2019年河南省高校教师资格证考试真题(附带答案)

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2019下半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题(含答案)

(7)板书有序：形式上字迹规范、清楚、位置适宜;内容上重点突出，条理。
(8)态度从容：充满自信、适当应用肢体语言。
27.参考答案:
学校美育的基本任务是，帮助学生树立正确的审美观点，提高审美能力，培养审美情趣，在掌握有关美的知识的基础上发展表现美和创造美的能力。
具体来讲，主要包括以下几个方面：
(1)帮助学生树立正确的审美观点，提高审美能力
(4)结构合理：要有严密的计划性和组织性。是指课的进程次序分明、有条不紊，课的进行紧凑，不同任务变换时过渡自然，课堂秩序良好。
(5)语言艺术：讲普通话、清楚、抑扬顿挫等。
(6)气氛热烈：是指课堂应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教，使每个学生都能积极地动脑、动手、动口，课堂内充满民主的气氛，形成生动活泼的教学局面。
第五，未排除抑制干扰。材料中，晓宁背诵内容时，是将所有学科的内容都放在一起背诵，容易造成学科之间以及相似内容的干扰，所以导致背诵和复习的效果不佳。
第六，学习动机过高。心理学家耶克斯和多德森的研究表明，各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈都会导致工作效率下降。材料中，离考试只有一周，晓宁又发誓要取得优异成绩，动机过强，造成头昏脑胀，复习效果不佳。
(3)因材施教原则，要求教师根据学生的年龄特征、个性差异以及思想品德发展的实际状况，引导学生，加强德育的针对性和时效性。材料中，“我”对王晓的教育从最开始苦口婆心劝说却无效果到通过观察了解王晓的内心需求，再到根据王晓的特点用各种方式对王晓进行教育逐渐收到良好的效果，正是因为所有的教育方式都具有针对性，体现了因材施教的原则。

2019下半年教师资格证考试《高中体育学科知识与教学能力》真题(含答案)

2019下半年教师资格证考试《高中体育学科知识与教学能力》真题（含答案）

注意事项：

1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单选题(本大题共35小题，每小题2分，共70分)

1.成年人全身共有206块骨，其所在部位可分为( )。

A上肢骨和短骨B.下肢骨和长骨

C.扁骨和不规则骨

D.中轴骨和附肢骨

2.在持哑铃屈肘下放的过程中，肱二头肌所做的工作是( )。

A.退让工作

B.克制工作

C.支持工作

D.加固工作

3.下列选项中，哪一个关节属于鞍关节( )。

A髋关节B.桡腕关节C.指关节D.拇指腕掌关节

4.心脏受交感神经和迷走神经的双重支配，交感神经兴奋可使( )。

A心率增加、血压降低B.心率增高、血压升高

C.心率降低、血压升高

D.心率降低、血压降低

5.在进行仰卧起坐练习时，合理的呼吸形式是( )。

A.腹式呼吸

B.胸式呼吸

C.混合呼吸

D.憋气

6.学生参加下列哪个项目比赛时易出现“极点”( )。

A.跳高

B.跳远

C.100米跑

D.1500米跑

7.在纵跳摸高练习中，为了增加股四头肌收缩力量，起跳前的快速屈膝下蹲是运用了下列哪一反射原理( )。

A.屈股肌反射

B.翻正反射

C.牵张反射

D.状态反射

8.核心力量通常是指哪个部位的力量( )?

