利用经纬网定位 ppt课件

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利用经纬网定位-PPT精选

利用经纬网定位-PPT精选
利用 经纬网定位
B
纬线
40°N 20°N 0° 20°S 40°S
40°W 20°W
0° 20°E 40°E
A
经线
40°W 20°W
0° 20°E 40°E
40°N
C
20°N
A
B 0°
20°S
40°S
经纬网
90°W 60°W30°W 0° 30°E60°E 90°E
向东度数增大的是_东__经__, 向西度数增大的是_西__经__。
50 40 30° °°
A

30° 40° 50°
一练
30° 40° 50°
50°
40° B
30°
A的地理坐标是( 40°S,40°W ) 位于 南、西 半球
50° 40° 30° 30°
40° C
50°
B的地理坐标是( 50°N,40°E) 位于 西、东 半球
50° 40° 30°
30°
40°
D
A的地理坐标( 55°S,、150°W )
位于 南、东 半球 B的地理坐标( 75°S,、170°W ) 位于 南、西 半球
谢谢大家
50°
C的地理坐标是(10°N,170°W ) D的地理坐标是( 10°S,170°E )
位于北、西 半球
位于南、西 半球
75° A
65°
55°
145°
155°
B 165°
170°160°150°
55° A
65°
B
75°
A的地理坐标(75°N,、145°E )
位于 北、东 半球 B的地理坐标( 55°N、,165°E ) 位于 北、西 半球

经纬网的应用共37张PPT

经纬网的应用共37张PPT

S乙>S丙>S甲
四.经纬网的应用
5.比较范围大小:
• 在纬度大致相同的情况下,区域所跨的经纬度越多,表示的范围 就越大;反之就越小。
50°
40°
50°
80°
10°
A

10°
B

SA<SB
课堂练习
读方格状经纬网图,判断甲、乙、丙、丁四阴影部分在实际中
的面积大小关系
A、甲﹥乙﹥丁﹥丙
B、甲﹥乙=丙﹥丁
160°W
D
E C
课堂练习
已知A(30°S, 170°E),求: ①A点关于赤道对称的B 点的坐标 30°N,170°E ②A点关于地轴对称的C 点的坐标 30°S,10°W ③A点关于地心对称的D 点的坐标 30°N,10°W
四.经纬网的应用
3.定方向:地球上的方向通常上指地平面上的方向 北
西北
25°S A
D B
AB<MC
1、某人在40°s依次向正西、正北、正东、正南各
走1000公里,最后他位于 出发点( )B
A.出发点 B.出发点以西 C.出发点以北 D.出发点以东
2、某人在40°S依次向正西、正南、正东、正北各
走100公里,最后他位于 出发点( D )
A.出发点
B.出发点以西
C.出发点以北 D.出发点以东
四.经纬网的应用
5.比较范围大小:
•相同经纬度且跨经(纬)度数相同的图,其所示地区的面积相等 N
50°
40°
10°
A

50°
60°

B
10°
SA=SB
SA=SB=SC=SD
A

人教版七级地理一章一节三课时利用经纬网定位共ppt

人教版七级地理一章一节三课时利用经纬网定位共ppt
oDE30oS午A
45oS
60oS
S
75oS 90oS
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
不同类型的经纬网
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
a点 0°,20°W
b点 20°N,60°W
北半球、西半球
c点 40°N,20°W
北半球
d点 0°,20°E
东半球
e点 60°N,60°E
北半球、东半球
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
90°W
E点 60°N,45°W
北半球、西半球 N
F点 70°N,180°
活动1 找一找!
2001年3月23日,俄罗斯“和平号”空间站 第一批碎片安全坠入44.4°S、150°W的 南太平洋海域。
170° 165 ° 160 ° 155 ° 150 ° 145 °
35 °
40 ° (44.4°S、150°W)
45 °
44.4°S
50 °
150°W
活动2 找一找!
2019年第九号台风 “利奇马”,于8月8日 10时,移动至浙江省偏东方向的太平洋洋面, 中心位于28°N、125.3°E。
航 海气象
军 事
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
随歌谣学地理(经纬网定位)
经纬网,真奇妙! 你在哪里我知道. 一经一纬定位置, 千万别忘标代号! 伪(纬)东西,真(经)南北, 横纬竖经记得准. 南北纬,东西经,先纬后经分得清.

