物理基本概念和基本规律

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大学物理基本概念及其规律总

大学物理基本概念及其规律总

1、(1)质点一种理想的…力学‟物理模型,没有大小和形状,仅有质量。

与其它模型一样,他们都是实际物体在一定条件下的抽象。

把复杂的具体的物体,用简单的模型来代替。

(2)刚体仅考虑物体的大小和形状,而不考虑它的形变的理想物体模型。

…相对位置不变的质点系模型‟ (3)简谐振动 如果物体振动的位移随时间按余(正)弦函数规律变化,即:()0cos ϕω+=t A x这样振动称为简谐振动;(4)简谐波 波源和波面上的各质元都做简谐振动的波称为简谐波。

各种复杂的波形都可以看成是由许多不同频率的简谐波的叠加。

(5)理想气体…1‟分子本身的大小与它们之间的距离相比可以忽略不计; …2‟除碰撞外,分子之间的相互作用力可以忽略不计。

…3‟分子之间,分子与器壁之间的碰撞是完全弹性碰撞。

2、如何理解运动的相对性与绝对性?运动的绝对性是说,任何物质都在运动。

而运动的相对性是说机械运动是必须要有参考系的,有参考系才能说她在相对什么而运动,否则无法定量定性的分析其运动形式。

两者的区别在于运动绝对性强调物质都在运动这个真理,而运动相对性是为了研究运动的形式与过程。

3、位移 若时间从21t t →,而位矢从21r r→,则在时间t ∆内质点的位移r ∆定义为:()()()k z z j y y i x x r r r12121212-+-+-=-=∆它是矢量。

路程 而在一定时间内物体经过路径的总长度称为路程,是标量。

速度 描写质点运动的快慢以及运动的方向引进速度矢量v为:k v j v i v k tz j t y i t x dt r d t r v z y x t++=∆∆+∆∆+∆∆==∆∆=→∆0lim速度的大小称为速率,它是路程对时间的导数,即:222⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛==dt dz dt dy dt dx dt ds v在自然坐标系中用τ表示质点运动轨迹方向上某点切线方向的单位矢量即该点处速度的方向,则速度可以表示为:τdtds v =加速度 描述速度变化快慢程度的物理量。

什么叫物理概念什么叫物理规律

什么叫物理概念什么叫物理规律

什么叫物理概念什么叫物理规律物理作为一门自然科学,是研究自然界各种现象和规律的学科。

在物理研究中,我们经常会遇到两个重要的概念:物理概念和物理规律。

那么,究竟什么叫物理概念,什么叫物理规律呢?首先,物理概念是指描述自然界中物体、运动、力、能量等基本概念和性质的概念。

比如,质量、速度、加速度、力等都是物理学中常见的概念。

这些概念是对现实世界中物体和运动特征的抽象和概括,通过这些概念,我们可以更好地理解和描述自然界中发生的各种现象。

物理概念的提出和理解是物理学研究的基础,也是我们认识和探索自然规律的前提。

而物理规律则是对自然界中各种现象和规律性的总结和概括。

物理规律是由一系列经过实验验证、被广泛接受并能解释大量现象的理论和规律所组成的。

物理规律可以帮助我们预测和解释自然界中发生的各种现象,例如牛顿的三大运动定律、能量守恒定律、动量守恒定律等都是物理学中著名的规律。

这些物理规律不仅具有普适性和适用性,而且可以通过数学语言准确描述自然现象,从而推动物理学的发展和应用。

物理概念和物理规律之间存在着密切的联系和相互作用。

物理概念通过对自然界中现象和特征的描述和概括,为建立物理规律提供了基础和原始材料。

而物理规律则是对自然界中广泛存在的现象和规律性的总结和提炼,是对物理概念的深化和发展。

通过对物理概念和物理规律的研究和理解,我们可以更好地认识自然界的奥秘,探索更多未知领域,推动科学技术的发展。

在物理学的研究和应用过程中,物理概念和物理规律的相互作用和相互促进起着至关重要的作用。

只有深入理解物理概念,掌握物理规律,才能更好地解释和预测自然现象,更好地利用物理知识来解决生产和生活中的问题。

因此,物理概念和物理规律是物理学研究的两大支柱,也是人类认识和改造自然的重要工具。

总而言之,物理概念和物理规律是物理学研究中两个基本而重要的概念。

通过对物理概念和物理规律的学习和掌握,我们可以更好地理解和探索自然界的奥秘,更好地运用物理知识来推动科学技术的发展和社会进步。

高二物理(22.恒定电流基本概念与基本规律)

高二物理(22.恒定电流基本概念与基本规律)

二、:电流通过导体产生的热量跟 电流的二次方成正比, 电流的二次方成正比,跟导体的电阻及 通电时间成正比。 通电时间成正比。 表达式_____ (2)表达式_____ 变式表述______ (3)变式表述______ 电流通过纯电阻电路做功时, ①电流通过纯电阻电路做功时,所做的功 等于电流通过这段电路时产生的热量; 等于电流通过这段电路时产生的热量; 电流通过非纯电阻电路做功时, ②电流通过非纯电阻电路做功时,电功 W=Q+W其他
2.关于闭合电路,下列说法正确的是( ) 关于闭合电路,下列说法正确的是( 电源短路时, A. 电源短路时,放电电流为无限大 电源短路时, B. 电源短路时,内电压等于电源电动势 用电器增加时, C. 用电器增加时, 路端电压一定增大 把电压表直接和电源连接时, D. 把电压表直接和电源连接时, 电压 表的示数总小于电源电动势
二、基本定律
4.闭合电路的欧姆定律 内容: (1)内容:闭合电路的电流跟电源的电动势 成正比,跟内、外的电阻之和成反比。 成正比,跟内、外的电阻之和成反比。 表达式_______ (2)表达式_______ 变式表述: (3)变式表述: 电动势等于内外电路电势降落之和, ①电动势等于内外电路电势降落之和,表达 式_______ 路端电压,也叫外电压, ②路端电压,也叫外电压,U外=_____
一、基本概念
门电路: 3.门电路:处理数字信号的电路 叫数字电路, 叫数字电路,数字电路主要是研 究电路的逻辑功能, 究电路的逻辑功能,数字电路中 最基本的电路是门电路, 最基本的电路是门电路,包括 门和“ “与”门、“或” 门和“非”门, 不同的门电路反映不同的逻辑关 系。
二、基本定律
1.欧姆定律 内容: (1)内容:导体中的电流跟它两端的 电压成正比,跟它的电阻成反比。 电压成正比,跟它的电阻成反比。 表达式______ (2)表达式______ 适用条件: (3)适用条件:适用于金属导体和电 解液导电,不适用于气体导电。 解液导电,不适用于气体导电。 (4)变式表达________ 变式表达________

大学物理2-2总复习

大学物理2-2总复习


[分析] B
0 I
2R
B
0 I (cos 1 cos 2 ) 4a
B
0 I
2R

0 I 2R
2、一无限长载流直导线,通有电流 I,弯成如图形状。设 各线段皆在纸面内,则P 点磁感应强度B 的大小为 3 0 I 8a I
[分析] B
4a
0

(cos 1 cos 2 )
0 I B (cos 1 cos 2 ) 4a
B
0 I
2R
1、无限长直导线在P 处弯成半径为R 的圆,当通以电流 I R 时,则在圆心O点的磁感应强度大小等于 I I I O A) 0 B) 0 C )0 1 0 1 2 R 4R 2 P 2 2 0 I 0 I 1 1 2 D) (1 ) E) (1 ) 2R 4R
合面上场强E处处为零. (3) 通过闭合面上任一面元的电场强度通量等于零.
E d S 0故闭
S
答 (1) 正确.
(2) 错误,虽然有 E d S 0 ,
Sቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
-q +q S
但本题中闭合面上各点场强均不为零。
(3)错误,通过整个闭合面的电场强度通量为零,而通 过任一面元的电场强度通量不一定为零(本题中任一面元 上都不为零)。
上底 下底
2 0 ③电荷分布是球对称
E
S
Φ E d S E 4r 2
E
E
Q 4 r 2
图示闭合面包围了两个等量异号点电荷±q.下列说法是 否正确?如有错误请改正. (1) 高斯定理 E d S q / 0 成立. S (2) 因闭合面内包围净电荷∑q i=0,得到

物理力学基础知识

物理力学基础知识

物理力学基础知识物理力学是研究物体在外力作用下的运动规律和力学性质的科学,是物理学的一个重要分支。

本文将详细介绍物理力学的一些基础知识,包括力学的基本概念、力学定律和力学分析方法等。

一、力学基本概念1.力学的研究对象:力学主要研究物体在外力作用下的运动和变形。

物体可以是固体、液体和气体等各种形态。

2.力的概念:力是物体之间相互作用的结果,是引起物体运动状态变化的原因。

力的单位是牛顿(N)。

3.位移和速度:位移是物体从初始位置到最终位置的位移矢量,速度是物体单位时间内位移的变化量。

4.加速度:加速度是物体单位时间内速度的变化量,反映了物体速度变化的快慢。

5.动量和能量:动量是物体的质量和速度的乘积,是物体运动状态的量度。

能量是物体由于其运动状态或位置而具有的做功能力。

二、力学定律1.牛顿三定律–第一定律(惯性定律):一个物体要么静止不动,要么以恒定速度直线运动,除非受到外力的作用。

–第二定律(加速度定律):物体受到的合外力等于物体质量与加速度的乘积,即 (F = ma)。

–第三定律(作用与反作用定律):对于任何两个相互作用的物体,它们之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反。

