古代和近代中国与世界的交往26页PPT

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七年级下册历史课件:第16课中外的交往与冲突

七年级下册历史课件:第16课中外的交往与冲突

当代贸易争端与摩擦
古代丝绸之路是连接中西方的重要贸 易通道,各国在争夺贸易主导权的过 程中产生了许多冲突和战争。
在当代,贸易争端和摩擦不断,涉及知 识产权保护、市场准入、汇率等问题, 对全球经济稳定和发展产生重要影响。
近代以来的贸易战
随着全球化的深入发展,各国之间的 贸易竞争日益激烈,贸易战成为国家 间经济斗争的重要手段。
七年级下册历史课件第16课中 外的交往与冲突

CONTENCT

• 中外交往的历史背景 • 中外交往的主要方式 • 中外交往中的冲突与战争 • 中外交往对各自社会的影响 • 当代中外交往的现状与未来趋势
01
中外交往的历史背景
古代中外交往的起源
古代丝绸之路的开辟
自西汉张骞出使西域以来,丝绸之路逐渐成为古代中外交往的重 要通道,促进了中国与中亚、西亚、欧洲等地的贸易和文化交流 。
不同文化间的交流与影响
文化交流的双向性
中外交往过程中,不同文化间的 交流是相互的,既有中国文化的 传播,也有外来文化的引入和融 合。
文化影响的深远性
中外交往带来的文化影响是深远 的,不仅促进了不同文化间的相 互理解和尊重,也推动了世界文 化的多样性和发展。
02
中外交往的主要方式
贸易往来
丝绸之路
甲午战争
19世纪末,日本为侵略朝鲜和中国而发动的一场战争,以 《马关条约》的签订为结束,加深了中国的半殖民地化程 度。

人教部编版七年级历史下册第15课明朝的对外关系(共26张PPT)

人教部编版七年级历史下册第15课明朝的对外关系(共26张PPT)

台州九捷
福建、广东
抗倭形势图
3、评价:
戚继光领导的抗倭战争是一场反 侵略的战争,他是我国历史上一位伟 大的民族英雄和爱国主义者。
史料分析
阅读材料分析,戚继光抗倭胜利的原因?
材料一:至浙时,见卫所军不习战……乃因地 形制阵法,审步伐便利,一切战舰、火器、兵 (1)戚继光由卓越的军事才能, 械精求而更置之,“戚家军”名闻天下 戚家军纪律严明,作战英勇。 ……继 光为将号令严,赏罚信,士无敢不用命。
材料二:大肆毁掠,……杀人无算。城边流血 (2)这是一场反侵略的正义战争 数十里,河内积满船。 ——《倭变事略》 材料三:在台州九捷中得到了广大群众的大 (3)得到明朝政府和当地军民的支持 力支持荡平了浙江的倭寇 ……在福建、广东, 与当地明军并肩作战,剿灭那里的倭寇。 七子之歌
你可知"MACAU"不是我的真名姓? 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂. 那三百年来,梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声"澳门"! 母亲!我要回来,母亲!
海及其海外的海域称为“东洋” ,而把今天文莱以西的东南亚和
印度洋一带海域及沿岸地区称为
“西洋”
郑和像
郑和原姓马,回族,云 南人。12岁丧父,在流离 中被明军掳去,送进皇宫 当了太监。后来跟随燕王 朱棣,屡建战功。朱棣称帝 ,是为明成祖。明成祖十 分器重他,提拔他为内宫 太监,并赐姓郑。1431年 ,明朝第五位皇帝明宣宗 钦封郑和为“三宝太监”

