高三一轮复习 硫及其化合物

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高考化学硫及其化合物(精练)一轮复习(解析版)

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硫及其化合物

完卷时间:50分钟

可能用到的相对原子质量:H1 O16 Na23 S32 Mn55 Fe56

一、选择题(每小题只有一个正确选项,共12*5分)

1.(2021·四川攀枝花市·高三二模)化学与生产、生活密切相关,下列叙述错误的是

A .石灰石可用作燃煤的脱硫剂

B .过氧化氢溶液可用作医用消毒剂

C .碳酸钡可用作胃肠X 射线透视的造影剂

D .硫化钠可用作去除废水中Pb 2+的沉淀剂

【答案】C

【解析】A .高温下石灰石和二氧化硫反应,最终转化为硫酸钙,因此可用作燃煤的脱硫剂,A 正确;B .过氧化氢溶液具有强氧化性,可用作医用消毒剂,B 正确;C .碳酸钡不溶于水,但可溶于酸,不能用作胃肠X 射线透视的造影剂,应该是硫酸钡,C 错误;D .PbS 不溶于水也不溶于酸,硫化钠可用作去除废水中Pb 2+的沉淀剂,D 正确;答案选C 。

2.(2021·安徽黄山市·高三二模)天然气是应用广泛的燃料,但含有少量的H 2S 气体。在酸性溶液中利用硫杆菌可实现天然气的脱硫,其原理如图所示,下列说法正确的是

A .过程甲中的离子方程式为:3+2-2+2Fe +S =2Fe +S ↓

B .FeSO 4为该脱硫过程的催化剂

C .过程乙中每4molFe 2+参加反应,需消耗22.4L 的O 2

D .脱硫过程中O 2间接氧化H 2S

【答案】D

【解析】A .Fe 2(SO 4)3和H 2S 发生氧化还原反应,生成硫酸亚铁、硫单质,H 2S 只能写成分子式,故离子反应

方程式为3+2++22Fe +H S=2Fe +S +2H ↓,故A 错误;B .脱硫过程中硫酸亚铁被氧气氧化成硫酸铁,是还原剂,故B 错误;C .硫酸亚铁在酸性条件下被氧气氧化生成硫酸铁和水故离子反应方程式为2++3+224Fe +O +4H =4Fe +2H O , 故有4mol 亚铁离子参加反应时消耗1mol 氧气,但是这里条件未给标况,

高三化学一轮复习 硫及其化合物

高三化学一轮复习 硫及其化合物

硫及其化合物

高考考点:

1.了解硫和二氧化硫的物理性质及二氧化硫对环境的污染。

2.掌握硫和二氧化硫的化学性质

3.知道浓硫酸的强氧化性。学会SO42-的检验方法硫的几种常见价态之间的相互转化硫。知识梳理

知识点1:S的性质

(1)硫的物性:

硫溶于水,溶于酒精,溶于CS2。洗涤烧杯内壁附着的硫宜用。

(2)硫的化性

①跟金属反应:

Na + S—Fe + S—Cu + S—

②跟非金属反应:

S+O2S+H2

③跟其他物质反应:

3S+6NaOH 2Na2S+Na2SO3+3H2O

(3)硫的用途

重要的化工原料:制硫酸、农药、火药、药品、硫化橡胶等。

自我检测

1、下列说法不正确的是()

A、硫是一种淡黄色的不溶于水的晶体

B、硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里

C、硫与氧属于同一主族

D、硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫,在纯氧中的燃烧产物是三氧化硫

2、不能说明氧的非金属性比硫强的事实是()

A、H2O的热稳定性强于H2S

B、硫化氢水溶液露置于空气中变浑浊

C、H2O是液体,H2S常温下是气体

D、氧气和氢气化合比硫和氢气化合容易

3、下列硫化物可由两种单质直接化合而成的是()

A、Cu2S

B、CuS

C、SO3D.FeS2

4、0.1某元素的单质与足量硫粉在一定条件下充分反应后质量增加了3.2g,则构成这种单质的元素可能是()A.Fe B.K C.Cu D.Al

5、在氧化还原反应3S+6KOH K2SO3+2K2S+3H2O中,被氧化与被还原的硫原子数比为()A、1:2 B、2:1 C、1:1 D、3:2

知识点2:SO2性质

高三化学第一轮复习方程式专练----硫及其化合物

高三化学第一轮复习方程式专练----硫及其化合物

高三化学一轮复习方程式专练

硫及其化合物

硫与钠反应:

硫与铁反应:

硫与铜反应:

硫与氢气反应:

硫与氧气反应:

硫与浓硫酸反应:

硫与氢氧化钠溶液反应:

离子方程式:

二氧化硫与水反应:

二氧化硫与氧化钙反应:

二氧化硫与足量澄清石灰水反应:

离子方程式:

二氧化硫与少量澄清石灰水反应:

离子方程式:

二氧化硫与氧气反应:

二氧化硫与氯水反应:

离子方程式:

二氧化硫与氯化铁溶液反应:

离子方程式:

二氧化硫与双氧水反应:

二氧化硫与过氧化钠反应:

二氧化硫与硫化氢反应:

