小学生优秀写事作文大全和作文点评

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小学生写事作文200字大全

小学生写事作文200字大全

【导语】

本文《小学生写事作文200字大全》由小学生作文频道整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

【篇一】我学会了捏乌龟

今天爸爸带我去工地玩,发现有许多泥巴,我就想捏个可爱的小乌龟。

首先我捏了个乌龟壳,用泥巴放放在秤上,用手转呀转转成一个圆形,然后使劲一甩就做成了一个乌龟壳。再用一根小棍子挤压龟壳做成花纹状。然后再用一个大泥巴做成乌龟的头,用四个小泥巴做成乌龟的腿。最后又用铁丝固定它的腿,插在龟壳里。就这样乌龟的四条腿就诞生了。

乌龟的尾巴是这样做成的。先要把泥巴做成一个细条形,再把它的前面按扁,然后用铁丝插在龟壳的后面,这样就做成了一个可爱的小乌龟。

当我把自己做的小乌龟让妈妈看时,妈妈直夸我做的逼真呢!我听了心里很高兴。

【篇二】凉拌黄瓜

今天,我要做一道菜,名字叫凉拌黄瓜。

想要做好凉拌黄瓜,必须准备好食材。我准备的有:黄瓜、醋、鸡精、盐、香油等。一切准备就绪后,就可以做菜了。首先用削皮器把绿油油的黄瓜的皮削掉。然后用刀面把削好皮的黄瓜拍碎,再把拍碎的黄瓜放入盆内。在用刀面拍两瓣大蒜放入盆中。再依次往盆中放入醋、鸡精、盐、香油。最后用筷子将盆中的黄瓜搅拌均匀。再将盆中拌好的黄瓜装入盘中就可以吃了。

当我把做好的黄瓜端上桌时,心里又高兴以自豪。着自己做的菜,觉得又香又甜。妈妈夸我是个懂事的男子汉。今天我很开心。

【篇三】养乌龟

我家有只小乌龟,它的名字叫中华龟。它全身绿绿的,圆圆的,它的花纹像六边形一样,可爱极了!

它有一个龟壳,如果有敌人来了,就会马上缩进壳里,这样敌人就不能伤害到它了。因此它有了一个可以防身的绝招“龟缩功”。假如是我碰它一下,它也会缩回去,要等上一会才会出来呢。

写事的优秀作文范文(精选14篇)

写事的优秀作文范文(精选14篇)

写事的优秀作文范文(精选14篇)

写事的优秀作文1

人们常说的“四害”中有老鼠,蟑螂,蚊子和苍蝇。今天,我遇见的就是“四害”之一——偷油婆学名蟑螂。

星期三,妈妈叫我在家写作业,她去买菜,但我哪里有先苦后甜的精神,等妈妈出门后,我通过听脚步声,看电梯到几楼停下,又等了十分钟,确定妈妈走远了,我才开始找手机下游戏,可是,手机没找到,我却在盒子里发现了一只触角,我用尺子碰了一下它,它竟然动了一下,于是我小心翼翼的把周围的障碍物排除,哇,发现了一只蟑螂。于是,我和蟑螂的大战就正式拉开帷幕。

蟑螂看到我撒腿就跑,它逃到了盒子下面,我就用尺子在下面捣,它竟然爬到了直尺上,我防不胜防,这么一吓,被摔倒了,它趁机一跳,跳到了音箱里,我就把音箱打开,它灵敏地再一跳,马上就没了踪影,我奈何不了它,只好乖乖的去写作业,等爸爸下班回来我们一起把它消灭。

“咚咚咚,咚咚咚”,爸爸下班回来了,我马上把蟑螂的位置报告给爸爸,经过爸爸的仔细观察和研究,一脚就把蟑螂的老巢给端了,嗖的一下,一只蟑螂就往我这边跑来,我按照爸爸的部署,它跑过来时我一脚下去,它就命丧黄泉了。爸爸还带我把它产的卵找出来,一起放在火里烧掉,在我和爸爸的共同努力下,终于把蟑螂清理干净了。

你家有蟑螂吗,如果有,那就赶紧把它们消灭吧!而且,蟑螂不但会偷吃东西,还会传染鼠疫,霍乱等多种疾病,所以说:快快行动起来吧!

