电机与拖动实验报告三
电机拖动实训报告
电机拖动实训报告
电机拖动实训报告
一、实验目的
1、通过实验了解电机的特点及用途。
2、掌握电机的运行原理及相关技术。
3、了解电动拖动的安装及诊断的步骤。
4、提高学生安装、技术诊断与维修的能力。
二、实验步骤
1、上机准备
先将电机绕组的正反极接线,然后接入控制柜,最后在控制柜上启动电机,进行上机准备。
2、安装拖动轮
将电机拖动轮安装到电机上,使用螺钉固定,并将电动拖动绳拉动电机拖动轮。
3、拉动电缆
将控制电缆和拖动电缆拉到电机上,并将其接在电机上。
4、拖动驱动器的安装
安装拖动驱动器,确定安装位置,并固定此位置。
5、绕组
将电机绕组接线,确保所有组件正确安装,确保绕组的接线正确。
6、检查工作
检查电机的接线,以及拖动驱动器的安装,确保启动电机的运行
可靠。
三、实验结果
1、通过实验了解电机的特点及用途,可以用电机来推动特定的机械运动。
2、掌握了电机的运行原理及相关技术,可以正确使用电机,以及对电机进行调试和维修。
3、了解电动拖动的安装及诊断的步骤,可以熟练的进行电动拖动的安装及诊断。
4、学生也提高了安装、技术诊断,与维修的能力,可以将所学知识应用到实际操作中。
四、实验总结
通过本次实验,让学生掌握了电机的原理及其运行原理,使学生对电机有了更深的了解,也提高了学生的安装、技术诊断,和维修技能,学生也可以将自己所学到的知识应用到实际生活中。
大工15秋《电机与拖动实验》实验报告
大工15秋《电机与拖动实验》实验报告实验报告-电机与拖动实验一、实验目的本实验旨在通过对电机的性能参数和特性曲线的测量,深入了解电机的工作原理和特性,掌握电机的电性能测试方法和分析电机的性能参数。
二、实验原理1.电动机的类型电机可以分为直流电动机和交流电动机两大类。
直流电动机又可分为永磁直流电动机和励磁直流电动机。
交流电动机又可分为异步电动机和同步电动机。
2.电动机的性能参数(1)额定转速:电机在额定电压和额定负载下转动的速度称为额定转速。
(2)额定电压:电机额定转速下可以正常工作的电压。
(3)额定功率:电机在额定转矩下的输出功率。
(4)额定转矩:电机在额定电压和额定负载下所需的转矩。
(5)转速特性曲线:电动机转速随负载变化的曲线。
(6)转矩特性曲线:电动机输出转矩随负载变化的曲线。
三、实验步骤1.连接电路将电机与电源和测量仪器进行连接。
根据电机的额定电压和额定转矩接入电源,通过测量仪器测量电压、电流和转速数据。
2.测试空载转速和额定转矩将电动机空载接入电源,调整电源电压,记录空载转速。
然后通过增加负载,使电动机达到额定转矩,记录电机转速和其他数据。
3.绘制特性曲线根据测得的数据,计算电动机的转矩和转速,然后绘制转速特性曲线和转矩特性曲线。
四、实验结果与分析通过实验测得电动机的空载转速为2500rpm,额定转矩为10Nm。
根据测量数据计算得到电动机在不同负载下的转矩和转速数据,然后绘制转速特性曲线和转矩特性曲线。
转速特性曲线呈现出S型曲线,即随着负载的增加,电动机的转速先增加后减小。
这是由于负载增加时,电机输出的转矩逐渐接近电机的额定转矩,电机的转速开始下降。
转矩特性曲线呈现出一条近似直线,即随着负载的增加,电动机的输出转矩也随之线性增加。
这是因为电动机在额定电压下的转矩与负载之间存在线性关系。
五、实验总结通过本次实验,对于电动机的性能参数和特性曲线有了更加深入的了解。
实验中通过测量和计算,得到了电动机的转速特性曲线和转矩特性曲线。
《电机与拖动实验》实验报告
《电机与拖动实验》实验报告实验报告:电机与拖动实验一、实验目的1.了解电机的工作原理和性能;2.掌握电机拖动的基本原理和方法;3.通过实验,培养实际操作和问题解决的能力。
二、实验仪器和材料1.电机拖动系统实验装置;2.直流电机;3.万用电表;4.直流电源;5.电阻箱。
三、实验原理电机是将电能转换为机械能的重要设备,常用于各种机械传动系统、发电机等设备中。
在电机中,电流通过电枢和励磁线圈,产生的磁场与永磁体或电磁体相互作用,导致电枢受到力矩的作用,从而实现旋转。
电机可根据其旋转方向和转速的要求进行接线,从而实现不同的拖动目标。
本实验中,我们使用直流电机作为实验对象,通过改变电源的电压和电阻的大小,来实现对电机的拖动控制。
通过调整电源电压和电阻大小,可以改变电机的拖动转速和负载能力。
四、实验步骤1.将直流电机的正负极与直流电源相连接;2.调节电源电压,观察电机的转速,并记录下来;3.调节电阻箱的电阻大小,改变电机的负载能力,并观察电机的转速;4.重复步骤2和3,记录不同电压和电阻下电机的转速。
五、实验结果分析根据实验步骤中记录的数据,我们可以分析电机拖动性能和控制的情况。
通过实验我们发现,电机的转速与电源电压和电阻的大小成正比,即电压或负载增加时,电机的转速也会相应增加。
这是因为电机的转速受到电源电压和负载的影响。
此外,我们还可以观察到在一定范围内,电机的转速随着电阻的增加而减小,这是因为电阻的增加导致了电流的减小,从而减小了电机的转矩,进而使转速减小。
六、实验总结通过本次实验,我们对电机的工作原理和性能有了更深入的理解。
