人教版美术八年级下册《移步换景-别有洞天—中国古典园林欣赏》ppt

合集下载

人教版 八年级下册 第五单元 移步换景 别有洞天——中国古典园林欣赏 课件 (共17张PPT)

人教版 八年级下册 第五单元 移步换景 别有洞天——中国古典园林欣赏 课件 (共17张PPT)

游览
游览
游览
• 园林类型
皇家园林:占地大、大山大水、视野开阔。
建筑宏伟、色彩华丽、装饰金碧辉煌、体现皇家气派
私家园林:占地小、小桥流水、树木隐蔽。
色调淡雅、无过多装饰、体现文人气质
寺观园林:因地制宜、空间容量大、带有 宗教意味
构成园林的因素
山石:华夏民族史一个热爱山石的国度,山石使我们更加贴近自然,使 人身心愉悦.
板书: 自然美 艺术美 人文美

中西 比较
改造自然、表达 人工之美
法国枫丹白露宫
意大利伊索拉.贝拉庄园
规整的布局、笔直的道路、 水池喷修剪整齐的草坪。
借鉴
圆明园大水法
• 如何欣赏园林艺术
山、水、植物、建筑(墙、窗、

亭、廊、阁)是构成中国古典

园林的基本要素。在园林布置

上因地制宜,规划成曲折多姿、
同学们请欣赏视频, 并注意观察视频当 中出现了哪些元素?
观看园林视频

庭院、园林


步 换

景国
别古
有 洞

天园 园林艺术 ⭐园林艺术表达的是人与自然的关系, 体现了人对自然美的欣赏与追求。
⭐中国古人很早以前就开始了对自然美 的追求,赏风景,赞美风景,不仅成为 一种高尚的文化活动,而且人们借此来 表达自己的思想情操和个人感情。

引人入胜的布局,用叠石堆山,
浚池引水等来丰富园景。
丰富园林景致的作用
浙江南浔小莲庄游廊
扬州瘦西湖万花园水廊

框景
• 总结 文明载德五千年,精工承物八千里。


水:古典园林的蓝本其实是山水画,无水的园林几乎是不存在的,水是园 林的灵魂。水可静可动,与周围的山石建筑植物相映成趣,平添无限风 光。

人教版八年级美术下册《移步换景_别有洞天——中国古典园林欣赏》课件设计

人教版八年级美术下册《移步换景_别有洞天——中国古典园林欣赏》课件设计

与谁同坐轩:该轩依水而筑,构
作扇形,其屋内摆设均成扇面状。 人在轩中,无论是倚门而望,凭 栏远眺,还是依窗近观,均可 感到前后左右美景不断。
闲倚胡床,庾公楼外峰千朵,与谁同坐?明月清风我。 ——宋 苏轼
中国古典园林的三大特点
(一)虽由人作 宛自天开——自然之美 (二)移步换景 别有洞天 ——空间之美 (三)天人合一 如诗意境——人文之美
分景
框景
远香堂:是一座四面亭,它面水而建,
“远香堂”三字,是明代文征明所写, 堂的南面有小池,每逢夏天来临的时 候,池塘里荷花盛开,当微风吹拂, 就有阵阵清香飘来。
拙政园听雨轩:院内蕉、荷、竹一应俱有,
雨天置身于轩中,目可赏濛濛雨景,耳可听 雨打芭蕉、荷叶之声,真是别有一番情趣。 南宋诗人杨万里曾作《秋雨叹》,留下“蕉 叶半黄荷叶碧,两家秋雨一家声”的名句。
苏州园林——拙政园
计 成
“园林意境创作如同绘画,必须意在笔先,先构 思出极好的腹稿,才能创作出极尽美景的园林艺术空 间。”
——《园冶》明 计成
中西方园林欣赏
中国古典园林的特点之一
虽由人作 宛自天开——自然之美
《苏州园林》“务必使 游览者无论站在哪个点 上,眼前总是一副完美
苏州园林不仅使每 一个人在固定的视点上 欣赏如诗如画般的景色, 而且还营造出可游、可行、 可居的空间层次。
中国古典园林的特点之二
移步换景 别有洞天——空间之美
拙政园北寺塔 借景
拙政园小飞虹
拙政园小飞虹
拙政园小飞虹 分景
拙政园
框景
园林最基本的造景手法
借景
去看看苏州园林吧, 虽然游人如织,
但竹影白墙依在, 只要心里有, 景就在。
思考

