2005级研究生卫生统计学考试题
2005卫生计学模拟题
医学统计学/卫生统计学
摸拟试题
一、名词解释:
1.抽样误差
2.概率
3.总体
4.样本
5.计量资料
6.误差
二、填空题:
1. 卫生统计资料分为____、____和____三类。
2. 概率是指某事件发生机会大小的量,可用____、____或____表示。
3. 相对数可分为____、____、____三类。
4. 统计表主要由____、____、____和____组成。
5. 统计表的纵标目位于表内的____它说明同一____数字意义。
6. 误差来源于____、____、____。
7. 统计的基本工作步骤____、____、____、____。
8. 统计资料的整理分为____、____、____、____四个步骤
三、选择题
A1型选择题
1.统计工作的前提与基础是:
A.设计
B.收集资料
C.整理资料
D.校对资料
E.分析资料
2.统计工作四个基本步骤是:
A.设计,收集资料,整理资料和分析资料
B.收集日常生活资料,报告卡片,分析资料,总结
C.收集统计报表,日常医疗工作资料,分析资料,描述资料
D.收集专门内容报告卡片,进行整理,分析资料,核对资料
E.收集病历,日常医疗工作资料,分析资料,归组
3.统计中所说的样本是指:
A.随意从总体中抽取出的部分个体
B.依照研究者要求从总体中抽取出有意义的部分个体
C.按照随机原则抽取总体中有代表性的部分个体
D.依照研究者要求从总体中抽取的部分个体
E.按分布的顺序抽取部分个体
4.统计中所说的总体是指:
A.随意想象的研究对象的全体
B.根据研究目的确定的研究对象的全体
C.根据时间来划分的研究对象的全体
吉大卫生统计真题汇总(可编辑修改word版)
统计学2002
1.能否说假设检验的p 值越小,比较的两个总体指标间差异越大
2.卡方检验主要用于解决哪些问题
3.多元分析中,标准偏回归系数与复相关有何区别
4.对同一资料,又出自同一研究目的,用参数检验和非参数检验所得结果不一致时,宜以何者为准
卫生统计学2003
1.试述频数分布的用途
2.什么事检验效能?其统计学含义是什么
3.在什么情况下,四格表资料不应该用卡方检验,而宜用确切概率计算法
4.试述等级相关的适用条件
5.为什么秩和检验的编秩在不同对比组间出现相同数据要给予“平均秩次”,
而同一组的相同数据不必计算“平均秩次”
卫生统计学2004
1.如何恰当的应用单侧和双侧检验
2.为什么有些四格表(或R×C 表)必须要极端确切概率
3.随机化的目的是什么
4.三个样本均数的比较经ANOVA 有统计学意义,在多重比较中出现了“不拒
绝μ1=μ2,也不拒绝μ1=μ3,但拒绝μ2=μ3”的结果,该结果应如何解释
5.两组或多组有序分类资料的比较,为什么宜用秩和检验,而不用卡方检验
6.Pearson 积差相关系数r 经检验无统计学意义,是否意味着两变量间一定无关系?为什么?
统计学2005
1.Pearson 积差相关系数r 经检验无统计学意义,是否意味着两变量间一定无关系?为什么?
