红歌比赛总结
大学唱响青春红歌比赛活动总结7篇
大学唱响青春红歌比赛活动总结7篇篇1在春风拂面的四月，我们大学举办了一场别开生面的活动——“唱响青春红歌比赛”。
这次活动不仅丰富了校园文化生活，还展示了学生们的青春风采和音乐才华。
如今，活动已经圆满结束，我在此对活动进行全面总结，以飨读者。
一、活动背景与目标随着经济的快速发展和社会的不断进步，当代大学生面临着日益严峻的就业压力。
为了缓解学生的紧张情绪，增强校园文化氛围，我们举办了这场“唱响青春红歌比赛”。
活动的目标是为学生提供一个展示自己音乐才华的舞台，通过音乐的力量，激发学生的青春活力，增进学生之间的交流与团结合作。
二、活动时间与地点本次活动于XX年XX月XX日在大学音乐喷泉广场举行。
经过精心筹备，我们确保了活动的顺利进行。
三、活动内容与形式1. 歌曲选择：参赛选手们精心挑选了多首具有时代特色和积极向上意义的红歌，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。
这些歌曲不仅旋律优美，而且歌词充满激情，能够很好地激发学生的爱国情感和奋斗精神。
2. 表演形式：比赛采用个人演唱和团队合唱相结合的形式。
个人演唱注重选手的音乐技巧和表现力，团队合唱则强调团队合作和集体荣誉感。
这种多样化的表演形式为观众带来了视觉和听觉的享受。
3. 评分标准：评分标准主要包括歌曲选择、演唱技巧、表现力、团队合作和观众互动等方面。
我们邀请了专业音乐老师和资深音乐爱好者作为评委，确保评分的公正性和专业性。
四、活动亮点与特色1. 青春红歌：本次比赛的歌曲均为红歌，这些歌曲不仅具有强烈的时代感，还能很好地激发学生的爱国情感和奋斗精神，让参赛者和观众在歌声中感受青春的力量。
2. 团队合唱：比赛注重团队合作，通过团队合唱的形式，增强了学生之间的凝聚力和合作精神，让学生在音乐中体验集体荣誉感。
3. 互动环节：我们在活动中设置了多个互动环节，如观众点歌、评委互动等，这些环节不仅活跃了现场气氛，还增强了观众的参与感和期待感。
五、活动效果与影响本次活动取得了巨大的成功，得到了广大师生的一致好评。
唱红歌活动总结7篇
唱红歌活动总结7篇篇1一、活动背景与目标为了弘扬红色文化，传承红色精神，我们组织了一场唱红歌活动。
此次活动旨在通过唱红歌，让员工们深入了解红色历史，感受红色情怀，激发爱国热情，增强团队协作精神。
在活动筹备阶段，我们明确了活动目标：提高员工们的爱国意识，丰富员工的文化生活，增强团队凝聚力。
二、活动内容1. 歌曲选择：我们精心挑选了多首具有代表性的红歌，如《我和我的祖国》、《义勇军进行曲》、《红军战士歌》等，这些歌曲既具有时代特色，又能唤起大家的红色记忆。
2. 活动形式：活动以合唱形式进行，全体员工分为若干个小组，每个小组演唱一首红歌。
同时，我们还设置了红歌接龙、红歌知识问答等环节，以增加活动的趣味性和互动性。
3. 活动流程：活动开始前，我们组织了专业的红歌讲解员，为大家讲解红色歌曲的背景和故事，使大家更深入地了解每首歌曲的寓意。
接着，活动按照分组演唱、全体合唱、互动环节等流程进行。
三、活动实施与效果1. 活动实施：活动当天，全体员工积极参与，热情高涨。
在演唱过程中，大家精神饱满，歌声嘹亮，充分展现了员工们的爱国热情和团队协作精神。
红歌接龙和知识问答环节，大家积极参与，气氛热烈。
2. 活动效果：此次活动取得了显著的效果。
首先，员工们的爱国意识得到了提高，红色文化和精神得到了传承。
其次，丰富了员工的文化生活，增进了员工间的交流与沟通，增强了团队凝聚力。
最后，通过活动，大家更加深入地了解了红色历史，感受到了红色情怀。
四、活动反思与改进1. 活动反思：此次活动取得了圆满成功，但也存在一些不足。
如部分员工对红色文化了解较少，导致在活动中的参与度不高。
另外，部分活动环节设置过于复杂，导致活动时间紧张，部分员工未能充分展示自己。
2. 改进方案：针对以上问题，我们提出以下改进方案。
首先，加强对红色文化的宣传和教育，提高员工对红色文化的了解和认识。
其次，优化活动环节设置，简化流程，确保每个员工都能参与到活动中来。
最后，加强活动前的准备工作，确保活动的顺利进行。
大学唱响青春红歌比赛活动总结8篇
大学唱响青春红歌比赛活动总结8篇第1篇示例：【大学唱响青春红歌比赛活动总结】近日，我校举办了一次别开生面的活动——大学唱响青春红歌比赛。
本次比赛吸引了众多同学参与，不仅展现了同学们的歌唱才华，更让我们感受到了青春活力与红歌情怀的结合。
以下是对本次活动的总结及反思。
本次比赛吸引了全校各个院系的同学积极参与。
同学们以班级为单位报名参赛，每个班级都组织了精心准备的节目，展示了各自的特色和风采。
在比赛现场，观众掌声不断，同学们也积极互动，展现出了团结友爱的精神，活动氛围热烈而欢乐。
本次比赛的组织和执行都非常顺利。
学校领导高度重视这项活动，提前策划、精心安排，确保了活动的顺利进行。
比赛现场工作人员严格按照计划执行，保证了比赛的规范和秩序。
评委团队专业公正，为选手们提供了公正的评判和建议，使比赛更具公信力。
本次比赛突出了红歌主题。
红歌作为中国文化的一部分，承载着革命历史和民族精神，鼓舞着人们奋发向上。
本次比赛通过传唱红歌，让同学们更加了解和珍视自己的文化传统，激发了他们的爱国情怀和责任感，赢得了观众的一致好评。
本次比赛也暴露出一些问题。
有的选手表演不够专业、没有投入感情；有的节目缺乏创新性、缺乏亮点；有的同学缺乏团队精神、缺乏合作意识。
这些问题提醒我们在今后的活动中要更加注重个人素质的培养，提高专业水平，增强团队合作能力，才能更好地展示自己、实现自我价值。
本次大学唱响青春红歌比赛活动取得了圆满成功。
通过这次活动，同学们不仅展现了自己的才华和风采，也增进了彼此之间的了解和友谊。
希望今后能有更多类似的活动，让我们的青春在歌声中绽放，让红歌永远在我们心中唱响！第2篇示例：本次大学唱响青春红歌比赛活动于XX年XX月在XX大学圆满落下帷幕。