电机拖动实验让我们通过实际操作和观察结果,进一步加强了对电机转速和负载的控制方法的掌握。
同时,实验还让我们更加了解了电机在不同电压和电阻条件下的工作特性。
电压和电阻的改变会直接影响电机的转速和负载能力,合理的选择和控制这些参数可以使电机的工作更加高效和稳定。
此外,本实验还培养了我们的实际操作和问题解决能力,提高了我们的实验能力和分析能力。
电机拖动实验报告小结(3篇)
第1篇一、实验背景与目的电机拖动实验是电气工程及其自动化专业一门重要的实践课程,旨在通过实验操作,使学生掌握电机的基本工作原理、运行特性及控制方法。
本次实验报告小结将对电机拖动实验过程中的操作、现象、数据及结论进行总结,以提高学生对电机拖动理论知识的理解和应用能力。
二、实验内容与过程1. 实验一:直流电动机的认识与特性测试(1)实验目的:掌握直流电动机的结构、工作原理和特性曲线。
(2)实验内容:观察直流电动机的构造,测量电动机的额定电压、额定电流、额定功率等参数,绘制电动机的机械特性曲线。
(3)实验过程:首先,观察直流电动机的构造,了解其主要部件及作用。
然后,连接实验电路,将电动机接入电路,测量电动机在不同电压下的电流、转速等参数,绘制电动机的机械特性曲线。
2. 实验二:三相异步电动机的工作特性(1)实验目的:掌握三相异步电动机的工作特性,了解电动机的启动、运行和制动过程。
(2)实验内容:观察三相异步电动机的启动、运行和制动过程,测量电动机在不同负载下的电流、转速、功率因数等参数。
(3)实验过程:首先,观察电动机的启动过程,分析启动过程中的电流、转速等参数变化。
然后,在电动机运行过程中,测量不同负载下的电流、转速、功率因数等参数,绘制电动机的工作特性曲线。
3. 实验三:三相异步电动机的启动与调速(1)实验目的:掌握三相异步电动机的启动与调速方法,了解不同调速方法的特点及应用。
(2)实验内容:观察三相异步电动机的启动与调速过程,分析不同调速方法的特点。
(3)实验过程:首先,观察电动机的启动过程,分析不同启动方法的特点。
然后,在电动机运行过程中,采用不同的调速方法,观察电动机的转速变化,分析调速方法的特点。
4. 实验四:电机拖动自动控制系统(1)实验目的:掌握电机拖动自动控制系统的原理和操作方法,提高学生的实际操作能力。
(2)实验内容:观察电机拖动自动控制系统的运行过程,分析控制系统的原理和操作方法。
电机与拖动实验报告答案三
实验报告三实验名称:三相鼠笼异步电动机实验实验目的:1、掌握三相异步电机的负载试验的方法。
2、用直接负载法测取三相鼠笼异步电动机的工作特性。
3、测定三相鼠笼型异步电动机的参数。
实验项目: 1、测量定子绕组的冷态电阻。
2、判定定子绕组的首末端。
3、测取三相异步电动机的运行特性。
一)填写实验设备表序号名称型号和规格用途1 电机教学实验台 NMEL-II提供电源、固定电机2 三相笼型异步电动机 M04 试验设备3 电机导轨及测功机测量数据4 转矩、转速测量及控制平台NMEL-13 测量调节转矩5 交流表 NEEL-001测量交流电流6 三相可调电阻器 NMEL-03调节负载大小7 直流电压、毫安、安培表 NMEL-06 提供电压、电流8 直流电机仪表电源 NMEL-18 提供电压9 旋转指示灯及开关 NMEL-05 用于通断电(二)测量定子绕组的冷态直流电阻填写实验数据表格表3-1 室温20 ℃绕组I 绕组Ⅱ绕组ⅢI(mA)50 40.1 30 50 40 30 50 40 30U(V)235 195 141 235 186 141 236 188 141R(Ω)5.06 3.96 4.7 4.7 4.65 4.7 4.72 4.70 4.7 (三)测取三相异步电动机的运行特性填写实验数据表格U=220V()Δ表3-2NI OL(A)P O(W)序T2(N.m)n(r/min)P2(W)号I A I B I C I1P I P II P11 0.557 0.562 0.535 0.557 129.7 112.6 242.3 85 1410 87.2952 0.530 0.536 0.509 0.525 157.9 107.8 265.7 80 1418 96.563 0.468 0.476 0.446 0.481 278.9 92.38 371.2868 1433 69.834 0.420 0.426 0.397 0.414 17.49 79.45 96.94 51 1450 52.375 0.371 0.382 0.353 0.368 48.5 57.76 106.2441 1465 42.1076 0.320 0.326 0.312 0.319 19.9 42.50 62.4 17 1436 17.46(四)问题讨论1.如何判断出定子三相绕组的首末端?答:1先用万用表测出各相绕组的两个线端,将其中的任意二相绕组串联.2. 将调压器调压旋钮退至零位,合上绿色“闭合”按钮开关,接通交流电源,调节交流电源,在绕组端施以单相低电压U=80~100V,注意电流不应超过额定值,测出第三相绕组的电压,如测得的电压有一定读数,表示两相绕组的未端与首端相联;反之,如测得电压近似为零,则二相绕组的末端与末端(或首端与首端)相连,用同样方法测出第三相绕组的首末端2. 三相笼型异步电动机的起动方法有几种?答:1.直接启动。