地球与地球仪——利用经纬网定位+课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)

地球与地球仪——利用经纬网定位+课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)

西大西经(W)
1300 1200 1100 B 120°W
东西半球的分界线:20°w 和 160°E组成的经线圈
1、东经(E)基本在东半球 160°E—180°在西半球
大东:西
2、西经(W)基本在西半球 小西:东
20°W—0°在东半球
利用 经纬网 定位
横纬
竖经
地球表面上任一地点的位置,可以用相交于该点的经线和纬线确定,用经纬度表示
纬 线 和 纬 度 三、特殊的纬线
66.5°N
北极圈
北回归线
23.5°N
1、请在课本P25,图1.23上找 出五条特殊的纬线,并记住相 应纬线的具体度数。
0° 赤道
23.5°S 南回归线
南极圈
66.5°S
纬 线 和 纬 度 三、特殊的纬线
66.5°N
23.5°N 0°
23.5°S 66.5°S
北寒带
B
120°
B: 40°S 、120°E ; 南 半球 东 半球
C
C: 50°S 、130°E ; 南 半球 东 半球
130°
1、网格状经纬网
说出ABC地的经纬度位置和半球位置
50° 30° 10°
A
70° A: 70°N 、50°W ; 北 半球 西 半球
B
50° B: 50°N 、30° W ; 北 半球 西 半球
北温带 热带
南温带
南寒带
1、请在课本P25,图1.23上找 出五条特殊的纬线,并记住相 应纬线的具体度数。
2、记住地球五带和高、中、低 纬的度数范围。
低纬:0°— 30° 热带 中纬:30°— 60° 温带 高纬:60°— 90° 寒带
温故而知新 竖经

经纬网课件ppt定稿ppt课件精选全文

经纬网课件ppt定稿ppt课件精选全文
⑤A点属于热、温、寒哪个温度带? 热带 ⑥AC线段长度约多少? 约888千米
•A
220
•B 260
•C
1020
1080
一.读“部分经纬网图”(顶端是
北极),回答下列问题:
1、从南、北半球来看, 该图属
于北____半球;
从东、西半球来看,该图属于
__西__半球。
2、A点的经度是 160°W ,纬
度是20°N 太阳,直有射
经度划分—— 从0°经线起,向东、向西 各分作180°;
书写方法—— 北京:东经116°或116°E
识 别—— 数字向右(东)增加为东经; 数字向左(西)增加为西经。
1200W
00
1800
600E
四、经线和经度
N
经度:为了区别每一条经线, 人们给经线标注的度数;
英国伦敦
△本初子午线即00经线―经过英 国伦敦格伦尼治天文台的经线;
C、300S,200W
D、300S,1600E
2、地球上某点,它的北侧是热带,南侧是温带,
东 ()
侧是西半球,西侧是东半B球,该点是
A、23.50N,1600E
B、23.50S,1600E
C、23.50N,200W
D、23.50S,200W
四、经线和经度
1、经线的特点 (1)、经线指示南北方向 (2)、经线是半圆,所有的经线长度都相等 (3)、两条正相对的经线构成一个经线圈,任何一个 经线圈都能把地球平分为两半球。
△东经――00经线向东 到1800的经度;
△西经――00经线向西
到1800的经度。
B
2、经度: (1)地球上的零度经线叫
本初子午线 W

; 18

第一节地球和地球仪第2课时经线和经度利用经纬网定位(课件)

第一节地球和地球仪第2课时经线和经度利用经纬网定位(课件)
1.关于经线和纬度的叙述,正确的有( A )
A.经线指示南北方向,纬线指示东西方向 B.每条经线的长度等相等,每条纬线的长度也相 等 C. 纬度越高,经线越长;纬度越低,纬线越短 D.从某地出发,沿着同一条经线向前走,最后能 回到原来的出发地点
2.关于经线纬度的说法,正确的是

BD

A.以180º经线为界,东经和西经的度数分别向东、
教学流程
导入新课
如果我们要了解某个国家的首都在哪里,某个 地区的范围有多大,如何才能从地球仪或地图上查 找到这些地理信息呢?
讲授新课
三、纬线与经线
前面我们学习 了纬线的特点,大 家观察地球仪的经 线,比较一下经线 和纬线有什么不同?
经线和纬线的特点:
定义
纬线
纬线是与地轴垂直并且环绕地球一 周的圆圈
11
40°
2
30°
3
A
20°
4
10°
5

