第四章社会卫生状况
调研卫生情况汇报
调研卫生情况汇报
最近我们对所在社区的卫生情况进行了一次全面的调研，以下是我们的汇报：首先，我们对社区的垃圾处理情况进行了调查。
通过观察和问卷调查，我们发
现社区内的垃圾分类工作做得并不理想。
许多居民并没有养成分类投放垃圾的习惯，导致垃圾桶内的垃圾混合在一起，给垃圾处理工作带来了一定的困难。
我们建议社区加强对居民的垃圾分类知识的宣传和教育，提高居民的环保意识，从而改善垃圾处理情况。
其次，我们关注了社区的公共卫生设施情况。
我们发现社区内的公共卫生设施
维护不够及时，一些公共厕所的卫生状况较差，给居民生活带来了一定的不便。
我们建议社区加强对公共卫生设施的定期维护和清洁工作，确保居民生活环境的卫生和舒适。
另外，我们还调查了社区的环境卫生情况。
我们发现一些居民在公共场所随意
吐痰、乱扔烟蒂等不文明行为比较普遍，影响了社区的整体卫生环境。
我们建议社区加强对居民的文明素质教育，提倡文明健康的生活方式，共同营造整洁、文明的社区环境。
最后，我们还对社区的饮用水卫生情况进行了抽样检测。
经过检测，我们发现
社区的饮用水质量较好，符合国家卫生标准，居民可以放心饮用。
但是我们也建议社区定期对饮用水进行检测，确保饮用水的卫生安全。
综上所述，我们对社区的卫生情况进行了全面的调研和汇报。
我们希望社区相
关部门能够重视我们的调研结果，采取有效措施改善社区的卫生状况，为居民营造一个清洁、舒适的生活环境。
同时，我们也呼吁居民共同参与到社区卫生管理工作中，共同努力，共同维护社区的卫生环境。
让我们的社区更加美好！。
《社会医学》各章练习题及答案
《社会医学》考试复习题含答案第一章概论习题一、填空题：1. 社会医学是研究（社会因素）与健康和疾病之间相互作用及其规律的一门科学。
2. 社会医学具有（自然科学）和社会科学双重性质的交叉学科。
3. 第一次卫生革命以传染病、寄生虫病和（地方病）为主要防治对象。
4. 第二次卫生革命以（慢性非传染性）疾病为主攻目标。
5. 第三次卫生革命以提高生命质量，促进人类健康长寿和实现（人人享有卫生保健）为目标。
6. 1848年法国医师（盖林）第一次提出社会医学的概念。
二、多选题1. 下列哪一项不是社会医学的研究内容（C ）A 研究社会卫生状况，主要是人群健康状况B 研究影响人群健康的因素，特别是社会因素C 研究解决人群健康状况的具体医疗技术措施D 提出改善社会卫生状况的社会性策略与措施2. 下列不作为社会医学研究任务的是（D ）A 研究社会卫生状况、特征及变动趋势B 研究高危人群的健康状况、特征C 找出危害人群健康的主要疾病及与社会因素的关系D 研究改善健康、防病、治病的技术措施3. 以下哪项不是社会医学研究的特点（A ）A 研究内容的单一性B 研究因素的复杂性C 研究具有实践性D 研究具有时代性4. 社会医学的性质是（C ）A 自然科学B 社会科学C 交叉学科D 基础学科第二章医学模式习题一、填空题1、现代医学模式是指生物、心理、社会医学模式。
2、医学模式经历了神灵主义、自然哲学、机械论、生物医学和现代医学模式。
3、现代医学模式产生的背景包括医学发展的社会化趋势、疾病谱和死因谱的改变、健康需求的普遍提高和医学科学认识论的进步和方法论的综合。
4、生物医学模式下，健康就是要维持宿主、环境和病原体三者之间的动态平衡，这种保持平衡的观念，称为生态学模式。
5、1977年美国的恩格尔首先提出了生物心理社会医学模式。
6、人的机体虽然无明显的疾病，但呈现活力降低，适应能力减退，这种生理状态称为亚健康状态。
二、选择题1、关于医学模式的说法，下列说法不正确的是（B ）A 是一种医学观B 是指生物医学模式C 是以医学为对象的方法论D 是指导医学实践的基本观点2、医学模式的演变经历了以下几个阶段的历史演变（A ）A、神灵主义—自然哲学—机械论—生物医学—现代医学模式B、自然哲学—机械论—生物医学—现代医学模式C、神灵主义—机械论—自然哲学—生物医学—现代医学模式D、神灵主义—自然哲学—机械论—生物医学模式三、名词解释1、医学模式是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得出的对医学本质的概括。
社会医学教学大纲模板
一、课程基本信息1. 课程名称：社会医学2. 课程代码：XXXXXX3. 学分：XX4. 学时：XX（理论学时：XX，实验学时：XX，实践学时：XX）5. 适用专业：XXXX6. 教材：教材名称及版本7. 教师姓名：XXX二、课程性质与目标1. 课程性质：社会医学是一门研究社会因素与健康及疾病之间相互联系及其规律的交叉学科。
2. 课程目标：- 了解社会医学的基本概念、理论和方法。
- 掌握社会因素对健康及疾病的影响机制。
- 熟悉社会医学的研究方法，能够进行社会卫生调查和卫生服务评价。
- 掌握社会卫生策略和措施，提高人群健康水平。
- 培养学生从社会角度分析和解决医学问题的能力。
三、教学内容与要求第一章绪论1. 社会医学的概念、发展历程和研究方法2. 社会医学与相关学科的关系3. 社会医学在卫生事业发展中的作用第二章医学模式与健康观1. 传统医学模式与生物医学模式2. 现代医学模式（生物-心理-社会医学模式）3. 健康观和疾病观第三章社会因素与健康1. 社会经济因素与健康2. 社会文化因素与健康3. 社会心理行为因素与健康4. 社会环境与健康第四章社会卫生状况调查与评价1. 社会卫生状况调查方法2. 社会卫生状况评价指标3. 社会卫生服务评价第五章社会卫生策略与措施1. 社会卫生政策制定2. 社会卫生服务体系建设3. 社会卫生宣传教育4. 社会卫生项目管理第六章社会医学研究方法1. 定性研究方法2. 定量研究方法3. 混合研究方法第七章社会医学案例分析1. 案例选择与介绍2. 案例分析与讨论3. 案例启示与启示四、考核方式与评价标准1. 考核方式：平时成绩（30%）+ 期末考试（70%）2. 评价标准：- 平时成绩：课堂参与、作业完成情况等- 期末考试：笔试，考察学生对课程内容的掌握程度五、教学进度安排（此处列出教学进度安排，包括各章节的教学时间、教学重点和难点等）六、教学资源与参考文献1. 教学资源：- 教材、参考书籍、网络资源等2. 参考文献：- 列出相关领域的经典著作、最新研究成果等注：以上模板仅供参考，具体教学大纲可根据实际情况进行调整。
