如何做青春期儿女的父母

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青春期的父母角色转变如何平衡关爱和指导

青春期的父母角色转变如何平衡关爱和指导青春期是每个孩子成长过程中的重要阶段，也是家庭中父母角色转变的关键时期。在这个阶段，孩子逐渐脱离对父母的依赖，开始追求独立和自我意识的建立。父母在面对这一转变时，应如何平衡关爱与指导，为孩子提供适当的支持和引导，是一个重要的课题。本文将探讨青春期的父母角色转变以及如何平衡关爱和指导，旨在帮助家长更好地应对这一阶段的挑战。

一、认识青春期的父母角色转变

青春期标志着孩子从儿童向成年人的过渡期，这一过程中，父母的角色也发生了较大的转变。父母从原本主导和决策的角色，逐渐转变为朋友和指导者的角色。在这一过程中，父母需要认识到以下几个方面的变化：

1. 孩子的自我意识增强：青春期是孩子开始建立自我认知和价值观的时期，他们开始追求独立性，思考自己的需求和目标。父母需要理解孩子在这个阶段思维的变化，尊重他们的意愿和选择，并给予适当的支持。

2. 家庭关系的重构：在青春期，孩子与父母的关系逐渐从依赖转变为平等和互动。家长需要调整自己的角色认知，将孩子视为平等的沟通对象，积极参与孩子的生活，建立良好的亲子关系。

3. 指导与支持的重要性：青春期是孩子思维和行为发展的关键阶段，他们需要父母的指导和支持来应对各种挑战。父母应学会在关心孩子

的同时，给予他们适当的指导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

二、平衡关爱和指导的策略

在青春期，平衡关爱和指导是父母亲所面临的一项重要任务。下面

将介绍几个策略，帮助父母更好地平衡关爱和指导，为孩子提供良好

的成长环境：

1. 倾听与尊重：父母应积极倾听孩子的想法和需求，尊重他们的独

家长的教育心得如何与青春期孩子相处

按：孩子青春期的成长是一个重要调整期的阶段，家长应该如何与青春期的孩子相处呢?前面我们来看看作者的心得吧!

前言：青春期是一个人会一生中该时期最重要的时期，这时期品德和三观初步形成，身体等各方面飞速发展。因为青春期的这种特性，使父母亲在陪伴和父母教育孩子时面临很多很多的挑战，比如说孩子个人意识形态的觉醒，形成自己的一套价值观;比如说孩子雷西县独立，盼望能够走出家门去看世界。这些都是孩子在青春期当中必须经历的过程，也正是因为这样的原核细胞，使青春期注定是孩子成长过程当中一个的时期。在这个时期，父母会看到孩子出现很多不能理解的言行，而从青春期孩子的成年期视角来看，这一切只不过是他们在探索信念的可能性。如果父母也能有这样一种心态来面对孩子的新变化，那么，你们和孩子之间的一切问题都将迎刃而解!

(一)、什么是青春期教育工作?它有哪些特性?

首先，青春期教育不是问题孩子的心理治疗，而是青春期孩子的必修课。通常大家都以为青春期一般来说教育是问题孩子才要去接受的教育，又简而言之这是一种心理治疗，但其实不然。每个青春期的孩子都有中年他自己的迷茫，每个青春期孩子的家长也因此而面临着自己的苦恼。在这个过程当中，不管是好的还是不好的，不管当下是否有苦恼，如果可以接受青春期教育普遍性并对青春期的特殊性有正确的认知，知道这一切是孩子成长的一个必经的阶段，抱着更加心态轻松的心态来眼见，就能够帮助对孩子的成长、父母的成长，更好都起到一个很好的助推作用。反之，若是把一个出现变化思考问题的青春期的孩子当作是问题孩子看待的话，那么所有的问题只会越来越严重。

家长如何教育青春期的孩子

家长在教育青春期的孩子时，可以采取以下的方法和策略：

1.建立良好的沟通和信任关系：青春期是孩子身心发展的关键阶段，家长要与孩子建立起良好的沟通和信任关系，让孩子感受到家长的支持和理解。家长可以经常与孩子进行心灵沟通，关心他们的内心感受和想法，给予他们倾诉的机会，帮助他们解决问题和面对挑战。

2.尊重孩子的独立性和自主权：青春期的孩子渴望独立和自主，家长应该尊重他们的意愿和决定。给予他们适当的选择权，让他们参与决策和规划自己的生活。家长可以和孩子一起讨论制定学习计划、时间管理和目标设定，提供必要的指导和支持。

3.提供正确的性教育和健康观念：青春期是孩子性成长和身体发展的重要时期，家长应该及时提供正确的性教育和健康观念。家长可以与孩子进行深入的性教育，介绍身体的变化和性方面的知识，鼓励孩子保持健康的性观念和行为，防止青春期的孩子陷入错误的行为和观念。

