感动校园十佳人物推荐词
感动校园十大人物事迹(通用7篇).doc
感动校园十大人物事迹（通用7篇）感动校园十大人物事迹【篇1】他是八年级的班干部，是老师的得力小助手，经常默默地为班级服务。
老师常常这样夸他：“几个小组长中陈__最负责，本子早就收齐、交上了。
”老师也经常表扬他：“轮到陈__小组做值日时，我最省心了。
陈__这个值日组长真能干，做起事来井井有条，就像个小老师！”陈__的勤快是班级里出了名的，只要老师吩咐，他会立马去做，而且做得很好。
在学校里，他爱集体，热心于班级工作，每一期的黑板报都有她的功劳，看着她站在课桌上认真写板报，那不高的身影似乎也越发高大起来。
她很乐意帮助同学解决学习上的难题，陈__成绩优秀，而且只要有人问他不懂的问题，她总是耐心地讲解。
平时，她关心同学，善解人意。
记得有一次课间，别的同学都出去玩了，只有李__没有出去，看着数学书在发呆，原来，由于李__有病，缺了几天课，这节课上的内容听不懂，不会，又不好意思问老师说，只在座位上默默地发呆，这时陈__来了，他知道原因后，轻轻地说：“怎么了，不会的我可以帮助你……”他慢慢地给李__讲解，还安慰她说：“没事的，慢慢来，你很快就会了。
”李__慢慢有了笑容，自信又洋溢在脸上。
陈__不但是老师的好助手，在家里，他还是爸爸妈妈的乖女儿、好帮手。
每天一回到家他就打开书包。
每天一放学，他第一件要做的事情就是完成作业。
认真写好每一个字，仔细检查每一道题，尽量不让老师和家长操心。
在空闲的时候，他喜欢静静地看书，他也很喜欢画画，在一年级时，评上了美术特长生。
学校里开展画画比赛、制作读书卡、办节日小报等活动时，他总是积极参加，还取得的满意的成绩呢。
做完作业，他又帮妈妈擦桌、扫地、倒垃圾。
他自己能做到的事都自己去完成，决不让爸爸妈妈帮忙。
陈__就是这样一个优点众多的中学生，是学生学习的好榜样。
感动校园十大人物事迹【篇2】他永远是以穿戴整齐，昂首挺胸的形象出现在大家面前。
他总是以慷慨大方，友善待人的心灵对待所有的人。
他用他的行为来感染每一个人，将自己的青春演绎得五彩斑斓。
感动校园十大人物颁奖词
感动校园十大人物颁奖词颁奖词一：从家到学校的距离是五里。
两年来，沿着这条路，他用心丈量着世事沧桑无数个轮回。
贫寒的家境没有磨灭他对生活执著的信念，他带着一颗坚强的心走在追求理想的路上。
感恩是他越过坎坷的翅膀，自立是他勤奋学习的基石，自强是他奋发向上的阶梯。
他像一颗蒲公英的种子，播撒温暖的阳光，传递生活的正能量。
他用不屈的身影告诉我们一个简单的真理：苦难是人生最好的大学。
他就是实中感动校园十大学生之一的八（7）班......
颁奖词二：稚气未脱的面庞，写满了坚毅；消瘦疲惫的身躯，贮满了能量。
入学半年的他，用笑靥赢得朋友，用拼搏获得认可，用勤奋点燃希望。
她就是实中感动校园十大学生之一的七（23）班...... 颁奖词三：怀揣希望，把梦想放飞；点燃激情，让青春歌唱。
三年来，他用拼搏和进取，书写着风华正茂的阳光与锐气。
他是运动场上的健儿，班级管理的翘楚，拼搏学习的标兵。
有他在，班级便有了凝聚力和正能量。
有他在，校园便多了激情与昂扬。
少年如他，则人帅德馨风气美；青年如他，则家和校兴国家昌。
他就是实中感动校园十大学生之一的九（19）班......。
感动校园十佳人物推荐词
方润红，一个活泼开朗、品学兼优、多才多艺、能力突出的优秀学生。
她在班上一直担任班长职务，工作认真负责。
自入学以来每学期都被评为三好学生、优秀班干部。
她不仅工作出色,学习优秀，而且在德、智、体、美、劳各方面，都能严格要求自己，并取得了显著成绩。
她与人为善、拥有一颗感恩的心。
由于父母常年在外打工，她与奶奶、妹妹一起生活，每次放学后，她都早早回家，帮助奶奶做家务，有时间还帮着带幼小的妹妹。
周围邻居有什么困难或需要帮助的时候，她都会伸出热情的双手，深得邻里的好评。
在学校，她热爱班级，有责任感，工作认真负责，一丝不苟。
这个学期她们班转来了一个新同学，她主动帮助那位学生熟悉环境，为了使那位学生尽快融入班级体，她还积极准备了一堂别出新意的班团活动课，很快那个新同学就和其他学生有说有笑的在一起学习，玩耍。
在学习上谢慧敏同学也尽自己的所能帮助他。
使那位新同学很快适应了新的学习环境。
她的真诚换来了全班同学的信赖与支持，所以每一次班干部竞选她都能以几乎全票被推选为班长。
作为班长的谢慧敏同学。
对于老师布置的各项任务，她总是能积极认真地去完成，力求又快又好。
每个学期她都会组织多次班级活动。
如“一对一”的班级帮扶工作、每个礼拜的班团活动课、学习方法交流研讨会、同学的生日庆祝活动等等。
这些活动不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且还提高了班级了凝聚力。
使得班级在每个月的班级积分竞赛中都获得“自主管理优秀班级”的光荣称号。
她热爱劳动，在学校每次班上搞劳动她总是很积极，专挑脏活累活，还会监督其他学生有没有完成劳动任务。