写事的优秀作文2

都说妈妈的爱像大海一样宽阔,妈妈的爱像月亮一样温柔,妈妈的爱像天空一样湛蓝,而我却觉得妈妈的爱就像冬天的太阳一样温暖着我,照耀着我。

写事的作文和评语

写事的作文和评语

写事的作文和评语

写事,大多数同学认为是不难的,可是,大家一直在写而且认为容易写的“写事文章”,有些同学就是写不好,或“缺乏新意”,或“缺乏典型性”,或“文章干巴枯燥”,或“文章缺乏中心”,或“事件叙述缺乏层次”等等。下面是店铺为您整理的关于写事的作文和评语的内容,希望对您有所帮助!

写事的作文和评语一

“买电脑啦!买电脑啦!”我高兴的大喊到。可只听姐姐长叹了一声“唉——”

妈妈答应我和姐姐买电脑都快一年了,以前妈妈答应给我们买东西总不会实现,我想这次一定又没戏。虽说从去年暑假开始妈妈就一直打问电脑的好坏和价格,直到今年寒假妈妈才答应买电脑。可我和姐姐还是没抱多大的希望,但仍然盼望着买电脑的那一天。

终于等到了那一天——1月15日。

那天正在吃午饭时,妈妈突然说:“今天下午我们去买电脑。”我和姐姐惊讶极了,简直不敢相信我们盼望以久的事情就要实现了。

下午,我、姐姐和妈妈去买电脑。一路上,奔驰的汽车扬起欢乐的尘土,路上的人们都面带微笑,好像在祝贺我们。我和姐姐脚下像按了弹簧似的蹦蹦跳跳、说说笑笑不知不觉就来到了联想专卖店。到了店里,妈妈又向销售员询问了电脑的详细资料,我们反复权衡,然后经销售员推荐,我们买了一台称心如意的电脑,又精心挑选了一张漂亮的蓝色电脑桌。随后,联想服务人员帮我们把电脑搬到家里,装好程序。我和姐姐就迫不及待的抢着玩了起来,我先点了“开始”打开“游戏”选中“纸牌”开始玩,玩了一会儿,又换了其他的。真是爱不释手!正在这时,爸爸回来了我们就给爸爸调出了指法练习,没想到,平日只爱好抽烟、赌博的爸爸,却对指法产生了浓厚的兴趣,一会儿就打了数关。

小学生写事作文【优秀4篇】

小学生写事作文【优秀4篇】

小学生写事作文【优秀4篇】

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序言

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小学生写事作文精彩开头 结尾

小学生写事作文精彩开头 结尾

小学生写事作文精彩开头、结尾

在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪。惟有一件事,却像岸边的一棵大树,深深地扎根在我心中。【比喻式开头,形象生动】我成长中的一件事

在我成长的沙滩上,有许多美丽的贝壳,它们就像一个个灵动的音符,串成了一首美妙的成长进行曲,时刻在我的耳畔飘荡。【开篇充满了诗情画意,引人入胜】

我成长中的一件事

在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清。唯有一件事,真真切切,记忆犹新。【对比式开篇,突出非同一般】

做人要诚实

“做人要诚实”,这是爸爸常对我说的一句话。就在前几天,由于我的不诚实,让我尝到了撒谎的滋味。【引题要巧妙自然】

我尝到了成功的滋味

人生中充满了酸甜苦辣,在前进的道路上难免会遇到一些困难和挫折,而在那一次的少代会上,我却品尝到成功的滋味。【开篇引题,不要绕弯子!】

往事如烟,从小到大,我经历过许多事情,有喜有忧,有哭有笑,有酸有甜……许多事我已淡忘,但有一件事让我体会到了心儿怦怦直跳的滋味。

学习带给我的快乐

快乐是什么?是美美地吃上一顿?是甜甜地睡上一觉?是开心地玩上一天……对我来说,快乐来自于学习,只有获得进步,我才觉得十分快乐,从而让我在学习的道路上更加自信。【排比句式开头】

