一学一做教育实践活动心得体会

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实践的心得体会

实践的心得体会实践的心得体会1000字（精选16篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，心得体会是很好的记录方式，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。

是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的实践的心得体会1000字（精选16篇），希望能够帮助到大家。

实践的心得体会篇1一学期的时间很快就过去了，回顾这学期参加的实验工作，心中感触颇多，现将本学期的实验情况小结如下：一、自学相关理论，为开展实验做好充足的理论准备自从参加这个课题后，我和同年级组的老师自学了相关的理论，随着数学课程改革的深入开展，教育理念的更新、教学方式方法的改变、学习方式的改善、课程资源的开发和利用，都提出了更高的要求。

教师的教学能力、理论素养以及自我反思能力等专业化水平都亟待提高。

教师在数学综合实践中也遇到了很多的困惑和问题。

这些日常教学中经常出现的问题不断地困扰着我们，以往通过观摩课研讨为主要形式的教研活动已经不能满足新课程发展的需要以及广大教师发展的需求，基于解决教学活动中实际发生的问题，进而提高教师专业发展的新型数学教研方式急需建立。

二、积极参与课题组听课，并心下自己的点心得本学期听了杨老师的一节课题实验课，搭配中的学问。

课后与组内老师一起讨论交流，提出了自己的意见，讨论了修改方案。

并撰写了自己的听课心得，上传至自己的博客。

同时自已在在班级中尝试上了一节课题实验课，课后自己反思，心下教后记，与同年级组老师一起反思。

三、今后努力方向1、关注学生的发展，满足学生成长的需要。

小学生思维活跃，具有强烈的探究欲望，他们不满足于对书本知识简单地死记硬背，在知识和能力方面具有了一定的研究基础。

随着生活空间不断扩大和知识阅历不断丰富，他们的人生观、世界观开始萌芽，对人生、对社会、对自我有了初步的认识，初步形成了对个体和社会生活方式的思考能力、判断能力。

他们不满足于单纯的书本知识的接受性学习，具有参与社会生活的愿望，且具有一定的社会实践能力。

教育见习心得体会5篇

教育见习心得体会5篇教育见习心得体会1一、教师是一个人文的实践者教师作为一个职业需要进行入职以前的教育培训，接受教育的过程是在进行知识学习的过程，需要学习具体的学科知识，也需要掌握教育教学的知识，这些学习对于教师专业发展来说都是必须的，也作为不证自明的前提而存在，但是知识学习和技能训练对于教师来说不是全部，更不是最具有决定意义的东西。

知识和技能的训练对于教师的成长来说最多只能算作底线，教师作为一个有效的实践者必定会具有自身无法摆脱的风格，而不是技能的存在或类似于工具的存在，一个良好的教师是应该具有丰富的感受力和文化底蕴的存在者。

教师在走向讲台以前就不断地把自己的童年经历、个人生活史和专业训练无意识地整合到一起了，这种联合不可抵抗而且会强烈地影响教师的个人教学风格，这就是为何有的老师风趣幽默，有的老师的课堂会具有强烈的感染力，而有的课堂会枯燥无聊让人不堪忍受的原因。

因为教师本人是个内心丰富细腻的人，所以他的课堂才会丰富多彩，我们很难想象一个令人乏味的庸俗的个体能够组织起有意义的课堂生活。

教师的工作应该是最有文气的生活，他们不断亲近文字，感受童心，有充足的时间和方式表达自己的精神向度，他们的生活，他们的一举一动都是一种文化的表达。

同时，教师又是一个实践者，文化的深邃和悠远能够也更多地在他的实践活动中表现出来，展现为一种精神气质，形成能够吸引和感染、感动学生的气场。

教师的工作是一种文化的实践，一种文化背景下的教师是这个背景文化的表达，他的教学活动是他自己的，也是他所在的文化的。

在我看来看来，不经常阅读的教师是无法承担这种文化实践的，不幸的是，很多教师真的不读书，在课堂中显示不出书卷气。

一个好的教师一定是一个具有人文精神的实践者，举手投足间都散发出让人感动的人文气息，让人在充满俗气的世俗生活中闻到一股沁人心脾的形上芬芳，一种人文精神浸润在课堂各个环节之中使课堂进行的流畅而不生硬。

