保育员应知应会知识——婴幼儿卫生保健知识

保育员应知应会
第一部分婴幼儿卫生保健知识
——填空题
课堂练习（1）
1、骨骼生长的条件是阳光、钙、磷、蛋白质，运动。

2、腕骨出生时是全部为软骨，10岁左右时全部钙化，所以幼儿手劲小。

3、幼儿的骨盆还没长结实，应注意从高出跳到硬的地方。

4、幼儿骨头硬度小，容易发生弯曲，所以要培养幼儿好的姿势。

5、脊柱生理弯曲是指脊柱在侧面方向上的弯曲。

6、脊柱生理弯曲包括颈部、胸部、腰部、气。

7、幼儿脊柱生理弯曲是随着动作的出现而出现的。

出现的时间分别是2-3月、6-7月、开始学走路、。

8、幼儿肌肉的特点是容易疲劳、大肌肉发育早，小肌肉发育晚。

9、幼儿肘关节较松，容易发生脱臼，常见的是牵拉肘。

10、幼儿脚底肌肉、韧带不结实，容易出现脚弓塌陷。

11、幼儿鼻腔狭窄，容易出现鼻堵。

12、正确擤鼻涕的方法是轻轻捂住一侧鼻孔，擤完在擤另一侧，擤时不要用力，不要把鼻孔全部捂上使劲擤。

13、幼儿声带特点是不坚韧容易哑嗓子。

14、年龄越小，呼吸频率快。

15、幼儿的呼吸以腹式呼吸为主。

16、年龄越小，心率快。

17、锻炼可以强心，但要适度。

18、预防动脉硬化应始于婴幼儿。

19、幼儿颈部淋巴结肿大说明淋巴结核有病变。

20、乳牙的数量为20 。

恒牙的数量为28-32 。

21、乳牙萌出的时间是6-7个月。

22、乳牙的作用是、、、。

23、保护牙齿的措施是营养和阳光、适宜的刺激、避免外伤、漱口和刷牙。

24、幼儿应该 2 岁学漱口， 3 岁学刷牙。

25、6-7个月时唾液分泌量增加，口腔浅，称为流口水。

26、幼儿贲门松弛，胃呈水平位，叫做漾奶。

27、教师训练幼儿饭后排便利用了胃结肠反射原理。

28、幼儿泌尿系统的特点是、。

29、开始训练幼儿排尿的时间是1岁左右。

30、幼儿皮肤的特点是保护功能差、调节体温的功能差、渗透作用强。

31、生长激素在睡眠时分泌旺盛。

32、碘是合成的重要原料，预防碘缺乏病得最简便的方法是。

33、幼儿眼球的特点、。

34、治疗弱视的最佳时期是6岁以前。

35、幼儿耳的特点、、。

36、幼儿神经系统的特点是易兴奋，易疲劳。

37、3-6岁幼儿的睡眠时间是11小时。

课堂练习（二）
1、幼儿心理健康的标准是精力充沛、心情愉快、开朗合群、睡眠良好、。

2、矫治赤手的正确方法是转移注意力。

3、习惯性阴部摩擦最早出现的时间是1岁左右。

4、矫治习惯性阴部摩擦的方法是查明诱因、转移兴奋、设置障碍、讲究卫生。

5、发育性口吃出现的时间是2-5岁。

6、5岁以后时出现尿床的现象称为遗尿症。

7、精神性尿频的原因是紧张。

8、4岁时幼儿还不能控制大便，称为遗类病。

9、专四岁时由于认知水平低，出现无意说慌。

10、幼儿动作的发育表现为从头部到躯干再到下肢的发展顺序。

11、评价幼儿体格发育的常用指标是体重、身长、头围、胸围。

12、2-7岁幼儿体重公式年龄*2+8公斤。

13、2-7岁幼儿身高公式年龄*5+5厘米。

14、幼儿每顿饭约吃20-30 分钟。

15、幼儿每日应有3-4小时的户外活动。

16、吃得好即杂食。

17、优质蛋白质包括动物蛋白、大豆蛋白。

18、腊八粥使用了蛋白质互补作用的膳食原理。

19、幼儿每日膳食中，动物性和豆类蛋白不宜少于每日所需蛋白质总量的50% 。

