土木工程施工与管理(天津建筑工程学院)
天津大学土木工程专业卓越工程师培养方案
土木工程专业卓越计划培养方案2011年11月天津大学建筑工程学院土木工程专业卓越工程师培养计划（本科阶段）一．专业背景天津大学土木工程系创建于建校之初的1895年，具有悠久的办学历史和深厚的学术积淀，经过一百多年的发展，天津大学土木工程系已成为我国土木工程领域重要的人才培养和科技研发基地，形成了一套完整的学科体系，其二级学科结构工程学科为国家重点学科。
目前，土木工程专业包括建筑工程、桥梁工程与地下工程三个专业方向，具有一级学科博士学位授予权，并设有博士后流动站。
在1995年、2000年和2005年圆满通过建设部三次本科专业教育评估，获得了优秀成绩。
1997年通过英国JBM专家组评估，实现了专业国际接轨，毕业生学历获得英联邦国及欧盟国家认可。
2002年，以结构工程学科为骨干的天津大学土木工程一级学科申报成功了一级学科博士学位授予权。
2004年，在全国210多个土木工程一级学科评估中，天津大学土木工程一级学科排名第十，进入了全国前5％以内，其中学科的学术声誉一项排名第六。
天津大学土木工程一级学科近年来科研实力雄厚，具有国家计量认证（CMA）的大型结构试验室，其他各类试验和计算中心，科研设备条件较好。
教育部于2009年12月批准本学科建设“滨海土木工程结构与安全教育部重点实验室”，并于2010年4月组织专家组到我校进行了建设计划论证。
近3年来，天津大学土木工程一级学科共承担了国家级和科研项目44项，目前在研项目有“973计划”、国家科技支撑计划等科研项目3项，国家自然科学基金项目重大重点项目5项，国家自然科学基金项目面上项目8项，天津市科技发展计划项目4项。
天津大学土木工程一级学科的标志性成果突出，近年来获得了省部级科技奖共22项，其中国家科技进步二等奖1项，省部级科技进步奖一等奖5项，获得国家发明专利23项。
土木工程专业设有结构工程研究所，抗震工程研究所，道桥工程研究所，地下工程研究所，土木工程监测中心，接受国家和省、市的科学研究任务及委托单位的技术咨询任务。
《土木工程施工》课程设计
《土木工程施工》课程设计一、课程简介《土木工程施工》是土木工程专业的一门重要课程，旨在培养学生对土木工程施工过程的全面理解和掌握。
通过学习本课程，学生能够掌握土木工程施工的基本原理、流程和方法，具备较强的实际操作能力和解决实际工程问题的能力。
同时，本课程还注重培养学生的团队合作精神和创新能力，为他们将来从事土木工程领域的工作打下良好的基础。
二、课程内容1. 土木工程施工的基本概念和原理2. 土木工程施工的组织与管理3. 土木工程施工的施工技术与方法4. 土木工程施工的安全与质量管理5. 土木工程施工中的成本控制与效益分析三、课程目标1. 了解土木工程施工的基本概念和原理，掌握土木工程施工的基本流程和要点；2. 熟悉土木工程施工的组织与管理方法，能够有效地进行施工计划和进度控制；3. 掌握土木工程施工的常用技术和方法，能够熟练地进行各种施工作业；4. 具备土木工程施工中的安全和质量管理能力，确保施工工程的安全和质量；5. 掌握土木工程施工的成本控制与效益分析方法，能够有效地控制施工成本，提高效益。
四、教学方法1. 理论教学与实践相结合：课堂教学与实践操作相结合，通过理论学习和实践操作相结合的方式，提高学生的学习兴趣和学习效果；2. 研究性学习：通过案例分析和课程设计等研究性学习方式，培养学生的独立思考和解决问题能力；3. 团队合作：通过小组合作和团队作业等方式，培养学生的团队合作精神和沟通能力；4. 实习实训：培养学生实际操作能力，为他们将来从事土木工程领域的工作做好准备。
五、考核方式1. 期中考试：考查学生对课程内容的理解和掌握程度；2. 期末考试：考查学生对课程内容的综合运用和解决问题能力；3. 实验报告：考查学生的实验操作和数据分析能力；4. 课程设计：考查学生的综合能力和解决问题能力。
六、教材与参考书目主教材：《土木工程施工技术与管理》其他参考书目：《土木工程施工组织管理》、《土木工程施工技术》、《土木工程施工安全与质量管理》等。
《土木工程施工》课程设计任务书
土木工程施工课程设计任务书土木工程（建工）土木与建筑工程学院房建教研室黑龙江工程学院2015年8 月17日课程设计任务书（02)学生姓名专业班级土木（建工）12- 学号院系名称土木与建筑工程学院指导教师职称从事专业土木工程题目名称X市XX厂生产车间工程施工组织设计一、课程设计的目的、意义本课程设计是土木工程专业主要实践教学环节之一.通过本课程设计使学生了解单位工程施工组织设计的作用，熟悉单位工程施工组织设计的内容、编制依据、编制原则、编制方法和步骤；熟悉施工定额的使用；掌握施工组织设计的全过程,提高独立分析和解决工程施工组织问题的能力。
为其参加现场施工及其管理打下基础为后续课程及毕业设计和毕业后从事相关方面的设计或施工工作打下良好的基础。
二、课程设计的主要内容、技术要求（包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求等）（一）设计资料1。
工程概况1）建筑概况本工程为一栋“L”形建筑（总平面图见附录3）,共4层，建筑面积为3510.23m2,总长度为54。
24m，总宽度21.24m,檐口高度16。
9m,室内±0。
000与室外地坪高差为0。
3m。
2）结构概况本工程为现浇混凝土框架结构，横向框架承重,柱下为独立阶梯形混凝土基础，现浇楼板。
3)屋面概况隔气层采用SBS卷材、保温层采用沥青珍珠岩块、防水层采用高聚物改性沥青卷材。
4）装饰概况外墙为浅黄色涂料；室内天棚、墙面为中级抹灰,其表面刷涂料；楼地面和楼梯面为水泥砂浆面层；一层地面为50厚碎砖垫层，其表面为1：2水泥砂浆面层；门窗和玻璃安装均为常规做法。
2。
施工条件1)工期要求附表1 主要实物工程量一览表续附表1附图1 标准层结构图附图 2剖面图附图3 总平面图15m20m18m20m 拟建工程。