6
B
10°
7
20°
8
30°
9
40°
30° 20° 10° 0° 10° 20° 30°
课堂小结
20°W和160°E经线是划分东西半球 的分界线。
利用经纬网可以确定地球表面任意一点的 位置,我们可以运用“北大北纬,南大南纬, 东大东经,西大西经”来判读。
检测反馈
向西愈来愈大
B.以0º经线为界,东经和西经的度数分别向东、向
西愈来愈大
C. 以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南
愈来愈大,到北极和南极点时,纬度为180º
D.以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南
愈来愈大,到北极和南极点时,纬度为0º

经纬网定向PPT课件

经纬网定向PPT课件
长城站
中山 站
2021
12
1、两个相比较的地点同是东经,则经度数值大的在东
面,经度数值小的在西面。
2、两个相比较的地点同是西经,则经度数值小的在东
面,经度数值大的在东面。
3、两个相比较的地点分别为东经和西经:
两地经度和〈180°,东经度的地点在东面;
两地经度和〉 180°,西经度的地点在东面;
两地经度和= 180°,不分东西。
4、两个相比较的地点越接近北极点的越北,反之越接近
南极点的越南。
5、位于同一纬线上两点为正东、正西关系。
6、位于同一经线上两点为正南、正北关系。
7、北极点是地球上最北地点,它四周都是南方,南极则
相反。
8、东西方向是相对的,理论上没有最东、最西地点。
2021
13
例1:图1中A点在B点的什么方向( )
A.正东 B.西北 C.正西 D.东南
分析:图1中的A点和B点同 时位于北半球的一条纬线上, 只能是正东和正西的关系, 根据北极上空的地球自转方 向,A点位于B点的正东方 向,因此选A。
2021
4
(2)位于同一条经线上的两点为正南、正北关系 例2: 图2中的D点在C点的什么方位( )
即B点在A点的东南方向。
2021
10
A在B ____B在C______C在A的______
A在B的东南, B在C的东南, C在A的东北。
A在B的东北, B在C的西北, C在A的西南。
2021
11
中国长城站在中山站的___西___北__方向。
飞机从长城站向中山站最短飞行方向是先__向__东__南__后__向__东__北_
分析:G:(120°W,30°N)──WN(西经数值大在西,北纬数值大 在北)

级上册地理课件1.1经纬网定位共19张PPT

级上册地理课件1.1经纬网定位共19张PPT
辨别地表事物的方向 (2)从南北半球看,A点处在哪个半球?
从赤道向北极方向为北纬,最大度数为北纬90˚(90˚ N) 东西半球的划分——20˚W和160˚E 从本初子午线向西方向为西经,最大度数为经度180˚(180˚ ) 从本初子午线向西方向为西经,最大度数为经度180˚(180˚ )
看看图中 北京的经
(4)
(5)
三、方向的判读
(1)甲在乙地 的什么方向? (2)丙在丁地 的什么方向?
A在B的什

么方向?
南N 南
南A B
看图回答(1)~(3)题
上图中哪些是经线,哪些是纬线? 从赤道向北极方向为北纬,最大度数为北纬90˚(90˚ N)
(2)从南北半球看,A点处在哪个半球?
南北纬线的划分——0˚纬线赤道) 南北半球的划分——0˚纬线(赤道) 东西经线的划分——0˚经线和180˚经线 东西半球的划分——20˚W和160˚E
先确定纬线,再确定经线
40˚W
20˚W 0˚ 20˚E
(1) 40˚E
20˚S
A B
40˚S
C
60˚S
(1)A点
110˚
120˚
的经纬度?
(2)从南
北半球看,
A点处在哪
个半球?
A
(3)从东
西半球看,
A点处在哪
个半球?
130˚
(2)
50˚
40˚
30˚
(1)B点
40˚
30˚
的经纬度?
(2)从南
北半球看,
B点处在哪
个半球? (3)从东
纬度?
二、经纬网的判读
从赤道向北极方向为北纬, 最大度数为北纬90˚(90˚ N)

经纬网-完整PPT课件

经纬网-完整PPT课件
〔纬度,经度〕
甲〔60°S,170°E〕 乙〔60°S,150°W〕
2、在经纬网地图上确定方向
〔1〕按经线指示南北方向、纬线指示 东西方向的原那么进行判读,东西方向 要注意读近不读远,即读劣弧、不读优 弧。 〔2〕南、北极点只有一个方向,即在 北极点上任何一个方向都是南,在南极 点上任何一个方向都是北。
第三节 在经纬网上确定某地的地理位置、区分方向
学习目标
1、在经纬网地图上能较熟练地确定某点经纬 度位置。
2、在经纬网地网络,叫 做经纬网。利 用经纬网,我 们可以方便地 确定地球外表 如何一地点的 位置。
2、在经纬网地图 上确定某点的地理位置

