2019年社区教育工作总结
社区教育工作总结4篇_个人教育工作总结
社区教育工作总结4篇_个人教育工作总结社区教育工作总结1：在过去的一年里，我作为社区教育工作者，努力参与了社区教育工作，并取得了一些成绩。
我积极组织了一系列的社区教育活动，包括讲座、培训班、文艺演出等，旨在提升社区居民的文化素养和技能水平。
通过这些活动，我发现社区居民对教育的需求很大，他们非常热衷于参加各种学习活动。
我也积极倾听居民的意见和建议，根据他们的需求调整活动内容，使活动更贴近居民的实际需求。
我还积极推动社区与学校、企业等单位的合作，共同开展教育工作。
通过与学校的合作，我们共同组织了一些教育讲座和学习活动，让社区居民能够接触到更丰富的教育资源。
通过与企业的合作，我们组织了一些培训班和就业指导活动，帮助社区居民提升就业能力和就业竞争力。
这些合作为社区居民提供了更广阔的发展空间，也促进了社区的发展。
我还加强了与社区居民的沟通和联系，了解他们的需求和困难，并尽力帮助他们解决问题。
我积极参与社区居民的日常生活，听取他们的心声，了解他们的困难。
我组织了一些专题座谈会和问卷调查，收集居民的意见和建议，以便更好地提供服务。
我还积极帮助一些有困难的居民申请相关政府福利和社会援助，尽力减少他们的困扰。
在过去的一年里，我在社区教育工作中取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
我相信只要我坚持努力，不断学习和进步，就能够更好地为社区居民服务。
在过去的一年里，我作为个人教育工作者，参与了教育工作，并取得了一些成绩。
我积极参与了学校的教学活动，认真备课，努力提高教学质量。
我注重与学生的互动和交流，倾听他们的意见和建议，帮助他们解决学习上的困难。
通过这些努力，我的教学效果有所提高，学生的学习成绩也有所提高。
我还积极参与学校的教育改革工作，为学校的发展做出了一些贡献。
我认真参加了教改研讨会和培训班，学习最新的教育理论和教学方法。
我积极尝试新的教学方式和教学手段，提高了教学效果。
我还参与了学校的教材编写和教学设计工作，为学校的教育工作提供了一些新的思路和建议。
社区教育工作总结（精选22篇）
社区教育工作总结社区教育工作总结（精选22篇）充实的工作生活一不留神就过去了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，是时候认真地做好工作总结了。
你所见过的工作总结应该是什么样的？以下是小编为大家收集的社区教育工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
社区教育工作总结篇1为了全面贯彻落实“形成全民学习、终身学习的学习型社会”，促进建设管理有序、文明祥和的新型社区，构建平安和谐社会，提高社区居民文化修养、道德修养，开展了形式多样的社区教育活动，取得了有效的教育目的。
一、加强组织领导，夯实工作基础1、根据实际调整社区教育领导成员，完善管理体制，积极与有关部门统筹、协调、指导社区开展工作，认真制订全年的工作计划，根据实际制订社区教育工作条例和发展规划，定期组织召开社区教育工作会议，确保了社区教育工作的顺利开展、再上台阶。
2、加强社区教育班子建设，社区配备好专、兼职的工作人员，努力提高他们的全面素质和业务能力，强化对社区教育工作的服务意识和协调功能，形成一支良好的管理队伍。
3、各层面选聘一定数量的社区教育志愿者队伍，增强施教力量，形成一支社区文化教育讲师团，请民警进行法制安全教育，请医生进行疾病防治讲座，请退休老演员参加文艺演出，为社区文化教育工作开展做出了积极的贡献。
二、积极开展工作，广泛开展活动1、不断提高居民的文明素质程度，在社区经常开展知识讲座，就常见疾病防治、饮食卫生、等方面进行详细地解说，提高了居民各项知识。
2、积极开展计生教育，社区对育龄妇女和流动人口开展了上门宣传计生法规和计生知识的教育工作，在“五五”普法、开展了法律宣传和法律咨询活动，增强了居民懂法守法的意识。
3、抓好开展就业培训，为做好下岗失业人员的培训管理工作，促进失业人员就业和再就业，结合本社区实际，协同劳动保障部门，为下岗职工提供了电脑、烹饪、汽车修理、市场营销等职业技能培训，让下岗职工掌握一技之长，提高自身素质，获得再就业的机会。
社区教育活动工作总结8篇
社区教育活动工作总结8篇第1篇示例：社区教育活动工作总结随着社会的不断发展，教育已经不再局限于课堂教学，社区教育活动越来越受到人们的重视。
社区教育活动能够促进居民的素质提升，增强社区凝聚力，为社区居民提供更多元化、丰富的教育资源。
社区教育工作是社区工作的重要组成部分，也是社会主义精神文明建设的重要内容。
下面我们将对近期的社区教育活动工作进行总结。
在过去一段时间里，我们围绕着社区居民的需求，在社区内开展了一系列丰富多彩的教育活动。
这些活动涵盖了学习技能、文化艺术、科学知识、健康常识等多个方面，涵盖了各个年龄段居民的需求。
活动形式丰富多样，包括讲座、展览、培训班、体育活动、亲子活动等。
通过这些活动，我们促进了社区居民的全面发展。
二、取得的成效1. 提升居民技能通过开展各类技能培训班，我们提升了社区居民的技能水平。
比如家政培训班、健康养生课程、手工艺制作班等，都为社区居民提供了学习的机会。
不少居民通过参加这些培训班，学会了一些实用的技能，提高了自己的生活质量。
2. 促进文化艺术交流举办文化艺术展览、演出等活动，为社区居民提供了展现自己才华的机会。
很多有文化艺术特长的居民通过这些机会展示了自己的才华，增强了自信心，也促进了居民之间的交流和联谊。
3. 增强健康意识开展健康讲座、体育锻炼活动等，提高了居民对健康的重视和认识。
很多居民通过参加这些活动，了解了健康养生的知识，学会了一些简单的健身操和按摩手法，提高了自身的免疫力。
4. 促进亲子关系开展亲子活动，增进了家长和孩子之间的感情。
很多家长通过这些活动认识到了陪伴孩子的重要性，培养了亲子共处的习惯，也为孩子们的成长提供了更多的机会。
三、存在的问题在开展社区教育活动工作的过程中，也存在一些问题。
首先是资源不足的问题，包括场地、资金、人力等方面的不足。
其次是人员素质不高，一些教育工作者的教育水平和专业素养需要提高。
还有就是活动开展的宣传不够及时、不够充分，导致有一部分居民对活动不了解，参与度不高。
社区教育工作总结范文
