商老庄乡中心小学召开期中表彰会
商老庄乡中心小学 打造诗香校园,提升学生综合素养
商老庄乡中心小学打造“诗香校园”，提升学生综合素养为了加大诗词对学生的熏陶作用，扎实推进我校的内涵发展，沉淀学校文化底蕴，形成学校鲜明特色。
商老庄乡中心小学打造“诗香校园”，提升校园文化品味。
为了打造“诗香校园”我校主要作了以下工作：编写教材我校编写了经典诗词诵读课程——《诗歌之旅》。
本书共收录古今中外经典诗歌（诗词）300首：中国古代诗词236首；中国近、现代诗歌，48首；外国诗歌，16首，共计300首。
营造诗香氛围，学校在教学楼、综合楼每个楼层都张贴了古今中外名诗名句，让学生徜徉诗海。
真正做到了“抬头尽是诗海，俯身嗅到诗香”。
诗词两分钟：为让学生有饱满的精神状态，提高学生上课的学习兴趣，规定课前两分钟为学生集体背诵诗词的时间，学生可根据我校《诗歌之旅》中选定的轻柔诵读、激昂诵读、节奏诵读、抒情诵读等形式自由诵读。
诗词路队：为展现我校诗香校园的风采，提升我校诗香文化品位，各班级在路队行进过程中必须背诵本周学习的诗词。
诗词暮诵：为让学生有充分的时间学习诗词，诵读诗词。
每周二课外活动时间为学生暮诵诗词时间。
周二由语文教师讲解诗词，可播放网上收集的视频、图片，讲解诗词内容或集体背诵诗词。
诗词考核（1）为让学生更好的领悟诗词、表现诗词，培养学生的表现力、表演力，检查学生学习诗词的成果，学校规定每四周左右举行一次抽查诗词背诵的活动，在各班级中按学号随机抽取部分同学，检查背诵诗词情况，由学校组织评委打分，成绩计入教师量化考核成绩。
（2）每四周举行一次“诗词表演”活动，表演内容为每年级组四周来学习背诵的诗词，节目形式不拘一格，可配乐朗诵、配乐歌唱、舞蹈等。
通过打造“诗香校园”，提升校园文化品味，引导学生感受诗歌内在的节奏、韵味、旋律，感悟诗人的情感思想，从而陶冶道德情操，提高审美情趣，丰富精神世界，提升孩子的语文素养与人文素养。
让孩子未来的发展终生受益。
1。
商老庄乡中心小学全体教师踊跃参加慈善一日捐
商老庄乡中心小学全体教师踊跃参加慈善一日捐
7月25日上午，商老庄乡中心小学的会议室里笑语连连，掌声阵阵。
我校全体教师欢聚一堂，踊跃参加了慈善一日捐活动。
本次捐款活动分三个步骤进行。
首先是我校韩主任给大家讲解了本次捐款活动应该遵循的原则；接下来是全体教师按顺序依次向捐款箱慷慨解囊，奉献爱心。
最后是我校冯校长做了总结发言，充分肯定了我校教师一方有难、八方支援的良好美德。
整个活动在一片欢声笑语中落下帷幕。
（王广生刘善红）。
商老庄乡中心小学召开期中检测质量分析会
商老庄乡中心小学召开期中检测质量分析会
期中检测已经结束，为了总结前半个学期的工作，更好地指导今后的教学工作，商老庄乡中心小学召开期中质量分析会。
分析会由学校王主任主持，他首先把学生测试成绩进行了横向比较，肯定了老师们前一段工作的成绩，同时也指出了不足，他告诫大家一定要把主要精力放在提升学生综合素质上来，注重学生全面发展。
接着各教研组组长对本组的测试情况进行了分析，更有针对性地提出了今后努力的方向。
最后在测试中取得优异成绩的司老师、范老师、秦老师作了典型发言。
通过期中质量分析会，让老师们找到了差距，明确了今后努力的方向，力争下一阶段教学质量再上新台阶。
（董茂华）。
商老庄乡中心小学积极收看最美乡村教师颁奖典礼
商老庄乡中心小学积极收看最美乡村教师颁奖典礼为了表彰最美乡村教师，在第30个教师节来临之际，中央一套节目晚8:00播出了“最美乡村教师颁奖典礼”，商老庄乡中心小学组织教师积极收看。
此次所表彰的教师每一位后面都有一个感人的故事，身残志坚的曾维奋、面对歹徒舍身护学生的秦开美等等，都激励着每一个人，现场观众和电视前收看的老师都流下了眼泪。
看后老师们纷纷表示：他们的事迹太感人了，和他们一比才真正找到差距，今后一定向他们学习，争做一名受学生爱戴的好老师。
通过观看颁奖典礼，老师们的心灵得到一次洗礼，为学校师德建设提供了良好素材。
商老庄乡中心小学教师积极参加全员培训
商老庄乡中心小学教师积极参加全员培训
为了提高教师理论、业务水平，更好地适应现代化教育教学工作，商老庄乡中心小学老师们告别了送来阵阵凉意的网上研修，又迎来了暑期集中培训。
广大教师热情高涨，冒着炎热积极参与学习。