童年傻事

童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的傻事却好象刻在我的脑海里,抹也抹不去,挥也挥不走,有时想起来还会忍不住哈哈大笑。

童年生活真精彩

童年是什么?是一片鸟语花香,是一片欢声笑语,更是一块调色板,使我们的生活变得五彩缤纷。那一件件有趣的往事,就像天上闪亮的小星星,总是闪烁在我的心底。

小学生写事作文例文

小学生写事作文例文

小学生写事作文例文

写事重点是写清楚事情的发展过程,可是如果只写人物的举动,文章就显得干巴巴,如同看无声电影一般。下面是小编为您整理的关于小学生写事作文例文的内容,希望对您有所帮助!

小学生写事作文例文一

十月的一天,妈妈带着我和同学们徒步来到了西陶村。

初进村子,道路满是坑洼,羊肠小路上出现了我们歪歪斜斜的身影,总有那么几个男孩逗趣,洒落了满地的欢笑声。不一会儿,就到了一片庄稼地,同学们撒开了丫子跑起来,妈妈竭力地大喊:“别乱跑,小心脚底下的红薯”。话音刚落,同学们仿佛被定了格,什么,脚底下有红薯?大家纷纷低头寻找起来。我和另一个伙伴找了一块平整的土地,用手指抠起来,这块儿该是农民伯伯不小心遗漏掉的,被土埋的很浅,没费吹灰之力,红薯就跳出了土坑。我满心欢喜,和伙伴迫不及待地分享了起来。看着吃的满嘴都是泥土的伙伴,不禁笑出声来。这时妈妈召集同学们,把捡到的红薯放在一起,大家烤着吃。一呼百应,同学们七手八脚的忙活起来。有的抱柴禾,有的挖土坑,有的摆放红薯,妈妈早就从衣兜里掏出自来火。“着了,同学们雀跃起来。”红红的火苗映红了每一个同学的脸,看着大家开心的样子,妈妈脸上也露出了幸福的笑容。是啊,大家难得玩得那么肆无忌惮,就让我们痛快地玩一次吧!

等待总是让人心急如焚,同学们瞪大了眼睛望着,见火势渐熄。已经等不及妈妈下达命令,自己用手拨弄开来。“哎呦呦,烫死我了。”“哈哈,心急吃不了热红薯”。这时,大家已笑成了一团。我和可馨还是比较文静的,火冷却了些,才小心的推开上面的灰烬,拿到一块小小的黑了的红薯,妈妈说那样的最好吃,略带一些糊味。嗯,咬到嘴里确实如妈妈所说,香香的,甜甜的。能品尝到自己的劳动成果,

小学生写事作文

小学生写事作文

小学生写事作文

有关小学生写事作文

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的有关小学生写事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关小学生写事作文1

一朵朵五颜六色、绚丽多彩的烟花在夜幕中绘出一幅幅美丽的图画。春节这几天,每天都放着美丽的烟花,一朵接一朵,如同放电影一般。

年二十九以前,家里就已经打扫得几乎一尘不染。年三十日早上,把门打开,就闻到一股子的味道,嗯,要下楼拜拜那香。快中午时,出门去伯伯家吃一天的浙江菜。

除夕这一天,大门从早到晚都打开。伯伯他们也会到我们家来。晚上,他们又回去换新衣服,再过来玩儿。等到了十二点,奶奶就拿了三根跟我差不多高的香来点着,让我们拜,边拜边在心里说,祝自己或家人身体健康,学业进步之类的。拜完后,在门外放一串鞭炮,点燃,四周就是一阵噼里啪啦。

初一这天,还是我们两家,不同的是,这天我和弟弟会起早些,为的就是看到麒麟,伴着锣声,身上有着黑、红、白、黄、绿、蓝等颜色的麒麟就进了我家,等我走出客厅时,麒麟就进了厨房,这是要偷吃东西的节奏吗?

