有关《声音》的作文10篇-作文
有关声音作文（精选15篇）
声音作文有关声音作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的有关声音作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关声音作文1如果有人问我，我在生活中最喜欢谁？最熟悉什么？我会毫不犹豫的告诉你：我最喜欢妈妈，我最熟悉妈妈的声音。
小时候，我性格活泼，不像其他小朋友爱睡觉，所以睡觉是妈妈最头疼的事情，时间久了妈妈就发现她一唱歌，我就会变安静。
这样，每当我睡觉妈妈就会用她的歌声把我送入梦乡。
日久天长，我就离不开这声音了，沉浸在歌的摇篮里了，直至长大，我已是半个‘歌手’了。
然而现在懂事了，妈妈已不是那么可蔼可亲了，代替那歌声的竟是无尽的叮嘱、斥责，这让我对妈妈的声音开始烦躁不安。
因为正当我看电视入迷时，妈妈却在一旁催促赶紧完成作业，很让人扫兴；当我作业不认真时，她的脸就会突然晴天变阴天，你怎么不认真……当作文写的不和妈妈意时，又是一番唠叨。
这一切难道不会让我焦头烂额吗？我开始反感她、讨厌她，不愿听到这声音。
每当我自己有小秘密时，我就会把自己关在小屋里，插上门栓，为所欲为，有时妈妈也无可奈何，而那时我会洋洋得意地扮个鬼脸。
庆祝自己的胜利。
一天，一个偶然间我看到了我妈妈的日记：为什么每个孩子都不理解母亲呢？母亲对孩子说的每一句话不是唠叨而是关心，为什么每个孩子都会因为母亲那几句关心的话而产生反感呢？为什么……看完后，我哭了，哭是因为自己那么不理解母亲，为什么总是对妈妈的关心产生反感？从那以后，我用心倾听母亲，听那深深地，不求回报的爱。
丝丝缕缕、绵绵不绝。
有关声音作文2我的家乡在海南乐东，每当到春节的时候，都会热闹非凡。
除夕前几天，浓浓的年味早就在大街小巷里了，大人和小孩都为了能更好的过一个愉快的春节忙得不亦乐乎，都在仔仔细细的清理房子，把不要的东西统统拒之门外，为的就是在春节前把所有的霉运统统赶出家门，引来欢悦的喜气。
声音优秀作文（精选40篇）
声音优秀作文声音优秀作文（精选40篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的声音优秀作文（精选40篇），希望对大家有所帮助。
声音优秀作文篇1春天，阳光明媚。
小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，像在聊天，又像在说：“春天来了”。
温暖的春风轻轻地走过，树上的绿叶发出沙沙的声音，像在给春风问好。
春天的夜晚，青蛙们在池塘里呱呱地叫着，像在开一个盛大的音乐会。
春雨沙沙地落下来，好像在给小草唱歌，小草听着歌渐渐睡着了。
春天的声音真美啊！声音优秀作文篇2一天中午，我正在家里看书，突然，我听到了一阵抽油烟机的声音轰隆隆的声音，我跑了过去，原来，抽油烟机正在工作呢。
妈妈在厨房忙碌，她先拿了一把刀，把菜放到板子上，刀在板子上切几下，发出当当当的声音，就像在唱歌。
妈妈又把菜倒在锅里，发出次嗞嗞啦啦的声音，锅铲和锅在碰撞发出叮叮当当的声音。
妈妈又炒了一道菜，一会儿，香喷喷的菜就上桌了！世界的声音是多么丰富，多么美妙！声音优秀作文篇3进入大自然，好像进入了一个多姿多彩的世界，叫人入迷，叫人心潮涌动。
我仔细享受，大自然的声音是怎么样的呢？凝聚在叶子上的雨水向下滴着，滴落在路旁的小水坑中，响出格外清脆的声音——丁冬，丁冬，这个是大自然的声音吗？鸟儿站立在树枝上，唱着愉悦的小曲儿——叽叽叽叽，这个是大自然的声音吗？风姐姐伴着清香的花香，从远处飘过来了——呼——呼，这个是大自然的声音吗？大自然的声音是不尽其数的，是奇妙无比的，像一首首无比奇特的小曲。
忽然，下起了雨——哗啦啦，哗啦啦，接下来，又听见几声震耳的雷鸣声，好像在弹奏着一首优美的小曲。
大自然的声音多么美妙，多么奇妙啊！声音优秀作文篇4我喜欢小朋友欢快的笑声，喜欢因为他让我感到愉快。
我喜欢爸爸妈妈的唠叨声，因为这是他们为我着想才情不自禁地人嘴里“跳”出来的。
我喜欢读书的声音，“沙沙沙，沙沙沙”，小草发芽了，树叶吐绿了，鲜花开放了，大地妈妈美极了！声音的世界多么奇妙，你听见了吗？声音优秀作文篇5听听，夏的声音，青蛙张开大嘴，“呱呱，呱呱”，是赞美夏天的声音。
声音优秀作文（15篇）
声音优秀作文声音优秀作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的声音优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
声音优秀作文1听，大自然在亲切地呼喊着你，小鸟的“啾啾”声，小河的“哗哗”声，树叶的“沙沙”声，风儿的“呼呼”声……一切是多么奇妙、多么动听!可是，还有一种声音，比这些声音更为美妙动人，那就叫——清早，鸟儿们闹铃般清脆悦耳的欢叫声透过窗户唤醒了我，我起身轻轻打开窗子，一股清新的空气扑面而来，我大口大口贪婪地呼吸着美妙的音乐…… 走出了家门，我沿着斑马线向这小路跑步。
路上的人不多，挺安静的，但再仔细一听，风在耳边“呼呼”作响，吹得树枝随风飘动，偶尔从身旁骑过的自行车有节奏地“吱吱”一路响个不停…… 来到广场上，定睛一看，人可真多呀！广场中央，有一些老人们正在认真地舞剑、打太极、练功等等；四周的跑道上有许多人，有的刚开始做热身运动，有的已经跑了许多圈，还有的人热的满头大汗，正拿着搭在肩上的干毛巾擦着……“喀嚓喀嚓”，一阵阵轻快的脚步声，好热闹!我仿佛也被人们的热情感染了，立即在晨练的人群中融入了……6点多钟时，天更亮了些，我开始往回跑，经过菜场时，只听见卖菜人吆喝的声音，买菜人讨价还价的声音，还有流动的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋声……各种各样的声音此起彼伏，汇成一支愉快热闹的“晨起卖菜交响曲”。
声音优秀作文2音乐的旋律，是美妙的；春雷的声音，是惊喜的；朋友的嗓音，是亲切的；而父亲的声音，是沉默的。
朦胧中，总能远远望见父亲埋头抽烟的景象，他大口大口吐出股股白烟，任那灰蒙蒙的烟雾随意扭动着身体，缠绕在自己头顶上方。
除了父亲嘴巴一张一合的细微声音，周围是一片沉默。
父亲会为我的考试而沉默。
每每我带着考试的信息捎给父亲时，他就会一声不响的沉默着抽烟。
声音作文(优秀6篇)
声音作文（优秀6篇）声音作文篇一世界上，美妙的声音无处不在：小鸟的欢唱、微风拂过的声音、小孩子欢笑的声音……可是，最美的声音是什么呢？在我看来，最美的声音是孙老师带病坚持上课的声音！微风安静的从窗外轻轻的走过，给充满活力的校园又增添了几分色彩。
“咳咳”一阵急促的咳嗽声打破了安静的教室，是啊，孙老师已经感冒很多天了，可是，她还是坚持给我们上课。
平常不费力气就可以大声给我们讲课的孙老师，现在因为生病的原因，声音小的只能借助扩音器给我们上课。
看着孙老师苍白的脸、有气无力的声音，大家都心痛极了。
纷纷劝孙老师换课，去医院开药检查。
孙老师用沙哑的声音拒绝了我们：“不行不行，你们真是棒槌弹棉花————乱弹（谈）。
如果我请了病假，不来上课你们不是就老虎不在家————猴子称霸王了吗？五单元就来不及学了。
这样的话，半期考试怎么办？你们这么不乖，让我怎么安心下来嘛！”“别再劝我了，来，我们现在开始上第十九课……”不知怎么，平常听都听烦了的声音，现在听着却格外悦耳，格外亲切。
“嘀嘀”扩音器没电了，孙老师吃惊的望着已经发不出声音的扩音器，无奈，孙老师只好放下扩音器，用尽力气从已经发炎了的嗓子里发出大概全班都听得到的声音为我们讲课。
霎时，我的眼睛湿润了，一种爱在心里油然而生。
我心想：唉！孙老师总是为了我们东奔西跑，若考试考差了，孙老师亲切的安慰大家，考好了，孙老师买东西奖励大家。