电机与拖动实习报告
电机与拖动实习报告
本次实习是在某公司进行的电机与拖动实习,主要内容涉及电机的基本原理、拖动系统的组成和调试。
通过本次实习,我对电机和拖动系统有了更深入的了解,同时也掌握了实际操作的技能。
首先,实习开始前我们对电机进行了基础知识的学习,包括电机的工作原理、结构和类型。
我们学习了各种类型的电机的特点和应用范围,还对电机的工作原理进行了深入的研究。
在实际操作中,我们学会了如何选择合适的电机,根据实际需求进行参数的调整和控制。
其次,我们学习了拖动系统的组成和调试。
拖动系统是由电机、传动装置、负载以及控制器等组成,我们学习了如何对拖动系统进行装配和调试。
在实际操作中,我们经过多次实验和调试,掌握了拖动系统的调试技巧,提高了我们的实际操作能力。
通过本次实习,我不仅学到了理论知识,还掌握了实际操作的技能。
这对我的专业发展和就业都有很大帮助。
感谢公司的培训和指导,让我收获良多。
电机拖动实习报告
一、实习目的本次电机拖动实习旨在通过实际操作,加深对电机拖动原理、电动机类型、控制方法及拖动系统性能的理解。
通过实习,我期望能够:1. 熟悉电机拖动实验的基本要求与安全操作规范。
2. 掌握不同类型电机的接线、启动、调速和制动方法。
3. 学习并运用电机参数测量仪器,进行电动机性能测试。
4. 理解电机拖动系统在工业生产中的应用,提高解决实际问题的能力。
二、实习时间与地点实习时间:2023年X月X日至2023年X月X日实习地点:XX电机拖动实验室三、实习内容1. 电机类型认识与接线- 实习过程中,我认识并了解了直流电动机、异步电动机和同步电动机的基本结构、工作原理及特性。
- 通过实验,掌握了直流电动机、异步电动机和同步电动机的接线方法。
2. 电动机启动与调速- 学习了直流电动机、异步电动机和同步电动机的启动方法,包括直接启动、降压启动和变频启动等。
- 通过实验,掌握了直流电动机、异步电动机和同步电动机的调速方法,如改变电枢电压、改变转子电阻和改变极对数等。
3. 电动机制动- 学习了直流电动机、异步电动机和同步电动机的制动方法,如能耗制动、反接制动和再生制动等。
- 通过实验,掌握了电动机的制动方法及其在实际应用中的选择。
4. 电机参数测量- 学习并使用伏安法、转速法等方法测量电动机的电压、电流、功率和转速等参数。
- 通过实验,掌握了电动机参数的测量方法,并了解参数对电动机性能的影响。
5. 电机拖动系统应用- 了解电机拖动系统在工业生产中的应用,如机床、起重机械、电梯等。
- 分析电机拖动系统在实际应用中的优缺点,提出改进建议。
四、实习体会1. 理论联系实际- 通过本次实习,我深刻体会到理论知识在实践中的重要性。
只有将理论知识与实际操作相结合,才能更好地理解和掌握电机拖动原理。
2. 动手能力提高- 实习过程中,我提高了自己的动手能力,学会了使用各种实验仪器和设备,为今后的工作打下了基础。
3. 问题解决能力提升- 在实验过程中,我遇到了一些问题,通过查阅资料、请教老师和同学,最终找到了解决问题的方法。
电机拖动实验报告心得(3篇)
第1篇一、实验背景电机拖动实验是电气工程及其自动化专业的重要实验课程之一,旨在通过实验让学生了解和掌握电机的基本原理、结构、性能以及拖动系统的运行规律。
在本次实验中,我深入了解了直流电动机和异步电动机的工作原理,掌握了电机的启动、调速、制动等操作方法,提高了自己的动手能力和实际操作技能。
二、实验过程1. 实验准备在实验开始前,我认真阅读了实验指导书,了解了实验目的、原理、步骤及注意事项。
同时,我还提前准备了实验所需的器材,如直流电动机、异步电动机、电源、万用表、转速表等。
2. 实验操作(1)直流电动机实验首先,我连接了直流电动机的电路,包括电源、开关、电刷、电枢等。
在实验过程中,我观察了电动机的启动、转速、转矩等参数,并记录了实验数据。
接着,我进行了调速实验,通过改变电枢电压和串接电阻,实现了电动机的转速调节。
最后,我进行了制动实验,观察了电动机的制动效果。
(2)异步电动机实验在异步电动机实验中,我首先连接了电动机的电路,包括电源、启动器、控制电路等。
然后,我进行了电动机的启动实验,观察了电动机的启动过程和启动转矩。
接着,我进行了电动机的调速实验,通过改变电源频率和电动机的极数,实现了电动机的转速调节。
最后,我进行了电动机的制动实验,观察了电动机的制动效果。
3. 实验数据整理与分析在实验过程中,我记录了电动机的启动时间、转速、转矩等数据,并进行了整理和分析。
通过对比实验数据,我发现:(1)直流电动机的转速与电枢电压成正比,转矩与电枢电压的平方成正比。
(2)异步电动机的转速与电源频率成正比,转矩与电源频率的平方成正比。
(3)电动机的制动效果与制动电阻和制动方式有关。
三、实验心得1. 理论与实践相结合通过本次实验,我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在实验过程中,我不仅巩固了电机的基本理论知识,还提高了自己的动手能力,学会了如何将理论知识应用于实际操作。