【教学课件】第1课《移步换景 别有洞天—中国古典园林欣赏》示范课件

【教学课件】第1课《移步换景 别有洞天—中国古典园林欣赏》示范课件

中国古典园林
作为世界三大园林体系之一,中国古典园林萌芽于商周,形成于魏晋 南北朝,全盛于隋唐,成熟于宋明清,经历了一个漫长的发展过程并日趋 完善,历史悠久,分布广泛。
中国古典园林主要包括皇 家园林、私家园林及寺庙园林。 以苏州园林为代表的私家园林, 以北京颐和园为代表的皇家园 林是我国古典园林的杰出代表。
寺庙园林
中国古典园林 拙政园
中国古典园林
四大园林有什么不同吗?它们有哪些分类,各有什么特点? 有哪些代表作品?
(1)北方的皇家园林:规模宏大、豪华富丽。 皇家园林布局以江南园林为参照,并以神话传说的东海三神
山进行设计、构思,以其博大恢宏的总体气象和宫殿群的特殊政 治意义形成自己的特色,北京皇家园林在近世曾遭受外国侵略者 的严重破坏与抢掠。
中国古典园林
留园 明瑟楼
苏州园林:指中国苏州城内的园 林建筑,苏州园林占地面积不大, 但以意境见长,以独具匠心的艺术 手法在有限的空间内点缀安排,移 步换景,变化无穷。苏州园林主要 有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、 网狮园、怡园等。
中国古典园林
狮子林 问梅阁
拙政园 天泉亭
中国古典园林
颐和园 清遥亭
中学美术
第一课
移步换景 别有洞天—中国 古典园林欣赏
八年级下册
教学导入
问题一:图中都有什么? 问题二:这些亭子、山石、芭蕉构成了什么? 问题三:这个庭院是哪个国家的?
美国大都会博物馆的中国庭院“明轩”
教学导入
大都会博物馆为什么要将中国庭院收入其中?中国古代建筑却 有独特的风格,但为什么不展示民居宫殿寺庙而独特选取园林呢? 中国古典园林究竟魅力何在?今天就让我们一起进入到中国古典园 林的赏析之中。
(2)南方的私家园林:设计精巧、风格雅致。

第五单元《移步换景别有洞天》课件2021—2022学年人教版美术八年级下册

第五单元《移步换景别有洞天》课件2021—2022学年人教版美术八年级下册

拓展提高
中国古典园林基本要素


植物
建筑
拓展提高
中国古典园林布局
以自然式布局为主,因地制宜,规划 成曲折多姿、引人入胜的布局,用叠石堆 山、浚池引水等来丰富园景。
课堂练习
请互相交流说说什么是所谓的 “步移景异”?右图为代表作——北 京颐和园长廊,请相互之间阐述说说 该古典园林是如何诠释“步移景异” 的?
课堂总结
中国古典园林有着悠久的历史和独特的艺术风 格,在世界原来史上享受极高的声誉,是人类文明 的重要遗产。
本节课学习中国古典园林艺术在于了解并欣赏 中国古典园林艺术的美,重在感受其中的意境美。 课后可多搜集资料去深入的感受背后的意境及独特 的艺术风格。
单元评价
回顾本节课学习内容完成以下单元练习。 选择题: 一、中国古典园林包括哪些?
欣赏园林
新知讲解
受中国传统文化三大支柱:儒,道,佛三家 哲学思想和伦理道德观念的影响,又得益于绘画 ,诗词,文学等其他艺术,促使中国古典园林形 成了诗情画意般的自然山水式园林,更加强调人 工美的风格迥然有异。
新知讲解
欣赏哲学思想和伦理道德观影响下的林园艺术作品
道家思想影响下,崇尚 自然园林艺术应运而生。
新知讲解
中国古典园林
以自然条件为基础,经过人工整治和修饰, 达到自然美与人工美的完美结合。
以追求自然精神境界为最终和最高目 的,从而达到“虽由人作,宛自天开” 的审美旨趣,深浸着中华文化的内蕴。
新知讲解
中国古典园林主要代表作
皇家园林
私家园林
寺观园林
作为世界三大园林体系之一
新知讲解
中国古典园林发展历程
颐和园在南湖大水面增 添三小岛形成“一池三山” 的掇山理水之术发挥得淋漓 尽致。

人教版八下美术 5移步换景 别有洞天 中国古典园林欣赏 课件 (共35张PPT)

人教版八下美术 5移步换景 别有洞天 中国古典园林欣赏 课件  (共35张PPT)

小结:无论是皇家园林、私家园林还是寺观园林,
空间是有限的。因此,在整体布局上,因地制宜、 主次分明;每个方向都能引人遐思,多少采用了对 比、衬托、隔景、框景、借景等手法。
中国古典园林经典案例赏析

拙政园“与谁同坐轩” 拙政园的梧竹幽居亭 西湖的三潭印月
拙政园“与谁同坐轩”
与谁同坐轩:该轩依水而筑,构
类型二
苏州留园一角
私家园林
苏州留园 留园是中 国著名古 典园林, 与苏州拙 政园、北 京颐和园、 承德避暑 山庄并称 中国四大 名园代表 清代风格, 位于苏州, 以建筑艺 术精湛著 称。著名 的留园三 绝“冠云 峰、楠木 殿、及殿 内鱼化石。
楠木殿
冠云峰
鱼化石
山西五台山 ---塔院寺
古典园林分类 三 寺观园林
教学重点: 了解中国古典园 林的种类及代 表作品 了解中西园林的 不同 教学难点 :中国 古典园林在造 景手法和审美 追求上 的特色 中国古典园林的 特点
凡尔赛宫 和 佛罗伦萨
西方园林 整齐划一、 图案均衡 对称,以 人工美风 格为主。
苏州留园
• 中国古典园林是具有诗情画意般的自然山 水式园林
中国古典园林的基本要素
小结
中国古代园林深受绘画、诗词等艺术的影响, 带有浓厚的诗情画意,无数的能工巧匠、文人 墨客凭借诗意的蔓延和画的意境,把大自然中 的亭台、楼榭、山石、水流、植物书写的浪漫 唯美,若驻足园中,景色变化不断,步移景换; 空间渗透与层次变化,令人留连忘返。
互动探讨
中国古典园林运用了哪些 造景手法?
苏州网师园“月到风来亭”
洞壑深邃而享誉盛名,素有“假山王国”之美誉。
苏州园林拙政园 中的枇杷园
苏州拙政园的 梧竹幽居亭
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档