《社会医学》课程教学大纲.doc
【掌握】中国卫生工作方针。
【熟悉】中国初级卫生保健策略。
【了解】健康中国2020战略、中国卫生事业发展“十二五”纲要、新世纪中国特色医疗卫 生改革策略。
思考题
1、实现“21世纪人人享有卫生保健”的行动计划是什么？
2、实施初级卫生保健的原则是什么？
3、结合我国城乡发展的现状，讨论如何在我国实现“21世纪人人享有卫生保健的目标”？ 第十三章家庭保健
【掌握】卫生政策指标、与健康有关的社会、经济指标、卫生保健指标、卫生资源指标、 人群健康状况评价指标。
第三节世界卫生状况
【熟悉】全球主要健康问题。
【了解】全球总体健康状况。
第四节中国卫生状况
【熟悉】中国人群主要健康问题。
【了解】中国人群总体健康状况。
思考题
1、研究社会卫生状况的意义是什么？
2、评价社会卫生状况的卫生政策指标有哪些？
第三节卫生服务资源配置
【了解】卫生人力资源、卫生费用、卫生技术。
第四节卫生服务综合评价
【熟悉】综合评价、病人满意度和反应性评估、卫生服务绩效评估。
思考题
1、试述卫生服务需要和需求的含义及其内在联系？
2、卫生服务研究的基本内容是什么？
3、卫生服务反应性包括哪些内容。
第十一章社会卫生政策分析
第一节概述பைடு நூலகம்
【掌握】卫生政策的概念与功能。
2、试述不良行为生活方式产生的社会学观点？
3、行为生活方式及分类有哪些？
第八章生命质量评价
第一节概述
【学握】生命质量的相关概念。
【了解】生命质量研究的起源与发展。
【自学】生命质量评价特征。
第二节生命质量评价内容
【掌握】生命质量评价内容：生理状态、心理状态、社会功能状态与自评健康与幸福感 第三节生命质量评价量表
期末总结卫生情况
期末总结卫生情况一、引言卫生是人类生活中不可或缺的重要因素之一，它直接影响着人们的身体健康和生活质量。
随着经济和技术的发展，人们对卫生的要求也越来越高。
为了保障人民的健康和促进社会的可持续发展，各级政府和个人都加大了对卫生工作的投入。
本文将从三个方面对卫生情况进行总结，分别是环境卫生、个人卫生和公共卫生。
二、环境卫生环境卫生是指人们生活和工作的周围环境的清洁程度。
它包括房屋、道路、公共场所等方面的卫生情况。
在我所居住的社区，环境卫生得到了明显的改善。
市政府投资加大了对市政设施的维护和保养，确保街道整洁干净。
居民楼的保洁工作也得到了加强，定期打扫楼道和清运垃圾，保持了居住环境的整洁。
此外，社区还广泛开展了环境卫生宣传活动，引导居民养成良好的卫生习惯，如分类收集垃圾和节约用水等。
总体来说，社区的环境卫生状况良好，给居民提供了一个健康、舒适的生活环境。
三、个人卫生个人卫生主要是指个体生活中的卫生习惯和生活方式。
根据我在学校的观察和调查，学生们的个人卫生状况整体上较好。
学校为学生配备了公共卫生设施，包括洗手间、洗漱间和健身房等，学生可以方便地进行个人卫生和健身活动。
学校还进行了一系列的个人卫生宣传教育活动，引导学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤换衣物等。
此外，学校鼓励学生参加体育锻炼和户外活动，提高身体素质，增强抵抗力。
通过这些措施，学校有效地提升了学生的个人卫生水平，保障了学生的身体健康。
四、公共卫生公共卫生是指社会范围内的卫生情况，主要包括疫情防控、食品安全、医疗卫生等方面。
在我所在的城市，公共卫生工作得到了广泛的重视和投入。
在疫情防控方面，政府加强了传染病监测和防治工作，建立了健全的疫情报告和处理机制，及时有效地防止了传染病的扩散。
在食品安全方面，政府出台了一系列法规和标准，加强了食品生产和流通环节的监督和管理，保障了人民的饮食安全。
在医疗卫生方面，政府增加了对医疗卫生机构的投入，提高了医疗卫生服务的质量和效率，方便了人民就医。
社会医学重点大题
第一章1 社会医学的研究内容1.社会卫生状况，主要是人群健康状况。
社会医学要研究社会经济状况，卫生服务状况和人群健康状况以及三者之间的相互关系，评价居民的生命质量、人口素质、健康状况，分析存在的主要的社会卫生问题，作出社会医学“诊断”。
2.影响人群健康的因素，特别是社会因素社会医学运用多种手段，研究社会经济、文化、心理、行为与生活方式、卫生服务状况等对人群健康的影响，进行社会病因分析，为制定社会卫生策略提供科学依据。
例如：产后抑郁症。
3.社会卫生策略与措施针对存在的社会医学问题及其产生的原因，提出改善社会卫生状况和人群健康水平的社会卫生策略与措施，即提出社会医学"处方".包括卫生发展的重点、策略、政策、目标、指标，合理配置与使用卫生资源，保护人群健康的政治、经济、法律、教育等方面的对策与措施。
2 社会医学的基本任务1.倡导积极的健康观，保护和增进人群的身心健康和社会活动能力，提高其生活质量。
