云南省2010年“两基”迎国检教学仪器配备目录(初中打印)

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(教基【2006】16号)附件3-《初中科学教学仪器配备标准》

轮子与轮轴组合
套
9
√
21044
简单动力机械套装
套
9
√
21045
滑轮组合
套
9
√
22001
音叉
256Hz
支
1~25
√
JY 227
可按需增加数量
J06204
22003
发音齿轮
个
1
√
JY 224
可按需增加数量
J06207
22004
单摆
1个摆球
组
1~25
√
22005
纵波演示器
套
1
√
JY 0333
J05203
22006
表1初中科学教学仪器配备标准
编号
名称
规格型号功能
单位
数量
配备要求
执行标准代号
备注
分类与代码
基本
选配
02040
生物显微镜
1000倍
台
1~6
√
有条件的尽量选配双筒结构
J35001
02041
生物显微镜
500倍
台
9~50
√
GB/T2985
有条件地尽量选配带光源标尺
J35001
02042
数码显微镜
≥80万像素，
规格型号功能
单位
数量
配备要求
执行标准代号
备注
分类与代码
基本
选配
15009
直流电压表
2.5级，3V，15V
只
39~75
√
JY 0330
串并联电路每组3只
J01408
15010
灵敏电流计

学校两基档案资料目录及相关要求

学校“两基”迎国检工作资料目录A综合材料：（1盒）A1.学校基本情况简介；A2.两基国检工作情况汇报：1.“两基”工作迎检方案；2.两基迎国检自查报告；3.“两基”迎检汇报材料；A3.学校规划及规划图；A4.学校平面图；A5.教育事业统计报表：1.学校2008---2009学年教育事业统计报表；2.学校2009---2010学年教育事业统计报表3.学校2010---2011学年教育事业统计报表A6.反映“两基”成果的各类统计汇总表（普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲工作等）；1.学校2008---2009学年“两基”成果统计表；2.学校2009---2010学年“两基”成果统计表3.学校2010---2011学年“两基”成果统计表4.学校2011---2012学年“两基”成果统计表(部分)B上级下发的有关“两基”工作及学校管理文件（1盒）B1.市、县教育局关于学校“两基”迎国检工作的文件1.金昌市教育局关于“两基国检”工作的相关文件；2.永昌县教育局关于“两基国检”工作的相关文件；3.永昌县教育局对学校“两基国检”工作的督查报告B2.县教育局与学校签订的教育督导考核目标责任书1.2008年签订的目标责任书；2.2009年签订的目标责任书；3.2010年签订的目标责任书；4.2011年签订的目标责任书C.普及程度（12盒）C1.在校学生花名册（1盒）1. 2011-2012学年在校学生花名册2. 2010-2011学年在校学生花名册3. 2009-2010学年在校学生花名册4. 2008-2009学年在校学生花名册C2.交叉入学学生花名册(1盒)1. 2011-2012学年本服务区在外校就读学生花名册2. 2011-2012学年服务区外在本校就读学生花名册3. 2010-2011学年本服务区在外校学生花名册4. 2010-2011学年服务区外在本校就读学生花名册5. 2009-2010学年本服务区在外校学生花名册6. 2009-2010学年服务区外在本校就读学生花名册7. 2008-2009学年本服务区在外校学生花名册8. 2008-2009学年服务区外在本校就读学生花名册C3.转入学生花名册及印证材料(1盒)1、2011-2012学年转入学生花名册及印证材料2、2010-2011学年转入学生花名册及印证材料3、2009-2010学年转入学生花名册及印证材料4、2008-2009学年转入学生花名册及印证材料C4.转出学生花名册及印证材料(1盒)1、2011-2012学年转出学生花名册及印证材料2、2010-2011学年转出学生花名册及印证材料3、2009-2010学年转出学生花名册及印证材料4、2008-2009学年转出学生花名册及印证材料C5.休学、复学、辍学、死亡学生花名册及印证材料(1盒)1、2011-2012学年休学、复学、辍学、死亡学生花名册及印证材料2、2010-2011学年休学、复学、辍学、死亡学生花名册及印证材料3、2009-2010学年休学、复学、辍学、死亡学生花名册及印证材料4、2008-2009学年休学、复学、辍学、死亡学生花名册及印证材料C6.近三年毕业学生花名册(1盒)1、2010-2011学年毕业生去向统计及印证材料2、2010-2011学年毕业生（学年初）花名册3、2009-2010学年毕业生去向统计及印证材料4、2009-2010学年毕业生（学年初）花名册5、2008-2009学年毕业生去向统计及印证材料6、2008-2009学年毕业生（学年初）花名册C7.学生学籍管理档案(1盒)1、**年级学生学籍卡（其余年级见备查资料）C8.近三年一(七)年级新生学籍花名册(1盒)1、2011-2012学年一年级新生学籍花名册2、2010-2011学年一年级新生学籍花名册3、2009-2010学年一年级新生学籍花名册4、2008-2009学年一年级新生学籍花名册C9.控辍保学措施资料 (1盒)1、2011-2012学年控辍保学责任书(乡镇、村、学校签订)2、2010-2011学年控辍保学责任书(乡镇、村、学校签订)3、2009-2010学年控辍保学责任书(乡镇、村、学校签订)4、2008-2009学年控辍保学责任书(乡镇、村、学校签订)C10.适龄儿童少年花名册（1盒）1. 2011-2012学年适龄儿童少年花名册2. 2010-2011学年适龄儿童少年花名册3. 2009-2010学年适龄儿童少年花名册4. 2008-2009学年适龄儿童少年花名册C11. 留守、流动儿童少年花名册(1盒)1. 2011-2012学年留守、流动儿童少年花名册2. 2010-2011学年留守、流动儿童少年花名册3. 2009-2010学年留守、流动儿童少年花名册4. 2008-2009学年留守、流动儿童少年花名册C12. 两免一补资料(1盒)1、2011年春季免寄宿生生活补助费学生花名册2、2010年秋季免寄宿生生活补助费学生花名册3、2010年春季免寄宿生生活补助费学生花名册4、2009年秋季免寄宿生生活补助费学生花名册5、2009年春季免寄宿生生活补助费学生花名册6、2008年秋季免寄宿生生活补助费学生花名册D.师资水平（*盒）D1.教师队伍基本情况（3盒）D1-1 专任教师花名册1、学校2008---2009学年专任教师花名册；2、学校2009---2010学年专任教师花名册；4、学校2010---2011学年专任教师花名册；5、学校2010---2011学年专任教师花名册；6、学校2001年后补充教师花名册；D1-2 教师学历、资格、职称、继续教育证书复印件1、学校2008—2011年专任教师学历证书复印件；2、学校2008—2011年专任教师资格证书复印件；3、学校2008—2011年专任教师职称证书复印件；4、学校2008—2011年专任教师教师继续教育证书复印件（以上证书按教师花名册顺序分类装订）5、校长岗位培训合格证书；D1-3教师获奖证书复印件1、2011年教师获奖证书复印件2、2010年教师获奖证书复印件3、2009年教师获奖证书复印件4、2008年教师获奖证书复印件D1-4教师业务档案D2教师培训D2-1教师继续教育培训资料例：1.《学校教师继续教育工程方案》2.《学校教师继续教育实施意见》、3.《学校教师师德专项教育活动实施方案》4.教师继续教育培训名单5.教师培训记录表等（各校可依上例据本校实际装档）D2-2教师校本培训资料例：1、2008-2011各年度校本培训计划及总结2.各年度校本培训讲稿、校本培训记录3.各年度校本培训图片资料（各校可依上例据本校实际装档）D3师德师风建设资料（*盒）D3-1 2010—2011学年度师德师风建设资料例：1、师德建设方案、安排及总结；2、师德师风考核办法及管理制度等；3、学校教师师德规范：4、教师师德师风问卷调查表5、师德师风演讲稿、论文6、教师捐款捐物统计、清单7、教师政治学习笔记8、学校政治学习会议记录（各校可依上例据本校实际分年度分类装档）E.办学条件（2盒）E1.学校校舍场地、设施设备配套统计表1、2010-2011学年学校校舍场地统计表2、2009-2010学年学校校舍场地统计表3、2008-2009学年学校校舍场地统计表4、2010-2011学年设施设备配套统计表5、2009-2010学年设施设备配套统计表6、2008-2009学年设施设备配套统计表E2.学校教学仪器设施设备登记册1、理科教学仪器登记册；2、图书登记册；3、音体美器材登记册F教育经费（4盒）F1学校经费预算、决算报表1、学校2011年经费预算表；2、学校2010年经费预算表；3、学校2010年经费决算报表4、学校2009年经费预算表；5、学校2009年经费决算报表；6、学校2008年经费预算表；7、学校2008年经费决算报表；F2学校经费管理1、学校经费管理办法；2、学校会计人员岗位职责；3、学校出纳员岗位职责；4、学校财务报销制度；5、义务教育学校代收费项目明细表；6、学校公用经费支出明细表；F3学校财产管理1、学校财产管理制度；2、学校财产管理人员岗位职责；3、学校固定资产清查表；4、学校2010年度国有资产产权登记表；5、学校国有资产采购登记表。