比赛吸引了来自全校各个院系的百余名学生参与，展现出了青年学子们对红色经典歌曲的热爱和对社会主义文化的传承与弘扬。
活动的开幕式上，各参赛选手以一首《没有共产党就没有新中国》热烈、激昂的歌声向观众表达了对祖国的热爱和对党的感激之情，让现场气氛达到了高潮。
学校红歌比赛总结
学校红歌比赛总结篇一：“唱响校园”红歌大合唱比赛活动总结“唱响校园”红歌大合唱比赛活动总结我校“唱响校园”红歌大合唱比赛活动已于昨天圆满结束。
这次比赛活动由学校统一组织领导，各班级认真组织实施，在各年级师生的广泛参与、积极配合下，这次活动取得了良好的效果。
现对本次活动进行一个认真总结。
一、比赛取得的成效 1、各年级认真组织排练，积极参与比赛活动这次比赛受到了学校校领导的重视，综观这次比赛，一是参与面广。
全校所有班级都参与了此次活动。
二是班主任加指导音乐教师组织学生排练。
三是低年级克服困难积极参与比赛。
四是多数学校领导能够摆正课堂教学与课外活动的关系，为提高合唱训练效果提供了时间保证。
由于各校领导对本次比赛活动的重视，使得比赛取得了较好的效果。
2、比赛的艺术质量有一定提高本次比赛是在各班广泛参与、精心组织、认真排练的基础上进行的。
因此保证了合唱的艺术质量。
3、通过比赛促进了学校艺术教育工作的开展，活跃和丰富了校园文化生活，使学生受到了一次良好的革命传统与思想品德教育，陶冶了师生的艺术情操。
二、获奖情况一等奖：五年级1班二等奖：六年级四年级2班三等奖：四年级1班三年级1班二年级三召中心实验学校2017年4月21日篇二：楼霞小学红歌比赛活动总结楼霞小学红歌比赛活动总结 2017年10月18日今年是新中国成立63周年，也是少先队建队63周年。
为了使学生更好地认识祖国的变化，从而抒发爱国之情。
我校在10月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动，活动主要包括各班进行红歌大家唱环节。
红歌大合唱活动总结（优秀范文5篇）
红歌大合唱活动总结（优秀范文5篇）第一篇：红歌大合唱活动总结“祖国在我心中”经典红歌大合唱活动总结在“十一”国庆来临之前，根据县教育委员会下发的《关于开展“祖国在我心中”中小学生爱国主义教育歌曲大合唱活动的通知》，我校及时部署，认真开展，圆满地完成了此次大合唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。
一、及时领会通知精神，拟定活动方案接到开展大合唱活动的通知后，我校及时成立了活动组委会，并拟定了活动方案，要求各班教师在班主任的指导下，认真配合执行。
二、活动筹备情况1、各班采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式，利用班会、晨会、中队活动课等重点学习爱国主义歌曲，理解爱国主义精神。
2、音乐教师在音乐课上，集中教唱了爱国主义歌曲。
3、学校在每次广播后、早自习上课前、中午放学后等时间播放、宣传爱国主义歌曲，让学生对这些爱国主义歌曲耳熟能详，对学生起到了潜移默化的作用。
三、大合唱活动举办情况1、活动时间：九月十二日下午2、参加人员：全体领导、教师和学生3、活动形式：以班级为单位，进行大合唱歌咏比赛4、活动过程：（一）大合唱活动组委会组长张冰讲话。
（二）学生代表讲话，表达爱国的热情与决心。
（三）抽签决定演唱班级的轮次，评委入席。
（四）各班依次上台演唱，评委打分。
（五）根据各班最后得分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，进行表彰，以资鼓励。
四、活动效果通过两周的教育与训练，学生不仅学会了一些爱国主义歌曲，还增强了爱国主义精神。
在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。
少年宫声乐兴趣小组的同学经过专业的训练，起到了很好的带领作用。
本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下，圆满完成。
我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传，与红色革命歌曲传唱活动结合起来，对学生进行爱国主义的教育，加强学生的思想道德建设。
第二篇：红歌大合唱活动总结“祖国在我心中”经典红歌大合唱活动总结在“十一”国庆来临之前，我校及时部署，认真开展“祖国在我心中”九月红歌唱活动，现将此活动的开展情况及效果总结于后。
唱红歌活动总结6篇
唱红歌活动总结6篇第1篇示例：唱红歌活动总结唱红歌活动是一项具有浓厚政治意义和深厚文化底蕴的社会活动，它旨在传承和弘扬中国革命文化，激励人民群众勇于奋斗，团结一心，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
在过去的一段时间里，各地纷纷举办了丰富多彩的唱红歌活动，取得了显著成效。
一、活动内容唱红歌活动内容主要包括红色经典歌曲的传唱和演出，通过合唱、独唱、舞蹈等形式，将革命歌曲传播给更多的人，让更多的人了解和认同红色文化。
活动中还会邀请一些退休老兵、老红军等革命先烈，让他们讲述自己的革命故事，激励在场观众传承革命传统，弘扬正能量。
二、活动形式唱红歌活动形式多样，有的是在学校举办红歌比赛，有的是在社区举办庆祝活动，也有的是在农村举办走村串巷的演出活动。
无论是大型演出还是小范围的合唱比赛，都能吸引众多人的参与。
也会有一些特色活动，比如组织爱国主义教育影片放映、举办革命历史知识竞赛等，为唱红歌活动增添了一份特别的意义。
三、活动影响唱红歌活动不仅仅是一场文化演出，更是一种精神追求和价值观传承。
活动通过传唱红色经典歌曲，弘扬爱国主义、革命精神，激发人民群众的爱国热情和报国情怀，促进了社会主义核心价值观的传播和弘扬。
唱红歌活动也为广大人民群众提供了一个展示才艺、释放情感的平台，促进了社会和谐，增进了人民群众的归属感和荣誉感。
四、活动意义唱红歌活动的意义在于传承和弘扬红色文化，唤起人们对传统文化的珍视和传承。
