牛津英语3B Unit1-4
Unit1-4课文句子背诵清单-高中英语牛津译林版(2020)
必修一课文句子背诵Unit 11.今天是新学期的开始,是三年征程的开始,是美好未来的开始。
Today is the start of a new term, the start of a three-year journey and the start of a promising future.2.我迫不及待地要向你们描述一下高中生活是什么样子的。
I can’t wait to describe to you what senior high school life is like.3.你们面前的道路将通向一个充满挑战的世界The path before you leads to a world full of challenges.4.当你们迎接挑战时,你们将有机会获得丰富的知识和享受个人成长。
When you rise to the challenges, you will have the opportunity to acquire great knowledge and enjoy personal growth.5.最重要的是,你们在高中付出的时光和努力将打开你们的潜能之门。
Most importantly, your time and effort at senior high school will open the door to your potential.6.可能性是无限的,我相信你们有能力对你们的家庭、你们的社区和我们的国家产生影响。
The possibilities are endless, and I have confidence in your ability to make a difference to your family, to your community and to our country.7.为了充分发挥你们的潜能,充分利用学校的资源是很重要的。
Unit1-4课文翻译中文2024-2025学年牛津译林版英语七年级上册
Reading嗨!我叫米莉,是阳光中学的一名新生。
我在七年级一班。
我12岁。
我喜欢阅读。
这些是我的新同学。
他们非常友好。
让我们认识他们吧。
这是西蒙。
他个子高。
他总是精力充沛。
他擅长运动。
他经常放学后踢足球。
这是桑迪。
她又高又苗条。
她有一头长发。
她非常有礼貌。
她喜欢音乐,并且她钢琴弹得很好。
这是丹尼尔。
他个子不高。
他戴眼镜。
他很聪明,并且总是乐于助人。
他对科学感兴趣。
Task嗨!我是来自七年一班的陈丹。
我的英文名字叫丹尼尔。
我12岁。
我最喜欢的学科是数学和计算机科学。
它们很有趣。
我擅长这些学科,并且我喜欢帮助我的同学解决数学难题。
我喜欢下中国象棋和打乒乓球。
我经常在周末和我爸爸一起玩这些。
它们很有趣。
我在学校有很多新同学。
他们都非常好。
我很高兴和他们交朋友。
你想成为我的朋友吗?U2Reading丹尼尔:一个科学迷丹尼尔是我的新朋友之一。
他是一个科学迷。
他认为科学很酷。
科学就在我们身边。
科学改变我们的生活!丹尼尔经常参观科学博物馆。
他有机会见到各种各样的事物,学到许多知识。
这对他来说非常有趣。
在家时,他喜欢把东西拆来,研究它们的工作原理。
现在他可以帮忙修理家里的东西了!在他的空闲时间,丹尼尔读了许多科学书籍。
他还会上网为自己无穷无尽的问题寻找答案。
他想有一天成为一名科学家。
我确信他的梦想会实现。
Task我爱绘画。
它使我感到快乐。
我每周都会画画。
我经常放学后和我的朋友们一起画画。
我们喜欢分享我们的画和谈论艺术。
这很有趣。
我最喜欢的艺术家是徐悲鸿。
他是一位国画大师。
他画的马是伟大的艺术品。
我想成为一名设计师。
将来我想设计漂亮的衣服。
我的绘画技巧可以帮助我很多。
我希望我的梦想可以实现。
U3Reading大家好!我是来自九年级的刘杰克。
欢迎来到我们学校!这是我们现代化的图书馆和教学楼。
它们(教学楼)是供我们学习的完美场所。
我们学校有很多绿地。
学生们喜欢在这里度过时光。
有时我们也和老师在这里聊我们的问题。
我们有一个很棒的体育场。
译林三年级下学期3B U1-4单词表(含音标)
3B U1-4单词表(音标)Unit11.in cl a ss /klɑ:s/ 在上课2.St a nd u p. /ˈstænd ʌp/ 起立。
3.Mr /ˈmɪstə(r)/ 先生4.S i t d ow n. /ˈsɪt d aʊn/ 坐下。
5.pl ea s e/pl i:z/ 请6.o p e n /ˈəʊpən/ 开,打开7.th e/ðə/这个;这些;那个;那些8.d oor/dɔ:/门9.s o rry /sɒri/ 对不起10.c o m e i n /kʌm ɪn/ 进来11.cl o s e/kləʊz/ 关上;合上12.w i nd ow/ˈwɪndəʊ/ 窗户13.bl a ckb oar d /ˈblækbɔ:d/黑板14.b oo k /bʊk/书15.r u bb er/ˈrʌbə/橡皮16.d o n’t=d o n o t /dəʊnt/ /d u: nɒt/17.l i sten to /ˈlɪsn/听18.p a rr o t /ˈpærət/鹦鹉Unit21.i n /ɪn/在...里2.l i br a ry /ˈl aɪbrəri/图书馆3.shh /ʃ/嘘4.sh ou t /ʃaʊt/喊,叫5.r u n /rʌn/跑,跑步6.ea t /i:t/吃7.h ere /hɪə/这里;在这里8.t al k /tɔ:k/说话;谈话9.sl ee p /sl i:p/睡觉10.dr i nk /drɪŋk/喝11.m i lk /mɪlk/牛奶12.E ngl i sh /ˈɪŋɡlɪʃ/英语13.y our /jɔ:/你的;你们的Unit31.p e nc i l /ˈp e nsl/铅笔2.isn’t=is not3.that’s=that is4.sch oo lb a g /ˈsk u:l/ /bæg/书包5.p e n /p e n/钢笔6.cr a y o n /ˈkr eɪən/蜡笔7.r u l er/ˈr u:lə/尺8.pencil c a s e/k eɪs/铅笔盒;铅笔袋9.l u nch b o x /ˈlʌntʃbɒks/午餐盒10.wh ere/w eə/在哪里11.where’s=where is12.o v er th ere /ˈəʊvə/ /ðeə/在那里Unit41.b ir d /bɜ:d/鸟2.b eau t i ful /ˈb ju:tɪfl/漂亮的;美丽的3.u nd er/ˈʌndə/在...下面4.d e sk /d e sk/课桌;书桌5.b e h i nd /bɪˈh aɪnd/在...后面6.o n /ɒn/在...上面7.ch air/tʃeə/椅子8.tr ee/tr i:/树9.g ue ss /ɡe s/猜,猜测10.one /wʌn/一11.tw o /t u:/二12.thr ee/θr i:/三13.oh /əʊ/ 哦,啊14.w ow /w aʊ/哇,呀Unit3。
Units1-4 单元课文挖空--高中英语牛津译林版(2020)选择性必修第一册
UNIT 1 Food matters1.Sometimes the smell alone can , not to mention the lovely creamy flavour , which works like a time machine immediately transportingme my sunny childhood .( page 2, lines 3-5)有时只是闻到气味就有这种效果,更不用说那美妙的奶油的味道了,这种味道就像一台时光机,立刻把我带回阳光灿烂的童年。
2.I my time every spoonful , gently roling the silky dessert around my mouth and enjoying of rice andmilk .( page 2, lines 8-9)我细细品尝每一勺,让丝滑的甜点在我的口中轻轻转动,享受米糊和牛奶的完美融合。
3.Of course , each person ’ s comfort food largely where they come from 一for a Chinese it might be a plate of dumplings with a saucer of vinegar , and for a native of the UK it might be the classic fish and chips , served hot , salty and sour .当然,每个人的治愈系食物在很大程度上取决于他们来自哪里﹣一对于中国人来说,它可能是一盘饺子,配上一碟醋,而对于土生土长的英国人来说,就可能是一份经典的炸鱼薯条,热腾腾地端上来,吃起来咸中带酸。
4.One mouthful of comfort food takes us back to our cultural roots , giving us the “taste of home " that we and relieving feelings of homesickness .( page 3,lines 30-32)吃一口治愈系食物让我们回到自己的文化根源,带来我们迫切需要的“家的味道”,以解思乡之情。
Unit1-4复习课件牛津译林版英语八年级上册
Join the DIY Club
● Steps for making scrambled eggs with tomatoes
First, cut up one tomato and one green pepper. Then, break three eggs and put them into a bowl and mix them. Next, heat the pan and pour some oil into the pan. Put the eggs, the tomato and the green pepper into the pan. Finally, cook for three minutes.
buddy : hero
do _s_po_r_t_s with friends
twice a week play baseball after school
_lo_v_e_ this game
Rocky Mountain High School
The USA
learn foreign languages have a reading Week
When we introduce our best friends, what aspect (方面) will we talk about
iend
Personality
Get to know new friends Think about words for description.
tourists every year.