秦光荣省长“两基”迎“国检”工作要尽快启动等

秦光荣省长:“两基”迎“国检”工作要尽快启动等作者：来源：《云南教育·视界》2010年第03期秦光荣省长：“两基”迎“国检”工作要尽快启动日前，在省教育厅举行的云南省中小学校舍安全工程领导小组会议上，秦光荣省长指出，今年我们要下定决心做好“两基”迎“国检”工作，通过国家有关部门的验收。

省委高校工委书记，省教育厅党组书记、厅长罗崇敏在汇报“两基”迎“国检”准备工作时说，完成“两基”工作的国家检查验收，是云南教育发展史上的一件大事，也是本届政府任期内实现云南教育跨越式发展的重要标志。

正因为如此，省政府已经决定上报教育部，于今年年底对云南“两基”工作进行检查验收。

春节一收假，秦省长召集政府常务会议就做出了这个决定，这充分体现了教育优先发展的战略地位。

这是一件大事，“两基”干了20多年，最后的结果怎么样，现在到了向党和国家递交成绩单的时候了。

“两基”迎“国检”，一是要抓学校标准化建设，硬件要达标；二是要抓教育质量的提升，软件要达标。

学校标准化建设的重点又是校舍安全工程建设，学校质量的提升关键是教师队伍建设和学校管理。

听了罗厅长的情况汇报后，秦光荣省长明确要求，“两基”迎“国检”工作要尽快启动，有关部门要做好充分的准备工作。

当前，“两基”任务虽已基本完成，但是巩固提高的任务是相当艰巨和迫切。

因此，我们对基础教育的投入，不但不能减少，反而还要增加。

为此，我们要尽最大的努力。

因为，“两基”巩固和提高意义更加深远。

云南省生命生存生活教育研究会在昆成立本刊讯(记者黄云刚李配亮)阳春三月，春意融融，3月1日，云南省生命生存生活教育研究会成立大会暨中国生命生存生活教育论坛(昆明)在昆明隆重举行。