2.推动医学模式转变传统的医学模式：生物医学模式生物心理社会模式3.改善社会卫生状况，提高人群生命质量和健康水平4.制订卫生政策和策略，指导卫生改革与发展，开展社区卫生服务和发展初级卫生保健5.注重高危人群保健和控制社会病3 简述我国卫生事业的性质和新时期卫生工作方针我国卫生事业的性质是政府实行一定福利政策的社会公益事业.卫生工作方针是以农村为重点，预防为主，中西医并重，依靠科技与教育，动员全社会参与，为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务4 如何理解健康健康的定义：健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是包括身体、心理和社会方面的完好状态包括躯体健康：身体各组成“部件”正常,心理健康：自我控制能力、心理平衡等, 良好的社会适应能力：良好的人际关系、各种突发事件应付能力5 如何理解“社会因素”在疾病防治中的主导作用1 主要死亡原因已经逐步转移到心血管疾病，恶性肿瘤和意外事故。
这些慢性病是多种致病因素长期综合作用的结果。
《爱国卫生条例》
《爱国卫生条例》第一章总则第一条为了推动爱国卫生工作，提高社会卫生水平，保障人民身体健康，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据有关法律、行政法规，结合本省实际，制定本条例。
第二条本条例适用于本省行政区域的国家机关、企业事业单位、社会团体及其他组织（以下称单位）和个人。
第三条爱国卫生工作实行政府组织、属地管理、部门协同、单位负责、全民参与、科学治理、社会监督的原则和方法。
第四条各级人民政府应当加强对爱国卫生工作的领导，将爱国卫生工作纳入国民经济和社会发展规划，增加爱国卫生工作经费投入，使爱国卫生工作与经济发展和社会进步相适应。
第五条县级以上人民政府爱国卫生运动委员会（以下简称爱卫会）负责组织协调本行政区域的爱国卫生工作。
爱卫会成员单位应当依照法律、法规和本条例的规定，按照各自职责分工，做好爱国卫生工作。
乡（镇）人民政府、城市街道办事处应当确定人员，负责本辖区的爱国卫生工作。
社区居民委员会和村民委员会应当确定其成员分工负责爱国卫生工作。
村规民约中应当有爱国卫生方面的内容。
第六条各级人民政府应当组织开展创建卫生城（镇）、卫生村和卫生先进单位活动，按照国家有关标准，健全、落实各项卫生管理制度。
第七条各单位应当建立卫生管理制度，按照当地人民政府划定的区域，负责卫生设施的维护和管理，保持室内外环境卫生。
第八条任何单位和个人都应当参与爱国卫生活动，遵守公共环境卫生规定，爱护公共卫生基础设施，维护公共环境卫生。
第九条每年四月为爱国卫生月，集中开展爱国卫生活动。
第十条对在爱国卫生工作中做出突出贡献的单位和个人，各级人民政府应当予以表彰、奖励。
第二章公共卫生基础设施的规划和建设第十一条县级以上人民政府应当将城市和农村的公共卫生基础设施规划纳入城乡建设规划。
第十二条县级以上人民政府有关部门应当依法保护生活饮用水水源，组织建设生活饮用水基础设施，保证生活饮用水安全。
第十三条各级人民政府及其有关部门应当按照规划要求组织建设公共卫生基础设施。
社会医学
第一章：社会医学是研究社会因素与健康和疾病之间相互联系及其规律，探讨从社会卫生策略和措施上提高人群健康水平的一门学科。
研究内容：①社会卫生状况，主要是人群的健康状况。
②影响人群健康的主要社会因素。
③社会卫生策略与措施。
三次卫生革命对象：①针对严重危害人类健康的传染性疾病、寄生虫病和地方病展开的。
②以慢性非传染性疾病为主攻目标。
③以提高生命质量，延长健康期望寿命，促进全人类健康长寿和实现人人享有卫生保健为目标。
基本任务：①倡导积极的健康观。
②改善社会卫生状况，提高人群健康水平和生命质量。
③制定卫生政策和策略。
④开展特殊人群及社会相关疾病的预防保健工作。
⑤推动医学模式的转变。
发展历史：P8 《了解》第二章：医学模式是在医学科学发展和医学实践活动中逐渐形成的观察和处理医学领域中有关问题的基本思想和主要方法，也称之为医学观。
演变过程：神灵主义医学模式∕自然哲学医学模式→机械论医学模式→生物医学模式→生物-心理-社会医学模式。
生物-心理-社会医学模式产生背景：①疾病谱和死因谱发生变化。
②人类健康需求普遍提高。
③医学学科的内部融合与外部交叉发展。
④医学发展的社会趋势。
⑤影响健康因素的多元化。
⑥世界卫生组织的经验。
综合健康的医学模式：P18图2-2涵义：①揭示了医学观的动态性。
②充分肯定了生物医学的价值。
③确立了社会、心理因素的重要地位。
④立体的探索了健康概念。
⑤系统阐述了影响人类健康的主要因素。
对医学和社会的影响：一，对传统医学的影响，①预防疾病和损伤，促进和维持健康。
②解除由疾病引起的疼痛和痛苦。
③对疾病的治疗，对不治之症的照料。
④避免早死，追求安详死亡。
二，对卫生服务的影响，①从治疗服务扩大到预防服务②从技术服务扩大到社会服务③从院内服务扩大到院外服务④从生理服务扩大到心理服务。
三，对医学教育的影响，加强医学生人文科学素养，沟通能力，创性能力等综合能力的培养。
四，对预防医学的影响，高危环境、高危因素、高危人群的三级预防策略。
选修课社会医学习题与答案