土木工程施工课程
土木工程施工课程一、引言土木工程施工是土木工程领域中至关重要的一环，它涵盖了从规划到完成的整个施工过程。
本文将介绍土木工程施工课程的主要内容，包括施工组织与管理、施工技术与工艺以及安全与质量控制等方面。
二、施工组织与管理1. 工程项目管理：介绍工程项目管理的基本概念和原则，包括项目计划、进度控制、资源管理等内容。
2. 施工组织设计：讲解施工组织设计的重要性和方法，包括施工队伍组建、工程分包与协调、物资供应等方面。
3. 人力资源管理：介绍人力资源管理的基本理念和方法，包括招聘、培训、激励与考核等内容。
4. 财务与成本管理：讲解财务与成本管理的基本原则和工具，包括成本估算、预算编制、费用控制等方面。
三、施工技术与工艺1. 施工图纸解读：详细介绍如何正确解读施工图纸，并理解各种标志、符号和尺寸等。
2. 施工测量与定位：介绍常用的施工测量方法和仪器，包括水平仪、经纬仪、全站仪等。
3. 地基处理与基础施工：讲解地基处理的原则和方法，包括土方开挖、土石方回填、基坑支护等。
4. 结构施工技术：介绍不同类型结构的施工技术，包括混凝土结构、钢结构、木结构等。
5. 建筑设备与施工机械：介绍常用的建筑设备和施工机械，包括塔吊、起重机、混凝土搅拌站等。
四、安全与质量控制1. 工程安全管理：讲解工程安全管理的重要性和基本原则，包括现场安全、材料安全、交通安全等方面。
2. 质量管理体系：介绍质量管理体系的基本概念和要求，包括质量计划、质量检验、质量控制等内容。
3. 施工工艺与技术规范：讲解土木工程施工中的工艺与技术规范，包括施工工序、施工方法、操作规程等方面。
4. 施工质量检验与评价：介绍常用的施工质量检验方法和评价指标，包括抗压强度测试、外观检查等。
五、总结土木工程施工课程是培养土木工程专业人才的重要组成部分。
通过学习施工组织与管理、施工技术与工艺以及安全与质量控制等内容，学生将具备进行土木工程施工的基本能力和素养。
同时，培养学生的创新意识和团队合作精神，提高他们在实际工程项目中的综合应用能力。
工程学院土木工程专业卓越工程师培养计划学校培养标准
工程学院土木工程专业卓越工程师培养计划学校培养标准应用型土木工程专业主要从事土木工程施工与管理的技术工作。
掌握土木工程学科的基础理论和基本知识，具有在实践中应用工程技术解决实际工程问题的能力和现场施工管理能力。
具备有效的沟通、交流和团队协作能力，同时具有良好的职业道德和对职业、社会、环境的高度责任感，并具有较强的创新意识和创造能力。
本培养标准是在教育部通用标准的指导下，参考一级建造师的要求，结合海西经济发展状况和我校人才培养定位及土木工程专业特色制定了本标准。
1、掌握土木工程技术知识和推理能力土木工程专业培养学生掌握该学科的基本理论和基本知识，掌握基本的人文社会科学知识，必要的数学、英语、物理和计算机基础知识，必备的力学、工程地质、土木工程材料的知识以及测量的基本原理、方法和构件的力学性能，同时了解和掌握土木工程结构的设计方法、软件的应用，掌握土木工程施工技术、工程检测与实验的方法、防灾与减灾的基本原理和本专业的有关法规、规范与规程;具有解决一般建筑工程、市政工程、路桥工程施工技术问题及进行工程项目管理、规划的初步能力，具有从事应用开发的创新能力。
1.1土木工程专业基础科学知识1.1.1高等数学及工程数学（1）掌握高等数学的基本概念、基本理论和基本方法，为学习后继课程和进一步获得数学知识奠定必要的数学基础。
（2）具有比较熟练的基本运算能力和初步的抽象概括问题的能力以及一定的逻辑推理能力。
（3）了解数学在工程中应用，综合运用所学知识去分析问题和解决问题的能力。
3.1.2大学物理（1）培养学生实事求是的科学态度和辩证唯物主义的世界观。
了解各种理想物理模型并能根据物理概念、问题的性质和需要，抓住主要因素，略去次要因素，对所研究的对象进行合理的简化能力。
（2）培养学生科学的思维方法，使其学会运用物理学的原理、观点和方法,研究、计算或估算一般难度的物理问题，并能根据单位、数量级和与已知典型结果，判断结果合理性的能力。
土木建筑学院专业介绍土木工程专业(建筑工程方向)(本科学制四年
土木建筑学院专业介绍土木工程专业（建筑工程方向）（本科学制四年）一、培养目标培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有实践能力较强、创新务实高级专门人才。
毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。
能在房屋建筑设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作。
二、主干学科结构工程学，岩土工程学三、核心课程土木工程概论（交通概论）、土木工程制图、材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、流体力学、土力学、基础工程、混凝土结构设计原理、房屋建筑学、房屋混凝土及砌体结构设计、钢结构设计原理、房屋钢结构设计、高层建筑结构设计、建筑结构抗震设计施工技术、工程项目管理、施工组织与概预算。
土木工程专业（道路与铁道工程方向）（本科学制四年）一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，获得工程师基本训练的高级人才。
学生毕业后可从事铁道工程、市政工程、地下工程、隧道工程、道路与桥梁工程等土木工程相关部门的设计、规划、研究、施工及管理工作。
具有实践能力较强、创新务实的高级专门人才。
二、主干学科结构工程学，岩土工程学三、核心课程土木工程概论（交通概论）、土木工程制图、材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、流体力学、工程地质学、土力学、基础工程、混凝土结构设计原理、铁路轨道、路基工程、铁路桥梁、铁路车站、铁路规划与线路设计、施工技术、工程项目管理、施工组织与概预算、工务工程。
