利用经纬网定位 ppt课件
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利用经纬网定位-PPT精选
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利用 经纬网定位
B
纬线
40°N 20°N 0° 20°S 40°S
40°W 20°W
0° 20°E 40°E
A
经线
40°W 20°W
0° 20°E 40°E
40°N
C
20°N
A
B 0°
20°S
40°S
经纬网
90°W 60°W30°W 0° 30°E60°E 90°E
向东度数增大的是_东__经__, 向西度数增大的是_西__经__。
50 40 30° °°
A
练
30° 40° 50°
一练
30° 40° 50°
50°
40° B
30°
A的地理坐标是( 40°S,40°W ) 位于 南、西 半球
50° 40° 30° 30°
40° C
50°
B的地理坐标是( 50°N,40°E) 位于 西、东 半球
50° 40° 30°
30°
40°
D
A的地理坐标( 55°S,、150°W )
位于 南、东 半球 B的地理坐标( 75°S,、170°W ) 位于 南、西 半球
谢谢大家
50°
C的地理坐标是(10°N,170°W ) D的地理坐标是( 10°S,170°E )
位于北、西 半球
位于南、西 半球
75° A
65°
55°
145°
155°
B 165°
170°160°150°
55° A
65°
B
75°
A的地理坐标(75°N,、145°E )
位于 北、东 半球 B的地理坐标( 55°N、,165°E ) 位于 北、西 半球
B
纬线
40°N 20°N 0° 20°S 40°S
40°W 20°W
0° 20°E 40°E
A
经线
40°W 20°W
0° 20°E 40°E
40°N
C
20°N
A
B 0°
20°S
40°S
经纬网
90°W 60°W30°W 0° 30°E60°E 90°E
向东度数增大的是_东__经__, 向西度数增大的是_西__经__。
50 40 30° °°
A
练
30° 40° 50°
一练
30° 40° 50°
50°
40° B
30°
A的地理坐标是( 40°S,40°W ) 位于 南、西 半球
50° 40° 30° 30°
40° C
50°
B的地理坐标是( 50°N,40°E) 位于 西、东 半球
50° 40° 30°
30°
40°
D
A的地理坐标( 55°S,、150°W )
位于 南、东 半球 B的地理坐标( 75°S,、170°W ) 位于 南、西 半球
谢谢大家
50°
C的地理坐标是(10°N,170°W ) D的地理坐标是( 10°S,170°E )
位于北、西 半球
位于南、西 半球
75° A
65°
55°
145°
155°
B 165°
170°160°150°
55° A
65°
B
75°
A的地理坐标(75°N,、145°E )
位于 北、东 半球 B的地理坐标( 55°N、,165°E ) 位于 北、西 半球
经纬网的应用共37张PPT
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S乙>S丙>S甲
四.经纬网的应用
5.比较范围大小:
• 在纬度大致相同的情况下,区域所跨的经纬度越多,表示的范围 就越大;反之就越小。
50°
40°
50°
80°
10°
A
0°
10°
B
0°
SA<SB
课堂练习
读方格状经纬网图,判断甲、乙、丙、丁四阴影部分在实际中
的面积大小关系
A、甲﹥乙﹥丁﹥丙
B、甲﹥乙=丙﹥丁
160°W
D
E C
课堂练习
已知A(30°S, 170°E),求: ①A点关于赤道对称的B 点的坐标 30°N,170°E ②A点关于地轴对称的C 点的坐标 30°S,10°W ③A点关于地心对称的D 点的坐标 30°N,10°W
四.经纬网的应用
3.定方向:地球上的方向通常上指地平面上的方向 北
西北
25°S A
D B
AB<MC
1、某人在40°s依次向正西、正北、正东、正南各
走1000公里,最后他位于 出发点( )B
A.出发点 B.出发点以西 C.出发点以北 D.出发点以东
2、某人在40°S依次向正西、正南、正东、正北各
走100公里,最后他位于 出发点( D )
A.出发点
B.出发点以西
C.出发点以北 D.出发点以东
四.经纬网的应用
5.比较范围大小:
•相同经纬度且跨经(纬)度数相同的图,其所示地区的面积相等 N
50°
40°
10°
A
0°
50°
60°
0°
B
10°
SA=SB
SA=SB=SC=SD
A
人教版七级地理一章一节三课时利用经纬网定位共ppt

oDE30oS午A
45oS
60oS
S
75oS 90oS
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
不同类型的经纬网
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
a点 0°,20°W
b点 20°N,60°W
北半球、西半球
c点 40°N,20°W
北半球
d点 0°,20°E
东半球
e点 60°N,60°E
北半球、东半球
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
90°W
E点 60°N,45°W
北半球、西半球 N
F点 70°N,180°
活动1 找一找!
