八年级上册古诗文默写复习集锦
八上语文古诗文默写专项训练
八上语文古诗文默写专项训练
1.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低
头思故乡。
2.《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木
萧萧下，不尽长江滚滚来。
3.《悯农》李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫
犹饿死。
4.《将进酒》李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君
不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
5.《赤壁赋》曹操遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽
扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
6.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客，每逢佳节倍
思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
7.《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独
钓寒江雪。
8.《写景七十一首》韩愈明月出天山，苍茫云海间。
长风几万
里，吹度玉门关。
9.《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳
割昏晓。
10.《渔歌子》张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬
笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
八年级上册期末复习(古诗文默写
八年级上册期末复习（古诗文默写）一、根据原文默写：1、毅魄归来日，。
2、角声满天秋色里，。
3、，自缘身在最高层。
4、谁家新燕啄春泥，。
5、荡胸生层云，。
6、，一览众山小。
7、青树翠蔓，，。
8、坐潭上，四面竹树环合，，，。
9、庭下如积水空明，，。
10、落红不是无情物，。
11、海内存知己，。
12、五岭逶迤腾细浪，。
13、感时花溅泪，。
14、商女不知亡国恨，。
15、，铁马冰河入梦来。
16、金沙水拍云崖暖，。
17、，万里送行舟18、，何人不起故园情。
19、山随平野尽，。
20、燕子来时新社，。
21、，笑从双脸生。
22、东篱把酒黄昏后，。
，，。
23、，山是眉峰聚。
，。
24、试问卷帘人，却道“”，“”“”? 。
”25、，才下眉头，却上心头。
二、理解性默写:1、《望岳》一诗中既表现泰山雄伟，又表现出诗人心胸气魄的诗句是：，。
2、《望岳》一诗中写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大，将大自然写得充满感情的诗句是：，。
3、《望岳》一诗中写凝望泰山层出不穷的云气使诗人心胸为之荡漾的诗句是：，。
4、《钱塘湖春行》一诗中从动物的变化写早春的景象的诗句是：，。
5、《钱塘湖春行》一诗中从植物的变化写早春景象的诗句是：，。
6、《登飞来峰》一诗中反映诗人对当时保守势力的蔑视，为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是：，。
7、《雁门太守行》一诗中表现激战中苍凉悲壮之氛围，奇异的边塞风光的诗句：，。
8、《雁门太守行》一诗中写救援部队不畏寒夜浓霜，勇往直前，夜袭敌阵的诗句是：，。
9、《雁门太守行》一诗中写唐军将士以死报效朝庭，揭示奋勇杀敌原因的诗：，。
10、《别云间》一诗中表现对家乡亲人的无限依恋的诗句是：，。
11、《别云间》一诗中表现对山河沦丧极度悲愤的诗句是：, 。
12、《别云间》一诗中表现对抗清斗争充满坚定信念，感情悲壮但又显示冲天豪气的诗句：，。
14、《承天寺夜游》一文中用奇妙的比喻描写月光洒满庭院的句子：，。
八年级上册诗词默写(完整版)
八年级上册诗词默写(完整版)课文默写
1. 《静夜思》
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3. 《将进酒》
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
4. 《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
5. 《青青园中葵》
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
6. 《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
诗词解析
1. 《静夜思》
这首诗由唐代大诗人李白所作，表达了作者寂寞的心情和对故
乡的思念之情。
2. 《登鹳雀楼》
这首诗由唐代大诗人王之涣所作，描绘了登高远望的壮丽景色，同时也寄托了对壮丽人生的追求之情。
3. 《将进酒》
这首诗由唐代大诗人李白所作，诗中表达了豪情壮志和对美好生活的向往之情。
4. 《春晓》
这首诗由唐代大诗人孟浩然所作，通过描绘春天的早晨景象，表达了诗人对生活充满希望和美好的向往。
5. 《青青园中葵》
这首诗由唐代大诗人杨万里所作，以葵花为象征，表达了努力向上、积极向善的人生态度。
6. 《望庐山瀑布》
这首诗由唐代大诗人杨万里所作，通过描绘庐山瀑布的壮丽景色，表达了对自然的敬仰和对人生力量的追求。
以上是八年级上册的课文默写内容及相关诗词解析。
希望能对你的学习有所帮助。
初中语文八年级上册古诗文复习归纳