2.举例说明如果实验效应用等级资料表示,比较总体效应间差别,为什么不能用卡方检验
3.如何恰当地应用单侧和双侧检验
4.样本均数的抽样分布有何特点
5.二项分布与正态分布的区别与联系是什么
统计学2006
1.在统计学中,为什么正态分布非常重要
2.对于成组设计的五个样本均数比较的资料,若满足参数检验的条件,为什么不能用t 检验进行两两比较?若五个样本均数每两组都做比较,每次比较的
卫生统计学考试题(第二套)
卫生统计学考试题(第二套).统计推断的内容包括
D
A.点估计和区间估计
B.集中趋势与离散趋势指标
C.统计描述和统计图表
D.参数估计和假设检验
E.参数估计和统计预测.欲测量某地2002年正常成年男子的血糖值,其总体为B
A.该地所有成年男子
B.该地所有成年男子血糖值
C.2002年该地所有正常成年男子血糖值2002年所有成年男子
D.2002年所有成年男子的血糖值3. 一组观察值如果每个值都同时增加或减少一个不为0的常数,则C
A.均数改变,几何均数不变
B.均数改变,中位数不变
C.均数,几何均数和中位数都改变
D.均数不变,几何均数和中位数改变
E.均数,几何均数和中位数都不变4.上四分位数即B
A.第5百分位数
B.第25百分位数
C.第50百分位数
D.第75百分位数
E.第95百分位数E. F
38.配对设计差值的符号秩和检验用正态近似法的条件是E<25
A.n>30n>40
B.n>50n>25
A.实验对照
B.空白对照
C.安慰剂对照
D.标准对照
E.历史对照.某医师研究丹参预防冠心病的作用,实验组用丹参,对照组用无任何作用的糖丸,这属于C
39.某医师研究乙酰半胱氨酸的祛痰效果,实验组用乙酰半胱氨酸,对照组用“疗效公认的”漠己新,这种对照称为D
5.下列指标可较全面地描述正态分布资料特征的是DA.中位数和方差
B.均数和中位数
C.中位数和极差
D.均数和标准差
E.几何均数和标准差
6.设随机变量X符合均数为四标准差为o (。#1)的正态分布,作u =(X-|i)M 的变量变换,则和X的均数与标准差相比,其pi值的CA.均数不变,标准差变B.均数和标准差都不变C.均数变而标准差不变
2005级本硕卫生统计学试题
The ANOVA Procedure Dependent Variable: x Source Model Error Corrected Total DF 2 27 29 Sum of Squares 119.8313867 112.9711500 232.8025367 Mean Square 59.9156933 4.1841167 F Value 14.32 Pr > F <.0001
2 2 0.05,1 3.84 2 0.01,1 6.63
( b c 1) 2 bc
深圳男科医院 人体 4S 健康管理
2
10. 白血病预后分析中,以下哪一项不属截尾数据__________。 A. 拒绝访问 B.死于其它疾病 C.失访 D.观察期结束尚存活 E.死于白血病 三.判断题(每小题 2 分,共 20 分)请在括号中标出正确(√)或错误(×) 1. 某单位于 2005 年对 1191 名 40 岁以上职工进行冠心病普查,检查出冠心病人 52 名 中,年龄在 40~、50~和 60~70 岁组的病人分别为 63.5%、25.0%和 11.5%,可 以认为冠心病发病率随年龄增加而下降。 ( ) 2. 比较一年级女大学生身高和坐高的变异程度宜用标准差。 ( ) 3. 决定系数表示自变量与应变量间线性关系的密切程度,其值在 [0,1]区间内。 ( ) 4. 均数的抽样研究中,抽样例数越少,均数的标准误就越小。 ( ) 5. 偏回归系数的意义是自变量 X i 变动一个单位时, 应变量 Y 平均改变 bi 个单位。 ( )
卫生统计学试卷(附答案)
卫生统计学试卷(附答
案)
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
2004~2005学年第(1)学期预防医学专业本科
期末考试试卷
(卫生统计学课程)
姓名____________________
班级____________________
学号____________________
考试时间:200 年月日午
—(北京时间)
一、选择题(每题1分,共60分)
1、A1、A2型题
1. 某7人体重(Kg)资料分别为66 ,48,53,49,55,52,48,则该组数据
的中位数为:
A. 48.0
B. 49.0
C. 52.0 D .53.0 E.55.0
2. 比较7岁男童与17岁青年身高的变异程度,宜用:
A. 极差
B. 四分位数间距
C. 方差
D. 标准差
E. 变异系数
3. 根据观测结果,已建立y关于x的回归方程ˆ 2.0 3.0
y x
=+,该回归方程表示x 每增加1个单位,y平均增加几个单位?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E.5
μ的总体中作五次随机抽样(n=5),问哪一个样本的数据既精4. 设从5.
