2019年河南省高校教师资格证考试真题(附带答案)
2019下半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题(含答案)
2019下半年教师资格证考试《教育知识与能力》真题（含答案）注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分)1.答案：A。
学记。
2.答案：B。
环境。
3.答案：C。
人口变化。
4.答案：B。
教育必须为社会主义现代化建设服务为人民服务。
5.答案：B。
等级性。
6.答案：A。
学科课程7.答案：C。
国家、地方、学校三级管理8.答案：D。
以传授知识为主还是以培养能力为主9.答案：A。
形成性评价10.答案：D。
榜样示范11.答案：A。
德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程12.答案：A。
无意注意13.答案：C。
可控的内部归因14.答案：A。
中等偏下水平15.答案：C。
逻辑记忆16.答案：D。
普遍伦理17.答案：B。
性格18.答案：A。
强迫观念19.答案：A。
两极性20.答案：D。
学生21.答案：B。
替代强化二、辨析题(本大题共4小题，每小题8分，共32分)22.【参考答案】这种说法是错误的。
课程计划是指根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件，是课程设置的整体规划。
课程标准是课程计划的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。
课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的直接依据，是国家管理和评价课程的基础。
因此，教材编写的直接依据是课程标准而不是课程计划，所以本题说法错误。
23.【参考答案】这种说法是错误的。
遗传素质是人的身心发展的必要物质前提，但并不起着决定性作用，只是为个体身心发展提供可能性。
具体地讲：(1)遗传素质是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性。
(2)遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的过程及其阶段。
(3)遗传素质的差异性在构成身心发展的个别特点上具有一定的影响。
2019上半年河南教师资格证中学教育知识与能力试卷及答案
2019上半年河南教师资格证中学教育知识与能力试卷及解答一、单项选择题(本大题共21小题每小题2分，共42分)1. 传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )A.教师中心，教材中心和课堂中心B.儿童中心、经验中心和活动中心C.管理中心、活动中心和教学中心D.管理中心、服务中心和教学中心2. 苏联教育家赞可夫倡导的是( )A.发现学习理论B.教学过程最优化理论C.教学与发张理论D.范例教学理论3.18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。
这种教育目的价值取向属于()。
A.个人本位论B.社会本位论C.国家本位论D.生活本位论4.教育具有自身发展的规律，在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一-特征( ) 。
A.阶级性B. 生产性C.目的性D.相对独立性5.人的发展既体现出里的积累，又体现出质的飞跃。
当某代表新质要素的里积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。
这表明人的发展具有( )。
A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性6.在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”A.衔接且对应B. 衔接但不对应C.不衔接也不对应D.不衔接但对应7.有人认为教育投资是有效的生产性投资，这种观点主要反映了教育的哪种功能?A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.生态功能8.当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于B. 活动课程C.经验课程性D.社会课程9.我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定，在课程设置上，高中阶段A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.以时间活动课程为主D.设置分科与综合相结合的课程10.“-把钥匙开一把锁”体现的德育原则是A.理论联系实际B.长善救失C.教育影响的一致性制D.因材施教11.学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于()。