When we arrived there, we were very excited to see all kinds of sea
水泗小学3bunit1--unit4月考试卷
水泗小学3B第二次调研测试成绩:听力部分(35分)一、听录音,选择你听到的内容,将序号写在题前的括号内(10分)A B C( )1. GPR DBA PGR( )2. jgq gja gjq( )3. radio computer camera( )4. look copybook storybook( )5. this that what( )6. father brother mother( )7. 14 40 4( )8. 7:00 7:11 11:00( )9. desk cake panda( )10. 8:00 8:11 8:07二、听录音,判断,在图下的括号内打√或×(12分)()()()()()()三、听录音,判断你听到的句子和所给中文含义是否相符(8分)1、他是谁?他是我的爸爸。
()2、几点钟了?七点了。
()3、现在是起床的时间了。
()4、书桌上的那个东西是什么?()四、听录音,根据所听内容,选择相应的答句。
5分( ) 1.A.Yes,it is. B.It’s a knife. C.Oh,I see. ( ) 2. A.It’s seven clock . B.OK.Let’s go. C. It’s seven o’clock. ( ) 3. A. Yes,it is. B.Yes,he is. C.Yes,she is. ( ) 4. A.It’s eight. B.All right. C.It’s nice. ( ) 5. A. He’s Mrs Green. B. She’s Mrs Green. C. She’s Mr Green.笔试部分(65分)一、看图写单词(12分)二、写出所给字母的左邻右舍(8分)Ee IiYy Rr三、单项选择(8)( ) 1、What is this English?A. atB. inC. on( ) 2、Is this your brother? Yes, .A he isB she isC it is( ) 3、---It’s five o’clock. Let’s .A. go to homeB. have lunchC. go home( ) 4、Time to go to bed.A. OK. Goodbye.B. OK. Good night.C. Sure. Here you are. ( ) 5、nice computer!A. What ’sB. WhatC. What a( ) 6、 --- ---Great! Let ’s go!A. Shall we go to the park?B. Can I have a look?C. That ’s my new coat.( ) 7、--- Who ’s he? --- .A. He ’s my mother.B. He ’s my brother.C. She ’s my aunt.( ) 8、---Is this a ? --- No. It ’s a watermelon.A. watermelonB. pineappleC. pears四、会话配对(8分) 五、根据情景选择合适的答案(9分)( ) 1、你有问题想请教别人,有礼貌地说:A. Excuse me.B. Oh, I see.C. Sorry, you ’re wrong.( ) 2、现在已是晚上9:30了,爸爸对你说:A. It ’s time to get up.B. Time to have lunch.C. It ’s time to go to bed.( ) 3、当你想知道远处桌子上是什么时,应问:A. What ’s that on the desk?B. What ’s this on the desk?C. What ’s that in the desk?( ) 4、去朋友家作客,敲门时说:A. Can I have a look?B. May I come in?C. Thank you.( ) 5、当别人问你,“这是你爷爷吗”,你可以这样回答:A. Is this your grandfather?B. Who is he?C. Yes, he is.A ( )1、Is this your grandmother? ( )2、Can I have a look? ( )3、What’s the time now? ( )4、What’s that? ( )5、Goodbye. ( )6、Let’s go to the zoo. ( )7、May I come in?BA . It’s a stapler.B . All right.C .Yes, she is.E . It’s three o’clock.F . Sure. Here you are.G .Come in, lease.H . Goodbye.( ) 6、你猜测这是对方的姐姐时,你说:A. She’s a girl.B. This is your sister, I think.C. Is this your mother?( ) 7、当别人正确回答问题时,你可以说:A. That’s right.B. You’re wrong.C. That’s wrong.( ) 8、当别人问你这是什么,你回答:A. It’s a ….B. Yes, it is.C. No, it isn’t. ( ) 9、你想看一看苏洋的照相机,你对苏洋说:A. Is this your aunt?B. Can I have a look?C. Who’s she?六、选择题。
牛津译林版九年级上英语核心复习(Unit1-4)
牛津九年级英语核心知识复习(9上U1)一、词汇A. 请根据括号中的中文提示,英文释义或句意,写出句中所缺单词,使句子通顺。
1. You shoud keep your bedroom in __________, don’t leave your things here and there.2. My daughter is a _________(天生的) good student. Her studies never worry us.3. Ms. Chen works hard and has won lots of ______ (表扬)from the leaders and her workmates.4. Life is like a race. You either take the ________ or fall behind.5. There will be a high-speed railway ___________(连接) Rugao to Shanghai.6. As an engineer of the engines, he always works to high ___________(标准).7. We shouldn’t do things in a _________ (固定的) way, we must creative.8. Do you know why she was _________ (缺席的) from the important meeting yesterday?9. It is you who _______(塑造) your own life and your future. We can’t depend on others.10. He often makes his class ______(活泼的) and interesting. His students like attending his class.B.speak two patient care help11. The driver lost his life because of his ___________. All of us should learn a lesson.12. The old teacher has devoted his whole life to _________ the poor students in our school.13. You'd better think _________ about it because it's an important decision after all.14. The ________ made by our monitor have inpressed the teachers a lot.15. After repeating the grammar, Mr. Wu became a little _________ with the students.C. 请根据句意从方框中选择合适的动词,并用其适当时态填空,使句子通顺。
牛津译林版(2020)高考英语一轮复习:选择性必修第三册Unit1-Unit4 同步短语汇编
牛津译林版(2020)高考英语一轮复习:选择性必修第三册Unit1-Unit4 同步短语汇编U11.A blooming flower 盛开的鲜花2.Breathtaking beauty 令人惊叹的美丽3.Stretch from…to…从……延伸到……4.The most ethnically diverse 最具民族多元化的5.Distinct cultures 独特的文化6.Make up 组成;化妆;编造7.Be home to 为……的所在地8.(be)carved by 受……侵蚀/冲刷9.A huge variety of 各种各样的10.A scenic spot 风景区;景点11.Apart from 除了……外(还),此外;除了……外(都),要不是12.Be thought to be…被认为是……13.By means of 用,依靠14.Settle in 安顿下来;习惯于(新居);适应(新工作)15.A combination of 事物的结合;综合……16.One out of five (= one in five = one fifth)五分之一17.In turn 相应地;转而;轮流,依次18.Bring about 导致;引起;发生19.The highest percentage of 最高比例的20.Participate in 参加21.In the…style of 以……风格;效仿……式样22.Off the beaten track 不落俗套23.Dance to 随着……起舞24.Be exposed to 曝光;暴露;接触e as no surprise 不足为奇,毫不奇怪26.It comes as no surprise that………不足为奇,……毫不奇怪27.Be ranked as 被列为……28.Grow consistently 不断地增长29.In turn 反过来;转而;轮流,依次30.Depend on 取决于;依赖;依靠31.Bring wealth to 给……带来财富32.(not)a bed of roses (并非)轻松的境况,(并非)令人愉快的情况33.Tourist attractions 旅游景点,观光胜地34.Live in harmony 和睦相处,和睦共处35.Be greatly impacted 受到巨大影响36.Be likely to do 可能会做37.At risk 有危险38.At risk from 受到……威胁;存在……隐患39.Put…in harm’s way 把……置于危险之中40.Result in 导致,造成41.The loss of respect for 失去对……的尊重42.Aim to do sth. 