顿时，我的心里充满了各种各样的心情：有感激、有惭愧、有伤心……孙老师就像一位妈妈，无微不至的照顾着我们，不让我们受到一点伤害，可是她却从不关心自己。
我在心里说：“放心吧，孙老师，我们一定不会让你失望的！”半虽然，老师的声音比不上小鸟的歌声，比不上歌星的声音，比不上……但是，孙老师的声音在我心中是最美的。
因为，她是我最敬重，最喜欢的老师。
是她教会我怎么做好一件事；是她对我们无穷的关爱，让她成为了我心中最美的老师，最美的声音。
第二篇记忆中那些美丽的声音，大都来自乡村，来自生我养我的小山村。
声音有关作文(精选10篇)
声音有关作文(精选10篇)声音有关作文篇1清晨，清脆的鸟鸣钻入人们的耳朵，睡衣和迷糊被一扫而空，井边，沉重的木桶敲击着沉睡的水面，溅起悦耳的水花，甘甜的泉水是美丽闲适的一天的开始，天色尚早，缓步来到清澈的河边，河水如一个活泼的孩子，在长满青苔的石头上蹦跳着，嬉闹声不绝于耳，慵懒的伸个懒腰，和着鸟鸣和花香，尽情的舞蹈。
想到家中热腾腾的饭菜，慢慢地走回家，母亲的吆喝声，飞出小屋。
今天，我们在忙碌的早晨中洗洗漱漱，从镜子里看着我们既定的人生，窗外闪过凄惨的鸟鸣，刚被压下去的困倦又浮上来，连自来水的声音都是沉闷，破碎的。
听着秒表一格一格地跳动着，瞥一眼钟表却已不早了，急匆匆的下了楼。
书塾院外的泥土都分外柔软，踩在草坪上发出“咯吱”的声音，可爱有趣，声声明晰，私塾的老师威严的目光瞪着同学们，威严的戒尺打在讲台上，朗朗的读书声分外悦耳，声音里弥漫着一股书香气息。
学校外的车辆将学校里外堵得水泄不通，鸣笛和发动机的声音不绝于耳，这些声音交错缠绵，编织成一曲并不中听的音乐，只好无奈的叹了口气，望着暗黑的天空。
或许是我故意拿它们比较的缘故吧，我竟觉得这城市活得并无趣味，或许是我故意拿它们比较的缘故吧，我所捕捉到的只是城市里的聒噪声音，或许是我拿它们比较的缘故吧，我竟已有了奋发向上好好学习的动力。
如我这般苛求处处是音乐是不必的，每个人心中的梦想，何尝不是他们自己心中的声音?我很羡慕可以为自己的梦想而拼搏努力的人，羡慕你们的初心，羡慕你们的拼搏，我也可以为此拼搏。
声音有关作文篇2这几天放学很晚，回来时，只有我一个人还未吃晚饭了。
家中的晚餐是奶奶做的，待我做在餐桌前时，饭菜还是温热的。
奶奶连忙给我盛了满碗的米饭，又赶去厨房端温着的汤，摆在我的面前。
随后擦擦手，坐回一旁的沙发上。
在吃晚餐的这一段时间内，我往往也是忙碌的，忙着读口语，忙着看数学视频，忙着看新闻联播……反正总有点事要做，忙得很。
而这时，奶奶总是会和我聊聊天。
“停。
【必备】声音作文合集10篇
【必备】声音作文合集10篇【必备】声音作文合集10篇在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的声音作文10篇，希望能够帮助到大家。
声音作文篇1各种声音为了表现自己的特色，今天开了个大会。
第一组出场的是机动车组合：首先出场的是火车。
它拉起长鸣：呜——呜——。
轰隆隆的开走了。
第二个出场的是救护车：唉~~哟~~唉~~哟~~警车的警笛非常急促，没有间隔：完了完了完了完了……消防车的警笛是三秒长声，循环反复：火……火……第二组出场的是动物组合。
你听：叽叽喳喳的小燕子在唱歌。
蹦蹦跳跳的小麻雀唧唧，母鸡则是以咯咯哒，咯咯哒带着自己的战利品出来的。
而不甘示弱的攻击则是耀武扬威的：喔喔喔，早晨起来要唱歌——大白鹅则是嘎，嘎，嘎——第三组出场的是厨房里的锅碗瓢盆交响曲。
原来是爸爸在炒菜，妈妈在整理房间，不时还夹杂着电视主持人优美动听的声音和妈妈喊孩子起床的呼唤声。
最后出场的是轰隆隆的雷声，一道刺眼的闪电，后面是咔嚓嚓的雷声。
看来雷公公有点着急了。
风声呼呼的刮过，把开着的门窗关上，又有力的刮开。
天空布满的乌云，雨婆婆跟踪而至，哗啦啦，从天空中瓢泼下来，一瞬间，地面上，冒起了雨花，雨点打在玻璃窗上啪啪的响，树枝在风中不停的摇摆，也随着有着呼啦啦的树叶摇晃的声音。
最和谐的校园里的孩子们的读书声：少年易老学难成，一寸光阴一寸金……少壮不努力老大徒伤悲……孩子们是祖国的希望。
不甘示弱的声音都为了表现自己的存在，努力用不同的声音来彰显自己的魅力。
声音作文篇2每当吹起炎热的夏风，也就带来了蝉那聒噪的叫声。
蝉那样小，在树上发出“知知”不休的声音，那么响，竟响彻一整个夏天，仿佛要让所有人知道它曾在这里生活过。
又是一个夏天的来临，蝉的叫声又开始持续地响着。
每当这时，它的叫声就让我心烦意乱，即使是关上了所有的窗户，却还是能听到它们吵闹不宁的叫声。
【精选】声音作文29篇
【精选】声音作文29篇在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗?以下是小编为大家收集的【精选】声音作文29篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
声音作文1有这样一种声音，能让你陷入沉思;有这样一种声音，能让你感慨万千;也有这样一种声音，能让你潸然泪下……温暖的午后，阳光斜着探进屋里来，千万粒灰尘在阳光下飞舞……我十分慵懒地趴在桌子上，享受着这惬意的时光，准备打一个盹。
“喵――”一声十分微弱的猫叫声传来，声音像一道细细的丝线，传到我的耳朵里。
我睁了睁眼皮，不想动，也不愿意去理会。
“喵――喵――”，叫声越来越近，声音也渐渐响起来，那声音中似乎有一种苦苦的`哀求，哀求有人收留它?我不由自主地起身，跑到门外，一只饿得皮包骨头、浑身脏兮兮，但一双眼睛却依然精神的流浪猫出现在我眼前。
而我，一下子就被这双眼睛打动了。
我赶紧回屋，从家里拿了一点剩饭剩菜给它吃，它二话没说，便闷头狼吞虎咽地吃了起来。
吃完后，用爪子抹了抹脸，一摇一摆地走了。
我回到屋里，继续打盹，可眼前总是不断浮现这只猫……第二天，我放学回家，居然又看见了那只猫，它就呆在我家门口，看见我，又“喵――喵――”地叫起来，每一声都深入人心。
我心中顿生怜爱之情――我决定收留它。
陪它玩了一会儿之后，妈妈回来了，我向她提出了养猫的要求，妈妈一脸诧异。
就在我和她谈判的时候，“喵――”“喵――”，小猫又叫了两声，那声音清亮而温柔，要知道我的妈妈可是个“声音控”，于是那只猫便留了下来。
没过多长时间，这只小猫就已经长成了一只体格健壮的公猫了。
体型硕大，非常威风。
可只要我一去喂食，公猫的威风就会突然消失，“喵――喵――”的叫声细腻而粘人，一声声地融化在我的心里，像甘泉，像乳液……可惜，好景不长，一天，它不见了，无声无息，无影无踪……现在，每当我看见猫，都会想起曾经养过的那只公猫，耳畔也总是会想起它“喵喵”的叫声，不知是喵喵的叫声让回忆更加清晰，还是回忆让猫的叫声更加深入人心……声音作文2听见树叶沙沙的声响吗?哈哈，这是一个微风习习的中午，农场主的儿子吹着竹笛，在森林里走啊走。
有关声音作文（精选26篇）
声音作文有关声音作文（精选26篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的声音作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
声音作文篇1这一次，我看到了海，看到了它的汹涌壮观，更听到了它那优美的海之乐。
来到海边，光脚踩在柔软的沙滩上，迎着温柔的海风，我听到了海风吹过椰子树时发出的“沙沙”声，椰子树摇晃着它巨大的叶子，好像在抱怨海风吵醒了它；海面上波涛起伏，海水一次又一次地扑上我的脚背，唱着“刷刷”的小曲儿，好像在为我冲去脚上的沙子，又好像在迎接我的到来；这时，几只海鸥从海面上掠过，发出“嘎嘎”的叫声，好像在比谁飞得快。
海风的沙沙声，海水的刷刷声，海鸥的鸣叫声融合在一起，成为了海之交响曲。
我上了轮船，坐在靠近海的地方。
海面风平浪静，只有轮船行驶时发出的“哗哗”声，我认真地倾听着，原来，轮船的声音也是那么有节奏，那么动听！“哗、哗、哗——哗——”正当我听入迷时，一只海豚从我眼前跳过，“扑通”一声落入海里，紧接着，一只又一只的海豚跳上来落下去，“扑通、扑通”的乐曲声欢快地演奏起来。