20、脂溶性维生素包括维生素A 、维生素E 、维生素D 、维生素K 。

21、植物油中含不饱和脂肪酸丰富，多吃植物油可以预防动脉硬化。

22、脂肪是最主要的热能来源。

23、纤维素的生理功能是维持机体正常生命活动所必需的营养。

24、维生素A的生理功能是视觉，缺乏患夜盲症。

25、吃可以获得维生素A，吃可以获得胡罗卜素。

26、维生素B1的生理功能是，缺乏患脚气病。

27、粗粮中含丰富的维生素B1。

28、维生素C的生理功能是，缺乏患坏血病。

29、中含维生素C丰富。

30、钙的生理功能是骨骼，牙齿，缺乏患抽搐。

31、奶，奶制品中含钙丰富。

32、铁的生理功能是，缺乏患贫血。

33、补铁需要吃。

34、锌的生理功能是生长，发育，缺乏患生长发育。

35、碘的生理功能是，缺乏患。

36、添加辅食的原则是循环渐进。

37、婴儿断奶的适宜时期是。

38、传染病的传染途径是空气飞沫传播、水源传播、土壤传播、食物传播、
此外还有日常生活接触传播、虫媒传播、直接接触传播、医源性传播、母婴传播。

39、预防传染病的措施是保护易感者、切断传染途径、及早发现传染病的措施。

40、呼吸道传染病的常见消毒方法是，消化道传染病的常见消毒方法是。

41、幼儿园晨间检查的方法是开窗通风。

42、传染病流行期间全日观察的重点是、、、及。

43、预防接种接种的是。

44、测量体温的时间是。

45、酒精擦拭的酒精配制方法是。

46、酒精擦拭的部位是、、、。

47、物理降温法，体温应将至即可。

48、滴眼药时，眼药应滴在。

50、沙子迷眼勿，异物在鼻勿，骨鲠在喉勿，
烫出水泡勿，面部长疖勿。

——简答题
1.腕骨的特点：
2.婴幼儿运动系统保育要点:
3.擤鼻涕的正确方法：
4.婴幼儿鼻子嗓子的保育要点：
5.婴幼儿的鼻腔特点：
6.锻炼对心脏的作用：
7.乳牙萌出时间：
8.锻炼
9.乳牙的作用：
10.漱口和刷牙的方法：
11.怎样保持大便的通畅：
12.怎样保护乳牙：
13.正确擦大便的方法：
14.怎样保护外阴清洁卫生，预防泌尿系统感染：
15.怎样保护婴幼儿皮肤;
16生长激素分泌的时间：
17.预防碘缺乏病最简单的方法：
18.怎样保护婴幼儿的眼睛（预防近视，及早治疗弱视，及时发现幼儿的视力问题，预防眼外伤）：
19怎样保护婴幼儿的耳朵：
20.治疗弱视的最佳时间：
21．婴幼儿的睡眠时间：
22.护理对婴幼儿心理健康的作用：
23.手指，发育性口吃，遗尿症，无意说谎的时间限制：（2岁，2-5岁，5岁）
第二部分婴幼儿心理发展基础知识——简答题
1.直觉行动思维：依靠动作进行的思维叫直觉行动思维。

这是3岁前幼儿思维
的主要形式，又叫做“手和眼的思维”。

一方面，思维离不开具体事物的直觉感知;另一方面，思维离不开自身的实际动作。

离开感知的客体，脱离实际的动作，思维会随之终止或转移。

2.具体形象思维：是依靠事物的形象及他们的彼此联系而进行的思维。

这是3-6
岁幼儿思维的主要形式，其主要特点是：
思维的内涵
具体形象性
自我中心性
3.儿童动作发展的特点：儿童动作发展有一定的规律，是按照严格的方向和固
定的顺序进行的。

从整体动作到分化动作
从上不动做到下不动作
从大肌肉动作到小肌肉动作
从无意动作到有意动作
4.如何防止幼儿注意的分散：
5.幼儿的基本需要：生理的需要，安全的需要，认知的需要，尊重的需要，自我实现的需要。