人文精神对于教师工作来说是一种积淀，课堂教学对于教师来说是一种行为的外在的表达，两者相互渗透互为表里。

综合实践活动心得体会（精选14篇）

综合实践活动心得体会（精选14篇）综合实践活动篇1今天培训的形式多样，有汇报形式、讲座形式、讨论形式，上课形式等。

虽然时间上安排紧了些，但我认为效果较前几次都要好些。

因为无论是讲座内容也好，还是上课内容也好，都是大家比较认同的、感兴趣的。

如余海君的“研究性学习模板”的展示，胡建萍的“贴纸作品制作”以及李日舟老师的关于“老师专业发展”的讲座，尤其是李老师关于“幸福工作”观点，听后很感动，也值得我们深思。

我们之所以选择这门学科进行教学，我想大多数老师是因为热爱，或者感兴趣。

(这一点对于没教过主科的专职老师来说也许很难体会得到。

)比如我只是对劳技、对动手感兴，与世无争，淡泊名利。

因此在工作过程中也存在一定的乐趣，也曾体验过工作之幸福感。

说实话，随着研究性学习的到来，干扰了劳技课的传统教学，这种幸福感淡然无存。

总觉得变成了一种负担，一种累赘。

也许吧，这还只是个时间问题。

另外从这次的培训参与的老师们的神态来看，明显表现出对劳技方面的内容感兴趣些，对动手操作方面的培训表现出有明确的愿望。

其实学生也是如此。

转变这种观念，难啊，我们都在努力着。

期待吧，幸福感真正降临的一天。

综合实践活动心得体会篇2综合实践活动的主题是：遨游汉字王国。

吴老师就布置了一个作业—查找街头错别字，看到这个作业我大吃一惊，心想：这街头错别字上哪去找?找起来肯定很麻烦。

放学回家后，我站在阳台上冥思苦想[注: 绞尽脑汁，苦思苦想。

]街头错别字上哪去找?这时一阵风吹来，我惬意的打了个哈欠。

无意间我发现楼下的小卖部把烟酒错写成了烟“洒”。

我顿时欣喜若狂[注: 欣喜：快乐;若：好象;狂：失去控制。

形容高兴到了极点。

]，急忙找来照相机把它拍了下来。

这时我的脑海里突然有了办法：如果找街头错别字，说不定人多热闹的地方有。

于是我和妈妈商量好，一起出了家门。

一路上我东张西望[注: 张：看。

形容这里那里地到处看。

]，一下子看看广告纸，一下子看看商店的店名……旁边的路人不知我在干什么，时不时回头看了看我，然后又东看看，西看看。

实践课程心得体会(15篇)

实践课程心得体会(15篇)实践课程心得体会1根据思修课程的规定，为了大学生的能力发展及更好地了解社会，学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，秉承百年老校——__大学的优良传统。

我校让学生自行组织进行了一次思修社会实践，下面是我的一些心得体会。

良好的教育往往能开化文明，约束人们的行为，引导良好的社会风气，让社会朝着进步的方向发展，然而就在这种大方向下，仍有一些不良行为发生，而这种事在高校的周边也数见不鲜，缺少公德意识。

遵守公德，尊重他人，是一个现代人的基本素质，良好的品德在很多小事上都能体现，也正是在小事上，反映出一些公民公德意识的缺乏。

我们是新世纪的大学生，我们要争做文明人，从小事做起，从自身做起，遵守交通规则，人人有责，除了做好我们自己，我们还要鼓励更多的人去遵守交通规则，不闯红灯，不穿绿化带，不乱超车，珍惜自己的生命，更是尊重他人的生命。