这种活动不仅让广大人民群众了解和认同革命先烈的英勇事迹，更让人们感受到中国共产党一直以来对人民的关怀和奉献，激励人们勇往直前，努力奋斗，为中华民族的繁荣富强贡献自己的力量。
唱红歌活动也为推动社会主义和谐发展起到了积极的推动作用。
唱红歌活动不仅是一种文化传承和弘扬，更是一种社会价值的传达和引领。
通过唱红歌活动，我们可以更好地了解和认同我们的传统文化，感受到我们身处的时代精神。
唱红歌活动虽然只是一个简单的文化演出活动，但其内涵和意义却是深远而广泛的，值得我们继续坚持和发扬。
2024年红歌赛活动总结范本(2篇)
2024年红歌赛活动总结范本____年红歌赛活动总结一、前言____年红歌赛活动是我们组织的一次重要的文艺活动，旨在弘扬红色文化，坚定青年的社会主义信仰，展现青年的艺术才华和革命热情。
本次活动精心策划，广泛征集参赛作品，动员大批优秀青年参与其中，获得了丰硕成果。
经过一个月的精彩演出，我们成功举办了本次红歌赛活动。
在此，我将对本次活动进行总结，以期在今后的活动中取得更好的效果。
二、活动策划（一）目标确定本次活动旨在通过歌曲演唱的形式，弘扬红色文化，激发青年对社会主义事业的信仰。
通过参与者对红色经典歌曲的演绎，传递革命热情和正能量，同时也展现青年的艺术才华。
（二）宣传准备为了确保活动能够得到广泛的宣传和参与，我们制定了详细的宣传计划。
我们通过传统媒体、社交媒体等渠道发布活动信息，设计了精美的海报、宣传册，吸引青年积极参与。
同时，我们还联合学校的音乐社团、戏剧社团等，共同进行宣传，扩大活动的影响力。
（三）参赛作品征集我们在活动策划初期，向广大青年征集红歌赛的参赛作品。
通过线上投稿的方式，我们收到了大量优秀的作品。
经过层层筛选，我们最终选出了30首参赛作品，涵盖了红色经典、新时代主题和原创作品等不同类别。
参赛作品具有多样性和较高的艺术水准，为我们的活动增添了风采。
三、活动实施（一）赛事流程安排为了保证活动的顺利进行，我们制定了详细的赛事流程安排。
首先，我们分为初赛和决赛两个阶段进行。
初赛以校级为单位进行，每个参赛队伍有5分钟的演唱时间，由专业评委进行打分，选出前十名晋级决赛。
决赛阶段，前十名队伍进行现场比赛，由评委和观众票选出冠亚季军和优秀奖。
（二）演出准备为了保证演出质量，我们提前安排了彩排时间，让参赛队伍熟悉舞台和演唱流程。
我们还邀请了专业的导演团队，对演唱形式和舞台布置进行精心设计，确保活动效果更加出色。
（三）主题亮点为了更好地凸显本次红歌赛活动的主题，我们设置了多个亮点。
首先，我们在节目表演中增加了舞蹈、戏剧等元素，让红色经典歌曲更具表现力。
爱国歌曲歌咏比赛活动总结8篇
爱国歌曲歌咏比赛活动总结8篇篇1一、引言近日，我们成功举办了一场别开生面的爱国歌曲歌咏比赛。
本次比赛旨在弘扬爱国主义精神，展现广大民众对祖国的热爱和祝福。
通过这次活动，我们不仅丰富了群众文化生活，还增强了大家的民族自豪感和凝聚力。
二、活动筹备与组织1. 筹备阶段：我们提前一个月进行了全面的筹备工作。
首先，成立了专门的比赛组织委员会，明确了各成员的职责和任务。
其次，我们进行了详细的宣传工作，通过海报、宣传单页和社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引了众多参赛者和观众关注。
最后，我们联系了专业的音响设备和场地租赁公司，确保了比赛当天的顺利进行。
2. 组织阶段：在比赛当天，我们设置了签到台和咨询台，为参赛者和观众提供便捷的服务。
同时，我们还安排了专业的摄影和录像团队，记录下比赛的精彩瞬间。
在比赛过程中，我们严格遵守疫情防控要求，确保了参赛者和观众的健康与安全。
三、比赛情况与亮点1. 参赛情况：本次比赛吸引了来自各行各业的众多参赛者，包括学生、工人、农民、教师等。
他们通过优美的歌声和真挚的情感，表达了对祖国的热爱和祝福。
参赛者们纷纷表示，参加这次比赛不仅锻炼了自己的歌唱技巧，还深刻体会到了爱国主义的内涵和意义。
2. 亮点展示：在比赛中，我们设置了一系列亮点环节，如观众互动、嘉宾表演等。
这些环节不仅为比赛增添了趣味性，还进一步营造了浓厚的爱国氛围。
特别是嘉宾们的精彩表演，更是将比赛推向了高潮，赢得了观众的阵阵掌声。
四、活动成效与收获1. 弘扬爱国主义精神：通过这次比赛，我们弘扬了爱国主义精神，让更多人认识到爱国不仅仅是一种情感，更是一种责任和担当。
参赛者们通过歌声传达了对祖国的深深感激和忠诚，观众们也受到了强烈的感染和启示。
2. 丰富群众文化生活：本次比赛为群众提供了展示才华和感受音乐魅力的平台，丰富了大家的业余文化生活。
参赛者和观众们纷纷表示，这次比赛不仅让他们收获了快乐和愉悦，还增强了他们的文化自信和民族自豪感。
唱红歌活动总结5篇
唱红歌活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为了弘扬红色文化，传承红色精神，我们组织了一场唱红歌活动。
此次活动旨在通过红歌演唱，激发大家的爱国情怀，增强集体凝聚力，并让大家更加深入地了解红色历史和文化。
活动于XXXX年XX月XX 日在市文化中心举行，参与人数达到千人以上。
二、活动筹备1. 策划阶段：我们精心策划了活动流程，挑选了具有代表性和感染力的红歌曲目，如《我和我的祖国》、《红军战士》、《东方红》等。
同时，我们还邀请了专业音乐人和红故事讲述者，为活动增色添彩。
2. 宣传阶段：我们通过社交媒体、海报、横幅等多种渠道进行宣传，吸引了众多市民的关注。
3. 场地布置：活动场地布置得庄重大气，红色旗帜、灯光音响等设施一应俱全。
三、活动实施1. 开幕式：活动在庄严的国歌声中拉开帷幕，主持人介绍了活动的背景和目的。
2. 红歌演唱：参与者们热情高涨，依次演唱了预先挑选的红歌曲目，他们用歌声表达了对祖国的热爱和对红色历史的敬仰。
3. 互动环节：活动中还设置了互动环节，观众可以与演唱者一起合唱，现场氛围热烈，掌声雷动。
4. 红故事讲述：我们还邀请了红故事讲述者，为大家讲述了红军长征、抗日战争等历史时期的感人故事，让大家更加深入地了解了红色文化的内涵。