2001年3月23日,俄罗斯“和平号”空间站 第一批碎片安全坠入44.4°S、150°W的 南太平洋海域。
170° 165 ° 160 ° 155 ° 150 ° 145 °
35 °
40 ° (44.4°S、150°W)
45 °
44.4°S
50 °
150°W
活动2 找一找!
2019年第九号台风 “利奇马”,于8月8日 10时,移动至浙江省偏东方向的太平洋洋面, 中心位于28°N、125.3°E。
航 海气象
军 事
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
随歌谣学地理(经纬网定位)
经纬网,真奇妙! 你在哪里我知道. 一经一纬定位置, 千万别忘标代号! 伪(纬)东西,真(经)南北, 横纬竖经记得准. 南北纬,东西经,先纬后经分得清.
45oS
60oS
S
75oS 90oS
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
不同类型的经纬网
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
a点 0°,20°W
b点 20°N,60°W
北半球、西半球
c点 40°N,20°W
北半球
d点 0°,20°E
东半球
e点 60°N,60°E
北半球、东半球
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
90°W
E点 60°N,45°W
北半球、西半球 N
F点 70°N,180°
活动1 找一找!
2001年3月23日,俄罗斯“和平号”空间站 第一批碎片安全坠入44.4°S、150°W的 南太平洋海域。
170° 165 ° 160 ° 155 ° 150 ° 145 °
35 °
40 ° (44.4°S、150°W)
45 °
44.4°S
50 °
150°W
活动2 找一找!
2019年第九号台风 “利奇马”,于8月8日 10时,移动至浙江省偏东方向的太平洋洋面, 中心位于28°N、125.3°E。
航 海气象
军 事
人教版七级地理第一章第一节第三课 时利用 经纬网 定位共p pt
随歌谣学地理(经纬网定位)
经纬网,真奇妙! 你在哪里我知道. 一经一纬定位置, 千万别忘标代号! 伪(纬)东西,真(经)南北, 横纬竖经记得准. 南北纬,东西经,先纬后经分得清.
地球与地球仪——利用经纬网定位+课件-2024-2025学年七年级地理上学期人教版(2024)

西大西经(W)
1300 1200 1100 B 120°W
东西半球的分界线:20°w 和 160°E组成的经线圈
1、东经(E)基本在东半球 160°E—180°在西半球
大东:西
2、西经(W)基本在西半球 小西:东
20°W—0°在东半球
利用 经纬网 定位
横纬
竖经
地球表面上任一地点的位置,可以用相交于该点的经线和纬线确定,用经纬度表示
纬 线 和 纬 度 三、特殊的纬线
66.5°N
北极圈
北回归线
23.5°N
1、请在课本P25,图1.23上找 出五条特殊的纬线,并记住相 应纬线的具体度数。
0° 赤道
23.5°S 南回归线
南极圈
66.5°S
纬 线 和 纬 度 三、特殊的纬线
66.5°N
23.5°N 0°
23.5°S 66.5°S
北寒带
B
120°
B: 40°S 、120°E ; 南 半球 东 半球
C
C: 50°S 、130°E ; 南 半球 东 半球
130°
1、网格状经纬网
说出ABC地的经纬度位置和半球位置
50° 30° 10°
A
70° A: 70°N 、50°W ; 北 半球 西 半球
B
50° B: 50°N 、30° W ; 北 半球 西 半球
北温带 热带
南温带
南寒带
1、请在课本P25,图1.23上找 出五条特殊的纬线,并记住相 应纬线的具体度数。
2、记住地球五带和高、中、低 纬的度数范围。
低纬:0°— 30° 热带 中纬:30°— 60° 温带 高纬:60°— 90° 寒带
温故而知新 竖经
经纬网课件ppt定稿ppt课件精选全文

⑤A点属于热、温、寒哪个温度带? 热带 ⑥AC线段长度约多少? 约888千米
•A
220
•B 260
•C
1020
1080
一.读“部分经纬网图”(顶端是
北极),回答下列问题:
1、从南、北半球来看, 该图属
于北____半球;
从东、西半球来看,该图属于
__西__半球。
2、A点的经度是 160°W ,纬
度是20°N 太阳,直有射
经度划分—— 从0°经线起,向东、向西 各分作180°;
书写方法—— 北京:东经116°或116°E