之后，通过烦琐的数据录入，然后激烈地讨论数据并进得全面的技术性分析，这过程中，意见不一，而且讨论中，要说服有歧义的伙伴或接受他们的说法，都有难度，但这也是作为升华的必要经过。

在此可以加深彼此的了解，让友谊更加巩固。

这次社会实践原则上，对我来说也是相当有意义的，可以让我走访了很多地方，接触了很多生活要社会低层的人民群众，了解到我国社会的真实情况，让我更加知道，我要努力发奋向上，争取改变现状。

做到真正意义上的大同。

我为自己树立一个社会主人公的形象，做一个文明有修养的当代大学生。

文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣。

如果大家对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为；如果大家都讲文明，那么不文明的行为就会孤立起来。

减少不文明现象，大学生本身的努力是最重要的。

增强社会责任感，多一些对别人的关心，是大学生们要做的。

勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告别不文明行为，做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。

实践课程心得体会220__年我参加了关于《案例教学在初中思想品德课的应用》这一课题的研究，参加课题研究以来，我从中学到了很多，它不仅拓宽我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对教育有了更新的认识，更加热衷于教育事业。

个人一学一做学习教育心得体会

个人一学一做学习教育心得体会
个人一学一做学习教育心得体会可以总结为以下几点：
1. 持续学习：学习是一个持续不断的过程，只有不断学习新知识、新技能，才能不断
提升自己的能力和竞争力。

2. 融会贯通：学习不仅仅是为了获得知识，更重要的是理解和运用知识。

要注重知识
的融会贯通，将学到的知识与实际情况结合起来，灵活运用。

3. 自我实践：学习只有与实践相结合，才能更好地掌握和应用所学知识。

通过实践，
不断总结经验，不断完善自己。

4. 不断反思：学习过程中要时刻反思自己的学习方式和效果，及时调整学习策略，改
进学习方法，以达到更好的学习效果。

5. 乐观坚持：学习过程中难免会遇到困难和挫折，但要保持乐观的态度，坚持不懈，
相信自己能够克服困难，取得成功。

通过个人一学一做学习教育的心得体会，可以更好地指导自己的学习，提高学习效率，实现自身的成长和发展。

两学一做心得体会(4篇)

两学一做学习教育心得体会1“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。

“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。

党章是我们党全部工作的总纲，是规范制约全体党员行为的总章程，是坚持从严治党的根本依据，是党内最高法规。

纪检监察机关作为维护党的纪律，实行党内监督的专门机关，在学习党章过程中理应带头。

作为纪检监察室的负责人，更要通过深入学习党章，坚定理想信念，严明党的纪律，扎实做好纪律审查工作。

一是认真学习，拧紧理想信念的“总开关”。

要结合纪律审查实践学。

紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命，边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长。

要一字一句学，反复学。

通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。

要带头学，努力形成学习党章的良好氛围。

要通过沟通学习成果，交流学习心得，提升学习效果。

二是严于律己，磨砺拒腐防变的“定海针”。

要把纪律作风挺在前面，严格遵守党章规定，以更高标准、更高要求、更高境界要求自己，不断加强自身修养，切实增强贯彻党章的自觉性，真正把党章要求内化于心，外践于行。

特别是在廉洁自律上，要勿以恶小而为之，坚决做到自重、自省、自警、自励，坚决做到忠诚、干净、担当。

具体到纪律审查工作，就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪，杜绝任何形式的“关系案”、“人情案”，自觉维护纪检监察干部的良好形象。

三是敢于碰硬，念好纪律审查的“紧箍咒”。

作为党风廉政建设和反腐败工作一线的纪检干部，要将维护党章党纪作为纪律审查工作的出发点，将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。