打算做某事43.Reduce the negative impact 减少负面影响44.Extra information 附加信息;额外的信息45.Add extra information to 给……添加额外信息46.Separate…and…把……和……分开/分离47.Introduce…with…用……引导……48.Leave out 遗漏,省去;不考虑49.Refer to 参考;涉及;指的是50.Not just/only…(but)also 不仅……而且51.Connect with 连接;与……联系52.Make an impact on(= have an impact on)对……产生影响;对……有影响53.Environmentally friendly 环保的;不损害环境的54.In a(n)…manner 以……方式55.In an environmentally friendly manner 以环保的方式56.Have a huge impact on 对……有巨大的影响57.Avoid doing 避免做;逃避做58.Travel on local public transport 乘坐当地的公共交通工具59.Cut back on 削减,缩减60.Cut back on water consumption 较少用水量61.Respect the right to privacy 尊重隐私权62.Ask for permission 征求许可;请求允许63.In summary 总之;概括起来e down to 可归结为,可归纳为65.Dress code 着装规定66.Have an impressive view of 看令人赞叹的……67.Get a bird’s-eye view of 鸟瞰68.An elegant cafe 雅致的咖啡馆69.Make one’s way to 去,前往70.Do some souvenir shopping 买些纪念品71.Relax by doing sth. 通过做某事来放松72.Slow down 减速,放慢速度;使……慢下来73.Move on to 换话题;继续;转向74.Have something to do 有某事要做75.Drive down…沿着……驾驶76.Take a long look at 看……很久77.Make a resolution to do sth.(= decide to do sth.)下定决心做某事78.Set off 出发;动身79.Tower above 远高于,高耸于;远远超过80.Grains of sand 沙粒81.Beat down (阳光)强烈照射,曝晒82.Be about to do sth. 刚要/即将/正要做某事83.Reveal oneself 呈现,出现;被认知84.At the same time 同时;然而85.Contrast strikingly with 与……形成鲜明对比86.With the approach of 随着……的来临87.Rest on one’s knees 跪着休息88.With interest 有兴趣地89.Head towards 走向90.Rush to do sth. 匆忙做某事91.Well and truly 完全;彻底92.Be stuck in 困于;陷入93.Well and truly stuck in the mud 完全陷在泥里94.Located on/in/at/near…坐落在……95.Against one’s advice 反对某人的建议96.Stand by…站在……旁边97.With amusement 乐呵呵地98.Be made from brick 由砖制成99.Line up 排成一行;使站成一队,使排列成一队100.Rise up 上升;升起101.Be alive with 充满(活的或动的东西)102.In the distance 在远处103.A bunch of 一束;一堆;一串104.Think to oneself 心中想;盘算;自思自忖105.A population of………(数量)的人口106.Take an adventure tour of…参加一个……的冒险之旅107.Hot liquid rocks 滚烫的岩浆108.Be fortunate enough to do sth. 足够幸运做某事109.For instance 例如110.Local delicacies 当地的美食111.Don’t forget to do sth. 别忘了做某事112.Be made out of 由……制成113.For sure 无疑;肯定U2e to an end 结束2.Differ from 与……不同3.Due to 因为,由于4.The absence of………的缺乏/缺席5.The near absence of…几乎没有……6.Float around 四处漂浮7.Be attached to 被贴/挂/附着在……上8.Don’t bother sb. any more 不再烦某人9.One’s main mission 某人的主要任务10.Evaluate the effects of 评估……的影响11.Under the microscope 在显微镜下12.Carry out experiments 开展实验;做实验13.Cast new light on 使进一步了解……14.Take place 发生15.In the circumstance (under the circumstances)在这种情况下,既然如此16.Protect sb. From exposure to 保护某人以免暴露于……17.In view of 鉴于,考虑到18.Every couple of 每隔几……19.In liquid form 以液体形式20.Float away 飘走,漂浮21.Take pills 吃药22.(be)of vital importance =(be)vitally important 极其重要,至关重要23.A significant amount of 大量的24.Have negative effects on 对……有负面影响25.Specially designed 专门设计的26.Leisure time 空闲时间27.There’s nothing we like more than…我们最喜欢的是……28.Travel at a speed of 以……的速度行驶29.Seem worth it 似乎是值得的30.One of the main missions 主要任务之一31.Allow sb. to do sth. 允许某人做某事32.Set up a permanent base 建立永久基地33.Be altogether different from 与……完全不同34.Such thing as…像……这样的事情35.Provide sth. For sb. 为某人提供某物36.Be glued to 粘到……上;胶着在……上;紧贴着37.Do a scientific analysis 做一个科学分析38.For thousands of years 几千年来39.The starry sky 星空40.Allow sb./sth. to do sth. 允许……做某事41.Play a crucial role in 在……中发挥关键作用42.Search for 搜查,搜索,寻找43.The same size as 同……一样大;与……一样大小44.Carry out 执行,实行;贯彻;实现;完成45.Carry out observations 进行观察46.Be limited by 受限于……e…as…把……用作……48.Introduce a subject clause 引导主语从句49.A preparatory subject 形式主语50.Beyond one’s expectations 超出某人的预期51.Depend on 依靠;依赖;取决于unch a space rocket 发射太空火箭53.Be known as 被称为;被认为是;作为……而出名54.Head into 走向……;陷入……55.Prove to be a success 证明是一个大成功56.Plain to see 显而易见的57.Succeed in doing sth. 成功做某事y the foundation for 为……打下基础59.Breathe on sb./sth. 对着某人/某物呼/吹气60.Find out 找出,查明;发现,识破61.With the help of 在……的帮助下nd on 登录;降落在……上63.Dare to do sth. 敢于做某事64.This is clearly not the case 事实显然不是这样65.Take a very long time 花很长时间66.A huge amount of 大量的……67.Expand out understanding of…拓宽我们对……的认知/理解68.A waste of 对……的浪费69.Enhance the quality of our lives 提高我们的生活质量70.Curiosity about 对……的好奇71.Keep sb. doing 让某人一直做……72.Adventure into 冒险进入……73.Long to do sth. 渴望做某事74.Make sense of 理解;弄懂;搞清……的意思75.Wonder about 想知道有关……的事情76.Be fascinated by 着迷于……;陶醉于……77.In ancient tales 在古老的故事中78.Remain curious about 仍然对……保持好奇79.Motivate sb. to do sth. 激励某人做某事80.Make contributions to 为……做出贡献81.Address fundamental questions 解决基本问题82.Confirm that…证实……83.Shock absorber 减震器84.Apply to 适用于;应用于85.With a high frequency of earthquakes 地震频发的86.It is likely that 有可能……87.Provide benefits to 为……提供好处88.Have a strong motive for doing sth. 有强烈的做某事的动机89.It has been calculated that…已经计算过……;据计算……90.Billions of 数十亿,数以十亿计的91.Provide…for…为……提供……92.Go far beyond 远超出……93.Receive widespread media coverage 受到媒体广泛报道94.A research assistant 研究助理95.By far 到目前为止;(与比较级或最高级连用)大大地;……得多96.A thirst for 对……的渴望97.Keep…alive 保持……的活力;使……保持生机98.Settle on 在……上定居99.Two and a half times higher than 是……的2.5倍高100.Exposure to 暴露于……101.Increase the risks of 增加……的风险102.Contract cancer 患癌103.Dust storms 沙尘暴104.More importantly 更重要的是105.(be)made up of 由……组成106.Find permanent shelter 找到永久庇护所107.Keep…pressure constant 保持……压力恒定108.Be bathed in 沐浴于;被……笼罩109.Take advantage of 利用110.Meet our energy needs 满足我们的能源需求111.A nuclear power station 核电站U31.Set sail from 从……启航2.A fleet of over 200 ships 一支由200艘船组成的舰队3.On board 在船(火车、飞机等)上4.A splendid scene 壮观的场景5.On behalf of 代表(或代替);为帮助;为了6.Be loaded with…满载着……7.Pay friendly visits to…对……进行友好访问8.Have a far-reaching impact on……对……有深远的影响9.Set foot in 踏进;进入;涉足于10.Strengthen relations with…加强与……的关系11.Strengthen harmonious relations with…加强与……的和谐关系12.Expose…to…使……接触……;使……暴露于……13.Expose foreign people to Chinese culture 使外国人了解中国文化14.Allow sb. to do sth. 