“哗哗，扑通扑通，哗——哗——扑通——扑通——”多么美妙又多么有节奏啊！海内交响乐和海边交响乐组合起来，组成了海之乐。
海之乐是美丽的，如果你用心倾听，用心感受，你就能听到它，发现它的美。
声音作文篇2声音可以说是我们这个星球上最不知疲倦、最不甘寂寞的精灵，它无处不在，无时不有，或巨或细，或显或隐……在我们的生活中，常常有一些不被人关注的、细小的声音，这些声音有时可以给你极大的震憾。
在我的身边，就有这样一种声音——父亲的声音。
“铃铃铃”，清晨的闹钟叫醒了我，同往常一样的，我穿衣刷牙洗脸、吃早饭，然后让爸爸送我上学。
一出大门，刺骨的寒风就扑面的吹来，吹得我把外套捂得紧紧的，走出十几米，便听见爸爸那急促的咳嗽声，那声音十分刺耳，让我心头一紧，对爸爸说：“要不你回去吧，我自己上学。
关于声音的作文优选12篇
关于声音的作文优选12篇下面是本店铺分享的关于声音的作文优选12篇，供大家参阅。
关于声音的作文优选1天籁应该是来自自然界的各种虫鸣鸟叫，如果去仔细去感受，你会觉得这些属于自然界的声音才是真正的天籁。
在我自己的心里，我觉得天籁应该是可以让自己的心灵受到抚慰，也可以让自己冷静下来，并放松心情来听的，听了以后还会留连忘返的声音。
在我的印象中，我的外婆有曾经唱过摇篮曲给我和我表姊听，但是因为时间久远的缘故，我已经想不起来好听还是不好听了。
天籁有时只要我们聆听，就会有消除压力的效果，使自己不会太紧绷。
初一时，有一次我考试考不好，所以有点沮丧，但一听到虫鸣鸟叫声后，又让我心情变好了，也使我的沮丧心情消失了；因为那些虫鸣鸟叫会使我放松心情，忘掉一些不开心的事，让我变得比较不沮丧，并让我重新燃起了希望。
天籁让我学到，不论任何自然界的声音，只要放松来聆听，都可以说它们是天籁。
难怪有人有时会走到森林放松心情，应该就是这个原因了吧！无论在哪里，我们只阖上双眼仔细聆听，都能听见各种天籁之声。
大自然所发出的天籁，有溪水潺潺声，让人感觉如此放松；各种虫鸣鸟叫声，令人感觉如此的澎派、热情；看着颗颗似珍珠的雨滴滴落在屋顶，有如打起了鼓一般。
关于声音的作文优选2大自然的声音是美妙的，只要你细细听，就能感觉到。
春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了大地。
听，树枝们相互碰撞发出的沙沙声，是多么动听呀！夏天来了。
小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱，还不时地拍打着翅膀，似乎想让别人瞧瞧自己的才能。
树上的知了听见了，看看到底是哪位歌唱家在唱歌？它也叫着，仿佛在摇着铃儿，动听极了。
秋姑娘悄悄地走进果园里，树上的果子被风儿吹得铛铛响，淘气的风儿从果园里吹进了田野里，金黄的稻谷在秋风中沙沙地响着。
它们好像在快乐地庆祝秋天的到来。
冬爷爷踏着沉重的步伐走来了，屋外的北风呼呼地刮着。
小朋友们穿着棉衣高兴地冲出家门，在雪地上欢快地玩耍。
他们的脚踩在雪地上，发出咯吱，咯吱的声音，仿佛在演奏一首欢快的乐曲。
《声音》作文8篇
《声音》作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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声音作文(精品19篇)
声音作文(精品19篇)声音作文篇1夏日，蝉声不止，引起人心中一顿躁火，能有什么比这更烦人呢?在我看来，或许便是人声。
又一次在父母的要求下陪同他们去吃饭。
我坐下，静静地等待着开饭。
在我的意料之中，很快耳中便充斥了各式各样的嗓声。
我实在是无法理解，仅仅是使用木制的筷子，时而用汤匙喝一喝小碗中的汤，是如何制造出满耳的“叮当”声?在餐桌上，有不少人嘴里嚼着食物却依旧谈笑风生，清晰地传出牙齿碰撞的声音。
而这种行为，却往往被人称作吃得很“香”。
时不时的，有男人听完其他人的话发出“爽朗”的笑声，脸色因酒精而变得红润，仍喊着“喝”“干”之类的话语。
而这样的行为，便是公认的“捧场”，是一种热情的体现。
丝毫不顾及他人，这便是自私。
我想，如果是从前的我，一定会和绝大多数“正常的中国人”一样，认为这些都是“好”的、“理所当然”的现象，但是这绝不应当是正确的。
嘴上嚼着东西，唾沫四溅地夸夸其谈，发出噪声，这到底是哪一点谈得上文明?而人们却巧热衷于这般行为，认为觉得不好的人才是“太敏感”，这是当然的，因为人们早已融入这风气之中。
当一个人出生，到长大，他的身边不知出现了多少次这种现象，早已将其认定为正常。
高喊着“文明”口号的人们，实则却是要多不卫生就有多不卫生了。
这是一种扭曲的传统，人人都说要取其精华，去其糟粕，而理所当然地将自己的习惯从糟粕中划去，这又何尝不是一种自满，一种无知。
无知并不可怕，而可怕的是人深知自己的无知却毫不在意并且还因此而洋洋得意。
我恐惧着“无知即力量”的那天到来。
经常听到外国人认为中国人吵闹、不文明的新闻，于是愤青们便站起来“保卫”国家，曾经我也如此，而现在我只想着，说得一点也没错。
中国二十四个字的核心价值观，可以说几乎攮括了这地球上最优秀的品质了，但要想实现，需要付出很大的努力。
现在，绝大多数的国人都以一种仓促的节奏生活，久而久之便造成了一种习惯性的、浮躁的生活状态，于是这对于大自然极不和谐的吵闹喧嚣之声便出现了。
声音作文(共10篇)
声音作文(共10篇)声音作文（一）: 几种声音的作文这个世界有各种各样的声音,有的声音可以让我们神清气爽、心情大好,有的声音会使我们震耳欲聋、心情浮躁.今天我就带大家去听一首美丽的乐曲,它就是《森林狂想曲》.听,一声声轻松的音乐钻进我们的耳朵,感觉自身仿佛就处在广茂的森林中,周围是一颗颗参天大树,美丽的小草小花环绕在我的脚边.多么美妙!过了一会儿,一声声鸟儿“叽叽喳喳”的声音传来,有布谷鸟、喜鹊、杜鹃、燕子,各种鸟叫的声音汇聚一堂,仿佛置身在一片绿色的树林中,被翠绿的树木所包围,鸟儿在身边飞来飞去.过了一会,响起了泉水的清脆声音,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”仿佛是森林中最美的歌声,让人陶醉.紧接着响起了鸡、鸭、蛙等的叫声,各种声音奏成了一首最美的乐曲,让人仿佛来到了梦中仙境.这个充满了森林欢乐的美妙乐曲随着我的睡意进入了甜蜜的梦乡…声音作文（二）: 写几种声音的作文400字一个夏日的后,我正在做作业,突然感到一阵凉快,仿佛太阳收回那烤人的烈火,抬头一看,只见滚滚云从四面八方翻滚而来,就像大海中的狂浪,又草原中疾驰的马群,霎时布满了天空.天地一片昏暗,狂风把街道上的纸屑吹了起来.路边的大树弯下了腰,仿佛在向狂风求饶.风越刮越紧,天空越来越暗.突然,一道闪电破了阴暗的天空. 轰烈雷电随着闪电,把窗户震得直发抖.风越刮越大,不时响起玻璃打碎的声音和花盆摔坏的声音.忽然,雨哗哗地下了起来,雨水从屋檐汇流下来,像一条条透明的丝带.雨越下越大,我透过玻璃窗向外望去,只见天地间挂着无比宽大,密密层层的珠帘,迷蒙蒙一片,向远处眺望,只能模模糊糊地看见一棵棵大树在风雨中猛烈地摇晃.真是风仗雨势,雨借风威.滂沱大雨下了足有一个小时.云收雨停,太阳照着大地,那泥土的清香让人心旷神怡,几只小鸟在自由飞翔,它们越飞越高,越飞越高……偌大的苇海,微波起伏,百鸟啁啭.然而,我最喜欢听的却是鹤鸣.鹤鸣不仅是幸福吉祥的象征,也是我童年欢快的乐曲.记得小时听鹤,是经常和伙伴玩时的偶然感觉；每当入夜,苇塘里便成了天堂,除了丹顶鹤以外,还有水鸟、野鸭子、鸳鸯,还有好多叫不出名字的鸟儿,也都争先恐后地发出各种各样的叫声.叽里咕噜,咯咯嘎嘎.鹤的声音最好昕,最洪亮.那清脆昂扬的叫声,会把你带进一个美妙的音乐王国.