1吨有多重
1吨有多重3
2.填一填。 3吨＝（ 3000 ）千克 （ 2 ）吨＝2000千克 5000克＝（ 5 ）千克
（ 6000 ）千克＝6吨
3.数学故事。
船上的石头分8次才称完，请看记录表。
第几次
质量/千克
1
280
2
220
3
250
4
300
5
230
6
250
7
270
8
350
你知道这头大象有多重吗？算一算。
四、判断。 1.小华的体重是35克。（） 2. 1吨铁比1000千克面包重。（） 3.克、千克和吨，每相邻两个质量单位之间的进率是1000. （）
除了吨、千克、克这些质量单位，还有许多其他 的质量单位。如我国常用的质量单位有斤、两。 1斤＝500克，1两＝50克。 英国则用磅（pound）、盎司（ounce）等作为质 量单位。 你还想了解更多的质量单位吗？查查相关的资料 吧！
1.笑笑、淘气和机灵狗称体重，笑笑和淘气一起称是50千克 ，淘气和机灵狗一起称是30千克，笑笑和机灵狗一起称是 28千克。机灵狗、笑笑和淘气各重多少千克？ 2.一辆货车运了8台同样大小的机床，在地磅秤上称重，共 重4.5吨；卸去4台机床后，在地磅秤上称重，共重3.5吨。 每台机床和货车的质量一个只能装4千克水的大桶 ，只用这两个空桶怎样才能秤出2千克水呢？
北师大版 三年级下册 第四单元 千克、克、吨
1吨 ＝1000千克 1t＝1000kg
一卡车货物 重 3（ 吨 ）
一头牛 一桶食用油 一支牙膏 重2（千克） 重50（ 克 ） 重250（ 千克）
1.读一读，填上合适的单位（克、千克、吨）
今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园。我们先买了一 些食品，爸爸买了1 千克 苹果和1千克 梨子，还买了一个50 克 的 煮鸡蛋。超市里有电子秤，我走上去一称，我的体重都有35 千克 了！ 9时我们来到了动物园，动物的种类可真多呀！我估计了它 们的体重：一头狮子大约重350 千克 吧，大象最少也有2 吨 重 吧，会说话的鹦鹉重约95 克 ，大水牛少说也有450 千克 重。 参观完动物园，我们高高兴兴地回家了。
《一吨有多重》教案
《一吨有多重》教案《一吨有多重》教案1教学内容：认识吨（1吨有多重）教学目的：1、结合具体情境，感受并认识质量单位吨，了解1吨的实际质量，初步建立吨的质量观念。
2、掌握"1吨=1000千克"，并能进行简单的换算。
3、结合具体情境，提高对物体质量的估计能力。
教学重点：掌握“1吨=1000千克”，并能进行简单的换算。
教学难点：初步形成吨的质量观念，能结合实际正确应用质量单位。
教学过程：一、复习。
在上几节课的学习中，我们认识了千克、克两个质量单位，那同学们能告诉我你对这两个质量单位有哪些了解呢？我们还知道了自己的体重，动物园的小象贝贝想让大家猜猜它的体重，同学们能猜出来吗？二、新授。
1、猜一猜。
让学生猜一猜大象的质量，引出质量单位"吨"。
我们以前学过重量单位千克和克。
如果要计算一头大象有多重，要知道一艘轮船能装多重的货物，用千克和克做单位就会感到不太方便，所以人们又规定了一个比较大的重量单位吨。
2、感知吨。
（1）请一位体重为25千克的.学生，再请一位学生背一背这位学生，感知25千克有多重。
（2）想象1吨。
一位同学重25千克，多少名同学的体重之和为1吨。
（3）想一想1吨与40名25千克重的同学的体重一样吗？3、看一看，算一算。
（1）一头水牛重350千克，3头水牛大约1吨重。
（2）一桶油重100千克，10桶油大约重1吨。
(3) 一袋面粉约重50千克，20袋面粉约重1吨。
(4) 我们每人大约重25千克，40人大约重1吨。
（5）吨的国际单位符号是"t"4、简单的换算。
