实验室、仪器室解说词

中小学校专用室解说词(样稿)

1、仪器室、实验室解说词欢迎各位领导光临我室指导工作。

我校实验仪器室建于年，面积平方米。

自年以来我校加大了实验仪器室建设，今年又投资多元更新了实验台，投资多元新增了教学仪器，现有教学仪器种件，能满足实验教学的需要。

我们在教学中注重仪器的使用，使教学仪器充分发挥其应有的作用。

学校成立了各种实验小组，让他们通过自己观察，自己动手亲历实验过程，加深了对所学知识的认识和理解，激发了学生爱科学，学科学，用科学的兴趣。

为学生实践创新提供更广阔的思维空间。

请各位领导多提宝贵意见。

请领导慢走。

欢迎各位领导来我校图书室指导工作。

我校图书室建于年，面积平方米，现有图书册，生均达册。

今年又投资多元购置了一批适合小学生阅读品味的新图书。

我校图书室实行开放式、休闲式的特色管理。

广大师生充分利用图书资源，增长了知识，陶冶了情操，提高了写作水平。

这是我校学生的一些习作作品和绘画作品。

目前，我校图书阅览室已成为广大师生最喜爱的知识殿堂，是学生探索世界的窗口，我们力求做到着眼现实，放眼未来，大力提高学生的文化修养和审美情趣。

欢迎各位领导多提宝贵意见。

欢迎各位领导到我校检查指导工作。

这是我校的音美教室，该室年投入使用，由于空间有限，我们把美术教室和音乐教室合二为一。

今年在校领导大力支持下，添置了较完备的音乐与美术设备。

基本满足了我校音乐教学与美术教学的需要。

请各位领导指导，为我校的进步，提出宝贵意见。

各位领导好，欢迎来到美术教室。

美术教室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所，自****年投入使用以来，在上级教育主管部门和校领导的大力支持下，先后添置了写生灯、画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材，为美术课教学打下了坚实的基础。

在这里，美术老师通过讲解、示范指导等教学方法和手段，使学生能够发现美、鉴赏美、创造美。

现在你们看到的这些叶画、粮食画及绘画作品，都出自我们师生之手。

今后我们将进一步开展好美术活动，给学生搭建一个展示，发挥自己特长的平台，通过美术教师的辛勤努力，提高学生的审美能力，培养出更多的美术特长的人才。

小学科学实验室检查介绍解说词

小学科学实验室检查介绍解说词
我校科学实验室是按照国家建设（二类）标准建设的，共建有科学实验室一个，科学仪器室一个。

科学实验室现有桌子12张，实验凳48张，可以容纳一个教学班级。

为满足学校上科学课的实际需求，学校花费大量资金为实验室购置了实验教学所需的常用仪器，包括支架、电源、测量工具、模型、标本、玻璃仪器、药品、工具、电子停表、温度计、寒暑表、力、机械类等专用仪器。

实验室的所有仪器全部按照规定要求分类存放在18个实验柜中，并在实验柜上表明具体的名称与
数量。

此外实验室还配备有多媒体投影仪和科学资料图书供教学使用。

实验室制定了《科学实验室管理制度》《科学实验室仪器管
理制度》《实验室安全防护管理制度》等管理制度，所有管理制
度全部上墙。

为了更进一步激发学生学习科学的兴趣，科学组的教师对实验室进行了文化建设。

以此来进一步激发学生爱科学，学科学的兴趣。

好奇、爱探究、充满幻想是孩子们的天性，实验室的教学工作的开展正迎合了学生的这一身心特点。

科学实验室是我校开展实验操作等实践活动的主要场所，通过实验教学不仅可以让学生的科学猜想得到验证，还可以在这个过程中培养的学生具体操作能力和小组合作能力。

所以在平时的科学教学中我们都会充分的利用教学仪器。

科学实验室为学生的科学探究提供了场所与动力，满足了学生的科学探究欲，所以学生们都爱科学，喜欢科学，更爱上科学课。

生物仪器室解说词

生物仪器室解说词
尊敬的各位领导：
大家好！欢迎来到我校生物实验室检查指导工作。

我校生物实验室现有仪器室、学生实验室各一个，按省标准建设而成，是一个现代化的实验室。

生物仪器室有仪器橱柜10个，共九个大类（计量仪器、玻璃仪器、专用仪器、通用仪器、模型、标本、挂图、药品、工具材料），学生实验室有12张水电齐全的实验桌，可容纳48名学生进行分组实验，保证学生人人都能动手做实验。