=
11
确又准确?
A. 8,9,10,11,12
B. 6,8,10,12,14
C. 6,10,12,14,18
D. 8,10,12,14,16
E. 10,11,12,13,14
5. 为表示某地近20年来婴儿死亡率的变化情况,宜绘制
A.散点图
B. 直条图
C. 百分条图
D. 普通线图
E. 直方图
6. 临床上用针灸治疗某型头痛,有效的概率为60%现用该法治疗5例,问其中至少2例有效的概率约为
硕士研究生医学统计学期末考试
硕士研究生《卫生统计学》期末考试模拟题
一、是非题(每题1 分,共20 分)
1. 用配对t 检验检验两总体均数是否相等时, 也可用配伍组的方差分析来分析, 两者是等价的。( )
2. 对多个总体率有无差别做假设检验时,如果P< 0.05,则拒绝H),差别有统计学意义,可
认为各样本率总的来说有差别, 但不能认为两两之间都有差别。( )
3. 偏倚是指在试验中由于某些非实验因素的干扰所形成的系统误差,歪曲了处理因素的真实效应。( )
4. 成组设计两样本比较的秩和检验, 当样本含量不等时, 选择样本含量较小组的秩和作为统计量。( )
5•做t检验时,如果t > t0.05,v ,则P< 0.05,差别无统计学意义,可认为两总体均数不相等。
2的检验,当n A 40,T> 5时,只能用四格表x2检验的专用公式,不能用确切概率法。()
6. 四格表x
的检验,当n A 40, T A 5时,只能用四格表x 2检验的专用公式,不能用确切概率法。()
7. Logistic 回归中, 因变量可为二分类, 多分类或等级资料。( )
8. 期望寿命也是经过标准化得到的数值, 由于标准选取不同, 得到的标化数据也不同, 所以不同国家的期望寿命不可进行比较。( )
9. 平均死亡年龄和用寿命表法计算的预期寿命是一样的。( )
10. 机械抽样和立意抽样属于非概率抽样。( )
11. 样本含量的估计需要事先确定的是
12. 多个样本比较的秩和检验,用K-WH 检验,当样本含量足够大时,可用z 检验近似。()
医院统计学考试题库及答案
医院统计学考试题库及答案
1、医院的医技工作不包括()
A、临床检验
B、放射诊断
C、超声诊断
D、病理诊断
E、针灸理疗
答案:E
2、关于配伍设计,下列说法错误是
A、又称随机区组设计
B、可看作是配对设计的扩展
C、将几个受试对象按定条件划分为区组
D、每个配伍组例数等于处理组个数
E、各处理组例数可不相等
答案:E
3、欲计算2006 年某地肝癌的发病率,其分母为2006 年该地
A、体检人数
B、肝癌患者人数
C、肝炎患者人数
D、平均人口数
E、平均就诊人数
答案:D
4、将受试对象完全随机分配到各个处理组中进行实验观察或分别从不同总体中随机抽样进行对比观察,此种设计为
A、简单随机设计
B、完全随机设计
C、配对设计
D、配伍组设计
E、区间设计
答案:B
5、万元以上设备指( )
A、设备原价值万元以上的
B、设备安装费万元以上的
C、设备耗材万元以上的
D、设备原价值和安装费之和万元以上的
E、设备原价值、耗材与安装费合计万元以上的
答案:E
6、某医院某年门诊业务收入94037189.20元,门诊人次581194人次,该年每诊疗人次费用为()
A、161.8元
B、156.7元
C、178.2元
D、146.5元
E、153.4元
答案:A
7、在调查研究中, 选择合适的调查方法主要取决于
A、研究的目的和条件
B、研究者的主观意愿
C、研究对象所能提供的信息
D、工作方便
E、可任意选择
答案:A
8、某医生用某种新药治疗十二指肠溃疡12例,其中9例有效,有效率为75%,结论是该新药有效,可以在临床推广。此分析
A、不正确,未设立对照,而且例数太少
B、不正确,未采用随机化原则
2005级研究生卫生统计学考试题
2005级研究生卫生统计学考试题
2005级研究生卫生统计学考试题1
一、最佳选择题
σ表示()
1.x
A.总体均数标准误
B.总体均数离散程度
