最美的风景阅读答案
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那云海，那劲松，那奇石，那飞瀑，那山花，那流泉，无一不让人魂牵梦绕。
而这次登黄山，使我感慨万千的却是一对雄赳赳的父子。
上山途中，父亲对儿子说：“再苦再累也要自己上，我一定不帮你！”奶声奶气的儿子则挺了挺胸：“再苦再累也不许你帮我——咱们说好的！”也就是在即将登临天都峰顶的那段最困难的攀登途中，我目睹了着对父子的悲壮。
先是儿子摔到了，父亲伸手要扶他，满头大汗的儿子摆摆手，拒绝了。
可毕竟摔得挺重，遥遥晃唤的难站稳，父亲又想身手副他，但这一次却毅然地把那只刚要伸出的手收了回来。
我不由得凝神细看：父亲脸上的汗珠子足有黄豆般大，是因为心疼还是因为焦急，我不知道。
儿子的小嘴挺坚毅的抿成了一条缝，是因为疼痛还是因为自豪，我不知道。
但我一点儿也不再担心，因为我看见了一道风景，一道用父亲的理智与儿子的坚毅画就的最美的风景！一步一个脚印，就这么勇敢坚定地向前走。
终于，他们登上了天都！山很高，白云就在身旁飘，仿佛撕下一片就是擦汗的手绢！在呼啸的山风中，我为那深刻的父爱肃然起敬。
我当然更不会怀疑那个奶声奶气的孩子，他肯定会长成一只真正的鹰??自然，此时此刻，我也明白了一个道理，只有让孩子经历磨难的爸爸，才是真正理智的爸爸！而那种总是把孩子捧在手心里惟恐孩子摔着碰着爸爸，才是愚蠢的爸爸！1.父亲大汗淋漓是因为儿子坚毅地抿着嘴是因为3.父亲的理智表现在哪些方面？4.“父亲的理智”与“深刻的父爱”是否矛盾？为什么？5.最后一段围绕“爸爸”阐明道理，如果围绕孩子来讲，应该怎么说？6.最后一段如果用格言来阐明道理，应该选什么格言？（要求写两条）7.读了本文，写出你最想对父母亲说的话。
1、山高陡峭，路途艰险，体力消耗大2、履行独自攀登高峰的承诺3、看着儿子晃晃悠悠的身子，伸出手想扶一把，但是最后毅然将手收了回来4、不矛盾，此时父亲的理智是希望儿子在面对困难时能勇敢地面对。
最美的风景阅读答案
最美的风景阅读答案【篇一：风景在心阅读及答案】水光山色，也是一种精神。
三峡的神女峰，黄山的天都峰，庐山的小和尚拜月……每一处景点无论其大小都有个传说。
那矗立的奇峰怪石本是鬼斧神工，而那寓意深刻、妙趣横生的故事则是人类的情结。
很难想象，没有传说的风景会是怎样的黯然！也很难想象，见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然！风景因人的创造而变得神奇。
人因风景的陶冶而变得滋润。
②苏东坡贬谪海南，见海南人衣者竹皮，食者竹笋，庇者竹瓦……真可谓一日不可无此君耶！由好奇到称颂到喜爱。
“可使食无肉，不可使居无竹。
”竹在苏东坡心里不止是自然景物，已化作了一种精神风光。
竹在世人的眼中也崇尚为君子。
南岭的狗很难见到下雪，所以，一旦遇见天降瑞雪就惊慌，狂吠不已，而柳宗元便将粤犬吠雪作为一大风景寄给友人……而此时的柳、苏二人正遭贬谪、寓居穷乡。
③风景是精神的诠释。
即使最落魄的时光里或最偏僻贫困的地方，总也有一二处风景点缀生活，让人可以赏可以慰。
④在山区扶贫的日子里，生活清苦，没有娱乐活动，电视也会因停电因山高而看不成。
每日三餐吃干饭，那饭是早晨用蒸笼蒸熟，而且隔天的饭都在早上蒸好，凉在簸箕内。
干了浆的饭硬邦邦的难以咽下。
所以，日子过得沉闷。
然而，住所外勃然出的几丛甜竹，竹干高大，笔直的刺入云端。
在寂寞的时光里，注目那几丛甜竹，其感觉不亚于见到了泰岱长松，潇湘修竹，匡庐飞瀑，太湖明月，峨嵋古雪……品尝一抹嫩绿，精神为之一振，点燃意趣。
有时站在竹荫下，目光顺着竹子伸向天宇，阴天心逐流云，晴日心遨太空。
如果专注于青竹所指的那方遥远而又逼近的苍穹，心愁淡释，会萌生出振翮高飞的意愿。
转而便想：我所住的时日不长却深感寂寞难耐，而生于斯长于斯的山里人呢？继而又慰：此处风景都市未必能有，此时心情从今往后不会再来……霎时，胸怀如去茅塞，陡见清朗，心底也生出稍许惬意……⑤每遇我伫立竹下，心思宁凝时，老季就会粲然一笑。
“生活不习惯啊！”我则不敢承认。
最美的景色是心情邓皓阅读附答案.doc
最美的景色是心情邓皓阅读附答案最美的景色是心情邓皓那日和友人一块去庐山游玩。
庐山有一景点名曰三叠泉。
那是庐山胜景之一。
当地人有言：不到三叠泉，枉为庐山客。
可见是极有看头了。
几个人结伴由导游领着从五老峰下来。
那导游先生坐在一凉亭处便不肯走了，说，去三叠泉来回十四华里，只有一条山道可走。
想看三叠泉，要再登四千级台阶。
然后挥挥手：你们去吧。
我当时就傻眼了：四千级台阶！刚才爬了一趟五老峰力气已快消耗尽了，再爬四千级台阶？我仰天长叹，脸上显出无力回天的神情。
友人却不管, 径自往前赶了。
我一个人孤零零落在了后头。
独自歇歇停停地走着。
却发现去往三叠泉路上的景色十分的秀美。
极目远眺，茫茫云海疏淡出山的轮廓，宛若瑶池仙境。
近处青山如黛，绿树成阴。
人在山谷里走着，早把一个夏天抛在了脑后。
只当是走进了一个清凉幽静的世界。
特别是山涧里哗哗作响的流泉，迂回曲折地从一块块突兀迭起形态各异的山石间流过，时而安详，时而暴戾，时而如暖流涌动，时而如决堤狂潮，让你不得不为大自然的奇美造化惊叹不已，驻足流连。
我真是沉醉其间，乐而忘返了。
心里哪还有什么三叠泉。
独坐在山石上，我查以悠闲成山；涉足于清涧中，我可以明丽如水；牵一片白云走动，我便是天上的仙人，这才是旅游的心情呵！这旅游的兴致，哪里用得着刻意去装出来？！突然觉得，游山戏水者若是你的心沉醉其中，那真是应了那句“一花一世界，一鸟一天堂S明明置身山水之中, 怎可只有三叠泉才让你陶醉?—片玄在飘。
有人说是风动，有人说是7X动。
其实那是你的心在动。
最美的景色是人的心情呵!坐在一块状如卧龟的石头上小憩。
头上是触手可及的天，前方是聚聚散散的云，两边兀立的是青山，拂面而过的是清风，耳边轰然作响的是流泉。
这等景致你说应该叫什么呢？如果愿意，可不可以把它叫做“戏水崖”？这样想着，我的心就如三月里翩趾的彩蝶了。
再看那些行色匆匆忙着去看三叠泉的旅客，心里就不免生出几分感慨：身边这么好的景色顾不得欣赏，却疲于奔命般认定一个三叠泉——旅游难道是在履行一种职责吗?接近黄昏时分，我的那些朋友满脸倦容回来了。
中考语文材料作文分类训练：正能量类
材料作文：正能量类1．阅读下面的材料，按要求作文。
睡觉了拉上窗帘，天亮了拉开窗帘。
这个日常动作对于一些特殊群体来说，却可能意味着生死之别。
