级毕业论文答辩分组及记录注意
毕业论文答辩流程与注意事项参考_毕业论文答辩_
毕业论文答辩流程与注意事项参考一、答辩资格审查毕业生在本科生按计划完成,经教导老师指导、评阅,并确定其是否具备答辩资格。
指导老师在其答辩申请表上签字同意后,方可参加答辩。
指导老师签字同意学生答辩后,须将其答辩申请表交教研室主任,由教研室主任审核并予以分组。
二、成立答辩小组各专业教研室主任负责组建答辩小组,每个答辩小组由3-5名答辩评委组成,答辩评委原则上应由具有讲师以上职称或硕士研究生学历的教师担任。
答辩小组数量可视情而定。
实行指导老师回避制度。
答辩小组设组长一人,答辩秘书一人。
三、毕业论文答辩的组织实施由答辩小组主持答辩并以公开方式进行。
答辩前,参加答辩的每位学生须向答辩小组发放答辩提纲。
答辩小组每个成员都必须详细审阅每位学生毕业论文报告,了解论文的质量和水平,并准备答辩时应向学生提出的问题,为答辩作好准备。
(一)答辩程序。
1.答辩时,学生先自述论文,简要汇报论文的主要观点、材料和结论,时间为5-10分钟。
然后认真听取评委提出的问题(评委可就论文的基本内容提3-5个问题)并做好记录,在规定时间内准备好以后,依次认真回答评委提出的问题,不得回避。
确实回答不了的问题应予以声明,直至评委认为答辩可以结束为止。
2. 第一位答辩学生自述论文和接受评委提问结束后,到准备席准备;下一位答辩学生到答辩席自述论文和接受提问;依次类推。
3.答辩设有专门工作人员进行记录以及评分统计工作。
(二) 答辩要求。
1.参加答辩者必须按照要求进行答辩。
2.参加答辩者必须讲究文明礼貌、谦虚谨慎。
回答问题有理有据,不得强词夺理。
否则,答辩主持人可视情节轻重,向答辩者提出警告、降分、中止答辩直至取消答辩资格。
3.参加答辩及旁听者必须严格遵守会场纪律。
答辩会场必须保持安静。
旁听者不得向正在答辩的同学提示。
四、论文成绩评定答辩小组就毕业论文答辩情况,写出,给出答辩成绩。
成绩采用无记名投票方式评出。
答辩小组按学校统一的评分标准和评分办法,在参考指导教师、评阅教师和答辩结果的基础上,评定每个学生的总成绩。
毕业论文答辩的注意事项讲解
毕业论文答辩的注意事项讲解毕业论文答辩是大学生最终的“大考”,也是评判一个学生是否真正掌握专业知识的标志。
因此,在面对毕业论文答辩时,每位同学务必要格外重视。
下面将就毕业论文答辩的注意事项作一详细的讲解。
一、准备工作准备工作是一个好的答辩的关键,因此需要提前做好以下事项:1. 了解答辩流程在答辩前,了解答辩的流程非常重要。
一般来说,答辩流程包括开场白、论文阐述、评委提问、评委点评等环节。
可以在老师的指导下或是通过网络等渠道了解答辩流程,更加清楚答辩的规则和重点。
2. 研究评委的学术背景了解答辩小组的评委成员能让你更加理解他们的观点和问题的出发点。
在答辩前可以通过了解评委们的个人信息,如其专业领域、职称、论著等等,以便更好地向他们讲解自己的研究成果,应对他们的提问。
3. 熟悉自己的论文内容在答辩中,最重要的就是你的论文。
因此,准确和熟练地阐述自己的论文内容是非常重要的。
提前对自己的论文内容进行仔细的复习和整理,并主动思考可能会被提问的问题和自己的回答方式。
4. 尽量提前联系导师导师是毕业论文答辩最熟悉的人,因此他能给出最为有效的建议和指导。
在答辩前,尽量与导师进行交流和沟通,询问其对自己的论文的评价和建议,以及可能会出现的问题和注意事项,在答辩中有针对性地进行准备。
二、答辩中的注意事项在答辩中,同学们要注意以下四个方面:1. 开场白在答辩开始时,通常需要进行一个简短的开场白。
在开场白中,可以简要介绍自己的研究背景和研究提出的目的和方法等,同时注意语言的通顺和自信,给评委留下良好的第一印象。
2. 论文阐述在答辩的过程中,需要将自己的研究成果简要和清晰地表达出来。
在陈述过程中,可以从问题的提出、研究方法、数据分析等方面进行说明,并注意言语的流畅和行文的条理性。
同时,需要避免使用太过繁琐的术语,以免让评委产生反感。
3. 回答评委的问题在答辩过程中,评委会针对自己的研究成果提出问题。
面对问题,同学要保持清醒和自信,且尽可能以简明扼要的方式对问题作出回答。
总结归纳:毕业论文答辩的注意事项及规范要求
总结归纳:毕业论文答辩的注意事项及规范要求。
一、答辩前的准备工作在答辩前,准备工作是非常关键的一步,它包括以下几个方面:1、准备好所有的硬件设备:学生需要根据要求准备好答辩所需的硬件设备,比如,自己的笔记本电脑、幻灯片控制器、U盘等;2、准备好答辩材料:学生需要准备好所有与论文相关的材料,包括答辩PPT、论文以及各种相关的资料等;3、准备好自己的答辩演讲稿:在答辩前,学生应该制作出自己的答辩演讲稿,这样可以更好地展现自己的研究成果,并且获得更好的评价。
