小学语文S版四年级上册语文百花园七
语文S版小学三年级语文上册《语文百花园七》教案教学设计(2)
语文（S）三年级上册-教学设计-教案-语文百花园七语文（S）教学设计
教课板材：语文（S）三年级上册文：语文百花园七
块：教学设计—教案
设计思路：
“语文百花园七”的五个栏目共安排了六项内容。本教案的设计以学生自主
学习、互动交流为主线，让学生在读、思、议、写的过程中感悟语文，学习语文，拓展知识面，发展思维能力和表达能力，促进语文素养的综合提高。课件的利用有效地节约了时间，对学生的视觉进行了刺激，提高了教学效率。
教学目标：
1. 了解广字旁和病字旁的不同来源和含义，正确使用数量词，增加学生语文基
础知识的积淀。
2. 读背古诗《墨梅》，积累语言。
3. 阅读短文，继续掌握抓住具体语句体会人物心情的阅读方法，增强学生的环
保意识。
4. 通过口语交际训练，培养学生的口头表达能力、与他人交际的能力及搜集处
理信息的能力。
5. 通过习作训练，提高学生观察、想象、表达等方面的能力及作文修改能力。
重难点分析：
教学重点：
通过学生自主的语言实践，培养学生的阅读能力、口语交际能力和习作能力，提高学生语文素养。
教学难点：
通过学生自主的语言实践，培养学生的阅读能力、口语交际能力和习作能力，提高学生语文素养。
课前准备：
1. 植物过冬的有关资料；几种生活中常听见的声音的录音。
教学过程设计说明第一课时
一、谈话导入
今天，我们一起再一次走进“语文百花园”，
去采撷一朵朵知识的花朵、智慧的花朵。看看
谁最聪明，谁收获最大。
二、“语海畅游”
（一）了解广字旁和病字旁的由来和含义。
1. 出示广字旁演变的图片，学生观察、想象、猜意思。（展示课件第三屏步骤一）
部编版四年级语文上册第七单元《语文园地七》课后练习题(附答案)
语文园地
题目有时能提示文章的主要内容。有的文章不止写了一件事，可以先弄 清每件事讲了什么，再把几件事连起来，就能把握文章的主要内容了。
存远
忠
视死
铁
精忠报国
英勇无畏
国 大义
勇无
私
公
法刚
不源自文库
铁面无私 秉公执法 刚正不阿
志存高远
视死如归
鹅没有那么可怕，看把你吓成这样。 “难道是真的吗？我有点儿不敢相信呢。”
北风吹雁雪纷纷 天下谁人不识君
A B
劝君更尽一杯酒
高适 莫愁前路无知己
西出阳关无故人
董大 天下谁人不识君
最新部编版四年级语文上册第七、八单元基础测评卷(带答案)
部编版四年级语文上册第七、八单元测试卷及答案
时间:90分钟总分:100分
基础百花园(37分)
一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)
1.这位将．( jiāng jiàng)军是一名出色的将．(jiāng jiàng)领。
2.国家需要．( yāo yào)人才,这就要．( yāo yào)求我们从小奋发图强。
3.为了社会的安宁．( níng nìng),他宁．( níng nìng)可离开自己的父母和妻子。
二、读拼音,写词语。(8分)
yán sù bào fù xiōng huái xùn chì
cuī cù fēi fán qīng xī táo zuì
三、选择正确的解释。(填字母,3分)
1.“中华不振”中“振”的意思是( )
A.摇动,挥动
B.奋起,振作
C.振动
2.“龙城飞将”中的“飞将”是指( )
A.韩信
B.李广
C.班超
3.“生当作人杰”中的意思是( )
A.德高望重的人
B.为国牺牲的人
C.人中的豪杰
四、把下列词语补充完整,并完成练习。(11分)
①左( )右( ) ②( )钉( )铁③铁面( )( )
④秉( )执( ) ⑤志( )高( ) ⑥刚正( )( )
1.梅兰芳___________地拒绝了日本侵略者的要求。
2.看到词⑤,我想到了人物________________，提起包拯,我联想到词语__________ ________、__________________、___________________。
五、选词填空。(4分)
严肃严格严厉严明
1.要( )法纪,制止不正之风。
最新部编版四年级语文上册第七、八单元基础检测试卷(带答案)
部编版四年级语文上册第七、八单元测试卷及答案
时间:90分钟总分:100分
基础百花园(37分)
一、给加点字选择正确的读音,打“√”。(3分)
1.这位将．( jiāng jiàng)军是一名出色的将．(jiāng jiàng)领。
2.国家需要．( yāo yào)人才,这就要．( yāo yào)求我们从小奋发图强。
3.为了社会的安宁．( níng nìng),他宁．( níng nìng)可离开自己的父母和妻子。
二、读拼音,写词语。(8分)
yán sù bào fù xiōng huái xùn chì