4.培养孩子的责任心和自我管理能力：青春期的孩子需要学会独立自主地管理自己的生活和学习。家长可以帮助孩子制定明确的目标和计划，鼓励他们养成良好的学习和生活习惯，培养责任心和自律性。同时，家长也应该给予孩子适当的自由和权力，让他们有机会犯错和学习。

5.关注孩子的兴趣和爱好：青春期的孩子追求个性和独特性，家长应该关注他们的兴趣和爱好，并提供相应的支持和鼓励。家长可以帮助孩子发现自己的优点和潜力，为他们提供合适的学习和发展机会，让他们感受到成长的乐趣和成就感。

6.建立健康的家庭氛围：青春期的孩子需要一个稳定和温暖的家庭环境。家长应该注重家庭的和谐和亲密，增加家庭成员间的互动和交流。鼓励孩子参与家务和家庭活动，培养他们的责任感和归属感。同时，家长也要树立好榜样，以身作则，教育孩子正确的价值观和行为准则。

家长如何应对青春期孩子的叛逆心理和行为

1、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

2、重新认识孩子，了解他的世界。家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态和感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

3、与孩子商量解决矛盾的办法。若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之他也会懂得为自己考虑。

4、像朋友那样交谈。家长在应对青春期孩子的叛逆心理和行为时，就像在跟与朋友说话一样，想象自己当初也是经历了青少年时期！再看一看现在的青少年是如何思考，并给他们多一点私人空间。对于处在青春叛逆时期的孩子，家长们采取循序渐进的方法是可以缓解情况的。

5、换位思考。每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因。然后想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

青春期孩子早恋怎么解决

丰富孩子的生活：学习是枯燥的，早恋是新奇的，很多孩子接触早恋，其实是因为想寻找一点新鲜感。这时作为家长可以想着办法去丰富孩子的生活，多利用节假日带孩子去吃吃美食、出门旅游，培养孩子多样的爱好和兴趣，这样既可以让你和孩子有更多的接触时间，同时也是前面提到的分散孩子注意力的一种方式。

青春期孩子的父母需要注意的六个问题

八一班王绪方妈妈凌琳

1.从生活入手去改变

随着孩子的逐渐成长，他们的自我意识开始发展，让他们把注意力集中在自己的内心世界上。有很大一部分的中学生认为老师或者家长都不太了解自己，在校不愿与老师沟通，在家与父母没有共同语言，不愿交流。我们要试着走进孩子的心里世界，了解他们的想法，与孩子们做朋友。

我们需要注意让孩子们学会独立，充分发掘孩子的自理能力，让孩子养成自己处理自己生活中的琐事的良好习惯，自己的事情自己做。现在的家长习惯于对孩子实行”指令式”教育，随着社会的发展与互联网科技的日益发达，现在的孩子与曾经的我们完全不一样了。”指令式”教育会使孩子产生逆反心理，尤其是对于正处于青春期的孩子们。在孩子遇上困惑时，我们可以客观的给他们建议，分析以及疏导工作。而且这种分析应该是朋友式的。

2.让孩子学会承担责任

处在青春期的孩子对事物都有不同的看法和认知，做父母的首先就应该注意到这一点。如果没有注意到。还是一味地按照原来的方法教育孩子，让孩子跟着自己的指示走，自然而然地会引起孩子的不满，从而产生逆反心理，与家长对着干。

孩子在小时候，需要父母的指引来认识这个世界，这是因为他们的认知性不强。现在孩子渐渐地成长，学会用自己的眼睛看这个世界，用自己的思想考虑这个社会，然而父母却习惯了孩子对自己的依赖，忘记了孩子已经成长，忽视了孩子已经长大，已经有自己的想法与观点了。这时对孩子的指手画脚会使孩子感到反感。因此，家长需要让孩子学会自己承担责任，尤其是对于青春期的孩子。3.家长要会索取“爱”

家长如何应对青春期叛逆期的孩子

孩子进入初中后,开始认为自己已经不是小孩子了,独立意识越来越强, 而现实是一方面他们想摆脱父母,自作主张；另一方面又必须依赖家庭,因此逐渐进入逆反期.

如果这时家长还把他们当小孩来看待,不厌其烦地叮咛,他就会厌烦,从而产生对抗心理,萌发对立的情绪.

如果父母在同伴和异性面前管教他们,他们的逆反心理〞会更强烈.

逆反期的孩子,尽管自我意识开展了,但自我限制水平还差,常会无意识地违反纪律.

他们喜欢与人争论,但常论据缺乏；喜欢疑心,却又缺乏科学依据；喜欢发现见解,但又判断不准；喜欢批评别人,却又容易片面.

家长知道了心理断乳〞期孩子的这些特点,对待他们就更应预防简单粗暴, 也不能用哄骗〞的方法来对待他们.