在山西省太原市，每天清晨，一些志愿者会来到多个社区的高龄、空巢老人家楼下，查看老人卧室的窗帘是否已拉开。
如果窗帘被拉开，表明老人安全，他们便会放心离开；如果窗帘没有被拉开，他们会立即前往老人家中查看询问，防止意外发生。
秋去冬来，“窗帘行动”守护着老人们的日常，传递着志愿者的温暖。
当今社会，时代的车轮辚辚向前，我们的生活节奏越来越快，以至于往往会忽略生活所需要的温度和关怀。
但有时候，一个简单的举措，就能释放出让人动容的善意和价值。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？结合你的经历和体验，写一篇文章。
要求：（1）选好角度，题目自拟；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）不得泄露个人信息；（4）书写要正确、规范、美观；（5）不少于600字。
2．阅读下面材料，选择一个题目进行写作。
高山趾高气扬地对平原说：“人们总是怀着崇敬之心仰视我。
你这么矮小平凡，太可悲了！”平原不卑不亢地回答：“你的确峥嵘峻峭、风光无限，我也确实太平凡了，但能以平坦广阔的土地承载人类的生活和梦想，我感到特别幸福。
”题目一：只要心存奉献，肩有担当，平凡处自有最美的风景。
请以《最美的风景》为题，写一篇文章。
要求：不得泄露个人信息，不少于600字。
题目二：请结合以上材料，自拟题目，自主立意，写一篇文章。
要求：文体不限（诗歌除外），不得泄露个人信息：不少于600字。
3．阅读下面文字，按要求作文。
小语：“学须静也”，静能生慧，慧能生智；惟“静”，心方能入定，方能专精覃思，思接千载。
小文：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间展开充分的讨论、交流，才能触类旁通，开启心智。
上述材料引发了你哪些联想与思考？请写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。
要求：①除诗歌外，文体自选；②不少于600字；③不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
我心中最美丽的风景阅读题及答案
我心中最美丽的风景阅读题及答案经常外出旅游的人都知道，总会有那么一处景点成为心中最美丽的风景，这就是语文阅读题中的一段材料。
下面是小编整理的《我心中最美丽的风景》阅读题目，以供大家阅读。
《我心中最美丽的风景》阅读原文①悬崖之间，峭壁之上，一棵老树，顽强地、挺拔地耸立在那里。
这，就是我心中最美丽的风景。
②老树，筋骨虬突，痂痕累累。
瘦削的枝干倔强地伸展着，疏朗的叶子坚忍地倒挂着。
那一抹微小的绿色，坚强地呐喊着生命的炽望，让每一个看到它的人为之动容。
③然而，我看到的远不止这些。
④这棵老树，也曾年轻过，也曾潇洒过，满树的嫩绿曾引来鸟儿的呼朋唤友，累累的硕果曾引来猿猴的嬉闹玩耍。
而今，老树，青春不再;树边，一片死寂。
⑤可是，这棵老树仍然没有消沉。
⑥它让鸟儿衔走了自己的最后一粒种子，让风儿吹走了自己的最后一粒种子。
它的种子，远远近近，播撒在原野，播撒在山坡，播撒在峰巅。
它所诞生的生命，在延续，在扩展。
⑦风儿柔柔地吹过，老树叹了一口气。
?不是的，不是的。
这时候，老树心里，还是紧紧牵挂着自己的孩子们——那些播撒在大地上的种子。
他们，她们，柔嫩的孩子们呀，经受得起狂风暴雨烈日的侵凌吗?⑧老树想拼命挺直自己的身子，为的是好看见自己的孩子们。
可是，老树毕竟太老了，那些远处的孩子们，它已经看不到了。
它只是在心里，为自己的孩子们祝愿：你们可要健健康康快快乐乐地成长呀!⑨这棵老树，就这样，在寂静的峭壁上，寂寞地挺立着，它——他，阐释着生命的顽强，阐释着生命的无私，阐释着生命的崇高。
⑩这棵老树，构成了我心中最美丽的风景——不，他构成的是整个生命界的最美丽的风景!《我心中最美丽的风景》阅读题目9.这是一篇运用象征手法的诗。
你认为文中那棵老树象征什么?(3分)10第②段最后一句说“让每一个看到它的人为之动容”，那么你认为人们为什么动容?请从本段找出描写老树让人们动容的词语。
(3分)11.第④段“而今”的前后形成了鲜明对比，请你说说这样写的作用。
风景阅读及参考答案
风景阅读及参考答案风景阅读及参考答案风景阅读是一种心灵的旅行，通过文字和图像，我们可以在脑海中构建出美丽的风景，感受到大自然的宁静和美好。
在这个快节奏的社会中，人们往往忽略了与大自然的联系，而风景阅读正是一种重建这种联系的方式。
本文将探讨风景阅读的意义，并提供一些参考答案，帮助读者更好地进行风景阅读。
风景阅读对心灵的滋养是无可替代的。
当我们读到描述大自然的文字时，我们的思绪会随之飞向远方，仿佛置身于山水之间。
我们可以感受到阳光的温暖，闻到花草的芬芳，听到鸟儿的歌唱。
这种虚拟的旅行让我们暂时远离了城市的喧嚣和压力，让我们的心灵得到了放松和宁静。
风景阅读也是一种启发思考的方式。
当我们读到描绘大自然的文字时，我们会被作者的用词和表达方式所吸引，我们会思考大自然的奇妙之处，思考人与自然的关系。
通过这种思考，我们可以更好地理解自然的法则，更好地与自然和谐相处。
参考答案是风景阅读中的一种辅助工具。
当我们阅读关于风景的文章时，我们常常会遇到一些不熟悉的词语或概念。
这时，参考答案就派上了用场。
参考答案可以帮助我们理解这些词语或概念的含义，进一步拓宽我们的知识面。
同时，参考答案也可以帮助我们更好地欣赏和理解文章中所描绘的风景，让我们的阅读更加深入和丰富。
然而，参考答案并不是万能的。
在进行风景阅读时，我们应该尽量减少对参考答案的依赖。
因为过度依赖参考答案会限制我们的思考和想象力，使我们无法真正体验到风景阅读的乐趣。
我们应该尝试自己去理解和解读文章中的词语和概念，通过自己的思考来丰富和拓宽自己的知识。
在进行风景阅读时，我们可以选择不同的主题和风格的文章。
有些人喜欢阅读描绘山水的文章，有些人则喜欢阅读描绘花草的文章。
无论选择哪种主题和风格，关键是要找到适合自己的文章，让自己在阅读中得到满足和享受。
除了阅读文字，我们还可以通过欣赏图片来进行风景阅读。
图片可以帮助我们更直观地感受到大自然的美丽和宁静。
当我们看到一张美丽的风景图片时，我们可以想象自己置身其中，感受大自然的魅力。
2022年中考满分作文《最美的风景》
2022年中考满分作文《最美的风景》