三氧化硫与水反应:

三氧化硫与氧化钙反应:

三氧化硫与氢氧化钙反应:

铜与浓硫酸反应:

往浓硫酸中逐渐加锌至过量依次发生反应的方程式:

炭与浓硫酸反应:

硫化氢与浓硫酸反应:

尾气吸收SO2:

SO2(少量)+ NH3+H2O

SO2(足量)+ NH3+H2O

高考理综高三一轮高考化学复习 第4章 第3讲 硫及其化合物

高考理综高三一轮高考化学复习 第4章 第3讲 硫及其化合物

第3讲 硫及其化合物

[考纲要求] 1.了解硫及其重要化合物的主要化学性质及应用。2.了解硫的氧化物对大气的污染与防治。

考点一 硫单质的主要性质及应用

1.硫元素的存在形态

形态—⎪

⎪⎪

—游离态—火山喷口附近或地壳的岩层里—化合态—主要以硫化物和硫酸盐的形式存在

2.硫单质的物理性质

俗称 颜色状态

溶解性 水 酒精 CS 2 硫黄

黄色晶体

不溶

微溶

易溶

3.从化合价的角度认识硫单质的化学性质

S ⎩

⎪⎨⎪⎧

与金属反应⎩⎪⎨⎪⎧⎭

⎪⎬⎪

⎫Cu :2Cu +S=====△

Cu 2S Fe :Fe +S=====△

FeS 表现氧化性与非金属反应⎩⎪⎨⎪⎧

O 2

:S +O 2

=====点燃SO 2

,表现还原性

H 2

:S +H 2

=====△

H 2

S ,表现氧化性

深度思考

1.如何洗涤附着在试管内壁上的硫?

答案 硫单质易溶于CS 2且可以与热的强碱液反应:3S +6NaOH=====△

2Na 2S + Na 2SO 3+3H 2O 。所以当试管壁上沾有单质硫时,可用CS 2或热强碱液洗涤。

2.哪些事实能说明硫的氧化性比Cl 2的氧化性弱?

答案 ①与Fe 反应,产物中Fe 的价态不同:Fe +S=====△

FeS(Fe 为+2价),2Fe +3Cl 2=====点燃

2FeCl 3(Fe 为+3价)。②利用置换反应:H 2S +Cl 2===S↓+2HCl 。

考点二 硫的氧化物——SO 2和SO 3

1.二氧化硫(SO 2) (1)物理性质

颜色 气味 毒性 密度 溶解性 无色

有刺激性气味

有毒

比空气大

易溶于水

(2)化学性质

2022届高三化学一轮复习讲义:硫及其化合物

2022届高三化学一轮复习讲义:硫及其化合物

硫及其化合物

复习目标 1.了解硫及其重要化合物的制备方法,掌握其主要化学性质及应用。2.了解硫的氧化物对环境的影响。

考点一 硫单质的性质

1.硫元素的存在形态

2.硫单质的物理性质

俗称 颜色状态 溶解性

水 酒精 CS 2 硫黄

黄色晶体

不溶

微溶

易溶

3.从化合价的角度认识硫单质的化学性质

S -2

←――――氧化性

S 0

――→还原性

S +4

(1)硫在自然界中仅以化合态存在(×)

错因:在火山喷口附近或地壳的岩层里存在游离态的硫。

(2)硫在空气中燃烧的产物是二氧化硫,在纯氧中燃烧的产物是三氧化硫(×) 错因:硫在纯氧中也生成SO 2。

(3)汞蒸气有毒,实验室里不慎洒落一些汞,可撒上硫粉进行处理(√) (4)硫与少量的O 2反应生成SO 2,与过量的O 2反应生成SO 3(×)

错因:硫燃烧只能生成SO 2,与O 2的量无关,SO 2与O 2反应生成SO 3,需要温度较高,且有催化剂存在才可以。

1.从物理性质和化学性质两个角度简要阐述,如何洗涤附着在试管内壁上的硫?

答案 硫单质易溶于CS 2,也可以与热的强碱溶液反应,3S +6NaOH=====△

2Na 2S +Na 2SO 3+3H 2O 。所以当试管壁上沾有单质硫时,可用CS 2或热的强碱溶液洗涤。 2.哪些实例可以推知硫的氧化性比氯气的弱。

答案 ①与变价金属反应,Cl 2与变价金属反应生成高价态化合物,S 与变价金属反应生成低价态化合物;②氢化物的稳定性:HCl>H 2S ;③置换反应H 2S +Cl 2 ===2HCl +S ↓;④最高价含氧酸的酸性:HClO 4>H 2SO 4;⑤还原性:S 2-

高三化学一轮复习强化训练硫及其化合物(含解析)

高三化学一轮复习强化训练硫及其化合物(含解析)

硫及其化合物

1.如图所示是酸雨的形成示意图。根据图示回答下列问题。

(1)下列气体容易形成酸雨的是____________________。

A.CO2 B.SO2 C.N2 D.NO2

(2)现有雨水样品1份,每隔一段时间测定该雨水样品的pH,所得数据如下:

测试时间/h 0 1 2 3 4

与水的pH

分析数据,回答下列问题:

①雨水样品的pH变化的原因是________________________(用化学方程式表示)。

②如果将刚取样的上述雨水和自来水相混合,pH将变____,原因是

_________________________(用化学方程式表示)。

(3)下列措施中,可减少酸雨产生的途径的是________________________(填字母)。

①少用煤作燃料②把工厂烟囱造高③燃料脱硫④在已酸化的土壤中加石灰

⑤开发新能源

A.①②③ B.②③④⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤

【答案】(1)BD (2)SO2+H2O H2SO3、2H2SO3+O2=2H2SO4变小 Cl2+2H2O+SO2=H2SO4+2HCl(或H2SO3+Cl2+H2O=H2SO4+2HCl) (3)C

【解析】(1)酸雨是指pH小于5.6的雨水,酸雨分为硫酸型酸雨和硝酸型酸雨,分别是由SO2和NO x引起,而N2和CO2是空气组成成分,不能引起酸雨,故选项BD正确;答案选BD;

(2)①空气中SO2与水生成H2SO3,NO x的氧化物与水生成HNO3,酸雨放置一段时间后,H2SO3被空气中的氧气氧化成H2SO4,酸性增强,其反应方程式为SO2+H2O H2SO3、2H2SO3+O2=2H2SO4;

高考第一轮复习----硫及其化合物_

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4.在 SO2 4 检验时为什么加入稀盐酸,而不加稀 HNO3?

2 2 答:在检验 SO2 4 时加入稀盐酸,排除 Ag 、SO3 、CO3 等
- + - -
离子的干扰,不能用稀 HNO3,因为稀 HNO3 能将 SO2 3 氧化成

SO2 4 ,对结果造成干扰。

5.实验室常采用点滴板来完成部分实验,既可节约药品,
冷的浓HNO3 中发生钝化;⑤蛋白质遇浓 HNO3变黄色。
习题:写出相关反应的化学方程式: 1.二氧化硫通入澄清石灰水中直至过量:
SO2+Ca(OH)2 === CaSO3↓+H2O CaSO3+SO2+H2O === Ca(HSO3)2
2.用生石灰与工厂废气二氧化硫作用可制得石膏,变废为宝:
SO2+CaO === CaSO3 2CaSO 3 + O 2 === 2CaSO 4
; .
3.用途 制化肥,如磷肥;氮肥,制取硫酸盐;制挥发性酸 酸,如HCl;精炼石油、制造炸药等.
1.浓、稀硫酸的比较与鉴别 (1)比较 名 称 浓 度 主要存在形式 性 质
吸水性、 浓H2SO4 98.3% 18.4 mol/L 较小 H2SO4分子 脱水性、
强氧化性
H+、 酸的通性、 强酸性
稀H2SO4
试判断:该溶液中肯定有 K+、 SO42- 、CO32-、Br- 离子,

高三一轮复习-硫及其化合物

高三一轮复习-硫及其化合物

高三一轮复习——硫及其化合物

一.硫

1.结构

硫原子的原子结构示意图;硫位于周期表中第周期族;硫元素在自然界中的存在形态。硫单质通常可以形成两种结构不同的晶体:单斜硫和正交硫,它们互为;硫可以形成多种分子,如S2、S4、S8等。

2.性质

⑴物理性质:硫为淡黄色固体,有特殊气味;不溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳

⑵硫化学性质

①与非金属(H2、O2)反应:

②与金属(Na、Al、Fe、Cu)反应:

③与强碱反应S + NaOH →+ Na2SO3 + H2O

3.用途:工业、农业、医疗

二.硫化氢

1.结构

H2S的电子式,结构式,是由键构成的性分子,其形成的晶体属于晶体。

2.性质

⑴物理性质:无色,具有气味的有毒气体,微溶于水,密度比空气大

⑵化学性质

①不稳定性:

②可燃性:,

③较强还原性(SO2、H2SO3、Fe3+、卤素、HNO3、浓H2SO4等)

④其它:H2S + Cu2+→CuS↓+ 2H+(弱酸制强酸);Na2S + H2S →

⑤氢硫酸:二元弱酸,具有酸的通性

3.实验室制法

⑴原理:。能否用HNO3或浓H2SO4来制取?

⑵装置:⑶除杂:

⑷收集:⑸尾气处理:

4.S2-及H2S的检验方法:气体使湿润的醋酸铅试纸变黑

【巩固练习】

1.欲除去H2S气体中少量的HCl,应使气体通过

A.饱和NaHCO3溶液B.饱和Na2S溶液C.饱和NaHS溶液D.NaOH溶液

2.在标况下,将50mL H2S和60mL O2混合引燃,待反应完全后,恢复至标况下,此时生成SO2的体积为

A.40mL B.35mL C.45mL D.110mL 3.常温常压下,将a L SO2和b L H2S混合,当反应后气体体积是反应前气体体积的1/4时,则a和b之比可能是