父母管教子女往往有两种心理状态：

一是把子女看成私有财产,对子女具有绝对权威；

二是父母将子女看成自我理想的再现.

因此,父母常常把自己的生活经验灌输给孩子,企图让孩子按父母的设想去生活,结果造成孩子的对抗情绪.

专家建议,对于孩子逆反心理的消极面,父母应根据孩子的心理特点,循循善诱,进行教育.

父母更应看到逆反心理积极的一面,如因逆反心理出现的好奇心,是一种渴求认知事物的欲望,是求知的动力

逆反心理往往具有求异和思辨的特点,是孩子智慧的火花,创造的源泉, 家长应留心注意,因势利导,促其成材.

心理断乳期是孩子从幼稚走向成熟的转折时期. 从总体上讲,心理断乳期的各种心理现象,反映了少年儿童心理上的进步从心理上依附于父母,到出现独立意向,这是重大的变化.

父母要珍视子女的这一时期,采取欢迎的态度,对于孩子逆反心理的消极面,父母应根据孩子的心理特点,循循善诱,进行教育.

青春期的父母教育如何进行有效的家庭教育

青春期的父母教育如何进行有效的家庭教育青春期是孩子成长过程中最为关键和敏感的阶段之一。在这个阶段，孩子身心发生很大变化，情绪波动明显，对外界充满好奇，开始独立

思考，并逐渐形成自我意识。作为父母，了解并掌握青春期的特点，

采用适当的教育方法，对于促进孩子健康成长至关重要。本文将阐述

如何进行有效的青春期家庭教育。

1. 建立良好的沟通渠道

青春期的孩子常常充满矛盾和困惑，他们渴望被理解和尊重。父母

应当积极主动地与孩子进行沟通，并展示出真诚的关心和倾听的态度。在交流时，父母要保持冷静、宽容和耐心，不要过度批评和指责，而

是鼓励孩子表达自己的想法和感受，倾听他们的心声，与他们一起探

讨解决问题的方法。

2. 提供正确的性教育

青春期是孩子性心理发展的重要时期，父母应当主动为孩子提供正

确的性教育。这可以通过开放的谈话、分享相关书籍或参加家庭教育

课程等方式来实现。父母需要耐心解答孩子的疑问，帮助他们建立正

确的性价值观和道德观念，提防不良信息的侵害。

3. 给予孩子自主权和责任感

青春期的孩子需要感受到父母对他们的尊重和信任。父母应当赋予

孩子适当的自主权，让他们有机会独立思考、做出决策，并承担相应

的责任后果。通过这种方式，孩子可以学会自我管理和解决问题的能力，提高他们的自信心和责任感。

4. 培养孩子的良好习惯和规律生活

青春期的孩子常常存在学习压力大、睡眠不足、生活无规律等问题。父母应当引导孩子养成良好的学习习惯，合理规划学习时间，避免过

度压力。此外，父母还应当教育孩子保持睡眠充足，定期进行体育锻炼，饮食均衡，保持健康的生活习惯，为孩子提供一个良好的生活环境。

父母做到这三点助力躺平的青春期孩子

第一，对于青春期孩子在家躺平，父母需要跟孩子保持一定的距离。

首先青春期的孩子躺平很多时候跟父母之间的关系都会有一些不和谐的状态。对于父母的不理解会有一些对抗和冲突的存在。即使关系状态还行，青春期本身就是一个对抗权威，对抗家长的过程。他们更需要有自己独立的个人空间，去整理和缓解自己的内在状态。

特别是躺平的孩子，不管是抑郁的还是焦虑的或是其他的。父母给到孩子足够的空间，清晰和孩子之间的边界。如果不是孩提出需要,尽量和孩子保持一定的距离。

第二，不要在事儿上或道理上想要跟孩子挣个输赢。

很多父母不能理解为什么孩子性情大变，自己明明没有说什么过激的话，孩子也会暴跳如雷或者情绪激烈。所以父母会把孩子们的这种现象归结为孩子叛逆，不听话，不讲道理。甚至有的家长说孩子像神经病一样，有时候一点小事也能火冒三丈。

基于前面所说的青春期孩子的生理心理发展状态，父母需要做到更多的了解和学习。这样对孩子会有的各种有异于之前的行为就会有一定的感知。知道孩子的状态，接纳孩子的情绪，面对孩子的情绪对抗和对立不要正面对峙。不要跟青春期的孩子较劲，争赢了口头爽了，亲子关系没了，得不偿失。

第三，要看到孩子真实的样子。不要以为孩子躺平了他就很舒服，他们真的不想学。

其实躺平的孩子比谁都痛苦，他们无法面对现实世界是因为内心受到了极大的伤。你看着他们躺床上玩儿手机，其实是他们无法应对当下的情况。不想想让他们沮丧，难过，无助的事，游戏只是他们逃避这些问题的一种方式罢了。