“一件出乎人们意料的事情在我们云南发生了，它不但对中国教育发展会产生深远的影响，也许对世界教育发展也会发挥积极的作用。

这就是近两年在云南各类学校中开展的‘生命教育、生存教育和生活教育’事业。

”在会上当进勾“云南省生命生存生活教育研究会”会长的省委高校工委书记，省教育厅党组书记、厅长罗崇敏在致辞中如是说。

云南省“两基”国检指标要求

云南省“两基”国检指标要求国检主要检查“普及程度、教师队伍、办学条件普及程度、普及程度教师队伍、分类序号项目 1 2 一、普及九年义务教育和扫盲程度 3 4 5 6 7 适龄儿童、少年入学率在校学生年辍学率残疾儿童、少年入学率 15周岁人口中初等教育完成率 17周岁人口中初级中等教育完成率青壮年非文盲率
1998年以前验收的95%以上，1999年以后验收的90%以上。完成排除危房任务，全面消除D级危房。 100% 1998年以前验收的95%以上，1999年以后验收的90%以上 1998年以前验收的95%以上，1999年以后验收的90%以上 1998年以前验收的95%以上，1999年以后验收的90%以上 1998年以前验收的95%以上，1999年以后验收的90%以上。 1998年以前验收的90%以上，1999年以后验收的85%以上按照比例开设信息技术课学校的人机比，1998年以前验收的完小、中学分别达到40:1和20:1；1999年以后验收的分别达到40:1和30:1。逐年增长，增长比例高于财政经常性收入的增长比例。逐年增长。达到省定标准并逐年增长。依法足额征收，全部用于教育，专款专用，使用合理。正常开展按时足额发放。
四、教育经费
六、学校安全管理
七扫除青壮年文盲
办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫除青壮年文盲指标要求小学市（区）99.5%以上，县99%以上；初中市（区）98% 以上，县95%以上。小学1%以下；初中3%以下。视力残疾、听力残疾、智力残疾儿童、少年入学率1998 年以前验收的分别达到90%以上，1999年以后验收的分别达到80%以上。 98%左右。市（区）95%以上，县90%左右。农业人口95%以上，非农业人口98%以上。有学习能力的青年（15-24岁）非文盲率100%。 4%以内小学90%以上；初中80%以上。 100% 95%以上 100% 98%以上。1998年以前验收的60%以上的完小和80%以上的中学、1999年以后验收的40%以上的完小和70%以上的中学开设信息技术课。合格人数占在校学生数的99.8%以上。 98%以上 95%以上 60%以上 90%以上 1998年以前验收的90%以上，1999年以后验收的85%以上 1998年以前验收的95%以上，1999年以后验收的90%以上 1998年以前验收的95%以上，1999年以后验收的90%以上

迎国检致辞

两基省级预检致辞尊敬的各位领导、专家：根据省、州、县“两基”迎“国检”工作会议、文件及县“两基”办要求，结合校情，我们及时召开会议，采取有力措施，扎实抓好“两基”迎“国检”工作，取得了较好成绩。

今天迎来了省人民政府“两基国检”预检组“两基”检查。

这是对我校教育工作的再次大检阅，必将对我校的教育事业产生深远而重大的影响。

在此，我谨代表舟曲县第一初级中学全体师生对各位领导、专家的光临表示热烈的欢迎!舟曲县第一初级中学始建于2004年9月，是原舟曲一中初、高中分设、分离以来我县成立的首所县直寄宿制初级中学。

建校七年来，学校得到省、州、县各级领导的大力支持和关心，教学条件不断改善，教学质量稳步提高。

短短七年，舟曲县第一初级中学为高一级学校和社会输送了一大批优秀人才，教育教学取得了突出成绩。

2006年我县实施“两基”攻坚战略后，学校借“两基”攻坚的东风，在县委、县政府的大力支持和县教育局的直接领导下，狠抓“控辍保学”，狠抓教育教学质量，努力改善办公条件，建立健全管理制度，教育教学质量逐年提高，开创了学校工作的新局面。

学校现有24个教学班，学生1490人。

教职工85人，其中高级职称教师8人，中级职称教师17人，本科学历教师43人，专科学历教师42人，学历达标率达到97.7％以上。

学校总占地面积9002平方米，建有教学楼、综合实验楼、学生宿舍楼共3栋，总建筑面积8133平方米。

其中学生宿舍楼2310平方米，在“8.8”灾后重建规划中拆除2011年，我校以“两基”迎国检为契机，加强学校管理，全面提高教育教质量；坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置，以师德建设为中心，全面提高教师队伍综合素质；加强校园文化建设，努力营造优良的育人环境；全面推进依法治校，以德治校工作进程，进一步提高学校管理水平，取得了显著成效。

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。

学校教育质量的好坏，关键是教师。

加强师资队伍建设，是摆在我们面前的一大重要课题：改善教师办公、生活条件是根本，提高教师素质、发扬敬业奉献精神是必要；实施素质教育，面向全体学生，使学生全面发展是目的。

云南省人民政府现行规章目录(截至2010.11.30)

云南省人民政府现行规章目录
截止日期:2010年11月30日总件数：171
注：1.此目录是为了确保2010年形成中国特色社会主义法律体系目标如期实现，按照国务院和省政府的统一部署，对截至2010年4月30日现行有效的省政府规章进行全面清理后，由省政府法制办公室向社会公布的截至2010年11月30日现行有效的省政府规章目录。

2. 目录序号中4、7、13、16、17、18、20、21、22、23、24、26、27、28、29、
30、31、33、41、42、43、44、46、47、49、53、54、55、56、60、61、64、65、
67、68、70、71、76、81、83、84、85、87、88、90、91、92、94、95、96、103、
110、120、126、130所列共55件规章，经全面清理后，认定部分内容已不适应，除已由省政府令第163号打包修改的内容外，其他内容拟列入立法计划适时加以单件修改。

两基迎国检目录05[1]