C.总体标准差
D.反映以固定n从正态总体中随机抽样获得的样本均数的离散程度
2.t分布比标准正态分布()
A.中心位置左移,但分布曲线相同
B.中心位置右移,但分布曲线相同
C.中心位置不变,但分布曲线峰高
D.中心位置不变,但分布曲线峰低,两侧较伸展3.用计数器测得某放射性物质10分钟内发出的脉冲数为660个,据此可估计该放射性物质平均每分钟脉冲计数的95%可信区间为()
660
A.660±1.96660±660±66±
10
4.直线回归中,如果自变量X乘以一个不为0或1的常数,则有()
A.截距改变 B.回归系数改变 C.两者都改变 D.两者都不改变
5.参数是指()
A.参与个体数 B.总体的统计指标
C.样本的统计指标
D.样本的总和
6.两样本秩和检验与t检验相比()
A. 秩和检验比t检验好
B.检验效能相同
C. t检验比秩和检验好
D.应根据资料决定优劣
7.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是()
A.算术平均数
B.中位数
C.几何平均数
D.百分位数
8.设某实验因素A有K(K≥3)个水平,观测数据是连续性资料,且满足各种参数检验的前提条件。用多次t检验取代方差分析和q检验。将会()
A.明显增大犯第Ⅱ类错误的概率
B.使结论更加具体
C.明显增大犯第Ⅰ类错误的概率
D.使计算更加简便
9. 某血库提供6094例ABO血型分布资料如下:
血型 O A B AB,人数分别为 1823 1598 2032 641,该资料的类型是:
卫生统计学(综合4)
卫生统计学(综合4)
基本信息:[矩阵文本题] *
姓名:________________________
学号:________________________
班级: ________________________
一、A1 型题:每一道考试题下面有 A、B、C、D、E 五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。
1.|r|>r0.05(2)时,可认为两变量X,Y 间存在() [单选题] *
A.有一定关系
B.有正相关关系
C.有递增关系
D.肯定有直线关系
E.有线性相关关系(正确答案)
2.区间可用来() [单选题] *
A.估计 95%的医学参考值范围
B.估计样本均数的 95%可信区间
C.表示 95%的总体均数在此范围内
D.估计总体均数的 95%可信区间(正确答案)
E.表示样本变量值的分布情况
3.若某病传统治疗用药(A 药)效果较差,平均治疗好转率仅为 50%,今研制了新药(B 药)希望其提高疗效。若欲使其平均好转率为 70%,需观察例数为n1,使其平均好转率为 80%.需观察例数为 n2,则() [单选题] *
A.n1>n2(正确答案)
B.n1=n2
C.n1
D.A、B、C 均会出现
E.以上都不正确
4.分析一种新药与常规用药的疗效时,计算χ2=4.72,P<0.05。且新药有效率比常规药高,故可认为() [单选题] *
A.假设新药与常规用药效果相同,而结论未接受假设,说错的可能性<5%(正确答案)
B.假设新药与常规用药效果相同,而结论未接受假设,说对的可能性<5%C.假设新药与常规用药效果不同,而结论未接受假设,说对的可能性>5%
统计 试题
一.最佳选择题(15分,每题1分)
1.偏态分布资料宜用描述其分布的集中趋势。
a.算术均数 b.几何均数 c. 中位数 d. 四分位数间距
2.两样本均数比较时,分别取以下检验水准,以所对应的第二类错误最小。
a.α=0.01 b. α=0.05 c. α=0.10 d. α=0.20
3.对于t分布来说,固定显著性水平α的值,随着自由度的增大,t的临界值将会怎样变化。
a.增大 b. 减少 c. 不变 d. 可能变大,也可能变小
4.标准正态分布的均数与标准差分别为。
a.0与1 b. 1与0 c. 1与1 d. 0与0
5.分布的均数等于方差。