儿时就忘不了《湘行散记》，忘不了里面的泡菜，忘不了里面的腊肉，去湘西的念头拉扯着我，那就去湘西。
和父母简单说明后，我整理好行李，坐上了通往湘西的火车，临近湘西时，外面的景色十分美妙，稻田虽说不上高，但十分坚挺。
午后的太阳照着眼睛十分的舒适。
我到了湘西八面山时，才知道山下的人是汉族，山下的人是苗族，到达山上，我发现苗族人都望着我笑，邀着去他们家吃饭，不愧是热情的苗族。
饭桌上，我举筷夹起一块腊肉，只见油脂流到我手上，放入嘴中，咸味和微甜在我口中交织，吃完后再吃一根泡萝卜，品一口菊花茶，顿时唇齿留香，心生满足，映着小鸟的歌唱，一碗饭就吃完了。
难忘！一段美食的体验。
饭后散步时，发现一家酒馆，我走进其中，点了一壸菊花茶，细品一口，映衬着馆内米酿的香，似乎在给我的肠道按摩，十分舒畅！滋润我身体的每一个细胞，再看看带来的《湘行散记》，我仿佛身临其境一般，吃着一样的饭菜，品着一样的茶。
满足，一段和茶的时光。
夜晚躺在床上，回想着上午这些热情的苗族人民，他们是多么朴实、纯洁、天真，他们穿着特色的服装，有些人没有手机，但能在山上呆一整天，我并不知道他们是如何做到的。
更深一些时，树上传来知了的叫声，让我有“清风半夜鸣蝉之感”。
稻花里时有一声青蛙叫，真是”稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
"
心喜，一段质朴的思考。
离别时，我向村民们挥手，他们也冲我笑，一下子，我找到了夜晚那个问题的答案：
乡间是宁静的美丽，乡外是杂尘喧嚣。
我所认为，这最美的风景，就是湘西的地域风情和地域特色。
我爱湘西的饭菜，我爱湘西人民的热情。
这些，都是最美的风景！。
2023年山东临沂中考满分作文《最美的风景开在陡崖边》
2023年山东临沂中考满分作文【作文原题】阅读下面材料，选取一项任务写作。
第一棵树：长在陡峭的崖壁上，树根盘绕屈曲，是一道靓丽的风景，也时常面临风雨雷电的洗礼。
第二棵树：长在热闹的大路边，树冠很大，总能为路人带来阴凉，也时常忍受人们的攀援折损。
第三棵树：长在如画的园林中，树形美观，人人称赞，也时常需要被修剪，甚至扭曲。
【任务一】哪一棵树最能触动你的心灵？请你结合成长体验，发挥联想和想象，写一篇记叙性文章。
写作标准：（1）围绕材料中的某一棵树展开，合理选材，中心明确；（2）叙事要写清楚事情的过程，细节真实，详略得当；（3）思路清晰，语言连贯。
【任务二】三棵树引发了你怎样的感悟与思考？请你结合生活实际，写一篇议论性文章。
写作标准：（1）围绕“三棵树”的生存价值及自我承担表达明确的观点；（2）论据经得起推敲，能支持论点；（3）选择恰当的论证方法，论证合乎逻辑，思路清晰。
要求：（1）题目自拟；（2）不少于600字；（3）文中回避与你相关的人名、校名、地名等信息。
最美的风景开在陡崖边如果不是给表弟拿风筝，我可能永远都不会再邂逅它了：根依旧是盘虬弯曲的；根部往上的茎干前两米已经是一个巨大的U字形，微微扭着，先向下探了将近一米，在越过一个伤疤后陡然向上；循着树干往上看，树冠已如大伞，粉白色中透着嫩绿的花儿之间，有蜂蝶往来。
如此美的风景，居然开在了陡崖边。
我感到高兴，继而是骄傲和荣幸。
没想到它依然活着。
七八年来的风雨，带着雷电的怒吼，居然放过它了吗？应该是没有的。
因为第一个伤疤形成的树瘤处往上不到一米，树干背面，我看到了第二个树瘤。
虽然已不太明显，但那树瘤，很可能是另一股树枝被山洪携带的石头削去后留下的。
它微微膨起，突出树干的部分由几个小的伤疤组成，那里由于太阳的抚摸，已经略显光滑——尽管细看折痕还在。
“爸，快看！”循着蝴蝶穿行雏菊花和槐花之翩翩的踪影，我大叫一声。
山虽然不太高，却有陡崖。
说是陡崖，其实垂直悬空的那一段，也就比路面高出七八米，但在那时的我眼里，已是庞然大物了。
《最美的照片》阅读练习及答案
《最美的照片》阅读练习及答案14．（14分）阅读下面文章，完成下列各题。
最美的照片①九岁那年，因为父母都在城里打工，不想让他一个人留守在家里，于是就让他跟着来到城里，父亲托了很多的人，说了很多好话，他才得以在一所城里的小学借读。
刚到学校的时候，他总觉得自己土里土气的，不大喜欢跟别人说话，一说话就脸红，一个多月过去了，他似乎还没有找到自己的存在感。
②有一次班里举行了一个活动：评选最美的照片，班主任希望同学们将自己认为最美的照片带到学校来，张贴在班级的文化角进行展览，并最终投票选出最美的照片。
活动刚布置完不久，同学们便都纷纷议论起来，有的同学说：“我去年和爸爸妈妈一块儿去欧洲旅游，在巴黎埃菲尔铁塔下我们照了一张照片，绝对是最美的照片！”有的同学说：“我今年去香港迪斯尼乐园，我的妈妈给我拍了很多张照片，我觉得其中有些照片绝对能获得‘最美的照片’！”还有的同学说：“我爷爷家里养了几株昙花，那次开花的时候我就在现场，还拍了好多照片呢，昙花一现的照片恐怕独一无二吧！”……③正当同学们都在热烈地讨论着自己的照片的时候，只有他一个人坐在角落里默默不语，他把头埋在桌洞里。
在那时，他恨不得立刻离开教室，他不想听到同学说的那些话，因为从小到大他的照片也不过三四张。
家庭条件不好，他从小很少照相，仅有的那几张照片也是很小的时候照的，他觉得跟其他同学的照片相比，自己的照片简直就是相形见绌。
④到了第二天，同学们依次将自己的照片贴到了班级文化角里，可唯独就是没有他的照片。
班主任看了之后没有说什么，只是说本来今天要对所有的照片进行评比，但唯独缺少了一张照片，所以推迟一天进行评比。
他的心里一直惴惴不安，他不敢抬头正视大家，仿佛几十双眼睛像是刺刀一般扎进他的心里。
⑤又过了一天，当同学们陆续走进教室的时候才发现，原来缺少他的照片的位置贴上了一张图片，大家定睛一看，图片上一个学生在帮一位老人用力地推着三轮板车上斜坡，而这个学生恰恰就是他。
二十二四季之美课堂笔记
二十二四季之美课堂笔记课文原文四季之美1.春天最美的是黎明。
东方的天空有点鱼肚色，染上了微微的红晕，飘着红红紫紫的云。
2.最美的夏天是夜晚。
皎洁的月夜很美，漆黑的夜里有无数的萤火虫在飞舞。
即使在细雨蒙蒙的夜晚，也有两只萤火虫在昏黄的灯光下飞舞。
这一幕真的很迷人。
3、秋天最美是黄昏，夕阳照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去，成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动，夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