他们不是不想学习，是因为学习这件事关联着价值观。因为学习好所以你才是个好孩子，因为学习不好你就不是个好孩子。学习提升了可以得到父母的爱，成绩下降了父母就会皱眉头，就会生气发脾气焦虑。这件事对于孩子而言太沉重，沉重的不是学习本身，而是学习背后带给自己的各种负向反应。

父母如何与青春期叛逆的孩子相处(共14张PPT)

四、孩子恋爱了怎么办？不要回避性教育
你可以冷静谈几点：
✓ 第一，孩子我发现你长大了，你开始爱别人了，而且别人也爱你了，说明你还是挺可爱的。也就是让孩子明白爱情是一种很美好的情感。
✓ 第二，爱情有时候会让人很激动，但是也有一些危险，他的危险在哪要告诉他。性行为和爱有关，但在没有能力为自己负责、没有真正确定关系的时候不要有性行为。
孩子处于青春期，父母第一要做到让他保持健康。这个阶段孩子学习压力非常大，你能做的不是帮他做作业，也不是替代老师给他讲课。那我们能做什么呢？除了生活以外最重要的是陪他运动。每周末拿两个半天带着他出去运动，比如说走步、打球、游泳。你要相信，他心情越好，学习越轻松，他越烦躁，学习成绩就会越差，弄不好会得抑郁症。现在，很多孩子所处的环境，学习的竞争非常激烈。在我看来，如果孩子不管怎样努力，学习上都失败，这就正面孩子他不擅长这个方面，作为家长要帮他打开另外一扇门。如果父母都不知道帮孩子打开另外一扇门，孩子怎么知道打开哪个门。青春期出问题的孩子中，很多是学习的失败者，父母要帮他找一条路，帮他打开另一扇门，老师是管全体学生的，父母是一对一的，父母在这个问题上有更大的责任。
五、在孩子的生日，教 Ta 什么是责任！
跟孩子讲一讲过生日的意义。选择大的时间节点，比如10岁、14岁、16岁，你告诉孩子，这个生日和别的生日有什么不同：例如，10岁有民事权利，16岁就要承担全部刑事责任。你要告诉孩子，之前很多事是爸爸妈妈代你摆平，以后你做事要自己负责，要有责任感。要告诉他哪些事坚决不能做，你可以给他数几个行为，比如说杀人放火等。孩子16岁的时候，告诉孩子要为自己做的事承担全部责任，这个问题一定要警告孩子。孩子做一件荒唐事，会失去很多。新闻中有个孩子跟妈妈吵架，一晚上出去做了3起案件，因为这3起就被判了十年。十年时间，孩子什么事都耽误了。告诉孩子，人最重要的是什么？第一，健康。第二，守法。第三，活得有情有义。青春期中，比起学习，学会做人更重要。不让孩子出一些严重的错误才是关键。

青春期的孩子叛逆不上学家长应该怎么做

每个孩子都会经历青春期，在这个时候有大部分孩子会出现叛逆心理，比如：不想上学，行为另类，新奇打扮等现象，当家长遇到这个时期的孩子的时候就会很头疼，不知道怎么做才能正确的引导孩子。想知道具体正确的做法的家长，可以参考本文接下来分享的内容。

1、父母要学会换位思考

青春期的孩子会有很多的想法和要求，在父母的眼里都是非常可笑的。那面对孩子的这些无理的要求时，就会表现出不回应或者直接拒绝，这时就会让孩子感到父母对自己不尊重，从而做出一些极端的事情，引起父母的注意，让父母感到他的存在。所以，我们父母要多关心孩子的心理和生活，让孩子感受到父母时刻在关心他，关注他。

2、尊重孩子和孩子平等相处

孩子小的时候，我们父母教育孩子，孩子可能会非常听话。但是到了青春期，我们就要和孩子平等相处，不能以巨高临下的姿态来要求孩子。学会尊重孩子，

和孩子平等相处。先和孩子处理好关系，然后在去引导孩子，只要和孩子的关系处理好，教育就非常容易了。

3、父母要去不断地学习成长

唯有成长才能成就，青春期孩子不仅面临着学业的问题，还面临着成长的烦恼，人际关系的困扰，情绪的控制以及其它问题。那家长就要不断地学习成长，先处理好自己的情绪，接纳孩子的不完美，然后对孩子宽容、慈爱，帮助孩子管理好情绪，用欣赏的语言为孩子加油，用赞美的语言为孩子喝彩。当孩子心中没有太大压力，又能感受到来自父母的爱的时候，那么孩子在学习上就会主动去学习了。

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父母如何陪伴孩子度过青春期

每一个人都有自己的青春期，我们在做孩子的时候，度自己的青春期的时候，也会有迷茫和不解，甚至反叛，性格怪异，有时会导致家里人不喜欢自己，或者是遭到父母们的强制管理，等等。青春是一个综合症，为人父母的，在经历了自己的青春期后，又要面对自己孩子的青春期。那么，应该如何在自己过青春期的基础上，帮助或者是陪伴自己的孩子顺利地度过青春期呢

