精编【财务管理知识】财务管理专业双学位介绍

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辅修双学位学习辅导 - 山东交通学院财经学院

• 2. 有益于学生的继续深造和工作。一些在入学时候对本专业并不满意的同学，由于选修了双学位、双专业课程，一方面提升了学习积极性，另一方面也为跨学科专业深造（考研、出国、考公务员等）打下了良好的学习基础，不少同学通过双学位、双专业教育真正了解了自己向往的专业，并在研究生深造阶段顺利进入了自己喜爱的专业。同样在就业时，由于具有双学位、双专业的学术背景，使择业面更大。 3. 多学科的学术训练，有利于提高学生的学术能力。双学位、双专业学习过程中可使学生接触不同学科的研究思路和方法，学生在学习、领悟和运用中，会从不同学科研究思路和方法的比较与实践中开阔视角，更全面的看待问题，提高自身学术能力。
七、双学位、双专业如何上课？
教学时间全程为5个学期，前4个学期授课，第5个学期论文。利用周末和假期上课，不与主修专业教学环节冲突。每周两天课，每天上八小时。集中进行的实践性环节原则上安排在假期进行，双学位毕业设计（论文）安排在第5个学苦啊！期进行。
八、取得双学位、双专业证书需要什么条件？
九、双学位、双专业的学费是如何规定的？
1.根据山东省物价局批准收费的文件执行。 2.每学年2000元左右，每学年第一学期缴纳学费，并在规定时间内完成注册、选课。
十、可否退选？
学生一经选定并经学校录取为某一双学位双专业学习期间不得改选，不得自行中止学习。确系无法坚持学习，须由本人提出申请，填写《双学位（双专业）退选申请表》，经主办学院和教务处批准后退选。因个人原因退选的，已缴纳学费不予退回。
• 1. 培养跨学科复合型人才，增强就业的适应能力。双学位、双专业教育造就的是“知识复合型人才”。学生在主修专业之外，攻读双学位、双专业课程，自身的知识构成会得到丰富，知识体系会更为完备，更有利于就业。据了解，开设双学位、双专业的院校中，辅修学生就业率远高于学校当年平均就业率。这些学生就业过程中，有的是以第二学位、第二专业就业，有的是因双学位、双专业的教育背景而受到用人单位的垂青，很多单位在待遇上因此还有所提高。通过对用人单位的调查，双学位、双专业毕业生之所以受青睐，主要是考虑这些学生的多学科的专业背景、综合素质、创新潜力以及学习能力，这些都是在当今激烈的社会竞争下所必须的，也是企业长远发展对人才的客观要求，并表示在以后的招聘中还会优先考虑此类人才。

郑州大学各双学位介绍

1、行政管理/gggl/info_Show.asp?ArticleID=29442、商学院一、招生专业与课程设置商学院2013年开办本科双学位（双专业、辅修专业）的有：金融学、会计学、经济学和国际经济与贸易四个专业。

1．金融学专业培养目标：学生能够掌握金融学的基本理论，熟悉相关的金融政策和法规，具备处理证券、投资、银行和保险等方面的基本能力。

所修课程有：西方经济学、货币银行学、财政学、国际金融、商业银行经营管理、证券投资学、中央银行概论、保险学、货币金融理论、银行会计、投资银行理论与实务、国际投资学、国际结算、金融专题、宏观经济政策分析、金融市场学、税法等。

2.会计学专业培养目标：学生能熟练掌握会计学、管理学、经济学等基本理论和方法，会计学的定性、定量分析方法，熟悉国内外与会计相关的发展动态，并能提出独到的见解，具备一定的科研能力，掌握了文献检索、资料查询的基本方法，能够熟练运用现代化工具解决会计问题，能够在各类企事业单位和政府部门从事会计实务、教学及科研方面的工作。

所修课程有：西方经济学、管理学、证券投资学、基础会计学、中级财务会计、管理会计学、成本会计学、高级财务会计、税务会计、财务报表分析、财务管理、审计学、资产评估等。

3.经济学专业培养目标：学生系统掌握经济学方面的基本知识和现代经济理论，熟悉现代东西方经济学理论，熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具备向经济学相关领域扩展渗透的能力，具有较强的观察、分析和解决实际经济问题能力，有高度责任感和事业心并有发展潜力的，能在政府机关、工商企业及学校从事经济管理和教学科研工作的以及独立创业的应用性专门人才。