面对触犯党章、违反党纪的行为，要敢于动真碰硬、毫不手软，面对腐败，要敢于叫板、一查到底，形成震慑腐败的强大压力。

当前严峻的反腐形势和党中央全面从严治党的坚强决心和信心，决定了反腐战场不亚于硝烟战场。

反腐成效的取得需要纪检干部心忧党业，心系民愿，需要纪检干部切实落实三转，聚焦主责主业，需要纪检干部强力监督执纪，直面困难险阻，亮剑顽风痼疾，需要纪检干部有舍我其谁的担当意识和刚强果断的性格。

综合实践心得体会5篇

综合实践心得体会5篇综合实践是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容，与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同。

下面小编给大家带来综合实践心得体会，希望大家喜欢!综合实践心得体会1得益于国家对中学生实践活动课程教育的高度重视，教育部对实验学校教师人才培养的契机，我有幸第一批参加市教委安排的中学生实践活动基地教师培训。

近一个月的培训学习，整理笔记、盘点收获、几多感悟在心头!一、收获知识，转变思维教师培训学习内容涉及了多个学科的综合知识，专业知识要不断更新。

我们这些教师以前仅凭单一学科的实践技能和理论知识就足够应付一般的工作要求，而现在要想做个好的基地专业教师就必须不断拓展视野、积累知识。

这次培训给我们提供了一次难能可贵的洗心革面的深造机会，使我各方面的能力都得到了提升。

通过这次培训，我不仅学习了基地专业理论知识，也进一步开始深入基地工作，具体来讲是课程项目的开发起步了。

学习以后学校安排我们一周时间各自选择或自行开发一个项目，做出课程的可行性分析报告。

回顾起写课程可行性分析的过程，至今我仍感慨颇多。

从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。

通过这次做课程可行性分析报告使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。

在这个过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。

此次课程开发设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获颇丰。

中小学综合实践活动课程体系建设的教育理论对将来教育教学工作起到重大启迪作用。

通过这部分内容的学习使我豁然开朗，对基地的建设和课程开发及教育教学方法有了更新的认识。

关于一学一做学习教育心得体会

关于一学一做学习教育心得体会
一学一做学习教育是一种重视知识学习与实践结合的教育方法。

通过学习一门知识，然后将其运用到实践中，从中获取经验，不断地优化和完善自己的学习和实践过程。

在我个人的体会中，一学一做学习教育使我更加注重实际操作和实践的重要性。

通过在学习过程中运用所学知识到实际情境中，我能够更深刻地理解知识，加深记忆，并且能够更好地掌握知识的运用技巧。

通过一学一做学习教育，我也发现了自己学习中的不足和问题，比如只停留在理论层面而不进行实践，缺乏对知识的深入理解，缺乏实践操作的技巧等。

因此，我意识到学习知识和实践操作是需要相辅相成的，只有在这两者结合的过程中，才能够更好地提升自己的学习效果和实践能力。

总的来说，一学一做学习教育让我意识到了学习与实践的重要性，促使我更加注重学以致用，努力将所学知识运用到实际中去，不仅提升了自己的学习效果，还锻炼了自己的实践能力，使自己在学习和实践中都能够不断进步。

共青团员一学一做教育实践活动心得体会

共青团员一学一做教育实践活动心得体会下文为大家整理带来的共青团员一学一做教育实践活动心得体会，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。

【共青团员一学一做教育实践活动一】总有一种信仰让我们矢志不移，总有一种精神敬佩不已，总有一种事业让我们甘愿奉献。

今天，共青团中央在全体共青团员中集中开展一学一做教育实践，是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。

各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立四个意识，扎实开展一学一做教育实践，全面推进改革攻坚、从严治团各项工作，撸起袖子加油干，以扎实业绩迎接党的十九大胜利召开。