a.正态分布 b. 对数正态分布 c. Poission分布 d.二项分布6.成组设计的方差分析中,必然有。
a.SS
组内〈 SS
组间
b. MS
组间
〈 MS
组内
c. MS
总
=MS
组间
+MS
组内
d. SS
总
=SS
组间
+SS
组
内
7.四个样本率作比较,X2>X2
0.01(3)
,可认为。
a.各总体率不同或不全相同 b. 各总体率均不相同 c. 各样本率均不相同
d. 各样本率不同或不全相同
8.等级资料比较宜用。
a.t检验 b. X2检验 c. 秩和检验 d. F检验
9.统计推断的内容。
a.是用样本指标估计相应总体指标 b. 是检验统计上的“假设”
c. a,b均不是
d. a,b均是
10.同一双变量资料,进行直线相关与回归分析,有。
a.r>0,b<0 b. r>0,b>0 c. r<0,b>0 d. r=b
11. 某市搜集了自1949年到1987年5种传染病发病率的资料,想绘一张统计图直观地比较它们的变化趋势,请选用适当的统计图。
放射卫生(医学高级):卫生统计学考试题.doc
放射卫生(医学高级):卫生统计学考试题 考试时间:120分钟 考试总分:100分
遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。 1、单项选择题 比较某地区某年5种恶性肿瘤的死亡率,宜绘制( )。A.线图 B.百分比条图 C.条图 D.半对数线图 E.直方图 本题答案:C 本题解析:暂无解析 2、单项选择题 良好的实验设计,能减少人力、物力,提高实验效率;还有助于消除或减少( )。A.随机误差 B.抽样误差 C.系统误差 D.责任事故 E.测量误差 本题答案:C 本题解析:暂无解析 3、单项选择题 欲比较两地20年来心脏病和恶性肿瘤死亡率的上升速度,宜选用( )。A.普通线图 B.半对数线图
姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________
--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------
C.条图
D.直方图
E.圆图
本题答案:B
本题解析:暂无解析
4、单项选择题
以下情况不产生截尾数据的是()。A.死于非处理因素
B.失访
C.死于处理因素
D.中途退出
E.患者因病情加重改变治疗方案
本题答案:C
本题解析:暂无解析
5、单项选择题
在抽样调查中,理论上样本含量大小与有关()。A.样本方差
B.均数
C.样本极差
D.样本四分位间距
《医学统计学》习题解答(最佳选择题和简答题)
《医学统计学》习题解答
(最佳选择题和简答题)
孙振球主编.医学统计学习题解答. 第2版. 北京:人民卫生出版社2005
目录
第二章计量资料的统计描述 (2)
第三章总体均数的估计与假设检验 (3)
第四章多个样本均数比较的方差分析 (6)
第五章计数资料的统计描述 (7)
第六章二项分布与Poisson分布 (9)
第七章χ2检验 (11)
第八章秩和检验 (13)
第九章回归与相关 (14)
第十章统计表与统计图 (17)
第十一章多因素试验资料的方差分析 (19)
第十二章重复测量设计资料的方差分析 (19)
第十五章多元线性回归分析 (20)
第十六章logistic回归分析 (22)
第十七章生存分析 (23)
第二十五章医学科学研究设计概述 (26)
第二十六章观察性研究设计 (26)
第二十七章实验研究设计 (28)
第二十七章临床试验研究设计 (29)
第二章 计量资料的统计描述
(注:题号上有“方框” 的简答题为基本概念,下同)
第三章总体均数的估计与假设检验
简答题:
第四章多个样本均数比较的方差分析
简答题:
第五章计数资料的统计描述
简答题:
第六章二项分布与Poisson分布
简答题:
第七章χ2检验
简答题:
1. 说明χ2检验的用途
2. 两个样本率比较的u检验与χ2检验有何异同?