所修课程有：西方经济学、政治经济学、国际经济学、经济法、发展经济学、产业经济学、区域经济学、新制度经济学、规制经济学、劳动经济学、社会保障学、企业经济学、公司治理、房地产经济学、中国农业经济专题、宏观经济形势与政策专题、企业家精神与中小企业发展专题等。

财务管理专业双学位(辅修专业)人才培养方案.doc

附件3.财务管理专业双学位（辅修专业）人才培养方案一、培养目标培养目标：培养能掌握财务管理的基本理论，基本知识、基本技能，熟悉会计、经济、管理、金融等相关理论和知识，了解财务管理、会计学科的前沿和发展动态，具备较强的创新能力和实践能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、会计、金融管理方面工作应用型人才。

二、培养规格通过对本专业全部课程的系统学习，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握会计学、管理学、经济学理论，掌握金融学、投资学和经济学等方面的知识，为财务会计和财务管理实践打下宽厚的基础。

2．熟练掌握理财学的理论知识，训练理财基本技能，具有分析、解释财务管理现象和解决财务管理问题的基本能力。

3．掌握计算机操作技能，具有熟练的财务会计、财务管理软件的操作能力；4．熟悉我国有关财务、会计、税收等方面的政策和法规，具有将相关法规与财务会计和财务管理实践相结合的能力。

5．掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有独立获取财务管理和财务会计新知识的能力。

三、修业年限、总学分及毕业、授予学位修业年限：2—3年总学分：辅修专业32学分、双学位专业60学分。

毕业与学位授予：根据《池州学院本科生修读双学位、辅修专业的暂行规定》（院字[2012]4号）的有关规定，修完辅修专业的全部课程并取得32学分者，颁发池州学院辅修专业证书；修完双学位专业的全部课程并修满60学分者，授予池州学院辅修学士学位证书。

四、学分计算必修课：辅修专业32学分、双学位49学分实践课：双学位11学分(会计手工模拟/毕业设计)五、免修条件依据《池州学院本科生修读双学位、辅修专业的暂行规定》（院字[2012]4号）第十九条执行。

六、教学时间安排总表七、主要实践性教学环节（含主要专业实验）主要实践性教学环节包括专业实习（会计手工模拟实训）、毕业设计等。

八、课程的学时、学分及学期安排表九、主要课程及简介1．《经济学原理》学时：72学时；学分：4学分；考核方式：考查。

郑州大学双学位课程课件——财务管理学：财务报表、税负和现金流

三、使用现金流量表的注意要点
要使现金流量表能充分发挥其应有的作用，使用者必须恰当地进行阅读和理解：
1、明确一个概念，转换一个原则。
2、国内的现金流量表必须以直接法编制，而国际会计准则在鼓励用直接法的同时，也允许采用间接法编制。
3、并不是现金流入越多越好，现金流入越少越好。
2009年3月
郑州大学管理工程系
第三节现金流量表
三、使用现金流量表的注意要点
4、有些成本费用能够减少利润，但未必伴随现金的流出。
5、现金流量表虽然在帮助判断企业的支付能力、偿债能力和变现能力等方面发挥着非常重要的作用，但并不能将其作为推测未来现金流量的唯一依据，而应该结合资产负债表和利润表的资料共同分析。
郑州大学管理工程系
第三节现金流量表
一、现金流量表的性质和作用
现金流量表的主要作用如下：
1．企业偿还债务及支付企业所有者投资补偿(如股利)的能力以及对外筹资的需要；
2．企业的净利润与经营活动所产生的净现金流量发生差异的原因；
3．预测企业未来获取或支付现金的能力；
4．会计年度内影响或不影响现金的投资活动与筹资活动
公司理财学
第二章财务报表、税负和现金流
2009年3月
郑州大学管理工程系
第二章财务报表、税负和现金流
本章提要
本章首先对资产负债表的性质和作用、内容与项目排列及格式和编制方法进行了分析，然后对利润表的性质和作用、内容和格式进行了讨论，接着探讨了现金、现金等价物及现金流量等概念，并对现金流量表的性质和作用、格式和编制进行了分析，最后对我国现行的税收体系以及涉及的税种进行了系统阐述。
2009年3月