注意：要有自查报告、每项有自评语、每盒有目录。

两基资料目录A4办学条件B17危房序号指标要求佐证材料卷宗号B17 无D级危房。

完成维修加固出现险情的C级危房1、危房情况统计表第卷2、全国普通学校校舍综合报表1(过录表)3、危房情况分校一览表4、本年改造危房统计表5、中小学校舍安全工程建设情况统计表6、危房改造方面的文件、资料you7、危房鉴定方面的文件、资料you8、“办学条件”的自查报告you两基资料目录A4办学条件B18生均校舍建筑面积（平方米）序号指标要求佐证材料卷宗号B18 小学农村：4.52-7.85，小学城市：5.2-6.6；初中农村：6.66-7.8，初中城市：6.4-7.9 1、办学条件情况统计表十you第卷2、全国普通学校校舍综合报表you其中：全国普通学校校舍综合报表1校舍综合报表（教财综5-1-1表）校舍一览表（过录表）3、全国普教基本建设投资情况统计报表4、校舍维修、改造长效机制有关文件5、农村学校教师周转房建设文件、资料6、其他校舍建设有关文件、资料you7、校舍设计图纸you8、小学科学教室，初中理、化、生实验室，小学、初中图书（阅览）室、音乐、美术、书法、史地、劳技、信息技术、心理咨询室等专用教室配置情况统计表。

两基资料目录A4办学条件B19全寄宿制生均校舍建筑面积（平方米）序号指标要求佐证材料卷宗号B19 小学：13.13-14.36初中：15.31-16.75生均宿舍：小学3平米初中3平米1、全寄宿制学校校舍建筑面积统计表第卷2、现有全寄宿制学校基本情况一览表3、全寄宿制学校建设规划一览表4、农村中小学寄宿制学校建设工程进度一览表you5、农村中小学寄宿制学校建设工程相关文件、资料you6、小学、初中生均宿舍建筑面积统计表7、学校校舍房产证两基资料目录A4办学条件B20教学仪器配齐率序号指标要求佐证材料卷宗号B20 98%以上1、省普九、扫盲统计表十-办学条件情况统计第卷2、全国普教事业统计报表-仪器器材配备部分3、生均教学仪器值（元）4、各级关于教育技术装备的文件、资料 you5、小学科学实验仪器、器材配备情况统计表6、小学科学实验仪器、器材配备情况详表 y7、数学实验仪器、器材配备情况统计表8、数学实验仪器、器材配备情况详表 y9、初中物理实验仪器、器材配备情况统计表 10、初中物理实验仪器、器材配备情况详表 y 11、初中化学实验仪器、器材配备情况统计表 y 12、初中化学实验仪器、器材配备情况详表 y 13、初中生物实验仪器、器材配备情况统计表 14、初中生物实验仪器、器材配备情况详表 y 15、体育器材配备情况统计表 y 16、体育器材配备情况详表 y 17、音乐器材配备情况统计表 y 18、音乐器材配备情况详表 y 19、美术器材配备情况统计表 y 20、美术器材配备情况详表 y 21、卫生器材配备情况统计表22、卫生器材配备情况详表 y 23、劳技器材配备情况统计表24、劳技器材配备情况详表 y两基资料目录A4办学条件 B20教学仪器配齐率序号指标要求佐证材料卷宗号B20 98%以上25、计算机配备及生机比情况统计表第卷26、现代信息技术、远程教育配备情况统计表 27、现代信息技术、远程教育配备情况详表 28、远程教育实施规划 y 29、远教组织机构 y 30、远教安全责任书 y 31、远教管理制度（各室） y 32、远教管理员职责 y 33、远教货物清单 y 34、远教安装记录 35、远教应用方案两基资料目录A4办学条件B20教学仪器配齐率序号指标要求佐证材料卷宗号B20 98%以上36、上级关于远教工作的文件 y 第卷37、学校远教设备管理及使用制度 y 38、学校远教设备维护经费方案39、08-10年远教校本培训计划方案及制度 y 40、08-10年远教应用计划 y 41、远教设备维护管理记录 42、远教刻录记录 y 43、远教接受日志 y 44、远教培训心得 y两基资料目录A4办学条件B20教学仪器配齐率序号指标要求佐证材料卷宗号B20 98%以上45、远教课程表 y 第卷46、远教资源借还记录 47、08-10年远教设备使用情况登记表（卫星接收室） 48、08-10年远教设备使用情况登记表（光盘播放室） 49、08-10年远教设备使用情况登记表（多媒体室）两基资料目录A4办学条件B20教学仪器配齐率序号指标要求佐证材料卷宗号B20 98%以上50、教师电子备课记录表第卷51、学生上机记录 y 52、教师上网登记表53、船山区三新学校农村远程培训资料 54、卫星IP 数据下载日志（小学部） 55、卫星IP 数据下载日志（中学部）56、08-10年校本应用专题培训与教研活动记录 57、08-10年计算机备课教案两基资料目录A4办学条件B20教学仪器配齐率序号指标要求佐证材料卷宗号 B20 98%以上58、船山区教育局关于中学理科及音、体、美、卫、劳教学仪器配备目录和管理使用规则文件. y第卷59、四川省初中理科及音体美卫综合（劳）教学仪器配备目录 y60、三新中心学校初中理科及音体美卫综合（劳）教学仪器配备情况统计表61、三新中心学校教育技术装备统计表62、三新中心学校理、化、生、音、体、美、卫、劳各室管理制度 y 63、物、化实验通知单、报告单 y 64、三新中心学校危化品管理使用制度 y 65、化学器材、药品入库、出库登记册 y 66、学校危化品清单 y 67、危化品入库、出库登记册 y 68、教育教学仪器、设施设备入库登记册（分科） 69、教育教学仪器、设施设备借还使用登记册（分科） 70、学校理科及音、体、美、卫、劳教学仪器配备五年规划两基资料目录A4办学条件 B21生均图书序号指标要求佐证材料卷宗号 B21 小学：15-30册初中：25-40册1、省普九、扫盲统计表十-办学条件情况统计第卷2、学年初全国普教事业统计报表-图书配备部分3、船山区教育局关于《中小学图书配备标准》及图书馆（室）管理使用规则文件 y4、三新中心学校图书室管理制度 y5、三新中心学校图书登记册（分类目录） y6、三新中心学校图书借还登记表 y7、08-10年三新中心学校图书管理工作总结 y8、三新中心学校图书室建设五年规划 y9、三新中心学校师生图书借阅读后感 y两基资料目录A4办学条件B22班额序号指标要求佐证材料卷宗号B22 小学45人初中50人生均占地面积：小学农村20-34，小学城市24.29-32.58小学寄宿制32-39初中农村25-30城市初中26.31-34.47初中寄宿制34-39 1、省普九、扫盲统计表八-本学年初在校学生第卷2、学年初全国普教事业统计报表-班数、学生数部分3、（08-10年）分年级班额情况统计表4、消除大班额的政策、措施及工作资料5、学校占地面积、生均占地面积统计表6、解决学校用地的政策措施及落实情况资料7、解决学校用地遗留问题的资料8、学校用地权属情况统计表9、学校用地土地证10、解决学校用地方面的文件、资料两基资料目录A4办学条件B23教学附属设施序号指标要求佐证材料卷宗号B23 小学、初中宿舍、食堂、厕所等附属设施达到国家的分类标准要求。