2.动量守恒定律:在一个没有外力作用的系统中,系统总动量保持不变。

3.能量守恒定律:在一个封闭系统中,系统的总能量(包括动能和势能)保持不变。

三、力学分析方法1.牛顿运动定律的应用:通过牛顿运动定律,可以分析和计算物体在受到外力作用下的运动状态变化。

2.微分方程的求解:力学问题常常可以通过建立微分方程来求解,如牛顿运动定律可以导出二阶微分方程。

3.能量方法:在力学问题中,能量守恒定律可以用来分析和解决问题,如在分析物体在势场中的运动时,可以利用势能和动能的转换关系。

4.对称性分析:在力学中,对称性原理可以用来简化问题的分析,如利用拉格朗日方程可以简化力学系统的动力学分析。

四、力学分支1.静力学:研究在平衡状态下的物体受力情况,不考虑物体的运动。

物理学三个基本要素

物理学三个基本要素

物理学三个基本要素在现代科学中,物理学被认为是自然科学中最基础、也是最具有根本性的学科之一。

物理学的研究对象是宇宙中的一切物质运动、变化和相互作用规律。

要深入理解物理学,首先需要了解物理学的三个基本要素,这三个要素是:力、质量和运动。

这三个基本要素贯穿了物理学的方方面面,构成了其基础框架。

首先是力,力是物体之间相互作用的结果,是导致物体发生运动和变形的原因。

力的大小可以用来衡量物体所受的作用。

在物理学中,力是一个基本概念,其方向和大小对于研究物体的运动状态至关重要。

力的作用可以导致物体的加速度改变,从而引发运动状态的变化。

举例来说,当一个人用力推动一块石头时,就会向石头施加一个作用力,从而使石头发生运动。

其次是质量,质量是物体所具有的惯性和引力效应的量度。

质量是物体的一个固有属性,不会随环境的改变而改变。

在物理学中,质量是一个非常基本的量,用来描述物体的惯性大小。

质量越大的物体,其惯性越大,对外界作用力的抵抗能力也越强。

物体的质量还与重力作用有关,质量越大的物体对其他物体的引力作用也会更强。

因此,质量是物体运动和相互作用的重要参数之一。

最后是运动,运动是物体位置随时间的改变过程。

在物理学中,运动是一个核心概念,是研究物体运动规律的基础。

物体的运动可以是直线运动、曲线运动、往复运动等多种形式。

运动状态可以通过速度和加速度等参数来描述,这些参数可以帮助我们对物体的运动轨迹和速度变化进行分析。

在自然界中,物体的运动是永恒不变的主题,物体的运动状态受力和质量等因素的影响,产生出各种有趣的现象和规律。

综上所述,力、质量和运动是构成物理学基础的三个基本要素。

它们相互作用、相互关联,共同揭示了自然界的规律。

通过深入研究这三个基本要素,我们可以更好地理解物理学的本质和内在联系,为探索宇宙的奥秘铺平道路。

在未来的科学研究中,我们仍然需要借助这些基本要素来解释世界上发生的种种现象,探索未知的物理规律。

1。

初二物理学习方法

初二物理学习方法

初二物理学习方法初二物理学习方法(篇1)1.正确理解物理基本概念,熟练掌握物理基本规律基本概念和基本规律是学习物理的基础,首先必须很好地掌握基本概念和规律。

必须做到如下几点:(1)每个概念和规律是怎样引出来的?(2)定义、公式、单位或注意事项各是什么?(3)其物理意义或适用条件是什么?(4)与有关物理概念、规律的区别和联系是什么?(5)这些概念和规律在高中物理中的地位和作用是什么?(6)适度训练。

2.注意在阅读、语言表达及观察动手三个方面进行有效训练,制定合理目标(1)在阅读能力训练上,能独立阅读教材,找出主要内容,写出读书笔记;(2)在语言表达能力训练上,能用正确的物理术语描述物理概念及规律,能把一般的物理过程表达出来;(3)在观察动手能力训练上,能细致观察物理现象,归纳出物理规律,能独立写出实验报告,处理实验数据。

3.独立主动地归纳总结除课上认真听讲,做好课堂笔记外,课下还要在复习基础上重新整理课堂笔记,加强印象和记忆。

每学完一章后,都要总结出详细的知识结构,从中掌握知识的内在联系和区别及其来龙去脉、纵横关系,建立起完整的知识体系,有助于同学们在分析物理过程中全面考虑问题,克服片面性。

4.重视建立物理模型,提高对物理问题分析能力建立物理模型是研究物理问题的基本方法,是典型的“分析综合”思维方法的训练。

同学们必须要善于学习,勤于思考,从教师讲解的典型例题和自己所做的习题中,归纳出各种物理模型,并明确其产生的条件和特征。

当同学们头脑中有了建立物理模型的主观意识时,复杂的物理现象分解成的若干简单物理过程与物理模型联系起来,便使复杂的物理问题演变成一幅幅生动形象的物理画面,这样既丰富了同学们的想像力,也使问题迎刃而解,从而培养了同学们良好的学习习惯。

5.掌握各种物理思维分析方法的模式,进行正确思维经常听到学生反映“老师讲课时听着都明白,自己做题时却不知从哪儿下手”,究其原因,就是学生还没有一个正确的思维方法。

高中物理基本概念(概念、规律、公式)

高中物理基本概念(概念、规律、公式)

高中物理基本概念(必修)【物理学】1、物理学是一门自然科学,它起始于伽利略和牛顿的年代,经历三个多世纪的发展,它已经成为一门有众多分支的、令人尊敬和热爱的基础科学。

2、物理学所研究的是自然界中各种物质存在的现象、形式以及它们的性质和运动规律,同时还研究物质的内部结构。

3、物理学是一门实验科学,也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。

教材【必修1】第一章:运动的描述:1、机械运动:物体的空间位置随时间.....的变化,是自然界最简单、最基本的运动形态,称为机械运动,简称为运动。

2、质点:在某些情况下,为了研究问题方便..........,而突出物........,我们可以忽略物体的大小和形状体具有质量这个要素,把它简化为...一个有质量的物质点,称为质点。

3、参考系:要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体做参考,观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化,以及怎样变化,这种用来做参考的物体称为参.....考系..。

4、坐标系:为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系。

有一维、二维、三维坐标系。

5、路程:路程是物体运动轨迹的长度.....。

6、位移:物体的位置变化用位移来表示。

我们可以用一条有方向线段来表示位移,起始指...向终点...为位移的方向,线段的长度表示位移的大小。

7、矢量和标量:矢量是有大小和方向,如力、位移、速度、加速度等。

标量只有大小没有方向。

8、速度:物理学中用位移与发生这段位移所用时间的比值来表示物体运动的快慢.........。

单位是米/秒。

9、平均速度和瞬时速度:平均速度是描述物体在一段时间t∆或一段位移x∆内的平均快慢程度。

用v表示,它只能粗略描述运动的快慢。

瞬时速度是用来描述物体在某一位置或.....某一时刻....物体运动的速度。

在匀速直线运动中,平均速度与瞬时速度相等。

10、打点计时器:打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔,在纸带上连续打点的计时仪...器.。

基本物理知识

基本物理知识

基本物理知识常用物理概念、规律的公式表1.力学2.热学、光学3.电学、电磁学常用的物理常数光在真空中的速度C=3×108米/秒,水中的速度是在真空中的速度的3/4,在玻璃中的速度是在真空中的速度的2/3大气压强的值约为105帕重力加速度g=9.8米/秒2在粗略计算时,g的值也可以取作10牛/千克一般原子的半径只有10-10米左右电子电量为e=1.6×10-19库仑汽油机的效率为20%~30%,柴油机的效率为30%~45%,一节干电池的电压U=1.5伏,家庭电路的电压U=220伏。