社区教育工作总结范文社区教育工作总结2019年，本人在某社区担任教育工作者一职，负责社区内的教育工作，主要包括开展各类教育活动、组织培训、开展家庭教育等。
在工作中，本着对社区居民的负责心，认真履行职责，获得了一定的成绩和经验。
一、强化服务意识，提高工作效率社区工作随着社会发展变得越来越复杂，社区居民的需求也更加多样化。
为了更好地服务社区，本人在工作中加强了对社区居民需求的了解与掌握，注重积累活动经验，提升自己的服务能力。
例如，本人在组织活动时，为了让居民更加便捷地参与活动，结合社区情况，采取了线上线下相结合的形式，同时利用社交媒体宣传和组织活动报名，从而提高了居民的参与度和活动的效果。
二、建立良好的工作机制，提供优质的服务本人针对社区居民家庭教育需求，开设了系列培训课程，注重课程的实效性和精准度。
在课程设计中，采取情景式教学，结合家长实际问题，培养家长的教育意识和教育技能。
另外，在社区教育服务中，本人也注意与相关部门及机构的沟通与协作，通过联合举办教育活动，或者互相引荐来实现资源共享，从而实现资源优化配置，提高了工作效率。
三、加强对活动的质量控制，实现教育目标在活动开展中，本人重视对活动的质量控制和效果评价，及时跟进教育效果和家长反馈，以此来不断改进活动的内容设计和实施方式。
通过开展一系列小规模的讨论会和座谈会，以及在居民家庭中开展客户访谈，了解对居民需求和对教育服务的满意度，及时调整和改进工作内容和方式，提高了服务的贴近度和实际效果，增强了居民对社区教育工作的信任和认可。
以上是本人在社区教育工作中的总结，我在工作中受到了社区居民的认可，而能够得到他们的认可与支持，反映了我的工作能力和工作态度，同时也提醒我在今后的工作中要努力发挥更大的作用和价值，为社区居民提供更好的教育服务。
2019社区教育工作总结(二篇)
工作总结参考范本2019社区教育工作总结(二篇)目录：2019社区教育工作总结一2019社区文书个人工作总结二社区教育工作总结根据今年制定的社区文化教育安排，本着提高社区居民生活质量，丰富社区文化娱乐生活的宗旨，充分发挥好社区居委会服务职能，全年各项工作完成情况总结如下：一、指导思想坚持“物质文明和精神文明两手抓”的方针，充分利用社区企事业单位、居民区，广泛开展宣传，不断提高社区居民的整体素质、科学文化素质。
从社区实际出发广泛开展群众喜闻乐见、健康向上不同规模、不同层次的社区文化活动，陶冶社区居民的情操，提高社区居民的思想、道德、文化水平，增强社区成员共建家园的社区意识，形成与地域环境、历史文化、成员价值趋向相适应的社区精神，不断丰富社区居民的精神生活。
二、具体工作：1、利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。
教育社区居民参与社区活动意识，以青少年和老年人为重点，多参加户外活动，带动社区全民健身，达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。
2、积极筹备社区老年活动中心建设，组织开展形式多样的活动，丰富社区居民的业余文化生活，并于8月26日举办了象棋比赛。
3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。
发放了宣传手册，大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规，提高青少年的法律意识，净化育人环境，维护青少年合法权益。
4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。
制定了全街培训工作、学习型社区创建工作计划，利用召开专题会的形式，组织开展了基层党校党员培训活动。
社区学校及社区居委会充分利用了教育阵地，开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育，以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。
5、组织居民开展“热爱家乡、弘扬美德”为主题的教育活动，回顾历史文化，赞颂新的历史的重大变化和辉煌成就，充分展示历史的变迁、文化的发展、魅力的无穷，进一步激励人民的自豪感和建设的自信心、必胜心，增强建设社区的责任感和使命感。
社区教育工作总结三篇3篇
社区教育工作总结三篇社区教育工作总结三篇精选3篇〔一〕第一篇：社区教育工作总结随着社会的不断开展，社区教育工作逐渐被人们所重视。
作为一种新型的教育形式，社区教育在推动社会教育开展和效劳社会群众等方面起到了积极的作用。
历经多年的努力和理论，我认为社区教育工作需要注重以下几点：一、亲密联络社区实际，充分挖掘社区资，更好地效劳群众社区教育工作必需充分运用社区本地资，大力开展群众，充分挖掘人才，以及引入其他机构的资，为广阔居民提供更全面、更充实、更具有活力的教育效劳。
最重要的是，要亲密联络社区实际，适时开展针对性、有针对性的教育活动，充实社区教育内容，进步社区教育质量。
社区教育工作要注重教育效劳平衡，注重开展多元化的教育效劳，尽可能满足广阔不同群体的需求。
在加强语文文化课程、职业技能培训等方面，注重不同群体的个性需求，贯彻灵敏多样的教育理念。
三、积极开展公益、志愿效劳等活动，强化社区责任感社区教育工作者要积极开展公益、志愿效劳等活动，强化自身的社区责任感，把困难群众放在心里，做好老师与社区居民的沟通、联络工作。
在志愿效劳、社区义工等方面，注重群众教育与社区共建，共同创造更加和谐、优美的社区环境。
综上所述，社区教育工作是一项长期而持久的工作，是为了使居民群众得到更好的教育效劳、进步社区文明程度而进展的重要工作，需要加强社区资整合，完善管理体制与防范机制，增强社区教育效劳才能。
这也需要社区教育工作者具有相应的专业素质和社会责任感，才可以更好地为社区开展和社会开展做出奉献。
第二篇：社区教育工作总结社区教育工作是一项非常重要的工作，其重要性不言而喻。
我深化地认识到，进展社区教育工作必须做到以下几点：针对每个社区居民群体存在的教育需求，开展相应的教育活动，进步居民的文化修养，是社区教育工作的重要任务。
通过不断地开展学习活动、文体娱乐活动与培训，增强社区居民的群众根底，推进社区教育系统化、标准化的进程。
社区资是社区教育的重要泉。
社区教育活动工作总结8篇
社区教育活动工作总结8篇第1篇示例：近期，我们社区开展了一系列丰富多彩的教育活动，吸引了广大居民的参与。
