一夜的工作 (2)

合集下载

六年级《一夜的工作》观后感

六年级《一夜的工作》观后感

六年级《一夜的工作》观后感

《一夜的工作》观后感一

《一夜的工作》,这篇文章描写了周总理一夜工作的情况,表现了总

理工作劳苦,生活简朴,表达了我们队周总理的敬爱之情。学了这篇课文

之后,我感触颇深,从中受到了很大的教育,使我们更加深深地崇敬这位

新中国的总理,我为我们新中国有这样的总理感到骄傲自豪。

当我读到“那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张

不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。”时,我想到周总理

的生活是多么简朴呀!和我们现在比起来简直差远了。虽然总理办公室设

备简单,但是这间简陋的房子见证了总理认真工作的一个个不眠之夜。想

想我们现在的学习条件,和周总理比起来简直是天壤之别,我们现在坐在

宽敞明亮的教室里,享受着高科技的教学资源,有辛勤浇灌我们祖国花朵

的老师在培育我们,我们应该好好珍惜今天的美好生活,发奋读书,以优

异的成绩报效祖国。

当我读到“他指着桌上一尺来高的一叠文件,说“我今晚要审阅这批

文件”时,我心里有点过意不去,一尺来高的文件,那该有多少页,该有

多少本啊!这么多文件,看一遍也够累了,何况还要动脑筋一遍一遍地审

阅呢!周总理啊!你对工作多么认真啊,为了祖国的解放,为了人民的幸福,你做出了多大的牺牲,你真是日理万机啊!

老师还常常给我们讲:总理在病中,还念念不忘国事,晚上只睡一点

点时间,还带病审阅稿件……想到这一幕幕动人的情景,我们中国人不禁

会流下热泪。

我们拥有这样一个好总理,应该感到骄傲!我们要以周总理为榜样,

做对社会有用的人!

《一夜的工作》观后感二

中华人民共和国开国总理周恩来为国家和民族建立的丰功伟绩彪炳青史。他不仅为中国人民所敬仰,同样赢得了世界人民的尊敬。他敏捷机智

最新审定北师大版小学语文六年级上册《一夜的工作》精品学案第二课时(精编)

最新审定北师大版小学语文六年级上册《一夜的工作》精品学案第二课时(精编)

《一夜的工作》学案

一、学习目标

1.通过品词品句,理解含义深刻的句子,领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事来表现人物高尚品质的方法。

2.有感情地朗读课文,感悟总理的工作精神和人格魅力。

二、重点难点

1.学会运用朴实无华的文字、生活中的小事来表现人物高尚品质的方法。

2.树立对总理的热爱和敬仰之情。

三、导学问题

使用“手机”录音,分享给全班同学。

1.从本文中可以看出周总理是一个怎样的人?

2.一尺来高大概是多少米长?

四、参考资料

本文的作者何其芳。

原名何永芳,四川省万县人。1929年考入上海中国公学预料,曾发表新诗,开始发表作品。1931年入北京大学哲学系,开始在京、沪的《现代》、《文学季刊》等刊物上发表作品。其诗收入与卞之琳、李广田合集的《汉园集》。散文集《画梦录》以绚丽的文采表现象征的诗意,创造出独立的抒情散文体,因而获1936年《大公报》的文艺奖金。

1935年北京大学哲学系毕业后,先后在天津南开中学和山东莱阳乡村师范学校执教,在现实影响下创作的《还乡杂记》等。抗日战争爆发后,回到家乡和成都任教员,创办《工作》半月刊,发表了《成都,让我把你摇醒》等诗文。1938年与沙丁、卞之琳一起奔赴延安、在鲁迅艺术学院工作,这期间有诗集《夜歌》,散文集《星火集》。1944年后两次被派往重庆,进行文化界的统一战线工作,任《新华日报》社副社长等职,写下不少散文、杂文和评论文章。1948年调中央马列学院。从1953 年起,长期领导社科院文学研究所,并任中国作家协会书记处书记,主要致力于文学评论和文学研究的组织工作,论著有《关于现实主义》、《西苑集》、《关于写诗和读诗》等。

《一夜的工作》(二)阅读篇

《一夜的工作》(二)阅读篇

《一夜的工作》(二)阅读篇

(一)

