中混有一些杂草的种子是一件很头痛的事情,但是这两种种子的外表面不同,农作物的种子很光滑,杂草的种子表面有很多绒毛,能够吸附靠近它的小颗粒物,当然也能粘在走过的动物身上,因此它可以广为传播.现在,给你一些混有杂草种子的农作物的种子,一些铁屑和一块磁铁,请你替农民将其中的杂草种子从农作物种子中分离出来,说出你的办法和道理.10.(5分)用所学过的知识在家中测苹果的密度.所能利用的器材有:自制的弹簧秤、水桶、水、塑料袋、塑料绳、水瓢.请写出简要的实验步骤及苹果密度表达式的推导过程.11.(5分)一个质量为m人的木工师傅,想粗测一根粗细均匀的长木料的质量m木,找来一块有棱角的石头和一把刻度尺,利用自己的身体便可测出木料的质量.请你说出他测量的方法及依据的原理.12.(5分)已知物体重800 N,滑轮重50 N,要用不大于200 N的力将重物匀速提起,那么动滑轮和重物要用几段绳子来承担?请选择一个合适的滑轮组,并将它的装配图画出来.13.(5分)一个商品仓库,后门进货、前门取货,现有红、绿两只灯泡和一个电铃,一个电池组、两个开关,还有若干条导线,请你为仓库管理员设计一个电路:电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关,电铃响同时红灯亮表示前门取货人在前门按开关.要求画出电路图,图中要标明红灯、绿灯及相应的前门、后门的开关.14.(5分)现有3只电阻值均为R的定值电阻及若干导线,它们分别与图中的虚线框中标有ABCD的有关接线柱相连,经测试发现:(1)接线柱B与C间的电阻值等于R.。
【人教版物理】八年级上册单元测试卷含答案(共6套)
【人教版物理】八年级上册单元测试卷含答案(共6套)一、选择题1. 下列关于物理量的单位,正确的是()A. 长度的单位是千克B. 时间的单位是米C. 质量的单位是秒D. 速度的单位是米/秒答案:D2. 下列关于物理现象的描述,正确的是()A. 水加热时,温度升高,分子运动速度变慢B. 水结冰时,体积缩小,密度变大C. 光在真空中传播速度最快,为3×10^8米/秒D. 声音在空气中传播速度为340米/秒,与温度无关答案:C3. 下列关于力的描述,正确的是()A. 力是物体运动的原因B. 力是物体形状改变的原因C. 力是物体相互作用的结果D. 力是物体运动状态的改变的原因答案:D4. 下列关于功和能的描述,正确的是()A. 功是能量转化的量度B. 能是物体做功的本领C. 功和能的单位都是焦耳答案:D5. 下列关于简单机械的描述,正确的是()A. 杠杆是一种简单机械,可以改变力的方向B. 滑轮是一种简单机械,可以改变力的大小C. 斜面是一种简单机械,可以省力但费距离D. 轮轴是一种简单机械,可以改变力的方向和大小答案:C二、填空题6. 物体运动的速度可以用__________来表示,单位是__________。
答案:距离/时间,米/秒7. 物体受到的力可以用__________来表示,单位是__________。
答案:牛顿,N8. 物体具有的能可以用__________来表示,单位是__________。
答案:焦耳,J9. 简单机械包括__________、__________、__________等。
答案:杠杆、滑轮、斜面10. 物体运动的状态可以用__________来表示,单位是__________。
答案:速度,米/秒三、计算题11. 一个物体以10米/秒的速度运动,求它在5秒内通过的距离。
答案:50米12. 一个物体受到20牛顿的力,求它产生的加速度。
答案:2米/秒^213. 一个物体具有100焦耳的能,求它所做的功。
人教版初中物理九年级全一册第十三章《内能 》单元检测题( 解析版)
?内能 ?单元检测题一、单项选择题1.以下事例中,不能说明分子永不停息做无规那么运动的是〔〕A.炒菜时加点盐,菜就有了咸味B.在显微镜下,看到细菌在活动C.排放工业废水,污染整个水库D.房间里放一箱苹果,满屋飘香2.自来水管往往因管内水结冰膨胀而破裂,在自来水管外捆扎发泡塑料,可以有效解决该问题,这是因为发泡塑料的〔〕A.硬度较小 B.隔热性好 C.导热性好 D.导电性好3.不同物质互相接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散.以下事例中,属于扩散现象的是〔〕A.长时间堆放煤的墙角,墙壁内部会变黑B.扫地时,太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞C.冷空气下沉,热空气上升D.放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了4.为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如下图的实验器材,小红问小明“水比拟容易获得,干嘛不用水代替煤油〞.对于这个问题,小明给出了以下四种答案,其中合理的是〔〕A.因为煤油有颜色便于观察B.因为煤油有比拟大的热值C.因为煤油有比拟小的比热容D.因为煤油有比拟小的密度5.下面有关比热容的说法中正确的选项是〔〕A.比热容是物质的一种特性,只与物质的质量有关B.汽车发动机用水来冷却,是因为水具有较大的比热容C.夏天在河边玩耍感觉河水凉,但河边的岩石却很烫,原因是水的比热容比岩石小D.铜的比热容比铝小,所以在吸收一样的热量后铜升高的温度一定比铝高6.以下关于物质的说法,正确的选项是〔〕A.分子是组成物质的最小微粒B.利用纳米科学技术可以操控物质的分子C.物质由液态变为固态时,体积一定减小D.由于固体、液体、气体都是由分子组成的,所以它们的物理性质一样7.