信息安全实验6--报告模板

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信息安全竞赛实验报告

一、实验背景随着信息技术的飞速发展，信息安全问题日益突出。

为提高我国大学生信息安全意识与技能，培养高素质的网络安全人才，教育部高等学校信息安全专业教学指导委员会主办了第十一届全国大学生信息安全竞赛。

本次竞赛旨在通过攻防对抗、漏洞挖掘与利用等形式，锻炼参赛者的实战能力，推动信息安全教育的发展。

二、实验目的1. 提高对信息安全基本概念、原理和方法的理解。

2. 培养信息安全实战能力，包括漏洞挖掘、渗透测试、安全防护等。

3. 增强团队合作意识，提高应对信息安全挑战的能力。

4. 了解当前信息安全领域的最新技术和发展趋势。

三、实验内容本次实验以第十一届全国大学生信息安全竞赛创新实践能力赛——华中赛区线下赛为例，主要包括以下内容：1. 比赛规则解读：了解比赛规则，包括参赛资格、比赛形式、评分标准等。

2. 攻防对抗：参赛者需要在规定时间内，修补自身服务器漏洞、挖掘对手服务器漏洞，提交flag夺取分数。

3. 漏洞挖掘与利用：分析服务器漏洞，编写漏洞利用代码，获取flag。

4. 安全防护：对服务器进行安全加固，防止攻击者入侵。

四、实验步骤1. 赛前准备：- 了解比赛规则和赛程安排。

- 组建参赛队伍，明确分工。

- 在永信至诚e春秋竞赛平台注册账号，进行赛前测试。

2. 比赛阶段：- 攻防对抗：参赛者需在规定时间内，修补自身服务器漏洞、挖掘对手服务器漏洞，提交flag夺取分数。

- 漏洞挖掘与利用：分析服务器漏洞，编写漏洞利用代码，获取flag。

- 安全防护：对服务器进行安全加固，防止攻击者入侵。

3. 赛后总结：- 分析比赛过程中的经验和教训。

- 总结本次实验的收获和不足。

- 对信息安全领域的发展趋势进行展望。

五、实验结果与分析1. 攻防对抗：在比赛中，参赛队伍充分发挥团队合作精神，成功修补自身服务器漏洞，并挖掘对手服务器漏洞，最终取得了较好的成绩。

2. 漏洞挖掘与利用：参赛者通过分析服务器漏洞，编写漏洞利用代码，成功获取flag。

信息安全试验报告范文-图文

信息安全试验报告范文-图文实验一Window环境下对称和非对称加解密1、实验目的（1）.了解传统密码技术（2）.掌握对称密码体制和公钥密码体制（3）.掌握密钥管理（4）.了解网络保密通信2、实验题目Window环境下对称和非对称加解密，3、实验原理与理论基础对称式加密就是加密和解密使用同一个密钥，通常称之为“SeionKey”这种加密技术目前被广泛采用，如美国政府所采用的DES加密标准就是一种典型的“对称式”加密法，它的SeionKey长度为56Bit。

非对称式加密就是加密和解密所使用的不是同一个密钥，通常有两个密钥，称为“公钥”和“私钥”，它们两个必需配对使用，否则不能打开加密文件。

这里的“公钥”是指可以对外公布的，“私钥”则不能，只能由持有人一个人知道。

它的优越性就在这里，因为对称式的加密方法如果是在网络上传输加密文件就很难把密钥告诉对方，不管用什么方法都有可能被别窃听到。

而非对称式的加密方法有两个密钥，且其中的“公钥”是可以公开的，也就不怕别人知道，收件人解密时只要用自己的私钥即可以，这样就很好地避免了密钥的传输安全性问题。

4、实验内容(一)、对称加密(1)、office文件加密与解密a、创建DOC文件b、在office中加密压缩时，winrar的高级选项卡中可以选择带密码压缩(3)、用openl进行文件加密（二）、非对称加密使用加密软件PGP（菲利普。

齐莫尔曼，采用RSA算法，91年上传，93年谈判，94年合法，1996年撤销指控）(2)、软件运行，导出密钥对后，其中的公钥可以发给朋友，对往来邮件或其他加密，私钥自己留下解密。

（1）、对称加密office文件加密与解密2使用压缩工具winrar加密1、点击文件“winrar加密”文件夹，鼠标右键，选择“添加压缩文件”。

32、选择“密码”：加密压缩分为带密码压缩和非带密码压缩。

4非带密码压缩带密码压缩压缩结果5用openl进行文件加密OpenSSL支持很多加密算法，但是一些算法只是为了保持向后兼容性，现在已不推荐使用，比如DES和RC4-40。

信息安全实验报告

兰州商学院陇桥学院信息工程系课程实验报告课程名称：信息安全技术班级：2011级信息管理与信息系统班学号：20110651123姓名：潘存利指导教师：于泳海2014年12 月20日《信息安全》实验报告（一）实验名称：______________指导教师：_______完成日期：__________ 专业：_______________班级：_________姓名：_________二、实验内容： 1、编程实现凯撒密码的加密和解密。