第一章绪论第一章绪论-单元测验1、1848 年，第一次提出社会医学概念的是法国医师 A 、格罗蒂杨GrotjahnB 、诺尔曼NeumannC 、拉马兹尼RamazziniD 、盖林Guerin参考答案：D2、中国传统医学中体现重视疾病预防理念的观点是A 、天人合一B 、上医治未病C 、阴阳平衡D 、天地之精气化生为人参考答案：B3、社会医学研究的内容不包括A 、研究社会卫生状况B 、研究影响人群健康的因素C 、研究社会卫生策略和措施D 、研究疾病的流行趋势参考答案：D4、伴随着积极健康观的出现，替代传统生物医学模式的新医学模式是A、生物-心理医学模式B、生物-社会医学模式C、心理-社会医学模式D、生物-心理-社会医学模式参考答案：D5、健康社会决定因素的经典模型中的第三层代表A 、个体行为和生活方式可能对健康带来不同影响B 、社会和社区影响C 、社会结构性因素D 、宏观社会经济，文化和环境参考答案：B6、社会医学最主要的研究对象是A 、社会卫生状况B 、社会经济状况C 、社会政治环境D 、社会发展规律参考答案：A7、社会医学的研究内容包括A 、社会卫生状况B 、影响人群健康的因素C 、社会卫生策略D 、社会卫生服务措施参考答案：ABCD8、社会医学的特色理论与创新观点包括A 、卫生事业与社会协调发展B 、健康与社会经济发展的双向作用C 、生理、心理、社会的健康观D 、全社会参与的大卫生观参考答案：ABCD9、社会医学是从社会的角度研究医学和健康问题的一门交叉学科，它研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律。
参考答案：正确10、社会医学既属于医学的分支，又属于管理学的一门应用学科。
参考答案：正确11、现代生物医学模式认为患病就失去了健康，疾病治愈就重新获得健康。
参考答案：错误12、高危人群包括处于高危险环境的人群、对环境有高危反应的人群，以及有高危行为的人群。
参考答案：正确13 、健康社会决定因素的行动框架将影响健康的社会决定因素分为日常生活环境和社会结构性因素。
社会医学4-社会卫生状况
南方医科大学公共卫生学院 陈清
June, 2018
社会医学研究内容
1、社会卫生状况（主要是人群的健康状况） ——社会卫生问题的“现象”（发现问题）
2、影响人群健康的社会因素 ——社会卫生问题的“原因”（分析问题）
3、社会卫生的策略和措施。 ——社会卫生问题的“处方”（解决问题）
（二）社会指标
1. 人口统计指标 人口自然增长率、人口负担指数（抚养比）
2. 文化教育指标 成人（15岁以上）识字率、妇女识字率、
学龄儿童入学率 3. 人均住房面积 4. 食物供应
人口学统计指标
合适的数量与合适的结构
人
口
负
担
系
数
0
~
14岁 15
人口数 ~ 64岁 劳
65岁 动年
以 龄
上 人
人 口
（10）人均期望寿命（life expectancy at birth） ：指0岁时 的预期寿命，具体来说是指在某一死亡水平下新出生的婴儿预期存 活的年数。
（五）评价人群健康状况的新指标
1. 减寿人年数 （potential years of life lost, PYLL） （死亡损失健康生命年）。指某一人群在一定时 间（一年），在目标生存年龄内因死亡而使寿命 损失的总人年数。
Services Survey in 1993
中华人民共和国卫生部 Ministry oh Health
People’s Republic of China
一九九四年十一月
1993 年 1998 年 2003 年 2008 年 2013 年 第五次国家卫生服务调查时间为 2013 年 9 月 1~25 日，涉及全国 31 个省(自治区、直辖市)的 156 个 县(市、区)。调查将通过入户询问的方式，了解居 民健康状况、卫生服务需要和需求量、居民卫生 服务实际利用量及其影响因素、居民对卫生服务 的看法等等。
社会医学-第4章 社会因素与健康
社会因素(*掌握*)
人口
文明
环境
生物 属性
社会 属性
物质 文明
精神 文明
自然
社会
生国 国 政文宗 风生 物地公家 人 免 遗阶家生交产民 民 治化教 俗物 理理共庭 际 疫 传层庭育际水收 营 制教信 习形 化气关关 关
平入 养 度育仰 惯态 学候系系 系
三、社会因素影响健康的生理学机理
(*掌握*)
（二）健康相关行为(*掌握*) • 促进健康行为 • 危害健康行为
1、促进健康行为： 个体或群体表现出的、客观上有利于自
身和他人健康的一组行为。
促进健康行为主要有四类(*掌握*)： ①日常健康行为：
积极的休息与睡眠、合理营养和平衡膳食、积极 的应付方式 、适度体育锻炼等。
②保健行为： 如定期体检、接受预防接种、有病主动求医、 积极配合医疗护理、遵循医嘱等。
2、求医行为分类(*掌握*) ①主动求医行为：是指人们为治疗疾病、维
护健康而主动寻求医疗帮助的行为。
②被动求医行为：指患者无法或无能力作出 求医决定和实施求医行为,由第三者帮助代 为求医的行为。
③强制求医行为：指社会卫生机构、病患者 的亲友或监护人为了维护社会人群和病患者 个人的健康和安全而对病人给予强制性治疗 的行为。
精神生活、心理状态
健康
五、教育对人群健康的影响
“教育是决定健康状况的关键因素” ——WHO,2002 年在《宏观经济与卫生》
据1999年世界银行对115个中、低收入国家的 统计资料，也可以看出受教育程度的重要意义
健康指标的归因百分比
（1960-1990年）
健康指标
国民收入增加
5岁以下儿童死亡率下降 17
直接作用：如生活方式、风俗习惯等 间接作用：主要通过心理感受来起作用
社会医学期末考试复习资料
社会医学填空题第一章绪论社会医学是医学与社会学相结合的一门交叉学科。
社会医学具体内容包括：社会卫生状况、影响健康的社会因素、社会卫生策略和措施。
第二章医学模式医学模式的演变经历了神灵主义医学模式、自然哲学医学模式、机械论医学模式、生物医学模式、生物-心理-社会医学模式五种模式。
影响健康的因素包括生物遗传因素、环境因素、行为与生活方式、医疗卫生服务因素四大类。
第三章社会医学基本理论现代研究认为，人们所处的社会经济地位不同是造成健康不公平的主要原因。
健康社会决定因素行动框架中将影响健康的社会决定因素分为日常生活环境和社会结构性因素两种因素。
高危性观点包括高危人群、高危因素、高危环境。
第四章社会医学研究方法从调查对象的范围看，调查研究分为全面调查和抽样调查。
根据问题是否预设答案，可将问题分为开放性问题和封闭式问题两种。