A.下肢及足部

B.下肢及手部

C.腰、腹、背及臀部

D.四肢及颈部

9.人体在长时间大强度运动时，下列哪一物质增多会引起血液中PH值下降( )。

A.乳酸

B.磷酸氢钠

C.碳酸氢钠

D.丙酮酸

10.血红蛋白的主要功能是( )。

精选最新版2019年高校教师资格证岗前培训考核题库500题(含答案)

2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考

答案]

一、选择题

1．综合以上调研材料显示，高校教师非常需要 C 。

A.增加收入

B.提高地位

C.人文关怀

D.进修学习

《高校教师职业道德修养》试题

单项选择（每题1.5分，共30分）

1 A 指出，高等学校各门功课都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。广大教师要以高度负责任的态度，身先士卒，言传身教，以良好的思想道德.品质和人格给大学生以潜移默化的影响。

①中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》

②中共中央十七届一中全会

③《宪法》

2．中国教师的道德传统有（ABD ）。

A.爱生敬业

B. 育人至上

C. 尊重学生，培养学生个性

D. 为人师表

3．你怎样看待老教授对待学生的做法？（B）。

A.正确

B. 错误

C. 可以理解

D.反映了对学生的关爱

4．推动教师热爱本职工作的力量源泉是（A ）。

A.热爱学生

B.团结协作

C.个人发展

D.为人师表

5．高校教师职业道德的基本构成有（ABCD）。

A.教师与学生关系中的道德规范

B.教师与同行关系中的道德规范

C.教师在教学活动中的道德规范

D.教师在科学研究中的道德规范

6．建立师生融洽关系的首要条件是（ A ）

A老师要热爱学生 B教师间相互尊重

C学生尊重老师 D教师与学生家长

7．在市场经济大潮的冲击下，教师职业道德领域出现一些不容忽视的问题：（ ABCD ）

A.乱办班

B.乱收费

C. 向学生所要礼物

D.教育观念落后

8．贯彻人道主义原则的具体要求（ BCD ）

A.教师应成为学生的良师益友

B.创造有利于学生自我教育.自我发展的环境

2019年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案

2019 年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案

一、单项选择题 (本大题共 21 小题,每小题 2 分,共42 分)

1、在科学分类中 ,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学

者是()

A.卢梭

B.培根

C.康德

D.洛克

正确答案:B.培根

2、人类历史上最早专门论述教育问题的著作是()

A.《学记》

B.《孟子》

C.《论语》

D.《中庸》

正确答案:A.《学记》

3、教育具有自身的特点和規律,对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有()

A.历史性

B.阶级性

C.社会生产性

D.相对独立性

正确答案:D.相对独立性

4、科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()

A.社会生活

B.科学实验

C.生产劳动

D.学校教育

正确答案:D.学校教育

5、“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有()

A.引导性

B.简捷性

C.直接性

D.实践性

正确答案:B.简捷性

6、发达国家大多已普及12 年义务教育,而发展中国家一般仅普及9 年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素

是()

A.政治经济制度

B.生产力发展水平

C.人口数量和质量

D.社会意识开态

正确答案:B.生产力发展水平

7、我国字校德育包括的三个基本组织成分是()

A.思想教育、品德教育和纪律教育

B.政治教育、道德教育和公民教育

C.道德教育、政治教育和思想教育

D.道德教育、政治教育和纪律教育

正确答案:C.道德教育、政治教育和思想教育

8、张校长特别重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口说话”,以此来促进学生品德的发展。张校长强调的德育方法是()

2019年河南省高校教师资格证考试真题(附带答案)

2019年下半年河南省高等学校教师资格考试教育理论试题

科目代码：801

注意事项：

1、考试时间为150分钟，满分为150分

2.请按规定在答题卡上填涂，作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1．人的和谐发展及完整人格形成中，通才教育与专才教育的结合主要体现为（）A.基础知识与专业知识的整合 B.课堂教学与社会实践的整合