允许某人做某事;使某人有可能做某事15.Allow the Chinese to better understand overseas lands 使中国人更好地了解海外国家16.Be widely acknowledged 得到广泛认可17.Overcome many challenges 克服许多挑战18.Show great interest in 对……表现出极大的兴趣19.Inspire sb. to do sth. 激励某人做某事20.Insist on doing sth. 坚持做某事21.A route to…去……的路线22.Receive financial support from…得到……的财政支持23.Depart from…从……离开24.Full of challenges 充满挑战25.Face a shortage of food 面临着食物短缺26.Put sb. in danger 把某人置于险境27.In panic 惊慌失措地28.Regardless of 不管;不顾29.Keep sb. out of danger 使某人脱离危险30.Spot land in the distance 发现远处的陆地31.Be convinced that…确信……,坚信……32.Over the course of…在……的过程中33.Open a new chapter of…开启……的新篇章34.Witness many important geographical findings 见证许多重要的地理发现35.Allow for 使成为可能;考虑到,把……计算在内36.(be)influenced by…受……的影响37.Take an interest in…对……有兴趣38.Great literary masters 文学大师39.Travel extensively across the country 周游全国40.A wide range of…大范围的……;各种各样的……41.Succeed sb. as…接替某人担任……42.Facilitate one’s access to…方便某人参阅……43.Sort out 理顺,整理;把……安排好44.Available resources 可利用的资源45.Painstaking efforts 艰辛的努力46.His chief concern was…他最关心的是……47.Carry on with one’s work 继续某人的工作48.Sth. happened to sb. 某人发生某事49.Be put in prison 被关入监狱50.Suffer a lot of pain physically and mentally 遭受身体和精神上的巨大痛苦51.In good times or bad times 无论顺境还是逆境52.Break out 突然开始;爆发53.Make it a rule that…规定……54.Historical documents 历史文献55.Disagree with sb.(on/about/over sth.)(在某事上)与某人意见不合56.Historic destination 历史景点57.Consist of 由……组成/构成(不用于进行态或被动语态)58.Vivid descriptions of historical figures 对历史人物的生动描述59.Exceptional figures 杰出人物60.Not only…but also…不仅……而且……61.In the form of…以……的形式62.Rather than 而不是63.Dry facts 枯燥的事实64.Be still in constant use 仍在不断使用65.In a similar format 以类似的板式66.Together with 和……一起,连同……67.Become known as…作为……而出名;被称为……68.(be)based on…以……为基础69.Join sb. in(doing)sth. 跟某人一起做某事;加入某人做某事70.A heavy topic 一个沉重的话题71.The general/ordinary reader 普通读者72.On one’s shelves 在某人的书架上73.As many…as possible 尽可能多的……74.Build a better future 建设一个更美好的未来75.With the rise of…随着……的兴起76.With a touch of humour 带有一点儿幽默77.Seek to do sth. 试图/设法做某事78.Walk before they can run 先走后跑;循序渐进79.Engage the reader’s interest 引起读者的兴趣80.(be)packed with 挤满……;塞满……81.Highly readable 可读性很强82.Contrary to 与……相反83.Tend to do sth. 倾向于做某事84.An approach to doing sth. (做)某事的方法/方式85.Attract a wider audience 吸引更广泛的受众86.An attitude towards/to 对……的态度87.As usual 照常,像往常一样88.The wake-up call 叫醒电话89.Rub one’s eyes 揉眼睛90.Be awakened by 被……唤醒/吵醒91.Dress in one’s uniform 穿上制服92.Look at each other in horror 惊恐地面面相觑93.Circle like eagles 像雕一样盘旋94.Rise into the sky 升上天空95.Hang over 笼罩96.Feel one’s blood freeze 感到血液凝固e to oneself 苏醒过来98.Rush up to the deck 冲到甲板上99.Moments later 片刻之后100.Suffer serious burns on+身体部位身体部位遭受严重烧伤101.With only minor injuries 只受了轻伤102.Abandon ship 弃船103.Drag sb. into…把某人拖入……104.In the chaos 在混乱中105.Send a message to…给……发送消息106.Get in touch with sb. 与某人取得联系107.Open up 直抒胸臆,畅所欲言108.Be fortunate to do sth. 有幸能做某事109.Hatch a plot 策划阴谋unch a surprise attack on…对……发动突袭111.Declare war on…对……宣战112.In total 总共;总计113.Survive the attack 在袭击中幸存114.Deliver a speech/lecture 发表演讲115.In response to 作为对……的反应/答复116.Join the Second World War 加入第二次世界大战117.Be marked with 标注着……,标有……118.The ship’s sunken remains 沉船的残骸119.At the bottom of 在……底部120.Show respect for…对……表示尊重/敬意121.Pray for…为……祈祷122.One of the darkest episodes 最黑暗的事件之一123.Spread to…传播到……124.Such as 比如,诸如125.Begin with 以……开始;开始于……126.(be)suitable for 适合……127.In the late 18th century 18世纪末128.Power all types of machines 为各种机器提供动力129.The shift from…to…从……向……的转变130.Cottage industry 家庭手工业131.(be)combined with…与……结合132.In turn 反过来,转而133.Have an impact on…对……有影响,对……造成冲击134.Bring about 导致,引起135.An urban working class 城市工人阶级U41.In need of 需要……2.At risk 有危险3.Wear down (使)磨损,(使)逐渐磨平4.Lead to 导致5.Wear and tear (正常使用造成的)损耗,磨损6.Due to 由于7.At risk of 面临……的危险8.Take…as an example 以……为例9.Be recognized as 被公认为10.The likes of sb./sth. (尤指被视为和某人或某事物一样好的)种类,类型11.Off the north-east coast 在东北海岸12.A large amount of 大量的13.As well as 除……之外(也)14.For the benefit of 为了……的利益15.With respect 尊敬地16.Not just…but(also)…= not only…but(also)…不但……而且……17.At the thought of 一想到……(就)18.Take action 采取行动19.In any way 以任何形式20.In turn 转而;相应地;依次21.Widespread concern 广泛关注22.Save…from 从……中救出,使免受23.Take…apart 拆开,拆卸24.There was no guarantee that…不能保证……25.Abstract noun 抽象名词26.Raise public awareness of 提高公众……意识27.See…as…认为……怎么样;把……看作28.Take one’s breath away 令人惊叹,让人叹绝29.Be impressed with 对……印象深刻30.Pose questions 提出问题31.Provide…with…=provide…for/to…为……提供……32.Be ignorant of 对……无知33.A variety of 种种;形形色色34.Submit a proposal 提交提案35.Be famous as 作为……而著名36.Seek to do sth. 试图做某事37.Take shape 成形,有了模样38.In use 在使用中39.At one’s/the peak 在最高峰40.(be)alive with 充满(活的或动的东西)41.In addition to 除……之外(还)42.Trade/cultural exchange 贸易/文化交流43.Give access to 给予……机会44.Once again 有一次;再一次45.Lead to 导致;通向。
牛津译林三年级英语上册Unit1__第4课时参考课件
Checkout time
教学目标
1.能熟练运用打招呼的交际用语:Hello./Hi./Good morning./Good afternoon./Good evening. 2.能熟练地掌握单词Miss的用法 3.能熟练地掌握单词class和词组 I am(I’m=I am) 4.能熟练掌握字母Aa Bb Cc Dd的听说读写能力
能够正确地表演。 Can act correctly. 能够流利地表演。 Can act fluently.