集中培训共安排了两天，首先邀请乡镇骨干教师就课标解读教材分析、重点、难点、教学目标、课前准备、教学过程的设计思路等五个方面进行深刻剖析。
其中既有丰富的理论知识，又有深刻的案例分析，解答了教师心中疑惑。
然后聘请教育专家对教师进行师德培训。
两天的集中培训既提高了教师师德修养，又提高了教师业务水平，教师们纷纷表示这次培训内容丰富、实效性强，真是受益匪浅。
此次培训会扩大了教师视野，丰富了理论素养，提高了业务能力，定能使新学期教育教学工作再上新台阶。
办优质学校 塑全能人才
办优质学校塑全能人才作者：刘梅来源：《山东青年报·教育周刊教师版》2024年第06期东平县商老庄乡中心小学位于乡国土资源所东、331省道以北，学校自成立以来，先后被评为泰安市语言文字规范化示范学校、教书育人成绩突出学校，连续多年被评为先进学校、优秀组织单位，获得各类学科教育奖项等多项荣誉。
学校始终坚持“五育促成长”的教学理念，致力于为学生提供优质的教育服务，为学生创造可全面发展的学习环境。
学校师资队伍雄厚，现有教职工43人。
教师年龄结构合理，学历合格率100%。
学校合理优化教师配置，一、二年级经过层层筛选配备了一批经验丰富、踏实认真的教师，三、四、五年级以在编教师为主，解决了往年任课教师经常流动、更换等难题，有利于学生成绩的提高，解决了家长的后顾之忧。
学校全面实施素质教育，培养了学生自主学习、合作探究、敢于质疑、勇于创新的学习品质。
教学经验丰富的教师为学生“传道授业解惑”。
专业的书法教师带学生掌握中国汉字书法一撇一捺之力度，让学生从小开始写好中国字，做好中国人。
一、社团添活力、促成长为丰富学生的校园生活，发展学生的兴趣与特长，促进学生的全面发展，学校基于学生的特点及教师特长，深入研究、精心谋划，开设了多个社团。
社团活动不仅内容丰富，更涉及传统文化、播音主持、体育等多个领域。
多姿多彩的社团活动不仅激发了学生的潜能，更提升了学生的综合素养，为学生提供了全面发展的舞台。
二、传统文化，花样传承每逢佳节，学校组织、举办多种活动，让学生感受节日氛围、了解习俗文化，激发爱国情感。
开展“舞龙舞狮进校园，传承非遗文化”活动。
学校聘请专业的舞蹈人员对学生进行指导，在日复一日的练习下，学生由原来的跟不上、找不到发力点到如今的得心应手。
同时，在这个过程中，学生也明白了团结协作的重要性。
走进非遗文化、学习非遗文化，让非遗文化与校园文化相衔接，让学生感受非遗文化的魅力，做非遗文化的传承者。
操场上，两只生龙活虎的狮子赫然站立，或飞奔相扑，或腾跃而起。
商老庄乡中心小学召开期中复习经验交流会
商老庄乡中心小学召开期中复习经验交流会
为了提高期中复习效果，提高学校教育教学质量，商老庄乡中心小学召开期中复习经验交流会。
会上，冯校长首先强调了期中测试是对学生阶段性学习的总结与反思，可以更好地指导今后的教学，各位老师务必重视。
其次，安排了三位骨干教师谈了如何提高复习效率的经验。
老师们纷纷表示：三位老师的复习方法设计新颖、可操作性强，学生既能掌握基础知识，又能发展能力，值得借鉴。
此次交流会，为教师互相学习提供了平台，有利于学校教育教学质量的提高。
（董茂华）。
小学期中考试总结表彰大会校长的发言稿范文
小学期中考试总结表彰大会校长的发言稿范文亲爱的各位家长、老师和同学们：大家好！首先，我代表学校全体教职员工，感谢各位家长对我们工作的关心与支持。
同时，我要向全体同学表示衷心的祝贺，大家在中期考试中展现出了较为优秀的成绩，充分体现了你们的努力和实力。
今天，我们举行这次总结表彰大会，就是为了给大家一个公平、客观的评价，并对优秀的同学进行表彰和奖励。
从上学期的开始到现在，同学们都经历了艰辛的备考阶段。
不论是作业还是考试，每一次的付出都离不开你们的努力。
我要向你们表示敬意。
同学们在这次考试中展现出了出色的表现，不仅仅是得分，更重要的是你们的进步。
这次考试是你们实力的证明，也是你们对学习付出的回报。
在这次考试中，我们看到了同学们的突出表现。
有很多同学取得了优异的成绩，他们具备了扎实的知识储备和良好的学习能力。
他们刻苦努力、勤奋学习，在每个科目上都取得了令人瞩目的成绩。
这些同学就是我们学校学习的榜样，他们的成功是他们日复一日坚持不懈的努力的结果。