关于比热容,以下说法正确的选项是〔〕A. 100g水的比热容是50g水的比热容的两倍B.一样质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同,是因为它们的比热容不同C.质量一样的铁和铝,吸收一样的热量后,铝的温度升高较少,说明铝的比热容比拟大D.物质的比热容与物质的状态无关8.关于热传递和热量,以下说法中正确的选项是〔〕A.温度高的物体含有的热量一定多B.质量比拟大物体含有的热量比拟多C.热量总是从含有热量多的物体传递到含热量少的物体D.热量总从高温物体传递到低温物体9.如下图的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,以下说法正确的选项是〔〕A.甲是气态 B.乙是气态 C.丙是气态 D.甲是固态10.用一样的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体〔不计热量损失〕加热,如图是A和B的温度随加热时间变化的图像,以下说法正确的选项是〔〕A. A的比热容与B的比热容之比为2:1B. A的比热容与B的比热容之比为2:3C.都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多D. A和B升高一样的温度,B吸收热量较多粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核,把它和分子、夸克、原子等各种物质微粒一起按照空间尺度由大到小排序.以下排列正确的选项是〔〕A.分子、原子、夸克、α粒子B.分子、夸克、原子、α粒子C.α粒子、分子、原子、夸克D.分子、原子、α粒子、夸克12.以下事例中能说明分子间存在空隙的是〔〕A.一杯大豆磨成大豆粉后体积不满一杯B.半杯芝麻和半杯大豆混合后体积小于一杯C.在盛满水的杯中渐渐参加一匙盐,水不溢出D.海绵被压缩,体积会变小13.关于内能,以下说法正确的选项是〔〕A.温度高的物体具有的内能不一定多B.当温度低到一定程度时,物体的内能会减小到零C.0℃物体的内能为零D.一个分子做无规那么运动所具有的能叫内能14.如图,先向一端封闭的玻璃管中注入50mL的水,再注入50mL的酒精.封闭管口,将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,发现所得液体体积小于100mL.以下对此现象的解释合理的是〔〕A.分子间是有空隙的B.分子是由原子构成的C.分子的质量和体积都很小D.分子总是处在永不停息地无规那么运动中15.物理兴趣小组的同学做“比拟不同物质的吸热才能〞的实验,他们使用了如下图的装置.在设计实验方案时,需要确定应该控制的变量,你认为其中多余的是〔〕A.采用完全一样的加热方式B.酒精灯里所加酒精量一样C.取一样质量的水和另一种液体D.加热水和加热液体的烧杯一样二、填空题16.如下图,在两个一样的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶,用两个一样酒精灯对其加热.〔1〕加热过程中,发现要使它们上升一样的温度,需给水加热的时间要长一些,这是因为 ______ .〔2〕停顿加热后,在一样时间内,盛有 ______ 〔填“水〞或“牛奶〞〕的烧杯温度下降得快些.17.小明将装有热奶的奶瓶放入室温的水中,容器中的水温约为20℃,热奶的温度约为90℃,同时,他还利用温度计和钟表测出温度的变化情况,并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如下图.其中 ______ 曲线是表示热奶的温度随时间的变化情况,大约经过 ______ min时间热奶和水温刚好到达一致.从图像分析可以看出:热奶温度随时间的变化特点是: ______ .〔1〕参考这位同学实验的图像,你认为沸水放在房间里,温度自然降低的规律是______A.先慢后快 B.先快后慢 C.均匀降低〔2〕参考这位同学记录的数据,假如你要喝一杯奶咖,可以有两种方式供你选择:①先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min.②先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶;你认为方式 ______ 的冷却效果较好.18.一切物质都是由 ______组成的,分子很小,其直径尺寸的数量级约为 ______ m.把10cm3的水和10cm3酒清混合后发现它们的总体积小于20cm3,说明分子间有______ .19.当神舟号飞船穿越大气层返回地面时,它外表温度升高,这是通过 ______ 的方式将 ______ 能转化为内能.三、实验题20.物理学把“物体内所有分子动能和分子间互相作用的势能的总和叫做物体的内能〞.〔1〕请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素〞提出合理猜测,给出推理性结论、说明推理根据〔参照例如〕:例如:①物体内能的大小可能与物体的温度有关.推理性结论;一个物体的温度越高,内能越大.推理根据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大②物体内能的大小还可能与物体的 ______ 有关.推理性结论: ______ .推理根据: ______ .〔2〕由于推理性结论具有一定的事实和理论根据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题--同学们也来尝试一下:在如图中,甲杯中水量较少、乙、丙、丁杯中的水量一样.