学生实验守则和管理制度等各种制度一应俱全，本实验室为全校七、八年级学生开齐开足各类演示和分组实验，充分发挥功能教室应有的作用。

科学实验室解说词

科学实验室解说词篇一：科学实验室解说词欢迎各位领导来我校检查指导工作。

这里是科学的启蒙，创新的殿堂，凝聚的是智慧，引发的是探求。

几年来我校加大了仪器实验设施的投资力度，仪器设施专用教室按二类，超标配备。

具体请看，仪器按使用范围分为：计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。

共有仪器791 种，其中用于电化教学的仪器主要有微机97台，电视机27台，，多功能厅一个，可以进行微机，实物投影，录象的信号切换;录音机28 台。

所有仪器完好率达100% ，演示分组实验开出率达100% 。

组织、人员、制度三位一体的管理体系，确保了科学实验沿着创新，探求的轨迹良性运做。

学校建立了实验教学领导小组，校长、主任任正副组长，他们经常深入课堂听课，并将实验操作纳入教研系列，指定专人研究，实施。

学校成立了各种科学实验小组，让学生们通过自己观察，自己动手，亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解，激发了学生们爱科学，学科学的兴趣。

特别是各种养殖小组的建立更加激发了学生的学习兴趣和强烈的求知欲。

另外，根据我校是计算机特色校的特点，我们还鼓励学生根据书中提出的问题大胆想象，在网上查找各种资料，自己解决相关问题，并了解更多的科学知识请看，这些资料有的是学生们在网上找到的，有的是学生们自己发现并总结出来的。

再有，我们充分利用网络资源，让学生形象直观地了解并认识一些实验反映不出来的相关知识，这样，实验，亲历，网络，三方面有机结合，大大激发了学生的学习兴趣，收到了良好的学习效果，同时也为学生实践创新提供了更广阔的思维空间和发展空间，使学生的个性得到充分张扬。

外，根据我校是计算机特色校的特点，我们还鼓励学生根据书中提出的问题大胆想象，在网上查找各种资料，自己解决相关问题，并了解更多的科学知识（加上句号）请看（可以删掉并将此段与上段合并），这些资料有的是学生们在网上找到的，有的是学生们自己发现并总结出来的。

再有，我们充分利用网络资源，让学生形象直观地了解并认识一些实验反映不出来的相关知识，这样，实验，亲历，网络，三方面有机结合，大大激发了学生的学习兴趣，收到了良好的学习效果，同时也为学生实践创新提供了更广阔的思维空间和发展空间，使学生的个性得到充分张扬。

化学实验室解说词

新民中学化学仪器（实验）室解说词
欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。

一、仪器室、实验室配置
化学仪器室、实验室按照国家教育部的Ι类标准配备。

仪器室设有计量仪器、通用仪器、专用仪器、模型、教学挂图、药品、其他材料及工具，共计八大类，共5966件，总价值45978.5元。

现拥有学生实验室一个，配有教师演示台一张台，教师椅一把，学生实验桌凳24组。

学生实验室做到三道桌前：水、电、光配备了相应的措施完全能满足初中教学的需要。

化学实验室共有药品178种，其中危险药品20种。

二、实验管理按“三张四册”分为《固定资产帐》、《明细账》、《十五流水账》。

四册分为《仪器借用登记册》、《仪器损坏赔偿登记册》、《仪器保费登记册》、《一起维护登记册》等各种借用登记及管理制度。

三、使用方面实行教师、管理员、课代表三级监控制度，每次课前科任老师开出实验通知单，管理员按通知单在课前准备好相关仪器及药品，实验后填写相应登记表，损坏仪器填好表册，并按相应制度进行赔偿。