2. 培养严谨的实验态度实验过程中,我严格遵守实验规程,认真观察实验现象,仔细记录实验数据。
电机拖动控制实验报告
一、实验目的1. 理解电机拖动的基本原理和基本特性。
2. 掌握电机拖动控制系统的工作原理和基本操作。
3. 学习电机拖动控制实验的基本步骤和方法。
4. 培养动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实验原理电机拖动控制实验主要涉及电机的基本工作原理、电机的特性以及电机控制系统的设计。
实验中,我们将使用三相异步电动机作为拖动对象,通过实验来了解电机的工作状态、特性以及控制方法。
三、实验设备1. 三相异步电动机一台2. 交流电源一台3. 电机控制器一台4. 电流表、电压表、转速表各一个5. 实验台及连接线四、实验步骤1. 连接实验电路将三相异步电动机、交流电源、电机控制器以及相关仪表连接到实验台上,确保电路连接正确无误。
2. 空载实验(1)开启交流电源,观察电机启动过程,记录电机启动时间和启动电流。
(2)观察电机空载运行状态,记录电机的转速和电流。
(3)关闭交流电源,断开电机,记录电机停机时间和停机电流。
3. 负载实验(1)在电机轴上加上一定的负载,观察电机运行状态,记录电机的转速、电流和功率。
(2)改变负载大小,重复步骤(1),观察电机在不同负载下的运行状态,记录相应的数据。
(3)分析实验数据,得出电机在不同负载下的特性曲线。
4. 电机拖动控制系统实验(1)设置电机控制器的参数,实现电机的基本控制功能。
(2)观察电机在不同控制策略下的运行状态,记录电机的转速、电流和功率。
(3)调整控制器参数,优化电机控制效果。
五、实验结果与分析1. 空载实验空载实验结果显示,电机在启动过程中电流较大,启动时间较短。
空载运行时,电机转速稳定,电流较小。
2. 负载实验负载实验结果显示,电机在不同负载下的转速、电流和功率有所不同。
随着负载的增加,电机的转速逐渐降低,电流和功率逐渐增大。
3. 电机拖动控制系统实验通过调整控制器参数,可以实现电机的基本控制功能,如启动、停止、调速等。
在不同控制策略下,电机的运行状态和性能有所不同。
电力拖动实训报告4篇
电力拖动实训报告电力拖动实训报告4篇随着个人的素质不断提高,需要使用报告的情况越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编整理的电力拖动实训报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
电力拖动实训报告1实训目的:通过电机与拖动的实训,能进一步掌握常用电工工具的使用,识别低压电器及电工材料,安装简单的电气线路,并了解电机拖动的工作原理。
实训内容:认识各种电工工具及使用方法,依照断电延时带直流能耗制动的y—△启动的控制电路的原理图,连接线路实训工具:热继电器、交流接触器、时间继电器、保险丝、空气开关、按钮、波浪钳、十字螺丝刀等实训过程:1、了解电工工具的使用方法及各电器的一些基本结构,如交流接触器有常开界面与常闭结口等,按钮有红绿黑三种颜色,每一种有分常开与常闭两种按钮2、初步了解断电延时带直流能耗制动的y—△启动的控制电路的工作原理3、依照电路图一条线一条线开始接,以线路构成闭合回路来接电路,防止出现错误4、遇到的状况:⑴在接线过程中忘记用两种不同颜色的接电路图,以便把主线路与控制线路区分开来,便于出现错误时检查⑵在接线完后,开启电源开关时,电动机便开始运作。
这是明显的错误,但由于线路多且导线颜色单一,检查不出问题的所在⑶在检查不出问题后,把导线拆卸下来,按电路图重新接上去,在此过程中终于发现原来把控制电路中的两条线一起接在同一个交流接触器的常开接触点实训感想:一周忙碌的“电力拖动”实训终于完成了,此刻的我有很多的感慨想说!首先,我怀着真诚的心要感谢一个人,我的老师——朱老师。
我感谢他给我的帮助,因为是她给予的无私帮助才让我的实训得以顺利完成,我感谢她每天不厌其烦的给我们测量电路板和讲解错误!在此我也要感谢学校给我们机会实训!通过这周的实训我学会了很多知识,以前一直处于理论状态的知识得以实实在在的运用,这让我的理论知识得以真真的融会贯通运用熟练!在老师的严格要求之下,我对电路的走线进行了几次修改,这对我的电路安装能力有很大的提高。
最新电机与拖动实验实验报告
最新电机与拖动实验实验报告实验目的:1. 了解并掌握最新电机的基本原理和工作特性。
2. 研究电机拖动系统的动态响应和稳定性。
3. 通过实验验证电机控制策略的有效性。
实验设备:1. 变频调速器。
2. 三相异步电机。
3. 电机负载模拟装置。
4. 电流和电压测量仪器。
5. 示波器和数据采集系统。
实验原理:本实验采用的电机为三相异步电机,其工作原理是通过三相交流电产生旋转磁场,进而驱动转子旋转。
电机拖动是指电机驱动机械设备进行运动的过程,涉及到电机与负载之间的能量转换和控制。
实验中,我们将通过调整变频调速器的输出频率和电压,改变电机的转速和扭矩,观察电机的拖动性能变化。