高考化学一轮复习讲义及试题(新高考人教版)第3讲 硫及其重要化合物

高考化学一轮复习讲义及试题(新高考人教版)第3讲 硫及其重要化合物

第3讲 硫及其重要化合物

课 程 标 准

知 识 建 构

1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究了解硫及其重要化合物的主要性质。

2.知道硫及其主要化合物的制备方法,认识硫的氧化物对生态环境的影响。

一、硫及其氧化物 1.硫单质

(1)自然界中硫元素的存在

(2)硫单质的物理性质

俗称硫黄,是一种黄色固体,不溶于水,微溶于酒精,易溶于CS 2。 (3)从化合价的角度认识硫单质的化学性质

S -2

――→氧化性S 0 ――→还原性S +4

2.二氧化硫

(1)物理性质:无色有刺激性气味的气体,有毒,密度比空气的大,易溶于水。

(2)化学性质

填写相应化学方程式: ①酸性氧化物的通性

⎩⎨⎧

与H 2O 反应:SO 2+H 2O

H 2SO 3与足量NaOH 反应:2NaOH +SO 2===Na 2SO 3+H 2O ②氧化性

如与H 2S 溶液反应:SO 2+2H 2S===3S ↓+2H 2O ③还原性⎩⎪⎨⎪⎧

O 2:2SO 2+O 2催化剂△2SO 3

溴水:Br 2+SO 2+2H 2O===2HBr +H 2SO 4

④漂白性:可使品红溶液等有机色质褪色,生成不稳定的化合物。 【特别提醒】

(1)SO 2只能使紫色的石蕊溶液变红,但不能使之褪色。

(2)SO 2能使溴水、酸性KMnO 4溶液褪色,体现了SO 2的还原性,而不是漂白性。

3.三氧化硫

(1)物理性质:在常温下为液体,在标准状况下为固体。 (2)化学性质:

【诊断1】 判断下列说法是否正确,正确的打√,错误的打×。

(1)硫在空气中的燃烧产物是二氧化硫,在纯氧中的燃烧产物是三氧化硫( )

高三一轮复习---硫及其化合物

高三一轮复习---硫及其化合物

SO2 氧化性 SO2+2H2S===3S↓+2H2O
CO2 CO2+C=高==温==2CO
能被酸性高锰酸钾、氧气、氯
还原性

水、溴水、碘水等氧化剂氧化
能与某些有色物质生成不稳定
漂白性

的无色物质而使其褪色
对环境 形成酸雨,直接危害人体健康
的影响
引起温室效应
2.SO2与CO2的常用鉴别法 (1)闻气味法
1.二氧化硫 (1)SO2的物理性质
无色,有刺激性气味的气体,有毒,密度比空气的大, 易液化,易溶于水(常温常压下,1体积水能溶解40体积的二 氧化硫,即1:40)。
(2)SO2的化学性质
①酸性氧化物的通性
a.通入石蕊试液中 反应:SO2+H2O H2SO3
*亚硫酸是一种弱酸,不稳定
(。酸性:亚硫酸>醋酸>碳酸)
2、下列可以用来鉴别SO2 和CO2 的方法是[ BD ]
都是酸性氧化物, 都可以使石蕊变红
SO2有刺激性气 味,而CO2没有
A、通入紫色石蕊试液
都可以使澄清石 灰水变浑浊
C、通入澄清石灰水
B、闻气味
SO2可使品红褪色, 而CO2不能
D、通入品红溶液中
2.三氧化硫
(1)物理性质 熔点16.8℃,沸点44.8℃,常温下为液态,标准状况下为 固态。 (2)化学性质

2023届高三化学高考备考一轮复习第五章第1节《硫及其化合物》课件

2023届高三化学高考备考一轮复习第五章第1节《硫及其化合物》课件
如:与NaOH溶液反应的化学方程式为: __3_S_+__6_N_a_O__H_═__△═_═_2_N__a_2_S_+__N_a_2_S_O_3_+__3_H__2O___。
④与强氧化剂浓H2SO4反应——表现还原性。
S+2H2SO4(浓)═△══3SO2↑+2H2O。
特别提醒
(1)单质硫燃烧时,产物只能是SO2,无论O2的量是否充足,均不会 生成SO3。
溶解___4_0__体积的SO2)。高中阶段需掌握的易液化的三种气体分别是 __S_O__2__、___C_l_2 __、__N__H_3__。
(2)SO2的化学性质
①将SO2分别通入下列溶液中,把产生的现象与其体现的性质填入 下表空格中:
溶液 石蕊 加有酚酞的氢 KMnO4 试液 氧化钠溶液 酸性溶液
有色有机物(包括指示剂)
有色物质
微考点2 SO2和CO2的性质比较及检验
典例 2 (1)(2022·湖北武汉模拟)(双选)实验室检验SO2中是否混有
CO2的装置如图所示。下列说法正确的是
( AD )
A.①、②、③中可依次盛放酸性KMnO4溶液、品红溶液、澄清石 灰水
B.③中观察到的现象是先有白色沉淀,当沉淀量最多时不再溶解
(3)试管c中能产生白色沉淀,该沉淀是__B__a_S_O_4__; (4)试管d中能产生白色沉淀,该沉淀是__B__a_S_O_3__。

2023届高三化学一轮复习-硫及其化合物

2023届高三化学一轮复习-硫及其化合物

硫及其化合物

一、单选题(本大题共16小题)