在家里，她也是忙里忙外，自己的房间被她整理得整整齐齐的，亮亮堂堂的。
每次劳动过后，看见自己的劳动成果，她也是倍感欣慰。
对待学习，她从不马虎，喜欢精益求精，不懂就问，每天中午办公室都会有她的身影。
上课时，她善于做笔记，不光是黑板上的内容，老师反复强调的她也不会落下。
学习上她对自己的要求近乎苛刻，记得去年期末考试她数学考得不是很好，看到试卷后她就哭了，但是她马上总结失败教训，查找自己的学习漏洞，并重新制定了学习计划和奋斗目标。
感动校园十大人物颁奖词
感动校园十大人物颁奖词第一篇：感动校园十大人物颁奖词感动校园十佳教工及团体伴着晨星，她铿锵的脚步声将校园唤醒。
校园里，总能看见她步履匆匆的身影；办公室里，总能听到她谆谆善诱的话语。
她带领着班主任这个团队服务班级、服务学生、服务家长；用女性特有的温柔，撑起一片片爱的港湾。
“文明、温暖、安全”，她为学生营造着幸福的家园。
她用心血铸就爱，用爱赢得学生心。
谁说女子不如男！（尘文生）作为高职部的领头人，没有轰轰烈烈的壮举，但他有一股热情，对学生的热情。
他点石成金，每一个学生，在他眼中就是一件作品，需要精雕细琢，不允许半点瑕疵。
他不像在育人，更像在创作。
在孵化出一个个人才的同时，也不断编织出属于自己的梦。
他在打造别人的同时，也重塑了自己。
（鲁洪军）她性格开朗，热情奔放；没有浮华的外表，没有动听的话语；有的只是耐心，有的只是默默地付出。
她舍小家，为大家，一次次谈话，一次次开导，向我们诠释着——如果孩子是等待萌发的种子沉睡在土壤，那么我们就要用美丽的心情，在寂寞的日子里耐心等待，用心守望！（刘淑芝）从简单的会计分录到运筹帷幄决胜千里，在借与贷的世界里学生读懂了数字以外的内容。
在她祥和的目光里，每个学生都是成长股，用三年的光阴书写属于学生的财务报表，而她所给予的教诲正是学生最为珍视的核心资产。
三尺讲台三寸舌，育三千桃李；一支粉笔一腔血，做一世园丁。
她的汗水里绚丽之花必将绽放！（王岩）打开心灵的窗户，剥开厚厚的心茧，他用最专业的数学语言为学生解疑答难，身体力行示范着有规有矩才能成就方圆。
他用穿透心灵的热情书写着自己的育人篇章。
微笑，绽放于容颜；关爱，流淌在心田。
他用勤劳得到孩子的认同，他用耐心赢得家长的称赞。
（刘佳）虽然叫海军，却与舰艇无缘，三尺讲台，他一路收获，一路奉献。
他用26个字母为学生的梦想插上翅膀，带领学生遨游在英语知识的海洋！ABCDE，字符显魅力，学生之所以愿听乐听，是因为他把单词、句式、语法化成了一曲曲美妙的乐章。
感动校园十大学生人物
第一篇、感动校园十佳人物推荐词感动校园十大学生人物方润红，一个活泼开朗、品学兼优、多才多艺、能力突出的优秀学生。
她在班上一直担任班长职务，工作认真负责。
自入学以来每学期都被评为三好学生、优秀班干部。
她不仅工作出色,学习优秀，而且在德、智、体、美、劳各方面，都能严格要求自己，并取得了显著成绩。
她与人为善、拥有一颗感恩的心。
由于父母常年在外打工，她与奶奶、妹妹一起生活，每次放学后，她都早早回家，帮助奶奶做家务，有时间还帮着带幼小的妹妹。
周围邻居有什么困难或需要帮助的时候，她都会伸出热情的双手，深得邻里的好评。
在学校，她热爱班级，有责任感，工作认真负责，一丝不苟。
这个学期她们班转来了一个新同学，她主动帮助那位学生熟悉环境，为了使那位学生尽快融入班级体，她还积极准备了一堂别出新意的班团活动课，很快那个新同学就和其他学生有说有笑的在一起学习，玩耍。
在学习上谢慧敏同学也尽自己的所能帮助他。
使那位新同学很快适应了新的学习环境。
她的真诚换来了全班同学的信赖与支持，所以每一次班干部竞选她都能以几乎全票被推选为班长。
作为班长的谢慧敏同学。
对于老师布置的各项任务，她总是能积极认真地去完成，力求又快又好。
每个学期她都会组织多次班级活动。
如“一对一”的班级帮扶工作、每个礼拜的班团活动课、学习方法交流研讨会、同学的生日庆祝活动等等。
这些活动不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且还提高了班级了凝聚力。
使得班级在每个月的班级积分竞赛中都获得“自主管理优秀班级”的光荣称号。
她热爱劳动，在学校每次班上搞劳动她总是很积极，专挑脏活累活，还会监督其他学生有没有完成劳动任务。
在家里，她也是忙里忙外，自己的房间被她整理得整整齐齐的，亮亮堂堂的。
每次劳动过后，看见自己的劳动成果，她也是倍感欣慰。
对待学习，她从不马虎，喜欢精益求精，不懂就问，每天中午办公室都会有她的身影。
上课时，她善于做笔记，不光是黑板上的内容，老师反复强调的她也不会落下。
学习上她对自己的要求近乎苛刻，记得去年期末考试她数学考得不是很好，看到试卷后她就哭了，但是她马上总结失败教训，查找自己的学习漏洞，并重新制定了学习计划和奋斗目标。
2024十大感动人物颁奖词摘抄
2024十大感动人物颁奖词摘抄1. 他就像黑夜里的一盏明灯，永远照亮着别人前行的路。
在那偏远的小山村，他本可以一走了之，去繁华都市追寻自己的梦想。