请给为领导提出宝贵的意见。

学校各功能馆室解说词

学校各功能馆室解说词
欢迎大家来到我们学校的各功能馆室。

以下是各馆室的解说词：
1.图书馆：
2.实验室：
欢迎来到我们学校的实验室，这是同学们进行科学实验和探索的地方。

我们实验室配备了现代化的实验设备和仪器，满足学生们的实验需求。

在
这里，同学们能够动手实践，观察和验证理论知识，提高实验技能和科学
思维。

请同学们在实验室中注意安全和实验规范。

3.体育馆：
欢迎来到我们学校的体育馆，这是同学们进行体育活动和锻炼身体的
场所。

体育馆内设有篮球场、乒乓球场、羽毛球场等各种运动场地，满足
不同兴趣爱好的同学们的需求。

同时，体育馆还设有健身房和舞蹈室，供
同学们进行锻炼和体育课程。

请同学们尊重规则，保持健康和活力。

4.美术馆：
欢迎来到我们学校的美术馆，这是同学们欣赏和学习艺术的空间。

美
术馆内陈列了大量的绘画作品、雕塑和手工艺品，展示了同学们精彩的创作。

美术馆还定期举办艺术展览和艺术工作坊，为同学们提供艺术交流和
学习的机会。

请同学们欣赏艺术的美，激发自己的创作灵感。

5.多功能厅：
欢迎来到我们学校的多功能厅，这是同学们展示才艺和进行表演的场所。

多功能厅内设有舞台、灯光和音响设备，适合举办各种演出和活动。

在这里，同学们能够展示音乐、舞蹈、话剧等各种才艺表演，体验舞台的魅力。

请同学们尽情展示自己的才华，享受更多文化艺术的魅力。

以上是我们学校各功能馆室的简要解说词，欢迎大家参观和利用这些场所，充实自己的学习和生活。

谢谢！。

学校各专用教室解说词

学校各专用教室解说词 -
微机室解说词
在教学和管理方面我校严格按照上级要求，健全了各项规章制度。

学生上机操作有严格的使用记录，做到专人专用。

仪器室、实验室解说词
这是我们的实验室/仪器室，现有各种教学仪器种件，能满足实验教学的需要。

音乐教室
这是我校的音乐室，我们的音乐教室一共有三个，每个班都有相应的一个教室上课。

在校领导大力支持下，还添置了较完备的音乐设备，基本满足了我校音乐教学的需要。

这是舞蹈教室。

作为舞蹈教室，我们利用课余时间，在这里进行舞蹈基本功的训练，不仅陶冶了同学们的情操也为学校节庆日排练节目打下了扎实的基本功。

美术室解说词
各位领导好，欢迎来到美术室。

美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所，自投入使用以来，在上级教育主管部门和校领导的大力支持下，先后添置了许多美术器材，为美术课教学打下了坚实的基础。

体育室解说词
我校的体育器材比较齐全。

室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、举重、绳类及其他项目的器材。

体育器材室为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础，为学生积极锻炼、提高身体素养提供了有利条件。