对于敏感性问题，非随机化应答技术主要包括剔除法、匿名法和编辑法。
第五章社会卫生状况社会卫生状况内容广泛大体上可分为下列六类：人群健康状况、卫生政策、与卫生有关的社会经济状况、卫生保健、卫生资源、卫生行为等。
婴儿死亡率是一个敏感、综合的指标，不仅直接反映影响婴儿健康的卫生问题，而且也反映母亲的健康状况、产前和产后的保健水平以及婴儿保健水平和环境卫生状况等。
第六章社会因素与健康社会因素大体上可将其归为环境、人口和文明三个类别。
从社会学的角度分析，社会阶层主要由个人的教育、职业和收入等因素来决定。
职业生涯中对人们精神健康产生重要影响的状态主要有职业倦怠、失业和退休。
社会支持的构成要素有人际关系、社会网络和凝聚力。
第七章心理、行为生活方式与健康心理过程又可分为认知过程、情感过程、意志过程。
压力是由压力源、压力反应、压力管理三方面要素构成。
第八章生命质量评价根据评价目的分类，生命质量评价量表分为鉴别量表、预测量表、评估量表。
生命质量评价的特征是：评价内容综合性、评价指标主观性、生命质量动态性。
十一章社会卫生政策分析SWOT分析就是为了了解组织的优势、劣势、威胁、机会。
医学基础知识考试试题
医学基础知识考试试题导语：以下这篇“医学基础知识考试试题”内容是由小编为大家精心整理提供，欢迎阅读！一、填空题1.社会医学的知识基础主要来自医学科学和社会科学。
2.社会医学是一门医学学科；从医学思维和观念的角度，社会医学具有方法学科的特点。
3.社会医学主要研究疾病和健康的社会属性，以分析和解决起源于社会文化的健康和疾病问题为主要目的。
4.社会医学的研究内容包括社会卫生状况、影响健康的因素、社会卫生的策略和措施三个层面。
5.社会医学的产生使预防医学从传统的生物预防扩大到社会预防，学科更有生命力。
6.1848年，盖琳第一次提出社会医学概念。
二、选择题1. 提出“医学是门社会科学，政治从广义上讲就是医学罢了”观点的是（A. ）A.魏尔啸B.诺尔曼C.盖林D.希波克拉底E.恩格尔2. 不属于社会医学研究内容的是（ E）A .卫生服务状况 B.卫生行为 C.社会卫生政策 D.社会危险因素 E.临床诊治方法3. 社会医学是(D )A．社会科学的一门分支学科 B．理论学科 C．临床医学的分支学科D．交叉学科，边缘学科 E．以上答案均不是4.我国卫生事业的性质趋向于（C ）A.生产性B.盈利性C.公益性D.福利性E.以上答案均不对5.盖林（Guerin）是(D )A．德国人 B．英国人 C．美国人 D．法国人E．瑞典人6.社会医学的研究对象是（ A ）A．社会卫生状况及其变动规律 B.社会经济状况及其变动规律 C.卫生政策制定D. 社会发展规律E.个人卫生状况7.社会医学研究的主要人群是（ B ）A．患者人群 B．全体居民 C．社区中的疾病群体 D．潜在的患者人群E．传染病人群8.社会医学的研究目的是（E）A．帮助政府制定政策 B．找出影响人群健康的主要因素C．评价居民的生命质量 D．描述人群健康状况，进行国际间E．比较准确了解人群健康状况，找出影响人群健康的因素，并采取有效的社会卫生策略三、名词解释1. 社会医学（social medicine）四、问答题1. 试述社会医学的基本任务。
社会实践报告打扫卫生
社会实践报告打扫卫生社会实践报告：打扫卫生概述：社会实践作为培养学生综合素质的重要手段之一，在学校教育中起到了不可替代的作用。
我所参与的社会实践活动是打扫卫生，通过此次体验，我深切认识到了卫生的重要性以及每个人都应当承担起维护公共卫生的责任。
第一章：卫生习惯的重要性卫生习惯是人们日常生活中必须遵循的规则，它直接关系到个人的健康和社会的文明程度。
在社会实践中，我到了一个公共场所进行卫生清理，目睹了许多人对卫生的不重视。
地上乱丢的垃圾、无序停放的自行车等现象给人造成了很不好的印象，也带来了不便利。
因此，养成良好的卫生习惯成为了改善社会环境的关键。
第二章：卫生清理的体验在社会实践中，我被分配到一个社区进行卫生清理工作。
这个社区是一个人口较多的居住区，每天有大量的人经过，垃圾也相应地更多。
刚开始，我对卫生清理的工作感到陌生和繁重，但是在与其他志愿者们的合作中，逐渐适应了这一任务。
我们用扫把和铲子将地上的落叶和垃圾清理干净，又擦拭了公共设施，让整个社区焕然一新。
在此过程中，我体验到了付出和收获带来的满足感。
第三章：卫生清理的意义卫生清理的意义远不止于环境的整洁。
首先，它能够提高社区居民的生活质量，为人们创造一个良好的居住环境。
其次，卫生清理也是一种文明素养的体现，它使得人们更加注重个人形象和环境卫生，进而提升整个社会的文明程度。
最后，卫生清理还能够起到传播卫生知识的作用，引导人们养成良好的卫生习惯，预防疾病的发生。
第四章：个人感悟和反思通过参与卫生清理的社会实践，我深刻体会到了自己对卫生的不重视以及清洁工作的辛苦程度。
这使我认识到，每个人都应当从自身做起，培养良好的卫生习惯，从而为社会的卫生状况做出贡献。
同时，我也意识到了社会实践对个人的意义，它不仅能够培养我们的实际能力，还能够提高我们对社会的认识和责任感。
结论：通过这次社会实践的卫生清理，我深刻认识到了卫生习惯的重要性以及每个人都应当承担起维护公共卫生的责任。
社会医学名词解释（部分）
社会医学（二）社会医学（social medicine）主要是从社会的角度，应用社会科学的理论和方法研究人类健康和疾病的一门医学学科。
社会医学研究社会卫生状况、社会因素和健康之间的相互关系及其规律，制订社会卫生措施，保护和增进人群的身心健康和社会生活能力，提高生命质量。
1. 社会病：是指社会因素起着决定作用，并与现代生活方式与行为密切相关的疾病或社会病理现象，这类病一般需采用社会性防治措施才能加以控制。