识 别—— 数字向右(东)增加为东经; 数字向左(西)增加为西经。
1200W
00
1800
600E
四、经线和经度
N
经度:为了区别每一条经线, 人们给经线标注的度数;
英国伦敦
△本初子午线即00经线―经过英 国伦敦格伦尼治天文台的经线;
C、300S,200W
D、300S,1600E
2、地球上某点,它的北侧是热带,南侧是温带,
东 ()
侧是西半球,西侧是东半B球,该点是
A、23.50N,1600E
B、23.50S,1600E
C、23.50N,200W
D、23.50S,200W
四、经线和经度
1、经线的特点 (1)、经线指示南北方向 (2)、经线是半圆,所有的经线长度都相等 (3)、两条正相对的经线构成一个经线圈,任何一个 经线圈都能把地球平分为两半球。
△东经――00经线向东 到1800的经度;
△西经――00经线向西
到1800的经度。
B
2、经度: (1)地球上的零度经线叫
本初子午线 W
做
; 18
•A
220
•B 260
•C
1020
1080
一.读“部分经纬网图”(顶端是
北极),回答下列问题:
1、从南、北半球来看, 该图属
于北____半球;
从东、西半球来看,该图属于
__西__半球。
2、A点的经度是 160°W ,纬
度是20°N 太阳,直有射
经度划分—— 从0°经线起,向东、向西 各分作180°;
书写方法—— 北京:东经116°或116°E
识 别—— 数字向右(东)增加为东经; 数字向左(西)增加为西经。
1200W
00
1800
600E
四、经线和经度
N
经度:为了区别每一条经线, 人们给经线标注的度数;
英国伦敦
△本初子午线即00经线―经过英 国伦敦格伦尼治天文台的经线;
C、300S,200W
D、300S,1600E
2、地球上某点,它的北侧是热带,南侧是温带,
东 ()
侧是西半球,西侧是东半B球,该点是
A、23.50N,1600E
B、23.50S,1600E
C、23.50N,200W
D、23.50S,200W
四、经线和经度
1、经线的特点 (1)、经线指示南北方向 (2)、经线是半圆,所有的经线长度都相等 (3)、两条正相对的经线构成一个经线圈,任何一个 经线圈都能把地球平分为两半球。
△东经――00经线向东 到1800的经度;
△西经――00经线向西
到1800的经度。
B
2、经度: (1)地球上的零度经线叫
本初子午线 W
做
; 18
第一节地球和地球仪第2课时经线和经度利用经纬网定位(课件)

1.关于经线和纬度的叙述,正确的有( A )
A.经线指示南北方向,纬线指示东西方向 B.每条经线的长度等相等,每条纬线的长度也相 等 C. 纬度越高,经线越长;纬度越低,纬线越短 D.从某地出发,沿着同一条经线向前走,最后能 回到原来的出发地点
2.关于经线纬度的说法,正确的是
(
BD
)
A.以180º经线为界,东经和西经的度数分别向东、
教学流程
导入新课
如果我们要了解某个国家的首都在哪里,某个 地区的范围有多大,如何才能从地球仪或地图上查 找到这些地理信息呢?
讲授新课
三、纬线与经线
前面我们学习 了纬线的特点,大 家观察地球仪的经 线,比较一下经线 和纬线有什么不同?
经线和纬线的特点:
定义
纬线
纬线是与地轴垂直并且环绕地球一 周的圆圈
11
40°
2
30°
3
A
20°
4
10°
5
0°
6
B
10°
7
20°
8
30°
9
40°
30° 20° 10° 0° 10° 20° 30°
课堂小结
20°W和160°E经线是划分东西半球 的分界线。
利用经纬网可以确定地球表面任意一点的 位置,我们可以运用“北大北纬,南大南纬, 东大东经,西大西经”来判读。
检测反馈
向西愈来愈大
B.以0º经线为界,东经和西经的度数分别向东、向
西愈来愈大
C. 以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南
愈来愈大,到北极和南极点时,纬度为180º
D.以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南
愈来愈大,到北极和南极点时,纬度为0º
A.经线指示南北方向,纬线指示东西方向 B.每条经线的长度等相等,每条纬线的长度也相 等 C. 纬度越高,经线越长;纬度越低,纬线越短 D.从某地出发,沿着同一条经线向前走,最后能 回到原来的出发地点
2.关于经线纬度的说法,正确的是
(
BD
)
A.以180º经线为界,东经和西经的度数分别向东、
教学流程
导入新课
如果我们要了解某个国家的首都在哪里,某个 地区的范围有多大,如何才能从地球仪或地图上查 找到这些地理信息呢?