初中语文八年级上册古诗文复习归纳一、古诗理解性默写《望岳》1．借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
2．虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3．表现泰山高峻、幽深的语句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。
4．既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：会当凌绝顶，一览众山小。
& 《春望》1．表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。
2．诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3．写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书抵万金。
4．诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：白头搔更短，浑欲不胜簪。
& 《石壕吏》1．表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：吏呼一何怒！妇啼一何苦！2．表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句：一男附书至，二男新战死。
3．老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句：存者且偷生，死者长已矣。
4．表明家无壮男，凄婉可怜的语句：室中更无人，惟有乳下孙。
5．表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句：有孙母未去，出入无完裙。
6．写老妇为保家庭，自请应役的语句：老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
7．暗示老妇人被抓走的语句：天明的登前途，独与老翁别。
& 《归园田居》1．表明诗人带着闲适、自豪的心情，写一日的情形，可见诗人勤奋、执著的语句：晨兴理荒秽，带月荷锄归。
2．表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我（画龙点睛）的语句：衣沾不足惜，但使愿无违。
& 《使至塞上》1．以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
2．以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：大漠孤烟直，长河落日圆。
& 《渡荆门送别》1．点明出发地、目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。
苏教版八年级上册语文古诗文默写
苏教版八年级上册语文古诗文默写古诗一：1.《春望》唐·杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
2.《送杜少府之任蜀川》唐·王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
3.《望岳》唐·杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
4.《别云间》明·夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。
无限河山泪，谁言天地宽？已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
4.《登飞来峰》北宋·王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
5.《己亥杂诗》清·龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
6.《泊秦淮》唐·杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
古诗二：7.《十一月四日风雨大作》南宋·陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
8.《夜雨寄北》唐·李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
9.《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
10.《雁门太守行》唐·李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
11.《过零丁洋》南宋·文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
部编版中考语文古诗文默写背诵复习八年级上册古诗文默写与背诵(练习篇)
八年级上册古诗文理解性默写（练习篇）一、《三峡》（郦道元）1.自三峡七百里中，，；，，自非亭午夜分，。
至于，。
或王命急宣，有时，，其间千二百里，虽，。
春冬之时，则，，绝巘（yǎn）多生怪柏，，飞漱其间，，良多趣味。
每至，，常有高猿长啸，，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“，！”（1）悬泉瀑布，飞漱其间，，。
（郦道元《三峡》）2.从视觉角度描写两岸连山的句子是：，。
，。
3.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：，。
4.郦道元在《三峡》中用对比手法侧面烘托江水流速极快的句子是：，。