4、冬天最美是早晨，落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，要生起熊熊的炭火。
手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。
知识点生字组词：黎：黎明巴黎黎民百姓晕：红晕日晕月晕晕场晕船漆：漆黑油漆喷漆如胶似漆幕：夜幕开幕幕布屏幕内幕愈：愈加愈发愈合痊愈愈来愈好旷：旷达空旷旷课旷工旷日持久怡：怡然怡悦心旷神怡怡然自得逸：安逸闲逸逃逸逸闻以逸待劳免：未免避免免疫免职免费闲人免进多音字：晕：yùn 红晕yūn晕头转向着：zhuó着实zháo着急zhāo高着形近字：漆（漆黑）膝（膝盖）幕（开幕）暮（暮色）旷（空旷）矿（矿石）生字词语：红晕：中心浓而四周渐淡的一团红色。
群体:许多人或动物聚集在一起。
心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。
凛冽：刺骨地寒冷。
反义词：黎明——黄昏明亮——漆黑朦胧——清晰凛冽——暖和近义词：固然——虽然闲逸——闲适和谐——和睦扫兴——败兴词语搭配：（鱼肚色）的天空（微微）的红晕（红紫红紫）的彩云（朦胧）的微光（成群结队）的大雁（凛冽）的清晨（熊熊）的炭火（闲逸）的心情课文主题：本文从自己的主观感受出发，列举了四季的美:春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的黄昏，冬天的早晨。
详细描写自然界中独特的景色，以此来赞美四季之美，表现对生命和自然的热爱。
阅读,最美的风景作文
阅读,最美的风景作文
作文一
小朋友们，你们知道吗？阅读呀，那可是最美的风景哟！
当我们翻开一本有趣的书，就好像进入了一个奇妙的世界。
在那里，我们能认识好多好多有趣的人和事。
就像我读《小红帽》的时候呀，我感觉自己好像和小红帽一起走在去外婆家的路上，心里还有点小紧张呢，怕遇到大灰狼。
还有读《十万个为什么》，哇，原来世界上有那么多我不知道的神奇事情呀！
阅读能让我们变得更聪明，还能让我们看到不一样的风景呢。
所以呀，小朋友们，我们都要多读书哦，一起去欣赏那最美的风景！
作文二
嘿，小朋友们！阅读可真是太有意思啦！
每次我拿起一本喜欢的书，就像打开了一扇通往新世界的大门。
比如说看《西游记》，我就好像跟着孙悟空一起去打妖怪，那可真刺激呀！
还有《安徒生童话》，那些故事都好美好美。
我会为丑小鸭变成白天鹅而高兴，也会为卖火柴的小女孩感到难过。
阅读的时候呀，我感觉时间都过得特别快呢。
而且呀，我还能从书中学到好多知识，知道好多道理。
小朋友们，让我们一起享受阅读这道最美的风景吧，它会给我们带来好多好多的快乐和惊喜哟！。
最美的风景阅读题及答案
最美的风景阅读题及答案在你的眼里最美的风景在哪里?下面是小编整理的《最美的风景》阅读题目及其参考答案以供大家阅读。
《最美的风景》阅读原文每次登黄山，都会流连忘返。
那云海，那劲松，那奇石，那飞瀑，那山花，那流泉，无一不让人魂牵梦绕。
而这次登黄山，使我感慨万千的却是一对雄赳赳的父子。
上山途中，父亲对儿子说：“再苦再累也要自己上，我一定不帮你!”奶声奶气的儿子则挺了挺胸：“再苦再累也不许你帮我——咱们说好的!”也就是在即将登临天都峰顶的那段最困难的攀登途中，我目睹了着对父子的悲壮。
先是儿子摔到了，父亲伸手要扶他，满头大汗的儿子摆摆手，拒绝了。
可毕竟摔得挺重，遥遥晃唤的难站稳，父亲又想身手副他，但这一次却毅然地把那只刚要伸出的手收了回来。
我不由得凝神细看：父亲脸上的汗珠子足有黄豆般大，是因为心疼还是因为焦急，我不知道。
儿子的小嘴挺坚毅的抿成了一条缝，是因为疼痛还是因为自豪，我不知道。
但我一点儿也不再担心，因为我看见了一道风景，一道用父亲的理智与儿子的坚毅画就的最美的风景!一步一个脚印，就这么勇敢坚定地向前走。
终于，他们登上了天都!山很高，白云就在身旁飘，仿佛撕下一片就是擦汗的手绢!在呼啸的山风中，我为那深刻的父爱肃然起敬。
我当然更不会怀疑那个奶声奶气的孩子，他肯定会长成一只真正的鹰……自然，此时此刻，我也明白了一个道理，只有让孩子经历磨难的爸爸，才是真正理智的爸爸!而那种总是把孩子捧在手心里惟恐孩子摔着碰着爸爸，才是愚蠢的爸爸!《最美的风景》阅读题目1、这“最美的风景”是什么?为什么是最美的?为什么是最美的?因为这是难能可贵的，体现了父子之间的理解以及一种正确的爱。
父亲能够忍住对儿子的爱怜而坚持的锻炼他，这才是对儿子最好的爱。
另一方面，儿子能够体会父亲的苦心，坚持自己爬山。
2、作者在文章的开始部分写父子对话有什么作用?3、在“父亲脸上的汗珠子足有黄豆般大，是因为心疼还是因为焦急，我不知道。
儿子的小嘴挺坚毅的抿成了一条缝，是因为疼痛还是因为自豪，我不知道。
欣赏是一道绝美的风景阅读答案
欣赏是一道绝美的风景阅读答案我们在语文学习中，现代文的阅读无论在考试还是在平日的积累中都非常重要，在升学语文考试中也占据着相当大的比例。
下面给大家分享一些关于欣赏是一道绝美的风景阅读答案，希望对大家有所帮助。
欣赏是一道绝美的风景顾晓蕊(1)初春的一天，我沿着湛河河堤散步，两岸的花儿开了，粉粉白白的煞是好看。
忽然被一块石头绊住，我低头看去，石缝里绽出一朵小花。
在无人注目的角落，它随风摇曳，清淡出尘，我不由想起一张熟悉的面孔。
(2)她是我的高中同学胡梦蝶，名字富有诗意的她，偏偏长得又黑又胖，衣着也显得十分土气。
我们来自同一座小城，住在上下铺，因而，她常凑到我跟前说话。
她爱说爱笑，声音响亮，我却不屑与她深交，只淡淡地应着。
(3)那年放寒假，恰好春节临近，我为回家的车票发愁，梦蝶说：“别担心，有我呢。
”她半夜起床去车站排队，冻得两颊绯红，买到了两张硬座票。
我们好不容易挤上车，放好行李后坐下来，车缓缓开动了。
(4)我掏出席慕容的诗集，正要翻看，听到带着哨音的呼噜声。
循声望去，只见过道里坐着四个人，看打扮是返家的农民工。
他们相互靠着睡着了，嘴角边淌着哈喇子，样子看上去有些滑稽。
(5)这时，车厢里走来一胖一瘦两男子，四下张望了一会儿，蹭到农民工的身边。
(6)随后意想不到的事情发生了，瘦子将手伸进农民工衣兜里……胖子站旁边打掩护，他手背上刺着青龙，眼里闪着异样的凶光。
(7)我吓得心中一紧，赶紧扭过头来，故作镇定地望向别处。