讲授新课
三、纬线与经线
前面我们学习 了纬线的特点,大 家观察地球仪的经 线,比较一下经线 和纬线有什么不同?
经线和纬线的特点:
定义
纬线
纬线是与地轴垂直并且环绕地球一 周的圆圈
11
40°
2
30°
3
A
20°
4
10°
5
0°
6
B
10°
7
20°
8
30°
9
40°
30° 20° 10° 0° 10° 20° 30°
课堂小结
20°W和160°E经线是划分东西半球 的分界线。
利用经纬网可以确定地球表面任意一点的 位置,我们可以运用“北大北纬,南大南纬, 东大东经,西大西经”来判读。
检测反馈
向西愈来愈大
B.以0º经线为界,东经和西经的度数分别向东、向
西愈来愈大
C. 以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南
愈来愈大,到北极和南极点时,纬度为180º
D.以赤道为界,北纬和南纬的度数分别向北、向南
愈来愈大,到北极和南极点时,纬度为0º
经纬网定向PPT课件

长城站
中山 站
2021
12
1、两个相比较的地点同是东经,则经度数值大的在东
面,经度数值小的在西面。
2、两个相比较的地点同是西经,则经度数值小的在东
面,经度数值大的在东面。
3、两个相比较的地点分别为东经和西经:
两地经度和〈180°,东经度的地点在东面;
两地经度和〉 180°,西经度的地点在东面;
两地经度和= 180°,不分东西。
4、两个相比较的地点越接近北极点的越北,反之越接近
南极点的越南。
5、位于同一纬线上两点为正东、正西关系。
6、位于同一经线上两点为正南、正北关系。
7、北极点是地球上最北地点,它四周都是南方,南极则
相反。
8、东西方向是相对的,理论上没有最东、最西地点。
2021
13
例1:图1中A点在B点的什么方向( )
A.正东 B.西北 C.正西 D.东南
分析:图1中的A点和B点同 时位于北半球的一条纬线上, 只能是正东和正西的关系, 根据北极上空的地球自转方 向,A点位于B点的正东方 向,因此选A。
2021
4
(2)位于同一条经线上的两点为正南、正北关系 例2: 图2中的D点在C点的什么方位( )
即B点在A点的东南方向。
2021
10
A在B ____B在C______C在A的______
A在B的东南, B在C的东南, C在A的东北。
A在B的东北, B在C的西北, C在A的西南。
2021
11
中国长城站在中山站的___西___北__方向。
飞机从长城站向中山站最短飞行方向是先__向__东__南__后__向__东__北_
分析:G:(120°W,30°N)──WN(西经数值大在西,北纬数值大 在北)
中山 站
2021
12
1、两个相比较的地点同是东经,则经度数值大的在东
面,经度数值小的在西面。
2、两个相比较的地点同是西经,则经度数值小的在东
面,经度数值大的在东面。
3、两个相比较的地点分别为东经和西经:
两地经度和〈180°,东经度的地点在东面;
两地经度和〉 180°,西经度的地点在东面;
两地经度和= 180°,不分东西。
4、两个相比较的地点越接近北极点的越北,反之越接近
南极点的越南。
5、位于同一纬线上两点为正东、正西关系。
6、位于同一经线上两点为正南、正北关系。
7、北极点是地球上最北地点,它四周都是南方,南极则
相反。
8、东西方向是相对的,理论上没有最东、最西地点。
2021
13
例1:图1中A点在B点的什么方向( )
A.正东 B.西北 C.正西 D.东南
分析:图1中的A点和B点同 时位于北半球的一条纬线上, 只能是正东和正西的关系, 根据北极上空的地球自转方 向,A点位于B点的正东方 向,因此选A。
2021
4
(2)位于同一条经线上的两点为正南、正北关系 例2: 图2中的D点在C点的什么方位( )
即B点在A点的东南方向。
2021
10
A在B ____B在C______C在A的______
A在B的东南, B在C的东南, C在A的东北。
A在B的东北, B在C的西北, C在A的西南。
2021
11
中国长城站在中山站的___西___北__方向。
飞机从长城站向中山站最短飞行方向是先__向__东__南__后__向__东__北_
分析:G:(120°W,30°N)──WN(西经数值大在西,北纬数值大 在北)
级上册地理课件1.1经纬网定位共19张PPT

辨别地表事物的方向 (2)从南北半球看,A点处在哪个半球?