5.在《三峡》中用侧面描写群山高峻的句子是：，。
6.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：，。
7.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：，，，，。
8.《三峡》中引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：，。
9.《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写“，”的静景，然后写“，”的动景。
10.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“，”的凄异景状一去不复返了。
11.郦道元《三峡》中“，”借助“猿啼”营造了凄清伤感的氛围12.郦道元在《三峡》中用“，”描绘出春冬之时明净轻快、动静有致的三峡美景。
13.《三峡》中用“，，”描绘了山形的挺拔险峻，用，”写尽了深秋的凄婉幽美。
14.文章是案头的山水，山水是大地的文章。
看，“山气日夕佳，飞鸟相与还”，陶渊明所见的南山暮景多么令人神往；“水皆漂碧，千丈见底”，吴均所见的富春江水多么空灵澄澈；“，”，郦道元正面描绘的三峡群山多么巍峨高峻。
（用《三峡》中的语句作答）二、《答谢中书书》（陶弘景）1.山川之美，。
高峰入云，。
，。
青林翠竹，四时俱备。
，；夕日欲颓，。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，。
2. 陶弘景《答谢中书书》中统领全文作为本文引子的句子是：，。
2.《答谢中书书》一文中感叹世人追逐功名、无暇欣赏美景，从而曲折表达作者清高的句子：“，。
人教版八年级语文(上册)古诗文复习资料(整理)
人教版八年级语文（上册）古诗、词、文专题复习资料第一部分古诗、词、文背诵默写一、课内古诗、词、文背诵默写（一）填空式默写1、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
——陶渊明《桃花源记》2、斯是陋室，唯吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
——刘禹锡《陋室铭》3、于独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净直，可远观而不可亵玩焉。
——周敦颐《爱莲说》4、闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
其人视端容寂，若听茶声然。
——《核舟记》5、是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
——《大道之行也》6、造化钟神秀，阴阳割昏晓。
——杜甫《望岳》7、白头搔更短，浑欲不胜簪。
——杜甫《春望》8、存者且偷生，死者长已矣。
——杜甫《石壕吏》9、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
”——郦道元《三峡》10、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
——陶弘景《答谢中书书》11、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
——苏轼《记承天寺夜游》12、雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
——张岱《湖心亭看雪》13、晨兴理荒秽，带月荷锄归。
——陶渊明《归园田居》14、征蓬出汉塞，归雁入胡天。
——王维《使至塞上》15、月下飞天镜，云生结海楼。
——李白《渡荆门送别》16、箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
——陆游《游山西村》17、万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无恨悲。
——陈与义《登岳阳楼》（其一）（二）理解性默写《桃花源记》陶渊明1、描绘桃花林中草美花繁的句子是“芳草鲜美，落英缤纷。
”2、描写桃花源美好自然环境的句子是“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
”3、描写桃花源社会环境安宁的句子是“阡陌交通，鸡犬相闻。
八年级上册古诗文默写复习集锦
八年级上册古诗文默写复习集锦【第五单元】：一、《桃花源记》1、描绘桃花林中草美花繁的语句是2、是什么吸引渔人'欲穷其林'的？3、描写了桃花源美好的自然环境的句子：。
4、本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子：，，，，。
，。
5、描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况的句子：。
6、本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：A 。
B. 。
7本文'此人一一为具言所闻，皆叹惋。
'桃花源人为何叹惋不已。
8、交代桃源人来历的句子：。
9．本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会，，；，。
10．出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个、。
二、《陋室铭》①作者认为陋室不陋的原因: 。
②文章点明全文主旨的句子是：。
③文中描写'陋室'环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：。
④表现陋室主人交往之雅的句子是：。