3. 对于四格表资料,如何正确选用检验方法?
4. 说明行×列表资料χ2检验应注意的事项?
5. 说明R×C表的分类及其检验方法的选择。
第八章秩和检验
简答题:
5. 两独立样本比较的Wilcoxon秩和检验,当n1>10或n2-n1>10时用u检验,这时检验是属于参数检验还是非参数检验,为什么?
卫生统计学——精选推荐
卫生统计学——一、统计学的几个基本概念
[5923]一、A1型题:每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。
1.下列资料为定性资料的是
A.体重(kg)
B.血型(A、B、O、AB)
C.血红蛋白(g/L)
D.坐高指数(%,坐高/身高)
E.白细胞计数(个/L)
[5924]2.统计学的小概率事件是指随机事件发生的概率A.P=0.05
B.P≤0.05
C.P>0.05
D.P<0.05
E.P≥0.05
[5925]3.下列说法正确的是
A.测定60名正常成年女性血小板数所得资料只能是计量资料
B.统计工作步骤中最重要的是分析资料
C.概率是描述某随机事件发生的可能性大小的指标D.样本一定具有随机性
E.样本的指标称为参数
[5926]4.关于随机抽样,下列正确的是
A.随机抽样即随意抽取个体
B.为了能使样本更好地代表总体,抽样时应精心挑选个体
C.抽样时应使总体中的每一个观察单位都有同等机会被抽取
D.抽样时样本量越大越好
E.随机抽样的首要目的是减少成本,以最小的花费达到预期结果
[5927]5.随机事件的概率P的取值范围是
A.P≤1
B.P≥0
C.0<P<1
D.0≤P≤1
E.-1≤P≤1
[5928]二、A2型题:每一道考题是以一个小案例出现的,其下面都有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。
6.欲研究某校132名高级知识分子的血清胆固醇情况,测定出的数值变量资料称为
A.计量资料
B.计数资料
C.等级资料
D.研究数据
E.一般资料
[5929]7.某单位为研究新药的降压效果,随机地将研究对象分为两组,一组用新药治疗,另一组则沿用传统疗法(对照组),通过观察两组疗效判定新药是否较优。此种搜集资料的方法属于
华中科技大学公共卫生学院《353卫生综合》历年考研真题专业课考试试题
3 考察致呼吸道职业致癌物。
营养与卫生学
选择题(部分选项难以回忆,仅提供相关考点)
1 肉类腐败变为过程有( )。 A.僵直 B.后熟 C.腐败 D.自溶
2 下列关于亚硝胺和亚硝酰胺的说法正确的是( )。 A.亚硝酰胺可直接导致肝癌 B.亚硝胺对胃癌 C.略 D.略
目 录
2004年华中科技大学708卫生综合考研真题 2005年华中科技大学708卫生综合考研真题 2006年华中科技大学708公共卫生综合考研真题 2008年华中科技大学752公共卫生综合考研真题 2010年华中科技大学卫生综合考研真题(回忆版,非常不完整) 2011年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版,非常不完整) 2012年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版) 2013年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版) 2014年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版) 2015年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版) 2016年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版) 2017年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版,非常不完整) 2018年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版,非常不完整) 2019年华中科技大学353卫生综合考研真题(回忆版)