夜深了,风大了,细密的雨点打在苇叶上刷刷地响.听人们讲,过去,由于盲目地开垦滩涂、狩猎,在苇塘里很少听到野鹤的叫声；这一夜,我一直也没有听到鹤的叫声,鹤声湮灭在野蛮的喝彩和现代文明中了.于是我感到一种从未有过的遗憾与失落,满怀惆怅地躺在一条凳上,听苇海呐喊,看流云疾驰,直到东方破晓.大自然的天籁离我们日益遥远了,此刻,我仿佛听到了历代文人墨客留在纸上的鹤声.听鹤是心的艺术,当你憧憬的时候,鹤的长鸣就会醉了心田；听鹤是诗的升华,当你伤感的时候鹤唳又如哭如诉；听鹤也需要一种爱心.爱鹤,爱生物,爱大自然.声音作文（三）: 作文《声音》为题目【声音作文】小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声.长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气.缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心便开始在慢慢沙化.于是就怀念起那瓦屋的雨声.雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房.而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,发出悦耳的声音.身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气.雨势急骤,声音就慷慨激越,如万马奔腾；雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风.瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意.人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨.垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的情怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思.雨声成了人们修饰感情、寄托心愿的使者.闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方.恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声.迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种.它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息.我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感.哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切.我彷徨了,我问自己,我是谁还是从前的那个我吗有词云：“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐.壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风.而今听雨僧庐下,鬓已星星也.”人生境遇不同,听雨的感受也就各异.然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌.雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅.似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续.雨声依然在响,像我真实的心跳……西沉的红日,把缕缕落寞的桔红涂满天际.夕阳下,苍桑古老的小道上充满着迷离的格调,显得格外的幽静.天地万物似乎都酣醉在这片凝固着却极短暂的美丽之中,止住了一切声响.我拖着长长的影子,在宁静的古道中漫步,心中翻滚着万千的思绪,为连日的挫折、不顺而忧伤着.忽然,一阵悠扬的琴声夹杂着徐徐清风轻轻送入我的耳朵.那美妙的钢琴声似乎很远,遥不可用,又似乎很亲近,缭绕耳际.我止住了脚步,让这一串串灵动跳跃的音符轻轻滑过心田,快乐地舞动着.琴声依旧回旋在苍照暮色中的小道上,却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢,洗去疲倦的尘埃.我的思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体,有超脱红尘,“心凝形释,与万化冥合”之感.我沿着声音的痕迹,来到了一间破旧的小屋前.这悠扬的琴声正是从里面传出来的.我正要屏住呼吸纵情赏乐时,琴声骤然止住了.一个稚嫩的童声传进我的耳中：“爷爷,我累了.弹琴真快乐,虽然我看不见,但也可以用心去感受,是么” 一个苍老的声音：“是的,小丫,你弹得十分动听.我看见你的手指多么灵活,就像在那些琴键上跳舞一样.”我的心猛然像触电似的,脑海中升起了许多问号,难道……难道他们是……我悄悄透过那积尘已久的玻璃窗往里张望,只见一位七八岁的小女孩正用双手比划着什么,对着一位老人讲话.只是小女孩的眼睛虽然失去水灵灵的光彩,却透出一种快乐的自信感.她是一位盲人!而那位坐着的老人竟是位聋人!我的心再次被深深地感动着,两行温热的泪竟悄然滚落.这泪,是甘甜的!夕阳收起了最后一缕余晖.在我转身离去的瞬间,那美妙的琴声再一次响起,也再一次让我莫名的感动.古道间回荡着这爷孙俩的欢声笑语和感动人心的琴声.我前行的脚步变得坚定了,因为在这个黑黝黝的夜晚,那感动人心的琴声,便是我前进的明灯.声音作文（四）: 描写三种声音的作文（400字或以上）给你一个范文参考一下希望你能自己好好的写作文祝你学习步步高升!一个夏日的后,我正在做作业,突然感到一阵凉快,仿佛太阳收回那烤人的烈火,抬头一看,只见滚滚云从四面八方翻滚而来,就像大海中的狂浪,又草原中疾驰的马群,霎时布满了天空.天地一片昏暗,狂风把街道上的纸屑吹了起来.路边的大树弯下了腰,仿佛在向狂风求饶.风越刮越紧,天空越来越暗.突然,一道闪电破了阴暗的天空."轰烈"雷电随着闪电,把窗户震得直发抖.风越刮越大,不时响起玻璃打碎的声音和花盆摔坏的声音.忽然,雨哗哗地下了起来,雨水从屋檐汇流下来,像一条条透明的丝带.雨越下越大,我透过玻璃窗向外望去,只见天地间挂着无比宽大,密密层层的珠帘,迷蒙蒙一片,向远处眺望,只能模模糊糊地看见一棵棵大树在风雨中猛烈地摇晃.真是风仗雨势,雨借风威.滂沱大雨下了足有一个小时.云收雨停,太阳照着大地,那泥土的清香让人心旷神怡,几只小鸟在自由飞翔,它们越飞越高,越飞越高……声音作文（五）: 作文《声音》大自然是个神秘的殿堂.它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润.大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美.细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式.倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美.在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地.“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起.“落红不是无情物,化做春泥更护花.落叶的声音,带着多少浓浓的亲情.无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿.草地上,微风吹过.请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂.它们为什么如此快乐地歌颂它们在歌颂什么呀歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活.淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌.它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响.这是快乐的声音.因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来.有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥.它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔.本来,追求也是一种快乐.梦想,就是生活的动力.追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活.大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂.但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最美好的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许急躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟.只有这样,才能感受到最最真实、最最美好的大自然.有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇.奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,曾被多少世人所景仰.本来,想对生活多些懂得、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最美好的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动.声音作文（六）: 话题作文声音以声音为话题,写一篇作文,【声音作文】我最不喜欢的声音是闹钟的声音,因为每当我听到闹钟响铃声音的时候,都会想：“讨厌,讨厌,烦死啦!害得我不能睡个好觉.”而我最喜欢的声音却是小提琴的声音,因为它优雅、美妙、动听.如过你认认真真专专心心地把它学好,拉好的话,我相信你一定能把它变成美妙的声音.不过,要想把它变成优美动听的声音也是非常非常难的哟!这里面包含了许多的难题.你们肯定会问我,你是怎么知道的呢嘻,让我来告诉你个秘密：“我学过啦!”小提琴的声音变化多端,它演奏起来时而高亢,时而低吟,就像人的喜怒哀乐,把演奏者的情绪表达得淋漓尽致.它能模仿鸟的叫声,还能模仿人的女声,它是最接近人的声音的乐器了.使听者陶醉,进入忘我的状态.在我学习的时候,听到它的声音能忘记疲劳；在我忧伤的时候,用它来拉几首乐曲能忘记忧伤；在我失望的时候,看见了它,内心就充满了勇气和自信!看见它就能鼓励我!所以,我最爱小提琴的声音!声音作文（七）: 我身边的声音作文“嘟------嘟嘟嘟------”一阵清脆的放学铃声把我从知识的海洋中拉了出来。
声音作文(精选20篇)
声音作文(精选20篇)声音作文篇一“叮叮叮，沙沙沙……”这是什么声音呢？“这是夏天的雨，听，多么美妙，多么清脆、悦耳……”听，小雨滴答滴答地下起来了，在窗户上绽开朵朵浪花，我趴在窗台上，痴痴地听着夏雨奇妙的交响乐。
仰望天空，灰蒙蒙的，云绷着脸，美丽的脸一下子变得黝黑。
听着远处钟楼上传来阵阵悠扬的钟声，让人陶醉其中，可是，不详的预感来到我的心里回荡，今日的雨会很猛烈。
果然不出我所料，雷声隆隆，雨越下越大，人们纷纷撑开雨伞，像一个个蘑菇，五彩缤纷。
淅沥淅沥，雨，啪啦啪啦地拍打在人们的雨伞上，那些没带雨伞的行人抱头鼠蹿，汽车飞驰而过，溅起一串串沁凉的水花儿。
雷公和电母一看时机已到，便召集风婆、云童和雨师拉开招风袋，释放出最大的力量。
倾盆大雨呼地降下，打在窗户上，噼里啪啦？连阳台也微微“震动”好像要地震一样，他们呼啸着落向森林、大海，小动物们四处逃蹿，小鸟也惊得四散分飞，大海被这突如其来的大雨惹怒了，它咆哮着，翻起一朵朵浪花，似乎想和大雨争个高低，“大战了几个回合”后，大海渐渐落下风，灰溜溜地逃之夭夭了，海面又恢复了平静。
老天爷看到这一幕很满意，命令他们收回力量。
雨停了，空气中的潮湿味扑面而来。
叶子们贪婪地呼吸着新鲜的空气，吮吸着晶莹的干露。
阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开了一卷斑斓的彩墨画。
露水在草叶上滚动、聚集，压弯了草叶，摔出万道金光。
听，这就是夏天的雨，多么美妙、多么清脆、悦耳……声音作文篇二世界上有一种声音，它不是流传百年的音乐，它不是清脆动人的鸟鸣，它亦不是空灵悦耳的溪流。
它不能被模仿，不能被言传，它温柔而朴实，简单却深厚……那是母亲的声音，温暖、清晰。
虽不能比华美流畅的音符，但也成为我心中的天籁之音。
母亲的话语是世界上温柔与爱的起源，它像一座灯塔，让在茫茫大海中远航的我们看到了光明与期望，拥有了幸福与完美。
无论到何方，总有那一座灯塔，发着微黄的光芒，为我们导航，并且安静地等待我们平安归来。
声音优秀作文（15篇）
声音优秀作文声音优秀作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的声音优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
声音优秀作文1沙———沙是什么声音，这么好听，哦！原来是，树叶上被洗得一尘不染。
碧空如洗，绿草似玉，在蒙蒙的小雨下面，五彩缤纷的草地，犹如辽阔的绿毯，蝴蝶和蜜蜂也任性在花草间飞来飞去，我的花衣服是那么的美丽，吸引着世间一切的动物的观赏。
看着自己的漂亮衣裳，有红、蓝、紫，黄。
等数不清的颜色，我可以穿上它在大地间奔跑，让人民尽情的欣赏。
我穿上红色的时候，让人们夸奖我的美丽，当我穿上黄色的时候，得到了蜜蜂的祝贺，当我穿上白色的时候，得到了白云的羡慕，当我穿上蓝色的时候，得到了海洋的嫉妒。
啊！是多么美好的日子啊，我随着舞曲尽情的舞蹈着，一阵阵微风都仿佛在向我呐喊。
我给人们带来欢快，和新鲜的空气，如果没有我，蜜蜂们蝴蝶们会伤心，因为我是春天的象征，是我调节了世间纷扰的关系，是我把最香的正气留给了人们，而我，一直在这里等着。
渐渐的雨停了，蓝蓝的天空更加蓝，跨越山与山之间的是一座许多颜色的大桥，那是彩虹。
此时，我正与彩虹比着我的美丽衣裳。
声音优秀作文2大自然如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们去细细地聆听，总会感受到大自然的美。
听，树叶落下来的声音。
“唰”的一声，如同一只翩翩起舞的蝴蝶似的悄悄地、缓缓地飞落，地上的尘土都被这声音震到了，高高地扬起。
“落红不是无情物，化用春泥更护花”，这落叶凋零，原来是为了归根哪！真是无私奉献，我们应该学习学习呀。
听，雨珠滴下来的声音。
“滴答，滴答”，好像无数的珍珠落在了玉盘上，如悠扬又婉转的笛声，柔和而又铿锵有力，似水一般柔情，诉说着心声。
雨越下越大了，大得像一盆水砸在了屋檐上，啪啪作响，有时吹来一阵凉风，使人心旷神怡，大树随风扭着身子，叶子唰唰的响，挤出千万点小水珠，与屋檐下的滴水一唱一和，创作出了一曲大自然的交响乐，美妙而动听。
【精选】声音作文（通用32篇）
