2018年九年级上学期班主任工作计划
九年级上学期班主任工作计划(6篇)
九年级上学期班主任工作计划初三班是初中学习中最关键的一年，面临升学，根据班级实际情况，特制定此工作计划。
班级目标：1.加强班级管理，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，培养学生竞争意识。
2.每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标)，并且有信心去实现理想。
3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。
工作重点：1.加强班级管理，抓学生行为日常规范。
2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3.加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理，做好培优补差工作。
具体措施：①抓纪律，树班风。
纪律是形成良好班风的保障，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
②加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。
③培养班干部的自主管理能力。
初中阶段是一个人生的转折点。
一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。
需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。
当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。
作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。
我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。
总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
④抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。
⑤加强对学生心理素质的教育。
而心理素质教育是素质教育的基础。
由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，为他们及时做好心理辅导。
2018年九年级班主任工作计划4篇
2018年九年级班主任工作计划4篇*目录2018年九年级班主任工作计划学年第一学期九年级班主任工作计划范文6九年级班主任工作计划范文的九年级班主任工作计划范文本学期很高兴能来到杏花岭小学这个和谐、乐观、积极向上的大家庭中来工作。
写班主任工作计划对我来说已经不是什么新鲜的事情，但在博客发表还是第一次。
以前写好计划就直接交到教导处，能看到的人就只有领导，而现在大家都能看到，更要落到实处。
这对我的工作起到很大的促进作用。
为了做好自己的工作，特制定了以下计划：一、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
二、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
三、班级主要活动内容组织学生报到，了解学生假期活动情况，向学生进行安全教育。
进行爱国教育，主题：国旗在我心中。
组织古诗背诵，开展古诗文诵读比赛活动。
开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
加强阅读指导，开展阅读比赛。
抓好学生的书写，评比小小书法家。
用真诚的心感动学生，用真挚的情激励学生是我的工作宗旨。
我会与学生进行心与心的交流，情与情的沟通，让他们尽早适应我这个新班主任。
[学年第一学期九年级班主任工作计划范文6]2018年九年级班主任工作计划（2） | 预备年级进入第二学期，工作的重点我们调整为进一步提高学生规范素养、提高学习成绩上。
为此，我们本学期的班级计划初步制定如下，会与班委会及全体同学商定最终确顶具体操作。
(一)2、3月工作设计：1、行为规范养成教育。
2、感恩教育之家庭任务规范。
继续有针对性进行家访。
【2018最新】九年级第一学期班主任工作计划3篇-word范文模板 (12页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==九年级第一学期班主任工作计划3篇本文目录1.九年级第一学期班主任工作计划2.九年级第一学期班主任工作计划3.九年级第一学期班主任工作计划范文【一】九年级是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情.现在的九(3)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩.为了达到这个目标,我制定了以下计划.一.继续抓好班风建设,带动良好的学风1.重视五项评比.五项评比是班风的重要体现,今年要把这项工作做好,从而保持班风的稳定.2.继续规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求.3.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.二. 加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩，九(3)班上期班主任工作计划。
我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。
另外,继续开展“一帮一” 活动,尽量提高学困生的学习成绩.三. 进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动卫生、两操是良好班风的体现。
2018上学期初三年级班班主任工作打算范文
2018上学期初三年级班班主任工作打算范文XX初三年级上学期班班主任一：一、状况剖析本学期依据校园组织，我当了九年级二班的班主任，现把本班状况作以下剖析：本班共有学生59人，学生平常学习习尚较好，组织纪律也不错，学生在任课教师的心目中很灵巧。
整个班集体有一股踊跃向上，热心阳光的力气。
但也有一部份学生，学习根底较差，对学习爱好不高，有时候乃至阻碍其他学生的学习，还有单个学生行为适应较差。
因此，在新学年中还要持续尽力，成立越发杰出的班风。
依据校园德育实施方案，坚持以“自主与职责”为主题，增强行为标准教育，深化爱国主义教育。
二、辅导思维以区局“依法办校，以德立校”为辅导，依据校园作业方案，以胡总书记的xx大陈述精力为辅导，结合市、区教育作业会议精力，增强学习，坚持以德育为中心，以教育为中心。
坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增加点。