专题:古今中国的对外交往2023年中考历史二轮复习热点专题梳理课件

专题:古今中国的对外交往2023年中考历史二轮复习热点专题梳理课件

大秦(古罗马)
西亚
今新疆地区
河西走廊 长安
意义:
1.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促 进作用。
2.丝绸之路是西汉时期以及以后,中国与西亚、欧洲各国的联系之路。
链接中考
(2022·海南)中国需要世界,世界也需要中国,我国古代,中外文化交 流不同历史时期显现出不同的特点。 材料一:汉朝张骞出使西域,唐朝玄奘西行、鉴真东渡,明朝戚继光抗倭、 郑成功收复台湾,清朝闭关锁国。
不同同意意。,因当为今中世国界的正国朝际着影政响治力多日极益化提,高经,济在全国球际舞 化台的上方发向挥发着展越,来随越着重各要国的经作济用实,力一的个不面断向变世化界,现2代1世化, 纪面的向世世界界必,定面会向有未更来多的的社大会国主、义强中国国出巍现然。屹立在世界东 方
1.根据材料一概括出中国对外交往的方式并列举两例其他方式。
和平交往:货物交换、学习文化。 暴力冲突:侵略、战争。 互派使节、直接拜访、联姻等。
2.佛教传入
西汉末年 佛教从古印度经丝 绸之路传入中国,对我国 的文化发展产生深远影响。
3.玄奘西行
唐太宗时期 玄奘西行天竺取经, 带回大量佛经,写成《大唐西 域记》,成为研究中亚、印度 半岛以及我国新疆地区历史和 佛学的重要典籍。
想一想
1.请你谈谈从我国对外交往中能得到哪些启示? (1)只有加强对外开放和经济文化交流,才能促进社会进步,闭关 锁国只能造成国家、民族的落后。 (2)加强联系、互相学习、互相促进是外交的主流。 (3)政治稳定、经济繁荣是促进对外交流的重要条件。 (4)和平友好交往是我国人民同外国外流的原则。

中国的对外交往 ppt课件

中国的对外交往 ppt课件
• 1.提出:1953年,(2)__周__恩__来____首先提出。
• 2.内容:(3)__互___相__尊__重__领__土___主__权__、(4)__互___不__侵__犯_、 (5)_互__不___干__涉__内__政__、(6)_平__等___互__惠__、(7)_和__平___共__处__。
主题是“新世纪、新挑战:参与、合作、促进共同繁荣”。江泽民在
会上宣读了亚太经合组织《领导人宣言》。

3.上海亚太经合组织会议是中国迄今举行的
(2)__规__模__最__大__、__规__格__最__高_ _的多边外交活动。
• (二)中国加入世界贸易组织

1.时间:(3)___2_0_0_1____年,其英文缩写为(4) WTO 。
• 弱国无外交,落后就要挨打。 • 一个国家的尊严要靠实力来维护,发
展才是硬道理。
ppt课件
14
交流讨论三
今天,中日、中美两国因钓鱼岛问题、 台湾问题、海洋资源等诸多问题不断产生矛 盾与冲突,严重影响了两国之间的关系。你 认为应如何处理中日、中美之间的关系?
• 3.意义:成为(8)__处__理__国__与__国___之__间__关__系___的__基__本__准___则___。 和标志新中国外交的成熟
ppt课件
7
3.3.3 周恩来出席万隆会议
• 1、1954年周恩来代表中国出席瑞士日内瓦会 议,是中国首次以世界五大国身份参加的国 际会议,通过此次会议,中国的 国际地位 得到提高。