土木工程专业（城市轨道工程方向）（本科学制四年）一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，获得工程师的基本训练，掌握城市轨道工程（包括地铁、轻轨）技术（土木工程施工与管理等）基本理论和专业知识，具备技术和管理复合型知识与能力，能从事轨道交通运输组织管理、轨道交通规划设计和施工企业施工与管理的实践能力较强、创新务实的高级专门人才。
土木工程施工技术与管理研究
土木工程施工技术与管理研究摘要:土木工程的施工技术与管理在当今建筑行业中扮演着至关重要的角色。
随着科技的不断进步和管理理念的演变，这个领域正在经历着革命性的变革。
施工技术与管理的融合已经成为工程成功的关键之一，它既关乎工程项目的顺利进行，也影响着工程的质量和效率。
本研究旨在探讨土木工程施工技术与管理的关联。
研究重点围绕施工技术对工程进展的影响以及管理策略在保证工程顺利进行中的作用。
通过案例分析和理论研究，探讨了现代技术在施工中的应用，以及合理的管理实践对项目成功的重要性。
结果显示，技术和管理的有效结合对提高施工效率、质量控制和工期管理具有关键作用。
关键词:土木工程、施工技术、工程管理、技术应用、管理策略引言：在这个时代，技术不仅是工程的驱动力，更是创新和改变的催化剂。
先进的施工技术，例如BIM、机器学习和自动化，为工程实践带来了新的可能性和效率。
然而，单纯依赖技术无法确保工程的顺利进行，管理策略与技术的有机结合显得至关重要。
有效的管理实践能够协调资源、规划工序、并确保工程按时、按质完成。
本文旨在探讨施工技术与管理之间的关联，并阐述二者如何相互交织以推动土木工程的进步。
通过深入剖析技术在施工中的应用，以及管理对项目成功的关键性影响，我们将展示如何在现代土木工程中找到平衡，以实现最佳的工程成果。
愿本研究能带领我们探索这个领域的新视野，并启迪读者对土木工程技术与管理的全新认识。
1.问题与挑战：技术与管理的整合在土木工程中的难题在土木工程领域，技术与管理的紧密结合一直是业内长期关注的焦点。
技术应用与管理策略之间的有效协调与统一是保障工程项目成功的关键挑战之一。
随着技术不断创新和管理理念的演变，土木工程领域面临着新的机遇和挑战。
新技术的快速发展为工程实践带来了更多可能性，但同时也加剧了技术应用的多样性和复杂性，需要更高层次的整合和管理。
同时，管理理念的不断更新也提出了对现有技术应用模式的挑战，要求其与管理策略相契合。
《土木工程施工》课程设计
《土木工程施工》课程设计一、课程目标《土木工程施工》课程设计旨在帮助学生掌握土木工程施工的基本理论、工艺流程及管理方法，培养其解决实际工程问题的能力。
课程目标具体如下：1. 知识目标：（1）理解土木工程施工的基本概念、原理和方法；（2）掌握土木工程施工组织设计、施工技术和施工管理的相关知识；（3）熟悉土木工程施工质量、安全、环保等方面的规范和要求。
2. 技能目标：（1）能够分析土木工程施工过程中出现的问题，并提出合理的解决方案；（2）具备编制土木工程施工组织设计、施工方案和施工计划的能力；（3）能够运用现代管理方法，对土木工程施工项目进行有效管理。
3. 情感态度价值观目标：（1）培养学生对土木工程施工行业的热爱，增强职业责任感；（2）树立正确的工程观念，注重工程质量、安全、环保，弘扬工匠精神；（3）培养团队合作精神，提高沟通协调能力。
课程性质：本课程为专业核心课程，具有较强的实践性和应用性。
学生特点：学生已具备一定的土木工程专业基础知识，具有一定的分析问题和解决问题的能力。
教学要求：结合课程性质、学生特点和实际工程案例，采用理论教学与实践教学相结合的方式，注重培养学生的实际操作能力和工程素养。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，为将来从事土木工程施工及相关工作奠定坚实基础。
二、教学内容依据课程目标，本章节《土木工程施工》教学内容主要包括以下几部分：1. 土木工程施工基本概念与原理：介绍土木工程施工的定义、分类、施工工艺流程等基本概念，阐述土木工程施工的基本原理。
教材章节：第一章 土木工程施工概述内容列举：施工基本概念、施工工艺流程、施工组织与管理。
2. 土木工程施工组织设计：学习施工组织设计的原则、内容和方法，掌握施工进度计划、施工平面布置等设计要点。
教材章节：第二章 施工组织设计内容列举：施工组织设计原则、施工进度计划、施工平面布置。
3. 土木工程施工技术：学习土方工程、基础工程、主体结构工程等施工技术，熟悉各种施工方法的适用范围和技术要求。
土木工程施工与管理
土木工程施工与管理我国的现代化建设离不开建筑的现代化，而建筑的现代化程度从根本上说是由土木工程的施工质量决定的，因此土木工程项目的管理至关重要。
现在，我就整理出土木工程施工与管理的方法以及相关信息。
土木工程施工管理过程中存在的问题1、土木工程的施工管理最根本的目的是为了确保土木工程项目的质量，而在具体的实施过程中往往最容易被忽视的就是项目工程的质量，以至于低劣工程频频出现，严重影响了人们的居住生活环境。
一味地追求经济效益致使工程项目的质量难以确保，成本管理的程度不同对工程项目的质量也有影响，土木工程施工管理过程中的各要素密切相关，要求工程施工管理中不可片面追求利益，必须站在整个工程项目的全局合计，从而在整体上发挥施工管理的切实效果。
目前土木工程施工过程中存在以下几个方面的问题：2、市场管理体制的不规范导致不正当竞争获得工程项目的承包权当前我国的建筑市场依旧不完善，以市场为主导的竞争机制致使建筑市场存在不正当的竞争，建筑市场的运行受到多种因素的影响而无法完全按照市场自由配置资源的方式进行利益的分配和权责的选择。
土木工程的承包和实施一般通过招标投标，但建筑市场的各种因素作用下存在不公平不正当的竞争获取土木工程项目的承包权，工程项目的质量得不到有效地保证。