能够生动地表演。 Can act vividly.
Checkout time
Listen and respond
Ticking time
1.I can say hi hello good morning and good afternoon
2. I can say and write the letters A
BC D
都二
能分
运浇
用灌
好,
“八
二分
八等
定待
律;
”二
,分
我管
们教
一,
起八
,分
静放
待手
花;
开二
。分
成
➢ Pure of heart, life is full of sweet and joy!
绩 ,
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父Leabharlann 母我们,还在路上……
Good morning
Review
Story time
完成练习
This is a new term. M__i_k_e__ meets_M__is_s__L_i _ aMtiksechsoaoy“ls._G_o_o_d__m__o_rn__in_g_”_ to Miss Li. Mike and his classmates say_“__H_i_”_ to each other.
[牛津中小学英语网]Unit 1-4 知识梳理
Unit 1 知识梳理1. bear 熊2. forest 森林3. there (与be连用)有4. house 房子5. soup 汤6. room 房间7. hard 硬的8. soft 软的9. afraid 害怕的10. her 她(宾格)11. Help! 救命啊!12. beside 在...旁边13. between 在...中间14. under 在...下面15. behind 在....后面16. really 真的17. then 然后18. find 找到,发现19. their 他们的;她们的;它们的【词组】1.in the forest 在森林里2. a beautiful house 一栋漂亮的房子3. in the house 在房子里4. hungry and thirsty 又饿又渴5. too cold 太冷6. too hot 太热7. just right 正好,刚好8. on the table 在桌子上9. in the room 在房间里10. too hard 太硬11. too soft 太软12. be afraid 害怕的13. three bears 三只熊14. in front of her 在她面前15. on the chair 在椅子上16. a glass of milk 一杯牛奶17. have a cold 感冒18. put on your coats 穿上你(们)的外套19. in Western countries 在西方国家20. in China 在中国21. have some cakes 吃些蛋糕22. in the kitchen 在厨房里23. in the fridge 在冰箱里24.find their cousin 找到他们的外甥25. in the living room 在客厅26. some toy cars 一些玩具车27. three umbrellas 三把雨伞28. in the glass 在杯子里29. in the tree 在树上30. in the box 在盒子里【句子】1.There is a house. 有一栋房子。
牛津小学英语3A Unit1-4试卷
牛津小学英语3A试卷Unit1-4考试时间:40分钟听力部分一、听录音,圈出你所听到的内容(10分)1. 2. 3.4. 5.二、听录音,根据所听内容,将序号填入括号内(10分)A: peach fridge sofa panda white( ) ( ) ( ) ( ) ( )B: desk pear tiger brown chair ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、听录音,判断所听内容跟图意是否相符,相符的打“”,不符的打“”(10分)1. 2. 3.()()()4. 5.()()四、听录音,选择你听到的句子,将标号填入括号内(5分)( ) 1. A. I can see a banana B. I can see a peach. C. I can see a pear( ) 2. A. This is my sister. B. This is my father. C. This is my mother. ( ) 3. A. Hello, I’m Mike. B. My name is Nancy. C. Hello, I’m Yang Ling. ( ) 4. A. Go to school. B. Goodbye. C. Go to bed.( ) 5. A. Good afternoon. B. Good morning. C. Good night.五、听录音,连线(12分)1.2.3.4.5.6.六、听录音,给下列图片写上正确的颜色:(4分)( ) ( ) ( ) ( )笔试部分一、找出不是同一类的单词,把序号写在括号里。
(6分)()1、A. brown B. panda C.blue D. black ()2、A. pear B. peach C. apple D. panda ()3、A. orange B. yellow C. tiger D. red ()4、A. orange B. desk C. table D. chair()5、A. mango B. zebra C. elephant D. monkey()6、A. brother B. brown C. sister D. mother二、选择适当的答案,把标号写在括号里(10分)( ) 1. This is elephant.A. aB. 不填C. an( ) 2. home now, Nancy.A. Go toB. GoC. go( ) 3. I can see some .A. peachB. peachsC. peaches( ) 4. Go to bed now, David..A. Goodbye, Mum.B. Good morning, Mum.C. Good night, Mum.( ) 5.当你向李老师介绍你爸爸时说:A. Dad, this is Miss Li.B. Miss Li, this is my father.C. Miss Li, this is my mother.( ) 6. 早上,妈妈叫刘涛起床说:A. Go to bed, Liu Tao.B. Go to school, Liu Tao.C. Get up, Liu Tao.( ) 7. 第一次见到对方,你说:A. Good morning.B.Nice to meet you.C. Good afternoon.( ) 8. 不知道对方的姓名时,该问:A. What’s your name?B. See you.C. I’m Yang Ling.( )9. 睡觉前你会和你的父母说:A.Go to schoolB. GoodbyeC. Good night( )10. 下午见面时,说:A.Good morningB. Good afternoonC. Good night三、读句子,选择正确的译文把它们连起来. (6分)1. This is my sister. A. 我能看见一只老虎。
Unit 1-4 单词背诵+默写学案-高中英语牛津译林版(2020)选择性必修第四册
选择性必修四Unit 1单词表(默写版)姓名________学习指导:1.大声朗读单词至熟练;2.对照汉字默写单词并订正;3.及时复习单词并反复默写。
1.______ adv.刚好;仅仅,勉强可能;几乎不;刚才(2)2.______ n.雪茄烟(2)3.______ n.约定,约会,任命,委托;职务(2)4.______ 拆毁,拆除(2)5.______ adj.灵敏的,敏锐的;渴望,热切,热衷于(2)6.______ n.颌,下巴(2)7.______ n.伤疤;(精神)创伤;污点(2)8.______ n.眉毛9.______ n.领带别针,围巾夹(2)10.______ n.钻石(2)11.______ 成功立业,发财(2)12.______ 失去联系(2)13.______ adj.可信赖的;真实可信的,可靠的(2)14.______ adj.值得花时间(或花钱、努力等),重要的,令人愉快的(2)15.______ n.衣领,颈圈;圈,箍(3)16.______ vt.祝福(3)17.______ n.英寸;少量,短距离(3)18.______ 臂挽着臂(3)19.______ vt.概述,略述n.概述;轮廓线,略图(3)20.______ vt.& vi.怀疑n.嫌疑犯,可疑对象(3)21.______ n.& vt.逮捕,拘捕(3)22.______ 被逮捕(3)23.______ vt.给(某人)打电报;接通电源n.金属丝;电线;铁丝网(3)24.______ n.罪犯adj.犯法的;刑事的;不道德的(3)25.______ adv.不过,总之;尽管如此;而且;随便地(3)26.______ adj.无辜的,清白的,无罪的;天真无邪的,纯真的n.无辜者,单纯的人(5)27.______ adj.合法的;法律的(5)28.______ n.道德原则;法则;信条(5)29.______ adj.正派的,合乎礼节的;得体的,适当的(5)30.______ n.(责任、义务等的)重担,负担(6)31.______ n.地球物理学家(6)32.______ adj.核心的n.核心,最重要的部分(6)33.______ adj.社会主义的n.社会主义者(6)34.______ vt.& vi.辞职,辞去(6)35.______ n.病房(6)36.______ adj.大量的,价值巨大的;结实的,牢固的(6)37.______ n.矿物,矿物质(6)38.