楚雄州教育局“两基”迎国检工作方案

楚雄州教育局“两基”迎国检工作方案为全面做好我州“两基”迎接国检的各项工作，根据《楚雄州人民政府办公室关于做好两基迎接国家教育督导团检查工作的通知》（楚政办通〔2010〕40号）、《楚雄州两基迎国检工作实施方案》，制定本工作方案。

一、成立州教育局“两基”迎国检工作领导小组组长：李能省政府督学、州教育党委书记、局长副组长：琚华良省政府督学、州政府教育督导室主任何正昌州教育党委副书记刘志杰州教育局副局长周志海州教育局副局长杨文忠州教育纪委书记王思有州政府教育督导室副主任曹荣国州教育工会主席成员：李克坚杨显阔王顺祥游再恒黄桂珍李清才李应荣王雄王开能周德平李天浩郭兴旺曹彩春张春丽朱跃明查锐邓建明杨修昌施自荣领导小组下设办公室（简称“两基”迎检办），琚华良兼任办公室主任，刘志杰、李清才、黄桂珍、李天浩、郭兴旺、曹彩春、杨修昌、施自荣任办公室副主任，办公室工作人员由有关科室选派。

领导小组分设综合协调、文秘资料、经费项目、督查督办、业务指导、宣传报道、后勤接待7个工作组，每组人员安排如下：综合协调组组长：李能成员：王顺祥游再恒黄桂珍张国政普俊骞姚远李开兰文秘资料组组长：琚华良成员：李清才李应荣杨修昌施自荣谢海荣邵永春苏文高经费项目组组长：周志海组员：杨显阔王雄曹彩春苏全华张存芬李云光张学福李同国张杰文督查督办组组长：杨文忠王思有组员：李克坚李天浩周德平邓建明朱跃明江玉波曾晓霞业务指导组组长：琚华良组员：李清才游再恒郭兴旺查锐杨修昌施自荣谢海荣杨平宣传报道组组长：刘志杰组员：张春丽杨修昌邵永春杨崇平杨智琼钟声王志军张泽建后勤接待组组长：曹荣国成员：黄桂珍李红余波李开兰金丽琼曾晓霞二、建立州教育局“两基”迎国检工作领导联系县市和学校制度为进一步指导、督促各县市、州属有关学校认真做好“两基”迎接国检的各项准备工作，确保各县市“两基”迎国检各项指标达标，决定建立楚雄州教育局“两基”迎接国检工作领导联系县市和学校制度。

普及九年义务教育扫除青壮年文盲

云南省普及九年义务教育扫除青壮年文盲国检工作手册云南省“两基”迎接国检工作领导小组办公室前言目录第一部分有关法规文件（略）一、中华人民共和国义务教育法二、扫除文盲工作条例三、云南省人民政府办公厅关于做好“两基”迎接国家教育督导团检查验收工作的通知（云政办发〔2010〕21号）第二部分“两基”国检的程序、职责和要求一、县级政府的职责和要求二、州、市政府的职责和要求三、省政府的职责和要求第三部分指标的计算和查验一、计算和查验的依据及要求二、国家教育督导团《普及九年义务教育扫除青壮年文盲评估验收情况登记表》的填报说明三、云南省有关规定及指标说明四、“两基”基础档案表第四部分“两基”有关材料的准备一、州市准备的材料二、县（市、区）准备的材料三、乡（镇、街道办事处）准备的材料—2 —四、学校准备的材料第五部分附录一、云南省普及九年义务教育扫除青壮年文盲情况登记表二、云南省“两基”评估验收指标要求— 3 —云南省人民政府办公厅关于做好“两基”迎接国家教育督导团检查验收工作的通知云政办发〔2010〕21号各州、市、县（市、区）人民政府，省直有关委、办、厅、局：经过长期不懈的努力，我省已在全省范围内实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲（简称“两基”）目标，按照国家“两基”评估验收的规定和要求，在全省各县（市、区）实现“两基”后，国家教育督导团将以省为单位进行检查验收（以下简称国检）。

我省“两基”接受国检时间为2010年底。

为扎实有序推进各项工作，确保我省顺利通过国检，经省人民政府同意，现将有关工作通知如下：一、切实提高对“两基”国检的认识全面实现“两基”，是贯彻实施《义务教育法》、国务院《扫除文盲工作条例》等法律法规，全面普及九年义务教育、提高义务教育质量的重要举措，是促进全省经济社会协调、科学发展，构建和谐社会的重要内容。