周围的人估计也看到了这一幕，大家都默不作声，空气中有一种让人窒息的沉静。
(8)抬头，见梦蝶侧身望着对面，眉头紧锁，两只手攥得紧紧的。
我心想，她会大声喊“抓小偷”吗?别天真了，他们身上可能藏有凶器呢。
(9)小偷手法娴熟地四下摸着，得手后朝后面的车厢走去。
梦蝶看到了事件的全过程，并没有吱声。
我松了口气，想，以为她有多“勇敢”，原来不过是看热闹，害我白担心了一场。
(10)我正兀自想着，梦蝶噌地站起来，快速向前面的车厢跑去。
《我们的风景》现代文阅读训练及答案
《我们的风景》现代文阅读训练及答案
《我们的风景》现代文阅读训练及答案
此刻，我在山巅的路上攀登。
枫树的红色、白桦树的黄色、槲栎树的茶褐色、山毛榉树的金茶色、七度灶树的深红色。
群山峻岭上令人眼花缭乱的红叶色彩缤纷，间或穿插着常绿树的绿，峡谷里荡漾着紫色的影子。
相互辉映的色彩鲜艳、丰富。
在冬天到来之前，大自然让树木的全部生命力都燃烧起来，漫山遍野呈现一片红彤彤。
太阳被遮挡住了。
本是竞相斗艳的华丽色调突然转变，呈现出彼此相互谐调的稳重色调，使人感到明暗的对立变得柔和，各种色彩越发加深了各自所具有的妙处。
此刻自然景色处在一种恬静的静止状态，应该说这是一种等待着冬天到来的冷静观察的姿态。
7．选段写的是什么季节的景色?为什么?
8．如何理解“在冬天到来之前……漫山遍野呈现一片红彤彤。
”这句话?
9．“此刻自然景色处在一种恬静的.静止状态，应该说这是一种等待着冬天到来的冷静观察的姿态。
”你认为作者在此处说的仅仅是自然吗?
10．作者为什么称此处写的自然景色是“我们的风景”?
11．联系全文来看“此刻，我在山巅的路上攀登”这句话写的是怎样的一种生命状态?
【参考答案】：
7．秋天。
文中有相关的暗示，如“枫叶”、“在冬天到来之前”等等。
8、这个季节正是大自然成熟与奉献的时刻，也是人生释放创造力的时刻。
9、不仅仅是，也是人生处于冷静思索的状态。
10、这也是我们每个人人生的写照。
11、不断奋进，不断跋涉的生命状态。
2024届高考作文主题训练-------自然情怀(含范文)
作文主题训练-------自然情怀1．阅读下面的材料，根据要求写作。
好的风景，可以使我们更好地领略自然之美，可以愉悦情怀、放飞心灵；好的风景，可以成为心灵的栖息之地，可以展现整个群体的风貌……风景是有意蕴的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面文字，按要求作文。
一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线。
一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……便是一道令人回味的风景线。
而一位哲人说，你的灵魂就是一道精选的风景线。
自然风景线可以触发丰富的生命体验与哲思；社会风景线蕴含着独到的人文情怀；尘俗之中，泥土高溅，灵魂却可以高贵。
也许，进入高中时代，你眼中、心中的风景线会更多，感悟也会更多……请围绕你心目中的“风景线”，自选角度，自定文体（除诗歌外），自拟标题，写一篇不少于700字的文章。
3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于700字的作文。
孔子云“仁者乐山，智者乐水”，大自然造就了人，也陶冶着人，改变着人。
陆游为梅花填词，想到了孤芳自赏；毛泽东为梅花填词，想到了无产阶级革命者的情怀。
一个人在面临挫折，意志消沉时，看到傲岸青松，看到翱翔雄鹰，也许会增添生活的勇气；一个人在心事渺茫、忧心如焚时，看到浩瀚大海，看到湛蓝天空，也许会豁然开朗，壮志满怀。
回想自己这方面的经历，想必也从自然中得到许多启迪。
要求：全面理解材料，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
4．阅读下面的材料，按要求作文。
《昆明的雨》是汪曾祺想念多年的景，文章意境优美，语言自然清新，情感朴质动人；《紫藤萝瀑布》是宗璞笔下流淌的景，浓郁的情思，深刻的哲理，如同那紫藤萝瀑布一般，也在读者心中流淌多年；《小石潭记》是柳宗元有意寻访的景，篁竹水声，其境过清，不可久居，有诗意，也有失意；《湖心亭看雪》是张岱独往欣赏的景，大雪三日，小舟炉火，更是痴人感怀不尽的景……这些经典的课文不仅向读者展现了景之美，而且蕴含了丰富深刻的思想，自然灵动的情感，情景交融。
2024年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校中考一模语文试题(原卷版+解析版)
青竹湖湘一外国语学校2023-2024学年度第二学期第一次模拟考试初三语文本学科试卷共21道小题，考试时量120分钟，满分120分。
一、积累与运用(共20分)1. 阅读下面的语段，回答问题。
①男生峨冠(guān)博带、衣袂飘飘，女生云鬓高挽、裙裾飞扬、一群华服盛装的才子佳人“穿越”踏上潮宗街的麻石板路，拉开“潮起星城·锦绣潇湘”国风盛典维幕。
②来自各地的非遗传承人、华服爱好者、青年创业者、青年音乐人齐聚潮宗街，以霓裳华服和国风民乐，为市民游客带来一场国潮盛宴。
引得大家争相模(mó)仿。
③青年舞者以群舞再现了长沙上元夜的烟火尽繁华，让华服、民乐和老街情景交融……④在潮宗街古老的楠木厅巷，沙坪湘绣、彩带编织、剪纸、长鼓等22个非遗文化展位一字排开，还设置吟诗作对、蒙眼摸谷物、制作香囊、剪纸窗花、百索子祈福……等体验游戏邀市民游客参与。
有关这段文字表述正确的一项是（）A. 第①句中的“峨冠”和“冠冕堂皇”的“冠”读音一样，都读“guān”。
“模仿”和“模样”的“模”读音不一样。
B. “锦绣潇湘”正确的写法应为“绵锈潇湘”。
“维幕”不能写成“帷幕”。
C. 第②句中的前三个顿号，属于误用，应该改为逗号；第③句和第④句中的两处省略号的用法都是正确的。
D. “为市民游客带来一场国潮盛宴”是病句，应改为“为市民游客掀起一场国潮盛宴”。
【答案】A【解析】本题考查基础知识。
A.峨冠博带（é guān bó dài）：高帽子和阔衣带。
古代士大夫的装束；冠冕堂皇（guān miǎn táng huáng）：形容外表庄严或正大的样子。
故“冠”读音一样，都读“guān”；模仿（mó fǎng）：照某种现成的样子学着做；模样（mú yàng）：人的长相或装束打扮的样子。