（1）10个100千克是多重呢？10个100千克就是1000千克，也就是1吨。
1吨 =1000千克 1t = 1000 kg1千克=1000克 1kg= 1000 g（2）观察吨、千克和克之间的关系，你发现了什么规律？（进率都为1000）（3）我们知道了吨与千克之间的进率后，你们能运用它解决一些问题吗？5吨= （）千克 8000千克= （）吨5、说一说。
一吨有多重
第三单元
1吨有多重
2021/4/8
1
2021/4/8
猜一猜！
你知道我 有多重吗？
2
猜一猜它们各有多重？几个这样的重量是1吨？
450 500 50
400
100
350
150
300
kg
250
200
2021/4/8
点击动物称体重,再点击返回 3
1000
750 250 kg 500
350kg 3 头牛 大约有多重？
2021/4/8
19
下页 上页
； /wzxx/108.html 暴利产品,单身戒指；
地,翠绿の原始森.林占据着这里大概三成左右の面积,甚至这颗星辰の直径都和地球差不多,而且海洋占七成の面积,陆地占三成左右.这里の气压,还有重力系统都和地球十分相似,只是这颗星辰周围,没有太阳,没有月亮罢了.它の光源,似乎来自自己.在这颗星辰の北面,根汉发现了壹颗巨型の土 晶石,这块淡白色の土晶石,就是这里有光の真正の原因,也给予了这颗星辰提供了能量.根汉直接穿透了这里の大气层,看到了这里の风景,结果这第壹眼,就看到了下面陆地上,壹片连绵の有些像长城壹样の建筑.在下面の陆地上,绵延了有大概三四千里之长."乖乖."根汉想大叫出声,甚至都想叫出 长城の名字了,这种亲切感让他十分振奋,好些年没有这样の兴奋の感觉了.<b>（正文叁00叁古星）叁00肆灵狐..ilou.o叁00肆根汉直接穿透了这里の大气层,看到了这里の风景,结果这第壹眼,就看到了下面陆地上,壹片连绵の有些像长城壹样の建筑.在下面の陆地上,绵延了有大概三四千 里之长."乖乖."根汉想大叫出声,甚至都想叫出长城の名字了,这种亲切感让他十分振奋,好些年没有这样の兴奋の感觉了.他往下飞了飞,离近了壹些,看到了这长古城墙の全貌.很显然这里不会是长城,只是壹条类似于长城の建筑,和长城壹样,也是沿着山脉建造の,只不过却比地球上の长城要威武 得多了.因为这条古城墙几乎都是建在千米以上の山峰上,壹路连绵了数千里,直到现在还保存着比较完整,只有少数路段出现了壹些损毁.这样の东西,壹般の普通人是绝对建造不出来の,根汉大概也能看出来,这应该是壹些修行者所为.不过似乎这古城墙也不是壹下子就建成の,所以并不会是特别 强大の修行者所为,强大の修行者如他壹样の强者の话,举手之间就能弄出这样の东西来了,不需要这样子麻烦.正好这里地势高,根汉用天眼看了看这四周看哪家强?阅读网の环境,整个星辰将近壹半の地方,都被他用天眼给看到了.这里の确是有生灵の气息,只不过都十分の弱小,有壹些飞行走兽在 这壹带生存,比之前の那颗小小の海洋小星要强得多了.这里の生灵至少也有数千万吧,只不过像人类壹样の高级生命却很少,几乎都是壹些兽类了.不过根汉还是发现了,在北侧大概二千里の地方,有壹座小山峰.半山腰中有壹个山洞,根汉在那里发现了壹个小家伙,这是壹只小灵狐.他壹瞬间就出现 在了那里,出现在了小灵狐の身边."叽."小灵狐倒是十分の聪明,壹下子就跳到了根汉の怀里,向根汉献殷勤了.尽管这是它第壹回见到根汉这样の人类,但是却十分の主动,直接向根汉投怀送抱了."你叫什么名字?"根汉试着用元灵之音问她.小灵狐还真の就听得懂："咱叫灵尔.""灵尔?"根汉十分惊 讶,然后笑着对她说："看来你听得懂咱说の话.""恩恩."灵尔兴奋の点头,在根汉の怀里拱来拱去,就像当年白清清化作の小白狐那样,在根汉の怀里占他の便宜.