⑤用比喻赞美'陋室'的句子是：。
⑥文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：？⑦作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：。
⑧与'时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙'意思相近的句子是：。
三、《爱莲说》①咏莲名句：②公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：。
③表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：。
④描写莲美好形象的句子是：。
⑤与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：。
⑥比喻君子美名远扬的语句是：。
⑦写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：。
8．《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句：，。
9．《爱莲说》中“ ，。
”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。
10．《爱莲说》中描写莲的形象，先用衬笔，其中，，是一般映衬，和是重点映衬，菊是牡丹是。
11．文中描写莲的生长环境句：，。
描写莲的体态、香气句：，，描写莲的清高风度句：。
八年级上册语文古诗文默写专题（附答案）
八年级上册语文古诗文默写专题（附答案）专题七古诗文默写与鉴赏1.（1）似曾相识燕归来（2）黄鹤一去不复返（3）长河落日圆（4）山随平野尽（5）几处早莺争暖树（6）绿叶发华滋（7）志在千里壮心不已（8)终岁常端正（9)狐兔翔我宇（10)采菊东篱下(11)国破山河在（12)塞上燕脂凝夜紫（13)铜雀春深锁二乔（14）学诗谩有惊人句（15）隐天蔽日不见曦月(16)望峰息心窥谷忘反(17)亲戚畔之天下顺之(18)沉醉不知归路误入藕花深处2.（1)何夜无月何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳（2）征蓬出汉塞归雁入胡天(3)此物何足贵但感别经时3.(1)举目四望，树林和山峦一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟。
整个画面萧瑟恬静。
(2)抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。
4.(1)清晨，在茫茫的大海上，云雾弥漫，波涛汹涌，海风呼啸，从颠簸的船舱中仰望天空，天上的银河似乎在转动一般，无数的船只在风浪中飞舞前进。
(2)比喻。
词人把自己比作大鹏，乘风高飞，叫风不要停止，把她的轻快小舟吹到仙山去，使她过上那自由自在的生活。
表现了词人有大鹏高飞之志，也表达了她对现实的不满，对自由生活的向往。
5.(1)诗作以“愁”字收篇，准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情，同时又照应开头，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。
(2)《黄鹤楼》前两联均是先写神话传说，再写眼前景物的格局，虚中有实，抚今追昔，写出诗人对世事变化难以预料的感慨；以神话传说起笔，则增添了黄鹤楼的神异色彩，大大丰富了诗歌的内容。
首联从神话传说落笔，起笔高远，回到现实情境，又仿佛黄鹤从天而降一样，神妙莫测，鬼斧天工。
颔联先写黄鹤之杳然不见，在远望天际，寻觅黄鹤踪影之时，顺势转换为对天际白云的描绘，转换自然，毫无痕迹。
从句中两个“空”字可以体会到诗人吊古伤今，无限怅惆的情感。
(3)B(该项“对家乡的热爱之情”表述有误，应该是“思念之情”)。
八年级上册第三单元古诗文默写复习（新版教材）总结
八年级上册第三单元古诗文默写复习及答案(新版教材) 姓名：学号：班级：（一）1、单车欲问边，。
《使至塞上》王维2、，浅草才能没马蹄。
《钱塘湖春行》白居易3、白居易《钱塘湖春行》一诗中，从听觉和视觉两个角度描写情趣盎然的早春图景的两句是：，。
4、，路远莫致之。
《庭中有奇树》（古诗十九首）5、黄鹤一去不复返，。
《黄鹤楼》崔颢6、亭亭山上松，。
《赠从弟》（其二）刘桢7、《黄鹤楼》诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句：，。
8、庭下如积水空明，，。
《记承天寺夜游》苏轼9、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：，。
10、风声一何盛，。
《赠从弟》（其二）刘桢11、东皋薄暮望，。
《野望》王绩12、神龟虽寿，；，终为土灰。
《龟虽寿》曹操13、，将以遗所思。
《庭中有奇树》（古诗十九首）14、八方各异气，。
《梁甫行》曹植15、《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是： , 。
16、，万里送行舟。
《渡荆门送别》李白17、，归雁入胡天。
《使至塞上》王维（二）1、相顾无相识，。
《野望》王绩2、《黄鹤楼》中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：，。
3、，都护在燕然。
《使至塞上》王维4、，水面初平云脚低。
《钱塘湖春行》白居易5、李白在《渡荆门送别》中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是：，。
6、，但感别经时。
《庭中有奇树》（古诗十九首）7、牧人驱犊返，。