那么，怎样才能做一名合格的、优秀的共青团员呢?首先在思想方面要使自己保持思想的先进性。

我们共青团员应该积极向党组织靠拢，提高自己的认识，以认识促进自己的行动。

学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，积极主动地开展增强共青团员意识主题教育活动，特别是在现在的新形势下更有必要。

党员在争先进，团员也不能落后。

同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。

多些关心国家大事，让大家的思想提升到更高的位置。

其次在行动方面也要争优。

正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。

开展增强共青团员意识主题教育活动，是共青团服务党的先进性建设，把保持共产党员先进性教育活动的精神和要求贯彻落实到团内的重要举措，是从源头上切实加强党的后备军的先进性建设，巩固党执政的青年群众基础的重要举措，是坚持党建带团建、团建促党建，增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行。

我们团员还应该结合先进性教育活动的开展，进行丰富多彩的活动，如我们可以学习党员的先进性教育，举办团的基础知识竞赛，使我们的团组织能真正成为共产党的得力助手和后备军。

还有积极参加青年志愿者活动，为社会做贡献。

在新的世纪里，也必须加强学习方面。

祖国期待我们创造新的辉煌，中央向我们青年一代发出号召全国各族青年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。

教学实践总结（精选7篇）

教学实践总结教学实践总结（精选7篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，相信各位教学工作者这段时间来的收获肯定不少吧，来为这一年的工作做一份教学总结吧。

那么如何做出一份高质量的教学总结呢？下面是小编整理的教学实践总结（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

教学实践总结1通过此次的教学实践，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

无论是在教育教学还是辅助班级管理的过程中，都有了显著的进步。

在处理与学生的关系方面，我一方面仔细地倾听学生们的疑问，耐心地为他们进行讲解，并鼓励他们认真思考，帮助他们增强对自身的认知，进一步引导他们正确地看待与处理自己所面临的困难；另一方面精心备课，认真管理好课堂与班级的秩序，用真诚的心对待每一位同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用真情实感表达出每一个核心思想，真正地扮演好老师的角色。

在教学方面，我不仅为同学们传授了新知识，更管理了课堂的纪律。

此外，针对班级中出现的突发事件进行了相应的处理。

在课余时间里，我也与其他任课老师互相交流，听取了一定的建议。

此外，身为一名实习老师，还需要时刻注意自己的言行举止，真正做到德才兼备、为人师表。

具体来说，例如在班级管理方面，老师要对班级情况有个整体的把握，避免对学生造成错误的偏见。

同时也要对特殊的学生给予更多的关爱和鼓励，增强他们的自信心。

在自我提高方面，通过此次的教育实践，我清楚地认识到自己还存在诸多的不足，仍然需要继续努力和学习。

而这些不足之处，我会在今后的学习与工作中加以改进，一方面端正自己的态度、加强自身的思想修养、提高自身的综合素质，另一方面积累更加丰富的实际工作和社会经验，提升自己的专业素质，努力成为一名现代社会的高素质综合型人才。

在实际工作方面，从备课到讲授，从懵懵懂懂到逐渐得心应手，这一路走来，我慢慢地适应了这份工作。

还记得在上课的初期，出现了课堂把控能力差、教学重点不突出、学生课后作业拖欠等问题，到后来的学生成绩逐步提高、课堂逐渐丰富多彩、课堂秩序较好、学生课后作业完成情况进步等，我遇到过挫折，也得到了成长。

高校共青团委一学一做教育实践活动总结

高校共青团委一学一做教育实践活动总结
根据校团委关于在全校共青团员中开展“学习总书记讲话做合格共青团员”教育实践的通知精神，学院结合自身实际情况，在全院深入推进“一学一做”教育实践活动。

学院团委高度重视此次“一学一做”教育实践活动，认真制定了详细的教育实践活动方案，并多次召开实践动员会，调动全体团员参加活动的积极性，强调各班班级团支部要充分发挥作用，利用本班的媒体平台进行广泛宣传，扩大“一学一做”的影响力。