要求：既可以进行加密转换，也可以进行解密转换。

程序参考界面如右所示。

可以使用任何编程工具，能处理英文即可。

2、（选做）编程实现维吉尼亚密码的加密和解密。

要求：既可以进行加密转换，也可以进行解密转换。

程序参考界面如右所示。

可以使用任何编程工具，能处理英文即可。

三、程序设计说明：(实现步骤、算法设计思路、流程图等)1.实现步骤（1）首先建立相应的界面做好准备工作，如下图所示（2）首先在加密按钮下添加相应的代码private void button1_Click(object sender, EventArgs e){string 明文字母表="abcdefghijklmnopqrstuvwxyz";string 密文字母表 = "defghijklmnopqrstuvwxyzabc";string 明文 = textBox1.Text;for (int i = 0; i <明文.Length; i++){string 要加密字母 = 明文.Substring(i, 1);int 位置 = 明文字母表.IndexOf(要加密字母);string 加密后字母 = 密文字母表.Substring(位置, 1);凯撒密码的实现于泳海2014-09-12 11信本潘存利信息管理与信息系统textBox2.Text += 加密后字母;}}同样的在解密按钮下添加相应的代码private void button2_Click(object sender, EventArgs e){string 明文字母表= "abcdefghijklmnopqrstuvwxyz";string 密文字母表= "defghijklmnopqrstuvwxyzabc";string 密文= textBox2.Text;for (int i = 0; i <密文.Length; i++){string 要解密字母= 密文.Substring(i, 1);int 位置= 密文字母表.IndexOf(要解密字母);string 解密后字母= 明文字母表.Substring(位置, 1);textBox1.Text += 解密后字母;}}四、实验结果与结论：（经调试正确的源程序和程序的运行结果）加密实现效果解密实现效果《信息安全》实验报告（二）实验名称：______________指导教师：_______完成日期：__________ 专业：_______________ 班级：_________姓名：_________RAR 文件加密和破解 11信本潘存利信息管理与信息系统《信息安全》实验报告（三）实验名称：______________ 指导教师：_______完成日期：__________ 专业：_______________ 班级：_________姓名：_________二、实验内容：1、自行寻找一款能够计算文件MD5摘要值的软件，对一个文本文件（或其他类型文件）进行摘要值计算并记录。

信息安全专业实习报告

随着信息技术的飞速发展，信息安全已经成为我国社会发展的重要保障。

为了提高自身专业素养，我选择了信息安全专业进行深造。

在大学期间，我系统地学习了信息安全的相关知识，为了将理论知识与实践相结合，我选择了在某知名网络安全公司进行为期三个月的实习。

二、实习单位及岗位实习单位：XX网络安全有限公司实习岗位：信息安全工程师三、实习内容在实习期间，我主要参与了以下工作内容：1. 网络安全防护：协助团队进行网络安全防护工作，包括防火墙配置、入侵检测系统部署、漏洞扫描与修复等。