3、法律法规的不健全导致有效工程合同得不到严格的执行实施建筑市场管理体制的不健全最终可归结为法律法规的不健全和不完善，市场的自由竞争的运行机制终究是建立在法律法规的基础之上，法律法规的不健全最终致使自由的市场成为了获取不正当利益的场所。
工程的承包合同无法得到有效而严格的执行，土木工程项目的施工得不到有效地监督和管理，转包和分包现象层出不穷，在一定范围内影响了工程的质量，产生了“豆腐渣〞工程在所不免。
4、土木工程项目的施工特点导致实施过程中的安全问题和环境问题土木建筑工程的施工特点致使其在施工过程中存在一定的危险性，而工程项目的安全管理是土木工程项目顺利进行的基础，最终也将影响到土木工程的项目质量。
土木工程施工和管理施工管理相关知识点
土木工程施工和管理施工管理相关知识点土木工程施工和管理是指对土木工程施工过程进行组织、协调和控制，确保工程按照合同要求按时、按质、按量完成的管理活动。
施工管理涉及到的知识点很广泛，包括施工组织设计、施工流程管理、质量控制、进度管理、安全管理等方面。
下面将从这些方面详细介绍土木工程施工管理的相关知识点。
1.施工组织设计施工组织设计是指对土木工程施工过程中人员、机械、材料和信息等资源进行合理配置，并制定相应的施工计划和方案的过程。
主要包括施工队伍组织、材料、设备进场和临时设施布置、施工方法选择等。
施工组织设计的目标是确保施工过程的高效、安全和质量。
2.施工流程管理施工流程管理是指对土木工程施工过程中的各个环节进行统一协调和控制的管理活动。
主要包括进度计划编制、现场施工组织、图纸变更管理、工期控制等。
施工流程管理的目标是提高工程的施工效率，并确保施工按照计划进行。
3.质量控制质量控制是指通过有效的预防措施和检验手段，保证土木工程施工过程中所使用的材料，采用的施工方法和施工质量符合合同约定的要求。
主要包括质量检验、质量验收、质量控制文件的编制等。
质量控制的目标是确保土木工程施工质量的稳定和提高。
4.进度管理进度管理是指对土木工程施工进度进行计划、控制和调整的管理活动。
主要包括施工进度计划的编制、资源配置、进度控制和进度评估等。
进度管理的目标是确保土木工程施工按照计划进行，及时发现和解决进度偏差问题。
5.安全管理安全管理是指对土木工程施工过程中可能存在的安全隐患进行识别、评估和控制的管理活动。
主要包括安全方案的编制、安全检查和事故处理等。
安全管理的目标是保护施工人员的安全，减少施工事故的发生。
6.成本管理成本管理是指对土木工程施工过程中的成本进行计划、控制和评估的管理活动。
主要包括施工预算的编制、成本控制和成本评估等。
成本管理的目标是确保施工过程中的成本控制在合理范围内，有效利用资源，提高经济效益。
除了以上几个主要知识点外，土木工程施工管理还涉及到合同管理、协调管理、工程变更管理、施工现场文明施工等方面的知识。
土木工程施工质量和施工管理
试析土木工程施工质量和施工管理摘要：土木工程施工工艺复杂，施工办法多种多样，质量管理和施工管理制度也是种类繁多，只有进行仔细认真的分析，结合工程的特点，进行施工质量管理制度和施工工艺的方法的充分匹配才能保质保量完成施工计划，本文分析土木工程质量管理和施工管理的要点，提出并解决了管理中常见的一些问题，有一定参考价值。
关键词：土木工程；施工质量；施工管理中图分类号：tu71 文献标识码：a 文章编号：1. 建设工程施工质量管理目标建设工程施工质量控制是工程质量管理的一部分，质量控制是在明确的质量方针和目标指导下，通过对具体作业技术和管理活动的计划和实施过程，致力于实现预期的质量目标，是一种过程性，纠正性和把关性的质量控制，只有严格对建设工程施工全过程进行质量控制，包括建立和运行施工质量保证体系，采取施工质量预控，实施施工过程质量控制和严把施工质量验收，才能实现建设工程施工的质量目标。
2. 目前建筑施工存在的问题近几年全国各地都在大新土木，处处展现一片繁荣的景象。
根据调查分析得知，在我国有的建筑工程中存在着一定程度的质量问题，而房屋质量出了问题其维护和保养成本就无形增加，也会给用户带来心里的阴影，造成这些问题的因素主要由这几方面构成：其一，建筑的设计不合理；其二，房屋造价成本因素；其三，建筑房屋中的施工；其四，施工选用的材料因素；其五，房屋建筑监理不到位。
下面就这几个方面的问题进行详细论述。
2.1 建筑设计的不合理很多房屋建筑设计人员，由于对房屋所处的地理环境，房屋用途，与环境的协调等方面考虑不够周全。
在设计时，常常会出现由于设计伸缩缝出屋面墙压顶的安排不当，导致屋面墙体局部泛水檐高度不够，出现了墙面浸水的现象，由于设计时没有考虑到防水层上下水管道穿越楼板加套管设计，其厨房和卫生间设计采取空心楼板，导致房屋出现渗漏，还有就是，砖混结构的房屋在楼板上采用先找平层后作面层的设计方式，常常就会出现地面和天花板裂痕的现象。
土木工程施工与管理穆静波
土木工程施工与管理穆静波土木工程作为一门综合性较强的学科，其施工与管理对于工程的质量、进度和安全都有着至关重要的作用。
在土木工程的施工与管理过程中，需要考虑多方面的因素，包括设计的合理性、材料的选用、施工工艺的合理性、施工方案的制定以及施工人员的素质等。
只有做到全方位的考虑，才能保证工程的顺利进行，达到设计要求。
土木工程的施工与管理过程中，设计的合理性是至关重要的一环。
设计是土木工程的基础，其合理性直接影响着工程的施工及后期使用效果。
在设计过程中，需要考虑到材料的性能、结构的合理性、地质特征、自然环境等诸多因素。
只有做到合理的设计，才能为后续的施工提供有力的保障。
材料的选用也是土木工程施工与管理中至关重要的一环。
不同的工程需要不同的材料，而材料的选择直接影响着工程的质量和使用寿命。
在材料的选用过程中，需要考虑到材料的性能、耐久性、可靠性、经济性等诸多方面的因素。
只有选择合适的材料，才能保证工程的质量。