亲戚一般都在初二来,一来,客厅里就坐满了人。这天下午,我也会去外婆家,吃晚饭后,等晚了要走时,外婆总会把她家里她一般不会吃的东西都给我们拿回家,如果是零食的话,无疑都是我们来把它分完了。

初三初四一般不会有客人到访,也是新年里最冷清的两天,但总有鞭炮声伴着。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”新的一年,我又长大了

一岁……

有关小学生写事作文2

写事作文的评语【优秀10篇】

写事作文的评语【优秀10篇】

评语,是带有评价的言语,对于个人的作品或表现的点评。下面是白话文的小编为您带来的写事作文的评语【优秀10篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

作文评语集锦大全篇一

1、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

2、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

3、文章将…写得细致入微语言活泼明快,富有情趣。

4、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

5、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

6、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

7、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

8、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

9、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

10、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

11、未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

12、对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

13、情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

14、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

15、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

16、心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

17、感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

小学生写事作文

小学生写事作文

小学生写事作文

小学生写事作文(通用15篇)

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺为大家收集的小学生写事作文,希望能够帮助到大家。

小学生写事作文1

今天,我和张睿一起斗陀螺,真开心啊!

我们一手紧紧握住陀螺,一手拉着拉条,预备,开始!我快速拉动拉条,陀螺像降落伞一样从天而降,噔的一声,落到了地上,飞快地旋转着。嗞嗞嗞——两个陀螺不停地碰撞着,张睿的陀螺一下子弹得老远老远的,我心里暗暗高兴。慢慢地,陀螺开始摇摇晃晃,像在打醉拳似的,我们见了,大喊:加油!加油!不一会儿,张睿的陀螺就像打了败仗的士兵倒了下来,我高兴地欢呼起来。

斗陀螺真有趣啊!

小学生写事作文2

今天,二零一二年五月二十三日,我出生整整十二年了,十二年前的今天我呱呱落地。现在十二年后,我已经是一个大姑娘了。上七年级了,我长大了。

我一天天的长大,父母一天天的慢慢点老,父母从十二年前的今天对我进行扶养,十二年了,父母无怨无悔,父母尽最大的努力让我生活的更好更为舒适。有什么好吃的,父母不吃留给我,我每取得一次好成绩,妈妈比我还高兴,我如果生病了,爸爸比我还痛苦。每一次爸爸打我之后,第二天都会发现爸爸的眼圈红红的,其实我们受苦,父母心里也不好受啊。

现在我长大了,知道了父母的辛酸,我就不会再惹父母生气,父母真的不容易。

爸爸妈妈我真的长大了。

小学生写事作文3

早上我们一家到了银滩。银滩是一个很大的沙滩。原来这个沙滩上面有一层银色的沙子,在阳光下还会闪光,怪不得叫银滩呢!

小学生写事作文

小学生写事作文

小学生写事作文

小学生写事作文400字(精选34篇)

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是店铺收集整理的小学生写事作文400字(精选34篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生写事作文篇1

童年漫漫,回味无穷。英子在惠安馆见到了秀贞,认识了妞儿……但在她以后的日子里,这些人那些事都随着她的长大渐渐没了影子,似乎是跟着她失去的童年一块失去了。

曾经拥有的失去了,便不可再有那份快乐了,童年不就是这样?

打开《城南旧事》,我走进书中的童年;合上书本,我便情不自禁地走进自己的童年……

小时候,我跟着外婆生活,那时我并不懂得什么是烦恼,只盼自己快点长大。一次,我不高兴了,把熊娃娃狠命一摔,然后用脚踩它。我解气了,盯着熊娃娃满身的伤痕,不禁感到惋惜起来。后来,我上学了。有一次回老家,我无意中翻出了那个熊娃娃,瞧见它身上的“伤痕”,笑那时自己的无知,又感叹那时的可爱,羡慕那时的无忧无虑,但那童年却在我一点一点的长大中渐行渐远了。

英子小时候是那样的调皮而又善良,她不喜欢离别,但在成长中,离别成了一道有一道必不可少的风景。童年的歌谣不再萦绕耳旁,她在冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事已不会再做了,骆驼队渐渐远去,她长大了。

长大了的林海音依然喜欢回味童年,所以她缓缓地给我们叙述着城南旧事。

童年是所有人的梦。

爸爸也曾给我讲他童年的故事。他说,他小时候下田帮爷爷插秧时,看见一只小青蛙,起了好奇心,手里的秧一丢,撒开腿就追。凑近了,他悄悄走上前,一扑,原以为捉到了,结果摊开手一看,只是