2. 安全事件响应：参与安全事件响应流程，包括接报、分析、处置、总结等环节。

3. 安全风险评估：协助团队进行安全风险评估，包括对业务系统、网络设备等进行安全评估，提出改进措施。

4. 安全意识培训：参与公司内部安全意识培训，提高员工的安全防范意识。

5. 项目支持：参与公司内部项目，如安全运维、安全加固等，提供技术支持。

四、实习收获1. 专业知识提升：通过实习，我对信息安全领域的专业知识有了更深入的了解，包括网络安全、密码学、安全协议等方面。

2. 实践能力增强：在实习过程中，我将所学知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。

3. 团队协作能力：在实习过程中，我学会了与团队成员协作，共同完成工作任务。

4. 沟通能力提升：与同事、上级、客户等进行沟通，提高了自己的沟通能力。

5. 职业素养培养：在实习过程中，我逐渐形成了良好的职业素养，如责任心、敬业精神等。

1. 理论知识与实践相结合：通过实习，我深刻体会到理论知识与实践相结合的重要性。

只有将所学知识运用到实际工作中，才能真正提高自己的能力。

2. 团队协作的重要性：在实习过程中，我认识到团队协作的重要性。

只有团队成员之间相互配合，才能高效地完成工作任务。

3. 持续学习的重要性：信息安全领域不断发展，新技术、新理念层出不穷。

作为一名信息安全专业人才，我需要不断学习，才能跟上时代的步伐。

4. 职业规划的重要性：在实习过程中，我更加明确了自己的职业规划。

信息安全实验报告

信息安全实验报告信息安全实验报告一、引言信息安全是当今社会中一个重要的话题。

随着互联网的普及和信息技术的发展，人们对于信息的依赖程度越来越高，同时也面临着更多的信息安全威胁。

为了更好地了解和应对这些威胁，我们进行了一系列的信息安全实验。

本报告将对这些实验进行总结和分析。

二、实验一：密码学与加密算法在这个实验中，我们学习了密码学的基本知识，并实践了几种常见的加密算法。

通过对这些算法的理解和应用，我们深入了解了信息加密的原理和方法。

实验结果表明，合理选择和使用加密算法可以有效保护信息的安全性。

三、实验二：网络安全漏洞扫描网络安全漏洞是信息安全的一个重要方面。

在这个实验中，我们使用了一款流行的漏洞扫描工具，对一个虚拟网络进行了扫描。

实验结果显示，该网络存在多个漏洞，这些漏洞可能导致信息泄露、系统崩溃等安全问题。

通过这个实验，我们认识到了网络安全漏洞的严重性，并了解了如何进行漏洞扫描和修复。

四、实验三：社会工程学攻击模拟社会工程学攻击是信息安全领域中的一种常见攻击手段。

在这个实验中，我们模拟了一些常见的社会工程学攻击场景，如钓鱼邮件、电话诈骗等。

通过这个实验，我们认识到了社会工程学攻击的隐蔽性和危害性。

同时，我们也学习了一些防范社会工程学攻击的方法，如提高警惕、加强安全意识等。

五、实验四：网络入侵检测网络入侵是信息安全领域中的一个重要问题。

在这个实验中，我们使用了一款网络入侵检测系统，对一个虚拟网络进行了入侵检测。

实验结果显示，该网络存在多个入侵行为，如端口扫描、暴力破解等。

通过这个实验，我们认识到了网络入侵的危害性和复杂性，并学习了一些网络入侵检测的方法和技巧。

六、实验五：应急响应与恢复在信息安全领域，及时的应急响应和恢复是非常重要的。

在这个实验中，我们模拟了一次网络攻击事件，并进行了应急响应和恢复工作。

通过这个实验，我们了解了应急响应的流程和方法，并学习了一些数据恢复的技巧。

实验结果表明，及时的应急响应和恢复可以最大程度地减少信息安全事件的损失。

信息安全实验总结报告

信息安全实验总结报告信息安全实验总结报告篇一：信息安全实验报告课程名称：信息安全实验名称：共五次实验班级：姓名：同组人：指导教师评定：签名：实验一木马攻击与防范一、实验目的通过对木马的练习，使读者理解和掌握木马传播和运行的机制；通过手动删除木马，掌握检查木马和删除木马的技巧，学会防御木马的相关知识，加深对木马的安全防范意识。

二、实验原理木马的全称为特洛伊木马，源自古希腊神话。

木马是隐藏在正常程序中的具有特殊功能的恶意代码，是具备破坏、删除和修改文件、发送密码、记录键盘、实施DoS攻击甚至完全控制计算机等特殊功能的后门程序。

它隐藏在目标计算机里，可以随计算机自动启动并在某一端口监听来自控制端的控制信息。

1．木马的特性(1)伪装性 (2)隐藏性 (3)破坏性(4)窃密性2．木马的入侵途径木马入侵的主要途径是通过一定的欺骗方法，如更改图标、把木马文件与普通文件合并，欺骗被攻击者下载并执行做了手脚的木马程序，就会把木马安装到被攻击者的计算机中。

3．木马的种类(1)按照木马的发展历程，可以分为4个阶段：第1代木马是伪装型病毒，第2代木马是网络传播型木马，第3代木马在连接方式上有了改进，利用了端口反弹技术，例如灰鸽子木马，第4代木马在进程隐藏方面做了较大改动，让木马服务器端运行时没有进程，网络操作插入到系统进程或者应用进程中完成，例如广外男生木马。

(2)按照功能分类，木马又可以分为：破坏型木马，主要功能是破坏并删除文件；服务型木马； DoS攻击型木马；远程控制型木马三、实验环境两台运行Windows 2000/XP的计算机，通过网络连接。

使用“冰河”和“广外男生”木马作为练习工具。

四、实验内容和结果任务一“冰河”木马的使用1．使用“冰河”对远程计算机进行控制我们在一台目标主机上植入木马，在此主机上运行G_Server，作为服务器端；在另一台主机上运行G_Client，作为控制端。

打开控制端程序，单击快捷工具栏中的“添加主机”按钮，弹出如图1-5所示对对话框。

信息安全技术实验报告

信息安全技术实验报告信息安全技术实验报告1、引言在这一章节中，要介绍实验的背景和目的，并给出实验的整体概述。

2、实验设计在这一章节中，要详细说明实验的设计和方法，包括实验所使用的设备和工具，实验所涉及的软件和硬件环境，以及实验的步骤和流程。

3、实验结果在这一章节中，要展示实验的结果和数据，并进行相应的分析和解释。

需要提供实验数据的图表和说明，以支持实验结果的正确性和可靠性。

4、实验讨论在这一章节中，要对实验的结果进行详细的讨论和分析，包括实验结果与实验目的的一致性、实验中可能存在的不确定性和误差以及实验结果的意义和应用。

5、实验总结在这一章节中，要对整个实验进行总结和评价，并提出可能的改进和建议。

同时，还要对实验过程中的问题和困难进行反思和总结，以便未来的实验能够更加顺利和有效地进行。

6、附录在这一章节中，要给出实验过程中使用的代码、配置文件、数据等附件的详细说明和说明。

需要标明每个附件的名称、作用和相关信息。

本文所涉及的法律名词及注释：1、信息安全：指在计算机系统和网络中，保护信息及其基础设施不受未经授权的访问、使用、披露、破坏、修改、干扰，以确保信息的保密性、完整性和可用性的一系列措施和技术。