国际单位制(SL)基本单位国际制(SI)单位名称、符号常用单位的换算常用资料1.一些距离和长度2.一些物质中的声速(米/千米)3.主观感觉(分贝)声音4.体温计的温度范围是35℃ 到42℃几种物质的熔点(℃,在标准大气压下)几种液体的沸点(℃,在标准大气压下)5、一些物体的质量(单位:千克)6、几种物质的比热{焦/(千克·℃)}7、几种燃料的燃烧值(焦/千克)8、横截面积平方1毫米的导线在20℃时的电阻值。

c的Tc 是-271.76℃,铅的Tc是-265.97℃。

10、生活中常用“度”作电功的单位。

电功通常用电能表(俗称电度表,来测定)。

11、发光二极管不但有电流通过时会发光,而且电流大时亮,电流小时暗。

一般发光二极管正常的工作电流为10毫安,但电流达到3毫安时就可以发光。

发光二极管可以制成不同颜色的光,如红光、绿光、黄光等,可以用不同颜色的光表示不同的意思,例如红光表示“停止”,绿光表示“放行”。

高中物理的基本概念和规律

高中物理的基本概念和规律

高中物理的基本概念和规律一、力和物体的平衡:受力分析和力的基本运算1、力:物体对物体的作用;物体间的相互作用;改变物体运动状态的原因;产生加速度的原因。

2、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力。

G=mg,g随高度增加而减小,随纬度增加而增大。

3、弹力:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的力。

胡克定律:弹簧的弹力与弹簧的伸长(或压缩)量成正比。

F=k·x或ΔF=k·Δx。

4、摩擦力:一个物体在另一个物体表面上存在相对运动(或相对运动趋势)时,要受到另一物体对它产生的阻碍相对运动(或相对运动趋势)的力。

滑动摩擦力:与相对运动方向相反。

f=μN,其中μ是无单位且由接触面性质决定的物理量。

静摩擦力:与相对运动趋势方向相反。

存在最大值f m,0≤f≤f m,用假设接触面光滑或平衡法和牛顿定律等方法进行分析。

关于静摩擦力的计算是高中物理中的一个难点。

假设光滑:在研究的某一问题中,如果相对静止的物体间接触面是光滑的时候会存在相对运动,则接触面粗糙时就会存在静摩擦力。

平衡法:在没有分析静摩擦力时,研究对象所受的合力不为零,则物体间一定存在静摩擦力。

受力分析的步骤:①确定研究对象;②将物体(或系统)从周围其它物体中隔离出来;③分析周围物体对研究对象的作用力(按重力、弹力、摩擦力、其它力的顺序);④作出受力分析图(用示意图)。

5、合力:如果一个力产生的效果与作用在同一物体上的几个力的效果相同,这一个力叫那几个力的合力,那几个力叫这一个力的分力。

合力与分力可以等效替代。

6:力的合成:求几个力的合力的过程。

平行四边形定则:求两个已知力的合力时,用表示这两个力的有向线段为邻边作平等四边形,则两已知力之间的对角线(有向线段)表示合力的大小与方向。

三角形定则或多边形定则:求两个或两个以上的已知力的合力时,将表示这些力的有向线段平移成首尾相连的图形(可以不按顺序),则从起点到终点的有向线段表示这两个或多个力的合力。

高中物理基本概念和基本规律(定理、定律、公式)

高中物理基本概念和基本规律(定理、定律、公式)