《野望》王绩8、《钱塘湖春行》中以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象，抒发了诗人的喜悦之情的句子是：，。
9、剧哉边海民，。
《梁甫行》曹植10、最爱湖东行不足，。
《钱塘湖春行》白居易11、《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大的抱负的名句是：，。
，。
12、，江入大荒流。
《渡荆门送别》李白13、幸甚至哉，。
《龟虽寿》曹操14、故渔者歌曰：“，。
”《三峡》郦道元15 ，松柏有本性。
《赠从弟》（其二）刘桢16、盈缩之期，不但在天；，。
八年级上册语文古诗文默写(含答案)
八年级上册语文古诗文默写一、背诵默写（课内）1.《野望》唐·王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
2.《黄鹤楼》唐·崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
3.《使至塞上》唐·王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直。
长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
4.《渡荆门送别》唐·李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
5.《钱塘湖春行》唐·白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6.《饮酒》东晋·陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
7.《春望》唐·杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
8.《雁门太守行》唐·李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
9.《赤壁》唐·杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
10《渔家傲》宋·李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！（课外）1.《庭中有奇树》庭中有奇树，绿叶发华滋。
攀条折其荣，将以遗所思。
馨香盈怀袖，路远莫致之。
此物何足贵？但感别经时。
2.《龟虽寿》汉·曹操神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。
八年级上册古诗文复习
（一）古诗词默写
(3)晏殊在《浣溪沙》中以诗入词，诗中着重写今日 的感伤，被誉为“千古奇偶”的名句是：无__可__奈__何__花__落__去_， _似__曾__相__识__燕__归__来___。
(4)晏殊在《浣溪沙》中慨叹时光流逝，蕴含生活哲 理的名句是：_无__可__奈__何__花__落__去___，_似__曾__相__识__燕__归__来___。
（一）古诗词默写
15．《浣溪沙》晏殊 (1)诗中表现诗人沉思形象的句子是：_小__园___香__径__独___ __徘__徊______。 (2)本词中表现词人盎然得意之情、闲散寻欢之志， 又含蓄地表达感伤怀旧的词句是：_一__曲__新__词__酒__一__杯___， _去__年__天__气__旧__亭__台___。_夕__阳__西__下__几__时__回___？
古诗词默写复习
(一)古诗词默写 1．《野望》王绩 (1)东皋薄暮望，_徙__倚__欲__何__依___________。 (2)__牧__人__驱__犊__返__________，猎马带禽归。 (3)《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途 无望，孤独抑郁心情的句子是：__相__顾__无__相__识__________， __长__歌__怀__采__薇__________；描写秋意正浓的山野景色的诗 句是：__树__树__皆__秋__色__________，__山__山__唯__落__晖__________。
（一）古诗词默写
13．《赤壁》杜牧 (1)__折__戟__沉__沙__铁__未__销____，自将磨洗认前朝。 (2)杜牧在《赤壁》中写设想中的东吴败亡，不从山 河破碎、生灵涂炭着笔，仅以二乔命运代表东吴命运的 诗句是：__东__风__不__与__周__郎__便____，__铜__雀__春__深__锁__二__乔____。 (3) 杜 牧 在 《 赤 壁 》 中 有 感 而 发 的 缘 由 是 ： __折__戟__沉__沙__铁__未__销____，__自__将__磨__洗__认__前__朝____。
八年级上册诗歌及文言文默写整理
八年级上册诗歌及文言文默写整理
一、默写
1、，乌蒙磅礴走泥丸。
2、感时花溅泪，。
3、，夜泊秦淮近酒家。
4、，铁马冰河入梦来。
5、，身世浮沉雨打萍。
6、，风烟望五津。
7、落红不是无情物，。
8、荡胸生曾云，。
9、，浅草才能没马蹄。
10、不畏浮云遮望眼，。
二、文学常识
1、《春望》的作者是唐代，与李白合称“大李杜”。
2、《过零丁洋》的作者是大臣及文学家的，他是一个民族英雄，他的震撼人心的千古名言是
，。
3、《晏子使楚》的作者是的政治家，外交家，本文采用的最主要的写作手法是。
4、《人琴俱亡》的作者刘义庆是文学家。
5、《小石潭记》的作者是唐宋八大家之一的。
其余七人为。
三、解释加点字的意思
1、何坐．
2、其实
．．味不同
3、弦既不调．
4、蒙络摇缀．
5、俶尔
．．远逝
6、庭下如积水空明
．．
7、寡人反取病．焉
8、水尤清洌
．．
9、泥．于掌故
10、穷其致．
四、解释句子
1、皆若空游无所依。
2、犬牙差互。
3、齐人固善盗乎？
4、所以然者何？
