Java上机实验报告(完整高分打印版)

实验八
第 12 章 基于 Swing 的 GUI 开发 12.2 基于 Swing 的应用程序
12.2.1-12.2．5（一般结构，L&F，顶层容器，布局 管理，事件处理）
一，实验目的 理解和掌握基于 Swing 的应用程序的一般结构，L&F，顶层容 器，布局管理，事件处理等的使用。 二，实验内容 设计一个用户点击按钮，每次用户点击时，标签就会更新。
二， 实验内容：
画出下列图形: MMMMMMMMM
MMMMMMM
MMMMM
MMM
M
三，源程序 public class char Test public static void mian(string[] args) {
for(int i=0;i<=9;i++) for(int j=0;j<i;j++)
12
燕山大学里仁学院 JAVA 上机实验报告
从程序来看，this.x 指的是 x 本身，this.y 指的是 y 本身， 而 x,y 是通过构造方法 Text1()创建出来的，当成员变量 Text1.a 被赋值为 1，2 时，通过 this，那么 a.x=1,a.y=2.
第 2 篇 应用基础篇
实验七
4
燕山大学里仁学院 JAVA 上机实验报告
相应的位数，高位补与符号位相同的数若是 1 就补 1，若是 0， 就补 0。若是>>>，右移时不带符号移动，不管符号位是 1， 还是 0，都补 0。再转成十进制形式输出。
实验三
第 3 章 Java 语言基础
3.3 程序流控制
3.3.1-3.3.5 语句（while， for ，if/else ，
}
1
燕山大学里仁学院 JAVA 上机实验报告
} 输出结果：-80 四， 原理： 根据低级数据和高级数据的相互转换规则，把输入的整形数 1200 转换成二进制数，转换成补码形式取前八位，输出结果。
实验二
第 3 章 Java 语言基础 3.2 表达式与语句 3.2.2 运算符与表达式 4 位运算符
一， 实验目的： 理解和掌握移位运算符操作，使用方法，和格式。 二， 实验内容： 编写程序，定义两个整型变量，采用左移右移运算符 >> ,<<, 和不带符号右移运算符 >>>，对整型变量进行移位运算，输出 结果，观察结果。 三， 源程序：
是"+s9);
3
燕山大学里仁学院 JAVA 上机实验报告
System.out.println("数字二的>>右移三十七位的结果 是"+s10);
} } 输出结果： 数字一是 1357 数字二是-1357 数字一的<<左移五位结果是 43424 数字一的>>右移五位结果是 42 数字一的>>>右移五位结果是 42 数字二的<<左移五位结果是-43424 数字二的>>右移五位结果是-43 数字二的>>>右移五位结果是 134217685 数字一的>>右移三十七位的结果是 42 数字二的>>右移三十七位的结果是-43 四， 实验原理： 将输入的正型变量 1357，-1357 转换成补码形式，1357 的补码， 就是它他的二进制本身，-1357 是二进制数诸位取反加 1，按 照要求进行移位运算（>> <<），若是左（右移），就按要求移
燕山大学里仁学院 JAVA 上机实验报告
double T=2.0*downTime; t=t%T; if (t>dowmTime) t=T-t;//第一个 t 为下落时间 double s=0.5*g*t*t; double CurrentH=h-s; Syestem.out.println(CurrentH) } } 运行结果：输入，t=1，输出 H=5.4 四，原理 该 物 理 远 动 涉 及 往 复 运 动 ， 显 然 h=10 ， t=1s<T ， 故 H=h-s=5.4
double item=1.0/(2*i+1); if(item<0.0001) break; item=item*sign; sum=item; sign=sign*(-1); i++; }
6
燕山大学里仁学院 JAVA 上机实验报告
System.out.println(sum);
}
}
输出结果：0.004975124
2
燕山大学里仁学院 JAVA 上机实验报告
public class Test { public static void main(String[] args) { int s1=1357;int s2=-1357; int s3=s1>>5;int s4=s2>>5; int s5=s1>>>5;int s6=s2>>>5; int s7=s1<<5;int s8=s2<<5; int s9=s1>>37;int s10=s2>>37; System.out.println("数字一是"+s1); System.out.println("数字二是"+s2); System.out.println("数字一的<<左移五位结果是"+s7); System.out.println("数字一的>>右移五位结果是"+s3); System.out.println(" 数 字 一 的 >>> 右 移 五 位 结 果 是
一， 实验目的： 掌握和理解强制类型转换原理格式及使用方法。 二， 实验内容： 编写程序定义整形变量 x，把他强制类型转换成 byte 类型， 观察输出结果。 三， 源程序： public class Test {
public static void main(String[] args) { int x=1200; byte b=(byte)x; System.out.println("转换结果是："+b);
switch ，循环 ）
一，实验目的
理解和掌握使用程序流控制语句，以达到让某些程序能够
有条件或重复执行的目的以及++的运用。
二，实验内容
对无穷数列
1 1

1 3

1 5

1 7

(1)n

1 2n
1
求解：（

1）n

1 2n
1
。ห้องสมุดไป่ตู้
三，源程序
public class qiuhe{
public static void main (String[] args){
13
燕山大学里仁学院 JAVA 上机实验报告
} } class Hello implements Runnable{ int I; public void run(){ while(true){ System.out.prinln(“Hello”+i++); If(i==5) break; } } } 某次运行结果;Hello0
实验五
第 3 章 Java 语言基础 3.3 程序流控制 3.3.1-3.3.5 语 句 （ while ， for ， if/else ， switch ，循环 ）以及一元运算符的使用
9
一，实验目的
燕山大学里仁学院 JAVA 上机实验报告
理解和掌握使用程序流控制语句，以达到让某些程序能够有条
件或重复执行的目的以及++的运用
四，原理 图形是第一行输出 9 个 M，然后空一行输出（9-2）个 M，然 后到空 n 行时输出（9-n）个 M，直到只输出一个 M 为止，输 出完毕。
实验六
第 4 章 面向对象特性 4.2 类的定义 4.2.5 this
一，实验目的 明确 this 是 Java 使用的一个特有意义的引用，它指向当前对象
11
燕山大学里仁学院 JAVA 上机实验报告
本身，掌握它的使用。 二，实验内容 创建同名成员变量两个，用上 this，使输出为对象
本身。 三， 源程序 public class Text1{ public int x=2; public int y=2; public Text1(int x,int y){ this.x=x; this.y=y; } Public static void main (String[] args){ Text1 .a=new Text1(1,2); System.out.println(“a.x=”+a.x+ “a.y=”+a.y); } } 输出结果：a.x=1 a.y=2 四， 原理
System.out.print(“ ”); for(int k=0;k<(2*(9-i)+1);k++)
System.out.print(“M”);
10
燕山大学里仁学院 JAVA 上机实验报告
System.out.println(); } } } 输出结果： MMMMMMMMM
MMMMMMM MMMMM MMM M
五， 原理
该 程 序 取 n=100 ， 使 用 for 循 环 语 句 实 现
1 1

1 3

1 5

1 7
(1)n

1 2n 1
，而条件语句
if
判断
(1)n

1 2n
1
前面的符号是+还是-，最后计算出结果。