A.说服教育法B.品德评价法C.榜样示范法D.品德陶冶法12.学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于()。
2019河南郑州教师招聘考试真题及答案
2019河南郑州教师招聘考试真题及答案一、单项选择题1.“一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于（）A.环境决定论B.遗传决定论C.教育万能论D.二因素论2.教育教学中采用“一刀切”“一锅煮”的办法违背了人身心发展的（）A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性3.新生儿的心理一周一个样，满月以后是一月一个样，周岁以后发展速度相对变慢。
这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点是（）A.连续性B.整体性C.不均衡性D.高速度4.当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。
这种帮助孩子控制情绪的方法是（）A.转移法B.自我说服法C.反思法D.冷却法5.以下对内部学习动机描述不正确的是（）A.满足于学习活动之内B.学习是因对学习内容感兴趣C.是达到某种结果的手段D.由学习活动本身的意义和价值引起6.“学到老，活到老”是现代教育（）特点的要求。
A.普及性B.长期性C.终身性D.公共性7.开放式课堂模式的理论基础是（）A.信息加工B.人本主义C.建构主义D.认知主义8.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中。
这种研究方法是（）A.观察法B.合作法C.实践法D.行动研究法9.把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理10.学习迁移产生的客观必要条件是（）A.学生的智力水平B.学习的理解和巩固程度C.学习对象之间的共同要素D.学生的学习方法11.当人接连不断地受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丧失信心。
这种心理状态是（）A.忧愁感B.习得性无助感C.抑郁感D.焦虑感12.变换同类事物的非本质特征，以便突出事物的本质特征的是（）A.比较B.抽象C.概括D.变式13.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的（）A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则14.在解决困难问题时，专家型教师用于表征问题的时间与新手型教师相比（）A.更长B.更短C.一样D.说不清15.下列不属于新课程改革提出的学习方式的是（）A.自主学习B.探究学习C.合作学习D.接受学习16.幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看或侧耳倾听。
2019河南教师招聘考试真题卷附解析
【最新真题】2019备考：河南教师招聘考试真题卷附解析一、单项选择题（下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.教育学的根本任务是()A.研究教育现象B.沟通教育问题C.揭示教育规律D.沟通教育理论与实践2. 教师的法律地位是法律确定的（）A. 政治地位B.经济地位C. 文化地位D.社会地位3. 学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考,自行发现并掌握知识的原理规律。
这种学习是（）A.独立学习B.发现学习C.掌握学习D.机械学习4. 使学生能从营养学的角度懂得西红柿是蔬菜，又能从植物学的角度懂得西红柿是植物的果实。