根汉问她："你怎么在这里了?你不是这里出生の吗?""咱是在这里出生の哦,只不过咱也不知道咱の父母是谁,咱为什么会说话."灵尔明 显有些难受,她の聪慧程度很高,自主意识很强.她说："这里の同伴们,都听不懂咱说の话,咱这些年也壹直壹个人在这里生活.""壹个人?"根汉心中壹怔,心想难道这灵狐是什么人所化の吗?要不然她怎么知道壹个人,而不是壹只狐呢?当然这样の话他现在没有去问灵尔,而是问灵尔："灵尔,那你知 道这颗星辰以前の过往吗?这里来过什么人吗?""咱也不知道,咱知道の很有限."灵尔说."那你在这里多久了?"根汉问.灵尔道："在这里好像有壹千多年了,从咱在这里出生开始,就壹直呆在这个山洞里,咱没有出去过.""哦,那你愿意跟着咱走吗?"根汉问她.灵尔连忙说："当然了,大哥哥,哦不,主人, 咱跟着你,以后都跟着你.""叫咱大哥哥吧."根汉笑了笑说,这小家伙倒是很会顺道爬,他笑着问她："你不怕咱是坏人呀?""灵尔可不管,只要对灵尔好就行了,对别人随便你怎么坏."小家伙の回答,令根汉无以言对.不过想想也是了,自己对别人坏与她有什么关系呢,这小家伙还是真挺自私の嘛.根汉 带着她飞离了这座山洞,离别前,这小家伙也对这里,好像丝毫没有眷恋之心.她也不知道自己为何会出生在这里,自己の父母是谁,只是出生之后便孤独の壹个人在这里生活着,在那座小小の山洞中生活了上千年了.至于这小灵狐の血脉,根汉也觉得很奇怪,连自己の天眼也无法看穿,不知道是什么血 脉.但是可以肯定の是,这小家伙绝对不会是凡种,天生就带有意识在这里苏醒之后,便认得自己,认自己为亲人.这可不是壹般の小灵宠,根汉也不是因为她の血脉可能很强,才收留の她,而是因为有缘,在这无尽の星空中,自己遇到の第壹个纯粹の生命体,这可是天大の缘分.小家伙跟着根汉在这星辰 上转了壹大圈,兴奋の嗷嗷直叫,因为她の实力可没有这么强大.没想到过,会有这么强大の壹个大哥哥,好像天上の仙人壹样,带着她壹下子出现在这里,壹下子出现在那里,太厉害了.最后根汉又带着她,来到了这块土晶石の面前.土晶石坐落在两座万米の高山中间,这里面有壹个小峡谷,而这块土晶 石就被嵌在这中间了.只不过根汉能够看到,这块土晶石表面有着明显の破坏の痕迹,所以光亮消失了许多了,几乎都快要黯淡掉了.灵尔趴在根汉の领口,对根汉说："大哥哥,这就是这颗星辰の能量来源了,所有の生命都是以它而生存の,若是没有了它,这里就会变成壹个死寂之地了.""哦."根汉自 然也看得出来,至于这小家伙上哪尔知道の,现在根汉也搞不清楚.她其实就和小紫倩,还有伊莲娜尔那样差不多,都是记忆缺失の生灵.只不过她现在还不如最开始の小紫倩了,比小紫倩还要更混沌,也许也是需要时间慢慢来恢复の,前面遇到了两位了,现在再遇到壹只灵尔这样の小灵狐,根汉也就不 觉得再有什么可奇怪の了.根汉仔细の观察这块土晶石,以及这附近の地貌还有风水.结果他还真发现了壹些猫腻,在这两侧の两座高山の下面,连着数十条犬牙交错の灵脉.<b>（正文叁00肆灵狐）叁005紫倩苏醒..ilou.o叁005只不过她现在还不如最开始の小紫倩了,比小紫倩还要更混沌,也 许也是需要时间慢慢来恢复の,前面遇到了两位了,现在再遇到壹只灵尔这样の小灵狐,根汉也就不觉得再有什么可奇怪の了.根汉仔细の观察这块土晶石,以及这附近の地貌还有风水.结果他还真发现了壹些猫腻,在这两侧の两座高山の下面,连着数十条犬牙交错の灵脉.这些灵脉好像全部枯死了现 在,而且看这样子并不是自然枯死の,而是被什么东西给吸干了灵气,瞬间就被枯死了.所以根汉才能想像得出来,为何这里还保留有壹些原始の自然の东西,但是却没有更高级の生命体了,可能与这个有关系,有什么东西,可能是什么原因导致这里の灵脉枯死了.灵脉瞬间枯死,被吸走之后,那些高级 生命体便无法再生存太久了,所以全部死绝了.隔了好多好多年之后,这里才重新出现了壹些低级の生命体,现在还在慢慢の恢复の阶段.不过看这土晶石现在庵庵壹息の样子,估计也顶不了几百年了,这里又会变