二、答辩的注意事项在答辩过程中,学生需要特别注意以下几个方面:1、准时到达答辩现场:学生需要在规定的时间内到达答辩现场,以确保自己不会因为迟到而影响答辩的顺利进行;2、注意个人形象:学生需要注意自己的穿着、发型以及其他个人形象方面的细节,以确保自己的整体形象得到充分的肯定和认可;3、有序展示答辩材料:在答辩过程中,学生需要注意有序地展示自己的答辩材料,以确保评委可以充分地了解自己的研究成果和思考过程;4、坦诚接受问题:在答辩过程中,学生需要坦诚接受评委的问题,尽力回答所有的问题,并且展现一个积极的沟通态度。
三、答辩的规范求在答辩过程中,学生需要遵守以下一些规范要求:1、答辩时间的控制:在答辩过程中,学生需要严格控制自己的答辩时间,避免太过于冗长或太过于简略;2、幻灯片的制作规范:学生需要根据要求制作幻灯片,并且确保其内容的清晰明了、排版的整洁规范;3、答辩语言的规范:学生需要注意使用正确、清晰、准确的语言进行答辩,并且尽量避免使用太过专业化或极度简略的语言;4、答辩材料的统一规范:学生需要确保自己的答辩材料排版规范一致、格式统一,并且字体大小不小于对应内容。
毕业论文答辩是大学生涯中最为重要的一项事情之一,学生需要在答辩前做好充分的准备工作,并且在答过程中注意一些必要的事项和规范要求,从而确保自己能够得到充分的评价和认可。
毕业论文答辩工作安排范文
毕业论文辩论工作安排范文根据数学系xx级本科毕业论文(设计)进度安排,定于xx年6月21日进展辩论,工作安排如下:1、辩论委员会按研究方向分组,每组一般由3—5人组成,委员要求具有主讲老师资格,主席要求副教授以上或相应技术职称的老师担任,经课程组提名,系主任审定后于辩论前二周报教务处备案。
2、各组辩论工作由各组辩论委员会主席负责。
3、辩论委员会在辩论前一周定出辩论进程表和辩论地点,提早在系内公布,并组织好辩论前的各项准备工作,然后将辩论进程表和辩论地点报教务处。
4、各辩论委员提早针对集中评阅中的论文每本提出1-2个问题,并作相应的纪录;5、辩论时,由辩论人报告设计(论文)内容,并说明:(1)本设计(论文)的主要任务;(2)所采用的原始资料和指导文件等;(3)本设计(论文)的根本思想与主要方法;(4)本设计(论文)主要内容、主要成果及结论;报告时间为10—15分钟,报告者应事先准备好提纲、图表等。
提问和辩论时间一般为15—20分钟。
6、辩论时秘书应作好辩论记录,存放专业建立组备查。
7、毕业论文评语的书写由辩论委员会主席负责组织、安排(注:秘书不承担评语的书写,只负责评语的);8、毕业设计(论文)采用五级记分制:即优秀、良好、中、及格、不及格。
其评分标准为:优秀:能全面完成毕业设计的各项任务。
完成质量优秀,根底理论正确,根本概念清楚。
完成毕业设计(论文)过程中,反映出有较强的工作才能,书面报告及图纸正确、合理,字迹整洁清楚,并有一定的逻辑性和独立见解,能顺利地阅读外文资料。
良好:能全面完成毕业设计(论文)的各项任务,根底理论正确,根本概念清楚,完成毕业设计(论文)过程中,有一定的工作才能,书面报告及图纸正确、合理,尚能顺利地阅读外文资料。
中:能根本完成毕业设计(论文)的各项任务,根本理论正确、根本概念清楚,完成毕业设计(论文)过程中,反映独立工作一般。
书面报告、图纸的主要部分正确、合理,阅读外文资料速度较慢。
论文答辩会议记录的基本内容
论文答辩会议记录的基本内容第一篇:论文答辩会议记录的基本内容论文答辩会议记录的基本内容:论文答辩记录应当以如下8个项目为标题,分别记录相应内容:(一)答辩开始答辩委员会主席宣布答辩开始,介绍答辩委员会主席、委员、时间、地点。
(二)会议秘书介绍答辩人情况会议秘书简要答辩人情况,如姓名、专业、导师、论文题目等等。
(三)答辩人介绍论文内容答辩人应抓住论文重点,文字简洁。
(四)答辩委员会成员提问要求以序号形式,简明记录XXX委员提出的问题。
(五)答辩人回答问题针对有关问题,要求以序号的形式尽可能地记录答辩人的回答,此项内容应该占答辩记录的70%。
(六)会议秘书宣布推荐意见及论文评阅书会议秘书宣布推荐意见及评阅书的主要内容。
(七)评议、投票简要说明评议和投票的过程,30—50字。
(八)宣布答辩委员会决议和投票结果要求准确反映决议内容,在“答辩记录”中,必须记录投票结果,写清决议内容。
如果是一致通过,应写明:“经过答辩委员会投票表决,一致同意、建议授予XXXX士学位”。
第二篇:硕士学位论文答辩会议记录 2硕士学位论文答辩会议记录硕士学位论文答辩记录怎么写?硕士研究生答辩记录要求一、研究生论文答辩记录,必须本着真实的原则,完整地记录答辩的程序和有关内容,准确反映答辩的实际水平。
会议记录要求书面整齐、字迹清晰、简明扼要;对字迹潦草、内容不完整的记录,必须根据录音重新整理。
答辩记录不能由自己誊写,且不少于6页。
二、记录人员应具备一定的速记以及文字处理水平。