环境卫生学
一、单选题(部分选项难以回忆,仅提供相关考点) 1 臭氧消毒的副产物是( )。 A.氯酸盐 B.甲醛 C.卤代烃 D.卤代乙酸 E.卤代酮
2005年中国CDC卫生综合考研真题
3. 两样本比较的秩和检验适用于:完全随机设计资料;未知分布的配对资料;随机区组设
计的资料;两样本来自分布相同的两个总体
4. 样本的估计可通过公式计算,也可通过查表得到,但两者都需要首先确定:一类错误概
率;检验效能;容许误差;容许空间
5. 在被标化人群死亡率与标准人群的死亡率相等,则:标化死亡比小于 1;标化死亡比为1;
20. 作 spermmen 秩和相关分析的关联表资料:行数一定等于列数;不一定等于;行数
是二;列数是二
21. 作 kappa 一致性检验分析的列联表资料,行和列两个属性:只能有一个是有序;必
须两个都有序;可以两个均无序;至少一个是有序
22. 家庭住址与消费水平的交叉表
家庭
消费水平
住址 <1000 1000~ <=3000 合计
样本均数 6. 正态性检验,为减少二类错误,检验水准应取下列:0.05;0.2;0.1;0.01 7. 由 t 分 布 可 看 , r 越 小 , t 分 布 的 峰 越 矮 , 尾 部 翘 得 越 高 , 正 确 的 是 :
t(0.05,3)>t(0.05,7);t(0.05,5)=t(0.05,1);t(0.05,1)>t(0.07,1);t(0.05,1)=t(0.05,3) 8. 总体均数的可信区间:随总体均数而变化;不随总体均数而变化;是一个固定区间;随
医学统计学模拟考试习题
硕士研究生《卫生统计学》期末考试考题
2009-04-12 04:48:57
硕士研究生《卫生统计学》期末考试模拟题
姓名年级大班学号成绩
一、是非题(每题1分,共20分)
1.用配对t检验检验两总体均数是否相等时, 也可用配伍组的方差分析来分析, 两者是等价的。( )
2.对多个总体率有无差别做假设检验时, 如果P<0.05, 则拒绝H0, 差别有统计学意义,可认为各样本率总的来说有差别, 但不能认为两两之间都有差别。 ( )
3. 偏倚是指在试验中由于某些非实验因素的干扰所形成的系统误差,歪曲了处理因素的真实效应。()
4.成组设计两样本比较的秩和检验, 当样本含量不等时, 选择样本含量较小组的秩和作为统计量。 ( )
5.做t检验时, 如果t>t0.05,v, 则P<0.05,差别无统计学意义, 可认为两总体均数不相等。
6.四格表χ2的检验, 当n≥40,T≥5时, 只能用四格表χ2检验的专用公式, 不能用确切概率法。( )的检验, 当n≥40,T≥5时, 只能用四格表χ2检验的专用公式, 不能用确切概率法。( )
7.Logistic回归中, 因变量可为二分类, 多分类或等级资料。 ( )
8.期望寿命也是经过标准化得到的数值, 由于标准选取不同, 得到的标化数据也不同, 所以不同国家的期望寿命不可进行比较。 ( )
9. 平均死亡年龄和用寿命表法计算的预期寿命是一样的。 ( )
10.机械抽样和立意抽样属于非概率抽样。 ( )
11.样本含量的估计需要事先确定的是δ,β,α,σ。 ( )
12.多个样本比较的秩和检验, 用K-W H检验, 当样本含量足够大时,可用z检验近似。( )
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2005级研究生卫生统计学考试题1
一、最佳选择题
σ表示()
1.x
A.总体均数标准误
B.总体均数离散程度
C.总体标准差
D.反映以固定n从正态总体中随机抽样获得的样本均数的离散程度
2.t分布比标准正态分布()
A.中心位置左移,但分布曲线相同
B.中心位置右移,但分布曲线相同
C.中心位置不变,但分布曲线峰高
D.中心位置不变,但分布曲线峰低,两侧较伸展3.用计数器测得某放射性物质10分钟内发出的脉冲数为660个,据此可估计该放射性物质平均每分钟脉冲计数的95%可信区间为()