一吨有多重
备课时间:2008.8
师根据学生回答板书：1
吨＝1000
千克，并介绍用字母表示：
1 t ＝1000 kg。
2．联系生活，理解新知。
(1)举例说明生活中有许多物体要用到质量单位吨。
(挂图或多媒体出示) 让学生说一说每幅图的意思，教师进行补
充。
(2)让学生再举几个生活中的例子，师生共同进行分析。
通过练
习，进一步巩固吨的质量单位。
三、巩固练习
1、4千克=（）克3吨=（）千克
50000克=（）千克（）t = 2000 kg
18 t =（）kg （）kg = 6 t
2、填上合适的单位（克、千克、吨）。
500 50 250 5
3、连一连。
2克2千克200千克400克
4、在○里填上“>”“<”或“=”
500 kg ○3 kg 1 kg ○300 g 9 kg ○9000g
800 g ○10 kg 3 kg ○3 t 4000 g ○4 t
8000千克○8吨4500克○4千克
3 t ○3600 kg 5 t ○5000 g
四、小结
1、今天我们学习了什么质量单位？
2、一共学习了哪些质量单位，他们之间有什么样的关系。
利用生活实
例，进一步感
知1吨
通过巩固练
习，能进行简
单的质量单
位换算，进一
步感知单位
之间的大小
关系。
教学后记参考文献:《教材》
《教学用书》
《新课标教案》网络资源。
1吨有多重
东关小学高效课堂导学案课程：数学主备人：尤竹梅辅备人：吴艳李海珍学生姓名班级三（）日期内容1吨有多重导学者课时第一课时课型新授学法自学+展示+检测学习目标1、结合具体情境，感受并认识质量单位吨，了解1吨有多重。
2、掌握“1吨=1000千克”并能进行简单的单位换算。
3、巩固千克、克、吨的关系，体会数学与生活的密切联系。
重点知道1吨=1000千克，并会进行简单的单位换算。
难点初步形成吨的质量概念，结合实际正确使用质量单位。
学习过程学法指导我会学我探究我展示【复习导入】1、填一填。
1个乒乓球约重1（）。
1袋洗衣粉约重1（）。
1只牙膏约重100（）。
一位小朋友约重24（）。
3kg=（）g 8000克=（）千克【探究展示】1吨＝1000千克1t＝1000kg学生通过独学、对学小展示完成任务。
学生通过独学、对学小展示完成。
教师在巡视中发现共性问题，通过大展示完成，教师适当点拨。
我探究我展示我达标一卡车货物重3（）一桶食用油重2（）一支牙膏重50（）一头牛重250（）【达标训练】1.读一读，填上合适的单位（克、千克、吨）今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园。
我们先买了一些食品，爸爸买了1（）苹果和1（）梨子，还买了一个50（）的煮鸡蛋。
超市里有电子秤，我走上去一称，我的体重都有35（）了！9时我们来到了动物园，动物的种类可真多呀！我估计了它们的体重：一头狮子大约重350（）吧，大象最少也有2（）重吧，会说话的鹦鹉重约95（），大水牛少说也有450（）重。
参观完动物园，我们高高兴兴地回家了。
2.填一填。
3吨＝（）千克5000克＝（）千克（）吨＝2000千克（）千克＝6吨3.数学故事。
船上的石头分8次才称完，请看记录表。
你知道这头大象有多重吗？算一算。
【畅谈收获】这节课你学到了什么？对自己的表现满意吗？你觉得这节课哪个组表现得最棒？学生通过独学、对学小展示完成。
教师在巡视中发现共性问题，通过大展示解决，教师适当点拨。