它所遵循的教学原则是（）A. 逐渐分化原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.整合协调原则5. 学生主观能动性的最高表现是( )(常考）C.创造性D.超越性6.下面对学习策略的解释，其中不属于学习策略的定义的观点是（)(易错)A. 学习策略是对一切学习活动的指导B. 学习策略是具体的学习方法与技能C.学习策略是学习的调节与控制技能D. 学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体7.“愤”“悱”二字源自孔子的“不愤不启，不悱不发”，根据朱熹的解释，“心求通而未得之意”就是（）A.愤B.启C.悱D.发8. 下列不属于新课程倡导的教师角色的是（）A. 从教师和学生的关系看，教师是学生学习的促进者B. 从教学与研究的关系看，教师是教育教学的研究者C.从学校与社区的关系看,教师是非社区型封闭的教师D.从教学与课程的关系看，教师是课程的开发者与建设者9. 在整个课程编制中最为关键的准则是（）A.课程内容B.教学目标C. 课程标准D.课程目标10. 目标模式的代表人物和被誉为“课程评价之父”的是（）A.斯宾塞B.泰勒11.下列不属于现代教学的非基本组织形式的是（)A.班级授课制B.个别授课制C.复式教学D.现场教学12.下列属于现代教育评价理念的是（）A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.发展性评价13.在教学工作中釆用“提出问题一建立假说一拟定计划一验证假说一交流提高”的操作程序的教学模式属于（）A.自学一指导式B.目标一导控式C. 传递一接受式D.问题一探究式14.下列不属于新课程倡导的学习方式的是（)A.独立学习B.自主学习C.探究学习D.合作学习15.历史第一部论述多种心理现象的著作是（)A.《心理学大纲》B.《认知心理学》D.《生理心理学原理》16.下列不属于多媒体教隐患的是（）A.颠倒教学内容和形式的关系B.大容量导致学业负担加重C.盲目利用，浪费教学可用资源D.不顾实际强求使用多媒体教学17.为真理而献身的自豪感属于人类情感中的（)A.道德感B.美感C.责任感D.理智感18.下列不属于心理健康教育主要内容的是（)A.学习指导B.生活指导C.择业指导D.观念引导19.当一个人颜值比较高，他的其他同外表无关的表现也会得到更好的支持。
2019河南教师招聘考试真题卷附解析
2019河南教师招聘考试真题卷附解析1.教育学的根本任务是什么？（C）A。
研究教育现象B。
沟通教育问题C。
揭示教育规律D。
沟通教育理论与实践2.教师的法律地位是由什么确定的？（A）A。
政治地位B。
经济地位C。
文化地位D。
社会地位3.学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考、自行发现并掌握知识的原理规律。
这种研究是什么？（B）A。
独立研究B。
发现研究C。
掌握研究D。
机械研究4.使学生能从营养学的角度懂得西红柿是蔬菜，又能从植物学的角度懂得西红柿是植物的果实。
它所遵循的教学原则是什么？（D）A。
逐渐分化原则B。
循序渐进原则C。
启发性原则D。
整合协调原则5.学生主观能动性的最高表现是什么？（B）A。
自觉性B。
自主性C。
创造性D。
超越性6.下面对研究策略的解释，哪一个不属于研究策略的定义？（A）A。
研究策略是对一切研究活动的指导B。
研究策略是具体的研究方法与技能C。
研究策略是研究的调节与控制技能D。
研究策略是研究方法与研究的调节与控制的有机统一体7.“愤”“悱”二字源自___的“不愤不启，不悱不发”，根据___的解释，“心求通而未得之意”就是什么？（C）A。
愤B。
启C。
悱D。
发8.下列哪一个不属于新课程倡导的教师角色？（C）A。
从教师和学生的关系看，教师是学生研究的促进者B。
从教学与研究的关系看，教师是教育教学的研究者C。
从学校与社区的关系看，教师是非社区型封闭的教师D。
从教学与课程的关系看，教师是课程的开发者与建设者9.在整个课程编制中最为关键的准则是什么？（B）A。
课程内容B。
教学目标C。
课程标准D。
课程目标10.目标模式的代表人物和被誉为“课程评价之父”的是谁？（C）A。
___B。
___C。
___D。
___11.下列哪一个不属于现代教学的非基本组织形式？（D）A。
班级授课制B。
个别授课制C。
复式教学D。
现场教学12.下列哪一个属于现代教育评价理念？（A）A。
形成性评价B。
诊断性评价C。
总结性评价D。
2019年教师资格证考试试题及答案