图书室解说词
我校图书室现有图书近两万册，并且学校给教师和学生们每人都办了借书卡，可以自由借阅读书。

这些图书为我校师生提供了丰富的精神是食粮，拓宽了学生的视野，提高了学生的自主学习能力。

学校各功能馆室解说词

学校各功能馆室解说词欢迎来到我们学校的各功能馆室。

请允许我为您进行解说。

1.图书馆：图书馆是我们学校最重要的学习场所。

这里蔚蓝的天花板下摆放着数以万计的图书、杂志和学术期刊，为学生们提供了丰富的知识资源。

您可以在安静的环境中阅读、借阅或研究您感兴趣的书籍。

2.实验室：实验室是提供给学生们进行科学实验和研究的地方。

这里配备了先进的实验设备和仪器，以满足学生在不同学科领域的实验需求。

在实验室中，您可以亲手进行各种实验，开展科学研究，培养实践能力和科学思维。

3.体育馆：体育馆是学校体育活动的主要场所。

这里有宽敞明亮的场地，供学生们进行各种体育锻炼和运动项目，如篮球、羽毛球、排球等。

同时，体育馆也是举办体育比赛和集会的地方。

4.计算机室：计算机室是为学生们提供计算机学习和编程实践的场所。

这里配备了先进的计算机设备和软件，提供各种编程和计算机技术的实践机会。

在计算机室中，您可以学习计算机知识，开展编程项目，提升信息技术能力。

5.美术室：美术室是供学生们进行绘画和创意设计的地方。

这里提供了各种绘画工具和材料，有良好的照明和艺术氛围。

学生们可以在美术室中尽情发挥创意，表达想法，培养艺术技巧和审美能力。

6.音乐室：音乐室是学校音乐活动的核心场所。

这里有各种音乐乐器，如钢琴、小提琴、吉他等，以及录音设备和音乐制作软件。

学生们可以在音乐室中练习乐器演奏、合唱排练，并进行音乐录制和制作。

除了以上功能馆室，我们学校还设有多个教学楼、报告厅、多媒体教室等，为学生们提供全面的学习和教育资源。

希望您在我们学校的各功能馆室中，能够充分发掘自己的潜力，获得全面的成长和学习体验。

谢谢！。

仪器室解说词

仪器室解说词
仪器室解说词：
领导好！欢迎来到仪器室检查指导。

请进！
我是实验室的管理员，平时管理仪器室的实验设备，并负责四、六年级的实验课。

我校按照仪器室的的相关制度对仪器设备使用及学生实验进行严格管理。

我校的仪器也是按照国家标准配备的，共205种3095件分门别类摆放在8个仪器柜中。

能够满足各个年级的分组实验和演示实验。

实验开出率达到百分之百。

下面就请领导们参观指导我的工作。

实验室解说词：
欢迎来到实验室，我们的实验室共配备了十张学生实验台和一张教师试验台。

实验室中水电齐全，学生的相关实验都能保质保量的完成。

具体的还请领导参观指导。

科学实验室解说词

科学实验室解说词篇一：科学实验室解说词欢迎各位领导来我校检查指导工作。

这里是科学的启蒙，创新的殿堂，凝聚的是智慧，引发的是探求。

几年来我校加大了仪器实验设施的投资力度，仪器设施专用教室按二类，超标配备。

具体请看，仪器按使用范围分为：计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。

共有仪器791种，其中用于电化教学的仪器主要有微机97台，电视机27台，，多功能厅一个，可以进行微机，实物投影，录象的信号切换;录音机28台。

所有仪器完好率达100%，演示分组实验开出率达100%。

组织、人员、制度三位一体的管理体系，确保了科学实验沿着创新，探求的轨迹良性运做。

学校建立了实验教学领导小组，校长、主任任正副组长，他们经常深入课堂听课，并将实验操作纳入教研系列，指定专人研究，实施。

学校成立了各种科学实验小组，让学生们通过自己观察，自己动手，亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解，激发了学生们爱科学，学科学的兴趣。

特别是各种养殖小组的建立更加激发了学生的学习兴趣和强烈的求知欲。

另外，根据我校是计算机特色校的特点，我们还鼓励学生根据书中提出的问题大胆想象，在网上查找各种资料，自己解决相关问题，并了解更多的科学知识请看，这些资料有的是学生们在网上找到的，有的是学生们自己发现并总结出来的。

再有，我们充分利用网络资源，让学生形象直观地了解并认识一些实验反映不出来的相关知识，这样，实验，亲历，网络，三方面有机结合，大大激发了学生的学习兴趣，收到了良好的学习效果，同时也为学生实践创新提供了更广阔的思维空间和发展空间，使学生的个性得到充分张扬。

外，根据我校是计算机特色校的特点，我们还鼓励学生根据书中提出的问题大胆想象，在网上查找各种资料，自己解决相关问题，并了解更多的科学知识(加上句号) 请看(可以删掉并将此段与上段合并)，这些资料有的是学生们在网上找到的，有的是学生们自己发现并总结出来的。

再有，我们充分利用网络资源，让学生形象直观地了解并认识一些实验反映不出来的相关知识，这样，实验，亲历，网络，三方面有机结合，大大激发了学生的学习兴趣，收到了良好的学习效果，同时也为学生实践创新提供了更广阔的思维空间和发展空间，使学生的个性得到充分张扬。

学校实验室解说词

学校实验室解说词学校实验室解说词欢迎各位领导来我校检查指导工作。

这里是科学的启蒙，创新的殿堂，凝聚的是智慧，引发的是探求。

几年来我校加大了仪器实验设施的投资力度，仪器设施专用教室按二类，超标配备。

具体请看，仪器按使用范围分为：计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及实验材料和工具。

共有仪器791种，其中用于电化教学的仪器主要有微机97台，电视机27台，，多功能厅一个，可以进行微机，实物投影，录象的信号切换;录音机28台。

所有仪器完好率达100%，演示分组实验开出率达100%。

组织、人员、制度三位一体的管理体系，确保了科学实验沿着创新，探求的轨迹良性运做。

学校建立了实验教学领导小组，校长、主任任正副组长，他们经常深入课堂听课，并将实验操作纳入教研系列，指定专人研究，实施。

学校成立了各种科学实验小组，让学生们通过自己观察，自己动手，亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解，激发了学生们科学，学科学的兴趣。