______ adj.极佳的,卓越的,质量高的(7)39.______ n.摄影师,拍照者(7)40.______ adj.感到内疚;有罪的,有过失的(7)41.______ adj.惭愧,羞愧,尴尬(7)42.______ vt.& vi.原谅,宽恕,免除(债务)(7)43.______ vt.欺骗,蒙骗vi.作弊,舞弊(7)44.______ vt.包,裹n.披肩,围巾;包裹材料(8)45.______ n.包裹,小包;一块地vt.裹好,打包(8)46.______ n.蝴蝶结vi.鞠躬(8)47.______ n.侄子,外甥(8)48.______ n.皱纹;皱痕vt.起皱纹,皱起;起褶皱(8)49.______ vi.停顿,暂停n.停顿,停顿的时间(8)50.______ vi.& vt.缝,做针线活;缝上(8)51.______ vi.& vt.假装;装扮,扮作;自诩,自认为(8)52.______ n.荣幸;特殊利益vt.特别优待(11)53.______ vt.& vi.欣然接受;包含;拥抱(11)54.______ n.阶段,时期(11)55.______ n.锚;给以安全感的人(或物)vi.& vt.抛锚;使固定(11)56.______ n.仁慈,宽恕(11)57.______ 任…处置,对…无能为力(11)58.______ adv.同样地;也,而且(11)59.______ n.最后期限,截止日期(11)60.______ n.指导;导航(11)61.______ n.过错,责任;弱点,缺点(11)62.______ n.美德;正直的品性;优点(11)63.______ n.诚实正直;完整,完好(12)64.______ adj.有机的,统一的;绿色的;生物的(12)65.______ n.海星,星鱼(12)66.______ adj.灰心的,泄气的(12)67.______ n.垃圾;废话(12)68.______ n.节省物,节省,储蓄金(12)69.______ n.意外收获,奖金,红利(12)70.______ 使焦虑不安,加重…的思想负担(12)71.______ n.玉,碧玉(12)72.______ vt.& vi.播种,种(12)73.______ n.收成,收获量;收获季节,收割vt.& vi.收割,捕猎(12)74.______ vi.非常高兴,深感欣喜(13)75.______ n.引语,原话vt.& vi引用,引述;举例说明(13)选择性必修四Unit 1单词表(背诵版)姓名________学习指导:1.大声朗读单词至熟练;2.对照汉字默写单词并订正;3.及时复习单词并反复默写。
牛津译林版九年级上册英语期中复习Unit 1-Unit 4重点短语、句型、语法汇编(全面)
牛津译林版九年级上册英语期中复习Unit 1-Unit 4重点短语、句型、语法汇编Unit 1 Know yourself一、词汇大集合单词1.creative adj.有创造力的→create vt.创造→creator n.创造者2.energetic adj.精力充沛的→energy n.能量,能源3.organized adj.有条理的→-organize vt.组织→organization n.组织4.connect vt.连接→connection n.连接→connected adj.连接的,有关系的5.carelessness n.粗心→careless adj.粗心的→careful adj.细心的→care v.在乎6.devote v.奉献,贡献→devotion n.奉献,贡献→devoted adj.忠诚的,献身的7.impatient adj.没有耐心的→patient adj.有耐心的→patience n.耐心8.suitable adj.适合的→suit v.适合9.powerful adj.有力的,强大的→powerless adj.无力的,无能的→power n.能量,电力10.practical adj.实际的→practice v.&n.练习11.1ively adj.生动的,活泼的→live v.居住→live adj.直播的→alive adj.活着的词组1.keep…in order把……保持得井井有条2.show off炫耀3.get angry easily容易生气4.come up with new ideas想出新的主意5.be curious about对……好奇6.a born artist一个天生的艺术家7.impress…with…以……给……留下印象8.win high praise from赢得……的高度评价9.take the lead处于领先地位10.fall behind落后11.take on.new challenges。
Unit 1-4 词性变化学案-2021-2022学年高中英语牛津译林版(2020)选择性必修第一册
选择性必修一Unit1-4词性变化Unit 11. n. 结合体,联合体;联合→ vt. & vi. (使)组合,联合2. adj. 含奶油的;淡黄色的→ n. 奶油,乳脂;护肤霜3. adv.贪婪地,贪心地→ n. 贪婪,贪心→ adj. 贪婪的,贪心的4. adv.轻柔地,温和地→ adj. 温柔的,温和的5. n. 联想,联系;协会,社团;联合,交往→ vt. 联想,联系adj. 非正式的;副的6. vi. (根据情况)变化,变更;相异,不同vt. 变更,改变→adj.各种各样的;多姿多彩的→ n. (同一事物的)不同种类,多种式样7. n.情感,强烈的感情,激情,情绪→ adj.情绪的;容易激动的;有感染力的8. adj. 咸的,含盐的→ n. 盐vt.&vi.(给食物)加盐;用盐腌9. vt.解除,减轻;缓和,缓解→ n. 救济;减轻,解除;安慰10. n. 安全;保护措施;保安部门;担保,保证→ adj.安全的;牢固的;有把握的;稳定的→ adv. 安全地;牢固地;安心地;有把握地11. vt.产生,引起→ n.一代,一辈;一代人;产生12. vt.&vi. 消化;领会,理解n摘要,文摘→ n. 消化;消化能力13. n. 循环;自行车,摩托车vi.骑自行车→ n. 骑自行车运动(或活动)→ n.骑自行车者14. vt.提高,增强→ n.提高15. vt.&vi.使钦佩,给…留下深刻印象;使意识到→ n. 印象→ adj.令人赞叹的;令人敬佩的;给人深刻印象的16. adj. 可爱的,讨人喜爱的→ vt.热爱,爱慕→ n.热爱,爱慕17. adj. 有雾的,雾茫茫的→ n.雾;烟雾18. vt.&vi.增加,扩大;扩展,发展(业务);详谈,详述→ n. 扩展;扩大;膨胀19. adj. 数量多的,多样的→ vt.&vi.乘;(使)繁殖;成倍增加20. vt.吃,喝,饮;消耗,耗费(尤指燃料、能量或时间)→ n.消费者,用户,顾客→ n.消费;消耗21. n.创造,创新;新思想,新方法→ vi.创新,改革→22. vt.促进,激发;刺激,使兴奋→ n. 刺激;激励,鼓舞→23. n.强调,重视;重读→ vt.强调,着重24. n. 混合物;混合,结合→ vt. &vi. (使)混合,掺和,融合Unit 21. v.作曲;组成;撰写;使镇静→ n.作曲家,作曲者2. adj. 令人愉快的,友好的→ adj. 感到愉快的3. adj. 激动人心的,引人注目的;突然的;戏剧的;夸张的→n. 戏剧;戏剧艺术→ adv. 戏剧性地;引人注目地4. n. 悲伤→ adj. 令人悲伤的5. vt.&vi.(使)结合,(使)混合;合并→ n.结合;联合;结合体→ adj.联合的;总计的6. v. 依靠,依赖→ adj. 可以依靠的7. n. 周围,环境→ adj.周围的;附近的→ v.包围,围绕,环绕8. n.改编本,改写本;适应→ adj.能适应的;有适应能力的→ v. 使适应,使适合;改编,改写;适应9. adj.共产主义的n. 共产主义者→ n. 共产主义10. v. 保护,防御,辩解→ n. 保护,防御,辩解11. v. 问候,欢迎,招呼→ n. 问候,欢迎12. adj.合适的,适宜的,适当的→ v. 适合,使适合;相配n.一套衣服;副;套13. n. 录音,视频;录制;记录,记载→ n. 记录,记载v.记录,将…录音→ n.法官;记录员;录音机;录像机14. adj. 遥远的,远处的,久远的;冷淡的;远亲的→ n.距离;远处;冷淡,疏远v. 拉开距离;与…疏远→ adv.冷淡地;遥远地;模糊地15. n. 呼吸的空气;一次吸入的空气;微量,迹象→ v.呼吸;呼气16. adj. 特别的,不寻常的;独特的,与众不同的→ adj. 寻常的,惯常的,通常的→ adv. 通常,经常地17. v.陪同,陪伴;同时发生;为……伴奏→ n. 公司,陪伴18. n.期待,预料→ v. 期待,预料19. adj. 非凡的,奇异的,显著的,引人注目的→ n.言论,评论v.评论,谈及,谈论20. adj. 热情的,热心的→ n. 热心于……的人,热心者21. adj.有天赋的→ n.天赋22. n.预言,预测→ adj. 可预见的→ v.预言;预报23. v.使抑郁,使沮丧;使萧条,使不景气→ n.不景气;沮丧,消沉→ adj.抑郁的n.抑郁症患者24. v. 拥有,支配→ n. 拥有,支配25. adj. 绝望的;不惜冒险的→ n.绝望→ adv. 绝望地,不顾一切地26. n. 容易,安逸,舒适v. 减轻→ adj. 容易的;adv. 容易地Unit 31.n.解放,摆脱→ vt.解放;释放2.adj.截然不同的;强烈反对的→ vt.反对;抵抗;竞争→adj.相反的;对面的;对立的3.vt. 运用,使用;雇用→ n.雇员;受雇者;雇工→n. 雇主,老板4.adj. 现实的,逼真的→ adj. 真正的,真实的→n.现实5.adj. 值得(或应得)…的;值得尊敬的,值得注意的→ adj.值…钱n.价值;作用6.v.整理,布置,安排→ n.整理,布置,安排7.adj.显而易见的→ adv. 显而易见地8.adj. 宏大的,艰巨的;有野心的,有雄心的→ n. 野心,雄心;抱负,志向9.n. 批评家,评论家,挑剔的人→ adj.