教师资格证考试一试题及答案一、单项选择题1.以下对素质教育的理解，存在片面性的是()A.促使学生专业发展B.尊敬学生个性发展C.教育面向全体学生D.指引学生协调发展1.【答案】A。
2.依照育人为本的理念，教师的以下做法中，不正确的选项是()A.培育学生专长B.发展学生潜能C.尊敬学生个性D.私拆学生信函2.【答案】D。
3.“多一把权衡的尺子，就会多出一批勤学生”的理论依照是()A.个体需求拥有层次性B.气质种类拥有多样性C.人类智能拥有多元性D.人类发展拥有共同性3.【答案】C。
4.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题常常犯错，小强不爱举手，但老师点名发问却总能答对。
老师以下做法中，最适合的是() A.责备小明总犯错，夸奖小强爱思虑 B.夸奖小明爱举手，责备小强不讲话C.责备小明总犯错，责备小强不弘扬D.激发小明勤思虑，鼓舞小强多举手4.【答案】D。
5.《国家中长久教育改革和发展规划大纲(2010~2020)》提出，对中小学教师推行()A.每两年一周期的全员培训 B.每三年一周期的全员培训 C.每七年一周期的全员培训 D.每五年一周期的全员培训5.【答案】D。
6.“教育活动一定切合国家和社会公共利益”，这句话表现的原则是()A.国家性原则B.公共性原则C.方向性原则D.强迫性原则6.【答案】B。
7.学生小涛常常逃课，不恪守学校的管理制度，学校正小涛进行教育的适合方式是()A.将他交给家长责备教育 B.认识状况后耐心教育他 C.等候他自我觉悟并更正 D.责备教育无成效开除他7.【答案】B。
8.李老师就校务公然问题向学校提建议，李老师的做法是()A.履行教师权益B.执行教师义务C.影响学校的次序D.给学校出难题8.【答案】A。
9.课间，小莉正在同学眼前高声朗诵小娟的日志，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最适合的做法是()A.遏止小莉这类行为B.责备小娟老是起诉 C.劝告小莉不要张扬D.劝告小娟宽容小莉9.【答案】A。
河南教师考试试题及答案
河南教师考试试题及答案2019年河南教师考试试题及答案公布2019年度河南省教师招聘考试已结束，考生们期待已久的试题及答案也已陆续公布。
本文将为大家整理并分享2019年河南教师考试的试题及答案，供考生参考。
以下是2019年河南教师考试的试题及答案：语文试题及答案一、选择题1.下列句子中，单词的注音完全正确的一组是：A. 长发飘飘的美人B. 长夜漫漫的旅途C. 长江大桥D. 中西方文化的融合【答案】B2.下列词语中，发音相同的一组是：A. 蝴蝶、换B. 早晨、牙刷C. 如梦、让D. 总、充满【答案】C二、非选择题阅读下面的材料，完成下列问题：甲、乙、丙三人参加了一次辩论赛。
规则是：每人都要说三句话，甲说谎2句，乙说谎2句，丙只说真话。
已知三人说的三句话是：甲：乙说谎。
乙：丙说谎。
丙：甲说谎。
请判断甲、乙、丙的真实身份。
【答案】甲是乙，乙是丙，丙是甲。
数学试题及答案一、选择题1.已知函数f(x) = 2x + 1，下列哪个函数等价于f（x）？A. f(x+1)B. f(2x)C. f(x-1)D. f(x/2)【答案】B2.已知平行四边形的一条边长为6cm，高为4cm，求该平行四边形的面积是多少？A. 24平方厘米B. 12平方厘米C. 18平方厘米D. 36平方厘米【答案】A二、非选择题解方程：2x + 3 = 7【答案】x = 2英语试题及答案一、选择题1.下列单词中，哪个不是名词？A. appleB. tableC. runD. computer【答案】C2.他喜欢吃什么？A. What is he like?B. What does he look like?C. What is his name?D. What does he like to eat?【答案】D二、非选择题阅读下面的短文，回答问题：My name is Tom. I am 10 years old. I live in Beijing. My favorite subject is English. I have a pet dog named Max. He is very cute. I like to play with him after school.问题：What is the name of Tom's pet dog?【答案】Max综上所述，以上是2019年河南教师考试试题及答案的相关内容。
2019河南省招教考试试卷及答案(精编版)
2019河南试题一、简答题。
（本大题共20个小题，每空2分，共40分）1.《中华人民共和国教师法》于（B）起开始施行。