2、数据隐私：指个人或组织的敏感信息和个人身份信息等数据的保护，以确保不被未经授权的访问、使用、披露和存储。

3、网络攻击：指对计算机系统和网络进行非法的访问、入侵、破坏、干扰或盗取信息等行为。

4、防火墙：指一种安全设备或软件，用于过滤网络流量，防止未经授权的访问和网络攻击。

本文档涉及附件：1、实验代码：文件名为《实验代码：zip》，包含所有实验所需的代码和脚本文件。

2、实验数据：文件名为《实验数据：xlsx》，包含所有实验所的数据和结果。

3、实验配置文件：文件名为《实验配置文件：txt》，包含实验过程中使用的配置文件和参数。

信息安全实习报告

信息安全技术实验报告——创建信息加解密系统一：实验内容:用AES算法实现对文件的加解密，创建一个简单的文件加解密系统。

二：实验要求：写出基本的实验步骤，如何实现，主要代码，以及实验结果。

要求结构清晰，步骤完整，思路明确。

掌握AES算法的基本原理，了解文件加解密流程。

三：详细实验步骤：1.AES算法简介：AES（The Advanced Encryption Standard）是美国国家标准与技术研究所用于加密电子数据的规范。

它被预期能成为人们公认的加密包括金融、电信和政府数字信息的方法。

本文展示了 AES的概貌并解析了它使用的算法。

包括一个完整的C#实现和加密.NET 数据的举例。

在读完本文后你将能用AES加密、测试基于AES的软件并能在你的系统中使用AES加密。

美国国家标准与技术研究所(NIST)在2002年5月26日建立了新的高级数据加密标准(AES)规范。

本文中我将提供一个用C#编写的的能运行的 AES 实现，并详细解释到底什么是 AES 以及编码是如何工作的。

我将向您展示如何用 AES 加密数据并扩展本文给出的代码来开发一个商业级质量的 AES 类。

我还将解释怎样把 AES 结合到你的软件系统中去和为什么要这么做，以及如何测试基于 AES 的软件。

注意本文提供的代码和基于本文的任何其它的实现都在联邦加密模块出口控制的适用范围之内（详情请参看 Commercial Encryption Export Controls ）。

AES 是一个新的可以用于保护电子数据的加密算法。

明确地说，AES 是一个迭代的、对称密钥分组的密码，它可以使用128、192 和 256 位密钥，并且用 128 位（16字节）分组加密和解密数据。

与公共密钥密码使用密钥对不同，对称密钥密码使用相同的密钥加密和解密数据。

通过分组密码返回的加密数据的位数与输入数据相同。

迭代加密使用一个循环结构，在该循环中重复置换（permutations ）和替换(substitutions）输入数据。

网络信息安全实验报告

网络信息安全实验报告一、实验目的随着信息技术的飞速发展，网络已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。

然而，网络信息安全问题也日益凸显，如黑客攻击、病毒传播、数据泄露等，给个人和企业带来了巨大的损失。

本次实验的目的在于深入了解网络信息安全的重要性，掌握常见的网络攻击手段和防御方法，提高网络信息安全意识和防范能力。

二、实验环境本次实验在实验室的局域网环境中进行，使用了以下设备和软件：1、计算机：若干台，安装了 Windows 操作系统和常用的应用软件。

2、网络设备：路由器、交换机等，用于构建实验网络。

3、安全工具：防火墙、入侵检测系统、漏洞扫描工具等。

4、实验软件：Metasploit、Nmap、Wireshark 等。

三、实验内容（一）网络扫描与漏洞探测使用 Nmap 工具对目标网络进行扫描，获取网络拓扑结构、主机信息和开放端口等。

通过漏洞扫描工具对目标主机进行漏洞探测，发现可能存在的安全漏洞，如弱口令、系统漏洞、应用程序漏洞等。

（二）网络攻击模拟1、利用 Metasploit 框架进行漏洞利用攻击，如缓冲区溢出攻击、SQL 注入攻击等，尝试获取目标主机的控制权。

2、进行DDoS 攻击模拟，使用工具向目标服务器发送大量的请求，导致服务器资源耗尽，无法正常提供服务。

（三）网络防御措施1、配置防火墙规则，限制外部网络对内部网络的访问，阻止非法流量进入。

2、安装入侵检测系统，实时监测网络中的异常活动，及时发现并报警。

3、定期对系统和应用程序进行补丁更新，修复已知的安全漏洞。

4、加强用户认证和授权管理，设置强口令策略，防止非法用户登录。

（四）数据加密与解密1、学习对称加密算法（如 AES）和非对称加密算法（如 RSA）的原理和实现方法。

2、使用加密工具对文件进行加密和解密操作，体会数据加密在保护信息安全中的作用。

四、实验步骤（一）网络扫描与漏洞探测1、打开 Nmap 工具，输入目标网络的 IP 地址范围，选择扫描类型（如全面扫描、端口扫描等），开始扫描。

实验分析报告模板--信息安全综合实验

实验报告模板--信息安全综合实验————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2信息安全综合实验实验报告专业: 信息安全班级:信息安全2班小组成员：韩非寒（20102033）指导教师：唐召东、赵春蕾职称：讲师天津理工大学计算机与通信工程学院2014年5 月天津设计日期 2014 年 5月11 日至 2014年5月25日小组成员在本次设计中承担的任务成绩指导教师签字：年月日目录前言 (2)实验一网络通信安全 (3)▪1.1 实验概述3▪1.2 实验原理3▪1.3 实验结果以及分析16▪1.4实验小结201前言为了提高学生的动手能力，培养同学们的学习兴趣，同时对所学知识进行全面的复习，特在第7学期开设本课程。