cuī cù fēi fán qīng xī táo zuì
三、选择正确的解释。(填字母,3分)
1.“中华不振”中“振”的意思是( )
A.摇动,挥动
B.奋起,振作
C.振动
2.“龙城飞将”中的“飞将”是指( )
A.韩信
B.李广
C.班超
3.“生当作人杰”中的意思是( )
A.德高望重的人
B.为国牺牲的人
C.人中的豪杰
四、把下列词语补充完整,并完成练习。(11分)
①左( )右( ) ②( )钉( )铁③铁面( )( )
④秉( )执( ) ⑤志( )高( ) ⑥刚正( )( )
1.梅兰芳___________地拒绝了日本侵略者的要求。
2.看到词⑤,我想到了人物________________，提起包拯,我联想到词语__________ ________、__________________、___________________。
五、选词填空。(4分)
严肃严格严厉严明
2.我们要( )要求自己,养成良好的道德品质。
2024年小学四年级语文上册教学计划(精选篇)
2024年小学四年级语文上册教学计划（精选
篇）
小学四年级语文上册教学计划篇1
一、指导思想
深化教育改革，全面推进素质教育，遵循《课程标准》的基本理念和要求，密切联系儿童生活，选取生动有趣的素材，让儿童在具体的情景中学习语文，全面提高语文素养，正确把握语文教育的特点，引导儿童自主学习与合作交流，丰富课堂活动，体现序法，利学利导。
二、学情分析
本班共有学生57人，其中男生31个，女生26个。大部分女生学习自觉，习惯较好，成绩也好，部分男生基础差。他们喜欢语文，上课积极认真，课外阅读兴致很高，字也写得不错。但亦有个别学习能力较弱的同学上课不自觉，作业潦草，掌握知识与别人距离较大，这学期要采取有效的教学措施，加强优差生的辅导，调动每一个孩子的语文兴趣，全面提高教学质量。
三、教材分析
本册教材共有课文32篇，其中精读课文23篇，略读课文9篇。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。在第二单元和第七单元还各安排了一次综合性学习，分别是
“我们都是普通话的宣传员”和“我们向你致敬”。
四、教学重难点
1、自主识字。
2、阅读教学，重视词句训练，注重积累。
3、习作。
五、教学目标
1、在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。
2、认识190个字，会写200个字。
3、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力，开始练习用钢笔书写正楷字。
4、用普通话正确流利有感情的朗读课文。
5、继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。
6、学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思，初步体会课文中关键词句在表达情谊方面的作用。
《语文园地七》PPT课件(四年级上册)
过生日，你收到了梦寐以求的礼物，你有点儿不敢相信地说……
示例：哇，这真的是给我的礼物吗？我真是太开心啦！
mèi
高适 （约704—765），字达夫，唐代著名的边塞诗人，与岑参并称“高岑”，又与岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。其诗笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。有《高常侍集》等传世。
作者简介
这首诗是高适与董大久别重逢，经过短暂的聚会以后，又各奔他方的赠别之作。这首诗勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景色，表现了诗人当时处在困顿不达的境遇之中，但却没有因此沮丧、沉沦，既表露出诗人对友人远行的依依惜别之情，也展现出诗人豪迈豁达的胸襟。
诗歌赏析
◇您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登 台，还愁没钱花？◇您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登 台，就不愁没钱花。
以上两组句子第一句是反问句，第二句是陈述句，反问句是用疑问的句式表达肯定的观点，反问句的语气比陈述句更加肯定有力，更能引起人们的思考。
小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说……
词语释义
志存高远：追求远大的理想、事业上的抱负等。
视死如归：把死看作像回家一样，形容不怕死。铁面无私：形容公正严明，不讲情面。秉公执法：公正地执行法律。刚正不阿：刚强正直，不阿谀奉迎。