在这些活动中，我们不仅帮助居民提升了知识水平，拓展了视野，还促进了社区居民之间的交流和沟通，增强了社区凝聚力。
以下是我对这些活动的工作总结与反思。
首先要感谢社区志愿者们的辛勤付出和团队协作。
他们义无反顾地投入到各项教育活动的组织与实施中，为活动顺利进行和取得成功作出了不可磨灭的贡献。
他们用自己的热情和坚持点亮了社区教育活动的火炬，让更多的居民受益。
其次要感谢社区居民的积极参与和支持。
正是因为有了大家的鼎力支持和配合，我们的活动才能够顺利进行，取得如此好的效果。
也要感谢社区领导的支持与配合，他们为我们提供了很好的工作环境和条件，让我们有信心和动力去开展各种活动。
在这些活动中，我们不仅仅是为了传授知识，更重要的是让居民们找到学习的乐趣和动力。
我们在活动中设计了丰富多彩的内容，包括讲座、培训、文化体验等，让每一个参与者都能够找到自己感兴趣的项目，从而增加学习的积极性和主动性。
我们也注重了互动和交流的环节，让居民们不仅仅是被动地接受知识，更多地是通过与他人的交流和讨论，来加深对知识的理解和运用。
在活动中，我们鼓励居民发表自己的观点和看法，促进了思想碰撞和观点交流，从而使学习更加生动和有趣。
在未来的工作中，我们还将进一步完善活动内容和形式，提升活动的吸引力和影响力。
我们将继续关注居民的需求和反馈意见，不断调整和改进活动内容，使之更加贴近居民的生活和需求。
我们也将加强与社区其他机构和组织的合作，共同举办更多更好的教育活动，让居民有更多的选择和机会。
社区教育活动是一个长期的过程，需要持之以恒地进行下去。
我们将继续坚持“以人为本，服务为先”的宗旨，不断完善活动内容和形式，为社区居民提供更加优质和多样化的教育服务，让社区教育活动成为居民学习和交流的重要平台，为社区和谐稳定发展做出更大的贡献。
【文章结束】第2篇示例：社区教育活动是社区发展的重要组成部分，通过开展各种形式的教育活动，促进社区居民的素质提升，增强社区凝聚力，推动社区和谐发展。
社区教育工作总结四篇
社区教育工作总结四篇。
一、教育理念的更新教育理念的更新是社区教育工作的首要任务。
我们的教育系统需要更加注重“ 引导”、“ 启发”、“ 指导”、“ 培育” 的教育方式，而不是“ 推”、“ 填鸭”、“ 考试”、“ 分数” 的教育模式。
社区教育机构应该注重学生个性化，强化以人为本的教育理念，打破传统的学科划分，重视学生的特长和需求，进行针对性的培养和教育，培养青年学生的多方面素质，提高他们的创新精神和综合素质。
二、教育资源的共享社区教育机构应该通过共享教育资源，统筹城市教育资源的配置，使所有社区居民都能够享受到优质的教育资源。
这也是实现基础教育公平的重要手段之一。
同时，我们应该提高各种资源的使用率，减少浪费，调整教学内容和形式，提高教学效果。
社区教育机构应该协同各级政府，加强内部资源整合，实现教育资源的共享化与集聚化，使其与城市各项设施相互协同，进而提高城市生活的质量和幸福感。
三、教育技术的运用随着信息化技术的快速发展，社区教育也应用了现代化技术，使教育工作更加精细化、智能化、个性化。
社区教育机构可以借助、大数据等技术手段，精确地评估学生各方面的需求和能力，更加有效地进行教育工作。
教师和学生可以借助现代化技术，进行更加多样化和便捷化的学习体验，充分发挥人类智慧的优势，为社区居民提供更好的服务和资源。
四、教育管理的优化教育管理的优化是社区教育的基础。
社区教育机构应该注重儒雅、廉洁、创新、协调、产出等方面的管理能力的提高，完善管理机制，避免教育资源浪费、信息泄露、贪污腐败等方面问题的发生。
社区教育机构也应开展教育培训、MD教育等各种形式的支持和帮助，提高教育管理的质量。
同时，严格落实职业资格证考试，让更多的教职工在专业、素质、技能等方面得到提升，更好地服务于社区教育的发展。
总之，社区教育工作是社会各界共同关心的问题。
未来，我们更加需要注重教育资源共享、教育理念更新、教育管理优化、教育技术的运用，才能更好地使社区教育成为推动城市教育改革的重要力量，实现全民教育公平，向着教育现代化的目标迈进。
社区教育工作总结（15篇）
社区教育工作总结社区教育工作总结(15篇)社区教育工作总结1我校根据金牛区社区教育领导小组办公室于今年下发的《金牛区20xx年社区教育工作要点》的要求，积极开展社区教育，于年内开展了形式多样的送教进社区活动，取得了良好的社会效益，现将近一年来我校教育进社区工作开展情况汇报如下：一．制度保障。
在实施送教进社区的过程中，我校成立了由学校党政领导、职能部门负责人、大队辅导员担任的社区教育领导小组，加强对社区教育工作的领导和组织管理，制定资源开放的总体思路和管理制度，明确管理的具体办法、开放时间、人员安排、要求等，并公示在校门口显著位置，向社区居民广而告之，保证活动的规范性和实效性。
二．请进来。
1.大力支持“家长教育同盟”小组活动。
学校各班均成立了“家长教育同盟小组”，各小组常利用周末和假期组织学生同家长开展丰富多彩的.活动。
凡是需要在校内开展的活动，学校均全力支持，积极为活动提供场地及设备设施。
2.坚持每年一度的家长开放日活动。
学校每年都会适时地抓住教育契机，邀请家长共同参与学校教育教学活动。
今年5月初，学校用两天时间举办家长开放日活动，全方面向家长开放学生的课堂、课间、午餐、阅读等系列活动，并邀请全国知名家庭教育专家为家长举办家庭教育专题讲座，受到家长的好评。
参加家长人数1200多人次。
3.邀请社区居民走进生命教育课堂。
学校开设了生命教育课堂，常邀请社区内各行各业的人员走进课堂，从专业的角度对学生进行相关知识教育，拓宽学生视野，深受学生欢迎。
本期共计邀请各类人员6名为学生进行生命教育。
4.开放运动场地。
学校运动场地相对紧缺，但依然尽最大努力满足社区居民需求，定时开放并做好登记。
本年度共200多人次进入学校运动场地锻炼。
三．走出去。
学校积极与九里堤社区合作，开展了“百姓故事会”，组织学校教师为社区居民讲述精彩的故事，组织家长和学生进行亲子故事讲述。
学校程琦老师讲述的《铁丝网上的小花》、五年级学生秦阿卓和爸爸讲述的亲身经历的故事《我帮小鸟找妈妈》等节目获得一致好评。
社区教育的工作总结(16篇)
社区教育的工作总结（16篇）社区教育的工作总结（精选16篇）社区教育的工作总结篇1树立科学发展观，加快构建终身教育体系，促进学习型社会的形成，进一步提高社区居民整体素质和城镇文明程度，为推动我县科学发展、率先发展、和谐发展，率先创成国家生态县，率先建成全面小康社会“两个率先”战略目标提供坚强保证。