小学生写写事作文评语

小学生写写事作文评语

小学生写写事作文评语

1、开头部分

简单交待时间,地点和结果…

语言简练,标准,开篇吸引人。

…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,

反问句开头,吸引读者。

开头点题,用词很吸引人。

2、内容部分

场面和气氛描写为文章增色不少;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情详细,生动。

简要表达前因,进展铺垫。

这一部分可以参加对话或者一些心理描写。

将…改成…更适宜些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

拟人化语言使文章更显得生动活泼。

外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。

用了列数字,举例子的方法,很形象。

过渡自然,每一段交待得很清楚。

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…

比喻句用得精当。参加了古诗进展联想,富有韵味。

…和…形成鲜明比照,突出…

3、结尾部分

结尾含蓄,点明主题。

完毕得有点突然,夸张了。

结尾简炼,感人。

结尾同样有趣。

结尾照应应开头,构造完整。

由景生情,结尾自然。

比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

结尾似乎没有写完,应能与开头照应。观察细致,描写生动。

结尾照应文题,点明中心。

4、总体部分

文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

小学生写事的作文

小学生写事的作文

小学生写事的作文

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有关小学生写事的作文集锦五篇

在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学生写事的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生写事的作文篇1

今天,我们全家一起去泸溪瀑布烧烤,我一想起烧烤两个字心里不禁美滋滋的。

终于我们出发了,一路上我一边想着考串,一边哼着小调,心里却稍有些迫不及待了。不知不觉就到了,我连忙打开车门,跑下去去,“哇塞!这里真美!”我情不自禁地赞叹道。接着妈妈带领我们到了湖边,也就是我们的烧烤地。湖水清澈见底,周围是群山环绕,鸟语花香,放眼望去,使我心旷神怡。

烧烤开始了妈妈拿着我和姐姐串好的火腿操纵熟练地在烤架上。来回挥动,毫不觉得手忙脚乱。阿姨拿着相机,像个职业的摄像师似的“咔嚓咔嚓”地扭着身子给我们拍照。爸爸拿起钓鱼竿坐在岸上耐心的等待鱼儿上钩,鱼儿上钩了爸爸慢慢地一收一放,非常熟练,还钓到了好几条大鱼呢!至于我和姐姐把食物串好之后便一直在玩,玩了一会儿耐心就没了,我就从烤架上拿起一串牛肉打算往嘴里送,但是被妈妈叫住了:“干嘛呢,在等会儿,还没熟。”我眼巴巴的看着牛肉串,恨不得一口吃掉。

终于,烤串都熟了,终于我可以一口就吃掉了,“啊好吃,香呀!”姐姐说:“是啊,香中带辣,辣中带香!”我们所有人都啧啧称赞妈妈的手艺。

黄昏来了,我们准备回家了,突然一阵微风吹过,风里夹着烤串都香味,我永远忘不了这味道,更忘不了这件事!

小学生优秀写事作文大全及作文点评

小学生优秀写事作文大全及作文点评

这篇关于小学生优秀写事作文大全及作文点评,是特地为大家整理的,希望对

大家有所帮助!