学院团委组织召开了两会热点总结讨论会，学院2016级全体学生参与了此次讨论。

同学们就李克强总理对2017年的政府工作进行的总体部署进行了讨论，纷纷表示两会是中国的窗口，身为当代大学生需要时刻关注两会动态。

学院团委围绕“怎样做一名合格团员”，分年级给全院同学上了主题团课，阐述了“一学一做”提出的背景及当代大学生怎样做合格的共青团员这一主题。

动画16-1班级团支部因为在外写生，无法参与学院团课，带队实习班主任郑雯老师就利用午休时间给大家补上了团课。

学院各班级团支部按照活动安排，陆续开展了组织生活会，每位共青团员围绕是否坚定理想信念、是否带头练就过硬本领、是否带头勇于创新创造、是否带头矢志艰苦奋斗、是否带头锤炼高尚品格等五个方面的表现作了汇报，并实事求是地作了自我反省、自我批评，提出了改进措施。

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教学实践的心得

教学实践的心得•相关推荐教学实践的心得（精选23篇）当我们经过反思，有了新的启发时，好好地写一份心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。

你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编为大家收集的教学实践的心得，欢迎阅读与收藏。

教学实践的心得篇1时间如白驹过隙，我的实习生活已经悄然结束。

回顾两个月的顶岗支教实习生活，确有一种不易言表的喜悦和收获，也有值得借鉴的经验与教训。

通过顶岗支教实习，我懂得了爱心在教育中的重要性，获得了一些‘爱心无限，严格有度’等教学方法，理解作为一名教师的酸甜苦辣经历和学生的一些个性和特点。

为此，我再度感受到教师是太阳底下最为神圣、光辉的的职业，它是我一直追求的理想目标。

教育实习是师范生的一项教育实践课程，也是培养一名合格教师的重要环节。

我们的这次顶岗支教实习主要包括教学实习、班主任工作和教育调查三个方面，时间为两个月，自20xx年10月22日至12月24日。

教学篇见习阶段我都会积极主动听知道老师讲课，认真作好听课笔记，注意老师的教态和教学方式以及学生的反应情况。

课后虚心听取指导老师意见并积极参与评课，和指导老师探讨教学方面的问题。

通过听课和评课，我学到了不少教师教学技巧，对我驾驭课堂、随机应变等能力的提升带来了很大的帮助。

同时，我也主动参与集体备课，大家一起讨论、一起学习，认真钻研课程标准、教学大纲和教材，明确重难点以及探讨教学方法。

在见习阶段，通过听课和积极参与集体备课，我上课的自信心得到了很大的提高，同时更有把握上好新课。

实习阶段我严格按照顶岗支教实习大纲和计划的要求，明确顶岗支教实习的目的，端正态度、认真完成各项实习任务，严格遵守实习学校的规章制度，尊重学生、领导和老师，虚心听取指导老师的意见，努力提高实习质量，认真仔细备好课，争取上好每一节课，课后我结合指导老师、小组其他成员以及学生们的意见和建议，不断总结不断反思，为下次上好课打下基础。

在上课之余，我积极主动地去听课，借鉴他人的上课经验，学习好的方面，改正不好的地方，这使我的上课越来越游刃有余。

小学生实践活动心得体会（精选12篇）

小学生实践活动心得体会小学生实践活动心得体会（精选12篇）我们心里有一些收获后，可以记录在心得体会中，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。

一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编为大家整理的小学生实践活动心得体会（精选12篇），欢迎大家分享。

我们组织小学生体验了乡村的田园生活，学会了自己动手、自我管理，加深了同学间的团结友爱。

在活动中，还采用了摄影、写作等形式。

摄下的一个个美好的镜头，写出的一篇篇优秀日记、作文，既是对话动的记录，也是对活动的总结。

使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。

引导了学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。

通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。

我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。

今天我们怀着期待的心情来到了XX市XX实践综合学校。

下了中巴车我们陆续来到了集合地点“宣教室”，因为我们班是最后一个到达目的地的，所以开堂会议要等一下我们，过了一会儿，我们四班的全体学生终于把自己的书包给整理好啦。