C.科学知识与专业知识的整合

D.科学知识与人文知识的整合

2．我国高等学校教师职务的任用实行（）

A.聘任制

B.委任制

C.派任制

D.代任制

3.高等学校管理主要包括（）

A.学术管理和行政管理

B.学术管理和后勤管理

C.文化管理和行政管理

D.后勤管理和行政管理

4.没有固定的活动基地，而根据实践活动主题临时确定或变换地点，场所开展的社会实践活动是（）

A．基地化社会实践活动B.非基地化社会实践活动

C．专业实践活动 D.非专业实践活动

5.下列说法不正确的是（）

A.佛教是世界三大宗教之一，相传为乔达摩·悉达多所创

B.道教推崇老子为教主，称之为太上老君

C.基督新教与天主教都崇奉耶稣为救世主

D．中国是个多宗教的国家，信徒主要信奉佛教、道教、儒教、伊斯兰教和基督教

6.下列观点不属于我国宗教问题的基本观点和基本政策的是（）

A.宗教在社会主义社会长期存在，永远不会消失

B．宗教信仰自由受宪法保护

C.坚持独立自主自办的原则

D.积极引导宗教与社会主义相适应

2019年教师资格证初中心理健康面试真题及答案(参考)

2019年教师资格证初中心理健康面试真题及答案

2019上半年教师资格证初中心理健康面试真题及答案

(第一批)

初中心理健康《独一无二的我》

二、考题解析

【教学过程】

(一)热身活动：我的手印

1.说述规则

(1)请同学在白纸上印下自个儿的手印，并在手印下签名。

(2)手印要清晰，最好能看出纹理。

(3)与组内的每个同学举行比对，看看自个儿的手印与他们有啥别同。

2.交流讨论

师：你的手印与他人的有啥别同呢?有和你的手印一样的吗?

生：手印的大小、手纹等基本上别一样的，没有与自个儿一模一样的手印。

师：从这些手印中，大伙儿有啥发觉呢?

生：每个人的都别一样，都有自个儿的特征。

3.教师小结

世界上没有彻底相同的两个手印，就如世界没有彻底一样的人。每一具人基本上独一无二的，正确认识自个儿是人一辈子开始的第一步。

今天就让我们一起去探究《独一无二的我》。

(二)主题活动一：比一比

1.说述规则

(1)每人在白纸上画一张自画像。你能够充分发挥自个儿的想象力，用任何形式的图画来代表自个儿，如人、植物、动物、风景、物体等，并写下自个儿外表与品德的优秀之处。

(2)以6名同学为一组围坐一圈，每一位同学将自个儿的画说给不人听，向组员介绍自个儿的外表与品格的优点，并回答不人的疑咨询。

(3)大伙儿依次将自个儿的画传递给右侧的同学，每一位同学在不人的画上添加其外表与品格的优秀之处，能够是画或留言。

(4)当每个人的画作绕了一圈又回到自个儿手中的时候，请大伙儿仔细阅读画上添加的内容，并询咨询小组同学其中的含义。

(5)各小组成员之间是相互比较一下彼此之间的异同之处。

2019下半年教师资格证考试《高中语文学科知识与教学能力》真题(含答案)

2019下半年中小学教师资格统考

高中语文学科知识与教学能力试题与答案注意事项：

1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)

1.教学《兰亭集序》时，教师列举其他文章，引导学生进一步体会骈文特点，下列作品适合的是( )。

A.王安石《游褒禅山记》

B.柳宗元《始得西山宴游记》

C.贾谊《论积贮疏》

D.吴均《与朱元思书》

2.学习《阿房宫赋》教师安排学生在课下梳理形容建筑的成语，下列不正确的是( )。

A.勾心斗角

B.飞鸾走风

C.美轮美奂

D.筑室道谋

3.针对语文学习任务群的教学《普通高中语文课程标准(2017版)》提出，充分理解学习任务群的特点，处理好学习任务群之间的关系，下列理解不正确的是( )。

A.细化每个学习任务群的目标和内容，明确不同任务群的定位和功能

B.结合自身优势的教学风格，教师需要重组或创造新的学习任务群

C.注重学习任务群的渗透融合，衔接延伸的特点，避免内容发热遗漏和缺失

D.关注共同学习任务群在必修，选择性必修，选修三类课的差异

4.在学习老舍《茶馆》时教师向学生推荐同样具有“京味”语言特色的剧本，下列作品合适的是( )。

A.王朔《动物凶猛》

B.萧红《呼兰河传》

C.刘恒《窝头会馆》

D.曹禺《日出》

5.在当代文化参与学习活动中，学生参与步行街学习文化建设，为商店撰写对联，下列对联不合适的是( )。

A.素以为绚花逊色，馨而且暖长生香(水果店)