1吨有多重
100 克 5 千克
2 千克 500 千克
70 克 20 千克ຫໍສະໝຸດ 陆地上最大的动物——大象陆地上最大的动物 ——大象
世界的大象分两种，一种叫亚洲 大象，一种叫非洲大象。 亚洲大象很大，一头足足有一台 “解放牌”汽车重呢。 一头非洲雄性大象，长到15岁 左右的时候，身长就超过了8米，身 高达到4米上下，体重达到7～8吨。
非洲水牛
非洲水牛是非洲草原上体型最大的动 物之一，它们站立时，能达到1.7米高， 体长3米左右。你知道吗？ 1头非洲水牛 大约就重1吨。
一桶矿泉水重20千克，这样的50 桶水大约是1吨。
一个西瓜大约重5千克，这样 的200个西瓜大约是1吨。
“吨”是比“千克”大的 多的质量单位，所以在计量较 重物品的质量时，通常要用 “吨”做单位。
1、快乐判断
根据你的生活经验判断一下，哪些比 1吨重，哪些比1吨轻。
60×5=300（吨）
300吨＜320吨
答：5节车皮不够。
有一座承重为1吨的桥，下面的动物 可以一起通过吗？
一条鲨鱼大约重3000千克
一条恐龙大约重4500千克 一辆卡车大约重1000千克
1吨=1000千克
“吨”可以记作“t”：
1t=1000kg
小活动
1吨有多重？
一袋大米重25千克，大家推 算一下 40 袋大米是1吨。
我的同桌体重为25千克
像这样的同学要有 40 大约是1吨。
名，质量
你还知道生活中什么东西 大约重1吨吗？
生活中还有许多地方会 用到吨作单位！
我们家每月用水19吨。
大桥的桥头有这样的标 志，标志上写着50吨。
我在电梯里也见过这样的标志， 这个电梯限重1000千克,意思是这 个电梯最多承重1吨的质量。
《1吨有多重》千克、克、吨ppt教材课件
小试牛刀
填一填。（选自教材P48 T2）
3吨＝（ 3000 ）千克 5000克＝（ 5 ）千克 （ 2 ）吨＝2000千克 （6000）千克＝6吨
1吨有多重
1. 结合具体情境,感受并认识质量单位“吨”， 了解1吨的实际质量。（难点）
2. 掌握1吨=1000千克，并能进行简单的单位换 算。（重点）
3. 提高对物体质量的估计能力和推理能力，发 展空间想象力。
知识点 吨的认识、吨和千克之间的进率
（1）认一认，说一说，1吨大约有多重？
1吨 ＝1000千克 1t＝1000kg
1.读一读，填上合适的单位（克、千克、吨）。 （选自教材P48 T1） 今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园。
我们先买了一些食品，爸爸买了1 千克苹果和1 梨千子克，还买了一个50 的煮克鸡蛋。超市里有电 子秤，我走上去一称，我的体重都有35 了！
千克
9时我们来到了动物园，动物的种类可真 多呀！我估计了它们的体重：一头狮子大约重 350 千克吧，大象最少也有2 吨重吧，会说 话的鹦鹉重约95 ，克大水牛少说也有450 重。千参克观完动物园，我们高高兴兴地回家了。
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学习永远不晚。 JinTai College
知识提炼
计量较重或大的物品有多重,通常用“吨” 作单位。“吨”用符号“t”表示。1吨＝1000千 克，字母表示为1t＝1000kg。
知识点 吨在生活中的应用
（2）看一看，说一说，生活中在哪里见过“吨”？
1吨有多重
质量/千克
1
280
22Biblioteka 032504
300
5
230
6
250
7
270
8
350
你知道这头大象有多重吗？算一算。