2011级双学位专业简介

附件：西南财经大学2011级双学位专业简介2011级财务管理专业双学位简介一、专业培养目标及要求（一）培养目标本专业培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，适应21世纪社会经济发展和市场环境对财务管理专业本科人才培养的需要，以管理学和经济学基本理论为基础，以理念、能力、理念为抓手，突出专业技能和综合素质，使学生成为理论基础扎实、专业能力强、综合素质高，并能主动适应21世纪科技、经济、文化、社会发展需要具有创新精神应用型复合财务管理专门人才。

（二）申报资格与条件1.西南财经大学全日制普通本科2011级学生，非管理学学位的专业；2.在校期间未受过处分；3.学有余力，已修课程成绩全部合格，无不及格，无补考，平均学分绩点2.5及以上。

根据报名合格者的加权平均分择优录取。

二、专业特色和优势1．培养学生科学研究能力。

2．培养学生适应和创新能力，开设创新型课程。

3．培养学生应用能力，强化课程实习。

4．培养学生实践能力，实施立体化实践教学体系。

三、教学安排1、教学计划：修满规定课程并完成毕业论文答辩，总共获得53个学分后，可获得财务管理双学位。

2、课程免修要求：已修读教学计划中课程名称、课程性质相同，且成绩在75分以上者可提交课程免修申请，经财务管理双学位任课教师及会计学院认定签字盖章后生效。

免修的课程总学分不得超过8学分。

四、授予学位授予学位：符合学士学位授予条件的，授予管理学学士学位。

2011级金融学专业双学位简介一、专业培养目标及要求本专业旨在培养具有宽厚扎实的经济、金融理论基础和金融业务操作及经济管理工作技能的人才，要求学生具有较高的外语水平和计算机知识与操作能力。

既注重学生金融专业知识的积累、专业技能的训练，又注重其专业意识的培养、专业精神的塑造，使其有知识、有能力、有理念、能创新。

毕业生适宜于到中央银行、政府部门、金融业监督管理机构、商业银行、政策性银行、证券公司、信托投资公司、基金管理公司、资产管理公司、金融租赁、担保公司、保险公司、城乡信用合作社、村镇银行、贷款公司以及上市股份公司的证券部、财务部等部门从事相关工作。

辅修专业、双学位知识问答

辅修专业、双学位知识问答1、开展辅修专业、双学位教育有何意义？答：①是全面推行素质教育，促进学科间的交叉渗透，培养复合型、创新型人才的需要。

②是拓宽我院毕业生就业渠道，增强毕业生在人才市场竞争能力的需要。

2、什么是辅修专业、双学位？学分是如何要求的？答：（1）辅修专业：是指本科学生在修读主修专业的同时，修读另外一个专业（称为辅修专业）。

辅修专业总学分不低于45学分；（2）双学位：是指本科学生在攻读主修专业及其学士学位的同时，修读另一学科门类的某个专业及其学士学位(简称双学位)。

双学位总学分不低于55学分。

3、辅修专业、双学位如何发证？答：修读辅修专业，学生在学校规定的修业年限内完成了辅修专业教育所规定的学分要求，由学校颁发辅修专业证书，辅修专业数据在学校备案，辅修专业证书不进行电子注册。

修读双学位，学生在学校规定的修业年限内完成了双学位教育所规定的学分要求，通过双学位论文答辩，学校颁发辅修专业学位证书。

辅修专业学位证不进行电子注册，但辅修专业学位数据上报教育部备案。

修读双学位，未达到双学位教育所规定的学分要求，但达到了辅修专业学分要求的学生，学校颁发辅修专业证书。

学生主修专业达不到毕业要求，无论辅修专业或双学位学分是否完成，均不颁发辅修专业证书或双学位证书。

学生修读辅修专业或双学位，未达到所规定的总学分要求，未取得辅修专业证书或学位，其已修读的合格课程按选修课程记入主修专业学籍。

4、就业及待遇答：高校本科毕业生的就业是按主修专业进行就业，毕业待遇为本科。

辅修专业及双学位可作为就业的辅助材料供用人单位参考。

5、为了配合辅修专业、双学位教学，我校已经出台哪些制度和相关政策？答：为了配合辅修专业、双学位教学，学院特出台了《惠州学院本科生修读辅修专业、双学士学位管理办法》（惠院教发[2010]14号）（见教务处网页）。