A．1995年9月10日B．1994年1月1日C．1986年2月16日D．1999年3月2．德国教育家赫尔巴特是（B）A．儿童中心论的代表B．教师中心论的代表C．劳动教育中心论的代表D．活动中心论的代表【解析】赫尔巴特是传统教育理论的代表，宣扬教师中心的观点。
3．新生儿生下来遇冷空气就哭是（C）A．经典条件反射B．操作条件反射C．非条件反射D．条件反射【解析】新生儿遇冷会哭是生理性的本能反应，属于无条件反射的范畴。
4．与课堂教学相比，课外活动更有利于（A）A．发展学生个性B．促进温故知新C．加强“教学相长”D．坚持“循序渐进”【解析】课外活动更有益于儿童的个性发展。
5．教育的规律主要表现为两个方面：一是教育与社会发展的相互制约；二是（D）A．教育与社会制度相互制约B．教育与社会政治经济制度相互制约C．教育与社会文化相互制约D．教育与人的身心发展相互制约6．一个刺激引起一种感觉的同时还引起另一种感觉的现象称为（A）A．联觉B．适应C．对比D．后象【解析】一种感觉兼有另一种感觉的现象叫联觉。
7．“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（C）A．陶冶教育法B．说服教育法C．榜样示范教育法D．实践锻炼教育法【解析】这句名言是榜样示范法的集中体现。
8．下面哪一种测验属于自陈式人格测验（D）A．罗夏克墨迹测验B．句子完成测验C．主题统觉测验D．明尼苏达多相人格测验【解析】明尼苏达多项人格测验属于自陈量表测试。
9．“杯弓蛇影”反应的是一种（A）现象。
A．刺激泛化B．刺激分化C．刺激比较D．行为强化【解析】刺激的泛化是指某种特定的刺激所引起的某种反应，在遇到其他新的、类似的刺激时，还会产生相似的反应的理论。
10．小明平时易受暗示，屈从权威，喜欢按照他人的意见办事，不善于应付紧急情况，他的这种性格类型属于（B）A．场独立型占优势B．场依存型占优势C．情感型D．外倾型【解析】场依存型学生对客观事物的判断常以外部线索为依据。
2019年教师资格证教师考试【参考答案及解析】
2019年教师资格证教师考试【参考答案及解析】一、单项选择题1.《中华人民共和国义务教育法》规定：“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。
”这体现的义务教育的特征是（）。
A.强制性B.免费性C.义务性D.普遍性2.教育名著《给教师的一百条建议》和《把整个心灵献给孩子》的作者是（）。
A.杜威B.赞科夫C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基3.如果要制作一份教学课件，一般使用的软件主要是（）。
A.WordB.ExcelC.PPTD.Access4.“书籍是人类进步的阶梯。
”世界读书日是每年的（）。
A.6月5日B.5月12日C.4月23日D.3月15日5.近年来兴起的“慕课”（MOOC）是指（）。
A.大规模开放在线课程B.大范围深度改革课程C.大规模设计开发课程D.大范围深度实施课程6.下面关于我国教育家及其主要思想对应错误的是（）。
A.陈鹤琴——活教育B.梁漱溟——乡村教育C.陶行知——教育即生活D.杨贤江——全人生教育7.开学时对全班学生进行的摸底测试属于（）。
A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.过程评价8.教师根据学生的考试成绩来安排座位，这种做法（）。
A.激励了学生的学习积极性B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.剥夺了学生的受教育权9.“让学校的每一面墙壁都开口说话”运用的德育方法是（）。
A.陶冶教育法B.实际锻炼法C.榜样示范法D.品德评价法10.下面关于恩格尔系数和基尼系数的表述，正确的是（）。
A.当恩格尔系数越大时，国家越富裕B.当恩格尔系数越小时，国家越富裕C.基尼系数的取值范围是0～100D.当基尼系数为0时，贫富差距最大【参考答案及解析】一、单项选择题1.A【解析】义务教育的强制性是义务教育的最本质特征。
义务教育是法律保证实施的教育活动。
义务教育不仅是受教育者的权利，而且还是国家的义务，国家、社会、学校和家庭必须依法予以保证。
对不履行义务教育的行为，国家以立法的形式，强制执行。
4716编号2019年河南省教师招聘考试小学语文真题及答案解析