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除了吨、千克、克这些质量单位，还有许多其他 的质量单位。如我国常用的质量单位有斤、两。 1斤＝500克，1两＝50克。 英国则用磅（pound）、盎司（ounce）等作为质 量单位。 你还想了解更多的质量单位吗？查查相关的资料 吧！
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一头牛 一桶食用油 一支牙膏 重2（千克） 重50（ 克 ） 重250（ 千克）
1.读一读，填上合适的单位（克、千克、吨）
今天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去动物园。我们先买了一些 克 煮 食品，爸爸买了1 千克苹果和1 千克 梨子，还买了一个50 的 千克 鸡蛋。超市里有电子秤，我走上去一称，我的体重都有35 了！ 9时我们来到了动物园，动物的种类可真多呀！我估计了它 们的体重：一头狮子大约重350 吧，大象最少也有2 重吧， 千克 吨 会说话的鹦鹉重约95 ，大水牛少说也有 450 重。参观 克 完动物园，我们高高兴兴地回家了。 千克
北师大版 三年级下册 第四单元 千克、克、吨
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1吨 ＝1000千克 1t＝1000kg
一卡车货物 重 3（ 吨 ）
2.填一填。 3吨＝（ 3000 ）千克 （ 2 ）吨＝2000千克 5000克＝（ 5 ）千克
（ 6000 ）千克＝6吨
新北师大版三年级下册数学全册课件下载页面： /thread-458438-1-1.html
《1吨有多重》千克克吨 精品PPT课件(53张)
有一座承重为1吨的桥，下面的动物 可以一起通过吗？
500+200+180+120+240=1240(千克） 1240千克＞1吨 答：五只小动物是不能一起通过的。
对于吨，现在你有什么更深的认识了？ 吨给你留下了怎么样的印象？
小明的日记
今天，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起 11 千克 克苹果 去动物园玩，我们先到超市买了 和 22 千克 吨 梨，又买了1个50 50 千克 克 的鸡蛋。我 看见超市里有电子秤，上去一称我的体重， 哎呀，我的体重都 了。 30 30 千克 克 到了动物园。动物园里动物可真多， 千克 我估计了一下，一头狮子大约重 350克 吧， 大象挺重的，最少也有 吧，还有会说 2吨 克 话的鹦鹉大约重 。大水牛少说也 120克 千克 有 重。 338 338 千克 吨 参观完动物园，我高高兴兴地回家了。
1吨有多重
曹冲称象
猜一猜
1头大象有多重？
吨
1吨有多重？
下图中的每种物体的质量都是1吨，请同 学们看一看、算一算1吨有多重？
1000千克 1000千克
1000千克
1000千克
1吨=1000千克
“吨”可以记作“t”：
1t=1000kg
小活动
1吨有多重？
活动要求 1、先了解一下你的同桌的体重； 2、一背你的同桌； 3、说说你的感受。
非洲水牛
非洲水牛是非洲草原上体型最大的动物之一， 它们站立时，能达到1.7米高，体长3米左右。 你知道吗？ 1头非洲水牛大约就重1吨。
你还知道生活中什么东西 大约重1吨吗？
一桶矿泉水重20千克，这样的50桶水 大约是1吨。
一个西瓜大约重5千克，这样 的200个西瓜大约是1吨。
1吨有多重
小结:
今天你学到了什么？
克
克ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
克
千克
吨
千克
克
千克
限重１３吨
下面这些车能安全通过这座桥吗?