四、活动效果1. 爱国情怀得到激发：通过红歌演唱和红色故事的讲述，大家的爱国情怀得到了激发，纷纷表示要为祖国的建设贡献自己的力量。
2. 集体凝聚力增强：活动过程中，大家团结一心，共同演唱红歌，增强了集体凝聚力。
3. 红色文化得到传承：通过此次活动，参与者们对红色历史和文化有了更深入的了解，红色文化得到了更好的传承。
4. 社会影响良好：此次活动得到了社会各界的广泛关注和支持，提高了红色文化在社会中的影响力。
五、问题与建议1. 活动过程中，部分参与者对红色历史的了解程度有限，建议在活动前增加相关历史知识的普及。
2. 活动时间较短，建议在未来举办类似活动时，适当延长时间，增加更多的互动环节和表演形式。
红歌大合唱总结(推荐4篇)
红歌大合唱总结第1篇男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们，大家合：下午好!男：五月的阳光红似火，我们心潮澎湃，欢聚一堂;女：五月的花儿艳如阳，我们激情满怀，纵情歌唱!男：让我们用激情凝聚团结、奋进的正能量;女：让我们用歌声唱响发展、复兴的中国梦。
男：让每首歌曲化作鲜花朵朵，装扮我们的学校;女：愿每句歌词化作春雨绵绵，滋润我们的心田。
男：“践行价值观，放飞中国梦”合唱比赛合：现在开始。
红歌大合唱总结第2篇A:尊敬的各位领导B:各位来宾，C:亲爱的老师们（合）大家晚上好A:踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的五月；B:和着夏天的节拍，我们放飞激昂的心情。
C:在这一刻，我们感受到了春的'气息，这是我们祖国的春天。
A:在这一刻，我们感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。
B:让我们的歌声飘扬在五月的春风里C:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中A:让我们一起歌唱五月(合)歌唱和谐的校园，歌唱美丽的祖国B：欢迎来到二中“迎51、庆校庆、唱红歌”比赛的现场。
我是主持人xxA：我是主持人xxB：在即将进行精彩比赛之前，首先请允许我隆重地介绍出席现场的学校领导他们是，xxxxA：欢迎他们的到来，担任本次比赛的评委老师有：B：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎，谢谢你们的光临，你们辛苦了！红歌大合唱总结第3篇甲：刚才1002班合唱的歌曲《解放区的天》最后得分是，请评委为1119班亮分。
我们正在观看的是湖北三峡高级技工学校夷陵路校区迎国_歌合唱比赛，现在评委老师正在统计比赛结果，接下来请1001班丁盼盼同学丁盼盼为我们演唱一首动听的歌曲《家乡》，掌声有请。
丙：谢谢丁盼盼同学的精彩表演，接下来我们的校园舞星董同学将给我们带来一曲街舞，掌声有请。
丁：董同学的表演真是太精彩了！1003班_同学王将我们献上一曲《痛彻心扉》，掌声欢迎！乙：谢谢王同学，接下来请欣赏男生小合唱《素颜》，甲：现在最激动人心的时刻到了，经过记分员老师的统计，比赛结果已见分晓。
唱红歌活动总结三篇
What a successful person knows, besides hard work, is humility.同学互助一起进步（页眉可删）唱红歌活动总结三篇篇一：唱红歌活动总结20__年6月1日下午，我校成功开展了生动活泼“红歌大家唱”活动，全体师生都踊跃上台表演。
演唱会以独唱、对唱、合唱等形式，精心演绎了红色经典曲目。
红歌唱得激情豪放，唱出了全国各族人民的共产主义理想、信念。
唱红歌活动没有休止符，尤其是对广大的小学生，更应该大力倡导开展唱红歌活动。
一、唱红歌的重要性：红歌是爱国主义教育的好教材。
红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。
一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。
唱红歌也是思想教育的好形式。
实践证明，空洞说教式的思想政治教育往往事倍功半。
只有寓教于乐，把思想教育的内容与中小学生喜闻乐见的文娱、体育等结合起来，才能收到令人满意的效果。
红歌大家唱就是小学生思想教育的重要载体和有效形式。
一首红歌就是一个动员令，是号召书。
战争年代战士们唱着红歌奔赴战场，他们不怕流血牺牲，把“大刀向鬼子头上砍去”；在和平年代，小学生唱着“我们是共产主义接班人”、“好好学习，天天向上”，努力做中国特色社会主义建设的栋梁之才。
小学是基础教育，也是教育的基础。
对学生未来成为一个什么样的人具有关键作用和重要影响。
所以学校不仅要教给学生知识，更重要的是育人。
唱红歌就是育人的有效形式之一。
我们要在学校中大力推行“红歌大家唱”，要理直气壮地教学生唱红歌，理直气壮地讲红歌背后的动人故事，用生动的故事，健康的旋律引导学生成长。
要校校唱红歌，人人唱红歌，使唱红歌成为学校教育的重要内容，成为小学生生活中不可或缺的一部分。
二、我校红歌演唱曲目：1、《我的中国心》2、《今天是你生日，中国》3、《我的祖国》4、《红星照我去奋斗》5、《在希望的田野上》6、《我爱北京天安门》7、《祖国万岁》8、《我是一个兵》9、《少先队队歌》10、《祖国你好》11、《红星歌》12、《学习雷锋好榜样》13、《雨花石》14、《七子之歌》15、《歌唱祖国》16、《中华人民共和国国歌》17、《东方红》18、《没有共产党就没有新中国》19、《社会主义好》20、《团结就是力量》21、《我们走在大路上》三、活动方案：（一）、活动主题“唱红歌、庆六一”（二）、指导思想通过学唱红色经典革命歌曲，对学生进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生提升人生境界，树立远大理想，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感；通过学唱红色经典革命歌曲，提高学生的艺术修养，建设“求真、求善、求美”的校园文化，为学生的'健康成长营造良好的育人环境，推动和谐校园建设。