2019年河南省教师招聘考试小学语文真题及答案解析一、选择题(1-20题每题0.5分，21-60题每题1分)1、下列语言中，加点的字读音有误的一项是（C）A.绿茵（yīn）鸟瞰（kān）成吉思汗（hān）刻骨铭心（mīng）B.勉强（qiǎng）衣裳（shāng）崇（chòng）山峻岭自怨自艾（yì）C.小孩儿（har）掠（luè）过花骨（gū）朵儿不屈不饶（náo）D.脊（jǐ）梁兄弟（dì）瞠（chěng）目结舌茅塞（sè）顿开2、下列词语中没有错别字的一项是（A）A.亵渎能屈能伸迫不及待披星戴月B.魁梧舍生取义刻不容缓两全其美C.狡黠高深莫测鸦雀无声和言悦色D.虔诚原形毕露步步为赢哄堂大笑3、下列词语中的“一”字在朗读时，变调不同类的一项是（B）A.一言为定B.一见如故C.一般化D.一碗4、如图所示，是指鸟，许多小鸟聚集在枝头为“集”，用这种方法造出的集字是（A）A.象形字B.指事字C.会意字D.形声字5、下列汉字中，不全属于形声字的一项是（C）A.彩摆B.围衷C.刃信D.架鹜6、下列关于笔画、笔顺描述不正确的是（B）A.鼠字共十三笔画，第四笔是横笔B.渠字共十一笔画，第七笔是横笔C.荡字的第七笔是横折折折勾D.姨字共九笔7、下列人名姓氏按音序排列，正确的一项是（B）A.敬一丹冯巩郁钧剑莫言B.冯巩敬一丹莫言郁钧剑C.冯巩莫言郁钧剑敬一丹D.冯巩郁钧剑莫言敬一丹8、下列人名姓氏按笔画排列，正确的一项是（D）A.莫言郁钧剑冯巩敬一丹B.冯巩莫言敬一丹郁钧剑C.冯巩莫言郁钧剑敬一丹D.冯巩郁钧剑莫言敬一丹9、“马皮，马车，马自达，马达”这些词的词素各有（B）个A.2、2、3、2B.2、2、1、1C.2、2、3、1D.2、2、2、110、下面词语中感情色彩相同的一组是（A）A.英武敦厚机灵心灵手巧B.堕落勾结残忍当机立断C.残暴嘴脸糊弄德高望重D.优雅挑拨诱惑和蔼可亲11、“下课”一词近年来有很多新的意思，“用于赛场连败，俱乐部高层做出了主帅下课的决定”中的下课的意思是（B）A.放学B.解聘C.淘汰D.课堂教学结束12、下列作家中，以翻译儿童文学著称，又能作诗写通话，并取得卓越成就的是（C）A.曹文轩B.孙幼军C.任溶溶D.金波13、下列童话故事中不是选自《伊索寓言》的一项是（B）A.《皇帝的新装》B.《白雪公主》C.《狐狸与山羊》D.《农夫与蛇》14、冰心是我国现代最具影响的儿童文学作家之一，下列作品不是她的一项是（B）A.《繁星》B.《一百个中国孩子的梦》C.《寄小读者》D.《往事》15、被高尔基誉为“真在的天才艺术家”的巴尔扎克，是十九世纪（A）批判现实主义杰出代表。
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2019年下半年河南省高等学校教师资格考试教育理论试题科目代码：801注意事项：1、考试时间为150分钟，满分为150分2.请按规定在答题卡上填涂，作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1．人的和谐发展及完整人格形成中，通才教育与专才教育的结合主要体现为（）A.基础知识与专业知识的整合 B.课堂教学与社会实践的整合C.科学知识与专业知识的整合D.科学知识与人文知识的整合2．我国高等学校教师职务的任用实行（）A.聘任制B.委任制C.派任制D.代任制3.高等学校管理主要包括（）A.学术管理和行政管理B.学术管理和后勤管理C.文化管理和行政管理D.后勤管理和行政管理4.没有固定的活动基地，而根据实践活动主题临时确定或变换地点，场所开展的社会实践活动是（）A．基地化社会实践活动B.非基地化社会实践活动C．专业实践活动 D.非专业实践活动5.下列说法不正确的是（）A.佛教是世界三大宗教之一，相传为乔达摩·悉达多所创B.道教推崇老子为教主，称之为太上老君C.基督新教与天主教都崇奉耶稣为救世主D．中国是个多宗教的国家，信徒主要信奉佛教、道教、儒教、伊斯兰教和基督教6.下列观点不属于我国宗教问题的基本观点和基本政策的是（）A.宗教在社会主义社会长期存在，永远不会消失B．宗教信仰自由受宪法保护C.坚持独立自主自办的原则D.积极引导宗教与社会主义相适应7．具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的学习现象属（）A.定势B.记忆C.负迁移D.正迁移8.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的规律是（）A.无明显变化B.先慢后快C.先快后慢D.前后均衡9.在阅读时对材料的重点、难点和要点用画线的方式将其突出来，这用了学习策略中的（）A.复述策路B.精细加工策路C.组织策略D.计划策路10.