根据问题〔1〕中所得的推理性结论,比拟各杯中水的内能的大小 ______ 杯中水的内能大,因为 ______ .21.如下图:是“比拟水和煤油吸热才能〞的实验装置.①加热过程中,用搅棒搅动的目的是 ______ ;水和煤油吸热的多少是通过 ______ 来反映的〔选填“温度计示数〞或“加热时间〞〕.②关于该实验的变量控制,以下要求中不正确的选项是 ______ 〔填字母〕A.采用一样的加热方法〔如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的间隔等〕B.试管中分别装入一样体积的水和煤油C.使用一样的试管③经实验发现 ______ 升温快,所以可以得出 ______ 的吸热才能强.22.在“探究不同物质吸热升温的现象〞实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个一样的烧杯内,用一样的电加热器同时加热记录相关数据,并绘制出如下图的图像〔不计热量损失〕.〔1〕实验时,选用初温和 ______ 均相等的甲、乙两种液体.〔2〕加热10min,甲吸收的热量 ______ 〔选填“大于〞“小于〞或“等于〞〕乙吸收的热量.〔3〕假设甲、乙两种液体吸收的热量相等, ______ 液体升高的温度大些.〔4〕甲、乙两种液体中, ______ 液体的比热容较大.四、简答题23.无论是白天还是夜晚,人们漫步在海滨,会感到习习海风迎面吹拂,非常畅快.这样的风非常柔和,通常情况下,它白天从海上吹向陆地,夜晚从陆地吹向海上〔如图〕,气象上把这种风称为“海陆风〞.请你运用学过的物理知识说明海陆风形成的原因.24.每天上学,小明同学都会途经大明湖.他发现炎热的夏天,中午大明湖附近的气温比其他区域气温低很多,请你利用比热容的知识解释此现象.答案解析1.【答案】B【解析】A、炒菜时加点盐,菜有了咸味是扩散现象,证明了分子不停地做无规那么运动,不符合题意;B、细菌在活动,细菌是物体,它包含很多的分子,物体的运动不属于扩散.符合题意;C、污染整个水库是污水在水中散开是扩散现象,能证明分子不停地做无规那么运动,不符合题意;D、房间里放一箱苹果,整个房间里能闻到香味是扩散现象,能说明分子永不停息地做无规那么运动,不符合题意.2.【答案】B【解析】寒冬,气温很低,露天自来水管内的水凝固成冰,体积变大,很容易把水管胀破,也就是常说的“冻破〞;包上发泡塑料后,塑料的导热性能差,有效防止了寒气的入侵,起到了保护的作用.3.【答案】A【解析】A.长时间堆放煤的墙角,墙壁内部会变黑,这是扩散现象造成的,故A正确;B.扫地时,太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞,这是固体颗粒的运动,不属于扩散现象,故B错误;C.冷空气下沉,热空气上升,这是对流现象,不是扩散现象,故C错误;D.放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了,这是沸腾现象,不是扩散现象,故D错误.4.【答案】C【解析】因为煤油的比热容比水的比热容小,一样质量的煤油和水比拟,吸收一样的热量,煤油温度升高的多,用煤油做实验效果更明显.5.【答案】B【解析】A、比热容是物质的一种特性,和物体吸收热量的多少、温度的上下、质量的大小都没有关系,故A错误;B、汽车发动机工作时产生大量热量,这些热量假如不迅速转移,就可能损害发动机,因此利用水的比热容大的特点把这些热迅速吸收,使发动机的温度不致升得太高.故B正确;C、因为水的比热容比岩石的大,一样质量的水和岩石比拟,吸收一样的热量〔都在太阳照射下〕,水的温度升高的少,河水是凉凉的,而岩石的温度升高的多,热得烫脚.故C错误;D、根据Q=cm△t可知,物体温度的变化与吸收热量的多少、比热容的大小以及质量有关,因此只确定比热容、热量的关系,不确定质量关系时,无法比拟铜与铝温度变化的上下,故D错误.6.【答案】B【解析】A、分子是组成物质的微粒,但不是最小的,故A错误;B、利用纳米科学技术可以操控物质的分子,故B正确;C、一般物质由液态变为固态时,体积一定减小,但水变成冰体积变大,故C错误;D、由于固体、液体、气体都是由分子组成的,它们的物理性质不一样,故D错误.7.【答案】C【解析】A、100g水和50g水状态一样,物质种类一样,所以比热容一样.故A错误;B、一样质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同,是因为它们的热值不同,与比热容没有关系.故B错误;C、质量一样的铁和铝,吸收一样的热量后,铝的温度升高较少,由公式c=Qm(t−t0)知,铝的比热容比铁大.故C正确;D、比热容是物质的一种特性,与物质的种类和状态有关,与物质的质量、温度、吸放热情况无关,故D错误.8.【答案】D【解析】热量是过程量,即热量只存在于热传递或热交换过程中,只能说物体吸收或放出多少热量;热量不是状态量,不能说含有或者具有热量.故ABC均错误.由于热传递的方向是由高温物体到低温物体,所以热量总从高温物体传递到低温物体,故D正确.9.【答案】C【解析】物质三种状态中,气体分子间间隔最大,分子间几乎没有作用力,分子可以在任意空间内自由运动,没有一定的形状和体积;固体分子间间隔小,分子间作用力较大,分子间的排列严密,具有固定的形状和体积;液体分子间间隔介于气体和固体之间,有一定的体积,但无固定形状.10.