从车上下来,我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺,丛山峻岭,郁郁葱葱。近处,

苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰,采摘就从这里开始了。苹果挂在高高

的枝头,同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来,可不是一件容易的事。为此,

同学们想尽了各种办法:有的跳起来抓,有的用树枝打,有的抱住树干摇,还有的干脆

爬上树去摘……不一会儿,好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获

使同学们的兴致更高了。

老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地,我怎么也想不出,这地底下竟

长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上,两手抓起几根瓜秧,紧紧握住,心想这一下定能拔

出一个大地瓜。边想边用力向后拔,可是手拔疼了,瓜秧却一动不动。王业伦同学见我

在使劲,也跑过来帮我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,还真有点像小人书里的“拔

萝卜”。这时,只听“蹦”的一声,把我俩吓了一跳,原来瓜秧断了。地瓜没拔出来,

还差点摔个大跟头,看来拔不行,还要挖。

我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把叶子扒开,再用手使劲挖根部的土。不一会

儿,只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子,继续扒土。只见地瓜又露

出了一些,我心想这回可成功了。我偷偷地看了看别的同学,还没有挖出来,心想这回

我可成第一了,越想越着急,情不自禁站起来,使劲往上一拔,结果地瓜成了两半。我

后悔得直想哭,真不该拔,怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。

我又重新换了一个地方。这时我想起奶奶家种的南瓜了,叶子枯黄的大南瓜才会成

小学生写事的作文15篇

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小学生写事的作文1

生活中,我经历过许多酸、甜、苦、辣的事情,其中令我印象最深的就是暑假里学习包饺子的事了。

记得在暑假里的一天,我到奶奶家玩,奶奶正好在包饺子,我兴奋地对奶奶说:“奶奶,我来和你一起包。〞奶奶同意了。于是我拿起一张饺子皮,舀了一勺肉放在饺子皮里,但由于我太贪心了,把肉放多了。两边的肉全部冒出来了,这时我用尽力气,把饺子皮的边缘全部给捏紧,可是突然“驳〞的一声饺子整个全爆开来了。奶奶看见后便对我说:“欢欢,你要把肉稍微少放点,不能太贪心了。〞我听了奶奶的话,照着样子去做,饺子皮果然没有被撑破。可是吃起来不怎么爽快。我经过了好几次的练习,终于可以把饺子里的馅控制得正正好好了,饺子皮也不再会被撑破了,又经过我的勤学好问,勇于尝试,使饺子的造型也慢慢地改变着,从原来的半圆形变成了爱心形、长方形和花边形等千奇百怪的样子,一起放入篮子中准备下锅。

过了不一会儿,爷爷端起放饺子的篮子,往已经烧滚了的热水里一倒,没过多长时间饺子就出锅了。我迫不及待地拿起筷子尝了一个自己包的饺子,十分美味。这时我终于尝到了成功的滋味。

小学生写事的作文2

在我的童年里,发生过很多事,有快乐的,有伤心的,也有搞笑的,但是有一件事是我最难忘的一件事,也是我最懊悔的一件事。

那件事发生在我四岁的时候。

那时,我妈妈给我买了一些小金鱼和两只小乌龟。瞧!小鱼们有黄的、黑的、白的、红的。小乌龟们呆头呆脑,胆子特别小,只要有人敲下它的壳,它就会立刻把身体缩进克里,半天才出来。

一天下午,爸爸去上班了,而妈妈在备课,都不能陪我玩,于是我只好自己玩我翻开了电视,没想到,里面正在放《小公主索菲亚》,我是绝对不看的,没有方法,我只好和小乌龟和小鱼玩,我敲了敲小乌龟,小乌龟就立刻把身子缩了回去。唉!真没意思!我又看向小鱼们,突然想起来小鱼们是要换水和吃

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篇一:小学写事的作文篇一

重阳节看望外公外婆

今天是九月初九重阳节,我们没有去登高,而是去瑞安看望好久不见了的外公和外婆。

坐了一个来小时的公共汽车,我和妈妈来到了外婆家。进了门,我看见外婆正在煮饭,外公靠在椅子上休息呢。他们看见我来了,高兴地迎上来:“杭杭来了,这几天放假要在这多玩几天!”我跑到外婆身边,说:“外婆外公,祝你们节日快乐!”外婆非常好奇:“杭杭,今天是我们的什么节呀?”“今天是重阳节,也就是老人节,所以今天就是您和外公的节日呢。”我一本正经地说。外婆听了,恍然大悟:“原来是这样啊!谢谢杭杭,杭杭真孝顺。”

接着,我把准备好的礼物——“好想你”红枣从包里拿了出来,递给他们,说:“外婆外公,这是我和爸妈送你们的礼物,祝你们节日快乐,身体健康!”外婆接过礼物,抚摸着我的头,笑了。