特别是各种养殖小组的建立更加激发了学生的兴趣和强烈的求知欲。

另外，根据我校是计算机特色校的特点，我们还鼓励学生根据书中提出的问题大胆，在网上查找各种资料，自己解决相关问题，并了解更多的科学知识请看，这些资料有的是学生们在网上找到的，有的是学生们自己发现并总结出来的。

再有，我们充分利用网络资源，让学生形象直观地了解并认识一些实验反映不出来的相关知识，这样，实验，亲历，网络，三方面有机结合，大大激发了学生的学习兴趣，收到了良好的学习效果，同时也为学生实践创新提供了更广阔的思维空间和发展空间，使学生的个性得到充分张扬。

外，根据我校是计算机特色校的特点，我们还鼓励学生根据书中提出的问题大胆想象，在网上查找各种资料，自己解决相关问题，并了解更多的科学知识(加上句号) 请看(可以删掉并将此段与上段合并)，这些资料有的是学生们在网上找到的，有的是学生们自己发现并总结出来的。

再有，我们充分利用网络资源，让学生形象直观地了解并认识一些实验反映不出来的相关知识，这样，实验，亲历，网络，三方面有机结合，大大激发了学生的学习兴趣，收到了良好的学习效果，同时也为学生实践创新提供了更广阔的思维空间和发展空间，使学生的个性得到充分张扬。

物理实验室解说词

物理实验室解说词当你踏入物理实验室的那一刻，仿佛进入了一个充满神秘与探索的科学世界。

这里的每一件仪器、每一个实验装置，都承载着人类对物理世界的好奇和追求。

一进入实验室，首先映入眼帘的是整齐排列的实验桌。

每张桌子都配备了基本的实验器材，如电源、导线、电阻、电表等，为学生们进行基础电学实验提供了便利。

在实验室的一侧，是存放各种力学实验器材的橱柜。

这里有天平、砝码、弹簧测力计、斜面小车等。

天平是精确测量物体质量的工具，通过它，我们能准确了解物体的质量；砝码则用于与天平配合，实现不同质量的测量；弹簧测力计可以帮助我们测量力的大小，无论是拉力还是压力，都能轻松测量；而斜面小车实验则能让我们直观地理解物体在斜面上的运动规律，探究力与运动的关系。

