七上古诗文理解性默写
七年级上册古诗文理解性默写(含答案)
七年级上册古诗文理解性默写（含答案）
班级：姓名：
一、12首古诗词理解性默写
1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：。
9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：。
10.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：。
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：。
12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是：。
13.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：。
14.《天净沙·秋思》中点名主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是：。
15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：。
16.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：。
17.《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是：。
18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：。
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目录：
一、古诗理解性默写：
期中之前课内古诗：
1、《观沧海》曹操
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
3、《次北固山下》王湾
4、《天净沙.秋思》马致远
期中之前课外古诗：
1、《峨眉山月歌》李白
2、《江南逢李龟年》杜甫
3、《行军九日思长安故园》岑参
4、《夜上受降城闻笛》李益
期中之后课外古诗：
1、《秋词》刘禹锡
2、《夜雨寄北》李商隐
3、《十一月四日风雨大作》陆游
4、《潼关》谭嗣同
二、古文理解性默写：
1、《论语》十二章
2、《诫子书》诸葛亮
三、现代诗理解性默写：
1、《天上的街市》郭沫若
班级：姓名：成绩：
一、古诗理解性默写：
期中之前课内古诗：
《观沧海》曹操
1．《观沧海》中，写望海的初得景象，描写大海神奇壮观的语句是“
”。
2．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是:
3．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：
4．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：
5．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：
6．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：
7．曹操是我国古代著名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在《观沧海》
中他用四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。
8．《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是：
9. 《观沧海》中对景物作总写的句子是：
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，作者想把自己的思念托付明月带给远方寂
寞朋友的诗句是：
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：
3.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭
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一、期中之前古诗理解性默写
一）《观沧海》（___）
1、最能表达作者博大胸襟的句子是：“采菊东篱下，悠然见南山。”
2、描写草木景色的句子是：“岸芷汀兰，郁郁青青。”
3、描写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”
4、描写诗人想象中的景象的句子是：“沧海一声笑，滔滔两岸潮。浮沉随浪只记今朝。”
二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（___）
1、把对友人的怀念之情托付给明月的句子是：“明月几时有？把酒问青天。”
2、融情人景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：“但愿人长久，千里共婵娟。”
三）《次北固山下》（王湾）
1、描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：“潮平两岸阔，风正一帆悬。”
2、表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：“时光荏苒，百年易逝。”
3、游子思乡情深的诗句是：“问君此去几时还？来时莫往空余滩。”
四）《天净沙·秋思》（___）
1、写农村晚景的句子是：“野径云俱黑，江船火独明。”
2、渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：“空山新雨后，天气晚来秋。___间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲
动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”
3、写游子孤寂愁苦之情的名句是：“此去经年，应是良辰好景虚设。”
4、该曲的主旨句是：“人生若只如初见。”
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七年级上古诗文理解性默写
一、期中之前古诗理解性默写
（一）《观沧海》（曹操）
1、《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是:
2、《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：
3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：
4、《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：
（二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
1、正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情，并把对友人的怀念之情托付给明月诗句是：
2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：
（三）《次北固山下》（王湾）
1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：
2、《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：
3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：
（四）《天净沙·秋思》（马致远）
1、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：
2、马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：
3、马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：
4、该曲的主旨句是：
（五）《十二章》
1、阐述学习与思考关系的句子是:
2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：
3、在生活中，我们要表示应向有长处的人学习，常用：
来表示。
4、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：
5、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应采取的正确态度是：
6、表达对远方朋友到来的喜悦之情，《论语》中有一句话可表达这种喜悦:“
”
7、阐述学习与思考关系的句子是：
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古诗文理解性默写
（一）《观沧海》（曹操）
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
1、《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负（抒发诗人雄心壮志）的句子是: 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2、《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀（对景物作总写）的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
5、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的（交代地点和事件的诗句），这两
句诗是：东临碣石，以观沧海。
（二）《次北固山下》（王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
6、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行（以小景与大景相互映衬，写出江
面开阔景象）的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
7、现在可用来表示客观形势大好，事业发展势头正旺的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
8、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
9、《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句（表现时序变迁，新旧交替
这一自然规律；昼夜更替、新春早到的喜悦）是：海日生残夜，江春入旧年。
（三）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
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七年级上册古诗词理解性默写
一、《观沧海》（曹操）
1.最能表达作者博大胸襟的是:
。
2.描写草木景色的句子是：。
3.总写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：。
4.描写诗人想象中的景象的句子是：
。
5.这首诗主要表达方式是描写，但是也有两句叙事的是：
。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
1.诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是：
。2.把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：
。三、《次北固山下》（王湾）
1.描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的是：
。
2.表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的是：
。
3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：
。
四、《天净沙·秋思》（马致远）
1.渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：
。2.写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是：
。3.描写诗意的田园生活的句子是：
。