1. 下列关于浓硫酸的叙述中,错误的是( )

A. 浓硫酸滴在纸上使纸变黑,是由于浓硫酸有脱水性

B. 稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌

C. 欲除去NH3中的水蒸气,可将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶

D. 不慎在皮肤上沾上少量浓硫酸时,应立即用大量水冲洗

2. 下列说法正确的是( )

A. 向HClO溶液中通入SO2,生成H2SO4,证明H2SO4的酸性比HClO强

B. SO2、H2S为强还原性化合物,都不可用浓硫酸干燥

C. 将SO2通入品红溶液,溶液褪色后加热恢复原色

D. 蔗糖遇浓H2SO4后变黑,膨胀,最后产生刺激性气味气体,说明浓H2SO4具有酸性、氧化性和脱水性

3. 下列物质性质与用途具有对应关系的是( )

A. S的沸点低,可用于杀菌消毒

B. SO2有氧化性,可用于漂白纸张

C. 浓硫酸具有强酸性,可用于制备HCl气体

D. BaSO

不溶于盐酸且不被X射线透过,可用作钡餐

4

4. 浓硫酸与下列物质作用时,既表现氧化性,又表现酸性的是( )

①炽热的木炭②H2S气体③Cu(加热条件下)④FeO

⑤NH3⑥蔗糖⑦CuSO4·5H2O⑧铁、铝(常温下)

A. ③④

B. ①②⑤⑧

C. ①②③④⑦

D. ⑥⑦

5. 某同学在实验室选用如图实验装置,验证浓硫酸与碳反应的产物。下列说法正确的是( )

A. 浓硫酸与碳的反应中浓硫酸表现出酸性和强氧化性

B. 正确连接顺序可能为I→Ⅳ→Ⅲ→Ⅱ

C. 装置Ⅱ中酸性高锰酸钾溶液左右品红溶液的作用不相同

D. 若连接顺序为I →Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ,无法检验产物中有无CO 2

高三化学一轮复习第四章 第22讲 硫及其化合物的相互转化

高三化学一轮复习第四章 第22讲 硫及其化合物的相互转化

归纳总结
同价态硫元素之间的转化也是物质推断的重要突破点,可以从物质类 别的角度进行分析与迁移。 如:SO2、Na2SO3、NaHSO3之间的转化代表着酸性氧化物、正盐、酸 式盐之间的转化;H2S、Na2S、NaHS之间的转化代表着二元弱酸、正 盐、酸式盐之间的转化,可类比CO2、Na2CO3、NaHCO3之间的转化。
√B.SO2、H2SO3、H2SO4、H2S、S
C.SO2、H2SO3、H2SO4、SO3、Na2S2O3 D.SO3、H2SO4、H2SO3、SO2、Na2S2O3
递进题组·练能力
题组一 硫及其化合物的相互转化 1.硫在空气中燃烧生成气体A,把A溶于水得溶液B,向B中滴加溴水, 溴水褪色,B变成C,在C里加Na2S产生气体D,把D通入B溶液得浅黄色 沉淀E。A、B、C、D、E都含同一种元素。则A、B、C、D、E分别为 A.SO2、H2SO4、H2SO3、H2S、S
解析 Na2S2O3中S元素的化合价是+2价,从氧化还原的角度分析,反 应物中S元素的化合价必须分别大于2和小于2,A中S的化合价都小于2, C、D中S的化合价都大于2,故B符合题意。
Fra Baidu bibliotek
(4)将X与SO2混合,可生成淡黄色固体,该反应的氧化产物与还原产物 的质量之比为_2_∶__1__。
解析 X为H2S,与SO2混合可生成淡黄色固体:2H2S+SO2===3S↓+ 2H2O,H2S作还原剂,二氧化硫作氧化剂,S既是氧化产物又是还原产 物,该反应的氧化产物与还原产物的质量之比为2∶1。

高三化学一轮复习课件-硫及其化合物

高三化学一轮复习课件-硫及其化合物
=Ca(HCO3)2
与碱性氧化 物反应
SO2+CaO=CaSO3
CO2+CaO=高==温== CaCO3
弱氧化性 化
SO2+2H2S=3S↓+ 2H2O
CO2+C=高==温==2CO

能被酸性高锰酸钾、
性 还原性 氯水、溴水、碘水等氧


化剂氧化
能与某些有色物质生
漂白性 成不稳定的无色物质而

使其褪色
硫及其化合物
1.硫酸的物理性质 硫酸__难___挥发,易溶于水,浓硫酸溶于水放出__大__量__的__热__,所
以稀释浓硫酸的方法是_将__浓__H_2_S_O__4沿__器__壁__慢__慢__注__入__水__中__并__不__断__搅_

2.稀硫酸的通性
指示剂 与活泼金属
稀硫酸具有酸的五个通性,能分别与_________、___________
[2009·福建卷]能实现下列物质间直接转化的元素是 ()
单质―+―O→2 氧化物+――H2→O酸或碱+Na―O―H→或HCl盐 A.硅 B.硫 C.铜 D.铁
在如图12-1所示的转化关系中A、B、C、D、E、 F、G、H、I均为常见物质。
已知B、D都是淡黄色固体,且A与D可反应生成离子化合物I, B与I的相对分子质量相同。请完成下列问题:
(6)取少量试样,加入胆矾,蓝色晶体变白的为浓硫酸,晶体溶