从赤道向北极方向为北纬,最大度数为北纬90˚(90˚ N) 东西半球的划分——20˚W和160˚E 从本初子午线向西方向为西经,最大度数为经度180˚(180˚ ) 从本初子午线向西方向为西经,最大度数为经度180˚(180˚ )
看看图中 北京的经
(4)
(5)
三、方向的判读
(1)甲在乙地 的什么方向? (2)丙在丁地 的什么方向?
A在B的什
南
么方向?
南N 南
南A B
看图回答(1)~(3)题
上图中哪些是经线,哪些是纬线? 从赤道向北极方向为北纬,最大度数为北纬90˚(90˚ N)
(2)从南北半球看,A点处在哪个半球?
南北纬线的划分——0˚纬线赤道) 南北半球的划分——0˚纬线(赤道) 东西经线的划分——0˚经线和180˚经线 东西半球的划分——20˚W和160˚E
先确定纬线,再确定经线
40˚W
20˚W 0˚ 20˚E
(1) 40˚E
20˚S
A B
40˚S
C
60˚S
(1)A点
110˚
120˚
的经纬度?
(2)从南
北半球看,
A点处在哪
个半球?
A
(3)从东
西半球看,
A点处在哪
个半球?
130˚
(2)
50˚
40˚
30˚
(1)B点
40˚
30˚
的经纬度?
(2)从南
北半球看,
B点处在哪
个半球? (3)从东
纬度?
二、经纬网的判读
从赤道向北极方向为北纬, 最大度数为北纬90˚(90˚ N)
从赤道向北极方向为北纬,最大度数为北纬90˚(90˚ N) 东西半球的划分——20˚W和160˚E 从本初子午线向西方向为西经,最大度数为经度180˚(180˚ ) 从本初子午线向西方向为西经,最大度数为经度180˚(180˚ )
看看图中 北京的经
(4)
(5)
三、方向的判读
(1)甲在乙地 的什么方向? (2)丙在丁地 的什么方向?
A在B的什
南
么方向?
南N 南
南A B
看图回答(1)~(3)题
上图中哪些是经线,哪些是纬线? 从赤道向北极方向为北纬,最大度数为北纬90˚(90˚ N)
(2)从南北半球看,A点处在哪个半球?
南北纬线的划分——0˚纬线赤道) 南北半球的划分——0˚纬线(赤道) 东西经线的划分——0˚经线和180˚经线 东西半球的划分——20˚W和160˚E
先确定纬线,再确定经线
40˚W
20˚W 0˚ 20˚E
(1) 40˚E
20˚S
A B
40˚S
C
60˚S
(1)A点
110˚
120˚
的经纬度?
(2)从南
北半球看,
A点处在哪
个半球?
A
(3)从东
西半球看,
A点处在哪
个半球?
130˚
(2)
50˚
40˚
30˚
(1)B点
40˚
30˚
的经纬度?
(2)从南
北半球看,
B点处在哪
个半球? (3)从东
纬度?