篇二:小学写事的作文篇二

每个人的童年都充满了欢乐,我也不例外。小时候,爸爸妈妈经常带我去放风筝,踢足球,打篮球,爬山,春游等等。每一次外出,旅途中都充满了欢声笑语。

我印象最深刻的是一次嘉峪关之行。那一天万里无云,天气非常好,我们坐高铁去了嘉峪关。到那里的时候已经是下午六点多了,妈妈带着饥肠辘辘的我去吃了嘉峪关最有特色的小吃—嘉峪关烤肉。那烤肉火候和时间都掌握的刚刚好,调料也放的正合我意,羊肉肥瘦适中,一口咬下去,肉汁四溢,感觉味蕾瞬间被填满了。我们要了很多烤肉,大家如饿狼扑食一般,一串接一串的吞进肚子里,吃饱之后感觉大饱口福。告别了烤肉店,我们又去吃了许多其他的街边小吃。嘉峪关的夜市有许多特色小吃,每一样都能让你吃到欲罢不能。当我吃到肚皮撑得像个小皮球的时候,我们终于打算打道回府了。慢慢悠悠的散步回去,走在路边,微风轻拂,大家彼此开着玩笑,就这么一路走回了酒店,美滋滋的洗了个热水澡就准备睡觉了。

小学生写事作文【五篇】

小学生写事作文【五篇】

【导语】

叙事作文时小学阶段主要学习的作文类别之一。叙事作文是让学生用书面的寓言叙述一个真实的或虚构的事件,或者叙述一连串这样的事件,锻炼学生的语言组织和表达能力。为大家提供小学生写事作文【五篇】,欢迎阅读。

【篇一】一件有意义的事

爸爸姑姑是一对龙凤胎,今天就是他们的生日。他们是清明节那一天生日,我给姑姑和爸爸各做了一个美丽、漂亮的生日帽,给他们当礼物。

这一天,大伯、大妈妈、姐姐,特地从南京赶来庆祝生日,可是由于清明节扫墓的非常多,所以堵车,足足赌了几个小时了。大伯打电话回来说:“你们先吃吧!我们在路上堵车了;要过4个多小时才赶来。”可是奶奶没吃,爷爷没吃,爸爸也没有吃,我也没吃。忍受着饥饿等着,4个多小时过去了,突然!只听车声“嘟嘟”响,我们兴奋极了,打开大门冲了出去。只见大伯手拿蛋糕,大妈手拿礼物,姐姐拿着形态各异的蜡烛。

下午,我和姐姐玩起了电脑,大伯、大妈、爷爷奶奶在打扮家。

晚上,我点亮蜡烛,蛋糕亮了,姑姑和爸爸许下了一个愿意,他们数了一、二、三一起吹灭了蜡烛。

我灵机一动,把奶油涂在了爸爸的脸上。笑着说:“爸爸成大猫了,哈哈!哈哈!”爸爸也往我身上涂。爷爷、奶奶、大伯、大妈、姐姐互相涂。大家你看我,我看看你,笑得一家子前俯后仰,捧腹大笑,开心极了……

一家人齐唱了《祝你生日快乐》这首歌,歌声刚落,奶奶就端上了一餐美味佳肴,我们津津有味的吃着。

今天,全家在一起,真的是非常开心啊!