一、指导思想以重要思想为指导，根据上级精神，紧紧围绕地方经济建设的总体目标，充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源，大力开展文化知识、专业知识等教育活动，以“全员、全面、全程”的社区教育，满足社区居民对各种学习教育的需求，构建终身教育体系，创建学习型社会，大力提高社区居民的整体素质和生活质量，形成规范化、制度化、法制化的社区教育，努力促进社区三个文明建设。
二、工作目标通过开展社区教育，逐步建立完善的社区教育网络，使社区各类教育资源得到有效整合，创建终身教育体系和学习化社会，提高社区居民的整体素质以及自我发展的本领和能力。
同时要将镇社区教育中心建成省级合格社区教育中心。
三、社区教育工作的重点内容1.以社区居民为重点，广泛开展不同类型、不同层次教育培训。
面向社区全体居民，广泛开展不同类型、不同层次教育培训。
包括婴儿教育、青少年学生校外素质教育，在职人员和下岗职工培训，老年人社会文化教育，弱势群体提高生存技能培训，外来人群适应城区社会生活培训，以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。
巩固现有的学历班和培训班，同时扩大招生规模，实行联合办学。
全年应完成各类从业人员实用技术培训7000人次左右，职工培训3000人左右，农村劳动力转移培训600人以上，各类从业人员培训率达50%以上。
2.广泛创建学习型组织，建立学习型社会。
充分调动和发挥辖区内的单位、家庭、个人举办和参与社区教育活动的积极性，创建学习型企业、学习型单位、学习型团体、学习型家庭、学习型个人等，促进学习型社会的形成。
经过创建评选，年终表彰学习型单位10个、学习型家庭30个、学习型个人70个。
社区教育工作总结模板4篇_教育工作总结
社区教育工作总结模板4篇_教育工作总结尊敬的领导：通过一年多的社区教育工作，我积累了丰富的实践经验，也遇到了一些困难和挑战。
在领导和同事的支持下，我顺利完成了各项工作任务，并取得了一些成绩。
在此，我向您总结一下我的工作情况和心得体会。
一、工作内容及完成情况1. 组织开展各类教育活动：我积极参与社区活动策划和组织工作，包括开展文化讲座、康体活动、职业培训等。
经过精心准备和组织，这些活动得到了社区居民的广泛参与和好评。
2. 建立有效的沟通渠道：我与社区居民保持密切联系，定期召开座谈会和听取居民意见，及时解决他们的问题和困难。
我还与教育机构和社会资源建立了良好的合作关系，为社区居民提供更多的教育资源。
3. 提供咨询和援助服务：我积极解答居民关于教育方面的问题，介绍相关政策和措施，为他们提供必要的援助和支持。
在我和团队的努力下，社区居民的教育水平得到了显著提高。
二、工作心得和收获1. 相信个人的力量：社区教育工作需要积极的工作态度和较强的执行力。
我了解到一个人的力量或许微不足道，但众人的力量是无穷的。
只有凝聚众人的智慧和力量，才能取得更好的工作效果。
2. 学会倾听和尊重：社区教育工作是一种服务性工作，我们需要倾听居民的需求和意见，并要尊重他们的选择和决定。
只有真正关心居民的需求，才能更好地开展工作。
3. 不断提升自我能力：在工作中，我发现自己还有许多不足之处，例如组织能力、沟通能力等。
我会不断学习和提升自己的能力，以更好地适应社区教育工作的需要。
通过这段时间的社区教育工作，我收获了很多宝贵的经验和成长。
我将继续努力，为社区教育事业贡献自己的力量。
感谢领导关心指导！3. 团队合作至关重要：社区教育工作需要团队合作，每个人的工作都不可或缺。
我深刻体会到，只有凝聚团队的力量，才能取得更好的工作效果。
2. 建立有效的工作机制：我与教育机构、社会资源建立了联系和合作关系，为居民提供了全方位的教育服务。
我还制定了一套科学的工作方案和流程，使工作更加高效和有序。
社区教育工作站总结2篇2
社区教育工作站总结 (2)社区教育工作站总结 (2)精选2篇（一）社区教育工作站是一个为社区居民提供教育服务的机构。
它的主要目标是提高居民的教育水平，促进社区的发展和进步。
在社区教育工作站的工作中，我经常参与组织和实施各种教育活动。
这包括开设各种培训班和学习小组，为居民提供学习机会。
我还与学校和教育机构合作，邀请他们来社区教育工作站进行课程讲座，为居民提供专业的教育支持。
同时，社区教育工作站也会举办一些卫生健康和文化活动，以提高居民的生活质量。
我们组织健康讲座和体检活动，帮助居民了解和掌握健康知识。
我们还组织社区文化展演和艺术活动，丰富居民的文化生活，提高他们的艺术修养。
除了组织活动，社区教育工作站还会为居民提供教育咨询和指导服务。
我们会设立咨询席位，为居民解答教育方面的问题，帮助他们选择适合自己的学习路径。
我们还会提供一对一的辅导服务，帮助居民解决学习中遇到的困难。
总的来说，社区教育工作站的工作目标是提高居民的教育水平和生活质量。
通过开展各种教育活动和提供教育咨询服务，我们希望帮助居民提升自己的知识和技能，提高就业能力，促进社区的发展和进步。
社区教育工作站总结 (2)精选2篇（二）社区教育年度工作总结在过去一年里，我们在社区教育方面取得了一系列积极的成果。
以下是我对我们工作的总结：1.开展多样化的教育活动：我们组织了各种类型的教育活动，包括讲座、工作坊、讨论会等。
这些活动涵盖了多个领域，如职业发展、健康教育、文化艺术等，让社区居民得到了全方位的教育。
2.提供优质的教育资源：我们努力与学校、大学和培训机构建立合作关系，为社区居民提供优质的教育资源。
我们为居民提供了学习课程、培训班和图书馆服务，帮助他们获得知识和技能。
3.加强家庭教育：我们重视家庭教育的重要性，组织了一系列与家庭教育相关的活动。
我们举办了亲子活动、家庭讲座等，帮助家长提升育儿技能，增进家庭和睦。
4.推动社区互助教育：我们鼓励社区居民之间进行互助教育，促进知识和技能的共享。
社区教育工作总结4篇_个人教育工作总结
社区教育工作总结4篇_个人教育工作总结社区教育工作总结一、总结的时间段：自去年开始负责社区教育工作以来，经过一年的努力，我对社区教育工作有了更深入的了解和掌握。
下面我就自己的工作进行总结。
二、开展工作的背景和目标：在社区教育工作中，我主要负责社区居民的培训和教育活动的组织和开展。