如艾滋病/性病、自杀、吸毒、酗酒、青少年妊娠、离婚、车祸、精神障碍、遵义行为不良等。
1. 性传播性疾病（STD）是一类主要通过性行为或类似性行为而传播的传染病。
社会因素起决定作用，采取社会性措施才能加以控制的现代社会病。
2. 意外伤害：是指意料之外的突发事件造成的人体损伤。
意外伤害除了引起人体损伤外，也可能造成精神创伤或心理障碍。
1．策略指为实现既定目标采取的手段与方法，是执行政策所要采取的行动要点与选择合适的行动路线．社会卫生策略是指根据社会卫生状况，针对卫生和健康问题所采取的一系列综合干预措施，通常包括合理配置卫生资源、科学组织卫生服务和突发性卫生事件应急机制，发展医疗卫生事业，研究和保护人群相适应的政治经济法律和文化教育等方面的策略与措施。
3、初级卫生保健是一种基本的卫生保健，它技术上适宜、学术上可靠又为社会所接受的方式和技术，是社区的个人与家庭通过积极参与普遍能够享受的，费用也是社区或国家在发展的各个时期本着自力更生及自决精神能够负担得起的。
它既是国家卫生系统的一个组成部分、功能中心和活动的焦点，也是社会整个经济发展的一个组成部分。
它是个人、家庭、群众与国家卫生系统接触的第一环，能使卫生保健尽可能接近于人民居住及工作的场所，它还是卫生保健持续进程的起始一级。
第十五章弱势群体的社会医学1.专业康复（institute based rehabilitation，IBR） IBR 是指集中专门的康复专业人才和利用较复杂、先进的设备，通过临床治疗和康复功能评估及各种康复方法，在康复医学研究所、康复医学中心、综合医院中的康复医学科、大型职业康复中心、特殊教育部门等地进行的康复工作。
社会医学智慧树知到课后章节答案2023年下滨州医学院
社会医学智慧树知到课后章节答案2023年下滨州医学院滨州医学院第一章测试1.下列哪项不属于社会医学的研究内容：答案:医学发展规律2.社会医学的性质是：答案:交叉学科3.第二次卫生革命以哪种疾病作为主攻目标：答案:慢性非传染性疾病4.第三次卫生革命的措施是：答案:发展社区卫生服务5.现代健康观突出强调了三方面的完好状态，即：答案:躯体、心理、社会适应能力第二章测试1.医学模式的核心是：答案:医学观2.医学模式的发展先后经历了哪几个阶段：答案:神灵主义—自然哲学—机械论—生物医学—现代医学模式3.希波克拉底名著《空气、水、地域》中的观点属于：答案:自然哲学的医学模式4.随着人们对健康认识的深化，有关疾病与健康的概念得到扩展，下述描述不恰当的是:答案:划清健康与疾病的界限5.患者仅感到身体或精神上的不适，如头痛、失眠、食欲减退等，但经各种仪器和化验检查都没有阳性结果，这是:答案:亚健康状态第三章测试1.健康社会决定因素的核心价值理念是：答案:健康公平2.卫生服务系统属于健康社会决定因素中的：日常生活环境因素3.以下描述不正确的是：答案:卫生服务体系会影响社会资源的分配4.健康社会决定因素模型中的第二层次代表是:答案:社会支持5.关于健康社会决定因素理论，描述正确的是：答案:其他选项正确第四章测试1.下列描述正确的是：婴儿死亡率是反映社会成员健康状况的敏感指标2.下列关于经济发展与卫生服务之间的关系描述不准确的是:答案:经济发展会导致卫生服务需要转变为需求的阈值升高3.下列指标能较全面的衡量经济发展程度的指标是:答案:人类发展指数4.关于经济与健康之间的关系，描述错误的是：答案:经济发展只会促进健康水平的提高5.能够比较全面的衡量人群健康状况的指标是：伤残调整寿命年第五章测试1.文化可以分为哪几种类型：答案:规范文化、思想文化、智能文化2.文化对健康的影响是潜移默化的，这种影响我们无法度量或计算，这是文化的:答案:无形性3.风俗习惯影响人们健康的途径主要是:答案:行为生活方式4.文化对健康的影响不是通过硬性的、强制的条文或规定实现对健康的影响，而是促使人们形成思维定势，自发地通过行动加以实现的过程，这是文化的:答案:软约束性5.智能文化影响人们健康的途径主要是:答案:生产资料和生活资料第六章测试1.下列研究属于调查研究的是：答案:流动老年人口的健康状况及需求调查2.为了了解弱势人群的健康需求，因此深入某社区对社区的老年人和儿童进行调查，这种调查方法是：答案:立意抽样3.问卷中用以揭示某现象产生的直接原因和社会历史原因的问题是：答案:态度问题4.某学者对婚姻的满意度进行测量，理论上对婚姻满意的人比对婚姻不满意的人较少欺骗对方，如果他用问卷反复测量的结果都是：无论对婚姻是否满意，人们对配偶的欺骗程度都是一样的，则说明测量的：答案:信度高，效度不高5.信访问卷调查法的主要缺点是:答案:回收率低，易使样本产生偏性第七章测试1.下列哪项不属于反映居民卫生服务需要量的指标：答案:两周就诊率2.下列可以反映居民卫生服务利用的指标：答案:两周就诊率3.制定长期卫生规划时，优先考虑：答案:卫生服务需要4.下列哪项指标主要取决于自身健康状况：答案:卫生服务需要5.下列关于卫生服务需要、需求与利用的关系，描述错误的是：答案:健康状况较差的人群，卫生服务需要量较大第八章测试1.增长年龄与评价年龄之差可用来说明：答案:减低危险因素后可能延长寿命的年数2.健康危险因素评价的主要目的是：答案:促使人们改变不良的行为生活方式3.健康危险因素评价对下面哪项疾病的预防可以说是一种相对有效的措施：答案:冠心病4.男性，40岁，经健康危险因素评价，测得其评价年龄为46岁，增长年龄为38岁，则该男性的健康状况属于：答案:自创性危险因素型5.某男性2015年冠心病的若干危险因素的危险分值：吸烟为1.5，缺乏体力活动为2.5，超重为1.5，饮酒为0.8，糖尿病史为0.9，该男性的组合危险分数应为：答案:3.22第九章测试1.关于生命质量测量的说法错误的是：答案:生命质量评价中如果以健康者的评价结果作为标准，则功能障碍的严重性可能被低估2.