施工工艺的合理性也是土木工程施工与管理中不可忽视的一环。
不同的施工工艺会对工程的施工进度、质量、安全等方面产生不同的影响。
在施工工艺的选择过程中，需要考虑到自然环境、地质特征、材料的性能等因素。
只有选择合适的施工工艺，才能保证工程的顺利进行。
施工方案的制定也是土木工程施工与管理中的重要环节。
施工方案是指在设计阶段提出的施工组织方案和施工方法、种类、工艺等总体安排。
只有制定合理的施工方案，才能保证工程按期、质量、安全地完工。
施工人员的素质也是土木工程施工与管理中不可或缺的一环。
工程施工人员需要具备较高的业务水平和责任心，熟练掌握施工技术，严格执行施工规范及相关法律法规。
只有优秀的施工人员，才能保证工程的顺利进行。
总的来说，土木工程施工与管理是一个综合性很强的学科，需要考虑多方面的因素。
只有全方位的考虑，才能保证工程的顺利进行。
通过不断的学习和实践，提高土木工程施工与管理的水平，为我们的城市建设和国家发展做出更大的贡献。
土木工程施工与管理课后习题答案
⼟⽊⼯程施⼯与管理课后习题答案第⼀章⼀、选择题1.D2.A3.B4.D5.ABCD6.D7.ACDE8.AD9.B⼆、计算题1.（1）基坑开外⼟⽅量该基坑每侧边坡放坡宽度为5×0.4=2(m)坑底⾯积为：A1=60×42=2520(m2)坑⼝⾯积为：A2=(60+2×2)×(42+2×2)=2944(m2)基坑中截⾯⾯积为：A0=(60+2×1)×(42+2×2)=2728(m2)基坑开挖⼟⽅量为：)(m136476)2944272844321=++=++=AAAHV（需回填夯实⼟的体积为：V3=13647-10000=3647(m3)需留回填松⼟体积为：)3960(m05.114.136473/s32=KKVV（2）弃⼟量V3=13647×1.14-3960=11598(m3) 2.（1）初算设计标⾼[] (m)07.636462.75)(63.664)54.6183.6047.6435.6356.632 39 . 63 24 . 60 20 . 66 18 . 62 4 4 3 2 4 3 2 1 =++ + + + + ++=+++=∑∑∑∑NHHHHH（2）调整设计标⾼yyxxni li lHH±±=H1=63.07-45×2‰+30×3‰=63.07(m) H2=63.07-15×2‰+30×3‰=63.13(m) H3=63.07+15×2‰+30×3‰=63.19(m)其他见下图。
（3）各⾓点施⼯⾼度h n=H n- H n，其他见上图。
三、案例分析1.适⽤于本⼯程的基坑⽀护⽅案还有：地下连续墙、⽔泥⼟桩墙、逆作拱法。
适⽤于本⼯程的基坑降⽔⽅案还有：集⽔明排、截⽔和回灌。
降排的地下⽔还可⽤于施⼯现场的混凝⼟搅拌和混凝⼟冷却、回灌。
土木工程施工技术与管理
浅谈土木工程施工技术与管理摘要：随着我国现代化建设步伐和国民经济的不断加快，建筑工程项目数量迅速增加,规模日趋庞大,施工控制及施工力学将不断走向成熟，并将不断应用到工程的建设之中为工程建设服务。
土木工程施工技术与管理是按照设计要求，依据技术规范，结合工程条件，选择合理的施工方案和操作工艺，建成满足使用功能的综合效益好的建筑物、构筑物。
特别是大模板、滑膜、隧道膜、密肋膜壳等现浇与预制相结合的施工方法发展更为迅速。
关键词土木工程施工技术施工管理abdtractwith the pace of china’s modernization and national economy continues to accelerate, the number of construction projects increased rapidly, growing scale, construction control and construction mechanics will continue to mature, and will continue to apply to engineering construction to serve for the engineering construction. civil engineering construction technology and management is in accordance with the design requirements, according to the technical specification, combining with the engineering conditions, selection of construction scheme and the reasonable operation process, built to meet the comprehensive benefit of the use function of the great buildings, structures especially thedevelopment of the construction method of synovial membrane, template, tunnel, dense pleural shell cast-in-place and precast combined more rapidly.key words civil engineering，construction technology，construction management中图分类号： tu71 文献标识码： a 文章编号：第1章绪论1. 课题产生的背景土木工程施工项目管理研究,题目很大,涉及面广,要系统研究并取得成果难度较大。
土木工程施工管理及质量控制研究
土木工程施工管理及质量控制研究一、引言土木工程施工管理及质量控制是土木工程项目中至关重要的一环，其在整个工程周期中都扮演着非常重要的角色。