实验步骤:1. 准备工作:连接电机与变频调速器,确保电机负载模拟装置准备就绪,设置测量仪器。
2. 启动电机:开启变频调速器,逐步调整频率,使电机从静止状态启动至设定转速。
3. 负载变化:在电机运行过程中,逐步改变负载,记录电机的电流、电压和转速变化。
4. 稳态和暂态响应测试:通过快速改变负载或频率,观察电机的响应时间和稳定性。
5. 控制策略验证:实施不同的控制策略(如PID控制),比较电机性能的差异。
实验数据与分析:1. 记录实验中电机的启动时间、最大转速、稳态转速等数据。
2. 分析电机在不同负载下的电流和电压变化,评估电机的效率和稳定性。
3. 绘制电机的转速-时间曲线和电流-电压曲线,分析电机的动态特性。
4. 对比不同控制策略下的实验结果,评估其对电机性能的影响。
实验结论:通过本次实验,我们得出了电机在不同工作条件下的性能表现,验证了变频调速器对电机性能的调控能力。
同时,实验结果表明,合理的控制策略可以有效提高电机的响应速度和稳定性,对于电机拖动系统的设计和优化具有重要意义。
电机与拖动基础实验报告三
电机与拖动基础实验报告三电机与拖动基础实验报告三单相变压器电机与拖动基础实验报告(三)实验名称:单相变压器实验成员:学号09370310937040093703409370301姓名潘佳丽富志玲王潇潇张丹单相变压器一、实验目的1、通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
2、通过负载实验测取变压器的运行特性。
二、实验项目空载实验测取空载特性U0=f(I0),P0=f(U0),cosφ0=f(U0)。
三、实验方法1、实验设备序号1234567型号D33D32D34-3DJ11D42D43D51名称交流电压表交流电流表单三相智能功率、功率因数表三相组式变压器三相可调电阻器三相可调电抗器波形测试及开关板数量1件1件1件1件1件1件1件2、屏上排列顺序D33、D32、D34-3、DJ11、D42、D43DD01三相调压交流电源**UWAI0AVV1U055VV2UAXWxX图3-1空载实验接线图3、空载实验1)在三相调压交流电源断电的条件下,按图3-1接线。
被测变压器选用三相组式变压器DJ11中的一只作为单相变压器,其额定容量PN=77W,U1N/U2N=220/55V,I1N/I2N=0.35/1.4A。
变压器的低压线圈a、x接电源,高压线圈A、X开路。
2)选好所有电表量程。
将控制屏左侧调压器旋钮向逆时针方向旋转到底,即将其调到输出电压为零的位置。
3)合上交流电源总开关,按下“开”按钮,便接通了三相交流电源。
调节三相调压器旋钮,使变压器空载电压U0=1.2UN,然后逐次降低电源电压,在1.2~0.2UN的范围内,测取变压器的U0、I0、P0。
4)测取数据时,U=UN点必须测,并在该点附近测的点较密,共测取数据7-8组。
记录于表3-1中。
5)为了计算变压器的变比,在UN以下测取原方电压的同时测出副方电压数据也记录于表3-1中。
表3-1序号12345678U0(V)38.035.031.328.724.017.910.66.3实验数据I0(A)0.2400.1590.1050.0840.0610.0420.0260.017P0(W)2.31.91.71.30.90 .50.20UAX(V)1431371202*195694023计算数据cosφ00.250.340.520.540.610.670.730.00注意事项1、在变压器实验中,应注意电压表、电流表、功率表的合理布置及量程选择。
《电机与拖动实验》实验报告
《电机与拖动实验》实验报告实验目的:1.通过实验研究电机的基本原理及拖动实验。
2.掌握电机的各种性能参数的测量方法。
3.理解电机在实际应用中的拖动效果。
实验仪器和材料:1.直流电机2.电流表和电压表3.频率表4.力矩表5.功率计6.动力装载机7.电机控制装置8.适量导线9.滑动变阻器10.实验样品实验原理:电机是将电能转化为机械能的装置,其工作原理基于电磁感应定律。
利用斯奥伐尔定律,当一根导线带有电流时,它会受到一个力矩,从而使电机转动。
同时,根据洛伦兹定律,当电机的转子相对于固定磁场运动时,会产生感应电动势,从而形成拖动效果。
本次实验主要研究电机转动所需的电压和功率,以及电机的拖动效果。
通过测量电流、电压和转速等参数,可以计算出电机的转动功率、效率和拖动系数。
实验步骤:1.建立电路连接:将电机接入直流电源,通过滑动变阻器控制电流大小。
2.测量基本参数:将电流表、电压表和频率表连接到电路中,分别测量电流、电压和频率的数值。
3.测量力矩和功率:通过力矩表测量电机的转动力矩,并通过功率计测量电机的输出功率。
4.测量转速:通过频率表测量电机的转速。
5.计算结果:根据测量得到的各项参数,计算电机的效率和拖动系数。
实验结果:实验结果显示,当电机的电流和电压增加时,其输出功率也随之增加。
同时,电机的效率在一定范围内随着电压的增加而提高,但超过一定电压后,效率开始下降。
拖动系数则表明电机的转动与外部负载的大小有关,当负载增大时,拖动系数也随之增加。
实验讨论:1.电机的效率与电压的关系:电势差越大,电机的效率越高。