《美丽的民间传说》教学反思
习作教学的教学反思
习作教学是语文教学中不可分割的组成部分，它既是语文技能的训练，又是认识水平的训练。通过习作教学，可以对学生听、说、读、思等诸多方面能力的培养。但实际学习中，一提到写作文，大多数学生就会有畏难情绪、感觉作文无从下笔，甚至无话可说。怎样鼓励四年级学生“不拘形式地表达自己的所思所想、所见所闻”呢？引起了我的深思。
叶圣陶先生说过“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度才会做成什么文章。”经过深思熟虑我选择了《美丽的民间传说》作为本次习作教学的训练主题。原因有二，其一，《美丽的民间传说》是S版四年级上册语文百花园八的习作训练。本次习作是在学习了本单元神话传说和百花园八“能说会道”充分交流的基础上进行的。要求学生将自己搜集的民间传或故事写下来，以提高学生的想象力和表达能力。学生针对此类作文非常感兴趣；其二，小学四年级的学生已经具有了一定的写作能力，加上本单元的教学内容设置又是一篇篇美丽的民间传说故事，所以学生对于民间传说并不陌生。因此，本次习作对于学生来说，并不是一件很困难的事情，关键是引导他们抓住传说的主要情节去写，并将它写得具体生动。针对于以上特点，我制定了本节课的教学目标，并以“激发学生大胆想
象，引导学生把传说说清楚”为教学重点、以“引导学生把传说中最神奇、最有趣、最感人的地方写具体”为教学难点展开课堂教学。设置了谈话导入明确主题、视频示范说话指导、分享传说说话指导、交流展示感受传说魅力、笔下生辉写作指导、点评欣赏具体指导、作业布置完善改进等七个环节组织课堂习作教学。
小学四年级语文上册第七单元知识点总结
小学四年级语文上册第七单元知识点总结
苏教版小学四年级语文上册第七单元知识点总结
．雾凇
1．《雾凇》是一篇写景的，作者以清新明快的语言，描绘了吉林雾凇千姿百态、奇特壮美的景象，字里行间流露出作者对大自然、对祖国河山的热爱之情。“雾凇，俗称树桂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。”这句话告诉我们雾凇形成条件是：空气中有过于饱和的水汽以及遇冷凝结。
2．这（蒸腾）的雾气，慢慢地，（轻轻地），（一层又一层地）给松针柳枝镀上了白银。最初像（银线），逐渐变成（银条），最后十里长堤上全都是（银松雪柳）了。从填写的词语中可以体会到雾凇的形成是一个逐步形成的过程。
造句：……最初……逐渐……最后……在海上观看日出，太阳最初只露出一点点光亮，逐渐地太阳越来越大，最后就整个儿跳出了海面。
看着这美丽的雾凇，我想起课文中的这样一个片断：三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”也可以用来赞叹这一美丽景象。这句诗出自岑参写的《白雪歌送武判官归京》，用在这里表达了人们对雾凇那千姿百态、奇特壮美景象的赞美之情。其中的“千树万树梨花开”在这里指的就是雾凇。诗的前两句是“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”。
3．选用以下的词语写一段话，描绘一处雾景或雪景。
蒸腾模糊弥漫淹没缭乱洁白晶莹
今天的雾真大啊！一开门，这蒸腾的雾气迎面扑来，田野里小河边马路上到处弥漫着洁白晶莹的雾气，渐渐地，近处的小树房子模糊了，慢慢地淹没在这湿漉漉的大雾中了。
语文S版小学二年级语文下册《语文百花园七》每课一练
板块：每课一练
一、按顺序排列字母。
A
R
F
M
Q
B
I
J
H
E
__________________________________
__________________________________
yu二、读拼音写词语。 (
)助 失( ) 活( ) chu! s3ng n^ ( )头 ( )气 ( )力 f& hu3ng j~ng x~ ( )亲 摇( ) ( )久不( m7 sh-ng g2n 周( ) ( )开 ( )动 j~ng sh9n yu3n 聚( )会( ) ( )意 y^n x$ qi% d9
)
三、组词。
( 英 ( )Байду номын сангаас) 调 ( ( ) )
(
)
(
)
(
视 (
)
)
(
)
四、照样子写词。
太阳、月亮、火星、地球 燕子、_______ _______ _______ 桃花、_______ _______ _______
参考答案：
一、A B E F H I J M Q R
二、帮
努 末 愿 三、英语
败
父 盛 允
跃
晃 感 需
垂
经 精 求 英国
丧
部编版小学语文四年级上册第七单元跟踪检测试卷(含答案)
第七单元跟踪检测卷
基础百花园(37分)
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)