会议开始了，主席老师说：“这次实践活动我们各大学校的同学都来了，你们是XX市少年游泳学校的五年级学生，过几天六年级的学生也会来，而这次你们将会体验到农村的生活，我先来说说你们这次的课程，A班（五一班）将会是学习心肺复苏、陶泥。

D班将会学习花艺、心肺复苏。

”我们班人听到上心肺复苏课时都吓死了，有可能有人体模型呢？第一节课开始了，夏老师带着我们到了花艺工作室，在工作室的大桌子上摆放着一堆美丽的花朵，我们陆陆续续的坐在了位子上，在位子面前的桌上分别摆放这一些盒子，盒子里摆放着一些剪刀啊，老虎钳呀，还有一些线，那在大桌子面前的老师说这些线名字叫QQ线，弹性很高，老师上课了，老师教我们了先做外框，然后用一种搞怪的材料‘丝袜’做成了一片片五颜六色的花瓣，最后组成了样子向真的花一样的丝网花！后来我们按照老师给我们的步骤也来做一朵花，我做的花还可以，已经算的上二流丝网花了。

素质教育综合实践心得体会

素质教育综合实践心得体会•相关推荐素质教育综合实践心得体会（通用12篇）我们心里有一些收获后，可以将其记录在心得体会中，这么做能够提升我们的书面表达能力。

那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编为大家整理的素质教育综合实践心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

素质教育综合实践心得体会篇1一、言传身教，引导孩子学做人俗话说，做事先做人。

作为青春期的中学生，思想比较活跃，思维也比较发达，但是还很不成熟、鉴别力还很不足，对任何事情都有比较强的新鲜感和尝试意识，但是又不知道尝试程度的深浅。

因此，作为家长一是必须与学生的老师及时沟通、交流，了解学生在学校的日常表现，便于及时发现不好的苗头，积极配合老师做好学生的工作；二是平时在家或是与孩子一起活动时多注意观察孩子的言行，对表现好的方面要及时的给予鼓励，并加以引导，以便取得巩固好的效果和提升人生素养层次的目的；三是言传身教，始终坚持做到“身教”重于“言传”，要求孩子不做的事情，作为父母的要首先不要去做，这样的监督才会有效果；要求或是倡导孩子去做的事情，作为父母的要身体力行、积极的去做，这样的推动才会有效果；四是多于孩子沟通交流，与孩子交朋友。

只有与孩子成为朋友，孩子才会把你当成朋友，才能把你不能监督到事情毫无保留的告诉你，你才能通过孩子的言行了解孩子的日常表现，对于好的方面表扬或是鼓励才有依据，同时还能发现孩子的不足或做的不到位的地方，以便于给予及时的纠正，避免酿成坏的习惯，而形成“恶习”。

二、示范引导，引导孩子养成良好的学习习惯学习是提高自身素养、增长才干的唯一途径。

在日常的工作生活中，只有不断地学习、持续的学习，才能不断地增长知识、完善自我，促进自身的成长和发展，作为一个自然人是这样，但是为人父母还要担负起教育孩子、培养孩子的责任和义务，特别是作为青春期的中学生更应该多给予帮助和引导，避免出现偏差，而影响成长和学习。