中国古代的对外关系 PPT

中国古代的对外关系 PPT

(4)葡萄牙殖民者租占澳门。 (5)明末,荷兰殖民者侵占我国台湾。 2.清朝前期 (1)郑成功收复台湾:①1661年,郑成功打败荷 兰殖民者。②1662年,台湾回到祖国怀抱。 (2)雅克萨自卫反击战:①明清之际,俄国强占 了我国的雅克萨和尼布楚等地。②1685年和1686 年,康熙帝两次组织自卫反击战。③1689年,中 俄签订《尼布楚条约》,解决了中俄东段边界问题。
关于唐朝与清朝对外政策的比较
(1)对外政策:唐朝实行对外开放的政策;清朝对 外实行闭关政策,几次下令禁止对外贸易。 (2)产生原因:①唐朝是当时世界上的大国,疆域 辽阔,经济发达,国力强盛;唐朝统治者比较开明, 注重发展对外交往。②清朝专制主义的中央集权政治 严重阻碍了经济的进一步发展;西方资本主义得到迅 速发展,不断骚扰我国边境地区;清朝统治者的愚昧 无知。 (3)不同影响:①唐朝的对外交往扩大了唐朝的对 外交流,促进了唐朝的繁荣,增强了唐朝的国力。 ②清朝的闭关自守隔绝了中国与世界的联系,造成了 中国的落后,为19世纪中期中国被动挨打局面的出 现埋下了隐患。
——《嘉靖东南平倭通录》 材料三 嘉靖三十二年(1553年)……番舶托言舟 触风涛,愿借濠镜(即澳门)地曝诸水渍货物,海道 副使汪柏许之。……番人之居澳,自汪柏始。
——《澳门纪略》
wenku.baidu.com
材料四 天启四年(1624年)……荷兰殖民者退出 澎湖后,遁入台湾……宋克(荷兰殖民者头子)以甜 言蜜语和十五匹粗棉布骗取新港社平埔族人的大片土 地,把势力伸入台湾本岛,以后在此建筑普罗文查堡, 即赤嵌城……经过数十年的经营,基本上完成对台湾 南部的占领。

第11课 中国古代的民族关系与对外交往课件(共29张PPT)— 高中历史人教统编版选择性必修一

第11课 中国古代的民族关系与对外交往课件(共29张PPT)— 高中历史人教统编版选择性必修一

国家 不断
元明清
巩固
设置机构官职、战争、册封、修长城筑九边、 开展贸易、联姻、改土归流等
发展
2 中国古代的对外交往
【合作探究二】自张骞出使西域,丝绸之路在世界版图上延伸,连接着中国、 中亚、南亚、西亚以及欧洲、非洲,对东西间的商品贸易、政治往来、文化 交流起了重要作用。中国古代对外交往有何特点?
(一)秦汉时期的民族关系——汉朝
1.河西四郡:武威、张掖、酒泉、敦煌。 2.西域都护府:管理西域的军政机构。 3.屯戍政策。 4.东北设置乌桓校尉。
《汉书·食货志》载:文帝时,匈奴数寇边, 晃错上言:“以陛下之时,徙民实边,使远 方无屯戍之事;塞下之民,父子相保,无系 虏之患。” 结合教材和上面史料分析屯田的影响?
【知识归纳】 中国古代对外交往的表现
秦汉
汉朝:丝绸之路、甘英出使大秦(罗马帝国);光武帝赐倭国 国王金印
隋唐 宋
隋朝:裴矩驻张掖掌管通商事务;常骏出航到赤土国。 唐朝:造纸术外传阿拉伯地区、海路交通活跃、日本派遣唐使。 宋 朝 : 海路发达、泉州重要的对外贸易港口
自清朝以来,藏传佛教活 佛达赖和班禅转世灵童需 在中央代表监督下,经金 瓶掣签认定。

改土归流
【知识归纳】概括中国古代各民族以哪些方式交往交流交融?
朝代
措施
趋势
秦汉
设置机构官职、战争、修长城、和亲、屯戍等

2018中考历史复习:近代前期的中国与西方世界对比( 共14张PPT)

2018中考历史复习:近代前期的中国与西方世界对比( 共14张PPT)