故“模仿”和“模样”的“模”读音不一样；B.锦绣潇湘(jǐn xiù xiāo xiāng)：锦绣，精美鲜艳的丝织品，比喻美丽或美好；潇湘，湘江与潇水的并称指湘江，多借指今湖南地区。
语文金牌八年级上册题目
语文金牌八年级上册题目一、基础知识类题目（5题）1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（）A. 溃（kuì）退要塞（sài）仲（zhòng）裁翘（qiào）首以待。
B. 悄（qiāo）然屏（bǐng）息殚（dān）精竭虑镌刻（juān）C. 绯（fēi）红诘（jié）责教诲（huì）杳（yǎo）无消息。
D. 佃（diàn）农不辍（zhuì）黝（yǒu）黑广袤（mào）无垠。
解析：- A项中“翘首以待”的“翘”应读“qiáo”；- B项中“悄然”的“悄”应读“qiǎo”；- D项中“不辍”的“辍”应读“chuò”。
所以正确答案是C。
2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 狼籍赋闲蹒跚交头接耳。
B. 濒临遏制辟邪坦荡如坻。
C. 星辰蔓延推崇自出心裁。
D. 慰勉锁屑幕年因地制宜。
解析：- A项中“狼籍”应为“狼藉”；- B项中“坦荡如坻”应为“坦荡如砥”；- D项中“锁屑”应为“琐屑”，“幕年”应为“暮年”。
所以正确答案是C。
3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A. 他说话总给人一股咄咄逼人之感，令人很不舒服。
B. 台风来了，大家各得其所，尽量让损失降到最低。
C. 课堂上，老师的巧妙引导可以让学生们豁然开朗，理解知识的真谛。
D. 懂得了他山之石，可以攻玉的道理，我们就可以借鉴他人的长处来弥补自己的不足。
解析：- B项中“各得其所”指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
台风来了，大家应是齐心协力应对灾害，而不是各自得到合适的安排，此处使用不恰当。
- A项“咄咄逼人”形容气势汹汹，使人难堪，使用恰当；- C项“豁然开朗”形容突然明白，使用恰当；- D项“他山之石，可以攻玉”比喻能帮助自己改正缺点的人或意见，使用恰当。
所以答案是B。
4. 下列句子没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
统编版语文三年级上册第四单元阅读理解拓展训练-(含答案)
统编版语文三年级上册第四单元阅读理解拓展训练-（含答案）第四单元阅读理解拓展训练-语文三年级上册统编版阅读课文片段，完成练习。
①□等等□老屋□一个小极了的声音在它门前响起□不注意根本听不到□请再站一会儿吧□我肚子好饿好饿□外面的树被砍光了□我找不到一个安心织网抓虫的地方□②老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。
好吧，我就再站一会儿。
"③小蜘蛛飞快地爬进屋子，在墙角织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
④“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
⑤“没有，没有！"小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”⑥老屋想，这倒很有意思。
它就开始听小蜘蛛讲故事。
⑦小蜘蛛的故事一直没讲完，_____________，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
1．给短文第1自然段加上标点。
2．选择恰当的词语填在文中的横线上。
于是但是因为因此3．小蜘蛛为什么来找老屋？_____________4．小蜘蛛来了以后，老屋还会倒吗？为什么？_____________阅读检阅台。
小老鼠观海一只小老鼠想到海边去看看。
“这条路太可怕了，随时都有可能遇到危险，千万去不得！"爸爸妈妈劝阻道。
但小老鼠已经下定决心。
5．读到这里，我预测故事会这样发展：第二天，当天边刚刚出现第一道霞光时，小老鼠就碰到了危险。
一只猫从树上跳下来紧追不舍，一心想把他吃掉。
幸亏旁边出现了一条窄窄的小路，他才逃出了险境。
但他的尾巴，却被猫咬掉了一小节。
6．读到这里，我预测故事会这样发展：下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋，他被追赶得迷了好几次路。
一路上，他担惊受怕，疲惫极了。
7．读到这里，我预测故事会这样发展：___ _______傍晚，小老鼠拖着沉重的脚步缓慢地爬上最后一座小山。
忽然，辽阔的大海一下子展现在他的面前。
一排排的海浪不时滚到海滩上。
上海六年级语文上册期中测试卷及答案(部编版)
上海六年级语文上册期中测试卷及答案(部编版)考生须知：1.本场考试时间100分钟。
试卷共4页，满分100分，答题纸共2页。
2.作答前，在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。
将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。
3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。
在试卷上作答一律不得分。
4.用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
一、古诗文（20分）（一）默写（5分）1.霜落熊升树，。
《鲁山山行》2.，山青花欲燃。
《绝句（其二）》3.柴门闻犬吠，。
《逢雪宿芙蓉山主人》4.，千山高复低。
《鲁山山行》5.，满川风雨看潮生。
《淮中晚泊渡头》（二）课外文言文阅读（15分）齐人有好猎者齐人有好猎者，旷日持久而不得兽。
入则羞其家室，出则愧对其知友。
其所以不得之故则狗恶也欲得良狗则家贫无以。
人曰：“君宜致力于耕作。
”猎者曰：“何为？”人不对。
猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是退而疾耕。
疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过人矣。
非独猎也，百事也尽然。