2024年红歌活动总结范本(2篇)
2024年红歌活动总结范本____年红歌活动总结一、活动概况____年，是我们党的建立100周年的重要年份，也是我国社会主义事业发展的关键时期。
为了庆祝建党100周年，弘扬党的优秀传统和革命精神，激发全社会的爱国热情和集体主义意识，我们组织了一系列的红歌活动。
本次红歌活动始于____年2月，持续到7月，总共历时6个月。
活动主要由三部分组成：红歌比赛、红歌演唱会和红歌联欢晚会。
通过这些活动，我们不仅向全社会普及和传播了红歌的优秀内容，更重要的是激发了人们对党和祖国的热爱，增强了民族凝聚力和向心力。
二、红歌比赛为了选拔优秀的红歌演唱者，并为红歌演唱会做好准备，我们组织了一场红歌比赛。
比赛面向全国公开，参赛者从全国各地报名报送。
经过初选、复选和决赛的激烈角逐，最终选出10名优胜者参加后续的红歌演唱会。
通过红歌比赛，我们发现了一批优秀的红歌演唱者，他们的音乐才华和对红歌的理解深入人心，赢得了观众的喝彩和认可。
比赛现场呈现出火热的氛围，选手们用激情和力量展示了党和祖国的精神风貌。
三、红歌演唱会红歌演唱会是本次活动的重头戏，也是向全社会展示红歌魅力的重要窗口。
我们邀请了优胜的10名红歌演唱者参加演唱会，并特邀了知名的音乐指挥、编曲师和舞蹈家倾力合作，为观众呈现了一场精彩绝伦的演出。
红歌演唱会内容丰富多样，涵盖了党和国家建设的各个方面，有表达热爱祖国的《我和我的祖国》，有歌颂先烈的《义勇军进行曲》，有反映改革开放成就的《中国人》，还有激励奋发向前的《向前走》等等。
演唱者们用自己的歌声传递出了大家对党和国家的赤子之心，赢得了全场观众的热烈掌声和欢呼。
四、红歌联欢晚会为了让更多的人参与到红歌活动中来，我们于7月举办了一场红歌联欢晚会。
晚会的内容更加多样化，除了红歌演唱之外，还有舞蹈表演、朗诵、诗歌等其他形式的艺术表达。
晚会邀请了广大市民和机关单位的职工，通过抽签方式参与节目表演，使晚会更具群众性、亲民性。
红歌联欢晚会不仅是一个艺术盛宴，更是一个凝聚人心、展现社会团结力量的平台。
红歌会活动总结通用3篇
红歌会活动总结通用3篇红歌会活动总结篇一一、目的意义在职工群众中深入开展唱红色歌曲、读红色书籍、传红色短信“三红”活动，是贯彻落实县委有关精神，提升社会公德的重要体现，开展“三红”活动，能够丰富职工精神文化生活，有效提升职工的思想政治素质，有助于塑造职工良好形象，进一步用红色经典的力量凝聚精神，更好地组织、引导和服务全县职工投身打造“实力、活力、魅力新张北”的伟大实践中，增强建设经济社会发展强县的精神动力。
二、活动内容着眼于引导广大职工群众走近历史、了解时代、热爱家乡，坚持“传播主流价值、丰富群众文化、培育城市精神、提升职工素养”的基本原则，把唱红色歌曲、读红色书籍、传红色短信活动“三位一体”结合起来，面向全县职工，兼顾参与性、普及性、长期化和生活化，努力拓宽活动的参与面，增强活动的思想性、群众性和持续性。
1、唱红色歌曲活动：全县各企事业单位职工要广泛参与唱红色歌曲活动，各基层、系统工会要先进行红歌预赛活动，由各系统工会和部分企业工会推荐，总工会验收把关选出优秀节目，参加县文化艺术节红歌汇演（汇演时间：7月18日—20日）。
内容以歌颂祖国、赞美奉献、弘扬正气、激发热情、展示成就为主，形式以大合唱、表演唱、联唱、独唱等为主。
2、读红色书籍活动：以“创建学习型班组，争做知识型职工”活动为载体，突出阅读反映中国革命和建设的历史文献，营造职工读书学习的氛围，提高广大职工群众的读书能力，立终身学习理念。
各单位根据活动开展的实际情况，适时举办读书交流、读书征文、读书演讲、读书知识竞赛等活动，不断创新读书学习活动的内容和形式，推动基层职工读书学习活动的广泛开展。
3、传红色短信活动：征集内容：以文字短信为主，内容健康向上、构思巧妙精炼，风格淳朴清新并体现时代特征。
要紧扣时代主题和社会热点，达到传递健康真情、启迪美好人生、传播知识文明的社会效果。
形式以人生格言、励志短句、哲理箴言、警句良言、真情祝福等内容为主。
字数要求：70字以内。
红歌比赛总结发言（精选5篇）
红歌比赛总结发言（精选5篇）第一篇：红歌比赛总结发言老师们、同学们：下午好！歌声燎亮、精彩不断！“唱红歌，颂祖国，迎元旦”合唱比赛即将落下帷幕，各班精彩的传唱，给大家留下了深刻的印象，在这里我代表学校，向辛勤组织排练的全体师生表示真诚的感谢。
在此次红色经典歌曲传唱活动过程中，老师们和同学们都投入了极高的热情，付出了不少汗水和努力，才有了今天这个异彩纷呈的舞台。
这对我们全体师生来讲不仅是一个展现艺术风采的平台，也是我校对外宣传精神文明建设的窗口。
我们和谐的校园文化从这里开始，承载着对美好未来的期望，一点一滴融化成对人生的热爱、对社会的热爱、对生活的热爱、对学习的热爱。
我希望你们继续保持这一良好的精神状态，并将其延续到你们今后的学习、生活和工作中去。
用自己饱满的热情去创造生活，创造未来。
在这里，我想说的是，比赛的结果并不重要，重要的是，在比赛的过程中，我们看到了初级中学特有的团结精神，看到了同学们特有的集体意识和纪律意识。
老师们，同学们，我们向前奋斗的脚步没有停止，我们期待创新发展的信念正在步步增强，我校的良性发展需要大家共同的努力和支持。
因此，真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今后的学习生活中，继续发扬在这次比赛中体现出来的团队意识，集体意识，纪律意识，努力地为自己的班级增添光彩，为自己的发展增添后劲，为学校的壮大贡献力量！谢谢大家！第二篇：红歌比赛总结“弘扬艺术，唱响经典”红歌比赛策划提交部门：信息学院分团委艺术团二○一四年十月二十四日一、活动目的为活跃校园文化氛围，大力推进我们信息学院各项工作健康发展，特举办此次红歌比赛，在红歌中重温历史，弘扬艺术，用嘹亮的歌声唱响经典。