土木工程施工管理及质量控制不仅仅关系到工程的顺利进行，更关系到工程的质量和安全，对于保障工程的顺利进行以及最终项目的成功完成具有重要意义。
本文就土木工程施工管理及质量控制进行深入研究，旨在为相关从业者提供理论参考和实践指导。
二、土木工程施工管理1. 施工管理的基本概念土木工程施工管理是指在工程建设的过程中，根据工程项目的特点和要求，运用科学管理原理和方法，组织、协调、指挥和监督施工过程中的各种任务，保证工期、质量、安全和成本等目标得以实现的一种管理活动。
施工管理的基本任务包括：工程造价管理、质量管理、安全管理和工期管理等。
而在实际操作中，施工管理要包括项目管理、进度管理、成本管理、质量管理、安全管理和信息管理等多个方面。
2. 施工管理的关键要素（1）项目管理：项目管理是指对整个项目的计划、组织、指挥和控制，包括项目范围管理、时间管理、成本管理、风险管理、质量管理和信息管理等。
（2）进度管理：进度管理是指对工程项目的实际完成情况与计划进度进行比较，并对偏差进行及时调整，确保工程项目按计划进行。
（3）成本管理：成本管理是指对工程项目的费用预算、费用占用和费用分析等进行监控和控制，保证工程项目的资金使用合理。
（4）质量管理：质量管理是指对工程施工过程中的质量要求进行管理和控制，保证工程项目的质量达到相关规定标准。
（6）信息管理：信息管理是指对工程项目的相关信息进行管理与控制，包括文件管理、数据管理和信息共享等。
（1）科学性原则：施工管理工作要有科学的理论依据和方法，保证施工管理工作的有效性和高效性。
（2）系统性原则：施工管理要全面、系统地对工程施工进行统一管理，保证工程项目各项工作协调一致。
（3）实用性原则：施工管理要结合实际情况，采用实用的方法和手段进行管理，保证施工管理的切实性。
2018年201X天津城建大学土木工程专业就业前景-推荐word版 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X天津城建大学土木工程专业就业前景土木工程专业：是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。
一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。
从狭义定义上来说，土木工程(Civil Engineering)也就是民用工程，即建筑工程(或称结构工程)、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围。
下面是小编收集整理好的201X天津城建大学土木工程专业就业前景,我们一起来看看吧!目前，国内高校的专业划分中，一级学科专业“土木工程”(Civil Engineering，即民用工程)，主要包括二级学科专业如下：结构工程(或称建筑工程)、桥梁与隧道工程、岩土工程、市政工程、防灾工程、道路与铁道工程(部分)等。
与土木工程专业相近的一级学科有“建筑学”“水利工程”“测绘科学与技术”“交通运输工程”等。
“土木工程”专业及与其相近的一级学科中的部分专业共同构成了广义上的土木工程，即和自然环境中的水、土、文化有关的基础建设的计划、建造、维修、改建、拆除等一切工程活动。
第一、土木工程就业范围土木工程建筑结构或设施的特点是每一个建筑物都要进行单独的设计、施工，因此土木工程行业能够吸纳大量的就业人员。
从就业的范围而言，土木工程专业的毕业生就业范围非常宽广，涉及社会生活的各个方面。
其就业范围的划分，有很多种，在此根据土木工程专业工程程序大概划分为勘察与设计、施工、管理与维护、科研教学等。
相应的就业情况如下：1.规范、勘察与设计任何建筑物均开始于规划、勘察与设计。
目前，社会上有很多不同专业、不同资质等级的规划设计院、勘察设计院或公司，专门从事规范、勘察与设计工作。
铁路系统具有数家大型设计研究院，如中铁第一勘察设计院集团有限公司(简称“铁一院”)等。
2019年天大建筑工程学院建筑与土木工程考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验
2019年天大建筑工程学院建筑与土木工程考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。
对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。
今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。
准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！学院简介天津大学建筑工程学院于1997年由原土木工程系、水资源与港湾工程系和船舶与海洋工程系合并成立，下设土木工程系、水利水电工程系、港口工程系、船舶与海洋装备设计及工程管理系、海洋工程系、岩土工程研究所6个教学单位，并设有多个科学研究机构，目前在职教职工246人，各类全日制在校生2700余名。
学院设有土木工程（含建筑工程、桥梁工程、地下工程三个专业方向）、水利水电工程、港口航道及海岸工程、船舶与海洋工程（含海洋工程、船舶工程、国际航运管理三个专业方向）4个本科专业；以及工程管理第二学位本科专业，工程造价管理（专科）高职专业。
学院4个本科专业都是国家特色专业，具有悠久的办学历史和深厚的学术积淀。
近年来获国家教学成果一等奖1项，2门课程被评为国家精品课程。
专业介绍建筑与土木工程是基本建设的重要工程领域，是研究和创造人类生活需求的形态环境和各类工程设施的建造与完善。
作为建筑与土木工程领域，不仅涉及区域与城市规划、工业与民用建筑物的设计，而且还涉及各类工程设施与环境的勘测、设计、施工和维护。
复试时间专业课笔试时间：3月17日（周六）上午9：00-10：30，请考生于8:20前凭身份证、准考证、资格审查合格证明参加考试。
具体安排将公布在建工学院网站，请考生们及时查询。