三、论文答辩会议记录的基本内容:论文答辩记录应当以如下8个项目为标题,分别记录相应内容:(一)答辩开始答辩委员会主席宣布答辩开始,介绍答辩委员会主席、委员、时间、地点。
(二)会议秘书介绍答辩人情况会议秘书简要答辩人情况,如姓名、专业、导师、论文题目等等。
(三)答辩人介绍论文内容答辩人应抓住论文重点,文字简洁。
(四)答辩委员会成员提问要求以序号形式,简明记录XXX委员提出的问题。
毕业论文答辩流程注意事项
毕业论文答辩流程注意事项1. 准备阶段在毕业论文答辩前,学生需要进行充分的准备。
以下是一些需要注意的事项:1.1 确认答辩时间和地点在答辩前,学生应该联系指导教师确认答辩的时间和地点。
同时,也需要了解答辩的具体流程和规定。
1.2 准备答辩材料学生需要准备好答辩所需的材料,包括论文、PPT、答辩加油卡等。
论文应该准确无误地反映课题的研究过程和结论。
PPT应该简洁明了,配合着多媒体,有力地呈现出研究结果和重点。
1.3 多练习口头表述口头表述是答辩的重要环节。
在答辩前,学生应该多练习口头表述,尽可能准确地描述和解答审稿人的问题。
1.4 调整心态答辩是一件紧张的事情,但学生也要保持冷静。
需要先分析和思考问题,再给出明晰的答案。
同时,也要积极面对审稿人的评价和建议。
2. 答辩流程在准备好了答辩材料并准备充分后,接下来进入答辩流程。
以下是答辩的具体流程:2.1 汇报论文及研究的主要内容在开场白中,学生需要介绍论文目标、研究问题、研究成果和方法2.2 陈述论文的创新点在答辩中,学生需要明确自己的创新点与突出贡献。
能够有条理地界定论文中的创新点可以给审稿人以深刻印象2.3 回答专家提问在答辩中,审稿人会提出问题。
因此学生需要具备深厚的知识,提前了解课题的关键问题和对策,回答审稿人问题。
2.4 宣布答辩结果在完成答辩后,审稿人会商议答辩结果。
学生需要耐心等待,保持自信,接受审稿人的评价和审查结果。
3. 答辩技巧在答辩过程中,学生应当具备一定的答辩技巧。
以下是一些答辩技巧:3.1 着装专业在答辩前,学生应穿着得体、整洁、干练。
这样会让你和审稿人之间的距离感更近,更有利于交流。
3.2 注意语速和语调在答辩期间,语速和语调都是需要注意的。
过快的语速和杂乱无章的语调会影响审稿人的理解。
因此,学生应该控制好自己的语速和语调,使其更加清晰易懂。
3.3 着重阐述创新点在答辩中,学生需要突出自己的创新点,应该着重阐述自己的创新点与突出贡献。
论文答辩分组
论文答辩分组论文答辩分组毕业论文答辩一般会分组进行,这个问题不是那么地重要,我们还是看一下答辩的流程,熟悉一般的答辩步骤。
一、自我介绍自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。
介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。
好的开端就意味着成功了一半。
二、提问与答辩答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。
一般为3个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。
答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内,一般不会出现离题的情况。
提问的重点放在论文的核心部分,通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述,深入阐明。
答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。
论文中没有提到的漏洞,也是答辩小组经常会问到的部分。
再有就是论文中明显的错误,这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误,也可能是答辩人从未意识到,如果遇到这种状况,不要紧张,保持镇静,认真考虑后再回答。
还有一种判断类的题目,即答辩教师故意以错误的观点提问,这就需要答辩人头脑始终保持清醒,精神高度集中,正确作答。
仔细聆听答辩教师的问题,然后经过缜密的思考,组织好语言。
回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。
如果没有听清楚问题,请答辩教师再重复一遍,态度诚恳,有礼貌。
当有问题确实不会回答时,也不要着急,可以请答辩教师给予提示。
答辩教师会对答辩人改变提问策略,采用启发式的引导式的问题,降低问题难度。
出现可能有争议的观点,答辩人可以与答辩教师展开讨论,但要特别注意礼貌。
答辩本身是非常严肃的事情,切不可与答辩教师争吵,辩论应以文明的方式进行。
三、致谢感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