六个墨水瓶

有一年,列宁被沙皇政府逮捕了,关在一间狭小的单人牢房里。这间牢房黑洞洞的,只有一个小窗户透进一点光。在这样困难的环境里,列宁仍然坚持学习。他让家里人送来许多书。他不但读书,而且秘密地写了不少传单和小册子,领导监狱外的革命斗争。

列宁在监狱里写这些秘密文件,________被看守发现了,________得延长监禁期限。列宁想了个非常________的办法,他把面包捏成墨水瓶装上牛奶,在书上空白的地方写字。牛奶干了什么也看不出来。书送到外面,同志们拿到了,________在火上一烤,字________会显出来。列宁写的非常小心。一听见门响,他就把墨水瓶放进嘴里大口嚼起来。看守一天要来检查好几次,从来没有发现这个秘密。

有一次,列宁在写给同志的信中风趣地说:今天真不走运,一连吃了六个'墨水瓶'。

1、在第2自然段的横线上填上合适的词语。

2、墨水瓶的引号,其作用是()

A、表示引用部分

B、表示特定的称谓

C、表示否定的意思

3、读了短文后,谈谈你的收获。

答案:________________________________________。

参考答案:

1、如果就;巧妙;只要就

2、B

3、略

《一夜的工作》读书笔记500字最新范文5篇

《一夜的工作》读书笔记500字最新范文5篇

《一夜的工作》读书笔记500字最新范文5篇《一夜的工作》主要写的是周总理一夜工作的情况,歌颂了周总理一夜的工作情况,

歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。那么一夜的工作读书笔记怎么去写呢,以下是小编整理的一夜的工作读书笔记500字范文5篇,希望可以分享大家进行参

考和借鉴。

今天我们学习了《一夜的工作》这篇课文。学完后,我深有体会。

这篇课文主要讲了作者何其芳把记录稿整理好送给总理审阅。周总理的房间是一间高

大的宫殿式房子,但里面的陈设极其简单,只是一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯。而且还要批一尺来高的文件,不知过了多久,才把作者叫醒。喝夜茶也只有一小碟花

生米,数量可以数的一清二楚,还有两杯绿茶,喝完茶后,休息时间也不充足,剩下的时间还要继续工作。

学完后,我深思着,像国家总理的工作室应该是布置的很豪华,可是周总理的房间只

有一张不大的写字台、两把小转椅和一盏台灯,极其简单,非常简朴。再加上批文件,差

不多全天二十四小时都在工作,可以体现出他工作劳苦,而且不是随便浏览的,而是一句

一句审阅,和批改,时间及其长。他工作是多么认真,是那么一丝不苟。连喝夜茶都是那样简朴,只有一小碟花生米。

而我们的生活却与周总理截然不同,自己的房间要有多豪华就多豪华,每天生活的有

滋有味,根本没有什么文件要批改,要有喝夜茶,吃的最丰富,能吃多少吃多少,凤爪,

瘦肉粥,烧烤随你挑。这和一小碟花生米来说,有着多少亿万的距离呀!还有一些富裕家

庭里的孩子,大部分都追求名牌,什么耐克,阿迪达斯一身都是,超级奢侈,根本就不会

一夜的工作的课件 (2)

一夜的工作的课件 (2)