五、《<论语>十二章》
1.阐述学习与思考关系的句子是: 。
2.生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：
。3.阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：
。4.当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：
。5.表达对远方朋友到来的喜悦之情，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:
。6.求学应该谦虚，正如《论语》中所说：。
7.复习是学习的重要方法且有重要的意义：
。8.赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：
。9.论述君子对富贵的正确态度
是：。
10.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：
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一、《观沧海》（曹操）
1、最能表达作者博大胸襟的是: ，。，。
2、描写草木景色的句子是：，。
3、总写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：，。
4、描写诗人想象中的景象的句子是：，。，。
5、这首诗主要表达方式是描写，但是也有两句叙事的是：，。
二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
1、诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是：，。
2、把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：
，。
三、《次北固山下》（王湾）
1．描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的是：，。
2．表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的是：，。
3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：？。
四、《天净沙·秋思》（马致远）
1、渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：，。
2、写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是：，。
3、描写诗意的田园生活的句子是：
五、《世说新语》两则
1、交代咏雪背景的句子：，。
2、咏雪的直接原因：。
3、两个比喻句：；。
4、谢道韫对雪的描述是：。
5、补充点明谢道韫身份的句子：，。
6、陈元方用来反驳友人的句子是：。，；，。
7、表明元方不愿意原谅友人的句子是：。
六、《<论语>十二章》
1、阐述学习与思考关系的句子是: ，。
2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：
，。
3、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：
，，。
4、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：
，？
七上古诗文理解性默写(带答案)
部编版七年级上册理解性默写
班级：姓名：成绩：
一、古诗理解性默写：
《观沧海》曹操
1．《观沧海》中，写望海的初得情景，描绘海洋奇特壮观的语句是
“”。
2．《观沧海》中，最能表达作者广博胸怀的句子是:
3．《观沧海》一诗中，描绘草木风景的句子是：
4．《观沧海》一诗中详尽写诗人见到的情景的句子是：
5．《观沧海》一诗中描绘诗人想象中的情景的句子是：
6．《观沧海》一诗的主要表达方式是描绘，可是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：
7．曹操是我国古代着名的英豪，他有广阔的胸怀和伟大的志向，在《观沧海》中他用四句诗勾勒出海洋吞吐日月，包蕴万千的宏伟情景。
8．《观沧海》中描绘海洋宏伟壮阔的诗句是：
9.《观沧海》中对光景作总写的句子是：
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，作者想把自己的想念交托明月带给远方孤独朋友的诗句是：
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：
3.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人品化，表达对友人不幸遭贬的深切怜悯与关
心的名句是：
《次北固山下》王湾
1．《次北固山下》一诗中托大雁传书，抒发游子思乡之情的诗句：
2．王湾在《次北固山下》中描述日夜和冬春更替、包含着生活真理的诗句是：
3．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面广阔，风帆顺风而行的句子是：
4.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活真理的名句是：
5.《次北固山下》表现作者无穷乡思的诗句是：
6．《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：
7．《次北固山下》立意新奇，构想奇妙，富裕真理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：
【人教版】部编版七年级语文上册古诗文理解性默写（含答案）
学习陈超英先进事迹心得体会【最新5篇】
在日常生活或是工作学习中，要用到事迹的情况还是蛮多的，根据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。想拟事迹却不知道该请教谁？下面是辛苦为朋友们带来的5篇《学习陈超英先进事迹心得体会》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
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通过这次对陈超英同志得学习，我记住了这位好书记，他是我们今后工作学习的榜样，是我们前进的动力。
学习陈超英同志文章篇二赠人玫瑰，手有余香
—纪念陈超英同志
她是南国风雨里长成的高大木棉，红硕的花朵，不是叹息，是不灭的火炬，数十年的点点滴滴，在五局人的心中，不论何时，永远存留她的体温，栖息着她的灵魂。
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（一）《观沧海》（曹操）
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
1．《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是: 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
（二）《次北固山下》（王湾）
1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
4．《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句是：海日生残夜，江春入旧年。
（三）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
部编版七上古诗文理解性默写(全册带答案)
8．《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是：
9.《观沧海》中对景物作总写的句子是：
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是：
8．《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是秋风萧瑟，洪波涌起
9.《观沧海》中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是：我寄愁心与明月随风直到夜郎西。
2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：
3、《江南逢李龟年》中言过去之盛,为下文作了铺垫的是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
4、《江南逢李龟年》中暗写现实之衰的两句诗是：正是江南好风景，落花时节又逢君
5.杜甫的《江南逢李龟年》一诗中，既暗示时令是暮春，又借景比喻二人潦倒处境的诗句是：落花时节又逢君。
6.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君
3．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：
4.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：
部编七年级上册古诗文理解性默写(完整版)
（一）《观沧海》（曹操）
1．《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负的句子是: 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
（二）《次北固山下》（王湾）
1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
4．《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句是：海日生残夜，江春入旧年。
（三）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
1.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
3.将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
4.写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：杨花落尽子规啼，而“ 闻道龙标过五溪”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。
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理解性默写(含答案)
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一、12首古诗词理解性默写。
1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：东临碣石，以观沧海。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。10.《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
13.《天净沙·秋思》中不但写景，并且写人，于暮色迷茫中，陪衬出一个骑着瘦马、阔别故乡、羁旅漂泊的人的句子是：夕阳西下，断肠人在海角。
七年级上册古诗文理解性默写(含答案)
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一、12首古诗词理解性默写.《观沧海》一诗中，描写草木景
色的句子是：。
1.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：。
2.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：。
3.《观沧海》一诗中写大海水波动乱，山岛高耸突兀的句子是：。5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：。6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：。7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运
用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：。
33.《潼关》表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是：河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