5、斗折蛇形，明灭可见。
人教版八年级语文上册古诗理解性默写试题集锦
人教版八年级语文上册古诗理解性默写试题集锦八年级语文上册古诗词理解性默写一、《三峡》1、从视觉角度描写两岸连山的句子：2、描写三峡夏季景色的句子：二、《短文两篇》：1、《记承天诗夜游》中描写月下之景的句子：。
2、《记承天诗夜游》直接抒发作者感情的句子是：3、《记承天诗夜游》中能表现作者与张怀民友情的句子是（一处即可）4、《答谢中书书》中写出晨昏变化之美的句子是5、《答谢中书书》总领全文的诗句是：。
6、《答谢中书书》中作者感叹自然美景的句子是三、《望岳》中既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：。
四、《春望》1．表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：，。
2．诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：，。
五《石壕吏》1．表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：，。
2．表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句：。
3．老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句：，。
4．表明家无壮男，凄婉可怜的语句：，5．表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句：，。
六、《望洞庭湖赠张丞相》写出洞庭湖好大气势的句子，七、《秋词》中表达豪迈乐观之情的诗句应是：，。
八、《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》1．劝他人要老当益壮，珍惜时间，奋发进取的心情可引用苏轼《浣溪沙》中诗句：2、《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》一词中描写了春光明媚，万物一派生机勃发的景象，借此抒发了作者喜悦心情的词句是：，。
九、《长歌行》中赞美春天进而赞美青春的句子是：，。
十、《野望》《野望》作者在恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，。
十一、《早寒江上有怀》烘托出诗人苦闷，迷茫的心情的句子，。
十二、《黄鹤楼》作者抒写人去楼空，世事苍茫的感慨的四句：，。
十三、《送友人》作者借浮云孤飞，表达对朋友的依依惜别之情的：，。
十四、《十一月四日风雨大作》作者借助梦境希望报效国家，收复失地的句子：，。
十五、《鲁山山行》写出是人兴致勃勃赶路欣赏山峰和山间的种种景象的句子是：，。
上教 八年级(上)古诗默写复习共28页
51、山气日夕佳，飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿，帝乡不可期。 54、雄发指危冠，猛气冲长缨。 55、土地平旷，屋舍俨然，有良田美 池桑竹 之属， 阡陌交 通，鸡 犬相闻 。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级上册古诗文默写复习集锦【第五单元】：一、《桃花源记》、1、描绘桃花林中草美花繁的语句是。
2、是什么吸引渔人'欲穷其林'的？3、描写了桃花源美好的自然环境的句子：。
4、本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子：，，，，。
，。
5、描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况的句子：。
6、本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：A 。
B. 。
7、本文'此人一一为具言所闻，皆叹惋。
'桃花源人为何叹惋不已？。
8、交代桃源人来历的句子：。
9．本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？，，；，。
10．出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个、。
二、《陋室铭》①作者认为陋室不陋的原因：。
②文章点明全文主旨的句子是：。
③文中描写'陋室'环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：。
④表现陋室主人交往之雅的句子是：。
⑤用比喻赞美'陋室'的句子是：。
⑥文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：？⑦作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：。
⑧与'时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙'意思相近的句子是：。
三、《爱莲说》①咏莲名句：②公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说，就是：。
③表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：。
④描写莲美好形象的句子是：。
⑤与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：。
⑥比喻君子美名远扬的语句是：。
⑦写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：。
8．《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句：，。