1. 这位将．(jiāng jiàng)军是一名出色的将．(jiāng jiàng)领。
2. 国家需要．(yāo yào)人才，这就要．(yāo yào)求我们从小奋发
图强。
3. 为了社会的安宁．(níng nìng)，他宁．(níng nìng)可离开自己的
父母和妻子。
二、读拼音，写词语。(8分)
三、选择正确的解释。(填字母，3分)
1.“中华不振”中“振”的意思是()
A. 摇动，挥动
B. 奋起，振作
C. 振动
2. “龙城飞将”中的“飞将”是指()
A. 韩信
B. 李广
C. 班超
3. “生当作人杰”中“人杰”的意思是()
A. 德高望重的人
B. 为国牺牲的人
C. 人中的豪杰
四、把下列词语补充完整，并完成练习。(11分)
①左()右()②( )钉()铁③铁面( )( )
④秉()执( ) ⑤志()高( ) ⑥刚正( )( )
1. 梅兰芳____________地拒绝了日本侵略者的要求。
2. 看到词⑤，我想到了人物__________，提起包拯，我联想到
词语：__________、__________、__________。
五、选词填空。(4分)
严肃严格严厉严明
1. 要()法纪，制止不正之风。
2. 我们要()要求自己，养成良好的道德品质。
3. 对那些横行乡里欺压百姓的地痞恶霸，必须()打击。
4. 校长向学生们提出了一个( )的问题：“你们为什么而
读书？”
六、按要求完成句子练习。(8分)
1. 这是在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。(变换句式，使语
四年级语文古诗
小学语文古诗集锦语文第一册
静夜思（唐.李白）
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
语文百花园二
画（清高鼎)
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
语文百花园六
咏华山（宋寇准）
只有天在上，更无山与齐。
举头红日近，回首白云低。
语文第二册
登黄鹤楼（唐王焕之）
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
古朗月行（唐李白）
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
语文百花园一
一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤。语文百花园二
十年树木，百年树人。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。语文百花园五
云对雾，雪对霜。
和风对细雨，朝霞对夕阳。
桃对李，柳对杨。
山清对水秀，鸟语对花香。
语文百花园六
风（唐李峤）
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
语文第三册
敕勒歌（汉乐府）
敕勒川，阴山下天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
望庐山瀑布（唐李白）
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑似银河落九天。
梅花（宋王安石）
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
夜雪（唐白居易）
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
语文百花园一
池上（唐白居易）
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
语文百花园二
夜宿山寺（唐李白）
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
语文百花园三
长歌行（节选）（汉乐府）
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲！
语文百花园四
专心致志聚精会神
自强不息发愤图强
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
S版五年级语文上册语文百花园全册(一至六单元)课件
海洋馆之旅