可是，他没有。
他把自己的青春岁月都奉献给了山村的孩子们。
他是张老师，一个普通却又无比伟大的乡村教师。
他的课堂总是充满活力，哪怕只有几本破旧的课本，他也能让孩子们看到外面世界的精彩。
他对孩子的爱，就像涓涓细流，源源不断。
他说：“我走了，这些娃咋办？我不能让他们在黑暗里摸索。
”难道这样的奉献精神不让我们为之动容吗？2. 看呐，那在街头巷尾忙碌的身影，她像一只不知疲倦的小蜜蜂。
她就是李姐，我们社区的志愿者。
不管是烈日炎炎，还是寒风刺骨，她总是出现在需要帮助的人身边。
记得那次小区里一位老人突然生病，家人都不在身边，是她第一时间赶到，送老人去医院，忙前忙后。
她不图回报，别人问她为啥这么傻，她笑着说：“这算啥，大家都是一家人嘛。
”她用自己的行动诠释着什么是邻里之爱，她难道不是我们身边的天使吗？3. 有这么一个人，他如同大海中的一座孤岛，坚守着自己的信念。
他是王医生，在医疗资源匮乏的边疆地区工作。
那里环境恶劣，疾病肆虐，可他却从未想过退缩。
面对一个个被病痛折磨的患者，他就像一个无畏的战士。
曾经有一位重伤患者，被送到他的诊所时已经奄奄一息，他硬是凭借着精湛的医术和顽强的毅力，把患者从死神手里抢了回来。
他说：“只要我在这儿一天，就不会让病魔轻易得逞。
”这样的坚守难道不值得我们敬仰吗？4. 她像一颗璀璨的星星，在艺术的天空中闪耀着独特的光芒。
她就是舞蹈家赵女士。
她的舞蹈之路充满坎坷，小时候家里穷，没有钱送她去专业的舞蹈学校。
但她凭借着对舞蹈的热爱，自己在简陋的小院里练习。
她观察大自然中的万物，把鸟儿的飞翔、花朵的绽放都融入到自己的舞蹈动作中。
每一次上台表演，她都像是在讲述一个动人的故事。
观众们被她的舞姿深深吸引，仿佛进入了一个梦幻的世界。
她常说：“舞蹈就是我的生命，我要跳到跳不动为止。
十佳学子感动人物
“十佳学子”推荐信推荐理由：总有一些人，能以她的品质让周围充满馨香，总有一些，能用她的热情点燃同伴的希望。
在2部13班，，这个温馨的大集体里，就有这么一个人时时用言行感动着我们。
她就是于玉双。
踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是她成绩稳步上升的重要保障。
于玉双同学于2011年进入临沂第四中学学习。
在老师眼中，她是勤奋学习，充满睿智的好学生；在同学眼中，她是乐于助人，又不失幽默的同窗好友；在父母眼中，她是体谅父母，操持家务的好能手。
总之，于玉双同学已成为同学们学习的楷模，老师的得力助手，家长的骄傲。
于玉双同学刻苦努力，专心于学习，有着超强的求知欲。
在已开学至今的多次考试中他都表现优异。
令人惊讶的事，她从未上过补习班。
作为女孩子，进入理科班学习并且学习成绩优异，这与她的刻苦与勤奋是密切相关的。
较强的写作能力使她的作文经常被当作范文，多次考试作文都在50分以上。
此外，于玉双同学不仅在主科学业上下足功夫，在副科学业上更是不甘落后，努力的汲取知识。
她就像一棵茁壮成长的小树，拼命为自己储存养分。
那种刻苦努力的学习精神，感召着周围的同学。
于玉双同学在注重学习学科文化的同时，还不断扩大自身的知识面。
她爱好古典诗词，被同学老师誉为“才女”。
此外，现代诗词小说，中外名著如《巴黎圣母院》，《复活》等也都是她的枕边常备书。
每每在语文课上他都能用她丰富的阅读和积累让我们受益无穷。
在看重主科文化的今天，她无疑是可贵的。
于玉双同学不及有令人惊叹的才华，还有超强的组织领导能力以及优秀的人格。
作为班干部的她，首先对自己要求非常严格，并且承担起了自己应有的责任：在班级活动中出谋划策，力争办好一次次班级活动，每次的表现都让她在同学们中树立起良好的口碑。
在品格方面，于玉双同学更是有一颗金子般善良的心。
她主动帮助学习成绩较差的同学，细致认真地给予他们指导，不仅把他们教会，还为他们树立了自信心。
每当同学对她表示谢意时，她却显示出了少有的腼腆，这也正是她谦逊素养的体现。
感动校园十佳少年事迹材料
感动校园十佳少年事迹材料1. 付出友爱之情小明是一位高中生，他和同学们关系非常好。
一次，同学小红突然病倒在学校里，没有人敢靠近，唯独小明毫不犹豫地走过去，将小红背到了医务室。
他的友爱之情深深感动了大家。
2. 捐助贫困家庭小华是一位初中生，他家境优越，但他从小就有着对弱势群体的关爱和同情之心。
他经常用自己的零花钱购买食物和学习用品，然后秘密地送给那些贫困家庭的孩子。
他的善举不仅帮助了他人，也成为了校园中的楷模。
3. 关爱特殊儿童小雨是一位小学生，她的弟弟是一个特殊儿童。
小雨每天放学后都会主动回家照顾弟弟，帮助他洗澡、吃饭以及做家庭作业。
她的无私奉献和爱心深深地感动了老师和同学们。
4. 保护环境种树小明是一位小学生，每天放学后他都会去附近的公园里种树。
他认为保护环境是每个人的责任，所以他带上工具和苗木，一个人默默地付出。
他坚持不懈的努力得到了大家的认可和赞赏。
5. 救助流浪动物小林是一位高中生，他心地善良，特别关心流浪动物的安危。