《信息安全专业综合实践》是信息安全专业的集中性实践环节课程。

本课程的任务是训练学生综合利用所学理论知识和实践技能解决实际问题，提高学生独立钻研及团队合作能力，为适应今后的工作打下扎实的基础。

通过该课程实践，使学生能够利用密码学知识实现通信系统的机密性、完整性；能够评估系统的安全性，能够利用弱点攻破远程系统，能够有效地防御远程攻击；对Web服务、Email 服务能够熟练地管理和配置，增强系统的安全性；能够综合利用认证、授权、访问控制设计一个安全、高效的信息系统。

23实验一网络通信安全▪ 1.1 实验概述本实验应用DES ，RSA ，MD5等加密算法，以及Socket 套接字实现一个简单的加密解密的聊天工具CryptTalk 。

本实验的程序在jdk1.6与Eclipse 开发环境下编写，基本实现了消息加密的聊天工具的功能。

通信的步骤基本如下：首先，服务器端随机产生一对RSA 密钥，将公钥发送给客户端，客户端将自己的对称密钥用公钥加密发送给服务器端，服务器端接收到加密后的密钥后，用自己的私钥解密得到对称密钥。

信息安全实验报告模版

精品文档本科实验报告课程名称：信息安全技术B实验项目：信息安全技术实验实验地点：行勉楼A402专业班级：软件学生姓名：指导教师：张辉2016年05月10日实验一常用网络安全命令一、实验目的和要求由于常用网络安全命令功能强大、参数众多，在有限时间内不可能对所有命令参数进行实验。

但要求每个命令至少选择两个参数进行实验，命令参数可以任意选择。

命令执行后将执行结果复制到实验报告表格中，并对命令执行结果进行解释。

二、实验内容和原理1. ipconfig命令主要功能：显示本地主机IP地址、子网掩码、默认网关、MAC地址等。

2. ping命令主要功能：目标主机的可达性、名称、IP地址、路由跳数、往返时间等。

3. tracert命令主要功能：路由跟踪、节点IP地址、节点时延、域名信息等。

4. netstat命令主要功能：显示协议统计信息和当前TCP/IP网络连接。

5. nbtstat命令主要功能：显示使用NBT （NetBIOS over TCP/IP）的协议统计和当前TCP/IP网络连接信息，可获得远程或本机的组名和机器名。

6. net命令主要功能：网络查询、在线主机、共享资源、磁盘映射、开启服务、关闭服务、发送消息、建立用户等。

net命令功能十分强大，输入net help command可获得command 的具体功能及使用方法。

三、主要仪器设备惠普242 G1笔记本 Windows x64位操作系统四、实验结果与分析1. ipconfig命令主要功能：显示本地主机IP地址、子网掩码、默认网关、MAC地址等。

1）ipconfig参数C:\Users\Lance>ipconfigWindows IP 配置无线局域网适配器无线网络连接:媒体状态 . . . . . . . . . . . . : 媒体已断开连接特定的 DNS 后缀 . . . . . . . :以太网适配器本地连接:连接特定的 DNS 后缀 . . . . . . . : DHCP HOST本地链接 IPv6 地址. . . . . . . . : fe80::5841:1b33:5150:ba6b%11IPv4 地址 . . . . . . . . . . . . : 192.168.1.104子网掩码 . . . . . . . . . . . . : 255.255.255.0默认网关. . . . . . . . . . . . . : 192.168.1.1隧道适配器 isatap.{4B1A8944-06FE-4D95-AD1F-FADC8A3DAD93}:媒体状态 . . . . . . . . . . . . : 媒体已断开连接特定的 DNS 后缀 . . . . . . . :隧道适配器 Teredo Tunneling Pseudo-Interface:连接特定的 DNS 后缀 . . . . . . . :IPv6 地址 . . . . . . . . . . . . : 2001:0:ddcc:f424:246b:23d9:3f57:fe97 本地链接 IPv6 地址. . . . . . . . : fe80::246b:23d9:3f57:fe97%13默认网关. . . . . . . . . . . . . : ::隧道适配器 isatap.DHCP HOST:媒体状态 . . . . . . . . . . . . : 媒体已断开连接特定的 DNS 后缀 . . . . . . . : DHCP HOST2）ipconfig/allcompartments参数C:\Users\Lance>ipconfig/allcompartmentsWindows IP 配置============================================================================== 分段 1 的网络信息(活动)============================================================================== 无线局域网适配器无线网络连接:媒体状态 . . . . . . . . . . . . : 媒体已断开连接特定的 DNS 后缀 . . . . . . . :以太网适配器本地连接:连接特定的 DNS 后缀 . . . . . . . : DHCP HOST本地链接 IPv6 地址. . . . . . . . : fe80::5841:1b33:5150:ba6b%11IPv4 地址 . . . . . . . . . . . . : 192.168.1.104子网掩码 . . . . . . . . . . . . : 255.255.255.0默认网关. . . . . . . . . . . . . : 192.168.1.1隧道适配器 isatap.{4B1A8944-06FE-4D95-AD1F-FADC8A3DAD93}:媒体状态 . . . . . . . . . . . . : 媒体已断开连接特定的 DNS 后缀 . . . . . . . :隧道适配器 Teredo Tunneling Pseudo-Interface:连接特定的 DNS 后缀 . . . . . . . :IPv6 地址 . . . . . . . . . . . . : 2001:0:ddcc:f424:3839:3cc1:3f57:fe97 本地链接 IPv6 地址. . . . . . . . : fe80::3839:3cc1:3f57:fe97%13默认网关. . . . . . . . . . . . . : ::隧道适配器 isatap.DHCP HOST:媒体状态 . . . . . . . . . . . . : 媒体已断开连接特定的 DNS 后缀 . . . . . . . : DHCP HOST2. ping命令主要功能：目标主机的可达性、名称、IP地址、路由跳数、往返时间等。