二、活动主题弘扬艺术，唱响经典三、参与人员信息与控制工程学院14级全体同学四、活动时间及地点10月28日（周二）十舍111 参赛队伍代表抽签选择曲目 11月4日（周二）教学区教室彩排 11月9日（周日）教学区教室预选赛 11月11日（周二）教学区教室彩排 11月13日（周四）大活三楼决赛五、活动流程（一）代表抽签各参赛代表队派出代表于10月28日晚在十舍111开会，由艺术团工作人员介绍比赛细则及注意事项并进行抽签。
2024年唱红歌活动总结模版(4篇)
2024年唱红歌活动总结模版____唱红歌活动总结一、活动概述____唱红歌活动是由我校音乐协会组织的一场大型校园文艺晚会，活动旨在丰富学生的文化生活，增强爱国主义情感，展现我校学生的艺术才华和团队合作能力。
活动于今年10月25日晚6点在学校礼堂成功举办，共有15支队伍参加了比赛。
二、活动筹备为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了详细的活动策划和准备工作。
我们成立了筹备组，明确分工，制定了详细的时间表和工作计划。
在活动筹备阶段，我们主要做了以下几方面的工作：1.宣传推广：制作了宣传海报、横幅，通过学校的官方微信公众号、校园广播、QQ群等渠道广泛宣传活动，并邀请了学校的领导和相关媒体的记者进行报道，提高了活动的知名度和影响力。
2.参赛队伍的招募和选拔：我们通过宣传海报和线上报名的方式，吸引了大量的参赛队伍报名参加比赛。
经过初步选拔，最终确定了15支队伍进入正式比赛。
3.赛前彩排和排练：为了确保比赛的顺利进行，我们安排了赛前彩排和队伍排练，确保每支队伍的演出效果尽善尽美。
4.舞台搭建和音响灯光布置：我们按照活动主题进行舞台搭建和音响灯光布置，营造了良好的演出环境。
三、活动过程____唱红歌活动于10月25日晚6点准时开始。
整个活动分为预赛、决赛和颁奖环节三个部分。
1.预赛：参赛队伍按照抽签顺序依次上台进行表演，每个队伍的演出时间为5-7分钟。
各个队伍积极展示了自己的才华和创意，歌唱、舞蹈、朗诵等形式多样。
2.决赛：预赛结束后，评委根据每个队伍的表现，评选出前8名进入决赛。
决赛阶段，每个队伍再次上台进行表演，每个队伍的演出时间为8-10分钟。
决赛中，各队伍更加激情四溢，展现出了更高水平和更强的团队合作精神。
3.颁奖环节：经过评委的评选，最终确定了前三名。
我们邀请了校领导和嘉宾为获奖队伍颁奖，同时对其他参赛队伍也进行了表彰和奖励，以鼓励他们继续努力。
四、活动效果1.活动宣传广泛：通过校园广播、官方微信公众号以及其他渠道的宣传，活动影响范围广泛，吸引了很多学生和教师的参与和关注。
爱国歌曲歌咏比赛活动工作总结范文6篇
爱国歌曲歌咏比赛活动工作总结范文6篇篇1一、背景本次爱国歌曲歌咏比赛作为弘扬民族精神、凝聚社会共识的重要文化活动，经过精心组织和广泛宣传，取得了圆满的成功。
本报告将围绕活动主旨、活动筹备、活动实施、成效评估以及经验总结与改进等核心内容展开，旨在通过全面的分析和反思，为未来举办类似活动提供宝贵的经验和参考。
二、活动主旨与目标本次歌咏比赛以“歌唱祖国，传承文化”为主题，旨在通过歌唱爱国歌曲，激发广大市民的爱国热情，传承和弘扬中华优秀传统文化。
活动目标包括：1. 提升市民的文化自信和民族自豪感。
2. 推广和普及爱国歌曲，传承民族文化。
3. 丰富市民的文化生活，增强社会凝聚力。
三、活动筹备（一）策划组织1. 成立专项工作小组，明确工作职责和任务分工。
2. 制定详细的活动方案，包括比赛规则、赛程安排、评分标准等。
3. 积极开展宣传推广工作，通过媒体、网络、社区等多渠道进行广泛宣传。
（二）报名与宣传1. 设立线上线下报名渠道，方便市民参与。
2. 制作宣传海报、视频，通过社交媒体、户外广告等方式进行推广。
3. 与学校、企事业单位合作，动员广大师生和职工积极参与。
四、活动实施（一）比赛环节1. 参赛选手分组进行歌唱比赛，包括初赛、复赛和决赛。
2. 评委团由音乐专家、社区代表等组成，确保比赛的公正性。
3. 比赛现场气氛热烈，观众热情高涨，选手们表现出极高的演唱水平。
（二）互动环节1. 设立观众互动环节，增强现场氛围。
2. 组织志愿者为比赛提供服务和支持。
3. 邀请领导和嘉宾为获奖选手颁奖，增强活动的权威性。
五、成效评估（一）社会影响1. 本次活动吸引了众多市民参与，提高了社会关注度。
2. 媒体报道和网络热议，扩大了活动的影响力。
3. 增强了市民的文化自信和民族自豪感。
（二）活动效果1. 参赛选手表现出色，展现了高水平的演唱技巧。
2. 现场观众热情高涨，互动环节效果显著。
3. 活动达到预期目标，成功弘扬了民族文化。
2024年红歌赛活动总结例文（3篇）
2024年红歌赛活动总结例文“唱响红歌、放飞梦想”爱国主义歌曲演唱比赛活动方案为隆重纪念“五四”爱国运动____周年，并热烈庆祝六一国际儿童节，我们旨在构建和谐校园，丰富校园文化生活，通过向经典致敬、为英雄歌唱的方式，用歌声放飞梦想，用歌声唱响心中的激荡。
我们将扎实开展“三好”主题教育活动，让师生坚定“____好、____好、改革开放好”的信念，展现学生的演唱才华，增强爱国主义情感，弘扬民族精神。
通过此次活动，使同学们深刻认识到幸福生活的来之不易，从而更加努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。
结合本校实际情况，特制定本“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛活动方案。
一、参赛对象：1-____年级各班学生二、活动时间：____日下午第二节三、比赛地点：学校操场四、参赛歌曲：以学校精选的红歌为准五、比赛要求：1. 必唱歌曲：《国歌》、《少年先锋队队歌》。
演唱形式可多样化，包括齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等。
演唱者需表情自然、大方，着装统一、整洁、美观。