（选自《吕氏春秋》）6.给文中画线部分断句，限断3处，停顿处用“/”隔开。
（3分）其所以不得之乃狗劣也欲得良狗则家贫无以。
7.解释下列句中划线的词语。
（8分）（1）君宜致力于耕作 ( ) （2）人不对( )（3）非独猎也（）（4）百事也尽然（）8.将下面的句子翻译成现代汉语。
(4分)得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？9.读了这则故事，你受到了什么启发？（3分）二、现代文（35分）(一)阅读文章，完成题目。
（17分)（一）塑料袋：“20世纪最糟糕的发明”①100多年前的某个10月24日，奥地利人马克斯?舒施尼发明了塑料袋，这种包装物既轻便又结实，在当时无异于一场科技革命。
从此以后，人们外出购物时顿感一身轻松，不需要携带任何东西，因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。
可舒施尼做梦也没有想到到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。
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最美的风景阅读答案【篇一：风景在心阅读及答案】水光山色，也是一种精神。
三峡的神女峰，黄山的天都峰，庐山的小和尚拜月……每一处景点无论其大小都有个传说。
那矗立的奇峰怪石本是鬼斧神工，而那寓意深刻、妙趣横生的故事则是人类的情结。
很难想象，没有传说的风景会是怎样的黯然！也很难想象，见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然！风景因人的创造而变得神奇。
人因风景的陶冶而变得滋润。
②苏东坡贬谪海南，见海南人衣者竹皮，食者竹笋，庇者竹瓦……真可谓一日不可无此君耶！由好奇到称颂到喜爱。
“可使食无肉，不可使居无竹。
”竹在苏东坡心里不止是自然景物，已化作了一种精神风光。
竹在世人的眼中也崇尚为君子。
南岭的狗很难见到下雪，所以，一旦遇见天降瑞雪就惊慌，狂吠不已，而柳宗元便将粤犬吠雪作为一大风景寄给友人……而此时的柳、苏二人正遭贬谪、寓居穷乡。
③风景是精神的诠释。
即使最落魄的时光里或最偏僻贫困的地方，总也有一二处风景点缀生活，让人可以赏可以慰。
④在山区扶贫的日子里，生活清苦，没有娱乐活动，电视也会因停电因山高而看不成。
每日三餐吃干饭，那饭是早晨用蒸笼蒸熟，而且隔天的饭都在早上蒸好，凉在簸箕内。
干了浆的饭硬邦邦的难以咽下。
所以，日子过得沉闷。
然而，住所外勃然出的几丛甜竹，竹干高大，笔直的刺入云端。
在寂寞的时光里，注目那几丛甜竹，其感觉不亚于见到了泰岱长松，潇湘修竹，匡庐飞瀑，太湖明月，峨嵋古雪……品尝一抹嫩绿，精神为之一振，点燃意趣。
有时站在竹荫下，目光顺着竹子伸向天宇，阴天心逐流云，晴日心遨太空。
如果专注于青竹所指的那方遥远而又逼近的苍穹，心愁淡释，会萌生出振翮高飞的意愿。
转而便想：我所住的时日不长却深感寂寞难耐，而生于斯长于斯的山里人呢？继而又慰：此处风景都市未必能有，此时心情从今往后不会再来……霎时，胸怀如去茅塞，陡见清朗，心底也生出稍许惬意……⑤每遇我伫立竹下，心思宁凝时，老季就会粲然一笑。
“生活不习惯啊！”我则不敢承认。
老季是上海知青，在这山沟里生活快三十年了，全县只有寥寥几个还扎根着，他是其中之一。
他不仅不觉得寂寞，而且非常乐观，不再回忆上海的往事，甚至不说上海话，一口地道的当地语音。
老季当初也许比我更寂寞，更枯燥，然而，他娶了妻子，生了儿子，寂寞的生活被他营造了两处风景：享受妻子的温柔，亲抚小儿的娇嫩。
心底的爱耶、乐耶、忧耶、恼耶皆倾注有处，清苦便浑然不觉了。
每遇乡政府休闲，老季便推出那辆又重又笨但在山乡路上可以不惧坎坷的老式永久牌载重自行车，去朋友家的山上采茶叶，或摘毛栗，最无聊的时候，他也会坐在电视机前用心调试……今年春节，老季把年逾古稀的父亲从上海接到山旮旯里来住。
这位在大都市里泡了一生的老人，居然说这地方好，清静，空气新鲜，没有噪音，没有污染。
老人怀揣一架收音机听天下新闻，夕阳西下时分，漫步于山间幽径，田野阡陌。
山风悠悠，满目苍翠；宿鸟归林，播撒一行行歌声……这是上海都市无法撷取的情调。
老人乐不思沪，忘情于独具韵味的田园。
而每见季氏父子的乐观笑容，我心头也豁然亮起一片旖旎的风光，随之陷入沉思默想之中：哦，哦，“此心安处，便是吾乡。
”⑥我又想起我的一位老师。
他老年中风，半身不遂，其妻每于晨昏便搀扶着他沿着校园的小路走动。
老师丧失了语言表达能力，师母每天教他重新学说一二三，认字读词。
老师的儿子是个愚型儿，一个记不清楚，一个不会记忆，父子俩也常坐在一起扳手指头。
每当出现这情景，师母的心情特别愉快，她的儿子终于可以为她分承一份重负，她的丈夫终于可以跟儿子比划了。
在她眼里儿子、丈夫是她一生中无法再找到的好风景，而老师和他的儿子呢？不也是由她这片无比珍贵的风景养育着么？⑦风景是美，但风景不止有青山绿水、动物、植物，也有风暴、地震以及天外来物……因其丰富复杂才多姿多彩。
彩虹和雨水是孪生的，没有雨水就没有彩虹，有了彩虹雨就有色彩。
⑧人若能对所面临的都视作风景，静心接纳，安抚就在其中，欢乐也在其中。
1.给下列加点字注音。
（4分）2.第①段“风景是水光山色，也是一种精神”，为什么说风景“也是一种精神”？（4分）2.能成为风景的地方，往往不在于它的自然美，往往含有人文精神。
3.苏东坡、柳宗元遭贬时亦有其风景点缀生活，使当地风景因有人的参与而变得灵动生辉。
请列举出你所知道的因有人的参与而成为旅游胜地的人文景点（一二例即可）。
（2分）3.岳阳楼、寒山寺、滕王阁。
4.文中④、⑤、⑥段叙述了几个事例，请简要概括。
说一说这几个事例之间有什么内在联系。
（5分）4.三个例子，①在山区扶贫的日子里，清苦的生活，没有娱乐，心中寂寞，然而有修竹为伴，胸怀顿时开阔，清朗见底。
②上海知青老季扎根此处，寂寞、枯燥的生活浑然不觉，因他有两处风景享受：爱妻的温柔，亲抚小儿的娇嫩，继而又接在沪的父亲，父亲则忘情于独具韵味的田园。
③一位老师照顾老年中风、半身不遂的老伴和愚型儿子。
共同点：三个例子都是因为自己的创造丰富而成了风景，同时因风景的陶冶而滋润了心田，面对困难，坚韧、快乐、美好的精神才是最美的。
5.老季是上海人，但生活在偏僻的山沟也是自得其乐，从老季身上你得到了什么启示？（3分）5.此心安处，便是吾乡。