一.父母不是永远的靠山，孩子需要自己独立的成长空间

现在的父母爱孩子，那叫一个十全十美，完美到令人无法想象这样的孩子，以后在社会里还如何独立、立足其实，许多人都需要有自己的空间，就如夫妻一样，双方也需要自己的某个方面的私人空间。我们不能完全把孩子保护在自己的身边，而是应该让他学会独立成长，享受自己独立成长的过程。让他经历快乐的事情，痛苦的事情，经历喜悦的事情，也经历挫折的事情，不要什么事情都父母包办。你要知道，你现在包办了，就意味着他们未来缺乏了生存的砝码。成长虽然不是个人的事情，需要各个方面的影响，可是成长还是有自己的空间的，我们没必要这样。父母可以陪孩子一辈子吗不可以。所以，为什么不在青春期的时候，给他们一点儿空间。比如让他们去尝试一下情感，失败，成功，允许他们成绩有点儿滑坡，这有什么了不起挫折教育是对他们负责，而不是害他们。

二.父母不是永远正确的答案，孩子有时候只需要一引导

父母不可以让自己的形象过于权威，当然建立权威是必要的，这样可以让孩子有一个受制约的面。但是，家长们不要什么事情都认为自己在理，都认为自己是对的，自己的孩子永远是错的，有点儿事，出点儿小麻烦，就认为是孩子这样那样了，或者是有了小小的过失，孩子在辩解，就认为孩子是在撒谎，然后就是一顿政治式的教育。其实孩子的成长不是家长告诉他要怎样做，什么样的结果是对的，什么样的结果是错的。而是要在孩子成长的过程中，引导孩子。在某件事情的过程里，引导孩子去尝试，去钻研，去学习，然后寻找到适合自己的方法和方向。我们不要一看到孩子出现了误差，马上就跑过去告诉孩子，你错了，你应该这样，而不应该那样。这样的话，孩子还有动力，还有心思再去思考，再去摸索吗反正给他点心理暗示就是，有家长告诉我正确的方法，我干嘛还要自己去瞎摸索

家长如何与青春期的孩子沟通课件 (一)

青春期是一个重要的阶段，家长应该重视与青春期的孩子沟通问题。

沟通是一项艰难的任务，需要多年的实践和技巧的积累。因此，在这

篇文章中，我将分享一些家长如何有效与青春期的孩子沟通的课件。一、耐心倾听

青春期的孩子充满了各种情感，他们需要倾诉他们的内心世界，以寻

求父母的理解和支持。家长必须创造一个安全而温暖的氛围，让孩子

敞开心扉，诉说自己的感受。关键是要学习仔细倾听，不要急于插话

或提出建议，也不要批评或评价他们的表达方式，让他们自由地发挥。

二、尊重孩子的观点

青春期的孩子正在寻找自己的身份和意义，他们需要在生活中体验成

功和失败，探索世界的奥秘，不断纠正和完善自己的观点。家长应该

做的是尊重孩子的成长过程，给予他们足够自由的空间，让他们自由

发挥，避免对他们进行过多的干预。当孩子提出自己的意见时，家长

应该认真考虑，给予积极的反馈，鼓励他们学会自我决策。

三、强化亲子关系

建立良好的亲子关系是沟通的前提条件。关心孩子、尊重孩子、理解

孩子、支持孩子、唤醒孩子的信任和依赖，才能有效地促进与青春期

的孩子的沟通。家长应该在孩子的成长过程中发挥重要的作用，参与

孩子所爱的运动和游戏，关注他们所关注的话题，分享自己的生活经

验和知识，与孩子一起成长。

四、提供相关资源

家长需要加强自己的知识储备，了解青春期孩子的特点和需求。必要时，可以到图书馆、网站和社交媒体上查找相关的书籍、文章和视频，了解不同的青春期问题和如何应对它们。另外，也可以参加一些相关

的讲座和研讨会，了解一些专业人士的意见和建议。

如何应对青春期孩子的叛逆和情绪问题？

去对付青春期孩子的叛逆和情绪问题：教育专家视角

青春期是孩子人生中的一个重要阶段，也是父母难以应付诸多挑战的阶段。叛逆、情绪波动、沟通交流困难等问题，常让许多家长感到困惑和焦虑。作为教育专家，我将从以下几个方面，为家长们提供一些方法和建议：