国检是国家对我省“两基”攻坚水平和质量的一次检验，既是对我省“两基”工作的整体评估，也是进一步推动“两基”工作巩固提高的机遇和动力，关系到全省“两基”进程，关系到云南教育的改革和发展，关系到科教兴滇、人才强省战略的落实和全民素质的提高，关系到和谐云南的建设。

“两基”迎国检自查报告

“两基”迎国检自查报告骆驼坳镇人民政府“两基”迎国检自查报告县人民政府、根据《国家“双基”检查验收各项指标要求》，我们组织自查评估领导小组，对全镇中小学的普及程度、师资队伍、办学条件、教育经费、教育质量、扫盲情况进行了全面的评估自查，现将情况报告如下、一、普及程度XX至XX学年度基本情况是、全镇有7—12周岁适龄儿童总数2628人，其中残疾儿童人数为16人，应受普通教育人数2612人，已入学2612人，入学率为100%；有13—15周岁适龄儿少年2281人，残疾人数4人，应受普通教育人数为2277人，已入学2253人，适龄少年的入学率为98.95%；小学在校学生2222人，辍学率为0；初中在校学生2218人，年辍学16人，辍学率0.72%；7至15周岁共有残疾儿童少年20人，已入学12人，入学率为60.00%；小学毕业率为100%，初中毕业率100%；15周岁人口822人，完成初等教育人数822人，完成率为100%；17周岁人口总数为755人，完成初级中等教育733人，完成率为97.09%。

XX至XX学年度基本情况是、全镇有初中2所，完小4所，高小1所,初小6所,教学点1个.全镇小学在校学生为1929人，辍学率为0，初中在校学生1901人，辍学14人，辍学率为0.74%；小学毕业年级学生559人，毕业率100%，初中毕业年级有学生876人，毕业年级学生毕业率100%；初中适龄少年入学率99.26%，15周岁人口文盲率为0，初等教育完成率100%；17周岁人口人数为800人,完成初级中等教育的人数为799人,完成率为99.9%。

XX至XX学年度的具体情况是、全镇有2所初中，完小4所，高小1所,初小6所,教学点1个.全镇适龄儿童总数为1876人，应受普通教育人数为1863人，已入学1863人，入学率为100%；辍学率为0，13—15周岁适龄少年总数为1860人，应受普通教育人数为1856人，已入学1825人，入学率为98.33%，辍学率为1.67%；本学年度全镇有适龄残疾儿童少年17人，其中已入学11人，入学率为64.71%；小学和初中毕业年级学生毕业率均为100%，15周岁人口文盲率为0，初等教育完成率为100%；17周岁人口初级中等教育完成率为98.42%。

两基迎国检汇报材料

两基迎国检汇报材料一、充分认识“两基”工作的重要意义自治区国土资源系统本着对党负责、对人民负责、对历史负责、对新疆未来高度负责的态度，把教育工作尤其是“两基”工作摆在以改善民生为重点的社会建设的首位，突出教育优先的战略地位，明确了工作目标任务。

（一）加强了对“两基”迎“国检”工作的组织领导自治区国土资源厅作为“两基”迎“国检”成员单位，由一名厅领导作为领导小组成员，并指定了专门的工作联络员。

各地州市国土资源局也相应成立“两基”迎“国检”工作领导小组，积极主动地配合教育部门做好工作。

巴音郭楞蒙古自治州国土资源局、和田地区国土资源局等都确定了一名领导专门负责“两基”工作，解决“两基”工作中存在困难和问题。

（二）建立了部门联动机制，保障工作顺利开展国土资源厅相关业务处室积极配合，在本职业务工作范围内积极支持“两基”工作。

各地州市国土资源局相应业务科室积极主动配合工作，有力推进工作开展。

伊犁哈萨克自治州国土资源局结合工作实际，开辟了“两基”工作绿色办事通道，在学校建设用地选址、地籍变更等方面给予了方便，促进了办事效率。

（三）加强对“两基”工作重要性宣传教育各级国土资源管理部门狠抓了宣传动员工作，结合“五五”普法工作，组织干部职工学习了《义务教育法》、《教师法》、《新疆维吾尔自治区实施《教育法》办法》等法律法规，学习“两基”工作实施方案和相关政策要求，统一了干部职工思想认识，提高了工作水平。

二、科学合理保障教育用地（一）积极协助教育部门做好“两基”用地的规划选址工作教育用地作为社会公益性用地。

其选址必须符合土地利用总体规划。

为了大力推进“两基”工作，加快校舍和校园配套设施建设步伐，改善和提高教学和育人环境，几年治区国土资源系统主动与教育主管部门配合，积极参与学校建设的选址工作。

根据办学标准，科学规划，尽可能地建议将学校建在阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高、无污染的地方，较好满足了使用要求。

学校目录清单

学校目录清单仪陇县学校“两基”迎国检资料索引一、“两基”档案A1.领导管理B1.战略地位A1-B1-C1（文件）1、近三年县、乡（镇）下发的有关巩固提高“两基”方面的文件。

2、近三年县、乡（镇）下发的有关均衡发展义务教育方面的文件。

3、近三年县、乡（镇）下发的有关加强教师队伍建设方面的文件。

4、近三年县、乡（镇）下发的有关改善中小学办学条件方面的文件。

5、近三年县、乡（镇）下发的有关实施中小学校点布局调整方面的文件。

6、近三年县、乡（镇）下发的有关落实“以县为主”管理体制、确立教育优先发展战略地位、建立教育工作目标责任制等方面的文件。

7、近三年学校与县、教育局、乡（镇）之间签订的教育工作目标责任书，学校与教师签定“两基”工作目标责任书，学校与校内各处室、组等签定教育工作目标责任书。

8、近三年县、乡（镇）下发的有关教育事业发展方面的文件。

9、近三年县、乡（镇）下发的有关“控辍保学、提高普及程度”方面的文件。

10、近三年县、乡（镇）下发的有关推进各类教育发展、规范办学行为等方面的文件。

A2.普及程度和扫盲工作（2008——2009学年度、2009——2010学年度、2010——2011学年度）B2.（学校无）B3.残疾儿童少年入学率A2-B3-C2（残入学率）1.三残儿童少年随班就读花名册及统计表。