高中物理基本概念和基本规律(定理、定律、公式)一.物理量、物理量中的矢量及运算:1.所有物理量必须要有单位.2.速度、加速度、动量、电场强度、磁感应强度等矢量必须注意方向,只有大小、方向都相等的两个矢量才相等.3.同一直线上矢量的运算:先规定一个正方向,跟正方向相同的矢量为正,跟正方向相反的矢量为负,求出的矢量为正值,则跟规定的方向相同;求出的矢量为负值,则跟规定的方向相反.4.力和运动的合成、分解都遵守平行四边形定则.三力平衡时,任意两力的合力跟第三力等值反向.三力的大小必满足以下关系:︱F 1-F 2︱≤F 3≤F 1+F 2.二.力:1.重力G =mg 方向竖直向下g =9.8m/s 2≈10m/s 2作用点在重心适用于地球表面附近2.胡克定律F =kx 方向沿恢复形变方向k :劲度系数(N /m)x :形变量(m)3.滑动摩擦力f =μN 与物体相对运动方向相反μ:摩擦因数N :正压力(N)4.静摩擦力0<f 静≤f m 与物体相对运动趋势方向相反f m 为最大静摩擦力5.万有引力F =Gm 1m 2/r 2G =6.67×10-11N·m 2/kg 2方向在它们的连线上6.静电力F =kQ 1Q 2/r 2K=9.0×109N·m 2/C 2方向在它们的连线上7.电场力F =EqE :场强N /C q :电量C 正电荷受的电场力与场强方向相同8.安培力F =BIL sin θθ为B 与L 的夹角当L ⊥B 时:F =BIL ,B ∥L 时:F =09.洛仑兹力f =qυB sin θθ为B 与υ的夹角当υ⊥B 时:f =qυB ,υ∥B 时:f =0注:(1)劲度系数k 由弹簧自身决定(2)摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关,由接触面材料特性与表面状况等决定.(3)f m 略大于μN 一般视为f m ≈μN (4)物理量符号及单位B :磁感强度(T),L :有效长度(m),I :电流强度(A),υ:带电粒子速度(m /s),q :带电粒子(带电体)电量(C)(5)安培力与洛仑兹力方向均用左手定则判定.10.力的合成与分解(1)同一直线上力的合成同向:F =F 1+F 2反向:F =F 1-F 2(F 1>F 2)(2)互成角度力的合成FF 1⊥F 2时:F(3)合力大小范围|F 1-F 2|≤F ≤F 1+F 2(4)力的正交分解F x =F cos βF y =F sin ββ为合力与x 轴之间的夹角tg β=F y /F x 注:①力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则.②合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立.③除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度严格作图.④F 1与F 2的值一定时,F 1与F 2的夹角(α角)越大合力越小.⑤同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化成代数运算.F F 2F 1O βF F y F x O x y O FF 1F 2α三.直线运动:1)匀变速直线运动1.平均速度υ平=s/t(定义式)2.有用推论υt2-υ02=2as 3.中间时刻速度υt/2=υ平=(υt+υ0)/24.末速度υt=υ0+at5.中间位置速度υs/26.位移s=υ平t=υ0t+at2/2=υt/2t7.加速度a=(υt-υ0)/t0a与υ0同向(加速)a>0;反向则a<08.实验用推论Δs=aT2Δs为相邻连续相等时间(T)内位移之差9.主要物理量及单位:初速(υ0):m/s加速度(a):m/s2末速度(υt):m/s 时间(t):秒(s)位移(s):米(m)路程:米速度单位换算:1m/s=3.6km/h 注:(1)平均速度是矢量.(2)物体速度大,加速度不一定大.(3)a=(υt-υ0)/t只是量度式,不是决定式.(4)其它相关内容:质点/位移和路程/s--t图/υ--t图/速度与速率/2)自由落体1.初速度υ0=02.末速度υt=gt3.下落高度h=gt2/2(从υ0位置向下计算)4.推论υt2=2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速度直线运动规律.(2)a=g=9.8≈10m/s2重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下.3)竖直上抛1.位移s=υ0t-gt2/22.末速度υt=υ0-gt(g=9.8≈10m/s2)3.有用推论υt2-υ02=-2gs4.上升最大高度H m=υ02/2g(抛出点算起)5.往返时间t=2υ0/g(从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值.(2)分段处理:向上为匀减速运动,向下为自由落体运动,具有对称性.(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等.四.曲线运动万有引力定律1)平抛运动:平抛运动的研究方法──“先分后合”,即先分解后合成1.水平方向速度υx=υ02.竖直方向速度υy=gt3.水平方向位移s x=υ0t4s y)=gt2/25.运动时间()6.合速度υt合速度方向与水平夹角β:tgβ=υy/υx=gt/υ07.合位移s位移方向与水平夹角α:tgα=s y/s x=gt/2υ0注:(1)平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合成.(2)运动时间由下落高度h(s y)决定与水平抛出速度无关.(3)θ与β的关系为tgβ=2tgα.(3)在平抛运动中时间t是解题关键.(5)曲线运动的物体必有加速度,当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时物体做曲线运动.8.小船渡河时(1)若υ船>υ水船头垂直河岸时,过河时间最小;航向(合速度)垂直河岸时,过河的位移最小.(2)若υ船<υ水船头垂直河岸时,过河时间最小;只有当υ船⊥υ合时,过河的位移最小.x/22)匀速圆周运动1.线速度υ=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf3.向心加速度a=υ2/R=ω2R=(2π/T)2R=ωυ4.向心力F心=mυ2/R=mω2R=m(2π/T)2R=mωυ5.周期与频率T=1/f6.角速度与线速度的关系υ=ωR7.角速度与转速的关系ω=2πn8.主要物理量及单位:弧长(s):米(m)角度(Φ):弧度(rad)频率(f):赫(Hz)周期(T):秒(s)转速(n):r/s半径(R):米(m)线速度(υ):m/s角速度(ω):rad/s向心加速度:m/s2注:(1)向心力可以由具体某个力提供,也可以由合力提供,还可以由分力提供,方向始终与速度方向垂直.(2)做匀速圆周运动的物体所受到的合力充当向心力,且向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小,因此物体的动能保持不变,但动量不断改变.(3)做非匀速圆周运动的物体沿半径方向的合力充当向心力.3)万有引力1.开普勒第三定律T2/R3=k(=4π2/GM)R:轨道半径T:周期k:常量(与行星质量无关) 2.万有引力定律F=Gm1m2/r2G=6.67×10-11N·m2/kg2方向在它们的连线上3.天体上的重力和重力加速度GMm/R2=mg g=GM/R2R:天体半径(m)4.卫星绕行速度、角速度、周期υωT=5.第一宇宙速度:在地面附近环绕地球做匀速圆周运动的最小发射速度(最大运行速度)υ1=7.9km/s第二宇宙速度:脱离地球引力的束缚,成为绕太阳运动的人造行星的最小发射速度υ2=11.2km/s第三宇宙速度:脱离太阳引力的束缚,飞到太阳系以外的宇宙空间去的最小发射速度υ3=16.7km/s6.地球同步卫星GMm/(R+h)2=m4π2(R+h)/T2h≈36000km h:距地球表面的高度注:(1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F万=F心(GmM/r2=ma=mυ2/r=mω2r)(2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等.(3)地球同步卫星只能运行于赤道上空,运行周期和地球自转周期相同.(4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小.(5)地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s.(6)在天体问题的计算中,经常要用到的一个重要关系式:GM地=g R地2.五.动力学(运动和力)1.伽利略斜面实验是牛顿第一定律的实验基础,把可靠的事实和深刻的理论思维结合起来的理想实验是科学研究的一种重要方法.2.牛顿第一定律(惯性定律):物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.3.牛顿第二定律:F合=ma或a=F合/m a由合外力决定,与合外力方向一致.牛顿第二定律中的F合应该是物体受到的合外力;应用牛顿第二定律时要注意同时、同向、同体;牛顿运动定律只适用于低速运动的宏观物体,对微观粒子和接近光速运动的物体不适用.4.牛顿第三定律F=-F′负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方,实际应用:反冲运动5.共点力的平衡F合=0二力平衡6.超重:N>G(物体具有向上的加速度)失重:N<G(物体具有向下的加速度)注:平衡状态是指物体处于静上或匀速度直线状态.7.物体的运动决定于它所受的合力F 和初始运动条件:六.功和能(功是能量转化的量度)1.功W =Fs cos α(定义式)W :功(J)F :恒力(N)s :位移(m)α:F 、s 间的夹角2.重力做功W ab =mgh ab m :物体的质量g =9.8≈10h ab :a 与b 高度差(h ab =h a -h b )3.电场力做功W ab =qU ab q :电量(C )U ab :a 与b 之间电势差(V)即U ab =U a -U b 4.电功W =UIt (普适式)U :电压(V )I :电流(A)t :通电时间(s)6.功率P =W /t (定义式)P :功率[瓦(W)]W :t 时间内所做的功(J)t :做功所用时间(s)8.汽车牵引力的功率P =FυP 平=Fυ平P :瞬时功率P 平:平均功率9.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(υmax =P 额/f )10.电功率P =UI (普适式)U :电路电压(V)I :电路电流(A)11.焦耳定律Q =I 2Rt Q :电热(J)I :电流强度(A)R :电阻值(Ω)t :通电时间(s)12.纯电阻电路中I =U /R P =UI =U 2/R =I 2R Q =W =UIt =U 2t /R =I 2Rt 13.动能E k =mυ2/2E k :动能(J)m :物体质量(Kg)υ:物体瞬时速度(m /s)14.重力势能E P =mgh E P :重力势能(J)g :重力加速度h :竖直高度(m)(从零势能点起)15.电势能εA =qU A εA :带电体在A 点的电势能(J)q :电量(C)U A :A 点的电势(V)16.动能定理(对物体做正功,物体的动能增加)W 合=mυt 2/2–mυ02/2W 合=ΔE k W 合:外力对物体做的总功ΔE k :动能变化ΔE k =(mυt 2/2–mυ02/2)17.机械能守恒定律ΔE =0E k 1+E p 1=E k 2+E p 2mυ12/2+mgh 1=mυ22/2+mgh 218.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)W G =-ΔE P 注:(1)功的公式W =Fs cos α只适用于恒力做功,变力做功一般用动能定理计算.(2)功率大小表示做功快慢,做功多少表示能量转化多少.(3)0°≤α<90°做正功;90°<α≤180°做负功;α=90°不做功(力方向与位移(速度)方向垂直时该力不做功).(4)重力(弹簧弹力、电场力、分子力)做正功,则重力(弹性、电、分子)势能减少.(5)重力做功和电场力做功均与路径无关(见2、3两式).(6)机械能守恒定律适用于只有重力和弹簧的弹力做功的情况,只是动能和势能之间的转化应用于光滑斜面、自由落体运动、上抛、下抛、平抛运动、光滑曲面、单摆、竖直平面的圆周运动、弹簧振子等情况.(7)能的其它单位换算:1kWh(度)=3.6×106J 1eV=1.60×10-19J .*(8)弹簧弹性势能E =kx 2/2.19.功能关系--------功是能量转化的量度⑴重力所做的功等于重力势能的减少⑵电场力所做的功等于电势能的减少⑶弹簧的弹力所做的功等于弹性势能的减少⑷合外力所做的功等于动能的增加4.F =-kx ————简谐运动3.F 大小不变且始终垂直υ————匀速圆周运动力和运动的关系υ=0————静止υ≠0————匀速直线运动1.F =0υ=0————匀加速直线运动υ≠0F 、υ同向———匀加速直线运动F 、υ反向———匀减速直线运动F 、υ夹角α——匀变速曲线运动2.F =恒量5.F 是变力F 与υ同向————变加速运动F 与υ反向————变减速运动⑸只有重力和弹簧的弹力做功,机械能守恒⑹重力和弹簧的弹力以外的力所做的功等于机械能的增加⑺克服一对滑动摩擦力所做的净功等于机械能的减少⑻克服安培力所做的功等于感应电能的增加七.冲量与动量(物体的受力与动量的变化)1.动量p =mυp :动量(kg m /s)m :质量(kg)υ:速度(m /s)方向与速度方向相同3.冲量I =Ft I :冲量(N·S)F :恒力(N)t :力的作用时间(S)方向由F 决定4.动量定理I =Δp 或Ft =mυt –mυ0Δp :动量变化Δp =mυt –mυ0是矢量式5.动量守恒定律p 前总=p 后总p =p ′m 1υ1+m 2υ2=m 1υ1′+m 2υ2′6.碰撞的分类:(1)弹性碰撞Δp =0;ΔE k =0(即系统的动量和动能均守恒)(2)非弹性碰撞Δp =0;0<ΔE k <ΔE k m ΔE k :损失的动能ΔE k m :损失的最大动能(3)完全非弹性碰撞Δp =0;ΔE k =ΔE k m (碰后连在一起成一整体)7.物体m 1以υ1初速度与静止的物体m 2发生弹性正碰:υ1′=(m 1-m 2)υ1/(m 1+m 2)υ2′=2m 1υ1/(m 1+m 2)8.由9得的推论:等质量弹性正碰时二者交换速度(动能守恒、动量守恒)9.子弹m 水平速度υ0射入静止置于水平光滑地面的长木块M ,并嵌入其中一起运动时的机械能损失E 损E 损=mυ02/2-(M +m )υt 2/2=fL 相对υt :共同速度f :阻力注:(1)正碰又叫对心碰撞,速度方向在它们“中心”的连线上.(2)以上表达式除动能外均为矢量运算,在一维情况下可取正方向化为代数运算(3)系统动量守恒的条件:合外力为零或内力远远大于外力,系统在某方向受的合外力为零,则在该方向系统动量守恒(4)碰撞过程(时间极短,发生碰撞的物体构成的系统)视为动量守恒,原子核衰变时动量守恒.(5)爆炸过程视为动量守恒,这时化学能转化为动能,动能增加.10.应用动能定理和动量定理时要特别注意合外力.(1)应用动量定理、动能定理、动量守恒定律、机械能守恒定律解题时要注意研究对象的受力分析及研究过程的选择.(2)应用动量守恒定律、机械能守恒定律还要注意适用条件的检验.(3)应用动量守恒定律、动量定理要特别注意方向.八.振动和波(机械振动与机械振动的传播)1.简谐振动F =-kx F :回复力k :比例系数x :位移负号表示F 与x 始终反向.简谐振动过程中,回复力的大小跟位移成正比,方向相反.位移增大,加速度增大,速度减小;位移最大时,加速度最大,速度为0;位移为0时,加速度为0,速度最大.简谐运动中机械能守恒,在平衡位置动能最大,势能最小.mυ2/2+kx 2/2=kA 2/22.单摆周期T L :摆长(m)g :当地重力加速度值成立条件:摆角θ<10°单摆振动的回复力是重力沿切线方向的分力,在平衡位置,振动加速度为0,但是还有向心加速度.3.受迫振动频率特点:f 受迫=f 驱动力(受迫频率振动的跟物体的固有频率无关)4.共振:f 驱动力=f 固,做受迫振动物体的振幅最大,声音的共振叫共鸣;共振的防止和应用5.波速公式υ=s /t =λf =λ/T 波传播过程中,一个周期向前传播一个波长.波从一种介质传播到另一种介质时,频率不变,波长和波速相应改变.波传播的过程是振动形式和振动能量传播的过程,质点并不随波迁移,每一个质点都在各自的平衡位置附近做振幅相同的简谐振动.波形图特别要注意周期性和方向性.完全弹性碰撞——动量守恒,动能不损失.(质量相同,交换速度)完全非弹性碰撞——动量守恒,动能损失最大.(以共同速度运动)非完全弹性碰撞——动量守恒,动能有损失。

物理基本概念和基本规律-新人教[全套]

物理基本概念和基本规律-新人教[全套]

物理基本概念和基本规律 庞留根1. 物体的运动决定于它所受的合力和初始运动条件:.2. 伽利略斜面实验是牛顿第一定律的实验基础,把可靠的事实和深刻的理论思维结合起来的理想实验是科研究的一种重要方法。