B.素雅为佳松竹绿，幽淡最奇芝兰香(茶叶店)

2019下半年教师资格证考试《高中语文学科知识与教学能力》真题(含答案)

2019下半年中小学教师资格统考

高中语文学科知识与教学能力试题与答案注意事项：

1.考试时间为120分钟，满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)

1.教学《兰亭集序》时，教师列举其他文章，引导学生进一步体会骈文特点，下列作品适合的是( )。

A.王安石《游褒禅山记》

B.柳宗元《始得西山宴游记》

C.贾谊《论积贮疏》

D.吴均《与朱元思书》

2.学习《阿房宫赋》教师安排学生在课下梳理形容建筑的成语，下列不正确的是( )。

A.勾心斗角

B.飞鸾走风

C.美轮美奂

D.筑室道谋

A.细化每个学习任务群的目标和内容，明确不同任务群的定位和功能

B.结合自身优势的教学风格，教师需要重组或创造新的学习任务群

C.注重学习任务群的渗透融合，衔接延伸的特点，避免内容发热遗漏和缺失

D.关注共同学习任务群在必修，选择性必修，选修三类课的差异

4.在学习老舍《茶馆》时教师向学生推荐同样具有“京味”语言特色的剧本，下列作品合适的是( )。

A.王朔《动物凶猛》

B.萧红《呼兰河传》

C.刘恒《窝头会馆》

D.曹禺《日出》

5.在当代文化参与学习活动中，学生参与步行街学习文化建设，为商店撰写对联，下列对联不合适的是( )。

A.素以为绚花逊色，馨而且暖长生香(水果店)

B.素雅为佳松竹绿，幽淡最奇芝兰香(茶叶店)

2019年下半年教师资格考试《中学综合素质》真题及答案

一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分。共58分)

1.下列关于素质教育的表述中，不正确的是()

A.素质教育更要重视德育

B.素质教育主要适用于基础教育

C.素质教育应遵循教育规律

D.素质教育不要求学生平均发展

参考答案：B

参考解析：参考解析素质教育并不是主要适用于基础教育，初等高等教育也使用。故本题选B。

2.吴老师在指导青年教师时说道：我们是生物老师，自己就知道生物的多样性和保护这种多样性的重要，所以对各有所长的学生，我们可不能做一个把学生修剪得整整齐齐的园丁。这种说法表明教师劳动具有()

A.差异性

B.协作性

C.复杂性

D.示范性

参考答案：C

参考解析：教师劳动的复杂性主要表现在以下三个方面:(1)教育目的的性。教师劳动的目的是培养德、智、体等发展的人，而不是单方面发展的人。(2)教育任务的多样性。教师不仅要传授科学文化知

识和训练学生的技能，发展学生的智力、培养能力，还要培养学生一定的思想品德，促进学生的身心健康。(3)劳动对象的差异性。教师的劳动对象是千差万别的人。教师不仅要经常在同一个时空条件下，面对多体学生，实施统一的课程计划、课程标准，还要根据每个学生的实际情况因材施教。结合题干，故本题选C。

3.每周五，崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题，经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教，或是与校外名师共同探讨，以找到解决问题的方法。该做法体现的教师专业发展途径是()

A.校本研修

B.自主学习

C.行动研究

D.专业志愿

2019年教师资格证考试(小学教育知识)真题及答案

2019年教师资格证考试笔试真题及参考答案

(小学教育知识)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分，共40分)

1.英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于( ).

A.外铄论

B.内发论

C.多因素论

D.相互作用论

[答案] A

解析：外铄论的基本观点是：人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等。洛克的“白板说”认为人的心灵犹如一块白板，它本身没有内容，可以任人涂抹，外部的力量决定了人的发展状况。这种观点即为一种典型的外铄论。

2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ).