材料一:随着资本主义工业革命完成的同时,清王朝正病入 膏肓。古希腊的希波克拉底曾说“药”不可治者,刀可;刀 不可治者,火可;火不可治者,就无可救药了。康有为 “药”,义和团的刀,都救不了中国,彻底烧掉这个腐朽的 王朝,中国才有出路。近代中国第一个觉醒者是孙中山。他 一把火烧掉了一个腐朽的专制王朝。结束了2000多年的帝制 时代。
【解析】本题属于图文结合的材料题,主要考查学生分析材 料和识图的能力。材料一从整体上对中国近代化进行了阐释, 材料二四幅图片所反映的事件正好体现了中国近代化探索历 程
再联系相关史实,便可完成本题的解答。
答案: (1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。 (2)自强。广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识, 在社会上起到思想启蒙的作用。 (3)封建君主专制制度。《青年杂志》。
民主 科学
新文化运动
思想文化
一次失 败的封 建统治 者的自 救运动
一次资产阶级 反帝反封建
改良运动
资产阶级
一次救亡图存的 民主革命
爱国运动
一次空前的思 想大解放运动
中国近代化的特点:由浅入深,由表及 里,层层深入。从学习西方的先进技 术到学习西方的政治制度,再到学习 西方的思想文化
启示:近代化探索是中国人民争取民主 独立、救亡图存的探索。它说明地主 阶级、资产阶级不能改变中国命运; 资本主义道路在中国是走不通的;只 有共产党才能救中国,只有社会主义 才能发展中国

中国古代的对外交往.公开课ppt

中国古代的对外交往.公开课ppt

知识梳理:
遣唐使来华
玄奘西游
1、日本派遣隋使,遣唐使来华学习中 国文化。 2、唐代鉴真东渡日本,弘扬中国文化。 3、唐代高僧玄奘西行天竺求取佛经, 并著有_______________。
知识梳理:
1、宋代海外贸易兴盛,设____管理
海外贸易,著名的港口有__Fra Baidu bibliotek_,____, 宋代的海外贸易远达____________和 _________________。
材料二
汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表
依据材料二,说明“海上丝绸之路”从汉朝以 来交往越来越发达的表现,并分析其原因。
表现:汉代可到达东南亚和南亚, 唐宋可到达波斯湾,红海,欧洲, 非洲东海岸。
原因:造船技术和航海技术的进步, 经济重心的南移,唐宋经济的繁荣, 唐宋积极的开放政策。
(3)综合上述材料,结合所学知识,简要说明 当前我国实施“一带一路”战略的历史条件。 历史条件:
|_唐宋元_|__清_|__中国近代史_|_中国现代史__|
开放-----闭关---被迫开放--主动开放政策
阅读下列材料,回答问题:材料一:
(1)材料一中“丝绸之路”经过的A处____(地 名)。出使西域,并为开通这条道路做出贡献的 历史人物是_______。唐朝时,政府在这条商路 上设置____(机构),为道路畅通提供了有力 保障。

《独立自主的和平外交》ppt课件(26张PPT)

《独立自主的和平外交》ppt课件(26张PPT)

坚持从利国利民出发并一再敦促,终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书(利玛窦口述,徐光启笔译)。

二、明长城和北京城
1、明北京城 学生概括明北京城的特点。(指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上,认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。)

2、明长城:东起鸭绿江,西至嘉峪关,全长六千余公里。
阅读上述观点并结合补充材料(二)谈 谈:为什么和平共处五项原则能受到国际社 会的广泛认同和欢迎?
万隆会议
问题设计:请同学们认真观看视频,找出以 下问题的答案:
1、万隆会议的时间、地点。
1955年 印度尼西亚的万隆
2、万隆会议的性质、讨论的中心问题。 性质:第一次没有殖民国家参加的亚非会议 讨论的问题:亚非国家共同关心的独立和发 展问题
亚非人民团结一致,保卫世界和平,增进各国人
民间友谊的精神,称为“万隆精神”
它就像一个万众瞩目的舞台,他就像一位耀眼的 明星,受到世人的追捧与尊敬,它就像一首经典的老 歌,超越国界和时空被人们传唱。
问题设计: 1、材料中第一个“它”指什么?材料中“他” 指谁?材料中第二个“它”指什么?
万隆会议 周恩来 “求同存异”方针(或万隆精神)
而诸葛亮的形象,则成为民族智慧的象征。
1953年,中国与印度进行西藏问题谈判 时,周恩来最先提出的。