当然，同学们的成功不仅仅归功于个人的努力，也离不开家长和老师的关心与指导。
家长们培养了孩子们优秀的学习习惯和正确的学习态度，给予他们坚定的支持和鼓励。
老师们在教学过程中耐心细致地讲解，不断激发同学们学习的兴趣和动力。
这样的良好教育环境和家校合作，为同学们的成功奠定了坚实的基础。
同时，我们也要看到，考试不仅仅是对知识掌握程度的简单检验，更是一个综合素质的体现。
在这次考试中，我们也看到了一些同学的不足之处。
不足并不可怕，关键是要认识到问题并努力改进。
在接下来的学习中，我们希望每一位同学都能从中吸取经验教训，不仅关注分数，更注重提高综合素质和才能的培养。
同学们，在取得优异成绩的同时，更要保持谦虚和进取的精神。
学习是一条漫长的道路，没有终点，每一次努力都是对自己过去付出的回报。
希望同学们能够保持良好的学习态度，持之以恒地努力学习，掌握更多的知识与技能。
最后，我要向所有参与中期考试工作的老师们表示衷心的感谢。
商老庄乡小学2015--2016学年度第一学期期中考试教师成绩统计表
年级 学科
平均分 98.88 90.88 87.47 87.23 85.77 85.95 85.52 82.55 81.52 78.53 99.25 94.22 94.05 93.15 92.59 90.23 92.52 91.64 91.34 90.46
平均分 及格率 优秀率 及格率% 优秀率% 得分 得分 得分 40.00 36.76 35.38 35.29 34.70 34.77 34.60 33.39 32.98 31.77 40.00 37.97 37.90 37.54 37.32 36.36 37.29 36.93 36.81 36.46 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 94.92 100.00 94.74 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 100.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 28.48 30.00 28.42 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 30.00 100.00 75.00 52.94 48.15 40.68 34.38 32.76 38.98 33.33 23.68 30.00 22.50 15.88 14.45 12.20 10.31 9.83 11.69 10.00 7.10
总得分 100.00 89.26 81.27 79.73 76.90 75.08 74.42 73.56 72.98 67.29 100.00 95.16 95.05 89.60 88.63 88.29 87.84 86.76 84.40 83.75
商老庄乡中心小学
商老庄乡中心小学全体教师观摩高效课堂讲座
为进一步推进高效课堂教学，学习高效课堂模式，提升教师的理论素养。
5月8日下午放学后，商老庄乡中心小学全体教师留校观看窦桂梅高效课堂讲座——“为生命奠基”。
本次讲座主要谈语文课堂改革的三个超越，即超越教材，超越课堂和超越教师。
全体教师认真学习，不时交流意见。
赞同窦老师的观点，像：钻研教材，扩大篇章积累，认识自己，认识学生，认识小学教育等。
同时真正理解三个超越的内涵和实质，不做形式上的照搬，而是结合学校和班级实际，找到适合自己的高效课堂之路。
本次学习，开阔了教师的知识眼界，调动了教师的工作激情，明确了高效课堂的发展方向，坚定了高效课堂改革的信心。
（司燕）。
商老庄乡中心小学迎乡视导检查
迎接乡教办视导检查
为了进一步规范教育教学管理，提升教育质量，5月14日上午，乡教办检查组到中心小学进行常规检查。
在检查过程中，检查组领导认真听取了冯校长代表学校所作的工作汇报，随堂听取了6名教师的常态课，在对各项工作进行逐项检查后，充分肯定了学校的各项管理工作，对学校教师在课堂上对学生的关注、授课的认真提出了赞扬和肯定，并提出了建设性的意见和建议。
中心小学将以本次视导检查为契机，稳步抓好学校的常规管理工作和教学工作，加强建设师资队伍，提高教学质量，力求在探索、创新、追求卓越中不断发展。