利用经纬网定位课件(与“经纬网”相关共9张)

利用经纬网定位课件(与“经纬网”相关共9张)
利用经纬网定位课件
知识点
在地球仪上,经线和纬线相互交织形成
经纬。网
地球表面任一地点的经纬度位置,就是某条经线 和某条纬线的 交点 。
1、会写点的地理坐标
读出某点坐标的步骤:
N
一、读出该点纬线度数,判断出是
W E S 北 二出三 逗纬 、 号、是还 分 隔读东是 别 开出经南 写 。该还纬 出点是; 纬经西度线经和度;经数度,,中判间断用 在利 二三写一写地BCCG在C根利利B利二小利C根A写一三C二B(((((((((P茫用、、出、出球地据用用用、游用据出、、、S4333茫 经读 纬 A根 A表 55球 5坐 经 经 经 读 戏 经 5坐 A根 纬 5读导000000000、、、°大纬 出线据面仪标纬纬纬出:纬标据线出°°°°°航°°°NNNNNNBBBNNN,海网 该和纬任上,网网网该经网,纬和该就两两两, ,,,,, , ,7上定 点经度一,在定定定点纬定在度经点是点点点066666888航位 经线找地经经位位位经度位经找线经°00000利000的的的W°°°°°°°°行不 线的出点线纬不不用线位不纬出的线WWWWW用WWW经经经)的仅 度交相的和网仅仅途度置仅网相交度了) ))))纬纬纬)))轮民 数叉应经纬上民民广数接民上应叉数经度度度船用,点纬纬线划用用泛,龙用划纬点,纬(坐(,功 判就线度相出功功判功出线就判网地标地在能 断是;位互某能能断能某;是断定理。理辽广 出所置交点广广出广点所出位坐坐阔泛 是求,织的泛泛是泛的求是的标标天, 东点就形步,,东,步点东原))空在 经。是成骤在在经在骤。经理。。中航 还某:航航还航:还来翱海 是条海海是海是获翔、 西经、、西、西取的航 经线航航经航经某。飞空 ;和空空;空;地机、 某、、、点,交 条交交交的都通 纬通通通经可、 线、、、纬以军 的军军军度利事 事事事,用, ,,,从经以 以以以而纬及 及及及进网气 气气气行。来象 象象象导确观 观观观航定测 测测测。位等 等等等置方 方方方,面 面面面方, ,,,便都 都都都导有 有有有航广 广广广。 泛泛 泛 泛用 用用用途 途途途。 。。。

《经线和经度纬线和纬度利用经纬网定位》地球PPT课件

《经线和经度纬线和纬度利用经纬网定位》地球PPT课件
1.2.2 经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位
导入新课
如果你在海上遇 险,发送什么信 息才能使得人们 尽快找到并且救 援你们呢
探究新知
(1)认识经线
1. 经线和经度
提示:阅读教材第15页,填下表。
经线 概念 形状 长度 方向 数量
连接南北两极,并与纬线垂直相交的线 半圆 长度都相等 南北方向 无数条
探究新知
纬线有无数条,我们该如何区分它们呢?
用数字? 同样大小的圈又该怎么分?
探究新知 (2)认识纬度
纬度是指某点与地球球心的连线和地球赤道面所成的线面角。
北纬
N=North
南纬
S=South
90°







0° 向





90°

探究新知
小练习:写出下面点的纬度。
100 A 10°N 00 100 B 10°S
20°
②图幅相同的两幅图,中心点纬度相同,
则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大。
课堂小结
经线 纬线
经纬网
应用 判读
位置 辨别方向
探究新知
3.利用经纬网定位
(1)经纬网的概念
在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。
+
=
纬线和纬度
经线和经度
经纬网
探究新知
(2)经纬网的作用
利用经纬网,可以确定地球表面任意一点的经纬度位置。 “梅花”的具体位置为 (11.7°N,135.0°E)
台风“梅花”位置示意
探究新知 (3)经纬度位置的书写
探究新知
(3)认识经线圈