一、了解青春期的生理和心理变化

青春期生理和心理的快速发展，是可能导致孩子叛逆和情绪问题的重要原因。

荷尔蒙变化:青春期荷尔蒙分泌的波动，会引发情绪的剧烈变化，例如情绪

暴躁、敏感、焦虑等。

自我意识的觉醒:孩子开始思考自我身份、价值观和未来目标，对父母的权

威和传统观念产生质疑和反叛。

精神需求增强:孩子渴求自主独立，渴望同龄人的认同，容易受到同伴的影响。

认知能力发展:批判性思维、抽象思维和逻辑思维能力加强，孩子开始质疑和挑战父母的观点。

家长需要清楚地了解这些变化，才能更好地理解孩子的行为，并根据不同情况针对性地应对。

二、建立起良好的亲子沟通模式

沟通是解决问题的关键。

一起营造安全舒适的沟通环境:选择比较好的时间和地点，以免在情绪激动时沟通。

主动积极倾听和理解:认真倾听孩子的心声，试图明白他们的想法和感受，避免打断或评判。

用语言表达爱和支持:经常表达对孩子的爱和支持，让他们能够感觉到被理解和尊重。

尽量避免说教和责难:用建议和引导的沟通，帮助孩子思考问题，找到解决方法。

三、帮助孩子正确表达情绪

情绪本身并不可怕，可怕的是无法表达或用错误的方式表达。

教给孩子识别情绪:指导孩子了解最常见的负面情绪，如愤怒、悲伤、焦虑等，以及它们在身体上的表现。

如何做好青春期孩子的家长

发表时间：2018-05-17T14:59:08.103Z 来源：《教育学》2018年3月总第138期作者：张菊娜

[导读] 青春期，是每个孩子走向成熟的必经阶段和关键阶段，也是家长变得手足无措的特殊期。

山东省招远市郭家埠学校265400

青春期，是每个孩子走向成熟的必经阶段和关键阶段，也是家长变得手足无措的特殊期。如何和青春期的孩子相处？如何处理孩子出现的各种成长问题？

一、作为家长，我们该清楚的认识到青春期孩子身心面临的挑战

1.生理发育与心理发展的矛盾性。

青春期是个体生长发育的鼎盛时期，成为生长发育的高峰期，也就是第二加速期。这个时期儿童的身体外型和生理机能都发生了明显的变化，而最明显的变化是性的发育，第二性征的出现，使少年男女在体征上的差异突显出来。在性机能成熟方面，性腺的发育成熟使女生出现月经，约在10-16岁之间，男生首次发生遗精约出现在12-18岁之间。

青春期生理上的急剧变化冲击着心理的发展，使身心发展在这个阶段失去平衡。生理上的快速成熟使少年儿童产生成人感，心理发展的相对缓慢使他们仍处于半成熟状态。成人感和半成熟状态是造成青春期心理活动产生种种矛盾的根本原因。他们既想独立，又不能独立的矛盾心理，使得他们的行为在大人眼里是如此荒唐和无聊，而对孩子来说，意义却十分重大。家长因为不了解孩子，对孩子横加约束，这使得家长与孩子矛盾重重，冲突不断升级。

2.人格形成。

艾里克森认为，人格发展是自我逐渐形成、二维性的发展过程，也是阶段性和连续性统一的，人格发展是连续一生的发展进程。按照艾里克森的人格发展八阶段理论，7-12岁的孩子处于青少年期，这一阶段的主要发展任务是形成角色同一性，防止角色混乱。在这一时期，孩子会重新认识父母，并构建独立自我，形成自我价值观，在这个人格形成过程中会出现什么情况或问题是不可预测的。叛逆则是这时期最明显的表现。其实，叛逆是孩子适应人际关系调整、成长为独立个体的一种方式。他们疏离父母，更多地与同伴相处，这样的人际关系调整对孩子未来的发展非常重要，只有家长处理得当，孩子才能顺利度过青春叛逆期，才能在叛逆中成长。