【精选】声音作文（通用32篇）在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的声音作文，希望能够帮助到大家。
声音作文篇1小镇的夏天是由很多种声音混杂在一起拼成的，有婶婶们卖菜的吆喝声，有鸡群鸭群被人赶着在路上叽叽嘎嘎的声音，有开小文具店的门口不知被哪家孩子牢牢插进去的纸风车转动的呼啦呼啦声，有吹出的彩色泡泡的破裂声，有苏打饼干被咬碎后的咀嚼声，鞋子踩到浅浅的水坑所溅出的水花拍在地面发出的声音但那种声音对我来说是极特别的，是我童年的最大期盼。
那声音总是在傍晚黄昏之时出现，声响不算太大，但足够被我扑捉到。
这时候我会提着我的小碗小勺，厚着脸皮向外婆讨几块钱，向镇中心的大树跑去，迎着那声音跑过去：那是一种沉闷的撞击声，是木头敲在一起的笃笃声，但更多的是悠扬的笛声。
发出那声音的多半是个老伯，不过有时候也会是个漂亮的大姐姐。
我会把手里的硬币和碗一并递上，等待他们从面前的大木桶里捞出一勺果子冻，随即端着盛的满满的碗小心的走到树底下。
此时我并不着急吃那甜品，而是细细打量正对着我的那个小摊：摊子很简单，两个木桶一只大木勺，还有摊主的一支笛子，仅此而已，没有招牌也没有登。
现在有四面八方的孩子涌过来，于是那笛子得停一停了，老伯不得不放下笛子舀出果子冻，这不免令我觉得有些惋惜。
过了十几分钟，那笛子又一次响起来了，很柔和的声音，慢慢悠悠地融进了风里，融进了本吹的微微发响的树叶。
这时候树下已经围着一圈孩子了，不时吸溜吸溜的吃东西的声音发出，不大，好像是怕惊扰的笛声让它飞走了。
笛声还在响着，又有几个孩子吃完了，也不敢上前惊扰大家都对这笛声有一种崇敬之感，于是只是静静地站着，任凭碗空在那里。
这笛声是有魔力的，它能让顽皮的孩子都安静下来，但它四由一支普普通通的寻常笛子发出来的，这又让我们惊奇了几分。
摆摊人的笛声一直到一个小时后才消失。
当然，总归有孩子是半途走掉或被叫走的。
声音作文范文（通用40篇）
声音作文声音作文范文（通用40篇）在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的声音作文，希望对大家有所帮助。
声音作文篇1听听，秋的声音，青蛙在加紧挖洞，“蹭、蹭”准备在洞里舒舒服服的睡大觉。
听听，秋的声音，小蚂蚁在找吃的，“刷刷”冬天，就不愁没吃的了。
听听，秋的声音，小松鼠找来松果“咯嘣咯嘣”它快活的吃着。
听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。
秋的声音在每一片叶子里，在每一座小山上，在每阵秋风中，在每一个小朋友的心中。
听听，秋的声音，从远处匆匆的来，向远方匆匆地去。
听听我们听到了秋的声音。
声音作文篇2那个声音早已远去，但它永远回响在我的耳畔。
——题记“早点放弃吧！”那句话又回响在我的耳畔。
望着书桌上厚厚的复习卷子，真有一丝放弃的冲动。
当年的一幕却在心中隐隐作痛。
大约是我7岁那年夏天的一个傍晚，爸爸推着一辆自行车回来了，我欣喜若狂地跑到自行车前，“爸爸，这不会是给我买的吧？”“就是给你买的！”“哦，谢谢爸爸，那你明天教我骑车好不好？”“买来当然要教你。
”此时的我怎么也掩饰不住内心的喜悦。
声音作文篇3时针依然在转，时光依然飞速的流逝，我们依然是学生，他们依然在奉献着，但他们的爱，永远没有改变。
你还记得她的温柔吗？你还记得他的无私吗？你还记得他们的微笑吗？远去的声音，记录着每一个瞬间。
——题记她是黑龙江省佳木斯市的一个式作五年的初三班主任，张丽莉，某日傍晚，学校刚下晚息，突然，一辆客车失控冲向两名学生。
本可以逃生的她，拥向那两名学生，那两名学生被推到到路旁，而她却卷入车下远处传来急救车的声响，她被送进医院，结果表示，当她醒来声音作文篇4生活中有各种各样的声音，有鸟叫，有风吹树叶的沙沙声，还有汽车的嘀嘀声，这些声音都很美妙。
你知道吗？声音是有高低、表情和温度的。
叹气的声音是低的，呼喊的声音是高的。
以声音为话题的作文（通用45篇）
以声音为话题的作文（通用45篇）以声音为话题的作文（通用45篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的以声音为话题的作文（通用45篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
以声音为话题的作文篇1慢慢地，冬天走了。
不知不觉中，春天踏着轻盈的脚步走来了。
“轰隆隆——轰隆”一声巨响划破云间，原来是春雷在敲着大鼓。
“哗——哗”听到了大鼓声，春雨也赶来了。
春雷见春雨来了，便敲得更欢了：“轰隆隆——轰隆隆……”，春雨见了，也下得更大了。
贵如油的春雨给大地带来了生机。
雨过天晴，太阳又出来了。
“哗啦啦——哗啦啦”小溪跑来了，它边跑边唱着欢乐的歌。
“呱呱、呱呱……”青蛙们也赶来凑热闹了，它们正在开合唱会呢！小燕子们也从南方飞回来了。
它们边飞边唱着优美动听的歌：“叽喳——叽叽喳喳”。
连埋在地下的竹笋也忍不住探出头来，听小燕子们和青蛙们的合唱。
只见它露出逗人的、绿油油的小脑袋，恨不得马上把全身都钻出来。
“哈哈，我的风筝飞得比你的高！”草地上，几个放风筝的小朋友正在边放风筝，边嘻嘻哈哈地笑着、说着。
大人们也聚在一起，边聊天，边散步。
这场面好热闹呀！春天的声音是那么悦耳动听，令人陶醉不已。
我爱春天，更爱春天的声音！以声音为话题的作文篇2遥远地传来阵阵钢琴声。
音律起伏不定，让我的思想不禁进入生命的万千世界。
世间万物，有因必有果。
任何一个声音，都是由振动而产生的。
倘若这世间没有动力，就不可能有声音的存在！一个平平凡凡我们，应该去追求自己的理想。
上帝赐给我一双耳朵，是让我们闻遍天下天下之声。
因为，“声”是美的。
音符是毫无虚伪的。
当战火的枪炮声在耳边爆发的时候，意味着一个不和平的年代，一个硝烟弥漫的年代，一个随时可能丧命的年代。
当“义勇军进行曲”在我们耳边奏响的时候，我们的思想便退后了数十年，回到那个中华人民为国而战的悲壮场景，赤诚的爱国之心油然而生，渴望和平的信念更加强烈，生命如歌……当父母老师的教导之声发出时，我们应当领悟他们的用心良苦。
【精选】声音作文（通用30篇）
声音作文【精选】声音作文（通用30篇）在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的声音作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
声音作文篇1世界上最美的声音是什么呢？医生说，最美的声音是重症病人手术后正常的呼吸声；老师说，最美的声音是学生们朗朗的读书声；音乐家说，最美的声音是大自然的天籁之音。
而我认为，最美的声音是在我遇到困难时，帮助我，激励我的话语。
元旦快到了，我们学校举行了一场迎新年跑步比赛。
我代表了我们班参加了比赛。
赛场上人声鼎沸、彩旗飘扬。
同学们陆续来到了运动场上观看比赛。
起跑线上，我和其他几个运动员神情严肃，作好了拼搏的准备。
这时，只听发令员发出命令：“各就位——预备！”，“砰”的一声清脆的发令枪响，我们像一支支离弦的箭一样飞奔了出去。
唉，只可惜，由于我在发令枪响的时候怕“抢跑犯规”，迟疑了一下，因此排在了第六！我们班的同学都着急地大声呼喊着：“加油！加油！”跑道上的我听到同学的加油声，受到鼓舞，咬紧牙关，速度逐渐加快，终于超越了四名运动员。
突然，我不知被什么东西拌了一下，“噗通”一声摔倒在地，膝盖被摔破了，流出了鲜红的血。
我看着我的膝盖，不由得传来一阵锥心的疼痛，两眼也已泪水汪汪，后面的几个运动员也渐渐超过了我，伤口还在不断流血，同学们的心顿时也都紧张地提到了嗓子眼。
“加油！不要放弃，坚持就是胜利！”在一旁的张老师大声喊道，同学们也一个个从看台的座椅上站起来振臂高呼。