每天放学后，他会带上食物和水去为附近的流浪猫狗喂食，并带走有需要的动物送到宠物收容所。
他的善举让动物们感受到了人类的温暖。
6. 细心照顾老人小婷是一位初中生，她喜欢和老人交流，了解他们的生活和需求。
她经常去附近的养老院陪伴老人，为他们提供慰藉和关怀。
她的行为让老人们感到温暖和安慰。
7. 进行公益活动小杰是一位高中生，他利用课余时间组织学校的同学一起参加公益活动。
他们为孤儿院捐款、义务清理环境等等。
小杰的领导能力和公益精神深深感动了大家。
8. 倡导文明行为小玲是一位小学生，她在校园内发起了一个倡导文明行为的活动。
她通过制作宣传画和发放小手册等方式，呼吁同学们遵守纪律、尊重老师和他人。
她的行为让校园氛围变得更加和谐。
9. 帮助弱势群体小强是一位初中生，他常常参加义务劳动，帮助弱势群体。
他去孤儿院帮助孩子们学习，去社区帮助老人们做家务等等。
他的爱心和奉献精神赢得了大家的尊敬和赞美。
校园十佳之星颁奖词（优秀范文五篇）
校园十佳之星颁奖词（优秀范文五篇）第一篇：校园十佳之星颁奖词校园十佳之星颁奖词6篇无论在学习、工作或是生活中，大家一定没少看到过颁奖词吧，颁奖词包含对人物事迹的评价，必须体现一定的深度，触及人物的精神内核，将人物的壮举提升到一定的思想高度。
你还在找寻优秀经典的颁奖词吗？以下是小编整理的校园十佳之星颁奖词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园十佳之星颁奖词11．她，喜欢在白纸黑字间放飞梦想，在文学的国度自由翱翔。
多彩的生活塑造了她细腻的笔触，壮阔的历史培养了她深邃的思想。
她在高中阶段曾荣获全国“新人杯”、“状元杯”、“高考杯”等多个大赛特等奖、一等奖、二等奖，获奖作文已收录在《优秀作文选》中。
用心灵感受世界，用文字演绎梦想。
她就是文学之星——高三（1）班张倩云。
2．她，是“心缘爱心社”的社长，带领社团开展了一系列爱心活动。
她发挥书法特长，撰写春联，和同学一起顶着凛冽的寒风，开展“春联”义卖活动。
她自费购买爱心箱，放在校小卖部，开展了“一枚硬币一重天”和“零钱物语计划”活动，号召同学们捐赠出硬币。
所得善款中的1000元已捐“张家港红十字会”，用于玉树地震救灾。
她说爱心之路还很长，我将继续努力。
因为爱，人间才变得温暖；只有爱，人类才有希望。
她就是关爱之心——高三（1）班徐睿涵。
3．生活中的她，婉约深沉，智慧内敛；舞台上的她落落大方，机智灵动。
她文理兼佳，成绩一直稳居年级理科前列。
然而比成绩更为出色的是她作为主持人的光华。
她多次担任过长三角地区文化艺术节、市少年宫宫庆、常青藤校庆、梁丰高中文艺汇演等大型文艺活动主持。
手握话筒，气摄全场；秀口一吐，动人心腑。
她的主持就像那一串璀璨夺目的项链，在吸引众人目光的同时，也令整场节目因它而气韵生动、流光溢彩。
她就是主持之星——高三（15）班李佳欢。
4．人生没有退路，呼啸的岁月挟裹着我们一路向前；人生不能彩排，每一天都是现场直播。
他，用奋力拼搏放飞梦想，以坚持不懈摆渡人生。
校园十大学生颁奖词
校园十大学生颁奖词篇一：十佳学生颁奖词（转）十佳学生颁奖词1学业上，她以笔做剑，笑洒笔墨；实践中，她披荆斩棘，勇往直前。
她努力着、奋斗着、执着着，用信念播撒希望，用汗水收获成功。
她不屈的身影留下坚定的脚印，走向远方。
2一个执着的青年，一颗求知的心；一个坚强的身影，一则奋斗的历程。
他不畏艰难，开拓向前；他不辞劳苦，启航扬帆。
用学识与素养打造辉煌的人生，以实践和勤快增添自己的经验。
他，是我们的榜样，是我们的楷模。
3青春活泼的心，绝不做悲哀的留滞。
以学习为乐趣，以进步为自豪，以超越为目标。
胸怀理想的她不断在学习生涯中创造新的辉煌。
4四年磨一剑，沧海一声笑，天涯学海任逍遥。
在科技创新的田地里，他播撒智慧，收获满仓；在社会实践的活动中，他不辞辛苦，持之以恒。
他在属于他的江湖叱咤风云，独领风骚。
5台上，她是优雅的精灵，举手投足间散发着知性的魅力；台下，她是善良的天使，用自己的滴滴努力换取爱的传递。
她将艺术融入生活，把幸福带给人们，她的微笑，是这片土地上的骄傲。
6一颗善心，满怀热情，她的身影在志愿活动中绽放温暖的光彩。
一念执着，踏实认真，她的汗水在诸多职务上流淌奋斗的诗篇。
她的仁爱，是我们的标杆；她的勤勉，是我们的指南。
她是天空一米绚烂的阳光。
7铿锵文字，振奋人心。
矫健身姿，气势如虹。
以责任换取信任，以努力博得掌声。
他是优秀的学生骨干，也是赛场上的体育明星。
他是能文善武的骑士，坚定地踏往前进的征程。
8文艺之花，她以自身最瑰丽的色彩绽放人前。
婉若清梅，她将自身最清冽的芬芳漫向异国他乡。
她冰雪聪明，在文艺活动与学业之间游刃有余，安排妥善。
文艺上花开朵朵，学业上硕果连连。
待到花开遍野，果香满园的丰收之际，微垂眼帘，欣然曼立，她在丛中笑。
9万丈豪情，澎湃在那早已谙熟的赛场。
凌厉身姿，屹立在那熠熠发光的颁奖台前。
任岁月洗尽浮躁，凭光阴雕琢心智。
愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
那鲜红的等级证书，是雄鹰劲飞的心血；那优异的高分，是骏马驰骋的飞腾.。
感动校园人物颁奖词
感动校园十大人物颁奖词三尺讲台，六尺身修，苍苍发已白头。
学海风尘，人师独授，孜孜心愿成功。
他们是一个沉默的群体，一板一眼尽是严肃静穆的庄重，一姿一势尽显为人师表的高贵。
方寸斗室，书香四溢；半面黑板，字字珠玑；言而有度，宽而有格；教书育人，立德树人。
他们用满腔热血演绎敬业，用挑灯的不眠解释奉献，用平凡歌颂伟大，用执着诠释教育的不同凡响。
有这样一群人，他们不是老师，却关注教育，家校合一形成合力，他们为人父母，推己及人，用分享的方式把我之小爱演绎成无边大爱。
他们的爱如山般厚重，海般包容；如绵绵细雨，滴滴甘露，也有这样一些学生，他们把壮志寓于平凡，想他人之所不想，做他人所不做，“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”他们不轻言放弃，博观约取，厚积薄发，他们以正直与善良为词，以热血与豁达为曲，用爱播撒梦想，为文峰教育绽放出一支感动校园的人文之花！。
感动校园十大人物颁奖词
感动校园十大人物颁奖词
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，放飞梦想的同学们：
大家好！很荣幸能参加今天的“感动校园十大人物”颁奖典礼。
今天，我们聚集在这里，是为了表彰那些以高尚的品质、优异的表现、热心公益的事业，出色地服务于校园，为校园注入灵魂的特殊人物。
他们用自己的行动，让校园变得更加美丽，让人们更加快乐，他们就是我们今天要表彰的“感动校园十大人物”。
他们中，有勤奋上进的优秀学子，有无私奉献的志愿者，有勤勤恳恳的老师，有忠诚尽责的管理者，他们把自己的每一个功绩都写进了校园的历史书中，成为千古流芳的精神财富。
他们用真挚的心，勇敢的脸庞，把爱回归校园；他们用成熟的态度，礼貌的言行，把礼赞归于校园；他们用高尚的品质，大度的风采，把尊严归于校园。
最后，让我们为他们鼓掌，以此来表彰他们在校园所作出的贡献！
谢谢大家！。
感动校园十佳学子班主任推荐意见怎么写
感动校园十佳学子班主任推荐意见怎么写1．该同学在校期间，乐观向上，学习刻苦努力，有向上精神，成绩良好；待人诚实而且容易与人相处，热爱集体，具有较强的集体荣誉感，能虚心接受他人的意见，能吃苦；具备了良好的专业知识，具有出色的学习能力并且敢于创新，不断追求卓越。
2．该生在校期间表现优秀，具有良好的组织沟通能力；处事果断稳重，待人真诚大方。
同时思维活跃，在组织学生活动时常有很多创造性的想法，切实而精彩；对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，是一个综合能力很强的学生。
3．该生自入校以来，能积极参加学习和活动；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；是一名全面发展的大学生。
4．该生在校期间思想进步，努力进取；生活上为人随和善良，能为他人着想，严于律己宽以待人，能以积极的态度面对困难，心态稳定。
与同学们相处融洽，有良好的团队精神；性格开朗，总有开心的笑容，勤于思考，做事踏实，待人诚恳。
能承受压力，有吃苦耐劳的精神。
5．学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。
帮助别人热心、诚恳，是班级其他同学的榜样。
班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。
6．该生在校期间思想进步，努力进取；学习上认真刻苦，成绩良好；生活中团结同学，乐于助人，积极参加学校组织的各项活动；性格开朗乐观，平易近人，热爱运动。
7．该生乐观、自信，快乐地学习，积极参加各种活动，使得学业和其他素质都有很大的提高，做事认真，做人诚实，也积极组织社团活动，成功完成了大量繁杂的工作，得到了很好的锻炼。
8．该生自我调节能力强，有耐心，为人亲和，善于沟通和交流。
有很好的团队习作和领导能力，能够快速进入团队角色，配合团队完成工作。
熟悉掌握的知识，同时不断地学习新的知识，磨砺社会经验，不断提高自我、待人热情，为人厚道，严以律己，诚实守信，做事踏实，富有文明礼貌；思想上也日臻成熟，人际关系好，是一名合格的毕业生。
校园十佳之星颁奖词
校园十佳之星颁奖词尊敬的校园十佳之星颁奖嘉宾，各位获奖同学，亲爱的老师们，大家晚上好！今天我们相聚在这里，举行校园十佳之星颁奖典礼，对各位获奖同学的优异表现和杰出贡献进行表彰和赞扬。
此时此刻，我觉得我的心情和你们大概是一样的，既高兴又激动，既满足又感慨。
首先，我想说的是，十佳之星榜单的产生离不开学校的重视和各位同学的共同努力。
在过去的一年里，你们在自己的领域中取得了卓越成绩，为学校争光，树立了榜样。