总理见了我, 总理见了我,指着写字台 上的一尺来高的一叠文件, 上的一尺来高的一叠文件,说: “我今晚上要批这些文件。你 我今晚上要批这些文件。 们送来的稿子,我放在最后。 们送来的稿子,我放在最后。 你到隔壁值班室去睡一觉, 你到隔壁值班室去睡一觉,到 时候叫你。 时候叫你。”
返回
总理见了我, 总理见了我,指着写字台 上的一尺来高的一叠文件, 一尺来高的一叠文件 上的一尺来高的一叠文件,说: “我今晚上要批这些文件。你 今晚上要批这些文件。 上要批这些文件 们送来的稿子,我放在最后。 们送来的稿子,我放在最后。 你到隔壁值班室去睡一觉, 你到隔壁值班室去睡一觉,到 时候叫你。 时候叫你。”
复述、总结
任务重
工作辛苦 周总理 一夜的工作
很认真 时间长
办公室陈设简单
生活简朴
食物简单
返回
喝了一会儿茶, 喝了一会儿茶,就听见 公鸡喔喔喔地叫明了! 公鸡喔喔喔地叫明了!
返回
喝了一会儿茶 喝了一会儿茶,就听见公 一会儿 叫明了! 鸡喔喔喔地叫明了 鸡喔喔喔地叫明了!
返回
那是一间高大的宫殿式的房 子,室内陈设极其简单,一张 室内陈设极其简单, 不大的写字台,两把小转椅, 不大的写字台,两把小转椅, 一盏台灯,如此而已 一盏台灯,如此而已。
在以后的日子里, 在以后的日子里,我经 常这样想, 常这样想,我想高声对全世 界说,好像全世界都能听到 界说, 我的声音: 看啊, 我的声音:“看啊,这就是 我们中华人民共和国的总理。 我们中华人民共和国的总理。 我看见了他一夜的工作。 我看见了他一夜的工作。他 每个夜晚都是这样工作的。 每个夜晚都是这样工作的。 你们看见过这样的总理吗?” 你们看见过这样的总理吗?

一夜的工作 (2)

一夜的工作 (2)
பைடு நூலகம்
地审阅,( 他(一句一句)地审阅 看完 )一句就用笔在那 地审阅 一句就用笔在那 一句的后面( 一句的后面 画 )一个小圆圈 他( 不是 ) 一个小圆圈.他 一个小圆圈 浏览一遍就算了,( 而是 )一边 看 )一边 浏览一遍就算了 一边( 一边 一边 ( 有时停笔( ),有时 有时 有时停笔 思索 ),有时停笔 想一想 ( 问我一两句 ).夜很静 经过 夜很静,经过 夜很静 ( 相当长 ) 的时间总理才审阅完 把稿子交 的时间总理才审阅完,把稿子交 给了我. 给了我
第九册语文
一夜的工作
审阅 陈设 蒙胧 咨询 浏览 分量 简朴
● ●
fèn


如此而已
● ●
那是一间( 那是一间 高大 )的( 宫殿式 )的 的 的 房子,室内陈设 房子 室内陈设( 极其简单 ),一张 室内陈设 一张 ( 不大 )的写字台 两把 )小转 的写字台,( 的写字台 小转 台灯,如此 椅,( 一盏 )台灯 如此 而已 ). 台灯 如此(
一小碟花生米,花生米 一小碟花生米 花生米( 花生米 颗数,好像并没有因为 好像并没有因为( 颗数 好像并没有因为
),可以 可以( ) 可以 )而( ). 而

三年级语文上册 8《伟人的故事》一夜的工作(第2课时)课时练习 长春版

三年级语文上册 8《伟人的故事》一夜的工作(第2课时)课时练习 长春版

3 一夜的工作

第二课时

一、按要求改写句子。

1.我们祖国的土地宽广、美丽。

感叹句:_______________________________________

2.他的动人事迹令人难忘。

反问句:_______________________________________

二、选词填空。

无论……总是……不是……而是……

虽然……但是……因为……所以……

1.( )周总理是国家的领导人,( )他的生活非常简朴。

2.周总理审阅文件( )浏览一遍就算了,( )一边看一边思索,有时还问我一两句。

3.( )我送稿子给总理审阅,( )亲眼看见了总理一夜的工作。

4.( )工作量有多大,总理( )那样一丝不苟。

三、选择正确的词语,打上“√”。

1.漫画社的编辑一丝不苟地(浏览审阅)稿件。

2.周总理仔细地(询问咨询)灾区人民的生活情况。

3.他们(俭朴简单)地布置了一下会场。

答案:

一、 1.我们祖国的土地多么宽广、美丽啊!

2.他的动人事迹难道不令人难忘吗?