这时我突然觉得浑身充满了力量，看着那些超过我的运动员，我忍着疼痛，快速爬了起来继续向前跑去，虽然跑起来显得一瘸一拐的，速度也变慢了，但我还是咬紧牙关不断的加速再加速。
“加油！加油！”同学们的助威声响彻天空……终于，我冲过了终点，取得了第五名的成绩。
“加油！不要放弃，坚持就是胜利!”这简简单单的几个字，成了我漫漫人生路上最大的动力，也成了世界上最美的声音。
声音的作文（通用50篇）
声音的作文（通用50篇）声音的作文篇1聆听，多么美妙的词呵，聆听雨声，更是别有一番意境。
江南春天的雨，细如牛毛，密密的，轻轻地，像是母亲温暖的抚摸着脸颊；夏天的雨，狂暴短暂，来得快，去得也快，像是热情洋溢的舞曲，充满着夏天的狂热与激情；秋天的雨，舒适绵长，淅淅沥沥，谁也不知道何时才去，像是老婆婆缓慢地织着布；冬天的雨，冷若冰霜，噼里啪啦，净往脸上撞，痛痛的，像是怨气冲天的怒妇。
雨声，竟是如此多样，令人难以猜测，难以捉摸。
听，窗外，已不知不觉下起了淅沥小雨，叮咚作响，在演奏着属于春天的舞曲，柔曼而又充满了勃勃生机。
雨中的'草，被雨露沾湿了衣裳，晶莹剔透的雨露，在草儿清脆的叶上活蹦乱跳。
雨中的花，在雨露的洗刷下，更显得愈发娇艳，令人恨不得全神贯注地观赏它。
雨中的藤蔓，循着春雨轻快的节奏，伸长着柔软的身子，像是要迎接春天的到来。
雨中的鸟，在蒙蒙细雨中肆意的飞翔，像是在接受春雨的洗礼。
雨中的人，撑着各式各样的雨伞，在雨中漫步，细细品味着春雨的温柔。
雨中，一切是那么安详和谐，没有多余的烦躁，只有浓浓的惬意，多一分，嫌太静，少一分，嫌太吵。
喜欢聆听，喜欢聆听只属于大自然的雨声，那种与自然浑然一体的感觉，令人不舍得忘却，也许美妙的时刻总是很短暂，但只要拥有过，就不曾遗憾了。
声音的作文篇2关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。
我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！在那一个下着淅淅沥沥的雨的晚上，去了旅行的我和妈妈的朋友——一位长相英俊，而且戴着一副黑色的眼镜的文学青年在一家酒店度过这个夜晚。
我洗完澡，便将我杂碎的.衣服洗了起来，在那稀稀拉拉让人感到厌烦的雨声中，我突然听见了那位青年一边走进来，一边扯着那温柔的嗓子说：”小弟弟，不要把你的裤子也给洗了，不然明天就会干不了的，明天我们还要出发呢！“我既害怕，又慌张地想：糟了，我把裤子也给洗了，哥哥会怎样对我呢？怎么办，怎么办……突然，哥哥在我的身边出现了，他首先沉默了一会儿，然后笑着对我说：”小弟弟，你怎么把裤子也给洗了，“他接过我的衣服，”来，我来帮你洗吧。
声音作文简短(精品8篇)
声音作文简短(精品8篇)声音作文简短篇1声音无处不在。
从人音调的高低倏变，音色的干哑细润，到风雨雷电的呼啸啼鸣，还有交响乐的端庄典雅、流行乐的自由奔放……毫无疑问，声音的存在为世界增添了生机与活力。
有人说，声音是世界的灵魂。
声音的重要性毋庸置疑。
如果没有了声音，鸟儿于枝头的清脆畅鸣只能成为寂寞的剪影，泉水的流淌叮咚只能是飞溅的动画，乐器和鸣的天籁只能是优雅而滑稽的默片……如果这一切发生，我们的生活将会变得多么的单调无趣!陕北大汉粗犷低沉的喝喊、江南女子的吴侬软语、迟暮老者的微弱吐息、新生幼儿的稚嫩啼叫都将化为唇齿开合间的反复动作!当你置身于一个沉默的世界，任你有通天彻地之能耐，也只能郁郁而终!声音处处点缀着我们的生活。
街头巷尾小贩的叫卖声、汽车马达的呼啸声、树木随风摇动的婆娑声以及其他伴随在我们周围的声音，都听起来多么地亲切!当我听到公交车报站员圆润清晰的嗓音，我就知道置身何处，起身下车，何等的自然!当我听见老师授课时的余音伴随着下课铃声响起，我的心就于一瞬即爱你变得十分轻松舒爽。
走出教室，耳边是同学追逐嬉戏的欢快笑声，和着柔和的风声，多么美妙悦耳!声音不仅仅融入了我们的生活作息，而且代表了一个人的行为特征。
嗓音的轻重缓急、着字造句，皆有*。
听到一个浑厚急促的声音，我便会联想到黝黑壮实的青年;听到一个高亢嘹亮的声音，我便会联想到高挑玲珑的妙龄少女;听到一个强调浓郁的地方音，我便会立即猜想他是何方来客。
是啊，识音若辨人，当你拿起电话听筒，轻轻启唇，发出声音时，又何尝不认得另一边的声音!造物主的鬼斧神工，赋予了芸芸众生不同的声音，也同时赋予了他们不同的灵魂。
声音中可以寄托情感。
或热烈、或亲切、或温柔、或愤怒、或哀婉、或苦闷。
若不是如此，一曲琵琶歌舞，又怎能使得“江州司马青衫湿”?譬如长辈对晚辈的呵责，严厉中略带些缓和;情人之间的密语低喃，温柔上更添三分热切;挚友间的促膝长谈，畅快里自有无尽的热诚。
为什么不把自己的声音灌注入情感，来表达你对生活的热爱呢?一句“谢谢”，一句“不客气”，就是生活中最美的声音。
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有关《声音》的作文10篇有关《声音》的作文10篇动听的铃声实验小学三年级余明慧在过生日那天，姐姐送了我一个珍珠铃儿，鼓励我好好学习，天天向上。
今天，我放学后，就想跑出去玩，在这时，风儿一吹，“铛铛铛”珍珠铃儿发出清脆的响声，好像在说：“你一定要好好学习，不要整天想着玩。
”在这时我不好意思的低下了头，脸红得像红通通的苹果，我连忙跑到书桌前做起作业。
不过，我是边玩边做的。
因为，我还是有些不想做作业。
珍珠铃儿又说：“一寸光阴，一寸金。
寸金难买寸光阴。
意思就是说再多的金子也不可能买到光阴。
”就因为我明白了这个道理后，我就虚心的写起了作业。
把学习放在了第一。
珍珠铃儿是我最喜欢的玩具，因为它让我的成绩提高了，还改掉了我爱玩的坏毛病。
珍珠铃儿我爱你。
闪亮话匣子：这篇短文将自己喜欢的声音以及喜欢这种声音的原因写得很具体，想象合理，叙事真实，所选事例富有儿童情趣！我喜欢的声音漳江小学三年级鲁晓枫生活中有很多悦耳的声音，比如：小狗汪汪的叫声，小猫喵喵的叫声，风呼呼的声音……其中我最喜欢的声音就是清风呼呼的声音。
当清风吹过树梢时，树枝就会随风摆动，还会发出一种沙沙的声音。
我喜欢春天风的声音，春风到草原上把小草吹绿了，春风把河上的冰吹化了，春风吹着小朋友高高飞起的花花绿绿的风筝。
我喜欢夏天风的声音，那种声音代表着我们要穿短袖子了，我们可以吃清凉的冰淇淋和喝可口的冰可乐了。
我和哥哥也可以去游泳，那里的水都被夏天的风给吹热了。
我喜欢冬天的风的声音，冬天的风非常的寒冷凉快，它把雪花带来让我们来玩打雪仗，堆雪人，滚雪球，做雪堡……我爱着四季的风声，它给我们带来了无尽的欢乐！闪亮话匣子：生活中我们能听到很多声音。
但一些独特的声音却需要我们用心才能听到，甚至要通过想象才能体会。
小作者融入自己独特的感受，写出了与众不同的声音——风的声音，一年四季的风的声音带给我们无尽的欢喜，四季的风声仿佛一曲交响乐，为我们演奏出美妙的声乐！自然交响曲莲花小学三年级袁炜玲“叽叽喳喳”，听着这悦耳的叫声，使我想起树枝上可爱的小鸟，它们这里飞飞，那里瞧瞧，变飞边唱：“早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被鸟吃。
”小鸟的声音真有趣！“嗡嗡嗡”，这是谁在叫啊？哦！原来是勤劳的小蜜蜂呀！它西飞飞，东瞧瞧，要去采蜜了，它张开翅膀，“嗡”地飞走了，小蜜蜂看到小燕子，飞过去打个招呼，说：“小燕子，我知道你喜欢吃桂花蜜，回来我一定带一点。
”小燕子回答“谢谢你。
”小蜜蜂飞到这，飞到那，嘴里哼着歌：我是勤劳的小蜜蜂，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”叫得真好听！小蝴蝶张开美丽的翅膀，飞到小花那，好像在说：“小花，小花，咱们来比比美吧！”小花没有回应它，蝴蝶“哼”的一声飞走了，当它再次看到枯黄的小花，已经不美丽了，它又高傲的飞走了。