【篇二】

我所能记住的事有很多,多得像夜晚天空中的繁星一般数不胜数。而有一件事,却是让我最难忘的的,这件事,深深地刻在了我的脑海

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小学生优秀写事作文大全和作文点评

这篇关于小学生优秀写事作文大全及作文点评,是笔者特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

从车上下来,我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺,丛山峻岭,郁郁葱葱。近处,

苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰,采摘就从这里开始了。苹果挂在高高

的枝头,同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来,可不是一件容易的事。为此,

同学们想尽了各种办法:有的跳起来抓,有的用树枝打,有的抱住树干摇,还有的干脆

爬上树去摘……不一会儿,好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获

使同学们的兴致更高了。

老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地,我怎么也想不出,这地底下竟

长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上,两手抓起几根瓜秧,紧紧握住,心想这一下定能拔

出一个大地瓜。边想边用力向后拔,可是手拔疼了,

瓜秧却一动不动。王业伦同学见我

在使劲,也跑过来帮我。我拔瓜秧,她拽我的胳膊,哈哈,还真有点像小人书里的“拔

萝卜”。这时,只听“蹦”的一声,把我俩吓了一跳,原来瓜秧断了。地瓜没拔出来,

还差点摔个大跟头,看来拔不行,还要挖。

我重新找到一棵又大又粗的瓜秧,先把叶子扒开,再用手使劲挖根部的土。不一会

儿,只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子,继续扒土。只见地瓜又露

出了一些,我心想这回可成功了。我偷偷地看了看别的同学,还没有挖出来,心想这回

我可成第一了,越想越着急,情不自禁站起来,使劲往上一拔,结果地瓜成了两半。我

后悔得直想哭,真不该拔,怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。

我又重新换了一个地方。这时我想起奶奶家种的南瓜了,叶子枯黄的大南瓜才会成

熟。于是我选了一棵叶子已经枯黄的地瓜秧,使劲用手挖起来。细沙上磨得我手直疼,

我还坚持挖,直到整个一个大地瓜完全暴露出来,我才将它小心翼翼地取出来。哇!好

大的一个地瓜呀!我抱起地瓜三步并作两步地跑到老师面前,老师看了高兴地说:“白

潮挖出个地爪爷爷。”这时其他同学也都带着胜利的果实跑过来,大家互相比着,互相

看着,大的、小的、圆的,每一个同学都在冲着地瓜笑,笑得那么开心,笑得那么甜。

啊!多么美好的季节,多么可喜的收获,这天,我们在美丽、富饶的“乡间情趣园”

里感受到了劳动的艰辛,品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔,它

使我忘不了,真的,永远忘不了。【点评】开头两小段点题,并交代了时间、地点、人物、事件。接着略写摘苹果,

详写挖地瓜,既照顾了“面”,而又突出了重点。写挖地瓜的三小段,一波三折,叙述

描写生动,增强了文章的可读性。结尾抒情,与开头呼应,显示了结构的严谨。

(高泽华)我应该这样做

广东省珠海市吉莲小学杨琪娜

很多事是爸爸和妈妈或老师叫我做的,而上个星期天,我终于做了一件自己认为应

该做的事。我心里甜滋滋的。

那天,我乘公共汽车回家。上了车我就站在下车门的旁边,不由自主地哼起了歌。

“走开!走开!快让给我们。”车尾传来了一阵吵闹声,打断了我的歌。我回头望去,

原来是两个比我小一点的弟弟在欺负一个小妹妹,逼小妹妹让座位给他们。吵着吵着小

妹妹哭了,车上的人都不约而同地看着,可谁也不去劝架。我想:仗着自己的高大欺负

人,算什么英雄!但我又不敢去劝。小妹妹哭着让了座位。我看着她那委屈的样子,不

知从哪里来的勇气,冲上去拉着她的手,对那两个男孩说:“你们怎么欺负人?那是人

家的座位,你们总不能抢着坐吧!再说你们比她大,应该让着小妹妹,怎么能和她抢座

位呢?”谁知,他们见我是个女孩子,毫不理会,还说:“嗨!哪来的丑小鸭,关你什

么事!”

我听了他们的话气愤极了,大声对他们说:“你们看过电视剧《鲁智深》吗?鲁智

深力气比你们大得多,但他从不欺负比自己弱小的人。你们欺负小同学,不害臊吗?”

这时,旁边的叔叔阿姨也纷纷批评那两个同学。他们自知理亏,不情愿地站了起来,说

了句“对不起”,不好意思地把座位让了出来。我把小妹妹扶回原位坐好,小妹妹高兴

地对我说:“姐姐,你真好。”我微笑着点了点头,又回到了下车门的旁边。周围的人

纷纷向我投来赞许的目光,我顿时觉得一阵脸红,但心里感到很舒服。这是我第一次做

了一件自己认为应该这样做的事情。

回到家,我把事情的前前后后都告诉给妈妈听,妈妈激动地说:“长大了,我们的

女儿真的长大了。”我不好意思地笑了。【点评】这是一篇命题习作,小作者能在规定的时间里,从记忆的长廊中筛选出

一件平凡的小事来写。选材得当,在描述事件中能写出自己的感受和心理活动,还能做

到首尾呼应,这是值得大家学习的。

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