通过这些活动，我旨在提高居民的文化素养和技能水平，增加他们的就业能力和生活质量。
三、工作内容和具体实施方式：1. 培训课程的策划和组织：根据社区居民的需求和兴趣，策划并组织了一系列培训课程，如职业技能培训、阅读写作、音乐舞蹈等。
通过邀请专业人士来指导教学，提高培训效果。
2. 宣传和推广工作：通过制作宣传海报、发放宣传册、利用社交媒体等方式，将培训活动和教育资源推广给更多的居民，提高活动的参与度。
3.活动组织和现场管理：负责活动的筹备工作，如场地租赁、设备准备、人员调配等，并在活动现场进行现场管理，确保活动的顺利进行。
4. 活动后期评估和总结：对每次活动进行评估，分析活动的效果和问题，并总结经验，为下次活动提供参考。
四、工作成果和亮点：通过一年的努力，我取得了一定的工作成果。
参与培训的居民人数逐渐增加，其中不乏一些非常满意的参与者。
培训活动的质量和效果也得到了认可和好评。
通过与其他社区交流和合作，我也收获了一些宝贵的经验和资源，对社区教育工作有了更深入的理解。
五、存在的问题和不足：在开展社区教育工作的过程中，也暴露出了一些问题和不足。
宣传工作不够到位，导致参与人数不够多。
活动的策划和组织上还有一些不足之处，需要进一步提高。
活动后期的评估和总结工作有待加强，以便更好地改进和提高工作。
六、下一步工作计划：在接下来的工作中，我将进一步完善社区教育工作。
加强宣传工作，通过多种渠道推广，吸引更多的居民参与。
进一步提高活动的策划和组织能力，提供更加具有吸引力和实用性的培训课程。
加强活动后期的评估和总结工作，提高工作质量和效果。
七、个人收获和感想：通过参与社区教育工作，我不仅提升了自己的组织和管理能力，也加深了对培训和教育的理解和认识。
社区教育工作总结范文6篇
社区教育工作总结范文6篇第1篇示例：社区教育工作总结随着社会的不断发展，社区教育在推动社会进步和促进社会和谐方面发挥着重要作用。
作为社区教育工作者，我们一直秉持着为社区居民提供优质教育服务的宗旨，努力推动社区教育事业的发展。
在过去的一段时间里，我们团队深入社区，开展了一系列丰富多彩的教育活动，取得了一定的成效。
在此，我将对我们的工作进行总结，并展望未来的发展方向。
我们在社区教育工作中注重了对居民的需求分析和调研。
我们深入社区，与居民进行沟通交流，了解他们的需求和意见。
通过开展问卷调查、座谈会等形式，我们收集了大量有关教育需求的信息。
这些信息成为我们制定教育计划和活动方案的重要依据，确保我们的工作更加贴近居民的实际需求。
我们注重提高教育服务的质量和水平。
我们不断完善教育内容和教学方法，开展多样化的教育活动，满足居民的多样化需求。
我们邀请专业人士、志愿者等资源开展丰富多彩的教育课程和活动，例如职业技能培训、文化艺术体验、亲子教育等。
通过这些活动，我们帮助居民提升自身素质和技能，提高生活质量，增强社会参与能力。
我们积极开展社区教育宣传和推广工作。
我们通过多种途径，如张贴海报、发放宣传单、举办宣传活动等，向社区居民传达教育政策和信息，引导他们关注教育事务，参与教育活动。
我们还利用社交媒体、微信公众号等新媒体手段，扩大宣传范围，提升宣传效果。
我们的宣传工作受到社区居民的好评，成为社区教育工作的有力支持。
我们注重了社区资源整合和合作共建。
我们积极与社区居民、教育机构、社会组织等建立合作关系，共同打造教育服务平台，共享资源、经验和信息。
我们还利用社区资源，开展社会实践活动、义工服务等形式，促进社区居民之间的交流互动，增强社区凝聚力和归属感。
这种合作模式，有效整合了社区资源，提升了社区教育服务的适用性和可持续性。
我们的社区教育工作取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足。
我们的教育活动覆盖面不够广，教育内容不够深入，教育实施过程中存在一定的障碍等。
社区教育工作者总结（精选5篇）
社区教育工作者总结（精选5篇）社区教育工作者总结篇1今年来我社区根据上级有关普法教育的决定，结合本社区实际，根据街道的统一部署，社区在以贯彻党的xx大精神，法律进社区，推进民主和法制建设为主题。
开展普法依法治社活动，我社区的法制宣传工作在有关上级部门和社区党支部、社区委员会的领导下，克服了基层普法工作的难点，取得了一定的成绩。
社区党支部、社区居委会的领导下，特别是党员、宣传骨干发挥带头作用，认真学习法律知识，为有效开展普法工作奠定了扎实的基础。
现将今年来我社区法制宣传工作做个简单的总结。
一、加强思想意识，完善领导体制今年来我社区多次召开普法工作会议，认真学习普法规划，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，坚持科学发展观为统领，牢固树立社会主义法治理念，明确了普法规划宣传教育重点，成立了以党支部书记为组长，社区居委会主任为副组长的法制宣讲队。
大家统一了思想，提高了认识，分析研究我社区的实际情况，充分发挥法制宣传教育在推进和谐社区建设中的作用，立足社区、面向居民，广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育，引导广大居民依法参与自治活动和其他社区管理，了解和掌握维护自身合法权益，解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。
二、联系时间，注重法制教育与法治实践相结合法治实践是最生动的法制教育。
坚持法制教育与法治实践相结合，有利于深化法律学习，增强法制教育效果，是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。
要以各类法治实践活动促进法制教育的不断深化，使居民在法制教育和法治实践中掌握法律知识，提高法律素质。
依法治理是法治实践的重要内容。
我们积极加大力度宣传宪法，国家基本法律制度法律法规知识，生态环境保护、婚姻家庭、计划生育、妇女权益保障和依法维权等与居民切身利益紧密相关的法律法规。
我们两委干部，法制宣讲队及时发放各种法制宣传材料余份，使外来居住人员和居民受到深刻教育，法律意识得到加强。
法制观念得到改善。
我们两委干部，法制宣讲队进一步发挥基层法律工作者和法律服务工作者的作用，结合法律咨询，法律援助，人民调解等工作，对居民群众进行法制宣传教育，对贫困弱势群体发放一张法律援助联系卡，提供法律援助;发挥妇女心理咨询，法律帮助热线等服务电话的作用，努力扩律宣传教育覆盖范围，提高居民法制宣传教育的服务性。