信息安全实训综合报告范文

一、引言随着互联网技术的飞速发展，信息安全问题日益突出，信息安全已成为我国网络安全战略的重要组成部分。

为了提高我国信息安全人才的素质，培养具备实战能力的专业人才，我校开展了信息安全实训课程。

本文将对我校信息安全实训课程的开展情况进行总结，并对实训过程中取得的成果和存在的问题进行分析。

二、实训课程概述1. 实训目标（1）使学生掌握信息安全基本概念、原理和技术；（2）培养学生具备信息安全防护、漏洞扫描、应急响应等实战能力；（3）提高学生团队协作、沟通和创新能力。

2. 实训内容（1）信息安全基础知识：密码学、网络安全、操作系统安全、数据库安全等；（2）信息安全防护技术：防火墙、入侵检测、漏洞扫描、入侵防御等；（3）信息安全实战演练：网络攻防、应急响应、数据恢复等；（4）信息安全项目管理：项目规划、实施、监控和评估。

三、实训过程1. 实训准备（1）制定详细的实训计划，明确实训目标、内容、进度和要求；（2）配备实训设备和软件，确保实训环境满足教学需求；（3）邀请企业专家担任实训导师，提供实战指导。

2. 实训实施（1）基础知识学习：通过课堂讲授、实验操作等方式，使学生掌握信息安全基础知识；（2）实战技能训练：通过模拟实战环境，让学生进行漏洞扫描、入侵检测、应急响应等实战操作；（3）项目实践：引导学生参与信息安全项目，培养项目规划、实施、监控和评估能力。

3. 实训总结（1）组织学生进行实训成果展示，分享实训经验和心得；（2）对实训过程进行总结，分析实训效果和存在的问题；（3）对实训导师进行评估，为今后实训工作提供参考。

四、实训成果1. 学生技能提升：通过实训，学生掌握了信息安全基本概念、原理和技术，具备了一定的实战能力；2. 团队协作能力增强：实训过程中，学生学会了与他人沟通、协作，提高了团队协作能力；3. 项目管理能力提升：学生通过参与项目实践，掌握了项目规划、实施、监控和评估的方法。

五、存在问题及改进措施1. 问题（1）实训内容与实际需求存在一定差距；（2）实训设备更新换代较快，部分设备已无法满足实训需求；（3）实训师资力量不足，部分实训导师实战经验不足。

信息安全实验报告六_系统安全审核

信息安全试验报告系统安全审核一、实验目标掌握Windows 下审核策略的设置方法，了解审核策略的制定准则。

掌握查看器查看审核日志和审核事件的一般方法。

二、实验内容1.根据以下要求制定系统的审核策略。

（1）记录对计算机不成功的访问尝试。

（2）记录对C:\WINNT\system32\drivers\etc\hosts文件的写操作。

（3）记录一个管理员执行的操作以跟踪未授权的更改。

2..创建一个文件审核策略。

创建一个Audit 文件夹，在该文件夹下创建一个文件Audit.txt，修改该文件的审核记录，对用户组Everyone 审核；创建/写入数据、删除、更改权限的成功和失败事件。

然后Audit 文件夹的Everyone 权限为读权限，删除其他权限，并且阻止从它的你文件夹继承权限。

3.打开事件查看器，查看日志的内容。

三、实验原理、过程或代码试验原理：审核策略用于确定计算机的安全性事件日志记录了哪些安全事件。

能够审核的事件类型包括：对文件和文件夹的访问、登录以及退出登录、关闭以及重新启动计算机、对用户和组的改动。

对审核事件的成功或者事件的或者两者都审核。

跟踪成功事件可以决定用户对特定文件或者打印机访问，能够利用该信息计划资源。

跟踪失败事件以寻找可能出现的安全破坏。

安全审核的内容应该包括：（1）审核账户登录事件。

（2）审核账户管理。

（3）审核登录事件。

（4）审核策略更改。

（5）审核特权使用。

（6）审核过程追踪。

（7）审核系统事件。

1、（1）记录对计算机不成功的访问尝试。

1）打开【本地安全设置】窗口。

单击【控制面板】|【管理工具】|【本地安全策略】|【本地策略】|【审核策略】,弹出以下窗口：2）设置相关策略，由于要记录记录对计算机不成功的访问尝试，所以只勾选失败。

如下：（2）记录对C:\WINNT\system32\drivers\etc\hosts文件的写操作。

1）单击【安全】选项卡，在弹出的对话框中单击【高级】按钮，在弹出的对话框中单【审核】|【添加】单击编辑：单击添加3）在【输入要选择的对象名称】文本框中，输入要审核的用户账户名，然后单击【确定】，4）对要审核的事件进行编辑。

信息安全技术实验报告

《信息安全技术》实验报告学院(xuéyuàn)计算机科学与工程学院学号姓名(xìngmíng)实验(shíyàn)一、DES加解密算法(suàn fǎ)一、实验(shíyàn)目的1. 学会(xuéhuì)并实现DES算法(suàn fǎ)2. 理解对称密码体制的基本思想3. 掌握数据加密和解密的基本过程二、实验内容根据DES加密标准，用C++设计编写符合DES算法思想的加、解密程序，能够实现对字符串和数组的加密和解密。