复试内容（科目）复试分数线考生复试成绩应包括专业能力考核、综合素质考核两部分成绩之和，其复试成绩低于120分视为复试成绩不合格。
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井点降水法有： 轻型井点、喷射井点、管井井点、深井井点、电渗井点等
轻型井点的计算（p.92、 423 ）
S y
基坑
H R
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轻型井点设备包括：滤管、井点管、弯联管、总管等。 井点管埋置深度计算：
H A H1 h iL(m)
当GD>= γ’ （土的浸水重度）时，土颗粒失去自重，处于 漂浮状态，随渗流的水一起流动，称流砂 在一定动水压力作用下，松散而饱和的细砂和粉砂容易产生 流砂现象，降低地下水位，改变水流方向，消除动水压力，是 防治流砂现象的重要途径。
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防止流砂的几种方法：
1、枯水期施工－地下水位低，坑内外水位差小，动水压力减 小，不易产生流砂。 2、抛大石块法－基坑开挖中，出现流砂现象，抢挖至标高后， 立即铺设芦席并抛大石块，增加土的压重，以平衡动水压力， 此法解决局部或轻微流砂现象是有效的。 3、打钢板桩法－将钢板桩打入坑底一定深度，增加地下水由 坑外流入坑内的渗流路线，减小水力坡度，从而减小动水压力。 浇注地下连续墙可起到同样的效果。
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（二）机械配套计算： 1、挖土机配套计算：
Q 1 N P T C K
台
Q－土方量；P－挖土机生产率；T－工期；C－挖土机每天 工作班数；K－工作时间利用系数
kc 8 3600 p q kB t ks
25～40s， W1－100拉铲挖土机为45～60s。 q－挖土机斗容量，m3 Ks－土的最初可松性系数；
2、场地平整施工：( p.91、423）
施工准备：①场地清理；②修筑临时道路、水电线路； ③机具进场，临时停机棚与修理间搭设。 场地平整方法： （1）推土机施工。适用于运距在100m以内的平土或移挖作 填工程，以30－60m为佳。（下坡推土法、分批集中，一次 推送法、并列推土法、沟槽推土法、斜角推土法） （2）铲运机施工。（拖式和自行式两种）（下坡铲土、跨 铲法、助铲法）（环形线路和8字形线路） （3）挖土机施工。场地为І～Ш类土的丘陵地带，挖土高度 在3m以上、运距超过1km，工程量大集中时采用。
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二、基坑开挖： （p.95、427） （一）挖土机的类型和特点： 1、正铲挖土机：前进向上，强制切土。挖停机面以上的 Ⅰ～Ⅳ级土，深度大于2m。 2、反铲挖土机：后退向下，强制切土。挖停机面以下的 Ⅰ～ Ⅱ级土，深度不大于4m。 3、拉铲挖土机：后退向下，自重切土。挖停机面以下的 Ⅰ～ Ⅱ级土， 较深 4、抓铲挖土机：直上直下，自重切土。只能开挖Ⅰ～ Ⅱ 级土，宜窄而深。
Vs－土的固体颗粒体积
土的三相示意图 Vw－土中水所占的体积 Vv－土的孔隙体积
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第一节 土方工程的准备与辅助工作（p.90、 422）
1、土的性质 （1）土的含水量 土的含水量是指土中所含的水与土的固体颗粒间的重量比 式中：G1－含水状态时土的质量 G2－烘干后土的质量
土木工程施工与管理
天津大学建筑工程学院
韩明
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（一）土的组成
土的基本性质
土一般由土颗粒、水和空气组成，三者之间的比例关系反映出 物理状态的不同，如干燥、稍湿、密实、稍密、松散等。 质量 体积 m－土的总质量（m＝m’s＋m’w） m’s－土中固体颗粒的质量 m’W－土中水的质量 V－土的总体积 Va－土的空气体积
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当基坑或沟槽宽度小于6m，且降水深度不超过5m时，一般可 采用单排井点，布置在地下水流的上游一侧，其两端的延伸 长度小于基坑（槽）宽度为宜。如基坑宽度小于6m或土质不 良，则宜采用双排井点。当基坑面积较大时，宜采用环形井 点，有时为了施工的需要，也可以留出一段（地下水流下游 方向）不封闭。井点管距离基坑壁一般不宜小于0.7～1.0m， 以防局部发生漏气。井点管间距应根据土质、降水深度、工 程性质等按计算或经验确定，一般采用0.8m或1.6m。靠近河 流处与总管四角部位，井点应适当加密。
K1最初可松性系数，计算挖方工程量的主要参数 K2最终可松性系数，计算填方工程量的主要参数 自然状态下的土经开挖后，其体积因松散而增加，称为土的最 初可松性，以后随经回填压实，仍不能恢复到原来的体积，称 为最终可松性。
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例题1、一基础工程土方开挖，开挖面积是12×18m2，深5m， 土属于中等密实黏土（三类土），查表可知，最初可松性系数 是1.24～1.30，最终可松性系数是1.04～1.07，如果可松性系数 均取最大值，则松散土的体积是（ B、1404m3 ）。 A、1339.2 m3 B、1404m3 C、1123.2 m3 D、1155.6 m3
m3/d
R 1.95S HK
S－水位降低值（m）
R－抽水影响半径（m） x0－环形井点的假想半径（m） F－环形井点所包围的面积（m2）
x0
F
m3/d
p.93、425
近似
(2 H 0 S ) S Q 1.366K lg R lg x0