3.牛顿第二定律中的F 应该是物体受到的合外力。

应用牛顿第二定律时要注意同时、同向、同体.4. 速度、加速度、动量、电场强度、磁感应强度等矢量必须注意方向,只有大小、方向都相等的两个矢量才相等。

所有物理量必须要有单位。

5. 同一直线上矢量的运算: 先规定一个正方向, 跟正方向相同的矢量为正,跟正方向相反的矢量为负,求出的矢量为正值,则跟规定的方向相同,求出的矢量为负值,则跟规定的方向相反6. 力和运动的合成、分解都遵守平行四边形定则。

三力平衡时,任意两力的合力跟第三力等值反向。

三力的大小必满足以下关系:︱F 1-F 2︱≦ F 3 ≦ F 1+F 27. 小船渡河时若V 船 > V 水 船头垂直河岸时,过河时间最小;航向(合速度)垂直河岸时,过河的位移最小。

若 V 船 < V 水 船头垂直河岸时,过河时间最小;只有当V 船 ⊥ V 合 时,过河的位移最小。

8. 平抛运动的研究方法——“先分后合”,9. 功的公式 W=FScos α 只适用于恒力做功,变力做功一般用动能定理计算。

10. 机械能守恒定律适用于只有重力和弹簧的弹力做功的情况,应用于光滑斜面、自由落体运动、上抛、下抛、平抛运动、光滑曲面、单摆、竖直平面的圆周运动、弹簧振子等情况。

11. 功能关系--------功是能量转化的量度⑴重力所做的功等于重力势能的减少⑵电场力所做的功等于电势能的减少⑶弹簧的弹力所做的功等于弹性势能的减少⑷合外力所做的功等于动能的增加⑸只有重力和弹簧的弹力做功,机械能守恒静匀匀速圆周运动 匀加速直线运动2. 静止 匀速运动 匀加速直线运动 匀减速直线运动 匀变速曲线运动 4. F= - kx 简谐运动3. F 大小不变且始终垂直V 力和运动的关系 V=0 V ≠01. F=0 V=0 V ≠0 F 、V 同向 F 、V 反向 F 、V 夹角α F=恒量 5. F 是变力 F 与v 同向————————变加速运动 F 与v 反向————————变减速运动⑹重力和弹簧的弹力做功以外的力所做的功等于机械能的增加⑺克服一对滑动摩擦力所做的净功等于机械能的减少⑻克服安培力所做的功等于感应电能的增加12. 应应用动能定理和动量定理时要特别注意合外力。

初二全册基本概念规律公式

初二全册基本概念规律公式
S
3
5. 天平的正确使用:(1)把天平放在水平台上,把游码放在 标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母,使指针指在分 度盘的中线处,这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里, 用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直 到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总 质量加上游码所对的刻度值。 6. 使用天平应注意:(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要 用镊子,且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品 直接放在托盘上。 7. 密度:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。 用ρ 表示密度,m 表示质量,V 表示体积,计算密度公 式是 m ;密度单位是千克/米 3,(还有:克/厘米 3), V 1 克/厘米 =1000 千克/米 ;质量 m 的单位是:千克;体 积 V 的单位是米 3。 8. 密度是物质的一种特性, 不同种类的物质密度一般不同。 9. 水的密度ρ =1.0×10 千克/米 10. 密度知识的应用: (1)鉴别物质:用天平测出质量 m 和用量筒测出 体积 V 就可据公式: m 求出物质密度。 V 再查密度表。 (2)求质量:m=ρ V。 第八章 力 1. 什么是力:力是物体对物体的作用。 2. 物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力 时,也同时受到后者对它的力)。 3. 力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改 变物体的形状。 4. 力的单位是:牛顿(简称:牛),1 牛顿大约是你拿起两个 鸡蛋所用的力。 5. 实验室测力的工具是:弹簧秤(是测力计的一种) 6. 弹簧秤的原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越 长的原理制成的。 7. 弹簧秤的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不 是,则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤 钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)完成 上述三步后,即可用弹簧秤来测力了,测量力时不能超 过弹簧秤的量程。 8. 力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三 要素,它们都能影响力的作用效果。 9. 重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。 3

物理基本概念和基本规律

物理基本概念和基本规律

物理基本概念和基本规律1.机械运动,参考系,质点用来代替物体的只有质量、没有形状和大小的点,它是一个理想化地模型2。

位移和路程位移是描述质点位置改变的物理量,是矢量,是初位置指向末位置的有向线段。

路程是标量,是物体实际运动的轨迹长度。

3.匀速直线运动,速度,速率。

位移公式s=vt,s-t图,v-t图匀速直线运动的,s-t图是过原点的一条倾斜直线。

斜率为物体速度。

匀速直线运动的v-t图是平行于时间横轴的直线。

速度是位移与时间的比值,是矢量。

速率是路程与时间的比值,是标量。

4。

变速直线运动,平均速度,瞬时速度(简称速度)平均速度是描述物体在一定时间内运动快慢的物理量。

大小为位移与时间的比值,粗略反映了物理运动的快慢。

瞬时速度是描述物体在某一时刻运动快慢的物理量。

与某一时刻相对应,精确的反映了物体运动的快慢。

5.匀变速直线运动:加速度定义式为a=vt-v0/t 加速度表明速度变化快慢的物理量,是矢量。

加速度大,只表示速度变化快,不表示速度变化大,也不表示速度大。

上述表达式仅是加速度的定义式,并不是决定式,物体的加速度由物体的质量和物体本身受的合外力共同决定,即牛顿第二定律F=ma.速度公式:vt=v0+at位移公式s=v0t+1/2at2 位移与速度公式: vt2-vo2=2as, v-t图:是过原点的倾斜的直线,直线的斜率是物体的加速度。

6.运动的的合成和分解合运动与分运动的关系,等时性和独立性。

运动的合成:加速度,速度,位移都是矢量,遵守平行四边形定则。

(注不要求掌握相对速度)小船渡河时若V船> V水船头垂直河岸时,过河时间最小;航向(合速度)垂直河岸时,过河的位移最小。

若 V船< V水船头垂直河岸时,过河时间最小;只有当V船⊥ V合时,过河的位移最小。

7、曲线运动中质点的速度沿轨道的切线方向,且必具有加速度。

曲线运动的质点的速度方向沿轨道的切线的方向,曲线运动的速度方向时刻在发生变化,所以曲线运动一定是变速运动,一定具有加速度。

高一物理运动学基本概念与基本规律

高一物理运动学基本概念与基本规律

知识点一:质点是没有形状、大小,只具有物体全部质量的点。

在研究的问题中,如果物体的形状、大小可以忽略,物体上各点的运动情况相同,我们就可以把它看作质点。

能否将物体看作质点与物体本身的大小无必然联系。

判断能否将一个物体看作质点时一定要先清楚研究的问题是什么。

练习题:关于质点,下列说法正确的是 [ ]A.质量很小的物体都可以看作质点B.运动的小球可以看作质点C.研究飞机的飞行姿态时可将它看作质点D.质量和体积都很大的物体有时也可以看作质点练习题:下列有关匀速直线运动物体的叙述,正确的是[ ]A.做匀速直线运动物体的位移和路程相等B.做匀速直线运动物体位移的大小和路程相等C.做匀速直线运动的速度等于运动路程与运动时间之比D.做匀速直线运动物体的速度和速率相等练习题:甲乙两列火车相向而行,速率分别是10m/s,15m/s,甲火车中的旅客看到乙火车从他旁边驶过历时6s。

若两车同向而行(在平行的不同轨道上),则乙火车超过甲火车时,甲火车上旅客看到乙火车驶过所经历的时间为多少s?知识点二:平均速度与瞬时速度。

平均速度表示物体在某段时间内运动的平均快慢程度,是矢量,方向与位移的方向相同,。

瞬时速度也是矢量,表示某时刻物体运动的快慢,方向与此时物体的运动方向相同。

练习题:下列说法正确的是 [ ]A.变速直线运动的速度是变化的B.平均速度即为速度的平均值C.瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度D.瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度练习题:物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s,v2=15m/s ,则物体在整个运动过程中的平均速度是 [ ]A.12.5m/sB.12m/sC.12.75m/sD.11.75m/s练习题:作变速直线运动的物体,若前一半时间的平均速度为4m/s,后一半时间的平均速度是8m/s,则全程的平均速度是 [ ]A.7m/sB.5m/sC. 6m/sD. 5.5m/s知识点三:速度变化量。