三、实验的原理美国IBM公司W. Tuchman 和 C. Meyer 1971-1972年研制成功。

1967年美国Horst Feistel提出的理论。

美国国家标准局（NBS)1973年5月到1974年8月两次发布通告，公开征求用于电子计算机的加密算法。

经评选从一大批算法中采纳了IBM的LUCIFER 方案。

DES算法1975年3月公开发表，1977年1月15日由美国国家标准局颁布为联邦数据加密标准（Data Encryption Standard），于1977年7月15日生效。

为二进制编码数据设计的，可以对计算机数据进行密码保护的数学运算。

DES的保密性仅取决于对密钥的保密，而算法是公开的。

64位明文变换到64位密文，密钥64位，实际可用密钥长度为56位。

运行(yùnxíng)结果:四、思考题1．分析(fēnxī)影响DES密码体制(tǐzhì)安全的因素？答: 影响(yǐngxiǎng)DES密码体制安全的因素(yīn sù)主要是密钥的健壮性。

2．公钥算法中加密算法和解密算法有何步骤？答:DES密码体制中加密算法和解密算法流程相同，区别在于解密使用(shǐyòng)的子密钥和加密的子密钥相反实验二、操作系统(cāo zuò xì tǒnɡ)安全配置一、实验(shíyàn)目的1．熟悉(shúxī)Windows NT/XP/2000系统(xìtǒng)的安全配置2. 理解可信计算机评价准则二、实验内容1.Windows系统注册表的配置点击“开始\运行”选项，键入“regedit”命令打开注册表编辑器，学习并修改有关网络及安全的一些表项2．Windows系统的安全服务a．打开“控制面板\管理工具\本地安全策略”，查阅并修改有效项目的设置。

信息安全实验报告

一、实验背景随着互联网的普及和信息技术的快速发展，信息安全问题日益凸显。

为了提高学生对信息安全知识的理解和实践能力，我们进行了本次信息安全实验。

通过实验，使学生了解信息安全的基本概念、技术手段和防范措施，增强学生的网络安全意识。

二、实验目的1. 了解信息安全的基本概念和常见的安全威胁；2. 掌握信息安全防护的基本技术；3. 培养学生的动手实践能力，提高学生的信息安全防护意识。

三、实验内容1. 信息安全基础知识（1）了解信息安全的基本概念，包括信息安全、保密性、完整性、可用性、可靠性等；（2）掌握信息安全的基本原则，如最小权限原则、最小化原则、完整性原则等；（3）了解信息安全面临的常见威胁，如恶意软件、网络攻击、信息泄露等。

2. 信息安全防护技术（1）学习并掌握密码学的基本原理和应用，如对称加密、非对称加密、哈希算法等；（2）了解防火墙、入侵检测系统、漏洞扫描等安全设备的工作原理和应用；（3）学习网络安全防护的基本技术，如VPN、SSH、SSL/TLS等。

3. 信息安全实验操作（1）使用工具对文件进行加密和解密，验证加密算法的安全性；（2）配置防火墙规则，实现网络访问控制；（3）使用入侵检测系统检测网络中的异常行为；（4）进行漏洞扫描，发现系统中的安全隐患。

四、实验步骤1. 安装实验环境（1）安装操作系统，如Windows、Linux等；（2）安装实验所需的软件，如加密工具、防火墙、入侵检测系统等。

2. 学习信息安全基础知识（1）阅读教材、资料，了解信息安全的基本概念、技术手段和防范措施；（2）观看相关视频教程，加深对信息安全知识的理解。

3. 信息安全实验操作（1）使用加密工具对文件进行加密和解密，验证加密算法的安全性；（2）配置防火墙规则，实现网络访问控制；（3）使用入侵检测系统检测网络中的异常行为；（4）进行漏洞扫描，发现系统中的安全隐患。

4. 实验报告撰写（1）整理实验过程中的问题和解决方案；（2）总结实验结果，对实验内容进行分析和评价；（3）撰写实验报告，包括实验目的、内容、步骤、结果、分析和结论等。

信息安全报告模板(精品8篇)

信息安全报告模板(精品8篇)信息安全报告模板篇1我公司对网络信息安全系统工作一直十分重视，成立了专门的领导小组，建立健全了网络安全保密责任制和有关规章制度，由公司办公室统一管理，各科室负责各自的网络信息安全工作。

严格落实有关网络信息安全保密方面的各项规定，采取了多种措施防范安全保密有关事件的发生，总体上看，我公司网络信息安全工作做得比较扎实，效果也比较好，近年来未发现失泄密和其他重大安全问题。

一、计算机涉密信息管理情况今年以来，我公司加强组织领导，强化宣传教育，落实工作责任，加强日常监督检查，将涉密计算机管理抓在手上。

对于计算机磁介质（软盘、U盘、移动硬盘等）的管理，采取严格措施，形成了良好的安全保密环境。

对涉密计算机（含笔记本电脑）实行了与国际互联网及其他公共信息网实现物理隔离，并按照有关规定落实了保密措施，到目前为止，未发生一起计算机失密、泄密事故；其他非涉密计算机（含笔记本电脑）及网络使用，也严格按照公司计算机保密信息系统管理办法落实了有关措施，确保了机关信息安全。