专题复习中国历史上的对外交往PPT课件

专题复习中国历史上的对外交往PPT课件

外交政策: 独立自主的和平外交。 外交原则: 和平共处五项原则。
年代
重大外交成就
1955 周恩来率代表团参加万隆会议。
1971 中国恢复在联合国合法席位。
1972 尼克松访华;中日建交。
1979 中美正式建立外交关系。
中国举办第九届APEC领导人会议 。
2001 中国正式成为世界贸易组织(WTO)成员。
专题复习:
中国历史上的对外交往
1
22.09.2020
一. 古代
考点梳理
时期
中外交往的主要史实
汉朝丝绸之路是我国与西方国家交往的主要通道。 两汉 对开辟这条通道贡献最大的人物是 张骞 。
西汉末年, 佛 教经丝绸之路传入中国。
隋唐 遣唐使来华;玄奘西行;鉴真东渡。
宋元
宋朝设 市舶司管理对外贸易。
元朝时期,意大利人 马可·波罗来华。
中国获得2008年奥运会主办权 。
5
22.09.2020
想一想
中国在隋唐时期为何对外交往频繁?又产生了 什么影响?
原因 A.经济繁荣
B.政治清明
C.对外交通发达
D.实行开放的对外政策
影响
中外友好往来,促进了双方经济文化交流和发展, 也促进了人类历史的进步。
6
22.09.2020
练一练
正当西方国家先后进行资产阶级革命和工业 革命,跨入生产力迅速发展的新时代时,中国 发展的最大障碍却是

部编版历史选择性必修一 第11课 中国古代的民族关系与对外交往 课件(35张PPT)

部编版历史选择性必修一 第11课 中国古代的民族关系与对外交往 课件(35张PPT)
明朝:礼部、鸿胪寺、提督四夷馆。
清朝:设立理藩院管理边疆民族事务。
方式
形成政治上的隶属关系:在中央设立专门管理少 数民族事务的机构和官职;在民族地区设立郡县或 者羁縻性质的机构;对少数民族上层进行册封。
趋势
经济上的往来:在边疆地区设立榷场等讲行互市 统一的多民族国
贸易;与少数民族进行贡赐、茶马贸易等
“土司”又称“土官”,是由中央王朝任命和分封的地方官,由当地民族
首领世袭担任。
虽然明朝在广大边境地区不设置流官管理,也未曾都进行编户齐民,但以
都司卫所的形式,仍然可以有效控制这些地区。这些地区的官民百姓,对
明王朝也保持着高度的文化认同。这些地区仍然是明帝国版图的一部分。
——彭勇《明史》
边疆政策的意义:
汉 人 原金朝统治区内的汉族、契丹、女真等, 包括云南、四川各族
南 人 原南宋境内以汉族为主的各族























地图册45页
方位
管辖和交往方式
北方 东北
管辖女真族,设都司、卫、所
防御与贸易
西北
西南
西藏
管辖藏族,封授僧俗首领,设羁縻机构,开展茶马互市

中国外交PPT

中国外交PPT

材料二 20世纪的大幕拉开了, 紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前 却留下了中国在20世纪的第一年所 遭受的国耻„„一时间,中国的心 脏插着的是八个国家的旗帜。人类 进入近代以来,还没有哪个国家曾 遭受过如此的屈辱。整个中国仿佛 都被撕裂了。 ——选自《复兴之路》解说词
——
(2)通过材料一可以看出, 清朝时期我国已落后于西方国 家。请结合材料及所学知识, 分析造成落后局面的国内国际 因素有哪些?
顾维钧
知识梳理 鸦片战争
中 国 近 代 对 外 关 系
第二次鸦片战争 甲午中日战争 八国联军侵华
1894—1895
1840-1842 1856—1860 《南京条约》 《北京条约》
《马关条约
1900-1901 《辛丑条约》