【答案】A【解析】〔1〕由图可知,在时间t内,加热时间一样,吸收的热量一样,故C错;在时间t,吸收的热量一样,A的温度变化△t A=20℃,B的温度变化△t B=40℃,因为A、B的质量一样,由Q吸=cm△t得,那么c A:c B=△t B:△t A=2:1,故A正确、B错;〔2〕由图可知,A、B升高一样的温度,加热A的时间长,A吸收的热量多,故D错.11.【答案】D【解析】物质由分子构成,分子由原子构成,原子由原子核和电子构成,α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核,原子核由质子和中子构成,质子和中子又由夸克构成,因此从大到小的顺序应为:分子、原子、α粒子、夸克.12.【答案】C【解析】〔1〕大豆与大豆之间有空隙,磨成粉后相当于填补了这些空隙,半杯芝麻和半杯大豆混合后体积小于一杯,是芝麻填补了大豆之间的空隙,属于宏观现象,不能说明微粒之间有空隙,AB不符合题意;〔2〕在盛满水的杯中渐渐参加一匙盐,水不溢出,是食盐微粒填补了水分子之间的空隙,说明微粒之间有空隙,C符合题意;〔3〕海绵被压缩,是因为海绵中有很多气泡,压缩后体积变小,不能说明微粒之间有空隙,D不符合题意.13.【答案】A【解析】内能是物体内部所有分子做无规那么热运动的分子动能和分子势能的总和.一切物体都有内能,内能的大小与温度、质量和状态有关.A、内能的多少与物体的质量、温度、状态有关,温度不是决定物体内能大小的唯一因素,故A正确;B、一切物体都具有内能,不管温度有多低,物体都具有内能,故B错误;C、一切物体在任何温度下都具有内能,0℃物体的内能并不为零,故C错误;D、内能是物体内部所有分子做无规那么热运动的分子动能和分子势能的总和,故D错误.14.【答案】A【解析】由于总体积小于水和酒精体积的总和,说明在混合时水分子进入到酒精分子的间隙中去了,或者说明酒精分子进入到水分子中间去了,故说明分子间是有间隙的.15.【答案】B【解析】物质的比热容不能直接测量,探究过程中是通过比拟物体吸收热量的多少或升高温度的多少来判断比热容的大小的.由于物体吸收热量的多少不仅跟物体的质量和种类有关,还跟物体升高的温度有关,所以在实验过程中应控制液体的质量相等,为防止热量散失的影响要用一样的容器,为了保证液体吸收的热量一样,还应使用一样的加热方式.A、为保证水和液体在一样时间内吸收的热量一样,采用完全一样的加热方式,故A正确.B、实验时为了减小误差,应尽量使酒精灯的火焰大小一样,但不一定要求酒精灯内的酒精一样,故B错误.C、为了便于比拟水与液体升高的温度差,实验时应取一样质量的水和液体,故C正确.D、为防止热量散失对实验的影响,应让盛放水和液体的容器一样,故D正确.16.【答案】〔1〕水的比热容较大;〔2〕牛奶.【解析】〔1〕因为水和牛奶的质量和升高的温度一样,需要给水加热的时间要长一些,由Q=Cm△t得:吸收的热量越多,比热容越大,所以该实验说明水的比热容比牛奶的比热容大;〔2〕质量一样的牛奶和水,放出一样热量,牛奶的比热容小于水的比热容,由Q=Cm△t可知,牛奶降温快.17.【答案】②;14;随时间的变化热奶温度是先快后慢的降低;〔1〕B;〔2〕②.【解析】热奶的奶瓶放入室温的水中,水温约为20℃,热奶的温度约为90℃,热奶的温度比水温高,热奶放出热量,温度降低,容器中的水吸收热量,温度升高;那么由图像可知:热奶的温度随时间降低的是曲线②.热奶和容器中的水发生热传递时,直到二者温度相等时,热传递停顿;从图像分析可以看出:热奶温度随时间的变化是开场的5分钟温度极速降低,5-10分钟降低的比拟缓慢,而10-15分钟内温度只降低几摄氏度,所以变化特点是随时间的变化热奶温度是先快后慢的降低.并且能从图上看出第14分钟两者的温度一样了.〔1〕参考这个实验的图像,沸水放在房间里,和热奶的奶瓶放入室温的水中,温度自然降低的规律应该相似,即是先快后慢的规律.〔2〕一杯热奶咖啡冷却时,根据温度自然降低的规律先快后慢的规律可知:开场时温度自然降低的快,不必加冷牛奶,5min后在温度降低比拟缓慢的时候再加一匙冷牛奶,效果会比一开场就加冷牛奶到热咖啡中好一些.18.【答案】分子;10-10;间隙.【解析】物质由分子〔或原子〕组成,分子非常微小,分子直径的数量级为10-10m,分子间存在间隙.所以把10cm3的水和10cm3酒清混合后发现它们的总体积小于20cm3.19.【答案】做功;机械【解析】神舟号飞船穿越大气层时,飞船与空气摩擦做功生热,将机械能转化为内能.20.【答案】〔1〕质量;温度一样时,质量越大,内能越大;质量大的物体内分子数量多;〔2〕丁;丁的质量最大,温度最高.【解析】因为物体的内能和质量、温度、状态有关.〔1〕物体内能的大小可能与物体的质量有关;根据控制变量法分析可得的推理性结论是:温度一样时,质量越大,内能越大;推理性根据是:质量影响分子的个数,一样条件下,质量大,分子个数多,内能大;〔2〕在状态一样时,质量越大,温度越高,内能越大.所以,丁杯中水的内能最大,因为丁的质量最大,温度最高.21.【答案】①使水和煤油受热均匀;加热时间;②B;③煤油;水.【解析】①加热水和煤油时,要用玻璃棒不断地搅拌,这样可以使水和煤油受热均匀;一样的酒精灯加热一样的时间,酒精灯放出的热量是相等的,水和煤油吸收的热量也是相等的,水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的;②要“比拟水和煤油吸热升温特点〞就要采用控制变量法,控制热源〔酒精灯火焰的大小、与烧杯底的间隔〕、盛装液体的容器一样和液体质量一定,故A、C选项正确;因为水和煤油的密度是不同的,体积一样时,质量是不同的,故B错,应选B.③经实验发现煤油升温快,水升温慢,质量相等的水与煤油吸收相等的热量,升温越慢,吸热才能越强,因此可知,水的吸热才能强.22.【答案】〔1〕质量;〔2〕等于;〔3〕甲;〔4〕乙.