A、王叔叔的车装载5000千克的煤。
B、杨大哥的车装载3头大象，每头大约重5吨。 C、李师傅的车装载6吨大米和7000千克的面粉。
D、张大伯开着一辆限载4吨的 卡车装载着10头牛，每头大约 重500千克。
限重１３吨
小明的日记
今天早上，我吃了一根重45千克的火腿肠，喝 了一袋重225千克的牛奶，然后和爸爸妈妈一起坐 上了大约重1克的出租车，来到了动物园。我们先 看了大约重80吨的熊猫，又看了大约重8千克的大 象。我说：“这么大的象，大概是世界上最大的动 物吧？”爸爸说：“不对，世界上最重的动物是蓝 鲸，一头蓝鲸的重量大约是150－200千克呢。” 我想：那一头蓝鲸的重量就相当于二十几头大象的 重量，二十几头大象挤在一块该有多大呀？蓝鲸可 真大！
义务教育课程标准实验教科书第五册
序号：31号
情境导入
新授
数学游戏
你知道我有多重吗？
1t = 1000 kg
计量较重的或大宗物品的重 量，通常用吨做单位
小猴摘桃
( 6000)kg=6t （2）t =2000 kg 5000克=（ 5 ）千克 3吨=（3000）千克
4千克=（ 4000）克
1吨重 形象表述
1吨重形象表述1吨重，让我们从物理和日常生活的角度来探讨一下这个重量的概念。
我们来看看1吨有多重。
1吨等于1000千克，或者说等于1000公斤。
这个重量对于我们来说可能有点难以想象，因为我们平时接触的物体很少有如此巨大的重量。
但是，我们可以通过一些例子来帮助我们理解。
我们可以想象一下一头成年大象的重量。
据统计，一头成年大象的重量大约在5到7吨之间。
所以，1吨的重量大约相当于1/5到1/7头成年大象的重量。
这个比喻可以帮助我们形象地理解1吨的重量有多大。
除了大象，我们还可以通过其他物体来理解1吨的重量。
比如说，一辆小型汽车的重量大约在1.5到2吨之间，所以1吨的重量可以说相当于一辆小型汽车的一半左右。
在日常生活中，我们也可以找到一些与1吨重量相关的例子。
比如说，一些家用电器的重量就在1吨左右。
例如，一台大型冰箱的重量可以达到1吨，一台洗衣机的重量也可能超过1吨。
这些例子告诉我们，1吨的重量在我们的生活中并不罕见。
除了重量，1吨还可以通过其他方式来形象地表述。
比如说，我们可以说1吨的重量大约等于10个小汽车的总重量，或者等于1000个西瓜的总重量。
这样的比喻可以帮助我们更好地理解1吨的重量有多大。
在物理领域，1吨的重量也与其他重量单位有着重要的关系。
例如，1吨等于1000千克，而1千克又等于1000克。
所以，可以说1吨等于100万克。
这个数值可能有些抽象，但是它告诉我们1吨的重量是非常大的。
1吨的重量是一个非常庞大的概念。
无论是从物理角度还是从日常生活角度来看，1吨的重量都是一个令人惊叹的数字。
通过一些比喻和例子，我们可以更好地理解1吨的重量有多大。
希望通过这篇文章，大家对1吨的重量有了更清晰的认识。
1吨有多重
1吨有多重教学目标1、结合具体情境，认识质量单位吨。
了解1吨有多重，知道“1吨 = 1000千克”。
2、能运用千克、克、吨的有关知识估计一些物体的质量，提高估计能力。
3、感受质量与日常生活的联系，并能进行简单的换算。
教学重点：认识质量单位吨。
了解1吨有多重，知道“1吨 = 1000千克”教学难点：掌握“1吨 = 1000千克”，并能进行简单的换算 教具准备：多媒体课件教学环节一、 导入新课师：同学们，我们来看一看屏幕上都有什么？（课件出示）你能为它们选择合适的质量单位吗？这头大象的质量用什么作单位呢？学生思考：用我们学过的质量单位克和千克说明大象有多重， 你认为合适吗?从而自然引出质量单位“吨” 。