商老庄乡中心小学召开优胜组
商老庄乡中心小学召开优胜组、进步组表彰会为了进一步推进学习小组建设，提高学生合作参与意识，结合《学校学习小组建设评价方案》。
商老庄乡中心小学对优胜组、进步组进行颁奖表彰。
首先各班主任根据前四周得分情况，择优选出优胜组2个，进步组2个，优秀组长2名。
然后获奖小组成员依次上台，班主任亲手将奖状、奖品发到学生手中。
并将获奖学生名单在光荣榜展示。
此次表彰会，让学校学习小组建设落到了实处，提高了学生自主参与意识，激发了学生学习兴趣。
（董茂华）。
商老庄乡中心小学召开优秀学生座谈会
商老庄乡中心小学召开优秀学生座谈会
为了了解优秀学生的思想状况，加大假期对学生的管理力度，商老庄乡中心小学召开优秀学生座谈会。
座谈会上，学校对到会的学生一学年来的表现给予充分肯定，对他们取得的优异成绩表示祝贺。
然后学校就假期安全做了详细安排，读书方法进行了有针对性的指导。
教育大家戒骄戒傲，利用假期充实自己，争取下学期取得更大的成绩。
最后学生和学校交流，学生就今后学校在教育教学、学生管理等方面提出了许多合理化建议。
此次座谈会，学校了解了学生暑期现状，加大了对学生的掌控力度，为学生度过一个欢乐、充实的假期奠定了基础。
（董茂华）。
商老庄乡中心小学家校合作 共育英才
商老庄乡中心小学“家校合作共育英才”
为了进一步加强学校与家长的沟通，更好地形成教育合力，实现共同育人的目的。
商老庄乡中心小学于12月5日成功召开了家长会。
首先班主任利用精美的课件展示了学校一年来开展的工作和取得的成绩。
并就学生学习情况和在校表现向家长作了汇报。
然后，任课教师结合学科特点从不同角度向家长讲解了辅导方法。
再者邀请部分家长代表作了典型发言。
最后教师和家长自主交流，家长都积极参与其中，气氛活跃。
同时，家长就学校下一步发展提了很多建设性意见。
通过此次家长会，加强了教师、家长的交流，明确了学生今后的发展方向，为下一步教育孩子做到了有的放矢。
商老庄乡中心小学对学生进行“收心”教育
商老庄乡中心小学对学生进行“收心”教育
新学期伊始，为了让学生尽快转换角色，适应学校学习生活，商老庄乡中心小学对学生进行“收心”教育。
学生刚刚度过了一个长达一个月的寒假，假期中多以玩耍、吃喝为主，而开学后将以学习为主，刚开始会有不少学生不适应，不能很快进入学习状态。
因此学校要求班主任开学初召开好一个主题班会，教育学生尽快收心、尽快转变，以全新的精神面貌投入到学习之中去。
通过“收心”教育，大多数学生一定会尽快进入学习状态，有利于学校教育教学质量的提高。
（韩道刚）。
商老庄乡中心小学送奖品
商老庄中心小学隆重举行走进农家为优秀学生送奖品活动
为了表扬先进、激励后进，使学生度过一个快乐而有意义的暑假，昨天，商老庄乡中心小学隆重举行了走进农家，为优秀学生送奖品活动。
虽然天气炎热，送奖老师个个汗流浃背，但看到孩子们领奖后满脸的笑容，浑身的疲劳和辛苦顿时化为乌有。
孩子们接过奖品后纷纷表示：绝不辜负老师们的期望，假期中要继续保持学而不厌，温故知新的精神，多读书，读好书，用渊博的知识和优异的成绩来报答领导和老师们的关心。
家长们对学校举行的此次活动也大加赞扬，纷纷表示：此次正能量的传递，在孩子们中间将会快速形成比、学、赶、超的学习氛围，学校良好的声誉在社会上也将有大幅度的提升。
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商老庄乡中心小学召开期中表彰会
期中检测已经结束，为了表彰优秀，树立品学兼优的典范，学校召开期中表彰会，对90名学习标兵，60名进步之星进行隆重表彰。
表彰会上学校校长作了讲话，他首先总结了前半个学期学生的学习情况，肯定了同学们在学习方面所付出的努力，同时也指出了不足，他希望取得好成绩的同学要“百尺竿头更进一步”，成绩暂时落后的同学要找出原因，迎头赶上。
为长大成才打下坚实的基础。
然后，学校对取得优异成绩的90名“学习标兵”和60名“进步之星”进行了隆重表彰。
会后学生们纷纷表示，通过今天的表彰会自己倍受鼓舞，将以受到表彰的同学为榜样，努力学习，争取在下一次的表彰中自己站在领奖台上。
通过期中表彰会，极大地调动了学生的学习积极性，为下一步学校整体成绩的提高奠定了基础。