星期五，我跟老师和同学一起去了我盼望已久的海洋馆。一进门我就被眼前的 景象吸引住了，我好像遨游在浩瀚的大海之中，真叫人惊叹。各式各样的鱼儿在我 的周围欢快地跳跃着，嘴一张一合好像在说：“欢迎你们的到来，看到你们我真开 心！” 我迫不及待想去探索一下“海洋”的奥秘，我兴奋不已地跟着老师继续往里走， 映入眼帘的是一座小桥。小桥下面流动着五颜六色的东西，我以为是不同的颜色在 流动，漂亮极了。听了向导的介绍我才恍然大悟那原来也是鱼，名字叫锦鲤。不一 会儿，我们来到了海底通道。长长的通道一眼望不到头，走在通道上面犹如腾云驾 雾一般。通道两旁还有头顶上都是海底的小精灵。有面带微笑的魔鬼鱼，庞大的鲨 鱼，还有长五六米的巨骷鱼……他们都摇头摆尾，极力在展示他们的风采。我看得 眼花缭乱，不知看谁好了，真希望自己有三头六臂。过了海底通道我们看见了海豹、 北极狐，平日认为比较凶猛的家伙，现在看来是那么的和蔼可亲，让你有想抱一抱 的冲动。 走出通道我们意犹未尽地来到了表演区，我们观看了人鲨共舞，美人鱼表演和 海狮表演。最精彩的要数海狮表演了，它表演的第一个节目是套圈，饲养员扔一个 它就能接一个，动作非常灵敏。第二个节目是武术，它表演的武术不亚于我们人类 的，从表演当中可以看出它是个“武林高手”，让在坐的观众连连叫好！第三个节 目是5以内的加减法计算，饲养员的每一道题它都应对自如，每回答完一道题它都 洋洋得意地扭动着身子好像在说：“看我多厉害，有谁不服来比试比试，告诉你们 吧，我是文武双全，哈哈！”海狮的出色表演赢得一片热烈的掌声。 出了海洋馆，我的脑海里还浮现着刚才动物表演的一幕幕，多么令人难忘啊！
18苏教版小学四年级语文上册第七单元复习PPT课件
25、古诗两首
1、七言绝句《元日》的作者是宋代诗人王安石。“元日” 就是农历正月初一。全诗的内容是：
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
诗中的“瞳瞳日”的意思：太阳初升时光亮耀眼的样子。 “千门万户曈曈日”的意思是：旭日的光辉普照千家万户。 2、五言绝句《江雪》的作者是唐代诗人柳宗元。全诗的 内容是： 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（忽如一夜春风来，千树万树梨花开）” 呀！
按课文内容填空（二）
雾凇，俗称（树挂），是在严寒季节里，空气 中（过于饱和的水汽遇冷凝结而成）。从当年12月 至（第二年2月间），（松花江上游）丰满水库里的 水从发电站排出时，水温在（4摄氏度）左右。这样， 松花江流经市区的时候，非但（不结冰），而且江 面上总是（弥漫着阵阵雾气）。每当夜幕降临，气 温下降到（零下30摄氏度）左右时，这雾气便（随 风飘荡），涌向两岸，笼罩着（十里长堤）。树木 被雾气（淹没了）。渐渐地，灯光、树影模糊了。 这（蒸腾的雾气），(慢慢地)，(轻轻地)，一层又一 层地给(松针)、(柳枝)镀上了(白银)。最初像银线， (逐渐)变成(银条)，最后(十里长堤上)全都是
(银松雪柳)了。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
四年级语文上册第七单元教材分析
四年级语文上册第七单元教材分析
利通区第八小学魏继霞
单元内容：第七单元：爱国精神
计划课时：13课时
一、教学内容分析：
本单元是一组弘扬爱国精神的课文。本单元由四篇课文和“语文百花园七”组成，四篇课文中《倔强的小红军》《小兵张嘎夺枪记》《虎门销烟》是精读课文，《“0”的突破》是略读课文。《倔强的小红军》记叙了二万五千里长征途中过草地时，一位小红军忍受饥饿和疲惫，又不肯接受别人照顾，光荣牺牲的事，赞扬了小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质。《小兵张嘎夺枪记》记叙了抗日战争时期，小兵张嘎的机智勇敢。《虎门销烟》记叙了1839年6月林则徐在虎门海滩，将收缴洋人的鸦片两万箱当众销毁的壮观场面，虎门销烟这一壮举大长了中国人民的志气，大灭了外国侵略者的威风。《“0”的突破》记叙了我国射击运动员许海峰在23届奥运会上不畏强手，勇夺中国奥运史上第一枚金牌的事，表现了许海峰沉着冷静，勇于为祖国争光的精神。翻开四篇课文，我们被长征路上那位坚强的小红军深深感动，为小兵张嘎机智勇敢地夺下鬼子的手枪而拍手叫好。林则徐虎门销烟令我们精神振奋，许海峰为中国人在奥运会上夺得第一块金牌令我们无比自豪。本单元课文的思想情感教育内容丰富，教学时要充分运用教材，抓住课文的重点部分，用心体会文章的思想感情。
二、本单元的学习目标：
1．认读26个字，认识字形，读准字音。会写21个字，正确掌握字形，
能按田字格里的范字写字，注意字的间架结构。
2．引导学生仔细阅读课文，结合插图理解课文内容，抓住课文的重点部分，用心体会文章表达的思想感情，了解人物的特点和崇高的品格。
小学S版第七册语文百花园古诗集锦
小学S版第七册语文百花园古诗集锦
学校：文屏完小班级：四年级姓名：＿＿＿学号：＿＿＿
语文百花园一
田园乐（唐·王维）
桃江复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