6、今年我院开设有哪些辅修、双学位专业？答：我院共开设以下24个辅修、双学位专业：财务管理、市场营销、国际经济与贸易、生物技术、生物科学（师范）、园林、法学、思想政治教育、行政管理、服装设计与工程、体育教育、社会体育、应用化学、工程管理、艺术设计专业（数字艺术设计方向）、英语、广播电视新闻学、对外汉语、汉语言文学、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、数学与应用数学、电气工程及其自动化。

财务管理专业介绍

财务管理专业介绍一．专业概述财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。

能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才二．专业设置主干学科：经济学、工商管理\主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。

主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10--12周。

相近专业：工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管理旅游管理商品学审计学电子商务物流管理国际商务三．专业要求⑴专业基本能力要求⑵①财务会计核算能力：掌握凭证填制、登记账簿、编制报表等基本技能；②财务管理基本能力：熟悉企业管理的一般流程和财务管理的基本理论，掌握财务管理的原理与基本方法；③经营管理基本能力：熟悉统计分析基本理论，掌握管理学、组织行为学、市场营销学、成本管理学的原理与基本方法。

⑵专业核心能力要求①会计实务处理能力：掌握会计信息的生成过程、会计电算化软件操作，能对企事业单位、不同行业会计实务进行处理；②证券投资分析能力：熟悉经济运行的宏微观环境，掌握投资的基本理论，掌握证券投资的理论和应用技巧；③项目评估分析能力：熟悉并掌握企业资产评估、项目评估和审计理论和方法的应用；④公司理财能力：熟悉并掌握企业内部控制和公司治理、企业战略与风险管理的基本理论；⑤金融管理能力：熟悉并掌握金融市场的运作及对金融产品分析等能力；提高金融企业的财务分析能力。

三素质要求具有较高的政治理论素养、高度的民族自豪感和社会责任感，具有较强的创新意识和良好的身体心理素质，具备良好的专业品质和与主要面向工作岗位相适应的踏实敬业、吃苦耐劳、团结协作的职业素养。

郑州大学双学位课程课件财务管理学财务报表分析精编版.pptx

2009年3月
郑州大学管理工程系
2009年3月
郑州大学管理工程系
第二节偿债能力分析
5、影响短期偿债能力的其他因素（1）增强短期偿债能力的因素 ①可动用的银行贷款指标 ②准备很快变现的非流动资产 ③偿债能力的声誉
2009年3月
郑州大学管理工程系
第二节偿债能力分析
5、影响短期偿债能力的其他因素（2）降低短期偿债能力的因素①与担保有关的或有负债；②经营租赁合同中承诺的付款，很可能是需要偿付的义务；③建造合同、长期资产购置合同中的分阶段付款，也是一种承诺，应视同需要偿还的债务。
2009年3月
郑州大学管理工程系
第二节偿债能力分析
3、权益乘数是股东权益比率的倒数，即资产总额是股东权益的多少倍。该乘数越大，说明股东投入的资本在总资产中所占比重越小，债权人所承担的风险越大。
2009年3月
郑州大学管理工程系
第二节偿债能力分析
4、利息保障倍数利息保障倍数是指息前税前利润与利息费用的比率税息前利润利润总额＋利息费用利息保障倍数＝─────＝───────── ×100% 利息费用利息费用利息保障倍数（已获利息倍数）反应企业经营收益为所需支付的债务利息的多少倍。只要该指标足够大，企业就能够借新债还旧债。
郑州大学管理工程系
第二节偿债能力分析
一、短期偿债能力分析短期偿债能力是指公司偿付流动负债的能力。一般来说，流动负债需以流动资产来偿付，通常它需要以现金来直接偿还。反映企业短期偿债能力的财务指标主要有营运资本、流动比率、速动比率和现金比率等。
2009年3月
郑州大学管理工程系
1. 偿债能力分析
2009年3月
郑州大学管理工程系
第二节偿债能力分析

财务管理(第二学士学位)2022级人才培养方案(本科)