【解析】〔1〕要研究两种液体的吸热本领,应控制两个烧杯中所装的甲、乙两种液体的初温一样、质量相等;〔2〕一样加热器加热一样时间,加热器放出的热量相等,因此甲吸收的热量等于乙吸收的热量;〔3〕根据图像可知,吸收一样的热量,即加热一样时间,甲液体升高的温度大些;〔4〕根据c=Q可知,质量一样的甲乙两种液体、吸收一样的热量,温度变化越小,m?t比热容越大,即乙液体的比热容较大.23.【答案】因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大,白天,太阳照射下海岸和海水吸收一样的热量,海水温度上升慢;海岸吸热后,温度上升快,热空气上升,微风从海洋吹向陆地,形成海风;而夜晚,海岸和海水放出一样的热量,但水的比热容大,海水温度降低得少,海面气温较高,空气上升,风就从陆地吹向海上,形成陆风.【解析】根据水的比热容比泥土、沙石的比热容大的特点来分析海陆风和陆海风的形成过程.24.【答案】因为水的比热容比砂石的大,一样质量的水和砂石,在阳光照射下吸收一样的热量时,水的温度升高的比砂石小的多,所以使得大明湖附近的气温比其他地区的气温低的多.【解析】大明湖区域水面积较大,由于水的比热容较大,在吸收或放出一样热量的情况下,温度变化较小.第 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人教版初二物理单元测试题及答案全册
第一章《声现象》质量检测题(满分:100分,时间:45分钟)一、选择题(每题3分,共42分)1. 下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是()A.声音都是靠空气来传播的 B.只要物体振动,就能听到声音C.回声是声音被障碍物反射而形成的D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响2. 下列有关声现象的说法错误的是()A.在课堂上听到教师讲课的声音,说明声音可以在空气中传播B.利用超声波清洗钟表, 说明声音能传递信息C.在城市道路旁设置隔音板,是为了在传播过程中减弱噪声D.通常我们根据音色辨别不同人说话的声音3. 能说明液体可以传播声音的现象是()A.在岸上的人可以听见河水声B.枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵,能听到夜袭敌人的马蹄声C.我们能听到波浪拍击礁石的声音D.潜水员能听到岸上的说话声4. 关于下图所示四幅图片的说法中,正确的是( )A.图片A所示的实验表明,真空不能传声B.图片B所示的实验表明,频率越高,音调越低C.图片C所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱D.图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航5. 以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是()A.高架道路两侧某些路段有隔音板B.影剧院的墙,墙面用吸音材料制成C.在飞机旁的工作人员戴着配有耳罩的头盔D.城市的某些路段禁止鸣笛6. 有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的()A. 音调B. 响度C. 音色D. 三者都有7. 地震是地球上某个部位的剧烈振动,人们却听不到这种振动的声音原因是()A.声音不够响B.声音音调太高C.声源振动的频率低于20HzD.声音是噪声不是乐音8. 下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组的是()①在鼓面放些碎纸屑,敲击时可观察纸屑在不停的跳动②当放在真空罩里的手机来电时,只看见指示灯闪烁,听不见铃声③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同④锣发声时用手按住锣面,锣声就消失A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④9. 在一只玻璃杯子内先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到频率不同的声音,与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手叩击患者的腹部,仔细倾听其发出的声音,此为“叩诊”。
九年级物理单元测试卷人教版
1.下列关于力的说法中,正确的是:A.物体间不接触也可以产生力的作用(答案)B.力可以改变物体的运动状态,但不能改变物体的形状C.只有相互接触的物体间才能产生力的作用D.物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力时,也同时受到另一个物体对它的作用力(答案)2.下列现象中,属于光的折射现象的是:A.小孔成像B.池水看起来比实际的浅(答案)C.阳光下树木的影子D.平静的水面上看到树木的倒影3.关于电路,下列说法正确的是:A.电源是提供电能的装置(答案)B.用电器是利用电流来工作的装置(答案)C.开关是控制用电器中电流有无的装置(答案)D.导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电路的装置(答案)4.下列关于热现象的说法中,正确的是:A.物体温度越高,含有的热量越多B.物体的温度为0℃时,其内能为零C.物体的内能增加,一定要从外界吸收热量D.水的沸点随气压的增大而升高(答案)5.