班会记录之文明伴我行班会实录

“文明伴我行——主题班会”班会实录

市第四十六中学

袁莉娜

一次班集体主题班会的效果如何，主题的把握、方案的设计、流程的安排，班会开展过程中学生的参与性等因素都要做好提前的预设。文明伴我行主题班会是一次好评度较高的班会，整理此次班会实录，对以后班主任工作中组织召开班会工作有积极的参考意义。

【班会主题】文明伴我行

【活动目的】通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯，意识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习中不断学习应用和改进，讲文明，知礼仪的好学生，为和谐校园的创建尽一份力。

【活动步骤】

导引：观看flash 动画文明礼仪版《小苹果》

班主任导言：礼仪是时时刻刻存在于我们身边的，不要说文明离我们很远，其实文明触手可及，一个人的精神面貌、文化修养和文化素质就是文明礼仪的体现，像一片云，飘在社会这片中，像一朵花，长在人生这片草丛中，所以讲文明是我们必须做到的。

班主任组织开始：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好公民，要让文明之花常开心中，将文明之美四处传播！现在我宣布：

7.15班《文明礼仪伴我行》主题班会正式开始。

【呈现主题】

第一部分：历史、社会中的文明和不文明

1. 古代文明故事

《程门立雪》、《千里送鹅毛》、《怀橘遗亲》

参与方式：三位同学讲述

2. 发言：近代、现代历史中或发生在身边的文明故事

参与方式：小组讨论分组讨论

3. 小品《何为文明》

参与方式：学生表演

（实录）

女生主持：尊敬的各位领导、各位老师

男生主持：亲爱的同学们

合：大家好！今天班会的主题是“文明伴我行”。

女：文明是我们常挂在嘴上的词语，那文明到底是什么？这对于汉语词典来说只是一个生硬的词语，但对于我们来说——文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动。文明是一种品质、是一种修养。

男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，在五千年历史的浩瀚长河中，和文明有关的故事、人物，如同星辰一般，明亮而耀眼，那么就让我们听听古代文明故事！

男：通过这三个故事可见古代的文明礼仪是不限地位、身份、年龄的，同样，处于现代社会的我们所要遵守的文明礼仪也是和古代一样的。接下来，请同学们讲一讲历史中或身边发生的文明故事，并说出自己的感想。同学们的发言！可是，我们的生活中不仅仅只有文明，还存在着许许多多不文明的行为，这样的行为不仅使我们的家园受到了破坏，还使动物们无家可归，那它们将面临着怎样的考验呢？就请同学们从小品《生态与文明》中找到答案。

女：同学们精彩的演出！在小品中，人类的不文明行为，不仅破坏了环境，也让动物们流离失所，这样的行为难道不能让我们从中吸取教训吗？虽然身为初中生的我们能还不能彻底解决这些问题，但只要我们能从做一名文明的中学生，创建文明校园开始，带动身边的人一起做文明人，办文明事，那我们生存的环境就一定会越来越好！

男：通过这三个故事可见古代的文明礼仪是不限地位、身份、年龄的，同样，处于现代社会的我们所要遵守的文明礼仪也是和古代一样的。接下来，请同学们讲一讲历史中或身边发生的文明故事，并说出自己的感想。同学们的发言！可是，我们的生活中不仅仅只有文明，还存在着许许多多不文明的行为，这样的行为不仅使我们的家园受到了破坏，还使动物们无家可归，那它们将面临着怎样的考验呢？就请同学们从小品《生态与文明》中找到答案。

女：同学们精彩的演出！在小品中，人类的不文明行为，不仅破坏了环境，也让动物们流离失所，这样的行为难道不能让我们从中吸取教训吗？虽然身为初中生的我们能还不能彻底解决这些问题，但只要我

们能从做一名文明的中学生，创建文明校园开始，带动身边的人一起做文明人，办文明事，那我们生存的环境就一定会越来越好！

第二部分：校园文明

1.“文明人”自测：你是一个文明人吗？

参与方式：全班同学、邀请听课老师等

2.讨论：作为一名中学生应该遵守的文明礼仪

参与方式：全班同学

3.中学生文明礼仪规

升旗礼仪、课堂礼仪、同学之间礼仪

参与方式：全班同学分组讨论

4.讨论：如何创建文明班级

5.全班宣读倡议书

6.参与方式：集体

7.倡议书签名

参与方式：集体

8.班主任总结

9.班会结束

男：而想要实现我们的目标，就要对我们自身的文明程度给出一个准确的定位。接下来，请同学们做一做下面这份测试：“文明人自测：你是一个文明人吗？”，并根据给出的计分方式计分，看看你是不是一个文明人。

（问卷见附）

女：相信通过这个测试，同学们已经对自己的文明程度给出了一个准确的定位，也意识到自己该如何改正不文明的行为。那么请同学们围绕“作为一名中学生，我们又该遵守什么文明礼仪？”为话题，四人为小组讨论。现在请几位同学来说一说他们的观点。

男：听完了刚才几位同学的发言，相信大家一定有了自己的想法。接下来请阅读几段文字，希望同学们能从中更加深入地了解中学生文明礼仪规。

女：遵守各项文明礼仪，是我们身为初中生必须做到的，当我们每个人都能够做到文明做人，文明做事时，我们的校园、班级就会在不知不觉间也变得文明。要想创建文明班级，首先要有良好的班风，那我们怎样能创建良好的班风呢？请同学们四人为一组讨论我们该如何创建良好的班风呢？

男：现在我们请几位同学说一说他们的想法。各位同学。请同学们起立，一起朗读这份倡议书，并将它牢记于心。请各位同学就坐。下面，请同学们依次在签名版上签名。接下来请班主任袁老师讲话。

班主任：一位哲人说：“播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运。”看来美的人生，源于美的行为、美的习惯！那就让文明伴随我们，朝着更美好的方向前进！

女：袁老师的讲话。十九中教育集团七年级十五班“文明伴我行——主题班会”到此结束，各位领导、各位老师和同学们的配合！合：大家！