高三化学一轮复习课时作业1:硫及其化合物

高三化学一轮复习课时作业1:硫及其化合物

第3讲硫及其化合物

练出高分

1.下列关于硫及其化合物的说法中正确的是()

A.自然界中不存在游离态的硫

B.二氧化硫的排放会导致光化学烟雾的产生

C.二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现了其漂白性

D.浓硫酸可用来干燥SO2、CO、Cl2等气体

答案 D

解析自然界中存在游离态的硫;排放二氧化硫会污染空气,形成酸雨,但不会导致光化学烟雾产生;二氧化硫能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液褪色,体现了酸性氧化物的性质;浓硫酸具有吸水性,可干燥SO2、CO、Cl2等气体。

2.下列说法正确的是()

A.SO2和SO3都是酸性氧化物,二者的水溶液都是强酸

B.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象是因为铜片发生了钝化

C.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成大量的SO3

D.富含硫黄的矿物在工业上可用于制造硫酸

答案 D

解析SO2溶于水形成亚硫酸,亚硫酸是弱酸,A项错误;常温下铜片和浓硫酸不反应,加热条件下才反应,B项错误;硫粉在过量的纯氧中燃烧生成大量的SO2,C项错误。

3.下列实验报告记录的实验现象正确的是()

答案 B

解析 SO 2的水溶液呈酸性,使石蕊溶液显红色,但不能漂白石蕊溶液;SO 2能漂白品红溶液,使品红溶液褪为无色;SO 2的饱和溶液加入Ba(NO 3)2溶液中,SO 2被NO -3氧化为SO2-4,SO2-4与Ba 2+形成BaSO 4沉淀;d 试管中:SO 2+2NaOH===Na 2SO 3+H 2O ,Na 2SO 3与BaCl 2反应生成BaSO 3沉淀。

4.下列现象或事实可用同一原理解释的是( )

A.浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低

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④具有漂白性: 使 品 红 溶 液 褪色 ( 原 理 : SO2 + 有 色 物 质 ―→ 无 色 物 质 加热 ―――→有色物质+SO2)。 或见光 补充:实验室制法
①固体 Na 2SO 3 与较浓 H 2SO4 反应 Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+SO2↑+H2O ; ②铜与浓 H 2SO4 混合加热 △ Cu +2H 2SO 4(浓)=====CuSO 4+SO2↑+2H 2O 。
③与氢氧化钠反应: SO3+2NaOH===Na2SO4+H2O 。
完成78页深度思考1和2。
(3) 硫 的 氧 化 物 对 大 气 的 污 染 与 防 治:
化石燃料的燃烧及含硫矿石的冶炼等
危害人体健康,形成酸雨pH小于5.6
燃煤 脱硫 、改进燃烧技术、开发新能源
完成79页题组三第5题。
5.如图所示是一种综合处理 SO2 废气的工艺流程,若每步都完 全反应。下列说法正确的是 ( )
3.下列溶液能够区分 SO2 和 CO2 的是 ①澄清石灰水 ④氯水 A.①②③ ②H2S 溶液 ③酸性 KMnO4 溶液 B.②③④ C.除①以外 ⑤品红溶液
(
)
D.全部
题点(二)二氧化硫与二氧化碳的鉴别
[高考考查层面]
命题点 1 SO2 和 CO2 的鉴别方法
1.常用鉴别方法 SO2 和 CO2 都能使澄清石灰水变浑浊,若通入的气体过 量,则沉淀都可以消失,所以不能用澄清的石灰水鉴别 SO2 和 CO2。通常可用以下方法:
2H2O ;
+ 2- CO + 2H ===H2O+CO2↑ 。 3 ③Na 2CO 3:
(2).浓 H2SO4 的特性
实验
少量胆矾加入浓硫酸中 用玻璃棒蘸取浓硫酸滴 在滤纸上
实验现象
蓝色固体变成白色 沾有浓H2SO4的滤纸 黑 变___ 铜片逐渐溶解,产 _________________ 生无色刺激性气味 _________________ 的气体 _______
c.强氧化性。
钝化 ,故可用铝或铁容器来盛 Fe、Al 遇冷的浓硫酸_________
装浓硫酸;
与 Cu 反应:Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O (与锌呢) ____________________ CO2↑+2SO2↑+2H2O 。 ______________________
3.化学性质
填写下列表格 化学方程式(写出标号的) △ ① Fe+S=====FeS △ ② 2Cu+S=====Cu2S △ ③ H2+S=====H2S 点燃 S + O ===== SO2 ④ 2 △ S+2H2SO4(浓) =====3SO2↑+2H2O △ 3S+6NaOH=====2Na2S+Na2SO3+3H2O
听写方程式: 1.S与铜,氯气与铜 2.S与氧气,SO2与氧气 3.S与浓硫酸 4.SO2与水,NaOH 5.SO2与氢硫酸溶液 6.SO2使溴水褪色 7.SO2与FeCl3溶液 8.SO3与NaOH 复习提问: 1.硫:俗称,颜色,溶解性,同分异构体 2.硫能与哪些类物质发生反应?分别体现什么性质? 3.如何除去试管壁上的硫? 4.SO2:颜色,气味,密度,有无毒,溶解性 5.SO2 具有哪些化学性质? 6.SO3 的颜色,状态,化学性质
(
)
⑤过氧化钠
D.①②③④⑤⑥
解析:物质的漂白性主要有三种原理:一是该物质具有强氧 化性,如氯水、臭氧、过氧化钠、过氧化氢等;二是该物质 与有机色素化合生成不稳定的无色化合物,如 SO2;三是该 物质具有很大的比表面积,具有很强的吸附色素的能力,如 活性炭。 答案:C
③具有氧化性: 与 H2S 反应:SO2+2H2S===3S↓+2H2O。
流程设计 检验SO2⇒除去SO2⇒检验SO2是否除尽⇒检验CO2 澄清的石 灰水
选用试剂 品红溶液 酸性KMnO4溶液 品红溶液
预期现象
褪色
褪色
不褪色
变浑浊
完成78页题组一和79题组二第4题。
- 三、硫酸、SO2 4 的检验
(一).硫酸
1.
物理性质。
无 色____ 油 状液 98%(密度为 1.84 g· mL-1)的浓硫酸是一种____ 大量热量。浓硫酸稀 体。能与水以任意比互溶,溶解时可放出________ 将浓硫酸沿着器壁缓缓注入水中,并不断搅拌 。 释的方法是___________________________________________ 2. 化学性质。 (1)稀硫酸具有酸的通性。 (2)浓硫酸的特性。
溴水
使橙色褪去的是 SO2 , 无明显 Br2+2H2O+SO2 现象的是 CO2
===2HBr+H2SO4
试剂
现象及结论
原理(化学方程式) 2H2O+2HNO3+3SO2=== 3H2SO4+2NO↑ Ba(NO3)2+H2SO4=== BaSO4↓+2HNO3 2FeCl3+SO2+2H2O===
SO2+H2O 与H2O反应:
H2SO3
使指示剂褪色:SO2使石蕊试液变 红 色 (SO2不能是指示剂褪色)
②具有还原性,能被 Cl2 、Br 2 、I 2 、 H 2O 2 、KMnO 4、 FeCl3 等氧化剂氧化。
分别书写酸性高锰酸钾,FeCl3溶液与SO2反应的 离子方程式。
思考 2 (1) SO2、Cl2 分别通入石蕊试液中,现 象相同吗?(2)把 Cl2 和 SO2 混合在一起通入品红溶 液,溶液一定会褪色吗?
答案:A
考点二 | 硫的氧化物——二氧化硫、三氧化硫
[教材知识层面] 1.二氧化硫 (1)物理性质:
色、态、味 无色、有 刺激性 气味的有毒气体