下列关于磁场和磁感线的说法中,正确的是:A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.磁体的磁场从磁体的N极出来,回到S极C.磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向(答案)D.磁感线的疏密程度不能表示磁场的强弱6.关于电流和电路,下列说法正确的是:A.电路中只要有电源,就一定有电流B.电流的方向总是从电源的正极流向负极C.在金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动的方向相反(答案)D.电流的方向规定为正电荷定向移动的方向(答案)7.下列关于能量的转化和守恒的说法中,错误的是:A.钻木取火是将机械能转化成内能(答案)B.酒精燃烧时,将化学能转化为内能(答案)C.发电机发电时,将机械能转化为电能(答案)D.人们对太阳能的开发和利用,说明能量可以凭空产生8.下列关于声音的说法中,正确的是:A.声音在真空中的传播速度最大B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C.“隔墙有耳”说明固体能传声(答案)D.用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明声波具有能量(答案)9.下列关于电功率的说法中,正确的是:A.电功率是表示电流做功多少的物理量B.电功率是表示电流做功快慢的物理量(答案)C.用电器的电功率越大,做功越多D.相同时间内,消耗电能少的用电器电功率大10.下列关于电磁感应现象的说法中,正确的是:A.导体在磁场中运动,一定会产生感应电流B.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流(答案)C.感应电流的磁场方向总是与原来磁场的方向相反D.感应电流的磁场方向总是与原来磁场的方向相同。
人教版初中物理八年级上册第四章《光现象》单元检测题(包含答案)
一、单选题
1.关于光现象,下列说法错误的是
A.光从空气射入水中后传播速度会变小
B.透过书桌上的玻璃板看玻璃板下面的字,看到的是字的实像
C.白光通过三棱镜发生色散现象是由光的折射形成的
D.电视机的遥控器可以发出不同的红外线来实现对电视机的控制
2.冬天,在商店购买的红外线烤火炉,使用时它发出淡红色的光,这是因为
B.在潜水艇中,用潜望镜观察水面上的景物
C.木工为了检查一块木板的棱是否直,可以闭上一只眼睛,用另一只眼睛沿棱的长度方向看过去
D.照相机的工作原理
4.下列对光现象描述不正确的是
A.彩虹是光的色散现象
B.人离平面镜越近,所成的像越大
C.电视遥控器是利用红外线来控制的
D.“手影”形成的原因是光的直线传播
D.将入射光向镜面转60°角
13.如图所示,对下列光学现象的描述或解释正确的是
(a)(b)(c)(d)
A.图(a)中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律
B.图(b)中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点
C.图(c)所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象,是由光的反射现象造成的
D.图(d)所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况
14.下列说法正确的是
A.可见光也是一种电磁波,它可以在真空中传播
B.镜面反射遵守光的反射定律,漫反射不遵守光的反射定律
C.电视机的遥控器是由其发出的红外线来实现对电视机的遥控
D.彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的
三、实验题
A. 屏幕上的“手影”B. 茶杯在镜中的“倒影”
C. 水中筷子“变弯”D. 钢笔“错位”
最新人教版初中物理九年级上册第十五章《电流和电路》单元测试题(含答案)
第十五章《电流和电路单元检测题一、单项选择题(12×2分=24分)1. 毛皮和橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电,是由于()A. 橡胶棒的一些电子转移到毛皮上B. 毛皮的一些电子转移到橡胶棒上C. 橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上D. 毛皮的一些原子核转移到橡胶棒上2. 如图所示的氢原子模型图中,正确的是()3. 如图所示,小亮用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒接近从水龙头流出的细水流时,发现细水流偏向橡胶棒,不再竖直下流。
这一现象说明()A. 水流被风吹偏了B. 带上电荷的橡胶棒能吸引细水流C. 水带上了电荷,能吸引不带电橡胶棒D. 水流带有和橡胶棒相反的电荷4. 下列各组物质中,通常情况下都属于绝缘体的是()A. 人体、大地、塑料B. 金属、油、橡胶C. 玻璃、空气、陶瓷D. 大地、金属、盐水5. 手机电池是可重复使用的电池,它能被充电和放电成千次。
下列关于手机电池的说法中正确的是( )A. 电池在手机待机和充电时都是提供电能的B. 电池在手机待机和充电时都是消耗电能的C. 手机待机时,电池消耗电能;在充电时,电池提供电能D. 手机待机时,电池提供电能;在充电时,电池消耗电能6. 小灯泡的结构如图1,按图2中哪个图的连接能把完好的灯泡点亮()7. 在连接电路的过程中,下列说法中正确的是()A. 开关应该闭合B. 开关必须断开C. 必须从电源的正极开始,依次接好各电路元件D. 必须从电源的负极开始,依次接好各电路元件8. 家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。
