2020人教部编版三年级语文下册 语文园地七 课课练及答案

2020人教部编版三年级语文下册语文园地七课课练及答案

一、认真拼读，规范书写。

夜晚，qún xīng（）闪烁，分外níng jìng（）。吃过wǎn fàn（），我和爷爷坐在大树下聊天，gǎn tàn（）生活的幸福。

二、同音字组词。

jiàn 刀（）射（）（）面（）设

yòu （）人左（） ( )一次（）儿园

chéng ( )法（）功（）市（）实

三、把下面的八字成语补充完整，并完成练习。

，水来土掩。不入虎穴，。

眼见为实，。近朱者赤，。

1.我还能再写出一个八字成语：。

2.我不能光听你们说，我要亲眼去看一看，正所谓“，。”

四、按要求完成句子练习。

1、太阳就像一个大火球一样升起来。（仿写比喻句）

2、蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。（缩写句子）

3.还有好些贝类自己不动，却巴在轮船底下作免费的长途旅行。（仿写拟人句）月亮

五、写寻物启示。

昨天（5月23日）上午体育课上，三年级（2）班的刘军同学在运动场把自己的校服（上面有名字）落在操场找不到了，请你帮他写一则寻物启事。

六、口语交际。

1.下列劝说不得体的一项是（）。

A.花儿也有生命，相信在我们的关怀下，它们会开得更美。（劝勿摘花）

B.爸爸，您爱我和妈妈吗？如果爱，请您为我们戒烟吧。（劝戒烟）

C.现在的年轻人真没素质，就不能给老奶奶让个座吗？（劝让座）

D.小朋友，你会游泳吗？如果不会，万一出现危险可怎么办呢？（劝勿戏水）

2.如果有同学违反交通规则，横穿马路。你觉得怎样劝说更好？

七、课外阅读。

神奇的鸟岛

一个春天的早晨，我们怀着一颗好奇的心，从西宁乘车向鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前( )，( )日月山，( )倒淌河，来到碧波万顷的青海湖，( )一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。

岛上的奇景令人眼花缭乱。抬眼望，头顶上空遍布飞鸟，红的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷;低头瞧，满岛都是各种各样的鸟巢和五光十色的鸟蛋，几乎没有我可以插足的空地。

你看，那披一领彩花衫的斑头大雁，小巧玲珑的燕鸥，张着长长的嘴东张西望的环嘴鹬（yù），还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭，亮着动听歌喉的云雀，迈动着长腿优雅踱步觅食的黑颈鹤……

我们大概数了一下，就有一百多种鸟哩!真是天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，一个多么欢乐的鸟的乐园哪!

1.将下列词语填入第1自然段的括号内。

穿过翻过驾起飞驰

2.将下列词语补充完整。

碧波（）（）（）（）缭乱（）（）夺目

小巧（）（）东（）西（）（）光十（）3.短文的第2自然段分别写了飞鸟、和都很多，作者的观察顺序是，这段话的中心句是。

4.用“”画出文中最能体现鸟多的句子，说一说你从中体会到了什么。

八、了解神奇的大自然，填一填。

A.雾凇

B.极光

C.云海

D.海市蜃楼

你知道上面的奇观会发生在什么地方吗？查找资料，填一填。（填序号）

1.沙漠有时会出现。

2.天气寒冷，水汽充分的地方会出现。

3.高山之巅经常能看到。

4.南北极的高空经常出现。

语文园地七

一、群星宁静晚饭感叹

二、剑箭见建

诱右又幼

乘成城诚

三、兵来将挡焉得虎子

耳听为虚近墨者黑

1.示例：千里之行，始于足下。

2.眼见为实，耳听为虚。

四、1.火烧云就像一团火把天空烧着了。

2.蝴蝶起舞。

3.示例：月亮害羞了，偷偷地躲进了云里。

六、1.C

2.示例：我会说：“同学，千万不要横穿马路，这样做十分危险。如果有车

辆正好驶来，会撞伤你的。让我们一起遵守交通规则，高高兴兴上学来，平平安安回家去，好吗？”

七、1.飞驰翻过穿过驾起

2.碧波（万）（顷）（眼）花）缭乱（色）（彩）夺目

小巧（玲）（珑）东（张）西（望）（五）光十（色）

3.鸟巢鸟蛋从上到下岛上的奇景令人眼花缭乱

4.真是天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，一个多么欢乐的鸟的乐园哪!

这句话让我体会到鸟岛的鸟真多呀！我们一定要保护好自然环境，让鸟儿自由自在地生活。

六、D A

C B