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单根井点管最大出水量q：
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（3）动水压力(渗透力)和流沙
GD I W
I－水力坡度（
动水压力与水力坡度成正比，水位差 越大，GD大，渗流路线越长，GD小
GD－动水压力（渗透力），kN/m3； ）
γ w－水的容重 kN/m3
水位差 渗流路线长度
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动水压力GD的大小与水力坡度成正比，即水位差越大，亦越大， 而渗流路线越长，则越小。动水压力GD的作用方向与水流方 向相同。当水流在水位差作用下对土颗粒产生向上的压力时， 动水压力GD使土颗粒受到向上的压力，当动水压力等于或者 大于土的浸水重度γ’时，即GD ≥ γ’
3、短柱横隔式支撑：适用于开挖宽度大的基坑。 4、钢板桩支撑：适用于一般地下水位较高的黏性土或砂土。 5、大型钢构架支撑：适用于饱和软土层开挖较大、基坑较深， 钢板桩的刚度不够用时。 6、土层锚杆支护：适用于土层较硬或破碎岩石中开挖较大、 基坑较深，邻近有建筑物必须保证边坡稳定时。
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例题2、一施工工地，汽车运土过程中，为保证汽车正常行驶 ，场地运输路线上土的含水量应不超过（ A、20％ ）为宜。 A、20％ B、15％ C、10％ D、25％ 例题3、水在土中流动的速度与水力坡度（ A、成正比 ）。 A、成正比 B、成反比 C、没有关系 D、关系不大
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4、井点降水法－采用井点降水法可地下水渗流方向朝下， 向下的动水压力增大了土粒间的压力，从而有效地制止了流砂 现象。
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（4）土的可松性－土的松散程度
V2 K1 V1
V2－土挖出后松散体积
V3 K2 V1
式中：V1－土在自然状态下的体积
V3－土回填压实后体积
井点系统涌水量计算是按水井理论进行的，当滤管底达到不 透水层顶面时，称为完整井，否则，称为不完整井。根据地 下水有无压力，又分为无压井和承压井。
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无压完整井群涌水量计算：
式中：Q－群井涌水量 H－含水层厚度（m） K－渗透系数（m/d）
(2 H S ) S Q 1.366K lg R lg x0
（m3/台班）
t－挖土机每次作业循环延续时间，如W1－100正铲挖土机为 Kc－土的充盈系数可取0.8～1.1
kB－工作时间利用系数，一般为0.7～0.9
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2、自卸车配套计算：
Ts－自卸车每一个循 环延续的时间； t1－装车时间 t2－卸车时间 t3－操纵时间 （三）基坑边坡稳定
式中：d－滤管直径（m）
q 65dl K
3
(m3/d)
l－滤管长度（m）
K－渗透系数（m/d）
Q n 1.1 q
L D n
（根）
n－井点管的最少根数
L－总管长度
D－井点间距
其他井点降水（p.94、426）功能、降水深度等
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（p.94） 喷射井点降水深度可达20m。 管井井点每隔20～50m设置一个管井，每个管井单独用一台水 泵不断抽水来降低地下水位。井内水位降低可达6～10m，两 井中间水位则为3～5m。 深井井点当降水超过15m时，可在管井井点中采用深井泵。深 井井点一般可降低水位20～40m。 电渗井点适用于土的含水量大，压缩性高，稳定性差，渗透 系数小于10－6 cm/s的土层。
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3、土方开挖 一、降低地下水位（集水坑降水法和井点降水法） A、集水坑每隔20～40m设一个，深度0.6～0.8m，一般低于挖 土面0.7～1m.（水泵：离心泵、潜水泵和软轴水泵） B、井点降水（各种井点适用范围见表p.92、423） 井点降水法就是在基坑开挖前，预先在基坑四周设一定数量的 滤水管（井），利用抽水设备从中抽水。这样，可使开挖的土 始终保持干燥状态，从根本上防止流砂发生，避免了地基隆起， 改善了工作条件；同时，土内水份排除后，边坡可以陡一些， 以减少挖土量。此外，还可以加速地基土的固结，保证地基的 承载力，以利于提高工程质量。
式中：H1－总管平台面至坑底面的距离， m ；
h－基坑底面至降低后的地下水位线的距离；
一般取0.5～1.0m；
i
－为水力坡度。环形井点1/10，单排线状井点1/4
i
L－井点管至基坑中心的水平距离， m 因为轻型井点降水深度适用与6m，如果HA大于6m时，应降低 总管，另外要考虑井点管升出地面20～30cm，滤管必须埋在含 水层里。（p.93、425） 当一级井点达不到降水深度时，可先用其他方法降水，然后将 总管安装在原有地下水位线以下，可增加降水深度；或用二级 井点。
TS NQ t1
2l TS t1 t2 t3 vc
基坑边坡稳定主要靠土体内摩擦阻力和粘结力来保持平衡。 1、防止边坡塌方措施 （1）放足边坡；（2）设置支撑；
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1、放足边坡。
当无地下水时，在天然湿度的土中开挖基坑，可作直立壁而不 放坡，但开挖深度不得超过下列数值：