坚持钟爱共产党，深切展开爱国主义、集体主义和社会主义教育。
发起道德标准：爱校遵法，友善联合，俭仆自强，敬业奉献，实在协助学生做到“以德服人，德智并重，探求展开，学会生计，学会做人”。
增强培育学生成立正确的人一辈子观、世界观、价值观，全面厚实推动本质教育。
三、具体作业内容、方法(一)德育以“自主与职责”为主题，不断深切爱国主义教育。
一、标准升旗仪式，发挥学生的自主办理，增强学生的爱国主义职责感，了解“五旗常识”的教育内容，增强歌颂中国共产党领导的教育。
二、展开以“自主与职责”教育，以学生展开为本，培育学生认真担任的情绪和情感和把作业做好的行为和才能，并尽力依据校方案，从五个途径(明白自我，对自己担任、对小事担任、、自我教育)增强“自主与职责”教育。
3、结合教师节、国庆节、敬老节，不断展开尊师颂师、爱生重教、尊老爱老、联合友善的传统教育，并在学生中评选踊跃分子，宣扬先进事迹。
4、展开以“爱国爱家”，围绕建国六十周年，拟定主题班会内容，作为班主任增强辅导。
五、以“五爱教育”为大体内容，以“五心”教育为要点，从明白自我做起：明白自我存在的价值、明白自强的含义、明白此刻的自我;从对小事担任做起;紧记可不能做小事的人，也做不了大事。
2018年九年级上学期班主任工作计划
精心整理2018年九年级（1）班上学期班主任工作计划；九年级，是初中关键的一年，为实现培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据九(1)班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。
班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2、要求每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
工作重点：1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。
2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。
4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。
班级口号：团结一心，争创佳绩。
具体措施；1.加大管理力度，树立良好班风，促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年，为使1班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律,维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
(5)树立文明守纪典型。
我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的学习标兵.2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。
(1)制定目标计划。
帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。
①树立中考目标。
2018年初三上学期班主任工作计划
2018年初三上学期班主任工作计划初三是非常重要的一个阶段，因为这时候已经临近中考了，只有中考考的好，才能够去更好的高中，这时候的班主任的工作计划也是显得非常重要的。
以下就是为您整理的“2018年初三上学期班主任工作计划”，希望对您能够有所帮助。
2018年初三上学期班主任工作计划【一】一、班级基本情况和目的我班xx人，其中男生xx人、女生xx人。
男生严重偏多，这给班级的管理带来了很多的困难，特别是进入初三毕业班阶段，引导和激发学生的学习积极性就显得十分重要。
因此，本学期班级工作的重点就是调动学生的学习积极性，形成积极向上的良好班风，努力帮助每位同学都能考上自己理想的学校。
二、具体措施1、选出五位工作责任强的同学转流担任值日班干，做好“班级日记”的记录，负责处理班级日常工作：①出勤；②卫生；③纪律；④完成作业情况；⑤好人好事；⑥受表彰情况。
班主任每天过问一次，及时发现问题，及时解决。
把工作做细，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、做好教室、寝室的布置，构建积极向上的和谐班级文化氛围。
3、充分利用每周一次的班会课，有计划地开好主题班会，多角度、全方位地对学生进行教育，促进学生的良好的思想品德的形成。
4、做好家访工作，经常性与学生谈心交流，了解学生的生活和思想状况，帮助学生解决生活的难题，促进他们健康成长。
5、不定期地开展文娱活动和远足的社会实践活动，扩大学生的视野，促进学生的身心健康发展。
6、安全教育：①交通安全；②食品安全；③体育课安全等。
三、主要活动安排九月：1、常规工作：①安排座位；②选举班干；③制订班级公约和班级管理的实施计划。
④成立班级互帮性的学习兴趣小组。
2、筹备新一届初三毕业班第一次家长会。
3、主题班会：《初三毕业班，我要以怎样的精神面貌迎接你》、《话感恩——儿子，你拥有什么？》、《我为班级献计策》。
十月：1、针对月考的情况进行分析，鼓励学生要珍惜时间，迎难而上。
2、开好新一届初三毕业班第一次家长会。
初三班主任工作计划第一学期
2018初三班主任工作计划第一学期九年级長关键的一年，为了让学生能够考上理想的高中，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和学生家长的重托。
下面是由的为大家整理的“2018初三班主任工作计划第一学期”，欢迎大家阅读，仅供参考。
2018初三班主任工作计划第一学期（一）九年级是关键的一年，为了让学生能够考上理想的高中，本学期我将不遗余力的做好我的本职工作，不辜负学校领导和学生家长的重托。
在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。
一、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。
3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质。
4、协调各科学习安排，平衡各科发展，帮助学生全面提高成绩。
5、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。
二、工作要点(一)加强班风建设1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。
思想是行动的先驱。
为提高学生的思想素质应对毕业班学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：理想教育——确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育——敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例，激发学生的学习的主动性与积极性)。