物理基本规律

物理基本规律

物理基本规律(公式) (重在理解)一、光学基本公式(规律)1.凸透镜成像:U>2f 成倒立、缩小、实像 f<V<2fU=2f 成倒立、等大、实像 V=2ff<U<2f 成倒立、放大、实像 V>2fU=f 不成像U<f 成正立、放大虚像二、力学基本公式(规律)1.重量与质量:G=mg(m=G/g g=G/m)2.密度公式:ρ=m/V(m=ρV V=m/ρ)3.杠杆平衡条件:F1L1=F2L24.滑轮组:F=1/nG[F=1/n(G+G0)] S=nh5.压强公式:P=F/S(F=PS S=F/P)[S是受力面积]6.液体压强公式:P=ρgh7.浮力公式:F浮=ρ夜gV排(阿基米德原理) F浮=G-F'(称重法测浮力 G是物体重量、F'是物体在液体中弹簧测力计示数) F浮=G(物体漂浮或悬浮 G是物体重量)8.功的计算:W=FS (S是距离)9.机械效率:η=W有/W总10.机械功率:P=W/t P=Fv(F是力 v是速度)11.吸(放)热公式:Q吸=Cm(t-t0) Q放=Cm(t0-t)12.热机效率:η=Q有/Q总(Q有做有用功的那部分能量、Q总燃料完全燃烧释放的能量)二、电学基本公式(规律)1.串联、并联电路的电流、电压、电阻规律串联电路串联电路电流处处相等:I=I1=I2=…=I n串联电路总电压等于各部分电路电压之和:U总=U1+U2+…+U n串联电路总电阻等于各部分电路电阻之和:R总=R1+R2+…+R n并联电路并联电路干路电流等于每一条支路电流之和:I=I1+I2+…+I n并联电路每一条支路两端的电压相等:U总=U1=U2=…=U n并联电路总电阻的倒数等于分电阻的倒数之和:1/R总=1/R1+1/R2+…+1/R n2.分压公式、分流公式串联电路的分压公式:串联电路每个导体两端的电压之比等于导体的电阻之比U1/U2=R1/R2并联电路的分流公式:并联电路每条支路的电流之比等于支路电阻比的倒数I1/I2=R2/R13.电功率的计算P=W/t(定义式) P=UI P=U2/R P=I2R4.电能的计算W=Pt W=UIt (对纯电阻电路还可以用:W=U2t/R W=I2Rt) W=UQ(Q是电荷量) 5.电热的计算Q=I2Rt (对纯电阻电路还可以用:Q=Pt Q=UIt Q=U2t/R )6.电荷量的计算Q=It。

中考物理基本概念总结

中考物理基本概念总结

2019年中考物理根本概念总结物理是初二新开的一门课 ,很多的同学对这门课表示亚历山大。

其实 ,当我们梳理一下初中物理的所有根底概念 ,要学的知识点并不多。

诺 ,今天把他们统统收集起来了。

把它们搞懂了 ,中考拿高分绝对没问题!一、测量1、长度L:主单位:米;测量工具:刻度尺;测量时要估读到最小刻度的下一位;光年的单位是长度单位。

2、时间t:主单位:秒;测量工具:钟表;实验室中用停表。

1时=3600秒 ,1秒=1000毫秒。

3、质量m:物体中所含物质的多少叫质量。

主单位:千克;测量工具:秤;实验室用托盘天平。

二、机械运动1、机械运动:物体位置发生变化的运动。

参照物:判断一个物体运动必须选取另一个物体作标准 ,这个被选作标准的物体叫参照物。

2、匀速直线运动:①比较运动快慢的两种方法:a 比较在相等时间里通过的路程。

b 比较通过相等路程所需的时间。

②公式: 1米/秒=3.6千米/时。

三、力1、力F:力是物体对物体的作用。

物体间力的作用总是相互的。

力的单位:牛顿〔N〕。

测量力的仪器:测力器;实验室使用弹簧秤。

力的作用效果:使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。

物体运动状态改变是指物体的速度大小或运动方向改变。

2、力的三要素:力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。

力的图示 ,要作标度;力的示意图 ,不作标度。

3、重力G:由于地球吸引而使物体受到的力。

方向:竖直向下。

重力和质量关系:G=mg m=G/gg=9.8牛/千克。

读法:9.8牛每千克 ,表示质量为1千克物体所受重力为9.8牛。

重心:重力的作用点叫做物体的重心。

规那么物体的重心在物体的几何中心。

4、二力平衡条件:作用在同一物体;两力大小相等 ,方向相反;作用在一直线上。

物体在二力平衡下 ,可以静止 ,也可以作匀速直线运动。

物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。

处于平衡状态的物体所受外力的合力为零。

5、同一直线二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向与F1、F2方向相同;方向相反:合力F=F1-F2 ,合力方向与大的力方向相同。