答辩注意事项(1)克服紧张、不安、焦躁的情绪,自信自己一定可以顺利通过答辩。
(2)注意自身修养,有礼有节。
无论是听答辩教师提出问题,还是回答问题都要做到礼貌应对。
毕业论文答辩注意事项以及答辩技巧
毕业论文答辩注意事项以及答辩技巧整理了一些答辩中应当注意的事项及答辩技巧,希望能给将要参加答辩会的同学一些参考。
一、答辩前的准备工作(一)全力消化自己所写的论文答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。
研究生要明确目的、端正态度、树立信心,通过硕士论文答辩这一环节,来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。
在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上,写好供20分钟用的答辩报告书特别要注意以下几点:1、突出选题的重要性和意义。
2、介绍论文的主要观点与结构安排(这部分只说明标题就行,不要论述内容,因老师已经看过你的论文)。
3、强调论文的新意与独创性。
4、说明做了哪些必要的工作。
由于答辩同学太多,现阶段学院还没有开展用PPT,以后,随着规范化,同学们要制作一个图文并茂的简要的提纲,这篇报告书尽量读熟,达到脱稿,照着讲稿或者PPT直接念,效果会比较差。
(二)调整好心态要进行答辩,首先就要明确论文答辩想考察研究生什么。
硕士教育重在训练科学的思维、如何将科学成果转化为学术文章甚至是创造社会效益。
因此,通过论文答辩可以考察到如下:1.论文的真实性。
实事求是乃科学研究的基础,论文本身必须真实可靠,弄虚作假难逃答辩委员会专家们的火眼金睛。
如果在这方面出现问题,论文势必不能通过专家评审。
2.考察相关知识与应用能力。
3.考察研究生的综合素质.包括答辩者的表达能力。
成功的演讲是自信和技巧的结合,扎实的专业知识和细致周到的答辩准备工作是成功的前提。
使用一些答辩技巧也不可缺少,可以充分展示整理研究材料、展示研究成果的能力,让别人知道自己都做了什么。
要想这场战争获胜,就必须对答辩的目的、程序、可能遇到的问题及解决方法进行深入剖析,做到胸有成竹,不要紧张,要以必胜的信心,饱满的热情参加答辩。
二、如何答辩(一)掌握总体以下五点是同学们答辩时必须做到:1、脱稿汇报2、突出重点3、抓住兴趣4、掌握时间5、留下伏笔(二)开场白的准备答辩开始时要向专家问好,开场白是整个论文答辩的正式开始,它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。
毕业论文答辩注意事项
毕业论文答辩注意事项毕业论文答辩是对学生整个学业阶段的总结和展示,是考察学生综合素质和专业能力的重要环节。
为了确保答辩顺利进行,学生需要提前做好准备。
以下是毕业论文答辩的注意事项:首先,学生需要对自己的论文内容和结构进行深入的研究,确保对论文的每一个细节和论证过程都了如指掌。
答辩期间,学生需要准确、清晰地向评委阐述自己的研究问题、研究方法、研究结果和结论,以及所做的创新和不足之处。
其次,学生需要对答辩环节的流程和要求有清晰的认识。
答辩包括开场白、汇报介绍、提问解答和总结几个环节,学生需要按照规定的时间和要求进行答辩。
开场白要简洁明了,引起评委的兴趣;汇报介绍要简明扼要,重点突出;提问解答要耐心听取评委的问题,准确回答;总结要对整个答辩过程进行总结和感谢。
第三,学生要熟悉并准备好答辩PPT和其他辅助材料。
答辩PPT应该包括论文的主要内容、研究目标、研究方法、研究结果和结论等。
此外,还可以准备一些数据统计图、案例分析等辅助材料,以使答辩更加生动和具有说服力。
第四,学生需要做好心理准备。
答辩过程中可能会遇到不同的问题和挑战,学生要沉着应对,正确回答,避免过分紧张或杂乱无章。
在答辩前要做好充分的自我调节和放松,保持良好的心态。
最后,学生需要注意答辩的时间安排和场地布置。
在答辩前要提前与导师或答辩小组成员确认答辩时间和地点,准时到达答辩现场。
同时,学生还需关注自己的着装、形象和仪态,以塑造良好的第一印象。
总之,毕业论文答辩是一个重要的考核环节,学生需要做好充分的准备。
只有准备充分、口头表达清晰、举止得体,才能够顺利通过毕业论文答辩,实现自己的学业目标。
毕业论文答辩注意事项有哪些
毕业论文答辩注意事项有哪些一、毕业论文答辩概述毕业论文答辩是指在完成毕业论文之后,学生需要向评审专家和答辩委员会进行口头报告和答辩的环节。
这是学生展示毕业论文研究成果、回答专家和委员会问题、证明论文质量的机会。
因此,学生在答辩前需要做好充分的准备,并注意一些细节方面的注意事项,以确保答辩顺利进行。
二、答辩前准备1. 毕业论文的背景资料梳理:回顾论文的研究背景,梳理相关背景资料,了解相关研究领域的前沿发展状况,为答辩提供基础。