6.你怎样理解第⑥段中画线一句话的含义？（4分）6.人才是最好的风景，对于师母而言，老师、儿子，是她的风景，在培育风景的过程中，自己也成了最美、最珍贵的风景。
7.读罢全文，你怎样理解文题“风景在心”？（4分）7.风景是情思的寄托，悲观的眼睛看到靓丽的风景也是灰暗的，乐观的眼睛看到黑色的风景也是炫目的，风景其实存在于每一个人心中。
【篇二：湖州市2014年中考语文模拟试题及答案】语文试题卷一、语文知识积累与运用（22分）2．古诗文名句默写。
（8分）3.解释下列句子中加点的文言词语。
（3分）（1）父利其然也（）（2）率妻子邑人来此绝境（）．．．（3）将军身被坚执锐（）．4．阅读名著选段，完成下面题目。
（4分）正如歌中所唱“暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣,眼前飞扬着一个个鲜活的面容... ”其实许多名著都创造了一个个鲜明的人物形象。
“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心么？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐于我财富和美貌，我一定要让你难以离开我，就像我现在难以离开你。
我现在与你说话，是我的精神与你的精神说话，就像两个都经历了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的，因为我们是平等的。
！” （2）肖像描写也是塑造人物的重要手段。
这一肖像描写的是，你最喜欢关于他的故事（概括情节）？“那官人生的豹头环眼，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。
”5.阅读下面材料,按要求答题。
（4分）材料一：据对12城进行的“中国人书法”系列调查显示，94.1%的人都曾有过提笔忘字，其中26.8%的人经常会提笔忘字，76.2%的受访者担忧汉字的传承与退化。
材料二：今年全国两会期间，全国人大代表、中国书法家协会副主席陈振濂继去年后提出设立“汉字文化节”的建议后，他今年两会的建议依然是倡导全民汉字书写运动，希望国家将汉字文化的传承放到文化安全的战略高度。
材料三：据了解，去年火爆荧屏的不单单是《中国好声音》等一些音乐选秀类节目了，央视《中国汉字听写大会》创造了收视佳绩并引起广泛热议。
有言论甚至赞扬《听写大会》拯救了“汉字危机”。
1.阅读完以上材料，你获得了哪些信息？（不超过30字）（2）2.仔细观察漫画，针对材料一内容，说说你有何启示？（2分）二、现代文阅读（25分）（一）阅读下面这篇文章，完成5-8题。
（13分）火车上的相遇邓迎雪(1)大二的时候，他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱很忙，但都与学业无关。
(2)颓废、不求上进，他自己并不是没有警醒，只是计划容易，执行好难。
他还是会隔三岔五地玩个通宵。
(3)暑假，他原打算在学校补补功课，再打份工，可是朋友又邀他参加同学们的假期游。
无奈，他只好再次搁置计划，登上了开往西安的列车。
（4）正值暑运，车上人满为患，他们只买到两张卧铺票。
大家只好轮换去休息，余下的就在硬座车厢里打扑克，玩得不亦乐乎。
（5）列车在他家乡停靠的时候，看着窗外熟悉的风景，听着浓重的乡音，有那么一刹那，他想起了在家务农的父母。
每次打电话，他们都说一切都好，让他放心。
他于是也就真的放下心来，不再惦记??想到这里，他有些走神，直到有人催促他发牌，他才又沉浸到游戏中。
（6）凌晨三点，他带着浓重的困意去卧铺车厢休息，人太多，走道里挤满了困倦不堪的人们，有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。
昏昏沉沉地进入梦乡。
（7）在一节车厢的连接处，小小的空间里，人们横七竖八地或坐或躺。
他忽然像针扎一样，大声叫起来，只见的父亲蜷在角落里，背倚着包裹，微仰着脸睡着。
（8）世界很大，有时却又很小，他竟会在这里和父亲相遇。
（9）父亲看见他也大吃一惊。
父亲说，他是去郑州的建筑队干活，农活忙完了，正好出去转转。
望着父亲皱巴巴的汗衫，乱蓬蓬的头发，黝黑苍老的脸，他知道父亲故作轻松的话语，是不想让他担心。
（10）父亲问他去哪里，他嗫嚅着说出行程。
父亲却鼓励他，年轻人就该这样，“读万卷书，行万里路”嘛。
想到亮红灯的功课，他不敢看父亲的眼睛。
（11）他劝说父亲不要再出去做工，父亲说，劳动惯了，闲不下来。
父亲从不在他面前诉说生活的苦，他也很少想过父亲的付出。
现在，在这个拥挤不堪的列车上，看着年老的他背着行李外出做工，他心里涌起一种难言的酸涩。
（12）那晚，父亲在他的卧铺位上睡得很香。
送父亲下车后，他发现自己的口袋里多了200元钱，两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票，让他觉着沉重、烫手。
（13）他忽然就没有了出游的兴致，那场旅行，他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容。
（14）从风景区回来时，他在父亲打工的城市下了车。
天闷热得像个大蒸笼，暑气滚滚，空气里冒着干渴的味道。
（15）在郊外的建筑工地，他见到了正在忙碌的父亲。
工地刚施工不久，楼房才建起一层多高。
在机器的轰鸣声里，父亲正踩着用木板搭起的脚手架，叮叮当当地捆扎钢筋。
看见他，父亲急忙从脚手架上下来，心疼地责备他大热天里来工地做什么。
看着父亲湿透的汗衫，被暑热熏得黑红的脸膛，他直觉着嗓子发堵，不知是汗水还是泪水从他脸上滑下，流进嘴里，咸涩的苦。
（16）正说着话，有工友从身边走过。
父亲自豪地介绍，这是俺上大学的儿子。
那工友又问在学校学的啥。
念的是计算机，开学就大三了，父亲大声回答，又侧头看看他，一脸欣慰的幸福的笑。
（17）他心里五味杂陈，想想那两门挂科的功课，无地自容。
（18）他在工地呆了两天，才知道，那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他，现在的生活费是拿工钱代扣的。
天气那么热，每天强体力的劳动，简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容，他苦劝父亲回家，他留下来做工。