A.德智体美劳全面发展

B.人的身心全面发展

C.人的劳动能力全面发展

D.人的独立个性全面发展

[答案] A

解析：马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指德智体美劳全面发展。

3.小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己.教师应注重培养其( ).

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德信念

[答案] C

解析：道德意志是个人在道德情境中，自觉地调节行为，克服内外困难，实现道德目的的心理过程。题干中小龙明知乱扔纸屑是不文明行为, 但又总是管不住自己，属于道德意志薄弱，教师应注重培养其道德意志。

4、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是( )

A.1983年

B.1986年

C.1993年

D.2006年

答案：B

解析：《中华人民共和国义务教育法》，中国教育法规之一。1986年4月12日六届全国人大四次会议审议通过，自1986年7月1日起施行。新修订的《中华人民共和国义务教育法》于2006年9月1日实施。

2019上半年教师资格证真题及答案：小学教育教学知识与能力(完整版)

2019年上半年教师资格笔试

《教育教学知识与能力（小学）》真题及答案解析（完整版）

注意事项：

1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分，共40分)

1.英国哲学家洛克提出“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于().

A.外铄论

B.内发论

C.多因素论

D.相互作用论

[答案]A

2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指().

A.德智体美劳全面发展

B.人的身心全面发展

C.人的劳动能力全面发展

D.人的独立个性全面发展

[答案]A

解析：马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指德智体美劳全面发展。

3.小龙明知乱扔纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己.教师应注重培养其().

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德信念

[答案]C

解析：道德意志是个人在道德情境中，自觉地调节行为，克服内外困难，实现道德目的的心理过程。题干中小龙明知乱扔纸屑是不文明行为,但又总是管不住自己，属于道德意志薄弱，教师应注重培养其道德意志。

4、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是()

A.1983年

B.1986年

C.1993年

D.2006年

答案：B

精选最新2019年高校教师资格证岗前培训完整版考核题库500题(含参考答案)

2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考

答案]

一、选择题

1．热爱学生规范确立的依据（ ABD ）。 ABD

A热爱学生是教师做好教育教学工作的前提和基础

B热爱学生是教师教书育人的前提

C热爱学生是社会对教师的要求 D热爱学生是教师忠诚教育事业的表现

2．高校教师职业道德的基本功能有： ABC 。

A.改良社会道德风气的辐射作用

B.对提高大学生道德素质的示范作用

C.对完善自身道德人格的提升作用

D.对推进教师工作的促进作用

3．高校教师对学生进行教育活动所使用的工具和手段就是自身的 ABC 。

A.道德品质

B.情感意志

C.文化知识

D.实践经历

4．在我国学术界，学术腐败现象主要表现为 ABCD 。

A学术研究的功利化 B学术评价的非理性化 C文人相轻 D学术泡沫

5．社会主义市场经济是中国改革开放的必然结果。我们社会主义市场经济既具有市场经济对资源配置起基础作用的一般共性，又具有自己的鲜明特点。其主要表现为（ ABC ）。

A.是以公有制为主体；

B.是由中国共产党领导，有政府强有力宏观调控；

C.以实现共同富裕为奋斗目标；

D.以市场无形的手进行调节资源配置；

6．之所以加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务，在于它可以（ ABD ）。

A.确保国家长治久安，在国际竞争中立于不败之地；

B.确保实现全面小康社会目标；

C.解决老师重金钱.淡责任的问题；

D.确保社会主义事业兴旺发达，提高党执政能力的需要

7．教师职业劳动的特点有（ ABDE ）。

A.劳动任务的二重性

B.劳动过程的艺术创造性

C.劳动社会地位的差异性

新版精选2019高校教师资格证岗前培训完整题库500题(含标准答案)

2019年高校教师资格证岗前培训题库500题[含参考

答案]