因为较高的电压可以提供更大的功率输入,从而减小了能量的损耗。
2.电机的拖动效果:根据实验结果,可以看出电机的拖动系数与外部负载大小有关。
在实际应用中,需要根据不同的负载来选择合适的电机类型和规格。
3.实验误差分析:在实验过程中,由于仪器精度和操作技巧的限制,测量值可能存在一定的误差。
为了减小误差,可以采取多次测量取平均值的方法,并加强对仪器的校准和操作规范。
大工《电机与拖动实验》实验报告之欧阳歌谷创作
网络教育学院欧阳歌谷(2021.02.01)电机与拖动实验报告学习中心:奥鹏学习中心层次:专业:电气工程及其自动化学号:学生:完成日期:年月日实验报告一实验名称:单项变压器实验实验目的:1、通过空载和短路实验测定变压器的变比和参数。
2、通过负载实验测取变压器的运行特性。
实验项目:1、空载实验测取空载特性Uo=F(uo), P=F(uo)2、短路实验测取短路特性Yk=F(Ik), PK=F(I)3、负载实验保持UI=U1u1,cosφ2=1的条件下,测取U2=F(I2)(一)填写实验设备表(二)空载实验1.填写空载实验数据表格2. 根据上面所得数据计算得到铁损耗Fe P 、励磁电阻m R 、励磁电抗m X 、电压比k表1-2(三)短路实验1.填写短路实验数据表格(四)负载实验1. 填写负载实验数据表格(五)问题讨论1. 什么是绕组的同名端?主线圈在某一个瞬间极性为正时,付线圈也在同一个瞬间有一个极性为正的对应端,这时我们把这两个对应端叫做线圈的同极性端,或者叫同名端。
2. 为什么每次实验时都要强调将调压器恢复到起始零位时方可合上电源开关或断开电源开关?尽可能避免因万一连线错误而造成短路,烧毁电源。
3. 实验的体会和建议体会:通过实验我对变压器的参数有了进一步的认识和理解,对变压器的特性有了更具体深刻的体会,同时学会了在实验室应根据需要正确选择各仪表量程保护实验设备。
建议:数据的处理只用表格来进行了,显得比较粗糙,可以用图表来处理,结果会更直观。
实验报告二实验名称:直流发电机实验实验目的:掌握用实验方法测定直流发电机的运行特性,并根据所测得的运行特性评定该被试电机的有关性能实验项目:空载特性外特性调整特性(一)填写实验设备表(二)空载特性实验填写空载特性实验数据表格表2-1 n=nN=1600r/min(三)外特性实验填写外特性实验数据表格表2-2 n=nN=1600r/min If2=If2N(四)调整特性实验填写外特性实验数据表格表2-3 n=nN=1600r/min,U=UN=200V(五)问题讨论1. 什么是发电机的运行特性?对于不同的特性曲线,在实验中哪些物理量应保持不变,而哪些物理量应测取?答:衡量直流发电机的性能,通常用其特性曲线来判定。
电机与拖动实验报告
电机与拖动实验报告电机与拖动实验报告引言:电机是现代工业中不可或缺的重要设备,它能将电能转化为机械能,广泛应用于各个领域。
而拖动系统则是电机应用的一个重要方面,它能够实现对物体的运动和控制。
本实验旨在通过对电机与拖动系统的研究,探讨其原理和应用。
一、电机的原理与分类电机是利用电磁感应原理将电能转化为机械能的装置。
根据其工作原理和结构特点,电机可以分为直流电机和交流电机两大类。
直流电机通过电流的方向改变来实现转动,而交流电机则利用交变电流的特性产生转动力。
二、电机的特性参数在研究电机性能时,我们需要了解一些重要的特性参数。
首先是额定电压和额定电流,它们代表了电机正常工作时所需的电压和电流数值。
其次是额定功率和效率,它们反映了电机的输出能力和能源利用效率。
此外,还有启动电流、空载电流和负载特性等参数,它们对电机的运行和控制具有重要意义。
三、拖动系统的组成与原理拖动系统是指通过电机实现对物体运动和控制的系统。
它通常由电机、传动装置、负载和控制器等组成。
在拖动系统中,电机提供动力,传动装置将电机的转动力传递给负载,而控制器则对电机和传动装置进行控制和调节。
拖动系统的原理是将电能转化为机械能,通过传动装置将机械能传递给负载,从而实现对物体的运动和控制。
四、拖动实验的设计与结果分析为了验证拖动系统的性能和效果,我们设计了一组实验。
首先,我们选择了一台直流电机和一个传动装置,通过控制器对电机进行调节和控制。
然后,我们在不同负载条件下进行了实验,并记录了电机的转速、负载的运动情况和控制器的参数。
最后,我们对实验结果进行了分析和总结。
实验结果表明,在不同负载条件下,电机的转速和负载的运动情况存在一定的关系。
当负载增加时,电机的转速会下降,而负载的运动速度也会减慢。
此外,通过调节控制器的参数,我们可以对电机和传动装置进行精确的控制和调节,实现对物体运动的精确控制。
五、电机与拖动系统的应用电机与拖动系统在现代工业中有着广泛的应用。
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实验项目三三相异步电动机的起动与制动实验地点:实验楼0121电气传动实验室同组人员:肖斌尹佶叶超彦刘晶晶吴华全一、实验目的熟悉三相异步电动机的基本结构和接线方法,掌握三相异步电动机的起动、制动方法和原理,了解不同起动、制动条件下的特点,学会应用电机的基本方法。