小河哗啦啦的唱着欢乐地歌流向远方……雨滴噼里啪啦地敲打着鼓……大自然的声音多美妙而神奇，深深吸引着我，我最喜欢大自然那热闹非凡的乐曲。
闪亮话匣子：小作者将小鸟“叽叽喳喳”的叫声，小蜜蜂“嗡嗡嗡”的声音，小蝴蝶飞舞声串在一起，形成了大自然和谐优美的画面，给人以美的视听享受，如诗如画，你真是一个想象力丰富的孩子，老师很佩服你哦！字要写更漂亮些！校园交响曲漳江小学三年级李智诚生活中有许多有趣的声音，如炒菜声、开门声、电视声……其中我最喜欢的是校园里的交响曲。
校园里有很多奇妙的声音，我听到校园里的音乐就会情不自禁地唱起美妙的歌曲来，我想：这音乐真好听，要是每天都能听到这音乐该多好哇！开运动会的时候，我们争先恐后地跑出教室。
走进操场，传来一阵阵洪亮清脆的加油声，我想：要是我们班跑了第一名该多好哇，这样就没有辜负我们对运动员的期望。
考试的时候，校园里很安静，但是我听到了小鸟叽叽喳喳的声音，我停止了做题目，我听着小鸟动听的歌曲想：小鸟的歌曲真清脆，听后让的思维更清晰、敏捷。
于是，我加快了做题的速度。
下课铃响了，教室里的同学像箭一样冲出去，操场上渐渐热闹起来，连我也去操场嬉戏玩耍，我想：同学们每天都这么快乐的玩耍嬉戏该多好啊。
校园里的各种声音交织在一起，组成一支交响曲，它给我带来了许多乐趣。
闪亮话匣子：小作者把画面定格为校园，向读者展示了校园的热闹，立意新颖。
你听：校园里的音乐，同学们的加油声，小鸟的叫声，同学们嬉戏声，好一曲校园交响曲，让我很快乐！有趣的声音实验小学三年级熊炫雅我喜欢的声音可多啦，有小猫的“喵喵喵”的叫声，有小河流“哗啦啦”的声音，还有风儿沙沙的声音，但我最喜欢小鸟清脆、美妙的叫声。
就像一首婉转的歌曲。
清早，阳光明媚，我还在做着美梦，小鸟就来到我的房间的窗台上叽叽喳喳地说：“不早了，不早了，快点起床。
”我听到了，连忙从床上爬起来说：“谢谢你小鸟，如果你不叫我起床，我要迟到了！”小鸟说：“好呀！”小鸟高兴地说：“快点吧！以后我每天都当你的小闹钟，叫你起床。
”我听了不好意思地点点头。
中午，放学回家，小鸟笑逐颜开地说：“你今天学习怎么样，老师批评了你吗？你在学校快乐吗？”我说：“小鸟，谢谢你这么关心我。
”小鸟说：“不用谢，我们是好朋友！”一路上洋溢着我们的欢声笑语。
晚上，当我面对一大堆作业，愁眉苦脸时，小鸟说：“我陪你吧！你快点写吧！”在小鸟的陪伴下，一会儿我的作业就写完了，小鸟说：“你真名帮，你快点睡觉吧，明天还要早起！”我说：“好呀！”小鸟的声音真好听，我要感谢小鸟，陪伴着我，提醒、激励着我，我要大声对小鸟说：“小鸟，我爱你！”闪亮话匣子：文章采用拟人的修辞手法写了小鸟清脆、美妙的声音，有了他的陪伴，一天到晚，我都很快乐！文中抓住了小鸟和我的对话，描写了三个时间段对这种声音的不同感受，字里行间流露出小作者深深的喜爱之情！有趣的声音漳江小学三年级甘晓玥生活中有许许多多有趣的声音：比如说风“沙沙的”的声音，水流“哗啦啦”的声音，电锯“嗡嗡的”声音……其中，我最喜欢的是小鸟清脆的鸣声。
早晨，我还在暖和的被子里懒洋洋地睡大觉。
突然听见了小鸟叽叽喳喳地鸣叫声，好像在说：“起床了，起床了！再不起来就要迟到了！”我听了，连忙起床，穿好衣服，拿着一块面包就往外跑。
中午，我在放学的路上又听见了小鸟悦耳的鸣叫声。
又好像在说：“小朋友，小朋友，你吃午饭了吗？如果没吃的话，那你就快点回家，香喷喷的午饭在等着你呢！”我听了，口水都流了三尺长。
就用我的“飞毛腿”像箭一样“飞”了回去。
下午，我放学回家，在窗户上写作业的时候，听见了小鸟美妙的鸣叫声。
它又在说：“小朋友，你快点把作业写完快要八点了，马上就要睡觉了！”就这样小鸟不仅是我的小闹钟，而且还是我的“小妈妈”呢！闪亮话匣子：小作者巧妙地抓住小鸟在不同的三个时间段进行描写，构思巧妙，运用拟人和比喻手法，生动有趣，将自己喜欢的声音，以及喜欢这种声音的原因写得很具体生动，流露出小作者深深喜爱之情。
我最喜欢的声音渔夫小学三年级杨威世界上有非常多的声音，其中，我最喜欢的就是小鸡的叫声。
清晨，太阳刚刚才高高地升起，我还在吃早饭，就听到了小鸡洪亮的叫声。
我想：它们肯定是饿了。
于是我马上吃完早饭，抓了两把米跑到鸡栏旁，把米全部撒到鸡栏里。
这时，小鸡们就会迅速地跑过来啄米，叽叽叫个不停，有的说：“真好吃。
”有的说谢谢你小主人，有的说：“别抢，每只鸡都有份。
”此时此刻的鸡栏里真是热闹。
中午，我刚从学校里回来，偶尔有些小鸡从鸡栏里跳出来，跑到我这儿叽叽地叫着，好像在说：“小主人，你早上给我们吃的米我们都快要吃完了，可不可以再给我一点米呀？还有，你学习累不累啊？要不要我们陪你玩一会。
”我又觉得小鸡们贪吃，又觉得它们对我很好。
傍晚，我在阳台上做作业，小鸡就会一声不响地走到我旁边陪伴着我，我写完作业看电视的时候，小鸡们也坐在沙发上看电视，搞笑的时候小鸡们也会笑。
我爱小鸡和它的叫声，它们给了我无穷的乐趣。
闪亮话匣子：小作者想象丰富又合乎情理，多个场景过渡自然，特别是文章中多运用拟人手法，写出了小鸡们的语言，生动有趣，使人深深地感受到其中的美。
文章应抓住小鸡的神态，这样的小鸡才更活灵活现。
学校里的声音漳江小学三年级张桢旋我最喜欢学校里的声音，它是操场上、教学楼里上课、讲课、动物、同学们的声音，交织在一起，变成一支悦耳的交响曲。
每天早上，公鸡叫我早点起床，说：“起床了！起床了！”我马上洗脸、刷牙，背起书包赶忙去学校。
到了学校，铃声便会响起，我们就会拿出语文书，开始上课，老师用动听的声音来给我们讲课，听得我们如痴如醉。
到下课的时间了，下课铃便又会想起，我们争先恐后地跑出教室，有的欢声笑语，有的跑去操场上练习打篮球，篮球“啪，啪，啪”地响着，还有的在教室里安安静静地看书。
我们的小花园里，会引来许多动物，有时候会引来小蜜蜂，嗡嗡嗡地叫，好像在说：“今天天气真好，我要给小伙伴们多采一点蜜吃。
”有时候会引来可爱的小鸟，在这儿“叽叽喳喳”地唱着悦耳地歌曲。
这些声音连起来，组成了一首美妙、动听的歌曲。
有了老师和同学们的陪伴，我的生活会变得更加美好。
闪亮话匣子：文章通过声音这个侧面的描写来衬托校园热闹的场景，字里行间流露出对校园生活的喜爱之情。
选材新颖，情节连贯，语言流畅，写出了自己对校园内各种不同的声音独特的认识。
有趣的蛙叫声渔夫小学三年级钟明辉一个阳光明媚的早上，青蛙妈妈就用温柔的语气叫醒了小青蛙，语重心长地对它们说：“孩子们，今天我们去农民伯伯那里，帮他们捉虫子去吧。
”青蛙们“呱呱呱”大声欢呼着，排着整齐的队伍到了稻田，它们死死的盯着虫子，用舌头一卷就把它们干掉了，不一会儿，虫子就被它们全部消灭了，看到自己的战果，它们又呱呱地炫耀着自己的功劳，农民伯伯听了，露出了喜悦的笑脸。
突然，天上乌云密布，青蛙在呱呱地叫着，有的好像在说：“农民伯伯，快把庄稼都收割回去吧！”有的好像在说：“小朋友们，快回家躲雨吧！”有的好像在说：“我们捉虫子出汗了，也应该洗个澡了。
”青蛙们你一句我一句说个不停，稻田里热闹极了。
轰隆隆一阵雷声响过，大雨就倾泻了下来，青蛙们异口同声地说：“洗得真爽呀！”雨后，青蛙开了个热闹的演唱会，“呱呱呱，呱呱呱……”它们一直唱到了傍晚才停下来。
这就是青蛙有趣的叫声，我喜欢它们的叫声。
闪亮话匣子：小作者巧妙地抓住青蛙叫声的特征进行描写，构思巧妙、选材新颖。
写出了青蛙不同时间段，不同地点的叫声给人不同的感受，抓住了青蛙的语言描写将一群勤劳、可爱的青蛙们活灵活现的展现出来，让读者对青蛙的叫声有了新的认识。
有趣的小鸟声莲花小学三年级刘恩祈大自然中，有各种各样的声音，而我最喜欢小鸟的声音，因为我一听到它叫，就会感到无穷的快乐！它也帮了我不少忙。
每次早上，它都会叽叽喳喳的向我叫：“主人，快起来，上学了！”这时，我就从甜蜜的梦中醒来，背着书包，往学校里走去。
中午，我在路上很无聊，正在我发愁的时候，小鸟飞到我旁边问：“主人，怎么了，要是无聊的话，我跟你唱歌。