每一个获奖者都是校园里的一颗闪亮之星，你们的辛勤付出和优异表现为整个学校带来了骄傲和荣誉，也给予其他同学们了积极的激励和启示。
当然，这一切的成绩离不开你们的努力和拼搏。
从学习、科研到艺术和体育，你们用自己的汗水和勤奋迎接了挑战，取得了优异成绩，并且不断超越自我，不断提高自我水平，为整个学校树立了优秀的形象。
你们的成功和成长成为了我们面对挫折和艰难时的力量和支持，鼓励和启迪着更多的同学勇敢前行，为实现梦想而不断奋斗。
今天你们获得的奖项和荣誉是校方和老师们的认可和肯定，也是来自同学们的敬意和膜拜。
我相信此时此刻，你们内心深处充满喜悦和感动，但与此同时，你们也会明白，这一份荣誉是一份责任。
你们将承担着更多的期望和信任，遵循着“十佳之星”的标准和要求，不断提高自己的素质，不断拓展自己的视野，肩负着更多的责任和使命。
最后，在这个特别的时刻，我想向所有获奖同学表达敬意和赞扬，向你们的付出和努力致以最崇高的敬意。
让我们一起把握这个属于自己的时刻，通过自己的努力和实践，不断诠释着“十佳之星”的含义和精神，为学校的发展和进步做出积极的贡献。
愿你们在未来的人生旅途中有更多的成功和荣誉，也希望你们能始终保持“十佳之星”的光芒和自信，成为更好的自己，展现更加灿烂的人生。
谢谢！。
感动校园人物事迹、推荐语、颁奖词
1、赵瑜琴事迹介绍：有这样一位老教师，从教35年来，一直坚持奋战在工作的第一线。
她连续送走26届毕业生，2003岁年她担任两个毕业班英语课，四十五岁的年龄，身体大不如从前。
血压高、颈椎病、腰椎突出、脑动脉硬化，一起袭向她孱弱的身躯，时常疼痛钻心。
尽管如此，但她上课依然坚持在课堂上，辅导更加耐心。
一次，她由于身体疲惫、心力交瘁，导致血压升高，突然晕倒在讲台上。
好心的同事劝她：“高级晋上了，也聘上了，年龄大了该休息了，要求学校照顾一下吧。
”可她始终把学生的需要放在首位，她说：“在英语老师紧缺的时候，我能继续为学校工作，倍感欣慰。
”此时此刻，她的孩子正上高三，这可是决定孩子命运的关键时刻啊！作为一位母亲，她何尝不想陪伴在孩子的身边呢，但她一想到学生渴盼的眼神，家长的期望心情在心头萦绕，她与家人想尽千方百计在保证孩子学业的同时从来没有离开讲台半步。
作为学校最年长的教师之一，她始终没有停止前进的步伐，始终在教学中成长，在教学中总结经验。
她倡导英语学习新观念，就是变苦学为乐学，提倡愉快教学法，注重教学方法的创新，创造良好的教学情景，实现寓教于乐。
因其年轻的心态，不倦的追求，她所带的学生人才辈出。
落红不是无情物化作春泥更护花。
在教学岗位上耕耘，播撒爱的种子，奉献智慧和汗水，风雨秋冬无悔过，情洒教坛谱人生。
她就是赵瑜琴老师。
推荐委员会成员张建民同志这样评价赵瑜琴老师：虽然临近退休，但她仍然奋斗在教育教学的重要岗位上。
在工作中，她用高尚的师德规范自己的教育教学行为，所教的学生都与她结下了浓厚的情谊，她用自己的实际行动证明了自己“从教无悔，奉献无怨”的人生信条。
颁奖词：风雨三十五年，黑发结霜织日月，粉笔无言写春秋。
今生从教，一生无悔！没有豪言壮语，只有默默耕耘；不为名利所累，只有大爱无私。
用慈爱呵护天真，用智慧浇灌稚嫩。
吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻意志坚，织就锦绣暖人间。
2、吕仕亮他从事教育工作近四十年，作为分管后勤工作的副校长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。
“感动校园十大学子”评选推荐材料
“感动校园十大学子”评选推荐材料第一篇：“感动校园十大学子”评选推荐材料“感动校园十大学子”评选推荐表她是一个普通的、内敛的女孩。
她没有轰轰烈烈的事迹。
她相信：把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡！她尊敬师长，能与同学融洽相处，能严格遵守学校的各种规章制度。
作为班里的学习委员和学习小组的组长，她工作认真负责、乐于助人、乐于分享。
尤其是作为组长，她想方设法激发全组同学的学习积极性，并对同学进行严格监督。
有几次周末，她放弃自己学习或休息的时间，跟同学一起商量小组建设事宜，为小组进步出谋划策。
除了自己的学习之外，满脑子都是班级、小组的事。
很多个晚上，都在为班里、组里的事冥思苦想。
有一段时间，班里一位同学学习上不那么上心，作为组长的她为这事绞尽脑汁。
她先与有关组员商量对策，然后寻求父母的帮助，最后写了一封长长的信，通过信息发给同学，鼓励同学好好学习。
同学及同学家长看了信后都非常感动。
生活中的她也非常朴素，从不铺张浪费，也不与同龄人攀比，一直把勤俭朴素作为生活的准则。
她从不要求家长买名牌衣服，而是自己从网上买一些实惠的衣服。
作为独生子女，生活中却有较强的独立性。
每天都是自己准时起床的，不需要家长叫早。
每个月都要到丹城去矫正牙齿，父母没空陪她去的时候，她就一个人乘车去。
有一次还一个人自己乘车去南昌了，甚至有一次还在国外独自出行。
她还有较强的环保意识，从不乱扔垃圾。