2. 论文内容的整理和归纳:将论文的主题、目的、研究问题、研究方法、数据分析结果以及结论进行梳理和整理,熟悉论文的重要内容,为答辩做好准备。
3. 拟定答辩报告:根据论文的结构和内容,撰写答辩报告,着重突出研究的创新之处、研究的实际意义以及存在的不足之处,展示自己的研究成果。
4. 深入研究相关领域的知识点:对于与论文研究相关的领域知识进行深入学习和理解,以备答辩时回答相关问题。
5. 预测可能的问题:结合论文的研究内容,预测评审专家和答辩委员会可能提出的问题,并准备好相应的答案。
三、答辩时的注意事项1. 仪容仪表要整洁得体:答辩是一个正式的场合,学生在答辩时应穿着整洁得体的服装,保持自己的仪态端正,展示出自己的专业素养。
2. 言谈举止要得体大方:注意语言表达的准确性和流利度,不要用过于专业或不常用的术语来掩盖自己的不足,举止得体大方,不要过分紧张或过于放松。
3. 强调论文的创新点和发展前景:答辩时应特别强调自己的论文研究的创新点和发展前景,清晰地表达自己的研究成果以及论文对相关领域的意义。
4. 着重强调解决问题的方法和结果:答辩时应重点突出自己解决研究问题的方法和结果,向评审专家和答辩委员会展示自己的研究过程和成果。
5. 冷静应对问题:如果专家或委员会提出了一些挑战性的问题,学生要保持冷静,仔细听取并理解问题,然后给出明确的回答。
如果对某个问题没有确切答案,可以诚实承认并提出自己对问题的理解和看法。
本科毕业设计(论文)答辩相关规定
本科毕业设计(论⽂)答辩相关规定本科毕业设计(论⽂)答辩相关规定毕业答辩是检验毕业设计(论⽂)质量的最后环节,也是全⾯完成毕业设计(论⽂)任务的关键环节。
为做好毕业答辩⼯作,特制定本规定。
1. 毕业论⽂答辩时间及提交时间安排毕业论⽂答辩时间⼀般安排在学⽣毕业离校前的12-15⽇。
学⽣必须在毕业论⽂答辩前两周将定稿毕业设计(论⽂)打印出⼀式三份提交指导教师,同时提交毕业环节所有材料的电⼦稿。
2. 毕业论⽂答辩前的准备⼯作(1)审阅毕业设计(论⽂)指导教师必须在收到学⽣定稿设计(论⽂)的⼀周内审阅学⽣的毕业设计(论⽂),并根据学校毕业设计(论⽂)的评审要求给出评语和评分。
指导教师发现严重抄袭的毕业设计(论⽂)必须上报答辩委员会,⼀经核实,毕业设计(论⽂)以不及格论处,未达到设计(论⽂)任务书规定者不能参加答辩。
指导教师完成评审后将学⽣毕业论⽂交学院毕业设计(论⽂)答辩委员会。
答辩⼩组成员应参加验收。
(2.)评阅毕业设计(论⽂),审查答辩资格答辩委员会汇总学⽣论⽂后分交各评阅教师评阅(指导教师不能评阅⾃⼰指导学⽣的论⽂)。
评阅⼈提出修改意见,写出评语和评分。
评阅⼈在评语中必须表明该毕业设计(论⽂)能否参加答辩。
并于答辩前⼀周提交答辩委员会。
答辩委员会根据指导教师、评阅教师、验收意见,审查决定学⽣的答辩资格;确定答辩⼩组⼈员及学⽣分组名单、答辩时间及地点,统⼀予以公布,并上报学校备案。
(3)答辩分组答辩⼩组由3~5⼈组成,结合实际的课题答辩应邀请有关⽣产部门、科研单位的技术⼈员参加。
答辩学⽣分组时,实⾏指导教师回避制。
⾄迟于答辩前⼆⽇,学⽣应将根据评阅意见修改完成并装订好的毕业论⽂提交答辩⼩组。
3. 毕业论⽂答辩委员会及答辩⼩组商学院成⽴毕业设计(论⽂)答辩⼯作组,再以专业为单位下设若⼲答辩⼩组。
学院答辩⼯作组由副院长担任组长,由7-8名学术⽔平较⾼的教师组成答辩⼩组成员。
组织领导答辩⼯作,统⼀答辩要求和评分标准,审查答辩资格,验收成果,审定学⽣毕业设计(论⽂)成绩,裁决有争议的成绩,推荐校优秀毕业设计(论⽂)。
毕业论文答辩时需要注意哪些事项
毕业论文答辩时需要注意哪些事项毕业季来临,对于即将毕业的大学生来说,毕业论文答辩是毕业前的重要一关。
这不仅是对自己学业成果的一次检验,也是展示自己研究能力和学术水平的重要机会。
那么,在毕业论文答辩时,我们需要注意哪些事项呢?首先,充分准备是关键。
要对自己的论文内容了如指掌,包括研究目的、方法、结果和结论等各个方面。
不仅要熟悉论文的主体部分,对于引言、参考文献等细节也不能忽视。
在答辩前,建议多次通读论文,确保对每一个段落、每一个数据都心中有数。
同时,还可以自己进行模拟答辩,设想可能会被问到的问题,并提前准备好答案。
其次,注意仪表和仪态。
答辩当天,要穿着得体、整洁大方,给评委老师留下良好的第一印象。
保持自信的姿态,站立或坐下都要挺直腰板,展现出积极向上的精神风貌。
在回答问题时,要与评委老师有眼神交流,保持微笑和礼貌,注意语言表达的清晰和流畅。
再者,关于 PPT 的制作和展示也很重要。
PPT 要简洁明了,避免堆砌过多的文字和图片。
重点突出论文的核心观点和重要内容,图表和数据要清晰易懂。
在展示 PPT 时,语速要适中,不要过快或过慢,给评委老师足够的时间来理解和消化。
同时,要注意控制时间,不要超时。