660 A.660±1.96660 B.660±2.58660 C.66±1.9666 D.660±1.96
10 4.直线回归中,如果自变量X乘以一个不为0或1的常数,则有()
A.截距改变 B.回归系数改变 C.两者都改变 D.两者都不改变
5.参数是指()
A.参与个体数 B.总体的统计指标
C.样本的统计指标
D.样本的总和
6.两样本秩和检验与t检验相比()
A. 秩和检验比t检验好
B.检验效能相同
C. t检验比秩和检验好
D.应根据资料决定优劣
7.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是()
A.算术平均数
B.中位数
C.几何平均数
D.百分位数
8.设某实验因素A有K(K≥3)个水平,观测数据是连续性资料,且满足各种参数检验的前提条件。用多次t检验取代方差分析和q检验。将会()
A.明显增大犯第Ⅱ类错误的概率
B.使结论更加具体
C.明显增大犯第Ⅰ类错误的概率
D.使计算更加简便
9. 某血库提供6094例ABO血型分布资料如下:
血型 O A B AB,人数分别为 1823 1598 2032 641,该资料的类型是:
A.计量资料
B.有序资料
C.计数资料
D.名义资料
10.两样本均数比较时,P越小,说明 ( )
A.两样本均数相差越大 C.越有理由认为两总体均数不同
B.两总体均数相差越大 D.越有理由认为两样本均数不同
11.下列哪种资料不适用t-检验 ( )
A.一个小样本均数和总体均数的比较
B.四格表资料的比较
C.两个小样本均数的比较
D.两个大样本均数的比较
12.比较某地两种传染病发病率高低用()
A. t-检验
B. U-检验
C. F-检验
D. X2-检验
13.R×C表的卡方检验中,P<0.05说明 ( )
A.被比较的任何两个率之间差别均有显著性
B. 样本率之间没有显著性差别
C.至少某两个率之间有显著性差别
D.只有两个率之间有显著性差别
14.关于四分位数间距,下列哪一项是错误的()
A.适用条件同中位数
B.反映数值变量资料的离散趋势
C.考虑了每个变量值的变异情况
D.较极差稳定
15.观察各种死因造成死亡的比重,宜选择的图形为()
A.直方图
B.直条图
C.团图
D.普通线图
16.为了使显著性检验的两类错误同时减少,可采取措施:()
A.提高显著性水平
B.增加样本含量
C.降低实验误差
D.增加人员和设备
17.某年甲、乙两地儿童麻疹流行,甲地发病300人,乙地发病250人。问该年甲、乙两地儿童麻疹发病率P谁大谁小。()
A. P甲>P乙
B. P甲<P乙
C. P甲=P乙
D.大小关系不明
18.已知甲药的疗效不会低于乙药,检验的目的是为了得出甲药的疗效是否明显地优于乙药,此时应选用()
A.t检验
B.单侧检验
C.卡方检验
D.双侧检验
19.标准正态分布是指()。
A. N(μ,σ)
B. N(0,0)
C. N(1,1)
D. N(0,1)
20.以下哪一个分布参数只有一个()
A.正态分布
B.二项分布
C.Poisson分布
D. t分布
名词解释
11、相关系数
12、回归系数
16、第一类错误
17、第二类错误
25、概率
27、计量资料
28、变量
29、计数资料
31、参数
32、统计量
43、统计推断
48、可信区间
50、抽样误差
51、系统误差
三、简答题
1、1、正态分布有什么基本特征?有哪几个参数?
2、2、什么叫标准正态分布?
3、3、什么是正常值范围?制定正常范围的基本步骤是什么?
4、4、标准差与变异系数的异同点有哪些?
5、5、正态分布法与百分位数法制定正常值范围各有什么特点?
6、7、总体均数的可信区间中的可信度和区间的宽度各说明什么?
7、两样本均数比较时为什么要作统计检验?
8、两样本均数的差别作统计检验,P>0.05,你对此结果如何解释?若P<0.05,又
有哪些具体解释?
9、t检验要求什么基本条件?
10、t检验基本步骤是什么?
11、为什么要对样本回归系数及样本相关系数作统计检验?
12、同一批样品用两种方法测定结果的相关系数是0.95,能否说两方法测定结果