其中,电动压缩机M受温控开关S1的控制,照明灯泡L受门控开关S2的控制,要求它们既能单独工作又能同时工作。
图中是几个同学画出的家用电冰箱的电路图,其中符合要求的是()9. 许多家庭的卫生间都安装有照明灯和换气扇。
使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作。
如图所示的电路中,你认为符合上述要求的是()10. 如图所示,开关S闭合时,电流表测量的是()A.L1中的电流B. L2中的电流C. 干路中的电流D. 以上说法都不对11. 如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小华同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A. 整理器材,结束实验B. 分析数据,得出结论C. 换用电流表的另一量程,再测出一组电流值D. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值12. 如图所示,闭合开关S后,灯泡L1亮,电流表有示数,但灯泡L2不亮。
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第一章机械运动检测题
一、选择题(每题2分。
共40分)
1、如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速
度是()A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.无法确定2、某百米短跑运动员,他的成绩为10秒,如果他在前5秒内的平均速度为9m/s;
冲过终点的时速度达到13m/s,那么他跑完全程的平均速度为 ( )
A.8m/s
B.9m/s
C.10m/s
D.11m/s
3、水中游动最快的旗鱼,速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,1s可跑40m;
空中飞行最快的褐海燕,1min能飞5km。
比较它们速度的大小()
A.猎豹速度最大
B.旗鱼速度最大
C.褐海燕速度最大
D.三者速度一样
大
4、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的
s-t图像如图所示。
经过6秒,两车的位置关系是( )
A.甲在乙前面0.6米处
B.甲在乙前面1.2米处
C.乙在甲前面0.6米处
D.乙在甲前面1.2米处
5、若喷气式客机以1080km/h的速度飞行,特快列车用30m/s
的速度行驶,则喷气式客机的速度是特快列车速度的()
A.60倍 B.10倍 C.36倍 D.6倍
6、雅典奥运会上,我国年轻的跨栏名将刘翔,在男子110m栏决赛中,以12.91s
的成绩打破了奥运会记录勇夺冠军。
他在上述全程的平均速度约为()
A、7.7m/s
B、8.5m/s
C、10m/s
D、11m/s
7、一般人步行10min通过的路程最接近于( )
A、7m
B、70m
C、700m
D、7000m
8、如图所示是汽车仪表盘上的速度计,如果汽车以现在的速度行
驶30min,通过的路程为()
A.30km B.35km
C.40km D.45km
9、一辆汽车以速度v
1行驶了1/3的路程,接着以速度v
2
=20km/h跑完了其余
的2/3的路程,如果汽车全程的平均速度v=27km/h,则v
1
的值为()
A.32km/h
B.345km/h
C.56km/h
D.90km/h
10、小明家离学校600m远,他步行到学校要花10min,他步行的平均速度为 ( )
A.60m/s B.6m/s C.1m/s D.1m/min
11、下列运动物体中,平均速度有可能为20m/s的是:( )
A.在平直公路上行驶的汽车 B.正在快速爬行的蚂蚁
C.正在进行百米赛跑的运动员 D.在高空中正常飞行的波音747客机12、地球绕太阳公转的速度为30km/s,当我们站在地面上不动时,在1min内,
我们已随地球绕太阳经过了 ( )
A、30km
B、500km
C、1800km
D、108 800km
13、课外活动时,小明和小华均在操作上沿直线
进行跑步训练。
在某次训练中,他们通过的路程
和时间的关系如图2所示,则下列说法中正确的
是( )
A.两人都做匀速直线运动
B.两人都不是做匀速直线运动
C.前2s内,小明跑得较快
D.全程中,两人跑步的平均速度相同
14、甲、乙两物体运动的路程之比是2:3,所用的时间之比是3:2,则它们的
速度之比是() A、1:1 B、9:4 C、2:3 D、4:9
15、关于机械运动的概念,下列说法错误的是()
A.平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的;
B.所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作参考研究其它物体运动情况;
C.选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的;
D.研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体.16、坐在行驶着的列车中的乘客,我们说他是静止的,是以下列哪个物体为参