在回答问题环节,要认真倾听评委老师的问题,确保理解问题的含义后再进行回答。
如果对问题不太清楚,可以请老师再重复一遍。
回答问题时要条理清晰,逻辑严密,先阐述自己的观点,然后再用具体的例子或数据进行论证。
如果遇到不会回答的问题,不要慌张,可以诚实地表示自己在这方面的研究还不够深入,后续会进一步学习和探讨。
另外,要注意语言表达的准确性和规范性。
避免使用口语化或随意的语言,尽量使用学术术语和规范的表达方式。
同时,要注意发音清晰,音量适中,让评委老师能够清楚地听到你的回答。
还有,要对自己的研究有清晰的定位和认识。
在答辩过程中,要能够阐述自己研究的创新点和不足之处,并提出未来的研究方向和改进措施。
这不仅体现了你的学术素养,也展示了你对研究的深入思考和不断进取的精神。
论文答辩流程、技巧与注意事项
论文答辩流程、技巧与注意事项第一篇:论文答辩流程、技巧与注意事项答辩流程:1、每人总分100,答辩占30分,论文占50分,表现占20分。
2、提前到达答辩地点,抽签抽出答辩顺序。
号码靠前者早上答辩,号码靠後者下午答辩;号码在中间者,建议留在答辩地点等候,以防错过点名,从而影响分数。
3、时间为每人约10分钟。
点到名者从教室後面大方地走上讲台,鞠躬、问候答辩官并作自我介绍。
前5分钟为自述部份,包括论文概述/简介、框架/结构、亮点/重点、解决方案/对策及致谢,自述介绍须讲感谢语;後5分钟为答辩官提问时间,一般不超过3个问题。
4、答辩官提问时,会有以下几种情况出现:1st.提问方式可能为即兴提问,也可能会在学生答辩前给出写有问题的纸条,让学生提前准备,在提问部份则不再提出新的问题;2nd.答辩官有可能提出与该学生论题不相关的,但与该学生的专业相关的问题;3rd.答辩官有可能会根据该学生的论题,提出与此相关的常识。
5、答辩结束,须礼貌鞠躬并致谢,方可离开。
离开後是否需要修改论文或补充记录内容,则视情况而定。
注意事项:1、著装要求为正装,上身穿著有领子的白衬衣,西装外套可不穿,大方得体即可。
男生不必过分正式,领带可省;女生最好化淡妆。
2、答辩过程切忌紧张过度至大脑短路,应对方法是:向答辩官提出重复提问的要求,以作缓冲和平复心情之用。
3、答辩者最好制作PPT(幻灯片),最少8页的内容才能应付5分钟的自述部份。
切忌对稿读书,可加入一些个人想法,或者与论题相关领域的创新内容。
4、切忌领导、指挥答辩官,禁止“请看XX页的内容”“这个问题在论文中有详细分析”之类的话语。
5、答辩过程中,包括制作的PPT,与众不同的部份(即论文的亮点)非常重要,可著重阐述。
PPT首页必须有论文标题、指导老师的姓名、日期及个人资料(姓名、专业、班级、学号等)。
6、叙述言简意赅,口头禅如“嗯”“呃”之类,要少说。
7、请答辩者从头至尾保持良好的态度和应有的礼貌。
毕业论文答辩应注意的几个问题
毕业论文答辩应注意的几个问题毕业论文答辩应注意的几个问题学生毕业论文答辩时应注意的几个问题:一、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等;二、图表穿插,直观的表达观点;三、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快;四、是“自述”而不是“自读” 论文的概要;五、在答辩时,学生要注意仪态与风度,目光移动,体态语辅助;六、发言提纲的准备。
时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计;七、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅;八、人称使用尽量多地使用“我”“我们”;九、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。
回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。
清楚无误的问题,自己又有十分把握,那就暂钉截铁地回答!模糊不清的提问,在自己有所认识的情况下,探索性地回答,留有余地! 根本不懂的问题,就大胆地承认自己现在不明白,但今后会努力弄懂!十、争论过程中,要注意言行举止的礼貌问题。
撰写论文提纲涉及的主要内容:1、你为何要选择这个题目? 该选题有何科学价值和理论意义? 在国民经济和社会建设中有作用?2、论文的基本思想、主要观点、内容重点是什么?3、在你研究的课题中,已有哪些成果.前人做了哪些工作,他们的主要成果和主要观点是什么?目前有哪些争议的问题,你持哪种观点,你从哪方面进行论证的?4、论文的观点提出的依据是什么?5、论文中有什么创新,提出和解决了什么问题,对前人成果有什么借鉴和补充?6、在写作中你参考了哪些文献,重要引文的版本、出处及主要参考文献的作者情况如何?7、与你的课题关系比较密切的问题,你了解和掌握得?8、在你的研究中,有没有难以解决的问题?有没有应该解决但因力所不及而没有解决的问题? 你认为薄弱的地方是什么?9、你对本课题的研究还有什么想法,哪些问题需要进一步研究,以后应该如何改进?毕业论文答辩自述举例:尊敬的各位评委老师、各位:开头例一:大家上午好!我是xx-x。