社区教育工作总结4篇_个人教育工作总结
社区教育工作总结4篇_个人教育工作总结社区教育工作总结一、总结经过一年的努力，我成功地完成了社区教育工作的任务。
通过与社区居民的交流和合作，我深刻地理解到了社区教育的重要性和挑战。
在这篇总结中，我将回顾过去一年的工作，并总结一些成功的经验和教训。
二、工作经验1. 加强沟通和合作：在社区教育工作中，与居民保持良好的沟通和合作是至关重要的。
在过去的一年里，我积极参与了社区活动，并与居民建立了紧密的联系。
通过定期组织会议和活动，我得以了解居民的需求和意见，并及时调整教育方案。
2. 创新教育方式：在传统的社区教育中，我鼓励居民参与课程的设计和组织，以提高他们的主动性和参与度。
我还尝试将现代技术和媒体应用于教育中，以增加教育的效果和吸引力。
3. 建立有效的评估制度：为了确保教育工作的质量和效果，我建立了一个有效的评估制度。
通过对课程内容、教学方法和学习成果进行评估，我能够及时发现问题，并采取相应的改进措施。
4. 加强师资培训：作为社区教育的主要承办者，我意识到提高师资水平的重要性。
在过去的一年里，我组织了教师培训班和讲座，以提高教师的专业知识和教学技能。
三、工作教训1. 确保有效的资源管理：过去一年中，我发现有效的资源管理对于社区教育的成功至关重要。
我要更加注重资源的合理配置和利用，以提高教育资源的利用率和效果。
2. 提高时间管理能力：社区教育工作任务繁重，时间压力较大。
在过去的一年里，我意识到自己的时间管理能力需要提高。
我要更加注重合理安排时间，并且充分利用碎片时间进行工作。
3. 加强学习与创新：在社区教育工作中，知识和技能更新快，我要加强学习和创新的意识。
我将参加更多的培训和学习机会，以提高自己的专业素质，并且不断尝试新的教育方式和方法。
四、展望未来，我将继续努力提高自己的工作能力和专业素质，以更好地为社区居民提供教育服务。
我将注重与居民的沟通和合作，不断改进教育方案，并提供更多的培训和学习机会。
我相信，通过共同努力，社区教育工作将取得更好的成果。
2019年社区年度教育工作总结范文
社区年度教育工作总结范文社区年度教育工作总结一xx年上半年，我社区教育在街工委，办事处的正确领导下，在区教育局大力支持下，在各科室，社区的密切配合下，以"开展社区教育实验工作，逐步建立和完善终身教育体系，努力提高全民素质"的要求，针对党政机关，企事业单位，青少年，老年人及下岗待业失业人员等不同人群，开展文化素养，技术职能，科普知识，法律意识等內容的糸列社区教育。
现将上半年工作总结如下一提高认识，加強领导，建立健全社区教育组织。
为进一步加強社区教育学校组织机构建设，我们制定了今年的社区教育工作计划，召开有关会议，组成強大的社区教育专班，建立以街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。
街道十二个社区都成立了社区学校，校校有牌子，有制度，有班子。
做到培训有阵地，学习有内容，教学有老师。
年初有计划，年终有总结。
并把街道社区教育工作与辖区内的机关，学校，医院，企事业单位教育资源有机结合起来，做到协调发展，借势发展，资源共享，合作共赢的局面。
二结合社区教育实际，确定社区教育活动內容。
根据20XX年XX区成人教育，社区教育绩效考核下达的指标要求，我们把指标进行分解，有计划地针对企事业单位，党政机关，进城务工人员，老年教育，青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的培训。
例如建立健全公务员责仼制理论培训，反腐倡廉，深化治庸问责安全培训。
普通话，文明礼仪，安全生产消防知识培训。
校园普法，安全上网，防震减灾培训。
中老年人心血管疾病，预防偏瘫中风培训。
食品药品安全知识，家政服务等内容的培训。
同时，街道还每逢节假日，爱卫月，食品安全宣传周，科技周，推普周等中心工作，及时开展相应的教育宣传活动。
三打造特色，追求实效，满足居民多元学习需求。
1学习型组织创建深入开展。
为了深入学习实践科学发展观，创建新型城市建设，我们在全街广泛开展"学习型机关，学习型企业，学习型社区，学习型家庭，学习型学校，学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。
成人教育学校年度工作总结_社区教育年度工作总结
成人教育学校年度工作总结_社区教育年度工作总结2019年度，本成人教育学校社区教育工作取得了一定的成绩，但与预期目标相比还有一定的差距。
经过全体教职员工的共同努力，社区教育工作取得了积极的进展和可喜的成绩，同时也遇到了一些困难和问题。
现就2019年度的工作进行总结如下：一、工作成绩1. 创新教育方式：本年度我们在社区教育课程设置上进行了一定的创新，引入了更适合社区居民需求的课程内容，如健康养生、家庭教育、心理疏导等，取得了较好的效果。
2. 提升教学质量：我们重视教职员工的培训和学习，鼓励教师参加各种专业培训和学术交流活动，提升他们的专业素养和教学水平。
我们还加强了教学管理，积极推行教学质量评估机制，有效提高了教学质量。
3. 多样化教育活动：我们积极开展社区教育活动，组织了丰富多彩的课外活动，如社区文化节、技能培训班、讲座等。
这些活动丰富了居民的业余生活，提高了他们的综合素质。
二、存在问题1. 课程内容疏漏：虽然我们在课程设置上进行了创新，但还存在一些课程内容疏漏的问题。
部分居民对一些实用性较强的课程需求较高，我们需要进一步调整和完善课程设置，以满足居民的需求。
2. 师资力量不足：由于师资力量的不足，我们无法开设更多的课程和活动。
在教师队伍建设上，需要加强招聘和培训，提高教师的专业素养。
三、改进措施1. 深入调研：我们将加强对社区居民需求的调研，了解他们的兴趣爱好和学习需求，从而更好地开展社区教育工作。
2. 完善课程设置：根据调研结果，我们将进一步完善课程设置，在满足居民需求的基础上，引入更多的实用课程内容，提高课程的实用性和针对性。
3. 加强师资队伍建设：我们将加大教师招聘力度，引进具有相关技能和教学经验的人员参与社区教育工作。
我们也会加强对教师的培训和学习，提高他们的教学水平和教育理念。
4. 加强宣传推广：为了提高社区教育的知名度和影响力，我们将加强宣传推广工作，利用多种渠道宣传社区教育的成果和优势，吸引更多的居民参与其中。