照物()
A.路边的树木B.走动的列车员C.停在车站上的另一辆车 D.火车车箱
17、甲、乙、丙三架直升机同时上升,v甲<v乙<v丙。
乙机驾驶员感到自
己在下降,这是因为他把参照物选为()
A.地面B.甲机C.乙机D.丙机18、一位勇敢的漂流者乘橡皮船在湍急的河水中顺流而下。
对此,下列说法正确的是()
A、以岸边的树为参照物,人是静止的
B、以船为参照物,河水是流动的
C、以河水为参照物,人是静止的
D、以河水为参照物,人是运动的
19、甲看到:路旁树木向东运动;乙看到:甲静止不动。
若以地面为参照物,应当是()
A.甲向西,乙向东运动
B.甲向东,乙向西运动
C.甲乙都向东运动
D.甲乙都向西运动
20、某同学在公路旁由东向西行走,一辆汽车从它后面向西疾驰而过,则这个
同学相对于汽车的运动情况是()
A.静止的
B.由东向西运动
C.由西向东运动
D.无法判断
8题图
二.填空题(每空1分,共28分)
21、第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000 m高空飞行时,能顺手抓住
一颗窗外飞行的子弹,这是因为此时子弹相对于飞机处于___ ___状态.
22.一架飞机在10 min内飞行了180 km,它的速度是______m/s,合______km/h,
它飞行30 s通过的路程是_ ___m.
23.正在行驶的列车速度是15 m/s,这句话的物理意义是______ ____
24.单位换算:
54 km/h= ______m/s 5 m/s=______km/h
25.甲、乙两名同学在相距1000 m的跑道两端同时相向起跑,甲的平均速度是6
m/s,经过100 s后与乙相遇,那么乙的平均速度是______m/s,相遇时甲跑过的
路程是_________m,乙跑过的路程是_________m.
26.甲、乙两人进行百米赛跑,甲到达终点时,乙还距终点10 m,若让甲从起跑线
后退10 m,甲、乙同时起跑,则 ______先到达终点,要让甲、乙同时起跑,并同
时到达终点,则乙应从起跑线前______m处起跑.
27.某物体做匀速直线运动,它在200 s的时间内通过的路程是800 m,这个物体
在最后100 m的路程中的速度是_____ _m/s,所用的时间是 ____ __s.
28. 如图5所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度
值是________,所测物体的长度是________。
29甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲通过的路
程是乙的2倍,乙运动的时间是甲的1.5倍,那么甲、乙两物体的速度之比是___ ___.
30.公共汽车在公路上行驶,如果以路边的树木为参照物,车上的乘客是______
的;如果以______为参照物,乘客是静止的.
31.地球同步通讯卫星,它相对于地球是_____的,相对于太阳是 _的.
32.我们平常说:“旭日东升”,是以__ ___做参照物的.飞行员在回忆飞机俯
冲的情景时,说:“大地迎面而来”,他是以___ ___做参照物的.
33.小明坐在一辆行驶的轿车上,自西向东运动,他相对于地面上的建筑物是___
的,相对于乘坐的车是___ 的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相同的另
一辆汽车是____的,相对于跟他乘坐的汽车同样快慢,方向相反的另一辆汽车是
_ 的
三、实验与探究题(35小题5分,36小题3分,共8分)
35、小明参加学校田径队进行短跑训练,王老师为了帮他进一步提高成绩,对
他的百米成绩进行了分析测试.在每隔20m处安排了一个计时员,各计时员
在发令员鸣枪时起动秒表,跑经指定位置时按停秒表,他们的读数分别是
2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s.通过这些数据可知道:
(1)小明跑100 m的平均速度是;
(2)小明在第个20m速度最快,平均速度是;
(3)小明在第个阶段的速度低于全程的平均速度,为了提高成绩,你对他的建议是。
36、小明用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化.
(1)小明在斜面中点处放一金属片,用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间t
1
,并用刻度尺量出小车通过的距离 s
1
;
(2)小明把金属片放在斜面终点,在斜面中点位置释放小车,测出小车下滑到
底端撞击金属片的时间t
2
和这段时间内小车通过的距离s
2
;
(3)用测得的数据求出各段的平均速度.小明发现v
1
=v
2
,于是得出结论:小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动.你认为小明的实验过程妥当吗?。
为什么?
四、综合应用题(24分)
37、一列火车长200m,以20m/s的速度通过长1800m的铁路桥,这列火车通过大桥用了多少时间?(10分)
38、汽车在出厂前要进行测试。
某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟山路上以20m/s的速度行驶100s。
求:(1)该汽车在模拟山路上行驶的路程;(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
(14分)。