二、经纬网的判读
从赤道向北极方向为北纬, 最大度数为北纬90˚(90˚ N)
经纬网-完整PPT课件

〔纬度,经度〕
甲〔60°S,170°E〕 乙〔60°S,150°W〕
2、在经纬网地图上确定方向
〔1〕按经线指示南北方向、纬线指示 东西方向的原那么进行判读,东西方向 要注意读近不读远,即读劣弧、不读优 弧。 〔2〕南、北极点只有一个方向,即在 北极点上任何一个方向都是南,在南极 点上任何一个方向都是北。
第三节 在经纬网上确定某地的地理位置、区分方向
学习目标
1、在经纬网地图上能较熟练地确定某点经纬 度位置。
2、在经纬网地网络,叫 做经纬网。利 用经纬网,我 们可以方便地 确定地球外表 如何一地点的 位置。
2、在经纬网地图 上确定某点的地理位置
甲〔60°S,170°E〕 乙〔60°S,150°W〕
2、在经纬网地图上确定方向
〔1〕按经线指示南北方向、纬线指示 东西方向的原那么进行判读,东西方向 要注意读近不读远,即读劣弧、不读优 弧。 〔2〕南、北极点只有一个方向,即在 北极点上任何一个方向都是南,在南极 点上任何一个方向都是北。
第三节 在经纬网上确定某地的地理位置、区分方向
学习目标
1、在经纬网地图上能较熟练地确定某点经纬 度位置。
2、在经纬网地网络,叫 做经纬网。利 用经纬网,我 们可以方便地 确定地球外表 如何一地点的 位置。
2、在经纬网地图 上确定某点的地理位置
利用经纬网定位课件(与“经纬网”相关共9张)
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利用经纬网定位课件
知识点
在地球仪上,经线和纬线相互交织形成
经纬。网
地球表面任一地点的经纬度位置,就是某条经线 和某条纬线的 交点 。
1、会写点的地理坐标
读出某点坐标的步骤:
N
一、读出该点纬线度数,判断出是
W E S 北 二出三 逗纬 、 号、是还 分 隔读东是 别 开出经南 写 。该还纬 出点是; 纬经西度线经和度;经数度,,中判间断用 在利 二三写一写地BCCG在C根利利B利二小利C根A写一三C二B(((((((((P茫用、、出、出球地据用用用、游用据出、、、S4333茫 经读 纬 A根 A表 55球 5坐 经 经 经 读 戏 经 5坐 A根 纬 5读导000000000、、、°大纬 出线据面仪标纬纬纬出:纬标据线出°°°°°航°°°NNNNNNBBBNNN,海网 该和纬任上,网网网该经网,纬和该就两两两, ,,,,, , ,7上定 点经度一,在定定定点纬定在度经点是点点点066666888航位 经线找地经经位位位经度位经找线经°00000利000的的的W°°°°°°°°行不 线的出点线纬不不用线位不纬出的线WWWWW用WWW经经经)的仅 度交相的和网仅仅途度置仅网相交度了) ))))纬纬纬)))轮民 数叉应经纬上民民广数接民上应叉数经度度度船用,点纬纬线划用用泛,龙用划纬点,纬(坐(,功 判就线度相出功功判功出线就判网地标地在能 断是;位互某能能断能某;是断定理。理辽广 出所置交点广广出广点所出位坐坐阔泛 是求,织的泛泛是泛的求是的标标天, 东点就形步,,东,步点东原))空在 经。是成骤在在经在骤。经理。。中航 还某:航航还航:还来翱海 是条海海是海是获翔、 西经、、西、西取的航 经线航航经航经某。飞空 ;和空空;空;地机、 某、、、点,交 条交交交的都通 纬通通通经可、 线、、、纬以军 的军军军度利事 事事事,用, ,,,从经以 以以以而纬及 及及及进网气 气气气行。来象 象象象导确观 观观观航定测 测测测。位等 等等等置方 方方方,面 面面面方, ,,,便都 都都都导有 有有有航广 广广广。 泛泛 泛 泛用 用用用途 途途途。 。。。
知识点
在地球仪上,经线和纬线相互交织形成
经纬。网
地球表面任一地点的经纬度位置,就是某条经线 和某条纬线的 交点 。
1、会写点的地理坐标
读出某点坐标的步骤:
N
一、读出该点纬线度数,判断出是
W E S 北 二出三 逗纬 、 号、是还 分 隔读东是 别 开出经南 写 。该还纬 出点是; 纬经西度线经和度;经数度,,中判间断用 在利 二三写一写地BCCG在C根利利B利二小利C根A写一三C二B(((((((((P茫用、、出、出球地据用用用、游用据出、、、S4333茫 经读 纬 A根 A表 55球 5坐 经 经 经 读 戏 经 5坐 A根 纬 5读导000000000、、、°大纬 出线据面仪标纬纬纬出:纬标据线出°°°°°航°°°NNNNNNBBBNNN,海网 该和纬任上,网网网该经网,纬和该就两两两, ,,,,, , ,7上定 点经度一,在定定定点纬定在度经点是点点点066666888航位 经线找地经经位位位经度位经找线经°00000利000的的的W°°°°°°°°行不 线的出点线纬不不用线位不纬出的线WWWWW用WWW经经经)的仅 度交相的和网仅仅途度置仅网相交度了) ))))纬纬纬)))轮民 数叉应经纬上民民广数接民上应叉数经度度度船用,点纬纬线划用用泛,龙用划纬点,纬(坐(,功 判就线度相出功功判功出线就判网地标地在能 断是;位互某能能断能某;是断定理。