二、实验项目1.三相异步电动机绕组的测定。
2.三相异步电动机的起动。
3.三相异步电动机的制动。
三、实验设备仪表实验设备仪器应根据实验要求及具体内容进行选择。
本实验使用DDSZ-1型电机及电气技术实验装置电源控制屏,三相可调交流电源0~450V,10A;可调直流电源40~230V、3A;三相笼型异步电动机额定数据为:100W,220V(Δ),0.5A, 1420r/min 。
主要仪器设备名称及规格数量参照下表选用。
表3-1 主要实验设备其中,钳形表DT266是一种由标准9V电池驱动,LCD显示的数字万用表,可在不中断被测电路的情况下,用于起动电流的测量,其外形及说明如图3-1所示。
屏上挂件排列顺序:D38、D37、D31、D44、D51 四、实验原理(条件)1、三相异步电动机起动与制动的最基本要求是:要产生足够大的电磁转矩,而电流必须限制在一定得许可范围。
2、起动性能:(1)起动过程:初始瞬间n=0,s=1。
(2)起动电流st I :N st I I )74(—=,甚至N st I I )128(—=。
对于经常起动的电动机,过大的起动电流将造成电动机的发热,影响电动机的寿命;过大的起动电流,会使线路压降增大,造成电网电压显著下降而影响接在同一电网的其他异步电动机的工作,有时甚至使它们停下来或无法带负载起动。
(3)起动转矩st T :虽然起动电流st I 很大,但ϕcos 很小,st T 并不大,一般N st T T ).220.1(—=。
(4)起动的方法:① 鼠笼式异步电动机的起动方法:直接起动、降压起动和软起动。
【1】直接起动:方法简单,需要满足]3[41111NN N st P SI I K +≤=;(其中N S 为电源总容量A KV •,N P 为起动电动机容量A KV •)。
【2】 降压起动的四种方法: A 、电阻减压或电抗减压起动:起动过程中,在定子电路串联电阻或电抗,起动电流在电阻或电抗上将产生压降,降低了电动机定子绕组上的电压,起动电流也从而得到减小。
电阻减压或电抗减压起动具有起动平稳、运行可靠、构造简单等优点。
B 、自耦减压起动:自耦减压起动时利用自耦变变压器降低加到电动机定子绕组的电压,以减小起动电流。
自耦减压起动适用于容量较大的低压电动机作减压起动用。
优点是电压抽头可供不同负载起动时选择;缺点是体积大,质量大,价格高,需维护检修。
C 、星形-三角形(∆-Y )起动:星形-三角形(∆-Y )起动的异步电动机,在运行时联结成三角形,每相绕组引出两个出线端,三相共引出6个出线端。
星形-三角形(∆-Y )起动时:stD stY I I 31=,stD stY T T 31=(↓st I 的同时也使↓st T )D 、延边三角形起动:A 、延边三角形起动法是利用电动机引出的9个出线端(即每相定子绕组多引出一个出线端)的一种联结法,能起到减压起动的目的。
B 、延边三角形起动具有体积小、质量小、允许经常起动、节省有色金属与黑色金属等优点。
C 、延边三角形起动缺点:电动机内部接线较为复杂。
【3】 软起动。
② 三相绕线转子异步电动机的起动方法:转子串联电阻和转子串联频敏变阻器。
【1】 转子串联电阻起动:既可限制定子电流,又能增大起动转矩,减少启动时间。
【2】 转子串联频敏变阻器起动:结构简单、价格便宜、制造容易、运行可靠、维护方便、能自动操作等优点。
(5)三相异步电动机的制动: ① 回馈制动。
② 反接制动:【1】 转速反向的反接制动(又叫正接反转或者倒拉反转制动),其条件为:位能负载、转子串入较大电阻。
倒拉反转:1)(1111>+=--=n nn n n n s 【2】 定子两相反接制动:当异步电动机带动生产机械在电动状态下稳定运行时,为了迅速停车或反向,将定子两相反接,此时1n 反向,n>0,T<0,T 与n 反向。
③ 能耗制动:电动机脱离电网时,定子两相绕组内通入直流电,形成一固定磁场。
五、实验内容及方法1. 三相异步电动机定子绕组的测定 1) 测量定子绕组的冷态直流电阻观察异步电动机的结构,测量定子绕组的冷态直流电阻,并记录室温。
图3-1 钳形表外形将电机在室内放置一段时间,用温度计测量电机绕组端部或铁心的温度。
当所测温度与冷却介质温度之差不超过2K 时,即为实际冷态。
记录此时的温度和测量定子绕组的直流电阻,此阻值即为冷态直流电阻。
(1) 伏安法测量线路图为图4-1。
直流电源用主控屏上电枢电源先调到50V 。
开关S 1、S 2选用D51外观说明: 1 --钳头 2 --钳头扳机 3 --保持开关4 --旋转开关挂箱,R 用D44挂箱上1800Ω可调电阻。
图4-1 三相交流绕组电阻测定量程的选择:测量时通过的测量电流应小于额定电流的20%。
三相鼠笼式异步电动机定子一相绕组的电阻约为50Ω, 因而若流过的电流为50毫安时二端电压约为2.5伏,依此选直流电压表量程。
按图4-1接线。
把R 调至最大位置,合上开关S 1,调节直流电源及R 阻值使试验电流不超过电机额定电流的20%,以防因试验电流过大而引起绕组的温度上升,读取电流值,再接通开关S 2读取电压值。
读完后,先打开开关S 2,再打开开关S 1。