生命质量测量中最敏感的部分是：答案:情绪反应3.生命质量更多强调的是：答案:个人对生活的感觉体验4.“幸福感”主要用于评价人们：答案:主观判断与满意度5.生命质量随着时间的推移会：答案:其他选项正确第十章测试1.关于初级卫生保健的基本原则描述错误的是：答案:效率第一原则2.关于社会卫生状况描述错误的是：答案:社会卫生状况主要指的是人群的健康状况3.建设健康中国的根本目的是：答案:实现全民健康4.下列不属于“健康中国战略”的基本原则是：答案:提高效益5.全球卫生策略包括：答案:其他选项正确第十一章测试1.下列不属于卫生政策特点的是：答案:自愿性2.卫生政策的分配功能体现在：答案:其他选项正确3.卫生政策的功能包括：答案:其他选项正确4.卫生政策的内容和手段等要根据社会环境的变化作出调整，这体现的卫生政策特点是：答案:阶段性5.卫生政策要对卫生服务机构和人员的准入进行要求，这体现的卫生政策功能是：答案:规制功能第十二章测试1.健康管理的对象包括：答案:其他选项正确2.生活方式管理成败的关键是：答案:管理者的积极参与和配合情况3.健康管理的核心内容是：答案:对健康危险因素的评价和干预4.引导社区居民首诊到基层，这属于：答案:需求管理5.现代健康管理的特点是答案:其他选项正确第十三章测试1.社区卫生服务的对象包括：答案:其他选项正确2.社区卫生服务提供的是从生到死得服务，这是：答案:协调性地服务3.关于社区卫生服务与全科医学的关系，错误的是:答案:社区卫生服务是全科医学的主要医疗形式4.下列不属于高危家庭的是：答案:有高血压家族史的家庭5.社区医生的预防主要属于：答案:临床预防第十四章测试1.家庭中丈夫酗酒，妻子说服不了丈夫，经常苦闷而使原来的糖尿病病情加重，不能料理家务，子女看到父母的状态，担心和害怕导致成绩下降，进而丈夫的情绪更差，酗酒次数增加，这说明家庭具有：答案:周期性因果关系2.某家庭的家庭成员由已婚夫妇和未婚子女组成，这样的家庭属于：答案:核心家庭3.某家庭的家庭成员由父母、已婚子女及其孩子组成，这样的家庭属于：答案:主干家庭4.家庭为子女提供社会教育，培养子女的人生观，这属于：答案:社会化功能5.健康的家庭应表现为：答案:其他选项正确第十五章测试1.衡量一个国家或地区妇幼卫生状况常用的指标是：答案:其他选项都是2.留守儿童的年龄是：答案:16周岁以下3.关于老年人的描述不准确的是：答案:老年人有较低的卫生服务需要4.关于流动人口的特征，描述不准确的是：答案:举家流动减少5.解决留守儿童问题的根本措施是：答案:消除城乡二元结构的户籍制度第十六章测试1.健康促进属于三级预防中的：答案:一级预防2.乳腺癌的筛查属于：答案:二级预防3.慢性病防治管理的对象是：答案:其他选项正确4.下列可以进行筛查的疾病是：答案:高血压5.开展慢性病的预防常采取的双向策略是：答案:高危策略;全人群策略第十七章测试1.下列不属于社会病的是：答案:人口老龄化2.成瘾行为的主要特点是：答案:依赖性3.汽车安全气囊的安装，属于非故意伤害干预理论的：答案:工程干预4.抢劫属于：答案:工具性攻击5.预防和控制吸毒的措施有：答案:其他选项正确。
社会调查报告范文800字环境卫生
社会调查报告范文：环境卫生
调查背景
在现代社会中，环境卫生是一个备受关注的重要问题。
为了解社区环境卫生状
况并提出改进建议，我们进行了一项调查。
本报告旨在总结调查结果，并对环境卫生问题进行分析。
调查方法
我们选择了多个不同类型的社区、公共场所和居民区进行调查。
通过实地观察、问卷调查和访谈等方式，收集了大量数据。
调查结果
卫生设施
调查发现，大多数社区和公共场所的卫生设施相对完善，但仍存在一些问题。
例如，有些公共厕所缺乏定期清洁和消毒，造成了环境卫生隐患。
垃圾处理
在调查中，我们发现垃圾处理问题仍然是一个普遍存在的难题。
有些社区存在
垃圾乱倒、乱堆的现象，环境卫生受到了威胁。
绿化状况
调查显示，一些社区和居民区的绿化率较低，缺乏绿化维护和管理。
这导致了
环境整体质量的下降，影响了居民的居住舒适度。
改进建议
加强宣传教育
建议加强环境卫生的宣传教育工作，提高居民的环保意识，树立正确的环保理念。
完善管理机制
建议相关部门完善卫生设施的管理机制，建立定期维护和清洁制度，确保公共
场所的卫生健康。
推动绿化工作
建议增加对绿化工作的投入，提高绿化覆盖率，美化社区环境，改善居民生活质量。
结语
通过本次调查，我们深刻认识到环境卫生对社会发展的重要性。
希望相关部门和社会各界能共同努力，共建清洁、整洁、美丽的环境，为人们提供更加宜居的生活环境。
社会医学课件社会卫生状况
公共卫生法规的制定与实施
制定
公共卫生法规是政府为了保障公众健康和 规范卫生行业而制定的法律和行政法规。
VS
实施
公共卫生法规的实施包括立法、执法、司 法和监督等环节，旨在确保公共卫生政策 的贯彻和落实，规范卫生服务提供者的行 为，保障公众的健康权益。
公共卫生政策与法规的关系
公共卫生政策是公共卫生法规的基础和指导，公共卫生法规是公共卫生政策的法 律保障和具体体现。
05
社会卫生状况的未来展望
社会卫生状况的发展趋势
慢性病防控
随着慢性病日益增多，社会卫 生状况将更加注重慢性病的预 防和控制，通过健康教育和健 康管理，提高居民健康素养和
自我保健能力。
数字化医疗
信息技术的发展将为社会卫生 状况带来更多数字化医疗的需 求，包括远程医疗、电子病历 、健康管理APP等，提高医疗质
01 02
相互促进
社区卫生服务和健康促进在很多方面是相互促进的。例如，社区卫生 服务可以为居民提供全面的医疗服务，同时也可以通过健康教育、预 防保健等方式促进居民的健康。
共同目标