学生所产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性称为（）A．流畅性B.创造性 C.变通性 D.目的性11.当前教学评价的基本理念是( )A.促进学生发展B.培养拔尖人才C.选拔适合教学的学生D.优胜劣汰，适者生存12.尝试教学法的主要目标是（）A．激发学生的情感 B.培养学生的探究精神C．减轻学生的学业负担 D.巩固学生的基础知识13.在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”主张的是（）A．孟子 B.孔子C.墨子D荀子14.体现教师职业道德本质属性，统帅整个教师职业道德体系的是（）A．职业道德原则 B.职业道德规范C．职业道德修养 C.职业道德评价15.“学为人师，行为世范”的主要内容是（）A．教书育人 B.依法执教 C.廉洁从教 D.为人师表16.反映人们之间最本质、最重要、最普遍的道德关系的概念是（）A．道德范畴 B.道德规范 C.道德修养 D道德评价17.教师在教育活动中，由于感受和理解到目标和理想的实现而得到精神上的愉快和满足的道德情感是（）A．荣誉感 B.自豪感 C.幸福感 D.正义感18.建国以来，由我国最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）A．《中华人民共和国学位条例》 B．《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教育法》D.《中华人民共和国教师法》19.高等学校教师的合法权益收到损害时通过一定的手段或途径使自已的权利得以恢复，这种方式被称为（）A.教育援助B.教育保护C.教育救济D.教育申诉20.《中华人民共和国高等教育法》对我国高等数育的管理体制表述正确的是（）A.教育部统一领导和管理全国高等教育事业B.省、自治区，直辖市人民政府统筹协调本行政区域内的高等教育C.省教育厅管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校D.国务院其他有关部门不具有管理高等教育工作的职责二、多项选择题（本题共15小题，每小题分，共30分）在每小题的五个备选项中至少有二个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选，多选或未选无分21.我国目前实施的学位层次包括（）A.学士B.硕士C.副博士D.博士E.博士后22.教师指导学生通过直观感知获得知识与技能的教学方法有A.问答法B.演示法C.练习法D.讨论法E. 参观法23.高校思想政治教育工作的特点有（）A.精神性B.创造性C复杂性D.强制性E艰巨性24.师爱的心理功能有()A.激励功能B.感化功能C.强化功能D.调节功能E.榜样功能25.与操作技能相比，心智技能的特点有()A.独立性B.深刻性C.内潜性D.简缩性E.观念性26.有效的教学测验应考虑整个测验及测验题目的（）A.区分度B.信度C难度D.清晰度E.效度27.教学组织发展的特点有（）A教学组织形式的确定化B.教学思想形式的多样化C.教学组织形式的个别化D.教学组织形式的综合化E.更加重视课外、校外活动28.自主学习教学法的特点是（）A.学生自主学习为主与教师讲授为辅B.个人思考与同伴合作学习相结合C.学习信息及时反馈D.教师教案的导学性、开放性E.创设情境，教师总结29.热爱学生要求教师做到（）A.深入了解学生B.充分尊重学生C. 始终信任学生D.严格要求学生E.平等对待学生30.为了提高教师职业道德修养，教师必须加强()A.自我锻炼B.自我陶冶C.自我教育D.自我改造E.自我完善31.教师良心的作用有（）A．指导作用 B.自我完善作用C自我实现作用D.自我监督作用E评价作用32.教师职业道德评价的原则有（）A．客观性原则B计划性原则C科学性原则D.教育性原则E.民主性原则33.教育法规的制定程序有（）A．法律议案的提出B法律草案的审议C.法律的表决D.法律的通过E法律的公布34.高等学校教师承担教育法律责任的归责要件有（）A．有损害事实B.损害行为违法C.行为人愿意承担法律责任D.行为人有过错E.违法行为和损害事实之间具有因果关系35以下属于教育法律关系客体的有（）A．教学仪器B.教案C.数材D.专利E学生的身体健康三、填空题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）36.高等教育的______,又称水平结构，指高等教育内部由于教育程度和水平高低不同而划分的层次及其相互关系。