各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，展现良好的精神风貌，并维护会场纪律与卫生。
评分标准包括演唱形式（____分）、表情与着装（____分）及精神风貌与会场秩序（____分）。
2. 本次大赛采用十分制评分，去掉一个最高分和一个最低分后计算平均分作为最终得分。
3. 才艺展示（每班两个）（____分）：参赛班级可讲述红歌背后的故事，展现歌曲的来历与人生感悟；也可进行个人或团体表演，要求节目富有红歌特色。
评分标准包括表演内容（____分）、音色音质（____分）、表演技巧（____分）、仪表仪态（____分）及整体效果（____分）。
六、奖励办法：1. 设立一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名。
2. 会场布置由____肖建负责，成员包括罗轩、马平、____峰。
要求划分区域，确保每个参赛单位及村小拥有一个方阵，并合理设置方阵间距。
七、节目演出流程：1. 主持人：王晓航、王宏宇2. 文艺节目汇演程序：15:00活动正式开始主持人上场，宣布活动开始（略去无关步骤）崔爱鑫校长致辞节目演出颁奖3. 评委由各年级推选一名老师担任。
红歌比赛活动总结
红歌比赛活动总结红歌比赛活动总结（通用5篇）不经意间，一个难忘的活动结束了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是店铺为大家收集的红歌比赛活动总结（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
红歌比赛活动总结1为落实市委、县委、县政府的工作安排，进一步提高干部职工文化素养、提升精神境界、净化思想灵魂，在全镇辖区范围内开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动。
一、开展活动的主要经验及成效我镇“唱红歌”活动开展以来，成效显著。
唱红歌、经典、唱故事可以加倍凝聚人心，加倍励志干群，以喜闻乐见的形式把歌声精神传入农家，这不但丰富了群众的精神文化生活，还提升了群众的思想觉悟。
取得以上成效，主要得益于以下做法：（一）加强“唱红歌”组织保障镇党委、镇政府将“唱红歌”活动作为20XX年一项主要工作来抓，要让“唱红歌”活动有旺盛的生命力，建立长效机制是关键，为此镇党委专门成立了工作小组，由镇领导牵头，科室负责人带头，积极带动全镇机关职工参与，并落实专项负责人负责抓这项工作的持续改进开展，拟定了“唱红歌活动实施方案”落实各人的工作分工。
（二）积极开展“唱红歌活动”1、以纪念庆祝中华人民共和国成立为契机，增强爱国情怀，镇党委、政府组织召开了“红色经典歌曲大家唱”为主题的歌咏大赛，晚会演出了《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《四渡赤水出奇兵》等丰富多彩的节目。
机关职工、村、社区居民纷纷上台献艺，整场晚会受到了良好的效果，也吸引了大量群众参与观看，群众一致给予了镇党委政府好评。
2、以镇文化站为文化前沿阵地，每日播放半小时红歌，组织群众参与红歌汇演，红歌比赛等各种形式的“唱红歌活动”。
为广大群众提供了一个展示精神面貌，发扬革命精神的舞台。
3、成立文化宣传队伍，强化活动阵地。
今年，我镇在辖区下各村、社区各组织了一只文化宣传队伍，他们编排了《保卫黄河》、《南泥湾》等优秀歌曲。
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红歌比赛总算是暂时告一段落，第三名，和预想的差不多，二线单位嘛，总是不能强过一线生产口，更不能把处机关比下去，这是憨憨都明白的道理。
一块贴着三等奖字样红纸的泡沫板。
一沓不薄不厚的奖金。
一块巨型的党旗。
一塑料袋小国旗。
一纸箱子捧花。
一堆防晒霜瓶子。
一摞润喉片盒子。
一大袋没开封的胖大海。
还有堆成小山的矿泉水箱……
还有什么？
十分钟前激情澎湃红歌潮涌十分钟后鸟兽散尽一派狼藉的现场。
硕大的背景红得刺眼，党徽孤单。
保洁骂骂咧咧收拾着遍地散乱的空瓶，音响边唱着《我为祖国献石油》边发出刺耳的电流声剐得人心窝子酸疼。
男人们边走边用纸巾擦拭脸上的胭脂，不忘调侃某支队伍女同志的吊带长裙和蓬松发型像某家会所的门迎小姐。
各色领带几乎都扯开着，高档的品牌衬衣口袋里塞着开封了的烟盒，皮鞋锃亮、裤缝挺括，老人头的皮带松垮地将发福的肚腩勉强箍住。
女同志拎着鲜艳的拖地裙裙摆，议论着谁家的服装更漂亮谁家的前排表情呆板如僵尸，窃笑着处长和党委书记的脸抹得像冤魂。
大领导指挥通勤车有序停靠，要求安全将员工送抵住处，小领导边点名边窃喜晚上的宵夜终于可以痛快畅饮，不用顾虑比赛前的各种影响，当然，要以庆功的名义……
有种一地鸡毛的感觉，纷乱乱飘的到处都是，迷人眼，呛人嗓。
休整两天，周一电话被打爆：定服装的老板催要货款；鲁艺请来的指挥要钱的声音和指挥的动作一样铿锵有力；录音棚的老板说为了下次能继续合作，原定一首三千的伴奏midi可以按九五折优惠，前提是不提供发票；要给没有参加红歌比赛的同志们按照人均600元的标准办理购物卡，让全员都能享受党的惠民政策；女同志网购的演出服和核定标准有500元的差价，得按照大家要求召开女工会议协商这500元是办卡还是买成床上用品，这样特殊的时刻，更需要充分体会出民主……
半年的行政总结、党群总结、董事会总结、基层建设总结、宣传思想总结、计划生育总结像反动派一样冲着我张牙舞爪不说，这回，居然又冒出一个新品种——红歌比赛总结！
我就奇了怪了，我就不由自主要开始骂娘了，我就忍不住怀疑自己唱红歌的动机了！
再不情愿，总结是必须要写的，否则，年终考核会死得很磕碜。
百度一下，居然找到相关结果1,620,000个！
随便打开一篇，都会有热浪扑面而来！都是投入了极高热情，都是付出了百倍努力，都是比出了水平，都是赛出了风格，都是在“红色风暴”的席卷下对革命先贤心生无限缅怀，都是在高唱红歌的过程中对理想信念有了更加执着的追求，都充分认识到：唱红歌是时代的需要，是发展的需要，只有给唱红歌活动建立长效机制，才能牢牢抓住时代的脉搏，才能精准把握员工的需求，才能有效整合身边的资源，才能形成良好的企业文化氛围，才能在下一步的发展建设中找到自己的路子……