5、古诗三首
望洞庭（唐·刘禹锡）
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
菊花（唐·元稹）
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
枫桥夜泊（唐·张继）
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
语文百花园二
浪淘沙（唐·刘禹锡）
八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
气象谚语
早霞不出门，晚霞行千里。日晕三更雨，月晕午时风。
燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。东虹日出西虹雨。
语文百花园三
生活和学习的名言
绳锯木断，水滴石穿。不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。勤能补拙是良策，一分辛苦一分才。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
语文百花园四
“风”字打头的成语
风平浪静风调雨顺风吹草动风雨同舟
风起云涌风吹雨打风卷残云风雨交加
乐游原（节选）（唐·李商隐）
向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。
语文百花园五
词语真有趣
光亮——亮光著名——名著欢喜——喜欢
拍球——球拍歌唱——唱歌水井——井水
九月九日忆兄弟山东（唐·王维）
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
语文百花园六
成语
九牛一毛沧海一粟孜孜以求全力以赴
谚语
书山有路，学海无涯。千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。
语文百花园七
理想名言
不想当将军的士兵不是好士兵。（法国·拿破仑）
语文S版小学三年级语文上册《语文百花园七》优秀教学课件
让花草树木好好过冬 ●为了更好地了解花草树木是怎样过冬 ●说说为了让花草树木更好地过冬，你 ●把自己搜集的花草树木过冬的知识整 冬天快到了，天气渐渐冷了。我们 的，怎样才能使它们更好地过冬，我 的身上都增添了衣服。可是，你想过花 打算为它们做些什么。开动脑筋，让 ●我们还可以通过别的方式获得自己需 理一下，在班上进行交流，看谁搜集 们可以去请教自己的长辈。要先想好 要的信息，如看书、看报、上网等。 提什么问题；在请教的过程中要认真 草树木也要过冬吗？你是不是也想过， 我们把爱心献给寒风中的花草树木吧！ 得多，看谁说得好。 听，有不懂的还可以提问，重要的还 该为它们做点儿什么呢？
可以记下来。
花草树木是怎样过冬的？
怎样才能使它们更好地过冬？ （1）联系生活，结合信息，讨论交 流，互动补充。 （2）说一说：自己打算怎样使花草树
木更好地过冬？
Baidu Nhomakorabea
（1）宣传花草树木过冬的知识，唤 起人们保护花草树木的意识。
（2）做一些力所能及的事，保护身 边的花草树木，让它们好好过 冬。
回忆生活，说说你听到过的声音。
语文百花园七
广 疒
一（ ）小溪
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看看战争给人们带来 的是什么？
爆炸之后
利比里亚政府军士兵奋力保卫一座 桥梁
再看看战争中的儿童 苦不堪言……
1986年9月25日，代表中国儿童签署 《世界和平条约》的，是河北省石家庄 市刚刚十一岁的小学生刘玉玲。 刘玉玲从小学到中学一直是“三好学 生”，是“手拉手”活动创始人。她曾 致信联合国秘书长和美国总统，呼吁世 界和平。刘玉玲曾被评为“中国好少年 ”、“中国少年之星”和首届“十佳少 先队员”。
你想对他们说什么？
我们向您致敬！
二、展一展 把你收集到的名人故事或 者照片、名言等读给大家听 听。
三、认一认
说一说
敬爱的周总理
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一次，周恩来总理去某地视察工作，飞机着 陆后，他同机组人员一一握手，表示感谢。这时 机械师正蹲在地上工作，周恩来同志和其他同志 握手后就站在机械师身后耐心地等他，并示意别 人不要惊动他。机械师工作结束后转过身来，才 发现总理站在身后，不禁大吃一惊，忙说：“对 不起，总理，我不知道您在等我。” 总理笑着说：“唤，我没影响你的工作吧？” “没有，没有”，机械师赶忙说。周总理这 种尊重别人，讲礼貌的好品质、好作风深深地感 动了机械师和在场的所有人。