她节约水电，不管是家里还是公共场合都如此。
如果公共场所有水龙头没关，她一定会伸手去关掉水龙头。
在家里，她用淘米水浇花、用洗脸水冲马桶，并且有随时关灯的好习惯。
她拥有健康的生活方式，生活有规律，有较强的自觉性。
不管是上学还是放假，她都是按时睡觉、按时起床，从不睡懒觉。
她不像一般同龄人那样迷恋电子产品。
手机、平板等对她来说主要是学习的工具，手机、平板里装的都是学习软件而没有一个游戏软件。
临近体育中考，她每天都自觉去练跑步，周末也是如此。
校园十佳学生颁奖词2007年度“感动校园校级十佳学生”颁奖词
校园十佳学生颁奖词2007年度“感动校园校级十佳学生”颁奖词导读：就爱阅读网友为您分享以下“2007年度“感动校园校级十佳学生”颁奖词”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对的支持!灯光流泻，却依然奋笔疾书；成绩优秀，却依然谦虚谨慎；管理班级，始终任劳任怨。
她的勤奋好学为全年级同学树立了极好的榜样，她的乐于助人诠释了共青团员的真正内涵。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，她默默努力、孜孜追求，以实际行动提高着自己，感染着她人，她就是文九（2）班班长王雪梅。
2007年度“感动校园校级十佳学生”颁奖词“年度阳光学生”———二（7）吴怡她，像一朵向日葵，活泼开朗，充满阳光般的笑容，她的歌声总能给大家带来快乐。
她，爱好广泛，发展全面，能团结同学，协助老师管理好班级事务。
她坚信只有实践才能使人生充实，她以满腔热情与干劲活跃在学校的各项活动中，同时她用她阳光般的魅力感染着他人，用阳光般的关怀温暖着他人，她就是初二（7）班吴怡。
“年度爱心学生”———三（4）许悦她，活泼开朗，富有活力，充满爱心。
走访贫困学生家庭、到福利院看望孩子，到街头献爱心，慰问孤寡老人等志愿者服务活动中总能看到她的身影。
从点点滴滴的小事中，她感受到了爱心的力量，付出小爱，收获大爱。
她坚信“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”“每天进步一小步，才会跨越一大步。
”对，真正的成功是将勤奋与毅力融入每天的生活，融入每天的学习中。
这次，我之所以进步了，是因为我努力了，借一句成功人士的话：“只不过我每天比别人多工作一小时而已！”我坚信：笨鸟先飞早入林。
“虽然我很笨，可是我自信，我勤奋！我喜爱看书，注重积累，一有空就去拾掇我的错题集，班主任还把我的错题集拿到强化班去展览，真让我高兴了好些日子。
自己几个月的艰辛付出让我品尝到了成功的甜果，期中考试223名，比首轮月考上升107名，我信心倍增，我一定会坚持每天再比其他同学多奋斗一分钟。
奋斗一天，就会收获一缕阳光。
感动校园人物推荐词200
字感动校园人物推荐词200字近日，我们面前浮现出许多感动校园的人物，比如有志青年奋斗者、社会实践者、志愿服务者、追求创新者、解放思想者、耕耘生活者、群众健康倡导者、公益创业者、读书及研究者……这些校园人物，都把当代青年给我们讲述的希望和未来的和平，也带给了我们无限的勇气和挑战。
志青年奋斗者，他们是这个时代最勇敢的人，他们不害怕紧张的学业，敢于冒险源于过程，勇敢追求理想，他们中有苦学竞赛，有实践创新，有追求学术，有帮助弱势群体……这些奋斗者，学习拼搏，保持青春活力，为实现理想而奋斗，发出热情！社会实践者，他们跳出校园，到高原上给贫困孩子教识字，到盐湖上为棉花田造林，带着忍耐和友爱，他们的脚步走向了困难而乡村，他们把把弱者的困境告诉全世界，他们的热情感动了身边的人！志愿服务者，每一个志愿服务者，都是心中希望与缤纷的礼物，他们在路上把自己赋予了磨难，为千家万户带去希望，数不尽的志愿服务者，行着一个个温暖的心灵驿站，给有需要的孩子带去关怀和耐心的教诲！追求创新者，他们把握着现在的宝贵机会，探索在自己心中所追求的发明，有技术实现者，也有前沿发明者，这些创新者，是一些追求着无限可能的野心家，他们用双手作画，用心绘就美好的未来！解放思想者，他们不仅追求学习，也致力于将思想解放，他们敢于发言，敢于表达，勇于把真实的校园生活讲给全世界听，他们是畅言者，也是思想家。
耕耘人生者，他们把握住机会，在劳动的路上把生活纳入胸怀，他们用坚定的意志和热情的心，去勇敢的参与生活，他们勤劳耕耘，不畏辛劳，把梦想播种在大地上！群众健康倡导者，他们发出爱心提醒，他们把把健康生活放在心里，他们为我们开启棱镜，鉴赏大自然，他们鼓励校园人群远离吸烟，远离毒品，爱护健康，他们用各种方式劝告校园青年，帮助健康成长！公益创业者，他们勇于承担责任，把慷慨的心投入到公益的汪洋，他们无私的把自己的实力，投入到变社会的理想，把贫穷带来的影响抹去，乘胜追求美好的生活！读书及研究者，书是灵魂的缩影，经典是生命的精华，他们勤于读书，学习思索，他们会把文字作为自己有力的武器，他们会把文字作为自己坚强的肩膀，他们会把读书凝如聚落，让知识在他心里照亮！以上带来的大胆积极勇于担当，勇攀高峰，正面前行，正因这些有心有志，勤勉向上不怕苦，不断追求超越，于暗处勇敢燃烧的人们，我们将永远记住他们，继续感动校园！。