财务管理（第二学士学位）2022级本科人才培养方案一、培养目标本专业是为培养能主动适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具备管理、经济、金融、法律及会计学方面的知识和能力，具有扎实的财务管理知识和技能，适应政府经济管理部门、企事业单位、金融与证券机构，以及会计师事务所、资产评估事务所等中介机构工作的应用型、复合型、创新型高级财务管理人才。

二、毕业要求根据以上培养目标，财务管理专业毕业生应达到以下要求：毕业要求1——掌握管理学、经济学、会计学和财务管理的基本原理和基本理论、基本知识；掌握财务管理的方法和技能，了解国家有关经济、金融、财务方面的方针、政策和法规, 了解本学科的前沿动态。

毕业要求2——具备较强的实践操作能力，能熟练地将所学专业理论知识和计算机技术在财务管理实践中加以应用，对会计信息进行分析。

毕业要求3——掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和综合分析、解决实际问题的工作能力。

毕业要求4—具备自主学习、终身学习的意识和能力，能快速适应市场需求的变化。

毕业要求5—有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

毕业要求6——具备有较好的科学素质和人文修养。

毕业要求7——有强健的体魄和良好的心理素质。

三、学制本专业学制为2年。

1 .最低毕业总学分本专业最低毕业总学分为65学分。

2.课程学分分配表1课程学分分配表、教学基本结构与学分分配选修课专业选修课18 243 .专业核心课程基础会计、财务管理、中级财务会计、成本会计、管理会计、财务分析' 审计学、内部控制、公司财务案例4 .实验及实践教学安排表2实践教学体系一览表五、毕业与学位授予本专业学生必须取得培养方案规定的全部环节学分，总学分达到65学分，发给本专业毕业证书。

符合授予学士学位条件的授予管理学学士学位。

附件：财务管理（第二学士学位）专业学分制指导性教学计划表专业：财务管理（第二学士学位）专业代码：4006 基本学制：2。

财务管理双学位培养方案

财务管理专业辅修、双学位（第二学位）培养计划一、学科门类：管理学专业名称：财务管理专业代码：110204授予学位：管理学学士学制：2年在校修业年限：2-3年二、培养目标财务管理专业以公司理财为平台，以投、融资为主导，以财务策划与分析为核心，强化现代信息技术手段，注重会计信息开发与利用，培养适应社会主义市场经济建设需要，掌握现代企业财务管理和会计方面的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉国际财务背景、精通财务与会计规则、依托金融市场和电子网络技术，具备现代金融环境下的投资、融资知识和现代经济环境下的会计知识，能在企事业单位、证券保险、金融机构和政府机关以及社会中介机构从事投融资、会计、财务咨询以及教学、科研工作的应用性强、理论水平高的专业人才三、专业特色和培养要求（1）培养要求、特色本专业学生要求掌握现代管理学、经济学的基本原理和会计学及财务管理的基本理论，接受会计管理、审计工作及企事业单位财务管理、工程项目财务管理等方面的基本训练，并具备会计从业人员基本职业素质和职业道德。

特色：注重实践动手能力的培养，注重工程项目的财务决策与管理能力培养。

（2）毕业生应获得以下几方面的知识和能力：①掌握现代管理学、经济学的基本原理和会计学、财务管理的基本理论。

②熟悉我国现行会计、计算方面的法律法规，掌握基本的会计核算方法，能独立从事会计核算，并且能够熟练应用会计电算化软件及财务管理软件。

③掌握基本的预测、决策、预算、控制和评价方法，能较好处理管理事务。

四、主干学科：管理学、经济学五、最低毕业学分: 32.5学分。

1、理论课教学：30.5学分。

2、实践性教学环节: 2学分。

七、学位授予条件：按《三峡大学学位授予条例实施细则》办理。

八、理论课程设置及实践教学环节安排（见后页）九、招生名额：限招100名十、招生对象：由学校教务处统一规定十一、课程设置。

会计学专业双学位培养方案

级会计学专业双学位培养方案
一、培养目旳
规定学生基本掌握会计学专业旳基础知识、基本理论、基本技能以及相邻专业旳基本知识；有较深厚旳管理学、经济学、会计学学科理论基础，并有较强旳定性定量分析能力；知识面广阔，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和处理问题旳能力及创新精神。