孩子是我们的未来和希望，孩子能否健康的成长和发展，事关社会的发展和时代的进步、事关民族的前途和命运。

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一学一做教育实践活动心得体会
【内容摘要】
一学一做教育实践活动心得体会，做一名合格的共青团员，必须坚定理想信念，一学一做，理想和信念是相辅相成的统一体，理想是人们追求的目标，信念是人们朝着这个目标前进的意志和定力，理想和信念，是我们的崇高追求，也是我们每个共青团员的精神支柱、奋斗动力和前进目标，每个青年团员不仅要有远大理想，而且要有脚踏实地的前进目标，那就是本职工作在系统创一流，当先进，做一名合格的共青团员，必须不断加强学习，一学一做，不忘初心，继续前进，“思路决定出路”，不学习哪来的思路，不学习哪来的创新，一是要加强政治学习，二是要加强业务学习，三是要加强文化知识学习，四是要加强调查研究，五是要端正学习态度，做一名合格的共青团员，必须具有奉献精神，一学一做，勿忘人民，甘作奉献鞠躬尽瘁，奋发有为，奉献是—种崇高的精神境�。

一学一做教育实践活动心得体会以前我认为作为普通团员只要能踏实工作，认真学习，做好自我监督，自我约束，听从党的指挥就可以了，但是在这次的“一学一做”教育实践活动中，通过参加团课学习，阅读、收看优秀团员先进事迹，使我认识到作为一名合格的共青团员只做好这一些是远远不够的。

做一名合格的共青团员，必须坚定理想信念一学一做理想和信念是相辅相成
的统一体，理想是人们追求的目标，信念是人们朝着这个目标前进的意志和定力。

理想崇高，才能坚定信念；信念坚定，才能坚守理想。

理想和信念，是我们的崇高追求，也是我们每个共青团员的精神支柱、奋斗动力和前进目标。

当今时代，我们的共同理想和信念就是要实现有中国特色的社会主义。

树立起这样的理想信念，就能坚定我们的世界观、人生观、价值观。

可现阶段，一些团员理想信念丧失导致思想行为滑坡，先锋模范作用看不出来，他们已经把自己混同于普通老百姓，忘记了自己是一名共青团员，忘记了入团时的誓言，特别是我们这一代青年，时代赋予了我们最宝贵的财富，却无远大理想，又无奋斗目标，在物欲横流金钱至上的社会环境中胸无大志，随波逐流，不思进取，安于落后。

每个青年团员不仅要有远大理想，而且要有脚踏实地的前进目标，那就是本职工作在系统创一流，当先进。

我们不提脱离实际的高指标，不喊哗众取宠的空口号，不搞沽名钓誉的假政绩。

把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件简单的事做好就是不简单，做好平凡而普通的工作，就有了立身之本，就是伟大和崇高。

“没有比脚更长的路，没有比人更高的山”，“海到尽头天作岸，山登绝顶人为峰”。

有了理想信念，有了奋斗目标，我们就能克服一切困难，到达理想的彼岸。

做一名合格的共青团员，必须不断加强学习一学一做不忘初心，继续前进“思路决定出路”，不学习哪来的思路，不学习哪来的创新。

一定要有危机
感、紧迫感，适应建设学习型团组织的要求，养成自觉学习、终生学习的习惯。

一是要加强政治学习；二是要加强业务学习；三是要加强文化知识学习；四是要加强调查研究；五是要端正学习态度。

做一名合格的共青团员，必须具有奉献精神一学一做勿忘人民，甘作奉献鞠躬尽瘁，奋发有为奉献是—种崇高的精神境界。

奉献是无私的给予，是真诚的付出。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”讲的既是忧国忧民，又是奉献精神。

共青团员要把奉献作为必须履行的义务，而没有向群众索取的权力。

始终保持进取心与平常心，保持蓬勃向上的工作劲头，吃亏是福，能够舍得，严于律己，甘于奉献。

做一名合格的共青团员不是空洞的口号。

我们每个团员都是实现伟大事业不可或缺的成员，我们是共青团员，我们肩负组织重任，人民的信任，因此，在事业的征途上，在人生的长河中，我们的每位共青团员都要自觉加强素质修养，磨练意志品质，陶冶道德情操，升华思想境界，做一名为人正派，干净干事，组织放心，群众拥戴，家属子女引以为荣的合格共青团员。