晚 清 时 期
巴黎和会 华盛顿会议 九一八事变 七七事变 日本无条件投降 1919 1922 1931.9 1937.7 1945.9.2
中 国 现 代 对 外 关 系
图片对历史学习和研究有着重要的作用。有世界“史库”之称的美国 《时代》周刊,六次将周恩来登上了封面,邓小平八次登上封面。阅读 材料并结合所学,回答问题: 标题为《共产主义者周恩来》发表时间1951年 《时代》首次给西方人介绍的周恩来,在政治上策 划了暴虐的统治者,在外交上成了听话的仆人,在 经济上成了无能的统治者。 标题为《尼克松的中国之旅》发表时间1972年 《时代》封面像一幅不太规则的四格画,尼克松分 别与毛泽东,周恩来会谈,尼克松与夫人一起游览 长城,观看样板戏,把这几个画面巧妙分隔开的是 一个黑色的汉字“友”

人教版八年级下册第十六课《独立自主的和平外交》 (共41张PPT)

人教版八年级下册第十六课《独立自主的和平外交》  (共41张PPT)

第五单元 第15课 独立自主的和平外交
伊拉克发言人:我认为:当今世界上存在着三股扰
乱和平与和谐的国际性势力,而第三股就是共产主义,共 以美国为首的帝国主义国家挑拨 产党已经创造了一种“新形式的殖民主义”,我们要号召 非共产党国家认真对待共产主义危险的严重性。 一些国家代表当着中国代表的面
攻击共产主义,甚至怀疑中国对 巴基斯坦发言人: 我认为:亚非人民当前的任务
不是反对殖民主义、争取独立,而是同美国联合起来,反 邻国搞“颠覆”活动。 对共产主义。
泰国发言人:我认为:中国成立傣族自治区使我们
泰国受到颠覆活动的威胁。中国“没有宗教自由”,“利 用国外1000多万华侨的双重国籍搞颠覆活动” 。
第五单元 第15课 独立自主的和平外交
就在这千钧一发的时刻...
第五单元 第15课 独立自主的和平外交
和平共处五项原则
提出时间:1953 提出者: 周恩来
内容: 互相尊重主权和领土完整; 互不侵犯;互不干涉内政; 平等互惠;和平共处。
影响: 成为处理国与国之间关系的基本准则。
标志着新中国外交政策的成熟
第五单元 第15课 独立自主的和平外交
巩固:和平共处五项原则
习题: 1.中国与哪两国共同倡导和平共处五项原则( ) A. 越南、柬埔寨 B.泰国、印度 C.印度、缅甸 D.缅甸、泰国 ✔
第五单元 第15课 独立自主的和平外交

【精品PPT】 2020年中考历史复习专题讲座课件★★专题五 中国古代、近现代对外交往——中国走向世界之路

【精品PPT】 2020年中考历史复习专题讲座课件★★专题五 中国古代、近现代对外交往——中国走向世界之路

【新形势下的外交时政厅】 《中国外交》白皮书——全面回顾和总结了新中
国成立以来外交的光辉历程和成功经验,在新的历史起 点上不断丰富和发展中国特色社会主义外交理论和实 践,努力为建设持久和平、持久繁荣的和谐世界作出新 的贡献。
(3)从外交时政厅中可以看出当今中国在世界外交舞台 上扮演着怎样的角色? 提示:努力为建设持久和平、持久繁荣的和谐世界而努 力。
专题五 中国古代、近现代对外交往
——中国走向世界之路
【线索导引】
主题一 中国古代对外交往 【热点链接】
2019年4月25日第二届“一带一路”国际合作高峰 论坛在北京举行,本次会议共形成60多项高含金量成果, 包括发布《共建“一带一路”倡议:进展、贡献与展望》 7种外文版,与多个国家和国际组织签署共建“一带一 路”、产能合作、第三方市场合作等领域文件,并推动 了一批务实合作项目。
己,也决不放弃自己的正当权益,任何人不要幻想让中 国吞下损害自身利益的苦果。
——十九大报告
【知识归纳】 1.中国近代屈辱的外交
2.新中国成立后的外交成就
【主题探究】 某八年级(16)班同学以“中国近现代外交”为主
题创办了几个栏目,其中有一些探究性问题需要你帮助 解决。
【近代中国屈辱外交纪实录】
(1)鉴真东渡、玄奘西行的目的地是哪里?哪国物产居 唐朝进口首位? 提示:鉴真东渡:日本;玄奘西行:天竺(印度)。新罗。