社区卫生服务和健康促进的共同目标是提高社区居民的健康水平和生 活质量。它们相互配合，形成合力，可以更好地实现这个目标。
03
全民健康
全面健康覆盖是未来社会卫生状况的重要发展方向，包括普及基本医疗保险、加强基层医 疗卫生服务体系建设等措施，提高居民医疗卫生服务的可及性和公平性。
社会卫生状况的未来发展方向
预防为主
社会卫生状况将更加注重预防 为主，加强健康教育、健康管 理和公共卫生工作，提高居民
健康素养和自我保健能力。
基层医疗卫生服务
政策与法规的制定和实施，对一个国家或 地区的卫生事业发展有着重要影响。
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1、个体健康与人群健康
个体健康--生物心理社会健康 人群健康--指1高4低1长： 一高：人群的身体发育水平比较高。 四低：急性传染病、慢性病发病率，死 亡率，婴儿死亡率。 一长：平均期望寿命。
9
2、人群健康状况评价指标
人口统计指标--出生率、死亡率、年龄别死亡 率、婴儿死亡率、新生儿死亡率、围产儿死亡 率、5岁以下儿童死亡率、幼儿死亡率、孕产 妇死亡率、平均期望寿命、死因别死亡率、死 因构成比。 疾病统计指标--发病率、患病率、感染率、残 疾率 身体发育统计指标--LBW、年龄别低身高、年 龄别低体重百分比
含义：LEFD指以残疾作为观察终
点的期望寿命。 计算原理：寿命表，扣除处于残疾 状态下所耗的平均期望寿命。 意义：反映一个国家（地区）社会、 经济发展和人民生活质量的综合水 平。
12
新指标3--健康期望寿命
含义：以生活自理能力丧失率为基
础计算而得的活动期望寿命（ALEactive life expectancy)。
含义：PQLI（the physical quality
识字率指数=15岁以上人口中识字百分比 婴儿死亡率指数=（229-婴儿死亡率）/2.22 一岁平均寿命指数=（1岁平均寿命-38）/0.39
of life index）=(识字率指数+婴儿死 亡率指数+1岁平均寿命指数）/3
意义：用于宏观评价生命质量
6
3、卫生保健指标
初级卫生保健普及程度 安全饮用水普及率 妇幼保健指标 医疗卫生服务需要量 医疗卫生保健质量
7
4、卫生资源指标
每千人口拥有医师、医士、护士 和其他卫生人员数量 每千人口拥有病床数 大型设备数 信息资源情况
8
第三节 人群健康状况评价指标
意义：客观反映人群生存质量；有
助于卫生政策与卫生规划的制定。
13
新指标4--调整病残生存年
含义：DALY（disability adjusted
life year)是指疾病死亡损失健康生命年 与疾病伤残（残疾）损失健康生命年相 结合的综合性指标。
意义：评价疾病负担，DALY越大，负
担越重；评价卫生规划及其实施效果。
增进人群健康
3
4、社会卫生状况的资料来源
世界卫生状况资料--The world
Health Report,The State of The World’s Children…
中国卫生状况资料--《中国卫生 年鉴》，《中国统计年鉴》， 《中国人口年鉴》等
4
第二节 社会卫生状况评价指标
1、卫生政策指标：
政治承诺 资源分配 卫生资源分配的公平性、合理性 社区参与 卫生组织机构和管理完善程度
5
2、与健康有关的社会、经 济指标
社会指标--人口统计学指标（自
然增长率，人口负担系数）、文 化教育指标、人均住房面积、食 物供应等。
经济指标--人均GNP/GDP，人
均收入，就业率，事业率等。
第一节
概 述
1、社会卫生状况的涵义-指人群健康状况，以及影 响人群健康状况的各种因 素，主要是社会因素。
1
2、社会卫生状况的内容
卫生政策 与健康有关的社会经济状况 卫生保健 卫生资源 卫生行为 人群健康状况
2
3、研究社会卫生状况的意义
是社会医学的一项基本任务 是卫生事业科学管理的基础工作 为制定卫生政策与计划提供依据
16
第四节 社会卫生状况
1、人群健康状况-全球健康状况的普遍改善 健康的公平性不足 疾病谱和死因谱的重大改变 中国疾病谱死因谱的三种类型：发达、 发展中、欠发达 三次卫生革命的任务同时并存
17
2、卫生政策状况
主要目标--卫生服务公平性和效 率，提高人民健康水平 中国的卫生工作方针 中国当前的卫生改革与相关政策
21
18
3、社会经济状况
全球社会、经济普遍改善 安全饮用水、卫生设施、卫生服务 覆盖面普遍扩大 教育普及促使健康意识的提高 经济发展不平衡带来健康的公平性 问题
19
4、人口状况
增长过快 分布不均 城市化 结构改变 老龄化指人群健康状况及其影响因素，主要是 社会因素。 社会卫生状况内容广泛，主要包括卫生政策、社会经 济、卫生保健、卫生资源、卫生行为及人群健康状况 等6类。 人群健康状况受社会因素和自然因素的综合影响。 研究社会卫生状况的目的在于制订合理的卫生政策， 有效利用卫生资源。 人群健康状况评价指标包括：人口统计、疾病统计和 生长发育统计指标。新的指标有PYLL、LEFD、ALE、 DALY、ASHA、PQLI、QOL等。
10
新指标1--减寿人年数（PYLL）
含义：某一人群在一定时间内（1年）在 目标生存年龄（70或期望寿命）内死亡 而使寿命损失的总人年数。 意义：某死因对一定年龄的某人群寿命 损失和危害程度。 PYLL越大，过早死亡危害性越大（死亡 时年龄轻者权数大，PYLL值大）。
11
新指标2--无残疾期望寿命
14
新指标5--社会发展指数
含义：ASHA（American social health association)=(就业率‰ * 识字率‰ *平均寿命/70*人均GNP 增长率%）/（出生率‰ *婴儿死亡 率‰）。 意义：衡量发展中国家满足基本需 要发展战略，也可以用于发达国家。
15
新指标6--生命质量指数