培养学生成为具有扎实会计专业知识旳复合型人才。

二、培养规定
本专业旳学生重要学习基础会计学、财务管理、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、中级财务会计、成本管理会计、审计学等方面旳基本理论和基础知识，毕业生应获得如下几方面旳知识与能力：
1. 掌握会计学科旳基本理论、基础知识；
2. 具有处理财务、金融与银行等方面业务旳适应能力；
3. 熟悉国家在会计领域旳有关方针、政策和法规；
4. 理解本学科旳理论前沿和发展动态。

三、学分与学制规定
学分规定：选本专业为辅修双学位旳学生原则上应预修10学分以上高等数学（I、II）或数学分析（上、下），修满本专业旳公共基础课26学分、专业必修课25学分和专业限选课6学分，并完毕规定旳毕业设计（论文）12学分和实践环节1学分（上述学分合计70学分），成绩合格者授予跨学科学士学位证书。

学制规定：学制不超过2年（从申请修读双学位专业起）
四、课程设置。

会计学专业(双学位)教学计划

会计学专业（双学位）教学计划
业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位、政府部门及社会服务机构从事与本专业相关的会计、审计、财务管理、教学、科研等方面工作的管理学科高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计、财务管理等企业管理方面的基本理论和基本知识，熟练掌握会计工作方法与技巧，具有分析和解决本专业问题的基本能力。

学生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；
2、掌握会计学的定性、定量分析方法；
3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力，专业英语应用水平较高；
4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例；
5、了解本学科的理论前沿和发展动态；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主要课程：西方经济学、管理学、统计学、基础会计学、中级财务会计、财务管理、高级财务会计、财务软件应用、审计学、税法、证券投资学、财务报表分析等。

修业年限：二年半
授予学位：管理学学士
学时分配和学分要求：
本专业（双学位）课内总学时为792学时，其中理论学时数占84%；实践教学10周，学位论文6周。

本专业（双学位）学生应取得的最低学分数为60分，其中，理论教学44学分，教学实习10学分，学位论文6学分。

会计学专业必修课课程安排表。

财务管理专业学分制人才培养方案专业名称与专业代码

财务管理专业学分制人才培养方案一、专业名称与专业代码专业名称：财务管理专业代码：110204二、专业定位本专业为四年制管理类本科专业，是为了适应市场经济对财务管理人才的需要而开设的，是工商管理学科中一个新兴的、具有广阔发展前景的专业。

本专业按照学校”以能力形成为核心的应用型创新人才”的办学思路，以管理学、经济学等理论为基础，以会计核算、税务筹划、财务分析与评价和中小企业财务管理为专业发展方向，培养适应社会经济发展，具备管理、经济、法律和理财、金融、会计等方面的知识和能力，能在工商、金融和事业单位及其他各类经济组织从事财务管理工作的应用型人才。

三、专业培养目标财务管理专业以“市场导向、服务社会”为宗旨，以教育改革为核心，以加强实践性教学环节、培养学生的实践能力为重点，以规范教学管理为基础，立足于培养为云南、西部地区以及东南亚经济发展服务的应用型人才。

学生应系统掌握经济学、管理学的基本理论知识，掌握现代财务管理的基本理论和方法，熟悉财务决策、财务控制、财务分析、财务核算及资金管理，能熟练运用英语和计算机，能在各类企业、公司、金融机构、事务所等单位从事财务管理、会计核算、理财规划、证券投资等工作的应用型。

四、人才质量规格财务管理专业毕业生的质量规格由以下几方面构成：（一）素质要求本专业学生主要学习财务管理方面的基本理论和基本知识，接受财务、会计、工商管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务问题的基本能力。

1、毕业生应具有坚定正确的政治方向，认真贯彻执行党和国家的方针政策，有较强的法律意识。

具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，具有高度的责任感和强烈的事业心，诚信可靠、严守纪律、秉公办事、洁身自好。

2、毕业生应具有健康的体魄，良好的心理素质，能吃苦耐劳，敢于面对学习、工作、生活中的各种挑战，具有开拓精神和创新意识。

3、熟悉企业财务通则、会计法、税法、公司法等各类经济法律、法规，在实际工作中能遵守财经法规，维护国家、集体的经济利益。

财务管理第二专业、双学位专业(本科)教学计划(精)