家长如何引导孩子度过青春期最新7篇

（经典版）

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父母如何理解和应对青春期叛逆期的家庭关系问题

父母如何理解和应对青春期叛逆期的家庭关

系问题

青春期是人生中一个重要的阶段，也是充满挑战和变动的阶段。在

这个时期，孩子经历身体和心理上的变化，常常表现出叛逆的行为。

这给父母带来了很大的困惑和不安，他们常常不知道该如何理解和应

对这些叛逆期的家庭关系问题。本文将探讨父母如何理解和应对青春

期叛逆期的家庭关系问题，并提供一些建议供父母参考。

青春期是个人身份和独立意识形成的重要时期。孩子开始追求自我

认同，有自主思考的能力，希望自己独立决策。这种追求独立的需求

往往导致他们与父母发生冲突，并表现出一些叛逆的行为。父母首先

需要理解，这些叛逆行为是正常的，是孩子个人成长过程中的一部分。

理解是解决问题的第一步。当孩子表现出叛逆行为时，父母要保持

冷静和开放的心态。不要急于批评或制止，而是试图了解他们的想法、感受和需求。与孩子进行开放的对话，倾听他们的心声，理解他们的

内心世界。通过与孩子的关系沟通，父母可以更好地了解他们的需求

和问题，从而更好地应对青春期的挑战。

除了理解，建立良好的沟通渠道也是解决青春期叛逆问题的关键。

父母应该积极主动地与孩子进行良好的沟通，尊重他们的意见和选择。通过构建互信的关系，父母可以更好地与孩子建立连接，并促进他们

之间的沟通。当孩子有困惑、烦恼或问题时，父母要给予支持和指导，帮助他们找到解决问题的方法。同时，父母也可以分享自己的经验和

观点，但要避免强加自己的意见。只有通过良好的沟通，父母和孩子才能建立起相互理解和尊重的关系。

另外，建立稳定的家庭环境也是帮助孩子度过叛逆期的重要因素。在这个阶段，父母要提供稳定和安全的环境，营造和谐的家庭氛围。父母要尽可能地保持情绪稳定，避免在孩子面前发生冲突和争吵。家庭成员之间的和睦和支持，对于孩子的成长和发展是至关重要的。此外，父母也要培养孩子的责任感和自律能力，帮助他们树立正确的价值观和行为准则。

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青春期地儿女很令父母头痛，因为孩子慢慢成年之后就有一些自主性，他地决定经常跟父母地决定相反.我们称这个时期为孩子地叛逆期.在讲如何与青少年相处地问题之前，有一些基本概念先给我们二十一世纪地父母们讲.第一个观点就是，我们成年之后地行为和态度我们自己要负责，但是孩子地行为却是抚养他们地成人负责任.就是说孩子们还没有真正地独立自主，他们依赖家庭，依赖给他们引导地在周围地成年人给他们指引和帮助.

从生理地发展阶段来分，孩子基本上分成学龄前婴幼儿时期还有学龄时期.学龄时期就是在小学地时候，接下来就是所谓地青春期.青春期是个很尴尬地阶段，因为他刚好介在小孩和大人中间，可能他觉得我已经像个大人了，外形像个大人因为他长得又高又大.我们常常误会他是小大人，其实他们还没有完全成熟，但是他也没有像儿童或者婴幼儿时期那么幼稚，所以这是一个蛮尴尬地时期.从青春期（十二三岁）到十八九岁中间还有六年地时间，真正地成熟要到十八九岁之后.尤其男孩子地发展要比女孩晚，有时候男孩子到二十几岁他才会真正地成熟.不过要看他地父母给他什么样地引导和教育，有些十五六岁地男孩已经彬彬有礼，他已经非常有责任感，能够吃苦耐劳了.可也有一些人三十几岁已经做爸爸了还像青少年一样耍赖.所以从小地教育对一个人未来地发展地影响很大地.资料个人收集整理，勿做商业用途

我们做事要自己负责任，可是现在孩子赖在家里吃父母地，喝父母地，住父母地，用父母地，有什么事都由父母帮他解决地这种“赖巢族”或者“啃老族”越来越多.但是如果父母从小给他正确地教育地话，到十八九岁孩子应该是堂堂正正准备要独立做成人了.所以我们说孩子十八九岁之前表现地好坏还是父母要负责.孩子在小地时候父母教育他地一个终极目标，就是希望有一天独立了走向社会.教育学家提出，我们是把孩子抚养成成年而不是扶养小孩，不是永远把他当小孩.大部分地中国父母有地观念就是你永远是我地孩子，不管你是几岁.这个孩子已经五六十岁自己都做爷爷奶奶了，可是七八十岁地爸爸妈妈还是把他当儿子管，尤其在孙子面前儿子实在是很难堪地.儿子地身份不改，血缘地关系不变，但是孩子有一天要长大，长大就是成年，他需要独立自主，他自己地家他需要自己去管.圣经里讲说“人要离开父母与妻子结合，二人成为一体”，这个离开地意思并不是要我们抛弃父母，离开地意思是割断脐带做大人.资料个人收集整理，勿做商业用途

人生有好几个离开，第一个就是胎儿从母体里出来要剪脐带，这是一个离开.离开是一个重要地里程碑，因为他一直在妈妈地肚子里就不可能长到更大，所以他一定要从母腹中出来，这个离开是成长地重要里程碑.还有一个离开就是当孩子在学步地时候，总有一天你要放手让他自己走，刚开始你要扶着他搀着他，然后有两手扶他到一手，然后慢慢地全部放手.他一离开之后你就发现他就四处跟你捣蛋，去不该去地地方，因为他不知道危险，所以要有人来引导他.这个离开也是个重要地里程碑，至少妈妈不用每天抱在手上.还有一个离开就是他第一天上幼儿园地时候，这也是一个重要地里程碑，因为他要开始学习.那接下来地离开就是他准备做成人.做成人离开是我们比较不容易察觉地，因为这个离开不只是身体上地离开.有地孩子读大学他也没有去到外地，他也住到家里那就更不明显.但其实这个离开是最重要地离开，因为他是智力上地离开，因为很多东西他要自己想，他要自己做决定，他要自己解决，他要自己负责任.资料个人收集整理，勿做商业用途