9．《爱莲说》中“，。
”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。
10．《爱莲说》中描写莲的形象，先用衬笔，其中，，是一般映衬，和是重点映衬，菊是牡丹是。
11．文中描写莲的生长环境句：，。
描写莲的体态、香气句：，，描写莲的清高风度句：。
12．表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：，四、《核舟记》1．闭之，则右刻“，”，左刻“，”，石青糁之。
2．船头坐三人，，佛印居右，鲁直居左。
3．佛印绝类弥勒，，，神情与苏、黄不属。
4．，若听茶声然。
五、《大道之行也》1.全文纲领性句子是：大道之行也，，，。
2.阐述大同社会的基本特征句是：①故人不独亲其亲，，，，，，矜、寡、孤、独废疾者皆有所养（人人都能受到全社会的关爱）②，。
（人人都能安居乐业）③货恶其弃于地也，；，不必为己。
（货尽其用，人尽其力）3. 全文总结性句子是：，，是谓大同。
4.出自本文的两个成语是：、。
六、诗四首：《望岳》1. 描写《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是：，。
2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是：，。
3.细望泰山景色句是：，。
4. 包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句是：：。
《春望》1.拟人诗句是：，。
2.忧国思乡诗句是：，。
3.首联诗句是：，。
4.悲己句是：，.。
《石壕吏》1. 反应官吏残暴对待百姓诗句是：，。
2.说明当时战争惨烈的诗句是：，。
3.最能概括凄惨情景诗句是：，。
4. 说明当时兵役苛酷的诗句是：。
七、【课外古诗】（一）1.少壮不努力，。
2.树树皆春色，。
3.乡泪客中尽，。
4. ，波撼岳阳城。
5.黄鹤一去不复返，。
6.日暮乡关何处是，。
7.常恐秋节至，。
8.相顾无相识，。
9. ，平海夕漫漫。
10.气蒸云梦泽，。
11.坐观垂钓者，。
12.晴川历历汉阳树，。
（二）1、《长歌行》中蕴含人生哲理的诗句是：，。
2、《野望》中颔联是对偶句，请写出来：，。
3、《早寒江上有怀》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是：，。
4、《望洞庭湖赠张丞相》一诗中表达作者想做官而无人引荐的句子是：，。
隐喻想做官而没有途径的是：，。
（4分）5、《黄鹤楼》最能体现作者思乡之情的是：，。
6、《送友人》中写落日将下，依依不舍来喻故人之情的是：，。
7、《秋词》把诗人豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致的是，。
8、《鲁山山行》“好峰随处改，。
”9、《浣溪沙》中表达出“人生也可老当益壮”的内容是：，。
10、《十一月四日风雨大作》中虚写的是：。
八、【拓展延伸】1．“神舟六号”遨游太空，让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜，也让全世界再次感受到了中华民族“，”的雄心和气概。
(填写杜甫《望岳》中的诗句) 2．请写出一句含有“鸟”的诗句。
：，。
3．请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句：，。
4、《春望》中_____________，____________写出了望中之所见，痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
从______________，___________________两句，我们能够想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
5、《使至塞上》中___________，______________两句即景设喻，以物自比，叙事写景。
6、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。
”在《使至塞上》中，_____ 。
两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
7、《游山西村》中______________ ，_______________两句意在说明农村的热闹景象和淳朴民风。
诗中蕴涵哲理的千古名句是：______________ ，_______________ 。
8、《望岳》中____________，____________借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
9、透过《望岳》中_____________，_____________。
两句我们能够看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
【第六单元】《三峡》1．分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子春冬：，良多趣味。
夏：，。
秋：，。
2．《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是：，，，，不以疾也。
3．《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是：，。
（山河秀丽句）描写泉水瀑布句是：，。
4．故渔者歌曰：“，。
”5．“有时朝发白帝，暮到江陵”此句与唐朝李白的，。
两句诗一致的。
6．文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用“”写尽了深秋的凄婉幽美。