再往前走，是光学实验区域。

这里有各种透镜，包括凸透镜和凹透镜，以及光具座、光屏等。

通过这些器材，我们可以探究光的折射和反射规律，了解凸透镜成像的特点。

例如，当我们把蜡烛放在凸透镜的一侧，调整光屏的位置，就能在光屏上看到倒立的实像。

随着蜡烛与凸透镜距离的改变，像的大小、虚实和正倒也会发生变化，这其中蕴含着丰富的光学知识。

实验室的角落里还摆放着声学实验设备。

比如音叉、共鸣箱等。

音叉振动时会发出声音，通过与共鸣箱的配合，我们可以更清晰地听到声音的变化，从而研究声音的产生、传播和特性。

除了这些常见的实验器材，实验室里还有一些较为复杂和精密的仪器。

比如示波器，它能够显示电信号的波形，帮助我们分析电路中的电压和电流变化；还有分光计，用于测量光线的角度和波长，对于研究光谱和物质的特性非常重要。

在实验室的墙壁上，张贴着各种物理公式和实验注意事项。

这些公式是物理知识的精华，时刻提醒着我们物理世界的规律；而注意事项则保障了我们在实验过程中的安全。

物理实验室不仅是进行实验的场所，更是培养学生科学思维和实践能力的重要基地。

在这里，学生们可以亲自动手操作实验，观察实验现象，收集实验数据，并通过分析和推理得出结论。

实验室解说词

xxx小学实验室解说词尊敬的各位领导专家大家好：欢迎来我校指导工作，我是xxx曙光小学实验室和仪器室的解说员xxx，下面就由我为大家介绍我校的实验室和仪器室。

俗话说：欲善其事必利其器。

仪器室的管理对实验过程有着很大的影响。

我们学校的仪器室建于2012年，2013年春季投入使用，属于2012年薄改项目。

现存有1634件仪器，按照《小学科学教学仪器配备目录》的分类有序规范的放在11个仪器柜中，并且每个仪器柜外都贴有橱卡，标签以级目录表。

这些物品属于专人管理，特别是危险物品双人双锁管理。

仪器室的所有仪器都为学生的实验活动服务，在每次实验课前由老师领取实验材料并登记签字，实验材料当天借用当天还回。

其中，危险物品在领取时要由两名管理员同时开启危险物品柜，确认数量并登记签字。

仪器室各种制度齐全，有安全防盗措施。

我们的仪器室也在随着学校的发展不断的完善，但还有很多的不足之处，希望各位专家领导多提宝贵意见。

谢谢。

各位领导请这边走，实践是检验真理的唯一标准，仪器室的工作是为我们面前的实验室服务的。

我校实验室内有教师实验桌一台，学生实验桌8台，学生凳48张。

能满足最大班俄的上课需求。

按照课程标准和教材要求，三、四、五年级每班每周2节实验课，六年级每班每周3节实验课，开课率达到了100%，试验成功率达到100%。

本校实验室承担全校的演示实验和分组实验工作。

在每次分组实验前一天由任课教师填写实验通知单交于实验室管理员处。

实验结束后由管理员填写实验日志课代表签字。

请领导专家们这边看，墙上的这些图片是我们科学课上的精彩瞬间。

根据要求规定我校在科学实验课上，教师们利用实验室现有资源，结合本校的自身特点制定出了探究性试验活动，满足学生的探究欲望，让学生在学习过程中通过自己观察、自己动手，亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解，真正做到“爱科学、学科学、用科学”。

每学期我校举行两次科学实验活动，对优秀学生颁发奖品及奖状以资鼓励，是他们对科学实验产生浓厚的兴趣。

仪器室解说词

仪器室解说词
尊敬的各位领导：大家好
欢迎来我校仪器室检查指导工作，我是科学教师兼管理员，现将我校的仪器室的基本情况做简单的解说。

我校科学仪器131种，共626件，为了使用方便，我们给每柜每层贴了教学仪器定位卡，在管理上，建立健全仪器室管理制度，仪器使用制度，赔偿制度，管理员职责等，为了做到有据可寻，学校建立仪器明细账，仪器借还登记表，破损登记表。

使用时能做到随借用，勤归还，使用率96%，这些仪器基本上能满足教学要求，让学生在直观教具演示，操作实验中获得知识，虽然我们做了大量的工作，但还有很多不足方面，请各位领导提出宝贵意见。

科学实验室解说词

科学实验室解说词
各位领导大家好，欢迎各位领导来我校指导工作，我是本校实验室的管理员，下面我来向大家介绍一下实验室的基本情况。

我校科学实验室包括实验室和仪器室两部分，总占地面积为62平方米，其中实验室占地面积为50平方米，仪器室为12平方米。

实验室有演示实验桌1张，学生实验桌6大张，可以满足三至六年级学生进行科学实验。

实验开出率达100%，成功率达95%以上。

和实验室相邻的是仪器室，仪器室存放着数学教学用具和科学仪器两大类，数学教学用具46件，科学实验仪器573件，可以完全满足教学需求。

仪器室解说词 (2)

平子小学仪器室解说词
尊敬的各位领导：
大家上午好﹗欢迎来到我校仪器室进行检查指导，我是仪器兼职管理员王争强。

现将仪器室基本情况向各位领导做以介绍。

我校仪器室共有两间，面积为48平方米。

现有数学教学仪器52种，共1025件;科学教学仪器157种，共2081件。

这些仪器能满足我校教学需要，为我校实验教学提供了有力的保障。

另外，我们对这些仪器都进行逐件分类登记，为了使用方便，我们给每柜贴了教学仪器定位卡。

在管理方面，我们制定了仪器室管理制度，仪器使用制度、仪器室管理员职责，而且还建立健全了教学仪器借还登记台账。

每天的实验课在上课前5分钟由实验老师在实验室进行借用登记，下课后10分钟归还。

虽然我们在仪器的管理和使用方面做了大量工作，但还有很多不足方面，请各位领导提出宝贵的意见。