财务管理第二专业、双学位专业（本科）教学计划一、培养目标及要求（一）、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济发展，熟悉与掌握现代经济、管理、法律和理财、金融等方面的知识与技能，具备创新精神与能力，能在企事业单位及其他部门从事财务管理实务及教学研究工作的高级专门人才。

（二）、培养要求1、基本要求（1）、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

（2）、掌握高等数学、外语、计算机应用的基本知识，熟悉基本经济、管理理论和方法，掌握现代财务学的基本理论和财务管理基本方法、基本技能，具有提出问题、分析问题、解决问题的基本能力及开拓精神。

（3）、具有一定的体育和军事知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，具备良好的体质和心理素质，具有吃苦耐劳、顽强拼搏的意志。

2、业务规格要求（1）、具有较强的财务预测、决策、计划、控制、分析能力。

（2）、善于结合企业和经济管理工作中的实际开拓创新。

（3）、具有利用现代化管理工具从业的能力。

（4）、具有利用一门外语进行阅读、书写的能力。

（5）、有相当的运用政策、法律、法规的能力。

（6）、具有一定的科学研究能力。

（7）、具有较强的文字、语言表达能力和一定的社会交往能力。

二、主要课程西方经济学、财务会计学、统计学、成本会计实务、财务管理原理、筹资学、投资学、管理会计、税务筹划、集团财务、国际财务、公司收益分配、财务分析等。

三、课程设置与学时学分共开设23门课，1152学时，72学分，其中实践性教学环节20学分，共计92学分。

四、主要课程附表：1.教学计划表2.集中实践性教学环节表财务管理辅修专业（本科）教学计划一、培养目标及要求（一）、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济发展，熟悉与掌握现代经济、管理、法律和理财、金融等方面的知识与技能，具备创新精神与能力，能在企事业单位及其他部门从事财务管理实务及教学研究工作的高级专门人才。

财务管理二级学科专业

财务管理二级学科专业财务管理是现代企业中不可或缺的一环，财务管理二级学科专业主要涵盖了财务会计、财务管理、税务管理、审计等一系列实用性强、专业性强的知识。

在本文中，我们将从以下几个方面对财务管理二级学科专业进行介绍和分析。

一、财务管理二级学科专业的概述财务管理二级学科专业是指以财务管理为核心，涵盖财务会计、财务管理、税务管理、审计等领域的专业学科。

其主要目的是培养具有财务管理专业知识和实践能力的高级财务管理人才，适应经济社会发展的需要，为企业和社会提供高素质的财务人才。

财务管理二级学科专业的课程设置主要包括财务管理、财务会计、成本会计、财务报表分析、财务决策、资本预算、税务管理、审计、国际财务等。

这些课程的学习，将使学生掌握财务管理领域的核心理论和实践技能，具备较强的财务决策能力和财务管理能力。

二、财务管理二级学科专业的课程设置1.财务管理财务管理是财务管理二级学科专业的核心课程。

该课程主要涵盖企业财务管理的基本理论、财务管理的基本方法、财务管理的组织和实施等内容。

学生将通过学习该课程，了解企业财务管理的基本概念和原理，掌握财务管理的基本方法和技能，具备较强的财务管理能力。

2.财务会计财务会计是财务管理二级学科专业中的重要课程。

该课程主要涵盖企业财务会计的基本概念、会计核算方法、会计制度和会计报表等内容。

学生将通过学习该课程，了解企业财务会计的基本理论和实践，掌握会计核算方法和会计报表制作技能，具备较强的财务会计能力。

3.成本会计成本会计是财务管理二级学科专业中的重要课程之一。

该课程主要涵盖企业成本会计的基本概念、成本核算方法、成本控制和成本分析等内容。

学生将通过学习该课程，了解企业成本会计的基本理论和实践，掌握成本核算方法和成本分析技能，具备较强的成本管理能力。

4.财务报表分析财务报表分析是财务管理二级学科专业中的重要课程之一。

该课程主要涵盖企业财务报表的基本概念、财务报表分析的方法和技巧等内容。

双学位的定义、意义与专业介绍、商学院教师介绍

什么是双学位?双学位教育属于学历教育的范畴。

是为了充分发挥综合性大学学科优势，探索跨学科组织教学模式，促进复合型人才培养的一项教学改革措施。

双学位教育的培养模式是：本科学生在学有余力情况下，在主修一个本科专业之外，跨学科门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学）修读另外一个本科专业，完成所修本科专业教学计划规定的所有课程、毕业论文和其它教学环节，不低于一定学分，且考核成绩合格，在获得第一专业学士学位的同时，经学校核准、颁发（在教育部备案的）另一个学科门类的学士学位证书。