批判的,关键的10.n.检查,查看,审视;视察→ vt.检查;视察;检验11.vt. 揭露,揭穿;暴露,显露;使遭受;使接触→ n. 暴露;揭露;底片12.adj. 政治的,政府的,政权的;政党的,党派的→ n. 政策,方针;保险单→ n.政治;政治学→ n.政党13.n.展览,展出→ vt.展览;陈列vi.展出作品;开展览会n.展览品;证据;展览会adj.历史上著名的;有史时期的→ n. 历史,历史学→ adj.(有关)历史的;有关历史研究的;历史学的Unit 41. adj.结冰的,冰封的;冷冻的;冻僵的→ v.(使)冻结;冰冻→ adj.冰冻的;极冷的2. vt.发现,查明,侦察出→ n.探测;侦查;察觉;发现→n.探测器→ n.侦探adj. 侦探的3. adj.相互矛盾的,对立的→ vt.反驳;相矛盾→n.(事实、看法、行动等的)不一致,矛盾;反驳4. vt. 解释;理解;把…理解为,领会;演绎vi.口译→ n. 口译员→ n.解释;理解;演绎5. n.耐心;忍耐力→ adj.有耐心的;能忍耐的n.病人→adv.耐心地6. vt. 奖励,奖赏n.奖励,回报;悬赏金→ adj. 报酬高的;有益的;值得做的7. adv.始终,一直→ adj.不变的;连续发生的8. adj. 符合逻辑的,合乎情理的→ n. 逻辑→ adj.不符合逻辑的9. n.现实,实际情况;事实,实际经历→ adj.真正的;真的;真实的→ adv.真正地,真实地→ adj.现实的;实际的10. n.小说家→ n.(长篇)小说adj.新奇的11. n.工业化→ n.工业;行业→ adj.工业的;产业的12. n.看法,信念;信仰;相信,信心→ v. 相信;认为真实→adj.可信的→ adj.不可相信的13. vt.是…的特征,以…为典型;使…具有特点;描述,刻画→ n.特性;品质;符号;人物→ n.特点;特性;品质adj.典型的;特有的14. adj. 荣耀的,光荣的;壮丽的,辉煌的→ n.光荣;荣誉;赞颂;壮丽15. n.稳定(性),稳固(性)→ adj.稳定的;沉稳的→adv.稳定地16. adj.宽容的,容忍的;能耐…的→ n. 宽容;容忍;忍耐力→ v.容忍,允许17. n. 生命力,活力,热情→ adj.必不可少的,对……极重要的18. v. 区分,辨别,认出→ n.差别,区别,对比19. adj.典型的,有代表性的n.典型人物,代表性人物;代表→vt.展现;展示;代表20. vt.&vi.深深吸引,迷住→ adj.极感兴趣的;入迷的→adj.迷人的21. v.原谅→ adj.不饶人的,不宽容的答案:Unit 1:bination; combine2.creamy; cream3.greedily; greed; greedy4.4.gently; gentle5.association; associate6.6. vary; various;variety7.emotion; emotional8.salty; salt9.9. relieve; relief10.s ecurity; secure; securely11.11.generate; generation12.digest; digestion13.cycle; cycling; cyclist14.enhance; enhancement15.15. impress; impression; impressive16.adorable; adore; adoration17.foggy; fog18.19.expand; expansion20. multiple: multiply21.c onsu me; consumer; consumption22.22.innovation: innovate23. stimulate; stimulation23.emphasis; emphasizemixture: mixUnit2:pose; composer2.pleasant; pleased3.dramatic; drama; dramatically4.sorrow; sorrowful\bine ; combination combined6.rely; reliable7.surroundings ; surrounding; surround8.adaptation; adaptable ;adapt 6. suitable; suitmunist; communism10.defend; defence11.greet; greeting12.suitable; suit13.recording; record; recorder14.distant; distance; distantly15.breath; breathe16.10. unusual; usual; usually17.accompany; company18.expectation; expect19.remarkable; remark20.enthusiastic; enthusiasm21.gifted; gift22.12. prediction; predictable; predict23.13. depress; depression; depressive24.possess; possession25.desperate; desperation; desperately26.ease;easy;easilyUnit3:1.liberation; liberate2.opposed; oppose; opposite3.employ; employee; employer4.realistic;real;reality5.worthy; worth6.arrange;arrangement7.apparent;apparently8.ambitious; ambition9.critic;critical10.inspection; inspect11.expose; exposure12.political; policy; politics;politician13.exhibition; exhibit14.historic; history; historical15.Unit 4:1. frozen; freeze freezing2. detect; detection; detector; detective3.contradictory; contradict; contradiction4.interpret ;interpreter; interpretation5. patience; patient; patiently6. reward; rewarding7. constantly; constant8. logical;logic;illogical9.reality; real ;really; realistic10. novelist; novel11.industrialization: industry; industrial12. belief ;believe; believable;unbelievable13.characterize; character; characteristic14. glorious; glory15. stability; stable; stably16. tolerant; tolerance; tolerate17.vitality; vital18.distinguish; distinction19.representative; represent20.fascinate: fascinated; fascinating21.forgive;unforgiving。
三年级英语寒假讲义第十讲3BUnit1Inclass-预习(下)-教案
【进门测试】建议5min一、连线题。
1.Open the book A. 球2.Close the window B. 坐下3.birthday C. 打开书4.ball D. 生日5.Sit down E. 关窗二、根据要求填空。
1 .have(第三人称单数)____________2. open(反义词)______________3. e in (汉语)______________4. I’m sorry (汉语) ___________5.book (复数) ______________三、根据汉语提示写单词。
1. This is a _______ (书).2. He _______ (有) two books..3. Please open the ______ (门).4. Please_____ (进来) .5.Good ______ (早上) .参考答案:一、1—C 2—E 3—D 4—A 5—B二、1. has 2. close 3. 进来 4. 对不起 5. books三、1. book 2. has 3. door 4. e in 5. morning【多远导学】建议5minWhat can you see in theclassroom?【互动精讲】建议70min知识点梳理一:一、Tsak场景一:In classTeacher: Look at the blackboard, Sam. What’s this? Parrot: Rubber!Sam: It’s a rubber.Teacher: No. It’s a robot.Mr Green: Sit down, please.场景二:In classTeacher: What’s this, Sam?Parrot: Robot!Sam: It’s a robot.Teacher: No. It’s a rubber. Don’t listen to the parrot, Sam!【巩固练习】一、连线题。
牛津小学英语3BUnit1Hello课件(第三课时)
Ask students to write a paragraph in English, focusing on correct grammar and sentence structure.