《短文两篇》1．《答谢中书书》中首句，。
点题，表达欲与友人交流山川美景的感受。
文中直抒胸臆的句子是：，，。
2．《答谢中书书》中的描写句是：，。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
，；，。
3．请写出《记承天寺夜游（1）描写月下之景的句子：，，。
（2）抒发作者心情的句子是：？？。
《湖心亭看雪》1．《湖心亭看雪》中的写景句是：，，。
湖上的影子，、、、舟中人两三粒而已。
2．《湖心亭看雪》中使用白描句是：，、、、。
【诗词四首】1．陶渊明的《归园田居》中写诗人早晚躬耕句子是：，；表明自己归隐决心的句子：，。
2．《使至塞上》描写奇特壮美的塞外风光的名句：，。
（诗中有画句）3．《渡荆门送别》诗人通过想象来描绘长江之景的句是：，。
4．《渡荆门送别》诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是：，。
5．今天我们常用陆游的“，”这两句诗来比喻困境中也往往蕴含着希望。
（含哲理句）6．，衣冠简朴古风存。
《游山西村》【课外古诗】1．晴空一鹤排云上，。
(刘禹锡《秋词》)（高远爽朗，毫无悲秋之意）2．好峰随处改，。
(梅尧臣《鲁山山行》)3． ?门前流水尚能西。
(苏轼《浣溪沙》)4．夜阑卧听风吹雨，。
(陆游《十一月四日风雨作》)5．，落日故人情。
(李白《送友人》)6．此地一为别，。
(李白《送友人》)7．，我言秋日胜春朝。
(刘禹锡《秋词》)8．霜落熊升树，。
(梅尧臣《鲁山山行》) 9．山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，。
(苏轼《浣溪沙》) 10．，尚思为国戍轮台。
(陆游《十一月四日风雨作》)【名著阅读】1.《狗.猫.鼠》选自鲁迅的《》。
这是鲁迅惟一一本散文集，请你再列举出这部散文集的其他三部作品：《》《》《》。
出自小说集《呐喊》的课文有：《》、《》；你还能举出学过的鲁迅的课文吗？2.《》演绎了旧北京人力车夫的辛酸故事，作者是你能写出这部作品里的几个主要人物吗？。
（至少两个）3.保尔．柯察金是《》中的主人公，作者是。
【拓展练习】1、请写出你所知道的注重民众疾苦的古诗词：___________________，_____________。
2、请写出你所喜欢的描写桥的古诗词：___________________，__________________。
3、请写出抒发作者爱国情怀的古诗句是：___________________，__________________。
4、请写出表达作者充满自信和对理想的执着追求的古诗句：___________________， __________________。
& 《望岳》1．借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：。
2．虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：。
3．表现泰山高峻、幽深的语句：。
4．既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：。
& 《春望》1．表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：。
2．诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或使用拟人抒发伤感之情）的语句：。
3．写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：。
4．诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：。
& 《石壕吏》1．表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：2．表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句：。
3．老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句：。
4．表明家无壮男，凄婉可怜的语句：5．表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句：。
6．写老妇为保家庭，自请应役的语句：。
7．暗示老妇人被抓走的语句：。
& 《归园田居》1．表明诗人带着闲适、自豪的心情，写一日的情形，可见诗人勤奋、执著的语句：。
2．表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我（画龙点睛）的语句：。
& 《使至塞上》1．以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句：。
2．以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：。
& 《渡荆门送别》1．点明出发地、目的地的语句：。
2．化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句：。
3．反衬江水平静，体现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：。
4．借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：。
& 《游山西村》1．含困境中蕴含希望哲理的名句：。
2．表现村中热闹景象、民风淳朴的语句：。
@ 名句综合使用1．生活中，常有艰难险阻后豁然开朗的情形，引用陆游《游山西村》中的诗句应该是：。
2．农民早出晚归，辛勤劳作，引用《归园田居》中的诗句表达：。