二、计算机和网络安全情况一是网络安全方面。

我公司配备了防病毒软件、硬件防火墙，采用了强口令密码、数据库存储备份、移动存储设备管理、数据加密等安全防护措施，明确了网络安全责任，强化了网络安全工作。

二是信息系统安全方面实行领导审查签字制度。

凡上传网站的信息，须经有关领导审查签字后方可上传；三是开展经常性安全检查，主要对SQL注入攻击、跨站脚本攻击、弱口令、操作系统补丁安装、应用程序补丁安装、防病毒软件安装与升级、木马病毒检测、端口开放情况、系统管理权限开放情况、访问权限开放情况、网页篡改情况等进行监管，认真做好系统安全日记。

四是日常管理方面切实抓好外网、网站和应用软件“五层管理”，确保“涉密计算机不上网，上网计算机不涉密”，严格按照保密要求处理光盘、硬盘、U 盘、移动硬盘等管理、维修和销毁工作。

重点抓好“三大安全”排查：一是硬件安全，包括防雷、防火、防静电、防盗和电源连接等；二是网络安全，包括网络结构、安全日志管理、密码管理、IP管理、互联网行为管理等；三是应用安全，包括网站、邮件系统、资源库管理、软件管理等。

信息安全实验报告参考模板

（3）此时系统控制台中根节点下添加了“安全模板”、“安全配置和分析”两个文件夹。打开“安全模板”文件夹，可以看到系统中存在的安全模板。右击模板名称，选择“设置描述”，可以看该模板的相关信息。双击该模板，右侧窗口出现该模板中的安全策略，双击每种安全策略可看到相关配置。
（4）右击“安全配置与分析”，选择“打开数据库”。在弹出的对话框中输入欲新建安全数据库的名称，例如起名为my.sdb；单击“打开”，在弹出的窗口中，根据计算机准备配置成的安全级别，选择一个安全模板将其导入。
⑵禁用guest账户
为了便于观察实验结果，确保实验用机在实验前可以使用guest账户登陆。右键单击guest账户，在弹出的对话框中选择“属性”，在弹出的对话框中“帐户已停用”一栏前打勾。确定后，观察guest前的图标变化，并再次试用guest用户登陆，此时无法登录。记录显示的信息。
2．启用账户策略
账户策略可以增加攻击者登录系统的难度。
（3）在“常规”选项卡中单击“高级”，看到“高级属性”对话框.
（4）用新帐户MYUSER登录，再试图访问所加密的文件夹或文件，会发现无法访问，说明文件已加密成功。
四、启用审核与日志查看
1．启用审查策略
（1）打开“控制面板”中的“管理工具”，选择“本地安全策略”（2）打开“本地策略”中的“审核策略”，可以看到当前系统的审核策略，
课程实验报告
课程名称
信息安全
班级
1204072
实验日期
2015/4/30
姓名
张雨
学号
120407235
实验成绩
实验名称
Windows操作系统安
要
求
（给出本次实验所涉及并要求掌握的知识点）
掌握Windows账户与密码的安全设置、文件系统的保护与加密、安全策略的使用、审核和日志的启用、本级漏洞的检测，建立一个基本的Windows安全框架。

网络信息安全实验报告

网络信息安全实验报告一、实验目的随着信息技术的飞速发展，网络已经成为人们生活和工作中不可或缺的一部分。

然而，网络信息安全问题也日益凸显，给个人、企业和国家带来了严重的威胁。

本次实验的目的是通过实际操作和分析，深入了解网络信息安全的重要性，掌握常见的网络攻击手段和防御方法，提高网络信息安全意识和防范能力。

二、实验环境本次实验在实验室的局域网环境中进行，使用了以下设备和软件：1、计算机：若干台，安装了 Windows 操作系统和常用的网络安全工具。

2、网络设备：路由器、交换机等，用于构建实验网络。

3、网络安全工具：Wireshark、Nmap、Metasploit 等。

三、实验内容（一）网络扫描与探测使用 Nmap 工具对目标网络进行扫描，获取网络拓扑结构、主机信息、开放端口等。

通过分析扫描结果，了解目标网络的安全状况，发现潜在的安全漏洞。

（二）漏洞利用利用 Metasploit 框架，针对目标系统中存在的漏洞进行攻击实验。

例如，针对常见的操作系统漏洞、Web 应用漏洞等，尝试获取系统权限、窃取敏感信息等。

（三）网络监听与分析使用 Wireshark 工具对网络流量进行监听和分析。

捕获数据包，分析其中的协议、源地址、目的地址、数据内容等，发现异常的网络通信行为，如网络攻击、数据泄露等。

（四）防火墙配置与测试在实验网络中配置防火墙，设置访问控制策略，阻止非法访问和攻击。

测试防火墙的有效性，观察其对网络攻击的防御能力。

（五）密码破解与加密尝试使用常见的密码破解工具，对弱密码进行破解。

同时，学习使用加密算法对敏感信息进行加密，保护数据的安全性。

四、实验步骤及结果（一）网络扫描与探测1、打开 Nmap 工具，输入目标网络的 IP 地址范围。

2、选择扫描类型，如全面扫描、端口扫描等。

3、启动扫描，等待扫描结果。

4、分析扫描结果，发现目标网络中存在多台主机，开放了多个端口，如 80（HTTP）、22（SSH）、443（HTTPS）等。