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方润红，一个活泼开朗、品学兼优、多才多艺、能力突出的优秀学生。
她在班上一直担任班长职务，工作认真负责。
自入学以来每学期都被评为三好学生、优秀班干部。
她不仅工作出色,学习优秀，而且在德、智、体、美、劳各方面，都能严格要求自己，并取得了显著成绩。
她与人为善、拥有一颗感恩的心。
由于父母常年在外打工，她与奶奶、妹妹一起生活，每次放学后，她都早早回家，帮助奶奶做家务，有时间还帮着带幼小的妹妹。
周围邻居有什么困难或需要帮助的时候，她都会伸出热情的双手，深得邻里的好评。
在学校，她热爱班级，有责任感，工作认真负责，一丝不苟。
这个学期她们班转来了一个新同学，她主动帮助那位学生熟悉环境，为了使那位学生尽快融入班级体，她还积极准备了一堂别出新意的班团活动课，很快那个新同学就和其他学生有说有笑的在一起学习，玩耍。
在学习上谢慧敏同学也尽自己的所能帮助他。
使那位新同学很快适应了新的学习环境。
她的真诚换来了全班同学的信赖与支持，所以每一次班干部竞选她都能以几乎全票被推选为班长。
作为班长的谢慧敏同学。
对于老师布置的各项任务，她总是能积极认真地去完成，力求又快又好。
每个学期她都会组织多次班级活动。
如“一对一”的班级帮扶工作、每个礼拜的班团活动课、学习方法交流研讨会、同学的生日庆祝活动等等。
这些活动不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且还提高了班级了凝聚力。
使得班级在每个月的班级积分竞赛中都获得“自主管理优秀班级”的光荣称号。
她热爱劳动，在学校每次班上搞劳动她总是很积极，专挑脏活累活，还会监督其他学生有没有完成劳动任务。
在家里，她也是忙里忙外，自己的房间被她整理得整整齐齐的，亮亮堂堂的。
每次劳动过后，看见自己的劳动成果，她也是倍感欣慰。
对待学习，她从不马虎，喜欢精益求精，不懂就问，每天中午办公室都会有她的身影。
上课时，她善于做笔记，不光是黑板上的内容，老师反复强调的她也不会落下。
学习上她对自己的要求近乎苛刻，记得去年期末考试她数学考得不是很好，看到试卷后她就哭了，但是她马上总结失败教训，查找自己的学习漏洞，并重新制定了学习计划和奋斗目标。
每天晚上增加了一个小时的数学复习时间，终于在后面的考试中，她又都名列前茅了。
由于她的勤奋努力，成绩优秀，学校多次推选她参加了全国的数学、物理、生物奥林匹克竞赛，她每次都能载誉而归。
她还写得一手端正秀气的好字，每次班上出的黑板报，她都精心选材，创新编排。
谢慧敏一个品学兼优、德才兼备的三好学生，她将会在以后的学习生活中更加出色！
方婷娜同学是桂桥中学初一（7）班学习委员、语文课代表。
她是一名文静可爱、品学兼优的好学生，做事踏实是她最大的优点，待人诚恳是她与人交往的准则，努力学习是她的进取目标。
她既是老师的好帮手，也是同学们的好榜样和好朋友。
一、品学兼优，勤奋好学
方婷娜同学总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
在学习上，她踏踏实实，刻苦勤奋。
课堂是她学习的乐园，每一节课，她都神情专注地认真听讲，思维活跃。
她的各科作业都完成得一丝不苟，主课与副课并驾齐驱。
在桂中的历次考试始终名列年级前茅。
课外，她在学海中乐此不疲。
书报是她的精神食粮，她从中汲取丰富的知识，学习做人的道理。
完成作业之余，她如饥似渴地读书，补充了大量的课外知识，不断提高自己的观察力、思维能力、写作水平，同学们都称她为“小书迷”。
方婷娜懂礼貌，守纪律，讲文明，还是一个有爱心的孩子。
她从不乱花一分零用钱，每次学校组织捐款，她总是带头用积攒的零用钱为患病的孩子和困难学生献出爱心。
二、以身作则，乐于助人
作为学习委员，方婷娜同学处处以身作则，起模范带头作用。
对工作，她认真负责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好学生。
轮到她值日时，7点准时到班督促大家早读、温习功课。
在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”。
三、兴趣广泛，全面发展
方婷娜在舞蹈兴趣方面也很出色。
她的参加的舞蹈《老是别走》多次在各级比赛中获奖；她制作的手抄报总是那样让人羡慕；她出的黑板报，从版面设计到插图、抄写，都是那么美观整洁；班级举行的每一次活动都有她的身影。
总之，方婷娜同学就是这样一个洋溢着青春朝气，开朗自信，尊师守纪、刻苦勤奋、关心集体、综合素质高，班主任好助手、同学好榜样的一名优秀的全面发展的好学生、好少年。
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