2.加强“三残儿童”入学保障实施意见。

3.“三残儿童”个人档案。

（残疾状况鉴定结果证明材料、受教育情况登记表）4.特殊教育学校相关资料（特殊教育学校负责）。

三类残疾儿童少年入学花名册。

B4.在校学生年辍学率A2-B4-C3（辍学）1.在校学生年辍学率统计表。

（表八）2.小学初中在校学生花名册及统计表。

3.转入学生花名册及统计表。

4.转出学生花名册及统计表。

5.休学学生花名册及统计表。

6.复学学生花名册及统计表。

7.死亡学生花名册及统计表。

8.辍学学生花名册及统计表。

9.辍学学生基本情况登记表。

10.乡镇与学校、学校与教师签定“控辍保学”目标责任书。

迎国检知识100问

“两基”迎国检知识问答2010年，国家将对我省“两基”工作进行评估验收。

为了切实做好“两基”迎验工作，广泛宣传“义务教育法”和国家“两基”评估验收的重大意义，我们编辑了有关“两基”工作的知识问答。

“两基”知识1、什么叫“两基”？答：基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，简称“两基”。

2、什么是九年义务教育？答：包括初等和初级中等义务教育，在现阶段实现的小学六年、初中三年的九年义务教育。

3、什么是“普九”对象？答：指小学、初中适龄儿童、少年。

《义务教育法》规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或其他法定的监护人应当送其入学接受并完成义务教育，条件不具备的地区的儿童可推迟到七周岁。

4、什么是扫除青壮年文盲？答：青壮年文盲是指15—50周岁的不识字或识字很少的人员，或五年制小学三年级、六年制小学四年级以下学历的半文盲，这部分人要通过各种形式的文化补习进行扫盲。

5、个人脱盲标准?答：个人脱盲标准是农民识1500个汉字，企业和事业单位职工、城镇居民识2000个汉字，能看懂浅显通俗的报刊文章，能记简单的帐目，能书写简单的应用文。

五年制小学读满三年级或六年制小学读满四年级视为脱盲。

6、青壮年人口非文盲率?答：青壮年人口非文盲率＝青壮年非文盲人数(15—50周岁人口受完小学五年制三年教育、六年制四年教育以上人数＋已脱盲人数)÷青壮年(15—50周岁)人口总数×100％7、扫除青壮年文盲工作的要求是什么？答：基本扫除青壮年文盲要求是：15－50周岁人口非文盲率为96％以上；15－24周岁人口非文盲率为100％。

组织脱盲人员继续学习提高，防止出现复盲现象，最近三年以来的脱盲人员复盲率低于5％；符合基本普及初等教育的要求；广泛开展成人文化、科技及实用技术等培训；所辖的农村行政村、城镇的居民委员会及同级的企业、事业单位均应达到上述标准。

8、国家制定有关教育的法律有哪些？答：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

“两基”迎“国检”工作开展情况汇报

白果镇中心小学近期“两基”迎“国检”工作开展情况汇报各位领导：现在我就白果镇中心小学2008年以来‚两基‛迎‚国检‛工作开展情况向大家作汇报，敬请批评指导。

自2002年实施‚两基‛攻坚以来，我校‚两基‛工作在县委、县政府的正确领导下，在县教育局悉心指导帮助下，在镇党委、政府的高度重视下，通过全校师生共同努力，顺利通过了2006年省‚两基‛验收和2007年单项复查。

去年省单项复查结束后，尽管我校‚两基‛工作得到省检查组一行的肯定，但我们没有自满，因为我们知道工作中还有很多不尽人意的地方，有些指标突击性强，巩固不好，随时都有下滑的可能。

经过短暂的休整后，大家又投入到紧张有序的‚两基‛迎‚国检‛工作中。

一、做好文化户口更新和核查工作文化户口是‚两基‛各类数据来源基础资料，在‚两基‛工作中有着举足轻重的作用。

原文化户口册经过近几年使用，破损严重，不便于使用，且存在着不科学的地方。

为进一步核准我镇人口最新基本情况，按县‚两基‛办要求，我们对‚两基‛文化户口册进行核查更新，这次文化户口核查更新，为了不影响正常教学，通过研究决定，并报请镇人民政府批准，我们以中心校负责人为组长，从片区学校中抽出部分学校负责人和骨干教师合计30人，分成7个组，利用了两个周末共4天时间，进村入户逐一核实，通过大家认真工作，收到了预想效果。

一是文化户口填写比以往更加认真规范，二是数据更加准确，错误率大大减少，三是今年文化户口是按村民组装订，在以后的使用过程中可以减少查找的时间，又可减少使用次数，延长了文化户口寿命。

二、核准适龄生情况，发放入学通知书为杜绝不足龄生入学，保证满7周岁儿童一个不少进入学校学习，经过认真核实统计，今年我镇满7周岁儿童一共1107名，我们根据学生基本情况，按就近入学原则，并根据片区学校师资和办学条件情况作了合理调整，既保证学生能就近入学，又保证学生人人有教室，有课桌凳，不出现大班额情况，目前，这项工作已基本结束。

两基迎国检汇报材料

深入巩固“两基”成果全面提高教学质量——岔山小学“两基”迎“国检”汇报材料近几年来，我校在上级有关部门和县教育局的坚强领导下，认真贯彻党的教育方针，认真落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，按照县委、县政府和县教育局的战略部署，切实做好“两基”工作，不断加强对“两基”工作的落实、巩固和提高，不断增加教育经费投入，努力改善办学条件，强化师资队伍建设及学校常规建设，深化教育改革，努力提高教育教学质量，使学校得到稳步健康地发展。