二、1.虽然……但是…… 2.不是……而是……

3.因为……所以……

4.无论……总是……

三、1.审阅 2.询问 3.简单

《一夜的工作》教学反思

《一夜的工作》教学反思

《一夜的工作》教学反思

《一夜的工作》教学反思1

《一夜的工作》是一篇略读文章,讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子的时候,亲眼目睹了总理一夜的工作情况。歌颂了周总理为国家为人民不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了作者对周总理的无限热爱和敬仰之情。全文内容浅显,理解上并无多大困难。

回忆自己以前的阅读教学,往往是过于注重对词语的感悟、积累,而忽视了渗透习作的方法指导,学生没能通过阅读认真感悟文章的语言、写作方法,没有及时地吸收内化。这篇略读课文,最明显的一个写法是作者采用以小见大的写法,详略得当的安排材料。

课文无非是个例子,语文课堂就应该是教师以课文为范例,在品悟中获得知识,习得能力。本课教学,我决定在引导写法上下点儿功夫。

课堂上,我有意识地引导学生抓住周总理“生活简朴”进行感悟,在反复诵读中感受语言的凝炼优美,在赏析交流中领悟写法的独特奇妙。最后经过通俗易懂的文字小结升华,告诉学生:作者描写也及其简单,没有华丽的词语,仅仅是通过写“陈设简单”这样的.小事,就让我们感受到了总理伟大的一面,就让收获我们这样的感动。选取生活中的小事情,彰显人物的大品格,这种写法就叫以

小见大。作者这种写法值得我们学习。接着引导“文章中像是这样

看起来描写的是小事情,是简单的事情,其实及其不简单的句子还

有很多,谁愿意再读读?”把学生的注意力引导到品悟写法上来。

学生的思维打开了,不再仅仅注意一个字、一个词,而是站在全文

的角度思考,理解了作者的情感,更理解了“以小见大”、“以点

带面”的写法。

课下作业我布置了运用本课学习的“以小见大、以点带面描写

《一夜的工作》之二_六年级语文教案.doc

《一夜的工作》之二_六年级语文教案.doc

《一夜的工作》

之二_六年级语文教案

《一夜的工作》教学设计之二

内蒙古

丁培忠设计

一、自读课文,了解大意,学习生字词

先让学生通读一遍课文,大体了解课文内容,然后让学生再读课文(不止读一遍),一边读,一边思考下面的问题:“课文是从哪些方面叙述周总理一夜工作的?找出有关语句,画下来。”还可以让学生读读生字词并结合课文理解。

二、抓住重点词句,探究课文重点内容和语言表达

1.讨论:课文中哪些句子写出了周总理工作的“劳苦”?哪些句子写出了生活的“简朴”?哪些词用得特别好,突出了周总理的“劳苦”“简朴”?要求学生先找出句子,再找出词语。学生找出的词语可能有:一尺来高、一句一句、相当长、极其简单、一张、两把、一盏、如此而已、一小碟、数得清颗数等。找出来之后,让学生说说,用上这些词语好在哪里。

2.在学生讨论的过程中,教师可相机诱导。比如,学生如果讲到“室内陈设极其简单”中的“极其简单”用得好,说明周总理办公室的陈设简单到不能再简单了时,教师可追问:能不能把“极其”换成“相当”“很”“十分”等词语呢?以便让学生体会到课文用词的准确、贴切。

三、朗读、背诵及说、写练习

1.全文朗读。

要注意对重点句子和关键词语朗读的指导。如,读“这就是我们中华人民共和国的总理”和“你们看见过这样的总理吗”时,要充满自豪感。前一句,读国名时要慢而有力,后一句,要强调“这样”,读出反问的语气。

要安排充分的时间,采用自读、同桌互读、小组轮读、齐读、师生合作读等多种形式,引导学生恰当地处理朗读的重音、停顿、语调和速度。对课文最后两个自然段,可让一名学生高声领读,全班学生轻声伴读;在读到作者内心独白时,可安排多名学生一遍一遍地接连不断地反复诵读,造成一种深沉的反复不断的赞叹气氛,好像全中国、全世界的人都在呼应作者似的,使学生受到情感的陶冶和思想的感染。

部编语文六年级下册 13 一夜的工作 教案2

部编语文六年级下册  13 一夜的工作  教案2

13一夜的工作

学习目标:

1.正确、流利有感情地朗读课文。

2.了解总理一夜工作的情景,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。

教学重难点:

从周总理一夜工作情景中,体会总理的劳苦和简朴,感受总理的伟大人格。

课前准备:总理工作照片,重点句段课件。

教学过程:

一、谈话导入新课

1.周恩来总理是中华人民共和国建国后的第一任国家总理。通过课外阅读,你对周总理有哪些了解?