理辽广 出所置交点广广出广点所出位坐坐阔泛 是求,织的泛泛是泛的求是的标标天, 东点就形步,,东,步点东原))空在 经。是成骤在在经在骤。经理。。中航 还某:航航还航:还来翱海 是条海海是海是获翔、 西经、、西、西取的航 经线航航经航经某。飞空 ;和空空;空;地机、 某、、、点,交 条交交交的都通 纬通通通经可、 线、、、纬以军 的军军军度利事 事事事,用, ,,,从经以 以以以而纬及 及及及进网气 气气气行。来象 象象象导确观 观观观航定测 测测测。位等 等等等置方 方方方,面 面面面方, ,,,便都 都都都导有 有有有航广 广广广。 泛泛 泛 泛用 用用用途 途途途。 。。。
《经线和经度纬线和纬度利用经纬网定位》地球PPT课件

1.2.2 经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位
导入新课
如果你在海上遇 险,发送什么信 息才能使得人们 尽快找到并且救 援你们呢
探究新知
(1)认识经线
1. 经线和经度
提示:阅读教材第15页,填下表。
经线 概念 形状 长度 方向 数量
连接南北两极,并与纬线垂直相交的线 半圆 长度都相等 南北方向 无数条
探究新知
纬线有无数条,我们该如何区分它们呢?
用数字? 同样大小的圈又该怎么分?
探究新知 (2)认识纬度
纬度是指某点与地球球心的连线和地球赤道面所成的线面角。
北纬
N=North
南纬
S=South
90°
向
北
递
增
是
北
纬
0° 向
南
递
增
是
南
90°
纬
探究新知
小练习:写出下面点的纬度。
100 A 10°N 00 100 B 10°S
20°
②图幅相同的两幅图,中心点纬度相同,
则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大。
课堂小结
经线 纬线
经纬网
应用 判读
位置 辨别方向
探究新知
3.利用经纬网定位
(1)经纬网的概念
在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。
+
=
纬线和纬度
经线和经度
经纬网
探究新知
(2)经纬网的作用
利用经纬网,可以确定地球表面任意一点的经纬度位置。 “梅花”的具体位置为 (11.7°N,135.0°E)
台风“梅花”位置示意
探究新知 (3)经纬度位置的书写
探究新知
(3)认识经线圈
导入新课
如果你在海上遇 险,发送什么信 息才能使得人们 尽快找到并且救 援你们呢
探究新知
(1)认识经线
1. 经线和经度
提示:阅读教材第15页,填下表。
经线 概念 形状 长度 方向 数量
连接南北两极,并与纬线垂直相交的线 半圆 长度都相等 南北方向 无数条
探究新知
纬线有无数条,我们该如何区分它们呢?
用数字? 同样大小的圈又该怎么分?
探究新知 (2)认识纬度
纬度是指某点与地球球心的连线和地球赤道面所成的线面角。
北纬
N=North
南纬
S=South
90°
向
北
递
增
是
北
纬
0° 向
南
递
增
是
南
90°
纬
探究新知
小练习:写出下面点的纬度。
100 A 10°N 00 100 B 10°S
20°
②图幅相同的两幅图,中心点纬度相同,
则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大。
课堂小结
经线 纬线
经纬网
应用 判读
位置 辨别方向
探究新知
3.利用经纬网定位
(1)经纬网的概念
在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。
+
=
纬线和纬度
经线和经度
经纬网
探究新知
(2)经纬网的作用
利用经纬网,可以确定地球表面任意一点的经纬度位置。 “梅花”的具体位置为 (11.7°N,135.0°E)
台风“梅花”位置示意
探究新知 (3)经纬度位置的书写
探究新知
(3)认识经线圈
经纬网的应用 ppt课件

16
三、定距离(计算两地实地距离)
1.纬度与距离: 任何一条经线上,纬度相差1°的经线长度约
为111千米。
2.经度与距离 (1)赤道上,经度相差1°的纬线长度约为111
千米。 (2)南北纬60°纬线上,经度相差1°的纬线长
度约为(111/2)千米。 (3)任何一条纬线(纬度为φ)上,经度相差n°
的纬线长度为111×n×cosφ千米。
解题方法:(1)找大圆 (2)找劣弧
2020/11/24
23
(1)确定“大圆。 ①若两地经度和=180°,则大圆是经过两地的经 线圈, ②若两地经度和不等于180°,则大圆与经线圈斜 交。
N
2020/11/24
S
24
(2)确定“劣弧”:大圆上两点间的“劣弧”为
两点间的最短距离。所谓“劣弧”即两点的弧度
B
D在C的什么方向?