二、《论语》十二章
1.阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思那么罔，思而不学那么殆。
2.记述要学习别人的长处，还要舍弃别人的短处的句子是: 择其善者而从之，其不善者而改之。
3.当别人不了解自己时，误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不亦君子乎？
4.强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
5.曾子每天从哪三个方面反省自己：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
6.唐太宗有一句名言“以人为鉴, 可以知得失。“由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：择其善者而从之，其不善者而改之。
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七年级上册古诗文理解性默写（含答案）
一、12首古诗词理解性默写
1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：。
5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：。
6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：。
9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：。
10.《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：。
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：。
12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是：。
13.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：。
14.《天净沙·秋思》中点名主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是：。
15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：。
16.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：。
17.《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是：。
18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：。
部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)
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(含答案)
XXX-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
古诗文理解性默写
一）《观沧海》（XXX）
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，XXX涌起。
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
1、《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负（抒发诗人雄心壮志）的句子是:日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2、《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀（对景物作总写）的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。秋风萧瑟，XXX涌起。
5、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的（交代地点和事件的诗句），这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
二）《次北固山下》（王湾）
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
XXX生残夜，XXX入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
6、XXX在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行（以小景与大景相互映衬，写出江面开阔景象）的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
7、现在可用来表示客观情势大好，事业开展势头正旺的诗句是：潮平两岸阔，XXX一帆悬。8、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书那边达？归雁洛阳边。
9、《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句（表现时序变迁，新旧交替这一自然规律；昼夜更替、新春早到的喜悦）是：XXX生残夜，XXX入旧年。
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七年级上册古诗文理解性默写
一、12首古诗词理解性默写。
1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：东临碣石，以观沧海。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
7.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
8.《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
9.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
10.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
11.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。（《天净沙·秋思》中点名主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是）
12.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
13.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
14.《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
15.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
16.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日评定安史之乱等渴望等诗句是：遥怜故园菊，应傍战场开。
17、《行军九日思长安故园》表现古人在重阳节有登高饮酒的风俗的诗句是：强欲登高去，无人送酒来。
18.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
19.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
20.《秋词》中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
21.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，《秋词》中与之情调相反的句子）
22.《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
23.《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融
入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
24.《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国
的心愿的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
25.《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等
是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。
26.《潼关》表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是：河流大野犹嫌束，
山入潼关不解平。
27、《潼关》表现作者骑马登上半山间的潼关古道，远眺古城，任清脆的马蹄声被猎猎西风
吹散的句子是：终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
二、《论语》十二章。
1.阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2.记述要学习别人的长处，还要舍弃别人的短处的句子是：择其善者而从之，其不善者而改
之。（唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”）
3.当别人不了解自己时，误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠，不
亦君子乎？
4.强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
5.曾子每天从哪三个方面反省自己：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
7.《论语》中表明复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义的句子是：温故而知新，
可以为师矣。
8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回
也不改其乐。
9.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是：不义而富且贵，于我如浮云。
10.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是：逝者如斯夫，不舍昼夜。
11.《论语》中强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是：知之者不如好之者，好之者不
如乐之者。
12.《论语》中强调坚定信念，广泛学习的句子是：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
三、《诫子书》诸葛亮
1.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是：静以修身，俭以养德。
2.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：非淡泊无以明志，非宁静
无以致远。
3.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：非学无以广才，非志无以成学。
4.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：淫慢则不能励精，
险躁则不能治性。
四、《天上的街市》郭沫若
1.《天上的街市》中由明星联想到街灯的句子是：天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。
2.《天上的街市》中写作者坚信牛郎织女“定然在天街闲游”的句子是：不信，请看那朵流
星，是他们提着灯笼在走。
经典诵读篇目
1.《关雎》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
2.《蒹霞》蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。