毕业设计答辩职责分配及注意事项
毕业设计答辩职责分配及注意事项一、职责分配指导教师:负责论文的指导,负责审核学生论文的格式要求,给学生下达任务书,审核开题报告,并写出指导评语。
●需审查、提交资料:毕业设计(论文)2本、《指导教师意见表》●提交对象:实践教学干事。
●提交截止时间:两本论文于5月17日提交,《指导教师意见表》于5月21日前提交。
●提交地点:HA203评阅教师:负责对所评阅论文写出评阅评语。
●需提交资料:评阅教师意见表●提交对象:实践教学干事●提交截止时间:5月25日●提交地点:HA203答辩小组(教师):负责对学生的答辩进行评分,给出答辩成绩,并写出评语,填写好《答辩小组意见表》。
●需提交资料:答辩小组意见表●提交对象:小组秘书●提交截止时间:5月30日●提交地点:各答辩场地答辩小组(秘书):负责做好答辩记录,为答辩小组老师做好协调工作,统计每组学生的答辩成绩单,并整理好毕业设计存档资料。
●需整理收齐资料:1、将存档资料封面(问学生要)、任务书、开题报告、指导教师意见表、评阅教师意见表、答辩小组意见表等六份资料左侧装订成册。
2、电子版的论文封面、开题报告、任务书、诚信承诺书、论文、软件(都问学生要)。
以上资料以个人为单位放在一个文件夹下,命名为:学号_姓名_毕业设计(论文)题目。
3、答辩成绩单2份(电子档《论文成绩导入格式》和《毕业设计成绩单》)●提交对象:实践教学干事●提交截止时间:5月30日●提交地点:HA203二、注意事项1、毕业设计(论文)的成绩评定。
采用“结构分”进行成绩的综合评定,结构分由指导教师的评分、评阅教师的评分、答辩小组的评分三部分构成,以百分制计算,占总分的比例分别为30%、20%、50%。
总成绩记载实行五级记分制:优秀、良好、中等、及格、不及格,与百分制的对应关系为:2、按照学校规定,成绩为优秀的人数比例一般控制在15%以内,成绩评定为良好以上的人数比例控制在65%以内。
所以,请各答辩小组在最后集中评分时,注意控制好比例,方便最终的平衡工作。
毕业论文的答辩工作和评语基本内容_论文格式_
毕业论文的答辩工作和评语基本内容
(1)毕业答辩工作的组织
答辩在指导教师审阅同意,以及评阅教师评阅合格后进行。
答辩小组由4-7名专业教师组成,各答辩组的答辩工作由答辩组长主持。
答辩小组应指定一名秘书,做好比较详细的答辩记录。
答辩记录存档备查。
(2)毕业答辩的程序
学生首先向毕业答辩小组现场报告所研究的课题名称,本研究人的工作基础,研究过程,重要结论及其理论价值、实用价值,本研究的不足及其可能完善的方向、方法等,时间不超过10分钟。
然后,由毕业答辩小组对学生质疑。
质疑时间不少于10分钟,不超过30分钟。
主要针对(但不限于)以下几个方面:
(a)现场报告中的错、疑点;
(b)论文中存在的错、疑点;
(c)课题中涉及的基本理论、基础知识;
(d)阶段成果的价值;
(e)课题研究相关的国内外动态;
(f)本论文的不足及完善的方向、方法。
(3)答辩小组
答辩小组的评语要尽力做到以事实和比较为依据,避免空洞地、无依据地作出“汇报流畅、答辩内容正确、思路清晰、概念无错误”等的评语。
论文答辩的格式及注意事项
论文答辩的格式及注意事项论文答辩是研究生阶段必不可少的一环,在完成毕业论文后,学生需要通过答辩来展示自己对所研究领域的理解和掌握程度。
正确的答辩格式和充分的准备工作是成功答辩的关键。
本文将从论文答辩的格式概述和答辩前的准备工作两个方面进行阐述。
论文答辩的格式概述论文答辩通常包括开场白与个人介绍、论文主要内容的陈述与展示、答辩技巧与应对问题、答辩总结与感谢辞等环节。
这些环节相互衔接,构成了完整的论文答辩过程。
在答辩之前,学生需要明确答辩的流程和规则,以便有针对性地准备。
答辩前的准备工作在答辩前的准备工作中,学生需要做以下几方面的准备:首先,要熟悉毕业论文。
学生需要对自己的研究课题和论文内容了如指掌,理解研究的背景、目的、方法以及取得的主要结果和结论。
同时,对于论文中可能存在的问题和争议,学生也需要有清晰的解释和回答。
其次,要熟悉答辩的规则和要求。
不同学校和学院对答辩的规则和要求可能会有所不同,因此学生需要仔细阅读学校或学院的答辩指南,了解答辩时间、形式、评委组成等方面的要求。
同时,还应该了解答辩评分的标准,明确自己在哪些方面需要特别注意和准备。
第三,要准备好答辩所需的材料和展示工具。
学生需要根据答辩的规定准备好答辩演示文稿、图片、图表等辅助材料。
这些材料要简洁明了,突出论文的重点和亮点。