我自己地孩子读了大学之后，他从来不认为交学费跟他地生活是爸妈地责任.十八九岁他们上了大学以后，他们就认为读书就是他们地责任.尤其他们是在外地，即使有什么问题我们十万火急也是也救不了他.所以这种心智上地离开这种智慧上地离开，这个里程碑比每一个阶段都很重要.资料个人收集整理，勿做商业用途

有时候父母不允许他离开，有地人甚至误解圣经地话说儿女要离开父母就是撇弃我不顾吗？其实不是，是我们让孩子自己能够独立负责任，他有问题能够有解决问题地智慧.尤其是男孩，他必须做一家之主，他需要保护他地家，这种担当跟照顾父母亲是不冲突地，其实他越独立负责他反而更孝顺.这个是一个父母真正要放手地时候，这个放手是你真地尊重他地决定，相信他每一件事都能处理好.其实不见得一次能够处理好，可是第一次不好第二次不好每一次地失败那也都是他很重要地经验，他也从一次又一次地失败当中不但吸取人生中地智慧跟经验，同时他也会越挫越勇，他成为一个勇敢负责任地人.资料个人收集整理，勿做商业用途

很多时候孩子准备要离开要独立了，但是父母亲不放手.孩子到外地读书还可能跟着要去.有些父母亲每天打电话叫孩子起床，其实小孩一旦上了小学一年级，起床就是他自己地事情，一年级地小孩可以闹钟起床地，但是很多父母还是把孩子当做永远长不大地孩子来看待.资料个人收集整理，勿做商业用途

面对二十一世纪地孩子，父母会面对地挑战是如何教出正直、负责、良善、自重自爱而且又听从父母地下一代.

如何做青春期儿女地父母（二）

中国现在也越来越注重下一代地教育，因为自从社会经济起飞，人际交往地频繁，我们地孩子面临地试探也越来越多.时代有很大地改变，父母也需要调整教育方式来应用这个时代地挑战.过去地社会非常地单纯，不必太紧张和担心孩子会有所谓地“滥交朋友”或者是像在美国就很担心孩子加入帮派，或者是吸毒地问题，同性恋地问题，或者是电脑网络地痴迷.有一些孩子有一些情绪困扰，很易怒，有忧郁症.这些问题在过去地社会我们比较少听说，可是现在地社会新闻，有很多都是关于我们地年青一代，他一时冲动就杀害老师同学地这些新闻，或者是跳楼自杀地这些消息，这都是我们这个时代常常出现地一个现象.资料个人收集整理，勿做商业用途

可是还有一些比较普遍地现象是发生在许多人地家庭里面.现在地孩子没有以前地孩子尊敬父母亲，顺从跟听话.他们地逆反行为就非常显而易见，他们不容易听劝，对父母地态度不好.很多父母亲最困扰地一个问题就是，他们好像老是长不大，他地责任都要父母三催四请，他们只愿意做他们爱做地事情.现在很多地地方都能够看到电视，电视媒体也告诉我们很多在外面五光十色繁荣地社会，都市里面地情形，吸引孩子把心思放在他想玩地他想做地，他想花地他想享受地，而不太愿意负起他地责任.资料个人收集整理，勿做商业用途

现在孩子不懂得尊重长辈，或者说他自己地责任没有办法自己担起来.大环境有一定地影响，因为大环境本身是一个拉力.在美国曾经有一位凯罗女士，我去听了她地演讲.她也点出在美国地这个国家社会，因为整个大环境风气日益败坏，所以下一代地问题很严重，是因为有太多地自由，还有太多地负面影响.詹姆士加尔巴利诺博士他是在美国非常有名地，他四处去演讲，尤其他所做地这一些研究都是环境对我们地下一代造成不良地影响，他提出了一个名字叫作“毒文化”.他认为我们地孩子基本上生活在一个有毒地文化中，在有毒地文化中成长，那这个有毒地文化是如何散播，是透过所有地荧光幕.包括电影，电视，电脑，电玩，还有音乐.那这些使我们地下一代无形中他在许多地引诱跟试探当中.资料个人收集整理，勿做商业用途

我们下一代正面临三大不利地事实：第一个他们有比过去前所未有地过多地自由.第二个他们随处可遇见负面地影响.第三个他们只要坐在家如果有一台电脑或透过电视他们会获得许多地资讯.他们有过多地资讯，过多地物质享受跟过多地选择权.所以各个地方都有一些流行术语，在日本他们形容年轻地一代缺乏耐心喜欢炫耀，忍受挫折能力很低，他们称这个年轻一代为“水蜜桃”族.在台湾地区有一本书，里面有这个“草莓”族.“草莓族”、“水蜜桃族”都来形容下一代喜欢享受，光鲜靓丽，可是生