物理必修一 基本概念与规律

物理必修一 基本概念与规律

物理必修一基本概念与规律运动的描述一、质点和参考系1.质点(1)用来代替物体的有质量的点叫做质点.(2)研究一个物体的运动时,如果物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略,就可以看做质点.(3)质点是一种理想化模型,实际并不存在.2.参考系(1)参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但被选为参考系的物体,我们都假定它是静止的.(2)比较两物体的运动情况时,必须选同一参考系.(3)选取不同的物体作为参考系,对同一物体运动的描述可能不同.通常以地面为参考系.二、位移和速度1.位移和路程位移路程定义位移表示物体的位置变化,可用由初位置指向末位置的有向线段表示路程是物体运动轨迹的长度区别位移是矢量,方向由初位置指向末位置路程是标量,没有方向联系在单向直线运动中,位移的大小等于路程;其他情况下,位移的大小小于路程2.速度与速率(1)平均速度:物体发生的位移与发生这段位移所用时间的比值,即v=ΔxΔt,是矢量,其方向就是对应位移的方向.(2)瞬时速度:运动物体在某一时刻或经过某一位置的速度,是矢量,其方向是物体的运动方向或运动轨迹的切线方向.(3)速率:瞬时速度的大小,是标量.(4)平均速率:物体运动实际路程与发生这段路程所用时间的比值,不一定等于平均速度的大小.三、加速度1.物理意义:描述物体速度变化快慢和方向的物理量.2.定义式:a=ΔvΔt=v-v0Δt.3.决定因素:a不是由v、Δt、Δv来决定,而是由Fm来决定.4.方向:与Δv的方向一致,由合外力的方向决定,而与v0、v的方向无关.匀变速直线运动的研究一、匀变速直线运动的规律1.匀变速直线运动沿一条直线且加速度不变的运动.2.匀变速直线运动的基本规律(1)速度公式:v =v 0+at .(2)位移公式:x =v 0t +12at 2.(3)位移速度关系式:v 2-v 02=2ax .二、匀变速直线运动的推论1.三个推论(1)连续相等的相邻时间间隔T 内的位移差相等,即x 2-x 1=x 3-x 2=…=x n -x n -1=aT 2.(2)做匀变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度等于这段时间初、末时刻速度矢量和的一半,还等于中间时刻的瞬时速度.平均速度公式:v =v 0+v 2=2v t .(3)位移中点速度2x v =v 02+v 22.2.初速度为零的匀加速直线运动的四个重要推论(1)T 末、2T 末、3T 末、…、nT 末的瞬时速度之比为v 1∶v 2∶v 3∶…∶v n =1∶2∶3∶…∶n .(2)前T 内、前2T 内、前3T 内、…、前nT 内的位移之比为x 1∶x 2∶x 3∶…∶x n =12∶22∶32∶…∶n 2.(3)第1个T 内、第2个T 内、第3个T 内、…、第n 个T 内的位移之比为x Ⅰ∶x Ⅱ∶x Ⅲ∶…∶x N =1∶3∶5∶…∶(2n -1).(4)从静止开始通过连续相等的位移所用时间之比为t 1∶t 2∶t 3∶…∶t n =1∶(2-1)∶(3-2)∶(2-3)∶…∶(n -n -1).三、自由落体运动和竖直上抛运动1.自由落体运动(1)条件:物体只受重力,从静止开始下落.(2)基本规律①速度公式:v =gt .②位移公式:x =12gt 2.③速度位移关系式:v 2=2gx .(3)伽利略对自由落体运动的研究①伽利略通过逻辑推理的方法推翻了亚里士多德的“重的物体比轻的物体下落快”的结论.②伽利略对自由落体运动的研究方法是逻辑推理―→猜想与假设―→实验验证―→合理外推.这种方法的核心是把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来.2.竖直上抛运动(1)运动特点:加速度为g,上升阶段做匀减速运动,下降阶段做自由落体运动.(2)运动性质:匀变速直线运动.(3)基本规律①速度公式:v=v0-gt;②位移公式:x=v0t-12gt2.相互作用——力一、力1.定义:力是物体与物体间的相互作用.2.作用效果:使物体发生形变或改变物体的运动状态(即产生加速度).3.性质:力具有物质性、相互性、矢量性、独立性等特征.4.四种基本相互作用:引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用.二、重力1.产生:由于地球吸引而使物体受到的力.注意:重力不是万有引力,而是万有引力竖直向下的一个分力.2.大小:G=mg,可用弹簧测力计测量.注意:(1)物体的质量不会变;(2)G的变化是由在地球上不同位置处g的变化引起的.3.方向:总是竖直向下.注意:竖直向下是和水平面垂直,不一定和接触面垂直,也不一定指向地心.4.重心:物体的每一部分都受重力作用,可认为重力集中作用于一点,即物体的重心.(1)影响重心位置的因素:物体的几何形状;物体的质量分布.(2)不规则薄板形物体重心的确定方法:悬挂法.注意:重心的位置不一定在物体上.三、弹力1.弹力(1)定义:发生形变的物体由于要恢复原状而对与它接触的物体产生的作用力.(2)产生条件:①物体间直接接触;②接触处发生形变.(3)方向:总是与施力物体形变的方向相反.2.胡克定律(1)内容:在弹性限度内,弹力的大小和弹簧形变大小(伸长或缩短的量)成正比.(2)表达式:F=kx.①k是弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米,用符号N/m表示;k的大小由弹簧自身性质决定.②x是弹簧长度的变化量,不是弹簧形变以后的长度.四、摩擦力1.静摩擦力与滑动摩擦力名称项目静摩擦力滑动摩擦力定义两相对静止的物体间的摩擦力两相对运动的物体间的摩擦力产生条件①接触面粗糙②接触处有压力③两物体间有相对运动趋势①接触面粗糙②接触处有压力③两物体间有相对运动大小0<F f ≤F fmF f =μF N方向与受力物体相对运动趋势的方向相反与受力物体相对运动的方向相反作用效果总是阻碍物体间的相对运动趋势总是阻碍物体间的相对运动2.动摩擦因数(1)定义:彼此接触的物体发生相对运动时,摩擦力和正压力的比值.公式μ=F fF N .(2)决定因素:接触面的材料和粗糙程度.五、力的合成1.合力与分力(1)定义:如果几个力共同作用产生的效果与一个力的作用效果相同,这一个力就叫做那几个力的合力,那几个力叫做这一个力的分力.(2)关系:合力与分力是等效替代关系.2.共点力作用在物体的同一点,或作用线交于一点的几个力.如图1均为共点力.图13.力的合成(1)定义:求几个力的合力的过程.(2)运算法则①平行四边形定则:求两个互成角度的分力的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向.如图2甲所示,F 1、F 2为分力,F 为合力.图2②三角形定则:把两个矢量的首尾顺次连接起来,第一个矢量的首到第二个矢量的尾的有向线段为合矢量.如图乙,F1、F2为分力,F为合力.3.几种特殊情况的共点力的合成类型作图合力的计算互相垂直F=F12+F22 tanθ=F1F2两力等大,夹角为θF=2F1cosθ2F与F1夹角为θ2两力等大,夹角为120°合力与分力等大F′与F夹角为60°4.力合成的方法(1)作图法(2)计算法若两个力F1、F2的夹角为θ,如图4所示,合力的大小可由余弦定理得到:图4F=F12+F22+2F1F2cosθtanα=F2sinθF1+F2cosθ.六、力的分解1.定义:求一个力的分力的过程.力的分解是力的合成的逆运算.2.遵循的原则(1)平行四边形定则.(2)三角形定则.3.分解方法(1)效果分解法.如图3所示,物体重力G的两个作用效果,一是使物体沿斜面下滑,二是使物体压紧斜面,这两个分力与合力间遵循平行四边形定则,其大小分别为G1=G sinθ,G2=G cosθ.图3(2)正交分解法.七、矢量和标量1.矢量:既有大小又有方向的物理量,叠加时遵循平行四边形定则,如速度、力等.2.标量:只有大小没有方向的物理量,求和时按代数法则相加,如路程、速率等.运动和力的关系一、牛顿第一定律惯性1.牛顿第一定律(1)内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.(2)意义:①揭示了物体的固有属性:一切物体都有惯性,因此牛顿第一定律又叫惯性定律;②揭示了力与运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因.2.惯性(1)定义:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质.(2)量度:质量是惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性大,质量小的物体惯性小.(3)普遍性:惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,与物体的运动情况和受力情况无关.二、牛顿第二定律力学单位制1.牛顿第二定律(1)内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同.(2)表达式:F=ma.(3)适用范围①牛顿第二定律只适用于惯性参考系,即相对于地面静止或匀速直线运动的参考系.②牛顿第二定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子等)、低速运动(远小于光速)的情况.2.力学单位制(1)单位制:由基本单位和导出单位一起组成了单位制.(2)基本单位:基本物理量的单位.国际单位制中基本物理量共七个,其中力学有三个,是长度、质量、时间,单位分别是米、千克、秒.(3)导出单位:由基本物理量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位.三、牛顿第三定律1.作用力和反作用力:两个物体之间的作用总是相互的,一个物体对另一个物体施加了力,后一个物体同时对前一个物体也施加力.2.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上.3.表达式:F=-F′.应用牛顿第二定律处理“四类”问题四、瞬时问题1.牛顿第二定律的表达式为:F合=ma,加速度由物体所受合外力决定,加速度的方向与物体所受合外力的方向一致.当物体所受合外力发生突变时,加速度也随着发生突变,而物体运动的速度不能发生突变.2.轻绳、轻杆和轻弹簧(橡皮条)的区别:(1)轻绳和轻杆:剪断轻绳或轻杆断开后,原有的弹力将突变为0.(2)轻弹簧和橡皮条:当轻弹簧和橡皮条两端与其他物体连接时,轻弹簧或橡皮条的弹力不能发生突变.五、超重和失重1.超重(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象.(2)产生条件:物体具有向上的加速度.2.失重(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象.(2)产生条件:物体具有向下的加速度.3.完全失重(1)定义:物体对支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)等于0的现象称为完全失重现象.(2)产生条件:物体的加速度a=g,方向竖直向下.4.实重和视重(1)实重:物体实际所受的重力,它与物体的运动状态无关.(2)视重:当物体在竖直方向上有加速度时,物体对弹簧测力计的拉力或对台秤的压力将不等于物体的重力.此时弹簧测力计的示数或台秤的示数即为视重.六、动力学图象问题1.常见的动力学图象v-t图象、a-t图象、F-t图象、F-a图象等.2.图象问题的类型(1)已知物体受的力随时间变化的图线,要求分析物体的运动情况.(2)已知物体的速度、加速度随时间变化的图线,要求分析物体的受力情况.(3)由已知条件确定某物理量的变化图象.3.解题策略(1)分清图象的类别:即分清横、纵坐标所代表的物理量,明确其物理意义,掌握物理图象所反映的物理过程,会分析临界点.(2)注意图线中的一些特殊点所表示的物理意义:图线与横、纵坐标的交点,图线的转折点,两图线的交点等.(3)明确能从图象中获得哪些信息:把图象与具体的题意、情景结合起来,应用物理规律列出与图象对应的函数方程式,进而明确“图象与公式”“图象与物体”间的关系,以便对有关物理问题作出准确判断.七、动力学中的连接体问题1.连接体的类型(1)弹簧连接体(2)物物叠放连接体(3)轻绳连接体(4)轻杆连接体2.连接体的运动特点轻绳——轻绳在伸直状态下,两端的连接体沿绳方向的速度总是相等.轻杆——轻杆平动时,连接体具有相同的平动速度;轻杆转动时,连接体具有相同的角速度,而线速度与转动半径成正比.轻弹簧——在弹簧发生形变的过程中,两端连接体的速度不一定相等;在弹簧形变最大时,两端连接体的速率相等.3.处理连接体问题的方法整体法的选取原则若连接体内各物体具有相同的加速度,且不需要求物体之间的作用力,可以把它们看成一个整体,分析整体受到的外力,应用牛顿第二定律求出加速度或其他未知量隔离法的选取原则若连接体内各物体的加速度不相同,或者要求出系统内两物体之间的作用力时,就需要把物体从系统中隔离出来,应用牛顿第二定律列方程求解整体法、隔离法的交替运用若连接体内各物体具有相同的加速度,且要求物体之间的作用力时,可以先用整体法求出加速度,然后再用隔离法选取合适的研究对象,应用牛顿第二定律求作用力.即“先整体求加速度,后隔离求内力”。

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物理基本概念和基本规律 吕叔湘中学 庞留根1. 物体的运动决定于它所受的合力和初始运动条件:.2. 伽利略斜面实验是牛顿第一定律的实验基础,把可靠的事实和深刻的理论思维结合起来的理想实验是科研究的一种重要方法。

3.牛顿第二定律中的F 应该是物体受到的合外力。

应用牛顿第二定律时要注意同时、同向、同体.4. 速度、加速度、动量、电场强度、磁感应强度等矢量必须注意方向,只有大小、方向都相等的两个矢量才相等。

所有物理量必须要有单位。

5. 同一直线上矢量的运算: 先规定一个正方向, 跟正方向相同的矢量为正,跟正方向相反的矢量为负,求出的矢量为正值,则跟规定的方向相同,求出的矢量为负值,则跟规定的方向相反6. 力和运动的合成、分解都遵守平行四边形定则。

三力平衡时,任意两力的合力跟第三力等值反向。

三力的大小必满足以下关系:︱F 1-F 2︱≦ F 3 ≦ F 1+F 27. 小船渡河时若V 船 > V 水 船头垂直河岸时,过河时间最小;航向(合速度)垂直河岸时,过河的位移最小。

若 V 船 < V 水 船头垂直河岸时,过河时间最小;只有当V 船 ⊥ V 合 时,过河的位移最小。

8. 平抛运动的研究方法——“先分后合”,9. 功的公式 W=FScos α 只适用于恒力做功,变力做功一般用动能定理计算。

10. 机械能守恒定律适用于只有重力和弹簧的弹力做功的情况,应用于光滑斜面、自由落体运动、上抛、下抛、平抛运动、光滑曲面、单摆、竖直平面的圆周运动、弹簧振子等情况。