2.周恩来总理生前喜欢在胸前佩戴一枚“为人民服务”的纪念章,并用自己的行动,完全、彻底地实践着“为人民服务”的思想,赢得了全国人民的爱戴。今天,我们将跟随着作家何其芳同志去亲眼目睹周总理一夜的工作。(板书课题)

二、引导自读,感悟“一夜”

1.认真读读课文,想一想:课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的?

(生活简朴、工作劳苦)

2.初读了课文,你对周总理有了哪些新的了解?

3.边读边悟,体会感情。

⑴默读课文,文中的哪些描述让你深受感动,把相关的语句划下来。

⑵有感情地读一读划住的句子,在旁边标住自己的感受。

4.交流讨论。

(在交流的过程中,通过评价来引导学生善于运用小学阶段学到的读书方法去阅读课文。如:善于抓住文中印象深的场景、人物或细节,说出自己的感受;善于通过重点词语体会它们在表达方面的作用等。)

5.有感情地朗读课文。

三、探究阅读,感悟“每夜”

1.周总理这样简朴的生活、劳苦的工作只是何其芳看到的一个晚上吗?从文中找依据。

2.阅读课后“资料袋”

3.补充阅读

周总理身患重病后,仍然每天坚持工作二十多小时。经常是一个会还没结束,另一个会又等着他参加。有一段时间,由于过度劳累,总理的嗓子哑了,医务人员只好在总理去开会前,用药水给他喷喷嗓子。周总理干起工作来,经常是顾不上吃饭,在他身边工作的同志只好带上点干粮,请总理在途中的汽车上吃;有时这个会刚开完又去参加另一个会,来不及吃饭,工作人员只好用开水泡几块饼干,递给总理,在开会时喝下去,算是吃饭了。

语文人教版六年级下册《一夜的工作》课文原文及注释分析

语文人教版六年级下册《一夜的工作》课文原文及注释分析

课文原文

《一夜的工作》课文插图

周总理在第一次"文代"大会上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告,由我把记录稿作了整理,送给总理审阅。

这一天,总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:"我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。"

我就到值班室去睡了。不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。他对我说:"总理叫你去。"我立刻起来,揉揉蒙眬的睡眼,走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面,要我陪他审阅我整理的记录稿,其实是准备咨询的意思。他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。

这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说:"我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。"

我也站起来,没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正,就走进里面去了。

在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:"这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!"

一夜的工作1 (2)

一夜的工作1 (2)
一夜的工作
授课:王靖 授课
一夜的工作
诗歌 陈设 夜宵 审阅 朗读 音乐 总理 工作 路上 感想 一天 时间表
你是这样的人
把所有的心装进你的心里 在你的胸前写下 你是这样的人 把所有的爱握在你的手中 用你的眼睛诉说 你是这样的人 不用多想 不用多问 你就是这样的人 不能不想 不能不问 真心有多重 爱有多深 把所有的伤痛藏在你身上 用你的微笑回答 你是这样的人 把所有的生命归还世界 人们在心里呼唤 你是这样的人
他一句一句地审阅, 他一句一句地审阅,看完一句就 用笔在那一句后面画一个小圆圈。 用笔在那一句后面画一个小圆圈。他 不是浏览一遍就算了,而是一边看一 不是浏览一遍就算了, 边思索,有时停笔想一想, 边思索,有时停笔想一想,有时问我 一两句。 一两句。
夜幕降临,华灯初上, 夜幕降临,华灯初上,我们敬爱的 周总理坐在那张不大的写字台前, 周总理坐在那张不大的写字台前,拿 出了他今天晚上要审阅的第一份文件, 出了他今天晚上要审阅的第一份文件, 只见他—— 只见他 一句一句地审阅,看完一句就用笔在 一句一句地审阅, 那一句后面画一个小圆圈。 那一句后面画一个小圆圈。他不是浏 览一遍就算了,而是一边看一边思索, 览一遍就算了,而是一边看一边思索, 有时停笔想一想,有时问我一两句。 有时停笔想一想,有时问我一两句。
总理的一天
时间:1974年3月26日至27 日 下午3 时 下午4 时 晚7 时 晚期10 时 晨2 时半 晨7 时 中午12 时 下午2 时 起床 与雷尼尔会谈 陪餐 政治局会议 约民航同志开会 办公 去东郊迎接西哈努克亲王的王后 休息