典型教育------ 向好学生学习，向第一看齐信心教育------ 相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。
2、加强规范训练，即让学生养成：(1)一丝不苟的学习态度。
教育学生每页书都要认认真真地读，每节课都要认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错题要认认真真地改。
(2)一滴不漏的学习要求。
培养学生互帮互学，凡是学过的知识都应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。
努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。
初三上学期班主任工作计划（通用18篇）
初三上学期班主任工作计划（通用18篇）初三上学期班主任篇1九年级，是初中进入关键一年，为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据九(2)班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。
班级目标：1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
工作重点：1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。
2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。
4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。
班级口号：团结一心，争创佳绩。
具体措施1.加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年，为使2班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
(5)树立文明守纪典型。
我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。
2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。
(1)制定目标计划。
帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。
九年级上学期班主任工作计划六篇
【范文一：九年级上学期班主任工作计划】为了使九一班工作做得更好，形成更好的教育环境，树立更好的班风和学风，进一步提高学生的身心素质，特制定本学期工作计划：一、指导思想以学校提出教育教学及对班级管理的各项工作要求，贯彻落实“中国梦”的民族复兴思想，从学校工作计划和学生思想实际出发，抓好班级管理工作；以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标：1、按照政教处的工作要求：加强“树德立品”的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂、有灵气的阳光少年。
2、根据九年级学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。
三、工作措施1、言传身教，以诚取诚。
言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。
在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对学生有多大影响。
所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。
用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。
当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生，关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。
教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。
爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。
努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。
被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
九年级上册班主任工作计划（通用10篇）
九年级上册班主任工作计划（通用10篇）九年级上册班主任篇1我这个学期接任初二零xx级一班的班主任工作，对我来说是挑战也是考验。
因为这个班是一个平行班，不仅成绩不理想，而且纪律也是最头痛的，每个任课教师上课都觉得孩子们不听话，而且有意与老师反着干。
面对上述情况，我准备这个学年提高自己班主任工作的科学实践性，提高对班级组织领导和科学管理，从以往的工作中汲取经验与教训，现特制定以下工作计划：一、班主任工作的重要性。
班主任工作涉及到学校的各方面，是一个复杂的系统工作，为了保证学生的健康成长，时时接受学校对班主任工作进行检查和督促，时时正确检查自己的工作情况，同时欢迎领导检查、督促我的班主任工作质量与情况，时时改进自我的管理方法，从思想意识上认识到班主任工作的重要性。
二、本学期的目标1、全班各科平均分、优秀率在本期中提高，争取语文、物理、数学、外语等能及格。
2、鼓励学生参加各种活动，并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，争取各项评比都进入较好名次。
4、力争成为本年级进步最大的班。
三、本学期每月工作重点大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。
组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱二（1）班等活动；学习“校规”，切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。
利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。
争取在本学期能让学生学习纪律上新台阶。
四、具体安排：九月份：新学期开学，收费注册；开展文明礼貌教育；结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动；联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育；强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规；开展帮学活动。