现将我校近期的工作汇报如下：一、学校基本情况岔山小学始建于1968年，几度风雨，几经沧桑，学校已发展成为祁连一所完全小学。

2004年“普九”工作正式启动后，学校的各项硬件和软件得到长足的发展，2005年秋通过省、市、县“两基”验收。

学校辖14个村民小组，有教学班6个，在校生30人，在编教职工10人，其中党员3人，高级教师6人，大专以上学历8人，专任教师学历合格率100%，学校占地面积6045㎡，建筑面积669㎡，固定资产达30.58万元。

二、主要工作情况（一）、巩固“普九”成果，抓普及程度不放松2005年“两基”验收后，学校领导把验收只看作是阶段性成果，而不是“普九”的终结，做到思想不松、措施不丢、队伍不散、力度不减，把实施“两基”工作向深层推进，为此，我们做了大量的工作：1、利用大会小会宣传实施“两基”的长远意义，使教师认识到“民族的希望在教育，教育的希望在教师”；向社会做宣传，使其认识到“民以助教为乐”；争取各级政府对教育的支持，使其认识到“党以重教为先”。

思想明确了，学校统一操作、协调运转，订出中短期（2-3年）发展规划。

把实施“两基”做为教育自身的一项长期任务来抓。

2、控流防缀做耐心细致的工作。

普及程度是“普九”工程的核心，为了摸清适龄儿童总数，不让一个学生失学、辍学，学校分人分片挨门逐户核实情况，做好登记，掌握第一手材料，并经常组织教师到群众中去开展“普及”宣传，每学期初如发现学生未到校，老师就主动上门做家访，问清原因，做家长和孩子们的工作。

【推荐下载】中学"新两基“迎检工作方案-优秀word范文 (8页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==中学"新两基“迎检工作方案篇一：两基迎检方案环县“两基”迎检工作方案中共环县委环县人民政府二○一一年十月环县“两基”迎检工作方案201X年10月29日至30日，国家教育督导团将对庆阳市及环县“两基”工作进行检查验收，为确保检查验收工作顺利进行，特制定本方案。

一、日程安排10月29日（星期六）8:00 政府主要领导、“两基”国检领导小组成员单位负责人及教体局相关业务股室成员赴西峰参加庆阳市汇报会20:00 政府分管领导和教育局负责人赴庆城县与国家教育督导团衔接确定检查点10月30日（星期日）8:00 县委、县政府主要领导、分管领导、教体局负责人赴庆城县迎接国家教育督导团9:30 赴检查点检查验收11:30 检查“两基”档案资料及宣传展板（环县宾馆） 12:00 午餐（环县宾馆）13:00 午休（环县宾馆）15:00 督导团一行返回西峰二、预设检查路线第一条线（南路）：环城镇（环城小学、环县五中、红星小学、环县四中）木钵镇（木钵初中、木钵中心小学、木钵官营村级小学）第二条线（西路）：环城镇（环城小学、环县五中、红星小学、环县职专）天池乡（天池初中、天池中心小学、天池大岔小学）第三条线（西北路）：环城镇（环城小学、环县五中、红星小学、环县四中）毛井乡(毛井初中、毛井中心小学、毛井黄寨柯小学）第四条线（北路）：环城镇（环城小学、环县五中、红星小学、环县职专）洪德乡（环县三中、洪德河连湾小学、洪德三十里铺小学）三、工作机构及主要职责（一）宣传组组长：张永鑫副组长：张昕、刘长兴成员：陈万仕、杨浩波、张文君主要职责：负责制作“两基”迎国检专题片、宣传画册、展板、宣传标语等工作；负责国检前后的宣传报道工作；负责督促乡镇和学校书写“两基”宣传标语，营造迎检氛围。

迎“国检”汇报材料

*****“两基”迎“国检”汇报材料2011年9月17日尊敬的各位专家、各位领导：你们好！我谨代表*****对各位领导莅临我校，表示最热烈的欢迎！真诚地希望各位领导对我校“两基”工作提出宝贵意见，使我校在今后的工作中进一步明确目标、改进工作方法，更好地抓好学校各项工作，从而进一步提高教学质量。

我校在乡党委政府的支持和县教体局的指导下，在全体教职工的共同努力下，“两基”的各项指标均已达到验收标准。

现就我校“两基”巩固提高工作开展情况向各位专家、各位领导作如下汇报，敬请给予批评和指正：一、学校基本情况*****创办于1978年，至今有30多年的教学历程，学校位于扎囊县以南吉汝沟内，距扎囊县城13公里处，交通便利、信息畅通。

学校占地面积21776.76㎡，建筑面积5942㎡，下属4所村级教学点，招生范围有11个行政村，总人口3842 人。

在校生共575人，入学率达100%，现有专任教师48人，女性15人，其中本科学历8人，专科学历30人，中专学历6人，1986年之前参加工作初中学历4人，学历合格率达100%，取得中级职称的教师14人，初级职称29人，未聘5人。

二、各项指标完成情况（一）普及程度1、小学适龄儿童入学率：2010—2011学年辖区内7—12周岁适龄儿童510人，女性250人；其中三类残疾4人，女性4人；小学在校生575人（含外来借读20人，不含在外借读44人）；7—12周岁适龄人口中已入学506人（其中包括小学毕业57人），小学正常适龄儿童入学率为100%。

2、小学在校生辍学率：2010—2011学年全校在校生575人，辍学率为0 %。

3、小学在校升学率：2009—2010学年本校范围内毕业人数为107人，升学率为100%。

（二）师资水平4、小学专任教师学历合格率：2010—2011学年小学专任教师38人，其中本科学历2人，大专学历29人，中专学历3人，1986年之前参加工作初中学历4人，学历合格率达100%。