Translation exercise
Provide a sentence or paragraph in Chinese and ask students to translate it into English, paying attention to accurate vocabulary and grammar usage.
Give students a scenario or topic and ask them to create their own dialogue in English, making sure to use appropriate language and grammar.
04
Summary and Review
Difficult Points
Some students may still struggle with pronouncing certain words correctly or using the language naturally in conversation.
Assign homework after class
Learn the sentence patterns in this lesson
总结词
学习本课常用句型
详细描述
本课涉及的句型包括问候、告别、时间表达以及自我介绍等。学生需要掌握这 些句型的结构、用法和语境,能够根据不同情境灵活运用。同时,通过模仿和 练习,学生可以提高自己的口语表达和听力理解能力。
牛津小学英语3A,3B,4A,4B词汇表
牛津小学英语3A,3B,4A,4B词汇表教学部分2009-08-03 16:29:55 阅读1608 评论3 字号:大中小订阅3A3B一、必须会默写的单词1.动物:dog狗 cat猫2.水果:apple苹果 banana香蕉3.衣服:sweater毛衣 jacket夹克衫cap帽子hat(有边)帽子vest背心skirt裙子4.食物:cake蛋糕 egg蛋pie派hot dog热狗tea茶milk牛奶5.颜色:red红色的 blue蓝色的6.文具:book书pen钢笔bag书包tape胶带、修正带pencil铅笔ball pen 圆珠笔7.地点:zoo动物园park公园bedroom卧室study书房8.交通工具:bus公共汽车car汽车bike自行车plane飞机9.人物:boy男孩girl女孩man男人woman 妇女father父亲mother母亲10.物品:desk书桌bed 床clock钟chair椅子box盒子key钥匙watch 手表11.数字:one一two二three三four四12.乐器:guitar吉他piano钢琴violin小提琴football足球13.运动:run-running跑swim-swimming游泳jog-jogging慢跑二、必须认识的单词:1.家庭成员:grandfather爷爷grandmother奶奶aunt阿姨uncle叔叔brother兄、弟sister姐、妹son儿子daughter女儿2.文具:storybook故事书copybook抄写本knife小刀crayon蜡笔stapler 订书机3.物品:computer电脑radio收音机camera照相机toy train玩具火车(a toy …)4.数字:five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve 十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十twenty-one二十一twenty-two二十二thirty三十forty四十fifty 五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十ninety-nine九十九5.地点:a dining-room餐厅a kitchen厨房a bathroom卫生间a sitting-room 客厅6.食物:a hamburger汉堡包an ice cream冰淇淋a sandwich三明治some bread一些面包some rice一些米饭coffee咖啡juice果汁soft drinks软饮料a cup of …一(茶)杯… a glass of …一(玻璃)杯…a bar of chocolate一块巧克力a carton of milk一盒牛奶7.衣服:a coat外套a blouse(女)衬衫a dress连衣裙a shirt(男)衬衫a T-shirt T恤衫a belt皮带shoes鞋子trousers裤子socks袜子a tie领带8.球类:volleyball排球baseball棒球basketball篮球9.乐器:an accordion手风琴10.运动:climb-climbing爬山skate-skating滑冰ski-skiing滑雪rowing划船fishing钓鱼4A词汇表Unit 1 May I have …?四会单词:I我,I’m=I am, yes是,是的a一(个,件…),this这;这个for 给;为you你;你们, pen钢笔,a ball pen圆珠笔,pencil铅笔, book书,May I …?我可以…吗?have 得到三会单词:come in进来Miss女士,小姐(对未婚妇女的称呼),please请, copybook抄写本,thank谢谢,sure当然,here这里;这儿,are是,Here you are.给你。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
牛津英语3B Unit1-4 I.单词及短语
一扇门一扇窗户打开
关上
吃
跑
睡觉
喝
一个书包一支钢笔一支铅笔一把尺子一块橡皮一只鸟一张桌子一把椅子在…里面在…上面在…下面在…后面
a crayon
a pencil case shout
talk over there
a blackboard stand up
sit down
how beautiful
II.主要句型
1)Sit down,please.
2)—Liu Tao,Please open the door. —Yes,Mr Green.
3)—Wang Bing,Please close the window. —Yes,Mr Green.
4)I’m sorry,Mr Green.
Come in ,Mike.
5)Look at the blackboard,Sam.
6)Don’t listen to the parrot.
7)—Would you like a sweet,Yang Ling?
—No,thank you.
8)不要吃东西_______________ 不要喊叫_________________
9)不要跑___________________ 不要说话_________________
10)不要睡觉_________________不要喝东西_______________
11)—这是什么?________________________________________? —它是我的英语书。
_______________________.
12)—这是什么?________________________________________? —它是一块橡皮。
_______________________.
13)这是我的尺子。
______________________________.
这不是我的尺子。
____________________________.
14)那是我的橡皮。
____________________________.
那不是我的橡皮。
____________________________.
15)—这是你的书吗?______________________________________?
—是的,它是。
_______________________.
16)—这是你的铅笔吗?___________________________________?
—不,它不是。
_______________________.
17)—这是你的铅笔吗?___________________________________?
—是的,它是。
_______________________.
18)—那是你的铅笔吗?___________________________________?
—不,它不是。
_______________________.
19)—那是一支铅笔吗?__________________________________?
—是的,它是。
他是一支铅笔_______________________.
20)—鸟在哪?__________________________________?
—它在你的桌子下面。
_______________________.
—它不在这儿。
它在哪里?_______________________?
—它在树上。
_______________________.
21)—我的铅笔在哪里?猜猜。
__________________________?
—它是在你的文具袋里吗?___________________________.
—不,它不是。
______________________________.
—它是在你的书包里吗?___________________________?
—是的,它是。
___________________________.。