2018九年级第一学期班主任工作计划
2018九年级第一学期班主任工作计划2018九年级第一学期班主任工作计划（一）新学期马上就要开始了，在新的的学期，我将会继续带领我的班级。
通过之前和学生两年的磨合，现在我的学生已经是初三学生了，和两年前相比，学生的升高体重都有很大的变化了，青春期的学生是躁动的，以后的道路还将会怎样，就要看教师的指导性如何了。
我作为初三班主任，一定会改正好，将学生带到最好的轨道中来的，我相信自己可以做好！一. 指导思想全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向，结合学校德育工作的要求，注重工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级教育工作。
通过各项活动的开发，落实教学计划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作。
二. 工作重点1.我作为一名新组班的班主任，要加强班集体教育和班风形成教育，不断更新教育观念，紧跟教育的时代要求，以学生为主体，调动学生的积极性、主动性，激发创造性和创新性。
2.德育工作与教务处的计划同步进行，并重视德育工作的内化过程。
3.做好初二学生心理健康教育工作：帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。
4.针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。
5.运用“四气”练内功（壮底气--树正气--兴和气--育灵气），增强班级内凝聚力，创建优秀班集体。
6. 进行爱国主义教育，安全教育，养成教育。
7. 让学生都来参与班级管理。
8.开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培养学生多方面的才能。
9. 开展：“走出去，献爱心，参与实践”等活动，抓住时机来提高学生素质教育。
10.架起一座沟通的桥梁（学校——学生——家庭）。
三. 工作措施1. 班主任必须更新教育观念。
树立新的教育观，强化意识，要具有强烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。
提高自身素质。
（1）职业道德素质a：坚定正确的政治方向。
b：热爱班主任工作。
c：热爱学生。
d：以自身为范，为人师表。
（2）学识素质： a：扎实的专业。
2018年九年级上学期班主任工作计划3篇
2018年九年级上学期班主任工作计划3篇本文目录2018年九年级上学期班主任作业方案九年级上学期班主任作业方案九年级上学期班主任作业方案九年级，是初中的要害一年，为完结“培育有抱负、有决心、有意志、有干劲、讲文明、守纪律的结业生，学生可以考上抱负的高中”的总方针，在活跃执行校园德育作业和做好惯例作业的根底上，依据九(2)班的具体状况及结业年级的特殊性，拟定本。
一、教导思维1、改动教育观念，健全学生品格学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他们不只归于校园，他们还归于家庭、社会和将来。
咱们对孩子的教育不只要完结升学使命，咱们还要刻画学生的品格;不只要对现在担任，还要对将来担任。
咱们对待学生不只要重视成果，更要重视他们的思维质量;不只要重视才能的前进，还要重视学生杰出特性质量的养成。
尤其是咱们这个校园，大批的借读生，来自全国各地，风俗习气都不相同，学习根底也有很大的不同，在对待学生上，更是应该以思维品德为主，以学习成果为辅。
所以，咱们对待学生，尤其是后进生，应该倾泻真情，而不能予以轻视或忽视2、换位考虑，正确引导学生是活生生的人。
他们有思维，有爱情，有自己的品德规范。
咱们在处理孩子问题时，无妨常常换位考虑一下。
孩子犯错时，抚摩一下他的头发;孩子心境懊丧时，拍拍他的膀子，这些无声的肢体言语有时分或许要比批判的言语更能催人改正，激人猛进。
3、拿起表彰的兵器哲学家詹姆士说过“人类实质中最深切的要求就是巴望被必定，而学生更是如此。
”赞许是阳光、空气和水，是学生生长中不行短少的养料，必要的表彰是成功的阳光、空气和水。
咱们班主任作为教育者，无妨拿起表彰的兵器，让学生多一点自傲，少一点自卑，使学生能更好地溶入到班级日子中，使班级办理作业愈加轻松、有序地进行。
4、留意加强对后进生的教育作业后进生，常是很多人轻视的方针，教师叹息，同学看不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成果差，他们处处低人一等，被置于班级的“昏暗旮旯”。
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2018年九年级（1）班上学期班主任工作计划；
九年级，是初中关键的一年，为实现培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上理想的高中的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上，根据九(1)班的具体情况及毕业年级的特殊性，制定本工作计划。
班级目标：
1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。
2、要求每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。
工作重点：
1.加强班级管理，紧抓学生行为规范。
2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。
4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。
班级口号：团结一心，争创佳绩。
具体措施；
1.加大管理力度，树立良好班风，促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年，为使1班集体和个人都更具竞
争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。
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(1)加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通，统一思想。
及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律,维护良好的学习环境。
提高学生的学习效率。
(5)树立文明守纪典型。
我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。
为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期班内树立文明守纪的学习标兵.