经纬网的应用 ppt课件

经纬网的应用 ppt课件

16
三、定距离(计算两地实地距离)
1.纬度与距离: 任何一条经线上,纬度相差1°的经线长度约
为111千米。
2.经度与距离 (1)赤道上,经度相差1°的纬线长度约为111
千米。 (2)南北纬60°纬线上,经度相差1°的纬线长
度约为(111/2)千米。 (3)任何一条纬线(纬度为φ)上,经度相差n°
的纬线长度为111×n×cosφ千米。
解题方法:(1)找大圆 (2)找劣弧
2020/11/24
23
(1)确定“大圆。 ①若两地经度和=180°,则大圆是经过两地的经 线圈, ②若两地经度和不等于180°,则大圆与经线圈斜 交。
N
2020/11/24
S
24
(2)确定“劣弧”:大圆上两点间的“劣弧”为
两点间的最短距离。所谓“劣弧”即两点的弧度
B
D在C的什么方向?
C D
2020/11/24
A在C的什么方向?
11
2、同一条纬线上的两点: 为正东正西的关系
1)、两点均为东经:
20°E 40°E A在B的
方向
A
B
规律:
W
E 同为东经,度数大的在东,
度数小的在西。
2020/11/24
12
2)、两点均为西经:
40°W
A W
20°W
B E
A在B的
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2020/11/24
4

经线的划分

西经 向西增大 东经 向东增大
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1700 1600 1500 00
C:东经500(500E) 00 500 600 700
D
D:西经1700
C
(1700W)
3
200 00 200
150 00 150
F
G
E
经纬网:
由经线和纬线相互交织所构成的 网格。
4
在地球仪确定某点位置的方法
一般是:首先找出该地纬度所在纬
线,然后在此纬线上再找出该地经
1
100 00 100
300 200 100 00
练习:写出各点的纬度
A A:北纬100(100N)
B:南纬100(100S)
B
00
500
D北纬200 600 (200N) 700
C:南纬600 (600S)
C
2
写出各点的经度
100 A
00
10A0:西经100(100W)
B:东经100(100E) B
20° 在东半球、南半球
A
B
40° B:10°E 60°S 60° 在东半球、南半球
小于20°W、小于160°E 在东半球
大于20°W、大于160°E 在西半球
9
如何来确定地球表面任意一点的位置呢?
首先找出该地纬度所在纬线,然后在此纬线 上再找出该地经度所在的经线,它们的交点 就是该地所在的位置。
(3)以南北半球划分,B点位于__北___半球。 以东西半球划分,E点位于___东____半球。
16
13
300 00 300 600
00
40°S,30°W
200
A
(20°S,30°E)
400
B
C
(1)请写出A、B两点的经纬度。
(2)请判别两点之间的方向。
(3)请判别三点的半球位置。
14
15
(1)写出B、C 点的经纬度
F
(2)A在C的 G _正__北_____ 方 向 。

E
G在B的
_正__东_____方向。
A (20°S,30°E)
400
B
C
(1)请写出A、B两点的经纬度。
(2)请判别三点的半球位置。
7
150° 160° 170°180°
A:170°E 70°N
80°
A
70° 在西半球、北半球
60°
50°
8
写出A、B两点的经纬度,并判 断所在的半球。
10° 0°10°20°
A: 10°W 40°S
度所在的经线,它们的交点就是该
地所在的位置。
200 00 200
北纬15°,东经 20°150
A
南纬15°,西经 20°00
150
B
5
能与西经30o经线组成一个经线圈
的经线是( C )
A. 30°E
B. 30°W
C.150°E
D.150°W
6
300 00 300 600
00 40°S,30°2W00
45° 90°60°W 30° 0° 30°E 60° 90°
11
30°20°10°0°

20° 40°B
( 40oS , 30oW )
A ( 20oS , 10oW )
(1)请写出A、B两点的经纬度。 (2)请判别两点的半球位置。
以南北半球划分,A、B两点都在_南___半球。 以东西半球划分,A 点在_东__半球,B 点在_西__半球。
12
暑假期间一位中国小朋友 想分别邀请来自澳大利亚、巴 西、美国的三位小朋友到纬度 400、经度1600的地方一同度假, 他们能聚在一起吗?可能发生 什么差错?
北 纬 400 和 东 经 1600 南 纬 400 和 东 经 1600 北 纬 400 和 西 经 1600 南纬400 和 西经1600
20°W 0° 20°E
15°N

北纬15o,东经 20° (15o N,20oE)
15°S
南纬15o,西经 20°
(15o S,20o W)
10
请写出A、B、C点的经纬度。
( 30o N , 0°)
45° 30° 15°N
(0o , 60o W)
(15o S , 30o E)
0° 15°S
30°
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