近现代的中国外交PPT课件

近现代的中国外交PPT课件
(3)政府腐败无能
感悟历史:新中国的外交……
1971年乔冠华在联合国大会上
1972年尼克松访华
2001年成功举办APEC会议
1997年香港回归
感悟历史:新中国的外交……
独立自主的和平外交 结束了屈辱外交,开创了外交新局面
国际地位显著提高
二、现代新中国的外交
1、新中国的外交政策 2、新中国的外交原则 3、建国初期的外交成就 4、20世纪70年代的外交成就 5、新时期的外交成就
4、20世纪70年代的重大外交成就:
1971年,第26届联合国大会恢复新中 国在联合国的合法席位
1979年,中美建交
5、新时期的外交成就
1)改善了同美国等西方国家的关系。 2)改善和发展了同俄罗斯等周边国家的关系。 3)中国积极参与联合国等国际组织的活动, 维护世界和平。 4 ) 1997年恢复对香港行使主权 5)1999年恢复对澳门行使主权 6)2001年,加入WTO
郴州市六中:
感悟历史:近代中国的外交……
被迫签订《南京条约》
被迫签订《辛丑条约》
被迫签订《马关条约》
中方:量中华之物力, 结与国之欢心!
周恩来评价近代中国外交 一、屈跪辱倒的在近地代的中外国交外交史
1、 近代中国屈辱外交的史实
时期 清政府
北洋军 阀政府 南京国 民政府
史实
四次侵略战争后签订不平等条约,丧权辱 国,使中国一步步沦为半殖民地半封建社 会。

第11课 中国古代的民族关系与对外交往(课件)高二历史课件(选择性必修1:国家制度与社会治理)

第11课 中国古代的民族关系与对外交往(课件)高二历史课件(选择性必修1:国家制度与社会治理)
宋辽的“澶渊之盟”。 ⑥政治改革:如北魏孝文帝改革
【问题探究2】解读唐朝羁縻府州制度
“羁”就是用军事和政治的压力加以控制 “縻”就是以经济和物质利益给以抚慰
唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上,首创了管理少数民族地区的羁縻府州 制度。唐太宗平定突厥后,在其原地设置羁縻府州,任命异族首领为都督或刺史,世袭 其职,但必须由中央任命,同时取消了少数民族首领原有的“可汗”称号。羁縻府州赋 税不上交中央财政,户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成功后,又推广到其他 少数民族地区。
——习近平《2019年民族团结大会的讲话》
民族交融 的
历史作用
政治上 经济上 文化上 民族上
有利于统一多民族国家的巩固和发展,推动了边疆 的开发。
有利于发展封建国家的经济,促进中原与边疆地 区的交流和发展。
推动中原文化与少数民族的交流发展。
促进中华民族的发展,增强中华民族的凝聚力, 共同构成中华民族共同体。
纲要上p58【历史纵横】元朝对边疆的成功统治 元朝不仅版图辽阔,而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治,这是前代 大一统王朝没有做到的。《元史·地理志》总结道:“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、 云南、湖广之边,唐所谓羁縻(jimi)之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地。” 汉唐王朝疆域辽阔,对内陆边疆地区往往是通过册封和朝贡实施控制,很不稳定。元 朝的辽阔疆域则与王朝统治相始终,边疆管理也更多地呈现出与内地一体化的趋向。
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