2019年社区教育工作总结范文4篇
本文目录年社区教育工作总结街道市民学校社区教育工作总结幼儿园社区教育工作总结幼儿园社区教育工作总结年上半年，我社区教育在街工委，办事处的正确领导下，在区教育局大力支持下，在各科室，社区的密切配合下，以"开展社区教育实验工作，逐步建立和完善终身教育体系，努力提高全民素质"的要求，针对党政机关，企事业单位，青少年，老年人及下岗待业失业人员等不同人群，开展文化素养，技术职能，科普知识，法律意识等內容的糸列社区教育。
现将上半年工作总结如下一提高认识，加強领导，建立健全社区教育组织。
为进一步加強社区教育学校组织机构建设，我们制定了今年的社区教育工作计划，召开有关会议，组成強大的社区教育专班，建立以街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训络。
街道十二个社区都成立了社区学校，校校有牌子，有制度，有班子。
做到培训有阵地，学习有内容，教学有老师。
年初有计划，年终有总结。
并把街道社区教育工作与辖区内的机关，学校，医院，企事业单位教育有机结合起来，做到协调发展，借势发展，共享，合作共赢的局面。
二结合社区教育实际，确定社区教育活动內容。
根据年东西湖区成人教育，社区教育绩效考核下达的指标要求，我们把指标进行分解，有计划地针对企事业单位，党政机关，进城务工人员，老年教育，青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的培训。
例如建立健全公务员责仼制理论培训，反腐倡廉，深化治庸问责安全培训。
普通话，文明礼仪，安全生产消防知识培训。
校园普法，安全上，防震减灾培训。
中老年人心血管疾病，预防偏瘫中风培训。
食品药品安全知识，家政服务等内容的培训。
同时，街道还每逢节假日，爱卫月，食品安全宣传周，科技周，推普周等中心工作，及时开展相应的教育宣传活动。
三打造特色，追求实效，满足居民多元学习需求。
1 学习型组织创建深入开展。
为了深入学习实践科学发展观，创建新型城市建设，我们在全街广泛开展"学习型机关，学习型企业，学习型社区，学习型家庭，学习型学校，学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。
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社区教育工作总结写好总结,须从以往的工作实际出发,可养成调查研究之风。
下文是20XX社区教育工作总结，欢迎浏览。
20xx年，我社区教育在街工委，办事处的正确领导下，在区教育局大力支持下，在各科室，社区的密切配合下，以"开展社区教育实验工作，逐步建立和完善终身教育体系，努力提高全民素质"的要求，针对党政机关，企事业单位，青少年，老年人及下岗待业失业人员等不同人群，开展文化素养，技术职能，科普知识，法律意识等內容的糸列社区教育。
现将上半年工作总结如下一、提高认识，加強领导，建立健全社区教育组织为进一步加強社区教育学校组织机构建设，我们制定了今年的社区教育工作计划，召开有关会议，组成強大的社区教育专班，建立以街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。
街道十二个社区都成立了社区学校，校校有牌子，有制度，有班子。
做到培训有阵地，学习有内容，教学有老师。
年初有计划，年终有总结。
并把街道社区教育工作与辖区内的机关，学校，医院，企事业单位教育资源有机结合起来，做到协调发展，借势发展，资源共享，合作共赢的局面。
二、结合社区教育实际，确定社区教育活动內容根据20XX年东西湖区成人教育，社区教育绩效考核下达的指标要求，我们把指标进行分解，有计划地针对企事业单位，党政机关，进城务工人员，老年教育，青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的培训。
例如建立健全公务员责仼制理论培训，反腐倡廉，深化治庸问责安全培训。
普通话，文明礼仪，安全生产消防知识培训。
校园普法，安全上网，防震减灾培训。
中老年人心血管疾病，预防偏瘫中风培训。
食品药品安全知识，家政服务等内容的培训。
同时，街道还每逢节假日，爱卫月，食品安全宣传周，科技周，推普周等中心工作，及时开展相应的教育宣传活动。
三、打造特色，追求实效，满足居民多元学习需求1学习型组织创建深入开展。
为了深入学习实践科学发展观，创建新型城市建设，我们在全街广泛开展"学习型机关，学习型企业，学习型社区，学习型家庭，学习型学校，学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。
各单位社区积极开展论文，论坛，讲座等系列活功，掀起学习的高潮，满足居民多元学习的需求，为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。
2发挥区域优势，开展教育宣传活动。
20XX年科技活动周期间，我街积极参加这次教育宣传活动，努力展示生活卫生，安全饮食，预防疾病，节能环保等科普知识图片。
向辖区学校普及相关科技知识，同时开展地震，消防等逃生演练活动，提高学生应对公共突发事件的能力。
五月底，为了进一步推动全民健身运动，提升市民群众"运动，健康，快乐"的幸福指数，十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。
3努力实施吴中路"教育一条街"的美好构思。
根据区政协1@9号提案<>，特别是人民群众对教育的需求越来越高，吴家山街作为全区政治，经济，文化的中心，对于区域文化建设，满足人民群众基本公共文化的需求，我们扎实努力地做好自己的工作。
4加大宣传力度，继续提高社区教育工作质量。
一是利用报纸电台媒体优势，扩大影响力，增强凝聚力。
二是教育宣传，充分发挥社区学校的作用，强化对社区居民的日常教育，普法宣传，安全演练等活动，加强文明宣讲力度，丰富群众教育形式，提升居民素质。
三是提高社区的教育质量，通过各种活动形式和工作渠道，把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中，不断提高社区教育的知晓率，提高社区教育的工作质量。