37.建设一支数量适当，结构合理，品德高尚、______的教师队伍，是办好高等学校的关健。
38.高等学校培养高级专门人才的基本教育单位是高等学校的_____，其由特定的培养目标和相应的课程体系组成。
39.专业_____按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求。
40.__________成果指解决某一科学技术问题，具有一定创造性、先进性和使用价值的科技成果。
41.自觉地确定目的，并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程是______.42.布鲁纳认为学习的实质就是学习者主动地形成_______43.相同要素说认为，当学习情境与迁移情境具有______时，即产生学习迁移。
44.信息加工观点认为，_______就是搜寻间题空间，寻找一条从起始状态通向目标状态的通路。
45.态度的结构包括态度的的认知成分，情感成分和______。
46.一个完整教学目标的表述由教学对象、表达学习结果的行为，表现行为的条件和______四部分组成。
47.教学研究者在自然条件下对研究对象进行有目的、有计划的直接观测、记录、分析的方法是__________。
48.高等学校的设立应当符合国家高等教育发展规划，符合国家利益和社会公共利益，不得以________为目的。
49.高校教师因弄虚作假、骗取教师资格的，由________撤销其教师资格。
50.按照法律关系的性质，可以把教育法律关系分为___________教育法律关系和隶属型教育法律关系。
四、简答题（本大题共5小题，每小题7分，共35分）51.简述高校教师的任务。
52.简述高等教育的政治功能。
53.简述大学生学习动机的特点。
54.简述大学生如何维护良好的人际关系。
55.简述运用讲授法的基本要求。
五、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）56.联系实际论述贯彻“面向全体与因材施教相结合”教学原则的基本要求。
57. 结合实际论述在教学中如何提高教材直观与知识感知的效果。
六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）阅读材料，并回答问题。
58. 作为在高校任教的老教师，孔老师几十年来全身心投入到教育，教学工作当中，深受学生的爱戴以及领导和同事的认可，随着时代的发展，社会对大学生素质能力的要求越来越高，孔老师顺应时代发展需要，积极调整自己所教学科教学内容，革新教法，增加实践环节，带领学生走进生产实践第一线，培养学生学以致用的能力，实现了学生素质能力的全面发展。
请用教师职业道德的有关理论对孔老师作出评价。
59.某高等学校大四学生王某，临近毕业，在宣泄情绪的过程中，将教学楼内价值2000元的教学设备损坏，学校依据该校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度，对王某作出处理决定：（1）给予警告处分；（2）照价赔偿；（3）罚款1000元。
对此，学校、教师、学生及家长均为感到不妥，并且，学校领导在全校师生大会上以此案为例，强调依法治校、从严治校的重要意义。
请运用教育政策法规知识，谈谈你对此案例的看法。
参考答案一、单项选择题1-5 DAABD6-10 CDCAB11-15 ABBAD16-20 ACACB二、多项选择题21.ABD 22.BE 23.ABCE 24.ABDE 25.CDE26.ABCE 27.ABCDE 28.ABCD 29.ABCDE 30.ABCD31.ADE 32.ACDE 33.ABCDE 34.ABDE 35.ABCD三、填空题36.层次结构 37.业务精良 38.专业 39.教学计划 40.应用性41.意志过程 42.认知结构 43.共同成分 44.问题解决 45.行为成分46.学习程度 47.观察法 48.营利 49.县级以上教育行政部门 50.平权型四、简答题（答案要点）51.【答案要点】1.培养高级专门人才，即教书育人2.开展科学研究3.为社会服务。
52.【答案要点】1.对受教育者进行政治教育2.培养政治、法律等专门人才3.推进民主政治的发展。
53.【答案要点】1.多元性2.间接性3.社会性4.职业化。
54.【答案要点】1.避免争论2.不要直接批评、责怪和抱怨别人3.勇于承认自己的错误4.学会批评。
55.【答案要点]1.讲授内容要有科学性和思想性2.讲授要系统完整，层次分明。
重点突出，符合知识的系统性和启发性教学原则的要求 3.教师要努力提高语言表达水平。