把以上种种高调照搬之后，我还是没有忘记再加上几条：
一、红歌比赛活动更加有力地捍铸了我公司的团队精
神。
在练习和彩排过程中，同志们充分发挥了互助互爱、勤俭节约的优良传统，为了不让女同志被动吸二手烟，也为了让工会减少购买金嗓子润喉片的费用，合唱队的全体男同志强烈要求牺牲练歌时间、延长休息时间，在工会主席的带领下，保持步调一致的作风，集体到阳台上吸烟。
虽然没有良好践行“低碳环保”的理念，但是，他们这一举动得到了广大女同志的一致称赞，大家纷纷感叹：唱红歌就是好啊，这么快就让这些在公共场所吸烟的人的觉悟提升到新的高度啦！
二、不止是在精神上，红歌比赛对于提高全员身体素质也起到了功不可没的作用。
众所周知，在唱红歌前，我们放开喉咙纵情歌唱的场所似乎只限在各种歌厅、酒吧。
由于室内光线昏暗、空气污浊，酒杯、果盘和话筒等小件消毒不利，极有可能造成演唱者的视力、呼吸道和消化道出现异常，更有甚者，因为某些歌厅的沙发、靠垫经年累月见不到太阳，某些皮肤敏感型人员更容易被寄生虫困扰，出现皮肤瘙痒、红肿等等尴尬状况。
最让人忧心忡忡的，莫过于某些男士在歌厅包间因为酒精作用而言语行为失态，轻者招致女士鄙夷鼻嗤，重者引发殴斗群械也不鲜见……而红歌演唱基本都在露天空阔之地，白天阳光普照，夜晚皎月当空，空气通畅，自然心情愉悦。
加之红歌均铿锵有力、雄壮威武，在演唱时能极大增强我们的肺活量，按照中医“吐故纳新”之说，不但能强化体格、保持生命活力，还能缓解因疾病而引起的身体不适，如哮喘、支气管炎、高血压、心脏病、精神紧张、情绪低落、慢性疲劳症，不但如此，对女性更年期综合症的疗效尤为突出。
三、全员凝聚力和战斗力的生成需要一股核心势力的支撑，而红歌比赛恰恰是衍生这股核心势力的源泉。
凝心聚力是我们高唱红歌所期达到的一个目的，如何最大程度地让大家“心往一处想、劲往一处使”？透过现象看本质，透过红歌比赛我们看到的是一个不容忽视的现象：员工的文化生活不是健身器材、爱心书屋和各种俱乐部就可以满足的，“麻将、彩票”也是备受大家热捧的重量级项目！“员工的心，企业的根”，要想从根本上保持和革命群众打成一片的良好氛围，就必须扑下身子，用良好的学风认真研究如何把麻将和彩票作为紧密联系群众的纽带！
在红歌比赛练习阶段，为了丰富大家的业余生活，为了让跨省从陕北到陇东来参加红歌比赛的同志们士气更加高昂，队伍更加团结，经过缜密研究后，公司工会决定，抽调部分麻将业务娴熟的同志召开会议，把上级精神层层传达到每个基层员工：
1、“麻将”绝对是代表“中国特色”的，从娱乐的角度来说，它可以调节身心，锻炼心智，丰富生活，增加情趣。
在五、六十年代，我们的伟大领袖毛泽东主席偶尔也喜欢打麻将，他曾和元帅、大将们以及身边的工作人员娱乐，说是“搬砖头”。
寓意砖头可搬，不要砸自己的脚。
在改革开放的八十年代，我们的总设计师邓小平同志对打麻将也是饶有兴趣，他说，在玩的过程中，要做到吃碰果断，放手为定，精力集中，不应悔牌；要败不气馁，胜不骄横，真正懂得牌技有高低之分，手气有顺逆之别。
2、作为新时期的国企员工，我们的企业文化有一项重要的内容就是提倡全员“快乐生活、快乐工作”。
我们应该学会在娱乐中放松心情而不是以金钱为诱惑藉此连日累夜酣战，不但
影响生活，妨碍工作，又有害身体健康，甚至养成贪婪、懒惰的习惯。
3、“不守规矩，无以成方圆”，在娱乐的同时，所有参与者都必须遵守牌规，严厉杜绝窥牌、换张、明言、示意等有失牌品的行为。
4、考虑到报名参与者众多，而场地不足问题严重，经过相关人员商榷后决定，麻将活动采取“端锅制”，即：点和者除向和牌者付资外，需往“锅子”里放50元，“锅底”不封顶，直至某人边、卡或单吊自摸才能“清锅”，不吃不碰，杠不随和走，一杠20元。
“锅底”和“杠钱”用来购置自动麻将桌，既可扩大全员参与面，又为缓解工会经费紧张做贡献。
至于“彩票”，更是值得我们推广和提倡的好活动。
它不但表现出我们的员工对社会发展、对慈善和体育等公益事业的支持，更体现出大家投资观念的日益成熟。
所以，我们适时的成立“彩迷俱乐部”，并且召开了“让5000000万不再是梦想”的主题宵夜会议，会上大家趁着酒意畅所欲言，从“双色球、3D到刮刮乐、七彩乐、中福在线”，从若干年前的一次买2元到现在的一次刮2盒，从购买彩票支出的成倍增长反映出二十年人工工资收入的沧桑巨变！说到动情处，我们的一位基层队长挺身而出毛遂自荐要求做“彩迷俱乐部”的业务顾问，他说，一个人中了不算中，大家伙中了才算中！所以，我建议咱们搞个基金会，把大家的钱绑在一起，这样才能群策群力，才能充分发挥我们的聪明才智。
在唱红歌的间隙，大家共同学习，努力钻研开奖号的规律，中了是群众智慧的集中体现，不中是我们奉献爱心的真情实感！
……
红歌比赛带给我的启示：
一、“安全是天、是责任、是政治任务”。
睽睽众目，音响调试好了，灯光调试好了，队伍集结好了，领导危襟正坐了，主持人脸上的粉补了好几回了，合唱架子下面的砖愣是填不满。
气势恢宏的红歌会，和木柴棍一样晃晃悠悠的台阶，简直是天大的讽刺。
斗胆蹭到跟前看了一眼，倒吸一口冷气，25*5的角钢焊的基础，薄得颤巍巍的木工板！再看看队伍里虎背熊腰的同志们，哪一个搬出来不得70公斤以上？一排站15个，不制造出几起倒塌和踩踏事故那是见鬼了！我想问问我们的具体办事人员，省下的材料钱和一大堆壮汉送到医院救治，哪笔钱更值钱？
二、关于领导的位置安排。
领导的作用有时候是带领群众，有时候是深入群众，有时候是群众的核心，有时候却要是高于群众的。
所以，给领导安排位置的时候，领导的高度男的都是1米75，女的都是1米65，这是绝对容不得有半点马虎滴。
就算领导比较浓缩，过于精华，都要想尽一切办法，比如放一个小木墩儿，或是在头顶设计出一个高约5公分的发髻。
再有，多巨大的党旗都要领导来挥舞，多耀目的道具都不能遮住领导的脸，在唱红歌的时候，领导是必须凸显于群众之上的。