通过半年的努力，社区教育工作取得了显著的成绩，我们决心继续努力工作，完成上级交给的各项任务，再创佳绩!在过去的一年里，**街道社区教育工作，围绕构建和谐社会的中心，突出“双基”建设，充分利用已经搭建好的教育平台，全方位、多层次向全体居民提供教育培训服务，为提升人们的文化素养、技术职能、科普知识、法律意识、环境保护理念等做出了自己的贡献。
社区教育工作绩效彰现。
总结如下：一、加强基层和基础建设XX年街道下辖的9个社区居民委员会全面调整，一批具有大专以上学历的中青年走上了社区工作岗位。
利用这个契机，街道社教办协同各社区再次调整了社区教育工作组。
选派学历高，责任心强、热爱社区教育工作的同志担任各社区的社教专职干部。
街道社教办在区社教办的支持下，聘请王信芳主任到街道，给各社区的社区教育工作组成员进行社教工作培训，使他们对社区教育的意义、内容、方法和途径有了更深入的理解，为进一步做好社区教育工作打下基础。
街道社教办还坚持双月一次的例会，既务实讨论安排具体工作事项，也务虚——学习有关文件、文章，交流工作经验。
这些举措有力地加强了基层建设。
各社区上报的社区教育工作计划、培训菜单和培训活动记录，清晰反映出基层建设的加强，带来社区教育工作新的突破和新的发展。
社区学校是街道社区教育的主阵地，在社区教育中发挥着龙头作用。
XX年街道社教办结合“社区学校能力建设”、“课程建设”的理论研究和编写“**社区学校指南”，在调研的基础上，重新修订了**社区学校办学章程，强化了9个教学点的功能，让居民群众更就近更方便地享受社区教育提供的培训服务。
调整了兼职教师名单，充实一批更年富力强，学历文化更高的志愿者担任社区学校的兼职教师，提高了社区学校培训质量。
这些在理论研究指导下的实践，使**街道社区教育基础建设迈出新的步伐。
截止XX年10月底的统计，参加社区学校培训活动的已达2、5万人次，是近几年最多的一年。
二、日常工作1、教育培训街道透过社区学校和9个教学点向不同人群提供了内容丰富的社区教育培训。
优生优育培训，孕产妇受训率达98%。
青少年法制安全教育在三所中小学共计开课12期，所有青少年都参加了培训。
党、团员、街道干部和社区工作人员全部参加了党校的培训。
718名下岗失业人员平均每人参加了二期技能培训。
编织培训，使近50名妇女(多数是外来人口)在巾帼编织社获得就业。
120名青少年参加了科技小制作，40名家庭经济有困难的青少年接受了电脑培训。
近100名中青年聆听了玄武学堂第期七讲《创业与就业》讲座。
10月份全民终身学习周，4000人次参与。
由玄武医院**分院医生主将的十期健康教育反应热烈。
书画、烹饪、插花让老年人在培训中体验了生活乐趣。
特殊人群的教育得到高度重视，街道128名残疾人全部接受了政府买单的多种技能培训。
刑释解教、矫正人员定期参加法制教育。
街道社区教育提供的教育培训一如既往涵盖了各个年龄段、各类人群。
2、教育宣传活动街道每逢节假日、中心工作推出，都会及时开展相应的教育宣传活动。
如青少年假期进社区，暑期夏令营、老少共建活动。
《我与和谐社会》演讲比赛、八荣八耻书画展。
“***功的邪教本质”，“不让毒品进我家”。
**之春、之夏、之秋、之冬广场演出。
法律夜市，健康咨询等。
寓教于乐的多种活动极大扩大了社区教育的覆盖面。
3、理论研究XX年是街道理论研究成果高产之年。
先后完成了子课题《加强新市区教育建设和谐社区的实践研究》的课题研究，撰写了结题报告，正在等待鉴定;在调研基础上，写出了《社区学校能力建设》、《社区学校课程建设》、《加强社区教育队伍建设，促进街道社区教育发展》、《民间组织在社区教育中的作用》等四篇论文。
理论研究的成果已经并将继续对街道社区教育实践起到引领作用。
4、考核评比配合区社教办两年一度的评选，街道XX年将通过考核，评选出17名社区教育先进个人，2个社区教育先进集体。
考核评比，在全街道范围内，全面审视近两年的社区教育工作，用先进促一把街道社区教育工作。
三、特色与创新外来人口，或者说新市民的教育一直是**街道社区教育的特色。
这一特色的形成，是**街情的需要(外来人口占街道总人口的62%)，更是构建和谐社会的需要。
如何使特色更彰现，除了以往成功的经验，成熟的做法、更需要创新。
XX年街道在特色创新方面主要从两个着力点下功夫。
一是教育平台创新，二是教育模式创新。
教育平台创新。
以往外来人口教育，主要是通过街道社区教育学校这个共同平台实现的。
今年我们在市、区的指导下，成立了“**新市民学校”和“华飞新市民学校”，为外来人口提供了两个专用的社区教育平台。
在成立“华飞新市民学校”过程中，遇到了一些预想不到的困难。
华飞公司有3-4千名外来工，原以为成立新市民学校一定会受到公司欢迎。
谁料想，由于外方的不理解，很快遭到拒绝。
分管领导梁书记亲自跑了三趟，反复沟通，最后在公司中方管理人员的据理力争之下，外方终于同意，在工会架构下成立新市民学校，在街道辖区内的这两所新市民学校已经获市教育批准。
我们有理由相信，为外来人口搭建的专用平台，一定能多可为他们提供更全面、更贴切、更便利的教育服务。
教育模式创新。
**巾帼编社市一个以外来中青年妇女和下岗女工为主体的类似个体作坊的一个民营企业，成员与编织社保持较疏散的管理关系。
但本身业务的需要，编织社必须对成员进行编织培训，蕴含巨大的教育培训能量。
街道利用这一教育资源，为全街道下岗女工、外来中青年妇女和有需求的女性提供编织培训。
几年来，编织社为街道社区教育做出了很大贡献。
但编织社毕竟是赢利组织，提供无偿培训非常有限，以往的培训大多要政府买单。
这种教育形式，限制了培训面的大规模拓展。
街道社教办抓住社区教育示范项目的推出，在教育模式上大胆创新。
一是将巾帼编织社打造成学习型组织，培育企业文化，以此规范编织社的管理，提升竞争力，取得更大经济效益，让编织社有更大的热情支持社区教育。
二是在各社区成立公益性编织分社，广泛吸纳有需求的妇女朋友加入分社。
分社由社区教育志愿者担任负责人，聘请总社人员对分社负责人进行有偿编织培训，然后由分社负责人对分社成员进行培训。
教育形式的创新，势必极大扩展受培训面，让居民群众，特别是新市民得到更多实惠，创新工作会使**街道社区教育特色更突出。
回顾一年的工作，对照年初判定的计划，我们幸喜地发现工作计划已基本完成。
社区教育工作取得较大成绩，同时也发现年初制定的编写一本新读本的计划没有落实。
实践告诫我们，认真周全地制定计划，踏踏实实完成计划，用开拓创新的精神，才能使我们从事的社区教育工作做得更好。