C D
2020/11/24
A在C的什么方向?
11
2、同一条纬线上的两点: 为正东正西的关系
1)、两点均为东经:
20°E 40°E A在B的
方向
A
B
规律:
W
E 同为东经,度数大的在东,
度数小的在西。
2020/11/24
12
2)、两点均为西经:
40°W
A W
20°W
B E
A在B的
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2020/11/24
4
回
经线的划分
顾
西经 向西增大 东经 向东增大
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1700 1600 1500 00
C:东经500(500E) 00 500 600 700
D
D:西经1700
C
(1700W)
3
200 00 200
150 00 150
F
G
E
经纬网:
由经线和纬线相互交织所构成的 网格。
4
在地球仪确定某点位置的方法
一般是:首先找出该地纬度所在纬
线,然后在此纬线上再找出该地经
1
100 00 100
300 200 100 00
练习:写出各点的纬度
A A:北纬100(100N)
B:南纬100(100S)
B
00
500
D北纬200 600 (200N) 700
C:南纬600 (600S)
C
2
写出各点的经度
100 A
00
10A0:西经100(100W)
B:东经100(100E) B
20° 在东半球、南半球
A
B
40° B:10°E 60°S 60° 在东半球、南半球
小于20°W、小于160°E 在东半球
大于20°W、大于160°E 在西半球
9
如何来确定地球表面任意一点的位置呢?
首先找出该地纬度所在纬线,然后在此纬线 上再找出该地经度所在的经线,它们的交点 就是该地所在的位置。
(3)以南北半球划分,B点位于__北___半球。 以东西半球划分,E点位于___东____半球。
16
13
300 00 300 600
00
40°S,30°W
200
A
(20°S,30°E)
400
B
C
(1)请写出A、B两点的经纬度。
(2)请判别两点之间的方向。
(3)请判别三点的半球位置。
14
15
(1)写出B、C 点的经纬度
F
(2)A在C的 G _正__北_____ 方 向 。
E
G在B的
_正__东_____方向。
A (20°S,30°E)
400
B
C
(1)请写出A、B两点的经纬度。
(2)请判别三点的半球位置。
7
150° 160° 170°180°
A:170°E 70°N
80°
A
70° 在西半球、北半球
60°
50°
8
写出A、B两点的经纬度,并判 断所在的半球。
10° 0°10°20°
A: 10°W 40°S
度所在的经线,它们的交点就是该
地所在的位置。
200 00 200
北纬15°,东经 20°150
A
南纬15°,西经 20°00
150
B
5
能与西经30o经线组成一个经线圈
的经线是( C )
A. 30°E
B. 30°W
C.150°E
D.150°W
6
300 00 300 600
00 40°S,30°2W00
45° 90°60°W 30° 0° 30°E 60° 90°
11
30°20°10°0°
0°
20° 40°B
( 40oS , 30oW )
A ( 20oS , 10oW )
(1)请写出A、B两点的经纬度。 (2)请判别两点的半球位置。
以南北半球划分,A、B两点都在_南___半球。 以东西半球划分,A 点在_东__半球,B 点在_西__半球。
12
暑假期间一位中国小朋友 想分别邀请来自澳大利亚、巴 西、美国的三位小朋友到纬度 400、经度1600的地方一同度假, 他们能聚在一起吗?可能发生 什么差错?
北 纬 400 和 东 经 1600 南 纬 400 和 东 经 1600 北 纬 400 和 西 经 1600 南纬400 和 西经1600
20°W 0° 20°E
15°N
0°
北纬15o,东经 20° (15o N,20oE)
15°S
南纬15o,西经 20°
(15o S,20o W)
10
请写出A、B、C点的经纬度。
( 30o N , 0°)
45° 30° 15°N
(0o , 60o W)
(15o S , 30o E)
0° 15°S
30°