我校每位普通本科在校学生均有机会修读双学位。

为什么要修读双学位？双学位教育对于人才培养、对于学生成长成才意义重大。

通过修读双学位，可以使学生具有多元的知识结构，这有利于开阔学生视野，更有利于改善思维品质和思维方式，培养跨学科、跨专业的思维能力，多一种思维方式，多一种思维能力。

双学位有利于学生的创新、创业、就业、考研，有利于今后的职业发展。

第一，拥有双学位，属于跨学科跨专业人才，在企业受欢迎，增强选择工作的竞争力；第二，选择兴趣所在的第二专业，在满足兴趣的同时也有利于未来的职业发展及高薪要求（许多地区和单位将获得“双学位”的毕业生，等同于硕士研究生毕业待遇）；第三，有助于跨专业考研，如果大四考研报考的专业正好是修读的双学位专业，那么修读双学位可以系统地学习该专业的知识，在考研复习和复试面试上都有很大帮助。

第四，让自己保持一份学习的激情，帮助自己学习更多专业性的知识。

第五，可以认识更多不同院系的同学和老师，建立更为广泛的人力资源。

双学位专业介绍会计学本科双学位：大数据时代的企业经营管理会计是“高级管家”，会计是“领导高参”，会计更是大数据时代“最完美的经营管理者”。

市场经济社会，需要用有限的资源满足无限的欲望，从而创造更多的社会价值。

无论你是理工还是人文学科的学生，利用业余时间，通过系统的会计学双学位专业学习，能够将自己塑造成具备“数字视野+专业技术+管理能力”的复合型人才，实现会计学与其他学科专业知识的有效对接，成为未来所在单位的稀缺资源。

财务管理专业双学位介绍

财务治理专业双学位介绍一、专业介绍1．专业初识财务治理是对公司经营过程中的财务活动进行推测、组织、协调、分析和操纵的一种治理活动。

企业的理财活动可分为生产经营、筹资、投资和利润分配四个局部，财务治理确实是根基要将科学的决策方法运用于理财活动的方方面面，如：以最低的本钞票筹集企业所需资金、选择最正确的投资方案使企业价值到达最大化、合理分担企业的投融资风险等。

在实施现代企业制度的企业中，产品生产方向、规模和质量水平既定的条件下，财务治理确实是根基企业治理的核心。

各级经营治理人员需要树立货币时刻价值瞧念、竞争瞧念、风险瞧念，进行各项财务决策，在动态中实现最优组合。

财务治理处在日新月异的经济及商业环境里，企业规模越大，投资工程也越多。

财务治理与会计学专业的不同之处在于，财务治理重在治理，而会计学重在实务操作。

本专业学生要紧学习财务、金融投资与治理方面的全然理论和全然知识，受到财务、金融治理方法和技巧方面的全然练习，具有分析和解决财务、金融咨询题的全然能力。

主干学科：经济学、工商治理。

本专业开设理论课程12门，计35学分，实践课4门，计15学分，累计50学分。

理论课程包括：经济学原理、统计学、治理学、税法与纳税筹划、初级会计学、中级会计学、财务治理、国际金融、国际财务治理、投资学、兼并收购与重组；实践课程包括：财务软件操作练习、投资软件操作练习、财务治理案例分析、毕业设计。

中国刚刚参加世界贸易组织，在全球经济一体化碍事下，财务也必定要求国际化。

国内企业要走出国门，参与国际竞争，尤其要强调财务的国际化。

此外，不同的策略与决定带来不同的风险，例如：业务国际化涉及外汇风险，以浮动利率融资那么产生利率风险。

针对避险的需求，金融市场需要提供许多避险工具、目标，这都需要财务治理专业人士的参与。

二、人才塑造1．学生潜质针对二学位学生而言，数学根底好，有第一学历的技术支撑，要是掌握公司财务治理理论知识，具有企业理财的能力，对个人事业的提升是有特别大好处的。