一、选择题

1．A 是新时期加强高校教师职业道德建设的永恒主题。

①创新

②发展

③学习

2．在社会生活中，规范就是用来调节（ C ）

A.人与社会的各种关系

B.学校与师生的各种关系

C.人与人的各种关系

D.家庭邻里的各种矛盾

3．热爱学生是社会赋予教师的（ B ）

A.使命

B.职责

C.要求

D.品格

4．高校教师坚持职业道德原则规范的首要条件是要有（ B ）

A.教书育人的理念

B.端正的学术态度

C.治学严谨

D.遵守校规校纪

5．人道主义原则的基本内容（ AD ）

A.体现尊重人权的精神

B.是现代教育追求的精神

C.体现人类本质的精神

D.促进学生的全面发展

6．教育人道主义原则对教育者的具体要求包括ABD

A.尊重学生，关心学生

B.创造有利于学生自我教育.自我发展的环境

C.满足学生们的各种要求

D.提供条件保障学生的自由和权益

7．高校教师职业道德的基本原则主要有ABCD

A.社会主义原则

B.爱国主义原则

C.集体主义原则

D.人道主义原则

8．胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话中对广大教师提出的基本要求有ABCD

A.爱岗敬业.关爱学生

B.刻苦钻研.严谨笃学

C.勇于创新.奋发进取

D.淡泊名利.志存高远

9．严谨治学的内涵主要包括（ ABCD ）。 ABCD

A努力钻研专业知识 B不断求知创新 C探索教育教学规律

D改进教育教学方法

10．（ ABC ）是新时期我国高校教师在教育教学活动中必须时刻遵循的职业道德基本原则。 ABC

A社会主义原则B集体主义原则C人道主义原则D教书育人原则

(完整版)2019下半年教师资格证真题及答案——初中数学

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2019下半年教师资格证真题及答案—初中数学每个科目考试时长为2小时，采取纸笔化考试。

一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分，共40分)

参考答案：B

参考答案：D

参考答案：A

参考答案：C

参考答案：B

7.在平面直角坐标系中，将一个多边形依次沿两个坐标轴方向分别平移2个单位和3个单位后，得到的图形与原来的图形的关系不一定正确的是()

A.全等

B.平移

C.相似

D.对称

参考答案：D

8. 学生是数学学习的主体是数学教学的重要理念，下列关于教师角色的概述不正确的是()

A.组织者

B.引导者

C.合作者

D.指挥者

参考答案：D

二、简答题(本大题共5小题，每小题7分，共35分)

参考答案：

(2)以第一问中的椭圆方程为例，在该变化下得到的新方程是圆的标准方程，其中图形的大小、形状、几何中心的位置都发生了变化。

参考答案：

参考解析：

11、一个袋子里有8个黑球，8个白球，随机不放回地连续取球五次。每次取出1个球，求最多取到3个白球的概率。

参考答案：

参考解析：

12. 简述研究中学几何问题的三种主要方法。

[答案要点]

研究中学几何问题的方法主要数形结合、化归思想、变换思想。

中学几何数学是-门比较抽象的学科，包括的空间和数量的关系，数形结合能够帮助学生将两者相互转化，使抽象的知识更便于理解学习。在中学几何学习中，数形结合的思想具有重要的作用，教师在教学中运用数形结合思想，能够将几何图形用代数的形式表示，并利用代数方式解决几何问题。例如，根据几何性质，建立只限于平面的代数方程，或是根据代数方程，确定点、线、面三者之间关系。数形结合将几何图形与代数公式密切的联系在一起，利用代数语言将几何问题简化，使学生更容易解决问题，是几何教学中的核心思想方法。

2019年河南省高校教师资格证考试真题(附带答案)

2019下半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题(含答案)

2019下半年教师资格证考试《高中体育学科知识与教学能力》真题(含答案)

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2019年教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案

2019年河南省高校教师资格证考试真题(附带答案)

2019年教师资格证初中心理健康面试真题及答案(参考)

2019下半年教师资格证考试《高中语文学科知识与教学能力》真题(含答案)

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