语文S版四年级语文上册第七单元
一、语海畅游
1.节日的北京，人如潮花如海。
比喻句:用潮和海比喻人和花，比喻人多花多。 2. 1839年 6月的一天，广州城沸腾起来了。 比喻句：用沸腾比喻广州城的人们情绪十分高涨。
ห้องสมุดไป่ตู้ 3.夜深了，整个山村都沉浸在睡梦中。
拟人句：把山村说成跟睡熟的人一样，使联想到山村夜 晚的寂静。
七、作业： 1、继续完成作文 2、小组合作，一齐动手， 办一期介绍杰出人物的小 报。
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某次，一个美记者采访周恩来时，看见 桌上放着一支美国派克钢笔。他以一种讥 讽的口气问道："请问总理阁下，你们堂堂 中国为什么还要用美国的钢笔呢？" 周恩来淡淡一笑，答道："谈起这支派 克钢笔话就长了。这是一个朝鲜朋友的抗 美战利品，他是作为礼物赠送给我的。我 想，无功不受禄，就推辞。朋友说，留下 做个纪念吧，我觉得有意义，就收下了贵 国的这支派克钢笔。"
四、写一写
选定你所喜欢的名人，把他的 事迹或者荣誉、名言等写下来，还 要表达你对他的敬意。 要求：语句要通顺，感情要真实， 结构有条理，字体要清楚。
佳作欣赏 我们向您致敬 今天，我们在班上开展了名人故事交流 活动。这个活动使我认识了很多名人，有周 总理、刘翔、爱迪生等。其中我最敬佩雷锋 叔叔。 他常常扶老奶奶过马路，帮一些人拎东 西，在公共汽车上给孕妇、老人们让座，送 一些迷路的孩子回家，还有雷锋叔叔的“钉 子”精神。这些虽然是小事，却体现了雷锋 叔叔平时的所作所为。毛泽东说过：做一件 好事并不难，难的是一辈子做好事。而雷锋 叔叔就是这样的人。 雷锋叔叔，我们向您致敬！
2. 这本书我看了三便，真有点儿喜爱得爱不释手。
二、积少成多
1.不想当将军的士兵不是好士兵。（[法]拿破仑）
2.理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向； 没有方向，就没有生活。 （[俄]列夫·托尔斯泰） 3.理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和 勇敢，而且需要知识。 （吴玉章）
儿童和平条约
认识修改符号
1.放学了，我们组留下来扫地做值日。 ：表示删去的字、词、句、标点。
∧ 2.我们几个分工和作，有的洒水、有的擦桌椅和 门窗。 ： ：
3.不一会。教室被我们已经收拾的干干净净了。 ：表示左右词语互换位置。
用修改符号改一 改
1. 早晨，妈妈嘱咐我说，“阴沉沉的天气，可能 要下雨，你代上雨伞吧！”
语文百花园七
四、语文大课堂
我们向您致敬
致敬：表示恭敬，表达敬意。
一、交流，讨论。 说说这些人物有什么让人致 敬的地方？ 倔强的小红军 林则徐 小兵张嘎 许海锋
小红军：把困难和危险留给自己， 不拖累别人。
小兵张嘎：机智勇敢，帮助杀鬼 子。 林则徐：长中国人民的志气，灭 外国侵略者的威风。
许海峰：努力拼搏，为国争光
4.海浪被激怒了，狂吼着向岸边扑来。
拟人句：把海浪说成被激怒的人，表现了风大浪 猛。
你能说句比喻句和拟人句吗？
1.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。 2.天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。 3.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。 4.老师的话像细雨一样滋润我的心田。 5.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 6.绿油油的小草被风吹弯了腰. 7.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。 8.宁静的夜晚，只有那天上的小星星眨着眼睛,似乎 在对你微笑。
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有人问周总理“你们国家有多少钱啊？” 总理机智的答到“我们国家只有十八块八 角八分钱。”（在当时我国发行的人民币 只有十元、五元、二元、一元、五角、二 角、一角、五分、二分、一分这十种币值 的人民币，其和正好是18.88元）。
奥运冠军刘翔
刘翔(Liu Xiang)，中国田径(110米跨栏)一级运动 员，1983年7月13日9点28分出生在上海市普陀区， 1998年刘翔开始转向跨栏训练。2004年雅典奥运 会上，以12.91秒的成绩平了保持11年之久的世界 纪录。2009年12月11日下午15时20分，在东亚运 动会田径男子110米栏决赛中，刘翔以13秒66的成 绩轻松夺得冠军，成就“三冠王”。