比空气的 大
溶 解 性
易 溶于水,1体积水可溶解40体积SO2
(2)化学性质(反应用化学方程式表示):
①具有酸性氧化物的性质。 与少量 NaOH 溶液反应:SO2+NaOH===NaHSO3 , 与足量 NaOH 溶液反应:SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O 。
2.将 SO2 分别通入下列四种溶液中
回答下列问题: (1)试管 a 中的实验现象是:KMnO4 溶液 退色 ,证明 SO2 具有 还原 性; (2)试管 b 中的实验现象是:品红溶液 退色 ,证明 SO2 具有
漂白 性;
(3)试管 c 中能产生白色沉淀,该沉淀是 BaSO4 ; (4)试管 d 中能产生白色沉淀,该沉淀是 BaSO3 。
硝 酸 酸 化 产生白色沉淀的是 的 硝 酸 钡 SO2,无明显现象 溶液 的是 CO2 使棕黄色颜色变浅
FeCl3 溶液 绿色的是 SO2 ,无 FeCl2+FeSO4+4HCl 明显现象的是 CO2 水 者都能使澄清石灰水变浑浊
澄 清 石 灰 不能用澄清石灰水鉴别 SO2 和 CO2,原因是二
2.检验 CO2、SO2 同时存在的Biblioteka Baidu验设计流程
S 表现的性质
氧化 性 _____
还原 性 _____
氧化性和还原性
思考 1 (1)S、 Cl2 与 Fe、 Cu 反应的产物有何差异? 原因是什么?(2)如何洗涤附着在试管内壁上的硫?
提示 (1)硫是一种弱氧化剂, 与可变价金属(如 Fe、 Cu) 反应时,生成低价金属硫化物,而 Cl2 的氧化性强于 S,与可 变价金属作用,生成高价态氯化物。 (2)可用 CS2 或热 NaOH 溶液洗涤试管内壁的硫。
硫酸的特性
吸水 ____性 脱水 性 _____
将铜片加入盛有浓硫酸
的试管中加热
强氧化 ______性
碱性(如NH3)、 a.吸水性:常用作干燥剂,但不能干燥_______________ 还原性 (如 H2S、HI)气体。 _________________ 水 的组成脱去。 b.脱水性:能将有机物中氢、氧元素按_____ 变黑 。 如将浓硫酸滴到滤纸上,滤纸会________ 浓H2SO4 C2H5OH CH2==CH2↑+H2O 170℃
A.溶液 B 中发生的反应为 2SO2+O2===2SO3 B.可用酸性高锰酸钾溶液检验溶液 C 中是否含有 Fe3+ - C.由以上流程可推知氧化性:Fe3+>O2>SO2 4 D.此工艺的优点之一是物质能循环利用
解析:酸性 Fe2(SO4)3 溶液能吸收 SO2,反应的离子方程式为 2Fe3+ - + +SO2+2H2O===2Fe2++SO2 溶液 B 中通入空气发生反应: 4 +4H 。 + + + + 4Fe2 +O2+4H ===4Fe3 +2H2O。其氧化性:O2>Fe3 ,A、C 两 项错误;溶液 C 中含有 Fe2(SO4)3,可用 KSCN 溶液检验 Fe3+,B 项错误;Fe2(SO4)3 可循环利用,D 项正确。答案:D
与 C 反应:C+2H2SO4(浓)
思考 3 有人认为浓 H2SO4 具有强氧化性,不能 用来干燥 SO2 气体,你认为呢?
(
)
A.①③⑤ C.①②④⑤
B.①②③⑤ D.全部
△ 解析:2Cu+S=====Cu2S,Cu 和 S 不能直接化合生成 CuS; 点燃 S+ O2=====SO2,S 和 O2 不能直接化合生成 SO3; 2Fe+ 点燃 3Cl2=====2FeCl3,Fe 和 Cl2 不能直接化合生成 FeCl2。
2.三氧化硫
(1)SO3 的物理性质:熔点 16.8 ℃,沸点 44.8 ℃,在常温下为
液 态,在标准状况下为 固 态。 ___
(2)SO3 的化学性质:具有酸性氧化物的通性 (书写化学方程 式)。
①与水反应: SO3+H2O===H2SO4 (放出大量的热)
②与氧化钙反应: SO3+CaO===CaSO4
(4)SO2 和 CO2 的鉴别方法
试剂 现象及结论 原理(化学方程式) — 2KMnO4 + 5SO2 + 2H2O===K2SO4 + 2MnSO4+2H2SO4 品红 使品红溶液褪色的是 SO2 ; 不 溶液 能使品红溶液褪色的是 CO2 高锰酸 使紫色褪去的是 SO2 , 无明显 钾溶液 现象的是 CO2
4、硫的应用
(1)制黑火药:“一硫二硝三木炭”反应原理为: 点燃 S+2KNO 3+3C=====K 2S+N2↑+3CO 2↑。
(2)消除汞蒸气:实验室里不慎洒落一些汞,可撒上硫粉处理。
[典题示例]
1.下列物质中,不能由单质直接化合生成的是 ①CuS ②FeS ③SO3 ④H2S ⑤FeCl2
考纲定位
结合课本85页,10分钟自学复习78页硫 及其氧化物的性质。
一、硫 1.自然界中硫元素的存在 火山口 附 硫元素广泛存在于自然界,游离态的硫存在于________ 硫化物 和_________ 硫酸盐 近或地壳的岩层里。化合态的硫主要以_________ 的形式存在,如 FeS2、CaSO4· 2H2O、Na2SO4· 1OH2O。 2.硫的物理性质 硫黄 ,是一种________ 黄 水 , 硫俗称______ 色晶体,不溶于______ 酒精 ,易溶于____________ 二硫化碳 。 微溶于______
提示
(1)SO2通入石蕊试液中,溶液只变红色,
而Cl2通入该溶液中则先变红后又褪色。(2)不一定; SO2和Cl2对品红溶液虽然具有漂白性,但由于发生反 应SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl,显然漂白性减
弱,二者等物质的量相混时,漂白性消失。
2.下列能使品红溶液褪色,且褪色原理基本相同的是 ①活性炭 ⑥双氧水 A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑤⑥ ②氯水 ③二氧化硫 ④臭氧
(1).稀 H2SO4 具有酸的通性 硫酸是强电解质,在水溶液中的电离方程式为 H2SO4===
2H++SO4 ,能与指示剂、金属、碱性氧化物、碱、盐等物质
2-
发生反应。 写出足量稀 H2SO 4 与下列物质反应的离子方程式:
+ 2+ Fe + 2H ===Fe +H2↑; ①Fe:
- + 2+ 2- Ba + 2OH + 2H + SO 4 ===BaSO4↓+ ②Ba(OH)2:
第10讲 硫及其化合物
选项示例 1.SO2有漂白性,SO2可使溴水褪色。 (2012年广东高考T12—A) 1.掌握硫的单质及其重要 2.常温下浓硫酸能使铝发生钝化,可 化合物的主要性质,了 在常温下用铝制贮罐贮运浓硫酸。 解其应用。 (2011年江苏高考T3—A) 2.了解SO2、SO3对环境 3.下列溶液中通入SO2一定不会产生 质量的影响。 沉淀的是BaCl2。(2011年上海高考 T7—D)
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