【语文知识点】一夜的工作课文原文

【语文知识点】一夜的工作课文原文

【语文知识点】一夜的工作课文原文

这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,赞扬了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思

想感情。

周总理在第一次“文代”大会上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告,由我

把记录稿作了整理,送给总理审阅。

这一天,总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的

宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚上要批这些文件。你

们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”

我就到值班室去睡了。不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。他对我说:“总

理叫你去。”我立刻起来,揉揉蒙眬的睡眼,走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写

字台对面,要我陪他审阅我整理的记录稿,其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅,看

完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿

子交给了我。

这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理

让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一

个人而增加了分量。喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说:

“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”

我也站起来,没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正,就走进后面去了。

一夜的工作课文原文

一夜的工作课文原文

一夜的工作课文原文

第1段:一个寂静的夜晚,工作场所的灯光还亮着。办公室里一片

冷清,只有一个人还在埋头工作。他的名字是杰克,是这个公司最

勤奋的员工之一。虽然已经深夜,但他并不感到困倦。他的眼神专

注而坚定,手指敏捷而准确,他正在为公司的重要项目做最后的修

改和调整。

第2段:杰克被他的工作所吸引,没有察觉到周围的时间已经过去

了十个小时。他已经连续工作了一整天,晚上本应该是休息的时候。但是他知道,只有通过他的努力和奉献,这个项目才能按时完成并

取得成功。他心中充满了使命感和责任感,他愿意为公司的发展付

出一切。

第3段:杰克并不孤单,他知道还有其他的同事也在为这个项目而

努力工作。虽然大家分散在不同的地方,但是每个人都在履行自己

的职责,为项目的顺利进行做出贡献。他们之间保持着紧密的沟通

和合作,共同面对困难和挑战。

第4段:时间静止,杰克的思绪却飞速地活跃。他回想起过去的那

些日子,这个项目从最初的构想到现在的实施已经经历了多少艰辛

和挫折。他和团队一起克服了无数的困难,解决了无数的问题。每

一次的挫折都让他们更加沉着和坚定,每一次的成功都让他们更加

自信和满足。

第5段:对于杰克来说,工作不仅仅是谋生的手段,更是一种热情

和追求。他将工作看作是实现自己价值的途径,通过专业知识和技

能的运用,他为公司创造了许多价值。他深信,只有通过自己的努

力和奉献,才能真正实现自己的梦想和目标。

第6段:突然,电话的铃声打断了杰克的思绪。他抬起头接起了电话,电话那头传来熟悉的声音。“杰克,我们已经完成了最后的调整,项目顺利通过了。”这是项目经理的声音,他的声音中透露着

一夜的工作(课文原文)

一夜的工作(课文原文)

13* 一夜的工作(作者:何其芳)

①周总理在第一次“文代”大会上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告,由我把记录稿作了整理,送给总理审阅。

②这一天,总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿(diàn)式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”

③我就到值班室去睡了。不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。他对我说:“总理叫你去。”我立刻起来,揉揉蒙眬(lóng)的睡眼,走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面,要我陪他审阅我整理的记录稿,其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏(liú)览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我。

④这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶,就听见公鸡喔(wō)喔喔地叫明了。总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”

⑤我也站起来,没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正,就走到里面去了。

⑥在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!”

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

我想高声对全世界说,好像全世界 都能听见我的声音:“看啊,这就是我 们中华人民共和国的总理。我看见了他 一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作 的。你们看见过这样的总理吗?”
一夜的工作
坡头三小 郝冬梅
审阅 陈设 极其 蒙眬 咨询 浏览 思索 热腾腾
朦胧:主要指月光不明。
蒙眬:指快要睡着或刚睡醒时两眼半 开半闭的样子。
Fra Baidu bibliotek
他一句一句地审阅,看完一句 就用笔在那一句后面画一个小圆 圈。他不是浏览一遍就算了,
而是一边看一边思索,有时 停笔想一想,有时问我一两 句。
在回来的路上,我不断地想,不断地 对自己说:“这就是我们新中国的总理。 我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦, 多么简朴!”
相关文档
最新文档