此外,还需要检查演示设备和软件的正常运行,确保答辩过程中不会因技术问题而受到干扰Q最后,要进行模拟答辩的练习。
学生可以邀请导师、同学或其他专业人士扮演评委角色,进行模拟答辩练习。
通过模拟答辩可以提前熟悉答辩流程、调整演讲语速、改进表达方式,并且借助他人的反馈意见进行改进。
在答辩前的准备工作中,理清答辩的格式和充分准备是非常重要的。
只有确保在答辩中全面、清晰地展示自己的论文研究内容,才能够顺利通过答辩,并取得满意的结果。
在下文中,我们将进一步介绍答辩的其他环节和相关技巧,以帮助学生更好地准备答辩。
答辩开场白与个人介绍答辩开场白是答辩环节中的第一个环节,它对于建立与评委的联系和引起评委的兴趣非常重要。
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2010级毕业论文答辩分组名单
答辩委员会:李浩肖定书廖芳丽童义平梁浩
一.答辩小组(32人)地点1-103
彭忠利 10
10应化1 詹凌辉雷东亚
10应化2 佘齐渠刘勋廖勇彬贾尚坤杨小龙尹斌红陈丹扬
10化1 马海霞
肖定书 13
10化工吴美华张誉何治苍李泽霖曾佛清赖文青李柏林许铭龙王永强
10应化2 余玉品钟选明余文锋刘玉婷
刘鸿 9
10应化1 魏佳婷王世博吴嘉楠李俊霖
10化1马家俊黄立文
10应化2 李洪楷康二毛赵一定
二.答辩小组(31人)地点1-104
罗付生 15
10化工钟文东庄锦涛连金盾马学通郑鹏周苏淑敏许伟恒杨林燊张靖?周映杨展杰莫锦胜古伟鹏谢林海李海斌
梁浩 8
10化工徐虎丘龙辉周小林吴雁驰李伟汉任小俊方志君陈奕发
王海涛 8
10应化1 李开漫林晓航张培聪
10应化2 许佳立钟尚仪
10化2 练淑兰罗斯颖陈俊敏
三答辩小组(26人)地点1-117
沈友 13
10应化1 林俊盛陈煜涵
10应化2 陈远超陈曦耀
10化2 胡钗邓海龙盛玉飞陈一奇邹敬辉韩天健彭及源姚凯怀许小君尹艺青5
10应化2詹楠纨
10化2 杨雅萍麦方芳吴楚纯刘俊南
刘惠茹 8
10应化1 周嘉宝黄侨漫张文雅
10应化2 罗婉娜
10化2 周玉芳罗宝欣
10化1 黄晖羚叶小婷
四答辩小组(28人)地点1-113
张喜斌 11
10应化1 叶佐伟孙正其陈晓破邱奕丰
10化1 罗玉梅黄少怡陈秀银陈婷陈玉珊陈玉华曾桂贤
解芳 11
10应化2 曾福强陆丹丹邓宇玲潘芳陈炳辉关永彬梁慧明邓霞
10化1 程惠婷蒋玉娟叶颖
朱庆英 6
10应化1 张永辉林斯鹏
10应化2 黄彩嫚何佩芝黄明娇朱琼
五答辩小组(30人)地点1-105
马毅红 13
10应化1 苏湘凯曾翠珍朱嘉玲柯陶芬
10应化2 周平波温燕君
10化1 徐嘉敏邓春婷游丽媚吴勇黄沛辉黄丽婷
10化2??童丽媛?
金真 3
10化1 朱燕云庾立群严祥
廖芳丽 14
10应化1 杨静波陈玉容黄玉莲
10化2 张思鹏刘达儒何全秋翟秀娟陈静纯黄文怡黄健锋
10化1 廖道致何海添彭章鹏罗勇威
六答辩小组(32人)地点1-106
刘国聪 15
10应化2 温述明沈刘学陈海雄
10化2 严小玲李金英卓雪芬陈小菊陈晓燕徐晓娜邝子凤朱曼君邱丽珊黄愉锋张尉林梁英健
李浩 15
10应化1 文丽丽李海珊
10化2 胡郑华刘超黄燕玲肖惠英李瑞桦黄玲唐惠红林翠燕10化1 陈晓冬罗佩张娟郑达泓许跃
廖锦云2
10化1 曾苑娜陈远合
七答辩小组(17人)地点1-112
童义平 4
10应化1 练丽红黄秀英廖伟文陈原
叶晓萍 10
10应化1 周海凤张晓丹黄子龙王荣华石伟贤
10应化2 容康颂王丽英
10化2 李辉谢华丽
10化1 陈嘉静
刁贵强3
10应化1佘丽娜杨晴张耀
八答辩小组(31人)地点1-118
王春花 11
10应化1郑润熙
10应化2陈儒明谢灏琳
10化1 石水安林文君
10化工师冬冬曾惠婷黎慧玲罗宗光谢晓佳曾宪耀
陈鸿雁 13
10应化1苏健枢
10化 1 叶妙欢李嘉欢林若琳宋柳娟黄敏陈黎方叶莹宋伟徐名健孙志祥赖惠燕李安平
曾石 7
10应化1 钟华彬
10应化2 丘碧锋宋素文江丽仪
10化工高翔周长超闫艺
注:
答辩时间从24日早上8:30开始;另外1-201,202三间教室备用
记录注意:
1 记录表格的空格处按要求填写
2 每个学生被提问题不少于3个
3 如有未回答问题,留出足够空白处补填。
4 答辩综合评价分以下几档(答辩完后征询答辩组长后再填写):
答辩自述条理清楚,逻辑性强,内容正确,能较全面地对所做的论文进行阐述,完整全面地回答了所提出的问题。
答辩自述条理清楚,逻辑性较强,内容正确,能较全面地对所做的论文进行阐述,较全面地回答了所提出的问题。
答辩自述条理较清楚,有一定逻辑性,内容基本正确,能对所做的论文进行阐述,基本回答了所提出的问题。
答辩自述条理基本清楚,有一定逻辑性,内容大部分正确,能对所做的论文进行阐述,基本回答了所提出的问题。
5 答辩记录完成后,将答辩记录交给答辩组长。
化学工程系2014年5月12日。