2.加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。
(1)制定目标计划。
帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。
①树立中考目标。
利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。
结合学生实际情况确定中考目标。
指明学生努力奋斗的方向。
②树立学期目标。
学期目标主要以定分数和找对手为主。
让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。
找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。
形成互相督促，互相监督的学习氛围。
③定好周计划。
由于初三学习紧张，学习任务重。
所以必须让学及
时总结反思，上周还有什么没有做好，生明确每周自己要做到什么，检查改进。
(制定目标的工作在第一周完成。
学生计划实施由班主任和学生共同监督。
)
(2)继续培养学生的学习习惯。
经过两年的不懈努力，我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩，但面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。
如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能及时反思总结等等现象。
因此，本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。
主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。
①课堂学习习惯。
主要做三项工作：
第一，各科任老师和值日班部一起抓好课前准备。
第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。
第三，学会自我提醒，学生间互相提醒，防止走神发呆，杜绝不专心听讲，保证每节课都有收获。
②自习习惯。
主要是三方面的工作：
第一，督促学生利用好自习课。
安排好每节自习课的学习内容。
严格做到不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律.每节自习课班主
任监督。
培养学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。
第二，引导学生利用好课余时间。
培养学生自觉学习的习惯。
第三，培养学生自觉读课外读物的习惯。
扩大知识面，掌握更多更好的方法。
(3)加强和科任老师联系，做好培优补差工作。
班主任及时了解学生学习情况，针对学生具体情况制定措施，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成绩。
本工作从三方面入手：
第一、优生参加年级统一训练。
必要时个别辅导。
第二、差生尽量做到一对一辅导。
第三、督学组负责，继续实施一帮一及学习小组的互助学习。
(4)树立学习典型。
班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。
为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强，并在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。
(5)在班内展开三比活动。
学习比勤奋、比质量，体育锻炼比刻苦。
措施：学习评比由督学组负责组织，最勤奋的同学名单由全体同学投票产生，学习质量由每次考试成绩决定，评出成绩好的和进步大的。
体育锻炼由体育委员负责，由体育老师审核。
考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤情况、自觉锻炼的次数等等。
③奖励办法：初定每月评比一次，利用班费给予一定的奖励。
3、搞好学习活动，丰富学习生活，增强学生竞争意识，促进班级
活力，开拓学生知识视野。
由督学组全面负责学习知识竞赛，班内开展学习知识竞赛。
初步计划开展的竞赛有：语文背诵或朗诵比赛、政治时事竞赛等数理化解题或找错比赛、英语背诵或词汇积累比赛、．等。
4、加强学生体育锻炼，大力抓好两体、两操。
体育力争出好成绩。
对体育特困学生，班主任和体育老师一起设法帮助其解决困难。
5、加强心理辅导，做好青春期教育。
德育小组加强学生心理辅导，加强师生交流。
及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾。
6、抓好学生思想工作。
(1)注意学生思想动向，及时疏导学生心理问题。
(2)引导学生塑造高尚的人格，告别陋习，提升正气。
(3)引导学生追求更高的思想境界，积极参加团课学习，积极向团组织靠拢。
7、安全教育。
安全问题是德育的核心问题，特别是初三，学生经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有;再加上即将毕业，所以很容易出现一些突发事件。
针对这些具体情况，将通过黑板报、宣传材料、告家长书等加强学生的自律意识和安全教育。
重点强调了个人安全、个人财物的安全、公物的安全及上课间操和体育课、微机课过马路的安全，并制定了相应的措施。
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