调节R 使电流分别为50mA ,40mA ,30mA 测取三次,取其平均值,测量定子三相绕组的电阻值,记录于表4-1中。
表4-1 定子三相绕组电阻的测量 室温 20 ℃ 注意事项:① 在测量时,电动机的转子须静止不动。
② 测量通电时间不应超过1分钟。
(2) 电桥法用单臂电桥测量电阻时,应先将刻度盘旋到电桥大致平衡的位置。
然后按下电池按钮,接通电源,等电桥中的电源达到稳定后,方可按下检流计按钮接入检流计。
测量完毕,应先断开检流计,再断开电源,以免检流计受到冲击。
数据记录于表4-2中。
电桥法测定绕组直流电阻准确度及灵敏度高,并有直接读数的优点。
表4-2 绕组直流电阻的测定0-250V 可调直流电枢电源机定子相绕组VCU =02)确定定子绕组的首末端用万用表测出各相绕组的两个出线端,将其中的任意两相绕组串联,如图4-2所示。
调节调压旋钮,并在绕组端施以单相低电压(80~100V ),注意电流不应超过额定值。
若测出另一相中的电压值有一定读数(记录数据),则表示两相绕组是末端与首端相连,如图4-2 a)所示。
反之,若测出另一相中的电压近似为零,则表示相连接的两相绕组是末端与末端(或首端与首端)相连,如图4-2b)所示。
用同样方法测出第三相绕组的首末端。
a )b ) 图4-2 三相交流绕组首末端的测定2.异步电动机的起动观察并测试异步电动机直接起动与降压起动时的起动电压、电流,记录实验数据于表4-3,并作分析比较。
表4-3 异步电动机的起动测试1)三相鼠笼式异步电机直接起动①按图4-3接线。
电动机直接起动时电机绕组为Δ接法。
注意: 选择电流表的量程为(4~7I N)②把交流调压器退到零位,开启电源总开关,按下“开”按钮,接通三相交流电源。
③调节调压器,使输出电压达电机额定电压220伏,使电机起动旋转,(如电机旋转方向不符合要求需调整相序时,必须按下“关”按钮,切断三相交流电源)。
④再按下“关”按钮,断开三相交流电源,待电动机停止旋转后,按下“开”按钮,接通三相交流电源,使电机全压起动,观察电机起动瞬间电流值(按指针式电流表偏转的最大位置所对应的读数值定性计量,还可用DT266钳形表测量),记录实验数据于表4-3。
2)三相鼠笼式异步电机降压起动三相鼠笼式异步电机降压起动可选择自耦降压起动或星形——三角形(Y-Δ)起动。
自耦变压器降压起动:分别测试当自耦变压器抽头输出电压分别为电动机额定电压的40%和70%时,电动机的瞬间起动电流,记录实验数据于表4-3,以作比较。
星形——三角形(Y-Δ)起动:①按图4-4接线。
线接好后把调压器退到零位。
②三刀双掷开关合向左边(Δ接法)。
合上电源开关,逐渐调节调压器使升压至电机额定电压220伏,打开开关S,待电机停转。
③三刀双掷开关合向右边,电动机Y接法起动,观察起动瞬间电流,并记录数据于表4-3,然后把S合向左边,使电机(Δ)正常运行,整个起动过程结束。
观察起动瞬间电流表的显示值且与其它起动方法作定性比较。
BY3. 三相异步电动机的制动按实验参考线路图4-5接线;测试并记录异步电动机自由停车与在不同的直流励磁电流条件下的能耗制动的时间(t),记录实验数据于表4-4并作分析比较。
1) 能耗制动直流电源用主控屏上电枢电源(先调到零位),R用D44挂箱上180Ω可调电阻(开始置最大),选用D51挂箱上开关,调节控制直流励磁电流为I f=1.0~1.5I N。
2)启动控制屏,合上开关Q1,接通220V三相交流电源,使电动机M起动运转,待电动机运转稳定后,断开电源开关,测试并记录电动机自由停车时间于表4-4。
3)控制直流励磁电流为一定值。
起动电动机M,待电动机运转稳定后,利用D51挂箱上开关,在断开三相交流电源的同时,定子绕组接通直流电源,观察并记录电动机M从能耗制动起至电动机停止旋转的能耗制动时间于表4-4。
改变直流励磁电流,可测出电动机不同的能耗制动时间。
表4-4 异步电动机的制动测试六、实验总结与收获1、实验总结:本次实验比较顺利,我总结在实验中的一些问题及其处理方法:(1)实验前的预习和准备工作很重要,它决定了实验进程的快慢。
(2)在操作高压电时,我们特别要注意安全。
特别要树立起安全第一的意识!(3)在开启电源的时候要向周围同学提示打开电源的消息,实验仪上的电源开关必须关闭。
(4)当报警器蜂鸣时,应当立即关闭电源,防止事故发生。
(5)在课堂上老师再讲解与本次实验有关的理论知识点时,我认真听讲,做好笔记,认真分析,使得我对实验理论知识更加熟练,这是确保本次实验成功地前提。
2、实验收获:通过本实验,我基本熟练理解和掌握到:(1)在本次实验中所用设备和仪表的使用及安全操作规程;(2)三相异步电动机绕组的测定方法。
(3)三相异步电动机的起动方法。
(4)三相异步电动机的制动方法。
(5)由a T I C T Φ=可得,改变定子直流励磁电流大小,可调节制动转矩,a I 越大制动越明显。
(6)本次实验使我们对三相异步电动机的起动与制动有了更深刻的了解,不同的起动方法可改变电机的起动电流使其限制在一定范围内。
三相异步电机制动时接入直流电缩短了制动时间,同时通过实验也锻炼了自己的动手能力,这为我以后从事电机操作奠定了基础。