11. 功能关系--------功是能量转化的量度⑴重力所做的功等于重力势能的减少⑵电场力所做的功等于电势能的减少⑶弹簧的弹力所做的功等于弹性势能的减少⑷合外力所做的功等于动能的增加⑸只有重力和弹簧的弹力做功,机械能守恒静匀匀速圆周运动 匀加速直线运动2. 静止 匀速运动 匀加速直线运动 匀减速直线运动 匀变速曲线运动 4. F= - kx 简谐运动3. F 大小不变且始终垂直V 力和运动的关系 V=0 V ≠01. F=0 V=0 V ≠0 F 、V 同向 F 、V 反向 F 、V 夹角α F=恒量 5. F 是变力 F 与v 同向————————变加速运动 F 与v 反向————————变减速运动⑹重力和弹簧的弹力做功以外的力所做的功等于机械能的增加⑺克服一对滑动摩擦力所做的净功等于机械能的减少⑻克服安培力所做的功等于感应电能的增加12. 应应用动能定理和动量定理时要特别注意合外力。

应用动量定理、动能定理、动量守恒定律、机械能守恒定律解题时要注意研究对象的受力分析,研究过程的选择;应用动量守恒定律、机械能守恒定律还要注意适用条件的检验。

应用动量守恒定律、动量定理要特别注意方向。

13. 碰撞的分类:14. 做匀速 圆周运动的物体所受到的合力大小一定等于mv 2 /r, 合力的方向一定沿半径指向圆心。

做非匀速 圆周运动的物体沿半径方向的合力大小也等于mv 2 /r (v 为该点的速度)15. 天体做匀速圆周运动的向心力就是它受到的万有引力。

GmM/r 2 =ma =mv 2 / r =m ω2 rGM 地 =gR 地 216.第一宇宙速度——在地面附近环绕地球做匀速圆周运动的最小发射速度(最大运行速度), v 1=7.9km/s第二宇宙速度——脱离地球引力的束缚,成为绕太阳运动的人造行星, v 2≥11.2km/s第三宇宙速度 ——脱离太阳引力的束缚,飞到太阳系以外的宇宙空间去v 3≥16.7km/s17. 简谐振动过程中,F= - kx, 回复力的大小跟位移成正比,方向相反。

位移增大,加速度增大,速度减小。

位移最大,加速度最大,速度为0。

位移为0,加速度为0,速度最大.18. 单摆振动的回复力是重力沿切线方向的分力,在平衡位置,振动加速度为0,但是还有向心加速度。

19. 物体做受迫振动时的频率等于驱动力的频率,跟物体的固有频率无关。

20. 简谐运动中机械能守恒,在平衡位置动能最大,势能最小。

1/2 mv 2+1/2 kx 2=1/2 KA 221. 共振——驱动力的频率等于做受迫振动物体的固有频率时,做受迫振动物体的振幅最大。

声音的共振叫共鸣。

22. 波从一种介质传播到另一种介质时,频率不变,波长和波速相应改变。

v=λf.声波在真空中不能传播,电磁波在真空中速度最大,等于光速c 。

声波是纵波,电磁波是横波。

23. 波传播的过程是振动形式和振动能量传播的过程,质点并不随波迁移,每一个质点都在各自的平衡位置附近做振幅相同的简谐振动。

波形图特别要注意周期性和方向性。

24. 波的叠加:两列沿同一直线传播的波,在相遇的区域里,任何一个质点的总位移,都等于两列波分别引起的位移的矢量和;两列波相遇以后,仍像相遇以前一样,各自保持原有的波形,继续向前传播.25. 两列频率相同、且振动情况完全相同的波,在相遇的区域能发生干涉。

波峰与波峰(波谷与波谷)相遇处振动加强,△s= ± k λ k=0、1、2、3……完全弹性碰撞 —— 动量守恒,动能不损失。

(质量相同,交换速度) 完全非弹性碰撞—— 动量守恒,动能损失最大。

(以共同速度运动) 非完全弹性碰撞—— 动量守恒,动能有损失。

碰撞后的速度介于上面两种碰撞的速度之间。

波峰与波谷相遇处振动减弱。

△s= ±(2k+1)λ/2 k=0、1、2、3……干涉和衍射是波的特征。

26.波能够发生明显衍射的条件:障碍物或孔的尺寸比波长小,或者跟波长差不多。

27.人耳能听到的声波频率在20hz——20000hz之间,低于20hz的声波叫次声波,高于20000hz的声波叫超声波,超声波可以用于定向发射、超声波探伤、超声波清洗,医疗诊断等。

28.由于波源和观察者有相对运动,使观察者发现频率发生变化的现象叫多普勒效应。

波源和观察者相互接近,观察者接收到的频率增大;二者远离时,观察者接收到的频率减小。

29.牛顿运动定律只适用于低速运动的宏观物体,对微观粒子和接近光速运动的物体不适用。

30.分子动理论的主要内容:物质是由大量分子组成,(r=10-10m,m=10-26kg)分子在永不停歇地做无规则运动,分子间同时存在有相互作用的分子引力和分子斥力。

31.布朗运动既不是固体分子的运动,也不是液体分子的运动,只是液体分子无规则运动的反映。

温度越高,固体颗粒越小,布朗运动越激烈。

温度是分子无规则运动平均动能的标志32.分子间的作用力(引力和斥力)都随分子间的距离增大而减小,斥力减小得更快。

都随分子间的距离减小而增大,斥力增加得更快。

33.分子间的距离等于r0时,分子势能最小(为负值),距离增大,分子势能增大,距离减小,分子势能也增大。

34.改变物体内能的方式有两种:做功和热传递。

两种方式效果相同但本质不同。

35. 热力学第一定律:系统内能的变化等于外界对系统所做的功与从外界吸收的热量之和。

ΔE=W+Q36. 热力学第二定律:热量总是从高温物体传到低温物体,但是不可能自动从低温物体传递到高温物体,而不引起其它变化。

(这是按照热传导的方向性来表述的。

)不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其它变化。

机械能可以全部转化为内能,内能却不可能全部转化为机械能。

(这是按照机械能与内能转化过程的方向性来表述的。

)第二类永动机是不可能制成的。

37. .绝对零度(-273.15°C)不可以达到,永动机不可能造出。

38.气体分子运动的特点——分子间的距离较大,分子间的相互作用力很微弱;分子间的碰撞十分频繁;分子沿各个方向运动的机会均等;分子的速率按一定规律分布(“中间多,两头少”)。

39.气体压强的微观意义——大量的气体分子频繁地碰撞容器器壁而产生的。

单位体积内的分子数越大,气体的平均速率越大,气体的压强越大。

40.元电荷——电子(质子)所带的电量(e=1.60×10-19C)为所有电量中的最小值,叫做元电荷。

41.第一个用电场线描述电场的科学家是——法拉第。

电场线并不存在,是人为画出的。

电场线不闭合,磁感应线是闭合的曲线。

沿电场线方向电势逐渐降低,电场线的密疏表示电场强度的大小。

42.用比值定义的物理量如电场强度E=F/q、电势差U=W/q、电容C=Q/U 、电阻R=U/I、磁感应强度B=F m/IL等都跟等式右边的物理量无关。

43. 电容器跟电源连接时,U 不变,d 减小,C 增大,Q 增大,E 增大.44. 电容器充电后跟电源断开,Q 不变, d 减小,C 增大,U 减小, E 不变.45. 带电粒子在匀强电场中的运动—— 加速:qU=1/2mv 2 偏转:类平抛运动.46. 应用部分电路欧姆定律I=U/R 时,I 、R 、U 三个量必须是同一段电路的,部分电路欧姆定律I=U/R 不适用含有电源、电动机的电路。

47. 电功W=UIt 、电功率P=UI 适用于任何电路;电热Q=I 2Rt 、热功率P=I 2R 只适用于纯电阻电路。

对纯电阻电路有W=Q 、对非纯电阻电路有W >Q 。

电动机的电功率等于机械功率加上热功率。

48. 两电阻串联的分压关系 U 1=U R 1/(R 1+R 2) U 2= U R 2/(R 1+R 2)49. 两电阻并联的分流关系I 1=I R 2/ (R 1+R 2) I 2= I R 1/(R 1+R 2) R=R 1R 2/(R 1+R 2)50. 电源的电动势等于外电路断开时的路端电压,路端电压随外电阻的增大而增大。

51. 电源的电动势等于U —I 图线跟纵轴的交点的值,内电阻等于U —I 图线的斜率。

52. 用伏安法测量电阻时,安培表内接时,R 测=U/I=R x +R A 大电阻(R X >>R A )用内接法; 安培表外接时,R 测=U/I=R X R V /( R X +R V ) 小电阻 ( R X <<R V ) 用外接法。

53. 电压表的改装——串联一个大电阻 (U- Ug ) / Ug = R 1 / Rg ∴ R 1 = Rg(U- Ug ) / Ug= (n-1) Rg 54. 安培表的改装——并联一个小电阻 (I – I g ) R 2 = I g R g ∴ R 2 = R g I g / (I – I g )= R g / (n-1)55. 用欧姆表测电阻时,必须先选择量程,进行调零,测量时待测电阻要跟电源断开,读数要乘以倍率,指针应在中央1/3刻度附近。

若指针偏转太大,应换用较小量程,重新进行调零,若指针偏转太小,应换用较大量程,重新调零后进行测量。

测量结束,要拔出表笔,并将选择开关置于OFF 或交流500V 档。

欧姆表的黑表笔跟表内电池的正极相连。

56. 各种材料的电阻率都随温度而变化:金属的电阻率随温度的升高而增大,电阻温度计(铂)就是根据这一特性制成,有些合金如锰铜和康铜的电阻率几乎不随温度而变化,常用来制作标准电阻。

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