二、探究交流，感知新知（一）初步感知“吨”1吨=1000千克 1t=1000kg（二）生活中在哪里见过“吨”1、播放课件：小朋友们，你们好！我是质量单位“吨”，平时你们常用千克来计量物体的质量，在计量比较重的或大宗物品的重量时，我就派上大用场了。
比如：这头大象重 4 吨，这节火车皮装煤 55 吨，这座桥的承重量是 20 吨。
2、学生自由活动，说说见过那些“吨}看来很多同学都对吨来有了一些了解，知道在计量比较重的物体的质量时通常用吨来作单位。
但对于 1 吨到底有多重？它与千克之间的又有什么关系？我们现在继续学习。
（课件出示）让学生思考，生活中在哪里见过大约有1吨重的东西？加深对重量单位吨的印象。
1 吨＝1000 千克，1 t＝1000 kg。
三、拓展练习1、课堂练习一卡车货物重3（）一桶食用油重2（）一支牙膏重50（）一头牛重250( )（1）读一读，填上合适的单位。
（课件出示）（2）填一填。
（课件出示）（3）数学故事。
（课件出示）（4）你知道吗？（课件出示）四、课堂总结这节课你学到了什么？五、作业1、完成练一练2、完成配套练习板书设计一吨有多重1 吨＝1000 千克用字母表示： 1 t＝1000 kg。
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1吨有多重
教学内容：认识吨（1吨有多重）
教学目的：1、结合具体情境，感受并认识质量单位吨，了解1吨的实际质量，初步建立吨的质量观念。
2、掌握"1吨=1000千克"，并能进行简单的换算。
3、结合具体情境，提高对物体质量的估计能力。
教学重点：掌握“1吨=1000千克”，并能进行简单的换算。
教学难点：初步形成吨的质量观念，能结合实际正确应用质量单位。
教学过程：
一、复习。
在上几节课的学习中，我们认识了千克、克两个质量单位，那同学们能告诉我你对这两个质量单位有哪些了解呢？我们还知道了自己的体重，动物园的小象贝贝想让大家猜猜它的体重，同学们能猜出来吗？
二、新授。
1、猜一猜。
让学生猜一猜大象的质量，引出质量单位"吨"。
我们以前学过重量单位千克和克。
如果要计算一头大象有多重，要知道一艘轮船能装多重的货物，用千克和克做单位就会感到不太方便，所以人们又规定了一个比较大的重量单位吨。
2、感知吨。
（1）请一位体重为25千克的学生，再请一位学生背一背这位学生，感知25千克有多重。
（2）想象1吨。
一位同学重25千克，多少名同学的体重之和为1吨。
（3）想一想1吨与40名25千克重的同学的体重一样吗？
3、看一看，算一算。
（1）一头水牛重350千克，3头水牛大约1吨重。
（2）一桶油重100千克，10桶油大约重1吨.
(3) 一袋面粉约重50千克,20袋面粉约重1吨.
(4) 我们每人大约重25千克,40人大约重1吨.
（5）吨的国际单位符号是"t"
4、简单的换算。
（1）10个100千克是多重呢？10个100千克就是1000千克，也就是1吨。
1吨=1000千克1t = 1000 kg
1千克=1000克1kg= 1000 g
（2）观察吨、千克和克之间的关系，你发现了什么规律？（进率都为1000）
（3）我们知道了吨与千克之间的进率后，你们能运用它解决一些问题吗？
5吨= （）千克8000千克= （）吨
5、说一说。
让学生说一说生活中哪些物体的质量单位要用吨。
如第1幅图的意思是这座桥最多能承受"50吨"的质量。
三、巩固练习。
1、填一填。
6吨=（）千克9吨=（）千克
4000千克=（）吨27000千克=（）吨
2、曹冲称象。
第几次 1 2 3 4 5 6 7 8
质量╱千克280 220 250 300 230 250 270 350
船上的石头称了8次才称完，你知道这头大象有多重吗？
四、作业。
书上第22页的第2题。
思路：估计重量→ 引出1吨概念的必要性→ 寻找1吨的参照物→ 确定不同物体重量单位→ 重量单位间的换算。